现代汉语词汇研究
第三讲造词法和构词法
?教学目的和要求：
? 1.了解造词法和构词法的区别；
? 2.认识造词法的基本原理，熟悉造词法的种类和词的结构类型；
? 3.能够熟练地对词进行造词法分析和构词法分析；
? 4.了解构词法和构形法的区别。
教学重点和难点:
重点：造词法的类型、构词法的类型
难点：
?构词法和造词法的区别
?造词法辨析和构词法辨析
?构词法和构形法的区别
一、关于构词法与造词法
二、造词法
三、构词法
四、构形法
?构词是指词的内部结构问题，它的研究对象是已经存在（创造出来）的词。构词法指的是词的内部结构规律的情况，也就是语素组合成词的方式和方法。
?造词就是指创造新词，它是解决一个词从无到有的问题。造词法就是创造新词的方法。
构词法，是指构词的法则，也即词的构成方式，是从静态的角度，对现有词内部语素间的结构关系进行考察分析的结果。
造词法，指的是创造新词的方法，是从动态的角度，对词的来源的一种发生学研究。
有些词，如果不了解其造词方法，对于其构词法的分析也会造成偏误，如：
瓜分鲸吞雪花、汗珠造词法：修辞法（比喻式）构词法：补充式像切瓜一样地分割或分配。
像鲸鱼一样地吞食。偏正式
构词法造词法比喻式
二、造词法（一）什么是造词法（二）造词法的类型
银币银耳偏正式偏正式构词法
造词法说明法修辞法（比喻式）
（一）什么是造词法
造词就是创造新词，也就是给事物现象命名。造词法就是创造新词的方法。
造词法的研究包括两个方面的内容：
一是用什么语言材料造词，用来造词的语言材料主要是语素，也可以是音节。
骄阳、阳光玻璃二是用什么方法造词。
骄、阳、光：语素玻、璃：音节
（二）造词法的类型
国内学者从不同的角度，依据不同的方法，对汉语造词法进行了大量的研究，提出了不同的主张。?孙常叙《汉语词汇》（1956.12）
?任学良《汉语造词法》（1981）
?武占坤、王勤《现代汉语词汇概要》（1983.7）?刘叔新《汉语描写词汇学》（1990.11）
?葛本仪《现代汉语词汇学》（2001.4）
孙常叙《汉语词汇》（1956.12）
1.语音造词方法——象声造词
2.语义造词方法——变义造词（引申变义、转化变
义）和比拟造词
3.结构造词方法
（1）词汇——结构造词方法
a.非词根结构造词（词组结构造词、短句构造词）
b.词根结构造词（分化造词、附注造词、重叠造词）（2）形态——结构造词方法
a.音变造词
b.附缀造词
任学良《汉语造词法》（1981）建
立的汉语造词法体系
1.词法学造词法：附加式、重叠式、音变式、转类式
2.句法学造词法：主谓式、谓宾式、补充式、并列式、
主从式、其他格式
3.修辞学造词法：比喻式、借代式、夸张式、敬称式、谦称
式、婉言式、对比式、仿词式
4.语音学造词法：取声命名式、取声表情式、单纯拟声式、
双声式、叠韵式、合音式、音译式
5.综合式造词法：词法内部综合式、句法内部综合式、词法
—句法综合式、语音—句法综合式、修辞
—句法综合式
武占坤、王勤《现代汉语词汇概要》（1983.7）
现代汉语的构词方法，有四大类型：
1.形态构词（词根前附加前缀、词根后附加后缀）
2.语音构词（拟声格、双声、叠韵格、叠音格
3.语义构词
4.句法构词（修饰格、支配格、并列格、因果格、注释格、说明格）
刘叔新《汉语描写词汇学》（1990.11）
?词汇材料式：结合法、叠连法、改造法、
转化法
?语音材料式：拟声法、表情法、联绵法、
音译法
?混合材料式：半表音法、半表意法、半音
译法、音译糅合意译法
葛本仪《现代汉语词汇学》（2001.4）
1.音义任意结合法
2.摹声法
3.音变法
4.说明法
5.比拟法
6.引申法
7.双音法8.简缩法
（二）造词法的类型1.音义任意法 2.摹声法
3.音变法
4.说明法
5.修辞法
6.引申法
7.双音法8.简缩法
1. 音义任意法
用某种声音形式任意为某种事物命名的方法。如：
人山风雨鸟
日月牛羊树
窈窕玲拢参差从容
2. 摹声法
用语音形式对某种声音加以模拟和改造。
（1）模仿事物发出的声音。
↗根据事物发出的声音给事物命名的。如：
↗猫鸦蛙蛐蛐蝈蝈
↗根据事物发出的声音创制新词，以描写该事物的性状。如：
哎呀哈哈呼噜嗡嗡轰隆哗啦啦丁丁当当
（2）模仿外族语言中某些词的声音。如：
咖啡沙发茄克吉普马拉松
3. 音变法
通过语音变化产生新词。
汉语中的儿化韵造词就是一种音变造词的方法。如：
盖—盖儿黄—黄儿尖—尖儿
好（美好）—好（爱好）
传（传递）—传（传记）
通过对事物加以说明从而产生新词的方法。
（1）从事物的情状方面进行说明。
地震起草抓紧年轻口红
赞扬提高脑溢血落花生
超声波二人转
现代汉语中的造词法和构词法。 一、造词和造词法 （一）造词概说 1.造词 所谓造词就是指创制新词，是解决一个词从无到有的问题。 2.人们的造词活动 人们的造词活动就是人们为新事物、新现象命名的行为（不限人、地）。 （二）造词法 1.含义：创制新词的方法。 2.汉语的造词法： （1）音义任意结合法——就是用某种声音形式任意为某种事物命名的方法（现已少用，多是单纯词）；如：手、足、蜻蜓 （2）摹声法 ①摹仿自然界事物发出的声音来造词。 a.根据事物发出的声音给事物命名；如：猫、布谷 b.根据事物发出的声音创制新词，以描写该事物的性状的；如：嗯、哎呀、哗哗、轰隆隆 ②摹仿外语词的声音来造词（一般称为音译词）；如：咖啡（coffee）、沙发（sofa） （3）音变法——通过语音变化的方式产生新词。
①儿化韵造词；如：盖--盖儿尖--尖儿 ②改变读音造词；如：好（三声）--好（四声） （4）说明法——通过对事物加以说明从而产生新词的造词方法。 ①情状；如：国营、胆怯 ②性质特征；如：方桌、石碑、丁字尺 ③用途；如：雨衣、牙刷、洗衣粉、书桌 ④领属；如：树叶、羊毛、鞋带 ⑤颜色；如：红旗、绿豆、白云 ⑥数量；如：三秋、六书、八卦 ⑦通过注释的方法进行说明。 a.用所属物类注释说明；如：菊花、芹菜、吉普车 b.用单位名称注释说明；如:人口、马匹 c.用事物情状进行注释说明；如：静悄悄、恶狠狠、光秃秃 ⑧运用语言中习用的虚化成分，对原有词的意义做某些改变以说明事物。如：聋子、甜头、黑乎乎 （5）比拟法——用现有材料，通过比拟、比喻等手段创制新词的方法。 ①整个词就是一个完整的比喻，属于借喻，不出现本体，只出现喻体。如：鸡眼、猫眼 ②新词的一部分是比喻成分；如：雪花、瓜分、木马、刀子嘴
