一、单选题(每小题2分,共15小题。)
1、制定并发布“企业内部控制应用指引---合同管理”的目的是C
A 促进企业日常经营效率的提高
B 促进企业增强销售渠道和市场占有率
C 为了促进企业加强合同管理,维护企业合法权益
D 促进企业增强硬实力和谈判能力
2、2011年1月1日起必须施行企业内部控制配套指引的是B
A 所有上市公司
B 在境内外同时上市的公司
C 在境内主板上市的公司
D 国有大中型企业
3、以下哪点不属于“应用指引第11号——工程项目”的特点D
A 建设期长
B 投资额大
C 关联方多
D 利润空间大
4、“担保业务”属于18项“企业内部控制应用指引”中的B
A 第10号
B 第12号
C 第13号
D 第14号
5、“财务报告”属于18项“企业内部控制应用指引”中的B
A 第11号
B 第14号
C 第15号
D 第17号
6、项目建议书的主要内容不包括以下哪项C
A 项目的必要性和依据
B 项目进度安排
C 完善工程项目各项管理制度
D 经济效果和社会效益的估计
7、如果被担保企业的担保业务符合企业关于反担保规定的，企业应该要求申请人提供D
A 担保
B 保证
C 承诺
D 反担保
8、“合同管理”属于18项“企业内部控制应用指引”中的A
A 第16号
B 第17号
C 第18号
D 第19号
9、不属于企业建立和完善预算编制工作制度内容的是A
A 编制进度
B 编制依据
C 编制程序
D 编制方法
10、“内部信息传递”属于18项“企业内部控制应用指引”中的C
A 第15号
B 第16号
C 第17号
D 第18号
11、下列不属于企业内部控制应用指引分类的是D
A 内部环境类指引
B 控制活动类指引
C 控制手段类指引
D 控制程序类指引
12、“工程项目”属于18项“企业内部控制应用指引”中的D
A 第8号
B 第9号
C 第10号
D 第11号
13、下面哪种方式不属于企业开发信息系统可以采取的方式C
A 自行开发
B 业务外包
C 公开招标
D 外购调试
14、“企业内部控制应用指引---财务报告” 企业编制对外提供和分析利用财务报告至少应当关注几个方面的风险B
A 二个
B 三个
C 四个
D 五个
15、下列有关企业组织架构运行的说法中不正确的是B
A 企业应当定期对组织架构设计与运行的效率和效果进行全面评估
B 企业组织架构调整应当由总经理决策并审批后生效
C 企业应当科学建立并运行对其子公司的投资管控制度
D 企业梳理内部机构的重点是其设置的合理性和运行的高效性等
二、多选题(每小题4分,共10小题。)
11、企业对于通过网络传输的涉密或关键数据，应当采取加密措施，确保信息传递的A、
B、D
A、保密性
B、准确性
C、及时性
D、完整性
12、防止泄露商业秘密，制定严格的内部报告保密制度，必须做到A、B、C、D
A、明确保密内容
B、明确保密措施
C、明确密级程度
D、明确传递范围
13、企业建立与实施内部控制的原则包括A、B、C
A、全面性原则
B、重要性原则
C、成本效益原则
D、及时性原则
14、业务外包合同的内容包括A、B、C、D
A、外包业务的内容和范围
B、双方权利和义务
C、服务和质量标准
D、保密事项
15、下列关于工程项目，内部控制检查的说法中正确的是有A、B、C、D
A、定期检查工程项目业务相关岗位及人员的设置情况
B、定期检查竣工决算制度的执行情况
C、定期检查工程项目业务授权批准制度的执行情况
D、定期检查概预算控制制度的执行情况
16、预算编制应遵循的原则A、B、C、D
A、合法性
B、客观性
C、可比性
D、经济性
17、企业分析预算执行情况，应当充分收集哪些信息资料A、B、C、D
A、财务方面
B、技术方面
C、政策方面
D、法律方面
18、研究与开发的目的是A、B、C、D
A、为了促进企业自主创新
B、增强核心竞争力
C、有效控制研发风险
D、实现发展战略
19、财务报告的特点A、C、D
A、可靠性
B、完整性
C、合规性
D、相关性
20、内部控制是由（）（）（）实施的旨在实现控制目标的过程A、B、D
A、董事会
B、监事会
C、股东
D、经理层和全体员工
三、判断题(每小题2分,共15小题。)
26、审批过程中，应当重点关注研究项目促进企业发展的必要性、技术的先进性以及成果转化的可行性。正确
A、正确
B、错误
27、企业在编制财务报告前，应当进行必要的资产清查、减值测试和债权债务核实。正确
A、正确
B、错误
28、企业可以组织独立于申请及立项审批之外的专业机构和人员进行评估论证，出具评估意见。正确
A、正确
B、错误
29、企业对于内部报告反映出的涉及突出问题和重大风险的，应当启动应急预案。正确
A、正确
B、错误
30、研究成本产权归属问题是最主要的风险。正确
A、正确
B、错误
31、内部控制仅对目标实现提供合理保证，而无法提供绝对保障。正确
A、正确
B、错误
32、企业文化是内部控制的基础与土壤，什么样的企业文化产生什么样的内部控制。正确
A、正确
B、错误
33、企业对外发生经济行为，无论何种结算方式都应当订立书面合同。错误
A、正确
B、错误
34、企业批准下达的预算可以随意调整错误
A、正确
B、错误
35、“以人为本”是企业文化建设应当信守的重要原则正确
A、正确
B、错误
36、企业编制财务报告，应当重点关注会计政策和会计估计。正确
A、正确
B、错误
37、施行《企业内部控制规范》的公司必须披露年度内部控制自我评价报告。正确
A、正确
B、错误
38、内部控制的目标是合理保证企业经营管理合法合规、财务报告及相关信息真实完整，提高经营效益合效果，促进企业实现发展战略。正确
A、正确
B、错误
39、担保项目评估的结论是担保企业决定是否提供对外担保的依据。正确
A、正确
B、错误
40、业务外包通常划分为重大外包业务和一般外包业务正确
A、正确
B、错误
