课题名称某住宅楼设计设计编号Z-3 课题来源工程实践课题类型工程设计指导教师朱赞成姓名学院建筑工程学院专业年级13 土木 1 班选题背景和意义
背景：随着人类社会的不断发展，房屋在人们生活中扮演着重要的角色。原始社会，人们为了遮风
挡雨，防寒避暑，抵御野兽的袭击而开始利用简单的工具折树枝成窝棚。慢慢的，人们开始按照自己事
先设计好的方案建造房屋，科学的拼接构件，因此木屋、石屋、木石土结合的房屋大量出现。随着社会
经济的发展，工程技术的广泛应用，建筑在本质上开始了巨大的变革。为了满足生存需要和精神追求，
人们不再单纯地使用天然材料，而是采用钢筋水泥等人工材料，加上合理的设计，建造出各种房屋。在
当今的社会条件下，多层钢筋混凝土框架结构成为了现在的发展主流，因为优点颇多足以满足我们对多
层住宅楼的要求。此次毕业设计我做的是课题是某多层住宅楼的结构设计。建筑物结构
选用四层钢筋混凝土框架结构，总建筑面积为1200 平方米左右。
意义：通过此次毕业设计，不仅可以帮助我学到设计中的许多专业知识，了解多层框架结构的特
点，还能促使我巩固和再次学习大学四年所学到的东西，培养我综合应用所学基础理论和专业知识，解
决一般工程技术问题的能力，进一步提高和训练我的工程制图、理论分析、结构设计、计算机应用和外
文阅读能力，熟悉有关的规范、规程、手册和工具书，为今后独立工程打下一定的基础。毕业设计是学
生在毕业前半年的最后学习和综合训练的实践性环节，是衡量学生综合素质和实践能力培养效果的全面
体验，是学生毕业及学位资格认定的重要依据，更是衡量高等教育质量和办学效益的重要评价内容。因
此作为一个台州学院毕业生，我一定会认真努力地完成我的毕业设计，使自己成为社会所需要的人才。
国内外同类设计的现状、进展和发展趋势
建筑行业是我国国民经济建设中最重要的产业之一。近年来，随着我国经济的高速发展，农村城
市化的不断进步，农村中新建的多层住宅楼逐步增多。因此，在农村多层住宅楼的大量建设的同时，
空间品质和经济价值能否满足农民的需求，成为我们在研究中有待探索的课题。
多层住宅一般指四层到六层由两个或两个以上户型上下叠加而成的住宅。多层住宅可以不设置电
梯，楼梯往往作为多层住宅的主要上下楼通道。多层住宅一般采用单元式，共用面积很小，这有利于提
高面积利用率，但是同时也限制了邻里的交往。但它可以利用一系列目标综合设计思路，为住户提供更
好的居住环境，有益健康，节能环保。混凝土结构使用历史较长，钢筋混凝土结构具有造价低，防火性
能好，刚度大，可减少侧向位移的特点。它的材料来源的方面也有许多自身有点，发展迅速，应用也最
为广泛。我国应用混凝土的时间比较短，但目前钢筋混凝土结构在我国的发展势头非常好。而钢筋混凝
土框架结构近年来已逐渐成为我国各类建筑中使用最为普遍的结构形式之一。
框架结构是指由梁和柱以钢筋相连接而成，构成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同抵抗
使用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。框架结构又称架式结构，房屋的框架按跨数分有单跨、多跨；
按层数分有单层、多层；按立面构成分为对称、不对称；按所用材料分为钢框架、混凝土框架、胶合木
结构框架或钢与钢筋混凝土混合框架等。其中最为常见的是混凝土框架、钢框架。框架结构使用时，楼
面荷载传给板，板传给梁，梁传给柱，再由柱传给基础的传递路径比较明确。框架结构中墙体是填充
墙，仅起围护和分隔作用，所以框架结构的特点便是承重结构和维护结构分工明确，建筑物的内外墙处
理十分灵活，空间分隔也灵活，利于安排需要较大空间的建筑结构。而且框架结构的梁、柱构件容易标
准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期。
方案论证（说明本人所从事设计的主要内容，包括设计的总体设想；建筑设
计方案；平、立、剖主要尺寸；屋面、楼面、墙面的主要做法；结构计算方
案；梁、板、柱尺寸初选；荷载及主要组合形式；结构内力计算采用的主要
法；基础、楼梯形式；施工组织设计等）
1、设计的主要内容：温州市一农民住宅楼平、立、剖设计说明，承重构选择、结构布置、建筑材
料选择等介绍和说明。要条理清晰，重点突出。荷载计算、内力组合及截面设计、基础平面布置图。
编写结构设计计算书。
2、设计的总体设想和建筑设计方案：本建筑钢筋混凝土框架结构，主体层数 4 层，总建筑面积约1200 平方米。
3．绘制建筑施工图，达到深度设计要求。图纸包括：
⑴建筑设计总说明、门窗表；
⑵ 平面图：底层平面图、标准层平面图、顶层平面图、屋顶平面图（包括排水）（ 1:100 或 1:150 ）；
⑶立面图：正立面图、背立面图、侧立面图（ 1:100 或 1:50 ）
⑷剖面图：（必须剖楼梯间）（ 1:100 或 1:50 ）
⑸ 详图：（楼梯间及部分细部构造）（ 1:50~1:10 ）
4、屋面、楼面、墙面作法：屋面采用现浇钢筋混凝土浇注，采用卷材刚性双防水屋面。室内地面
为水磨石面，卫生间采用防滑地砖地面，外墙身采用240mm厚混凝土多孔砖，外墙采用涂料，内墙面采用白色乳胶漆。
5、楼面做法： 1.现浇钢筋混凝土楼板
2.水泥浆一道（内含建筑胶）
3.金属骨料， 3 厚金属骨料耐磨面层，随打随抹光
4.50 厚 C25 细石砼，强度达标后分 2 次表面撒布
5.8 －10 厚铺地砖，稀水泥浆填缝，规格800× 800mm
6、墙体做法：外墙240mm厚混凝土多孔砖；内墙120 或 240mm厚混凝土多孔砖
7、结构设计方案：建筑结构是在建筑中，由若干构件，即组成结构的单元如梁、板、柱等，连接
而构成的能承受作用（或称荷载）的平面或空间体系。所以此框架结构对建筑物的稳定性、刚性、耐
久性起着至关重要的作用。通过对框架结构的结构分析验算建筑物的安全性、适用性和耐久性是否满
足功能要求。确定建筑设计计算模型，包括计算简图和采用的计算理论。对实际结构进行偏安全和简
单的结构简化。利用线弹性理论分析建筑结构。柱子的尺寸初选450mm× 450mm，梁的高度按照跨度的1/12-1/8，宽度为梁高的1/3-1/2，楼板初选100mm厚。
8、荷载及主要组合形式：荷载为永久荷载和可变荷载两种形式，设计师采用最不利荷载组合进行
设计计算（基本组合）
9、结构内力计算采用的主要方法：按正常使用极限状态设计计算。
10、基础采用柱下桩基础，采用钻孔灌注桩。
预期目标
预期计划在2017 年 1 月到 2017 年 5 月内完成毕业设计任务，通过这次的设计，进一步的认识建
筑，了解现代建筑的特征，熟悉掌握PKPM、Auto-CAD 等软件的使用，希望自己能提高自身综合利用所学知识的能力，为以后工作打下良好的基础。
设计的关键问题及难点，如何解决？
设计的关键问题：设计的是节能、布局合理的住宅楼，怎样布局，才能使住宅楼更令人舒适，怎
样应用现代的科技来提高节能的最大限度；板，梁，柱和基础的构造及尺寸选取。
设计的难点：住宅楼卫生间的手算。
解决：建筑、结构的设计必须符合住户生活、交流的需求。结构设计计算，多查查资料，看看书、
规范，正确运用公式，结合 PKPM和其他小软件进行计算。
主要参考文献
1 中华人民共和国建设部编. 房屋建筑制图统一标准(GBT50001-2001), 北京：中国计划出版社, 2002.
