2011年青岛大学口腔
综合
青岛大学2011年硕士研究生入学考试试题
科目代码: 352 科目名称: 口腔综合（共7 页）
请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效
一、填空题每空1分（共40分）
1.牙周袋按照其累及牙面的情况可分为三种类型、、。
2．根据牙内陷的深浅程度及其形态变异，临床上可分为：
_________________，_________________，_________________，
_________________。
3、牙龈组织的生物学宽度约为。
4.慢性根尖周炎的病理分型为、、、。
5.拔除上颌第一磨牙需阻滞；；。
6.唇腭裂的发病原因是胎儿发育过程中，由于受到某种因素的影响而使的正常发育和融合。单侧上唇裂是由于与未能融合。单侧腭裂是由于未能与融合。
7.唇部撕裂伤在进行清创缝合时应注意，才能保证唇部的外形美观。
8. 超硬石膏灌模后小时脱模最好,普通石膏灌模后小时脱模最好
9.非贵金属铸造全冠的肩台通常为宽
10. 侧腭杆距离龈缘的距离是。
11.卡环进入倒凹的部分是，起稳定和支持作用的是。
12.中度氟斑牙牙体无缺损，最佳的固定修复方法是。
13.倒凹区的深度是指观测线以下分析杆垂直至倒凹区表面某一点的水平距离，通常由观测器的倒凹计来测量，一般冷弯卡环进入倒凹深度为。
14.全口义齿合适的凹形磨光面形态可以。
15.错合畸形的矫治目标是，，。
16. 根据不同错合及矫治类型的需要，保持计划分为，，。
17.牙胚是由来自的和来自的构成，形成牙滤泡，包埋于上下颌骨内。
二、选择题每题1分（共30分）
1、柯萨奇A16型病毒是哪种疾病的致病微生物
A 手足口病
B 带状疱疹
1
C 疱疹性咽峡炎
D 原发性疱疹性口炎
2、防止根管治疗器械落入消化道或呼吸道的最好办法是
A 使用机用器械
B 器械柄安全链
C上橡皮障
D 扩大开髓洞形
3、如果11、13、16、21、23、26、31、32、33、36、41、42、43、46的切缘或牙尖出现釉质发育不全，表示致病因素出现在
A 1岁以内
B 1-2岁
C 2-3岁
D 3岁以后
4.白细胞毒素（LTX）被认为是有以下哪种细菌产生的重要的毒力因子 A Pg
B Aa
C Pi
D Td
5、急性根尖周炎最有效的应急处理是
A 开髓，根管引流
B 安抚镇痛
C 患牙调合镇痛
D服用消炎镇痛药
6、下面哪种不是牙周炎的辅助检查方法
A压力敏感探针
B X线片数字减影技术
C选择性麻醉
D龈沟液检查
7.意外穿髓，穿髓孔直径<0.5mm的恒牙最好选用A间接盖髓
B直接盖髓
C安抚治疗
2
D双层垫底
8、下面哪种治疗不属于牙周基础治疗
A 菌斑控制
B洁治术
C龈下刮治术
D翻瓣术
9.女40岁，1周前唇周出现红斑，感觉灼痒，一天后出现成簇针尖大小水疱，一天后疱破糜烂后结痂，患病前有感冒史，拟诊
A口角炎
B盘状狼疮
C唇疱疹
D扁平苔癣
10.女性20岁，诉咀嚼无力，口腔检查发现上颌第一恒磨牙颊侧牙周袋约6mm 深，牙齿松动Ⅱo，口腔卫生尚佳，下前牙牙石（+），拟诊
A侵袭性牙周炎
B慢性龈炎
C单纯性牙周炎
D复合性牙周炎
11.开口型指的是
A. 张口的大小
B. 上下唇之间距离的运动轨迹
C. 上下切牙切缘间的距离
D. 下颌下降运动时颏点
12...我国发病率最高的口腔颌面部恶性肿瘤是
A.鳞状细胞癌
B.腺上皮癌
C.唇癌
D.肉瘤
13.关于妊娠妇女拔牙哪项是正确的
A.妊娠第1、2、3个月期间可以拔牙
B.妊娠第4、5、6个月期间可以拔牙
C.妊娠第7、8、9个月期间可以拔牙
3
D.拔牙对妊娠妇女无影响
14.舌神经在口底与颌下腺导管的关系
A.平行
B.横过导管走向外侧
C.内下方
D.横过导管下方，走向内侧
15.腮腺手术中不慎切断面神经，其修复方法应为
A.舌下神经转移吻合术
B.腓肠神经移植术
C.神经端端吻合术
D.耳大神经转移吻合
16.边缘性颌骨骨髓炎死骨刮除术应在急性炎症后
A.2～4周
B.4～6周
C.6～8周
D.2个月以上
17.某患者，男，9岁，舌体外伤出现部分组织缺损，处理原则是
A.细针细线缝合
文艺学 周远斌，男，1969年11月生，文学博士，青岛大学特聘教授、博士生导师、文艺学学科带头人,主要从事中国古代文学及中国古代文学批评史的研究。在《文学评论》（3篇）、《光明日报》（6篇）、《古籍整理研究学刊》（3篇）、《文史哲》、《齐鲁学刊》、《云梦学刊》、《杜甫研究学刊》、《阴山学刊》、《山西师范大学学报》、《山东师范大学学报》、《沈阳师范大学学报》、《延边大学学报》、《聊城大学学报》、《理论研究》、《蒲松龄研究》、《北方论丛》、《南都学坛》、《重庆社会科学》、《上海文学》、《文论报》、《作家报》等刊物上发表学术论文70余篇，多篇论文被《新华文摘》、《人大复印资料》等全文转载或观点摘要；出版《论语校释辨正》、《红楼梦人物百家言——薛宝钗》、《儒家伦理与〈春秋〉叙事》等专著11部；主持承担国家社科项目、省部级项目5项；获省社科奖二等奖2项、三等奖1项，省高校优秀科研成果奖一、二、三等奖各1项，省文化艺术科学优秀成果奖二等奖2项。 徐良，男，1963年生，1985年—1988年在上海复旦大学攻读美学专业硕士学位。现为青岛大学文学院副教授、青岛发展研究中心区域文化研究所所长、研究员。长期从事美学教学和科研工作，历年来在《美学》、《艺术界》、《人文杂志》、《社会科学辑刊》等国内各类学术刊物发表学术论文70余篇，20多项学术成果被《新华文摘》、《中国人民大学复印资料中心》等重要文献二次转载，十多次获省市社科优秀成果奖，重要著作有《20世纪西方美学精神》，合著《文艺学与美学的整合研究和多元推进》、《企业美学纲要》等。重要研究课题有《西方美学的后现代转折》、《荒诞派戏剧的美学精神》，近年来转入中国古典美学研究，主要课题有《中国哲学美学》、《中国美学与现代文化》等。主要开设课程有“美学原理”、“中国古典美学”等。 张伟，女，1961年12月生，1999年复旦大学中文系文艺学专业博士研究生毕业，获文学博士学位。现为青岛大学中文系教授，硕士生导师，近年来致力于文艺理论研究，中西蓝领文化研究以及视像时代的美学研究，承担国家教育部项目。