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动物王国故事作文

动物王国故事作文
动物王国故事作文

动物王国故事作文

从前,有一个动物王国,那里美丽富饶,古木参天,到处鸟语花香,有一群猴子就生

活在这个美丽的地方。

这一天,为首的猴王带着众猴一起上山支采摘水果,不料在半路上下起了倾盆大雨,

电闪雷鸣,可把猴子们给吓坏了。这时猴王说道:“大家不要惊慌,记得前面有一座大宅院,我们到那里去躲雨!”众猴跟着猴王一同来到了宅院前。可是大门却紧紧地关着。这

可急死了猴子们。

一名身体强壮的年轻猴子说:“我们不如把大门踹开,一起冲进去吧。”猴王听了它

的话,摇了摇头说:“不行,不行,现在的大宅院里都有门卫的,这样冲进去那不是白白

去送死吗?”过了一会儿,一位老态龙钟的老猴子缓缓地说:“我们不是会荡秋千吗?树林

里有这么多树,咱们荡进去不就得了吗?”

猴王想了想,不是摇了摇头说:“亏你还是六朝元老,这个院墙这么高,万一有猴

摔伤,你付得起这个责任吗?不行!不行!”

就在猴子们冥思苦想之际,一只年幼无知的小猴轻轻地把门推了一下,只听见“嘎吱”一声,那道虚掩的门打开了。

在生活中我们常常遇到一道虚掩着的门,你是和那只猴王的作法一样呢,还是与那只

小猴的做法一样呢?

从前,在一座遥远而美丽的动物王国里,生活着一群活泼、可爱、善良的动物们。大

家在这里一直过着幸福、美满、和谐的生活。

这个国度神秘而又美丽,有着许多不为人知的奥秘。

这里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。这里空气清新甜润,天空湛蓝深远,湖水清澈见底。这个国度里常年洋溢着动物们欢乐的笑声。

但是,在这个国度的边境,生活着一群大老虎。大老虎们经常到王国里来欺负小动物们。

有时,大老虎们趁其不备,抢走动物们的食物、文具、图书、玩具、零食……害得动

物们都不再像以前那么快乐了。大家都很讨厌这些大老虎们。

后来,大家在荷花池边发现了一个机关,按一下机关,一扇通往地下室的门打开了,

里面放着许多古书。古书中有几本书至今还流传于全国各地。那就是《孙子兵法》、《百

家姓》、《三字经》、《弟子规》……

“啊!原来是动物王国古代的图书馆呀!” 动物们惊叹一声。

大家看了《孙子兵法》后,学会了许多打败老虎们的方法。

立刻,什么“人多力量大”,“众人拾柴火焰高”都被兔兔报社刊登在《动物快报》上。王国立刻要组织好几个勇士小分队,准备一次性把老虎们一网打尽。

过了几天,大家联合出击,一部分老虎被动物们追得满山遍野地逃窜,还不停地问:“为什么不事先告诉我们一声呢?”另一部分呢?早已得知这个消息,已经逃之夭夭了。

动物们团结一致,终于把老虎们赶走了。从此以后,动物王国又恢复了往日的和平、

宁静、舒适。动物们的生活还是那样地幸福、和谐、美满、快乐。

一个晴朗的下午,我在小区里散步。一只野兔突然跳进我的视野中,我忙跑上前去把

它抓住。没想到,兔子竟然开口说话了:“放了我吧,放了我吧!我是动物王国的大使

‘粥粥兔’,如果你肯放了我的话,我就带你去我们的王国看看。”它的话激起了我的兴趣,我连忙把它放了下来。只见“粥粥兔”用魔法变出了一道门,我和“粥粥兔”一起走

了进去。

“啊——”我伸了个懒腰,突然发现我躺在绿莹莹的草地上,晴朗的天空掩映着葱郁

的树丛,没等我欣赏完这美丽的风景,突然,一些野猪向我跑了过来,在我的身边排成了

两排,接着是仪仗队和鼓号队,最后“粥粥兔”也跑了过来,带着一卷羊皮纸一样的纸张,念道:“有请我们的国王——狮子陛下”我注视着前方,一只戴着金冠的狮子朝这里走来,所有动物都鞠了躬,只有我一个不知怎么办好。狮王对我开口了,它的语调庄严又低沉:“你是另一个世界的客人,能收到我们的尊敬,但我不希望你把这个秘密告诉其它人

类。”“嗯!”我用力点点头。

见我答应了,狮王笑了一下,打了一个响指,一批飞马一转眼到了我们面前,“去皇

宫!”,我们骑上飞马,飞向皇宫。

王宫内,正在举行一场盛大的舞会,许多皇室贵族们都来了。它们一见到我,吓得四

处逃窜,大叫:“人类!可怕的人类!”这时,狮王站了出来,大声说:“大家不要慌乱!

这是我们从人类世界请来的客人!”“可是,谁知到它会不会上我们呢?”一只长颈鹿不高

兴地说。“就是就是!”一只猴子也站了出来,“人类就是人类,他们只会伤害我们,还

偷了我们许多猴酒!”“对,人类是最可恶的!”“不能让人类来我们的家园!”“……”

王宫又重新混乱起来,我的脸一阵红一阵白,十分尴尬。

是啊,人类为了自己的利益,伤害了许多动物,破坏了动物们的家园。却不知大自然

的精灵们是什么感受,咳,人们啊。

2210年,科学技术飞速发展,人类已经能把动物的特性通过复制,移植到人的基因上,是人拥有动物的特性。正巧,现在“猪流感”爆发,也被称为最毒、最流行的甲型H1N1

病毒流感,我有幸被科学家派到动物王国进行考察。

第二天一早,我被时光转化机带到了动物世界,成了一只东北虎,我的助手是两位世

界闻名的动物短跑冠军——猎豹,他们能在短时间内帮我找到信息。可是,令我头疼的是:我要在这儿考察一星期,却没有地方住,怎么办呢??正当我陷入沉思时,一只小白兔走了

过来,我忙上前和他打招呼,兔子看到我这位不速之客——东北虎吓了一跳,连蹦带跳地

躲进了树丛,我拉住她,把事情的来龙去脉对她说了,她才稍稍放心。从她的口中,我得

知了她是动物王国的居民,便请求她让我入住动物王国,她一口答应了!第二天,我进了

王国,叩见了国王,便入住在小白兔家里,在他的生活习惯中,我发现,她不刷牙、不洗脸、不锻炼也不打扫卫生。我便暗中让助手猎豹去观察其他动物的生活习惯。过了几天,

猎豹向我报告:“和小兔的生活习惯完全一样!”我立马对小兔说:“流感爆发,原来是

你们动物界引起的,你们的生活习惯很不好!再加上这里气候不好,容易发病,引起细菌,空气受到污染,才引发了流感!!!”兔子忙说:“不……不可能,怎……怎……怎么会这

样!”我马上对她说:“你不刷牙,不洗脸,引起了细菌!!造成了流感!”看来,我得立即

回去报告!

到了人类时代,我汇报了情况……

动物王国真惊险!