1.下列经济业务中，能够收取现金的是（C ）。 A.向某上市公司销售产品一批，开出增值税发票一张，价税合计117000元 B.向某学校销售字典1000册，总价款50000元 C.总务处李三离职交来该部门的备用金3000元 D.向某机械厂销售材料一批，价税合计58500元 A B C D 2.企业必须开设（ A）个基本存款账户。 A.1 B.2 C.3 D.不受限制 A B C D 3.商业承兑汇票的核算通过（A ）账户。 A.应收票据 B.商业汇票 C.银行存款 D.其他货币资金 4.下列结算方式不能背书转让的是（ B）。 ? A.支票 B.汇兑 C.商业承兑汇票 D.银行承兑汇票 5.企业采用备用金制度，对备用金的核算应通过（ A）科目进行。 ? A.备用金 B.应收账款 C.预付账款 D.其他应收款 6.从账簿的外形看，现金日记账和银行存款日记账，应采用（ A）账簿。 ? A.订本式 B.活页式 C.卡片式 D.三栏式 7.银行存款日记账应定期和（ C）核对。 ? A.收款凭证 B.付款凭证 C.银行对账单 D.银行存款总账 8.银行存款的余额调节表和银行存款的对账单保管期限为（D ）年。 ? A.20 B.15 C.10 D. 5 9.关于筹资活动以下说法正确的是（A ）。 ? A.发行股票应当重点关注利率风险、筹资成本、偿还能力以及流动性风险 ? B.发行债券应当重点关注发行风险、市场风险、政策风险以及公司控制权风险 ? C.提出筹资方案是筹资活动中的第一个重要环节，也是筹资活动的起点 ? D.股利分配方案应当经过董事会批准，并按规定履行披露义务 10.下列不属于研发的是（D ）。 ? A.自主研发? B.委托研发? C.合作研发? D.购买专利 11.企业应当指定专人定期与供应商核对应付账款、应付票据、预付账款等往来款项，下列核对的方式最有效的是（A）。 ? A.函证 ? B.计算 ? C.盘点货物 ? D.检查实物 12.制定《企业内部控制应用指引第14号——财务报告》的目的（D）。 ? A.保证财务报告及时编制 ? B.保证遵守法律法规 ? C.保证经营的效率效果 ? D.规范企业财务报告，保证财务报告的真实、完整 13.企业（B），及时发现存货减值迹象，将盘点清查结果形成书面报告。 ? A.至少每半年年度终了开展重要存货的全面盘点 ? B.至少应当于每年年度终了开展全面的存货盘点清查 ? C.至少应当于每年年度终了开展重要存货的全面盘点清查 ? D.至少应当于每半年年度终了开展全面的存货盘点清查
2012年专业技术人员继续教育考试考试结果 第12题正确答案在旁边红体字标出 1.(2分) 2011年第三届全国道德模范“信义兄弟”孙水林、孙东林的故事，让我们看到了（）美德。 A. 诚实守信 B. 服务社会 C. 爱岗敬业 D. 热情服务 你的答案: A B C D 得分: 2分 2.(2分) “学而不厌，诲人不倦”是孔子对（）提出的对提出的要求。 A. 教师 B. 学生 C. 家长 D. 学校 你的答案: A B C D 得分: 2分 3.(2分) 职业道德是以（）的统一为基础，以协调个人、集体与社会的关系为核心的职业行为准则和规范系统。 A. “责、权、利” B. “人、事、物” C. “钱、权、力” D. “责、权、力” 你的答案: A B C D 得分: 2分 4.(2分) 以下不属于学术道德失范行为处罚措施的是（）。 A. 行政处分 B. 不披露、私下审理 C. 撤销项目 D. 取消资格、学位、称号 你的答案: A B C D 得分: 2分 5.(2分) 当代科学在高度分化的基础上呈现高度综合的发展趋势，决定了（）日益成为科研工作的主导组织形式。() A. 团结协作 B. 全面整合 C. 分工协调 D. 各自为营 你的答案: A B C D 得分: 2分 6.(2分) （）是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。 A. 忠于人民的教育事业
B. 热爱学生，诲人不倦 C. 言传身教、为人师表 D. 团结互助，协同施教 你的答案: A B C D 得分: 2分 7.(2分) 创新是（）的运用获得社会承认的效果，也是将创意变成现实有效的成果。 A. 凝聚力 B. 革新力 C. 创造力 D. 财力 你的答案: A B C D 得分: 2分 8.(2分) 道德对社会生的作用方式是（），是以（）为手段的。 A. 强制性的专制 B. 非强制性的教化 C. 非强制性的文化熏陶 D. 强制性的法律制裁 你的答案: A B C D 得分: 2分 9.(2分) 司马光砸缸的行为用的是（）思维。 A. 横向 B. 纵向 C. 逆向 D. 发散 你的答案: A B C D 得分: 2分 10.(2分) 企业创新的目标是（） A. 塑造企业形象 B. 提高企业产值 C. 满足消费者需要 D. 提升企业的核心竞争力 你的答案: A B C D 得分: 2分 11.(2分) 社会主义医德建设对整体效应的充分发挥起着举足轻重的作用，具体表现在（）。 A. 有利于增强医药卫生人员的义务感和责任心 B. 有利于协调医患关系，改善服务态度 C. 有利于调整医药卫生人员之间的关系 D. 以上三者皆是 你的答案: A B C D 得分: 2分 12.(2分) 理论创新的关键是（）。 A. 创新就是独立自主
下列不属于行政事业单位内部控制的目标的是（） A.合理保证单位经济活动合法合规 B.资产安全和使用有效 C.财务信息真实完整 D.实现利润最大化 正确答案：D 经济活动风险评估至少（）进行一次；外部环境、经济活动或管理要求等发生重大变化的，应及时对经济活动风险进行重估。 A.一个月 B.半年 C.一年 D.五年 正确答案：C 关于行政事业单位内部控制评价与监督说法错误的是（） A.内部监督应当与内部控制的建立和实施保持相对独立 B.单位负责人应当指定专门部门或专人负责对单位内部控制的有效性进行评价并出具单位内部控制自我评价报告 C.单位应当根据本单位实际情况确定内部监督检查的方法、范围和频率 D.内部监督是单位实施内部控制的基础 正确答案：D 关于行政事业单位建设项目招标的说法错误的是（）
A.单位的工程项目一般应当采用非公开招标的方式，择优选择具有相应资质的承包单位和监理单位 B.单位可根据项目特点决定是否编制标底 C.单位应当采取签订保密协议、限制接触等必要措施，确保标底编制、评标等工作在严格保密的情况下进行 D.单位和中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议 正确答案：A 下列关于行政事业单位固定资产内部控制基本要求说法正确的是（） A.不相容岗位和职务分离 B.人员配备应考虑专业素质和职业道德 C.审批人应当根据固定资产业务授权批准制度的规定，在授权范围内进行审批 D.对于审批人超越授权范围审批的业务，经办人应先行办理，事后向上级部门报告 正确答案：D 不属于行政事业内部控制单位评价与监督分类的是（） A.单位内部监督 B.社会监督 C.政府监督 D.企业监督 正确答案：D 行政单位支付可以收回的订金，应当通过（）科目核算。 A.预付账款 B.预收账款