网络词汇造词法分析 来源：英语毕业论文 https://www.doczj.com/doc/a45011139.html,/ 随着互联网的迅速普及,网络开始走进千家万户,逐渐成 为人们生活中不可或缺的一部分。伴随着网络交际的发展,越来越多的新词汇应运而生,网络语言逐渐成为传媒界、文艺界、语言界关注的一个热点,各专家学者也仁者见仁,智者见智。本文在这里不想参与各种评价,只是从网络词汇的造词法角度来探讨网络语言的一些特性,发表自己粗浅的看法。 网络语言包括广义和狭义两个概念,广义的网络语言指一 切与网络有关的语言形式,包括专业术语、常用词语、新词新语和表情符号。一般有两个层次:基础网语和交际网语。狭义的网络语言仅指其中的网络交际语言。由于基础网语具有相对的稳定性,数量也相对少一些,我们不作为讨论对象,在这里我们重点讨论交际网语中所产生的新词汇。根据任学良《汉语造词法》的分类方法,现代汉语主要有五类造词法,分别为语音学造词、修辞学造词、词法学造词、句法学造词和综合法造词。 这种分类方法在一定程度上适用于网络词汇,但也有一些 网络词汇对此有所超越和突破。首先是语音学造词,这是一种利用语音模拟、变化等方式创造新词的方法。对于网络语言,这是一种非常重要的造词方法。计算机的键盘设计是以字母文化为主导的,而汉字的书写以笔画为特征,这样,中国网民在输入汉字时就麻烦得多,由于五笔输入法比较难学,拼音输入就成了汉语输入的主流。 在拼音输入过程中,又由于汉字大量同音字的影响,再加上网民为追求速度,不可避免地出现许多别字现象,而这种别字由
于上下文的帮助并不影响阅读,并且有时还阴差阳错地错出一些新意。因此,这种无意而为的错误逐渐形成时尚,一些网民开始刻意追求这种错出来的妙处,于是风情万种的“别字”产生了。 网络语言由于输入法的限制和新新人类一族求新求异心理的结合,大量类似的新词汇产生了。于是乎“我”变成了“偶”,“你”变成了“泥”,“版主”变成了“斑竹、版猪、版筑”,“的”变成了“滴”……这些拟声词,多为追求调侃和生动风趣的风格故意把一些常用词语转变成他们认为比较有乐趣的同音词。有些与原词读音相同或相近,如“果酱(过奖)、竹叶(主页)、驴友(旅友)、菌男霉女(俊男美女),气死我乐(了)”等;有的则粗略表现了声音的特征,如“稀饭(喜欢)、粉(很)、素(是)、偶(我)”等。除了拟声词之外,还有不少译音式的造词。由于网络上不存在国与国的地理界限,一些常用外语(以英语为主)也进入了网民的视界。如爱老虎油(I love you)、猫(Modem)、烘焙鸡(Homepage)、瘟都死(Windows)、伊妹儿(E-mail)等。也有的将原音节缩略,以合音式的方法造词。如酱紫(这样子)、表(不要)等。此外,还有港澳等地的方言也被运用到网络语言中,也形成了不少的同音新词。以上这些都是较规范的语音造词,但网络语音造词远远不仅限于此,还有大量的以数字、字母及混合式的方法进行语音造词。 比如:数字式:1414(意思意思)、9494(就是就是)、7456(气死我了)886(再见了)、3166(日语的再见)字母式:GG(哥哥)、CU(see you)、IC(I see)混合式:3X(Thanks)、3Q(Thank you)、哈9(喝酒)、P9(啤酒)这些很另类的网络词汇一方面体现了网络语言词汇求精求简的特点,另一方面还表现了网络语言对汉语词汇要求扩张,将数字与字母引入汉语词汇的特点,此外与其他语言融合也是一个新的趋势。
修辞学造词法 【内容摘要】以往发表的新词语a的文章。侧重于从新 词新义的显现入手探讨，从修辞格方面入手研究新词的比较少。本文主要从新词语的现状，修辞方式构成的新词的研究的意义，由比喻、借代、仿拟构成的新词的情况和其他修辞方式构成的新词的情况这几方面来进行分析研究。 【关键词】修辞新词语比喻借代仿拟 新词新语是观察社会生活的晴雨表，是反映现实的一面镜子。处于转型期的中国社会，其人文景观绚丽多彩。改革的大门开放以后，国外文化蜂拥而来。诸如“的士”、“酒吧”等词语纷至沓来。国内国外文化相互碰撞，彼此之间相互交融、相互渗透，产生了一批反映时代变革的新词新语。随着国内旅游热兴起，在市场经济的驱动下，许多农村人口投身于旅游景点的商业服务，于是便在原先的交通工具上精心修饰，仿照“的士”，出现了“马的”、“驴的”、“轿的”、“摩的”、“板的”等系列新词。这种由修辞方式构成的新词从一个侧面反映了旅游文化的发展，农业文明开始向现代文明转换。研究这种新词新语具有广义文化学的意义。研究这种新词语还有社会学的意义。比如“下岗”一词，在计划经济时期是不存在的。 进入90年代后，由计划经济向社会主义市场经济转轨，市场经济严酷的竞争机 制，必然使有的企业破产，有的工厂倒闭，职工下岗不可避免。与“下岗”相对应，运用对义仿拟手段出现了“上岗”这个新词语。此外，“绿灯”、“黄昏恋”等等，都反映了这一特定时期的重要社会问题。 最重要的是研究这种新词具有语言学的意义。语言同社会生活联系密切，反映生活也最为迅速。如“绿色工程”“绿色食品”“绿色能源”“绿色产业”“绿色农业”“绿色事业”、“套书”“套裙”“套餐”“套会”“套票”等系列套词反映了修辞构词的灵活性、形象性和系统性。语言的活跃，反映思想的活跃，是改革开放以来思想解放的结果。研究由修辞构成的新词语是要寻找其规律，预测其走向趋势，引导正确理解和使用祖国的语言文字，促进语言规范标准化。这是精神文明建设的重要内容，也是信息时代全球化国际交往的需要。 一、“修辞学造词法”诠释 词汇就其本身而言是一个开放的系统，而新词的产生概括的说不外乎两条途径：一是构造新词，二是吸收外来词。当今时代是一个信息爆炸的时代，各种新的事物、新的现象不断出现，由此导致了人们的新观念、新感受的不断产生，面对这种现象，原有的词汇难免会出现供不应求的现象。于是人们便倾向于寻求各种造
