领导者素质分析
领导者具备的素质分析Analysis of the leader’s quality
目录
摘要 (1)
Abstract (1)
一、领导、领导者与素质的定义 (2)
（一）领导与领导者的定义 (2)
（二）素质的定义 (2)
二、从外部环境来讲领导者应具有的素质 (3)
（一）领导者要学会用权，用好权力 (3)
（二）领导者应较强的决策、谋略能力；能知人善用 (4)
（三）领导者应具备激励他人、教育他人以及与他人进行良好沟通的能力 (5)
（四）领导者应具备不断学习、不断开拓创新的能力 (6)
（五）领导者应具有较强的政治素质 (6)
三、从个人来讲领导者自身应具备的素质 (7)
（一）领导者要有坚定的信心，有勇有谋 (7)
（二）领导者应具有“公道”的基本素质 (7)
（三）领导者应具有优秀的品格魅力，具有较强影响力和号召力 (7)
（四）领导者应具有良好的身体素质和心理素质 (8)
（五）领导者要不断提高自身的工作能力 (11)
四、结束语 (12)
参考文献 (12)
致谢 (14)
领导者具备的素质分析
摘要：当前，我们正处在一个社会新型时期，政治文明、物质文明、精神文明不断得到发展，在高速发展的现代社会，对一名领导者也提出了更多的要求。作为领导者要具备什么样的素质，现已成为理论界和众多学者所探讨的问题。领导者作为领导活动的主体，其政治素质、道德素质、心理素质和科学文化素质的优劣对各项工作的有效开展具有极其重要的作用，它直接关系到领导活动的工作成败。因此，领导者应与时俱进，不断提高自身综合素质，以适应社会主义和谐社会建设的需要，从而推动社会主义民主法制建设，使其在各自的岗位上发挥更大的作用，真正起到“领而导之”的作用。本文从领导者应具备的素质方面展开讨论，主要从领导者用权、用人、工作能力，心理素质、政治素质等方面加以论述，全面系统的分析当代领导者应具备哪些素质。
关键词：领导者；素质；能力；人力资源
Analysis of the leader’s quality
Abstract：Nowadays, we are occupying a new social time where the political civilization, the material civilization, the spiritual civilization obtain the great development. It requests much to a leader in such a high speed development modern society. What quality should the leader possess has become a hot topic between the scholars and the theorists. As the subject of leadership, the lead’s, and scientific cultural quality which directly relate to success or failure of leadership play an important role in all works. Therefore, the leader should keep pace with the times, improve own synthesis quality unceasingly to meet the demand which the socialism harmonious society request and impetus the work of socialist democracy legislative. I t’s necessary to make full use of the leader’s intelligence, so as to realize the function of leader.This article begins with what quality should the leader possess; then discuss the power, choosing a person for a job, the working ability, psychological quality, political quality and so on; finally analyzes what quality should the leader possess elaborately.
Keywords：Leader；Quality；Ability；Human Resource
不管是一个民族、国家，还是一个行业、领域、家庭都需要一些能挑大梁的人，具有极强的号召力，能够团结大家为了一个共同的目标而努力奋斗。那么，带领他们的这个人就是领导者。诚然，领导不同于管理，作为一个领导者需要真正能够起到“领而导之”的作用，一个优秀的领导，肯定是一个好的管理者。但是优秀的管理者不一定能够成为好领导。领导讲究许多艺术、风格、方式方法等。换言之就是领导的层次要比管理的层次高很多。
因此，领导者应具备全面良好的综合素质，只有这样才能游刃有余的开展各项工作。
一、领导、领导者与素质的定义
（一）领导与领导者的定义
领导即是影响的艺术或过程，以便一群人能心甘情愿的朝向某种确定的组织目标奋斗。有些学者对领导的定义是：领袖使追随者去做追随者本不会去做的事情，或者，领袖使追随者去做领袖希望他们做的事情。伯恩斯对领导的定义是：“领袖劝导追随者为某些目标而奋斗，而这些目标体现了领袖及其追随者共同价值观和动机、愿望和需求、抱负和理想。”他认为，领袖与追随者之间关系的实质，是具有不同动机和权力（包括技能）的人们相互影响以寻求一个共同的目标。
从动词意义上讲，真正的领导是一个集体过程，它是领导者与追随者在动机和目标上从冲突到和谐的产物。它能够通过各种途径调动、满足和重塑追随者的需求和其他动机。可以使双方建立起公平全方位的关系。可以有效地促使他们一起向更高级的
动机转移，从而不断提升领导者和追随者的个人素质，特别是领导者，具备优良的素质非常重要。我认为，领导者就是领导活动的带领者，一个能让人信服，能够把握大局的人。
（二）素质的定义
从生理心理上界定，是指人的先天解剖与生理特点，即神经系统和脑的特性及感觉器官的特点。从现代人的素质构成来看，素质已扩展到人的品质和人的社会领域，人在自然化和社会化的同时发展中，形成一系列生理的、心理的和社会的相对稳定的特性，就是素质。总言之，人的素质是人在先天禀赋的基础上通过教育和社会实践活动而发展形成的人的主体性品质，即人的品德、智力、体力、审美及其表现能力的系统整合。
领导者素质是指领导者在心理基础上，通过学习和实践，在一定时空下实施领导作用所具备的知识、才能、品格、精神、气质、性格、体魄等诸多要素的总和。它不仅包含与生理特征相关的心理特征，也包含在此基础上通过后天社会实践形成的个性能力、知识能力和作风等。其构成一般包括五个方面，即思想政治素质、知识素质、能力素质、心理素质和身体素质。
二、从外部环境来讲领导者应具有的素质
（一）领导者要学会用权，用好权力
著名哲学家罗素曾说：“人类最大的，最主要的欲望是权力欲和荣誉欲。”诚然，权力可以培养人，也能够腐蚀人，它可以让你获得荣耀感、知名度，让你“位高一等”，但它也可让你事业败落，臭名远扬。作为一个领导用好权显得尤为重要。
1. 权力具有两面性。权力作为一种强制支配性的力量，一旦自发扩张而超越了应有的限度，权力的拥有者随心所欲地加以滥用，人民便开始遭殃。也就是说，权力既可造福人类又会贻害无穷。
2. 用好权力
（1）既然拥有了，就要让其发挥威力。在领导活动过程中，领导者行使权力的方法和艺术对领导者发挥领导职能，提高领导效能，具有十分重要的意义。权力，是取得成功的一把锋利的宝剑，拥有和善用它，可以斩除你走向成功道路上的荆棘，助你一臂之力。
（2）集权与分权兼而用之。现代社会，一个领导者不可能把各种权力集于一身。一会导致领导费用过多，二会导致职能上的重叠，使下级成为多余。领导做出决策时所需信息，大多需要通过下级人员才能获得。因此，在现代社会，集权是一种弊大于利的用权方式。只有在某些特定情况下才可以使用。那么，分权就有助于领导者实现有效的领导，西方管理学一再强调管理幅度问题，它的精神实质就是一个领导的直接下属的数量有一定的限度。英国管理学家厄威尼在《管理的要素》一书中指出，每一个领导者所管辖的有相互工作联系的下级人员不应超过五人或六人。领导者只有把琐事和日常事务交给下属去办，才能把时间和精力用在主要重大的工作上，从而为更好地行使其权力提供前提保证，提高领导效能。领导的作用是要“掌好舵”，把握好方向，做出正确的决策。
（3）适当的授予下属权力，对调动下属主动性、创造性、积极性很有好处。
（4）掌权要有方法。在领导下属时，首先要做到正人正己，身体力行。
1）领导带头是落实法规的关键。古人云：“政者，正也”，“其身正、不令则行，其身不正，虽令不从。”领导者的行为就是无声的命令，对于促使下属遵规守纪是一个有力的推动。从领导做起，也有利于法规的实施。
2）要做到宽严相济、恩威并重。在领导下属时，该宽容以待的时候就宽容，该严格要求时千万别心软，这样既能大胆放手，使下属有所作为；又能把握好方向，宏观控制，使下属有所不为。领导者在实施控制时，既要施之以恩德，感化影响，说服指导；又要施之以威、权，使部下有敬畏之感。