2 中国建筑设计研究院编. 民用建筑设计通则 (GB50352-2005) ，北京：中国建筑工业出版社， 2005.
3 中华人民共和国建设部编. 建筑结构制图标准(GB/T50105-2001), 北京：中国计划出版社 , 2002.
4 中华人民共和国建设部编. 混凝土结构设计规范(GB50010-2002) ，北京：中国建筑工业出版社， 2002.
5 中华人民共和国建设部编. 建筑地基基础设计规范(GB50007-2002) ，北京 : 中国建筑工业出版社，2002.
6 中华人民共和国建设部编. 砌体结构设计规范(GB50003— 2001），北京：中国建筑工业出版社，2001.
7 中华人民共和国建设部编. 建筑结构荷载规范(GB 50009— 2001) ，北京：中国建筑工业出版社，2001.
8 中华人民共和国建设部编. 建筑抗震设计规范(GB50011-2001) ，北京：中国建筑工业出版社，2001.
9 建筑设计资料集编委会编. 建筑设计资料集（第二版），北京：中国建筑工业出版社，1994.
10 中华人民共和国公安部编 . 建筑设计防火规范 (GB50016-2006), 北京：中国计划出版社 , 2006.
11 建筑结构构造资料集编辑委员会编. 编建筑结构构造资料集（第二版），北京：建筑工业出版社， 2007.
12 建筑结构静力计算手册编写组编. 建筑结构静力计算手册 ( 第二版 ), 北京：建筑工业出版社， 2005.
13 葛春辉主编 . 钢筋混凝土设计手册, 北京：中国建筑工业出版社，2005.
14 Murty C V R， Svetlana Brzev ， Heidi Faison ， Craig D. Comartin ， Ayhan Irfanoglu.AT RISK:The Seismic Performance of Reinforced Concrete Frame Buildings with Masonry Infill Walls, A
Tutorial Developed by a committee of the World Housing Encyclopedia.Publication Number WHE-2006-03.
进度安排
1、毕业设计准备(2016 年 12 月 10 日— 2016 年 12 月 28 日 )
（1）学生结合自己的学习兴趣与就业意向，选择适合自己的毕业设计题目；
（2）教师下达毕业设计任务书、外文文献原文、文献综述题目，学生熟悉任务书，收集资料。
2、开题报告： 2 周（ 2016 年 12 月 29 日— 2017 年 1 月 9 日）
开题报告由学生撰写，指导教师修改， 1 月 11-12 日开题报告上传至毕业设计系统，教师签署意
见，经学院审定后方可生效。学生开题报告生效后，方可离校。
讲座 1：开题报告、文献综述写作指导主讲人：邱战洪老师
3、文献综述： 2 周（ 2017 年 1 月 9 日— 1 月 16 日）
阅读相关文献，学生撰写文献综述。
4、外文文献翻译： 2 周（ 1 月 26 日— 3 月 6 日）
1 月 26 日— 3 月 6 日，学生在欢度春节之余，完成外文文献翻译。
【注】（ 1）开题报告在校完成、文献综述、外文翻译主要在寒假期间完成，实际工作周数共 2 周。 3 月 9 日开学时上交相应评阅组评阅， 5 日内返还学生修改；
（ 2）开学后第二周学院进行进度审查。
5、建筑设计： 3 周（ 3 月 9 日— 3 月 27 日）
第一阶段：建筑方案设计3月9日—3月18日
第二阶段：绘制建筑施工图3月19日—3月27日
讲座 2：如何利用AutoCAD等辅助设计软件提高工作效率
主讲人：林宏剑老师
讲座 3：建筑方案设计
讲座 4：建筑天正CAD应用及建筑施工图绘制
主讲人：沈晶晶老师主讲人：俞静老师
特别说明：学院于 3 月 26-28 日进行建筑设计审查。
6、结构设计：7 周（ 3 月 30 日 ~5 月 15 日）
第一阶段： 3 周（ 3 月 30 日— 4 月 17 日）完成方案设计、结构布置、截面初估、荷载计算和内力计算工作；完成一榀框架、楼盖、基础的设计的手算工作；
讲座 5：上部结构设计中的手工计算讲座 6：工程地质勘察报告的解读讲座 7：基础设计和基础施工图绘制主讲人：李瑞鸽老师主讲人：胡忠志老师主讲人：朱兵见老师
第二阶段：周（ 4 月 20 日— 4 月 22 日）完成手算部分的结构施工图的绘制工作；
特别说明：学院于 4 月 22-24 日进行结构设计审查。
第三阶段：周（ 4 月 23 日— 5 月 15 日）完成整个框架的电算设计，整理设计说明书，结构施工图
绘制。
讲座 8： PK， PMCAD在毕业设计中的应用主讲人：乐进发老师
讲座 9： SATWE在毕业设计中的高级应用主讲人：林宏剑老师
7、答辩前准备：周（5月12日—5月15日）
特别说明：学院于 5 月 15-16 日统一进行毕业设计评阅，本届毕业设计评阅将按照建筑施工图、
基础部分计算、上部结构手工计算、PKPM模型和参数设置、结构施工图绘制分评阅组进行评阅，不再
进行指导教师单独评阅。
8、毕业设计答辩：周（5月18日—5月22日）
5 月 18 日 -20 日第一次答辩。为保证毕业设计质量，答辩后的一周时间，即5月20日—5月22日，学生针对答辩中存在的问题进行整改， 5 月 23 日安排部分学生进行二次答辩。
9、毕业设计文件归档：1周（5月25日—5月29日）：
（1）学生提交全套经指导教师审核、修改后的毕业设计文本文档；
（2）学生提交全套最终版本的毕业设计电子文档。
指导教师意见
选题具有一定的工程背景意义；查阅了一定的文献，了解一些建筑设计
规范条文和施工技术规范条文，具有初步方案；预期目标明确，关键问题及
重难点突出，建议开题。
指导教师（签名）
2017 年 1月8日实践教学组意见：
