环保时装秀活动方案
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关于环保时装秀活动方案（通用13篇）
为了确定活动的圆满进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的关于环保时装秀活动方案，欢迎大家分享。
环保时装秀活动方案篇1
一、活动背景
结合当今的能源利用与和谐社会的主题，响应“我的中国梦”活动主题，以“环保”为主题的“圆梦”时装秀活动。在这个活动中大家可以利用生活中的“废物”，创新设计出美丽的时装。我们将为这些梦想设计提供一个平台，把自己的梦想展示在大家面前。
二、活动目的
宣传环保理念：环保时装秀活动提倡同学们利用自己的想象力和创造力改造身边的“废物”，变“废”为“宝”。我们这次的活动就是希望把“废物”的美好用时装这个最醒目的形式展现出来，从而提高学生的环保意识。
展示自我风采：这个活动为广大学生提供了一个圆梦的机会，展现自我、表现自我、提高自信的舞台，让参加者做自己的设计师。
丰富课余生活：环保时装秀给人以美的享受，同时也是一场校园视觉盛宴，丰富了学生的课余生活，充分体现我校学生的青春活力和无限创意、无限激情。
三、活动主题
活动的主题有“环保”和“圆梦”两个，环保时装秀中的“环保”指利用生活中的“废物”（如旧衣服、旧装饰品、废报纸、废塑料袋、废光碟、可利用树叶等）设计或改造出个性时装。而“圆梦”是响应“我的中国梦”的主题。参赛者可以圆做自己的设计师，亲身走上t台的梦想。
四、活动内容
（一）活动时间：20xx年5月28日校会课
（二）活动地点：大礼堂
（三）参加人员：六、七、八年级
（四）活动要求：
1、要求每个参赛队伍至少有一名设计师。
2、服装可以是由改装而成也可以是用报纸或塑料袋制作而成，并可利用一切可利用的“废物”来装饰你的服装。绝对淘汰没有经过改装的服装。
3、每班有1分钟以内的解说稿说明你们队伍的设计。
（五）活动程序
1、开场：开场舞后主持人介绍到场嘉宾并宣布比赛开始
2、t台展示：模特在走秀的同时主持人念服装讲解稿，年级展示完成后6名模特及其设计师依次走秀并接受评委点评。（主持人介绍设计师，设计师自己解说其设计）
3、宣布结果：模特集体站出然后台下观众现场投票选出现场最佳人气奖，统计分数后评选出一二三等奖，由主持人公布结果。
环保时装秀活动方案篇2
一、活动目的：
通过“环保时装秀”活动，提升小学生的环保意识，培养低碳生活的良好习惯，激发小学生的创作灵感，也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。
二、活动口号：
认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。
三、活动对象：
一至五年级
四、展示时间：
5月29日上午
五、活动形式：
1、各班为各自的时装系列定一个主题（5月25日报），选一名
解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。
2、各班参赛服装必须在5套以上，学生着装走秀展示，最后参赛队伍集体亮相，下场。
3、各班时装表演自备背景音乐（5月28日定），表演活动时最好能化妆。
六、活动要求：
1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。
2、各班辅导员与班主任相互配合。
3、依靠全体学生的智慧、家长力量，动员家长参与。
七、人员安排：
音响、场地：
进场、出场：
舞台布置、摄影：
评委组织：
后勤支持：
活动主持：
八、活动评委：
六年级家长
九、评分标准：
1、评分：服饰设计3分；个性创意3分；舞台表演2分，家长参与1分，解说1分。
2、统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分的方法评出以上奖项。
十、相关事项：
1、准备阶段：学生们用废旧材料，可在家长的指导下，裁剪、缝制、粘贴，利用生活中准备丢弃的塑料袋，报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等，制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。
2、各班模特按次序上场展示：解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。
3、出场顺序：一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级
十一、奖励设置：
设班级奖一等奖2名，二等奖2名。
本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名，“最佳创意奖”4名，“最佳人气奖”4名，学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。
个人评奖方法：
1、报名上传：5月18日—5月24日家长将孩子设计的服装照片，所用材料说明及服装介绍、班级和姓名上传到学校邮箱。
2、5月25日——5月29日，在“xx市xx小学”微信平台，公布参赛着信息，并上线投票功能。
3、5月30日——6月8日，粉丝自由投票；微信平台将推送活动宣传图文3次，其中包含：拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。
投票说明：参赛者可动员亲朋好友为其投票，但需关注“xx市xx 小学”微信平台后方可进行投票。
4、6月11日，对投票进行统计，评选出得票量最高的12名同学。环保时装秀活动方案篇3
一、活动主题：
以“绿色、环保”为主题，通过亲子DIY制作环保时装的形式来展现孩子环保意识和飞扬个性。
二、活动目的：
1.宣传环保理念：环保时装秀活动提倡利用自己的想象力和创造力，在农村，随处可见的本土材料以及废旧物品，资源丰富，而且，农村人们的环保理念认识不足，通过此次活动将这些材料通过改造，变“废”为“宝”。希望环保的理念用时装这个最醒目的形式展现出来，从而提高孩子的环保意识。
2.展示自我风采：这个活动为孩子们提供了一个展现自我、表现自我、提高自信的舞台，让每个孩子做自己的设计师，增强孩子的环保意识及艺术情操，增进亲子关系，烘托孩子健康、活泼、创新的精神风貌。
3.丰富课余生活：环保时装秀给人以美的享受，同时也是一场视
觉盛宴，丰富了孩子的课余生活，培养艺术文化涵养，积极推动幼儿园文化的建设。
4.加强家园联系，提升亲子关系，提高家长对于本土资源的认识。
三、活动对象：
幼儿园全体幼儿
四、活动要求：
1.所有服装由家长和孩子共同制作。
2.利用身边随手可得的材料，如报纸、吸管、一次性餐具、塑料带、果皮蔬菜、树叶、等物品为衣服的材料，设计出富有创意的时装，传达绿色、环保理念。
具体安排：小一、各种纸做裙子，小二树叶，小三、塑料袋，小四、气球，中一、吸管，中二、一次性餐具，大一、水果蔬菜、大二、旧衣服改造经典人物形象，经过剪切、粘贴、拼接等方法的制作处理，成为一种非同寻常的另类时装，这种时装更具有特色。
3.要求作品形象健康、环保、生动、活泼，突出个性化设计，充分展示幼儿及家长的风采，发挥创造力和想象力。
五、活动准备
1.活动时间：20xx年6月2日—6月12日
活动地点：户外活动草坪
2.布置T台。
3.各班准备好班级活动介绍(主题、环保口号、走秀音乐、走秀队形、解说词)。
4.小中班每班至少准备15套环保时装，大班每班至少20套环保时装，多则不限。
5.评奖：
评比标准：艺术性、环保性、创新性
奖项设置：最佳服装设计一、二、三等奖。
评分标准：
1.评分：服饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分，家长参与1分，解说1分。
2.统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分的方法评出以上奖项。
六、人员安排
音响、场地：李松
进场、出场：杜尧
舞台布置、摄影：王霞
评委组织：孟秋月
后勤支持：孟佩
活动主持：孟秋月
七、注意事项
1.各班教师及时给班级孩子照相留念。
2.管理好自己班级的孩子，注意安全，不在表演现场自由走动或奔跑。
3.要保持会场清洁卫生，爱护公共设施。
环保时装秀活动方案篇4
为增强幼儿的环保意识，培养幼儿的动手能力和表演能力，增进家长与孩子的情感，我们大班组特此举行"我型我秀、绿色家园"亲子环保时装秀。
活动方案：
爸爸妈妈和孩子提前收集日常生活中的材料，在班级教室现场动手制作服装、头饰等，并由家长陪同孩子在班级进行时装表演。此活动能锻炼孩子的动手能力，激发他们的创造力，更让环保意识深深扎根在孩子们的心里。
