手拿碟儿敲起来
手拿碟儿敲起来
小曲好唱口难开
声声唱不尽人间的苦先生老总听开怀
月儿弯弯照高楼
高楼本是穷人修
寒冬腊月北风起
富人欢笑穷人愁
寒冬腊月北风起
富人欢笑穷人愁
树上的鸟儿成双对树上的鸟儿成双对(绿水青山带笑颜) 随手摘下花一朵(我与娘子戴发间) 你耕田来我织布(我挑水来你浇园) 寒窑虽破能避风雨(夫妻恩爱苦也甜) 从今不再受那奴役苦(夫妻双双把家还) 你我好比鸳鸯鸟比翼双飞在人间
黄水谣
黄水奔流向东方, 河流万里长.
水又急,
浪又高,
奔腾叫啸如虎狼. 开河渠,
筑堤防,
河东千里成平壤. 麦苗儿肥啊,
豆花儿香,
男女老少喜洋洋. 自从鬼子来,
百姓遭了殃!
奸淫烧杀,
一片凄凉,(凄凉) 扶老携幼,
四处逃亡,(逃亡) 丢掉了爹娘,
回不了家乡!
黄水奔流日夜忙,
妻离子散,
天各一方!
妻离子散,
天各一方!
歌唱祖国
五星红旗迎风飘扬,
胜利歌声多么响亮!
歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强!
歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强!
越过高山,越过平原,
跨过奔腾的黄河长江。宽广美丽的土地,
是我们亲爱的家乡.
英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢! 五星红旗迎风飘扬,
胜利歌声多么响亮!
歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强!
歌唱我们亲爱的祖国,
从今走向繁荣富强!
我们勤劳,我们勇敢,
独立自由是我们的理想。我们战胜了多少苦难,
才得到今天的解放!
我们爱和平,我们爱家乡. 谁敢侵犯我们就叫他灭亡! 五星红旗迎风飘扬,
胜利歌声多么响亮!
歌唱我们亲爱的祖国,
从今走向繁荣富强!
歌唱我们亲爱的祖国,
从今走向繁荣富强!
东方太阳,正在升起,
人民共和国正在成长。
我们领袖毛泽东,
指引着前进的方向.
我们的生活天天向上,
我们的前途万丈光芒!
五星红旗迎风飘扬,
胜利歌声多么响亮!
歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强!
歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富——强!
三大纪律八项注意
革命军人个个要牢记
三大纪律八项注意
第一一切行动听指挥
步调一致才能得胜利
第二不拿群众一针线
群众对我拥护又喜欢
第三一切缴获要归公
努力减轻人民的负担
三大纪律我们要做到
八项注意切莫忘记了
第一说话态度要和好
尊重群众不要耍骄傲
第二买卖价钱要公平
公买公卖不许逞霸道
第三借人东西用过了
当面归还切莫遗失掉第四若把东西损坏了照价赔偿不差半分毫第五不许打人和骂人军阀作风坚决克服掉第六爱护群众的庄稼行军作战处处注意到第七不许调戏妇女们流氓习气坚决要除掉第八不许虐待俘虏兵不许打骂不许搜腰包遵守纪律人人要自觉互相监督切莫违反了革命纪律条条要记清人民战士处处爱人民保卫祖国永远向前进全国人民拥护又欢迎
劳动最光荣
太阳光金亮亮
雄鸡唱三唱
花儿醒来了
鸟儿忙梳妆
小喜鹊造新房
小蜜蜂采蜜忙
幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造
青青的叶儿红红的花儿小蝴蝶在玩耍
不爱劳动不学习
我们大家不学它
要学喜鹊造新房
要学蜜蜂采蜜糖
劳动的快乐说不尽
劳动的创造最光荣
太阳光金亮亮
雄鸡唱三唱
花儿醒来了
鸟儿忙梳妆
小喜鹊造新房
小蜜蜂采蜜忙
幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造
青青的叶儿红红的花儿小蝴蝶在玩耍
不爱劳动不学习
我们大家不学它要学喜鹊造新房
要学蜜蜂采蜜糖
劳动的快乐说不尽
劳动的创造最光荣
大海航行靠舵手
万物生长靠太阳
雨露滋润禾苗壮
干革命靠得是毛泽东思想鱼儿离不开水呀
瓜儿离不开秧
革命群众离不开共产党毛泽东思想是不落的太阳鱼儿离不开水呀
瓜儿离不开秧
革命群众离不开共产党毛泽东思想是不落的太阳
弹起我心爱的土琵琶
西边的太阳快要落山了
微山湖上静悄悄
弹起我心爱的土琵琶
唱起那动人的歌谣
西边的太阳快要落山了
微山湖上静悄悄
弹起我心爱的土琵琶
唱起那动人的歌谣
爬上飞快的火车
像骑上奔驰的骏马
车站和铁道线上
是我们杀敌的好战场
我们爬飞车那个搞机枪
闯火车那个炸桥梁
就像把钢刀插入敌胸膛
打得鬼子魂飞胆丧
西边的太阳快要落山了
鬼子的末日就要来到
弹起我心爱的土琵琶
唱起那动人的歌谣
南泥湾
花篮的花儿香听我来唱一唱唱一唱来到了南泥湾南泥湾好地方好地方到处是庄稼遍地是牛羊
好地方呀么好风光
往年的南泥湾处处是荒山没呀人烟如今的南泥湾与往年不一般不一般如今的南泥湾与往年不一般
再不是旧模样是陕北的好江南
陕北的好江南鲜花开满山开呀满山学习那南泥湾处处是江南是呀江南又站岗来又生产三五九旅是模范咱们走向前鲜花送模范
好地方呀么好风光
往年的南泥湾处处是荒山没呀人烟如今的南泥湾与往年不一般不一般如今的南泥湾与往年不一般
再不是旧模样是陕北的好江南
陕北的好江南鲜花开满山开呀满山学习那南泥湾处处是江南是呀江南又站岗来又生产三五九旅是模范咱们走向前鲜花送模范
咱们走向前鲜花送模范
快乐的节日
小鸟在前面带路
风儿呀吹向我们
我们像春天一样
来到花园里
来到草地上
鲜艳的红领巾
美丽的衣裳
像许多花儿开放
跳啊跳啊跳啊
跳啊跳啊跳啊！
亲爱的叔叔阿姨们
同我们一齐
过呀过这快乐的节日花儿向我们点头
白杨树哗啦啦响
它们同美丽的小鸟
向我们祝福
向我们歌唱
它们都说世界上
有我们就更美丽
世界上有我们就更美丽跳啊跳啊跳啊
跳啊跳啊跳啊！亲爱的叔叔阿姨们
同我们一齐
过呀过这快乐的节日
感谢亲爱的祖国
让我们自由地成长
我们像小鸟一样
等身上的羽毛长得丰满
就勇敢地向着
高空去飞翔
飞向我们的理想
跳啊跳啊跳啊