研究方向：西方美学与当代文化，主要科研成果：专著《走向现实的美学——巴黎手稿美学研究》，人民出版社2004年7月；项目《马克思主义与中西蓝领文化》，项目来源国家教育部2005 12-2008 12（05JA720013），论文（1）“对马克思美学劳动范畴的新审视”《山西师范大学学报》2002年3期人大复印资料《美学》2002年10期全文转载（2）“马克思主义与中西方蓝领文化”《东方论坛》2002年5期。人大复印资料《文化研究》2003年4期全文转载（3）“反全球化与詹姆逊的左翼美学”《学习与探索》2004年6期。人大复印资料《美学》2005年2期全文转载（4）“社会转型与中国的蓝领文学”《学海》2008年5期。 赵建章，1969年11月生，博士研究生学历，文学博士学位，副教授，研究方向和主要内容：中国古代文论。科研成果：《王国维的美的本质观》，烟台大学学报；《论方苞的义法说》，常德师范学院学报；《以文论诗――方东树诗学的理论特征》，中文学刊；《刘大櫆古文理论的诗论化》，中文自学指导；《古代文论教学刍议》，载《新型综合性大学汉语言文学专业改革的教学实践与理论研究》；《从诗品鲍照条看钟嵘的审美理想》，载《文艺学与美学的整合研究和多元推进》，《姚鼐以妙悟论文》，文学前沿《后期桐城派的文道观》，时代文学；《古诗名家诵读本杜甫》，中国少年儿童出版社；《桐城派文学思想研究》，北京图
青岛大学2009年硕士研究生入学考试试题 科目代码702科目名称口腔综合（共6页） 请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效 一、填空题（每空1分，共40分） 1．口腔种植体分为：粘膜内种植体、_______和_______ 。 2．下颌骨骨折的好发部位为：_______ 、_______ 、_______ 、与_______ 。3．牵张成骨的三要素：_______ 、_______ 、_______ 和_______ 。 4.在固定桥的桥基牙选择时，较理想的冠根比例为_________或_________,最低限度为____________。 5.戴用全口义齿后，如果由于后牙排列超牙合过小，出现咬颊或咬舌时，可磨改上颌________________或下颌______________________，解决咬舌现象。 6牙体缺损是____________________________________________。 7.全口义齿修复中，补偿曲线曲度增加，定位平面斜度________________。 8.可摘局部义齿修复中，塑料基托一般不小于______________mm；金属基托厚度为___________mm。 9．基牙倒凹的深度是指____________________________________。 10.根据牙合架模拟下颌运动的程度分为_______________、________________、_________________________和______________________。 11.上颌侧切牙舌侧窝处的窝洞属于G.V. Black 分类的________ 类。 12..龋损的好发牙面____________________，____________________ ，____________________。 13、匙形刮治器分____________________,____________________。 14、与侵袭性牙周炎关系密切的细菌是____________________。 15.舌前2/3的味觉由____________________神经纤维支配，舌后1/3的味觉由____________________神经支配。 16、活动矫治器是由_______ 、_______ 、_______三部分组成的。
青岛大学2011年硕士研究生入学考试试题 科目代码： 705 科目名称： 药学综合（1） （共4页） 请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效 一、名词解释（每小题5分，共计60分）： 1.化学药物 2.乙酰胆碱酯酶抑制剂 3.组胺H2受体拮抗剂 4.临界相对湿度 5.非牛顿流体 6.乳析 7.专属鉴别实验 8.精密度 9.对照品 10.生源的异戊二烯法则 11.生物碱 12.天然药物化学 二、单项选择（每小题2分，共计40分）： 1.四环素在碱性溶液中会发生哪种变化( ) A.分解为三环化合物 B. C 环芳构化 C.生成表四环素 D. C环破裂，成内酯 2.头孢噻肟合成的一个主要原料是( ) A. 6-APA B. 6-ACA C. 7-ACA D. 7-ADCA 3.盐酸氯丙嗪在体内代谢中一般不进行的反应类型为( ) A. N-氧化 B.脱氯原子 C.苯环羟基化 D.侧链去N-甲基 4.非选择性β-受体阻滞剂普奈洛尔的化学名是( ) A. 1-（2，6-二甲基苯氧基）-2-丙胺 B. 1-异丙氨基-3-（1-奈氧基）2-丙醇 C. 1，2，3-丙三醇三硝酸胺 D. 2，2-二甲基-5-（2，5-二甲苯基氧基）戊酸 5.下面哪个药物的作用与受体无关( ) A.氯沙坦 B.奥美拉唑 C.氯贝胆碱 D.普奈洛尔 6.下列有关渗透泵的叙述哪一条是错误的? ( ) A.渗透泵是一种由半透膜性质的包衣和易溶于水的药物为片芯所组成的片剂 B.服药后，水分子通过半透膜进入片芯，溶解药物后由微孔流出而被机体所吸收 C.本剂型具有控释性质，释药均匀、缓慢，药物溶液态释放可减轻局部刺激性 D.释药速率不受pH 值影响 7.有关片剂包衣错误的叙述是( ) A.可以控制药物在胃肠道的一定部位释放或缓缓释放 B.滚转包衣法适用于包薄膜衣 C.包隔离层是为了形成一道不透水的障碍，防止水分浸入片芯 D.不需包隔离层的片剂不可直接包粉衣层 8.下列是膜控型经皮吸收制剂的控释膜的材料的是( ) A.乙烯-醋酸乙烯共聚物 B.压敏胶 C.复合铝箔膜 D.塑料薄膜 9.下列哪种物质不能作混悬剂的助悬剂作用? ( ) A.西黄蓍胶 B.甲基纤维素 C.硬脂酸钠 D.海藻酸钠 10.造成乳剂分层的原因是( ) A.微生物及光、热、空气等作用 B.分散相与连续相存在密度差 C.乳化剂类型改变 D. ζ电势降低 11.药物杂质限量检查的结果是1.0ppm，表示( ) A.药物中杂质的重量是1.0μg B. 在检查中用了1.0g供试品，检出了1.0μg 杂质 C.在检查中用了2.0g 供试品，检出了2.0μg 杂质 D. 药物所含杂质的重量是药物本身重量的百万分之一
