附件1首都医科大学科研基金项目的层级划分原则
备注：
1 .本原则中“立项经费”是指上级主管部门批复立项并将在项目结题
前实际拨付的经费（不包含匹配经费）；仅立项不拨款的项目不予认定。
2．本原则中“到账经费”是指已拨入学校指定账户并扣除应外拨部分的经费，匹配经费不计。无可支配经费的项目，其级别不予认定。
3．横向研究项目是指在学校科技处备案，且扣除5% 以上管理费的由上级部门委托或外单位提供经费的研究课题。
4．除特别标注“项目的合作”外，所有项目只认定项目第一负责人。5．对于级别归属不明确的课题，由首都医科大学学术委员会讨论确定课题级别。
人文社科类科研项目分类标准 一、项目类别 哲学社会科学研究纵向项目按类别分为国家项目、部级 项目、省市项目、其他项目。 国家项目：国家哲学社会科学规划基金项目、国家教育 科学规划基金项目、国家艺术科学规划基金项目、国家自然 科学基金项目、国家科技计划项目。 部级项目：教育部、中央其他部委规划或专项任务项目。 省市项目：吉林省哲学社会科学规划基金项目、吉林省 软科学研究计划项目、吉林省教育科学研究项目、长春市社 科规划基金项目、长春市软科学研究计划项目，及经学校哲 学社会科学研究管理部门审批确认的其他省市政府部门项 目。 其他项目：除上述项目之外的其他纵向项目。 二、项目等级 哲学社会科学研究项目实行分级管理制度，根据项目级 别及经费额度等因素，分为A、B、 C、 D、 E 五类。 A类项目：①国家社科基金重大项目②教育 部重大课题攻关项目③国家自然科学基金重 点项目④可支配经费达 30 万元及以上的纵 向项目⑤年度到款达 50 万元及以上的横向 项目 B类项目：①国家社科基 金重点项目 ②国家自然科学基金其他项目（获项目经费20 万元及
以上） ③教育部基地重大项目及其他重大研究项目 ④可支配经费达20 万元及以上的纵向项目 ⑤年度到款达30 万元及以上的横向项目 C类项目：①国家社科基 金其他项目 ②国家自然科学基金其他项目（获项目经费20 万元以下） ③教育部社科研究其他项目④可支配经费达 5 万元及以上的纵向项目⑤年度到款达 10 万元及以上的横向项目 D类项目：①吉林省社 科基金项目②吉林省软 科学项目 ③可支配经费达 2 万元及以上的纵向项目 ④年度到款达 5 万元及以上的横向项目 E类项目： 其他校外项目及学校项目 国际合作及港澳台项目按项目来源渠道及所获得的经 费额度分别按纵向项目、横向项目确定类别。
**科研项目分级认定标准河南** 一、科研项目级别 科研项目根据其重要性和复杂程度，可分为国家级、省级、市级和校级四个级别。国家级项目具有最高重要性，通常涉及国家层面的战略需求或重大科学问题；省级项目次之，涉及区域性的重要问题；市级和校级项目则根据地方和学校的发展需求而定。 二、学科领域分类 科研项目根据学科领域可分为自然科学、工程与技术科学、农业科学、医学科学、社会科学及人文科学等类别。在认定时，需明确项目的学科归属，以确定相应的评估标准和要求。 三、研究周期时长 科研项目的研究周期根据项目类型和复杂程度而有所不同。一般来说，基础研究项目的周期较长，应用研究项目周期较短。在认定时，需明确项目的预期完成时间，并评估其可行性。 四、经费预算规模 科研项目的经费预算根据项目的性质、规模和预期成果而定。在认定时，需综合考虑项目的经费预算规模，以确保项目有足够的资金支持。 五、研究团队资质
项目的承担单位及研究团队应具备相应的资质和实力，包括良好的科研设施、高水平的研究人员等。在认定时，需对研究团队的资质进行评估，以确保项目能够得到有效的实施。 六、技术难度和创新性 科研项目应具有一定的技术难度和创新性，能够推动相关领域的技术进步。