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统计学模拟卷和平时作业

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统计学

一、判断题(每题2分,共20分)

1. 抽样调查一般要规定统一的标准调查时间,以避免调查数据的重复或遗漏。

2. 只有各组数据在本组内呈均匀分布,才能使用组中值作为该组数据的代表值。

3. 测算数据分布离散程度特征的方法主要有中位数法、标准差法和标准差系数法。

4. 发展水平的指标形式可以是绝对数,也可以是相对数或平均数。

5. 总指数与个体指数的区别在于考察范围不同,但两者的考察方法相同。

6. 抽样误差是指点估计值与总体参数之差的绝对值。

7. 等距抽样最显著的优越性是能提高样本单位分布的均匀性,样本代表性强。

8. 假设检验时,所谓“接受原假设”,并非肯定原假设就是正确的。

9. 通常把“拒绝备择假设的最小显著性水平”称为假设检验的P值。

10. 可决系数是对回归模型拟和程度的综合度量,可决系数越大,模型拟和程度越高。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案× × × √× √√√× √

二、单项选择题(每题3分,共30分)

1. 下面的叙述中不正确的是()。

A.统计数据的分析是统计学的核心内容。

B.统计数据的分析是通过统计描述和统计推断的方法探索数据内在规律的过程。

C.描述统计学是研究如何根据样本数据去推断通体数量特征的方法。

D.描述统计学是整个统计学的基础。

2. 下面的叙述中正确的是()。

A.考试成绩分为优、良、中、及格、不及格,这是按定类尺度划分的。

B.考试成绩分为优、良、中、及格、不及格,这是按定序尺度划分的。

C.考试成绩分为优、良、中、及格、不及格,这是按定距尺度划分的。

D.考试成绩分为优、良、中、及格、不及格,这是按定比尺度划分的。

3. 下面的叙述中正确的是()。

A.专门组织的调查是统计数据直接来源的唯一渠道。

B.科学试验是统计数据直接来源的唯一渠道。

C.由《中国统计年鉴》获得的数据是统计数据直接来源的唯一渠道。

D.统计数据的直接来源主要有专门组织的调查和科学试验两个渠道。

4. 下面的叙述中不正确的是()。

A.不论数据的分布是否有明显的集中趋势或最高峰点,众数都存在。

B.如果数据的分布没有明显的集中趋势或最高峰点,众数也可以不存在。

C.如果数据的分布有多个最高峰点,就可能存在多个众数。

D.中位数是一组数据按大小排序后,处于正中间位置上的变量值。

5. 下面的叙述中不正确的是()。

A.时间和指标数据是构成时间序列的两个基本因素。

B.发展水平的指标形式可以是绝对数,也可以是相对数或平均数。

C.绝对数有时期数和时点数,两者的区别主要在于是否具有可加性。

D.绝对数有时期数和时点数,两者的共同点是都具有可加性。

6. 下面的叙述中正确的是()。

A.时间序列属于横截面数列。

B.分析长期趋势时,当现象发展呈周期性规律时,移动平均的时间长度应与现象的周期长度相同。

C.分析长期趋势时,当现象发展呈周期性规律时,移动平均的时间长度应可以与现象的周期长度不相同。

D.移动平均法的缺点是计算繁琐。

7. 下面的叙述中不正确的是()。

A.抽样平均误差的变化与样本容量无关。

B.抽样平均误差的减少与样本均值更加集中有关。

C.抽样平均误差的变化与样本容量有关。

D.样本容量扩大后,抽样平均误差会减少。

8.下面的叙述中正确的是()。

A.如果两种相关现象之间表现为某种曲线方程的关系,则这种相关关系为线形相关。

B.在某一种现象与多种现象相关的场合,当假定其他变量不变时,其中两个变量的相关关系称为复相关。

C.如果两种相关现象之间表现为某种曲线方程的关系,则这种相关关系为非线形相关。

D.在某一种现象与多种现象相关的场合,当假定其他变量不变时,其中两个变量的相关关系称为单相关。

9. 下面的叙述中不正确的是()。

A.在样本容量为一定时,要提高抽样的概率保证程度就要扩大抽样的误差范围。

B.在样本容量为一定时,要提高抽样的概率保证程度就要降低抽样的误差范围。

C.在样本容量为一定时,要提高抽样的精确度,就要降低抽样的概率保证程度。

D.通过扩大样本容量,可以提高抽样的精确度,也能提高抽样的概率保证程度。

10. 下面的叙述中不正确的是()。

A.总体均值的区间估计时,大样本情况下,当总体方查未知时,可以用样本方差代替。

B.总体均值的区间估计时,小样本情况下,当总体方查未知时,不可以用样本方差代替。

C.总体均值的区间估计时,大样本情况下,抽样分布可用正态分布近似。

D.总体均值的区间估计时,大样本情况下,当总体方查未知时,不可以用样本方差代替。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C B D A D B A C B D

三、计算题(第1题、第2题每题15分,第3题、第4题每题10分,共50分)

1. 已知某水产公司1998年的水产销售量比1992年增长54%,1999年的水产销售量比1992年增长62%,问1999年的水产销售量比1998年增长多少?1992至1999年间,平均增长速度是多少?

解: 1999年的水产销售量比1998年增长的百分数

1992至1999年间,平均增长速度

2. 某地三种商品的销售情况如下:

试根据上表资料计算:拉氏形式的价格指数;派氏形式的价格指数。

解:2. 拉氏形式的价格指数

派氏形式的价格指数

3. 某种零件的长度服从正态分布,从该批产品中随机抽取9件,测得它们的平均长度为21.4毫米,已知总体标准差为=0.15毫米,试建立该种零件平均长度的置信区间,假定给定置信水平为0.95

(Z0.025=1.96)。

解:已知X~N(μ,0.152),=21.4,n=9,1-α=0.95,因为所以对于给定的置信水平0.95,有

当α=0.05时,Zα/2=1.96,于是有

总体均值的置信区间为[21.302,21.498]。即我们有95%的概率保证该种零件的平均长度在21.302毫米和21.498毫米之间。

4. 从长期的资料得知,某厂生产的某种电子原件服从均值为220小时,标准差未知的正态分布。通过改变部分生产工艺后,抽得10件做样本,样本平均值为=208.8小时,标准差为S=6.789小时,试问:电子原件的平均值数据是否有所提高?()

4. 根据题意,检验目的是考察电子原件的平均值数据是否有所提高。因此,可建立如下假设:

解:

根据已知数据 =208.8, S=6.789

检验统计量 T

查表得临界值

由于

,所以拒绝H0接受H1,即可以接受“在

新工艺下,这种电子元件的平均值有所提高的假设”。

《 统计学原理 》作业

1、某快餐店某天随机抽取49名顾客对其的平均花费进行抽样调查。调查结果为:

平均花费8.6元,标准差2.8 元。试以95.45%的置信度估计:

(1)该快餐店顾客总体平均花费的置信区间及这天营业额的置信区间(假定当天顾客有2000人);

(2)若其他条件不变,要将置信度提高到99.73%,至少应该抽取多少顾客进行调查?