2011年黑龙江专业技术人员继续教育知识更新培训作业参考答案(2011-05-15 12:58:10) 本答案仅供参考。 中小学教师思考题 （初级职称学员答1、2、3、4题；高级职称学员答3、4、5、6题。） 1.请结合实际谈谈当前基础教育教师评价存在的主要问题。 2.基础教育“课程统整”的核心思想是什么？ 3.如何理解学生的心理发展？ 4.请你结合社会生活实际谈谈农民工随迁子女义务教育政策执行过程中可能遇到的困难， 及可以尝试解决的方法。 5.案例题： 江苏省苏州市某省级实验小学教师在接受教育研究者访谈时说：“实事求是说，教研活动主要借助学校行政的力量，主要搞的是常规的项目。如果没有学校的规定，老师自发的相互听课一般不大会有。你想，一个人在教室里上课，一方小天地，来了个外人，多不自在。对于去听别人课的老师也不自在，平常上课，哪会像公开课那么精彩，难免会有尴尬，被自己撞见多不好意思。大家有这样一种心理，都是同事，抬头不见低头见，所以最好还是各归各。”请结合案例从形式或者内容的层面剖析当今基础教育传统教师文化的现实。 6.案例题： 上海市郊农村的一个九年一贯制学校，有一个“青兰工程”，该校有一个老师说：“这工程只是个样子，师父不愿教，徒弟就只能自学。其实，老教师不愿带新教师也是有苦衷的。一个物理老教师带了个徒弟，两人一开始关系挺好的，徒弟经常去听师父的课，然后自己再去上。结果成绩比师父考得好，师父就不满意了。他经常给人家说：‘我有时候要辛辛苦苦算一个下午才能弄清一个问题，被他（徒弟）一听就去讲给学生，简直不劳而获嘛!’后来徒弟如果提出要听课，师父往往要找个借口就不让进教室了，实在挡不住师傅就不讲课，让学生做题。” 以上案例反映的是教师文化建设中哪种策略面临的现实难题，你认为怎样做可以克服这一难题，并结合自身教育教学实际谈一谈如何进行教师文化建设。 参考答案： 第一题：请结合实际谈谈当前基础教育教师评价存在的主要问题。 当前，我国中小学教师评价存在的主要问题表现在以下两个病理现象上—— 现象之一：很多学校教师评价的内容基本都是德、勤、绩、能四个方面，操作上制定一个比较详细、全面的指标体系，把德、勤、绩、能细化为数十个甚至上百个指标，每个指标进行权重分配，试图把教师的全部工作及素质量化。评价时依照指标体系给教师逐项打分，最后给出一个总分，以此决定对教师的奖惩。这种评价与教师劳动的特殊性以及劳动对象的特点等不符。 现象之二：有些学校评价教师仅仅依靠学生给教师打分，按照学生给任课教师打分的高
1 （√）1、“三个代表”的重要思想，是理论创新的重要成果。 （X）2. 思维是对事物个别属性、事物的整体和外部联系的反映。 （√）3. 专利在有效期内可以交换、继承、转让。 （X）4. 在创新活动中权威具备最大的创新优势。 （X）5. 要获得创新思维成果，就必须坚持求异思维，屏弃求同思维。 （X）6．同构同功是指元素不同、结构不同，但可以有同样的功能。 （√）7. 运用焦点法时, 列举的对象与焦点表面上看起来关系越疏远，就越有创新的可能。（√）8. 逻辑思维不受思考者的情感、兴趣、意志的影响。 （√）9. 企业是技术创新的主体，技术创新是发展高科技、实现产业化的重要前提。（√）10．在国家创新体系中，政府的职能以宏观调控、营造良好的创新环境，提供政策指导和服务等为 主。 （√）11、“凡事预则立，不预则废”体现了前瞻思维。 （√）12、类比创造发明技法是指利用两个事物间的比较，进而引起创造发明构思的一种方法。 （X）13、概括是在思想上抽引出各种对象和现象之间的本质特征、舍弃非本质特征的思维过程。 （X）14、感觉和知觉是对客观事物的间接的概括的反映。 （X）15、异构异功是指相同的结构对应着不同的功能，这主要是因为元素不同所带来的。（√）16、人的右脑是创新的脑，开发人的创新潜能，就是开发右脑。 （√）17、分析法是人们运用各种上逻辑思维的方式来作出认识与进行判断的基本方法。（X）18、抽象是在思想上把同类事物的本质特征加以综合并推广到同类其他事物的思维过程。 （√）19、同类组合是指两种或两种以上相同或相近事物的组合。 （√）20、企业形象定位设计一般由理念识别、行为识别、视觉识别三部分组成. （X）21、食品、饮料、调味品和药品不受专利保护。 （√）22、美国的奥斯本提出了“智力激励法”。 （√）23、收敛思维就是从众多信息中引出一个正确的答案或大家认为最好的答案的思维过程。 （√）24、头脑风暴法又称为智力激励法。 （√）25、发散思维就是以思考问题为中心，从一点向四面八方想开去。 （X）26、特殊化就是从考虑一个研究对象过渡到考虑包含这个研究对象的一个集合。（X）27、美国的马斯洛提出了“智力激励法”。 （X）28、一个人头脑中拥有的知识的越多，他的创新能力就一定越强。 （√）29、分解组合是在事物的不同层次上分解原来的组合，然后再以新的思想重新组合起来。 （X）30、一般化是从考虑一组给定对象集合过渡到考虑该集合中的一个较小的集合。（X）31、社会科学领域的创新没有自然科学领域的创新重要。 （X）32、一个人头脑中拥有的知识的越多，他的创新能力就一定越强。 （√）33、头脑风暴最早是精神病理学上的用语。 （√）34、人的思维是在感性认识的基础上进行的。 （X）35、食品、饮料、调味品和药品不受专利保护。 （X）36、专利法是国内法，专利申请对外国人是不开放的。
2015年度建筑工程（增项）考试及答案 一、判断题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1、建筑起重机械在使用过程中需要附着的，使用单位应当委托建机一体化企业按照专项施工方案实施，附着结束后应当由建机一体化企业自检合格后方可投入使用。（Ⅹ） 2、支撑结构的安装与拆除顺序，应同基坑支护结构的设计计算工况相一致。必须严格遵守先支撑后开挖的原则。（√） 3、为避免二次灌入的浆料强度、密实度（特别抗剪槽内）不够,建议二次填充料优先选用高强度自流平成品灌浆料。（√） 4、模板支架立杆计算长度的附加系数K值与支架搭设高度有关。（√） 5、进入施工现场的建筑起重机械必须经过维护保养，零部件齐全完好，机体外观无严重锈蚀，结构件无严重变形，安全装置齐全、有效。（√） 6、水泥用量应以用水量乘以选定出来的灰水比计算来确定。（√） 7、当采用射线探伤方法时，应优先采用X射线源进行透照检测。（√） 8、高大模板扣件式钢管支架立杆顶部可设置可调托座用以支撑主檩木，也可将主檩木直接落在钢管水平杆上。（Ⅹ） 9、目前在我省建设工程施工现场使用的建筑起重机械设备其生产制造单位比较多，各生产企业的水平参差不齐。（√） 10、墙体混凝土浇筑，要遵循先边角后中部，先内墙后外墙的原则，以保证墙体模板的稳定。（Ⅹ） 11、导轨架随着标准节接高的同时，必须按说明书规定进行附墙连接，导轨架顶部的自由端高度不得超过说明书规定。（√） 12、建设工程项目全寿命周期不包括使用阶段。（Ⅹ）
