五年高考(全国卷)命题分析 五年常考热点
五年未考重点
闭合电路的欧姆定律 2016 2卷17题 1.电路的基本概念和规律
2.电路的动态分析和电路故障问题
3.测定金属的电阻率
4.测定电源的电动势和内阻
实验：测量仪器的读数问题
2017 3卷23题 实验：电阻的测量
2018
2017 2016 2015
3卷23题 2卷23题 2卷23题 2卷23题 实验：描绘小灯泡的伏安特性曲线 2017
1卷23题 实验：练习使用多用电表
2017 3卷23题 实验：电表的改装和校对
2019
2018 2015 1卷23题、3卷23题
2卷22题 1卷23题 实验：拓展创新实验
2019
2018 2016
2卷23题 1卷23题 1卷23题
1.考查方式：本章内容的高频考点主要是电学实验的知识.同时也会考查电路的相关知识,一般难度较小,常以选择题的形式出题,而电学实验知识主要考查闭合电路欧姆定律、仪器的选取、电路的设计与创新知识,有一定的难度.常以实验填空题的形式出题.
2.命题趋势：(1)应用串、并联电路规律、闭合电路欧姆定律及部分电路欧姆定律进行电路的动态分析.(2)非纯电阻电路的分析与计算,将结合实际问题考查电功、电热的关系.(3)实验及相关电路的设计与创新.
第1讲 电路的基本概念和规律
一、电流 部分电路欧姆定律 1.电流
(1)形成的条件：导体中有自由电荷；导体两端存在电压.
(2)标矢性：电流是标量,正电荷定向移动的方向规定为电流的方向. (3)两个表达式：①定义式：I ＝q t ；②决定式：I ＝U
R .
2.部分电路欧姆定律
(1)内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. (2)表达式：I ＝U
R
.
(3)适用范围：金属导电和电解质溶液导电,不适用于气态导体或半导体元件. (4)导体的伏安特性曲线(I －U )图线
图1
①比较电阻的大小：图线的斜率k ＝tan θ＝I U ＝1
R ,图1中R 1>R 2(选填“>”“＜”或“＝”)；
②线性元件：伏安特性曲线是直线的电学元件,适用于欧姆定律； ③非线性元件：伏安特性曲线是曲线的电学元件,不适用于欧姆定律.
自测1 (2019·吉林“五地六校”合作体联考)如图2所示为a 、b 两电阻的伏安特性曲线,图中α＝45°,关于两电阻的描述正确的是( )
图2
A.电阻a 的阻值随电流的增大而增大
B.因I －U 图线的斜率表示电阻的倒数,故电阻b 的阻值R ＝1
tan α
＝1.0 Ω C.在两图线交点处,电阻a 的阻值等于电阻b 的阻值 D.在电阻b 两端加2 V 电压时,流过电阻的电流是4 A
[参考答案]C
[试题解析] I －U 图象上的点与坐标原点连线的斜率等于电阻的倒数,由题图可知,电阻a 的图象上的点与坐标原点连线的斜率越来越大,故a 的电阻随电流的增大而减小,故选项A 错误； I －U 图象上的点与坐标原点连线的斜率表示电阻的倒数,但是由于横、纵坐标轴的长度单位不同,则不能由R ＝1tan α＝1.0 Ω求解电阻b 的阻值,只能通过R ＝U I ＝105 Ω＝2 Ω求解,选项B 错
误；根据R ＝U
I 可知在两图线交点处,电阻a 的阻值等于电阻b 的阻值,选项C 正确；由题图可
知,在电阻b 两端加2 V 电压时,流过电阻的电流是1 A,选项D 错误. 二、电阻及电阻定律 1.电阻
(1)定义：导体对电流的阻碍作用,叫做导体的电阻.
(2)公式：R ＝U
I ,其中U 为导体两端的电压,I 为通过导体的电流.
(3)单位：国际单位是欧姆(Ω).
(4)决定因素：导体的电阻反映了导体阻碍电流的性质,其大小由导体本身决定,与加在导体两端的电压和通过导体的电流无关. 2.电阻定律
(1)内容：导体电阻还与构成它的材料有关,同种材料的导体,其电阻R 与它的长度l 成正比,与它的横截面积S 成反比. (2)公式：R ＝ρl
S
.
其中l 是导体的长度,S 是导体的横截面积,ρ是导体的电阻率,其国际单位是欧·米,符号为Ω·m. (3)适用条件：粗细均匀的金属导体或浓度均匀的电解质溶液. 3.电阻率
(1)计算式：ρ＝R S l
.
(2)物理意义：反映导体的导电性能,是导体材料本身的属性. (3)电阻率与温度的关系
金属：电阻率随温度升高而增大；
负温度系数半导体：电阻率随温度升高而减小.
自测2 (2019·湖北武汉市四月调研)2019年3月19日,复旦大学科研团队宣称已成功制备出具有较高电导率的砷化铌纳米带材料,据介绍该材料的电导率是石墨烯的1 000倍.电导率σ就是电阻率ρ的倒数,即σ＝1
ρ.下列说法正确的是( )
A.材料的电导率越小,其导电性能越强
B.材料的电导率与材料的形状有关
C.电导率的单位是1
Ω·m
D.电导率大小与温度无关 [参考答案]C
[试题解析] 材料的电导率越小,电阻率越大,则其导电性能越弱,选项A 错误；材料的电导率与材料的形状无关,选项B 错误；根据R ＝ρl S ,则σ＝1ρ＝l RS ,则电导率的单位是m Ω·m 2
＝1
Ω·m ,选项C 正确；导体的电阻率与温度有关,则电导率大小与温度有关,选项D 错误. 三、电功、电功率、电热及热功率 1.电功
(1)定义：导体中的恒定电场对自由电荷的电场力做的功. (2)公式：W ＝qU ＝IUt (适用于任何电路).
(3)电流做功的实质：电能转化成其他形式能的过程. 2.电功率
(1)定义：单位时间内电流所做的功,表示电流做功的快慢. (2)公式：P ＝W
t ＝IU (适用于任何电路).
3.焦耳定律
(1)电热：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻及通电时间成正比. (2)公式：Q ＝I 2Rt (适用于任何电路). 4.电功率P ＝IU 和热功率P ＝I 2R 的应用
(1)不论是纯电阻电路还是非纯电阻电路,电流的电功率均为P 电＝UI ,热功率均为P 热＝I 2R . (2)对于纯电阻电路：P 电＝P 热
＝IU ＝I 2R ＝
U 2
R . (3)对于非纯电阻电路：P 电＝IU ＝P 热＋P 其他
＝I 2R ＋P
其他≠U 2
R
＋P 其他. 自测3 (多选)如图3所示,电阻R 1＝20 Ω,电动机的内阻R 2＝10 Ω.当开关断开时,电流表的示数是0.5 A,当开关合上后,电动机转动起来,电路两端的电压不变,电流表的示数I 和电路消耗的电功率P 应是( )
图3
A.I ＝1.5 A
B.I ＜1.5 A
C.P ＝15 W
D.P ＜15 W
[参考答案]BD
利用“柱体微元”模型求解电流的微观问题时,注意以下基本思路：
设柱体微元的长度为L ,横截面积为S ,单位体积内的自由电荷数为n ,每个自由电荷的电荷量为q ,电荷定向移动的速率为v ,则： (1)柱体微元中的总电荷量为Q ＝nLSq . (2)电荷通过横截面的时间t ＝L
v . (3)电流的微观表达式I ＝Q
t
＝nq v S .
例1 如图4所示,一根长为L 、横截面积为S 的金属棒,其材料的电阻率为ρ,棒内单位体积自由电子数为n ,电子的质量为m 、电荷量为e .在棒两端加上恒定的电压时,棒内产生电流,自由电子定向运动的平均速率为v ,则金属棒内的电场强度大小为( )
图4
A.m v 22eL
B.m v 2Sn e
C.ρne v
D.ρe v SL [参考答案]C
[试题解析] 由电流定义可知：I ＝q t ＝n v tSe t ＝neS v .由欧姆定律可得：U ＝IR ＝neS v ·ρL S ＝ρneL v ,
又E ＝U
L
,故E ＝ρne v ,选项C 正确.
变式1 在显像管的电子枪中,从炽热的金属丝不断放出的电子进入电压为U 的加速电场,设其初速度为零,经加速后形成横截面积为S 、电流为I 的电子束.已知电子的电荷量为e 、质量为m ,则在刚射出加速电场时,一小段长为Δl 的电子束内的电子个数是( ) A.I Δl eS m 2eU B.I Δl e m 2eU C.I eS
m 2eU
D.IS Δl e
m 2eU
[参考答案]B
[试题解析] 在加速电场中有eU ＝1
2
m v 2,得v ＝
2eU
m
.在刚射出加速电场时,一小段长为Δl 的电子束内电荷量为q ＝I Δt ＝I Δl v ,则电子个数n ＝q e ＝I Δl
e
m
2eU
,B 正确.