(提示:69.10455.0=z ,22/0455.0=z ;32/0027.0=z ,78.20027.0=z )

解:(1)、4

.0498

.2==

x μ,8.04.02=?=?x

总体均值的置信区间:(8.6-0.8,8.6+0.8)即(7.8,9.4)元

营业总额的置信区间:(2000*7.8,2000*9.4)即(15600,18800)元。

(2)必要的样本容量: 11125.1108.08.2*92

2===n

2、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施,为了解男女学生对这一措施的看法,分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查,得到的结果如下: 男学生 女学生 合计 赞成 45 42 87 反对 105 78 183 合计

150

120

270

请检验男女学生对上网收费的看法是否相同。已知:显著性水平α=0.05, 487.9)4(,992.5)2(,842.3)1(205.0205.0205.0===χχχ。

解: H0: π1 = π2

H1: π1 π2不相等 α= 0.05 Df=(2-1)(2-1)=1

决策: 在α = 0.05的水平上不能拒绝H0

结论: 可以认为男女学生对上网收费的看法相同

3、一家管理咨询公司为不同的客户举办人力资源管理讲座。每次讲座的内容基本上是一样的,但讲座的听课者,有时是中级管理者,有时是低级管理者。该咨询公司认为,不同层次的管理者对讲座的满意度是不同的,对听完讲座后随机抽取的不同层次管理者的满意度评分如下(评分标准从1——10,10代表非常满意):

高级管理者

中级管理者

低级管理者

7 8 5 7 9 6 8 8 5 7 10 7 9 9 4 10 8

8

经计算得到下面的方差分析表: 差异源 SS df MS F P-value F crit 组间 0.0008 3.68 组内 18.9 1.26 总计

48.5

17

(1) 请计算方差分析表中的F 值。(10分)

(2) 请用α = 0.05的显著性水平进行方差分析。(15分)

解:(1)设不同层次的管理者的平均满意度评分分别为μ1,μ2 μ3 提出假设:H0 : μ1 = μ2 = μ3,H1 : μ1, μ2 , μ3 不相等

(2)P=0.0008< α= 0.05(或发

F=11.76>F

=3.68),拒绝原假设,表明不同

层次的管理者的平均满意度评分之间有显著差异。

4、某企业生产的袋装食品采用自动打包机包装,每袋标准重量为100克。现从某天生产的一批产品中按重复抽样随机抽取50包进行检查,测得样本均值为:

32.101=x 克,样本标准差为:634.1=s 克。假定食品包重服从正态分布,

96

.1205.0=z ,=05.0z 1.64,05.0=α,要求:

(1) 确定该种食品平均重量95%的置信区间。(10分)

(2) 采用假设检验方法检验该批食品的重量是否符合标准要求?(写出检

验的具体步骤)。(15分)

解:(1)、已知n=50, 1-α = 95%,z α/2=1.96 634.1,32.101==s x

()773.101,867.100459.032.10150

634.196.132.1012

=±=?±=±n s z x α

即(100.867,101.773) (2)提出假设:H0:m=100,H1: m ≠100

计算检验的统计量

712.550634.1100

32.1010=-=-=

n s x z μ

决策: z=5.712>z α/2=1.96,在 a = 0.05的水平上拒绝H0 结论: 该批食品的重量不符合标准要求

5、一个汽车轮胎制造商声称,某一等级的轮胎的平均寿命在一定的汽车重量和正常行驶条件下大于40000公里,对一个由20个轮胎组成的随机样本作了试验,测得平均值为41000公里,标准差为5000公里。已知轮胎寿命的公里数服从正态分布,制造商能否根据这些数据作出验证,产品同他所说的标准相符?(α = 0.05,t α(19)=1. 7291)

解:H0: m ≥ 40000 H1: m < 40000 a = 0.05 df = 20 - 1 = 19 检验统计量:

894

.020*********

410000=-=

-=

n

s x t μ

决策: 在a = 0.05的水平上不能拒绝H0

答:有证据表明轮胎使用寿命显著地大于40000公里

6、甲、乙两个班参加同一学科考试,甲班的平均考试成绩为86分,标准差为12分。乙班考试成绩的分布如下:

考试成绩(分) 学生人数(人)

60以下

60—70 70—80 80—90 90—100 2 7 9 7 5

合计

30 (1) 画出乙班考试成绩的直方图。(5分) (2) 计算乙班考试成绩的平均数及标准差。(5分) (3) 比较甲乙两个班哪个班考试成绩的离散程度大? (5分)

解:(1)乙班考试成绩的直方图如下:

乙班考试成绩分布的直方图

24681060以下

60-70

70-80

80-90

90-100

考试成绩

人数

(2)

77

302310305957859757652551

==?+?+?+?+?==

∑=n

f

M x k

i i

i 分

86.1129

40801305)7795(7)7785(9)7775(7)7765(2)7755(1

)(222221

2

==-?-+?-+?-+?-+?-=

--=

∑=n f x M s k i i

i

(3)甲班考试分数的离散系数为:

1395.08612===

x s v 甲。 乙班考试分数的离散系数为:

5401.07768.11===

x s v 乙。

由于乙甲v v <,所以甲班考试成绩的离散程度小于乙班。

7、一家物业公司需要购买大一批灯泡,你接受了采购灯泡的任务。假如市场上有两种比较知名品牌的灯泡,你希望从中选择一种。为此,你从两个供应商处各随机抽取了60个灯泡的随机样本,进行“破坏性”试验,得到灯泡寿命数据经分组后如下:

灯泡寿命(小时)

供应商甲 供应商乙

700~900

12 4 900~1100

14 34 1100~1300

24 19 1300~1500

10 3 合计

60 60 (1) 请用直方图直观地比较这两个样本,你能得到什么结论?(3分) (2) 你认为应当采用哪一种统计量来分别描述供应商甲和供应商乙灯泡

寿命的一般水平?请简要说明理由。(3分) (3) 哪个供应商的灯泡具有更长的寿命?(4分)

(4)哪个供应商的灯泡寿命更稳定?(5分)

解:(1)两个供应商灯泡使用寿命的直方图如下:

从集中程度来看,供应商甲的灯泡的使用寿命多数集中在1100小时~1300小时之间,供应商乙的灯泡的使用寿命多数集中在900小时~1100小时之间。从离散程度来看,供应商甲的灯泡的使用的离散程度大于供应商乙的离散程度。