13、当塔式起重机基础承台面不高于地下室底板标高时，在基础设计时应同时考虑基础排水措施问题。（√） 14、采用串筒下料时，柱混凝土的灌注高度可不受限制。（√） 15、项目总控是一项基于信息处理，专业性较强的业务，多数业主方都具备项目总控应具备的知识和能力。（Ⅹ） 16、工程实测实量时，应有申报对象在场配合，并旁证实测实量数据。（√） 17、混凝土工程的质量主要取决于一般项目的质量。（Ⅹ） 18、人工挖孔桩应按顺序依次成型，并及时浇捣砼。（Ⅹ） 19、当采用渗透探伤方法时，宜优先选用具有较高检测灵敏度的荧光渗透检测。（√） 20、模板及支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑砼的重量、侧压力以及施工荷载。（√） 二、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1、建筑起重机械（A）应当自建筑起重机械安装验收合格之日起30日内，将建筑起重机械安装验收资料、建筑起重机械安全管理制度、特种作业人员名单等，向工程所在地县级以上建设行政主管部门办理建筑起重机械使用登记。 A、使用单位 B、建设单位 C、工程监理单位 D、安装单位 2、梁板混凝土浇筑完毕后，应定期浇水，但平均气温低于（D）时，不得浇水。
2011年继教《社会医学》课程期末考试试卷（A卷）一、单项选择题（每题1分，共30分） 1．社会医学的研究目的是（） A．帮助政府制定政策 B．找出影响人群健康的主要因素 C．评价居民的生命质量 D．准确了解人群健康状况，找出影响人群健康的因素，并采取有效的社会卫生策略 E．描述人群健康状况，进行国际间比较 2．以下不属于我国卫生工作方针的是（） A．预防为主B．以农村为重点 C．中西医并重D．发展高科技 E．动员全社会参与 3．影响人群健康状况的因素包括：（） A．遗传因素和环境因素 B．自然因素和社会因素 C．遗传因素、环境因素、卫生服务和行为生活方式 D．生物因素和卫生行为生活方式 E．生物因素、心理因素和社会因素
4．目前健康状况的评价主要采用（） A．生理学指标B．心理学指标 C．客观指标D．主观指标 E．社会学指标 5．反映人群健康状况常用的社会学指标有（）A．GNP、就业率、婴儿死亡率 B．GNP、成人识字率、婴儿死亡率 C．GNP、成人识字率、社会保障率 D．GNP、社会保障率、婴儿死亡率 E．GNP、人均国民收入、社会保障率 6．问卷的一般结构包括（） A．封面信，指导语，问题和答案，计算机编码 B．指导语，问题，答案，计算机编码 C．封面信，指导语，问题和答案，备查项目 D．封面信，指导语，问题，答案 E．封面信，问题和答案，备查项目，审核记录 7．对量表进行评价的主要指标：（） A．灵敏度和特异度B．信度和效度 C．可行性、信度、效度、敏感度等D．可行性和偏倚大小E．重复性和真实性
8．下列哪个不是危险因素的作用特点（） A．潜伏期长B．联合作用强 C．广泛存在D．与慢性病是单因单果关系E．特异性弱 9．影响社区卫生服务需求的主要因素有：（） A．社区卫生服务的质量B．卫生服务的价格 C．居民的健康观念D．费用的支付方式 E．以上都是 10．在健康危险因素个体评价中，“健康型”的人（） A．评价年龄大于实际年龄B．评价年龄大于增长年龄C．评价年龄小于实际年龄D．评价年龄小于增长年龄E．以上答案都不对 11．下面哪一项不是医学模式的特点（） A．社会性B．普遍性 C．广泛性D．波动性 E．渐进性 12．现代医学占统治地位的医学模式仍然是（） A．神灵主义医学模式B．自然哲学医学模式 C．机械论医学模式D．生物医学模式 E．生物心理社会医学模式 13．医学模式的转变要求医学教育在适应这一转变主要指（）A．医学生必须加强社会医学的学习
一、单选题 1、大型会议、培训类项目属于（）项目。 A、行政事业类 B、发展建设类 C、专项公用类 D、基本建设类 2、（）是评价、衡量一个支出项目实施好坏的关键指标。 A、共同指标 B、专用指标 C、定性指标 D、定量指标 3、不属于财政预算编制中的问题的是（） A、简式预算编制的问题 B、层层代编的问题 C、预算编制时间过短的问题 D、收入预算编制的问题 4、从操作层面上讲，不属于绩效评价体系根本意义的是（）。 A、考核政府提供的公共产品或公共服务的数量与质量 B、考核政府的职能实现程度 C、对财政支出使用情况进行评价和监督 D、以财政支出效果为最终目标
5、根据（），指标可分为定量指标和定性指标。 A、适用性不同 B、性质的不同 C、眼光的长短 D、作用的不同 6、（）是项目库中所有项目均要进行评价的指标。 A、共同指标 B、专项指标 C、分类指标 D、基本指标 7、资料审核属于绩效评价工作的（）阶段。 A、前期准备阶段 B、撰写报告阶段 C、评价工作完成阶段 D、实施评价阶段 8、新《预算法》中的临时预算是由各级政府进行编制，但必须在新预算年度开始前（）左右提交给各级人大常委会审议直至通过。 A、3个月 B、4个月 C、30天 D、60天
9、绩效评价标准按照（）可以分为测算标准和经验标准。 A、形成的方法 B、时效性 C、取值基础 D、评价对象 10、（）要求行政单位对于已经发生的经济业务或者事项，应当及时进行会计核算，不得提前或者延后。 A、及时性原则 B、全面性原则 C、可比性原则 D、相关性原则 二、多选题 1、绩效评价工作的前期准备阶段包括（）。 A、资料审核 B、下达评价通知 C、成立评价工作组 D、确定评价对象 2、预算法理念包括（）。 A、控制政府权力是预算法根本性理念 B、预算公平理念 C、预算法的正当程序理念