1.电阻的决定式和定义式的比较
公式R＝ρ
l
S R＝
U
I
区别
电阻的决定式电阻的定义式
说明了导体的电阻由哪些因素决
定,R由ρ、l、S共同决定
提供了一种测电阻的方法——
伏安法,R与U、I均无关
只适用于粗细均匀的金属导体和浓
度均匀的电解质溶液
适用于任何纯电阻导体
2.对伏安特性曲线的理解(如图5甲、乙所示)
图5
(1)图线a、e、d、f表示线性元件,b、c表示非线性元件.
(2)在图甲中,斜率表示电阻的大小,斜率越大,电阻越大,R a＞R e.
在图乙中,斜率表示电阻倒数的大小.斜率越大,电阻越小,R d＜R f.
(3)图线b的斜率变小,电阻变小,图线c的斜率变大,电阻变小.注意：曲线上某点切线的斜率不是电阻或电阻的倒数.根据R＝
U
I,电阻为某点和原点连线的斜率或斜率的倒数.
例2如图6所示,厚薄均匀的矩形金属薄片边长为ab＝10 cm,bc＝5 cm,当将C与D接入电压恒为U的电路时,电流为2 A,若将A与B接入电压恒为U的电路中,则电流为()
图6
A.0.5 A
B.1 A
C.2 A
D.4 A
[参考答案]A
[试题解析] 设金属薄片厚度为d′,根据电阻定律R＝ρ
l
S,有R CD＝ρ
l bc
l ab·d′
,R AB＝ρ
l ab
l bc·d′
,故
R CD
R AB ＝????
l bc
l ab2＝
1
4；根据欧姆定律,电压相同时,电流与电阻成反比,故两次电流之比为4∶1,故第二次电流为0.5 A,选项A正确.
变式2 用电器到发电站的距离为l ,线路上的电流为I ,已知输电线的电阻率为ρ.为使线路上的电压降不超过U ,那么,输电线横截面积的最小值为( ) A.ρlI U B.2ρlI U C.U ρlI D.2Ul Iρ [参考答案]B
[试题解析] 输电线的总长为2l ,R ＝U I ＝ρ·2l S ,则S ＝2ρlI U
,故B 正确.
例3 (多选)假设某同学研究白炽灯得到某白炽灯的伏安特性曲线如图7所示.图象上A 点与原点的连线与横轴成α角,A 点的切线与横轴成β角,则( )
图7
A.白炽灯的电阻随电压的增大而减小
B.在A 点,白炽灯的电阻可表示为tan β
C.在A 点,白炽灯的电功率可表示为U 0I 0
D.在A 点,白炽灯的电阻可表示为U 0
I 0
[参考答案]CD
[试题解析] 白炽灯的电阻随电压的增大而增大,选项A 错误；在A 点,白炽灯的电阻可表示为U 0
I 0
,选项B 错误,D 正确；在A 点,白炽灯的电功率可表示为U 0I 0,选项C 正确. 变式3 (2020·安徽黄山市质检)如图8所示是电阻R 的I －U 图象,图中α＝45°,由此得出( )
图8
A.欧姆定律适用于该元件
B.电阻R ＝0.5 Ω
C.因I －U 图象的斜率表示电阻的倒数,故R ＝
1
tan α
＝1.0 Ω D.在R 两端加上6.0 V 的电压时,每秒通过电阻横截面的电荷量是2.0 C [参考答案]A
[试题解析] 根据数学知识可知,通过电阻的电流与两端电压成正比,欧姆定律适用,A正确；根据电阻的定义式R＝
U
I可知,I－U图象斜率的倒数等于电阻R,则得R＝
10
5Ω＝2 Ω,B、C错误；由题图知,当U＝6.0 V时,I＝3.0 A,则每秒通过电阻横截面的电荷量是q＝It
＝3.0×1 C＝3.0 C,D错误.
1.电功和电热、电功率和热功率的区别与联系
意义公式联系电功电流在一段电路中所做的功W＝UIt对纯电阻电路,电功等于电
热,W＝Q＝UIt＝I2Rt；对非纯
电阻电路,电功大于电热,W＞
Q 电热电流通过导体产生的热量Q＝I2Rt
电功率单位时间内电流所做的功P＝UI对纯电阻电路,电功率等于热
功率,P电＝P热＝UI＝I2R；对
非纯电阻电路,电功率大于热
功率,P电＞P热
热功率单位时间内导体产生的热量P＝I2R
2.非纯电阻电路的分析方法
(1)抓住两个关键量
确定电动机的电压U M和电流I M是解决所有问题的关键.若能求出U M、I M,就能确定电动机的电功率P＝U M I M,根据电流I M和电动机的电阻r可求出热功率P r＝I M2r,最后求出输出功率P出＝P－P r.
(2)坚持“躲着”求解U M、I M
首先,对其他纯电阻电路、电源的内电路等,利用欧姆定律进行分析计算,确定相应的电压或电流.然后,利用闭合电路的电压关系、电流关系间接确定非纯电阻电路的工作电压U M和电流I M.
(3)应用能量守恒定律分析：要善于从能量转化的角度出发,紧紧围绕能量守恒定律,利用“电功＝电热＋其他能量”寻找等量关系求解.
例4(多选)如图9所示,电源电动势E＝3 V,小灯泡L的规格为“2 V0.4 W”,开关S接1,当滑动变阻器调到R＝4 Ω时,小灯泡L正常发光,现将开关S接2,小灯泡L和电动机M均正常工作.则()
图9
A.电源内阻为1 Ω
B.电动机的内阻为4 Ω
C.电动机正常工作电压为1 V
D.电源效率约为93.3% [参考答案]AD
[试题解析] 小灯泡正常工作时的电阻R L ＝U 2P ＝10 Ω,流过小灯泡的电流I ＝P
U ＝0.2 A,当开关S
接1时,R 总＝E
I ＝15 Ω,电源内阻r ＝R 总－R －R L ＝1 Ω,A 正确；当开关S 接2时,电动机M 两
端的电压U M ＝E －Ir －U ＝0.8 V,电动机为非纯电阻用电器,电动机内阻R M 内≠U M
I ＝4 Ω,电源
效率η＝E －Ir E ×100%＝2.8 V
3 V
×100%≈93.3%,D 正确.
变式4 (2019·浙江超级全能生2月联考)小雷同学家里购买了一款扫地机器人,如图10所示,小雷同学仔细检查了这个新扫地机器人,发现铭牌上标有如下表所示数据,则该扫地机器人( )
图10 主机基本参数
产品尺寸 345 mm*345 mm*96 mm 电池 14.4 V/5 200 mA·h 锂电池
产品质量 约3.8 kg 无线连接 WiFi 智能快连
额定电压 14.4 V 额定功率
55 W
A.额定工作电流为0.25 A
B.充满电后正常工作的时间为2.5 h
C.电池充满电后储存的总电荷量为18 720 C
D.以额定电流工作时每小时消耗能量为55 J [参考答案]C
[试题解析] 由铭牌知,扫地机器人工作的额定电压为14.4 V,额定功率为55 W,则额定电流I ＝55
14.4
A ≈3.82 A,每秒钟消耗能量W ＝Pt ＝55 J,A 、D 错误；根据电池容量5 200 mA·h 知,电池
充满电后储存的总电荷量Q ＝5.2 A ×3 600 s ＝18 720 C,充满电后正常工作的时间t ＝5 200mA·h
3.82 A
≈1.36 h,B 错误,C 正确.
变式5 如图11所示是某款理发用的电吹风的电路图,它主要由电动机M 和电热丝R 构成.当闭合开关S 1、S 2后,电动机驱动风叶旋转,将空气从进风口吸入,经电热丝加热,形成热风后从出风口吹出.已知电吹风的额定电压为220 V ,吹冷风时的功率为120 W,吹热风时的功率为1 000 W.关于该电吹风,下列说法正确的是( )
图11
A.电热丝的电阻为55 Ω
B.电动机的电阻为1 2103
Ω
C.当电吹风吹冷风时,电热丝每秒钟消耗的电能为120 J
D.当电吹风吹热风时,电动机每秒钟消耗的电能为880 J [参考答案]A
[试题解析] 电吹风吹热风时电热丝消耗的功率为P ＝1 000 W －120 W ＝880 W,对电热丝,由P ＝U 2R 可得电热丝的电阻为R ＝U 2P ＝2202880 Ω＝55 Ω,选项A 正确；由于不知道电动机线圈的发热功率,所以电动机线圈的电阻无法计算,选项B 错误；当电吹风吹冷风时,电热丝没有工作,选项C 错误；当电吹风吹热风时,电动机每秒钟消耗的电能为120 J,选项D 错误.
