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考研经验交流演讲稿(原创)

考研经验交流演讲稿(原创)
考研经验交流演讲稿(原创)

亲爱的同学们:

大家下午好!我是***专业的学生***,作为考研大军中很普通的一员,非常荣幸今天能够站在这个讲台和大伙分享我的考研历程。同时也希望我的介绍能给大家带来有用的信息,能为你们考研带来一点帮助。

首先我要说的是,如果你已经下定决心考研,那我应该恭喜你,因为并不是所有的人都有勇气选择考研,当然并不是说不考研不好或者选择不考研就是错的,只是身边有太多的人对枯燥的学习生活已经厌倦或者说是没有信心能够坚持下来,想考又不敢考,所以当你真正下定决心要考研的时候你就离胜利迈进了一大步。

接下来根据我的自身经历,谈谈自己的一些小小的经验:

首先,不要让别人的决定影响自己。

就业、考研都是大家必然要考虑的问题。我只是希望大家能够更清楚的了解自己的情况,不要被他人的决定所干扰,选择适合自己的才是最好的。大家都知道咱们学校每年都会有几场大型校园招聘会,有很多岗位都很吸引人。我也去招聘会看了看,但是女生确实不太好找,四处碰壁,难免会有情绪波动,而有些同学却找到了相当好的岗位,如果你是一心想上研究生而并不是因为找不到工作而再来决定考研,那你就将重点放在备考上,或者干脆像有些同学根本不去找工作一心备考,这才是一心想读研啊!倒也不是都建议大家不找工作,具体情况具体分析吧,毕竟人的精力有限。招聘会过去后尽快平复自己的心情踏踏实实的做好复习工作。

第二,最简单也是最艰难的,那就是“坚持”。

这或许是老生常谈了,但真正经历后才会有这种体会。总有很多看起来很让人羡慕的事情在旁边发生,打击你本来就已经被考研纠结得很脆弱的心灵,有时候会找不着自己的方向:有时候会问自己这样坚持到底有没有结果?为什么别人都有那么好的出路,而我却在考研路上被折腾得很郁闷?为什么别人都去旅游、爬山、逍遥,而我却在这个地方画地为牢?有时候甚至会怀疑自己的实力!为什么我就是一个选择考研路的人!太多的诱惑会将你引向别的地方,你最后一道防护墙可能就会被身边人一句“考研何用”或者“自己到底有没有这个实力”的想法击毁。而具体这根“弦”你要绷多紧真的要好好考虑考虑,每个人的耐力极限也是不同的嘛。

你选择坚持考完最后一门课程,你就是应该为自己感到骄傲,因为你坚持了这么长时

间!考研也是人生的一种经历,它可以让你收获很多,至少,对我来说,学会了坚持,我是一个性格比较急躁的人,在备考的那段时间里,屏蔽掉许多杂念,现在也能体会其中的乐趣。所以,如果你选择了考研,就请捍卫它!

第三,不要去想结果会怎样

不要去想结果会怎样。太多人在还没采取行动前会想着自己能得到什么结果,如果我付出一年的青春而一无所获呢?也许读研没有想象中的那么好呢?不要太多得去否定自己、否定自己的选择。既然选择了,就不要再左顾右盼,前怕龙后怕虎,这样真的很耽误时间,而且仅存的那点信念也会消磨殆尽。

第四,尽量不要去跟别人对照进度

尽量不要去跟别人对照进度。我在准备考研期间,每当看到其他同学的神速时,心里总要不平静很久,政治还没开始看,他们已经把政治背一半了,练习题也已经做得差不多了。在网上看到考研人经验分享,说是数学复习全书最好在10月份前搞定,不然数学很危险,可是,九月份过了一半我的书还只做了一半!那个时候确实很心慌!但是现在会想起来,速度有什么用!掌握知识才是最重要的!看一遍书你要有所收获,扎实的基础才是关键。

第五,耐得住寂寞

耐得住寂寞。俗话说,“大四不考研,天天像过年”,你可以选择不过年,但你没有权利要求别人陪你一起加班。考研期间,舍友都在寝室玩电脑,每次到寝室就不想进教室学习,一躺倒床上就不想起,有时吃完饭走到机械楼下都不想上楼去自习室,一天除过晚上睡觉在宿舍其他的时间基本上都是在桌边度过,看着那永远也不怎么能看懂的英语阅读,演算着那总要绕好多弯的数学题,背着那永远说着都绕口的政治,总想着这样的日子啥时候能到头。有时想想就觉得很委屈,想哭。但是,都选择这样过了,能怎么样?还是要擦干眼泪继续这样的日子。在这期间最好不要有太多的情绪波动,兴奋或郁闷都会让你不能静心看书,所以,最好在这段时间耐住寂寞。如果你实在管不住自己,可以试着找一个志同道合的研友,互相督促,共同奋斗。心情起伏时也可以互相倾诉,缓解自己的压力

第六,时间不等于效率

时间不等于效率。休息好了才能学习好,不要被书本绑架了都没有反抗的欲望。中午一定小睡一下,为了下午有更好的精神。当你心情不好的时候,不要强逼自己在教室坐着,让自己稍微缓解一下,出去转转或者干些生活杂事!

第七,考场心态

到了临近考试那几天,我总感觉有些知识没有复习到,总觉得还有那么多书没有看完,时间感觉一下子变得很紧张,总觉得别人怎么总是看着那么心静如水、自信满满的复习,心里也开始怀疑自己没有复习扎实没有这个实力去应对考研。考研那两天我每天只休息了几个小时,不是不想睡,是睡不下。考试期间,心一定要保持平静,什么都不要想,不要试图回忆这门考试的种种内容,一旦你开始回忆,就会开始紧张:天哪,怎么都不记得了!考场上的你唯一要做的就是认认真真的对待你眼前的卷子。现在,一路走来,我想说的是每个人的心情都是一样的一定要暗示自己我可以,我能行,给自己信心,鼓舞自己坚持到最后。

考研过后我听同学说她们考场有一同学去参加考试了,可是从第一场开始就睡觉,卷子发到手也只是简简单单的写几道题而已,第二天直接没有参加考试。或许他是从一开始就没有好好准备,也或许是前期备考的压力太大了,人的神经有时候真的可以被击溃,总之,既然选择了考研就不要轻易放弃,只要不放弃就会有机会。

另外还要特别说一点就是英语大家真的要具体下点功夫,身边有太多的同学总分数很高但英语却不过复试线,感觉特别遗憾。而且我的英语成绩相对其他科目来说也很低,心里一直很没底。在这只能给大家提个醒了。

再送大家一句话,是我在杂志上看到的,我觉得很有感触:

“我决不能害怕,恐惧会扼杀思维能力,是潜伏的死神。我要容忍它,让它掠过我的心头,穿过我的身体。当这一切过去之后,我将睁开我内心深处的眼睛,审视它的轨迹。恐惧如风,风过无痕,唯有我依然屹立。”

最后,祝选择考研的学弟学妹们都能取得自己满意成绩。

谢谢!