活动时间：
20XX年10月24日下午2：45到班级签到
活动准备：
作品制作准备阶段：2013年10月21日--10月27日
家长在家准备制作服装所需要的材料和工具，包括报纸、杂志、塑料袋、垃圾袋针线，并在活动当天带到制作现场。老师在班级准备好双面胶、剪刀、胶水、订书机等。建议家长和孩子一起提前设计自
己即将要制作的服装，如果有难度比较大的服饰，可以提前完成半成品的制作。时装作品创意可参考制作方案提示或到网上查询。
活动地点：
幼儿园大班各班级教室、操场
制作方法提示：
方案一：可以用各种纸做裙子，如包装袋、易拉罐、小纸盒、塑料袋、报纸、瓶盖、吸管，包装纸等等，经过特殊的剪切、粘贴、拼接等方法的制作处理，成为一种非同寻常的另类时装，这种时装更具有特色。
方案二：可以用孩子或家长的旧衣服及家里的废旧布料进行改造，缝上装饰物品。
方案三：可以用废弃的、塑料袋等材料制作的环保时装。
方案四：可以用毛线或绳子编织小披肩，上面缀上装饰。
在家长和孩子共同完成好作品后到操场集中进行时装走秀，孩子在一位大人的陪同下共同进行服装表演。为了走台效果，制作的服装最好能头饰、首饰、各种装饰品齐全，达到最精致化效果。
环保时装秀活动方案篇5
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，而马上来临的六月五日是世界环境日，为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作，我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。
一、活动主题：
环保时装秀
二、活动时间：
20xx年5月30日上午八点半。
三、活动地点：
幼儿园操场。
四、参加活动范围：
全园幼儿及教职员工
五、要求与筹备工作（20xx年5月25日上交，26日检阅）：
（一）以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍（主题、六一与环保的口号、主持教师，节目流程安排、服装名字以及制作者等）（二）小中班每个班至少准备8套环保时装；大班每个班至少准备9套环保时装，多则不限
（三）确保幼儿出全勤、出满勤。
（四）后勤部全力配合本次活动，做好相关后勤服务工作
六、为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节
本次活动每个孩子发放服装一套（提前一天发放，活动当天穿）希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，加强环保观念，发挥幼儿的特长，提高幼儿的.素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。
环保时装秀活动方案篇6
一、活动主题：
低碳生活从小做起生态环保从我做起
二、活动时间：
20xx年10月10日上午9点。
三、活动地点：
滨河广场
四、参加对象：
大班组幼儿、教师和茅镇街道老年艺术队成员。
五、活动目的：
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”，促进孩子们争当环保小卫士的决心。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
六、活动准备：
1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其它废旧物品。
2、双面胶、剪刀、固体胶缝衣针等。
3、音响、记分牌。
4、10张桌椅。
5、获奖证书、奖品。
七、活动过程：
（一）亲子设计服装
家长和幼儿根据自己准备的材料，共同设计环保时装。
（二）老年艺术团的爷爷奶奶也根据自己准备的废旧材料，为队员设计演出服装。
（三）展示作品
幼儿抽签，决定演出的先后顺序，家长用简短的语言介绍自己的服装，孩子听着音乐展示服装，评分员进行打分。
老年艺术团的爷爷奶奶也根据抽签号进行展示，评分员也为他们打分。
（四）颁奖
（1）最佳创意奖。
（2）最佳表演奖。
（3）最佳亲子表演奖。
（4）最佳合作奖。
（五）亲子合作整理活动场地，老师带幼儿安全回园。
环保时装秀活动方案篇7
一、活动主题：
环保时装秀
二、活动时间：
9月16日
三、活动地点：
幼儿园
四、参加对象：
中二班小朋友。
五、活动目的：
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
六、活动准备：
1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸。
2、双面胶、剪刀、固体胶
3、图片
七、活动过程：
（一）引起幼儿活动的兴趣“图片上的小朋友在干什么？”“这些服装是用什么材料做的？”
（二）幼儿了解活动的材料及操作要点
（三）教师协助幼儿制作表演服
1、提醒：
（1）幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案
（2）教师协助孩子完成作品，不能代替孩子操作
2、幼儿介绍作品
（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演
环保时装秀活动方案篇8
一、活动前言
1.“限塑令”、绿色出行、哥本哈根气候峰会、地毯生活、……随着环境保护问题的日渐突出，人们的日常生活越来越多的鱼“环保“联系在一起。
2.目前，国家正在全面加强大学生综合素质培养，激发大学生的创新能力，组织能力与协调能力。要求高校要丰富校园文化，增强同学之间的凝聚力，积极推动校园文化建设。
二、活动目的及意义
1.扩大环保理念在我校宣传，位同学提供展现才能的舞台空间。
2.将“绿色”环保融于服饰艺术文化的展现中，通过设计环保服饰和舞台展示，增强学生环保意识及艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌。
3.倡导环保积极的大学生活，展现活动风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的课余生活，增强大学生的环保意识和创新能力。
三、活动主题：
环保、时尚、个性、青春
四、活动对象：
川北医学院全体同学。
五、活动时间：
11月7日上午10：00~12:00
六、活动地点：
川北医学院新校区瑞园门口
七、主办单位：
川北医学院社团联合会
策划承办单位：
环保协会管理协会
八.活动流程：
1.10月11日至10月13日：策划书的商定、审批，场地的申请。
2.10月11日晚9:00：召开干部会议，做好人员安排并调动各部门成员参与活动。
3.10月18日至10月20日：进行活动前期宣传。
4.10月19日至10月21日：初赛报名。
5.10月31日：初赛选拔(选30组进入决赛)。
6.11月3日至11月6日：继续宣传决赛。
决赛当天赛事流程：
7:20—9:00所有环协干部准时到场进行赛场的提前布置和音箱和灯光的调试，(其中外联组负责选手的联系以及次序的排列。和负责评委矿泉水的发放及比赛选手号码牌的发放，号码牌由宣传组制作) 9:30-9:50所有参赛选手及观众全部到场依次就做(次序组负责秩
序的维护)
9:50——10:00所有嘉宾及评委就坐
10:00主持人介绍相关嘉宾及评委并宣布比赛正式开始
10:10——11:50选手依次上台表演(包含2个文艺演出)
12:00主持人宣布各个选手的得分情况。并宣布比赛结束(比赛结束后嘉宾及评委先退场)
12:15活动场地的清场
7.11月8日：完成后续工作。
九.成立相关组织
(略)
十、活动负责人
(略)
十一、备注：
1.各小组负责人代表自己所在的组，各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
2.各组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理的工作，协助其他组的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
3.本次活动要求组织者和参与者只见应相互配合，相互支持，保障各环节顺利开展。如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。
十二.奖项设置：
1.单项奖：a。最佳创意奖：一名
b.最佳环保奖：一名
c.最佳台风奖：一名
2.综合奖：一等奖：二名二等奖：三名
三等奖：五名优秀奖：五名
十三、经费预算
(略)
环保时装秀活动方案篇9
一、活动背景