3）要做到致人于前，防患未然。这就要求领导者必须加强前馈控制，即加强对权力运行未来的估计和预测，并针对预测的信息情况采取相关措施，要在“说”之前做好可能“补牢”的准备，以便防患于未然。
（二）领导者应具备较强的决策、谋略能力；能知人善用
1. 一个决策的成功与否，取决于多方面因素，作为一个领导者一定要具备较强的决策能力。
（1）领导决策就是运用掌握的信息，采用科学的方法，就重大问题提出多种解决方案，再择优选之。当代领导者必须强化信息意识，树立信息观念。当然，在领导获取信息过程中，还必须注意信息的真实性、及时性、完整性和适用性等原则。不能盲目的去收集。获得信息的目的主要是用于指导决策、控制决策和检验决策。
（2）合理利用好信息人员，使之能准确、及时的获取到领导决策所依据的信息。据统计，当今日本在110个国家和地区，拥有6800多家跨国公司，有遍布全球的各种商业网点，各地情报机构每天发回上万封电报、电传，输入电脑立即分析处理和储
存。有了及时准确的信息，他们能够果断的做出决策，打败竞争对手，一些欧洲人便常用无可奈何的口吻发出议论，“可怕的通产者，可怕的日本人。”
2. 用人用其长，合理安排岗位，做到人尽其才，人事相宜，能位对应
（1）善用人长。用人，就要努力的挖掘其优点，少去挑剔缺点，这样就能达到知人善用的目的。领导者应尽力发掘被使用对象的长处，扬长避短，使其能充分发挥自己的才能，做到以一当十，人尽其才，才尽其用。
（2）敢于用人。敢于用比自己能力强的人。作为一个领导者不能有虚荣心和嫉妒心。面对才华横溢有较强能力的人，要充分挖掘利用，卡内基之所以能够成为钢铁大王，并非由于本人有什么了不起的能力，而是因为他敢用比自己强的人。
（3）大胆使用年轻人才。在当今中国，每年有几百万的大学生走出校门，而众多的用人单位更青睐那些有工作经验的人。很多人就是因为“没有经验”而被用人单位拒之门外。那么，我们反过来想一想，如果没有领导经验就不能当领导，那么，你这个领导当初是怎样当上领导的。年轻人富有拼搏、创造精神，有充足的精力和过人的胆识，在人的一生中25~45岁之间是创造力最旺盛的时代，被称为创造年龄区，不敢重用年轻人，既耽误了他人，也不利于自己的发展。
（4）用人不疑，疑人不用；要培养人才、充分信任人才。信任是对人才的最有力的支持。第一，要相信他们对事业的忠诚，不要束缚他们的手脚，让他们能创造性的开展工作。第二，要相信他们的工作能力，既要委以职位，又要授予权力，使他们敢于负责，让他们明确自己的职责，忠于职守，遇事不推诿，大胆工作。另外，还要注重培养人才，通过各种各样的手段、方式和方法，让他们不断得到提高。对人才的投资，就是对事业的投资，成功的砝码又会增加。
（三）领导者应具备激励他人、教育他人以及与他人进行良好沟通的能力
1. 应具备激励他人的工作能力。想激励他人的工作热情，首先要了解下属工作需要什么，马斯洛层次论认为人有五种层次需要。首先是生理需要，这是每个人生存所必需，如吃、穿、用等。其次是安全需要，包括心理上和物质上的安全。例如，预防危险事故，不受到威胁和盗窃，必要的社会保障、福利、工作保障等。第三是社交需要，每个人都是社会大家庭中的一员，需要朋友和友谊，这样才会有归属感，在人际交往过程中需要彼此互助和赞许。第四是尊重的需要，包括个人的自尊心和受到别人的尊重。第五是自我实现的需要，主要指通过自己的努力奋斗，实现自己心中的理想或是实现自己对生活的期望，从而对生活和工作真正感到很乐意，很有意义。我认为如果要激励下属，使他们能全身心的投入到工作中，首先得了解他们需要什么，再根据他们所需合理制订相应的管理制度与奖励机制，作为一个领导者，要在了解、关心下属中，从不同的需要出发，不断的去激励下属，使他们全力以赴地工作。
2. 应该具备教育他人的能力。作为领导者，实际上就是古时所云的“劳心治人”的角色，而驭人之术中最重要一条便是教育他人的能力，这种能力需要领导具有把握下属心理及说服、引导的能力。下属有什么地方做得不够好，或是出现了什么错误，当领导的要有针对性的及时指正。
3. 良好的沟通能力，能让你游刃有余的工作。当今社会正处于一个转型时期，我们正处在一个竞争激烈变化快捷的时代，彼此陌生人要连起感情的纽带需要沟通；已经认识的人要加深感情也需要沟通。战国时代，赵将廉颇和蔺相如的故事可谓是家喻户晓，被人们称颂为“将相和”的故事。蔺相如以国事为重，成功的协调自己与廉颇的关系，他们的和好使二人的长处相得益彰，各自的能力都得到了充分的发挥。可见，在
一个整体中，每个人都充分地发挥其积极性和创造才能，方可保证事业的成功。而作为领导者，则必须努力使每个人协调一致，具备与人沟通，理顺人际关系的能力。只有做好人的工作，工作才能做好。人际交往，也就是人际关系，主要包括三方面的内容：领导者与被领导者的关系、领导者与领导者的关系、个人与群体的关系，这都是领导者无法回避的人际关系问题。在人际交往、沟通中领导者切勿以偏概全，不要有成见的看法，克服沟通障碍，进行有效的沟通，达到领导的目的。
（四）领导者应具备不断学习、不断开拓创新的能力
俗话说，活到老学到老，学无止境。作为一名领导需要不断更新知识，博采众长，聚万川之水的学习精神。党的路线、方针、政策需要不断的学习领悟；工作上的业务需要不断的学习等。一个领导者要把学习作为人生的第一需要，要在实践中不断的学习、总结，孜孜不倦，永不停息。只有不断的学习，才能站在时代的前列，高瞻远瞩，正确领会国家的大政方针，抓住社会发展的脉博，作出正确的判断和决策，成为一名优秀的领导者。另外，作为一名领导者，应有不断超越自己的创新精神。创新，就是不断超越，永远进取，永远不停留在原地。社会主义现代化建设需要创新，包括理论创新、机制创新、科技创新、管理创新等，在科技迅速发达的今天，在瞬息万变的市场竞争中，只有不断创新，才能更好的生存和发展。领导者要善于创造一个创新的环境，塑造一种创新的精神，从而调动广大干部和群众的创造力。
（五）领导者应具有较强的政治素质
毛泽东同志曾经指出：“没有政治思想，就等于没有灵魂，就要迷失方向，把领导工作引向邪路或成为政治上的糊涂虫”。领导干部是党的路线、方针、政策的执行者，因此要求各级领导干部必须具有坚定的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、
政治鉴别力、政治敏锐性等，如果政治上模糊不清，就会在日益复杂的斗争中迷失方向，就不能正确执行党的路线、方针和政策，工作就会受到影响。
三、从个人来讲领导者自身应具备的素质
（一）领导者要有坚定的信心，有勇有谋
积极的心态表现为一种必胜的信念，一个领导者如果想要克敌制胜，就必须相信自己，必须相信自己的事业，只有自己相信了自己，才能说服别人相信自己。
1. 只要有信心，你就成功了一半。成功的领导者都有很强的信心，他们既会在自己内心里相信自己，也会在公众面前表现出这种自信心。成功学的研究成果表明：成功的欲望是创造和拥有财富的源泉。典型案例：英特尔总裁葛洛夫认为“只有偏执狂才能生存”，坚持与自信成就了英特尔今天的伟业。充分说明，信心能让每个人更加信任自己的能力，从而创造出辉煌的业绩。
2. 在带领下属的时候给下属提供必要的帮助，这样，大家都会朝着同一目标而奋斗。根据目标路径理论，这是美国学者罗伯特·豪斯开发的一种领导理论。这个理论认为领导的工作就是帮助下属达到他们的工作目标，并提供必要的指导和支持，以确保这个人的目标与集体的目标相一致。按照目标理论的观点，领导者不但要给下属指明目标，而且要帮助下属找到实现目标的最佳路径，并为下属清理各种障碍，使得下属能够沿着这个路径前进。
（二）领导者应具有“公道”的基本素质
公道的处事待人，必定会赢得更多人的折服和敬佩。公道，就是能以公正、公平、正确的道理去处事待人，公道的哲学基础是实事求是，只有对事物本来面目有清晰的认识，对事物发展的脉络方面有清醒的分析，对事物的正面和负面有恰如其分的
区别，才能真正的作出“公道”的结论。相对于公道的可以说是“私道”，私道的核心是“唯我”，以我为中心，以谋取私利为主。只有以公道立世，以公道的态度对人，以公道的标准处事，才会最终立实现真正的领导。
作为一个领导者要具备公道的品质还真不容易，这就要不断提高自身修养，具有较高的思想素质，只有这样才能领导下属，领导人民群众，才能挑起担子，成为一个好的领导。
（三）领导者应具有优秀的品格魅力，具有较强影响力和号召力
俗话说，造就政治家的，决不是超凡出众的洞察力，而他们的品格，领导者的品格是决定领导人才自身价值高低的一个重要方面，也就是领导魅力的重要源泉。从理论上讲，领导作为一种指挥和控制行为，实际上就是领导者对被领导者产生的影响过程，一个成功的领导关键就在于他具有超过一般人的影响力，从而能够更有效地影响或改变被领导者的心理和行为。我们可以看出，一个品格优秀的领导者有以下方面优势：
1. 优秀的品格有助于登上权力的顶峰。良好的品格可以获得更多人的认同感，从而赋予他们相应的权力，例如：在英国两年一度的大选中，在众多的候选人激烈角逐的情况下，政治家们唇枪舌剑，你死我活，以贬低对方的品格作负面宣传，而大众传媒和选民们的注意力有时往往并不是在竞选人主体论的政治社会问题上，而是在竞选人本人的品格形象上，恶劣的品行显然难免会承受对手的攻击和舆论的声讨。
2. 良好的品格有助于“有效领导”的实现。正如孔子所言：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”如果品格低劣，即使大权在握，也难以甚至不能实施有效的领导。
3. 良好的品格可以使领导受到下属的爱戴、拥护及其他工作人员的敬佩，也是进入最高人生境界的必备。具备良好品格的领导者能让后来的领导者找到学习的榜样。敬爱的周总理的品格魅力使世界各国领导人为其惊叹，为新生中国赢得了世界声誉。