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

动物王国里的故事作文(精选6篇)

动物王国里的故事作文(精选6篇) 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 动物王国里的故事作文一:动物王国里的故事(257字)从前有一个动物王国,那里鸟语花香,美丽的花儿芳香四溢,充满了欢笑声。不过动物王国里有一个动物小偷,它天天出来偷东西,但是总被动物警察抓住。今天它又来偷东西了。晚上,它去了一家珠宝店,看着闪闪发光的珠宝,它高兴及了,忍不住笑了一声,结果被动物警察听到了,它还不知道,正好动物警察抓到了,可倒霉了。有一次,动物王国举行运动会,每个动物都很高兴。比赛开始了,先是一组比,小白兔赢了。二组开赛了,是老虎赢了。然后小白兔和老虎比,老虎想:兔子怎么能赢我,哈哈哈哈!就因为老虎太骄傲了,小白兔赢了。老虎气坏了,就越

来越凶猛了。动物王国里的故事作文二:动物王国里的故事(612字)从前,在一座遥远而美丽的动物王国里,生活着一群活泼、可爱、善良的动物们。大家在这里一直过着幸福、美满、和谐的生活。这个国度神秘而又美丽,有着许多不为人知的奥秘。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。这里空气清新甜润,天空湛蓝深远,湖水清澈见底。这个国度里常年洋溢着动物们欢乐的笑声。但是,在这个国度的边境,生活着一群大老虎。大老虎们经常到王国里来欺负小动物们。有时,大老虎们趁其不备,抢走动物们的食物、文具、图书、玩具、零食……害得动物们都不再像以前那么快乐了。大家都很讨厌这些大老虎们。后来,大家在荷花池边发现了一个机关,按一下机关,一扇通往地下室的门打开了,里面放着许多古书。古书中有几本书至今还流传于全国各地。那就是《孙子兵法》、《百家姓》、《三字经》、《弟子规》……“啊!原来

人和动物和谐相处作文15篇

人和动物和谐相处作文15篇 人和动物和谐相处作文(一): 人和动物共同拥有一个地球,此刻有些动物由于受到环境的破坏和人类的乱捕乱杀,正濒临着绝灭。我们要善待动物,保护动物,要让这些快要灭绝的动物重新回到这个地球上来,让这个世界更完美,其实我们和动物能够和谐相处。 比如说五一期间到野生动物园去,发现那边有好多好多的动物,它们在自我的生存空间里自由自在地生活着,并且和人类坚持着亲密的关系。比如当我喂双峰骆驼的时候,双峰骆驼都把头伸到我们乘坐的车里来抢食物吃,但并不伤害我们,吃完了还把舌头伸出去伸进来,好象是在感激我,可好玩了。可见动物也很可爱。 动物和我们共同拥有一个地球,让我们保护环境,爱护动物,让这个世界更美! 人和动物和谐相处作文(二): 一天午时,我正在给我那心爱的吊兰浇水,忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。它红红的嘴儿,灰白色的羽毛,可爱的小爪子,再衬上一双明亮的眼睛,可爱极了。 我想:它必须是找了一天的食物,又渴又累了。我便细心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上,只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着,一会儿又心不在焉地望着窗外,好象

落下了什么东西似的,不一会儿,便拍击着翅膀飞走了。我想它必须不会回来了,谁知它不但回来了,并且还带回了几只小雏儿,这必须是它的孩子,同样也是灰色的羽毛,它们一齐扒在围栏上高兴地吃着,红色的小嘴不停地发出嗒嗒的声音。 渐渐地,天色入暮,这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外,只是一如既往地吃着,我也不忍心惊动它们。当我再去观察它们的时候,它们已进入了甜美的梦乡,灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相,我仿佛听到了它们打呼噜的声音。不一会,妈妈回来了,我轻声地对妈妈说:妈,有几只鸽子到咱家的窗外。妈妈微微一笑说:平安就要到来啦!该睡觉了,我在床头前默默地欣赏这些小家伙,皎洁的月光照到我的床头,也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。天亮了,几只小鸽子飞走了,脑袋不时地往回望,目光中流露出一丝丝的眷恋,好象要感激我似的。我望着它们远去的方向,心中总有一种留恋与不舍。这时,我仿佛觉得它们是人,总是习惯性地挥挥手,说再见。 回想此事,心中会情不自禁地想:人和动物如此和谐,这世界是多么完美呀! 人和动物和谐相处作文(三): 在我奶奶家的小区。剑林丛里有四只可爱的小狗,他们受到了人们的关爱.喜欢.并与它们和谐相处。 2月3日天气格外冷,五(2)班的张文琦同学一个人走在小区的路上,突然听见傲.傲的声音。他以为听错了,可是过了一些时间,

人教版六年级上册七单元作文:人和动物的故事

人教版六年级上册七单元作文:人和动物的故事人和动物的故事 那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗 什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大! 我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫不负有心人, 过了一些日子,小生命终于诞生了。您不知道,破壳而出的那一瞬间,我有多 么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃, 一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教,几个月下来,小 鹦鹉不但学会了你好、晚安、欢迎、拜拜,等等普通的日常用语,还从那些闲 杂人员中学会了顶嘴和一些诸如:去你,打死等之类的话。久而久之,这个小 鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的脖子扭扭, 屁股扭扭。 就这样,我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家,它就 会落到我的肩膀上,用嘴给我梳头表示欢迎我回来。早上的时候,总是它把我 从睡梦中叫醒,它经常喊着:懒猪,起床了。 有一次放学回家后,我发现钥匙放在了屋里,我非常着急,就在我沮丧的 时候,小鹦鹉飞到了我肩上,用它那锋利的嘴角啄着我的脸,顽皮的说道:有 办法、有办法!说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的,只有自己想办 法才行,我想了很久,终于想出了一个办法,那就是将玻璃打碎,就在我举起 石头时,忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀,我仔细一看,它嘴里衔着一 串钥匙,我喜出望外,这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。 还有一件事,使我终身难忘。记得那一次,我在池塘边玩,当时只有我一 人在那儿,一不小心,我摔了一跤,掉进了池塘,池塘的水非常深,可我偏偏 是一个旱鸭子,我努力的挣扎,可我怎么也爬不上岸来,我绝望了,以为这回 完蛋了。可令我意想不到的是,我父母居然赶过来把我拉了上来。后来才知道,是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上,用嘴拼命的把父亲往池塘边拖,我才得以获救。 就因为有了这只可爱的鹦鹉,我的同学经常来找我玩,使我的生活也增添 了几分乐趣。 一天,我正在和我的小鹦鹉一起玩耍,妈妈却把我叫到一边,严肃的说: 儿子,你必须把鹦鹉放回大自然!我问妈妈:为什么呀?妈妈告诉我:小鸟与 人经常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且还将缩短寿命。 听了妈妈的话,我心情很矛盾,是将它放回大自然,还是将它留在我身边呢?我一连几天茶不思、饭不想,夜晚翻来覆去睡不着,不知该怎么办才好。 小鹦鹉看到我不高兴的样子,好像知道了什么似的,也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的慎重思考后,我最终作出了一个决定,那就是将它放回大自然。作