2011年初中教师继续教育体育作业 1、全面公平的学生评价应考虑到学生的哪几个方面？ 学业评价是指以国家的教育教学目标为依据，运用恰当的、有效的工具和途径，系统地收集学生在各门学科教学和自学的影响下认知行为上的变化信息和证据，并对学生的知识和能力水平进行价值判断的过程。 评价依据 一方面要强调评价对学科教师教学的激励作用、诊断作用和促进作用。另一方面要注意弱化评价的选拔与甄别功能。评价结果要有利于激发学生的内在学习动机，帮助学生明确自己的不足和努力方向，促进学生进一步的发展。要尽量弱化评价对学生的选拔与甄别功能，减轻评价对学生造成的压力。教师也要根据评价的反馈结果，反思教学过程，改进教学方法，提高教学能力。逐步地形成评价与教学的相互促进作用。 评价角度 学业评价可以从不同的角度分类，比较常见的有：按评价的目的，可分为选拔性评价、水平性评价、反馈性评价；按不同的认知维度，可分为知识评价、技能评价、能力评价；按在教学过程中的作用，可分为形成性评价、诊断性评价、终结性评价；按评价的主体，可分为他人评价、自我评价。无论哪种类型的评价，都要体现评价的科学性和有效性。也就是说，学业评价应在教学实践中尽可能符合实际需要，从而推动学生的学业进步。 基本概念 （1）评估价值，确定或者修订价值 （2）通常通过详细、仔细的研究和评估，确定对象的意义、价值或者状态 第一，评价的过程是一个对评价对象的判断过程； 第二，评价的过程是一个综合计算、观察和咨询等方法的一个复合分析过程。 由此可见，评价是一个非常复杂的过程。它本质上是一个判断的处理过程。将评价作为人类思考和认知过程的等级结构模型中最基本的因素。根据他的模型，在人类认知处理过程的模型中，评价和思考是最为复杂的两项认知活动。他认为：“评价就是对一定的想法、方法和材料等做出的价值判断的过程。它是一个运用标准对事物的准确性、实效性、经济性以及满意度等方面进行评估的过程。“综合多方面的因素，评价就是指，通过评价者对评价对象的各个方面，根据评价标准进行量化和非量化的测量过程，最终得出一个可靠的并且逻辑的结论。 评价的程序
2012年河南省会计继续教育试题（企业单位）（判分） 恭喜您已通过考试，分数为75分，必学8课时您已完成，请根据自身情况学习选学内容， 选学要求16课时。 您本次答题的得分为：75分 以下为您的答题情况： 下列公式中，属于量、本、利，分析法的是（）。 A.目标利润=预计营业成本费用×核定的成本费用利润率 B.目标利润=预计销售收入×测算的销售利润率 C.目标利润=预计投资资本平均总额×核定的投资资本回报率 D.目标利润=预计产品的销售数量×（单位产品的售价－单位产品变动成本）－固定成本费用 题目类型：单项选择题 正确答案：D 您的答案：D 制定年度经营目标，要使预算符合公司面临的市场环境的变化，不正确的是（）。 A.根据市场的情况进行调整，但应该使用同样的资源分配的程序并提交分析市场情况对预算影响的管理报告 B.在编制预算的末期，模拟可能遇到的市场状况（最优、正常、最差）及其影响到的因素，在公司碰到此类市场情况时可以进行及时的应对 C.在编制预算的初期，模拟可能遇到的市场状况（最优、正常、最差）及其影响到的因素，在公司碰到此类市场情况时可以进行及时的应对 D.预留可以用于市场突现的机会的资金 题目类型：单项选择题 正确答案：B 您的答案：C 下列情况不应认定为小金库的是（）。 A.截留收入，形成账外公款 B.罚没收入用于投资股票，赚取的收益用于职工福利 C.将收到的租金收入直接通过其他应付款核算，实际用于个人消费 D.企业内部招待所（非独立核算）未将其经济业务汇总至上级单位 题目类型：单项选择题 正确答案：C 您的答案：D 下列属于滚动预算优点的是（）。 A.预算期较长 B.事先预见到的某些活动，在预算执行过程中往往会有所变动，而原有预算却未能及时调整，从而使原有预算显得不相适应 C.有利于保证企业的经营管理工作能稳定而有序地进行 D.受预算期的限制使管理人员的决策视野局限于剩余的预算期间的活动，缺乏长远的打算，不利于企业的长期稳定有序发展 题目类型：单项选择题 正确答案：C 您的答案：C 下列不属于行政处罚的是（）。 A.严重警告
2015邯郸市专业技术人员继续教育5门答案
关于中国事业单位改革的理论思考4 单选题 1、人类历史上有市场组织、民主政府其中第三部门的特征是（志愿性＋公益） 2、事业单位人事制度改革的事业单位改革的重要组成部分，以（转换用人机制和搞活用人制度）为主要改革内容。 3、中国事业单位人事制度改革的重点是（大力推进聘用制度） 4、事业单位改革实行合同管理制度放在（人才中心）保管。 5、第三部门在中国包括（事业单位、社会团体和民办非企业单位） 6、竞争上岗的程序为（个人申请—竞争演讲—择优上岗—动态聘用） 7、中国社保养老金改革要求实行（中央—地方—企业—个人）四方缴纳方案。 8、事业单位，特指没有生产收入，由（国家经费）开支，不进行经济核算的单位。 9、事业单位按性质类别分类，可划分为（行政执法类、生产经营类和社会公益类） 10、十届人大三次会议强调要把向（公共管理和公益服务）倾斜，大力发展卫生、体育事业。 多选题 11、事业单位改革的分流措施包括（全选） 12、中国事业单位面临的问题有（不选“产权不清晰，资金链短缺”） 13、事业单位按财政支持力度分类，可划分为（不选“自负盈亏事业单位”） 14、对事业单位改革的分类指导方针表述正确的是（不选“对其他类型事业单位，实行企事业相结合的人事制度”） 15、事业单位的特征是（不选“非收益”） 16、竞争上岗的公开内容包括（全选） 17、中国事业单位具有的功能体现在（不选“是企业单位的有益补充”） 18、我国事业单位改革的基本内容是（全选） 19、在国际上事业单位的类似称谓有（不选“非政府组织”） 20、中国事业单位改革面临的障碍是（全选） 判断题 21、事业单位进行改革，为确保单位与职工仲裁制度。（对） 22、现代社会第三部门发展程度如何，是评价一个社会成熟度的重要内容。（对） 23、以盈利为目标的企业提供产品或服务，非营利实施控制。（错） 24、事业单位的主要职能是提供教育、医疗、计划经济的产物。（对） 25、事业单位改革的分流方针是外部消化为主，内外结合，妥善安置未聘人员。（对） 26、事业单位改革强调公开招聘，要求所有新进人员都面向社会公开招聘。（错） 27、事业单位改革就是减钱、减人和完全市场化。（错） 28、事业单位的范围涉及教育类、共9类。（对） 29、事业单位公开招聘必须在编制内进行。（对） 30、由于技术进步，人类正迈入一个新的历史阶