4. 良好的品格可以赢得更多人的支持。良好的品格是对人的一种感染，一种震慑，在你身处困难之中时，会得到上司及下属的支持。
（四）领导者应具有良好的身体素质和心理素质
1. 俗话说：身体是“革命”的本钱，具备强健的体魄才能“拳打脚踢”的工作，当好领导。不管是基层领导者、中层领导者还是高层领导者，都应具备强健的身体，特别是基层领导者，他们所面对的就是普通群众，就是群众的“父母官”，具备良好的身体显得更加重要。
2. 良好的心理素质，可以使领导者承受各种压力，遇事不乱，作出正确的决策。据国家有关部门调查，我国心理健康的人只占总人口的9.5％；有心理问题的人则占了80.5％，由于社会压力的加剧，有心理疾病的人占6％。领导者的心理素质是其在领导活动中所呈现出来的心理现象的特点和个性，直接关系到领导者领导水平，影响到组织目标的实现，特别是在现代社会中，作为一名领导者，就更应该注重这方面的研究和培养。当前，我国正处于社会转型时期，各种矛盾凸显、各种思潮涌动，作为肩负发展与稳定双重任务的领导干部，除了要具有良好的政治业务素质外，还必须具备良好的心理素质，否则在各种困难和压力面前就会缺乏勇气和毅力，难以担当时代赋予的重任。因此，重视和关心领导干部心理健康，培养领导干部的良好心理素质，显得尤为重要。
当前大多数领导干部的心理是健康的，但也有一些领导干部心理素质较差，表现出了心理承受力不够、自我控制力不强等问题。主要表现在以下几个方面：（1）在履行自己的工作职责时精神紧张、情绪急燥。由于各地区、各系统、各行业、各单位你追我赶的竞争态势日趋白热化，上级部门的各类考核排名层出不穷，黄牌警告、一票否决、末位淘汰等机制的实行，让许多领导干部特别是“一把手”不堪重负、夜不能寐。由此带来的情绪变化就是精神紧张、情绪急燥。
（2）处理人际关系时，身心疲惫、左右为难。由于目前我国社会的政治体制、社会机制正处于转型期，一些改革正处于不成熟、不健全的状态中，加上“官场潜规则”的客观存在，让许多领导干部在工作之余，还要分出相当一部分时间与精力来处理各种人际关系。应该说，无论处在哪一级位置上的领导干部，都不得不高度重视、平衡、沟通、建设与上下左右的复杂的社会人际关系。
（3）面对社会况争时，心态失衡、常感挫折。毋庸置疑，大多数领导干部都是我们这个社会的精英，但因我国公务员的职责职能的特殊性、分配制度的多样化与个人成长阶梯的等级化，导致他们在与亲朋好友、战友同学或其它群体比职务、比收入，比住房时，感到自己样样不占优势甚至差距较大，加上来自家庭和社会的压力，自卑或失衡心理便油然而生。
（4）对待地位权利时，虚荣心强、欲望膨胀。身为一名领导干部，随着交往的人群和接触的范围变宽变广，来自金钱、美色等各方面的诱惑也随之增多，客观上为他们提供了享受比自己收入档次更高级的消费，“由俭入奢易、由奢入俭难”，生活上的放纵让他们失去了自我控制的能力，很多领导干部由此加入腐败队伍中。
这些心理问题的产生有其深刻的根源：
（1）工作强度大，权利与职责对等。领导干部所在的位置越高，客观上讲他们所承担的“发展与责任”的担子就会越重。随着各地发展速度的加快，这种抢抓机遇、你追我赶的竞争日趋激烈。社会效益、经济效益及GDP的评比排名、干部个人升迁与实际绩效相挂构等，造成干部发展压力加大。领导责任追究、群体上访及各种天灾人祸等具有不可控因素的突发事件，都可能让领导干部的从政风险日益加大。
（2）理想信念弱。事物的发展总是内外因共同作用的结果，但内因总是起主要作用。领导干部所产生的各种心理危机与问题除了少部分是因个人品性确有问题外，大部分应当是其自身主观原因所致，其中最为重要的一点就是个人理想信念的缺失与弱化。党的领导干部工作上的无原则、生活上的腐化堕落、作风上的低级庸俗，其实质就是对自己所追求的政治信仰产生了怀凝，也就是通常所讲的信仰危机。
（3）能力提升慢。毛泽东同志早就提醒过我们，执政过程中最怕“本领恐慌”，民间有一句相对应的话叫“艺高人胆大”。面对外界的种种变化、面对身边和种种竞争，很多领导干部就是因为在迎来送往及日常琐事中迷失了自我，忽视了自我的提高与实践，导致出现应急应变能力、分辨思考能力的不足，在重大原则面前失去警觉。
（4）组织关心少。长期以来，我们在对领导干部的管理、考核中，只注重其实践能力与身体素质，很少注意到其心理素质方面的倾向，对相关的理论知识也很少涉及，出现了组织关爱的盲区。干部们有什么心理问题，也是“能与人道者不过二三”，没有适当的心理干预机制、没有正常的渲泄渠道，导致心理越积越重、接近崩溃。
面对上述问题，我认为可以考虑从以下向方面解决：
（1）营造良好的工作环境。第一，要不断增强领导干部心理健康意识，建立干部心理素质培训制度。第二，营造良好的用人环境。用人环境是造成部分干部心态失
衡、从而出现心理疾病的重要因素。要不断深化干部人事制度改革，努力形成公开公平公正的用人环境，特别是要尽快健全符合科学发展观的干部考核选拔使用机制，让干部能够得到准确公正的评价，使优秀人才脱颖而出、人尽其才、人尽其用，从用人导向上为干部创造减轻压力、保持良好心态的条件。第三，加强对领导干部心理健康方面的调查研究。探索领导干部的心理规律，掌握其心理特征。利用研究成果有针对性地采取相应措施，建立起领导者心理健康的预防、调整和维护机制等。
（2）加强自身修养。领导干部在承担繁重工作任务的同时，要经常思索自己的心理情绪是否平稳，心理素质是否健全，心理状态是否良好。要有自知之明，修身养性，完善自我。一要善于学习。学习是领导干部加强心理素质的重要途径。二要勤于实践。要根据求真务实的精神，想大事、办实事、解难事，在实践中增长才干。三要精于思考。养成“日三省吾身”的良好习惯，培养去粗存精、去伪存真、由表及里分析判断各类信息的本领。“谈泊以明志、宁静以致远”，坚持立党为公、执政为民。
（3）拓宽宣泄渠道。心理宣泄是预防心理疾病和缓慢心理压力的有效途径。领导干部心理若得不到及时释放，日积月累，将有可能导致严重的心理疾病。一是设立专门的心理咨询机构。配备专业咨询人员，为干部提供日常心理检查和心理辅导，帮助其缓解心理压力。二是完善领导干部谈话制度。领导干部在新提任、岗位调整及矛盾集中时期容易出现焦虑和抑郁情绪可以通过谈话听取他们的意见和想法，关注他们的工作运转情况，帮助其解决实际困难。
（4）建立关爱机制。身体和心理的双重健康才是真正意义上的健康。良好的身体素质是心理健康的甚础，因此要把关心领导干部身心健康放在同等重要的位置。一是要将干部心理健康保健工作纳入干部工作体系。党政领导干部的思想作风建设、执政
能力建设，应当注意人性化的、“以人为本”的综合心理素质建设。二是要建立领导干部心理健康档案。通过对干部心理善进行跟踪考察和定期心理检查，建立起领导干部心理健康档案，使管理更具科学化与人性化。在选拔任用干部时，要通过查阅心理健康档案了解干部的心理特征，根据其性格特征和气质类型，选拔与岗位职责相适应的干部，配备更和谐、团结、高效的领导班子。三是建立完善干部谈心谈话制度。单位负责同志要定期与班子成员谈心，班子成员与一般干部进行谈心，通过谈心，了解干部思想和精神状态，并尽可能帮助解决干部反映出来的工作、生活上存在的困难，减轻和消除干部的心理压力。
（五）领导者要不断提高自身的工作能力
加强和培养领导者自身能力，是成为一个优秀领导者的关键之一，自身能力强了，就能更好的起到“领头羊”的作用。
1. 正确地认识自我，摆正自己的位置。作为领导干部素质提高的前提，首先必须是了解自己，了解自己的素质结构，了解自己的优势和不足，建立清晰明确的自我概念。
2. 加强理论学习，适应时代发展的要求。理论学习是提高领导干部知识水平，理论素养的重要途径，我们在工作实践中获得的是经验，而理论学习赋予我们的是地是一步实践与有力武器，只有不断地学习和更新知识，不断地提高自身素质，才能适应工作的需要。要通过读书、进修、培训、研讨等多种渠道获得知识。
3. 注重和加强实践锻炼，提高自身素质和能力。在工作实践中不断提高自身素质，是领导干部素质培养的关键环节，领导活动本身就是一个实践过程，领导干部决定问题的能力、处理问题的能力只有在具体的领导活动中加以应用，才能得到锻炼和
提高，领导干部的优良素质，不是先天就有的，主要是后天养成的，是在自觉的工作实践中孕育、锻炼和成熟起来的。因此我们在工作中要深入实际，在实践中受到锻炼和培养，在实践中发现自己的长处与不足，在实践中我们要善于进行调查研究，分析工作的得失，及时总结经验教训，既要有自我剖析、自我批评的精神；又要虚心向他人和群众学习，善于发现别人的优点和长处，从中汲取有益的营养，不断地丰富和发展自己。
四、结束语
领导者的素质与领导者的全面发展、领导艺术、行为、绩效的全面提高直接相关，跟国家强弱、事业成败等息息相关，也同组织人事工作水平和治理成本根本相关。大量实践证明，在新形势下的领导者一定要不断提高自身的综合素质。当今中国所面临的各种机遇和挑战甚多，在新的历史发展时期，对当代领导者提出了更高的要求，尤其是中国加入WTO后，作为领导者应具有新的工作思路，要有长远的战略思考。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作指导，努力践行“三个代表”重要思想，不断推进领导方式、方法的改进，做一个与时俱进、开拓创新、讲究实效的优秀领导。
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[17] 俞水泉.欲修其身者先正其心[J].领导科学.2001，6：Ｐ41.