【童话作文】鱼和鸟的故事

【童话作文】鱼和鸟的故事 鱼儿向往天空,羡慕鸟儿,鸟儿可以高高飞行,无忧无虑,自由自在。天很大,无边 无际,鱼儿也想像鸟儿那样尽情飞翔,而不想在这大海里过着提心吊胆的生活。 鸟儿很向往大海,羡慕独鱼儿,海中不用每日想着今天天气如何,因为大海不会因天 气的变化而影响鱼儿的生存,每日展翅飞翔也会很累。 一天,鸟儿在海的上方觅食,恰好看到一只小鱼儿从海中跳起,鸟儿却没有下手。 “喂!小鱼儿,你知道吗?我作为一只海鸟,却竟然有些羡慕你,很奇怪吧?”鸟儿 有些自嘲地说。 鱼儿听了,竟也不觉得惊奇。“哦?那有什么好奇怪的?我们鱼儿确实很好啊,每天 不用为食物担心,亲人们也十分团结。”鱼儿有些娇傲地回答,话风一转。“可我还是羡 慕你,天空很大,鸟在食物链上不算弱者,而我们小小的海鱼只能苟且偷生,不知道什么 时候就死掉了,被外界任性捕食,海中还会被凶猛的大型鱼类追捕。” 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 鸟儿说“听起来是不大很好,但其实我也好不到哪儿去,我知道你很羡慕我可以展翅 高飞吧?但你却不知道那真的很累,每日要飞好远,才能寻到食物,还要跟随团队,不能 随性休息。赶上天气不好了,跟本不能飞出去,连孩子都喂不饱,还谈得上什么好不好呢?” 鱼儿听后却微微一笑,“既然我们都这样同命相连,那不如不来愁这些事情,努力去 适应让自己过上更好的生活,自然界的规律,不会因为我们而改变,羡慕这些有什么用呢?” 鸟儿听后觉得很有道理,与鱼儿谈了一会儿,就离去了,没有把鱼儿当作食物而啄走。 从此以后鸟儿依旧每天都会去海边捕食,鱼儿也不再会把头冒出水面。它们没有再见 过面,却彼此都能够过得不错,因为,这样就够了。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

人与动物的作文500字5篇

人与动物的作文500字5篇 (532 字) 我曾在银屏上看到这样一个画面:一支猎枪对准了一只正在喂奶的母猴。母猴发觉了,眼中流露出哀怜,将怀中小猴高高举起,放在树上,自己跪了下来,用手拍打自己的胸脯,意思是要杀就杀我吧,不要伤了孩子。要是你是那个猎人,你忍心开枪吗? 在精神文明日趋发达的今天,人类往往把自己的感情看得很重,常常认为动物是无感情的。其实不然,动物有时情比人重。狗往往被人看成最低下的,狗被用来骂人便是很好的证明。许多人动不动拿狗来发泄情绪,一脚踹在狗肚上,狗哀叫着走开了,但它不会记仇,过后仍然对你很好。此时的人类会不会感到惭愧。人们竟没有像一向被自己视作下贱的东西那样不记仇恨,还在那里喊什么宽容, 可笑!人类很聪明,真的非常聪明。人类不但会利用自己的感情,而且会利用动物的感情。猎人在捕熊时,要是一只夹子夹住了一只母熊,他不会急于捉住,而是等另一个公熊过来,往往“一夹双熊”。人类真的是好聪明,聪明得有些残忍。其实,往深处想一想,动物也是地球上的主人, 是地球上的“另类人”,我们无权剥夺它们的生存之权。亲爱的美食家们,当你们一口一口吃着动物肉的时候,有没有想到自己是在吃另类的“人肉”,人吃“人”,恐怖!请爱护动物,让它们成为你的朋友,这样的朋友不会出卖你, 绝对信得过,可比真正的人类好

多了。 人与动物的作文500字二:人与动物(598字) 冰心老人曾说:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”从这句话,我感到了和谐的美。可是“和谐”似乎是一个容易理解的词但是要真做到人与人,人与动物……和谐相处,却是难于上青天。有一次,我读过两则故事后,深深地感受到了和谐的真正意义。 一则故事是这样:一群猴子偷偷摸摸地跑到一个农家里偷吃花生,结果被农夫看到了。农夫随手拿起一块石头就往猴群扔了过去,恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群们跑回了山里,就把事情的来龙去脉,告诉了它们的“大王”。于是,它们来到了农家里,刚刚好那一天农夫出去了,猴子们为了报“一石之仇”就把他家的鸡,毛拔了个精光,可怜的鸡们,便成了主人的替罪羊。 另一则故事是这样的:一位旅行者,在一望无际的沙漠里,见到了一只饿得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者,把他带的能吃的都给白狼吃了,这只狼终于被救活了。有一天,旅行者被一群狼围住了,狼准备把他吃掉。旅行者知道:''自己是一个手无缚鸡之力的人。于是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口,把他吃掉。可是等了许久却不见狼来吃他。他觉

动物王国里的小数学家

动物王国里的小数学家(乘法的故事) 小朋友,你们一定听过《雪地里的小画家》的故事吧!其实,动物王国里也有不少数学家呢。瞧,他们来啦。 大清早,公鸡就大声地叫起来?喔喔喔,喔喔喔,喔喔喔,喔喔喔。? 一只小喜鹊被惊醒了,不高兴的喊:?这么冷的天,谁在叫啊,真烦人。?喜鹊妈妈说:?孩子,该起床啦,公鸡也是为大家好,告诉我们天亮了。其实,他的叫声不但优美动听,还包含了一些有趣的数学知识呢!?小喜鹊特别喜欢数学,一听妈妈这样说,就不再嚷嚷了。她仔细听了听公鸡的叫声,果然有规律,高兴地叫起来:?我明白了,我明白了,公鸡每次叫3个‘喔’字,一共叫了12个‘喔’字,4×3=12嘛!我也会。?于是,她也发出了一串有趣的声音,早晨醒来的其他动物们听了直夸这个孩子真能干。小朋友,喜鹊的叫声究竟可以写出什么样的乘法算式呢,请试一试吧! 喳喳,喳喳,喳喳,喳喳,喳喳 ()×()=() 小象听了不服气,咚咚咚地跑了过来,也用脚步声出了一道乘法题。 咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚 ()×()=() 一会儿,小猪吹着小喇叭来了。 嘟嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟 ()×()=() 不一会儿,各种动物都跑来看热闹。小狗说:?你们这样叫几声、吹几声谁不会呀,要把乘法题画出来才算本事呢!?说完,就在雪地里走了几步,停下后地上出现了几个像梅花一样的脚印,得意地说:?看,我画的每朵梅花有6个花瓣,4朵梅花一共有多少个花瓣呢?? ()×()=() 小鸡说:?哈哈,看我的!我画了5竹叶,每上有3片竹叶,一共有多少竹片呢??()×()=() 小马想:?我偏要画一个非常简单的图画考考大家,看他们能不能写一个乘法算式?? ()×()=() 不知不觉,天快黑了,咋办呢?小熊说呼啦啦取出几只小灯笼:?别急别急,只要我们能点亮这一颗颗星,就不愁找不着路了。?你知道他们怎么做的吗? 动物朋友们利用乘法知识,解决了很多实际问题。小朋友,你想成为一个乘法小专家吗,从现在开始,仔细观察身边的事物,好好研究研究吧!