在认定时，需对项目的创新性、技术难度和预期成果进行评估，以确定其价值和发展潜力。 七、成果转化前景 科研项目的成果应具有良好的转化前景，能够为经济发展和社会进步做出贡献。在认定时，需对项目的成果转化前景进行评估，以确定其潜在的社会经济效益。 八、社会经济效益 科研项目的实施应能产生显著的社会经济效益，包括促进科技进步、提升产业竞争力和推动经济发展等。在认定时，需对项目的社会经济效益进行评估，以确定其价值和发展潜力。 九、学术影响力评估 科研项目的成果应具有一定学术影响力，能够在国内外学术界产生积极影响。在认定时，需对项目的学术影响力进行评估，以确定其价值和发展潜力。具体可从论文发表情况、被引次数、学术评价等方面进行评价。
昆理工大校字〔2009〕95号 昆明理工大学关于印发 《科研项目分类与认定办法（试行）》的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门： 《昆明理工大学科研项目分类与认定办法》（试行）已经2009年11月11日第十七次校长办公会研究通过。现印发给你们，请认真遵照执行。 二○○九年十一月十六日
昆明理工大学 科研项目分类与认定办法（试行） 第一章总则 第一条为充分发挥科研在支撑学校学科建设和高水平大学建设中的重要作用，统一我校科研项目类别，规范科研项目管理，为全校教职工的学术业绩量化提供科学依据，特制定本办法。 第二条本办法适用于学校科研项目的分类、认定、定级与管理。依据本办法规范和认定的科研项目，作为学校与学院专业技术人员绩效考核、人才培养与学科建设、研究生导师评聘等的重要依据。 第二章科研项目的定义与分类 第三条本办法所称科研项目，是指以学校名义承担、经学校科技处认定、由学校教职工负责的基础研究、应用研究、技术开发及转让、咨询服务等自然科学与人文社会科学领域的各类政府科技计划、企事业单位委托项目和国际组织资助项目。 第四条本办法将科研项目按项目来源、技术难度和研究经费，分为“国家级（A级）”、“省部级（B级）”、“地厅级（C级）”三个级别，每一个级别又分为“重大”、“重点”和“一般”三种类型（A1-A3、B1-B3、C1-C3）。未进入上述三级九类的项目，为其它项目（D类）。
第五条国家级（A级）科研项目包括：国家重点基础研究发展计划（973）项目，国家高新技术研究发展计划（863）项目，国家科技支撑计划项目，国际合作等科技部其它项目，国家发改委高技术产业化项目、重大产业技术开发项目，国家自然科学基金（NSFC）各类项目，国家社会科学基金项目，国家其它部委（局）项目；联合国及国际组织资助项目，企业重大科技攻关项目与重大技术转移项目；国家自然科学基金创新研究群体科学基金项目、杰出青年基金项目，教育部人才项目（长江学者和创新团队发展计划、新世纪优秀人才支持计划、全国优秀博士学位论文作者专项资金），云南省高端科技人才引进项目；国家实验室，国家重点实验室，国家工程研究中心，国家工程实验室，国家工程技术研究中心等。 第六条省部级（B级）科研项目包括：教育部各类项目，国家其他部委（局）和行业协会项目，司法部国家法治与法学理论研究项目；省应用基础研究计划项目，省科技创新强省计划项目（工业与高新、农业、国际合作、省校合作）、重点新产品开发计划和社会事业发展专项计划项目，省发改委高新技术产业化项目、重大产业技术开发项目，省哲学社会科学规划课题，其他厅局科技专项项目；联合国及外国政府国际基金资助项目，企事业单位委托项目，校企业预研基金项目；省创新人才团队项目，省人才引培工程项目（中青年学术和技术带头人后备人才、技术创新后备人才项目）；校高端人才引进计划项目，校创新团队项目等。教育部工程技术研究中心、教育部重点实验室，省发改委工程中心，省科技厅重点实验室、工程技术研究中心项目，昆明市重点实验