跳啊跳啊跳啊！
亲爱的叔叔阿姨们
同我们一齐
过呀过这快乐的节日
过呀过这快乐的节日
十送红军
一送里格红军，介支个下了山，秋风里格细雨，介支个缠绵绵。山上里格野鹿，声声哀号，
树树里格梧桐，叶呀叶落光，问一声亲人，红军啊，
几时里格人马，介支个再回山。三送里格红军，介支个到拿山，山上里格包谷，介支个金灿灿，包谷种子，介支个红军种，
包谷棒棒，咱们穷人搬，
紧紧拉住红军手，红军啊，
洒下的种子，介支个红了天。五送里格红军，介支个过了坡，鸿雁里格阵阵，介支个空中过。鸿雁里格能够，捎来书信，
鸿雁里格飞到，天涯与海角，千言万语嘱咐，红军啊，
捎书里格多把，介支个革命说。七送里格红军，介支个五斗江，江上里格船儿，介支个穿梭忙。千军万马介支个江畔站，
四方百姓泪汪汪，
深情似海不能忘，红军啊，
革命成功，介支个早归乡。
深情似海不能忘，红军啊，
革命成功，介支个早归乡。
九送红军，上大道。
锣儿无声鼓不敲，鼓不敲。双双里格拉着长茧的手，
心象里格黄连，脸在笑。
血肉之情怎能忘，红军啊，
盼望里格早日，介支个传捷报。十送里格红军，介支个望月亭，望月里格亭上，介支个搭高台。台高里格十丈，白玉柱，
雕龙里格画凤，放呀放光彩，
朝也盼来晚也想，红军啊，
这台里格名叫，介支个望红台。
草原到北京
草原到北京亚哈那要走那多少天呀草原到北京亚哈能有那多少里呀跨上那红愣愣的枣红马
穿了白生生的羊毛衣
山那岭那哪能挡得住呀
江那河那咱要跨过去呀
心爱的礼物送给亲人
亲人就是你呀毛主席
草原上人们千万个呀
哪一个能不想念你
草原上鲜花千万朵呀
那一朵都想送给你
各民族兄弟是英雄呀
各民族兄弟团结紧
跟着领袖毛主席呀
让咱草原更美丽
《罗汉钱--金黄锃亮罗汉钱》(女)金黄锃亮罗汉钱，
(女)小巧玲珑惹人爱，
(女)滴溜圆啊，中间有个四方眼，(女)心眼里呀，照见一个李小晚，(女)对我笑口开，
(男)艾艾赠我小方戒，
(女)小晚你赠我罗汉钱，
(男)小方戒啊，真金不怕火来炼，(女)罗汉钱，好似月亮一样圆，(合)团圆做夫妻。
(男)表记成双
(女)人成对，
(男)人成对啊，两个心儿紧相连，(女)紧相连，
(合)我俩永远不分离，永远在一起。妈妈放宽心
妈妈放宽心，妈妈别担忧。光荣服兵役，不过三五秋。门口种棵小桃树，转眼过墙头。桃树结了桃，回来把桃收
康定情歌
跑马溜溜的山上一朵溜溜的云哟端端溜溜的照在康定溜溜的城哟月亮弯弯弯弯康定溜溜的城哟李家溜溜的大姐人才溜溜的好哟张家溜溜的大哥看上溜溜的她
一来溜溜的看上人才溜溜的好哟二来溜溜的看上会当溜溜的家哟月儿弯弯弯弯会当溜溜的家哟
一来溜溜的看上人才溜溜的好哟二来溜溜的看上会当溜溜的家哟月儿弯弯弯弯
会当溜溜的家哟
世间溜溜的女子任你溜溜的爱哟
世间溜溜的男子任你溜溜的求哟
月儿弯弯弯弯任你溜溜的求哟
月儿弯弯弯弯任你溜溜的求哟
燕燕说媒
燕燕也许太鲁莽,有话对你婶婶讲,我来做个媒,包你称心肠,人才相配门户相当,问婶婶呀我做媒人可像样?问婶婶呀我做媒人可稳当? 燕燕侬是个小姑娘,侬做媒人勿像样.
只要做得对,管啥像勿像,我来试试也无妨.
燕燕姑娘呀，我就听侬讲一讲,我家艾艾许配哪家年轻郎?
就是同村格李小晚,
哎呀迭门亲事勿稳当,攀了迭门亲,村里厢有人讲,年轻姑娘太荒唐.叫婶婶呀，婚姻只要配相当,配相当呀哪怕人家背后讲
浏阳河
浏阳河弯过了几道弯
几十里水路到湘江
江边有个什么县哪
出了个什么人
领导人民得解放啊咿呀咿子哟浏阳河弯过了九道弯
五十里水路到湘江
江边有个湘潭县哪
出了个毛主席
领导人民得解放啊咿呀咿子哟浏阳河弯过了九道弯
五十里水路到湘江
幸福歌儿唱不尽啦
歌唱敬爱的毛主席
我们心中的红太阳啊咿呀咿子哟浏阳河弯过了九道弯
五十里水路到湘江
幸福歌儿唱不尽啦
歌唱敬爱的毛主席
我们心中的红太阳啊咿呀咿子哟歌唱敬爱的毛主席
我们心中的红太阳啊咿呀咿子哟草原上升起不落的太阳蓝蓝的天上白云飘
白云下面马儿跑
挥动鞭儿响四方
百鸟齐飞翔
要是有人来问我
我就骄傲地告诉他
这是我的家乡
这是什么地方
我就骄傲地告诉他
这是我的家乡
这里的人们爱和平
也热爱家乡
歌唱自己的新生活
歌唱共产党
草原上升起不落的太阳
毛主席啊共产党
草原上升起不落的太阳
抚育我们成长
草原上升起不落的太阳
没有共产党就没有新中国没有共产党就没有新中国, 没有共产党就没有新中国,
共产党辛劳为民族,
共产党他一心救中国,
他指给了人民解放的道路, 他领导中国走向光明,
他坚持了抗战八年多,
他改善了人民的生活,
他建设了敌后根据地,
他实行了民主好处多.
没有共产党就没有新中国, 没有共产党就没有新中国. 没有共产党就没有新中国, 没有共产党就没有新中国, 共产党辛劳为民族,
共产党他一心救中国,
他指给了人民解放的道路, 他领导中国走向光明,
他坚持了抗战八年多,
他改善了人民的生活,
他建设了敌后根据地,
他实行了民主好处多.
没有共产党就没有新中国, 没有共产党就没有新中国中国人民志愿军战歌
雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江
保和平为祖国就是保家乡
中国好儿女齐心团结进
抗美援朝打败美帝野心狼
我的爸爸去过朝鲜战场
为了保卫祖国为了保卫家乡
打败美帝保卫和平
嘹亮地军歌威武雄壮
我们的先辈去朝鲜打仗
英勇战斗是民族的脊梁
鸭绿江水在静静地流淌
嘹亮地军歌在耳边回荡
看见你们格外亲
小河的水啊清悠悠,庄稼开满了沟. 解放军进山来,帮助咱们闹秋收
拉起了家长话,多少往事涌上心头看见了解放军,想起了老八路
那一年枪声响,同志们进了沟
刀劈狗汉奸,枪杀鬼子头
虎口里救出了众乡亲
狼群中夺回来羊和牛
一同打鬼子,一同烧炮楼
一同闹减租,一同护秋收
吃的是一锅饭,点的是一灯油
八年打垮了日本兵
你们又去打蒋匪,迎接新战斗.
从打胜利到如今,山新水新遍地新
总路线,大跃进公社的红旗插在咱们村
每逢我遇见高兴事,就想起当年的八路军想亲人,望亲人,山想人来,水盼人.
盼来了老八路接班人
你们是咱们的亲骨肉,你们是咱们的知心人党的恩情说不尽,见了你们总觉得格外亲. 格外亲!!