同意开题
实践教学组组长（签名）
2017年 1 月 8 日
二级学院审核意见：
同意开题
教学委员会主任（签名）
二级学院（公章）
2017 年 1 月 12 日
课题来源：科研、生产、社会实践、假拟、其他。
课题类型：学术论文、调查报告、设计、理论计算、其他。
基础工程课程设计 ————某住宅楼桩基础设计 一：设计资料 1、建筑场地土层按其成因土的特征和力学性质的不同自上而下划分为四层，物理力学指标见下表。勘查期间测得地下水混合水位深为2.0m,地下水水质分析结果表明，本场地下水无腐蚀性。 建筑安全等级为2级，已知上部框架结构由柱子传来的荷载： KN F K 3217=, M KN M K ?=442，H = 47.9kN ； 朱的截面尺寸为：350×350mm ； 承台底面埋深：D ＝ 2.0m 。 2、根据地质资料，以黄土粉质粘土为桩尖持力层， 钢筋混凝土预制桩断面尺寸为300×300，桩长为10.0m 3、桩身资料： 混凝土为C35，轴心抗压强度设计值 f c ＝ 16.7MPa ，弯曲强度设计值为 f m ＝16.5MPa ，主筋采用：4Φ16，强度设计值： f y ＝300MPa 4、承台设计资料：混凝土为C30，轴心抗压强度设计值为 f c ＝14.3MPa ，弯曲抗压强度 设计值为 f m ＝1.5MPa 。 、附：1）：土层主要物理力学指标； 2）：桩静载荷试验曲线。 附表一：
附表二： 桩静载荷试验曲线 二：设计要求： 1、单桩竖向承载力标准值和设计值的计算； 2、确定桩数和桩的平面布置图； 3、群桩中基桩的受力验算 4、承台结构设计及验算； 5、桩及承台的施工图设计：包括桩的平面布置图，桩身配筋图， 承台配筋和必要的施工说明； 6、需要提交的报告：计算说明书和桩基础施工图。
三：桩基础设计 （一）：必要资料准备 1、建筑物的类型机规模：住宅楼 2、岩土工程勘察报告：见上页附表 3、环境及检测条件：地下水无腐蚀性，Q —S 曲线见附表 （二）：外部荷载及桩型确定 1、柱传来荷载：KN F K 3217=, M KN M K ?=442，H = 47.9kN ； 2、桩型确定：1）、由题意选桩为钢筋混凝土预制桩； 2）、构造尺寸：桩长L ＝10.0m ，截面尺寸：300×300mm 3）、桩身：混凝土强度 C35、c f ＝6.7MPa 、 m f ＝16.5MPa 4φ16 y f ＝210MPa 4）、承台材料：混凝土强度C30、c f ＝14.3MPa 、 m f ＝16.5MPa t f ＝1.5MPa （三）：单桩承载力确定 1、 单桩竖向承载力的确定： 1）、根据桩身材料强度（?＝1.0按0.25折减，配筋 φ16） 2( ) 1.0(150.25300310803.8)586.7p S c y R kN f f A A ?''=+ =???+?= 2）、根据地基基础规范公式计算： 1°、桩尖土端承载力计算： 粉质粘土，L I ＝0.60，入土深度为12.0m 100800(800)8805 pa kPa q -=?= 2°、桩侧土摩擦力： 粉质粘土层1： 1.0L I = ， 17~24sa kPa q = 取18kPa 粉质粘土层2： 0.60L I = ， 24~31sa kPa q = 取28kPa 2 8800.340.3(189281)307.2p i p pa sia Ra kPa q q l A μ=+=?+???+?=∑ 3）、根据静载荷试验数据计算： 根据静载荷单桩承载力试验Q s -曲线，按明显拐点法得单桩极限承载力
毕业设计（论文）开题报告
1 选题的背景和意义 1.1 选题的背景 建筑业是一个国家的支柱产业。中国的建筑业很大程度的解决了就业问题,同时,建筑业的增长对一个国家的GDP增长起着重要的作用。在经历的2008年的金融危机后,国家于2009年初投入4万亿的固定资产投资,而中国建筑行业占固定资产投资的60%,无疑,4万亿的投资将带动建筑行业的增长,从而希望带动整个中国经济的增长。 随着我国基本建设飞速发展及社会主义市场经济体制和法制建设的不断完善，施工组织设计的编制与审核越来越重要。用科学、合理、安全、符合规范要求的施工组织设计指导施工，能够保证施工质量、安全和进度等要求，对于安全生产具有极其重要的作用。施工组织设计包括建设项目施工组织总设计、单位工程施工组织设计和分部分项工程施工专项方案。以施工项目为对象进行编制，是指导建设全过程各项施工活动的重要的技术、经济、组织、协调和控制的综合性文件。编制及审核施工组织设计应与《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300．按照《建设工程项目管理规范》GB／巧0326—2006，满足项目管理实施规划对施工组织设计编制内容的要求。 1.2 国内外研究现状及发展趋势 符礼明[1]认为筑工程施工组织设计的编制对象是个单项工程，其编制工作通常由施工企业自己独立进行。施工组织设计方案不仅要求具有较高的技术性，还具有一定的综合性，因此要求编制人员熟练掌握建筑工程理论基础的同时，必须具备相关的实践经验。纵观目前的整个建筑工程领域，施工组织设计存在着诸多不足之处。通常依照施工项目规模、设计阶段编制广度、设计方案的具体作用将施工组织设计划分为三种:施工组织总设计，单位工程施工组织设计，分部分项施工组织设计。编制施工组织设计方案时，一定要体现该设计方案对施工的指导作用和控制作用，这是基本要求，更是最高标准，最终实现施工效益和经济效益的“共赢”。 海智波[2]认为近年来，新加坡经济发展迅猛，工程项目建设迎来高速增长，为国外建筑承包商带来巨大商机。为保证工程项目建设的合规等，新加坡政府设立了严密的工程项目开工、竣工审批、审查程序，强化工程实施主体的开工管理、竣工管理。在施工过程中，为保障施工安全、环境及质量，新加坡政府建立了配套的监控体系。 文雪峰[3]认为在日本，日本大成建设是以一个大型企业为核心，外延连接着若干小型子公司和关联公司的企业集团。工程主要由核心企业的母公司来承包，是纵向联合的企业集团。大成建设集团是日本第二大建筑商，主要以产权控制为基础。在建筑土木施工方面，大成母公司进行工程总承包，其中每年要拿出3％分包给子公司，而