马云：领导者必须具备三种能力 阿里巴巴其实就是四块主要业务，第一块是阿里巴巴电子商务，包括了B2B 业务、淘宝、天猫;第二块是阿里金融;第三块我们没把它独立出来，现在放在阿里巴巴里面，就是数据业务;第四块是我们在外面一起做的物流体系。 但阿里巴巴的业务只是一个表象，我觉得阿里巴巴很了不起的是一批人管理的思想。 我们不是电子商务公司 我一直认为互联网不是一种技术，是一种思想。如果你把互联网当思想看，你自然而然会把你的组织、产品、文化都带进去，你要彻底重新思考你的公司。今天很多人都说网上营销好，但是营销好了，麻烦也就开始了，你整个组织、人才、思考、战略都要进行调整。你以为是你的胃口太好，但换一只胃，你的肝也出问题，脾也出问题，因为所有内部的体系是连在一起的。 中国很多人想学亚马逊的电子商务模式，今天我觉得是不可能会活的，因为这条路是从线下搬到线上，没有变化。亚马逊520亿美元销售额，规模够大吧，但没有利润。规模只是上世纪的故事，今后互联网创造的不是规模价值，而是个性化的价值、独特的价值。 所以，我们不是电子商务公司，我们是一家帮助别人做电子商务的公司。我们越来越明白，阿里巴巴到今天这么大规模，我们必须做一家电子商务的生态公司，是生态思想，而不是帝国思想。 工业时代，特别是软件时代以后，人们很容易形成商业帝国思想，一切唯我为标准，而互联网是一切以别人为标准，以客户为标准，以客户为导向。 在我看来，我们这家公司在运营生态系统。我们在做的是这个生态系统下面底层的基础设施：信用体系、支付体系、交易体系、物流体系，哪一个体系不好我们往哪儿做，因为不是我们想做，没办法，你过河得搭桥，过山得开道。今天，我们可做的事情非常多，要知道什么东西我们不能做，这个要想明白。 彭蕾在讲，陆兆禧在讲，我们所有人在讲，但很少有人在这里讲我们怎么赚钱，因为大家很清楚我们把自己定位成一个社会企业。当我们觉得这是一家社会企业的时候，这个社会需要你。我们要理想主义，去解决社会出现的问题。 什么才是优秀的管理者 我们公司管理层很多都是老师出身，好这口。老师对人特别感兴趣，这是我的感觉。每个人有每个人的强项，我觉得马化腾是一个工程师，李彦宏是很好的技术人员，刚好这两个我都不懂，我只对人感兴趣。人要超过五个、六个你可以(自己)管，超过500、5000，就要靠组织、靠文化，你不能靠自己。我刚才在车上跟李彦宏说，如果要把技术再往前推进5公里，百度公司比我好;如果这个公司一下子再加200个产品，马化腾比我好;但是如果每家公司加2万人，他们没
领导素质 领导者素质就是领导者的一切内在构成，是领导者借以完成所担负的工作任务的内在条件和特殊本领。领导者的素质是领导力的基础，是一种重要的竞争力，不仅关系到领导者自身的成败，而且直接决定着组织的生存发展。领导者素质从根本上决定着领导活动的成败得失。领导者素质是决定着领导行为和领导结果的特别能动的因素，是开展领导活动的前提、基础，是领导者取得成功的最重要的内在条件。 领导者扮演角色的特殊性，其地位和作用的重要性，领导者应该具有的素质肯定具有一定的共同性和相对的稳定性，领导者素质一般包括以下几个方面：（一）政治素质 领导者的政治素质是指领导者从事领导活动所必须具备的政治立场、政治值观、政治态度和政治品质等各方面的基本要素。政治素质从根本上决定着领导活动的性质和方向，决定着领导者站在什么立场、为什么目标、为什么对象而行使权力以及怎样使用权力的问题。所以，政治素质在整个领导者素质系统中居首要和根本地位，对于其他素质的发挥具有决定性的影响，是领导者的核心素质，是培养和选拔领导者的重要标准和内容。具体来说，领导者要具备以下基本的政治素质：具有正确的政治立场，具有崇高的政治理想，具有高度的政治责任感，具有民主政治素养。 （二）法律素质 法律素质是通过学习法律思想理论和具体的法律法规而形成的法律积累以及由此生成的法律精神。它要求领导者必须是一个知法、守法、依法、护法的标杆。为此，要具体提高如下诸方面的法律素质：（1）法律理论、法律知识和法律条文精熟度。（2）法律思想、法律意识与法制观念。（3）法律习惯、法律需求、法律追求、法律反应和法律运用程度与广度。（4）自觉合法化程度和法律责任自觉承担与履行程度。（5）法律角色体认与把握水平与法律关系处理水平。 （三）能力素质 领导者的能力素质是领导者履行职责、实施有效领导、建立威望的基础。领导者必须具备一定的能力才可能完成领导任务，履行其相应的职责，这种应该具有的能力不是单一的能力而是各种能力的一个集合，是具有多种功能、多个层次的综合体。 领导者应具有以下几个方面的能力：（1）科学决策能力。善于利用外脑资源、处理复杂信息、洞察事物变化、遇见未来情形、应对紧急情况、想象事业蓝图和创新工作思路等。（2）知人善任能力。善于识别、凝聚、使用、培养、激励、协调、举荐人才。（3）激励能力。善于了解组织成员的需要、理解组织的目标要求、提升组织文化、实行人性化管理和服务、制定体现激励的政策和制度、体现亲和力、优化资源配置等。（4）沟通能力。善于倾听和反馈意见、表达和传递信息、动员和组织群众、说服和引导舆论、概括和总结要点、利用和驾驭会议、控制和调整情绪、处理谈判事项等。（5）创新能力。善于敏锐地洞察旧事务的缺陷、准确地捕捉新事物的萌芽、提出大胆新颖的设想并进行周密的论证，设计可行的方案并付诸实施。（6）危机管理能力。主要表现在危机预防能力、危机识别能力、危机处置能力和危机善后管理能力。 （四）道德素质 领导者的道德素质是指领导者所具有的品德修养和在领导活动中自觉遵守
浅谈如何提高行政领导者的素质 行政领导者是行政领导活动的主体，行政领导者的素质是进行有效领导的重要条件。行政领导者个体和领导集体素质高低，直接决定行政效果的大小，以及党和政府在广大人民群众心目中影响力的高低，关系到社会主义现代化建设事业的兴衰成败。努力提高行政领导者素质，不断优化领导集体素质结构，对保证领导活动顺利高效进行，促进我国经济的飞速发展，人民群众生活水平的提高，保证国家长治久安具有重要的现实意义。 一、提高行政领导者的素质的重要性 （一）适应知识经济时代的要求 知识经济时代的到来，使得社会发展进步的速度加快，社会公共生活中科技含量提高，提供公共产品和公共服务的质量要求提高，这些都使得公共行政领导者必须加强自身的学习，不断提高自己的专业知识，以便更好地带领下属提高工作效率，为人民服务，也有利于更好地树立领导权威。 （二）政府职能转变要求提高行政领导者素质 加快政府职能转变是落实中央关于加强宏观调控重要部署的内在要求，也是深化行政管理体制改革的重要内容。政府职能转变，是指国家行政机关在一定时期内对社会公共事务管理的职责、作用、功能的转换与发展变化。政府职能转变首先要求领导者更新观念，必须就建立“强而有力的政府”有一正确认识，即改变现有的在“强势政府”认识上的误区，这就要求行政领导者提高知识素质，对政府职能转变有正确的认识的理解。 （三）加强行政领导者影响力的关键所在 影响力是领导者实施领导行为的基础，包括权位影响力和非权位影响力，领导影响力的大小，关系到领导者能否完成所肩负的使命，为此，领导者必须不断加强自身素质修养，努力提高自己的影响力。因此，领导者素质的高低是加强领导者影响力的关键。 （四）加强行政机关效能建设的需要
领导素质 篇一：领导必备素质 中层领导必须具备的素质 要做好中层领导，首选应应该具备几种素质： 1、执行力。 执行力是最容易出问题的地方，也是中层领导必须具有的，决策层在考核中层领导的时候，都是以自己的决策能否被很好地贯彻到基层为重要标准的。 可以说，一个学校，执行力的强弱，是衡量一个团队战斗力强弱的重要依据，也是中层领导胜出的一个要素。个人执行力是团队执行力的基础，而基础的关键是中层领导的执行力。中层领导作为地方区域的决策者、领导者，承上启下，非常重要。有些民办或私立学校只所以效率高、有生命力，最重要的可能就在于他们有很好的执行力。 反思：张晓宇低头做事，认真配合每一位校长，最终修成正果。 2、主动性。 主动性是指管理者在工作中不惜投入较多精力，关于发现和创造新的机会，提前预计到事情发生的可能性，并有计划地采取行动提高工作绩效、避免问题的发生或创造新的机遇。 不能积极主动地前进，不敢为人先，集体的成绩就会受到限制。如果中层领导不能对所在组织的总体绩效产生积极的推动作用，就是在为自己的事业自掘坟墓。
反思：大胆创新，多出成果。 3、关注细节 任何事情从量变到质变都不是一个短暂的过程，如果中层领导没有持之以恒的“举轻若重”，做好每一个细节的务实精神，就达不到“举重若轻”的境界。 在我们许多人的观念里，创新是始于宏伟的目标、终于备受瞩目的结果，而细节反而成了制约创新的“魔鬼”。其实，细节是创新之源，要想获得创新，就必须要明白“不积细流，无以成江海，不积跬步，无以至千里”的道理。 反思：性格决定命运，细节决定成败。 4、影响力 如果说传统意义的领导主要依靠权力，那么现代的领导则更多是靠其内在的影响力。一个成功的领导者不是指身居何等高位，而是指能够凭借自身的威望、才智，把其他成员吸引到自己的周围，取得别人的信任，引导和影响别人来完成组织目标的人。并且使组织群体取得了良好绩效。 一个拥有的影响力中层领导，可以在领导岗位一指挥自如、得心应手，带领队伍取得良好的成绩；相反，一个影响力很弱的领导者，过多地依靠命令和权力的领导者，是不可能在分队中树立真正的威信和取得满意的领导效能的。 反思：学会做领导，提高个人威信和影响力。外抓影响力，内抓凝聚力。李海奇、王明友是高手。