环保作为新时代的主题，已经逐渐在世界的每个角落流行起来。学校是一个系统的教育组织，是培养人才的社会组织，是培养孩子成才的基础。首先，应该鼓励学生接近环保时代。秉承“德、博学、勤奋、创新”的校训，为了扩大我校环保理念的宣传，提高学生的自主创新和实践能力，将“绿色环保”主题融入服装艺术文化展，通过展示环保服装和舞台展示，增强学生的环保意识和艺术情操。
二、活动的目的
1、激发大学生的创造力、组织能力、协调能力，让环保理念在学生群体中扎根。
2、让学生意识到可回收垃圾的价值，并充分利用它。装修环境，美化校园，让大家在参与的同时了解环保，更加注重环保。
三、活动主题：
“青春、环保、个性、创新”
四、活动
（一）活动时间：11月初至11月底
（2）地点：大学生活动中心（食堂四楼）
（3）活动对象：全校各部门学生
（4）活动流程：
a报名时间：（截止时间为11月xx）
b注册方式：
活动将以团队报名的形式进行（必须有模特和服装设计师），在各报名点领取报名表（并移交学院团校外联部）。
c、模型培训：
（1）走秀训练（11月xx）由礼仪协会对其参赛模特进行（如走秀、服装展示方式等）。）
竞争
（1）预赛（11月xx日晚7：30，20xx）
地点：学生活动中心
评判：蒋福海书记、谭老师、舒歌以及团委学生会主席团成员依
次穿上设计好的服装，走上t台。评委们对他们进行了评估，最终决定15支队伍进入决赛。十五个队代表现场抽签确定决赛顺序，每五个队分成一组，分别代表一、二、三组。
决赛前，各组会准备一场表演，比如小品、歌舞、话剧等。）
（2）决赛（20xx年11月7：30）地点：学生活动中心
开场：开场舞结束后，主持人介绍了来宾，并宣布比赛开始
B、t级显示器：
1、模特以走秀的形式展示服装
2、三组模特依次入场（走猫步时，主持人看服装介绍稿）。一组模特展示完毕后，模特和设计师依次入场，接受评委点评。第二、三组依次展示，每组完成后穿插一个节目（大学生艺术团表演）注：主持人介绍设计师，设计师讲解自己的设计（讲解时间有限）
C、表演节目：三组依次表演准备好的节目，最后进行谢幕表演。
D、宣布结果：模特们集体起立，点分后投票选出最佳人气奖、最佳服装奖、一、二、三等奖，结果由主持人宣布。
五、活动要求
1、这项活动以服装展示和文化节目为载体。申请人应充分发挥想象力，利用现成的材料设计服装，如报纸、织物、旧衣服、树叶、塑料袋等。，并使用道具。
2、作品要求健康、环保、生动、创新，充分展示大学生的青春风采，充分发挥他们的创造力和想象力。
3、参赛作品应当是未在其他服装比赛中获奖、未在各种媒体上发表的原创作品；
4、参赛作品必须提交设计方案，说明作品主题和设计思路；
5、为每个系列作品准备半分钟的解说（100字以内），文艺节目付费线。
6、11月初，人员登记；开始做衣服。
7、11月前做完衣服。
六、准备工作
1、活动前的宣传；
2、设立注册点；
3、收集所有参赛作品，对出场顺序和穿插在活动中的节目（包括服装讲解、才艺节目等）进行具体安排。）；
4、场地准备；
5、活动彩排；
6、11月xx日正式比赛。
七、评分规则
本次比赛力求公平公正，将最高分和最低分拿出来，剩下的平均分作为最终成绩。
1、服装主题鲜明，服装穿着得体，大方，搭配得当，服装整体效果美观，能体现当代大学生的精神面貌。（5分）
2、选秀节目动作大方，感染力强，舞台效果好。（3分）
3、创新性、独特性和创造性（2分）
八、奖励方法
（待定）
环保时装秀活动方案篇10
活动目标：
1、树立初步的环保意识和废物利用的意识
2、学习用一些废旧材料来设计和装饰一件服装
3、发展创造力和审美能力
重点难点：
1、重点：学习用废旧材料来设计和装饰服装。树立废物利用的意识
2、难点：装饰服装设计与众不同
活动准备：
1、时装秀视频、环保时装秀视频。
2、物质准备：报纸、剪刀、胶带、音乐。
活动过程：
一、视频导入引出课题
教师：请幼儿看一段视频。（播放时装秀视频）这是什么表演？
幼儿：时装表演。
教师：什么是时装表演？出示“时装秀”字样
幼儿：时装设计师设计漂亮的衣服，让模特在舞台上展示给大家看，就是时装表演。
二、设计时装
教师：再请看一段视频“环保时装秀”
教师：这一段时装秀表演与上一段时装表演有什么不同？
幼儿：他们穿的时装不同。上一段表演穿的衣服是用布做的，这一段是用报纸做的。
教师：这样的表演是什么表演？
幼儿：环保时装秀。教师出示“环保时装秀”字样
教师：小朋友你们真棒，什么是环保时装秀？
幼儿：利用废旧物品制作时装，不浪费资源。
教师：老师看了这一段视频，也设计了两套时装，现在请小朋友们观看我的时装表演。音乐，请两名小朋友穿时装表演。
教师：小朋友回答得很好，你们想不想当个时装设计师，设计好看的时装穿在身上表演呢?
幼儿：想。
教师：好，我们分成四组。每一组设计一套时装，每一组再选一名模特。把设计的时装穿在模特身上，到前面表演给大家看好不好？让我们动一动小手，出示报纸、剪刀、胶带、即时贴等。音乐，提醒幼儿将剪下的废纸放入废纸箩中，回收一些废旧材料，尽量避免垃圾的产生，帮助一些能力较差的幼儿设计及制作。
三、时装表演
音乐，模特表演。让幼儿将衣服套在自己的身上，随着音乐表演，自由发挥，展示自己设计的服装，互相欣赏。
四、教师小结：
小朋友的小手很能干，为我们自己设计的时装鼓鼓掌。在我们生活中有很多废旧的物品可以利用，比如：旧挂历纸、包装盒、果冻盒等，我们都可以利用，制作更漂亮的时装。
五、延伸活动：
“好，今天把我们设计的时装让其它班的小朋友欣赏一下好不好？“环保时装秀”在幼儿园各班巡回演出。
活动评析：
这是一次幼儿极为感兴趣的服装设计活动。开始由幼儿时装表演引出主题，幼儿就对活动充满了兴趣。虽然都是设计服装，但活动中幼儿自由创作的空间很大，设计出的服装也十分的多样化，有背带裙、背带裤、迷你裙、蝙蝠衫、西装等等，样式丰富。活动中有剪有画有粘、有穿孔，有设计、有表演，幼儿有的在桌上做，有的在地上做，忙得不亦乐乎，十分的投入，手、眼、脑等多方面得到了训练。作品可以穿在身上，富有真实感，当看到一堆“废物”变成美丽的服装时，幼儿体会到了成功的喜悦，增强了环境意识。在表演中，每个幼儿脸上洋溢着开心的笑，自信的笑，树立了自信心和自我意识。
环保时装秀活动方案篇11
一、指导思想
以“环保”推广为契机，结合我院“首届科技创新活动”，为学生提供施展才华的舞台空间，将“绿色、关爱、环保”主题融入服饰和艺术文化展示中。通过设计充满爱心和环保的服装和文艺节目，增强学生的环保意识和高度高雅的艺术情操，展示学生的实践能力和艺术风格；为烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神，倡导健康、优雅的大学生活，展示年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推进校园文化建设，丰富学生课余生活，增强学生的环保意识和创新能力，我系决定举办机电工程系
二、保持时间
20xx年12月初——12月下旬
三、活动主题
青春、环保、个性、创新、爱
四、活动参与者
机电系全体师生
五、活动
绿色时装展览
六、活动要求
1、这项活动以服装展示和文化节目为载体。所有参赛选手都要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服、树叶、塑料袋等物品来设计服装，并使用道具。
2、作品要求健康、环保、生动、活泼、创新，充分展示大学生的青春风采，发挥他们的创造力和想象力。
3、参赛作品应提交设计方案，说明主题、设计理念、工艺描述、面料样品和所需物品。
4、每一个系列的作品，文艺节目都需要半分钟的解说（100字以内）。
5、自主模式要求：必须是一个自信、乐观、大方、积极向上、形象良好的大学生。男生身高168cm，女生身高158cm。
七、注册方法
1、以个人为单位。
2、自由参赛（2—5人包括设计师、模特、助理）。
八、评分规则：
美丽：
1、学生设计的时装色彩和谐，服装大方，富有创意。（15分）
2、风格新颖独特，具有当代大学生的个性特征和新理念。（15分）
环保时装秀活动方案篇12
一、活动目标：
1、了解各种时装的特点，大胆合理运用废旧材料设计出各具特色的时装。
2、能用裁剪、粘贴、系、拧、穿、扎等各种技能综合运用设计美丽时装。
3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。
二、活动准备：
1、经验准备：经常收看时装表演;对服装有会有自己的看法
2、材料准备：
主要材料：废旧报纸、废旧包花纸、旧挂历纸及各色塑料袋、
辅助材料：即时贴、零散卡纸、剪刀、铅笔、毛根、单面胶、钉书机、适合服装表演的音乐
三、活动内容：
(一)欣赏表演激发兴趣：
1、观看一段时装表演录像。
2、谈谈说说：介绍其中最喜欢时装的名称及喜爱它的理由。
3、你还看到哪一种款式在心中留下美好印象?