1.关于电流,下列说法中正确的是( )
A.通过导体横截面的电荷量越多,导体中的电流越大
B.电子运动的速率越大,电流越大
C.单位时间内通过导体横截面的电荷量越多,导体中的电流越大
D.因为电流有方向,所以电流是矢量 [参考答案]C
[试题解析] 电流的大小等于单位时间内通过导体横截面的电荷量,故A 错误,C 正确；电流的微观表达式I ＝nqS v ,电流的大小由单位体积的自由电荷数、每个自由电荷所带电荷量、导体的横截面积和电荷定向移动的速率共同决定,故B 错误；电流是标量,故D 错误. 2.下列说法正确的是( )
A.电源的电动势在数值上等于电源在搬运单位正电荷时非静电力所做的功
B.电阻率是反映材料导电性能的物理量,仅与材料种类有关,与温度、压力和磁场等外界因素无关
C.电流通过导体的热功率与电流大小成正比
D.电容是表征电容器容纳电荷本领的物理量,由C ＝Q
U 可知电容的大小是由Q (带电荷量)或
U (电压)决定的 [参考答案]A
[试题解析] 电源的电动势在数值上等于电源搬运单位正电荷时非静电力所做的功,A 正确；电阻率是反映材料导电性能的物理量,不仅与材料种类有关,还与温度、压力和磁场等外界因素有关,B 错误；电流通过导体的热功率与电流大小的平方成正比,C 错误；电容是表征电容器容纳电荷本领的物理量,由决定式C ＝
εr S
4πkd
可知电容的大小是由εr (相对介电常数)、S (正对面积)及d (极板间距)等因素决定的,C ＝Q
U
只是电容的定义式,D 错误.
3.有一个直流电动机,把它接入0.2 V 电压的电路中,电动机不转,测得流过电动机的电流是0.4 A ；若把电动机接入2 V 电压的电路中,正常工作时的电流是1 A,此时,电动机的输出功率是P
出
；如果在电动机正常工作时,转子突然被卡住,电动机的发热功率是P 热,则( )
A.P 出＝2 W,P 热＝0.5 W
B.P 出＝1.5 W,P 热＝8 W
C.P 出＝2 W,P 热＝8 W
D.P 出＝1.5 W,P 热＝0.5 W [参考答案]B
[试题解析] 电动机不转,r ＝
U 1
I 1
＝0.5 Ω.正常工作时,P 电＝U 2I 2＝2×1 W ＝2 W,P 热′＝I 22r ＝0.5 W,故P 出＝P 电－P 热′＝1.5 W.转子突然被卡住,相当于纯电阻,此时I 3＝2
0.5 A ＝4 A,P 热＝I 32r
＝8 W,故B 正确.
4.(多选)两电阻R 1和R 2的伏安特性曲线如图1所示.从图线可判断( )
图1
A.两电阻阻值的关系是R 1＞R 2
B.电阻一定时,电流随着电压的增大而减小
C.电压相同时,通过R 1的电流较大
D.两电阻串联接入电路时,R 1消耗的功率小 [参考答案]CD
[试题解析] I －U 图象的斜率k ＝I U ＝1
R ,即图象的斜率越大,电阻越小,故有R 1＜R 2,A 错误；根据
I －U 图象可得电阻一定时,电流随电压的增大而增大,B 错误；从I －U 图象中可得电压相同时,通过电阻R 1的电流较大,C 正确；两电阻串联接入电路时,通过两电阻的电流相同,根据公式P ＝I 2R 可得电阻越大,消耗的电功率越大,故D 正确.
5.如图2所示是均匀的长薄片合金电阻板abcd ,ab 边长为L 1,ad 边长为L 2,当端点1、2或3、4接入电路中时,R 12∶R 34为( )
图2
A.L 1∶L 2
B.L 2∶L 1
C.1∶1
D.L 12∶L 2 2
[参考答案]D
[试题解析] 设长薄片合金电阻板厚度为h ,根据电阻定律R ＝ρl S ,R 12＝ρL 1hL 2,R 34＝ρL 2hL 1,R 12R 34＝L 12L 22,
故D 正确.
6.某直流电动机,线圈电阻是0.5 Ω,当它两端所加的电压为6 V 时,通过电动机的电流为2 A.由此可知( )
A.电动机发热的功率为72 W
B.电动机消耗的电功率为72 W
C.电动机输出的机械功率为10 W
D.电动机的工作效率为20% [参考答案]C
[试题解析] 电动机消耗的总功率为P ＝UI ＝6×2 W ＝12 W,故B 错误；发热功率为P 热＝I 2R ＝22×0.5 W ＝2 W ,故A 错误；根据能量守恒定律,其输出机械功率为P 出＝P －P 热＝12 W －2 W ＝10 W,故C 正确；电动机的工作效率为η＝P 出
P
×100%≈83.3%,故D 错误.
7.一个内电阻可以忽略的电源,给装满绝缘圆管的水银供电,通过水银的电流为0.1 A.若把全部水银倒在一个内径大一倍的绝缘圆管内(恰好能装满圆管),那么通过水银的电流将是( ) A.0.4 A B.0.8 A C.1.6 A D.3.2 A [参考答案]C
[试题解析] 大圆管内径大一倍
,即横截面积变为原来的4倍,由于水银体积不变,故水银柱长度变为原来的14,则电阻变为原来的1
16,因所加电压不变,由欧姆定律知电流变为原来的16倍.
8.如图3为某控制电路的一部分,已知AA ′的输入电压为24 V ,如果电阻R ＝6 kΩ,R 1＝6 kΩ,R 2＝3 kΩ,则BB ′不可能输出的电压是( )
图3
A.12 V
B.8 V
C.6 V
D.3 V
[参考答案]D
[试题解析] 若两开关都闭合,则电阻R 1和R 2并联,再和R 串联,U BB ′为并联电路两端电压,U BB ′＝R 1R 2
R 1＋R 2R 1R 2R 1＋R 2＋R U AA ′＝6 V,若S 1闭合S 2断开,则R 1和R 串联,U BB ′＝R 1R 1＋R U AA
′＝12 V,若S 2闭合S 1断开,则R 2和R 串联,U BB ′＝R 2
R 2＋R U AA ′＝8 V,若两者都断开,则电路断路,U BB ′＝24 V,故D 项
不可能.
9.某一导体的伏安特性曲线如图4中AB 段(曲线)所示,关于导体的电阻,以下说法正确的是( )
图4
A.B 点的电阻为12 Ω
B.B 点的电阻为40 Ω
C.导体的电阻因温度的影响改变了1 Ω
D.导体的电阻因温度的影响改变了9 Ω [参考答案]B
[试题解析] A 点电阻R A ＝31.0×10－1 Ω＝30 Ω,B 点电阻R B ＝6
1.5×10－1 Ω＝40 Ω,故A 错误,B
正确；ΔR ＝R B －R A ＝10 Ω,故C 、D 错误.
10.如图5所示,电源电动势E ＝10 V,内阻r ＝1 Ω,闭合开关S 后,标有“8 V,12 W ”的灯泡恰能
正常发光,电动机M 的内阻R 0＝4 Ω,求：
图5
(1)电源的输出功率P 出； (2)10 s 内电动机产生的热量Q ； (3)电动机的机械功率.
[参考答案](1)16 W (2)10 J (3)3 W
[试题解析] (1)由题意知,并联部分电压为U ＝8 V ,故内电压为U 内＝E －U ＝2 V 总电流I ＝U 内
r
＝2 A,
电源的输出功率P 出＝UI ＝16 W ； (2)流过灯泡的电流I 1＝P 1
U ＝1.5 A
则流过电动机的电流I 2＝I －I 1＝0.5 A 电动机的热功率P 0＝I 22R 0＝1 W 10 s 内电动机产生的热量Q ＝P 0t ＝10 J ； (3)电动机的总功率P ＝UI 2＝4 W 电动机的机械功率P 机＝P －P 0＝3 W.