(2)应该采用平均数来描述供应商甲和供应商乙灯泡寿命的一般水平,因为两个供应商灯泡使用寿命的分布基本上是对称分布的。

(3)计算两个供应商灯泡使用寿命的平均数如下:

小时。

小时。

甲供应商灯泡使用寿命更长。

(4)计算两个供应商灯泡使用寿命的标准差和离散系数如下:

小时。

小时。

由于

,说明供应商乙的灯泡寿命更稳定。

8、为估计每个网络用户每天上网的平均时间是多少,随机抽取了225个网络用户的简单随机样本,得样本均值为6.5小时,样本标准差为2.5小时。 (1)试以95%的置信水平,建立网络用户每天平均上网时间的区间估计。(8分)

(2)在所调查的225个网络用户中,年龄在20岁以下的用户为90个。以95%的置信水平,建立年龄在20岁以下的网络用户比例的置信区间?(注:96.1025.0=z ,645.105.0=z )(7分)

解:(1)已知N=225, 1-α=95%, Zα/2=1.96, -x =6.5,ó=2.5 网络用户每天平均上网时间的95%的置信区间为:

33.05.62255.296.15.62

/±=?±=±n s z x a

=(6.17,6.83)

(2)、样本比例:P=90/225=0.4;年龄20岁以下的网络用户比例的置信区间为:

064.04.0225

)

4.01(4.096.14.0)1(2

/±=-?±=-±n p p Z P a

即(33.6%,46.4%)

华南理工2020统计学原理平时作业答案

2020统计学作业题 一、计算题 1、为估计每个网络用户每天上网的平均时间是多少,随机抽取了225个网络用户的简单随机样本,得样本均值为6.5小时,样本标准差为2.5小时。 (1)试以95%的置信水平,建立网络用户每天平均上网时间的区间估计。 (2)在所调查的225个网络用户中,年龄在20岁以下的用户为90个。以95%的置信水平,建立年龄在20岁以下的网络用户比例的置信区间?(注:96.1025.0=z ,645 .105.0=z ) 解:(1)、已知N=225, 1-α=95%, Z α/2=1.96, -x =6.5,ó=2.5 网络用户每天平均上网时间的95%的置信区间为: 33 .05.62255 .296.15.62/±=?±=±n s z x a =(6.17,6.83) (2)、样本比例:P=90/225=0.4;年龄20岁以下的网络用户比例的置信区间为: 064 .04.0225) 4.01(4.096.14.0)1(2/±=-?±=-±n p p Z P a 即(33.6%,46.4%) 2、一个汽车轮胎制造商声称,某一等级的轮胎的平均寿命在一定的汽车重量和正常行驶条件下大于40000公里,对一个由20个轮胎组成的随机样本作了试验,测得平均值为41000公里,标准差为5000公里。已知轮胎寿命的公里数服从正态分布,制造商能否根据这些数据作出验证,产品同他所说的标准相符?(α = 0.05,t α(19)=1. 7291) 解:H0: m ≥ 40000 H1: m < 40000 a = 0.05 df = 20 - 1 = 19 临界值: 检验统计量: 894 .020500040000410000=-=-= n s x t μ 决策: 在a = 0.05的水平上不能拒绝H0 结论:有证据表明轮胎使用寿命显著地大于40000公里

统计学模拟试卷和答案 (1)

北京语言大学网络教育学院 《统计学》模拟试卷一 注意: 1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1.若正态总体,方差2σ已知,则总体均值μ的区间估计所采用的统计量为( )。 2.利用最小二乘法配合趋势线方 程的条件是:( )。 3.有10位学生, 其中8位男生,2位女生。从中一次 随机抽选4人,则恰巧其中有2位女生的概率为( )。 4.假设检验中的显着性水平越高, 对同一问题( )。 [A] 临界点就越小 [B] 所需样本量就越大 [C] 就越有可能接受H [D] 就越小 5.各实际观测值i y 与回归值?i y 的离差平方和称为( )。 [A] 回归平方和 [B] 剩余平方和 x x x x [A] ?()0i i y y -=∑ [B] 2 ?()i i y y -∑最 小 [C] 0t =∑ [D] A 且B [A] 4221028()()10 10 C [B] 2228()()10 10 [C] 224 8210/C C C [D]

[C] 总离差平方和 [D] 估计标准误差 6.在对一个4×4列联表进行2χ检验时,2χ 分布的自由度是( )。 7.我国目前的零售价格指数的特 点是( )。 [A] 对所选商品使用的价格是该商品的市价 [B] 对所选商品使用的价格是该商品的议价 [C] 是根据全部零售商品计算而得 [D] 是采用加权算术平均形式计算的 8.在回归分析中,F 检验主要是用来进行( )检验。 [A] 回归方程的显着性 [B] 相关系数的显着性 [C] 回归系数的显着性 [D] 估计标准误差的显着性 9.样本方差和总体方差在计算上的区别是( )。 [A] 只有样本方差才使用了全部数据 [B] 样本方差是用数据个数去除离差平方和 [C] 只有总体方差才使用了全部数据 [D] 总体方差是用数据个数去除离差平方和 10.2~(,12)X N μ,则(||36)P x μ-≤=( )。 二、【多项选择题】(本大题共 10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中至少有两个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。多选、少选、错选均无分。 11.研究促销方式对销售量的影响,促销方式共有三个水平,则这种方差分析是( )。 [A] 单因素方差分析 [B] 双因素方差分析 [A] 16 [B] 12 [C] 9 [D] 2 [A] [B] [C] [D]

统计学课程作业及答案2

统计学作业2 单项选择题 第1题某地区有10万人口,共有80个医院。平均每个医院要服务1250人,这个指标是()。 A、平均指标 B、强度相对指标 C、总量指标 D、发展水平指标 答案:B 第2题某企业2002年工业总产值比1992年增长了3倍,则该公司1992-2002年间工业总产值平均增长速度为() A、11.61% B、14.87% C、13.43% D、16.65% 答案:A 第3题某工业企业的某种产品成本,第一季度是连续下降的。1月份产量750件,单位成本20元;2月份产量1000件,单位成本18元;3月份产量1500件,单位成本15元。则第一季度的平均成本为()。 A、17.67 B、17.54 C、17.08 D、16.83 答案:C 第4题已知4个水果商店苹果的单价和销售额,要求计算4个商店苹果的平均单价,应该采用()。 A、简单算术平均数 B、加权算术平均数 C、加权调和平均数 D、几何平均数 答案:C

第5题如果分配数列把频数换成频率,那么方差()。 A、不变 B、增大 C、减小 D、无法预期变化 答案:A 第6题某厂5年的销售收入如下:200万、220万、250万、300万、320万,则平均增长量为()。 A、120/5 B、120/4 C、320/200的开5次方 D、320/200的开4次方 答案:B 第7题直接反映总体规模大小的指标是()。 A、平均指标 B、相对指标 C、总量指标 D、变异指标 答案:C 第8题计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和()。 A、小于100% B、大于100% C、等于100% D、小于或大于100% 答案:C 多项选择题 第9题下列统计指标属于总量指标的是()。 A、工资总额