(二)幼儿创意设计时装：
1、激发幼儿设计设装的愿望
师导语：“这些漂亮的衣服都是设计师设计的，我们也来做设计师设计一套漂亮的时装吧!”
2、幼儿构想交流：以小组为单位，教师介入指导。
(三) 幼儿动手设计时装：
1、利用面积较大的废旧报纸、废旧包花纸、旧挂历纸及各色塑料袋进行时装主要构造与设计 (教师进行示范)
2、讲解辅助材料的运用。
3、相关辅助材料：即时贴、零散卡纸、剪刀、铅笔、毛根、双面胶、钉书机、以及材料超市中各种材料。
(四)教师有针对性地进行指导：
1、教师重点协助能力差的幼儿，给与言语与动作指导。
2、提醒能力强的幼儿利用材料超市中的废旧物进行装饰。
(五)时装展示秀秀秀
1、幼儿相互帮助穿好自己设计的时装。
2、展示自己设计的时装。
环保时装秀活动方案篇13
一、活动的目的和意义
为扩大环保理念在我校的宣传，为同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，环保，爱”这个题融于服饰及艺术文化的展现中，通
过设计环保服饰和舞台展示，增强学生的环保意识及艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导环保、积极的大学生活，展现活力风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的课余生活，增强环保意识和创新能力，广东第二师范学院教育系学生会学习部为响应国家全面加强大学生综合素质培养的要求，激发大学生学生的创造力，组织能力与协调能力，促进校园的团结和凝聚力，积极推动校园文化建设，因此决定举办这一届环保时装秀。
二、活动的主题：
环保、创新、个性、青春
三、活动宗旨：
提高环保意识，提高学生动手能力、创新能力，以及提高大学生综合素质。
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
待定
六、活动对象：
教育系学生
七、具体开展
（一）、策划书修改商定；场地的审批
（二）、召开干事会，做好人员安排并动员各部成员参与到活动中来
八、大赛筹划部门
具体部门安排为：
1、女生部：后台催场化妆及化装用品的保管模特培训
2、文娱部：设计比赛现场道具服装监督（由文娱部牵头，各班文娱委手工委负责）比赛现场活动安排整场晚会的监督
3、生活部：采购活动材料
4、组织部：灯光音响设备
环保时装秀主题策划书1 一、指导思想 以开展宣传“环保”活动为契机，结合我院“首届科技创新活动”，为我系同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，爱心，环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计爱心，环保的服饰和文艺节目，增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。 同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办机电系<<绿色时装秀及文艺演出大赛>> 二、举办时间 20_年12月上旬-12月下旬 三、活动主题 青春，环保，个性，创新，爱心 四、活动参加对象 机电系系全体师生 五、活动内容 绿色时装展出 六、活动要求 1、本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品设计服装，可运用道具。 2、要求作品形象健康，环保生动，活泼，有所创新，充分展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力。 3、参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想，工艺说明，面料小样及所需物品等。 4、每套系列作品准备半分钟解说词(100字内)文艺节目需交纳台词。
5、自定模特要求：必须是我校在读的自信，乐观，大方积极，形象好的大学生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上。 七、报名方式 1、以个人为单位参赛 2、自由组合参赛(2-5人其中包括设计师模特及助理) 八、评分细则： 美观： 1、学生设计的时装色彩协调，穿着大方，富有创意。(15分) 2、款式新颖独特，具有个性特征和当代大学生的新型思想。(15分) 表演： 1、表情丰富，具有亲和力和表现力(15) 2、动作活泼，自然，大方得体感染力强。(15分) 创新意识： 1、所设计的主题鲜明，富有特色，能体现环保意识，用材环保(2 环保时装秀主题策划书2 一、活动背景 当今社会，随着生产力水平的不断提升、加工制造业的飞速发展、人们生活节奏的加快，全球许多国家的基本的生活需求早已得到满足。然而伴随着这基本生活问题的解决，随之而来的便是浪费现象极其严重、自然资源的过度开采等一系列更为严重的社会危机。作为世界加工厂的中国不仅是巨大的商品消费国，同时更是资源浪费、环境破坏最为严重的地区之一。由于现代生活方式的不当，人们在享受物质生活的同时，造成了众多不必要的损失。随着哥本哈根大会的召开，全球越来越强调“低碳”生活以及废物利用的新生活。当代大学生是社会的新生力量，理应去树立节约、环保的意识。结合当今的能源利用与大学生创新意识的重要性，本组成员共同策划了本次以 “追求绿色时尚，拥抱绿色生活”为主题的首届校园环保时装秀活动。 二、活动目的
环保时装大赛策划书 环保时装大赛策划书范文（精选4篇） 时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，需要认真地为此写一份策划书。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是店铺精心整理的环保时装大赛策划书范文（精选4篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。环保时装大赛策划书1 主办单位：共青团安徽财经大学委员会、安徽财经大学后勤服务集团 承办单位：安徽财经大学团体联合会、安徽财经大学绿in社 一、活动背景 国家正在全面加强大学生综合素质培养，激发大学生创新能力、组织与协调能力，要求丰富校园文化，增强学生之间的凝聚力，积极推动校园文化建设。同时，环境保护问题日渐突出，人们的生活也越来越多的与环保联系在一起，为此，我社举办此次创意环保时装设计大赛活动。 二、活动主题 环保与时尚、个性与青春、创意与节约 三、活动目的及意义 1、环保时装秀活动将“绿色环保“融于服饰艺术文化，通过涉及环保服装和舞台展示，来增强学生的环保意识及艺术情操，展示大学生创新能力、动手能力和艺术风采，烘托我校大学生健康活泼的精神面貌。 2、扩大环保理念在学校的宣传，培养大学生艺术文化素质，丰富校园生活，也为大学生提供才能展示的舞台空间。 3、激发大学生的创新意识，变废为宝，利用废弃的环保材料增强大学生的节约意识。 四、活动对象 安徽财经大学全体在校学生
五、活动时间 201x年5月8日-201x年5月20日 六、活动地点 5月18日北苑食堂广场 5月20日南苑多媒体报告厅 七、活动流程 1.第一阶段：初赛宣传阶段 1）5月18日之前，在微博，QQ空间上以及进教室宣传此次以“环保、时尚、个性、青春、创意”为主题的“创意环保时装设计大赛”活动，并登记报名参赛人员。 2）5月18日前，参赛者设计并提交作品至绿in社团办公室。 2.第二阶段：复赛阶段 1）5月18日，作品提交截止，工作人员在北苑食堂广场对所收到的参赛作品进行随机摆放，并邀请当天在场观众对作品进行投票。 2）工作人员对投票结果进行统计，选出投票数最多的前八名进入决赛。 3.第三阶段：决赛阶段 1）5月20日晚上7点，决赛选手自选模特在南苑多媒体报告厅进行走秀展示自己的作品，并且以PPT的形式向观众介绍自己的设计理念以及具体所使用的环保材料。 2）观众互动环节：主持人当场提出环保问题，由观众参与回答，答对者赠送精美礼品，以此增强大学生的环保意识。 3）决赛过程中，由3位评委老师对选手的综合表现进行打分，按分数高低择出一、二、三等奖，并为其颁发奖品及证书，其中一、二等奖各一名，三等奖两名，剩下五组均可获得优秀奖。（评选标准可从创意、美观以及实用性几方面进行打分） 4）奖项设置：进入决赛的八组均可获得羽毛球拍一副；一等奖获得环保自行车一辆；二等奖获得运动耳机一副；三等奖各获得U盘一个；其余五组为优秀奖。 4.第四阶段：后期整理阶段