住宅小区方案设计开题报告 简介：时间飞逝，转眼间五年的大学学习生活即将结束。面临我们的就只剩下毕业设计一相重要任务。毕业设计和毕业论文是本科生培养方案中的重要环节。学生通过毕业设计，综合性地运用几年内所学知识去分析、解决一个问题，在作毕业设计的过程中，所学知识得到疏理和运用，它既是一次检阅，又是一次锻炼。在作完毕业设计后，能使自己的实践动手、动笔能力得到锻炼，增强了即将跨入社会去竞争，去创造的自信心。 关键字：xxx 住宅小区方案设计开题报告 一. xxx住宅小区方案设计任务书纲要 一、项目简介 1．项目概况： xxx住宅小区位于唐山市滦县，小区位于县城的黄金地带，西侧紧邻城市主干道长江大街，湾河路从门前经过，该小区地理优越、交通方便。 xxx住宅小区工程占地面积5.9万平方米，规划建筑面积15万平方米。小区拟建有品质高雅的中高档花园住宅：拟建有大众活动场所、体育健身等基础设施：拟建有营业面积约7000平方米左右的沿街商业；拟建美容美发店、幼儿园等服务设施：住宅小区绿化率达到国家规定的要求，让人感到是生活在绿色的大自然中，使人们拥有一个四季如春的家。 2、开发意向： xxx住宅小区的方案设计理念为：以人为本，以业为荣，人无我有，人有我优。 xxx住宅小区的方案设计宗旨为：高品位住宅小区，一流的外观，一流的内涵，一流的生活设施、一流的物业管理。 xxx住宅小区的设计主题为：人文、境界、舒适、安全。 二、规划设计要求 1、本项目一次规划设计实施。具备独立完整的实施方案. 2、设计须重点体现小区住宅人无我有、人有我优的特点，使人一见即想入住，激发人们购房的欲望。 2．1 根据所取得地块的历史背景，地形地貌等制定有排他的整个社区的规划设计方案，以形成独特的风格和形象。 2．2 在平面布置方面注意避开市场的常规思维，在实用和充分利用的前提下出奇、出新。 2．3 户型设计在顺应市场的同时还要能够导引市场需求，指导人们的新生活、新思维。 2．4 在小区智能化或综合配套方面采纳最好的或最有特色的规划，增加模仿难度，突出唯一性。
铜陵学院课程设计 任务书 课程名称：基础工程 设计课题：某住宅楼桩基础设计 系别：土木建筑系 专业：建筑工程 姓名：谢吉鸿 学号：0811111148 指导老师：吴文明老师 下发时间：2011年5月
基础工程课程设计 ————某住宅楼桩基础设计 一：设计资料 1、建筑场地土层按其成因土的特征和力学性质的不同自上而下划分为四层，物理力学指标见下表。勘查期间测得地下水混合水位深为2.0m,地下水水质分析结果表明，本场地下水无腐蚀性。 建筑安全等级为2级，已知上部框架结构由柱子传来的荷载： K F 3200KN, K M 442KN.M ，H =48kN ； 柱的截面尺寸为：350×350mm ； 承台底面埋深：D ＝ 2.0m 。 2、根据地质资料，以黄土粉质粘土为桩尖持力层， 钢筋混凝土预制桩断面尺寸为300×300，桩长为10.0m 3、桩身资料： 混凝土为C35，轴心抗压强度设计值f c ＝ 16.7MPa ，弯曲强度设计值为 f m ＝16.5MPa ，主筋采用：4Φ16，强度设计值：f y ＝210MPa 4、承台设计资料：混凝土为C30，轴心抗压强度设计值为 f c ＝14.3MPa ，弯曲抗压强度 设计值为f m ＝1.5MPa 。 、附：1）：土层主要物理力学指标； 2）：桩静载荷试验曲线。 附表一：
附表二： 桩静载荷试验曲线 二：设计要求： 1、单桩竖向承载力标准值和设计值的计算； 2、确定桩数和桩的平面布置图； 3、群桩中基桩的受力验算 4、承台结构设计及验算； 5、桩及承台的施工图设计：包括桩的平面布置图，桩身配筋图， 承台配筋和必要的施工说明； 6、需要提交的报告：计算说明书和桩基础施工图。
建筑设计开题报告模板 通过毕业设计的完成，使自己对四年所学的理论知识得到一次系统的总结。主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使自己得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。 通过毕业设计这一重要的教学环节，培养土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。毕业设计要求我们在指导老师的指导下，独立系统的完成一项工程设计，解决与之有关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。因此毕业设计对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。 在完成本次毕业设计过程中，我们需要运用感性和理性知识去把握整个建筑的处理，这其中就包括建筑外观和结构两个方面。还需要我们更好的了解国内外建筑设计的发展的历史、现状及趋势，更多的关注这方面的学术动态，以及我们在以后的土木工程专业发展的方向。同时积极、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作做出的必要的准备。 二、综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、研究方