毛主席语录歌(现代版)
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我们共产党人好比种呀子
人民好比土地
我们到了一个地呀方
就要同那里的人民结合起来
我们共产党人好比种呀子
人民好比土地
我们到了一个地呀方
就要同那里的人民结合起来在人民中间生根开花在人民中间生根开花在人民中间哎生根开花
幼儿园大班语言课件：《颠倒歌》 幼儿园大班语言课件篇一：《颠倒歌》 一、设计意图 教给幼儿一些简单的唱歌技能是音乐教育的任务之一。我们不能一味追求单纯的技能技巧。我们进行唱歌教学的目的是为了给幼儿提供享受美的机会，使幼儿获得快乐的源泉，掌握表达感情的工具，养成良好的唱歌习惯，使幼儿能在快乐的唱歌活动中得到身心全面健康的发展。根据以上的指导思想，我设计以下活动。 二、说教学目标 1、在活动中能享受唱歌的乐趣，并初步知道歌曲的名称，理解歌曲的内容。 2、学习用歌声表达歌曲的幽默、风趣。 3、教唱歌曲《颠倒歌》，并能跟唱整首歌曲。 三、说教材 《颠倒歌》这首歌曲旋律有个性，歌曲形象、生动，歌词幽默、风趣，词曲结合得比较好，唱起来上口，它十分真实地描述诙谐逗乐的动物场面。幼儿对这些描述既新奇又熟悉，所以很容易理解、掌握，使幼儿在唱歌时感到十分愉快，有利于形成他们乐观、开朗的性格。 《颠倒歌》音域为6度（1=D）音b，歌曲的旋律主要在儿童最感舒适的音域内进行，比较合适幼儿唱，速度为中速，节拍为2/4拍，节奏平稳，幼儿易于掌握。
《颠倒歌》的重点在于在活动中能享受唱歌的乐趣。因为我们进行唱歌教学的目的是为了给幼儿提供享受美的机会，使幼儿获得快乐的源泉。使幼儿能在快乐的唱歌活动中得到身心全面健康的发展。 难点在于学习用歌声表达歌曲的幽默、风趣。要求唱歌时有表情，这种情意的产生应出自幼儿的内心，表现在幼儿的歌声中。这就要求幼儿不仅要理解歌词，掌握歌曲，还要根据自己的理解发自内心的表现出来。这对幼儿有一定的难度。 四、说教法、学法 教歌曲的方法不能公式化，方法要为目标服务，因此根据歌曲的特点及幼儿的具体情况，运用了游戏法和直观法，最终达到教学目的，培养了幼儿音乐感受力，音乐想象力，音乐记忆力。 游戏法在幼儿学习中起着重要的动力作用。让幼儿在学中玩、玩中学，则不会使幼儿感到枯燥无味，同时让幼儿体验在集体活动中的乐趣。老师通过设置疑问，配以色彩鲜艳的图片，把幼儿带入一个诙谐有趣的场景中；视听的结合，有助于幼儿理解歌曲的内容，老师的整体教学法及分段教学法加深了幼儿对歌曲的印象，进一步学唱整首歌曲，而在表演歌曲中，老师引导幼儿发挥想象力及感受力，让幼儿通过自己的理解来表现歌曲的风趣，同时也提供给幼儿一个自我表现的机会。 五、说学具准备 贴绒教具：狮子、老鼠、大象、蚂蚁、小鸟、小鱼、公鸡、母鸡。老师出示了颠倒的图片，使幼儿马上形成鲜明的对比。图片直观形象，
雪之华 のびたかげをほどうにならべ ゆうやみのなかをきみとあるいてる手をつないでいつまでもずっと そばにいれたなら泣けちゃうくらい 风が冷たくなって 冬のにおいがした そろそろこの街に 君と近付ける季节がくる 今年最初の雪の华を ふたりよりそって 眺めているこのときに しあわせがあふれだす あまえとかよわさじゃない ただ君を爱してる 心からそう思った 君がいるとどんなことでも のりきれるようなきもちになってるこんなひびがいつまでもきっと つづいてくことを祈っているよ 风が窓を揺らした 夜は揺り起こして どんな悲しいことも ぼくが笑颜と変えてあげる まいおちてきた雪の华が 窓の外ずっと ふりやむことをしらずに ぼくらのまちをぞめる 谁がのためになにがを したいと思えるが 爱と言うことを知った もし、君を失ったとしたなら 星になって君をてらすだろう 笑颜も涙にぬれてる夜も いつもいつでもぞばにいるよ 今年最初の雪の华を 二人よりそって ながめているこのときに 幸せがあふれだす 甘えとが弱さじゃない ただ、君とずっと このままにいっしょにいたい すなおにぞう思える この街に降りつもってく まっしろな雪の华 二人の胸にそっと思い出をかくよこれからも君とずっと??? 罗马歌词： Nobita kage o hodou ni narabe
Yuuyami no naka o kimi to aruiteru Te o tsunaide itsu mademo zutto Soba ni ireta nara Nakechau kurai Kaze ga tsumetaku natte fuyu no nioi ga shita Soro soro kono machi ni kimi to chika zukeru kisetsu ga kuru Kotoshi saisho no yuki no hana o Futari yori sotte Nagameteiru kono toki ni Shiawase ga afure dasu Amae toka yowasa janai Tada kimi o aishiteru kokoro kara sou omotta Kimi ga iru to donna koto demo Nori kireru youna kimochi ni natteru Konna hibi ga itsu mademo kitto Tsuzuiteku koto o inotteiru yo Kaze ga mado o yurashita yoru wa yuri okoshite Donna kanashii koto mo Boku ga egao eto kaete ageru Mai ochite kita yuki no hana ga Mado no soto zutto Furi yamu koto o shirazu ni Bokura no machi o someru Dareka no tameni nanika o shitai to omoeru no ga Ai to iu koto o shitta Moshi kimi o ushinatta toshita nara Hoshi ni natte kimi o terasu darou Egao mo namida ni nureteru yoru mo Itsu mo itsu demo soba ni iru yo Kotoshi saisho no yuki no hana o Futari yori sotte Nagameteiru kono toki ni Shiawase ga afure dasu Amae toka yowasa janai Tada kimi to zutto Kono mama issho ni itai sunao ni sou omoeru Kono machi ni furi tsumotteku masshiro na yuki no hana Futari no mune ni sotto omoide o egaku yo Kore kara mo kimi to zutto 不断延伸的影子在红砖道上并列 在深夜与你并肩走著 永远紧紧牵著手只要能在你身旁 我就感动得快要哭泣 风儿变得寒冷有了冬天的味道 这条街也即将到了能和你接近的季节来临 今年最初的雪花向我俩靠近 在眺望著的这个时间里 充满了幸福的喜悦没有撒娇和脆弱 只是爱你打从心底爱你 只要有你在无论发生什麼 都会有可以克服的心情 我祈祷著这样的日子一定会直到永远 风儿吹得窗摇把夜晚摇醒 无论多麼悲伤的事我用笑容为你改变 雪花飞舞飘落在窗外一定 不知何时雪已停把我们的街道染色 想为某人做些什麼事原来这就是爱 如果我失去了你我会变成星星照耀你 微笑或被泪水沾湿的夜晚我会永远在你身旁 今年最初的雪花向我俩靠近 再眺望著的这个时间里充满了幸福的喜悦没有撒娇和脆弱只是想永远地 就这麼一直一起我真心地这麼想 在这条街上堆积的纯白雪花 悄悄地在我俩胸口画上回忆 从今而后也要永远和你在一起