青岛大学2010年硕士研究生入学考试试题 科目代码： 701 科目名称： 文学综合 （共3页） 请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效 一、简释题（每题5分，共20分） 1、文学风格 2、文学消费 3、接受心理 4、社会历史批评 二、简答题（每题15分，共60分） 1、简述中国小说的起源。 2、简述杜甫诗歌的风格以及在律诗创作上的成就。 3、简述19世纪西方浪漫主义文学的艺术特点。 4、简述契诃夫在戏剧创作方面的创新和艺术成就。 三、评论写作（70分）。运用所学文学理论知识和文学批评方法，分析评论老舍的《鬼与狐》（原文附后），不少于600字。 鬼与狐 老舍 我所见过的鬼都是鼻眼俱全，带着腿儿，白天在街上溜达的。夜里出来活动的鬼，还未曾遇到过；不是他们的过错，而是因为我不敢走黑道儿。平均的说，我总是晚上九点后十点前睡觉，鬼们还未曾出来；一睁眼就又天亮了，据说鬼们是在鸡鸣以前回家休息的。所以我老与鬼们两不照面，向无交往。即使有时候鬼在半夜扒着窗户看看我，我向来是睡得如死狗一般，大概他们也不大好意思惊动我。据我推测，鬼的拿手戏是在吓吓人；那么，我夜间不醒，他也就没办法。就是他想一口冷气把我吹死，到底未能先使我的头发立起如刺猬的样子，他大概是不会过瘾的。 假若黑夜的鬼可以躲避，白天的鬼倒真没法儿防备。我不能白天也老睡觉。只要我一上街，总得遇上他。有时候在家中静坐，他会找上门来。夜里的鬼并不这样讨人嫌。还有呢，夜间的鬼有种种，奇装异服与怪脸面，使人一见就知道鬼来了，如披散着头发，吐着舌头，走道儿没声音，和驾着阴风等等。这些特异的标帜使人先有个准备，能打呢就和他开仗，如若个子太高或样子太可怕呢，咱就给他表演个二百米或一英里竞走，虽然他也许打破我的纪录，而跑到前面去，可是到底我有个希望。白天的鬼，哼，比夜间的要厉害着多少倍，简直不知多少倍。第一，他不吐舌头，也不打旋风；他只在你不留神的时候，脚底下一绊，你准得躺下。他的样子一点也不见得比我难看，十之八九是胖胖的，一肚子鬼胎。他要能吓吓你，自 1
045108学科教学（英语）专业硕士入学考试大纲 考试科目代码及名称：915英语基础综合 一、考试要求 （1）掌握普通语言学及语音、词汇、语法、语义、语用等研究分支的基本概念、基本理论及在语言学习和教学中的应用。 （2）掌握英国文学、美国文学的发展脉络、重要的文学运动和文学思潮的起因、发展、特征和影响；掌握英国文学、美国文学的重要作家的重要作品、写作特点、突出贡献、后世影响及其重要性。 （3）英译汉要求运用英译汉的理论和技巧，翻译英、美报刊杂志上有关政治、经济、历史、文化等方面的论述文以及文学原著的节录。译文必须忠实原意，语言通顺、流畅。 （4）汉译英要求运用汉译英的理论和技巧，翻译我国报刊杂志上的论述文和国情介绍，以及一般文学作品的节录。译文必须忠实原意，语言通顺、流畅。 （5）能够根据所给题目及要求撰写各类体裁的文章，文章长度约500个单词，能做到内容充实、语言通顺、用词恰当、表达得体。 二、考试内容 （1）普通语言学及语音、词汇、语法、语义、语用等研究分支的基本概念和基本理论。普通语言学及研究分支的基本理论在语言学习和教学中的应用。 （2）英美文学发展脉络；英美重要的文学运动和文学思潮；英
美重要作家；英美重要作品。 （3）英、美报刊杂志上有关政治、经济、历史、文化等方面的论述文，以及文学原著的节录。 （4）我国报刊杂志上的论述文和国情介绍，以及一般文学作品的节录。 三、试卷结构（题型分值） 1.本科目满分为150分，考试时间为180分钟。 2.题型结构 （1）选择题：占30分 （2）判断题: 占30分 （3）简答题：占30分 （4）英译汉：占20分 （5）汉译英：占20分 （6）英语作文：占20分 四、参考书目 《语言学教程》（第5版）：胡壮麟主编，北京大学出版社，2015年。《美国文学大纲》（第2版）：吴定柏编，上海外语教育出版社，2013年。 《英国文学简史》（第3版）：刘炳善编，河南人民出版社，2007年。《英语教学法教程》（第2版）：王蔷著，高等教育出版社，2006年。
青岛大学2016年硕士研究生入学考试试题科目代码： 352 科目名称：口腔综合（共30页） 请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，打在试卷上无效 一．单项选择题（共154分，每题1分） 1.多发C 形根管的牙位是： A. 下颌第一磨牙 B. 下颌第二磨牙 C. 上颌第一磨牙 D. 上颌第二磨牙 E. 下颌第二前磨牙 2. 若诊断为逆行性牙髓炎，临床检查最重要的是： A. 叩诊疼痛 B. 牙龈出血 C. 深的龋洞 D. 深牙周袋 E. 牙齿松动 3. 如果11、13、16、21、23、26、31、32、33、36、41、42、43、46号牙的切缘或牙尖出现釉质发育不全，表示致病因素出现在： A. 1 岁以内 B. 1-2 岁 C. 2-3 岁 D. 3 岁以后 E. 4岁以后 4. 四环素牙外脱色效果不佳的原因为： A. 牙齿着色的方式 B. 牙齿着色的部位 C. 牙齿着色的面积 D. 牙齿着色的程度 E. 四环素族药物的种类 5.判断牙髓活力最可靠的检查方法是： A. 热诊法 B. 探诊 C. 实验性备洞 D. 牙髓活力电测试