学校生活老师经验交流会发言稿

学校生活老师经验交流会发 言稿 尊敬的领导、老师: 大家好!很荣幸能有机会和大家一起交流、学习。在此,我想和大家说一说我在工作中的点滴做法和感受。 一、热爱学生。 作为生活老师首先热爱学生,要让孩子能体会到你很爱他们,尊重孩子的想法,对做错的孩子不能一味的批评、责备,要真心帮孩子分析原因,找到症结,孩子才能心服口服,才会真心服从管理。因此,热爱学生是我们工作的思想基础。用我们的爱心、细心、耐心、真心去浇灌孩子们,就能找到通向学生心灵的钥匙。只有让学生体会到生活老师对他们是真心的爱,才会使师生之间形成和谐的关系,学生才会尊敬老师,信赖老师,进而听老师的话,管理工作才能顺利进行。实践证明,教育活动离开了“爱”一切都将变得苍白无力。不爱学生,就没有真正的教育。 二、热爱工作。 热爱生活老师这份工作,全心全意为学生服务是生活老师的思想核心,只有这样,才会在工作中不断创新和不断前进。生活老师的职责是密切配合班主任老师完成教育任务,所以生活老师必须遵守校规,服从领导,掌握和了解学生在校的生活规律和生活习惯,

对不同年级的学生要采取不同的教育和管理方法。比如低年级的学生要教、要帮,低年级孩子年龄小,很多事情还不会做,我们就要帮助他们,不是代替他们做,而是手把手地教,一次不行,两次,两次不行,三次,直到孩子会做为止。对高年级的学生要有耐心,教会学生自己做,不能代替,培养他们的独立生活能力和良好生活习惯。对做得好的学生要及时鼓励,这样既培养了孩子的自信心,又带动了其他学生的积极性,还给孩子们树立了榜样。此外,对学生的教育要严而有格,爱而有度,严而有爱,爱中有严,切忌简单急躁,真正做学生的知心人。把学生当成自己的孩子,把学校当成自己的家。在工作中专心、耐心,让孩子开心,家长放心。 三、学会沟通。 ^ 作为生活老师与家长密切联系和沟通尤为重要。对家长要尊重和热情,及时互通学生在校的生活情况和表现,与家长共同教育好学生。引导孩子读书明理,学会谦让,教育学生言而有信,言行一致,表里如一,做好学生。只有取得家长的理解和支持,我们的工作才使顺利进行,孩子们才能学得开心,生活如意。 以上只是我个人的看法和感受,还望大家多多指教。谢谢!

研究生经验交流会发言稿

研究生经验交流会发言稿 经验交流会发言稿 优秀是一种品质,我和大家一样,希望在有限的研究生生活中能获取知识,锻炼技能,为进一步升学和就业奠定良好的基础。在研一入学的时候,我们都会对未来有些憧憬,但入学后会或多或少会受点打击。尤其是对于我们这种小规模的学院,可能导师的项目很少、课程较少或者兴趣不大、师兄师姐们会谈到他们的就业不如其他学院等等,浮躁、茫然的心情也会随即而来。其实,读研最重要的调整好自己的心理状态,说起来简单,但实际上很困难。不过既然选择了上研,就应该少些抱怨,多些计划,首先要明确以下几点: 无论做研究还是做工程,不要期待导师给你太多的指导。好的导师能够在大1、 方向上给一些意见,但具体的工作是需要自己去做的。要记住靠自己才是王道,等待别人催促的结果是到毕业时的一无所获。 2、不要抱怨课程无聊,老师讲的不好等。读到研究生,我们每个人至少有近20 年的学习经验了,没有自学能力也不可能学到现在的。所以,上课根据自己的情况听,下课有兴趣的学。有些课还是很有用的,对形成整个专业的知识结构体系很有帮助,也是搞科研和写论文的基础,不管是为了奖学金的评定还是为了自己进步,还是很有必要学好的。 3、尽早做好职业生涯规划。研究生毕业不见得能找到好工作,好工作是给能力 强的人,不是给学历高的人。尤其对我们这种专业不专的学生,一定要提前想好毕业后从事什么工作,是搞技术还是做市场,并要有针对性的自主学习,

多积累些工作相关的知识,避免找工作时的措手不及。 4、争取每一个能让自己能力增强的机会(实习,比赛之类的),个人建议大家 要努力争取实习机会,和导师好好商量,3个月的相关领域的实习会对能力的帮助很大,对找好的工作也是一个有利的筹码。如果导师不同意,尽量最重导师的意见,留在学校多参加一些计算机、金融类的比赛,也同样可以提升自己。 总之,我认为上研靠自己很重要,时间转瞬即逝,当发现身边的人发论文、拿offer时,不要觉得那些与自己无关,如果从现在开始努力,对于西电的学生,哪怕我们出自经管院的,发几篇核心论文、找个好工作都不是难事。 其次,和大家探讨一下研究生期间我们如何提高成绩、做好科研。考试对于我们来说已经是兵家常事,研究生期间的考试并不难,关键在于考前认真复习,仔细回忆老师上课时提到的重点,认真浏览课件和课本。很多需要记忆的考试,比如自辩、高管这类的,一定要好好背;一些开卷考试,可以提前对去年的考试题做一了解,可能会有些帮助。另外要注意平时成绩的积累,老师布置的作业认真完成、没事不逃课,这些对最终成绩是有重要作用的。研究生期间最重要的任务就是科研,要做到以下几点: 1)建立合理的知识结构:尽量广地涉猎学科基本知识,尽量深地了解研究领域方方面面、过去和现在。这些除了来自课堂上的基础知识外,还要从本学科相关书籍中吸取。 2)掌握独立研究的方法和技能:尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤。比如建立模型、运用统计软件等。 3)学会写论文:写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维的逻辑性,论文体例虽是八股,但却是整理思路、与他人沟通的有效结构,不可不尊重。