不知道不明了不想要为什么我的心是什么歌 篇一：最近觉得不错的十首歌 觉得不错的十首歌 《洋葱》（丁当版）——最初是在一个电视节目中听到，是个女生唱的：“如果你愿意一 层一层一层的剥开我的心，你会发现你会讶异，你是我最压抑，最深处的秘密 。”无法用言语 形容，非常好听。 《等不到的爱》（文章）——《裸婚》的片尾曲，文章演的这部电视剧很好看，从他身 上很多值得应该学习的。唱的这首歌也好听：“你在等待着谁建筑了城堡，等待着天鹅的栖息 藏不住你空虚的心灵。你在眺望着谁，拥有了世界却拥有不了平凡的爱。 《风一样的男子》（陈晓东）——很早就听过他的《比我幸福》，很久没听过他的歌， 前些天同事电脑放着这歌，听着感觉还不错：“也许我是将风溶解在血中的男子，也许我是天 生崇拜追逐，当你将疑虑装得若无其事，请原谅我，像风一样的男子。” 《温柔》(五月天)——感觉五月天的歌节奏感都很不错，听起来很顺畅的感觉，温柔地默 默的喜欢：“不知道不明了不想要，为什么我的心，明明是想靠近，却孤单到黎明。” 《你不是真正的快乐》(五月天)——就是觉得好听：“你不是真正的快乐，你的笑只是你 穿的保护色，你决定不恨了，也决定不爱了，把你的灵魂关在永远锁上的躯壳。” 《老男孩》（筷子兄弟）——歌词充满对青春的回忆与怀念，每个人脑海里都不曾忘记 的曾经：“当初的愿望实现了吗，事到如今只好祭奠吗？任岁月风干理想再也找不回真的我。” 《你不知道的事》（王力宏）——《恋爱通告》的主题曲，电影好看歌好听：“你不知道 我为什么离开你，你不知道我为什么狠下心，还悬在你看不见那高空里，多的事，你不知道的 事。” 《故乡的原风景》（宗次郎）——在《神雕侠侣》中幽怨的旋律刻画出了杨过的悲伤和 无奈的心情。高耸的山峰，瑟瑟的寒风，无一不衬托出剧情中场面的悲凉。往事在眼前浮现， 脑中徘徊，但已是物是人非。 《明天，你好》（牛奶咖啡）——明天存在很多的未知，但是美好的心境想必会让你看 到美好的事情：“长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑。” 《记得》（张惠妹）——好听：“谁还记得是谁先说永远的爱我，以前的一句是我们以后 的伤口。” 篇二：歌词啊 1、爱你一万年，爱你经得起考验 2、对你爱爱爱不完，我可以天天月月年年到永远，So，we，love，love，love，tonight， 不愿意丝丝点点些些去面对，对你爱爱爱不完，相爱原本总是这么难 3、我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米，不管有多少风雨，我都会依然陪着你，我想你， 想着你，不管有多么的苦，只要能让你开心，我什么都愿意，这样爱你... 1 / 8
铜陵《牛歌》歌词 啊唉哦，哦啊唉哦，哦啊唉哦 放牛的小伙子哎我们放牛去哟 哦咿哎嗨呵呵呵，哦啊唉哦，哦啊唉哦 红日当头照，晒得真暖和 哦咿哎嗨呵呵呵，哦啊哎嗨哦 牛儿在吃草，我们来对歌 哦咿哎嗨呵呵呵，快快出一个 重打锣鼓哟，重开台哟 我出牛歌喂，给你猜一猜哟，给你猜一猜哟 什么团团罗，团上天罗，什么团团罗，在水边哟什么团团罗，长街卖哟，什么团团罗，姐是姐面前哦哦唻，唻唻唻哦，哦哦唻，唻唻唻哦唻哦哦 太阳团团罗，团上天罗，荷叶团团罗，在水边哟烧饼团团罗，长街卖哟，筛子团团罗，姐是姐面前哦哦唻，唻唻唻哦，哦哦唻，唻唻唻哦唻哦哦 什么出世罗，双是双罗，什么出世罗，拜四方哟什么出世罗，跟娘走哟，什么出世罗，不是不要娘哦哦唻，唻唻唻哦，哦哦唻，唻唻唻哦唻哦哦 羊儿出世罗，双是双罗，牛儿出世罗，拜四方哟鸡儿出世罗，跟娘走哟，鸭子出世罗，不是不要娘哦哦唻，唻唻唻哦，哦哦唻，唻唻唻哦唻哦哦 什么开花罗，白如云罗，什么开花罗，是黑心哟什么开花罗，头朝下哟，什么开花罗，吹是吹喇叭哦哦唻，唻唻唻哦，哦哦唻，唻唻唻哦唻哦哦 棉花开花罗，白如云罗，蚕豆开花罗，是黑心哟茄子开花罗，头朝下哟，南瓜开花罗，吹是吹喇叭哦哦唻，唻唻唻哦，哦哦唻，唻唻唻哦唻哦哦 什么生蛋罗，生得高罗，什么生蛋罗，水上飘哟什么生蛋罗，咯咯叫哟，什么生蛋罗，土是土里埋哦哦唻，唻唻唻哦，哦哦唻，唻唻唻哦唻哦哦 老鹰生蛋罗，生得高罗，哈蟆生蛋罗，水上飘哟母鸡生蛋罗，咯咯叫罗，乌龟生蛋罗，土是土里埋哦哦唻，唻唻唻哦，哦哦唻，唻唻唻哦唻哦哦 哦啊唉哦，哦啊唉哦
牛儿吃饱草莽，歌也对完着 哦咿哎嗨呵呵呵，我们回家去哟 铜陵县老文艺工作者方明光、姚介平搜集整理。铜陵市文化馆鲁克军、陈建平提供。 [水澈映天]发上。
音乐歌词的特点 中国古代歌词，包括歌词和曲词，是中国古代文学的一个组成部分，是文学与音乐结合的最为紧密、最为普遍的形式，因此也是音乐文学中最重要的内容。歌词有悠久历史，是古代最早出现的文学体裁之一。它是诗和歌唱两种不同门类艺术形式的交叉和结合。追溯至原始社会，诗歌、音乐、舞蹈在它们的初始时期，是紧密联系、融汇在一起的，往往是以原始综合艺术形式出现。最初的诗和歌是密不可分的，诗也称“诗歌”，即是明证。古老的诗，如《诗经》中的三百多首，几乎都是能唱的，这时的诗与歌词没有什么界限。随着文学的发展，诗作为一种独立的文学形式走上文坛，它循着自己的审美要求，在结构形式、语言表现、声音韵律等方面逐步完善，愈加规范，而不顾及歌唱的规律和要求。为适应歌唱的需求而专门创作(包括口头和书写形式)的文学作品—歌词，也逐渐循着自己的规律发展而形成特色。但是，歌词和诗有着水乳交融的关系，很难把它们截然区分，为了研究的需要，有必要对歌词做一界定。歌词的首要特征，是它的可歌唱性。由于音乐记录手段的限制，现在已经很难完全从音乐角度论证古代文字作品的可歌唱性，因而需要从诗歌产生过程分析。它的可歌唱性从产生形式上论证，主要有三种。第一种，依词度曲式。就是先有了词，根据词作曲。这在现代歌曲作法中是通例，而在古代则是少数。主要原因是受音乐艺术发展水平的制约.这类作品绝大多数是专门为歌唱而作，也有少量虽然原作者并不是专为歌唱而作，但曲作者出于对词的欣赏或歌唱者的需要，而专门为它作曲，也称“自度曲”。
这部分歌词多数在题目和内容中有所注明，有些没有注明，则需寻找根据。第二种，依曲制词式。这是在民歌和文人词、曲子词、散曲创作中普遍采用的形式，按相对固定的曲谱对于歌词字数、音韵的要求而创作。古代绝大多数曲谱都有自己的名称，如词牌、曲牌和民歌中的腔、调等。这类诗词也是专为歌唱而作的，除个别民歌外，一般都注有曲调名称(词牌、曲牌、腔调名)。第三种，依声填词式。由于歌词创作满足不了歌唱的需求，一些艺人、歌者就选取一些现成的诗当作歌词，填到原有的曲谱中演唱，这种情况在唐、宋十分常见。艺人、歌伎重声而不重词，他们要求声拍的相和与音韵的和谐，对内容和诗体的选择并不苛刻。这些诗被充作歌词有一定的偶然性，但是协音律、易上口的诗歌自然能获得较多的机会。这类歌词数量不少，对它们身份的确定要寻找可靠的歌唱依据。歌词的另一特征是它的抒情性。“诗言志，歌永言”，歌曲以抒情言志为能事，自古而然。当然不排除有叙事成分的歌曲，但数量相对较少，而且依然是以抒清为主。像《木兰辞》那样的叙事歌曲，并不追求完整的故事情节，抒情仍占重要地位。随着唐、宋以来说唱文学和宋、元以来戏剧文学的发展，音乐文学呈现了日益多彩的丰富性。说唱文学和戏剧文学的特点是以铺陈叙事为主，有完整的故事情节，有具体的人物形象，这是它们与歌词的重大区别。在表演上有动作和说白，这是它们与歌唱的区别。因此，戏曲、说唱的唱词不应列人歌词范围。在曲艺说唱中也有极少数没有人物、情节的写景、抒情小品，如曲艺中岔曲、牌子曲的一些抒情小段子，具有歌词的文学特征，但它在曲艺说唱中一般只是作为铺衬。