法及应用领域等 (一)研究现状： 土木工程是建造各类工程设施的科学，技术和工程的总称。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌，因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。土木工程在我国可以分为：建筑工程、桥梁工程、公路和城市道路工程、铁路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、给水和排水工程、环境工程。作为土木工程专业的学生，深知土木工程设计范围之广，以及和社会生活联系之密切。我们在校只是学习了土木工程这一个小的分支并且着重学习了工民建部分。工民建方面就结构布置部分有以下几种结构：框架结构、剪力墙结构、框架-剪力墙结构、板柱-剪力墙结构、框架-支撑结构、筒体结构、框架-核心筒结构、巨型结构等等。 就此次的设计题目，以及结合任务书所给定的各项条件，选择了框架结构比较合理并且切合实际。 (二)发展趋势：
行政办公楼设计开题报告 篇一：办公楼毕业设计开题报告 湘潭大学 毕业设计开题报告 题目湖南科技学院行政办公楼设计 学生姓名黄海学号XX964321 所在院(系) 兴湘学院 专业班级 09级土木工程二班 指导教师许福 系主任陈俊 XX 年 2 月 26 日 篇二：办公楼开题报告 毕业设计 （开题报告） 设计题目：行政办公楼设计院系：土木工程与建筑系专业：土木工程（1）班姓名：陈晨学号：XX4091054指导教师：朱延平日期：成绩：
1、引言 毕业设计是一个具有针对性、总结性的教学环节，是对我们学生大学期间所学知识的一项考核，本次毕业设计一个行政办公楼的设计，这次设计，是在实际的基础上而提出来的一个课题，与实际联系紧密，我也通过这次设计，巩固、深化、拓宽所学的基础课程和专业知识，提高自己运用所学知识来解决实际问题的能力 本设计结构计算选用一榀框架为计算单元，采用手算的简化计算方法。设计之前认真阅读了设计任务书、办公楼设计规范及相关规范，并运用大学期间所学的理论基础和专业知识进行了本行政办公楼的设计，同时在老师的指导下完成此份设计。 通过此次本毕业设计，加深了对新规范、规程、手册等相关内容的理解，巩固了专业知识、提高了综合分析、解决问题的能力，对office、AutoCAD、天正建筑、PKPM等绘图建模软件的使用方法有了进一步的熟悉。 最后由衷的感谢毕业设计期间老师的指导和同学的帮助。对本设计有不足或错误的地方，请各位老师指明和指正。 2、设计目的及意义 1. 总结知识：通过毕业设计这一专门环节，促使我们
学生对本科四年所学的专业基础课程、技术基础课程、专业课程以及相关工程技能，进行系统的梳理归纳、总结综合、补缺补漏。 2. 提高工程应用的综合能力、实践能力和创新能力：在老师的指导下，独立系统地完成一项工程设计。通过这个训练，提高学生综合应用所学的能力。培养解决具体的土木工程设计问题，及与之相关的所有问题的能力。熟悉相关设计规范、手册、标准图集及工程实践中常用的方法，增强工程意识。 3. 提高工程综合素质：树立实事求是、准确严谨的科学态度，培养吃苦耐劳，专业尽责的设计素养。培养合理规划、调整设计时间的能力，并通过答辩等环节，训练学生对专业用语的应用能力和对设计内容的表达能力。 3、建筑设计说明 、设计理念 社会发展越来越迅速，现代办公楼正向综合化、一体化方向发展，尤其是城市中心区的办公楼，仍将向高层和超高层发展，并出现办公单元的布局形式。办公室的装备趋向现代化、自动化、信息化。为满足大量办公人员生活需要，开放型中庭和低层对外服务裙房的布局正被广泛采用。提高室内外环境质量、办公效率和办公室的技术设施水平，满足多种功能需要，也是办公楼建筑探索的课题。办公楼同其他
毕业设计（论文） 开题报告 题目西安建筑设计院办公楼设计 专业土木工程专业 班级 学生 指导教师 2017年 一、毕业设计(论文)课题来源、类型 毕业设计我选到的课题是西安建筑设计院办公楼设计，来源于老师的命题
与工程实际。课题类型属于办公楼设计范畴，要求我在导师的指导下，通过查阅相关国家标准及规范运用所学知识系统独立的完成此设计，解决课题内的问题，熟悉相关标准规范。实践性强、综合性大。 二、选题的目的及意义 通过此办公楼设计，我会综合性地运用大学四年内所学到的理论去分析问题、解决问题。在设计的过程中，我要将已有知识进行梳理和应用，它既是一次尝试，也是一次锻炼。毕业设计还能让我更好的认识目前房建行业的现状，更好的对自己定位，认知自己。将自己的知识与实践结合，为之后工作中的应用做个好的开头。 毕业设计是我们对自己能否把所学的基础理论和专业知识，转化为解决实际问题能力的一次全面检验，是对自己大学学习成果的综合考核，也是引导我走向实际工作岗位的桥梁。毕业设计中我能基本了解、简单掌握从事此类建筑工程工作的一般步骤和基本方法，使自己在习惯、见识和能力等诸多方面都得到些许训练、转化及提高，也为后续的工作学习打下一份良好坚实的基础。因此，搞好毕业设计，对于自己整体素质的提升意义匪浅，对自己综合能力的提高重要非凡。 本次我选择办公综合楼作为毕业设计课题，不仅仅是因为办公楼在今后城市发展中具有重要地位，更为重要的是它的人性化让我对这个行业有了较大的兴趣和信心，进一步加大了我投入建筑设计的积极性。同时，毕业设计还可以使我进一步熟悉建筑空间环境组合设计和构造设计的基本原理和方法，具备一般工业与民用建筑设计的基本能能够根据不同情况，合理的选择结构，构造方案的能力。能熟练的进行结构计算，较好的掌握计算机在建筑和结构设计计算中的应用，学会利用各种设计资料。在规定的时间内完成设计的所有内容，包括建筑部分跟结构部分的设计图与设计计算书。能使自己了解一些必要的规范，熟练应用CAD和PKPM等必要软件。 也通过毕业设计的实践,使我能够深刻理解多层框架结构的受力性能、变形特点和设计原则。掌握框架结构体系的布置特点,计算简图的确定方法；掌握风荷载及地震作用的计算方法、框架结构内力与位移计算的实用方法；掌握现浇多层框架结构的抗震概念设计,框架的截面设计原理、抗震构造要求及地基基础的设计方法。熟练阅读工程地质报告,熟悉施工图的内容、工作步骤及表达方法,培养自己综合运用专业知识来分析和解决实际工程问题的能力。 三、本课题在国内外的研究状况及发展趋势 本课题为办公楼设计，采用钢筋混凝土框架结构。钢筋混凝土框架结构的