统计学模拟试题答案

注意:正式考试的计算题除与下述题目一样外,还包括指数分析中的双因素分析,认真看课本的例题 四、计算题(共3题,共40分) 1、(10分)甲、乙两单位人数及月工资资料如下: 根据上表资料: (1)比较甲乙两单位两个单位哪个单位工资水平高; (2) 说明哪个单位平均工资更具代表性 甲、乙两单位人数及月工资资料如下: 根据上表资料: (1)比较甲乙两单位两个单位哪个单位工资水平高; (2) 说明哪个单位平均工资更具代表性 解: (1)人) 元甲 /(1710== ∑∑f Mf x

人) 元乙 /(1832== ∑∑f Mf x 以上计算可知,乙单位工资水平高; (2) %1.10%100=?=x S V 甲σ %2.10%100=?= x S V s 乙 以上计算可知甲单位平均工资的标准差系数小于乙单位,说明甲单位平均工资更具有代表性。 2、(15分)某高校进行一次英语测验,为了解考试情况,随机抽样抽选1%的学生进行调查,所得资料如下: 试以95.45%的可靠性估计(相应的概率度请在教材上查阅): (1)该校学生英语考试的平均成绩的范围; (2)成绩在80分以上的学生所占的比重的范围。 解:(1),100=n )(761 1 分== ∑ ∑==k i i k i i i f f x x ,)(119)(21 1 22分=-= ∑∑==k i i k i i i f f x x s ,用22σ代替s 有: )(09.1)1(2 分=- = N n n x σμ,)(18.2分==?x x t μ,区间范围:18.276±=?±x x 。 (2)%441 == n n p ,用样本比重代替总体比重,%94.4)1()1(=--=N n n P P p μ。 %88.9==?p p t μ,区间范围:%88.9%44±=?±p p 。 3、(15分)4.某企业生产的袋装食品采用自动打包机包装,每袋标准重量为100克。现从某天生产的一批产品中按重复抽样随机抽取50包进行检查,测得每包重量(克)如下: ) /(186.881 )M (2i 人元乙=--= ∑n f x S i )/(173.071 )M (2i 人元甲=--=∑n f x S i

统计学模拟试卷及答案(3份)

统计学试卷A(含答案及评分标准) 10分。(请将唯一正确答案序号写在括号内) 1.考察全国的企业情况时,以下标志中属于不变标志的有()。 A.产业分类; B.职工人数; C.增加值; D.固定资产; 2.人口普查的调查单位是()。 A .全部人口; B.每个人; C.全部人口数; D.每户家庭; 3.在下列指标中,哪一指标的取值完全不受极端值的影响。 A.算术平均数; B.几何平均数; C.调和平均数; D.中位数; 4.将由显著性水平所规定的拒绝域平分为两部分,置于概率分布的两边,每边占显著性水平的二分之一,这是()。 A. 单侧检验; B.双侧检验; C.右单侧检验; D.左单侧检验; 5.检验功效定义为()。 A.原假设为真时将其接受的概率; B. 原假设不真时将其舍弃的概率; C. 原假设为真时将其舍弃的概率; D. 原假设不真时将其接受的概率; 6.某工厂为检查流水线生产的产品质量,每隔4小时,抽取5分钟生产的全部产品进行检查。这种抽样方式属于( ) A. 纯随机抽样; B.分层抽样; C.整群抽样; D.两阶段抽样; 7.某地区粮食增长量1990—1995年为12万吨,1996—2000年也为12万吨。那么,1990—2000年期间,该地区粮食环比增长速度()。 A.逐年上升; B.逐年下降; C.保持不变; D.不能做结论; 8.编制数量指标综合指数所采用的同度量因素是()。 A.质量指标; B.数量指标; C.综合指标; D.相对指标; 9.国民经济核算的主体是以()界定的。 A. 一国的地理领土范围; B. 一国的主权领土范围; C. 一国的经济领土范围; D. 一国常住经济单位; 10.最终消费总额等于() A.居民消费; B. 居民消费和政府消费的总和; C.政府消费; D. 居民消费支出; 二、多项选择题每小题2分共10分(正确答案包含1至5项,请将正确答案的序号写在 1. 从使用价值角度看,GDP包括() A.中间产品; B.消费品; C.库存增加; D.固定资产投资; E. 净出口; 2.非参数检验与参数检验的主要区别是: A. 无需知道总体参数; B. 检验结论更可靠; C. 无需设定总体为何种分布; D.不需要太多的样本观测值;

统计学课程作业

《统计学》课程作业 第五章统计指数 一、单项选择题 1、按指数的性质不同,指数可分为 ( ) A 、个体指数和总指数 B 、数量指标指数和质量指标指数 C 、综合指数和平 均数指数 D 、定基指数和环比指数 2、下列指数中,属于数量指标指数的有 ( ) A 、居民消费价格指数 B 、农副产品收购价格指数 C 、股票价格指数 D 、农产品产量总指数 3、某商品价格发生变动,现在的100元只值原来的90元,则价格指数为( ) A 、10% B 、90% C 、110% D 、111% 4、在其他条件保持不变的情况下,抽样平均误差 ( ) A 、随着抽样数目的增加而加大 B 、随着抽样数目的增加而减少 C 、随着抽样数目的减少而减少 D 、不会随着抽样数目的改变而改变 5、按指数研究的范围不同,指数可分为 ( ) A 、个体指数和总指数 B 、数量指标指数和质量指标指数 C 、综合指数和平均数指数 D 、定基指数和环比指数 7、编制数量指标综合指数时,其同度量因素最好固定在 ( ) A 、报告期 B 、基期 C 、计划期 D 、任意时期 8、综合指数是计算总指数 ( ) A 、唯一的方法 B 、最科学的方法 C 、最基本的方法 D 、最不理想的方法 9、编制质量指标综合指数时,其同度量因素最好固定在 ( ) A 、报告期 B 、基期 C 、计划期 D 、任意时期 10、用综合指数编制总指数的关键问题在于 ( ) A 、确定被比对象 B 、确定同度量因素及其固定时期 C 、确定对比基期 D 、计算个体指数 11、数量指标指数1000 q p q p ∑∑变形为加权算术平均数指数时的权数是 ( ) A 、11q p B 、00q p C 、10q p D 、01q p 12、数量指标指数和质量指标指数划分的依据是 ( ) A 、说明现象的范围不同 B 、指数表现的形式不同 C 、指数采用的基期不同 D 、统计指标的内容不同 13、质量指标指数1101 p q p q ∑∑变形为加权调和平均数指数时的权数是 ( ) A 、11q p B 、00q p C 、10q p D 、01q p 14、下列指数中,属于质量指标指数的有 ( ) A 、农产品产量总指数 B 、商品销售量总指数