不知道不明了不想要为什么我的心是什么歌各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 篇一：最近觉得不错的十首歌觉得不错的十首歌《洋葱》（丁当版）——最初是在一个电视节目中听到，是个女生唱的：“如果你愿意一层一层一层的剥开我的心，你会发现你会讶异，你是我最压抑，最深处的秘密。”无法用言语形容，非常好听。《等不到的爱》（文章）——《裸婚》的片尾曲，文章演的这部电视剧很好看，从他身上很多值得应该学习的。唱的这首歌也好听：“你在等待着谁建筑了城堡，等待着天鹅的栖息藏不住你空虚的心灵。你在眺望着谁，拥有了世界却拥有不了平凡的爱。《风一样的男子》（陈晓东）——很早就听过他的《比我幸福》，很久没听过他的歌，前些天同事电脑放着这歌，听着感觉还不错：“也
许我是将风溶解在血中的男子，也许我是天生崇拜追逐，当你将疑虑装得若无其事，请原谅我，像风一样的男子。” 《温柔》(五月天)——感觉五月天的歌节奏感都很不错，听起来很顺畅的感觉，温柔地默默的喜欢：“不知道不明了不想要，为什么我的心，明明是想靠近，却孤单到黎明。” 《你不是真正的快乐》(五月天)——就是觉得好听：“你不是真正的快乐，你的笑只是你穿的保护色，你决定不恨了，也决定不爱了，把你的灵魂关在永远锁上的躯壳。” 《老男孩》（筷子兄弟）——歌词充满对青春的回忆与怀念，每个人脑海里都不曾忘记的曾经：“当初的愿望实现了吗，事到如今只好祭奠吗？任岁月风干理想再也找不回真的我。” 《你不知道的事》（王力宏）——《恋爱通告》的主题曲，电影好看歌好听：“你不知道我为什么离开你，你不知道我为什么狠下心，还悬在你看不见那高空里，多的事，你不知道的事。” 《故乡的原风景》（宗次郎）——在《神雕侠
大班语言课教案《颠倒歌》 活动目标： 1、感受语言的节奏韵律，并且学会这首《颠倒歌》。 2、让幼儿了解《颠倒歌》“故错”的手法，也就是说把事物的特征往反方向说；并借此首《颠倒歌》让幼儿了解动物的主要特征。 3、感受《颠倒歌》所带来的快乐，并让幼儿尝试仿编颠倒歌。 活动准备： 1、颠倒歌中涉及到的动物的图片，主要特征部位要可以分开的（如兔子的尾巴和身体，松鼠的尾巴和身体等）。 2、节奏轻松活泼的磁带。 活动过程： 1、导入： 老师：今天老师带来一幅奇怪的画，现在请小朋友开动小脑筋，帮老师找出图片中奇怪的地方，好吗？ 幼儿：好！ 2、出示图片，让幼儿找出图片上奇怪的地方。（请两到三个小朋友简单说一下，引起他们的兴趣。） 3、引出歌词： 老师：其实呀这幅图画还有好听好玩的歌呢！小朋友们想听吗？ 幼儿：想！ 4、老师边指着图片边说出歌词（同时配上轻松活泼的背景音乐），并让幼儿说出歌词的乐趣，了解颠倒歌的特点： 老师：老师刚才在说歌词的时候，发现呀有几个小朋友在笑，那能不能告诉老师和其他小朋友你们在笑什么啊？让我们也分享分享你们的快乐啊！ 幼儿：兔子应该是短尾巴的，但这里却说它是长尾巴了。 幼儿：松鼠应该是长尾巴的，兔子才是短尾巴的。 …… 老师：小朋友们真聪明！说得真好！其实啊颠倒歌就是把事物的特征往反发向说。像刚刚小朋友说的，兔子的尾巴应该是短的，但是在刚才的颠倒歌里却把它说成是长的了！ 5、引出完整的《颠倒歌》请幼儿欣赏，并让幼儿学习《颠倒歌》。 老师：刚才我们一起分享了歌词的快乐，那小朋友们想不想学习这首颠倒歌啊？ 幼儿：想。 （老师带领幼儿学习两到三遍颠倒歌，让幼儿尝试自己说出来，老师从旁适时提醒。）
甲：今天啊。。就。。我给大家说。。段相声，众所周知，对口相声是两个人的活，单丝不成，线孤木不成林，有请我的搭档闪亮登场 甲：来了老妹儿 乙：来了哥 甲：大家伙看我老妹长得多带劲 乙：走你 甲：你推我干啥 乙：谁是你老妹啊 甲：不是就不是呗，你推我干啥 乙：你说的不对，我就推你，咋地 甲：咋地？你在推，试试 乙：哎，我还就推？不对你咋不结巴了呢？ 甲：是啊！我结巴好了，谢谢啊，老妹儿 乙：嗯？ 甲：搭档，伙计，partner 乙：再说我抽你 甲：不开玩笑，相声的舞台，不说不笑不热闹。 乙：没错 甲：重新自我介绍一下，我叫陈俚嘉，相声界的一名小学生 乙：谦虚 甲：得隆重介绍一下我身边这位 乙：不用 甲：说这个相声有那么四门功课 乙：您等会 甲：怎么了 乙：你是不是忘了点什么 甲：哎!没有啊，东西都带全了啊 乙：你忘介绍我了 甲：是吗？我刚才怎么介绍的 乙：你说隆重介绍一下我身边这位 甲：你说啥了 乙：我说不用 甲：所以啊，我没忘啊，你说不用的 乙：我是说不用那么隆重 甲：是啊，我的锅，理解错误，重新来一次 乙：本来嘛 甲：我身边这位，叫，，，叫什么着？ 乙：合着你不认识我啊 甲：认识，你不就是那谁？那个郑板桥，哎呀您那画画的，太漂亮了 乙：行了，还郑板桥，他要活到现在得吓死你，我姓王 甲：王？对对对，王盐桥 乙：我还王电路呢？ 甲：对对对，他叫王电路 乙：下去，走，我叫王源桥
甲：你早说，你不说我怎么知道。 乙：合作一年了，你不知道我叫啥，还怪我？ 甲：怪我，怪我行了吧，我身边这位叫王源桥，非专业相声表演艺术家 乙：瞧你那个不忿的样子，我不专业，你是专业的似得 甲：那是，必须的么 乙：那行，我得考考你这个专业的 甲：随便来，我是专业的 乙：先来个基础的，相声四门基本功 甲：说学逗唱，so easy 乙：还行 甲：那是， 乙：先说这个说，我们都说些什么 甲：说是指嘴皮子要利索（哎）平常啊我们说这个绕口令练习这个嘴皮子，（是啊），例如，八百标兵奔北坡…… 乙：不错 甲：更主要的是这个贯口 乙：贯口您也会？ 甲：那是，我是专业的 乙：那您给大家来一段报菜名怎么样， 甲：小瞧我，区区报菜名，来把蔡明叫上来，我抱她 乙：玩去，我还给你叫蔡明？我给你过清明吧，贯口《报菜名》 甲：你早说啊，害的我误会了，贯口是吧 乙：对贯口 甲：说我请你吃蒸羊羔， 乙：哎 甲：有没有， 乙：恩，你问我？你不是专业的吗？ 甲：考考你 乙：有 甲：真有啊？ 乙：上这里蒙人来了，你到底会不会 甲：还急了，我当然会了蒸羊羔儿、蒸熊掌、蒸鹿尾儿、烧花鸭、烧雏鸡、烧子鹅、炉猪、炉鸭、酱鸡、腊肉、松花、小肚儿、酱肉、香肠，我觉得吧这些够吃了 乙：就这样还专业的啊 甲：术业有专攻，我贯口确实一般，但咱学的好， 乙：不光你啊，在座的各位学习都好不然也考不进这所优秀的大学 甲：谁说学习了，我是说说学逗唱的学这门功课 乙：是啊 甲：我可是天上飞的，地上跑的，水里游的，草窠里蹦的就这些 乙：您都会？ 甲：我是一窍不通 乙：不嫌丢人啊 甲：但我会唱歌