考研数学三高分经验分享

考研数学三高分经验分享 一、高数 同济高数课本,李永乐数学全书(只做了高数部分),杨超基础班、强化班、冲刺班视频及配套讲义(可在大家论坛下载,下面提到的视频都可以在大家论坛里下载)。强烈推荐杨超的高数,讲的生动有趣,尊重基础而且方法性十足,考研是一件很无趣的事情,他的视频会让你感到乐趣!第一件要做的事是看大纲,先排除不考的内容,15考研看14的即可,一般不会有什么大变化,等新大纲出来再查缺补漏就好。课本要先浏览一遍,看懂就行不必深究,因为你这时候掌握的东西太少,啃课本没什么质的收获,但课本很重要,尤其是你在看视频并且开始大量做题的时候,你要把课本当成一本工具书来使用,遇到不确定的知识点就去翻课本,你会逐渐对知识掌握的越来越牢固。再说视频,我没有报辅导班,我觉得浪费时间,但闭门造车绝对不可取,看视频是个很好的选择。杨超的视频很条理,而且是结合配套的讲义(讲义上的题很好)来讲,每看完一部分就做复习全书对应部分的题目,这样把全书高数部分过完一遍。记的看视频的时候做好笔记,其他科目也是。 二、线代 课本随便你本科用的就可以,李永乐线代讲义(这本书做透了线代部分就没问题了)及配套视频也是课本先浏览一遍,然后开始看视频并做讲义,这样做完整本讲义,你会觉得这本书真是太棒了! 三、概率论 浙大的课本,张宇的概率论讲义(西安交大出版社)及配套视频关于概率论哪个老师讲得好我也不好说,因为我只用过张宇的,他的这本书有点偏难,但是我选择他的视频是因为他比较年轻(杨超更年轻哈哈),讲的很有趣,就算其他老头子讲的好但是死气沉沉的估计我也看不下去了,考研本来就是很枯燥,就尽量让自己学习的轻松欢乐一点。这本书用法和上面一样,边看视频变做题。这样三本书都做完数学第一轮就过去了。当然一遍是肯定不够的,这一遍下来你会感觉忘记的很多,开始第二遍吧~并且你要开始自己总结一些东西,不要怕自己总结太耗时间,这会让你的知识体系有质的提高。 四、习题和模拟题 660题,真题解析,合工大(不是哈工大)最后五套题660题的题目很多,保持一天做一些自己掌握好节奏就可以,到最后我也没做完,做不完也不用感觉有压力。在做题的过程中,遇到问题就要不断的翻课本和之前讲义或书上的知识点或类似的题目,尤其是线代讲义,在这个阶段基本可以把它当做工具书了,它基本涵盖了所有能考到的东西,你会再次感叹这本书写的太好了。真题解析要用来模拟,后期隔几天一套来做,因为真题很有价值,要发挥它最大的效用,并且遇到的错题要举一反三的去巩固涉及的知识点。合工大5套题的题目很不错,比真题稍微难一些,但用来模拟和锻炼思维挺有帮助。上面就是大体说了用过的书,关于复习的时间安排每个人都有自己的节奏,没有固定的模式,只要自己感觉每一阶段都是踏

优秀教师经验交流发言稿

优秀教师经验交流发言稿 小学优秀教师教学经验交流发言稿 各位老师,下午好! 经验谈不上,只不过通过多年的教育教学积累了一点感想和做法,今天借此机会和大家沟通、交流一下。下面我就从三方面来说。 一、备课、上课是根本 1、课前准备:关键是备好课。①首先认真钻研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②其次了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣、需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,以采取相

应的预防措施。③再次考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、课堂上:关键是让不同水平的学生有所提高。在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时,也要注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。要始终以学生为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我决不包办代替。如二年级数学开始学习《除法》,大家都知道:除法是小学数学计算教学过程中的重要组成部分,表内除法又是学习除法的基础中的基础,而“除法的初步认识”又是学生开始学习除法的启蒙阶段。因此让学生对除法意义的理解、深入领会和对除法的兴趣等方面又都直接影响到后面的学习,所以这单元的的教学内容显得尤其重要。特别是《用除法解决问题》这部

分内容课本是以图文并茂的形式呈现给学生的,教学时我充分利用这一资源,让学生多看多想多说,在看中发现数学故事,在想中发现数学问题,在说中发现数学之美。久而久之既激发了学生的学习欲望,又提高了学习效率。碰到简单的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决。让学生的智慧、能力、情感、心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。哪有不愿学的道理。 二、学生管理是关键 对学生的管理关键是培养学生良好的数学学习习惯和后进生的转化。 大家都知道,对小学生来说,培养良好的数学学习习惯是很重要的。我认为良好的学习习惯不能简单地理解为只是要求学生上课坐好,举手发言等外在形式,更重要的是让学生逐步学会独立思考,敢于提问,认真倾听别人的意见,

学习经验交流会的演讲稿

学习经验交流会的演讲稿 篇一:学习经验交流会演讲稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家晚上好! 我是09级工程管理二班的***,很高兴也很荣幸能参加这次学 习经验交流会。之前我也看过同学们所写的关于大学学习的一些疑惑,我的演讲内容也将主要是那些方面,希望我所讲的东西能切实的带给同学们一些启示,能帮助大家尽早的适应大学的学习与生活。 我认为呢,工程管理与建筑学、土木工程有相似的地方,但更 多的还是不同,现在大家就应该有所感觉,你们现在所学的课程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但慢慢你们会发现同一门课程,土木的同学会学的比较深,工管只是浅尝辄止,但工管的同学不要觉得任务轻,咱们学的范围广,你需要掌握的东西也多,下面我从咱们的公共必修课、专业课两方面来讲一些学习方法。 第一方面,公共必修课 现在大家所学的是高数、英语、思修、大学IT、下学期可能还有线性代数、C语言等,高数英语的学习大家都很关心,但今天我就不多说了,咱们有专门的学长或学姐来说这一块,我就说一下其他的课程的一些方法。 1、上课一定要听讲。 (1)公共必修课是基础。现在我也是大三了,也上了很多课程了,越来越感觉之前学过的东西并不是没有用,就向我们现在学的运