环保时装秀活动方案 •相关推荐 关于环保时装秀活动方案（通用13篇） 为了确定活动的圆满进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的关于环保时装秀活动方案，欢迎大家分享。 环保时装秀活动方案篇1 一、活动背景 结合当今的能源利用与和谐社会的主题，响应“我的中国梦”活动主题，以“环保”为主题的“圆梦”时装秀活动。在这个活动中大家可以利用生活中的“废物”，创新设计出美丽的时装。我们将为这些梦想设计提供一个平台，把自己的梦想展示在大家面前。 二、活动目的 宣传环保理念：环保时装秀活动提倡同学们利用自己的想象力和创造力改造身边的“废物”，变“废”为“宝”。我们这次的活动就是希望把“废物”的美好用时装这个最醒目的形式展现出来，从而提高学生的环保意识。 展示自我风采：这个活动为广大学生提供了一个圆梦的机会，展现自我、表现自我、提高自信的舞台，让参加者做自己的设计师。 丰富课余生活：环保时装秀给人以美的享受，同时也是一场校园视觉盛宴，丰富了学生的课余生活，充分体现我校学生的青春活力和无限创意、无限激情。 三、活动主题 活动的主题有“环保”和“圆梦”两个，环保时装秀中的“环保”指利用生活中的“废物”（如旧衣服、旧装饰品、废报纸、废塑料袋、废光碟、可利用树叶等）设计或改造出个性时装。而“圆梦”是响应“我的中国梦”的主题。参赛者可以圆做自己的设计师，亲身走上t台的梦想。
四、活动内容 （一）活动时间：20xx年5月28日校会课 （二）活动地点：大礼堂 （三）参加人员：六、七、八年级 （四）活动要求： 1、要求每个参赛队伍至少有一名设计师。 2、服装可以是由改装而成也可以是用报纸或塑料袋制作而成，并可利用一切可利用的“废物”来装饰你的服装。绝对淘汰没有经过改装的服装。 3、每班有1分钟以内的解说稿说明你们队伍的设计。 （五）活动程序 1、开场：开场舞后主持人介绍到场嘉宾并宣布比赛开始 2、t台展示：模特在走秀的同时主持人念服装讲解稿，年级展示完成后6名模特及其设计师依次走秀并接受评委点评。（主持人介绍设计师，设计师自己解说其设计） 3、宣布结果：模特集体站出然后台下观众现场投票选出现场最佳人气奖，统计分数后评选出一二三等奖，由主持人公布结果。 环保时装秀活动方案篇2 一、活动目的： 通过“环保时装秀”活动，提升小学生的环保意识，培养低碳生活的良好习惯，激发小学生的创作灵感，也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。 二、活动口号： 认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。 三、活动对象： 一至五年级 四、展示时间： 5月29日上午 五、活动形式： 1、各班为各自的时装系列定一个主题（5月25日报），选一名
幼儿园环保时装秀活动方案分享(6篇) （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如教案资料、说课稿、教育笔记、教师寄语、家园共育、儿童歌谣、工作总结、工作计划、活动方案、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of classic sample essays, such as lesson plan materials, lecture notes, educational notes, teacher messages, home education, children's songs, work summary, work plan, activity plan, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!
环保时装秀策划书 环保时装秀策划书1 一、活动的目的和意义 为扩大环保理念在我校的宣传，为同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，环保，爱”这个题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计环保服饰和舞台展示，增强学生的环保意识及艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的`精神风貌，倡导环保、积极的大学生活，展现活力风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的课余生活，增强环保意识和创新能力，广东第二师范学院教育系学生会学习部为响应国家全面加强大学生综合素质培养的要求，激发大学生学生的创造力，组织能力与协调能力，促进校园的团结和凝聚力，积极推动校园文化建设，因此决定举办这一届环保时装秀。 二、活动的主题： 环保、创新、个性、青春 三、活动宗旨： 提高环保意识，提高学生动手能力、创新能力，以及提高大学生综合素质。 四、活动时间：
待定 五、活动地点： 待定 六、活动对象： 教育系学生 七、具体开展 （一）、策划书修改商定；场地的审批 （二）、召开干事会，做好人员安排并动员各部成员参与到活动中来 八、大赛筹划部门 具体部门安排为; 1、女生部：后台催场化妆及化装用品的保管模特培训 2、文娱部：设计比赛现场道具服装监督（由文娱部牵头，各班文娱委手工委负责）比赛现场活动安排整场晚会的监督 3、生活部：采购活动材料 4、组织部：灯光音响设备
5、秘书部：活动场地（包括培训场地、彩排场地、比赛场地）的申请现场签到 6、学习部：报名表收集背景音乐整场晚会的监督 7、外联部：邀请函（制作及发送）邀请评委（老师代表学生代表）桌椅摆放后台道具传递 8、纪检部：维持现场秩序 9、宣传部：宣传海报、比赛选手号码牌、嘉宾席的卡座、等 10、活动现场布置：舞台部分由文娱部负责场地其他布置由文娱部安排其他部门负责。 九、奖项设置 1.最佳环保奖三名（专业组两名，非专业组一名） 最佳创意奖三名（专业组两名，非专业组一名） 2、综合奖 1.一等奖2名（专业组和非专业组各1名）， 2.二等奖4名（专业组和非专业组各2名）， 3.三等奖6名（专业组和非专业组各3名）。 主办方：教育系学生会
环保时装秀活动方案 一、活动背景 随着环境保护意识的提升和可持续发展的要求，环保时尚逐渐成为时尚界的热门话题。为了倡导环保理念和推广可持续时尚产业， 我们计划举办一场环保时装秀活动。 二、活动目的 1. 倡导环保理念：通过时装秀活动，向公众传达环境保护的重要性，引导大家重视环 境问题，并提倡低碳生活、可持续时尚消费 等环保理念。
2. 推广可持续时尚产业：通过展示环保时装作品，引导消费者对可持续时尚产品的认识，促进可持续时尚产业的发展。 三、活动时间与地点 活动计划于xx年xx月在xx市举办，具 体时间和场地正在洽谈中，将尽快确定。 四、参与对象 1. 设计师：邀请环保时尚设计师参与活动，提供环保时装作品，展示他们的设计才华和 对环境保护的热情。
2. 模特：邀请专业模特参与时装秀，展示环保时装的美丽和时尚。 3. 媒体机构：邀请本地和国内相关的媒体机构参与报道，提高活动的影响力和知名度。 4. 社会组织与公众：邀请环保组织、学校及广大公众参与，共同关注环保问题。 五、活动内容与形式 1. 时装秀：将环保时装作品进行展示和演绎，展示环保材料的创新应用、可持续时尚 的设计和制作理念。