E. 冷诊法 6. 临床检查牙齿敏感症的主要方法是： A．冷刺激 B．热刺激 C．酸、甜刺激 D．叩击 E．尖锐探针探查 7. 临床上牙髓息肉一般见于： A. 急性牙髓炎浆液期 B. 急性牙髓炎化脓期 C. 慢性闭锁性牙髓炎 D. 慢性溃疡性牙髓炎 E. 慢性增生性牙髓炎 8. 急性牙髓炎的应急处理最好是 A. 开髓引流 B. 药物止痛 C. 针灸止痛 D. 指压止痛 E. 局麻止痛 9. 患儿9岁，上前牙外伤，冠折1/3，露髓，根（-）。其治疗原则为： A. 根尖诱导成形术 B. 根管治疗 C. 间接盖髓术 D. 直接盖髓术 E. 塑化治疗 10. 深龋和慢性牙髓炎的主要鉴别点是: A. 刺激痛的强弱 B. 自发痛的剧烈程度 C. 有无自发痛史 D. 自发痛能否定位 E. 有无叩痛 11. 急性根尖周炎疼痛最剧烈的阶段是： A．根尖脓肿 B．骨膜下脓肿 C．粘膜下脓肿
2010年山东青岛大学口腔综合考研真题 一、选择题（共100分，每题1分） 1.慢性中央性颌骨骨髓炎病变局限者，死骨分离的时间约在发病后的 A3-4月B3-4周C2月D2周 2.慢性边缘性颌骨骨髓炎已明确骨质破环的部位和范围，一般在病程后即可施行病灶清除术 A2月B1周C2-4周D5-6周 3.下颌角骨折，骨折线位于咬肌附丽之前，下列描述正确的是 A前骨折段向下外移位B后骨折段向上前移位C后骨折段向下内移位D不发生移位 4.唾液腺肿瘤中最为常见的是： A多形性腺瘤；B沃辛瘤；C粘液表皮样癌；D腺样囊性癌 5.舌癌常发生早期颈淋巴结转移，且转移率较高，即使临床上扪不到肿大淋巴结，也需同时施行---------颈淋巴清扫术 A根治性；B治疗性；C选择性；D功能性 6.口腔黏膜黑斑约有--------可发生恶变。 A20%；B30%；C40%；D60% 7.腭前神经麻醉的进针标志是 A眶下孔；B切牙孔；C圆孔；D腭大孔 8.制备种植窝时骨床的温度不应超过--------度 A36；B42；C47；D52 9.“早发现、早诊断、早治疗”属于肿瘤的级预防？ AI级；BII级；CIII级；DIV级 10.单侧唇裂整复术的较合适的年龄在
A1－2月龄；B3－6月龄；C1－2岁；D3－6岁；E6－8岁 11.智齿冠周炎急性期的治疗原则不包括 A拔除智齿B消炎镇痛C切开引流D全身营养治疗 12.髁突头上面有一横嵴将其分为前、后两斜面，许多关节疾病常破坏： A前斜面；B后斜面；C双板区；D横嵴 13.三叉神经痛行阿霉素注射治疗，下列描述错误的是： A注射于周围神经干上B原理是使局部神经纤维变性阻断神经传导C复发后可多次注射D可以注射于神经周围使神经麻痹 14.关于牙槽突裂植骨的描述，错误的是 A尖牙萌出后较为恰当；B一般为9-11岁； C为鼻底和唇提供稳固的支架；D应用骨松质优于骨皮质 15.正颌手术术前正畸的目的不包括 A矫正错位牙B消除颌干扰C升高Spee曲线D排齐牙列，去代偿 16.前臂皮瓣属于下列哪种皮瓣： A全厚皮片B游离皮瓣C带蒂皮瓣D轴型皮瓣 17.腮腺手术后出现眼睑闭合不全，因为损伤了神经 A面神经颞支B眶上神经C面神经颧支D动眼神经 18.下列哪种情况下可以拔牙 A6个月内心梗B心绞痛C急性牙龈炎D血压160/100mmHg 19.下列哪一个不是干槽症的病因学说 A疼痛学说B感染学说C创伤因素学说D纤维蛋白溶解学说 20.种植体与牙周支持组织的界面不包括 A骨结合B半桥粒结合C纤维-骨性结合D牙周膜结合
青岛大学外语学院2019年硕士生分专业 复试方案汇总 050201英语语言文学 复试由口试和笔试两部分组成。 1.口试 考试内容：考查考生的英语口语水平、实际运用语言的能力、反应思辨和创新能力。先由考生自我陈述，再由口试老师就英语语言文学的相关问题进行提问，最后让考生朗读2-3段英文并翻译成中文。 时间：25分钟， 分值：成绩占复试成绩的30%。 2.笔试 考试内容：考查考生对英美文学史、文学基本理论、文学思潮流派、作家作品及英语语言学的掌握情况，同时考查考生的文学鉴赏与批评水平以及研究潜力和创新能力。 测试时间：2小时 分值：成绩占复试成绩的70%。 045108学科教学（英语） 学科教学（英语）硕士研究生复试内容包括专业知识笔试、综合能力面试和口语能力测试三部分，具体内容及安排如下： 一、专业知识笔试 考试内容：涉及英语教学法基础知识。重点考察考生运用专业知识分析问题、解决问题的能力，以及英语语言表达能力。 时间：60分钟。 分值：50分。笔试成绩计入复试总成绩的50%。 二、综合能力测试（全程录音录像） 考试内容：考核学生的综合素质和英语教学实践能力。包括考生对专业知识掌握情况，以及政治思想、道德修养、兴趣爱好、心理素质、文明礼仪等综合素质。
考试形式：根据指定材料，用英语进行5-8分钟的说课。主要从说教材、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程和板书等方面说课。 分值：30分。成绩计入复试总成绩的30%。 三、口语能力测试（全程录音录像） 考试内容：重点考察英语口语表达能力。 考试形式：考生回答复试小组成员提出的问题，并就某一话题用英语进行交流。每个考生考试时间为3-5分钟。 分值：20分。成绩记入复试总成绩的20%。 四、加试： 同等学力考生加试科目：基础英语、英语教学法基础知识 时长各90分钟，满分为100分，合格线为60分，不计入复试总成绩。 050204德语语言文学 鉴于德语语言文学专业学科的特点，复试将采取笔试与面试相结合的方式，对考生进行综合素质考查。 （一）主要方式 1. 笔试 笔试试卷总分100分，由三部分组成：完形填空、汉译德短文1篇、德译汉短文1篇。其中，完形填空不提供选择项或首字母提示，考生需自行根据上下文填写合适的词。翻译部分要求考生无错译、漏译，无明显的语法错误，行文符合文体要求，语言表达通顺。 本部分主要测试考生的德语语言能力，考试时间为1小时。 2. 面试 考试内容为图表描述或文章阅读理解。复试小组教师针对图表或文章进行提问。每名考生抽取一套题目，准备10分钟，之后按照要求回答问题并接受提问。 本部分主要测试考生的德语语言表达能力和解决实际问题的能力，注重考生的综合素质。分值为100分，每名考生的时间一般不少于20分钟。 （二）主要内容 1、专业素质和能力(40%) （1）通过考生的自我介绍了解考生本科阶段学习情况和成绩； （2）全面考核考生对本学科（专业）理论知识的掌握情况和应用能力；考核考生发现问题、分析和解决问题的能力；考核考生对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力； （3）考核考生的创新思维能力。 2、综合素质和能力(30%) （1）考核考生的知识视野以及本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学