筹学,他就是打一下学期所学线性代数的延伸,之前没学好或者忘记了的,现在就要翻课本了,这样既麻烦又浪费时间。 (2)对于思修和大学IT,很多同学说课本上找不到知识点,其实我也觉得那种课程没有重点,因为老师讲过的都是重点,我个人认为预习是个好习惯,但很多人包括我都做不到,所以在这种情况下,上课听讲会在你的脑子里面留下一定的印象,以后自己复习的时候就会轻松一些。 2、考试前通课本。 考试前老师一般情况下会给同学们划一下考试重点,重点由两种情况。 (1)考试题就在里面,只是老师给的范围比较大。这个时候如果想拿高分的话,就要求大家浏览课本,串联知识点,不能放过每一个知识点,把老师上课着重讲的东西多看几遍,这样考试就没问题。 (2)重点只是考试题的一部分。这时候就需要大家把课本看得仔细一点,因为考试的时候可能某一个选择题就会是课本上的原话。 第二方面,专业课 现在有土木概论、工程制图,以后还有测量学、房屋建筑学、工程力学、经济学、管理学、会计学、工程估价、CAD等课程。 (1) 基础专业课。土木概论是给大家基本的印象,让大家初步的认识咱们这一系列的学科,从中培养自己的兴趣,因为有句话说兴趣是最好的老师。这门课程大家只要上课听听讲有个印象,考前再浏览一下课本就没问题。对于画法几何,它是以后很多课程设计的基

考研高分牛人分享:成功的经验都在这里

考研高分牛人分享:成功的经验都在这 里 如果你已在考研大战中奋力拼搏过,但还感觉有所欠缺,不如来听听考研高分牛人的备考攻略,从中得到启发借鉴,让自己的考研旅程更畅通。不是说站在巨人的肩膀上才看得更远么,那么借鉴高分牛人的经验,绝对有价值! 我是鲍亚东,来自江汉大学材料成型及控制工程专业,以405分(政治72、英语63、数学136、专业课134)的成绩考上了东南大学的材料科学与工程专业。 一、目标 我决定考研的时候很早,当时别人都在准备大二第二学期期末考试,我便开始孜孜不倦的天天去图书馆把高数书慢慢的看,同学都笑我打了鸡血一样,因为他们并不了解我对名校的渴望。有很多人复习的很早,却被没有提前定下学校,都是打算根据自己的复习状态后期再决定报考院校。这种做法我并不赞同,因为提前定下目标对之后的复习状态影响很大,有了明确的目标自己的精神状态都会有很大的不同! 二、自信 你肯定总是听到会有同学朋友交流名校的时候都会以一声叹息来结束谈话,尤其是那些来自二本三本的学生,我本人便是一个很不知名的二本的学生,当时别人问我考哪的时候,我说东南大学,他们一副惊讶中总是带有一丝嘲讽。我很是不屑这种贬低自己的想法,考研是个很公平的平台,我们完全没有必要担心自己的出身问题,往往考研中的高分都是出自二本三本的学生。我们一轮复习的时候,名校的学生在考虑保研,我们二轮复习的时候他们可能在考虑找份好工作,他们往往在没有好的出路的时候才会决定考研,所以我们比他们强是很正常的事,因为我们目标只有一个! 我的一个室友就是一个例子,他学习成绩一直班上第一,然后选学校的时候一直觉得自己这不行那不行的,结果就选择了很普通的学校,考出来却考了413,对工科生来讲,这个分数任何985的学校问题应该都不大,他本人也很后悔。 考研的路上一定要有自信,当我得知自己的成绩是400+的时候我并不奇怪,因为我觉得我的实力就是这样的,从决定考研的时候我就一直觉得400+并不是难事。我和你们一样大一大二的时候在寝室玩游戏、看电影,期末考试一样挂科,一样来自校名连导师都不知道的二本,我可以,你们有什么理由不可以? 三、坚持 很多人开始的时候干劲十足,可是就是没有坚持下来。这些人真的很可惜,就好像那副漫画,淘金者已经挖到金子上面了,结果他却放弃了。周围的人踏踏实实的坚持准备下来的

分享工作经验演讲稿

【演讲稿】 本文是(心得体会频道为大家整理的《分享工作经验演讲稿》,供大家学习参考。 篇一:《工作心得演讲稿》 在坐各位朋友和伙伴,大家早上好! 我叫xxx,很高兴站在这里与大家分享一下我在光大证券发自内心的一些感受和心得,我进入光大已经三个多月了,在这里我感觉自己真的是成长了和学到了很多东西,这份工作是我的第一份工作,但是我却觉得我自己找到了自己的人生要奋斗的目标和我的未来。首先,我在公司里找到了归属感,这公司的每位伙伴都很热情,很有上进心,大家都会互相关心,互相帮助,有一个大家庭的感觉。做我们这行业遇到挫折和压力是在所难免的,然后如果遇到了挫折要自己一个人去承担那是一件多么痛苦的事情,我也是经常遇到困难和挫折,但是公司里的领导和团队经理会很关心你,会和你聊心,也会说一些鼓励的话等等,而且会帮你解决问题,让你感受自己是在一个快乐和幸福的环境里工作。第二,我想再说说光大证券林和西营业部的公司文化,我们公司给我的感觉就是重视人才,只有你努力了,公司的领导他们是看得到的,也会奖罚分明,你努力了会受到公司的奖励,也会得到重视,所以我总是记得是金子就一定会发光的。第三,我觉得还是讲讲公司的发展空间吧,我们进入了好的公司当然要想到以后的晋升空间啦,对

吧!如果你的业绩做得好的话,公司是有四条路让我们发展的,一是如果觉得自己对分析股票和看行情有自己独特的见解和经验的话,你可以选择这个目标前进,好好做好业务,让自己成为业界有名的分析师。二是可以选择成为高级的客户经理,当你的客户资产量足够大时,那么它能给你带来月薪过万的,因为我们公司给你带来的佣金提成是很高比例的。三是可以向往公司的客服员工和柜台 员工,这是可以让自己去追求一份待遇稳定工作的。四是可以自己出来带团队,成为团队经理,这样你的月薪不仅可以过万,而且也可以发挥自己的管理能力。我的目标就是想以后做出业绩了后成为一名团队经理的梦想,我知道我只有坚持不懈的努力我的梦想就会实现的。因为我知道光大证券林和西林和西营业部可以给我带来这样的机会,也可以实现我的梦想。所以我下定决心要在这里努力,在这里创造一份属于自己的事业。我现在是在中国银行驻点,我现在觉得自己工作的很愉快,因为我觉得做我们这行业只是和客户多交流,多主动去营销就好了,因为我相信因为自己的用心,会让很多客户来开户,一步一步的积累,我们的目标就会实现的。我的分享就到这里,希望可以给你们带来更多的信心。谢谢大家! 篇二:《工作心得演讲稿》 各位学弟学妹大家下午好 我是今年6月份毕业于教院,我的专业是涉外旅游,没想到时隔半年之后我又来到这个很熟悉又亲切的母校,真高兴又能再次看到学弟学妹们,能有幸站在