领导者应该具备哪些素质和能力？ 领导者素质和能力是由诸多因素组成的一个有机的结构体系。 1．领导者素质的构成 现代领导者应当具备的基本素质的内容主要有： （1）政治思想素质。政治思想素质是领导者在政治上和思想上应当具备的基本素质。政治素质是领导者社会属性的体现，它决定着领导者所从事的领导活动的性质。领导者应当具备的政治素质主要有：系统学习、熟悉和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题，认识问题，指导自己的领导实践活动；能够把握正确的政治方向，坚持正确的政治理想和信念，时刻关心国际社会的风云变幻，关心社会主义事业的发展进程，关心党和国家的前途命运；坚持全心全意为人民服务，不谋私利，廉洁奉公；献身改革开放和现代化事业，艰苦奋斗，在困难、压力面前具有顽强的进取心和坚韧性，能够百折不挠，奋发进取。 （2）道德品质素质。道德品质素质是对领导者道德风范和个人品质的要求，主要内容有：大公无私、公道正派的高尚情操；坚持真理、修正错误的无畏勇气；勤政为民、任劳任怨的服务态庭；热爱集体、乐于助人的团队精神；忠诚老实、讲究信用的诚信品德；尊重他人、谦逊容人的宽宏气度；好学上进、积极开拓的创新精神。领导者应该自重、自省、自警、自励，模范遵守党和政府对公民提出的关于社会公德、家庭美德、职业道德方面的各种规范与要求。 （3）文化知识素质。文化知识素质是指领导者从事领导工作必备的知识储量和知识结构，主要内容有：掌握广泛的人文社会科学和自然科学知识，先进的科学技术知识；掌握与领导工作密切相关的政治、经济、法律以及组织领导和管理方面的知识；掌握必要的专业知识，力求成为业务上的内行。 （4）心理身体素质。心理素质是指领导者的心理过程和个性特征方面表现出来的根本特点，是领导者进行领导活动的心理基础，它对领导者行为起调节作用。领导者的心理素质主要包括：强烈的事业心和责任心；积极的自尊心和自信心；顽强的意志；良好的性格和气质等。身体素质是指领导者其他素质赖以存在和发挥作用的物质载体。在身体素质方面，领导者需要具备健康意识、健康知识、健康能力和健康体魄。 2．领导能力的构成 现代领导者应当具备的领导能力包含多方面的内容。主要包括：统观全局的战略思考能力；兼听多谋的研究探讨能力；权衡利弊的果断决策能力；团结大众的组织指挥能力；通权达变的协调交往能力。在新的历史时期，执政能力是领导能力的重要内容和体现。执政能力的主要内容有： （1）科学判断形势的能力。各级领导者要善于进行理论思维和战略思维，坚持用马克思主义的宽广眼界全面观察和审视世界，既从历史发展的角度去观察和审视问题，又密切注
浅谈新时期对党员领导干部素质能力的新要求 推进科学发展，构建和谐社会，关键在于建设一支能够在新世纪新阶段担当重任、经得起风浪考验的高素质的党员领导干部队伍。胡锦涛总书记根据新时期我党要完成光荣而神圣的历史使命，在十七大报告中提出，要大幅度提高干部素质，造就高素质的党员干部队伍。那么，新时期的党员领导干部应具备哪些方面的素质呢？对此，很多领导和学者都曾有过精辟的论述，其中有政治坚定、学识渊博方面的要求，也有追求创新、团结民主方面的要求，更有心系群众、勤俭清廉方面的要求，这些要求都关乎科学发展观的落实和中国特色社会主义事业的前进。那在当前推进科学发展、构建和谐社会的新形势下，领导干部除应具备传统的能力素质外，还应提升哪些方面的新素质和新能力呢？笔者看来，至少应具备以下四个方面的素质和能力。 一、要具备忧患意识 中华民族自古以来就具有忧患意识，在自然灾害、社会动乱、异族侵凌和阶级斗争的反复敲击锤打中不断延续的忧患意识，已经成为中华民族精神宝库中的重要支柱。在领导中国革命和社会主义建设的实践中，党的四代领导核心都堪称增强忧患意识的典范，并多次告诫全党形势越好越要增强忧患意识。从国家来看，保持忧患意识，就是清醒认识我国社会主义初级阶段基本国情，清醒认识我们面临的机遇和挑战，清醒认识共产党人对人民的庄严承诺。就一个地区来说，保持一种忧患意识，能够让我们从安乐中预见危机、从有利中发现不利、从挑战中看到希望，未雨绸缪，积极主动。当前，面对推进科学发展、构建和谐社会的新任务，党员领导干部如何增强忧患意识，笔者以为，除了要做到在思想上先人一着、能力上胜人一筹、工作上快人一拍、自律上严人一等外，还应突出以下四个方面： 1、要强化本领恐慌感。60多年前，毛泽东同志曾指出，“我们的队伍里有种恐慌，不是经济恐慌感，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点，今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了……学习本领，这是我们许多干部迫切需要的。”毛泽东这些语重心长的告诫在今天读来仍有很强的针对性。在党的十七大上，胡锦涛对建设学习型政党作出了战略部署，并强调“要做合格的领导者和管理者，必须大力加强学习，努力用人类社会创造的丰富知识来充实自己。”从工作实际看，一个党员领导干部要驾驭全局并卓有成效地领导所管辖的区域，完全凭经验、凭上级的指示精神、凭周围的智囊团出谋划策已远远不够，必须要有学者的卓识、清晰的思路、独特的见解、科学的判断。因此，推进科学发展，促进社会和谐，各级领导干部都应有一种“本领恐慌感”，自觉视学习为一种觉悟、修养、境界、责任、作为。不仅要用科学理论来武装头脑，而且要用社科知识来充盈自己。通过学习，获得科学的理论知识，获得分析和解决问题的方法论，获得做事的知识和本领，以及做人的道德和诀窍。 2、要重塑话语新形象。推进科学发展，构建和谐社会，要求领导干部直接面对公众，更多地利用软权力来执政，所以领导干部必须学会说话，学会做群众工作。因此，领导干部必须告别官话、大话和套话，建立以亲民、真实、个性化为特征的全新的话语体系，不断塑造好自己的话语形象。 3、要保持适当压力度。铁人王进喜说：“一个人每天都要工作，如果责任心不强，就没有压力，就轻飘飘地过去了。我们要对党负责，对国家负责，对自
电子商务十大风云人物 1.李彦宏： 李彦宏，百度公司创始人、董事长兼首席执行官，全面负责百度公司的战略规划和运营管理。创立百度之前，李彦宏已跻身全球顶尖搜索引擎工程师行列，其拥有的"超链分析"技术专利，是奠定现代搜索引擎发展趋势和方向的基础发明之一。李彦宏领导的百度是全球最大的中文搜索引擎。百度的成功也使中国比肩美国、俄罗斯和韩国，成为全球仅有的4大搜索引擎核心技术拥有国之一。李彦宏曾获得"CCTV中国经济年度人物"、"改革开放30年30人"等荣誉，并多次被《商业周刊》、《财富》等杂志评为"中国最具影响商界领袖"和"全球最具影响力人物"。 2.马化腾： 广东汕头人，腾讯主要创办人之一，现担任公司控股董事会主席兼首席执行官。作为深圳土生土长的企业家，他曾在深圳大学主修计算机及应用，于1993年取得深大理学士学位。在创办腾讯之前，马化腾曾在中国电信服务和产品供应商深圳润迅通讯发展有限公司主管互联网传呼系统的研究开发工作，在电信及互联网行业拥有10多年经验。1998年和好友张志东注册成立"深圳市腾讯计算机系统有限公司"。2009年，腾讯入选《财富》"全球最受尊敬50家公司"。在2010年由财经杂志《新财富》发布的"2010新财富500富人榜"上，马化腾以334.2亿元的身家位列第五。 3.马云： 中国企业家马云，浙江省杭州市人，阿里巴巴集团主要创始人之一。现任阿里巴巴集团主席和首席执行官，他是《福布斯》杂志创办50多年来成为封面人物的首位**企业家，曾获选为未来全球领袖。除此之外，马云还担任中国雅虎董事局主席、杭州师范大学阿里巴巴商学院院长、华谊兄弟传媒集团董事等职务。 4.李开复： 李开复（1961年12月3日－）是一位信息产业的执行官和计算机科学的研究者。1998年，李开复加盟微软公司，并随后创立了微软中国研究院（现微软亚洲研究院）。2005年7月加入Google（谷歌）公司，并担任Google（谷歌）全球副总裁兼中国区总裁一职。2009年9月宣布离职并创办创新工场任董事长兼首席执行官。 5.陈天桥： 陈天桥(1973年—)，中国绍兴新昌人，盛大网络董事长兼首席执行官，全国政协委员。1994年毕业于复旦大学经济学专业。1999年，陈天桥以50万元启动资金和20名员工为基础，创立了盛大网络有限责任公司，2001年，涉足网络游戏业，以30万美元取得韩国Actoz 公司旗下网络游戏《传奇》在中国的独家代理权。其后，盛大以优质的服务、严格的密码保护等核心竞争力一举成为中国网络游戏业的领头羊。2004年，盛大在美国纳斯达克上市，遂跻身中国首富行列。 6. 丁磊： 丁磊于1997年6月创立网易公司，凭借敏锐的市场洞察力和扎扎实实的工作，网易公司为推动中国互联网的发展做出了重要贡献，同时丁先生也将网易从一个10几个人的私企发展到今天拥有超过3000多名员工在美国公开上市的知名互联网技术企业。与王志东、张