2010/2011/2012/2013/2014年黑龙江省中小学教师继续教育 第一次作业答案汇编 陈焕海 2010年作业： （初级职称学员答案例中1、2、3、4题，中高级职称学员答5、6、7、8题） 【案例1】 李明是学习成绩不好的学生行列中的一员，他曾经努力过，刻苦过，但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧，李明觉得学英语比上青天还难，每次考试不是个位数就是十几分。一次老师骂李明是蠢猪，李明一气之下决心下次一定要考好，于是，他加倍努力，真的拿了英语第一名，心想：这次老师一定会表扬他！可是出乎他的意料，老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考的这么好，不是抄来的吧？”听了这话，李明一下子从头凉到脚，难道差生就一辈子翻不了身吗？ 问题：透过这个案例，可以深切感受到学生对现行评价制度和评价方法的不满与无奈。根据上述材料，结合基础教育评价有关理论知识，谈谈现行课程评价存在哪些主要问题？作为一名教师，遇到这种情况，你会如何处理？ 学生对现行评价制度和评价方法的不满与无奈已并非偶发案例了。从这个案例中，我们可以清醒地看到评价的执行者——教师在评价学生学习成绩时能够发挥什么样的作用！我们首先认为这名教师不配评价学生，因为他无视学生个体之间存在的素质差异和基础差异，只凭借自己的主观看法武断下结论，甚至使用粗话做为评价语言，实在为人所不齿。从中暴露出了现行课程评价存在的评价主体与评价客体之间关系不平等的问题，这是评价动机的扭曲造成评价功能的缺失。做为人民教师，我们必须具有高度负责的工作精神和精湛的业务能力，用积极的态度、发展的眼光看待学生，鼓励学生不断走向进步，不断完善评价制度存在的缺陷，为进一步提升评价制度和方法做出自己的贡献。 【案例2】2006年，我国修订了实施了20年的《义务教育法》，以下为法条部分内容：“国家实行九年义务教育制度”、“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年都必须接受的教育”、“国家必须予以保障的公益性事业”、“实施义务教育，不收学费、杂费”、“应当履行本法规定的各项职责”，学校应当“按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量”，社会组织和个人则“应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境”，适龄儿童和少年的父母或其他法定监护人也“应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育”的义务”、“国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展，改善薄弱学校的办学条件”；第三章第二十二条提到“县级以上
判断题 ( 所属课程：《重庆市会计基础工作规范实施细则》解读 ) 页首 1. 各单位对外报送的财务会计报告，应当经过单位负责人、总会计师、会计机构负责人、 会计主管人员和经办会计人员签名并盖章。 对 A、 错 B、 正确答案：B 判断题 ( 所属课程：《重庆市会计基础工作规范实施细则》解读 ) 页首 2. 会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性，具有很强的自律性。 对 A、 错 B、 正确答案：A 判断题 ( 所属课程：《重庆市会计基础工作规范实施细则》解读 ) 页首 3. 为了促进总会计师更好工作，单位可以设置副职协助总会计师工作。 对 A、 错 B、 正确答案：B 判断题 ( 所属课程：小企业会计准则—费用和利润 ) 页首 4. 企业发生汇兑损失计入财务费用，发生汇兑收益冲减财务费用。 对 A、 错 B、 正确答案：B 判断题 ( 所属课程：小企业会计准则—费用和利润 ) 页首 5. 营业外收入，是指小企业非日常生产经营活动形成的、应当计入当期损益、会导致所有 者权益增加、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。 对 A、 错 B、 正确答案：B
判断题 ( 所属课程：小企业会计准则—费用和利润 ) 页首 6. 小企业收到的政府补助均应确认为营业外收入 对 A、 错 B、 正确答案：B 判断题 ( 所属课程：小企业会计准则—收入 ) 页首 7. 同一会计年度内开始并完成的劳务，应当在提供劳务交易完成且收到款项或取得收款权 利时，确认提供劳务收入。 对 A、 错 B、 正确答案：A 判断题 ( 所属课程：小企业会计准则—收入 ) 页首 8. 销售商品采用支付手续费方式委托代销的，在商品发运时确认收入。 对 A、 错 B、 正确答案：B 判断题 ( 所属课程：小企业会计准则—收入 ) 页首 9. 销售商品以旧换新的，销售的商品作为商品销售处理，回收的商品作为销售费用处理。 对 A、 错 B、 正确答案：B 判断题 ( 所属课程：小企业会计准则—负债与权益 ) 页首 10. 小企业的流动负债，是指预计在1年内或者超过1年的一个正常营业周期内清偿的债务。 对 A、 错 B、 正确答案：A 判断题 ( 所属课程：小企业会计准则—负债与权益 ) 页首
2015年施工员继续教育考卷及答案 1、生产经营单位的（）对本单位的安全生产工作全面负责。 A、法人代表 B、安全主管 C、主要负责人 D、项目经理 2、生产经营单位新建、改建、扩建工程项目(以下统称建设项目)的安全设施，必须与主体工程（）。安全设施投资应当纳入建设项目概算。 A、同时设计 B、同时设计、同时施工 C、同时施工、同时投入生产和使用 D、同时设计、同时施工、同时投入生产和使用 3、（）有权对建设项目的安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用进行监督，提出意见。 A、新闻从业者 B、区域居民 C、工会 D、单位主要负责人 4、负有安全生产监督管理职责的部门应当建立（），如实记录生产经营单位的安全生产违法行为信息;对违法行为情节严重的生产经营单位，应当向社会公告。 A、安全管理人民委员会 B、安全生产备案机构 C、安全文明奖惩制度 D、安全生产违法行为信息库 5、关于生产安全事故抢救的表述，错误的是（）。 A、有关地方人民政府和负有安全生产监督管理职责的部门的负责人接到生产安全事故报告后，应当按照事故应急救援预案的要求立即赶到事故现场，组织事故抢救 B、抢救时可以采取警戒、疏散等措施，防止事故扩大和次生灾害的发生 C、参与事故抢救的部门应当服从统一指挥 D、参与事故抢救的部门应当首先服从本部门负责人的指挥 6承担安全评价、认证、检测、检验工作的机构，出具虚假证明的，没收违法所得;违法所得在十万元以上的，并处违法所得二倍以上（）倍以下的罚款。 A、五 B、六 C、八 D、十 7、建筑施工企业应对分包（供）单位检查和考核的内容应包括：分包（供）单位人员配置及履职情况，分包（供）单位违约、违章记录，（）等。 A、分包（供）单位安全生产绩效 B、分包（供）单位盈利能力 C、分包（供）单位资质情况