First Love 詞曲：宇多田ヒカル 最後のキスはタバコのflavor がした sa i go no Kiss wa ta ba ko no flavor a na shi ta ニガくてせつない香り ni ga ku te se tsu na i ka o ri 明日の今頃には a shi ta no i ma go ro ni wa あなたはどこにいるんだろう誰を想ってるんだろう a na ta wa do ko ni i ru n da ro u da re o o moo de ru n na ha You are always gonna be my love いつか誰かとまた恋に落ちても i tsu ka da re ka to ma ta ko i ni o chi de mo I'll remember to love You taught me how You are always gonna be the one 今はまだ悲しい love song i ma wa ma da ka na shi i love song 新しい歌うたえるまで a ta ra shi i u ta u ta e ru ma de 立ち止まる時間が動き出そうとしてる ta chi do ma ru ji ka n ga u go ki da so o do shi de ru 忘れたくないことばかり wa su re ta ku na i ko to ba ka ri 明日の今頃には
a shi ta no i ma go ro ni wa わたしはきっと泣いてるあなたを想ってるんだろうwa ta shi wa kii to na i te ru a na ta o o moo te ru n na ha Yeah~~ You will always be inside my heart いつもあなただけの場所があるから i tsu moa na ta da ke no ba sho ga a ro ka ra I hope that I have a place in your heart too Now and forever you are still the one 今はまだ悲しい love song i ma wa ma da ka na shi i love song 新しい歌うたえるまで a ta ra shi i u ta u ta e ru ma de Ah Ah You are always gonna be my love いつか誰かとまた恋に落ちても i tsu ka ta re ka to ma ta ko i ni o chi te mo I'll remember to love You taught me how You are always gonna be the one まだ悲しい love song Yeah ma da ka ra shi i love song Yeah Now and forever Ahhhhhhh 翻譯 最後的親吻是煙草的氣味是難受痛苦的氣味 在明天這個時候我想你在哪裡呢？
幼儿园大班语言教案：颠倒歌 【活动目标】： 1、感受语言的节奏韵律，并且学会这首《颠倒歌》。 2、让幼儿了解《颠倒歌》“故错”的手法，也就是说把事物的特征往反方向说；并借此首《颠倒歌》让幼儿了解动物的主要特征。 3、感受《颠倒歌》所带来的快乐，并让幼儿尝试仿编颠倒歌。 【活动准备】： 1、颠倒歌中涉及到的动物的图片，主要特征部位要可以分开的（如兔子的尾巴和身体，松鼠的尾巴和身体等）。 2、节奏轻松活泼的磁带。 【活动过程】： 1、导入： 老师：今天老师带来一幅奇怪的画，现在请小朋友开动小脑筋，帮老师找出图片中奇怪的地方，好吗？ 幼儿：好！ 2、出示图片，让幼儿找出图片上奇怪的地方。（请两到三个小朋友简单说一下，引起他们的兴趣。） 3、引出歌词： 老师：其实呀这幅图画还有好听好玩的歌呢！小朋友们想听吗？ 幼儿：想！ 4、老师边指着图片边说出歌词（同时配上轻松活泼的背景音乐），并让幼儿说出歌词的乐趣，了解颠倒歌的特点： 老师：老师刚才在说歌词的时候，发现呀有几个小朋友在笑，那能不能告诉老师和其他小朋友你们在笑什么啊？让我们也分享分享你们的快乐啊！ 幼儿：兔子应该是短尾巴的，但这里却说它是长尾巴了。 幼儿：松鼠应该是长尾巴的，兔子才是短尾巴的。 ……
老师：小朋友们真聪明！说得真好！其实啊颠倒歌就是把事物的特征往反发向说。像刚刚小朋友说的，兔子的尾巴应该是短的，但是在刚才的颠倒歌里却把它说成是长的了！ 5、引出完整的《颠倒歌》请幼儿欣赏，并让幼儿学习《颠倒歌》。 老师：刚才我们一起分享了歌词的快乐，那小朋友们想不想学习这首颠倒歌啊？ 幼儿：想。 （老师带领幼儿学习两到三遍颠倒歌，让幼儿尝试自己说出来，老师从旁适时提醒。） 活动迁移： 6、让幼儿将图片上颠倒的地方重新组合，使其符合事物本身的特征。 老师：前面我们小朋友都找出了图片上颠倒的地方，那有哪位小朋友可以帮老师重新组合一下，让它们跟我们在平时生活中看到的一样啊？ 7、让幼儿尝试仿编歌词，但不做进一步学习 老师：小朋友们，颠倒歌好玩吗？ 幼儿：好玩！ 老师：那想不想开动自己的小脑筋，也来编一编歌词啊？ 幼儿：想！ 老师：其实啊我们就可以根据图片上小动物的特征来编啊。像小松鼠的耳朵短，兔子的耳朵长，那我们就可以这样编啊“小松鼠耳朵长，爱吃萝卜和白菜；小兔子耳朵短，见了松子笑哈哈”。 延伸： 让幼儿学会观察，善于观察身边事物的特点。 老师：今天小朋友的眼睛真厉害！把颠倒歌里的错误都找出来了！ 看来我们小朋友观察得真仔细！以后我们小朋友也要善于利用自己的小眼睛来观察事物哦！
恋するフォーチュン?クッキー 【32nd AKB48指原莉乃center曲—發條渣翻】 あなたのことが好きなのに私にまるで兴味ない 虽然我好喜欢你但你对我完全没兴趣 何度目かの失恋の准备イェイイェイイェイ 做好第N次失恋的准备耶耶耶 周りを见れば大势のかわいい子たちがいるんだもん 放眼周围有好多可爱的人呢 地味な花は気づいてくれないイェイイェイイェイ 俗气的小花你注意不到耶耶耶 カフェテリアに流れるミュージックぼんやり闻いてたら 餐厅里流动的音乐声音乐可以听见了 知らぬ间に见つめ合ってつま先から动き出す? 不经意对视了谁会先有行动呢 止められない今の気持ち 此刻的心情停不下来 カモンカモンカモンカモンベイビー 来吧来吧来吧来吧宝贝 恋するフォーチュン?クッキー未来はそんな悪くないよヘィヘイヘーイ恋爱幸运曲奇未来并没有想象中那么坏呢嘿嘿嘿 次の日には笑颜を见せるよ 到了明天让我看看你的笑脸呀 ハートのフォーチュン?クッキー人生より良くしてみせるよ 心形的幸运曲奇试着活出更好的人生吧 ヘィヘイヘーイヘィヘイヘーイ 嘿嘿嘿嘿嘿嘿 人生舍てたもんじゃないよねハートも惊く素敌なお告げ 好在没有舍弃自己的人生呐心里也高兴的惊叹 あなたとどこかで爱し合える予感 有和你在某个地方会相爱的预感
あなたにちゃんとコクりたいだけど自分に自信がない 想要你真心点头同意但是我又没自信 リアクションは想像つくからイェイイェイイェイ 会想象你的之后反应耶耶耶 性格いい子がいいなんて男の子は言うけれど 男孩子虽然说喜欢性格好的女孩什么的 ルックスがある方がいいいつだってかわいい子がいい 但更喜欢好看的人一直以来都是可爱女孩最好 人気投票１位になる 人气投票是第一 プリーズプリーズプリーズ私を见て 拜托拜托拜托看看我吧 恋するフォーチュン?クッキーそのキャラさぁ壊してみようヘィヘイヘーイ恋爱幸运曲奇完结掉那种没有存在感的角色吧嘿嘿嘿 先の展开神様も知らない 之后的发展连神仙也不知道 ヘイヘイフォーチュン?クッキーそんなにネガティブにならずに 嘿嘿幸运曲奇别那么消极 ヘィヘイヘーイヘィヘイヘーイ 嘿嘿嘿嘿嘿嘿 世界は爱で溢れているよ悲しい出来事は忘れて 世界是爱意满满的呢忘掉难过的往事 明日は明日の风が吹くかも 明天也许会吹来崭新的风 カモンカモンカモンカモンベイビー 来吧来吧来吧来吧宝贝 恋するフォーチュン?クッキー未来はそんな悪くないよヘィヘイヘーイ 恋爱幸运曲奇未来并没有想象中那么坏呢嘿嘿嘿 次の日には笑颜を见せるよ