1.【运动的分解】质点仅在恒力F 的作用下，由O 点运动到A 点的轨迹如图所示，在A 点 时速度的方向与x 轴平行，则恒力F 的方向可能沿( D ) A ．x 轴正方向 B ．x 轴负方向 C ．y 轴正方向 D ．y 轴负方向 2．【双选】如图所示，三个小球从水平地面上方同一点O 分别以初速度v 1、v 2、v 3水平抛出， 落在地面上的位置分别是A 、B 、C ，O ′是O 在地面上的射影点，且O ′A :AB :BC =1:3:5．若 不计空气阻力，则（ AB ） (A) v 1:v 2:v 3=1:4:9 (B) 三个小球下落的时间相同 (C) 三个小球落地的速度相同 (D) 三个小球落地的动能相同 3.【理解平抛运动的运动特点及受力特点、含带电粒子在匀强电场中的类平抛运动】 【双选】质量为m 的物体，在F 1、F 2、F 3三个共点力作用下做匀速直线运动，保持F 1、 F 2不变，仅将F 3的方向改变90o（大小不变）后，物体不可能做（ AD ） A 、匀速直线运动 B 、匀加速直线运动 C 、匀变速曲线运动 D 、匀速圆周运动 4.在同一水平直线上的两位置分别沿同方向抛出两小球A 和B ，其运动轨迹如图所示，不计 空气阻力.要使两球在空中相遇，则必须（ C ） A ．甲先抛出A 球 B ．先抛出B 球 C ．同时抛出两球 D ．使两球质量相等 5.如图所示，足够长的斜面上A 点，以水平速度v 0抛出一个小球，不计空气阻力，它落到 斜面上所用的时间为t 1；若将此球改用2v 0水平速度抛出，落到斜面上所用时间为t 2，则t 1 : t 2为：( B ) A ．1 : 1 B ．1 : 2 C ．1 : 3 D ．1 : 4 ◎.图为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分.图中背景方格的边长均为2.5厘米，如果取 重力加速度g=10米/秒2，那么： (1)照片的闪光频率为________Hz. . (2)小球做平抛运动的初速度的大小为_______m/s 答案：(1)10 (2)0.75 6.如图所示，一质点沿螺旋线自外向内运动，已知其走过的弧长s 与运动时间t 成正比，关 于该质点的运动，下列说法正确的是 （ A ） A ．小球运动的线速度越来越小 B ．小球运动的加速度越来越小 C ．小球运动的角速度越来越小 D ．小球所受的合外力越来越小
2014届高三物理一轮复习导学案 第七章、恒定电流（1） 【课题】电流、电阻、电功及电功率 【目标】 1、理解电流、电阻概念，掌握欧姆定律和电阻定律； 2、了解电功及电功率的概念并会进行有关计算。 【导入】 一．电流、电阻、电阻定律 1、电流形成原因：电荷的定向移动形成电流． 2、电流强度：通过导体横截面的跟通过这些电量所用的的比值叫电流强度．I= 。由此可推出电流强度的微观表达式，即I=__________________。 3、电阻：导体对电流的阻碍作用叫电阻．电阻的定义式：__________________。 4、电阻定律：在温度不变的情况下导体的电阻跟它的长度成正比，跟它的横截面积成反比．电阻定律表达式__________________。【导疑】电阻率，由导体的导电性决定，电阻率与温度有关，纯金属的电阻率随温度的升高而增大；当温度降低到绝对零度附近时，某些材料的电阻率突然减小到零，这种现象叫超导现象．导电性能介于导体和绝缘体之间的称为半导体。 二．欧姆定律 1、部分电路欧姆定律：导体中的电流跟它两端的电压成正比，跟
它的电阻成反比．表达式：____________________________ 2、部分欧姆定律适用范围：电阻和电解液(纯电阻电路)．非纯电阻电路不适用。 三、电功及电功率 1、电功：电路中电场力对定向移动的电荷所做的功，简称电功；W=qU=IUt。这就是电路中电场力做功即电功的表达式。（适用于任何电路） 2、电功率：单位时间内电流所做的功；表达式：P=W/t=UI（对任何电路都适用） 3、焦耳定律：内容：电流通过导体产生的热量，跟电流强度的平方、导体电阻和通电时间成正比。表达式：Q=I2Rt 【说明】（1）对纯电阻电路（只含白炽灯、电炉等电热器的电路）中电流做功完全用于产生热，电能转化为内能，故电功W等于电热Q；这时W= Q=UIt=I2Rt 4、热功率：单位时间内的发热量。即P=Q/t=I2R ④ 【注意】②和④都是电流的功率的表达式，但物理意义不同。②对所有的电路都适用，而④式只适用于纯电阻电路，对非纯电阻电路（含有电动机、电解槽的电路）不适用。 关于非纯电阻电路中的能量转化，电能除了转化为内能外，还转化为机械能、化学能等。这时W》Q。即W=Q+E其它或P =P热+ P其 它、UI = I2R + P其它 【导研】 [例1]一根粗线均匀的金属导线，两端加上恒定电压U时，通过金属导线的电流强度为I，金属导线中自由电子定向移动的平均速率为v，若将金属导线均匀拉长，使其长度变为原来的2倍，仍给它两端加上恒定电压U，则此时（） A、通过金属导线的电流为I/2 B、通过金属导线的电流为I/4 C、自由电子定向移动的平均速率为v/2 D、自由电子定向移动
山东省淄博市2020届高三一轮检测物理试卷 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1.下列关于核反应的说法，正确的是( ) A ．234234090911Th Pa e -→+是β衰变方程，2382344 92902U Th He →+是核裂变方程 B ．2351 14489192056360U n Ba Kr 3n +→++是核裂变方程，也是氢弹的核反应方程 C ．23490Th 衰变为22286Rh ，经过3次α衰变，2次β衰变 D ．铝核2713Al 被α粒子击中后产生的反应生成物是磷3015P ，同时放出一个质子 2.图中ae 为珠港澳大桥上四段110m 的等跨钢箱连续梁桥，若汽车从a 点由静止开始做匀加速直线运动，通过ab 段的时间为t 。则通过ae 的时间为( ) A ．2t B ．2t C ．(22)t + D ．t 3.如图所示为一定质量的理想气体状态的两段变化过程，一个从c 到b ，另一个是从a 到b ，其中c 与a 的温度相同，比较两段变化过程，则( ) A ．c 到b 过程气体放出热量较多 B ．a 到b 过程气体放出热量较多 C ．c 到b 过程内能减少较多 D ．a 到b 过程内能减少较多 4.有两列简谐横波的振幅都是10cm ，传播速度大小相同。O 点是实线波的波源，实线波沿x 轴正方向传播，波的频率为5Hz ；虚线波沿x 轴负方向传播。某时刻实线波刚好传到12m x =处质点，虚线波刚好传到0x =处质点，如图所示，则下列说法正确的是( )
A ．实线波和虚线波的周期之比为3:2 B ．平衡位置为6m x =处的质点此刻振动速度为0 C ．平衡位置为6m x =处的质点始终处于振动加强区，振幅为20cm D ．从图示时刻起再经过0.5s ，5m x =处的质点的位移0y < 5.已知氢原子基态的能量为113.6eV E =。大量氢原子处于某一激发态。由这些氢原子可能发出的所有光子中，频率最大的光子能量为10.9375E -，(激发态能量12 n E E n = 其中2n =，3……)则下列说法正确的是( ) A ．这些氢原子中最高能级为5能级 B ．这些氢原子中最高能级为6能级 C ．这些光子可具有6种不同的频率 D ．这些光子可具有4种不同的频率 6.2019年1月3日“嫦娥四号”月球探测器成功软着陆在月球背面的南极—艾特肯盆地冯卡门撞击坑，成为人类历史上第一个在月球背面成功实施软着陆的人类探测器。假设月球半径为R ，月球表面的重力加速度为0g ，如图所示，“嫦娥四号”飞船沿距月球表面高度为3R 的圆形轨道I 运动，到达轨道的A 点，点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ，到达轨道Ⅱ的近月点B 再次点火进入近月轨道Ⅲ绕月球做圆周运动。关于“嫦娥四号”飞船的运动，下列说法正确的是( ) A ．飞船沿轨道I 做圆周运动时，速度为02g R B ．飞船沿轨道I 03 g R C ．飞船过A 点时，在轨道I 上的动能等于在轨道Ⅱ上的动能 D ．飞船过A 点时，在轨道I 上的动能大于在轨道Ⅱ上的动能 7.如图，小球C 置于B 物体的光滑半球形凹槽内，B 放在长木板A 上，整个装置处于静止状态。现缓慢减小木板的倾角θ。在这个过程中，下列说法正确的是( )