领导素质的自我分析与养成 2011级MBA市内二班王晟 领导者素质，是指领导者在先天禀赋的生理和心理基础上，经过后天的学习和实践锻炼而形成的在工作中经常起领导作用的那些基础条件和内在要素的总和。 一、领导者基本素质构成和自我分析 领导者素质和能力是由诸多因素组成的一个有机的结构体系。对任何一个企业、单位而言，领导者都是千挑万选、具有强大竞争力的人选；对任何一个领导，他们都是在平时的学习和实践中经过长期锻炼、学习所达到的一定水平和素养。作为领导者，必须具备素质的具体内容有： （一）合格的政治素质 政治素质是领导者在政治上应当具备的基本素质。政治素质是领导者社会属性的体现，它决定着领导者所从事的领导活动的性质。领导者应当具备的政治素质主要有：系统学习、熟悉和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题，认识问题，指导自己的领导实践活动；能够把握正确的政治方向，坚持正确的政治理想和信念，时刻关心国际社会的风云变幻，关心社会主义事业的发展进程，关心党和国家的前途命运；坚持全心全意为人民服务，不谋私利，廉洁奉公；献身改革开放和现代化事业，艰苦奋斗，在困难、压力面前具有顽强的进取心和坚韧性，能够
百折不挠，奋发进取。作为一名中央银行分支行工作人员，经过大大小小的各种培训班和讲座，觉得自身具有政治方面的基本素质，努力的方向应该是加强政治理论学习的系统性，用马克思唯物主义联系的观点和发展的观点来看待周围的一些社会现象，避免陷入机械唯物主义的怪圈。 （二）良好的思想素质 树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观，有正确的思维方法。只有具备了良好的思想素质，才能站得高一些，看得远一些，才会有坚定的政治信念。主要内容有：大公无私、公道正派的高尚情操；坚持真理、修正错误的无畏勇气；勤政为民、任劳任怨的服务态庭；热爱集体、乐于助人的团队精神；忠诚老实、讲究信用的诚信品德；尊重他人、谦逊容人的宽宏气度；好学上进、积极开拓的创新精神。在今后的工作和学习中，我应该加强思想素质的修养，时刻做到自重、自省、自警、自励，模范遵守党和政府对公民提出的关于社会公德、家庭美德、职业道德方面的各种规范与要求，尤其是在树立正确的权力观方面，自身还有许多不足，有待在今后的工作中加以改进。 （三）高尚的道德素质 具有团结协作的胸怀，宽以待人的修养，谦虚谨慎的态度；有率先垂范的作用、廉洁自律的形象和无私奉献的精神；能集思广益，做事公道、公开。道德素质高尚，就能带好一个单位，树立一个好的整体形象。对比自身，觉得在谦虚谨慎方面还有很多
浅淡领导干部应具备的素质 别同的社会角色对人的素养要求是别同的。领导干部担负的是决策、组织、协调和指挥等更重要的社会角色，因此必定要求领导者具有更高的素养。领导干部的能力是其开展领导活动、完成领导任务别可缺少的基本条件和重要保证，它包括领导者对领导规律、领导理论和领导办法的掌握和熟练程度，以及领导者自身的素质、思想办法、实践经验和有关知识与技能的水平等等，及其在领导活动中的综合表现。领导干部的能力是其素养在实际工作中的具体表现，一名干部的素养怎么，决定和妨碍着他的能力水平的高低和发挥。关于一名干部应该具备以下几方面素养和条件 一、领导干部应具备四种精神（意识）、八种能力： 1、四种精神（意识）。（1）公仆精神。所有领导干部都应时间牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想的要求，坚持做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。吃苦在前、享受在后，廉洁从政，淡泊名利，保持艰难奋斗的政治本色。（2）实干精神。“空谈误国、实干兴邦”，事业的成功离别开实干，领导干部更应以强烈的事业心和高度的责任感，一心扑在工作上，以单位建设为己任，以事业进展为目标，任劳任怨、踏踏实实，敢于克服困难，真正做到“堂堂正正做人，清清白白为官，踏踏实实做事”。（3）自省精神。作为领导干部应具备严于律己的自省精神，从严要求自己，大事别糊涂，小事别马虎，遵守各项党纪政纪规定，防微杜渐。并且力争做到“吾日三省吾身”，别断进行自我反思，自我批判。关于自己的缺点和错误，敢于承认，改正；关于别人的批判意见，做到有则改之，无则加勉。领导干部要勇于承担责任，切忌推过揽功，有了成绩是自己的，有了咨询题是别人的。（4）大局意识。要树立大局意识，强化“一盘棋”思想。任何一具局部都别能脱离大局而孤立存在，否则就会成为无源之水、无本之木。所以，我们在处理具体咨询题时，要善于从大局着眼，把具体事务置于全局背景下运筹，如此才干保证具体工作和全局工作部门进展同社会进步方向一致、运行同步、协调进展。 2、八种能力。（1）科学决策能力。决策是领导者的要紧职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势，领导干部要善于及时作出正确抉择。抉择别及时就会贻误战机，妨碍事业进展。所以，领导干部要有决策的魄力，经过科学的比较，全面的分析，进行权衡利弊得失，作出正确的决策。尤其是我们质监系统基层局的领导干部，更要善于利用当前对我们相对有利的进展环境，抓住进展机遇，结合各地实际事情，挑选正确的进展方向，从而促进质监事业持续健康进展。（2）贯彻执行能力。科级领导要善于贯彻执行国家法律法规和上级局的决议和决定。要把上级的精神和意图依照本部门实际制定行之有效的方案和打算贯彻下去，并做到全面准确，得当有力。（3）组织治理能力。每个单位的工作目标和进展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把单位的目标同干部职工的实际状况结合起来，统筹兼顾。正确处理各种关系，合理组织各方力量，恰当使用各类人才，实现最终目标，取得良好效果。（4）综合协调能力。作为领导干部，良好的协调能力是别可或缺的。要善于团结各种人，与其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激发全局干部职工的热情，为着共同的目标团结奋斗，塑造单位强大的战斗力。另一方面要善于社会交往，使各种社会因素都能为本单位的工作开展服务，为本部门进展制造良好的外部条件。（5）选材用人能力。组织的进展和事业成败的最关键因素都在于人。 合理用人，因人施用也是领导干部素养的重要方面。用人得当则事业兴，用人别当则事业衰。一方面要善于发觉人才，别惟学历、资历，把真正有能力的人放在重要岗位上去，并使其能发挥主观能动性，促进事业进展。另一方面，要善于因人施用。每位干部职工别可能基本上人才，但每个人也都有各自的优势。而领导干部就要依照下属各自的特点，把合适的人放到合适的岗位。如此才干最大发挥每个人的能力，保障工作顺利开展。（6）处事应变能力。社会在别断的前进，我们所面临的环境也在别断的变化，领导干部别能抱定“以别变
浅谈如何提高领导者的决策能力 无论是从党的领导原则，还是从基层管理方面，领导者的素质、经验、智慧、人格和决策能力，决定着一个单位的荣辱与兴衰。许多单位成功、失败的经验教训告诉我们，成也领导者、败也领导者。 一、必须提高决策的谋略能力 深谋远虑属于谋略策划范畴，是对领导全局工作的长远规划。提高对上级决策的科学理解能力，是一个领导者战略头脑的高层次，它关系到一个单位的决策方面和工作好坏的政策界限等。所以一个单位的“领导者”应该在把握上级决策的基础上，和本单位的实际情况结合起来，创造性的制定本单位检察工作的突破口，这是一把手的经常性工作，也是基层领导者必须练的基本功。 练好基本功要增强基层领导者思维能力的独立性。“一把手”是一个单位的决策的关键人物，必须具备较高的独立思维能力，不能事事依赖上级，也不能照葫芦画瓢，要发挥自己的主观能动性，善于拿出符合本单位实际情况的工作办法。学习借鉴先进的单位的经验也要防止生搬硬套，做到善于移植，形成自身特色。对工作中出现的新问题，要独立思考，独立运筹，看准的问题及时决策，对以往，或者是前任领导的决策，发现与现实有偏差时要及时修正，防止失策造成损失。 练好基本功要增强思维的创造性，在改革的大潮推动下，检察工作瞬息万变。决策的特点是：随机因素比较多，变化快，决策的层次