国家科技支撑项目级别 中国国家科技支撑项目分级及其作用 1. 级别划分和背景 中国国家科技支撑项目是国家级别的重大科技攻关项目，旨在推动科学技术的进步和创新，提升我国自主创新能力，推动经济社会发展。为了更好地管理和组织这些项目，国家科技部对项目进行了分级划分，以便更好地将科技资源和资金投入到不同级别的项目中，提高研究成果的应用和转化效果。 2. 分级分类和标准 中国国家科技支撑项目一般分为重大专项、重点专项和一般专项三个级别。 （1）重大专项：这是国家科技支撑项目中最高级别的项目，也是最具有战略意义和科技引领作用的项目。重大专项主要涵盖国家经济社会发展中的重大战略需求，并且在该领域具有较大的关键技术和核心技术。这类项目的研究目标明确，科研团队庞大，资金投入巨大。例如，国家重大专项“高速铁路技术研究与装备发展”。 （2）重点专项：重点专项是国家科技支撑项目的中等级别，聚焦于国家产业发展的重要领域和关键环节。这些专项在特定的技术领域或行业中有明确的应用场景和市场需求，研究任务相对而言也相对较为具体。重点专
项在技术研发和成果应用方面发挥着重要的引导和推动作用。例如，国家重点专项“智能制造装备和技术”。 （3）一般专项：一般专项是国家科技支撑项目中的基础级别，是面向整个国家范围内的普遍需求。这些专项旨在提高关键技术和产品的研发水平，为经济社会发展提供技术支持和保障。一般专项一般围绕某一领域的科学问题或技术难题展开研究，通过一系列的科学实验和技术验证，最终产生具有应用价值的成果。例如，国家一般专项“新型药物研究与发展”。 3. 级别的作用和意义 根据国家科技支撑项目的级别划分，能更好地调配和利用科研资源和资金，提高科研效能和创新能力。 （1）级别划分有利于明确研究目标和任务。不同级别的科技支撑项目有不同的研究目标和任务，级别的划分有助于科研人员明确项目的研究方向和内容，提高科研的针对性和实效性。 （2）级别划分有利于优化科技资源配置。国家科技支撑项目是配备大量科研资源和资金的，级别的划分可以更好地将这些资源和资金投入到不同级别的项目中，在科研团队、设备和实验室等方面进行有针对性的优化配置。
科技项目等级分类 一、国家级科技项目 国家级科技项目是指由国家科技部或其他相关部门资助并主持的大型科技研究项目。这类项目的等级最高，通常由多个研究机构或高校合作进行，研究范围广泛，目标重大。国家级科技项目的立项需要通过严格的评审和审查，具备较高的学术和实践价值。这类项目的资金投入较大，对科研人员的能力和团队合作能力有较高的要求。 二、省部级科技项目 省部级科技项目是指由各省市科技厅或相关部门资助并主持的科技研究项目。这类项目的等级次于国家级科技项目，但仍具有较高的学术和实践价值。省部级科技项目的立项也需要经过评审和审查，资金投入相对较少，但对科研人员的能力和研究水平要求较高。这类项目通常由省市内的科研机构或高校承担，研究范围相对狭窄，目标相对明确。 三、企业级科技项目 企业级科技项目是指由企业自行资助并主导的科技研究项目。这类项目的等级较低，通常由企业自身的研发团队或委托的科研机构进行，研究范围与企业的业务相关。企业级科技项目的目标通常是解决企业内部的技术难题，提升产品质量或降低成本。这类项目的资