2. 环保讲座：邀请专业人士就环保时尚、绿色消费等主题进行讲解，提升公众对环保 的认知。 3. 环保展览：设立环保时尚产品展览区，展示环保材料、环保品牌的产品及相关信息。 4. 互动环节：设置环保互动游戏或活动，吸引观众的参与，加深对环保概念的理解。 六、活动推广与宣传 1. 媒体推广：通过新闻稿、新闻发布会等形式，向媒体介绍活动内容、宣传亮点，提 高媒体关注度。
幼儿园环保时装秀活动方案 活动名称：童心环保时尚秀 活动目的： 1.培养幼儿对环境保护的意识和责任感。 2.激发幼儿对环保的兴趣，培养他们的创造力和想象力。 3.提高幼儿的社交能力和团队合作意识。 活动时间：2小时 活动对象：幼儿园中班、大班幼儿以及他们的家长。 活动地点：幼儿园室内活动场地或多功能厅。 活动准备： 1.确定主题：将环保和时尚相结合，以可持续发展和环境保护为主题。 2.邀请服装设计师或合作伙伴：邀请专业的服装设计师或可持续发展 相关机构的合作伙伴，提供设计指导和支持。 3.收集回收材料：向学生和家长征集各种可回收材料，如废旧纸张、 塑料瓶、破旧布料等。 4.筹备道具和舞台布置：准备舞台、灯光、音响、背景布置等道具。 5.组织幼儿服装设计和制作工作坊：在活动前的一周，安排幼儿制作 环保时装的工作坊，教他们如何使用回收材料制作服装和配饰。 6.准备评委和礼品：邀请学校教师或社会公益机构的代表担任评委， 准备小奖品和奖状。
活动流程： 1.活动开场： a.主持人介绍活动目的和主题，引导幼儿了解环保的重要性。 b.表演环保相关的歌曲、舞蹈或表演，营造活动氛围。 c.介绍服装设计师或合作伙伴，鼓励幼儿们参与活动。 2.集体制作环保时装： a.幼儿园组织环保时装设计和制作工作坊，指导幼儿们使用回收材料制作服装和配饰。 b.家长积极参与，和孩子一起设计和制作他们的时装作品。 3.试穿和排练： a.各班级的幼儿们试穿自己设计和制作的服装，检查服装的质量和可穿性。 b.利用幼儿园课间时间，进行排练，让幼儿们熟悉舞台表演。 4.时尚秀表演： b.评委根据服装设计、创意和舞台表演等方面评分，并选出优秀班级和优秀作品。 c.表演结束后，幼儿们和家长一起上台，合唱环保主题歌曲。 5.颁奖和闭幕： a.主持人宣布评委评选结果，颁发奖状和小奖品给优秀班级和优秀作品。
第一篇：时装秀活动策划书 一、活动前言 1.“限塑令”、绿色出行、哥本哈根气候峰会、地毯生活、2014…随着环境保护问题的日渐突出，人们的日常生活越来越多的鱼“环保“联系在一起。 2 .目前，国家正在全面加强大学生综合素质培养，激发大学生的创新能力，组织能力与协调能力。要求高校要丰富校园文化，增强同学之间的凝聚力，积极推动校园文化建设。 二、活动目的及意义 1.扩大环保理念在我校宣传，位同学提供展现才能的舞台空间。 2.将“绿色”环保融于服饰艺术文化的展现中，通过设计环保服饰和舞台展示，增强学生环保意识及艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌。 3.倡导环保积极的大学生活，展现活动风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的课余生活，增强大学生的环保意识和创新能力。 三、活动主题：环保、时尚、个性、青春 四、活动对象：川北医学院全体同学。 五、活动时间：11月7日上午10：00~12:00 六、活动地点：川北医学院新校区瑞园门口 七、主办单位：川北医学院社团联合会 策划承办单位：环保协会管理协会 八.活动流程： 1.10月11日至10月13日：策划书的商定、审批，场地的申请。 2.10月11日晚9:00：召开干部会议，做好人员安排并调动各部门成员参与活动。 3.10月18日至10月20日：进行活动前期宣传。 4.10月19日至10月21日：初赛报名。 5.10月31日：初赛选拔(选30组进入决赛)。 6.11月3日至11月6日：继续宣传决赛。 决赛当天赛事流程：
7:20—9:00 所有环协干部准时到场进行赛场的提前布置和音箱和灯光的调试，(其中外联组负责选手的联系以及次序的排列。和负责评委矿泉水的发放及比赛选手号码牌的发放,号码牌由宣传组制作) 9:30-9:50 所有参赛选手及观众全部到场依次就做(次序组负责秩序的维护) 9:50——10:00 所有嘉宾及评委就坐 10:00 人介绍相关嘉宾及评委并宣布比赛正式开始 10:10——11:50 选手依次上台表演(包含2个文艺演出) 12:00 主持人宣布各个选手的得分情况。并宣布比赛结束(比赛结束后嘉宾及评委先退场) 12:15 活动场地的清场 7.11月8日：完成后续工作。 九.成立相关组织(略) 十、活动负责人(略) 十一、备注： 1.各小组负责人代表自己所在的组，各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。 2.各组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理的工作，协助其他组的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。 3.本次活动要求组织者和参与者只见应相互配合，相互支持，保障各环节顺利开展。如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。 十二.奖项设置： 1.单项奖：a。最佳创意奖：一名 b.最佳环保奖：一名 c.最佳台风奖：一名 2.综合奖：一等奖：二名二等奖：三名 三等奖：五名优秀奖：五名 十三、经费预算(略) 第二篇：环保时装秀策划书 环保时装秀
幼儿园环保时装秀方案四篇精选 随着环境保护问题的越来越多,人们的日常越来越多的于环保联系在一起。近期世界环保日要到了幼儿园要举办一场环保时装，下面我们一起去看看。 为增强幼儿的环保意识，培养幼儿的动手能力和表演能力，增进家长与孩子的情感，我们大班组特此举行"我型我秀、绿色家园"亲子环保时装秀。 活动方案：爸爸妈妈和孩子提前收集日常生活中的材料，在教室现场动手制作服装、头饰等，并由家长陪同孩子在班级进展时装表演。此活动能锻炼孩子的动手能力，激发他们的创造力，更让环保意识深深扎根在孩子们的心里。 活动时间：xx年10月24日下午2：45到班级签到 活动准备：作品制作准备阶段：xx年10月21日--10月27日家长在家准备制作服装所需要的材料和工具，包括报纸、杂志、塑料袋、垃圾袋针线，并在活动当天带到制作现场。老师在班级准备好双面胶、剪刀、胶水、订书机等。建议家长和孩子一起提前设计自己即将要制作的服装，如果有难度比较大的服饰，可以提前完成半成品的制作。时装作品创意可参考制作方案提示或到网上查询。 活动地点：幼儿园大班各班级教室、操场 制作方法提示： 方案一：可以用各种纸做裙子，如包装袋、易拉罐、小纸盒、塑料袋、报纸、瓶盖、吸管，包装纸等等，经过特殊的剪切、粘贴、拼接等方法的制作处理，成为一种非同寻常的另类时装，这种时装更具有特色。
方案二：可以用孩子或家长的旧衣服及家里的废旧布料进展改造， 缝上装饰物品。 方案三：可以用废弃的、塑料袋等材料制作的环保时装。 方案四：可以用毛线或绳子编织小披肩，上面缀上装饰。 在家长和孩子共同完成好作品后到操场集中进展时装走秀，孩子在一位大人的陪同下共同进展服装表演。为了走台效果，制作的服装最好能头饰、首饰、各种装饰品齐全，到达最精致化效果。 各、幼儿园： 经研究，决定开展“六一”环保时装秀活动，请各小学、幼儿园明确一人认真做好组织工作，相关事宜通知如下： 一、活动宗旨： 学生在老师和家长的协助指导下构思、制作属于自己的环保衣物，通过活动，让小朋友从小懂得保护地球，保护环境，锻炼小朋友们的动手能力和力，过一个有意义的“六一”儿童节。 二、主办单位： xx区教育局、泰无聊网站。 三、承办单位： 泰无聊网站。 四、组织工作： 每校指派一名责任心强的教师协助做好此项活动的组织工作，教师在报名汇总表中注明。 五、参赛对象： 幼儿园的小朋友及1—6年级小学生，以学校为单位自愿报名参加（不承受学生个人报名）。