化空前复杂，这就要求决策人必须有创新知识和创造性的思维能力，敢于打破常规，敢于接触新事物，涉足新领域。特别是加入WTO以后检察工作如何和世界接轨，将面临许多预测不到的新问题，有了创造性的思维能力，才能使决策适应形势发展的需要。 练好基本功要增强思维的综合性，基层工作，涉及的面比较宽，必须考虑各种情况，养成综合性、多向性，思维的习惯，开阔思维视野学会从客观上把握全局，分析问题，站在全局的高度思考问题，既要考虑有利因素，可能带来的影响，做到统筹兼顾，防止漏洞。又要把握多种思维方式，把顺向思维和逆向思维，静态思维和动向思维，定性思维和定量思维结合起来，把大量的新情况、新问题综合比较，把局部和全局共性和个性等情况进行多角度、全方位的综合思维；把另散的思维成果，加工成为揭示事物本质，简明扼要的结论，提高综合思维、全面思考问题和在复杂工作中的决策能力。 练好基本功要集思广益，注重调查，精通业务，提高对本单位长远目标和近期目标的设计能力，这就要求准确的把握本单位的工作实际，发展趋势，全体干警的承受能力，紧紧抓住关系本单位工作进度的关键问题进行设计，要严格按决策程序，依靠集体智慧。 二、必须提高领导班子的凝聚能力 实际工作中有的部门的领导班子之所以对正确的意见集中不了，对本级分歧意见统一不了，错误认识纠正不了；并非都是领导水平低，在很大程度上是因为领导者在领导层和群众心目中的威望不高，这种因不信其人而否其见的现象时有发生。可见领导者在领导班子具有一定的影响力、号召力和凝聚力，对决策能力有很大影响。
领导者应具备的素质 苏敏今年22岁，即将获得人大的人力资源管理的本科学位。在过去的两年里，她每年暑假都在X保险公司打工，填补去度假的员工的工作空缺，因此她在这里做过许多不同类型的工作。目前，她已接受该公司的邀请，毕业之后将加入该保险公司成为保险单更换部的主管。 X保险公司是一家大型保险公司，仅苏所在的总部就有5000多名员工。公司奉行员工的个人开发，这已成为公司的经营哲学，公司自上而下都对所有员工十分信任。 苏将要承担的工作要求她直接负责25名职员。他们的工作不需要什么培训而且具有高度的程序化，但员工的责任感十分重要，因为更换通知要先送到原保险单所在处，要列表显示保险费用与标准表格中的任何变化；如果某份保险单因无更换通知的答复而将被取消，还需要通知销售部。 苏所工作的群体成员全部为女性，年龄跨度从19岁－62岁，平均年龄为25岁。其中大部分人是高中学历，以前没有过工作经验，她们的薪金水平为每月2420元－3070元。苏将接替高原的职位。高原为X保险公司工作了37年，并在保险单更换部做了17年的主管工作，现在她退休了。苏去年夏天曾在这里工作过几周，因此比较熟悉她的工作风格，并认识大多数群体成员。她预计除了张丽莲之外，其他将成为她下属的成员都不会有什么问题。张丽莲今年50多岁，在保险单更换部工作了10多年，而且作为一个“老太太”，她在员
工群体中很有分量。苏断定，如果她的工作得不到张丽莲的支持，将会十分困难。 苏决心以正确的步调开始她的职业生涯。因此，她一直在认真思考一名有效的领导者应具备什么样的素质。 思考题： 1．影响苏成功地成为领导者的关键因素是什么？ 2．你认为苏能够选择领导风格吗？如果可以，请为她描述一个你认为有效的风格。如果不可以，请说明原因。
大学四年，究竟读得是什么？究竟是学什么？这是现在大多数学生的疑惑，读什么学什么基本上是大一的向往，大二的愚昧，大三的迷茫，大四的悲剧。毕业在即，竟不知道自己该想什么该做什么，难道就这样混下我的青春，不行，我要振作起来。每个人的路不同，结局不同，但是我们希望要有共同奋斗的心。 职业生涯规划并不是要我们指定一个计划，在哪一年成为什么？多大成就？在乎的是你的路程，这是我的理解，过好每一天，幸福每一天，才是自己的人生路。人生是可以走直线的，这条“直线”在自己心中。但我们的妥协、分心和屈从让我们往往偏离了原来的轨道，浪费了很多时间。信念是强大的，一定要做自己喜欢并且擅长做的事，不要跟风，这就是李彦宏给我们的建议。 李彦宏，百度公司创始人、董事长兼首席执行官，全面负责百度公司的战略规划和运营管理。创立百度之前，李彦宏已跻身全球顶尖搜索引擎工程师行列，其拥有的“超链分析”技术专利，是奠定现代搜索引擎发展趋势和方向的基础发明之一。李彦宏领导的百度是全球最大的中文搜索引擎。百度的成功也使中国比肩美国、俄罗斯和韩国，成为全球仅有的4大搜索引擎核心技术拥有国之一。李彦宏曾获得“CCTV中国经济年度人物”、“改革开放30年30人”等荣誉，并多次被《商业周刊》、《财富》等杂志评为“中国最具影响商界领袖”和“全球最具影响力人物”。 1968年，出生于山西省北京大学信息管理专业，随后赴美国布法罗纽约州立大学完成计算机科学硕士学位。在搜索引擎发展初期，李彦宏作为全球最早研究者之一，最先创建了ESP技术，并将它成功的应用于INFOSEEK/https://www.doczj.com/doc/a110774075.html,的搜索引擎中。https://www.doczj.com/doc/a110774075.html, 的图像搜索引擎是他的另一项极具应用价值的技术创新。 1999年底，怀抱“科技改变人们的生活”的梦想，李彦宏回国创办百度。经过多年努力，百度已经成为中国人最常使用的中文网站，全球最大的中文搜索引擎，同时也是全球最大的中文网站。2005年8月，百度在美国纳斯达克成功上市，成为全球资本市场最受关注的上市公司之一。 在李彦宏领导下，百度不仅拥有全球最优秀的搜索引擎技术团队，同时也拥有国内最优秀的管理团队、产品设计、开发和维护团队；在商业模式方面，也同样具有开创性，对中国企业分享互联网成果起到了积极推动作用。目前，百度也是全球跨国公司最多寻求合作的中国公司，随着百度日本公司的成立，百度加快了走向国际化的步伐。 有人评价百度的成功在于：目标明确，市场定位准确。而且头脑冷静，不跟风，不抢潮。用这句评语描述其创使人李彦宏的性格特点也是非常适当的：他知道自己想要得到的是什么，他一直坚信ASP商业模式必将获得成功，他知道自己所专注的，而别人做不到同样程度的就在搜索领域；在互联网高潮时，他能预言对于国内公司的烧钱做法，国外的投资人要吃亏，在互联网低谷时他能鼓励员工不要看到眼前利益要把眼光放得长远些……
企业领导人应具备的个人素质分析 EMBA26 康洪雷 我这半辈子，从来没当过什么领导，无论是大领导还是小领导，好像总是在被别人领导，前些天老师给我们上了组织行为学，一个好领导应具备的若干素质。 谁说我没做过领导，《激情燃烧的岁月》、《士兵突击》、《我的团长我的团》、等若干作品中，我作为一个职业导演，似乎一夜间就成了三军司令，指到哪里，兄弟们就跟我打向哪里，凭的就是一股子“不抛弃、不放弃”的精神。不过那是在演戏，如果现实生活中少给演员钱，或者不给演员钱，他们还能“不抛弃，不放弃”吗？如果能的话，那一定是一种信念，一种追求，一种梦想，说的直白点就是理想与价值。 今天老师让我们写一篇关于企业领导人所应有的个人素质，我想就围绕人的本能，理想与价值说起吧。 一、何为企业 企业就是以盈利为目的，从事商业经营活动的组织，他需要通过凝聚多人的力量，共同运作形成企业合力方可实现。没有社会的利益就没有企业的利益，没有消费者的利益就没有企业的利益，没有员工的利益就没有企业的利益，没有股东的利益就没有老板的利益，他们相互依存，共同发展。 二、何为领导
团长是一团之领导，班长是一班之领导，大小不同，都叫领导，我想两个人以上，那个拿主要主意的人就应该是领导了吧。 三、何为企业领导 企业领导，自然就是一家之主啦，用时下时髦话讲就叫董事长、总裁、CEO、总经理等等。凡是大家都要以他为核心，在他的带领下，为了一个共同的目标，不准确，应该是为了实现自我的伟大理想，为了最大化的实现自我价值，在理想与经济价值这两个目标利益的驱动下行动—奋斗。 企业领导人，无论规模大小，都是这一组织的领跑者，决策者。在初创阶段他还是一个具体的执行者。 四、企业领导的任务 董事长凝聚一群与自己志同道合的员工，充分的调动起员工的上述两个属性，并使之得到最大化的发挥，从而为企业创造出可持续的最大化盈利，为社会创造价值，为消费者创造价值，为股东创造价值。 企业领导的主要任务就是把握方向，看准市场，将合适的人用在合适的岗位，调动群体力量，从而最大化的为企业创造价值。 为此，他必须具备如下素质： 优秀的个人品德 万事德为先，一个对社会、对消费者、对股东、对员工没有责任心的领导是无法聚众、聚心、聚力的。企业文化的核心在某种程度上讲就是老板文化，领导文化，但这一文化只有被绝大多数干部员工共同认可接受时，才会变为企业文化，成为共同的行事准标。 1、厚德载物、古往今来，凡能成大业者，必以德为上，德有多高业有多大，其德，主要包括个人品德、社会公德、商业道德。
浅谈一个成功的领导者应该具备的素质 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