金投入较为有限，但对科研人员的实践能力和解决问题的能力要求较高。 四、院校级科技项目 院校级科技项目是指由高等院校自行资助并主导的科技研究项目。这类项目的等级较低，主要由各个学院或科研机构承担，研究范围与学校的学科方向相关。院校级科技项目的目标通常是提升学校的科研水平，培养人才和学术交流。这类项目的资金投入较少，主要靠学校自身的科研经费支持。对科研人员的学术能力和团队合作能力有一定要求。 五、地方级科技项目 地方级科技项目是指由地方政府或相关部门资助并主持的科技研究项目。这类项目的等级相对较低，主要由地方政府的科技部门或科研机构承担，研究范围通常与地方经济或社会发展相关。地方级科技项目的目标是促进地方经济发展和解决地方实际问题。这类项目的资金投入有限，对科研人员的实践能力和解决问题的能力要求较高。 科技项目根据等级可以分为国家级、省部级、企业级、院校级和地方级。不同等级的科技项目在研究范围、目标和资金投入上存在差异，对科研人员的能力和团队合作能力提出不同的要求。科技项目的等级分类有助于更好地组织和管理科技研究资源，推动科技创新
科研项目级别划分与来源
合同登记号： 员工劳动合同书
甲方（用人单位） 单位名称： 乙方（劳动者） 姓名： 签订日期：年月日签订地点：
有效期：年月日至年月日 根据《中华人民共和国劳动法》及其他有关法律、法规的规定，甲、乙双方为确定劳动关系，明确双方权利和义务，在平等、自愿、协商一致的基础上，签订本合同。 第一条劳动合同期限 1、本合同期限为_______年，自_______年_____月_____日至 _______年_____月_____日止（其中试用期间为_______年 _____月_____日至_______年_____月_____日）。 2、本合同期满时即终止执行，但在合同期满前60天内，经甲、 乙双方协商同意，可续订合同。 第二条工作岗位和职责 1、甲方聘用乙方在___________部任________职务，从事 _____________工作，并兼任__________________工作。乙方 应按照甲方的要求保质保量完成工作。 2、甲方有权对乙方实行管理、检查和督促。甲方因工作需要 或根据乙方的实际工作能力和表现，可调整乙方的工作岗位或 职务，乙方无正当理由不得拒绝。 第三条工作时间和休息、休假 1、甲方实行国家规定的工时制度；但甲方可根据工作需要安 排乙方加班，或乙方根据实际需要进行加班。 2、乙方享受国家规定的法定假日或其他休假。
第四条劳动保护和劳动条件 1、甲方依照国家有关规定，建立、健全劳动安全卫生制度，严格执行国家安全卫生规程和标准。 2、甲方应为乙方提供符合国家规定的安全、卫生的工作环境。 3、甲方已将工作过程中可能产生的职业中毒危害及其后果、职业中毒危害防护措施和待遇等如实告知乙方，乙方对此不持任何异议。 第五条劳动报酬 1、甲方应按照国家和甲方的有关规定向乙方支付劳动报酬。 乙方在提供正常劳动情况下，每月工资标准不得低于当地政府公布的最低工资标准。 2、乙方在试用期内，甲方支付乙方的劳动报酬为_______元/ 月（人民币，下同）。 3、乙方在试用期转正后，甲方支付乙方的劳动报酬为： 基本工资+考核工资+特殊津贴（依据工作岗位和劳动熟练程度的不同而调整）。 4、甲方支付给乙方的劳动报酬已包含5%的商业秘密保密费 用，作为甲乙双方终止劳动关系后，甲方对乙方遵守本合同第九条约定的经济补偿。 5、如果工作岗位有变动，则按变动后的标准执行。 6、甲方可综合下列因素对乙方的劳动报酬适当进行调整： 1）乙在甲方工作年限；
科技创新成果评级标准.doc 科技创新成果评级标准 一、背景 科技创新成果评级旨在评估和认可各项科技创新工作的成果与贡献，为科研人员提供参考和激励，促进科技创新的发展。本文档旨在制定科技创新成果评级的标准，以确保评级过程的公平、客观和透明。 二、评级标准 科技创新成果评级标准主要包括以下几个方面： 2.1 创新性 创新性是评价科技创新成果的首要因素。创新性评级分为三个级别：