第三讲现代汉语的构词法和构形法 一．词的构成单位——语素 1．语素的含义 语素，也叫词素，如前所述，一般定义为语言中最小的音义结合体，是构词的材料。有的学者将语素和词素分别解说，认为应该严格区分语素同词素。如刘叔新先生就指出：“词素应就词的构造成素、即一个词能够划分出的小于词的构成单位而言。它是词或词干的直接组成成分。语素的含义则广阔得多；指的是语言中一切最小的（本身不能再分成两个的）音义结合单位，包括最简单的、不能划分出不同构造成分来的词……、词内可以划分出的最小音义结合单位……，以及句子结构中有一定语气和音调形式的句调和有一定关系意义的特定词序……。因此，语素包括了词素，但是很多语素却并非词素。”“一个词，要是本身不能划分出不同的构造成分来，是个最小的音义结合单位，那么它当然是个语素，却不能说是个词素——那样说在逻辑上或公理上显然通不过去。词素是比词小的、构造词或词干的直接成分，一个词不能够同时说它是词素。所谓‘单词素词’的说法，当然也很不合逻辑。”1刘先生这里所说的“语素”和“词素”的内涵同目前学界通用的“语（词）素”的内涵有所不同：被刘先生重新定义了的“语素”不仅函概所有的音义结合体，还包括句调和词序；而同样被重新定义了的“词素”仅指“一个词能够划分出的小于词的构成单位”2。这样界定“语素”、“词素”作为一种探索未尝不可，但却不能就依此指责学界“语素”、“词素”不分，同样也不能依此断言“单词（语）素词”的说法是“很不合逻辑”的，因为所用术语的内涵有所不同。我们倒觉得，把“走”、“读”、“回”、“家”叫做“单语（词）素词”没有什么不好；而若按刘先生的意见管它们叫做“语素”，管“走读”、“回家”中的“走”、“读”、“回”、“家”叫做“词素”，反而会纠缠不清，徒增麻烦。何况在语言学中，处于构成关系中的上下级语言单位发生重合的现象又哪里仅体现在词的层面，都知道句子是由词构成的，句子和词为上下级语言单位，可不是照样有大量的“独词句”3存在吗？我们是否也应赋予这些能独立构成句子的词以一个“词”以外的名称呢？ 2．语素的确认 由于汉语中，语素、音节以及记录语素、音节的汉字往往一致，但也有不一致的时候，所以，碰到一个汉字或一个音节的时候，是语素还是语素的构成部分，是需要作一下鉴别的，这便是语素的确认问题。 关于语素的确认，以往一般采用的是所谓的“替换法”。关于“替换法”，黄伯荣、廖序东《现代汉语》（增订二版）（上册）有一段颇有代表性的说明，兹录如下：确定语素可以采用替换法，用已知语素替代有待确定是否语素的语言单位。“蜡烛”中的“蜡”和“烛”可以为别的已知语素所替代。……可见“蜡”和“烛”各是一个语素。须注意的是两种替代缺一不可。例如“蝴蝶”中的“蝴”，虽然可以为其他语素所替代，如“粉蝶、彩蝶”等，“蝶”却不能为别的已知语素所代替，即“蝴~”不能换填其他语素。因此“蝴蝶”只是一个语素。“蝶”在别的组合“粉蝶、彩蝶”中仍是一个语素。采用替代法还要注 1刘叔心《汉语描写词汇学》第64~65页，商务印书馆，1990。 2这种观点可能源之于吕叔湘先生。吕先生曾指出：“语素可以定义为‘最小的语音语义结合体’。也可以拿‘词素’做最小的单位，只包括不能单独成为词的语素。”见吕叔湘《汉语语法分析问题》第15页，商务印书馆，1979。 3这里所说的“独词句”同语法学中所说的“独词句”有所不同：语法学中所说的“独词句”指的是非主谓句中“无主句”以外的各种句子，有的由偏正词组等构成，有的由一个词构成；而这里所说的“独词句”仅指由一个词构成的句子。
造词法破解英语词汇原创结构和意义 英语世界中专门研究英语词汇起源的一门学问叫做词源学（Etymology），专门研究英语词汇结构的一门学问叫做构词法（Word-formation），这两种学问各有所长各有所重，共同构成英语词汇学习和研究的基础理论。造词法（word-creation）则以词源学和构词法为基础和参照，结合英语词汇产生的社会发展历史和科学技术背景，破解了诸多英语词汇的起源和原创问题。 一、三种语言学之间的关系 词源学根据世界语言历史文献资料尽量寻找每个英语词汇的最早记录，并推测每个英语词汇与其他语言词汇之间的渊源关系。但是，词源学所能够跟踪记录的英语词汇太少，而且绝大多数拥有多种语言来源，因而无法确定最合理最准确的语言来源。就像整个印欧语系的确立，实际上也是在印度成为大英帝国的殖民地之后，英国在印度的殖民官员偶然发现印度梵文（梵fan=佛fo）与英语甚至整个欧洲语系的血缘关系，因此客观而科学地将印欧语系中的“印”放在了“欧”之前。这个例子充分说明了词源学寻找英语词汇起源的努力及其不确定性。 构词法根据希腊语和拉丁语与英语之间的关系，将英语词汇的基本构成要素做了统计分类，总结出英语词汇“前缀+词根+后缀”的基本结构，对于掌握英语词汇的结构起到重要作用。就像学习中国汉字的偏
旁部首一样，构词法成为英语初学者的入门工具。但是，构成法只解决了词汇结构或者词汇形状问题，并没有解决为什么特定结构在一起就形成了特定词汇的特种意义。在中国，有一本叫做《说文解字》的古书，对汉字不同结构组合在一起的原创意义进行了初步探索和分析；但是，构词法并不具备《说文解字》的功能，更加重要的是构词法词缀过多而且分类和解释并不科学，因而，构词法对于许多中国学者而言并不具备理解英语词汇并简化记忆的功能。 造词法以英语词汇产生的社会发展和科学技术为背景，尊重词源学与逻辑学之间的相互印证，遵循统计学和语言学（包括词源学和构词法）的基本原理，探索每一个英语词汇的“音形义”创造过程以及诸多英语词族之间的本质联系，最终从英语词汇快速增长的语言现象中归纳出造词法的四项基本原则和造词公式，在汉语和英语之间建立了直接的思维转换桥梁。造词法包括字母互换规律、缩略规律、词性通用规律和自然属性与社会属性互换规律；造词公式在构词法“前缀+词根+后缀”的基础之量化、简化为“N前缀+词中+N词中+N后缀”。造词公式中的N代表具体数量，“+”号代表主要由五个元音字母（也包括半元音Y）承担的连接“桥梁”。根据其位置不同，“桥梁”分为“第一座桥梁”、“第二座桥梁”和“第三座桥梁”，“第一座桥梁”最简单，“第二座桥梁”最规范，“第三座桥梁”因为拥有四种形式因而最复杂。造词公式中最突出的特点之一就是将构词法中数百个前缀和后缀简化为仅有的26个前缀和10大后缀以及不到30个常用小后缀，这些前缀和后缀覆盖200万词汇中的90%以上。【注释1：《十天突破雅