教师专业素养经验交流发言稿

教师专业素养经验交流发言稿 尊敬的局领导、各位同仁: 大家好! 今天,我有幸坐在台上发言,和大家一起交流,是领导对我的关心和抬爱。我知道自己知识不够,能力有限,但也不好辜负领导厚意,只好硬着头皮上来,就加强教师业务知识学习的内容,谈些自己的肤浅认识,不当之处,望领导和各位同行批评指正。 随着文明突进、文化发展和新课程改革地深入,现代教育对教师专业化发展提出了越来越高的要求,如何更新教师的教育理念和知识,丰富教师的专业素养和能力,促进教师适应现代化教育发展地诉求,已成为各级教育主管部门和各基层学校急需解决的问题。为此,__县教育局在今年举行了全县首届教师业务知识竞赛,我认为这样的活动顺应了教育发展的潮流,也是现代教育发展的必需。 在我看来,教师的专业发展主要应该包括文化素养、能力素养、理论素养和教育技术素养。这四者相互交融、彼此渗透、不可分割。其中文化素养和能力素养,是教师开展教育教学活动所必备的基础素质和基本修养,它最能体现出教师教学活动的深度和广度,而先进的教育理念和纯熟的教育技术,决定着教师开展教育教学活动的科学性和创造性。离开了这些前提,教育教学活动便是无本之木、无源之水,彰显不出其任何积极的意义。为此,我校在加强教师业务知识学习方面,主要做了以下两个方面的工作。

古人云:“不闻大论则志不鸿,不听至言则心不固。”首先,在教师的专业知识更新和专业能力的提高方面,我们专门召开多次会议,做教师们的思想工作,要求他们多读书,要求他们正确处理好工作、学习、生活的关系,建立工作学习化、学习生活化的新鲜处世方式。经历一段时间的教师学风建设,我们根据优秀教师的业务素养,提出以下的具体学习要求:⑴ 教师应该在一个较广阔的课堂文化背景上全面了解本学科近期发展状况、发展方向和主要存在的问题;⑵ 教师应该学习本学科课堂教学一些主要的研究成果,认真读一部分有代表性的著作;⑶ 在教育教学活动的领域内,围绕一些前沿性的焦点问题,开展一些有实效性的讨论和交流;⑷ 着重更新本学科课堂教学中一些过时、陈旧的观点、理念和知识;⑸ 对本学科的学科知识继续进行深入细致的学习,丰富专业理论和文化素养。在此前提下,我们组织教师进行学习。学习过程中,我们坚持集中培训和自主分散学习相结合,学习知识和理论与课题研究相结合,并以“__”为契机,让教科室主任定期检查教师的学习笔记,评出等级,指出优劣,鼓励先进。 在此,我可以坦诚地告诉大家,举办这样的活动我遇到了不少阻力,开始,很多同事认识不上来,他们当着我的面多次抱怨,说我加重了他们负担,说我不抓教师教学业绩就是不务正业。而他们交上来的学习笔记,占多数都是从别处转抄而来,敷衍了事。但在我的念想中,磨刀不误砍柴工,几年来,我一直这样走过。事实胜于雄辩,从现在教师业务知识竞赛考试的成绩来看,我那样做还是有一定效果的。考试后,同些爱学习的年轻教师交谈,我校刚刚参加工作的蔡晓玲老师就说:“学习能把自己从繁重的工作中解放出来,能让自己走

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分享工作心得发言稿

分享工作心得发言稿 各位领导、同事们大家好! 今天能有这个机会来和大家分享工作心得,深感荣幸! 俗话说:“粗耕一亩,不如精耕一寸”,基层服务的好坏直接影响着超市的信誉和知名度。那我们又如何来精心耕耘好我们这的一方土地呢? 对此,我们基层应该先做好最基本的以下几点: . 商品分类明确 商品显而易见 顾客伸手可取 货架要放满 相关性商品陈列在一处 把互有影响的商品分开设置 将冲动型购买的商品摆放在明显部位以吸引顾客 将客流量大的商品部、组与客流量小的商品部、组相邻设置。 按照顾客的流动规律设置货位。 2....陈列=销售 合理整齐的陈列体现了超市的整体形象 合理整齐陈列就是无声的导购 排面整齐的陈列更方便顾客购买,从而也起到优化卖场

格局的作用: 3 产品的陈列是灵活的,它必须适合产品和销售的周转,和客流走向.是根据消费的总体情况来决定的. 排面陈列的原则应按照市场情况,消费者的购买习惯及卖场的内部表现决定. 当商品按分类陈列在一起的时候,顾客更容易去寻找 4 我们必须使用文明用语 当我们面带微笑服务顾客的时候,顾客会感觉他们不仅仅在购物,更是回到了温馨的港湾。 当我们面带微笑有礼貌的问候顾客的时候,他们会有种见老朋友的那种亲切感。 当我们恭敬的向顾客投递购物篮或购物车的时候。顾客会有种受到尊重的感觉。 5 我们必须做好商品清洁 我们必须把底仓.顶仓.库房整理整顿的干净整齐。 我们必须把牌面商品清理清洁干净整齐。 亲爱的同事们,顾客的需求在演变,我们的服务在完善,让我们有素养有素质有礼貌的迎来一天中的第一位顾客,让我们面带微笑踏着夕阳送走最后一位顾客。以优雅的气质,

教师经验交流的发言稿(精选3篇)