建设工程专业 作业一 一、简述合同分类？什么事要约承诺？缔约过失责任的要件是什么？答：合同分类：有名合同与无名合同、双务合同与单务合同、有偿合同与无偿合同、诺成合同和实践合同、要式合同与不要式合同、格式合同和非格式合同、主合同和从合同。 要约：是希望和他人订立合同的意思表示。 承诺：受要约人同意要约的意思表示。 缔约过失责任的要件： （一）该责任发生在订立合同的过程中 这是违约责任与缔约过失责任的根本区别。只有合同尚未生效，或者虽已生效但被确认无效或被撤销时，才可能发生缔约过失责任。合同是否有效存在，是判定是否存在缔约过失责任的关键。 （二）当事人违反了诚实信用原则所要求的义务 由于合同未成立，因此当事人并不承担合同义务。但是，在订约阶段，依据诚实信用原则，当事人人负有保密、诚实等法定义务，这种义务也称前合同义务。若当事人因过错违反此义务，则可能产生缔约过失责任。 （三）受害方的信赖利益遭受损失 所谓信赖利益损失，指一方实施某种行为（如订约建议）后，另一方对此产生信赖（如相信对方可能与自己立约），并为此发生了费
用，后因前者违反诚实信用原则导致合同未成立或者无效，该费用未得到补偿而受到的损失。 二、比较无效合同与可撤销可变更合同的区别？ 答：（一）原因不同 无效合同是非法合同。导致合同无效的原因不仅在于损害当事人的权益，还在于损害国家、社会和他人的利益。 可变更、可撤销合同虽然也具有违法性，但主要涉及当事人之间的利益。导致合同可撤销的原因在于意思表示有瑕疵。 当合同同时具有无效事由和撤销事由时，该合同按无效合同处理，否则就是放纵当事人的违法行为。 （二）原因与结果的关系不同 无效合同的原因和结果是一种必然的关系。对于无效合同，原因的存在必然导致合同的无效。 可变更、可撤销合同的原因与结果之间是一种或然的关系。对于可变更、可撤销合同，原因的存在并不必然导致合同的变更或撤销。其结果取决于当事人是否行使撤销权。 （三）确认合同效力的机关不同 确认合同无效的机关不仅包括人民法院和仲裁机构，国家有关市场管理机关也有权依法确认合同无效。例如，根据《招标投标法》，对恶意串通中标的，国家有关市场管理机关也有权依法确认中标无效，也即确认合同无效。 确认合同的变更或撤销的机关只有人民法院和仲裁机构。
单选题：企业内部控制应用指引第1号---第14号+ 《高效能时间管理》 A 1.安全生产措施不到位，责任不落实，可能导致的风险有（企业发生安全事故）。 2.按规定办理需要有关负责人签字或盖章的经济业务时，签章手续要怎样办理（严格履行 签字盖章手续）。 3.按照销售通知项目组织发货的部门是（发货和仓储部门）。 B 1.保证合同的当事人不包括（中介机构） 2.不在企业销售退回承诺范围之内的退货业务，企业应怎样处理（由独立于销售部门的销货争议处理机构调查原因）。 C 1.采购验收不规范，付款审核不严，可能导致的风险是（信用受损）。 2.参与固定资产投资决策，分析、评价各种投资方案的部门是（财务部门）。 3.存货的保管于下列哪项职务是不相容的（存货的会计记录）。 4.存货积压或短缺，可能导致的风险不包括（缺乏竞争力）。 5.存货归口分级管理的主要部门是（财务管理部门）。 D 1.大额客户订单的签字权限在（销售部门主管）。 2.担保企业决定是否提供对外担保的依据和基础是（担保项目评估的结论）。 3.担保业务单笔担保额越小，受保企业单笔贷款额就会（越小）。 4.当担保申请人已进入重组、托管、兼并或破产清算程序，企业应（不得提供担保）。 5.当企业售后发现存在严重质量缺陷、隐患的产品时，应当采取的措施不包括（封锁消息）。 6.当受保企业资产负债率超过一定比例时，担保企业应拒绝担保，该比例是（70%）。 7.对被担保人出现财务困难或经营陷入困境等状况监控不力，应对措施不当，可能导致的风险是（企业承担法律责任）。 8.对财务报告的真实性、完整性负责的是（企业负责人）。 9.对财务报告中需要说明的事项作出真实、完整、清晰说明，属于财务报告重要组成部分的是（附注） 10.对担保申请人的资信状况调查不深，审批不严或越权审批，可能导致的风险是（担保决策失误）。 11.对担保业务执行情况进行监测的部门是（执行部门）。 12.对发展战略实施情况进行监控的机构是（战略委员会）。 13对销售通知进行审核的部门是（发货和仓储部门）。
2012年专业技术人员继续教育《社会主义核心价值体系学习读本》考试试卷答案 一、单选题1-5 BDADC 6-10 CCDDD 二、二、多选题1、ABCD 2、ABCD 3、ABCD 4、BCD 5、ABCD 6、ABCD 7、ABCD 8、ABC 9、ABCD 10、ABC 三、三、判断题1-5 ×××√× 6-10 √×√√× 四、四、填空题1、建立现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业、现代化的国防2、（马克思主义指导思想）、（中国特色社会主义共同理想）、（民族精神、时代精神）、（社会主义荣辱观）3、认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会4、科学发展、社会和谐5、民族性特征、时代性特征、历史传承性特征、自觉能动性特征、开放性特征 五、简答题 1 答、马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。2 答、第一，价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。第二，价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。3 答、第一，从人与自然的关系来看，社会主义和谐文化是追求人与自然协调发展的文化。第二，从人与社会的关系来看，社会主义和谐文化是实现个性发展与社会发展相统一的文化。第三，从人与人的关系来看，社会主义和谐文化是强调人与人之间平等的文化。第四，从人自身的发展来看，社会主义和谐文化是促进人的全面而自由发展的文化。4 答、中国特色社会主义道路是中国共产党对现阶段纲领的概括。要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来，走适合中国特点的道路，逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，即一方面要坚持马克思主义的基本原理，走社会主义道路；另一方面必须从中国的实际出发，不照抄、照搬别国经验、模式，而是走自己的路，具有中国特色。 5 答、以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。6 答、一、把社会主义核心价值