青岛大学《917法学专业综合》考研真题详解 2021年青岛大学法学院《917法学专业综合》考研全套目录 ?青岛大学法学院《917法学专业综合》历年考研真题汇编 ?全国名校法学综合（含民法学、刑法学等）考研真题汇编 说明：本部分收录了本科目近年考研真题，方便了解出题风格、难度及命题点。此外提供了相关院校考研真题，以供参考。 2．教材教辅 ?魏振瀛《民法》（第7版）笔记和考研真题详解 ?魏振瀛《民法》（第7版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】 ?马工程《刑法学》配套题库【考研真题精选＋课后习题】 ?江伟《民事诉讼法》（高教第5版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】?马工程《刑事诉讼法学》（第3版）配套题库【考研真题精选＋课后习题】说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。
? 试看部分内容 考研真题精选 一、概念题 1民事诉讼法律关系[广西民大2016年研；西北政法2005年研； 华东政法2005年研] 答：（1）民事诉讼法律关系，是指受民事诉讼法调整的法院、当事人及其他诉讼参与人之间存在的以诉讼权利义务为内容的具体社会关系。民事诉讼法律关系是由审判法律关系和争讼法律关系构成的特殊社会关系。民事诉讼法律关系体现了法院审判权与当事人诉讼权利的对立与平衡。 （2）民事诉讼法律关系包含以下几层含义： ①民事诉讼法律关系是民事诉讼法所调整的社会关系。 ②民事诉讼法律关系存在于法院、当事人和其他诉讼参与人之间， 当事人与其他诉讼参与人相互之间也会发生诉讼法律关系。 ③民事诉讼法律关系的内容是诉讼权利义务。 2辩论原则[湖南师大2018年研；华东政法2005年研] 答：民事诉讼中的辩论原则是指在人民法院主持下，当事人有权就案件事实认定、法律适用及诉讼程序问题，各自陈述自己的意见和主张，互相进行反驳和辩论，以维护自己的合法权益的原则。
青岛大学2011年硕士研究生入学考试试题 科目代码___308______科目名称____护理综合______(共21页) 请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效. 一、单项选择题：（180分，每题1.5分） 1. 现代医学模式是指 A．生物医学模式 B．生物、心理、社会医学模式 C．生物、生理、社会医学模式 D．生物、生理、心理医学模式 E．生理、心理医学模式 2. 作为护理程序结构框架的理论是 A. 信息论 B．系统论 C. Orem 自护理论 D. 控制论 E. 人类基本需要层次论 3. 2008年5月12日起施行的我国第一部有关护理的卫生行政法规是 A．《护士法》 B．《护士条例》 C．《护士管理条例》 D．《中华人民共和国护理管理办法》 E．《护士管理法》 4. 患者女，32岁，因高热、呼吸困难2天入院，诊断为“肺炎”。护理体检：精神萎靡，体温39℃，呼吸困难，铁锈色痰。下列对该患者护理诊断的描述，正确的是 A. 肺炎球菌肺炎 B. 高热 C. 食欲下降 与高热有关 D. 体温过高 与致病菌引起肺部感染有关 E. 支气管肺炎 5. 早期诊断、及时治疗应属于纽曼的哪一级预防 A. 初级预防 B. 二级预防 C.三级预防 D. 自我保护 E. 心理与生理防卫 6．用奥瑞姆自理模式护理患者时，护理系统的选择取决于 A．医生医嘱 B．患者自理能力 C．病房护土编制 D．患者的病情 E．患者的自理需求 7. 在护患关系建立初期，护患关系发展的主要任务是 A．对病人收集资料 B．确定病人的健康问题 C．为病人制定护理计划 D．与病人建立信任关系
E．为病人解决健康问题 8. 下列哪项不符合医院健康教育的原则 A．要保证教育内容科学、准确、详实 B．应在全面评估教育对象的基础上，制定具有针对性的健康教育计划 C．要由浅入深，由简到繁，从具体到抽象，循序渐进地开展健康教育 D．为了将健康教育计划落实，必要时可采取强制手段 E．可以运用现代技术手段，如照片、影像等生动地表现教学内容 9. 以下哪项不属于个体发展性的自护需要 A. 怀孕期的自护需要 B. 儿童期的自护需要 C. 青春期的自护需要 D. 失去至亲时的调整 E. 生病时的诊疗需要 10. 肿瘤病人常在刚得知自己被诊断为肿瘤时，第一反应是“那不是真的， 一定是搞错了”，他采用的心理防御机制是 A. 否认 B. 合理化 C. 转移 B 投射 E. 认同 11. 护理诊断PES 公式中的S 代表 A．病人的健康问题 B．症状或体征 C．原因 D．病人的现病史 E．健康问题的相关因素 12.护士在实施护理操作前，因未清晰向病人解释而导致病人紧张的压力 源属于 A. 疾病严重程度 B. 住院环境陌生 C. 缺乏相关信息 B．失去部分自由 E. 与家人分离 13．病室的相对湿度为70%时，患者可出现 A．肌肉紧张 B．咽干、口渴 C．闷热、不适 D．头晕、倦怠 E．发热、多汗 14．一人协助患者移向床头的操作中，下述哪项不妥 A．视病情放平靠背架 B．取下枕头置床尾 C．患者仰卧屈膝 D．请患者双手握住床头栏杆，双脚蹬床面 E．护士患者协作配合，同时上移 15．关于卧位及翻身的叙述正确的是 A．颅脑手术后，头部可卧于健侧或头高足低位