幼儿园环保时装秀活动方案5篇 幼儿园环保时装秀活动方案1 一、活动主题：环保时装秀二、活动时间：9月16日 三、活动地点：幼儿园 四、参与对象：中二班小伴侣。 五、活动目的： 1、通过本次活动表达出环保、创新、艺术等多方面，要注意参与活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增添每一个人都“珍惜可利用资源，爱护环境，制造和谐社会”。 2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作力量及参加表演的爱好。六、活动预备：1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。2、双面胶、剪刀、固体胶 3、图片 七、活动过程： 〔一〕引起幼儿活动的爱好“图片上的小伴侣在干什么？”“这些服装是用什么材料做的？”〔二〕幼儿了解活动的材料及操作要点 〔三〕老师帮助幼儿制作表演服1、提示：〔1〕、幼儿与幼儿共同协商表演服的款式、图案〔2〕、老师帮助孩子完成作品，不能代替孩子操作2、幼儿介绍作品 〔四〕听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演 幼儿园环保时装秀活动方案2 一、活动主题：
以“绿色、环保”为主题，通过亲子DIY制作环保时装的形式来呈现孩子环保意识和飞扬独特。 二、活动目的： 1.宣扬环保理念： 环保时装秀活动提倡利用自己的想象力和制造力，在农村，随处可见的本土材料以及废旧物品，资源丰富，而且，农村人们的环保理念熟悉缺乏，通过此次活动将这些材料通过改造，变“废”为“宝”。盼望环保的理念用时装这个最醒目的形式呈现出来，从而提高孩子的环保意识。 2.展现自我风采： 这个活动为孩子们供应了一个呈现自我、表现自我、提高自信的舞台，让每个孩子做自己的设计师，增添孩子的环保意识及艺术情操，增进亲子关系，烘托孩子健康、活泼、创新的精神风貌。 3.丰富课余生活： 环保时装秀给人以美的享受，同时也是一场视觉盛宴，丰富了孩子的课余生活，培育艺术文化涵养，主动推动幼儿园文化的建设。 4.加强家园联系，提升亲子关系，提高家长对于本土资源的熟悉。 三、活动对象： 幼儿园全体幼儿 四、活动要求： 1.全部服装由家长和孩子共同制作。
幼儿园亲子环保时装秀活动方案 一、活动背景和目的 现如今，环保意识的普及已经成为社会的一个重要议题。为了培养 幼儿的环保意识，增强他们对环境保护的重要性的认知，我们计划举 办一场亲子环保时装秀活动。通过此活动，旨在引导家长和幼儿一起 参与环保行动，共同倡导低碳、节能、环保的生活方式。 二、活动时间和地点 活动时间：XX年XX月XX日 活动地点：幼儿园操场 三、活动内容和流程 1. 环保时装设计 在活动前，老师们将和幼儿一起开展环保时装设计活动。孩子们 可以自己动手制作环保时装，使用废旧材料、废物利用等方法，设计 出个性化且环保的服装。 2. 亲子环保时装秀 活动当天，我们将邀请家长和幼儿一同参加亲子环保时装秀。此 时装秀将以家长和幼儿为一组，共同展示他们设计和制作的环保时装。同时，为了增加活动的趣味性，我们还将设立评委团，评选出最具创 意和环保理念的时装作品。
3. 环保宣传展示 活动现场将设置环保宣传展示区域，展示一些环保知识和环保行动的实践案例。借此机会，我们将与家长和孩子们分享环保经验和建议，提醒大家在日常生活中节约能源、减少浪费的重要性。 4. 小游戏和互动环节 为了增加活动的趣味性和互动性，活动现场将设置一些环保小游戏，让家长和孩子们通过参与游戏，进一步加深对环保知识的理解和记忆。 四、活动准备 1. 设计和制作环保时装所需材料的准备； 2. 确定活动现场的布置和装饰； 3. 联系评委团成员，确认评审标准和评选规则； 4. 制作环保宣传资料； 5. 确定小游戏的设置和准备相应奖品。 五、活动宣传 为了确保活动的顺利进行以及吸引更多家长和孩子们的参与，我们将通过以下渠道进行宣传： 1. 向幼儿园内部发布活动通知，要求家长积极参与； 2. 利用幼儿园微信公众号、班级微信群等渠道发布宣传推送；
“我型我秀”环保时装秀活动方案 一、活动主题： 以“绿色、环保”为主题，通过亲子DIY制作环保时装的形 式来展现孩子环保意识和飞扬个性。 二、活动目的： 宣传环保理念：环保时装秀活动提倡利用自己的想象力和创造力改造身边的“废物”，变“废”为“宝”。我们这次的活动就是希望把“废物”的美好用时装这个最醒目的形式展现出来，从而提高孩子的环保意识。 展示自我风采：这个活动为孩子们提供了一个展现自我、表现自我、提高自信的舞台，让每个孩子做自己的设计师，增强孩子的环保意识及艺术情操，增进亲子关系，烘托孩子健康、活泼、创新的精神风貌。 丰富课余生活：环保时装秀给人以美的享受，同时也是一场视觉盛宴，丰富了孩子的课余生活，培养艺术文化涵养，积极推动幼儿园文化的建设。 三、活动对象： 柳影小学幼儿园大班、中班、小班幼儿。 四、活动要求： 1、所有服装由家长和孩子共同制作。 2、利用身边随手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服、树叶、塑料袋等物品为衣服的材料，设计出富有创意的时装，传达绿色
环保理念。 3、要求作品形象健康、环保、生动、活泼，突出个性化设计，充分展示幼儿及家长的风采，发挥创造力和想象力。 五、活动准备： 1、活动时间：2016年4月11日一4月15日 活动地点：报告厅 2、布置富有欢庆气氛的环境（报告厅舞台布置）。 3、以班级为单位组织方阵，写好班级活动介绍（主题、环保 口号、走秀音乐、走秀队形）。 4、小中班每班至少准备15套环保时装，大班每班至少20套环保时装，多则不限。 5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 评奖：最佳服装设计一、二、三等奖。 六、注意事项： 1、各班教师及时给班级孩子照相留念。 2、管理好自己班级的孩子，注意安全，不在表演现场自由走动或奔跑。 3、要保持会场清洁卫生，爱护公共设施。
2023年小学“庆六一-环保时装秀”活动方案活动名称：2023年小学“庆六一-环保时装秀” 活动目的： 1. 增强学生保护环境的意识和责任感。 2. 提升学生创造力、表达能力和团队合作能力。 3. 丰富学生的课余生活，培养他们的综合素养。 活动时间：2023年6月1日 活动地点：学校礼堂或校园露天舞台 活动流程： 一、活动筹备阶段（提前2周） 1. 构思活动方案，确定活动主题为“庆六一-环保时装秀”。 2. 组建活动筹备小组，包括校领导、班主任、美术老师和音乐老师等。 3. 分工合作，确定各自的职责，如物料采购、海报宣传、排练指导等。 二、活动准备阶段（提前1周） 1. 宣传推广：制作宣传海报、宣传栏和校内电子屏幕，向全体学生宣传活动内容和参与方式。 2. 学生报名：开展报名活动，鼓励学生积极参与。确定参赛学生人数，安排场地和道具等准备工作。
3. 环保时装设计和制作：鼓励学生利用废旧材料设计和制作环保时装。提供相关资料和指导，组织学生参加相关培训班。 三、活动实施阶段（活动当天） 1. 开幕式：校长致辞，介绍活动目的和意义，为活动揭开序幕。 2. 时装秀表演：学生们展示自己设计的环保时装，可包括服装、配饰和道具等。同时播放背景音乐，增加气氛。 3. 学生演讲：设置环保主题演讲环节，学生们分享自己对环保的看法和行动，鼓励大家共同保护环境。 4. 嘉宾评委点评：邀请学校附近的环保专家、艺术家或明星作为评委，对学生的表现进行点评和鼓励。 5. 非竞赛类节目表演：安排选手之间的间歇时间，邀请各班级或兴趣社团表演环保相关节目，如舞蹈、歌曲、小品等。 四、活动总结阶段（活动结束后） 1. 颁奖典礼：根据评委的评分和观众的投票，对时装秀活动进行评选并颁奖，表彰优秀学生和班级。 2. 撰写活动总结：由活动筹备小组负责撰写活动总结报告，包括活动过程、评价以及改进意见等。 3. 评估和改进：根据活动总结报告，总结活动中存在的问题和亮点，并提出下次活动改进的建议。 活动所需资源： 1. 物料准备：