一、单项选择题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。单项选择题(每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。） 1.某纳税人税改前连续不超过12个月的经营期内累计交通运输业应税全部收入为600万元，支付给合作运输方的运费为100万元。则其应税服务年销售额为（）。 A、600万元 B、520万元 C、582.52万元 D、504.85万元 A B C D 答案解析：税服务年销售额＝600÷（1＋3%）＝582.52（万元）。 2.企业在经营活动中发生的下列税费，应在“营业税金及附加”科目中核算的是（）。 A.房产税 B.土地使用税 C.教育费附加 D.车船税 A B C D 答案解析：房产税、土地使用税、车船税均在管理费用中核算的。 3.纳税人税务登记内容发生变化的，应当向（）申报办理变更税务登记。 A.地(市)级税务机关 B.县(市)级税务机关 C.原税务登记机关 D.原工商登记机关
A B C D 答案解析：变更税务登记是指纳税人在办理税务登记后，原登记内容发生变化时向原税务机关申报办理税务登记。 4.下列行业中，不属于营改增应税服务的有（）。 A、陆路运输服务 B、铁路运输服务 C、航空运输服务 D、房屋租赁服务 A B C D 答案解析：铁路运输不属于营改增征税范围。 5.下列支付的运费中不允许计算扣除进项税额的是（）。 A.销售自产小轿车支付的运输费用 B.外购气体支付的运输费用 C.外购职工福利用品的运输费用 D.向小规模纳税人购买农业产品的运输费用 A B C D 答案解析：外购职工福利用品不能抵扣进项税额，所以其支付的运输费用也不能抵扣进项税。 6.某工业企业为增值税一般纳税人，纳税期限为10天，2011年1月15日缴纳本月1日至10日的应纳增值税额98000元，则正确的会计处理为（）。 A.借：应交税费—应交增值税（已交税金）98000 贷：银行存款98000 B.借：应交税费—未交增值税98000
1. 简述TRIZ理论的定义、核心思想、主要内容和体系架构。学习本门课程有哪些好处？ 答：TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G. S. Altshuller)在1946年创立的， Altshuller也被尊称为TRIZ之父。1946年，Altshuller开始了发明问题解决理论的研究工作。当时Altshuller在前苏联里海海军的专利局工作，在处理世界各国著名的发明专利过程中，他总是考虑这样一个问题：当人们进行发明创造、解决技术难题时，是否有可遵循的科学方法和法则，从而能迅速地实现新的发明创造或解决技术难题呢？答案是肯定的！Altshuller发现任何领域的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样，都存在产生、生长、成熟、衰老、灭亡，是有规律可循的。人们如果掌握了这些规律，就能能动地进行产品设计并能预测产品的未来趋势。以后数十年中，Altshuller穷其毕生的精力致力于TRIZ理论的研究和完善。在他的领导下，前苏联的研究机构、大学、企业组成了TRIZ的研究团体，分析了世界近250万份高水平的发明专利，总结出各种技术发展进化遵循的规律模式，以及解决各种技术矛盾和物理矛盾的创新原理和法则，建立一个由解决技术，实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系，并综合多学科领域的原理和法则，建立起TRIZ理论体系。 核心思想和基本特征 现代TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。 首先，无论是一个简单产品还是复杂的技术系统，其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的，即具有客观的进化规律和模式。 其次，各种技术难题、冲突和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力。 再就是技术系统发展的理想状态是用尽量少的资源实现尽量多的功能。 主要内容 创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，TRIZ理论的强大作用正在于它为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。 现代TRIZ理论体系主要包括以下几个方面的内容： ①创新思维方法与问题分析方法 TRIZ理论中提供了如何系统分析问题的科学方法，如多屏幕法等；而对于复杂问题的分析，则包含了科学的问题分析建模方法——物-场分析法，它可以帮助快速确认核心问题，发现根本矛盾所在。 ②技术系统进化法则 针对技术系统进化演变规律，在大量专利分析的基础上TRIZ理论总结提炼出八个基本进化法则。利用这些进化法则，可以分析确认当前产品的技术状态，并预测未来发展趋势，开发富有竞争力的新产品。 ③技术矛盾解决原理 不同的发明创造往往遵循共同的规律。TRIZ理论将这些共同的规律归纳成40个创新原理，针对具体的技术矛盾，可以基于这些创新原理、结合工程实际寻求具体的解决方案。 ④创新问题标准解法 针对具体问题的物-场模型的不同特征，分别对应有标准的模型处理方法，包括模型的修整、转换、物质与场的添加等等。 本文介绍了TRIZ 基本理论和主要工具，探讨了在生产管理领域创新中的应用。针对其在解决生产管理领域创新中存在的一些问题，给出了应用改进建议。