それでも信じてる｜縱使如此依然相信 作曲：FUNKY MONKEY BABYS｜YANAGIMAN ｜川村結花 作詞：FUNKY MONKEY BABYS｜川村結花 この手之手に溢れだす力を| 手與手之間產生的力量 あの雨を越えて生まれくる虹を| 將會跨越雨孕育出彩虹 渡れば輝くだろう次の空を| 跨越下壹片天空便會燦爛 Oh Oh Oh Oh…… 不安に押しつぶされそうになったその時| 快被不安的思緒壓垮時 君は何を思う| 妳在想什麽 どうしても前に進めなくなったその時| 無法再邁步向前時 君は何を思う| 妳在想什麽 答えはきっ之どんな誰でも| 答案只能是無論妳是誰 自分で探すしかない之しても| 都只能自己去探尋 忘れないでいて仆も同じだって| 請不要忘記我和妳壹樣 君だけじゃないよ君だけじゃないってこ之をOh | 妳不是壹個人不是壹個人在戰鬥Oh それでも信じてる仆らは信じてる| 即便如此還是相信我們還相信著 この手之手に溢れだす力を| 手與手之間產生的力量 こんなに信じてる仆らは信じてる| 因為如此還是相信我們還相信著 た之え今日は涙止まらなくても| 哪怕今天無法停止流淚 あの雨を越えて生まれくる虹を| 將會跨越雨孕育出彩虹 渡れば輝くだろう次の空を| 跨越下壹片天空便會燦爛 Oh Oh Oh Oh…… いくつもの目には見えない壁の前で| 在數不清的無法預見的阻礙前 君はどこへ向かう| 妳何去何從 光を見失いそうな時の中で| 在光芒似乎要消逝的時候 君はどこへ向かう| 妳何去何從 すべてを背負いながら歩くのは| 背負著壹切前進 重くて苦しい之思うけど| 應該很重很辛苦吧 忘れないでいて仆も同じだって| 請不要忘記我和妳壹樣 壹人ではないよ壹人だけじゃないってこ之をOh | 妳不是壹個人不是壹個人在戰鬥Oh それでも信じてる仆らは信じてる| 即便如此還是相信我們還相信著 つないだ手之手に生まれる力を| 手與手緊緊相連產生的力量 こんなに信じてる仆らは信じてる| 因為如此還是相信我們還相信著 た之え涙で前が見えなくても| 哪怕被淚模糊了雙眼 この夜を越えて朝焼けの向こうへ| 也要穿越黑夜向著朝霞邁進 仆らは歩いていく次の空へ| 我們朝著下壹片天空邁進 今日がどんなに辛くても| 無論今天有多麽艱辛
颠倒歌 活动目标： 1、感受语言的节奏韵律，并且学会这首《颠倒歌》。 2、让幼儿了解《颠倒歌》“故错”的手法，也就是说把事物的特征往反方向说；并借此首《颠倒歌》让幼儿了解动物的主要特征。 3、感受《颠倒歌》所带来的快乐，并让幼儿尝试仿编颠倒歌。 活动准备： 1、颠倒歌中涉及到的动物的图片，主要特征部位要可以分开的（如兔子的尾 巴和身体，松鼠的尾巴和身体等）。 2、节奏轻松活泼的磁带。 活动过程： 1、导入： 老师：今天老师带来一幅奇怪的画，现在请小朋友开动小脑筋，帮老师找出图片中奇怪的地方，好吗？ 幼儿：好！ 2、出示图片，让幼儿找出图片上奇怪的地方。（请两到三个小朋友简单说一下，引起他们的兴趣。） 3、引出歌词： 老师：其实呀这幅图画还有好听好玩的歌呢！小朋友们想听吗？ 幼儿：想！ 4、老师边指着图片边说出歌词（同时配上轻松活泼的背景音乐），并让幼儿 说出歌词的乐趣，了解颠倒歌的特点： 老师：老师刚才在说歌词的时候，发现呀有几个小朋友在笑，那能不能告诉老师和其他小朋友你们在笑什么啊？让我们也分享分享你们的快乐啊！ 幼儿：兔子应该是短尾巴的，但这里却说它是长尾巴了。 幼儿：松鼠应该是长尾巴的，兔子才是短尾巴的。 ……
老师：小朋友们真聪明！说得真好！其实啊颠倒歌就是把事物的特征往反发向说。像刚刚小朋友说的，兔子的尾巴应该是短的，但是在刚才的颠倒歌里却把它说成是长的了！ 5、引出完整的《颠倒歌》请幼儿欣赏，并让幼儿学习《颠倒歌》。 老师：刚才我们一起分享了歌词的快乐，那小朋友们想不想学习这首颠倒歌啊？幼儿：想。 （老师带领幼儿学习两到三遍颠倒歌，让幼儿尝试自己说出来，老师从旁适时提醒。） 活动迁移： 6、让幼儿将图片上颠倒的地方重新组合，使其符合事物本身的特征。 老师：前面我们小朋友都找出了图片上颠倒的地方，那有哪位小朋友可以帮老师重新组合一下，让它们跟我们在平时生活中看到的一样啊？ 7、让幼儿尝试仿编歌词，但不做进一步学习 老师：小朋友们，颠倒歌好玩吗？ 幼儿：好玩！ 老师：那想不想开动自己的小脑筋，也来编一编歌词啊？ 幼儿：想！ 老师：其实啊我们就可以根据图片上小动物的特征来编啊。像小松鼠的耳朵短， 兔子的耳朵长，那我们就可以这样编啊“小松鼠耳朵长，爱吃萝卜和白菜；小兔子耳朵短，见了松子笑哈哈”。 延伸： 让幼儿学会观察，善于观察身边事物的特点。 老师：今天小朋友的眼睛真厉害！把颠倒歌里的错误都找出来了！ 看来我们小朋友观察得真仔细！以后我们小朋友也要善于利用自己的小眼睛来观察事物哦！
Brave heart 歌：宫崎步 作词：大森祥子 作曲：太田美知彦 编曲：太田美知彦 逃げたりあきらめるコトは谁も 不论是谁都有想去逃避的时候 一瞬あればできるから歩き続けよう 只要在那一刻发挥出潜藏的那种力量便可以清除前路上的障碍 君にしかできないコトがある青い星に 一定有些什么事情是你才做到的使这个蓝色星球 光がなくせぬように 可以继续闪耀着光芒 つかめ! 描いた梦を 抓紧着你所拥有的梦想 まもれ! 大事な友を 守护着你重要的朋友 たくましい自分になれるさ 使自己变得更坚强 知らないパワーが宿るハートに火がついたら 潜在的未知力量像火焰那般被点燃 どんな愿いも嘘じゃない 是真的你的所有愿望 きっとかなうから…show me your brave heart 都一定可以实现...show me your brave heart（把你勇敢的心展示给我） 晴れの日ばかりじゃないからたまに 天气不会天天都是晴天 冷たい雨も振るけれど伞ひろげよう 所以当寒冷的雨降下时便张开雨伞 生き方に地図なんかないけどだから自由
生活是没有地图可以指引的所以我们拥有自由 どこへだって行ける、君も 随心所欲即管前往任何地方 はしれ! 风より速く 冲刺!! 以比风还要快的速度 めざせ! 空より远く 去吧!! 比天空还要远的地方 新しい自分に逢えるさ 碰见了一个全新的自己 知らない勇気が眠るハートに気がついたら 潜在着未知的勇气像一股气息那般囤积著 胸の中のどしゃ降りも 从胸中涌出的不安 きっと止むから…show me yo ur brave heart 一定会停止...show me your brave heart（把你勇敢的心展示给我） つかめ! 眩しい明日を 抓紧着眩目的明日 まもれ! 爱する人を 守护着所爱的人 たくましい自分になれるさ 使自己变得坚强 こわせ! 弱気な君を 放下那软弱的你 くずせ! ぶつかる壁を 打破那封闭着的墙壁 热い鼓动武器になるからbelieve in your heart 将心中灼热的鼓动变成为武器believe in your heart（相信你的心） ------------------------- 罗马音： Nigetari akirameru koto wa daremo
