谈英语写作中的母语负迁移现象
张琳
【期刊名称】《文艺生活·文海艺苑》
【年(卷),期】2013(000)003
【摘要】由于受到母语汉语的影响，学生在英语写作过程中，常会受汉语思维模式的影响，运用汉语的语言知识进行英语写作，这对英语写作产生了负迁移现象。本文从词汇、句法、文化等三个层面对母语负迁移对英语写作的影响进行了分析，来探求有助于排除负迁移的干扰，提高英语写作水平的途径。【总页数】1页(91-91)
【关键词】母语负迁移;英语写作;思维模式
【作者】张琳
【作者单位】山东科技大学，山东青岛 266000
【正文语种】中文
【中图分类】H05
【相关文献】
1.刍议中国学生英语写作中母语负迁移现象 [J], 李茂莉
2.谈英语写作中的母语负迁移现象 [J], 王喻
3.中国学生英语写作中句法方面的母语负迁移 [J], 王丽慧
4.母语思维负迁移对大学英语写作的影响 [J], 徐东妮; 张静华
5.母语思维负迁移对大学英语写作的影响 [J], 徐东妮; 张静华
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