1. 一级创新：具有重大创新，能够在相关领域引发巨大影响的成果。 2. 二级创新：具有较高的创新水平，能够对相应领域带来积极改变的成果。 3. 三级创新：具有一定的创新性，可以为相应领域提供新思路和方法的成果。 2.2 进展和推广情况 除了创新性，评级还会考虑科技创新成果的进展和推广情况。评级分为四个级别： 1. 国际领先：科技创新成果在国际领域最具竞争力，具备较高的国际影响力。 2. 国内领先：科技创新成果在国内领域得到广泛应用，具备较高的国内示范效果。 3. 地区领先：科技创新成果在特定地区具有较高的影响力和示范效应。 4. 学术领域：科技创新成果在学术领域产生了一定的影响和价值。
2.3 实用性和经济效益 科技创新成果的实用性和经济效益也是评级的考量因素。评级分为三个级别： 1. 高实用性和经济效益：科技创新成果在实际应用中能够带来显著实用价值和经济效益。 2. 一定实用性和经济效益：科技创新成果在一定程度上对实际应用和经济发展有一定贡献。 3. 有待进一步实践验证：科技创新成果需要经过进一步的实践验证才能确定其实用性和经济效益。 三、评级程序 科技创新成果评级的程序如下： 1. 申请评级：科研人员向评级机构提交评级申请，附上相关材料。
学院科研成果级别认定办法 为进一步提高我校整体科研水平，充分调动广大教职员工科研工作的积极性和创造性，准确、客观地评估教职员工的科研工作业绩，结合我校实际，特制定本办法。 一、科研项目级别的认定 1.级项目：指科技计划项目（包括“973”计划项目、“863”计划项目、科技攻关项目等）、自然科学基金项目、社会科学基金项目、教育科学基金项目等。中宣部“五个一工程”项目、其他部委重点项目及项目经费文科单项达15万元、理工科单项达50万元的横向项目，视同级科研项目。级项目分为两类：第一类包括科技计划项目、自然科学基金项目、社会科学基金项目等。第二类包括中宣部“五个一工程”项目、教育科学基金项目、其他部委重点项目及项目经费文科单项达15万元、理工科单项达50万元的横向项目。 2.省（部）级项目：指各部委及省、省科技厅、省教育厅、省自然科学基金办公室、省社科规划领导小组、省决策咨询委员会、省教育科学规划领导小组等立项的各类研究项目。省（部）级项目分为两类：第一类包括各部委立项的其他各类研究项目及省社科重大招标项目、省社科规划项目、省科技厅重大专项项目、省自然科学基金项目、省软科学项目等；第二类包括省教育厅立项的科技项目、省高校人文社科研究项目、省委宣传部“五个一工程”项目、省教育科学规划项目、省科技厅其他研究项目及科研项目经费文科单项达10万元、理工科达30万元的横向科研项目，视同省（部）级科研项目。
3.市（厅）级项目：指由市（厅）级部门下达的相对应的项目。科研项目经费文科单项达5万元、理工科单项达15万元的横向科研项目，视同市（厅）级科研项目。 4.校级项目是指经校科研处立项的各类研究项目。 5.“横向科研项目”是指科学基金项目、各级部门下达的纵向项目和学校基金项目以外的科研合同项目（已确认为上述1-4类项目的除外）。该类项目必须在校科研处立项备案，经费纳入学校统管理并通过正式鉴定或验收结项后，方可予以登记和确认。 6.某一项目的子课题按该项目所属级别的下一级别看待。 二、科研论文级别的认定 1.特类论文：在《科学》（Science）、《自然》（Nature）上发表的学术论文。 2.国际一类权威论文：被SCI （科学引文索引）光盘版、SSCI（社会科学引文索引）、A&HCI （人文与艺术引文索引）收录的学术论文。 3.国际二类权威论文：被SCI （科学引文索引）网络版、EI（H程索引）光盘版（期刊论文）收录的学术论文。 4.国际三类权威论文：被EI（工程索引）光盘版（会议论文）、ISTP （科学会议录索引）、ISR （科学评论索引）、ISSHP （社会科学与人文科学会议录索引）收录的学术论文。 5.国内一类权威论文:在《科学》、《社会科学》发表的学术论文。 6.国内二类权威论文：国内三大文摘杂志（《大学复印报刊资料》、《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》）转载论文；国内一级学术期刊（浙