您查询的关键词是：英语构词法属加种差。如果打开速度慢，可以尝试快速版；如果想保存快照，可以添加到搜藏。 (百度和网页https://www.doczj.com/doc/a45011139.html,/qikan/manage/wenzhang/200902019.pdf的作者无关，不对其内容负责。百度快照谨为网络故障时之索引，不代表被搜索网站的即时页面。) 第29卷第2期 2009年4月 惠州学院学报(社会科学版) JOURNALOFHUIZHOUUNIVERSITY V ol1291No12 Apr12009 收稿日期:2009-03-15 作者简介:赵学德(1980-),男,山东莱芜人,博士研究生,研究方向为认知语言学. 从认知角度看汉语N+N复合词的构建理据 赵学德1,王晴2 (1.复旦大学外文学院,上海200433;2.上海科技学院人文系,上海201800) 摘要:认知语言学为复合词的内部构建提供了新研究视角,使其不再只局限于传统的语法和形态分析中.分 类(type-of)以及部分—整体(part-whole)的范畴化关系为此提供了理论基础,Ungerer&Schmid 以此对英语复合 词的内部构建展开了认知研究.基于此,文章按照词性和组成成分,对汉语N+N复合词进行范畴化研究,探究内 部不同的认知图式关系,构筑不同的认知模型公式,以说明汉语复合词作为短语/句子结构压缩的产物,意合程度 强,象似程度高. 关键词:N+N;复合词;认知;理据 中图分类号:H31411 文献标识码:A 文章编号:1671-5934(2009)02-0083-05 一,引言 随着构词法研究重心由词结构逐渐向造词法转 移,构词法早已不再只是语法学家关心的对象,修辞学 家,语义学家早已把研究的触角伸向了构词法,因此构 词法正越来越成为一个多学科交叉的,具有相对独立 性的语言研究部门[1]6.最近十几年来,构词法领域, 尤其是复合词构建方面,又汲取了新兴的认知语言学 的"新鲜血液",获得了新的研究视角,从而做出了不 同于传统语法和形态分析的新尝试.传统研究将复合 词的结构分为主谓式,动宾式,偏正式,动补式和联合 式等五种,"其组成成分之间的结构关系基本上是和句
造词法和构词法 ? 教学目的和要求： ? 1.了解造词法和构词法的区别； ? 2.认识造词法的基本原理，熟悉造词法的种类和词的结构类型； ? 3.能够熟练地对词进行造词法分析和构词法分析； ? 4.了解构词法和构形法的区别。 教学重点和难点: 重点：造词法的类型、构词法的类型 难点： ? 构词法和造词法的区别 ? 造词法辨析和构词法辨析 ? 构词法和构形法的区别 ? 一、关于构词法与造词法 ? 二、造词法 ? 三、构词法 ? 四、构形法 一、关于构词法与造词法 ? 构词是指词的内部结构问题，它的研究对象是已经存在（创造出来）的词。构词法指的是词的内部结 构规律的情况，也就是语素组合成词的方式和方法。 ? 造词就是指创造新词，它是解决一个词从无到有的问题。造词法就是创造新词的方法。 ? 构词法，是指构词的法则，也即词的构成方式，是从静态的角度，对现有词内部语素间的结构关系进 行考察分析的结果。 ? 造词法，指的是创造新词的方法，是从动态的角度，对词的来源的一种发生学研究。 有些词，如果不了解其造词方法，对于其构词法的分析也会造成偏误，如： 瓜分：像切瓜一样地分割或分配。 造词法：比喻式 鲸吞：像鲸鱼一样地吞食。 构词法：偏正式 （一）什么是造词法 造词就是创造新词，也就是给事物现象命名。造词法就是创造新词的方法。 造词法的研究包括两个方面的内容： 一是用什么语言材料造词，用来造词的语言材料主要是语素，也可以是音节。 骄阳、阳光 （骄、阳、光：语素） 玻璃（玻、璃：音节） 二是用什么方法造词。 国内学者从不同的角度，依据不同的方法，对汉语造词法进行了大量的研究，提出了不同的主张。 ? 孙常叙《汉语词汇》（1956.12） ? 任学良《汉语造词法》（1981） ? 武占坤、王勤《现代汉语词汇概要》（1983.7） ? 刘叔新《汉语描写词汇学》（1990.11） ? 葛本仪《现代汉语词汇学》（2001.4） 孙常叙《汉语词汇》（1956.12） 1.语音造词方法——象声造词 2.语义造词方法——变义造词（引申变义、转化变义）和比拟造词 雪花、汗珠 造词法：修辞法（比喻式） 构词法：补充式
一、【派生法】 英语构词法中在词根前面加前缀或在词根后面加后缀，从而构成一个与原单 词意义相近或截然相反的新词的方法叫作派生法。 1. 前缀 除少数英语前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；英语后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。 （1）表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un- 等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。例如： agree 同意—disagree 不同意 fair 公平的—unfair 不公平的 possible 可能的—impossible 不可能的 understand 理解—misunderstand 误解 （2）表示其他意义的前缀常用的有a-（多构成表语形容词）,anti-（反对；抵抗）, auto-（自动）,co-（共同）,en-（使），in ter-（互相）,re-（再；又）,sub-（下 面的；次；小）,tele-（强调距离）等。例如： co-worker 同事，帮手 enlarge 使变大 cooperate 合作 rewrite 重写 subway地铁 2. 后缀