统计学模拟试题及解答

统计学模拟试题及解答 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

模拟试题一 一. 单项选择题(每小题2分,共20分) 1. 一项调查表明,在所抽取的1000个消费者中,他们每月在网上购物的平均花费是200 元,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。这里的参数是( ) A. 1000个消费者 B. 所有在网上购物的消费者 C. 所有在网上购物的消费者的平均花费额 D. 1000个消费者的平均花费金额 2. 为了调查某校学生的购书费用支出,从男生中抽取60名学生调查,从女生中抽取40名学 生调查,这种抽样方法属于( ) A. 简单随机抽样 B. 整群抽样 C. 系统抽样 D. 分层抽样 3. 某班学生的平均成绩是80分,标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分 布,可以判断考试分数在70到90分之间的学生大约占( ) A. 95% B. 89% C. 68% D. 99% 4. 已知总体的均值为50,标准差为8,从该总体中随机抽取容量为64的样本,则样本均值 的数学期望和抽样分布的标准误差分别为( ) A. 50,8 B. 50,1 C. 50,4 D. 8,8 5. 根据某班学生考试成绩的一个样本,用95%的置信水平构造的该班学生平均考试分数的置 信区间为75分~85分。全班学生的平均分数( ) A .肯定在这一区间内 B .有95%的可能性在这一区间内 C .有5%的可能性在这一区间内 D .要么在这一区间内,要么不在这一区间内 6. 一项研究发现,2000年新购买小汽车的人中有40%是女性,在2005年所作的一项调查 中,随机抽取120个新车主中有57人为女性,在05.0=α的显着性水平下,检验2005年新车主中女性的比例是否有显着增加,建立的原假设和备择假设为( ) A .%40:,%40:10≠=ππH H B .%40:,%40:10<≥ππH H C .%40:,%40:10>≤ππH H D .%40:,%40:10≥<ππH H 7. 在回归分析中,因变量的预测区间估计是指( ) A. 对于自变量x 的一个给定值0x ,求出因变量y 的平均值的区间 B. 对于自变量x 的一个给定值0x ,求出因变量y 的个别值的区间 C. 对于因变量y 的一个给定值0y ,求出自变量x 的平均值的区间 D. 对于因变量y 的一个给定值0y ,求出自变量x 的平均值的区间 8. 在多元线性回归分析中,如果F 检验表明线性关系显着,则意味着( ) A. 在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性相关系着 B. 所有的自变量与因变量之间的线性关系都显着 C. 在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性关系不显着 D. 所有的自变量与因变量之间的线性关系都不显着 9. 如果时间序列的逐期观察值按一定的增长率增长或衰减,则适合的预测模型是( ) A. 移动平均模型 B. 指数平滑模型 C. 线性模型 D. 指数模型 10. 设p 为商品价格,q 销售量,则指数∑∑001 0q p q p 的实际意义是综合反映( ) A. 商品销售额的变动程度 B. 商品价格变动对销售额影响程度 C. 商品销售量变动对销售额影响程度 D. 商品价格和销售量变动对销售额影响程度

统计学期末试题 模拟试卷一及答案

模拟试卷一:统计学期末试题 院系________姓名_________成绩________ 一.单项选择题(每小题2分,共20分) 1.对于未分组的原始数据,描述其分布特征的图形主要有() A. 直方图和折线图 B. 直方图和茎叶图 C. 茎叶图和箱线图 D. 茎叶图和雷达图 2.在对几组数据的离散程度进行比较时使用的统计量通常是() A. 异众比率 B. 平均差 C. 标准差 D. 离散系数 3.n?50的简单随机样本,样本均值的的总体中,抽出一个从均值为100、标准差为10数学期 望和方差分别为() A. 100和2 B. 100和0.2 C. 10和1.4 D. 10和2 4.在参数估计中,要求通过样本的统计量来估计总体参数,评价统计量标准之一是使它与总体参数的离差越小越好。这种评价标准称为() A. 无偏性 B. 有效性 C. 一致性 D. 充分性 5.根据一个具体的样本求出的总体均值95%的置信区间() A. 以95%的概率包含总体均值 B. 有5%的可能性包含总体均值 C. 一定包含总体均值 D. 可能包含也可能不包含总体均值 6.在方差分析中,检验统计量F是() A. 组间平方和除以组内平方和 B. 组间均方和除以组内均方 C. 组间平方和除以总平方和 D. 组间均方和除以组内均方 ??????y?x7.反映的是(在回归模型中,)10y x的线性变化部分的变化引起的由于A. y x的线性变化部分的变化引起的由于 B. yy x的影响C.和除的线性关系之外的随机因素对yy x的影响由于D.的线性关系对和8.在多元回归分析中,多重共线性是指模型中() A.两个或两个以上的自变量彼此相关 B.两个或两个以上的自变量彼此无关 C.因变量与一个自变量相关 D.因变量与两个或两个以上的自变量相关 9.为增长极限。描述该K若某一现象在初期增长迅速,随后增长率逐渐降低,最终则以. 类现象所采用的趋势线应为() A. 趋势直线 B. 指数曲线 C. 修正指数曲线 D. Gompertz曲线 10.消费价格指数反映了() A.商品零售价格的变动趋势和程度

2019年华南理工网络教育《-统计学原理》平时作业

华南理工大学网络教育学院 《 统计学原理 》作业 1、某快餐店某天随机抽取49名顾客对其的平均花费进行抽样调查。调查结果为:平均花费元,标准差 元。试以%的置信度估计: (1)该快餐店顾客总体平均花费的置信区间及这天营业额的置信区间(假定当天顾客有2000人); (2)若其他条件不变,要将置信度提高到%,至少应该抽取多少顾客进行调查 (提示:69.10455.0=z ,22/0455.0=z ;32/0027.0=z ,78 .20027.0=z ) 解:(1)、4.049 8 .2==x μ,8.04.02=?=?x 总体均值的置信区间:(,+)即(,)元 营业总额的置信区间:(2000*,2000*)即(15600,18800)元。 (2)必要的样本容量: 11125.1108.08.2*92 2 === n 2、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施,为了解男女学生对这一措施 男学生 女学生 合计 赞成 45 42 87 反对 105 78 183 合计 150 120 270 请检验男女学生对上网收费的看法是否相同。已知:显著性水平=, 487 .9)4(,992.5)2(,842.3)1(205.0205.0205.0===χχχ。 解: H0: μ1 =μ2 H1: μ1μ2不相等 = Df=(2-1)(2-1)=1 决策: 在= 的水平上不能拒绝H0, 结论: 可以认为男女学生对上网收费的看法相同