【初三作文】我和那只鸟的故事

【初三作文】我和那只鸟的故事 大概是在五年前吧,我之前一直是一个无节俭主义者,父母做的饭,想吃多少就吃多少,剩下的便往垃圾桶里一扔,看着大量的粮食一去不复返,心中竟没有一点惋惜。而这时,一只小鸟偶然间闯入了我的生活。 其实是一个阴云密布的下午,天气阴凉黯淡,惨白的日光费力地钻过云层扑向大地。 我漫不经心地走在人行道上,手中拿着一根玉米棒。玉米棒上面还嵌满着玉米粒,我“咔 啦咔啦”随意咬了几口,几粒玉米从脸边掉落,灰色的人行道中镶入了亮灿灿的黄金。忽 然间,我的视野中闪出一个棕色的小身影,圆嘟嘟的身躯上挂满了轻盈柔软的褐色羽毛, 珍珠般的黑色眼珠四处张望着,一双有力的翅膀是不是扑腾两下,黄色的小腿轻巧地跳跃着。 那只小鸟好像发现了我脚下的玉米粒,一蹦一跳地向这边进发,速度很快,两只脚竭 力蹦?Q着,一双小眼中闪烁着迫不及待的光芒,红色而坚硬的喙刺穿了空气,微张的羽 翅拼命地摆动。它轻轻张开尖嘴将玉米衔在嘴中,两边雪白的腮并没有起伏,它又来到一 粒玉米粒前,叼起一粒在嘴中。它是要干什么?我很好奇疑惑,就静静地站在原处等待接 下来的事。它抖了抖身上的白羽毛,振翅腾空,翅膀卷起一股风,带着它飞上了这附近的 树梢。我跟了过去,想看看这到底是怎么回事。树不是很高,正值秋天,浓密的树叶已衰落,它在一团黑黑的东西上站住了脚,我定住了目光细看,那是一只鸟巢。它的到来使叶 后传来了几声清脆而细嫩的鸣叫,大概是鸟宝宝吧。这叫声挺大,有好多声音重叠在一起,此起彼伏,甚像是在幼儿园门口里传来的声音。那只鸟母亲落在了巢的边缘,很快,巢里 面传来了更急剧的鸣声,“呼呼喳喳”的声音洪水般涌起而顷刻又变得平静。鸟妈妈忽然 又出现在视野当中,她正在向刚来的方向飞去,在撒了玉米粒的道上落了下来。没过多久,她又飞了回来,再次把口中的食物给了孩子们。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 我在原地看了很久,那道白色的影子不断从空中划过,整个过程中我却没有看见它停 下来自己品尝一粒玉米。全部都给了孩子。我的心灵受到了深深的震撼!一只小鸟让我感 到强烈的后悔。我浪费的粮食可能是几个鸟家庭几年的食物了! 自此,我力求节俭。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

动物王国故事作文300字_作文300字

动物王国故事作文300字 动物王国的故事雷逸阳动物王国是神奇的,也是有趣的。那里还发生过许许多多令你意想不到的事情。这不,最近动物王国里又要举行运动会了。快跟我一起去看看吧! 第一天,田径比赛正式开赛。第一项是短跑,最终金牌被“短跑之王”——猎豹收入囊中。第二项是长跑,随着一声枪响动物们都奋力向前跑去。可是在此次比赛中,尽管猎豹的跑速很快,但是它的耐力却很差。最终,“森林之王”——狮子得了冠军。第三项是接力赛,说起来真是奇怪。几个跑步健将——狮子、猎豹、马和老虎偏偏被分在一组,你说巧不巧?最终它们一鼓作气,将金牌拿到了手。 第二天,田径比赛继续进行。在标枪、铅球和铁饼比赛中冠军都被“大力士”——公牛拿下了。不过,链球比赛的金牌却被“百兽之王”——老虎夺走了。在跳高比赛中,由于上届冠军藏羚羊退出了赛场,最终本届跳高新手梅花鹿站在了冠军领奖台上。在最后一项跳远比赛中,猎豹做了充分的准备后一下子跳出了10米远。毫无疑问,跳远比赛的冠军非他莫属! 第三天,水上赛事拉开了帷幕。水上运动员海马很快就迎来了“大丰收”,游泳比赛的金牌一下子被它拿走了五分之二。不过跳水好像不是它的强项,它只拿到了1枚金牌。 哈哈!动物王国里真是太奇妙了! 动物王国的音乐会王毅博有一天,动物王国里举行钢琴音乐会。森林里所有的小动物都来观看了,还有很多小动物来参加表演。 第一个上场的是小猪,它平时练习的时候很偷懒,不好好练琴,总是偷偷地睡觉。结果,刚弹了一点,它就不会弹了。观众们都哈哈大笑,小猪难为情地下台了。 紧接着上场的是小兔,小兔弹琴虽然很认真,但是它很骄傲。平时弹琴的时候不注意听大象老师讲课,及时地改正错误,它弹的曲子有很多的错误,下面的观众听得直摇头。 最后上场的是小猴,小猴为了这次的表演,可是好好地下了一番功夫。每次都认认真真地练习,严格按照大象老师讲课的要求去做,所以它表演得非常精彩!场下的观众听得都入迷了!表演结束的时候,场下响起了热烈的掌声。小猴开心地笑了! 表演结束了,大象老师对所有参加表演的小动物们进行点评,观众们对小动物们的表演进行了评比,大家一致同意小猴获得了第一名! 动物王国比美大赛“我们一年一度的动物王国比美大赛再过30分钟就要开始了,请选手们做好准备。”主持人百灵鸟说。 原来,新一届的动物王国选美大赛又开始了。参加这次比赛的选手有可爱的小白兔、勤劳的小蜜蜂、威猛无比的豹子…… 比赛终于开始了,第一个上场的是小白兔,她细声细气地说:“我的身上穿着一件雪白雪白的毛衣,像一个美丽的大雪球,非常美丽,我一定会得冠军……”没等小白兔说完,豹子就一个箭步冲上来说:“你们看我的身上全是花纹,漂亮极了,我才是冠军呢。”台下的观众都被这阵势吓倒了。这时,一群小蜜蜂飞上

人与动物和谐相处作文15篇

人与动物和谐相处作文15篇 人与动物和谐相处作文(一): 人和动物也能成为很好的朋友,因为动物也是有感情的。如果我们全心全意的爱它们,它们也会忠诚的对我们,变成你不离不弃、永远的朋友。今日,我们学了一篇课文叫《老人与海鸥》,这篇课文就讲述了人与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的内心世界,这个故事,久久地牵动着我的心。 一位老人,他很爱海鸥,翠湖则是一个有很多海鸥的地方,老人不怕辛苦,十年如一日,每一天步行二十余里来给海鸥送餐,渐渐地,海鸥和老人都把对方当成了自我的亲人。可是,不幸的事情发生了,老人去世了,人们把老人的遗像摆在了翠湖,海鸥们在遗像上空盘旋、鸣叫、不忍离去,竟然像为老人守灵似的,自觉站成两行。因为老人长时间的喂养,和海鸥产生了深厚的感情,海鸥虽然是动物,但也能看出它们对老人的感激之情。 这个故事反映出动物也是懂得感恩的,也展现了老人热爱动物的一颗爱心,他们彼此之间的信任和依靠,就像人与人之间的亲情一样。这个故事让我看到了老人完美的善行和海鸥完美的品行,他们之间的友情说明了人和动物是完全能够和谐相处的,因为老人全心全意的为海鸥付出,所以海鸥真诚地感激老人。 赵教师还给我们讲了一个故事:一位教授养了一条狗,教授十分