教师经验交流的发言稿(精选3篇) 教师经验交流的发言稿(精选3篇) 在现实社会中,发言稿与我们的生活息息相关,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的教师经验交流的发言稿(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教师经验交流的发言稿 1 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生。现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人。教师经验交流的发言稿2各位领导、各位同仁:下午好!回顾自己十几年来在语文教学中的点点滴滴,感觉并没有什么所谓的“经验”存在,有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度。教学工作包含的内容太广泛了,以下是我自己在语文教学实践中的一些做法和感悟,算是抛砖引玉吧,请各位同仁多多指正!一、从预习入手,培养语文学习习惯预习是个好习惯,但难在不能坚持经常。我用布置预习作业的方式,把预习固定下来,作为每节课必须完成的作业。规定预习作业的内容,通常包括自读课文2到3遍,标出生字词,抄写生字词并注意,解释词语,总结课文内容和中心思想,给课文写批注等。作

考研经验交流会演讲稿

考研经验交流会演讲稿 各位老师、同学们大家好: 我叫D,是英语普09-2班的一名学生。能和大家在此交流考研经验,我感到十分荣幸!希望我的介绍能给大家带来有用的信息,能为学弟学妹考研尽自己的一份力。也是要特别借此机会向在校四年以来无论是在学业、生活等等各个方面给予我关心和帮助的学院的领导和老师们,以及一直支持着信任着我的同学们致以最衷心的感谢,谢谢大家。 生命中有许多你不想做却不能不做的事,这是责任;生命中有很多你想做却不能做的事,这是命运。我们的一生中总要去做很多事情,有的事情是你愿意的主动去做的,有的事情是你不愿意的甚至是抵触但却不得不去做的。毋庸置疑的是,做每一件事情,最终的结果是和我们做事的态度有关的,积极主动的去做一件事,大多数情况下肯定比你被动的去做,效率更高效果也更好。怎样才能使自己以积极主动的心态去做一件事呢?我觉得,想透彻想明白做一件事情的意义是这个问题的关键所在。比如说为什么要考研?为什么在大学四年毕业之后要选择考研这条路,我们自己一定要想清楚。想清楚做一件事情的原因,你就会明白去做这件事的价值,想明白做一件事的价值,你就会在下定决心启程上路之后让自己更有动力。 接下来根据我的自身经历,谈谈自己的一些小小的经验: 第一,不要羡慕别人。 记得是去年的这个时候,我的同学,一些找到好工作了,一些出去旅行了,总有很多看起来很让人羡慕的事情在旁边发生,打击你本来就已经被考研纠结得很脆弱的小心灵,有时候会找不着自己的方向:自己这样坚持到底有没有结果?为什么别人都有那么好的出路,而我却在考研路上被折腾得很郁闷?为什么别人都去旅游、爬山、逍遥,而我却在这个地方画地为牢?有时候甚至会怀疑自己的实力!为什么我就是一个选择考研路的人!太多的诱惑会将你引向别的地方,你最后一道防护墙可能就会被身边人一句“考研何用”或者一个鄙视的眼神给摧毁了。但是,在这我想说的是:不要看不起考研的人!保研并不比考研风光!你选择坚持考完最后一门课程,你就是应该为自己感到骄傲,因为你坚持了,这么长时间!

考研成功经验分享给大家

我想先给我今天的发言定一个基调,也是这个交流会必须首先要明确的一点,就是我们只是作为考过研的人在这里把我们自己的经验介绍给你们。这些经验属于我们也只属于我们,不是你们的。换句话说,你们只可借鉴,不能照搬,你必须去摸索你自己的经验,你必须自己去总结,那样才属于你。有了这个基调我才敢把我的经验说出来,不然我真的怕误导大家。 先从我什么开始关注考研吧!我想很多同学,尤其是山东的同学,当你得知你的高考录取结果的时候,就已经作出了考研的决定了吧!至少我是那是决定的。我们学校发展很快但你不得不承认它几乎只在德州有那么一点的竞争力,出了德州,出了山东,有人都会怀疑它是否是本科院校,今年复试的时候我有同学就遇到了这个问题。所以你想有个更高一点的平台,考研是个不错的选择。 来到大学后一直坚定着考研的信念,但是真正接触考研也是在你们这个时候,大二下学期,当时丁晓丽老师给我们请来了04级的几个师姐作考研经验交流,这才真正关注考研。上面是做的一点铺垫吧!接下来我想从以下几个方面跟大家做一下交流:考研择校,考研复习以及考研复试。 首先是择校。我认为你们现在想考研的话要做的有两件事:一是搜集考研招生单位信息;二是打好基础,学好英语数学。第二点我将在考研复习中着重说,现在先谈择校。考研招生

单位不同于高考,它包括普通高等院校和科研单位。你可以到研招网上去查询相关单位的信息。研招网是你考研必须关注的几个网站中最重要的一个,报名,调剂都在上面进行,考研权威信息也都是在上面发布。你还必须去看你要报的单位的网页,每个学校单位具体要求都会在它的招生信息上公布,例如:招生简章,招生目录,历年录取情况等。考研论坛你可以进去找一些考上的师兄师姐交流一下,考研论坛是一个战友交流的地方。以上说的是信息的来源,当然信息的来源还包括向老师请教等其他方式。接下来说一下择校你需要找什么信息。我一直坚持那句话,适合你的才是最好的。你必须有你自己的标准,你必须分析你的优缺点,这样才能找到最适合你的。 我在这里列一下我的标准,我的优缺点,给大家提供一个参考对象。我考研择校的标准或是择校目标,首先要考虑我考研的目的:你考研是为了什么你必须要清楚。我考研就是为了以后能找个好工作,好工作不同人有不同的理解,我心中的好工作是大城市的白领工作。所以我考研就想去个大城市。所以我把目标锁在了几个大城市:上海,北京,深圳。不能只有目标,还必须考虑你自身的能力,你自身的特征。不可否认,有黑马,如果你认为你是,你就直奔你的目标。我是比较实际的人,做每件事我都会考虑我自身的能力。定下上海,深圳,北京后,我又分析了每个城市的特点。首先