幼儿园环保时装秀活动方案 随着社会对环保问题的重视程度不断提升，越来越多的人开始意识 到保护地球的重要性。从小培养孩子们的环保意识，是幼儿园教育中 的一项重要任务。为此，我们在幼儿园组织了一场别开生面的环保时 装秀活动，旨在通过互动的方式，引导孩子们了解环保理念，培养他 们的环境保护意识。 活动的主题是“环保时尚，改变未来”。我们选择了时装秀这种形式，因为它可以吸引孩子们的注意力，让他们在活动中感受到环保的乐趣。下面，我们将详细介绍这一活动方案。 首先，我们会在活动前准备一些与环保相关的素材，如废弃纸张、 塑料瓶、旧报纸等。这些材料将成为孩子们设计、制作服装所需的原 材料。在活动中，每个小朋友将根据自己的想法和创意，自由发挥， 利用这些废弃物品制作出一套独特的环保时装。这不仅培养了他们的 动手能力，还能让他们深刻体会到废弃物的再利用价值。 为了增加活动的互动性，我们还将邀请一位环保专家到场，给孩子 们讲解环保知识。专家会通过生动的演讲和实例，引导孩子们了解可 回收物品、有害垃圾等分类的重要性，并教授他们应该如何正确处理 废弃物。通过这种方式，孩子们能够更好地理解环保的概念，并掌握 如何在日常生活中做到环保。 在活动中，我们还会设置一个时装秀展示区，让孩子们可以展示自 己设计和制作的环保时装。这样一来，孩子们不仅能够看到自己的成果，也能够欣赏其他小朋友的作品。为了让这个展示区更加有趣，我
们可以设置一个评选环节，让孩子们互相评选最佳环保时装，从而激 发他们对环境保护的积极性。 除了孩子们的参与外，我们还计划邀请家长和社区居民一同参与活动。他们可以观看孩子们的时装展示，了解孩子们在环保方面所做的 努力。同时，我们可以借此机会向家长和社区居民传达环保的重要性，鼓励他们在日常生活中采取环保行动。 最后，我们还会在活动结束后进行一次回顾和总结。这对于孩子们 来说是一次重要的学习机会。我们可以帮助他们回顾活动中所学到的 环保知识，并鼓励他们将这些知识应用到日常生活中。同时，我们也 可以听取孩子们的反馈和建议，以便在未来的活动中不断改进。 通过这样一场别开生面的环保时装秀活动，我们相信能够达到培养 幼儿园孩子们环保意识的目标。通过互动的方式，让孩子们亲身体验 环保的乐趣，创造出属于他们自己的环保时尚。同时，借助专家的讲 解和家长的参与，我们能够让孩子们更加深刻地理解环保的重要性， 并在日常生活中积极参与环保行动。 环保时装秀不仅仅是一场活动，更是一种教育方式。通过这样的活动，我们能够为孩子们打下环保的基石，培养他们从小就关心和保护 地球的责任感。相信他们会在未来的成长过程中，成为一个有意识、 有行动的环保者，为地球的可持续发展贡献自己的力量。
2023年小学“庆六一-环保时装秀”活动方案 一、活动目标及意义： 随着环境污染问题日益严重，环境保护意识的培养变得越来越重要。六一儿童节是小学生最喜爱的节日之一，在这个特殊的日子里，我们希望通过举办“庆六一-环保时装秀”活动，既能让孩子们感受到节日的快乐，又能培养他们的环保意识，从小树立环保意识，保护我们的地球家园。 活动目标： 1. 培养小学生的环保意识和保护环境的责任感。 2. 提高小学生的创造力和想象力。 3. 加强学生与家长之间的互动和沟通。 4. 激发小学生对儿童节的喜爱，增加他们的节日快乐度。 二、活动准备： 1. 宣传策划：制作宣传海报、传单，并在校内各处进行张贴和发放。同时，可通过学校网站和班级群发表活动通知。 2. 活动场地：校园大礼堂作为活动的主场地，大礼堂内设置T型走秀台、儿童节主题背景板和灯光音效。 3. 活动资源准备： - 环保材料：回收纸及纸板、废旧布料、废纸箱、塑料瓶等。 - 装饰道具：鲜花、植物、彩纸等。 - 设计工具：剪刀、胶水、彩笔、彩绳等。
- 服装制作：缝纫机、针线、扣子、拉链等。 4. 活动物资：为参赛学生准备儿童节礼物、奖状等。 5. 教师培训：组织环保知识培训，提高教师的环保意识和知识水平。 三、活动流程： 1. 开幕式（上午8:00-8:30） - 主持人致辞和活动说明。 - 表演节目：小学生合唱《环保之歌》。 - 环保知识讲座：请环保专家为小学生讲解环保知识。 2. 时装秀（上午8:30-10:30） - 自愿参赛的学生准备好自己的环保时装，并在T型走秀台上展示。 - 评委对每一位参赛学生进行评分，最后评选出优胜者。 - 在每位参赛学生的表演过程中，播放环保推广视频，增加环保意识的宣传效果。 3. 环保手工制作（上午10:30-11:30） - 设立手工制作区域，准备各种环保材料和工具供学生制作。 - 学生可以自由选择制作环保手工艺品，如废物利用的玩具、花瓶、笔袋等。 - 学校老师和志愿者提供制作指导和帮助。 4. 集体活动（上午11:30-12:00）
环保时装秀活动策划方案 环保时装秀活动策划方案精选2篇（一） 活动名称：环保时装秀 活动目标：提高公众对环保意识的认知，倡导环保生活方式，促进可持续时尚产业发展。 活动内容： 1. 时装展览：展览区域设立环保时装展区，展示由可回收材料或环保材料制成的设计师时装，展示时尚与环保的结合。 2. 模特走秀：邀请专业模特进行环保时装秀，通过精心编排的走秀表演，展示环保时尚的魅力。 3. 品牌推广：与环保时尚品牌合作，进行推广活动，让更多消费者了解并支持环保时尚品牌的发展。 4. 知识分享：在活动现场设置专门的环保知识区域，邀请环保专家进行讲座、互动解答等，让参与者了解环保的重要性和可行的实践方法。 5. 环保展示区：设置环保创意产品展区，展示以回收再利用为主题的创意产品，鼓励大家通过创新的方式减少环境污染。 6. 互动环节：组织互动环节，如环保时装DIY工作坊、环保小游戏等，让参与者更深入地了解环保理念，并通过亲身体验增强环保意识。 活动推广： 1. 社交媒体推广：通过各大社交平台发布活动信息，邀请网红达人合作推广活动。 2. 媒体合作：与环保、时尚相关的媒体进行合作，发布活动新闻及专题报道，吸引更多公众关注。 3. 合作伙伴：与环保组织、时尚学院、设计师协会等建立合作伙伴关系，互相推广活动，扩大活动的影响力。 4. 宣传物料：制作宣传海报、传单等宣传物料，在社区、商场等地方进行发放。 5. 口碑传播：鼓励参与者在社交媒体上分享活动的照片和体验，形成口碑传播效应。
活动执行： 1. 场地选择：选择宽敞明亮的场地，可以是流行商场或公共广场等，确保活动的流动性和方便参与者。 2. 设计布置：根据活动主题，布置环保时装展区、环保展示区、环保知识区等，营造环保时尚的氛围。 3. 合作邀请：与环保时尚品牌、模特公司、环保专家等进行合作邀请，并确保各方的准时到场和流程顺利进行。 4. 活动教育：与环保专家一起制定活动的教育内容，并确保与时尚相结合，以吸引参与者的兴趣。 5. 安全保障：确保活动中的环保材料和设备的安全使用，以及观众和参与者的人身安全。 活动评估： 1. 参与人数：通过活动报名和现场人数统计，评估活动的参与度和影响力。 2. 反馈调查：通过参观者反馈调查问卷，了解他们对活动的意见和建议，为下一次活动改进提供参考。 3. 媒体报道：评估媒体的关注程度和报道效果，并与合作媒体保持联系，进一步提高活动宣传效果。 通过以上方案策划和组织环保时装秀活动，可以有效提高公众对环保的认知和重视程度，同时推动可持续时尚产业的发展。活动过程中还可以激发公众的创新创意意识，引导他们通过环保方式改变生活方式，共同为环境做出贡献。 环保时装秀活动策划方案精选2篇（二） 活动名称：环保时装秀 活动目的：通过时装展示的形式，传递环保理念，号召大众关注环境保护，倡导可持续时尚。
幼儿园环保时装秀活动方案 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、员工手册、管理办法、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, contract agreements, employee manuals, management measures, document documents, planning plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!