爱他,狗也很感激他,每次教授上班,都会把他送到车站,午时三点都会来接他。可是有一天,三点的列车开来了,教授却没有下来,狗就一向等着,之后大家才明白,教授心脏病发作,已经不在人世了,但无法告诉狗,车站站长收留了它。狗一向等了十年,十年后,狗已经很老了,在快要死亡时,它狂吠了一阵,也许是在喊他的主人,最终,狗倒下了。 我是一个十分喜欢动物的人,最喜欢看的电视节目就是《自然传奇》,而我也养了一只可爱狗狗,上头的这个故事让我很心酸,我和狗狗感情深厚,我也能感觉到它对主人的忠诚和对这个家的依恋。前两天,老爸领着狗狗在楼下玩,结果狗狗跑丢了,可把我们急坏了,过了三个小时以后,我听到了它在挠门,见到我,狗狗一下子扑到了我的怀里。不大喜欢动物的老爸都说:“别看我平常不待见它,见到我它还激动地不行。”是啊!狗就是我们身边的一种十分忠诚和有感情的动物朋友,所以我写了动物故事《狗狗的独白》,我尽可能地去理解动物的内心世界。 朋友们,人和动物真得能够很亲密、很和谐的相处,动物和人一样是有感情和懂得感恩的,让我们都来好好善待动物,热爱动物,热爱大自然,共同维护人与大自然的和谐环境!共同保护我们赖以生存的地球家园! 人与动物和谐相处作文(二): 最近我读了一本书——《戴银铃的长臂猿》,这本书可趣味了讲述了一只叫珍妮的长臂猿,马戏团的工作人员一次小的疏忽使它逃回

我和鸟之间的故事的作文

我和鸟之间的故事的作文 导读:篇一: 一天,我在姥姥家楼下发现了一只小麻雀,它的羽毛还未丰满,不能远飞。 我小心翼翼地捧着它,它吓得缩成了一团,看我没有伤害它,就探出了小脑袋,小嘴巴一张一张的,好橡在笑咪咪地对我说:“谢谢你,小朋友。” 小麻雀的样子很可爱。尖尖的嘴巴,嘴角上有一点点黄色的小东西,像镶上了一块漂亮的宝石,头部和背部的羽毛是浅褐色的,像穿上了一件美丽的燕尾衫,腹部的羽毛是乳白色的,软绵绵的,像一个小线球,好暖和呀!圆圆的头上长着一双炯炯有神的眼睛。 咦?小麻雀的眼睛怎么水汪汪的?像哭过了一样,它一定是想妈妈了?我准备把小麻雀放回大自然。 我小心地将它放到窗台上,想让妈妈衔走它,我在旁边悄悄地偷看,看见小麻雀的爸爸和妈妈在窗外叽叽喳喳地叫,围着窗台飞来飞去,很焦急的样子。小麻雀慢慢往前挪动,恨不得马上扎上翅膀,和妈妈一起远飞呀!突然,一不留神,小麻雀“扑通”一声摔到地上,鲜血染红了它的羽毛。爸爸、妈妈看着可怜巴巴的小麻雀在死亡线上挣扎,自己却什么忙也帮不上,急得在高空使劲地尖叫,好像在呼唤医生,快来救它的孩子。小麻雀张了张嘴巴,好像在说:“爸爸,妈妈再见了!”然后,闭上眼睛永久地睡着了。 我看到这幅情景吓呆了,心里既内疚、又难过。如果当初我把小

麻雀养大,羽毛长丰满些,再把它放回大自然找妈妈也来得及,也不会有这样的惨局。 可怜的小麻雀,真对不起! 篇二: 有人放鸟,有人捉鸟。如此之恶性循环,何时了……? ——题记? 天穹苍茫,映你孤弱身影如汪洋里的一叶孤舟,举你欲起的双翅如断崖间飘荡的一片秋叶。你背负长天飘然万里,整个天空都是你的。你一路东风来去自由,所以一路东风也是你的。想云路遥遥,关山冷落,一茎苇叶下的渡宿,异乡的梦里,可有亲朋的呼唤?远天的云影,误作北上的列车,可怜的孤雁,哪里才是你的栖身之地?? 麻雀的旧调,布谷的`民歌,斑鸠的土谣。如今这仙乐,又有几人闻?面对儿童一双双质问的眼睛——哪儿能听到夜莺的歌唱?满怀虔诚地跪向苍茫的落日,殷殷渴盼人类的朋友——鸟。人类在不断地扼杀自己的朋友,自然的大手,总有一天伸向我们,如同我们扼杀自己的朋友一样。? 曾几何时,枝头的歌唱已停止。曾几何时,人类的魔爪伸向了你。一个可怜孤弱的生命,就在那一刻停止。小鸟自由歌唱、自由飞翔的权利被剥夺了。不知何时,小鸟搬家了,从枝头搬到了笼子里。笼扼杀了天籁之音,扼杀了自由飞翔的梦。鸟是朋友,我们应该保护朋友。? 儿时,那一群屋檐下的啾啾,那枝头的高歌,还有那漂亮的外衣……人与鸟应该建立一种彼此依赖、彼此共存的关系。当我们看到