优秀教师经验交流发言稿范文

优秀教师经验交流发言稿范文 发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。下面是为大家整理的“优秀教师经验交流发言稿范文”,希望大家喜欢!优秀教师经验交流发言稿范文篇1尊敬的领导,亲爱的老师: 下午好! 很高兴能有机会和大家聊聊。由于工作需要,上学期领导安排我教七年地理,因为我没教过这科,心里很忐忑,老公说:领导把任务交给了你,就是对你的信任,咱校长不说了吗:只要思想不滑坡,办法总比困难多。经过努力,期末考试成绩全区18个学校,排名第二。主任让我和大家交流一下经验,我真不敢谈啥经验,就向大家说说感受吧。 首先,我们单位有好的领导班子,上至校长书记,下至主任主席。以前我特怕开会,一开会,就头痛。但高校长来了之后,每次听他讲话,心情愉快。高校长的水平实在是高啊。他的幽默不时地引起我们开怀大笑,但笑过以后,能体会到他用心良苦,那就是做事讲良心,教书别误人子弟。还有书记做的心灵鸡汤,至今品起来还余味无穷。领导做了很多实事:比如给职工准备早餐,把我们办公室从北面调到了南面。 其次,我有配合默契的同事。我这人思想简单,性格耿直,对人真诚,

爱受伤。遇到挫折困难就很迷茫。多亏有xx,xx等同事的帮助,安慰鼓励,我才没抑郁,还很阳光。我们七年组长xx,尽管以前和他共过事,但去年再次和他一个办公室,发现他还是那样大气热心,并且更睿智了。无论我遇到什么困难,他三言两语就让我豁然开朗。xx,我们单位的楷模,这次和她合作,让我看到她为人坦荡,工作兢兢业业。记得多年前有位三十中学老教师给我校做经验报告:他说:教师,不仅要把学生教好,同时也得让自己孩子成人,否则你就是一个失败的教育工作者,看我的办公室,xxxxxx,他们把孩子培养的都那么优秀。能和这些高素质同事共事真是一种享受啊! 我这人有些感性,上课看有学生不拿书本,不拿笔,心里首先就生气。作为科任教师,教育学生有时不是你努力就能改变某些事实的。遇到问题班级,问题学生,要是和班主任家长没有默契配合,就很无力。但七年班主任把班级管理很好,我几乎不为组织课堂操心,把精力都用在备课上课上。正因为如此,才有可能取得这样名次。 对于我,真的看淡名利,但教师这个职业,要求我无论何时都要努力学习,与时俱进。和区内相比,我们学校无论各方面条件还很薄弱,能取得这样成绩,我要说:我还是很骄傲滴。优秀教师经验交流发言稿范文篇2尊敬的各位领导、老师们: 下午好! 今天很荣幸能站在这里发言。说句实话,要我在此向各位介绍经验,那简直就是班门弄斧。在座的各位都是数学专家,经验者比我丰富。作为中青年教师中的一员,我把个人的教学想法跟大家交流交流,有

学习经验交流会演讲稿(完整版)

学习经验交流会演讲稿 学习经验交流会演讲稿 .大家说的都有点对,不过我想说的是,原因就是你没有找准自己的方向,在高中你的方向只有一个,那就是考大学,考一所你心目中理想的好大学。你会朝着这一个方向坚持不断的走下去。而现在你面临的选择实在是太多了,有的同学说我想考公务员,有的同学说了我想考研,还有的同学说了我要拿奖学金,大学四年结束了我就去找工作,还有的同学在犹豫到底是不是应该考研。是吧?我想不会有同学说我毕业了什么都不干回家种地吧?那现在请大家想想你们自己心中的那个目标到底是什么? 一、对于坚持要考研的同学来说 你们的方向很唯一,你们要知道考研要考的有什么,数学,英语,政治,专业课。你们现在很少有接触专业课的,所以学好数学,英语对你们来说是最重要的。至于其他的打工啊,提高工作或其他的什么能力啊,这些都可以往后推一下。其他的一些无关紧要的课程,我认为就可以稍微放一下了。把心思就只用在这一两门功课上我不相信还有谁会说应付不过了,再怎么说咱也是新一代的大学生啊,大家说对吧? 二、对于那些大学毕业后一心想要找工作的同学 你们可就要多方面坚固一下了。我现在虽然没有毕业但也从大四的学姐学长打听到了一些找工作注重的是什么。 1. 学习成绩 四六级

3.党员. 4.学生干部 在学习成绩这方面最重要的是你的专业课,无论你选择哪条路专业课都是必须要学好的,如果你没有能力把他学精了,但最起码你要把基础打好了。至于上课好好听课,下课好好复习,课前要预习,这些我就不啰嗦了。 对于毕业就要找工作的同学来说我认为数学就显的不是那么重要了。其实在大学只想要要拿奖学金也不是一件多么困难的事情,只要你考试前一个月拼上去把老师给划的整明白,拿奖学金肯定不成问题。 至于说打工,谈恋爱,当干部这都是个人所好。其实呢,我认为能考上大学的人都是会学习的,都会有自己的一套学习方法,之所以你们现在会感到迷茫,不是你们不会学习,而是你们根本就不知道自己想要的到底是什么,最后呢,我想给大家一句忠告那就是在大学咱们必须懂得的取舍,你不可能拥有所有,舍得放弃一些东西,你才能得到一些东西。今天就说这么多希望能给大家带来一点点帮助。 谢谢 学习经验交流会演讲稿 附送: 学习经验交流会目的 学习经验交流会目的 (1)我们将通过举办此次经验交流会,帮助大一的同学们在大