给单词加后缀也是英语构词的一种重要方法。后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。下面仅作简单介绍。 （1）构成名词的后缀常用的有-ence，-（e）r/ -or （从事某事的人）,-ese （某地人）,-ess （雌性）,-ian （精通.... 的人）,-ist （专业人员）,-ment （性质； 状态）,-ness （性质；状态）,-tion（动作；过程）等。例如： differ 不同于—differe nee 区另廿 write 写—writer 作家 China中国—Chinese中国人 act表演—actress 女演员 music音乐—musieian音乐家 ⑵构成动词的后缀常用的有-（e）n （多用于形容词之后）,-fy （使.... 化）,-ize （使……成为）。例如： wide—widen 力卩宽 beauty—beautify 美化 pure—purify 提纯 real —realize 意识至U organ —organize 组织 sharp —sharpen 使变锋禾U ⑶构成形容词的后缀常用的有-al , -able （有能力的）,-（a）n（某国人的）,-en （多用于表示材料的名词后）,-ern （方向的）,-ese（某国人的）,-ful , -（ic）al , -ish , -ive , -less （表示否定）,-like （像...... 的）,-ly , -ous , -some, -y （表示天气）等。例如： nature 自然—natural 自然的 reas on道理—reas on able有道理的
用“音形义造词法”学习英语词汇 世界各国的语言学家一直都在英语世界里寻找类似英语语言“基因”的组织，但是，由于缺少科学的语言参照物或更先进的语言理论，各国的语言学家（包括从世界各种语言中寻找英语词汇起源的英美词源学家）目前并不知道构成英语语言“基因的基因”是什么？我所做的工作就是根据最古老最复杂的语言活化石——汉字——找到英语语言“基因的基因”，从而使中国人能够自由地识别和创造英语词汇，让世界上最简单的英语在中国人的眼里变得比小学数学还简单。 比如，大家都比较熟悉下面这两个英语单词: orient n. 东方；东方诸国 a.东方的；上升的 oriental a.东方诸国的，亚洲的，东方的 其中下划线标出的三个字母组合“ori”就是英语词汇中的一个基因，表示“太阳升起”，因而“orient 和oriental”表示“东”或者跟“东方”有关，我们中国人都不会觉得奇怪，因为，英语中的这种造词思想跟我们汉字“東” (“东”是“東”字的简化写法)的创造过程完全一致：“東”字的中间部分是“日”字，贯穿“日”字的是“木”字，这说明用来表示方向的“東”字是我们的祖先根据“日”（即太阳）的运行规律创造出来的，而太阳的运行规律就是：日出东方，日落西山，因而，“太阳升起的地方”就是““東方”（“木”字是对“太阳升起的地方”加以限制，也就是说“在太阳升起的高度没有超越树木的高度时，那个地方才是真正的東方”；“木”字同时说明了我们祖先居住在有“树林”的环境中）。 “太阳”是我们人类面临的最常见的宇宙现象，只有了解太阳的属性和规律，我们才能够理解表达太阳属性和规律的语言词汇，从而了解跟太阳有关的词汇的“原创意义”，理解汉语和英语词汇的在表述同一个宇宙时的“相通性”，从而更好地“理解和运用英语词汇”。 下面，我就用“太阳”和一个汉字“東”，把“音形义造词法”中几个必须掌握的原理和规则以及所涉及的100多个英语词汇简单地介绍给中国和世界各国的朋友们，希望您们能够在短短的几天中掌握自己所需要的所有的英语词汇，并能够根据我讲的这几条原理和规则“识别甚至字典中都不曾收录的英语单词，创造出世人所不曾创造的英语词汇”。英语不再属于英国和美国，而是属于全世界，目前已经突破200万的英语词汇都是世界各族人们一个一个地“造”出来的，而不是上帝一下子全部创造出来的。 一、英语词汇的原创意义 在“orient 和oriental”中，“下划线”标记的固定字母组合“ori”在英
第四章构词法和造词法 一、造词法 1、任学良《汉语造词法》，中国社会科学出版社，1981年。 什么是造词法？研究用什么原料和方法创造新词，这是造词法问题。 修辞法造词：无聊—有聊；阴谋—阳谋（仿词） 什么是构词法？研究词的内部结构形式，这是构词法的问题。 造词法和构词法是什么关系？是纲和目的关系。 我们应当既要认识纲，又要了解目：只认识大的造词法（如句法学造词法），不了解具体的构词方式（如主谓式、谓宾式……），问题就不会深入；只认识个别的具体的构词方式，就不能从总体上去认识造词规律，即只见树木，不见森林。 大部分的词既有造词法又有构词法的问题，其余的词则只有造词法没有构词法的问题，因此应当区别对待，不能一刀切。 修辞学造词法、语音学造词法却不存在构词法的问题，因为这些词的内部或者不必分析结构形式（修辞学造词法），或者分不出结构形式（语音学造词法），当然就没有构词法的问题了。 为什么一定要区别造词法和构词法？ 造词的素材和方法可以决定词的结构，可是词的结构却不能完全反映造词方法，因为不同的造词方法是可以产生相同的结构关系和形式的。 白菜——木马 “白菜”是用句法学造词法造成的，属于主从式构词法。“木马”是用“主从——比喻式”这两种方法（综合式造词法）造成的。 造词方法不同，作同样的构词分析就不能正确反映客观实际。 不同的原料和方法造成的词可能有相同的结构，却具有不同的性质，可见造词法是决定的因素，构词法只能在造词法统属下起作用。只从结构形式上看问题，往往就不能区分形同实异的词语。 银币——银河——银耳 “银币”是取实际的“银”和“币”做原料，用句法学的方法造成的，从构词法上说，是主从式。“银河”、“银耳”是取事物的形象作造词原料（像银、像河、像耳）。用修辞手法造成的，属于比喻式的词。 造词法还要研究一个问题，即造词意图。 什么是造词意图？就是造一个词所想表示的意思。 人造丝 那就要看造词意图如何。造出“人造丝”的时候，是想表达它是一种“丝”，不过是“人造”的罢了，用“人造”限制“丝”，只就成了主从式的词，不是句子。