选修3-5综合测试题(附参考答案) 本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一项符合题目要求，有的题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。) 1．(2014·福建七校联考)下列说法中正确的是() A．为了解释光电效应规律，爱因斯坦提出了光子说 B．在完成α粒子散射实验后，卢瑟福提出了原子的能级结构 C．玛丽·居里首先发现了放射现象 D．在原子核人工转变的实验中，查德威克发现了质子 [答案] A [解析]爱因斯坦提出的光子说，是为解释光电效应规律的，A正确；1909年卢瑟福通过α，粒子散射实验的研究提出了原子的核式学说，原子的能级结构是在α粒子散射实验后，在1913年由玻尔提出的，B错误；贝可勒尔首先发现了放射现象，C错误；在原子核人工转变的实验中，查德威克发现了中子，D错误。 2．(2014·北京海淀区二模)关于下面四个装置说法正确的是() A．图甲实验可以说明α粒子的贯穿本领很强 B．图乙的实验现象可以用爱因斯坦的质能方程解释 C．图丙是利用α射线来监控金属板厚度的变化 D．图丁中进行的是聚变反应 [答案] C [解析]甲图是α粒子散射实验，α粒子打到金箔上发生了散射，说明α粒子的贯穿本领较弱，A错误；乙图是实验室光电效应的实验，该实验现象可以用爱因斯坦的光电效应方程解释，B错误；丙图说明α射线穿透能力较弱，金属板厚度的微小变化会使穿过铝板的α
射线的强度发生较明显变化，即可以用α射线控制金属板的厚度，C 正确；丁图装置是核反应堆的结构，进行的是核裂变反应，故D 错误。 3．(2014·山东德州一模)下列说法正确的是( ) A ．汤姆孙提出了原子核式结构模型 B ．α射线、β射线、γ射线都是高速运动的带电粒子流 C ．氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子 D ．某放射性原子核经过2次α衰变和一次β衰变，核内质子数减少3个 E ．放射性物质的温度升高，则半衰期减小 [答案] CD [解析] 卢瑟福提出了原子核式结构，A 错误；γ射线的实质是电磁波，即光子流，不带电，B 错误；根据玻尔理论知；氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子，C 正确；根据电荷数守恒知发生一次α衰变质子数减少2个，发生一次β衰变质子数增加一个，所以某放射性原子核经过2次α衰变和一次β衰变，核内质子数减少3个，D 正确；半衰期只与元素本身有关，与温度、状态等因素无关，E 错误。 4．(2014·内江模拟)斜向上抛出一个爆竹，到达最高点时(速度水平向东)立即爆炸成质量相等的三块，前面一块速度水平向东，后面一块速度水平向西，前、后两块的水平速度(相对地面)大小相等、方向相反。则以下说法中正确的是( ) A ．爆炸后的瞬间，中间那块的速度大于爆炸前瞬间爆竹的速度 B ．爆炸后的瞬间，中间那块的速度可能水平向西 C ．爆炸后三块将同时落到水平地面上，并且落地时的动量相同 D ．爆炸后的瞬间，中间那块的动能可能小于爆炸前的瞬间爆炸前的总动能 [答案] A [解析] 设爆竹爆炸前瞬间的速度为v 0，爆炸过程中，因为内力远大于外力，则爆竹爆炸过程中动量守恒，设前面的一块速度为v 1，则后面的速度为－v 1，设中间一块的速度为v ，由动量守恒有3m v 0＝m v 1－m v 1＋m v ，解得v ＝3v 0，表明中间那块速度方向向东，速度大小比爆炸前的大，则A 对，B 错；三块同时落地，但动量不同，C 项错；爆炸后的瞬间，中 间那块的动能为12m (3v 0)2，大于爆炸前系统的总动能32m v 20 ，D 项错。 5．(2014·北京丰台区一模)天然放射现象中可产生α、β、γ三种射线。下列说法正确的是( ) A ．β射线是由原子核外电子电离产生的 B ．238 92U 经过一次α衰变，变为238 90Th C ．α射线的穿透能力比γ射线穿透能力强 D ．放射性元素的半衰期随温度升高而减小
第1课时 分子动理论 内能 导学目标 1.掌握分子动理论的内容，并能应用分析有关问题.2.理解温度与温标概念，会换算摄氏温度与热力学温度.3.理解内能概念，掌握影响内能的因素． 一、分子动理论
1．请你通过一个日常生活中的扩散现象来说明：温度越高，分子运动越激烈． 2．请描述：当两个分子间的距离由小于r0逐渐增大，直至远大于r0时，分子间的引力如何变化？分子间的斥力如何变化？分子间引力与斥力的合力又如何变化？ [知识梳理] 1．物体是由____________组成的 (1)多数分子大小的数量级为________ m. (2)一般分子质量的数量级为________ kg. 2．分子永不停息地做无规则热运动 (1)扩散现象：相互接触的物体彼此进入对方的现象．温度越______，扩散越快． (2)布朗运动：在显微镜下看到的悬浮在液体中的__________的永不停息地无规则运 动．布朗运动反映了________的无规则运动．颗粒越______，运动越明显；温度越______，运动越剧烈． 3．分子间存在着相互作用力 (1)分子间同时存在________和________，实际表现的分子力是它们的________． (2)引力和斥力都随着距离的增大而________，但斥力比引力变化得______． 思考：为什么微粒越小，布朗运动越明显？ 二、温度和温标 [基础导引] 天气预报某地某日的最高气温是27°C，它是多少开尔文？进行低温物理的研究时，热力学温度是2.5 K，它是多少摄氏度？ [知识梳理] 1．温度 温度在宏观上表示物体的________程度；在微观上是分子热运动的____________的标志． 2．两种温标 (1)比较摄氏温标和热力学温标：两种温标温度的零点不同，同一温度两种温标表示的数 值________，但它们表示的温度间隔是________的，即每一度的大小相同，Δt＝ΔT. (2)关系：T＝____________. 三、物体的内能 [基础导引] 1．有甲、乙两个分子，甲分子固定不动，乙分子由无穷远处逐渐向甲靠近，直到不再靠近为止，在这整个过程中，分子势能的变化情况是() A．不断增大B．不断减小 C．先增大后减小D．先减小后增大 2．氢气和氧气的质量、温度都相同，在不计分子势能的情况下，下列说法正确的是() A．氧气的内能较大B．氢气的内能较大 C．两者的内能相等D．氢气分子的平均速率较大
高三物理第一轮专题复习——电磁场 在以坐标原点O 为圆心、半径为r 的圆形区域内，存在磁感应强度大小为B 、方向垂直于纸面向里的匀强磁场，如图所示。一个不计重力的带电粒子从磁场边界与x 轴的交点A 处以速度v 沿－x 方向射入磁场，恰好从磁场边界与y 轴的交点C 处沿＋y 方向飞出。 （1）请判断该粒子带何种电荷，并求出其比荷q/m ； （2）若磁场的方向和所在空间范围不变，而磁感应强度的大小变为B ’，该粒子仍从A 处以相同的速度射入磁场，但飞出磁场时的速度方向相对于入射方向改变了60°角，求磁感应强度B ’多大？此次粒子在磁场中运动所用时间t 是多少？ 电子自静止开始经M 、N 板间（两板间的电压 为U ）的电场加速后从A 点垂直于磁场边界射入宽度为d 的匀强磁场中， 电子离开磁场时的位置P 偏离入射方向的距离为L ，如图所示．求匀强磁 场的磁感应强度．（已知电子的质量为m ，电量为e ） 高考）如图所示，abcd 为一正方形区域，正离子束从a 点沿ad 方向以0 =80m/s 的初速度射入，若在该区域中加上一个沿ab 方向的匀强电场，电场强度为E ，则离子束刚好从c 点射出；若撒去电场，在该区域中加上一个垂直于abcd 平面的匀强磁砀，磁感应强度为B ，则离子束刚好从bc 的中点e 射出，忽略离子束中离子间的相互作用，不计离子的重力，试判断和计算： （1）所加磁场的方向如何？（2）E 与B 的比值B E /为多少？