考研英语二90分高分学姐经验分享

先说下我的英语基础: 高考英语130 四六级一次过四级560 六级510 为什么要提基础,因为语言跟大多数学科都不一样,语言讲究学习的关键期。很多人在高中之前就对英语没有兴趣,那以后其实也很难有很大的突破。但也不代表不会有突破。 进入正题。 我15年毕业,16年决定考研,期间工作了一年,英语方面的东西一天都没有看。16年7月份开始进入备战状态。所以只要你坚持,六个月完全可以让你英语上70分。 我的复习套路: 第一,我要提很多人都提到的单词。 千万不要小瞧单词!!语言都是一个个的单词组成的,如果你是个连字都不认识的文盲,请问你怎么做好试卷? 问:单词怎么复习?怎么背好单词? 答:我是这么做的。我坚信这个方法也适用大部分人,只要你坚持,你的词汇量就会增大。首先,用手机下载乐词app(新东方出品,个人觉得比很多背单词软件都好使),制定好你的时间规划(app里会有指引)。我建议每天背20-30个单词,不要太多。切记:我们要的是质,而不是量。 其次,用电脑或者别的什么东西打开有道词典。乐词上每出现一个单词,你就用有道查,把有道里的柯林斯词典给的例句读透,包括例句中你不认识的词,你没看懂的语法结构。之后,试着遮住例句中文释义,做到看到英文就知道是什么意思。 最后,坚持。每天保证有一个小时的时间花在单词上。做不到你就别指望英语考70分。ps:很多人说背什么单词书,各种书,有什么鬼用?请问那本书是能发音还是能督促你?另外,不要去图书馆这种需要安静的地方背单词,学英语不要默学,要读出声音来。 第二,真题。 这也是我很很多人意见不同的地方。我非常不建议一本真题反反复复的做。有什么鬼用?你都做过一遍了,做真题是为了干嘛?是为了练感觉啊,是为了知道你自己的水平啊。 如果你觉得真题就那么几套,做完就没了,所以要反复练习。那么我告诉你,不需要。 想练题?想提高语感? 做专八试卷。 如果你的水平是四级,那么做六级阅读。依此类推。我当时做的是专八阅读,可把我虐惨了。但是就是因为经历过难度更高的阅读题练习,我做起考研英语的阅读才会得心应手。 第三,翻译。 其实考研翻译真的算容易的,你去试试中翻英你就知道英翻中有多简单。翻译最重要的是单词,练习翻译方法可以看之前的单词篇。在你日复一日的看柯林斯例句的同时,你的翻译水平自然会提高。 如果你需要练习,建议买本上海中级口译翻译教程。 第四,作文。 这个是除了阅读之外的重头戏。我知道很多人都用王江涛的英语作文书。我有一本,别人送的。我看了下,没有用。我的90分没有它的功劳。我完全得益于顾家北手把手教你雅思写作这本书。 作文需要背范文,但是要聪明的背,有重点的背,总结出每篇范文出彩的句子和单词。用雅思level的单词、句子替换掉你大学四级level的单词、句子。 最后,我写下我的英语复习时间表: 7月-考前:每天单词一小时。

教学经验交流会发言稿

教学经验交流会发言稿 ——周莎莎 尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 首先感谢领导和老师们对我的信任和鼓励,今天面对在坐的各位经验丰富优秀的老师,我在这里发言真是诚惶诚恐,甚至有点无地自 容的感觉,大家知道我来七校才短短的一年时间,还是一名新老师, 只能说是渐渐地适应了这里的环境,教学经验是谈不上的,有的只是短短一年来从事教育事业的一点点肤浅的体会;这些感想体会可能会很幼稚,还希望老师们能对不当之处批评指正。 回顾这一年以来的工作,我经历了从茫然不知所措到慢慢熟悉了解,从被动工作到主动安排自己的工作的的过程,慢慢有了一种拨开 云雾见月明的感觉.还记得刚刚开学的时候,因为不熟悉环境、业务,不了解学生,我是手忙脚乱,忙得不亦乐乎,9月份整整一个月我都没睡过好觉,晚上、周末都在自己租的房子里围着工作转.半年来,我困惑过、迷茫过、无助过,每次遇到困难的时候,我都会请教身边的同事、领导,尤其是我的师傅陆裴老师,帮我解决过无数次难题,借此机会我要真诚地向这些关心我帮助我的领导们、同事们还有我的师傅道一声真诚的感谢,谢谢你们! 下面我就我的一些工作上的体会分几个方面谈谈我的感受吧. (一)在教育教学方面,我觉得作为年轻老师,最重要的是要好学,不放弃任何向身边的人学习的机会.学习的对象包括身边的同事、领导、网络名师资源、书籍甚至包括自己的学生、家长. (二)要成为一名优秀的小学教师,站稳讲台是首要的一步.没有 这个前提,不管你有多么渊博的知识,都难以传授给孩子们.小学教师的特殊性在于我们面对的是天真幼稚的孩子们,要征服了他们才能站稳讲台。不管你是上什么课,不管有多少老师听课,哪怕是有领导听课,

考研经验分享交流会演讲稿【精品文档】

0.自我介绍 大家好,我想在正式开始之前先简单介绍一下我的情况吧。我叫XX,来自机械120X班,专业方向是输电线路,平时成绩在输电里大概中等偏上一点吧。大三下学期的时候刚开始的时候,考虑了下自己的情况,决定考研,考电气的研究生。然后就报了考研辅导班,买了课本辅导书,一边复习一边搜集考研相关的信息,在暑假前两个月的时候决定要考北京校区,这基本算是跨学校跨专业了。然后就彻底塌下心来一心准备考研,最后的结果还不错。初试成绩358,复试成绩200,总分558,排名31名。虽然说我水平不算特别高的那种,但至少这一年的准备下来,也有些个人的得失和体会,我很愿意把这些东西分享给大家。今晚你们听完我说的东西后,哪怕就其中的一句话能让你稍微有点收获的话,我的目的就达到了。 言归正传,下面我们说的有用的东西。 1.给考研一个理由 你们中间可能有的同学已经在准备考研了,有的可能只是有初步的考研打算,还在观望阶段。但我不知道你们有没有认真地想过,我们到底为什么选择考研?下象棋需要往下看三步,同样的道理,我们出发之前至少应该想清楚我们为什么出发,终点又在哪里。有人可能为了追求真理;有的人可能就是特别喜欢华电,我就要考华电;有的人可能是学历考的高一点,找一个好一点的工作…这些都可以。理性地分析一下自己的情况,毕业无非就那几个出路嘛:出国、工作、创业、读研。每个人的情况都不同,每一种选择肯定也都有利有弊,想一想读研是不是最适合我们的道路…只要你想的够清楚,那未来的备考路上就没什么能阻碍你的。另外在这我多说一点,就是人的精力是有限的,我不排除有的大神真的能做到工作考研两不耽误,而且两边都做的很好,但这毕竟是很少的一部分人。电气本专业的学生考本校研本应是优势特别大的,但我认识好几个都是既准备国网,又准备考研,结果两头都没弄好。 2.关于选学校、选专业 关于选学校选专业的问题,我觉得先考虑专业吧。毕竟你接下来三年都要和你报考的专业打交道,选一个感兴趣的专业还是比较靠谱的。我当时选择考电气,一是因为我们学了一些电力系的专业课,对相关的知识有一定的了解,二是对新能源与智能电网的发展有点兴趣,而且当时恰好有一个认识的建环的学姐跨考电气成功了,然后我就简单向她了解了一些情况,感觉恩,应该可以试试。然后我选学校就比较简单了,华电的电气本身就很强,全国认可度高,就业好,无非就是考哪个校区的问题了。对于跨专业这个问题,大家一定要建立在对报

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