浅谈一个成功的领导者应该具备的素质 摘要：一个优秀的领导具有很多的能力和品质，才能发挥巨大的影响作用，引导和吸引下属为实现组织目标而共同努力。 关键词：领导者能力品质素质 在一个组织中，领导者起着极其重要的作用。基尔伯特·菲尔赫姆认为：领导者是员工发展的推动者，是激发组织潜力的战略远景的制定者，是文化价值的创造者和变革的倡导者，是与下属进行密切合作的协商者，是下属的教育者是领导绩效和员工自我发展的双重推动者。 一个组织是需要领导的。一个优秀的高机动性、高目标完成率的精英团队更是需要一个卓越的领导。然而，千军易得，一将难求，帅才更是少之又少。随着社会经济、政治等各个方面的发展，领导的作用日益凸显。令人失望的是，社会的期待并没有带来充足的卓越的领导者。事实上这正是今天我们的卓越组织(企业)如此凤毛麟角的原因所在，优秀的管理者不等于是卓越的领导者。那么，一个优秀的领导者应该具备哪些素质和能力呢？ 第一，完善自身品质，关心他人。一个好的企业领导者都习惯于能真诚地欣赏他人的优点，对人诚实、正直、公正、宽容和富有亲和力，对其他人的生活、工作表示深切的关心与兴趣。在人际交往中，奉行“己所不欲，勿施于人”的原则。要“克己”即抑制自己的欲望，不以自我为核心，能设身处地地为别人着想。哈佛商学院管理
实践教授比尔·乔治在采访了125位来自世界各地的成功领导者后，向我们揭示了这样一个事实：道德上的完善不仅可以帮助一个人成为合格的领导者，这同时也是一种最有效的领导方式。 第二，有自信心并且善于决策。一个成功的企业领导者都有很强的信心，有时会有咄咄逼人的感觉。这种自信心包括：对自己解决问题的能力抱有信心；对事业发展的自信心等。成功学的研究成果表明：成功的欲望是创造和拥有财富的源泉。它能够激发潜意识，释放出无穷的热情、精力和智慧，进而帮助其获得巨大的财富与事业上的成就。并且，这种足够的自信可以帮助领导者在工作中果断做出决策。决策是行使权力的主要表现形式，决策权是所有权力的核心，企业领导者的主要职责就是决策。一个成功的企业领导者往往能做到多听、善听、集思广益与敢拿主意、大胆决策的统一。企业领导者的价值在于能凝聚集体智慧“做正确的事”，同时能帮助各管理层的主管“把事情做正确”，把决策落实。 第三，要善于发掘下属潜力，知人善任。这点相当重要。因为企业最好的资产是人，领导者的美德在于知人善任，能挑选好的合作伙伴。选一个适合的人，比选一个优秀的人来得重要，适才适所才是企业用人的最高原则。除了专业所必备的基本素质和能力之外，他们找人往往要看四种东西：一是要忠诚。对待领导和工作能尽心尽力。在考虑个人利益的同时，能首先考虑到组织的利益，能够在个人利益和组织利益之间找到平衡。二是必须精力充沛。因为这样的人可以走长途。三是要有悟性和睿智。对事物具有分析、理解和远见卓识的能力。四是要有执行力。能够把领导的构想和决策圆满的付诸实施。
百度CEO李彦宏北大励志演讲稿 亲爱的同学们： 命运是一个人一生所走完的路，是一个人用一辈子所完成的作业。有的人认为，命运是天注定的，是不可改变的。但在我看来，命运不过是人生的方向盘，驶往哪个方向它掌握在每个人自己的手中。 在这里，我想和各位同学分享几个关于命运的故事，没有什么高谈阔论，仅仅是我自己的一些经历而已。 眼界与命运 和很多同学一样，我出生在一个小城市的普通工人家庭。小时候起，除了学习我的兴趣就非常广泛。戏曲就曾经一度是我的挚爱，甚至在初中时我还一度有报考戏曲学校的想法。因为在那个年代，在我生活的山西阳泉那个小城市，电视还没有普及，更别说电脑互联网了，人们日常最多的娱乐活动就是听戏。 后来，我的姐姐考上了北京大学。和刚刚入学的你们一样，她一时间也成了我们当地的明星。临走时她对我说：“其实外面的世界很 美丽，所以你一定要好好学习，考上大学，走出阳泉，这样你未来的路才会更宽阔。” 我听从了姐姐的建议，从那时起我开始发奋学习，为的就是考上阳泉当地最好的高中——阳泉一中。最终，我如愿以偿。然而，这时的我对于姐姐所说的“外面的世界”还没有特别的概念。 我第一次接触计算机，是在高中一年级，当时我所在的阳泉一中
在全市第一个设立了计算机教室。 只要轻轻的在键盘上键入一些英文单词和符号，它就会根据指令给出答案，我一下子就被这奇妙的东西所吸引住了。从那时起，为了能到机房上机，我经常找老师软磨硬泡。比别人更多上机实践，也让我在计算机方面的技能比其他同学强。 不久以后，学校选派我到省会太原参加全国中学生计算机比赛。去之前我信心满满，总觉得自己的计算机水平还算不错，甚至还想着拿个名次回来。结果没想到，比赛结果出来，我连个三等奖也没得到。 这样的结果对我而言在某种程度上是一个打击。一开始我想不通，但是当我走进太原的书店时，我才知道为什么没有办法和他们竞争。我发现，这里有许多我在阳泉根本看不到的计算机方面的书，别人在信息的获取能力上比我有先天优势。 这次经历让我第一次感到了眼界与命运的关系，我对姐姐当时对我说的那番话有了更深层次的理解，我渴望到外面的世界看一看，我相信这样能改变命运。 在之后的近20年中，无论是在北大的求学经历，还是在美国学 习计算机以及在华尔街和硅谷的工作经历，都大大开阔了我的视野，甚至对我后来创立百度公司也产生了巨大的影响。 所以，当你们迈入北京大学大门的那一刻起，你的命运已经改变了。不仅因为这里是中国的最高学府，还因为在这里你会接触到许多你原来从没有见过甚至听说过的新鲜事物。 性格与命运
领导者素质中的三个要素 由于中国行政体系中对领导选拔方式采用相马不赛马的特殊机制，所以每每庸官批量出现说蠢话、办蠢事时，领导者的素质问题都一再被提及。笔者结合个人的观察和实践，对领导者的素质要求提出三个基本要素：智力、良心和经历。 智力要素容易理解，它可以包括机智、聪明、智慧等等元素。其中笔者理解的机智是指一种大脑快速反应，具体表现为幽默地反驳或巧妙转移话题之类的快速应答。试想如果官员都有此技能，我们可能会少听到很多雷人的言论，诚然生活中的娱乐新闻少了，但政府的威信还是可以提升。而所谓聪明往往指面对问题和困难时能及时提出时间段，见效快的有效解决办法的能力。而智慧则是侧重于一种战略上的远见，但此种措施往往是见效的时间周期比较长。由此可见，智力绝不是指做个智力测验那么简单，这其中也包括及时、短期、长期等等方面的检测。如果官员能在几方面通杀自然是我们百姓之福，其实如果能具备一两方面已是极大进步。 其实智力要素的重要并非只有笔者以为，但遗憾的是更多人在行政实践中把某些官员的狡猾或是权谋理解为一种智力。而笔者定义的狡猾是在智力水平不足情况下，利用信息不对称而争取优势的方法。信息不对称是一种最没有智力含金量的管理方式，可惜我们的管理文化中还经常以此为荣，以此为经验或法宝，这也是为什么如此多领导热衷于保密，对造假谎报也充满理解。所以我们的领导一定要反思，如果你的自信来源于掌握了别人没有掌握的信息，那这种优势无异于沙滩上建起的高楼。我们第二种对智力常见的误解是把智力等同于权谋。笔者对权谋的定义是在智力水平不足的情况之下，通过专注和专业化来弥补智力差距。记得年轻时第一次接触《厚黑学》时很为其倾倒，认为这才是人生的智慧，但随着对社会的认识，笔者才逐步醒悟权谋文化对中华进步地影响。（具体见《权谋与智慧》） 良心一词越来越少地被提及，我们甚至已经不去思索其定义，或者简单地认为是一种源于自己内心关于是非的道德判断。正是由于良心本身存在基于独立地思考，所以很容易被强大的组织文化所异化，因为在高效的组织文化中，独立的思考都将被视为异端。回顾近二十年的行政经历，出来没听说哪个领导要求下属按良心办事，只知道服从命令、听指挥才是硬道理，这可能也就良心正在被无意或有意淡化的原因。正是我们少了用良心思考，我们的领导者越来越缺乏体会别人痛苦的能力。不久前，一名高官在电视节目中说：“我们免费为一农村大妈做了白内障手术。当摘下纱布时她看见了，她的确要感谢党！感谢政府！靠她自己，她一辈子也做不起手术”。然后主持人反问道：“她辛苦一辈子，连个白内障手术都做不起，那她得恨谁呢？” 经历要素是指领导者成长的轨迹，由于中国行政管理中特殊的零起步现象，即没有人为以后同事记录目前的工作内容，致使每一任行政领导都无法知道前任的具体工作内容，和当时重大决策后的特殊背景。于是往往呈现出有样学样，为什么行政机关如此文山会海？原因之一就是以前都是这么做的。特别当领导在一个新的领域开始工作时，又要用极大的精力去甄别下属的困难中有多少虚假成分，而且在我们行政体系中，各种业务、各个部门都有其特殊的潜规则，特别是在改革措施举步维艰时，更要区分是下属由于利益不愿改，还是出于能力不能改，或是条件确实缺乏的无法改。所以如果能对领导的业务和部门有过实践的经历，对任何领导都是一个宝贵财富。 当然现代管理体制对领导者的素质有很多要求，但就其主次和现状而言，笔者还是认为智力、良心和经历在其中占有更重要的作用。但在现行体制中，如果真的有官员具备了特别是前两种素质，那其痛苦又会比工作成绩大得多