Affixation加词缀法 Prefixation加前缀法; Affixation加后缀法. （1）Prefixation加前缀法 Prefixation is to put a prefix in front of the base, usually without a change of word class. ○1negative prefixes: a-,an-“lack, lack of “(aseptic无菌的；anarchy无政府状态) dis-“not, the converse of”(dishonest不诚实的；dislike不喜欢) in-, il-,im-“not, the converse of”(inconsistent不相容的) non-“not”(non-black白人学生，nonperishable不易坏的) un-“not, the converse of” (unfriendly不友好的，unease不安，焦虑) ○2reversative or privative prefixes: de-“reversing the action; depriving of” (decentralize分散；denude剥夺) dis-“reversing the action; lacking” (disinfect消毒；discolored变色) un- “reversing the action; depriving of, releasing from, degrading” (untie解开；unleash松开皮带) ○3pejorative prefixes: mal-“badly, bad”(maltreat虐待，malodorous有臭味的) mis-“wrongly, astray” (misbehaved举止失礼的，misdoing不端行为) pseudo-“false, imitation” (pseudoscience伪科学) ○4prefixes of degree or size: arch- “supreme, most” ( archenemy大敌，arch-dove鸽派首领) co-，com-, col-, cor-“joint, jointly, on equal footing” (coexistence共存，concur同意) hyper- “extreme”(hyperactive极度活跃的，hypersensitive过于敏感) mini-“little”（minibike微型机车，miniskirt迷你裙） out-“surpassing” (outman人数超过，outlive比…长寿) over- “excessive；from above” (overestimate高估，overflow溢出) sub-“below”（subsonic亚音速的，subculture亚文化） super-“more than, very special; on top, hierarchically superior” (supersecret机密，superimpose叠加) sur- “over and above” (surpass超过，surtax附加税) ultra-“extreme, beyond” (ultramodern超现代化的，ultrashort超短波) under- “very little” (underestimate低估) ○5prefixes of orientation and attitude: anti-“against” (antisocial反社会的) contra- “opposite, contrasting” (contraindicate禁忌) counter-“against, in opposite to” (counterclaim反诉) pro-“for, on the side of; on behalf of” (pro-student站在学生一边) ○6locative prefixes: fore-“front part of, front” (forearm前臂，forehead前额)
造词法与构词法 构词法分析 关于合成词在构词法角度的学习，要注意解决三个方面的问题：第一，具有一定的语素类别知识。第二，熟悉语素组合的几种基本的语法关系。第三，合成词分析的几个具体问题。 1．并列式：两个语素是联合的，有的意思相近，如“开放、解放”，有的意思相关，如“尺寸、姐妹、兄弟”，有的意思相反，如“矛盾、动静、反正、好歹”。2．限定式：无论是什么语素构成，一定是以后一个语素作为整个词义的中心， 例如“白菜”，是一种菜，“拖鞋”是一种鞋，“火红”是一种红，“笔直”的中心是直。 3．补充式：后一个语素作补充说明，理论上中间可以加上“得”、“不”，如“打倒、推翻、放大、缩小”，还有一种是表示集合名词的，后一语素是量词，如“船只、纸张、诗篇、布匹”，可以反过来说“一只船……” 4．支配式：前一语素是动作，后一语素是名词性的，是动作涉及的对象，例如“吹牛、打靶、理事、司机、司令”。 5．陈述式：前一语素表示名称，后一语素是陈述，如“月亮、地震、眼红、自立”。 以上1－5类是组合式合成词，理解的关键是要认识并弄清楚构词成分的意义、作用和语素相互之间的语法关系。有一些容易混淆，例如“围脖－围墙”，似乎都一样，其实前者是支配式，后者是限定式，因为后者词义中心是后一个语素体现的，这是限定式的一个突出的特点，支配式没有这样的中心。又如“火热－眼热”，结构似乎相同，其实前者是限定式，后者是陈述式，因为前者的词义中心是通过后一语素的意义体现的，中心意义是“热”，“眼热”，词义中心不是“热”。注意不要把“雪白、笔直、天蓝、粉碎”理解为陈述式，只能是限定式，因为，这四个词的词义中心是后一个语素意义体现出来的，这正是限定式合成词的特点，前后语素之间的关系是修饰和被修饰关系。 6．前附式：意义很虚化的语素在前面，如“老鹰、老鼠、老虎”中的老不同于“老人、老年”中的老。 7．后附式：意义很虚化的语素在词的后面，例如“棍子、凳子、作者、氧化”。比较：左手、右手，是偏正式，“手”是词义中心，“鼓手、歌手”是后附式，“手”的意义虚化了。