3、一家管理咨询公司为不同的客户举办人力资源管理讲座。每次讲座的内容基本上是一样的,但讲座的听课者,有时是中级管理者,有时是低级管理者。该咨询公司认为,不同层次的管理者对讲座的满意度是不同的,对听完讲座后随机抽取的不同层次管理者的满意度评分如下(评分标准从1——10,10代表非常满意):高级管理者中级管理者低级管理者 796 885 7107 994 108 8 经计算得到下面的方差分析表: 差异源SS df MS F P-value F crit 组间 组内 总计17 (1)请计算方差分析表中的F值。(10分) (2)请用 = 的显著性水平进行方差分析。(15分) (1)解:设不同层次的管理者的平均满意度评分分别为1, 2 3 提出假设:H0 : 1 = 2 =3,H1 : 1, 2 , 3 不相等

统计学 模拟试卷及答案

统计学试卷与答案 考试形式:闭卷 班级:姓名:学号: 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共15分) 1. 工业企业数、钢产量、电力消耗量、商业网点数四个指标中属于时点指标的是( B )。 A、电力消耗量、商业网点数 B、工业企业数、商业网点数 C、工业企业数、钢产量 D、钢产量、电力消耗量 2.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以( D )。 A、标志和指标都是可以用数值表示的 B、只有指标才可以用数值表示 C、标志和指标之间的关系是固定不变的 D、标志和指标之间的关系是可以变化的 3.下列调查中,调查单位与填报单位一致的是( C )。 A、企业设备调查 B、农村耕地调查 C、工业企业现状调查 D、人口普查 4.下列情况的统计调查属于一次性调查的是( D )。 A、单位产品成本变动 B、商品购销季节变化 C、职工家庭收入与支出的变化 D、全国实有耕地面积 5.统计报表报送周期不同,报表所反映的指标项目有不同的详细程度。一般而言,周期越短,则报告的指标项目( B )。 A、越多 B、越少 C、可能多也可能少 D、是固定的 6.随机重复抽样调查结果表明,甲企业职工平均工资方差为25,乙企业为100,又知从乙企业中抽取工人数比从甲企业中抽取工人数多3倍,则抽样平均误差( D )。 A、甲企业较大 B、乙企业较大 C、不能作出结论 D、相同7.计算向上累计次数及向上累计比率时,本组累计数的意义是本组( A )。 A、上限以下的累计次数或比率 B、上限以上的累计次数或比率 C、下限以上的累计次数或比率 D、下限以下的累计次数或比率 8.某连续型变量数列,其末组为开口组,下限为600,又知其相邻组的组中值为560,则末组的组中值为( B )。 A、580 B、640 C、620 D、660 9.当抽样单位数分别增加3倍和2.5倍时,随机重复抽样平均误差分别是原来的( B )。 A、90%和81.6% B、50%和53.5% C、53.5%和81.6% D、90%和50% 10.某产品单位成本计划规定比基期下降3%,实际比基期下降3.5%,单位成本计划完成程度为( B )。 A、85.7% B、99.5% C、100.5% D、116.7% 11.分配数列各组标志值都增加2倍,每组频数均减少1/2,中位数( C )。 A、不变 B、减少1/2 C、增加2倍 D、无法确定 12.设原时间数列共26项数据,经过5项移动平均以后所得的移动平均数的项数是( B )。 A、20项 B、22项 C、4项 D、5项 13.某种蔬菜价格2月份比1月份上升5%,3月份比2月份下降5%,则3月份该种蔬菜价格与1月份相比( B )。 A、不变 B、降低0.25% C、提高0.25% D、不能确定 14.下列属于相关现象的是( B )。 A、利息与利率 B、居民收入与储蓄存款 C、电视机销售量与销售额 D、圆的面积与半径 15.如果p表示产品单位成本,q表示产品产量,则∑ ∑ 1 1 p q p q =105%表示( C )。 A、由于多种产品产量的变动而使总成本报告期比基期上升5% B、由于多种产品单位成本的变动而使总成本报告期比基期上升5% C、由于多种产品产量和单位成本的综合变动而使总成本报告期比基期上升5% D、由于总成本变动使产品产量和单位成本报告期比基期上升5% 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共10分) 1.下列属于强度相对指标的是( BCD )。 A、工人劳动生产率 B、人均国民收入 C、人均粮食产量 D、人口死亡率 E、某工厂人均工资 命题人或命题小组负责人签名:所(室、教研部)负责人签名:分院(部)领导签名:

《统计学》模拟试卷(一)及答案

《统计学》模拟试卷(一)一、填空题(每空1分,共10分) 1、依据统计数据的收集方法不同,可将其分为____________数据和_____________数据。 2、收集的属于不同时间上的数据称为 数据。 3、设总体X 的方差为1,从总体中随机取容量为100的样本,得样本均值x =5,则总体均值的置信水平为99%的 置信区间_________________。(Z 0.005=2.58) 4、某地区2005年1季度完成的GDP=50亿元,2005年3季度完成的GDP =55亿元,则GDP 年度化增长率为 。 5、在某城市随机抽取13个家庭,调查得到每个家庭的人均月收入数据如下:1080、750、1080、850、960、2000、1250、1080、760、1080、950、1080、660,则其众数为 ,中位数为 。 6、判定系数的取值范围是 。 7、设总体X ~) ,(2 σμN ,x 为样本均值,S 为样本标准差。当σ未知,且为小样本时, 则n s x μ -服从自由度为n-1的___________________分布。 8、若时间序列有20年的数据,采用5年移动平均,修匀后的时间序列中剩下的数据有 个。 二、单项选择题(在每小题的3个备选答案中选出正确答案,并将其代号填在题干后面的括号内。每小题1分,共14分) 1、.研究如何对现象的数量特征进行计量、观察、概括和表述的理论和方法属于 ( ) ①、应用统计学 ②、描述统计学 ③、推断统计学 2、若各个标志值都扩大2倍,而频数都减少为原来的1/3,则平均数 ( ) ①、扩大2倍 ②、减少到1/3 ③、不变 3、在处理快艇的6次试验数据中,得到下列最大速度值:27、38、30、37、35、31. 则最大艇速的均值 的无偏估计值为 ( ) ①、32.5 ②、33 ③、39.6 4、某地区粮食作物产量年平均发展速度:1998~2000年三年平均为1.03,2001~2002年两年平均为1.05,试确定1998~2002五年的年平均发展速度 ( ) 5、若两个变量的平均水平接近,平均差越大的变量,其 ( ) ①、平均值的代表性越好 ②、离散程度越大 ③、稳定性越高 6、对正态总体均值进行区间估计时,其它条件不变,置信水平α-1越小,则置信上限与置信下限的差( ) ①、越大 ②、越小 ③、不变 7、若某总体次数分布呈轻微左偏分布,则成立的有 ( ) ①、x > e M >o M ②、x o M >e M