制D 型金属扁盒组成，两个D 形盒正中间开有一条窄缝。两个D 型盒处在匀强磁场中并接有高频交变电压。图乙为俯视图，在D 型盒上半面中心S 处有一正离子源，它发出的正离子，经狭缝电压加速后，进入D 型盒中。在磁场力的作用下运动半周，再经狭缝电压加速。如此周而复始，最后到达D 型盒的边缘，获得最大速度，由导出装置导出。已知正离子的电荷量为q ，质量为m ，加速时电极间电压大小为U ，磁场的磁感应强度为B ，D 型盒的半径为R 。每次加速的时间很短，可以忽略不计。正离子从离子源出发时的初速度为零。 （1）为了使正离子每经过窄缝都被加速，求交变电压的频率； （2）求离子能获得的最大动能； （3）求离子第1次与第n 次在下半盒中运动的轨道半径之比。 如图甲所示，图的右侧MN 为一竖直放置的荧光屏，O 为它的中点，OO’与荧光屏垂直，且长度为l 。在MN 的左侧空间内存在着方向水平向里的匀强电场，场强大小为E 。乙图是从甲图的左边去看荧光屏得到的平面图，在荧光屏上以O 为原点建立如图的直角坐标系。一细束质量为m 、电荷为q 的带电粒子以相同的初速度 v 0从O’点沿O’O 方向射入电场区域。粒子的重力和粒子间的相互作用都可忽略不计。 （1）若再在MN 左侧空间加一个匀强磁场，使得荧光屏上的亮点恰好位于原点O 处，求这个磁场的磁感强度的大小和方向。 （2）如果磁感强度的大小保持不变，但把方向变为与电场方向相同，则荧光屏上的亮点位于图中A 点处，已知A 点的纵坐标 l y 3 3 ，求它的横坐标的数值。 E 、方向水平向右，电场宽度为L ；中间区域匀强磁场的磁感应强度大小为B ，方向垂直纸面向里。一个质量为m 、电量为q 、不计重力的带正电的粒子从电场的左边缘的O 点由静止开始运动，穿过中间磁场区域进入右侧磁场区域后，又回到O 点，然后重复上述运动过程。求： （1）中间磁场区域的宽度d ； （2）带电粒子从O 点开始运动到第一次回到O 点所用时间t 。 如下图所示，PR 是一块长为L= 4m 的绝缘平板，固定在水平地面上，整个空间有一个平行 B B l O 甲 乙
2013年蔚县一中一轮测试试卷 物理测试试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请修改第I卷的文字说明 一、单项选择 1. 下列说法正确的是( ) A．地球附近的物体的重力没有反作用力 B．相互作用的两个力究竟称哪一个力是作用力(或反作用力)是人为规定的 C．“鸡蛋碰石头”的过程中，鸡蛋对石头的力必为作用力，石头对鸡蛋的力必为反作用力D．凡是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上且分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力与反作用力 2. 如图所示，电吉他的弦是磁性物质，当弦振动时，线圈中产生感应电流，感应电流输送到放大器、喇叭，把声音播放出来，下列说法正确的是( ) A．电吉他是光电传感器 B．电吉他是温度传感器 C．电吉他是声音传感器 D．弦改用尼龙材料原理不变 3. 荡秋千是儿童喜爱的一项体育运动，当秋千荡到最高点时，小孩的加速度方向是图中的（） A．a方向 B．b方向 C．c方向 D．d方向
4. 如图所示，在光滑的水平面上有一个质量为M的木板B处于静止状态，现有一个质量为m的木块A在B的左端以初速度v0开始向右滑动，已知M>m，用①和②分别表示木块A和木板B的图象，在木块A从B的左端滑到右端的过程中，下面关于速度v随时间t、动能E k随位移s的变化图象，其中可能正确的是 ( ) 5. 如图所示，一带负电的油滴，从坐标原点O以速率v0射入水平的匀强电场，v0的方向与电场方向成θ角，已知油滴质量为m，测得它在电场中运动到最高点P时的速率恰为v0，设P点的坐标为(x p，y p)，则应有（） A、x p>0 B、x p<0 C、x p=0 D、条件不足，无法判定 6. 如图所示中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点，若带电粒子的电场中运动只受电场力的作用，根据此图可作出不正确判断的是（） A．带电粒子所带电荷的电性 B．带电粒子在a、b两点的受力方向 C．带电粒子在a、b两点的速度何处较大 D．带电粒子在a、b两点的电势能何处较大 7. 关于速度和加速度，下列说法正确的是（） A．物体的加速度为零时，其速度一定为零 B．物体的加速度不为零时，其速度可能为零 C．物体的加速度增大时，其速度一定增大 D．物体的加速度减小时，其速度一定减小 8. 如图所示，一质点在一恒力作用下做曲线运动，从M点运动到N点时，质点的速度方向恰好
第1课时 功 功率 考纲解读1.会判断功的正负，会计算恒力的功和变力的功.2.理解功率的两个公式P ＝W t 和P ＝F v ，能利用P ＝F v 计算瞬时功率.3.会分析机车的两种启动方式． 1．[功的理解]下列关于功的说法，正确的是( ) A ．力作用在物体上的一段时间内，物体运动了一段位移，该力一定对物体做功 B ．力对物体做正功时，可以理解为该力是物体运动的动力，通过该力做功，使其他形
式的能量转化为物体的动能或用来克服其他力做功 C ．功有正、负之分，说明功是矢量，功的正、负表示力的方向 D ．当物体只受到摩擦力作用时，摩擦力一定对物体做负功 答案 B 2．[功率的理解]关于功率公式P ＝W t 和P ＝F v 的说法正确的是( ) A ．由P ＝W t 知，只要知道W 和t 就可求出任意时刻的功率 B ．由P ＝F v 既能求某一时刻的瞬时功率，也可以求平均功率 C ．由P ＝F v 知，随着汽车速度的增大，它的功率也可以无限制地增大 D ．由P ＝F v 知，当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比 答案 BD 3．[功和功率的计算]一质量为m 的物体静止在光滑的水平面上，从某一时刻开始受到恒定 的外力F 作用，物体运动了一段时间t ，该段时间内力F 做的功和t 时刻力F 的功率分别为( ) A.F 2t 22m ，F 2t 2m B.F 2t 2m ，F 2t m C.F 2t 22m ，F 2t m D.F 2t 2m ，F 2t 2m 答案 C 4．[对重力做功和摩擦力做功的分析]如图1所示，滑块以速率v 1沿斜面由底端向上滑行， 至某一位置后返回，回到出发点时的速率变为v 2，且v 2 第2讲动量守恒定律及“三类模型”问题 一、动量守恒定律 1.内容 如果一个系统不受外力，或者所受外力的矢量和为零，这个系统的总动量保持不变. 2.表达式 (1)p＝p′，系统相互作用前总动量p等于相互作用后的总动量p′. (2)m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′，相互作用的两个物体组成的系统，作用前的动量和等于作用后的动量和. (3)Δp1＝－Δp2，相互作用的两个物体动量的变化量等大反向. (4)Δp＝0，系统总动量的增量为零. 3.适用条件 (1)理想守恒：不受外力或所受外力的合力为零. (2)近似守恒：系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力. (3)某一方向守恒：如果系统在某一方向上所受外力的合力为零，则系统在这一方向上动量守恒. 自测 1关于系统动量守恒的条件，下列说法正确的是() A.只要系统内存在摩擦力，系统动量就不可能守恒 B.只要系统中有一个物体具有加速度，系统动量就不守恒 C.只要系统所受的合外力为零，系统动量就守恒 D.系统中所有物体的加速度为零时，系统的总动量不一定守恒 答案 C 二、碰撞、反冲、爆炸 1.碰撞 (1)定义：相对运动的物体相遇时，在极短的时间内它们的运动状态发生显著变化，这个过程就可称为碰撞. (2)特点：作用时间极短，内力(相互碰撞力)远大于外力，总动量守恒. (3)碰撞分类 ①弹性碰撞：碰撞后系统的总动能没有损失. ②非弹性碰撞：碰撞后系统的总动能有损失. ③完全非弹性碰撞：碰撞后合为一体，机械能损失最大. 2.反冲 (1)定义：当物体的一部分以一定的速度离开物体时，剩余部分将获得一个反向冲量，这种现象叫反冲运动. (2)特点：系统内各物体间的相互作用的内力远大于系统受到的外力.实例：发射炮弹、爆竹爆炸、发射火箭等. (3)规律：遵从动量守恒定律. 3.爆炸问题 爆炸与碰撞类似，物体间的相互作用时间很短，作用力很大，且远大于系统所受的外力，所以系统动量守恒. 自测 2019届高三物理第一轮复习计划?? 一、复习目标、宗旨 1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系，构建系统知识网络； 2、深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用，促成学科科学思维，培养物理学科科学方法。 3、结合各知识点复习，加强习题训练，提高分析解决实际问题的能力，训练解题规范和答题速度； 4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧，能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。 二、复习具体时间安排 2018年8月至2019年1月底。 三、复习策略 1、立足课本，面向全体学生，着眼基础，循序渐进。全面、系统、完整地复习所有必考的知识点，重视基本概念、基本规律及其基本解题方法与技巧等基础知识的复习，要做到重点突出、覆盖面广。 