动物王国里的故事

表达指导4:动物王国里的故事 许多动物都成了童话中的主角,这些动物有的狡猾,有的可爱,有的懒惰,有的勇敢…请你也试着写一片以动物为主人公的童话。 写作要求:本次习作的内容是写一篇以动物为主人公的童话,主人公的选择可以是一种动物,也可以是几种动物,大胆想象,几种动物之间发生的什么事,运用拟人化的手法,让动物说话、办事、思考等等,在童话中能表达自己内心的情感或愿望。 写作重点:写动物童话,虽然动物可以像人一样的说话,做事,但要让动物的动作,语言都有自己的特点,让人读了难以忘怀,能受到一定的启发,这是本次写作的重点。 写作误区:以动物为主人公的童话,有些同学写作时过于注重拟人化,把动物完全写成人而违背了动物的特征,比如,把食草动物的牛羊写成喝酒吃肉的人样,这就偏离了童话的基本要求。 拟题思路:《小刺猬请客》《小象种香蕉》《长颈鹿找工作》《助人为乐的小猴》《勤奋好学的小兔》《智救小山羊》 构思点拨:1选择熟悉的小动物,构思童话的写作意图。 写童话,首先,要选择自己熟悉的小动物,结合小动物自身的特点,想一想,通过这篇童话,你想告诉读者什么?是关于爱的,助人的故事,还是要传递百折不挠、战胜困难的困难的故事,是要说明动物常识的故事,还是启迪读者做人的故事。 2构思曲折动人的故事,确定写作意图后,围绕题目,围绕写作目的,大胆想象。先写动物的出场和活动情况,再写动物遇到的波折,最后写在其他小动物的帮助,问题得到解决。 写作引路:一、故事有趣,叙事有序,富有意义。 编写童话古诗要大胆想象,和幻想,夸张合理,编写曲折有趣的故事情节,把事情的起因,经过,结果写清楚,在什么时间,什么地点,有哪些动物,它们之间发生了哪些事,遇到了哪些困难,最后是如何解决的,一一写清楚,并能让读者从故事中明白道理,受到教育。 二、写好外貌、动作、语言、心理等细节。 细节能使故事更加生动,要想一想:故事发展过程中,小动物们会想些什么,说些什么,有会做些什么,写好动物的语言,动作和心理,要抓住几处细节描写。 例文:《狐狸借油》 春天,森林里到处是一派春意盎然的景象。在童话王国206号大街上,却发生了一件发人深思的事。这天,狡猾的狐狸家里的油没有了,它听说鸡妹妹家里的油非常多,便嬉皮笑脸的来到鸡妹妹的家。到了门口,它故作亲切的对鸡妹妹说:“亲爱的鸡妹妹,我家油没了,请您借我一瓶吧!” 鸡妹妹听了,气不打一处来:“你这人不讲信用,前年借我的半瓶油还没还,今年还想捞便宜,没门!” 狐狸听了,胸有成竹地说:“鸡妹妹,你放心,现在你借我一瓶油,以后我还你两瓶。若是我说话不算数,你到森林法庭上告我去!” 鸡妹妹听了,觉得有便宜可占,左思右想了一会,便答应了狐狸的请求。它让狐狸写个借条,作为凭证。狐狸照做了,于是,鸡妹妹就给了狐狸一整瓶油。过了一个星期,狐狸真的来还油了。鸡妹妹很是激动,心中还抱怨到:别人都说狐狸不仅狡猾而且向来都是不讲信用的,他好像并不是这样嘛!鸡妹妹便高高兴兴地请狐狸进了门,但当她看到狐狸手里拿的是两个眼药水一样大小瓶子装着的油时,嘴都快气歪了。“你,你……你不是说借一瓶还两瓶的吗?现在怎么……”鸡妹妹就嚎啕大哭了起来。狐狸却笑嘻嘻地说:“是呀!可我并没说用多大的瓶子装呀!”说完他便得意洋洋地走了。鸡妹妹上了当,坐在门前大哭起来。正巧聪明善良的小白兔经过这里,看见鸡妹妹哭得那么伤心,急忙上前问明原因,鸡妹妹连忙把事情一五一十地都告诉了小白兔。小白兔听后忿忿不平地说:“别哭,别哭,我去把你的油回来。” 小白兔快步来到狐狸家,喊道:“狐狸大哥,我家的油用完了,你能借瓶油给我吗?还时我会还两瓶的!”狐狸暗想:你也想用这种把戏哄我,我才不会那么傻呢!于是,狐狸就对小白兔说:“油,可以借给你,但还的时侯瓶子要和借给你的一样大小才行!”“行,行,行。”小白兔也写了张保证书给狐狸,便把借来的油给了鸡妹妹。没过几天小白兔提了两个借油时一样大的油瓶来到狐狸家。狐狸一见就乐坏了。可他接过油瓶一看就傻了眼,只见瓶里只装了一丁点的油。气得直骂小白兔不讲信用,再也不和他交朋友了。“我说借一瓶还两瓶,但没说还多少呀!”小白兔笑着说。通过这次教训,狐狸终于懂得了诚信的可贵。如果一个人失去诚信,他肯定会失去朋友,失去信任。那是多么可怕呀!于是,狐狸拿了两瓶油来到鸡妹妹家道谦,鸡妹妹原谅了他。从此,两人成了相互信任形影不离的好朋友。 懒惰的狐狸 森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。 春天来了,他们要播种玉米。狐狸说:“熊兄弟,你去播种,我去把树上的小鸟赶走。要不然,它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完,就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子,狐狸刚好也睡醒了,他揉着眼睛对熊说:“我赶走了好多小鸟,它们都想来吃我们的种子的。”熊相信他的话。 熊种的玉米发芽了,并渐渐越长越高,还结出了玉米棒子。到了该收获的季节,狐狸说:“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的熊同意了。狐狸出去了,他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候,熊把玉米收完了。狐狸摊开手说:“兄弟,抱歉!今天运气不好,一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。 秋天到了,他们种的稻子熟了。狐狸又说:“兄弟,你去收稻子。我在家看着玉米,要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后,狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉,熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米,被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。

我和小鸟的故事作文8篇

我和小鸟的故事作文8篇 我和小鸟的故事作文8篇 在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我和小鸟的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 我和小鸟的故事作文1 今天早晨我去公园晨练,跑步时我看见一个东西从天上落下来,跑过去一看,原来是一只小鸟。 这只小鸟的嘴巴是桔红色的,身上穿着黄色的外衣,黄色的小脚小巧玲珑。我太喜欢这只小鸟了,仔细一看,糟了!它的脚受伤了,难怪刚才从天上掉下来。对了,我家里有医药箱,我要救它。 我小心翼翼地抱着小鸟向家里走去,我心想如果被妈妈发现,妈妈一定会让我把小鸟丢掉。我要悄悄的,一定不让妈妈发现。我低头看了看小鸟,它也紧张地看着我,我轻声对小鸟说:“别怕,我会治好你的脚的,你可千万要配合我哟。”

我跑回了家,把小鸟轻轻地放在地上,拿出家里的医药箱,取出云南白药、绷带和纱布,我给小鸟的脚喷上了云南白药。这时小鸟发出了悲惨的叫声,我看到了小鸟的眼睛里透出了痛苦,我连忙安慰小鸟:“马上就好了,马上就好了。”我开始给小鸟包扎,我先把纱布一圈一圈地缠在它的脚上,包扎完了,小鸟轻轻地对我叫了一声,好像是对我说:“谢谢你。”然后就安安稳稳地睡着了。 过了几天,小鸟的伤好了,我想这几天鸟爸爸和鸟妈妈看不到小鸟,一定很难过,我要把小鸟放回大自然,让它去找它的爸爸妈妈。我抱着小鸟来到我和小鸟相遇的地方,我把小鸟抛向天空,小鸟朝着天空飞去,我望着小鸟远去声影,开心地说:“祝你好运!” 我和小鸟的故事作文2 记得是一年级的时候,我放飞了一只小鸟。 那一天下午,我放学回家,打开我的卧室窗户透气,突然,一只小鸟飞了进来,我赶紧窜到窗前关上窗户,在爸爸的帮助下,我逮住了一只小鸟,那小鸟金黄色的小嘴上还带着一丝红晕,红红的羽毛上带一点金色,美极了! 爸爸说:“这可能是谁家养的宠物鸟,大概笼子没关好飞出来的。”我让爸爸去买个鸟笼,我养这只小鸟,爸爸摇摇头,告诉我:“小鸟是人类的朋友,而我们的朋友正遭遇规模巨大的猎捕,许多昔日以亿计数的鸟类已濒危。每种鸟类的数量