人力资源统计学模拟试卷和答案

北京语言大学网络教育学院 《人力资源统计学》模拟试卷一 注意: 1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。 一、单项选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、国民经济活动的基本单位是()。 A、科研机构 B、居民家庭 C、企业 D、事业单位 2、决定企业劳动报酬水平的指标是()。 A、劳动效率 B、劳动生产率 C、劳动效益 D、工资利润率 3、出勤率反映的是员工的( )。 A、劳动积极性 B、文化水平 C、道德水平 D、职业技能 4、下列不属于现场培训的是()。 A、技术表演示范 B、师傅带学徒 C、技术成人大中专班 D、岗位练兵 5、工业企业在一定时期内所生产的产品实物总量与相应的活劳动消耗是之间的比值,称为()。 A、劳动生产率的价值量指标 B、劳动效益 C、劳动生产率的实物量指标

D、单位产品劳动生产率 6、考勤卡属于企业人力资源管理统计的()。 A、统计台账 B、统计报表 C、原始记录 D、统计年表 7、下列属于劳动保护措施的是()。 A、辅助房屋及设施 B、企业新建列入固定资产投资的安全措施 C、公共浴室 D、修养所 8、下列计算制度内实际工作时间的公式正确的是( )。 A、制度内实际工作时间=制度工作时间-出勤时间-停工时间-非生产时间 B、制度内实际工作时间=制度工作时间-停工时间-非生产时间+停工被利用时间 C、制度内实际工作时间=出勤时间-停工时间-非生产时间+停工被利用时间 D、制度内实际工作时间=制度工作时间+缺勤时间-非生产时间 9、下列不属于企业社会保险统计范围的指标是( )。 A、企业职工失业保险统计 B、企业职工医疗保险统计 C、企业职工退休养老保险统计 D、集体福利 10、下列不属于集体福利事业的补贴围的是( )。 A、消毒室 B、公共浴室 C、理发室 D、哺乳室 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 11、企业福利费支出包括( )。 A、集体福利事业补贴 B、职工文娱体育宣传费 C、集体福利设施费 D、职工生活困难补助费 E、职工探亲路费补贴 12、企业工人的分组方法有()。 A、按与生产作业的关系程度 B、按劳动技能水平高低 C、按生产技术水平高低

《统计学原理》作业参考及答案

《统计学原理》作业(四) (第八~第九章) 一、判断题 1、数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平( × )。 2、平均指数也是编制总指数的一种重要形式,有它的独立应用意义。(√ ) 3、因素分析内容包括相对数和平均数分析。( × ) 4、发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数。(× ) 5、若将2000-2005年末国有企业固定资产净值按时间先后顺序排列,此种动态数列称为时点数列。 (√ ) 6、定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积.所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积。( × ) 7、发展速度是以相对数形式表示的速度分析指标,增长量是以绝对数形式表示的速度分析指标。(√ ) 8、数量指标作为同度量因素,时期一般固定在基期(×) 二、单项选择题 1、统计指数划分为个体指数和总指数的依据是 ( A ) 。 A 、反映的对象范围不同 B 、指标性质不同 C 、采用的基期不同 D 、编制指数的方法不同 2、数量指标指数和质量指标指数的划分依据是 ( A )。 A 、指数化指标的性质不同 B 、所反映的对象范围不同 C 、所比较的现象特征不同 D 、编制指数的方法不同 3、编制总指数的两种形式是( B )。 A 、数量指标指数和质量指标指数 B 、综合指数和平均数指数 C 、算术平均数指数和调和平均数指数 D 、定基指数和环比指数 4、销售价格综合指数 ∑∑0 1 11p q p q 表示( C )。 A 、综合反映多种商品销售量变动程度 B 、综合反映多种商品销售额变动程度 C 、报告期销售的商品,其价格综合变动的程度 D 、基期销售的商品,其价格综合变动程度

统计学基本知识课程作业任务第二套

统计学原理课程作业第二套 一单选题 1. 次数分配数列是( ) 按数量标志分组形成的数列 按品质标志分组形成的数列 按统计指标分组所形成的数列 按数量标志和品质标志分组所形成的数列 本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答:按数量标志和品质标志分组所形成的数列 标准答案:按数量标志和品质标志分组所形成的数列 -------------------------------------------------------------------------------- 2. 在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限( ). 必须是重叠的 必须是间断的

可以是重叠的,也可以是间断的 必须取整数 本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答:必须是重叠的 标准答案:必须是重叠的 -------------------------------------------------------------------------------- 3. 标准差指标数值越小,则反映变量值( ) 越分散,平均数代表性越低 越集中,平均数代表性越高 越分散,平均数代表性越高 越集中,平均数代表性越低 本题分值: 4.0 用户得分: 4.0 用户解答:越集中,平均数代表性越高 标准答案:越集中,平均数代表性越高

-------------------------------------------------------------------------------- 4. 填报单位是( ) 调查标志的承担者 负责向上级报告调查内容的单位 构成调查对象的每一单位 重点单位 本题分值: 4.0 用户得分:0.0 用户解答:构成调查对象的每一单位 标准答案:负责向上级报告调查内容的单位 -------------------------------------------------------------------------------- 5. 反映样本指标与总体指标之间的平均误差程度的指标是( )。 抽样误差系数 概率度 抽样平均误差 抽样极限误差

最新统计学模拟试题(带答案)