2、认真学习和理解考纲，仔细研究近几年来的高考题，准确把握知识标高，控制好教学的难度和坡度。 3、钻研教材，狠抓常规教学，落实好备、教、批、辅、考、评等各个教学环节，做到精选、精练、精讲、精评。 4、加强方法教学和规范教学，让学生学会自主学习、自我探究，使之养成良好的学习习惯。加强学生能力的培养，使之能够灵活运用基本知识分析和解决问题，能够进行实验设计，提高实验能力。从而提高学生的综合素质。 5、关注高考信息，随时了解最新动态，适当调整教学计划。 6、分层教学，分类推进，因材施教，全面提高 三、具体措施 1、以2019年高考考纲为依据，以教材为线索，以考试说明中的知识点作为重点，注重基本概念、基本规律的复习，复习中要突出知识的梳理，构建知识结构，把学科知识和学科能力紧密结合起来，提高学科内部的综合能力。 2、认真备课，精心选择例习题，做到立足课本，即针对考纲，针对学生实际，紧抓课本，细挖教材，扎实推进基础知识复习工作.高考立足课本考基础，于变化中考能力。研究高考试题的特点就是研究命题专家的命题特点，洞察命题者的命题思路。通过对高考题的研究、比较、创新，高考命题的技巧与方法，有利于指导复习备考， 3、课堂教学以学生实际掌握的质量作为标准，认真落实分类指导、分类推进措施。坚持以中等生可接受为教学起点，面向全体学生，夯实基础。做到低起点、小台阶，逐渐提高。根据考纲要求，对内容进行细而全的实行地毯式、拉网式清理，覆盖所有知识点，不放过任何一个死角。 4、精留作业，严格要求。作业设置针对性要强，全批全改，重点目标生作业经常面批面改。督促目标生独立、认真、保证质量完成作业，以保证当天内容得到消化和巩固，通过批改作业反馈学生情况，共性问题课上集体订正，个性问题通过面批面改和辅导解决。 5、坚持天天辅导，及时解决学生中的疑难问题，主动找目标生辅导，指导他们的学习习惯和学习方法。通过辅导、谈心，摸清学生在各方面的情况。 6、学法指导：第一，指导好学生听课方法，改变被动去听的做法，正确处理好听与记的关系。第二，指导好学生作业训练方法，克服不良习惯。第三，指导好课堂记物理笔记，即典型题解题，解不出的原因，和老师一再强调的物理解题方法和解题思维方法。 7、加强集体备课，搞好集体研究，通过集体备课来发挥群体优势，有效提高教学质量，我们的做法是： （1）在复习每一章前，共同讨论复习章节重点、难点及高考中经常出现的题型、物理思想方法，要集思广益，反复推敲各知识要点的复习、典型例题的讲解和练习题的收集、设置等。 2019届高三物理一轮复习课时安排 大量事实表明，物理思想与方法不仅对物理学本身有价值，而且对整个自然科学，乃至社会科学的发展都有着重要的贡献。小编准备了高三物理一轮复习课时安排，希望你喜欢。 (主讲：赵金兵，备课时间20XX.8.16，用途：新学期第一次集体备课使用) 第一部分：整体时间安排 每周物理复习课时为5课时，一轮复习的时间为：20XX年9月初20XX年2月底，具体可分为：XX年9月1XX年XX 月底，复习必修部分；XX年XX月初XX年12月初，复习选修3-1部分；XX年12月中旬XX年12月底，复习选修3-2部分；XX年1月初XX年1月底，复习选修3-3及选修3-5部分；最后复习实验。 具体时间内容及时间安排： 一：必修部分 第二章：相互作用：（共7课时）（时间：9.1-9.9） 1.力的合成与分解(2课时) 2.受力分析及共点力的平衡(3课时) 3.单元测试(2份2课时) 第三章：牛顿运动定律：（共XX课时）（时间：9.XX-9.22）1.牛顿第一、三定律及巩固练习(2课时) 2.牛顿第二运动定律(1)(动力学两类基本问题) + (2)(整体法隔离法、正交分解法、超重和失重) +练习(4课时) 3.(新增)传送带专题及巩固练习(2课时) 4.单元测试(2份2课时) 第四-1章：曲线运动：（共XX课时）（时间：9.23~XX.9国情假期结束） 1.运动的合成与分解及巩固练习( 2课时) 2.平抛运动及巩固练习( 2课时) 3.圆周运动基础(1课时)+.圆周运动的动力学问题( 2课时)及巩固练习(1课时) 3.单元测试(2份2课时) 第四-2章：万有引力（共6课时）（时间：XX.XX-XX.16） 1.万有引力与天体运动基础2课时 2.万有引力与天体运动(习题课)2课时 3.单元测试(2份2课时) 第五章：机械能（12课时）（时间：XX.18-XX.30） 1.功和功率及巩固练习( 2课时) 2.动能定理及巩固练习( 2课时) 3. 重力势能、机械能守恒定律及巩固练习( 3课时) 4.功能关系：( 2课时) 5.单元测试(2份3课时) 二：选修3-1 2012届高三物理一轮复习导学案 六、机械能（3） 动能定理 【导学目标】 1、正确理解动能的概念。 2、理解动能定理的推导与简单应用。 【知识要点】 一、动能 1、物体由于运动而具有的能叫动能，表达式：E k =_____________。 2、动能是______量，且恒为正值，在国际单位制中，能的单位是________。 3、动能是状态量，公式中的v 一般是指________速度。 二、动能定理 1、动能定理：作用在物体上的________________________等于物体____________，即w=_________________，动能定理反映了力对空间的积累效应。 2、注意：①动能定理可以由牛顿运动定律和运动学公式导出。②可以证明，作用在物体上的力无论是什么性质，即无论是变力还是恒力，无论物体作直线运动还是曲线运动，动能定理都适用。 3、动能定理最佳应用范围：动能定理主要用于解决变力做功、曲线运动、多过程动力学问题，对于未知加速度a 和时间t ，或不必求加速度a 和时间t 的动力学问题，一般用动能定理求解为最佳方案。 【典型剖析】 [例1] 在竖直平面内,一根光滑金属杆弯成如图所示形状,相应的曲线方程为y=2.5cos （kx+ 3 2 π）(单位: m),式中k=1 m -1 .将一光滑小环套在该金属杆上,并从x=0处以v 0=5 m/s 的初 速度沿杆向下运动,取重力加速度g=10 m/s 2 .则当小环运动到x= 3 m 时的速度大小v= m/s;该小环在x 轴方向最远能运动到x= m 处. [例2]如图所示，质量为m 的小球用长为L 的轻细线悬挂在天花板上，小球静止在平衡位置．现用一水平恒力F 向右拉小球，已知F=0．75mg ，问： （1）在恒定拉力F 作用下，细线拉过多大角度时小球速度最大?（2）小球的最大速度是多少? [例3]总质量为M 的列车，沿平直轨道作匀速直线运动，其末节质量为m 的车厢中途脱钩，待司机发觉时，机车已行驶了L 的距离，于是立即关闭油门撤去牵引力.设运动过程中阻力始终与质量成正比，机车的牵引力是恒定的.当列车的两部分都停止时，它们之间的距离是多少? 高三物理第一轮如何复习 对于高三的物理，有很多高三学生不知道该如何去复习，复习物理有哪些方法呢?下面是小编为大家整理的关于高三物理第一轮如何复习，希望对您有所帮助。欢迎大 家阅读参考学习! 高三物理第一轮复习技巧 将物理知识网络的体系和细化 把贯穿高中物理的主干内容的知识结构、前后关联展起来。 (1)高中力学知识结构和各部分的联系： (2)高中电学知识结构和各部分的联系： 很多同学不懂得如何关联知识点，不知道如何构建知识网络体系。物理学科的真 的知识构建重点放在课本定义、公式推导、研究现象(即物理意义)上。比如牛顿第一 定律研究的是惯性定律，阐述力是改变物体运动状态的原因，而不是维持运动的原因。牛顿第二定律所研究的是力的瞬时作用规律，而动量定理所研究的是力对时间的积累 作用规律，从这种角度去思考，那么复习物理、解答物理是极其有帮助的。 认识与理解典型物理题型 要集中精力理解一个典型过程模型，充分利用典型的过程模型，挖掘典型过程在 物理思维能力方面的作用。 有代表性的典型物理过程，它是由实际物理过程简化成的理想模型。课本例题、 经典考题，尤其是多次考查到或接触到的题型，可以作为典型题。 要适当的联系实际，学习将实际问题转化成物理问题的方法。新课标高考命题很 多都结合实际。但是考生平时也能在生活中发现一些物理现象，如果学校老师没有引 导学生的话，多关注一下新的题型，尤其是与生活紧密相关的考题。 培养良好的审题习惯 提高解答物理问题的能力应把重点放在培养良好的审题习惯上。有的同学为了加 快答题速度，题还没来得及看清楚就着急去写，写到一半才发现写的不对，原来题没 有审清，结果是想快反到浪费了很多时间，所以，审题环节很重要。审题到位后，再 把题中的描述转换成一个活生生的情景，当然，应用能力的提高还取决于对基础知识 掌握的程度，基础为首先。 高考物理考场答题技巧 高三物理一轮测试题(一) 时间：60分钟满分：100分 一、选择题(本题共8小题，每小题6分，共48分，1～5题为单项选择题，6～8题为多项选择题) 1．