看图写话《我和小鸟是朋友》

看图写话《我和小鸟是朋友》教学设计 教学目标: 1. 指导学生仔细观察图画和认真思考问题,培养学生的观察能力和思维能力。 2. 指导学生续编故事,培养学生的口头表达能力。 3. 让学生在说清图意的基础上写话,培养孩子们的写话能力。 4. 教育学生遇事要多动脑筋。并注意要教育孩子们保护小鸟,保护动物。 教学重点: 培养学生认真看图,仔细思考的习惯。 教学难点 指导学生看懂图意,并能用通顺的话说图意,写图意。 教具运用 幻灯片 教学过程: 一、指导观察 老师知道,同学们都是乐于观察、而且善于观察的孩子,今天老师给大家带来了一幅图片,想请同学们观察一下,待会儿说一说你看到了什么?看谁观察得最仔细。(教师课件出示图片,学生观察) 1、(出示插图),思考图上画了什么,谁来给大家说一说?(小鸟、小朋友)发生了什么事?(小鸟受伤了)谁能加上时间和地点完整的把这幅画说一说?(例:清晨,小明走在上学的路上。来到绿茵茵的草地上,突然,他发现,一棵大树旁,有一只受伤的小鸟躺在地上。) 2、同学们,这时的小鸟受伤了,它是什么样的?(扑腾着翅膀虚弱的叫声)那么小朋友看到这些,会怎么办?(想办法救小鸟:出示课题:救小鸟) 1.(出示第一幅图)请同学们仔细观察大屏幕上的图画,看图上画了些什么?用自己的话把图画的意思说一说? (先指导学生看懂每一幅图)图上画了什么?说一说? 请你再仔细观察这幅图,你能把它们在图上的位置说清楚吗? 我们已经积累了很多好词语,那么你能不能用上这些好词,把这些事物说得更生动,更具体呢? 这是一棵怎么样的大树? 提供的词语有:阳光灿烂高高兴兴 受伤的小鸟: 可爱扑腾虚弱 2.小明看见这些,他会怎样做?怎样想?请同学们接着观察第二幅图(出示第二幅图) 指名说。 3、小明是怎样救小鸟的呢?把这个故事编完整吧! 4、学生练习编一编故事。(可允许用多种方法救小鸟。) 例如:喂药、包扎细心照顾等

描写动物王国的作文

描写动物王国的作文 今天,森林里真热闹,因为动物王国要在这里开运动会,动物们都早早地来到这里。比赛就要开始了,第一项是跳远,参加比赛的有兔子、小鹿和袋鼠,比赛结果是兔子第一,袋鼠第二,小鹿第三。 第二项比赛是跑步,参加比赛的有兔子、豹子和小鹿,只听小鸟喊:“预备--跑。”他们像箭一样飞跑出去,第一个到终点的是豹子,第二个到终点的是小鹿,第三个到终点是兔子,其实还有一只乌龟远远地跑在后面,大家都在为他加油,小乌龟有点不好意思,这是,小兔子还跑过来取笑小乌龟,小乌龟的脸更红了。这是,山羊公公过来了,他对小乌龟说:“虽然你跑步慢,但是你游泳还是相当快的。每一种动物都有自己的长处和短处,有了一种本领就取笑别人是不对的。”小白兔听了山羊公公的话知道自己错了,就低着头走开了。 今天,森林里热闹极了,许多动物都到这儿来参加运动会。有威猛的老虎,高大的的大象,还有长颈鹿,小猴子,小松鼠,小猫和小兔……它们的比赛都很精彩,最精彩是小猴子和小松鼠的爬树比赛了。 小松鼠和小猴子并排站在大树下,大象裁判员说了声:“预备-----爬!”它们拼命地向上爬,一开始小猴子非常

敏捷,它比小松鼠快了一点点,小松鼠也非常灵敏,快到树顶的时候,小猴子爬不上去了,小松鼠一下子爬到了树顶,小松鼠是因为身材娇小,所以它爬得比小猴子更高。小松鼠得了第一名。 比赛结束了,老虎表扬了每个运动员,它说:“你们今天的表现都很棒。”得到了老虎的表扬,每一个运动员都很开心。 今天,我和爸爸一起完成我的小制作"动物王国",首先我们准备了:废报纸,即时贴,卡纸,吸管,水粉和橡皮泥。材料准备好了,我们的制作开始了,我把废报纸揉成一个皱皱巴巴的圆,再用两张废报纸把它包起来。再涂上墨緑色。一座高大的假山就做成了。再用大卡纸卷成一个大锥形。从锥形的正面剪出一个三角形做门。再用吸管立在锥形。的后面。一座非常漂亮的帐篷就做好了。我还用橡皮泥制作了,漂亮的小汽车,狡猾的狐狸,憨厚的小猪,慢腾腾的蜗牛,美丽的小鸟,麻利的猴子,慢吞吞的乌龟和吓人的蛇。 小汽车把动物们送到了山脚下的帐篷边上,小熊就开走了,狡猾的狐狸躺在了小猪的旁边,想吃掉小猪。小猪在玩游戏根本不知道,蜗牛和乌龟在赛跑,最后打成了平手,又交了好朋友。很高兴,有两条蛇想吃掉鸟妈妈的蛋。猴子跑过来把它们赶跑了! 看!动物王国里真热闹。

人与动物或动物与动物之间感人故事作文500字3篇

人与动物或动物与动物之间感人故事作文500字3篇 动物与动物之间的感人故事作文 人们惯于把母爱归属与人类,而我亲眼见证了动物的母爱也是无 价的。那天,我正在和伙伴们一起玩,我玩累了,就在旁边休息.我刚准备坐在沙发上的时候,听到了沙发下有东西再响.还发出了吱吱的 声音,突然一只黑色的瘦瘦的小狗突然钻了出来,我的妈呀,这什么时候成狗窝了?我自言自语到.那只母狗靠在她的那些小狗身边,我想这种感觉就像我依偎在妈妈的怀里一样。 我经常去买一些香肠喂他们,每次都看见那只黑色的母狗一口也 不吃只等到小狗吃完了母狗才吃.“难道他不饿吗?他那么瘦”我心里纳闷得想着.几天后我终于明白了狗妈妈之所以这么瘦就是因为不舍得吃饿的呀!我深深的被打动了。 那一天晚上,我正在写作业,听见外面雷雨交加,我想到了小狗们。于是,我打着伞就去“探望”小狗了。路上很多积水,当我到了那里时,我的裤子已经湿透了。我蹲下来,俯身往里仔细的瞧,我突然发现那几只小狗蜷缩在里面憨憨的睡着,嘴巴一张一张的好像还在做梦.再找 那只狗妈妈,她在沙发的外侧,身子都被淋湿了,在沙发口用身体挡住外面的雨水不让它流进来.于是我找了几块砖头,将沙发口又垒起一层.我惊讶于狗妈妈无私的母爱。

就在前几天晚上,我回家的时候路过狗窝,想去看看他们,我看见有一只小狗出来溜达,突然他看到了路中间有一块大骨头,他一下子窜了过去,这时来了一辆大卡车,向小狗开去,母狗在第一时间冲向小狗身边,把他叼着扔到了人行道上,而自己却没有躲开这血腥之灾。我被母狗的这舍身救子的精神震惊了! 在我的思维里,母爱是专指人类的,但是这些发生在狗妈妈身上的故事,完全改变了我对母爱的定义.母爱是无私的,是无畏的,是无价的。 动物与动物之间的感人故事作文 动物和人们有着不可分开的关系,在人类的世界中,已发生许多动物与人类的感人故事。让我这位导游来领导你们走向动物与人类的情感吧! 77岁的老人与一只狗相伴了18年,在老人去世后,这只狗竟然在拜别主人后,一头扎进了河里跟随主人而去。这件事,让马栏街道红凌社区富缘寿衣店的于富缘啧啧称奇。于富缘介绍,几天前有位白女士来店里,准备做个狗的模型,要求是越像越好。几次聊天后得知,原来她是在完成亡父的心愿。