1、爱你一万年，爱你经得起考验 2、对你爱爱爱不完，我可以天天月月年年到永远，So，we，love，love，love，tonight，不愿意丝丝点点些些去面对，对你爱爱爱不完，相爱原本总是这么难 3、我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米，不管有多少风雨，我都会依然陪着你，我想你，想着你，不管有多么的苦，只要能让你开心，我什么都愿意，这样爱你... 4、后来,我总算学会了如何去爱。可惜你早已远去,消失在人海。后来,终于在眼泪中明白,有些人一旦错过就不再。 5、你问我爱你有多深，我爱你有几分，我的情也真，我的爱也真，月亮代表我的心 6、爱情来的太快，就像龙卷风，离不开暴风圈来不及逃，我不能再想，我不我不我不能 7、妹妹你坐船头，哥哥我岸上走，恩恩爱爱纤绳荡悠悠，小妹妹我坐船头，哥哥你在岸上走，我俩的情，我俩的爱，在纤绳上荡悠悠8、只是因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你容颜，梦想着偶然能有一天再相见，从此我开始孤单思念，想你时你在天边，想你时你在眼前，想你时你在脑海，想你时你在心田，宁愿相信我们前世有约，今生的爱情故事不会再改变，宁愿用这一生等你发现，我一直在你身旁，从未走远
9、我送你离开，千里之外，你无声黑白，沉默年代，或许不该，太遥远的相爱，我送你离开，天涯之外，你是否还在，琴声何来，生死难猜，用一生，去等待， 10、你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来，悠悠的唱着最炫的民族风，让爱卷走所有的尘埃 11、你陪我唱情歌，看最美的烟火，在城市中牵手，我的爱为你颤抖，离开多少风雨后，我爱上唱情歌，你是夜的星斗，我真爱的所有12、我在仰望，月亮之上，有多少梦想在自由的飞翔，昨天遗忘啊，风干了忧伤，我要和你重逢在那苍茫的路上，生命已被牵引，潮落潮涨，有你的远方，就是天堂 13、甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜，好像花儿开在春风里，开在春风里，在哪里在哪里见过你，你的笑容这样熟悉，我一时想不起 14、十年之前，我不认识你你不属于我，我们还是一样陪在一个陌生人左右，走过渐渐熟悉的街头 15、没有一点点防备，也没有一丝顾虑你就这样出现，在我的世界里，带给我惊喜，情不自已，可是你偏又这样，在我不知不觉中，悄悄的消失，从我的世界里，没有音讯，剩下的只是回忆，你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里 16、出卖我的爱，逼着我离开，最后知道真相的我眼泪掉下来，出卖我的爱，你背了良心债，就算付出再多感情也再买不回来，当初是你
大都会（だいとかい）に仆（ぼく）はもう一人（ひとり）で（daitokai ni boku wa mou hitori de) 投（な）げ舍（す）てられた空（あき）カンのようだ(nagesuterareta akikan no you da) 互（たが）いのすべてをしりつくすまでが (tagai no subete wo shiritsukusu made ga) あいならばいっそとわに眠（ねむ）ろうか (ai naraba isso towa ni nemurou ka) 世界（せかい）が终（お）わるまでは (sekai ga owaru made wa hanareru koto mo nai) そう愿（ねが）っていた几千（いくせん）の夜（よる）と(sou negatte-ita ikusen no yoru to) 戾(もど）らない时（とき）だけが (modoranai toki dake ga naze kagayaite wa) やつれきった心までもこわす (yatsurekitta kokoro made mo kowasu) 离（はな）れる事（こと）もない (hakanaki omoi... kono)Tragedy Night そして人（ひと）は形(こたえ)を求(もと）めて (soshite hito wa kotae wo motomete)
かけがえのない何（なに）かを失（うしな）う (kakegae no nai nanika wo ushinau) 欲望(よくぼう）だらけの街（まち）じゃ夜空（よぞら）の(yokubou darake no machi ja yozora no) 星屑(ほしくず）も仆（ぼく）らを灯（とも）せない (hoshikuzu mo bokura wo tosenai) 世界（せかい）が终（お）わる前（まえ）に 闻（き）かせておくれよ (sekai ga owaru mae ni kikasete okure yo) 满开(まんかい）の花（はな）が似合（にあ）いのCatastrophe (mankai no hana ga niai no KATASUTOROFI) 谁（だれ）もが望（のぞ）みながら永远（えいえん）を信（しん）じない(daremo ga nozomi nagara eien wo shinjinai) …なのにきっと明日（あした）を梦见（ゆめみ）てる (na no ni kitto ashita wo yume mite'ru) はかなき日々（ひび）とこのTragedy Night (hakanaki hibi to kono)Tragedy Night ＿＿＿＿＿＿＿中文歌词＿＿＿＿＿＿＿ 在这个城市里, 我一个人独自徘徊。 就好像空罐头，被抛弃在大街旁。
幼儿园大班语言教案《颠倒歌》 活动目标： 1、能认真地倾听《颠倒歌》，理解儿歌的内容并能辨出诗句中的错误。 2、学习改变儿歌的方法。能积极参与、大胆尝试创编儿歌。 活动准备： 矿泉水、衣服、颠倒歌中涉及到的事物的图片、课件。 活动过程： 1、导入： （1）、今天天气怎么这么闷热啊，我口很渴，我先喝点水吧。（教师倒拿着汽水瓶做喝水的动作）幼：（笑）把瓶子拿倒了！师：你看看我这个大意的人，应该是瓶口朝上边呀！（2）、小朋友，你们看老师今天穿了一件新衣服来，你们说好看吗？幼：（大笑）“老师您把衣服穿反了。”师：奥，原来我把衣服的前边和后边穿颠倒了。 2、有一位大意大王画了一幅奇怪的画，老师把它带来了，现在请小朋友开动小脑筋，帮老师找出图片中奇怪的地方，好吗？ 3、出示图片：幼儿自己找，解放说。师小结：有些小朋友观察得真仔细，把奇怪事说出来了。 4、引出歌词：其实呀这幅图画还有好听好玩的歌呢！小朋友们想听吗？（想！） 5、老师边指着图片边说出歌词，了解颠倒歌的特点。其实啊颠倒歌就是把事物的特征往反发向说。 现在老师请你们再听一遍儿歌找一找儿歌中还有那些颠倒的事情。 6、老师带领幼儿学习两到三遍颠倒歌，让幼儿尝试自己说出来，老师从旁适时提醒。 7、活动迁移：
老师：前面小朋友都找出了图片上颠倒的地方，哪位小朋友可以帮老师从头组合一下，让它们跟我们在平时生活中看到的一样啊？幼儿从头组图片，改编儿歌，教师给予补充更正。 8、打电话游戏。（改编儿歌） 活动延伸： 师：小朋友们，颠倒歌好玩吗？（好玩！）那想不想开动自己的小脑筋，也来编一编歌词啊？(想！) 师：其实啊我们就可以根据图片上小动物的特征来编啊。像小松鼠的耳朵短，兔子的耳朵长。 今天小朋友的眼睛真蛮横！把颠倒歌里的错误都找出来了！你能把你的颠倒歌说给爸爸妈妈听么？你还可以通过你自己细心的观察，和爸爸妈妈一起编一个更有意思的颠倒歌和小朋友一起分享。看谁编的更有意思。