浅谈造词法与构词法 “造词”和“构词”是语言学的两个术语，汉语的造词法与汉语的构词法是两个很容易混淆的概念。但是，从根本上说，“造词法”与“构词法”是两个不同的概念。 所谓造词，顾名思义就是指创造新词，是新词从无到有的创制，造词法是对之前未形成的词而言的，它解决的是一个词从无到有的问题，造词法就是创造新词的方法；所谓构词，则是指词语的构成，是就词语的内部结构规律而言的，构词法则是指由语素构成词的法则，是对已经形成的词的结构做语法分析，构词法也就是词语的构成方式。 汉语的造词法是多种多样的，归纳起来，汉语的造词法大体上有如下几种： 1、任意法：是用某种语音形式任意给某种事物现象命名的方法。 2、摹声法：利用语言中特定的语音形式对事物现象的发声特征进行摹拟而创造 新词的方法。 3、音变法：是通过改变语音形式而创造新词的方法。 4、说明法：通过对事物现象的某方面的特征标志加以说明从而创造新词的方法。 5、修辞法：是通过比喻、借代等修辞手段创造新词的方法。 6、叠加法：是在原有单音词的基础上通过重叠或增加其他成分产生新词的方法。 7、移植法：是通过“移植”把外民族语言中的词语按汉语的语音特点和词汇特 点吸收过来，从而产生新词的方法。 8、缩略法：是指人们把形式较长的名称或习用的短语经过压缩和省略化短，造 成新的词语。 而汉语的构词法可以从以下几个方面进行分析： （一）语音形式 1、从音节的多少：单音词多音词 2、从音节是否重叠：重叠式非重叠式 （二）从语素的多少 1、一个语素，即单纯词，如：笔、书、琵琶 2、两个或两个以上的语素，即合成词，如：木头、老虎 （三）语素的性质和组合方式
最常用的英语构词方法有以下三种 （1）转化法conversion 转化法就是把一个词从一种词类转成另一种词类。例如：black a.（黑）→to blacken v.（使黑），这种转化被称为缀后（affixation）或派生（derivation）.可以用改变词根的元音或辅音的方法，例如：hot a.(热)→to heat v.（热）、full a.(满)→to fill v.（装满）、whole a.(健康)→to heal v.（医治）、blood n.（血）→to bleed v.（出血）等，这叫做元级派生（primary derivation）.也可以不改变词本身的拼法，转成其它词类，如：gangrene n.(坏疽)→gangrene v.(使生疽)、gargle n.(嗽喉)→gargle v.（嗽喉）、correct a.（正确的）→correct v.(纠正)、second num.(第二) →second vt.(支持)、image n.（影像）→image v.（作图像）sample n.（样品）→sample v.（取样），这些就属于转化（conversion）了。除此之外，还可以有种种的词类转化。（2）合成法（composition）合成法就是把两个以上的词、组合成一个复合词。如:three year-old(三周岁的)、up-to-date（最新式的）、up-to-the-minute（非常时髦的）、peace-keeping(维持和平的)、take-off（飞机的起飞）、film-goers(电影观众)、easy-chair(沙发)、consulting-room（诊室）、over-estimate(估计过高)、outnumber（超过数目）、furrow-keratitis(勾状角膜炎)、esimate-ray (r射线)、gas-forming （产气）、giant- cell（巨细胞）、group-specific（类属特异性的），等等。 （3）缀后法（affixation）缀后法指在词上附加前缀或后缀，构成新词。比方名词兼动词的care的派生词有：careful a.→care n.+-ful (a. suf)、carefully adv.→careful a.+-ly (adv. suf)、carefulness n.→careful a.+-ness (n.suf),又比方：动词connect 的派生词有：disconnect v.→dis-+con-nect n.( 使分开)、connective a.→connect v.+-jve(有连接作用的)和connection n.→connect v.+ -ion(连接)。 除了上面三种最常用的构词法外，还有其它的构词方式，如：反成法（back-formation）缩略法（shortening）,拟声法（imitation）和混合法（blend）.因它们都不是本书讨论研究的重点，故这里就不再一一举例赘述了。 在开始研究本书的重点内容--缀合构词法之前，为方便起见，有必要先介绍几个有关词结构方面的概念。 （1）词根和词干（root and stem）长期以来，语言学家对词根root有两种不同的理解，其一中把词根严格看 作单章节的原始意义单位，这种词根为数不多，在英语里，大约有460多个（见w.w.skeat,a primet if English etymology §102..）这对于研究词源学（ etymology）或许是必要的，但对于普通的英语学习者，词不达意根就 成了难以辩认的了，因此，它的用处不大。例如：narrow,narcissus,nerve,snare等词不达意的词不达意根都是sne.其二是把词不达意根看作同根词不达意共有的可以辩认的部分，不一定是单音节，也不一定是原始形式。 比如：医学方面的词根有：ophthalmo-(眼)，esophage-（食道），epithelio（上皮），reticulo-(网状)，erythro-（红）等。换名话说，词不达意根指的是有些音节（不是前缀或后缀）在不同的词不达意里出现，而其根本形 式和含义相同，如：error（错误），erratum（印刷错误），aberration（迷误），errkoneous（错的）的词不 达意根都有是err-[to wander](离)。 （2）词干(stem) 指的是未经词形变化的原形词。例如：动词to impede(hinder)的词根是impede,必须注意， 词的词形变化（inflection）不属于构词法研究的对象，这是因为词的这些变化既不能改变词不达意的原意，又 不能改变词类。比如：动词teach有时态的变化，即可以在其后加时态的词尾-ed或-ing，但这并不表明构造出 新的词来了。 （3）前缀和后缀（prefix and suffix）前缀的后缀都是词根或单词，它们原来故地是独立的词或词根，但由于 经常缀在其它词或词根的前后，辅助中心意义，逐渐就失去了独立的形式，读音意义而成为附加部分。前缀有 一定的含义，缀前缀构成的词叫做合成词（compound）.如：cohost →co-[together,with]+host.后缀只具有转变