2011年山东青岛大学文学综合考研真题 一、简释题（每题5分，共20分） 1、文学创造的主体 2、艺术构思 3、人文关怀 4、文学风格 二、简答题（每题15分，共60分） 1、简述宋词得以发展的社会环境因素 2、论述吴敬梓《儒林外史》的叙事艺术特征 3、简述近现代亚非文学的总体基本特征 4、论述居斯塔夫·福楼拜《包法利夫人》的小说艺术特征 三、评论写作（70分）。运用所学文学理论知识和文学批评方法， 分析评论施蛰存的《手帕》（原文附后），不少于600字。 手帕 无论到什么地方去，若是忘带了一方手帕，就会感觉到种种不便的人，恐怕不只是我一个吧。 在幼小时候，当鼻涕拖出在唇边而不以为羞，或者至多用袖子去抹拭掉的那年纪，是决不会有手帕这东西的需要的。自从知道凡鼻涕之类的秽物需要有一方手帕给随时抹拭掉之后，手帕遂成为我每日服御品之一了。然而在今天以前，我对于手帕的功用，始终没有在抹拭涕洟之外，有过什么别的认识。而今天，因为出门时忘带了一方手帕，使我对于一方尺的纱布引起了许多回忆，竟由此发现了它对于我的生活——或说对于人生——的丰富的意义了。 现在我觉得，抹拭涕洟并不是手帕的唯一功用，甚且也不是它的主要功用。手帕对于它的主人的唯一帮助，还是在于它能使主人随时得到一个适合的姿势。我们姑且把那些穿洋服的青年绅士们妥贴地插在左襟袋中而露出了一角美丽的手帕除外，单说那些被藏在裤袋中或袖筒里的手帕。它的主人虽则意识地把它当作是抹拭涕洟用的东西，但实际上，在并没有涕洟可抹的时候，它却时常被驱使的。你或者会想到，不错，手帕可以被用来遮掩口鼻，防阻秽气；或是掸拂座上的灰尘；或是包裹零碎的物件，例如在赴宴时，可以用来包一些水果回去给小孩子；此外，在你与亲友离别的时候，也可以挥飏着它作为离情别绪的表示，或是在结伴登
青岛大学2015年硕士研究生入学考试试题 科目代码： 308 科目名称：护理综合（共22页） 请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效 一、单项选择题：（180分，每题1.5分） 1. 当患者病情突然加重或恶化时，常见的角色适应问题是 A.角色行为缺如 B.角色行为冲突 C.角色行为强化 D.角色行为消退 E.角色行为矛盾 2. 关于整体护理的内涵，叙述正确的是 A.服务对象是指患病的个体 B.护理服务于人的生命全过程 C.确立了以疾病为中心的护理观 D.其宗旨就是帮助患者恢复健康 E.护理工作是满足患者的生理需要 3. 在陈述护理诊断的PES公式中，“E”表示的含义是 A.护理诊断分类 B.护理诊断名称 C.护理诊断依据 D.相关因素 E.临床表现 4. 下列护理目标的陈述方式正确的是 A.每30min测量血压一次 B.1周后患者自理能力增强 C.住院期间患者皮肤无压疮发生 D.出院前教会产妇给新生儿洗澡 E.4天后患者能复述并学会胰岛素注射的方法 5. 护士小刘发现7床哮喘发作的李奶奶缺乏预防哮喘复发的知识，下列 护理诊断陈述正确的是 A.知识缺乏 B.知识缺乏(特定的) C.知识缺乏：与哮喘发作有关 D.知识缺乏：缺乏有关预防哮喘复发的知识
E.知识缺乏：与缺乏预防哮喘复发的知识有关 6. 肺炎患儿，3岁，入院前可以自行大小便，但住院后频繁出现尿床的 问题。此患儿的心理防卫机制属于 A.否认 B.补偿 C.压抑 D.退化 E.转移 7. 一患者与护士谈论他的病情时说：“我最近总是头晕，估计贫血更严重 了!”这两人的沟通属于哪个层次 A.一般性沟通 B.陈述事实的沟通 C.交流看法的沟通 D.情感性沟通 E.共鸣性沟通 8. 在人际交往中，对一个人某方面的特征了解后，推论到其他特征，从 而高估或低估对方的情况，指的是影响人际关系建立因素中的 A.晕轮效应 B.刻板印象 C.近因效应 D.空间距离 E.首因效应 9. 按照艾瑞克森的心理社会发展理论，“信任对不信任"的矛盾冲突是下 列哪一时期的发展任务? A．婴儿期 B．生殖一运动期 C．口欲期 D．青春期 E．成人期 10.按照人类基本需要层次论排列护理计划的顺序，正确的是 A.水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情 B.氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、尊严 C.尊重、活动和锻炼、营养、感官刺激、友谊、家庭关系和睦 D.活动和锻炼、增加生活乐趣、营养、有尊严、友情、被他人 认可 E.氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友谊、受 尊重 11.有关应激与应激反应的描述，正确的是 A.一个应激原可引起一种特异的应激反应 B.应激反应只包括生理改变和认知改变 C.应激原可引起个体行为的改变 D.应激原的大小主要取决于数量
2007年南方医科大学口腔综合试题 名解：1、根分歧病变 2、工作长度 3、上皮异常增生 5、根尖诱导成形术 6、牵张成骨 7、尖牙保护合 8、高嵌体 简答： 1、面神经分支的解剖标志 2、粘接树脂的进展 3、牙周-牙髓联合病变治疗原则 4、牙创伤分类及处理原则 5、金属烤瓷与全瓷的优缺点 6、全口义齿固位不良和原因 问答： 1、精密附着体的适应症及优缺点 2、根管治疗进展 3、牙隐裂诊断、治疗、预防 4、腮腺多形性腺瘤临床表现及病理特征 5、试述为经根管治疗后患牙治疗方式的选择标准 南方医科大学08年口腔综合试题 一、名词解释（12选10，7分/个） 1、牙菌斑； 2、GTR技术； 3、癌前状态； 4、FREY综合征； 5、导线； 6、牙本质自酸蚀黏结技术； 7、缩余釉上皮； 8、扁平苔藓； 9、牙髓干细胞；10、联合印模技术；11、颞下颌关节脱位；12、修复性牙本质 二、简答（9选7，15/个） 1、简述龋病发病的四联因素理论 2、牙周翻瓣手术为什么要进行根面酸处理？ 3、舌癌T2N2aM0的临床意义 4、暂时桥有哪些基本作用 5、牙种植体有哪些重要构件组成 6、简述颌骨骨折的处理原则 7、氢氧化钙作为根管消毒药物主要是什么？ 8、简述牙胚的组成 9、口腔颌面部感染途径有哪些？ 三、论述题（6选5，25分/个） 1、试述根管预备的主要目的，弯曲根管预备的主要技术有哪些？ 2、试述牙周病的治疗计划 3、试述颌面部损伤的特点 4、食物嵌塞的治疗方法有哪些？ 5、无牙颌分哪几个区？全口义齿的固位原理是什么？ 6、试述爱滋病的口腔表现 青岛大学2008年硕士研究生入学考试试题 科目代码：702 科目名称：口腔综合（共2 页） 请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效 一、填空题（共20分，每题1分）