成果分级方案 为了更好地评估和管理不同成果的质量和水平，我们需要制定一套 成果分级方案。该方案旨在明确不同成果的分类和等级标准，以便更 准确地评估和比较成果的优劣，并在实践中指导各项工作。 一、成果分级标准 1. 一级成果：具有创新性、领先性和较高学术价值，可在国际学术 期刊等高水平出版物上发表的成果。该类成果通常在学术界产生广泛 关注，对学科领域具有重要影响。包括但不限于科研项目的重大突破、高水平科技论文、国家级科技奖项等。 2. 二级成果：具有较高学术价值和实用性的成果，可在学术期刊或 权威专业杂志上发表的成果。该类成果在学科领域内有一定的创新性 和重要性，并且对相关领域的学术和实践具有一定影响力。包括但不 限于科研项目的重要进展、高水平学术论文、省级科技奖项等。 3. 三级成果：具有一定学术价值和实践意义的成果，可在本学科领 域的学术期刊或专业杂志上发表的成果。该类成果在学科领域内有一 定的创新性和实用性，并对学科或实践有一定的贡献。包括但不限于 科研项目的一般进展、学术论文、市级科技奖项等。 4. 四级成果：具有基础性和累积性的成果，体现个人或团队的努力 和积累。该类成果在学科领域内对相关研究和实践起到一定的支撑作用，但创新性和学术价值较低。包括但不限于科研项目的基础工作和 数据、调研报告、参与科技活动等。
二、成果分级管理办法 1. 确定分级负责人：每个项目或科研小组应指定分级负责人，负责 根据成果的质量和水平进行分类和评估。 2. 形成评估委员会：成果分级评估应设立评估委员会，由相关专家 和权威人士组成，对各类成果进行评估和鉴定。 3. 制定评估指标：制定明确的评估指标，包括创新性、学术价值、 实用性、影响力等方面的考量，以便客观准确地评估每个成果的等级。 4. 定期评估和调整：成果分级方案应定期进行评估和调整，根据学 科的发展和实践的需求，不断完善和更新成果分级标准。 三、成果分级的应用 1. 人才选拔和评价：成果分级方案可作为评价和选拔优秀人才的重 要依据，对于提升科研人员的竞争力和学术水平具有重要意义。 2. 项目管理和资金分配：根据成果的等级，合理分配科研项目的经 费和资源，提高科研项目的质量和产出。 3. 学科建设和学术交流：通过对成果的分级和评价，促进学科的建 设和发展，加强学科内外的学术交流与合作。 总结： 成果分级方案的制定对于推动科学研究的发展和提高成果质量具有 重要作用。通过明确的分级标准和管理办法，可以更准确地评估和比 较不同成果的优劣，并为相关工作的规划和决策提供有效参考。我们
XX学院 人文社会科学研究项目分级认定办法 第一章总则 第一条为加强学院人文社会科学研究项目管理的科学化与规范化，有效提升人文社会科学研究项目的层次与数量，引导和激励科研人员提升研究水平，促进学院哲学社会科学事业繁荣发展，为学院人才评价、科研考核、科研奖励等工作提供保障，特制定本办法。 第二条学院科研项目分为纵向项目和横向项目两类。 纵向项目是指列入国家或地方科研规划，由具有科研规划职能的各级党政群部门立项资助的研究项目。纵向项目必须以XX学院为主持单位。由中央或地方党委政府根据特定研究问题和研究任务需要，通过委托、招标等方式设立的研究项目，可以按纵向项目认定其级别。横向项目是指未列入各级党政群部门科研规划，由国家机关、企事业单位、民间团体、个人等通过委托、招标、合同（协议）等方式设立，经费由委托方或合作单位资助的研究项目。 第三条科研项目的级别认定主要根据项目来源与经费额度。纵向项目以项目主管机构下达学院的立项通知书为基本依据，且项目核定经费须到达学院指定账户。横向项目以项目合同书（协议）及到账经费记录为基本依据。 第二章项目分级 第四条纵向项目分为国家级重大项目、国家级重点项目、国家级