xx某住宅楼基坑支护及桩基础工程施工组织设计
一、概况 1、工程概况 （1）xx楼坑支护及桩基础工程为xx房地产开发有限公司投资项目，该项目位于xx 市xx区xx北路242～272号地块，基坑西侧紧挨xx北路，东、南侧位民宅小区，距离基坑红线约10m，北侧未拆民宅为二期待建车库；基坑开挖边线长约426米，基坑开挖面积约6200平方米，开挖深度约9米,总方数约56000m3。地下室二层，基坑支护采用地下连续墙、两层钢筋混凝土内支撑支护，基坑支护使用年限为1年，安全等级为1级，基坑侧壁重要性系数γ=1.1。 （2）本工程主体采用钻孔灌注桩基础，总桩数204根，桩径?800-?1800，实桩桩长8m-22m，空桩桩长8.5m。 （3）本工程计划工期：208日历天。 （4）质量要求：满足国家现行标准行业相关验收规范的要求，一次验收合格。 （5）安全文明目标：xx市安全文明样板工程。 现场地质情况根据《xx项目详细勘察岩土工程勘察报告》，地貌上为xx冲积平原，场地地面平坦，周围分布密集4～8层老城区居民楼，场地标高在6.5～7.81米。 场区内地层主要由以下组成： （1）人工杂填土层：平均厚2.52米，由砖瓦碎块、砼块等建筑垃圾及生活垃圾混粘性土组成，局部含贝壳碎片； （2）淤泥：平均厚5.2米，深灰色、流塑、饱和，有腐臭味； （3）粉砂：平均厚4.23米，灰绿色，松散，饱和，局部含少量腐植质，夹有薄层淤泥，近互层状； （4）中砂：平均厚5.21米，浅灰色，松散，局部为稍密； （5）砾砂：平均厚5.44米，浅灰色，松散，局部稍密，饱和，局部为中砂； （6）粉质粘土：褐红色，可塑，湿，局部为粉土，层厚1.8～2.55米； （7）全风化粉砂岩：平均厚2.78米，综褐色，硬塑，局部坚硬，湿；
教学楼设计开题报告 大学生需要明白在毕业之后，很多东西都需要接受社会的洗礼，在学校中的一些基础知识在迈向社会是行不通的。为了丰富自己的见识，及时参与社会实践是必不可少的，而在即将毕业的时候也会进行毕业设计。下面为大家推荐大学生教学楼毕业设计开题报告，希望可以帮助到朋友们。 文献综述 (一)主要内容 1、工程概况 该建筑拟建于长沙市香樟路沿街地段，地势平坦，总建筑面积面积4000~20000m2，框架结构，层数主体5层，层高3.6~4.2m; 2、建筑设计 1) 普通教室:50人普通班50~100个，1.1~1.2m2/生; 2) 教师休息室每层1~2个，每层4间教师办公室;
3) 其它:卫生间、楼梯间等按有关规定计算其数量与尺度，并设底层大厅; 4) 屋面为上人屋面; 3、结构设计 1) 气象条件:全年为偏南风，夏季为西南风，基本风压W0=0.35kN/m2;基本雪压W0=0.4kN/m2; 2) 建筑场地类别:场地为II类;浅基:fak=240KPa，ηb=0.3，ηd=1.5。深基础(桩基):粉质粘土qsa=25kPa;圆砾qpa=2500KPa，qpa=55KPa;强风化泥质板岩qpa=3000KPa qsa=60 KPa。中分化岩石qpa=20xx KPa，微分化岩石qpa=3500 KPa; 3) 相对湿度:最热月平均73%; 4) 温度:最热月平均30.1℃，最冷月平均4.2℃，夏季极端最高39.8℃，冬季极端最低-8.5℃; 5) 地震设防烈度:抗震设防烈度为7(8)度，设计基本地震加速
度值为0.15(0.30)g; 6) 地下水位浅基地表以下3.0m;桩基地表下4.0m。无侵蚀性; 7) 场地地质资料:根据对建筑基地的勘察结果，地质情况见任务书附表; 8) 建筑物耐久年限为50年，耐火等级为二级; (二)目的和意义 毕业设计是教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在教师的指导下，独立从事设计工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力。是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过选题、调研、收集分析资料、方案设计、结构计算等过程，检查学生的思维能力、创造能力、实践能力。通过毕业设计、毕业答辩，来考核教学质量，对深化教学改革，提高人才培养工作水平具有重要的意义。 毕业设计是整个本科阶段专业知识的综合运用过程，在这次毕业设计中，锻炼我们分析和解决实际问题的能力、创新能力、调查研究
嘉兴学院毕业论文（设计）开题报告 题目：慈溪市先锋电器公司办公楼设计专业班级：土木101 学生姓名：陈利威学号： 201051395126 一．课题的目的、意义 目的： 1﹑巩固本人四年来在校期间所学的基本理论和专业知识，并运用所学基础理论、专业知 识和相应技能综合解决建筑工程设计与施工中各方面实际问题； 2﹑初步了解并掌握一个建筑师和结构工程师的实际工作内容和设计工作的方法与步骤； 3﹑培养自己树立正确的设计思想﹑严谨的科学态度和工作作风，正确掌握和运用设计原 则，能综合全面地考虑设计中各方面的问题； 4﹑了解并掌握建筑设计和结构设计的全过程，正确掌握框架结构设计原理和内力分析的 计算方法； 5﹑熟悉建筑及结构设计方面相应的常用规范、规程和定额标准，以及掌握建筑设计软件 cad的性能及其操作使用方法，提高工程制图技能；意义：毕业设计是对我们大学四年来 所学知识的一次全面的，彻底的，综合的考查，也是对我们在学期间的最后一次大练兵。通 过这次设计，熟悉建筑设计和结构设计的全过程，熟悉相关设计规范、手册、标准图集以及 工程实践中常用的方法。 毕业设计对于培养我初步的科学研究能力，提高综合运用所学知识份分析问题、解决问 题的能力有着重要的意义。同时积极、独立完成毕业设计也是为今后的实际工作做出必要的 准备。 二．选题的背景、意义 本课题为慈溪市先锋电器公司办公楼设计。