1、 2、 3、 4、 1、 青岛大学2016年硕士研究生入学考试试题 科目代码： 349 科目名称： 药学综合 （共 7页） 请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效 名词解释（12小题，每小题5分，共计60分） 非甾体抗炎药 Isoq uino li ne alkaloids 6、Molisch react ion Passive target-orie nted preparatio ns 10、含量均匀度 11、外标法 5、 2、&内酰胺酶抑制剂3、抗代谢药物4、Sesquiterpenoids 7、Solid dispersion 9、Target-oriented drug delivery system 12、色谱分离度( R ) 单项选择（40小题，每小题 卡托普利是 A 、磷酸二酯酶抑制剂 C 、乙酰胆碱酯酶抑制剂 1分，共计40分） B 、cGMP 蛋白激酶抑制剂 D 、血管紧张素转化酶抑制剂 下列非甾体抗炎药物中，那个药物的代谢物用做抗炎药物 A 、布洛芬 B 、萘普生 C 、保泰松 5-HT 3受体拮抗剂托烷司琼的结构中不包括下列哪个？ A 、芳环 B 、羰基 C 、咪唑 下面哪个药物的作用与酶有关 A 、美托洛尔 B 、奥美拉唑 C 、氯贝胆碱 巴比妥类镇静催眠药嘧啶环2-位羰基上的氧原子被（）取代、 （） 双氯酚酸钠 （ D 、碱性中心 （ D 、普奈洛尔 药物的起效更快 （ A 、硫原子 B 、碳原子 C 、 氮原子 D 、氯原子 6、麻黄碱分子有两个手性中心、四个异构体中活性最强的构型为 ( A 、（ 1S ，2R ） B 、( 1 R ，2 S ) C 、 (1R ，2R ) D 、( 1 S ，2 { 7、钙通道阻滞剂硝苯地平的活性必须基团为 ( A 、四氢吡啶 B 、二氢吡啶 C 、 哌啶 D 、嘧啶 &烷化剂类抗肿瘤药物的结构类型不包括 ( A 、氮芥类 B 、乙撑亚胺类 C 、 亚硝基脲类 D 、硝基咪唑类 9、青霉素结构中易被破坏的部位是 ( A 、酰胺基 B 、羧基 C 、 3■内酰胺环 D 、苯环 ( 5、 ） ） ） ） 产生竞争作用，干扰 10、磺胺类药物的抑菌作用是由于它能与细菌生长所必须的（ 了细菌的正常生长 A 、苯甲酸 B 、邻胺基苯甲酸 C 、对硝基苯甲酸 D 、对胺基苯甲酸
2018年青岛大学招收硕士生初试自命题考试范围 001马克思主义学院 030503马克思主义中国化研究： 参考书目：《马克思主义基本原理概论》本书编写组，最新修订版，高等教育出版社；《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，最新修订版，高等教育出版社。 加试用书：《中国共产党八十年简史》中央党史研究室编，2001年版，中央党史出版社；《马克思主义经济学概论》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材，人民出版社，高等教育出版社，2011年5月版）。030505思想政治教育： 参考书目：《马克思主义基本原理概论》本书编写组，最新修订版，高等教育出版社；《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》最近修订版，高等教育出版社。 加试用书：《中国共产党八十年简史》中央党史研究室编，2001年版，中央党史出版社；《马克思主义经济学概论》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材，人民出版社，高等教育出版社，2011年5月版）。045102学科教学（思政）（专业学位）： 参考书目：《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》（教育综合科目）全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写，2009年第一版人民教育出版社；《思想政治教育学原理》（第2版）陈万柏、张耀灿，2007年版，高等教育出版社。 加试用书：《政治学原理》王慧岩，2006年版，高等教育出版社；《马克思主义基本原理概论》张雷声、张耀灿，2010年版，高等教育出版社。 002文学院 045103 学科教学（语文）： 参考书目：《中国古代文学史》（四册）袁行霈主编，第3版，2014年5月，高等教育出版社；《中国现代文学史》（上下）朱栋霖主编，第3版，2014年10月，高等教育出版社；《文学基本原理》童庆炳主编，第5版，2015年6月，高等教育出版社。 加试书目：《外国文学史》（上下）郑克鲁，第三版，2015年5月，高等教育出版社；《语文课程与教学论》王文彦，第二版，2016年6月，高等教育出版社。 050101文艺学： 参考书目：《文学理论教程》童庆炳，修订版，2006年，高等教育出版社；《美学基本原理》刘叔成，修订版，2006年，上海人民出版社。 加试用书：《中国文学史》袁行霈，版次不限，1998年，高等教育出版社；《中国现代文学三十年》钱理群，版次不限，1998年，北京大学出版社；《中国当代文学史》洪子诚，版次不限，1999年，北京大学出版社；《外国文学史》郑克鲁，版次不限，1999年，高等教育出版社；《现代汉语》黄伯荣，版次不限，1999年，高等教育出版社；《古代汉语》王力，版次不限，1998年，中华书局。 050103汉语言文字学： 参考书目：《古代汉语》王力，中华书局；《现代汉语》黄伯荣、廖序东，高等教育出版社；《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社。 加试用书：《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社；《古文观止》吴楚材、吴调侯著。 050104中国古典文献学： 参考书目：《文献学概要》杜泽逊，版次2001年，出版时间2013年，中华书局；《中古文学文献学》刘跃进，版次1997年，出版时间1997年，江苏古籍出版社；《古代汉语（校订重排）》，王力，版次1999年，出版时间2008年，中华书局。 加试用书：《中国古代文学史》袁世硕、陈文新，版次第一版，出版时间2016年，高等教育出版社；《古代汉语》王力，版次校订重排，出版时间2008年，中华书局。