冰壶在冰面上运动时受到的阻力很小，可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变，我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”。这里所指的“本领”是冰壶的惯性，则惯性的大小取决于() 图1 A．冰壶的速度B．冰壶的质量 C．冰壶受到的推力D．冰壶受到的阻力 解析由于惯性是物体本身的固有属性，其大小只由物体的质量来决定，故只有选项B正确。 答案 B 2．中国首架空客A380大型客机在最大重量的状态下起飞需要滑跑距离约为3 000 m，着陆距离大约为2 000 m。设客机起飞滑跑和着陆时都做匀变速运动，起飞时速度是着陆时速度的1.5倍，则起飞滑跑时间和着陆滑跑时间之比是() A．3∶2 B．1∶1 C．1∶2 D．2∶1 解析由题意可知，x起飞＝3 000 m，x着陆＝2 000 m，v起飞＝1.5v0，v着陆＝ v0，由x＝v 2t可得：t起飞＝ 2x起飞 v起飞 ＝ 6 000 m 1.5v0＝ 4 000 m v0；t着陆＝ 4 000 m v0，选项B 正确。答案 B 3．广州塔，昵称小蛮腰，总高度达600米，游客乘坐观光电梯大约一分钟就可以到达观光平台。若电梯简化成只受重力与绳索拉力，已知电梯在t＝0时由静止开始上升，a－t图象如图2所示。则下列相关说法正确的是() 图2 A．t＝4.5 s时，电梯处于失重状态 B．5～55 s时间内，绳索拉力最小 C．t＝59.5 s时，电梯处于超重状态 D．t＝60 s时，电梯速度恰好为零 解析利用a－t图象可判断：t＝4.5 s时，电梯有向上的加速度，电梯处于超重状态，则A错误；0～5 s时间内，电梯处于超重状态，拉力大于重力， 5 s～55 s时间内，电梯处于匀速上升过程，拉力等于重力，55 s～60 s时间 内，电梯处于失重状态，拉力小于重力，综上所述，B、C错误；因a－t图线与t轴所围的“面积”代表速度改变量，而图中横轴上方的“面积”与横轴下方的“面积”相等，则电梯的速度在t＝60 s时为零，D正确。 答案 D 4．从地面以一定的速度竖直向上抛出一小球，以抛出点为计时起点，小球上升到最高点的时刻为t1，下落到抛出点的时刻为t2。若空气阻力的大小恒定，则在下图中能正确表示被抛出的小球的速率v随时间t的变化关系的图线是() 高三物理 导学案 班级 姓名 课题 抛体运动 编号 课型 复习课 使用时间 主备人 审核人 审批人 教学目标：1.理解平抛运动的概念和处理方法 2．掌握平抛运动规律，会应用平抛运动规律分析和解决实际问题 重点，难点：理解平抛运动概念和平抛运动规律 【基础知识梳理】 1．物体做平抛运动的条件：只受 ，初速度不为零且沿水平方向。 2．特点：平抛运动是加速度为重力加速度的 运动，轨迹是抛物线。 3．研究方法： 通常把平抛运动看作为两个分运动的合运动：一个是水平方向的匀速直线运动，一个是竖直方向的自由落体直线运动。 从理论上讲，正交分解的两个分运动方向是任意的，处理问题时要灵活掌握。 4．平抛运动的规律 合速度的方向0tan y x v g t v v β== 合位移的方向0 tan 2y g t x v α== 【典型例题】 1、平抛运动的特点及基本规律 【例1】物体在平抛运动的过程中，在相等的时间内，下列物理量相等的是 ( ) A ．速度的增量 B ．加速度 C ．位移 D ．平均速度 变式训练1、一架飞机水平匀加速飞行，从飞机上每隔一秒释放一个铁球，先后共释放4个，若不计空气阻力，则人从飞机上看四个球 （ ） A ．在空中任何时刻总排成抛物线，它们的落地点是不等间距的 B ．在空中任何时刻总是在飞机的正下方排成竖直的线，它们的落地点是不等间距的 C ．在空中任何时刻总是在飞机的下方排成倾斜的直线，它们的落地点是不等间距的 D ．在空中排成的队列形状随时间的变化而变化 例2如图，实线为某质点平抛运动轨迹的一部分，测得AB 、BC 间的水平距离△s 1＝△s 2＝0.4m ，高度差△h 1＝0.25m ，△h 2＝0.35m ．求： （1）质点抛出时初速度v 0为多大？ 图5-1-3 蔚县一中一轮测试试卷 物理测试试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请修改第I卷的文字说明 一、单项选择 1. 下列说法正确的是( ) A．地球附近的物体的重力没有反作用力 B．相互作用的两个力究竟称哪一个力是作用力(或反作用力)是人为规定的 C．“鸡蛋碰石头”的过程中，鸡蛋对石头的力必为作用力，石头对鸡蛋的力必为反作用力D．凡是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上且分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力与反作用力 2. 如图所示，电吉他的弦是磁性物质，当弦振动时，线圈中产生感应电流，感应电流输送到放大器、喇叭，把声音播放出来，下列说法正确的是( ) A．电吉他是光电传感器 B．电吉他是温度传感器 C．电吉他是声音传感器 D．弦改用尼龙材料原理不变 3. 荡秋千是儿童喜爱的一项体育运动，当秋千荡到最高点时，小孩的加速度方向是图中的（） A．a方向 B．b方向 C．c方向 D．d方向 4. 如图所示，在光滑的水平面上有一个质量为M的木板B处于静止状态，现有一个质量为m的木块A在B的左端以初速度v0开始向右滑动，已知M>m，用①和②分别表示木块A和木板B的图象，在木块A从B的左端滑到右端的过程中，下面关于速度v随时间t、动能E k随位移s的变化图象，其中可能正确的是 ( ) 5. 如图所示，一带负电的油滴，从坐标原点O以速率v0射入水平的匀强电场，v0的方向与电场方向成θ角，已知油滴质量为m，测得它在电场中运动到最高点P时的速率恰为v0，设P点的坐标为(x p，y p)，则应有（） A、x p>0 B、x p<0 C、x p=0 D、条件不足，无法判定 6. 如图所示中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点，若带电粒子的电场中运动只受电场力的作用，根据此图可作出不正确判断的是（） A．带电粒子所带电荷的电性 B．带电粒子在a、b两点的受力方向 C．带电粒子在a、b两点的速度何处较大 D．带电粒子在a、b两点的电势能何处较大 7. 关于速度和加速度，下列说法正确的是（） A．物体的加速度为零时，其速度一定为零 B．物体的加速度不为零时，其速度可能为零 C．物体的加速度增大时，其速度一定增大 D．物体的加速度减小时，其速度一定减小 8. 如图所示，一质点在一恒力作用下做曲线运动，从M点运动到N点时，质点的速度方向恰好 4 实物粒子的波粒二象性 5 不确定关系 [学习目标] 1.了解德布罗意物质波假说的内容, 知道德布罗意波的波长和粒子动量的关系.2.知道粒子和光一样具有波粒二象性, 了解电子波动性的实验验证.3.初步了解不确定关系的内容, 感受数学工具在物理学发展过程中的作用. 一、实物粒子的波动性 1.德布罗意波 (1)定义:任何运动着的物体, 小到电子、质子, 大到行星、太阳, 都有一种波与它相对应, 这种波叫物质波, 又叫德布罗意波. (2)德布罗意波的波长、频率的计算公式为λ＝h p , ν＝E h . (3)我们之所以看不到宏观物体的波动性, 是因为宏观物体的动量太大, 德布罗意波的波长太小. 2.电子波动性的实验验证 (1)实验探究思路:干涉、衍射是波特有的现象, 如果实物粒子具有波动性, 则在一定条件下, 也应该发生干涉或衍射现象. (2)实验验证:1926年戴维孙观察到了电子衍射图样, 证实了电子的波动性. (3)汤姆孙做电子束穿过多晶薄膜的衍射实验, 也证实了电子的波动性. 二、氢原子中的电子云 1.定义:用点的多少表示的电子出现的概率分布. 2.电子的分布:某一空间范围内电子出现概率大的地方点多, 电子出现概率小的地方点少.电 子云反映了原子核外的电子位置的不确定性, 说明电子对应的波也是一种概率波. 三、不确定关系 1.定义:在经典物理学中, 一个质点的位置和动量是可以同时测定的, 在微观物理学中, 要同时测出微观粒子的位置和动量是不太可能的, 这种关系叫不确定关系. 2.表达式:Δx·Δp x≥h 4π.其中以Δx表示粒子位置的不确定量, 以Δp x表示粒子在x方向上的动量的不确定量, h是普朗克常量.高三物理一轮复习精品学案：动量守恒定律及“三类模型”问题
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