行政办公楼是二十一世纪最重要的标志之一, 行政办公楼因使用性质、单元组合、使用对象和管理模式等不同而对建筑设计产生多元化的 需求。某行政办公楼设计作为办公楼设计的一种,随着 经济建设的发展,已作为当地经济繁荣、科学进步的重要形象。目前,“适用安全,经济美 观”建筑成为人们所青昧的一种建筑形式,作为设计人员,应具备很强的节能意识和环境意识, 使行政办公建筑节能与改善环境互相结合,从而达到改善自然环境与提高行政办公效率的目 的。 现代办公楼建筑通过对传统办公楼模式的革命性创新，应用生态节能等高科技，不仅创 造了更加舒服的室内物理环境，而且引入空中景观中庭和社会功能，创造了更加人性化、令 人愉快的工作环境，空间也变得流动和富于趣味，强调精神化的需求，是社会学意义上的进 化。 未来办公楼建筑的发展趋势是明显的：所有高科技手段都围绕着绿色生态和节能的主题， 建筑形态会更加多样化，功能构成会更加丰富化，更加强调人性化和令人身心愉悦的空间环 境创造。政府行政办公楼建筑与其它办公楼一样，设计时应充分考虑适应性、灵活性、高效 性和人性化的设计理念，以充分展示建筑功能与建筑形象的亲和力与开放性，做到人及建筑 与环境的和谐共处、永续发展，创造亲切宜人的建筑形象和舒适自然的办公环境。 三、相关研究动态 办公楼建筑的发展趋势：围绕着绿色生态和节能的主题，建筑形态会更加多样化，功能 构成会更加丰富，更加强调人性化和令人身心愉悦的空间环境创造。政府行政办公楼与其他 办公楼一样，设计时应充分考虑适应性、灵活性、高效性和人性化的设计理念，以充分展示 建筑功能与建筑形象的亲和力与开放性，做到人及建筑与环境的和谐共处、永续发展，创造 亲切宜人的建筑形象和舒适自然的办公环境。随着社会的发展，生态主义、智能化、人性化、 个性化、现代化、功能复合化办公建筑的设计理念将是今后现代办公楼的发展趋势。
1、课题来源 2、研究目的和意义 3、国内外研究现状和发展趋势及综述
4、本课题的主要研究内容及拟采取的技术路线、试验方案
5、研究基础 （1）在该领域人们已经能够运用相关软件辅助结构施工图设计及预算，大大提高了劳动效率。 （2）试验条件： a）场地处于平原地带，场地平整，满足任意设计要求。 b）年平均气温16C，最高气温39C，最低气温-4 C。 c）基本风压：0.35KN/m2,地面粗糙度为B。 d）基本雪压：0.50 KN/m2。 e）抗震设防烈度为7度，设计基本地震加速度值为0.05g，设计地震分组为第一组。 f）工程地质条件 根据对建筑基地的勘察结果，地质情况见表1 建筑地层一览表（标准值）表1 建筑场地类别：类场地土 6、预期达到的目标及进度安排
计算、内力计算、内力组合，截面设计、构造措施以及抗震验算等。 （2）结构施工图一套。包括图纸目录、结构设计说明、基础平面布置图、基础配筋图、结构平面布置图、框架梁柱配筋图、楼梯结构布置图及配筋图、其他构件详图等。 工程造价的确定 （1）熟悉施工图和施工组织设计 （2）建筑基数的计算 （3）填写门窗统计表 （4）列表计算各分部工程的工程量 （5）工程量的整理和套预算定额基价 （6）计算单位工程的定额基价 （7）工程造价的计算 （8）—般土建及铝合金工程工料分析 （9）单项工程费用合计及单方造价的确定 进度安排 1）总进度要求：毕业设计总周数为13周； 2）具体进度要求：
7、阅读的主要文献、资料 [1] 蒋红英? 土木工程制图[M].北京：中国建筑工业出版社 .2006.8 [2] 苏永强.建筑结构抗震设计（第2版）[M].北京：科学出版社.2003.9 [3] 罗福午.建筑结构[M].武汉：武汉理工大学出版社 .2005.11 沈养中.结构力学2[M].北京：科学出版社.2003.5 侯治国:混凝土结构（第3 版）[ M].武汉：武汉理工大学出版社 .2006.5 弋6] |杨志 面土 内容业毕业设计手 送[ 的武 可 武汉理工大 由 版 编辑辑删除 [7] 03 G101 — 1.钢筋砼平面整体表示方法 [S] [8] GB50009—2001.建筑结构荷载规范[S] [9] GB 50096 —1999.住宅建筑设计规范（1）[S].北京：中国建筑工业出版社 .2000.12.1 [10] GB 50010 —2010.混凝土结构设计规范[S] [11] GB50011 —2010.建筑抗震规范[S] [12] GB 50007 —2002.建筑地基基础设计规范 [S] [13] Sue Roaf.Eco-house （2 nd Editio n ） [M].Ar-chitec tural Press.2003 [14] Sim Van Der Ryn.1 ntegral Urban House:Self Rrliant Living in the citv[M].Sierra Club https://www.doczj.com/doc/a015457924.html,.1980 [15] 沈祥华.建筑工程概预算（第3版）[M].武汉：武汉理工大学出版社，2004 [16] GB/T 50103-2001.总图制图标准[S]. 北京：中国建筑工业出版社 .2002.3.1 [17] J GJ 37-87.民用建筑设计通则[S].北京：中国建筑工业出版社 .1987.10.1 [18] 2008湖北省建筑工程消耗量定额及统一基价表 [19] GB50003—2001.砌体结构设计规范[S] [4] [5]
塔里木大学 2016届毕业设计（论文）开题报告 建筑施工组织毕业设计及 概预算 毛俊杰 3031212214 水利与建筑工程学院 农业建筑环境与能源工程 建工16-2 于海波 2015/3/1 --2016/5/10 塔里木大学教务处制 项目名称： 学生姓名： 学 号: 所属学院： 专 业: 班 级: 指导教 师： 起止 时间：
塔里木大学毕业设计开题报告 水利与建筑工程学院2016 届建工专业