2012年全国硕士研究生统一入学考试自命题试题 ******************************************************************************************** 学科与专业名称：口腔医学口腔基础医学口腔临床医学口腔医学（专业学位） 考试科目代码与名称：352 口腔综合 考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 一、名词解释（共12小题，每小题5分，共60分） 1 干槽症 2 骨折一期愈合 3 三叉神经微血管减压术 4 下颌姿势位 5 棘层松解（Acantholysis） 6 局部侵袭性（Locally invasive） 7 intracoronal retainer 8 resin-bonded fixed partial denture 9 primary stress bering area(无牙颌) 10 microleakage 11 GTR 12 根尖诱导成形术 二、单项选择题（共50小题，每小题2分，共100分） 1 对颞下区深部包块的早期诊断，最佳的手段是（） A 切取活检 B 穿刺活检 C CT D B超 E 放射性核素检查 2 眶下神经阻滞麻醉口外注射法进针点是（） A 眶下缘中点下方0.5~1cm B 眶下缘内侧下方0.5~1 cm C 眶下缘外侧下方0.5~1cm D 同侧鼻翼旁约1cm E 同侧鼻翼旁约2cm 3 牙拔除术时，当患者患有下列哪类疾病时，局麻药中应慎用肾上腺素（） A 肿瘤 B 血友病 C 精神病 D 甲状腺机能亢进 E 肺结核 4 下列间隙感染首先表现为张口困难的为（） A 翼下颌间隙 B 眶下间隙 C 下颌下间隙 D 口底蜂窝织炎 E 舌下间隙 5 口腔颌面部损伤最有效的防止感染的措施是（） A 尽早进行清创缝合术 B 使用大剂量抗生素 C 使用大剂量磺胺类药物 D 包扎伤口，防止细菌继续侵入 E 及时注射破伤风毒素 6 颞下颌关节内强直术后开口练习至少应在（） A 1月以上 B 2月以上 C 3月以上 D 6月以上 E 1年以上 7 味觉出汗综合征是（） A 舌下腺手术后并发症 B 颌下腺手术后并发症 C 小唾液腺手术后并发症 D 腮腺手术后并发症 E 与唾液腺手术无关 8 单纯涎石摘除术适用于（） A 涎石发生在导管内 B 涎石发生在导管与腺体交界处 C 涎石发生在腺体内 D 涎石发生在导管内，腺体尚未纤维化者 E 涎石发生在导管内，腺体已纤维化者 9 口腔颌面部感染的主要途径是( ) A 血源性 B 牙源性 C 损伤性 D 医源性 E 腺源性 10 拔除下颌第一磨牙，需麻醉哪些神经可保证无痛( ) A 下牙槽神经、舌神经 B 局部浸润麻醉 C 下牙槽神经 D 下颌神经、舌神经、颊神经E下牙槽神经、舌神经、颊神经
2018年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题（A卷） ******************************************************************************************** 招生专业与代码：护理学 考试科目名称及代码：308护理综合 考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 一、名词解释（共8题，每题5分，共40分） 1、外科手术热 2、急性脑疝 3、分级护理 4、间歇热 5、慢性肺源性心脏病 6、病态窦房结综合征 7、稽留流产 8、肾病综合征（nephrotic syndrome，NS） 二、单项选择题（下列每道题有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最合适的答案写在答题纸上，共40题，每题2分，共80分） 1、不同类型肠梗阻所共有的四大症状是（） A、腹痛、呕吐、肠鸣音亢进、肛门排便排气停止 B、呕吐、发热、腹痛、肠蠕动波 C、腹痛、腹胀、呕吐、肛门排便排气停止 D、腹痛、腹胀、发热、肠鸣音消失 E、腹胀、呕吐、发热、肠鸣音消失 2、低渗性缺水的症状可有（） A、口渴、尿少，尿比重低 B、口渴、尿少，尿比重高 C、口不渴、尿少，尿比重低 D、口不渴、尿少，尿比重高 E、皮肤弹性差，尿量增加 3、血栓闭塞性脉管炎局部缺血期的表现是（） A、患肢持续性疼痛 B、趾端溃疡 C、休息痛 D、间歇性跛行 E、足背动脉搏动消失 4、腹腔内空腔脏器破裂的主要临床表现为（） A、急性腹膜炎 B、感染性休克 C、膈下游离气体 D、腹腔内出血
E、移动性浊音 5、结肠癌的最早临床表现为（） A、持续性腹胀，腹痛 B、贫血、体重减轻 C、粪便带黏液、脓血 D、腹部扪及包块 E、以上都不是 6、诊断急性胰腺炎的重要证据是（） A、上腹部疼痛 B、腹胀，排气、排便停止 C、肠鸣音减弱 D、血清淀粉酶超过500U/L（Somogyi法） E、腹部X线平片 7、硬膜外麻醉后需平卧4-6小时，其原因是 ( ) A、减轻药物吸收后的毒性反应 B、有利于维持血压稳定 C、防止呕吐误吸 D、防止术后头痛 E、有利于保持呼吸道通畅 8、手术室内属于准洁净区的是 ( ) A、麻醉准备室 B、实验室 C、会议室 D、手术间内走廊 E、消毒室 9、骨折的特殊表现是（） A、疼痛、肿胀、功能障碍 B、畸形、异常活动、骨擦音 C、畸形、功能障碍、异常活动 D、肿胀、淤斑、畸形 E、畸形、弹性固定、关节部位空虚 10、直肠癌根治术是否保留肛门，主要决定于 ( ) A、肿瘤的病理类型 B、肿瘤的大小 C、肿瘤距肛门的距离 D、肿瘤是否侵犯周围组织 E、乙状结肠的长度 11、颅脑损伤病人伴有脑脊液耳漏的处理哪项不正确（） A、用无菌干棉球填塞堵漏 B、应用抗生素 C、禁止腰穿 D、禁止冲洗 E、手术修补 12、对腹部闭合性损伤伴休克，且腹腔穿刺抽出不凝固血液的患者，首先应 ( )