一般项目、部委级项目、省级重点项目、省级一般项目、厅局级项目等7个级别。其中，国家级重大项目、国家级重点项目和国家级一般项目，统称“国家级项目”；省级重点项目和省级一般项目，统称“省级项目”。 第五条国家级重大项目包括： （一）国家社科基金（含教育学、艺术学、军事学等单列学科，下同）重大招标课题（含专项重大委托项目/课题等类型）； （二）教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目（含专项、重大委托项目等类型）； （三）资助额度不少于300万元的国家艺术基金项目； （四）资助额度达到80万元的部委级项目。 第六条国家级重点项目包括： （一）国家社科基金重点项目（含专项、后期资助项目、特别委托项目/课题等类型）； （二）教育部人文社会科学重点研究基地（重点实验室）重大项目； （三）资助额度不少于150万元的国家艺术基金项目； （四）资助额度达到50万元的部委级项目。 第七条国家级一般项目包括： （一）国家社科基金一般项目（含专项、青年项目、后期资助项目、中华学术外译项目等类型）； （二）教育部人文（哲学）社会科学研究年度规划项目；
科研项目、科研成果及科研奖励级别认定办法 第一章总则 第一条为规范各级各类科研项目、科研成果及科研奖励级别的认定和审核工作，特制定本办法。 第二章科研项目级别及认定 第二条国家级科研项目包括社会科学类国家级项目和自 然科学类国家级项目。 （一）社会科学类国家级项目：全国哲学社会科学规划办公室下达的国家社会科学基金各类项目；全国教育科学规划设立的国家社会科学基金教育学重大课题、重点课题、一般课题、青年基金课题；全国艺术科学规划设立的国家社会科学基金艺术学重点课题、一般课题和青年课题等。 （二）自然科学类国家级项目：主要是指科技部、国家发展和改革委员会、国家自然科学基金委员会等下达的科研项目。主要包括：国家重点基础研究发展计划（“973”计划）项目、国家高技术研究发展计划（“863”计划）项目、国家科技支撑计划项目、政策引导类科技计划项目、国家科技重大专项项目，国家自然科学基金各类项目等。 第三条部省级科研项目是指由专门的科研管理机构 根据既定的科研项目管理办法，定期组织、开放申报、评审
严格、管理规范，并以国家部委办局、省（直辖市、自治区）名义下达的科研项目以及其他公认的部省级科研项目。 主要包括：教育部、文化部等国家相关部委下达的科研项目；全国教育科学规划课题中的教育部项目；全国艺术科学规划课题中的文化部项目；河北省哲学社会科学规划办公室、河北省科技厅、河北省社科联等下达的科研项目，以及河北省省长委托项目等。 第四条市厅级科研项目是指由（本级政府）专门的科研管理机构根据既定的科研项目管理办法，定期组织、开放申报、评审严格、管理规范，并以省各厅局部委或市主管科研部门名义下达的科研项目以及其他公认的厅级科研项目。主要包括：省教育厅、财政厅、人力资源和社会保障厅、文化厅、建设厅等有关厅局部委下达的科研项目；河北省教育科学规划办公室下达的项目；保定市科技局下达的科研项目；保定市社科规划办公室下达的科研项目等。 第五条院校级科研项目是指由学校科研管理部门根据既定的科研项目管理办法，组织申报并实施管理的各类科研项目。 第六条对于子课题的认定本办法只认可国家级项目和省部级项目设立的子课题，其他级别课题设立的子课题不予认可。子课题应符合下述条件： 1 、子课题必须为该项目计划研究内容，有单独的课题编号； 2 、必须有项目