汉语新词语修辞方式造词法 论文内容提要： 以往发表的新词语a的文章。侧重于从新词新义的显现入手探讨，从修辞格方面入手研究新词的比较少。本文主要从新词语的现状，修辞方式构成的新词的研究的意义，由比喻、借代、仿拟构成的新词的情况和其他修辞方式构成的新词的情况这几方面来进行分析研究。 关键词: 修辞新词语比喻借代仿拟 新词新语是观察社会生活的晴雨表，是反映现实的一面镜子。处于转型期的中国社会，其人文景观绚丽多彩。改革的大门开放以后，国外文化蜂拥而来。诸如“的士”、“酒吧”等词语纷至沓来。国内国外文化相互碰撞，彼此之间相互交融、相互渗透，产生了一批反映时代变革的新词新语。随着国内旅游热兴起，在市场经济的驱动下，许多农村人口投身于旅游景点的商业服务，于是便在原先的交通工具上精心修饰，仿照“的士”，出现了“马的”、“驴的”、“轿的”、“摩的”、“板的”等系列新词。这种由修辞方式构成的新词从一个侧面反映了旅游文化的发展，农业文明开始向现代文明转换。研究这种新词新语具有广义文化学的意义。研究这种新词语还有社会学的意义。比如“下岗”一词，在计划经济时期是不存在的。进入90年代后，由计划经济向社会主义市场经济转轨，市场经济严酷的竞争机制，必然使有的企业破产，有的工厂倒闭，职工下岗不可避免。与“下岗”相对应，运用对义仿拟手段出现了“上岗”这个新词语。此外，“绿灯”、“黄昏恋”等等，都反映了这一特定时期的重要社会问题。最重要的是研究这种新词具有语言学的意义。语言同社会生活联系密切，反映生活也最为迅速。如“绿色工程”“绿色食品”“绿色能源”“绿色产业”“绿色农业”“绿色事业”、“套书”“套裙”“套餐”“套会”“套票”等系列套词反映了修辞构词的灵活性、形象性和系统性。语言的活跃，反映思想的活跃，是改革开放以来思想解放的结果。研究由修辞构成的新词语是要寻找其规律，预测其走向趋势，引导正确理解和使用祖国的语言文字，促进语言规范标准化。这是精神文明建设的重要内容，也是信息时代全球化国际交往的需要。
Word-formation (英语造词法) (A) 英语单词的造词公式: n个缀+ 词中+n个词中+n个后缀(n=0,1,2,3,…) (B) 重要后缀 后缀只改变英语单词的词性(less除外),而基本上不改变词义,因此列举以下对现在造和扩展英语单词相当重要的几个后缀. 1. ate: 具有四种词性,分别是动词,形容词,名词和不规则词性,其中动词占80%,形容词占15%,名词占4%,而不规则词性仅占1%.当然,以ate结尾的词可能同时具备以上几种词性.例如,approp riate同时具有动词”毕业”﹑名词”毕业生”和形容词”学士学位的”三种词性.同时,以ate 结尾的动词都可以转化成动词的名词形式ation (重读音节皆在字母a上),例如,educate(v)---e ducation(n). 2. ize(ise)和fy：这两个后缀所表达的意义就几乎等同与中国古代汉语中的使动用法，表示＂使．．．．．＂，比如，real---realize; modern---modernize; information---informationi ze．以ize结尾的动词都可以转化成以ization 为词缀的名词形式分别为：realization, moder nization, informationization(信息化)．以fy结尾，同时发音为/fai/的单词才属于使动用法的范畴，以fy 结尾的动词都可以转化成以fication为后缀的名词形式（重读音节皆在字母a上），例如classify---classification． 3. able(ible):几乎可以加在所有的动词之后以及许多的名词之后，表示＂能，可＂的意思，并且可以转化成以ably(ibly)结尾的副词和以ability(ibility)结尾的名词。例如，read---read able—readably—readability。还有一个特例就是vegetable，这个单词的原始词性就是形容词，然后根据词性的通用规律转化为名词，表示“植物”。而vegetable，则表示“跟植物一样生长或者无所事事”，随着现代医学的发展，在医学领域出现了vegetable，大家很容易知道是表示“植物人”的意思，这就是词性的通用规律的体现。 4. ish:具有三种词性，分别是形容词，动词和名词，名词很少，只有rubbish, radish, fetis h以及几个即可以作名词也可以作形容词的表示某过人的单词，如Spanish, English等；动词如finish, publish, punish等等。作形容词是ish的主要造词功能，ish可以在名词之后使名词变成形容词，例如，child—childish, fool—foolish, book—bookish, woman—womanish, bull ish, bearish等等；同时，ish也可以不改变形容词的词性，加在形容词之后，使形容词的程度发生弱化，表示“有点…..”，例如，red---reddish 等等。 5. en：具有形容词和动词词性。en加在名词之后，使名词变成形容词，例如，wood---wooden, gold---golden 等等；en加在形容词之后，使形容词变成动词，例如，short—shorten, wide---widen, broad—broaden等等；也可以根据词性的通用规律，将名词直接转化成动词，例如，th reat---threaten等等。