《统计学》试题库 知识点一:统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是、和的统一体, 是统计工作的成果,是统计工作的经验总结和理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有、、和。 3、统计工作可划分为、、和四个阶段。 4、随着的改变,总体和是可以相互转化的。 5、标志是说明,指标是说明。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为,变量的具体数值称为。 7、变量按分,可分为连续变量和离散变量, 职工人数、企业数属于变量;变量按分,可分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有、、、等特点。 9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为 和;按在各个单位上的具体表现是否相同分为和。 11、说明特征的名称叫标志,说明特征的名称叫指标。 12、数量指标用表示,质量指标用或平均数表示。 13、在统计中,把可变的和统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的 变成,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。 5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。 6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。 7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。 8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。 9、质量指标是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示。 10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。 11、女性是品质标志。 12、以绝对数形式表示的指标都是数量指标,以相对数 或平均数表示的指标都是质量指标。 13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。 14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。 三、单项选择题 1、统计认识过程是() A、从质到量 B、从量到质 C、从质到量,再到质和量的结合 D、从总体到个体 2、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、 80、85,这5个数是() A、指标 B、标志 C、变量 D、变量值 3、调查某市职工家庭的生活状况时,统计总体是() A、该市全部职工家庭 B、该市每个职工家庭 C、该市全部职工 D、该市职工家庭户数 4、调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是() A、该班50名学生 B、该班每一名学生 C、该班50名学生的学习情况 D、该班每一名学生的学习情况 5、构成统计总体的基础和前提是() A、综合性 B、同质性 C、大量性 D、变异性 6、统计学研究对象的最基本特征是() A、总体性 B、数量性 C、具体性 D、社会性 7、某企业职工张三的月工资额为500元,则“工资”是() A、品质标志 B、数量标志 C、数量指标 D、质量指标 8、象“性别”、“年龄”这样的概念,可能用来() A、表示总体特征 B、表示个体特征 C、作为标志使用 D、作为指标使用 9、调查某校学生的学习、生活情况,学生“一天中用于学习的时间”是() A、标志 B、指标 C、变异 D、变量 10、一个统计总体() A、只能有一个标志 B、只能有一个指标 C、可以有多个标志 D、可以有多个指标 11、统计对总体数量的认识是() A、从总体到单位 B、从单位到总体 C、从定量到定性 D、以上都对 12、变量是可变的() A、品质标志 B、数量标志 C、数量标志和指标 D、质量指标 13、研究某企业职工文化程度时,职工总人数是() A、数量标志 B、数量指标 C、变量 D、质量指标 14、某银行的某年末的储蓄存款余额() A、一定是统计指标 B、一定是数量标志 C、可能是统计指标,也可能是数量标志 D、既不是统计指标,也不是数量标志 15、年龄是() A、变量值 B、离散型变量

统计学模拟题及答案

1.第6题 设产品供给量与产品价格之间的简单相关系数为-0.75,这说明二者之间存在()。 A.高度正相关 B.高度负相关 C.中度正相关 D.中度负相关 答案:B 标准答案:B 您的答案: 题目分数:3.0 此题得分:0.0 2.第7题 下列哪个图形适合描述顺序数据()。 A.直方图 B.茎叶图 C.累积频数分布图 D.箱线图 答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数:3.0 此题得分:0.0 3.第8题 通过调查或观测所收集的数据称为()。 A.观测数据 B.试验数据 C.截面数据

D.时间序列数据 答案:A 标准答案:A 您的答案: 题目分数:3.0 此题得分:0.0 4.第13题 在相关分析中,若变最x的值增加时,变量y的值随之减少,则两个变量间的关系是;( ;; ) A.正相关 B.负相关 C.不相关 D.不确定 答案:B 标准答案:B 您的答案: 题目分数:3.0 此题得分:0.0 5.第14题 在相关分析中,若变最x的值增加时,变量y的值随之增加,则两个变量间的关系是;( ;; ) A.正相关 B.负相关 C.不相关 D.不确定 答案:A 标准答案:A 您的答案: 题目分数:3.0 此题得分:0.0 6.第15题

一项调查表明,在所抽取的1000个消费者中,他们每个月在网上购物的平均消费是200元,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”,这里的“消费者在网上的消费金额”是() A.分类变量 B.顺序变量 C.数值型变量 D.离散变量 答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数:3.0 此题得分:0.0 7.第16题 对于时间序列数据,用于描述其变化趋势的图形通常是()。 A.条形图 B.直方图 C.箱线图 D.线图 答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数:3.0 此题得分:0.0 8.第17题 消费价格指数反映了()。 A.城乡居民购买生活消费品和服务项目价格的变动趋势 B.城乡居民购买生活消费品价格的变动趋势 C.城乡居民购买服务项目价格的变动趋势 D.城乡商品零售价格的变动趋势 答案:A 标准答案:A 您的答案: 题目分数:3.0

统计学原理--平时作业2019秋华南理工大学-答案

华南理工大学网络教育学院 《 统计学原理》作业 1、某快餐店某天随机抽取49名顾客对其的平均花费进行抽样调查。调查结果为:平均花费8.6 元,标准差2.8 元。试以95.45%的置信度估计: (1)该快餐店顾客总体平均花费的置信区间及这天营业额的置信区间(假定当天顾客有2000人); (2)若其他条件不变,要将置信度提高到99.73%,至少应该抽取多少顾客进行调查? (提示: 69 .10455.0=z , 2 2/0455.0=z ; 3 2/0027.0=z , 78 .20027.0=z ) 答: 4 .049 8.2== x μ, 8 .04.02=?=?x 总体均值的置信区间:(8.6-0.8,8.6+0.8)即(7.8,9.4)元 营业总额的置信区间:(2000*7.8,2000*9.4)即(15600,18800)元。 必要的样本容量: 11125.1108.08.2*92 2 ===n 2、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施,为了解男女学生对这一措施的看法,分 请检验男女学生对上网收费的看法是否相同。已知:显著性水平α=0.05, 487 .9)4(,992.5)2(,842.3)1(205.0205.0205.0===χχχ。 答:H0: π1 = π2 H1: π1π2不相等 α= 0.05 Df=(2-1)(2-1)=1 决策:在α= 0.05的水平上不能拒绝H0 结论:可以认为男女学生对上网收费的看法相同

3、一家管理咨询公司为不同的客户举办人力资源管理讲座。每次讲座的内容基本上是一样的,但讲座的听课者,有时是中级管理者,有时是低级管理者。该咨询公司认为,不同层次的管理者对讲座的满意度是不同的,对听完讲座后随机抽取的不同层次管理者的满意度评分如下(评分标准从1——10,10代表非常满意): 7 9 6 8 8 5 7 10 7 9 9 4 10 8 8 经计算得到下面的方差分析表: 差异源 SS df MS F P-value F crit 组间 0.0008 3.68 组内 18.9 1.26 总计 48.5 17 (2) 请用α = 0.05的显著性水平进行方差分析。(15分) 答:(1)解:设不同层次的管理者的平均满意度评分分别为μ1,μ2、 μ3 提出假设:H0 : μ1 = μ2 =μ3,H1 : μ1, μ2 , μ3 不相等 差异源 SS df MS F P-value F crit 组间 29.6 2 14.8 11.76 0.0008 3.68 组内 18.9 15 1.26 总计 48.5 17 (2)解:P=0.0008< α= 0.05(或发F=11.76>F αco=3.68),拒绝原假设,表明不同层次的管理者的平均满意度评分之间有显著差异。 4、某企业生产的袋装食品采用自动打包机包装,每袋标准重量为100克。现从某天生产的一批产品中按重复抽样随机抽取50包进行检查,测得样本均值为:32.101=x 克,样本标准差为: 634.1=s 克。假定食品包重服从正态分布,96.1205.0=z ,=05.0z 1.64,05.0=α,要求: (1) 确定该种食品平均重量95%的置信区间。(10分)

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