五年级上册作文动物王国的故事

五年级上册作文动物王国的故事 动物王国里住着两只小熊,一只叫艾米,一只叫艾茜。艾米诚实 憨厚,而艾茜却喜欢打扮,爱漂亮。森林里的动物都喜欢她们,她们 每天生活的都很开心。 一天,她们去动物王国的南部去拜访熊奶奶。回来的途中她们遇 到了愿望仙子姐姐,愿望仙子姐姐说:“你们深受动物王国居民的爱戴,我要赐给你们每人一个愿望。””“快说吧!”两只小熊高兴极了。于是,她们便说出了自己的愿望,艾米说:“我希望我能天天开心。”愿望仙女便用愿望手杖敲了一下好的头并对她说:“从明天起 你的愿望就实现了。” 这时,艾茜也迫不及待地说:“那我要一件漂亮的花点点礼袍。”仙女也用手杖敲了一下她的头并且对她说了和与艾米说的一样的话。 第二天早晨,艾米起的早,她走到院子吸了一口气,顿时觉的很 开心。她去吃早点,刚吃完艾茜起床了。她吃好了早点就回到卧室打 开衣柜,她立刻看到了漂亮的礼袍。她穿上礼袍走出卧室给艾米看, 艾米说:“哇!真漂亮,好像仙女,我们一块去浇花吧。”艾茜说:“不要,会弄脏我的礼袍。”说完便走出小屋,向伙伴们炫耀自己有 多么美丽,艾米一个人在家里浇花。 下午,艾米和艾茜出去玩,看见屎大大(屎克郎)在呼救,她们 走上前去问:“怎么了?”屎大大回答:“哎!今天我滚了许多大屎丸,回来时,被一个粗壮的树枝拦住了去路,我能过去,可屎丸过不去。哎!”艾茜叫到:“真恶心。”艾茜摆出恶心的表情:“我先走了。”艾米二话没说,便帮屎大大运走屎丸,屎大大非常感谢艾米, 便送给艾米一包锅巴 从此以后,艾茜再也不帮助大家了,大家也就不再爱戴艾茜了。 不久,艾茜发觉大家不再喜欢自己了,就问艾米:“为什么,大 家不再喜欢我了呢?”艾米说:“因为,你不像以前那样乐于助人

动物王国的故事作文修订稿

动物王国的故事作文内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

动物王国的故事 抚市镇中心小学六(二)班赖楷中 有一天,一个森林部落接到了一个黑狗市长的电话,说他明天要到米老鼠和唐老鸭的家检查安全和环保问题。 米老鼠和唐老鸭听到后,赶紧去检查安全,怕出什么意外。(米老鼠和唐老鸭是住在一起的)“环保问题不需要我们去检查,有清洁机器人帮忙,它可以把垃圾融化。”米老鼠边走边说道。米老鼠和唐老鸭先去检查车库。米老鼠检查右边,当然,唐老鸭只有检查左边了。 突然,唐老鸭摆出了很吃惊的样子,大声说:“米——老——鼠,这,这里有,有炸——药。”米老鼠听了后,大吃一惊,然后平静了下来。他知道,这炸药肯定是他的死对头黑猫干的。 米老鼠跑到了唐老鸭身边,坐在旁边的草地上,冥思苦想了起来。突然,米老鼠的眼睛一亮,就大声喊到:“土豆。”(土豆是缩小型工具箱,它可以把工具放大或缩小)土豆突然从地里蹦了出来。 米老鼠拿出了小剪刀,把引燃线剪断,防止炸药爆炸。引燃线剪断了,米老鼠把炸药拿起来,但事实并没有他想象的那么简单,炸药已经被强力胶水粘住了。米老鼠看见后,又想了起来。米老鼠的眼睛又亮了,他自言自语:“嘿,这胶水我不是用过吗,我有办法了。”他又从工具箱拿出了工具——融化粉。 米老鼠打开盖子,小心翼翼地撒在炸药上。刹那间,炸药被化成了水。弄完后,他向后一看,不见唐老鸭,就叫了一声:“唐老鸭。” “别叫了,我回来了。”唐老鸭气喘吁吁地说。 “唐老鸭,你去哪了?”米老鼠奇怪地问道。 “我去检查别的地方了,看一下有没有不安全的东西,有就处理掉,我已经处理完了。”唐老鸭回答到。

我和小鸟的故事400字作文

我和小鸟的故事400字 那天,我和姐姐一起去我家附近的森林玩,玩累了,我们就坐在一颗大树下乘凉。一阵微风吹过,像母亲的手抚摸着脸,感觉非常舒适、惬意。我抬头看着绿绿的树叶、蓝蓝的天空,并呼吸着新鲜的空气。 过了一会儿,我隐约听见有叽叽喳喳的声音从不远处传来。我决定过去看看,一探究竟。于是,我对姐姐说:“姐姐,我好像听到有鸟叫声从不远处传来,我们过去看看吧。”“嗯,我也听到了。”我们走过去,看到一只小鸟趴在地上,走近一看,原来是一只刚出生不久的小鸟,我想:它一定是不小心从树上掉下来了吧。 这只小鸟浑身毛茸茸的,一张尖尖的小嘴一张一闭的,发出“叽叽”的叫声,一双圆溜溜的小眼睛不时往四周张望,好像在寻找妈妈,盼望妈妈回来给它食物吃。我把这只小鸟捧在手里,越看越喜欢它,可是……我对姐姐说:“姐姐,你看,这只小鸟多可爱啊,它不能没有妈妈,看不到妈妈它一定很伤心,毕竟它还那么小。我想,它妈妈发现它不见了也一定会很着急,现在一定也在四处寻找它的孩子。不如,我们带着这只可爱的小鸟,去寻找它的妈妈吧。”“好,那我们快走吧。”“嗯。” 我们一边走,一边看,找了好久也没找到,正当我们准

备放弃寻找的时候,我看到我头顶上端有一只鸟,我说:“姐姐,你看,这一定是鸟妈妈。”“嗯,不如我们把小鸟放在地上,让鸟妈妈好好确认一下。”“好。” 我轻轻地把小鸟放在地上,鸟妈妈立刻飞了过来,它站在小鸟前面,左看看,右瞧瞧,然后戳戳小鸟的脑袋,嗅嗅小鸟身上的气味。过了一会儿,鸟妈妈确认好了,走出来,双脚合并着,两只翅膀收在背上,向我和姐姐点点头,之后鞠了一躬,好像在对我们说:“这正是我的孩子,非常感谢你们帮我找到,你们是我的恩人,你们对我的恩情我一辈子也不会忘记。”我和姐姐微笑着,然后摸摸它们的头,就和它们告别了。 看着它们远去的背影在夕阳下显得格外灿烂,我和姐姐也踏上了回家的路。

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