2. 项目设计（研究）内容 （1）工程量计算：包括建筑工程和装饰工程； （2）工程概况：包括工程特点，地点特征，施工条件等； （3）施工方案：包括施工程序、顺序、起点流向，施工方法，施工机械等；（4）施工进度计划：包括横道图和网络图，含劳动力动态图等；（5）资源需要量计划：包括人工，材料， 构件和机械等；（6）施工平面图设计：（场地给定） （7）技术组织措施：包括提高质量、保证安全、提高效率、降低成本、文明施工、缩短工期措施等； （8）技术经济指标。 3. 项目设计（研究）依据 1.国内外有关的研究动态 施工工组织设计作为指导施工全过程各项活动的技术经济的纲领性文件，是施工技术与施工项目管理有机结合的产物，它是工程开工后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证。 60年代我们的施工组织措施采用的苏联的管理模式，随着我国的经济的增长，我们建筑业的 发展，我们的施工项目管理也不断的更科学，70到80年代施工组织设计在我国全面的推广，经 过我们不断的实践、探索、研究，使之我们现在的施工组织更科学更协调，经济上更合理建筑施工组织设计必须扩大深度和范围，对设计图纸的合理性和经济性做出评估，实现设计和施工技术的一体化。施工企业要建立施工组织设计总结与工法制度，扩大技术积累，加快技术转化，使新的技术成果在施工组织设计中得到应用。 现阶段国内外施工组织学科的发展特点是广泛利用数学方法、网络技术和计算技术等定量性 方法，对整个工程的施工进行工期、成本、质量的控制，以达到工期短、质量好和成本低的目标。 目前已是知识经济时代，信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用，建筑施工企业应大力发展与运用信息技术，重视高新技术的移植和利用，拓宽智力资源的传播渠道，全面改进传统的编制方法，使信息在生产力诸要素中起到核心的作用，逐步实现施工信息自动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化，以产生更大的经济效益，增强建筑施工企业的竞争力，从而使企业能在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。 2.理论及实际意义 在此工程设计中，施工组织设计的意义体现在：它是指导施工全过程各项活动的技术经济的纲领性文件；它是该工程开工前后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证；它体现了施工企业管理水平，施工技术水
综合教学楼毕业设计开题报告 一、本课题来源及研究的目的和意义 课题来源: 教学楼是现代教育的服务设施，是学生接受知识的场所,应坚持典雅、庄重、自然又具人性化才是其本质特征。近年来校园集约化发展已逐渐成为一种趋势，具体表现在两个方面:第一，高密度规划。包括校园整体高密度和教学区建筑的局部高密度;第二，建筑资源的有效利用。要求校园建筑按功能类型进行重组，促使具有公共性质的使用空间为全校所共用，避免重复建设及浪费。密度的提高和资源的高效利用必然使校园建筑的功能向综合性、复合化发展。因此，教育建筑综合体的模式将成为新世纪我国中学建筑发展的趋势。 目的: 通过本设计使我们更加熟练的掌握建筑设计、结构设计的步骤和方法，能综合运用已学过的知识，培养综合分析问题、解决问题的能力，以及相应的设计技巧，熟悉有关设计规程、手册和工具书，提高自己毕业后到第一线工作的能力，同时还将培养设计工作中实事求是、严格、准确的科学态度和工作作风。 意义: 1)进一步掌握和巩固所学基础理论、基本技能和专业知识，并在科学实践中丰富和完善所学理论知识。 2)获得从事设计工作的初步训练，培养独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养创新精神和实践能力。 3)初步掌握建筑设计研究的基本方法，培养文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本工作实践能力。 4)树立外国先进理论和本国实际国情相结合的思想和观点。
5)培养实事求是、刻苦钻研、勇于探索、善于合作的工作作风。 二、本课题所涉及的问题在国内(外)研究现状及分析 1.随着知识经济时代对教育的需求急剧增加，近几年我国政府对教育的投入幅度不断加大，各种民间实体也把投资目标转向高等院校。这使得高校的建设面临前所未有的发展机遇。面对新型学校的兴建和现有学校的改造和建设的新形势，学校的管理者和设计师对我国学校的校园规划和建筑设计进行深入的反思越来越显得十分重要。我国现有许多学校均建于计划经济时期，多数校园的建筑布局按学科、院系“小而全”的封闭体系设置，建筑的密度较大而容积率低，教室和实验室的利用率不高，工程技术管网设施复杂，不利于可持续发展。空间上的割裂和孤立，使学科之间缺乏联系和交流，不利于现代大学强调人际交往、学科交流的发展模式。而在这个城市化快速发展的时代里，学校有限的土地资源日益显其珍贵。 集约化的教育建筑:在城市规划和建筑设计领域，集约化是指“城市建筑在占有有限的土地资源的前提下，通过综合组织生活功能和复合空间设计，形成紧凑、高效、有序的功能模式”。在校园的建筑规划上，将有限的校园土地资源集约化使用，使建筑空间呈现聚集效应，以聚集空间结构形成集约化的建筑布局。高校教育建筑的集约化体现在功能组织和空间结构两方面。功能组织的集约化是指在区分各系部或教育环节的各项功能的同一性和差异性的前提下，综合组织教学功能，从而将它们通过建筑空间组合方式有机结合成建筑综合体，集多种功能为一体。如将各系部的公共教学部分和基础实验室统一规划设计，统一管理;把特殊实验室和教师科研相结合，与公共部分有所区别。又如考虑到学生的学习过程的延续性，如上自习和信息查询，可以将教室和信息中心综合设计。空间结构的集约化包括空间功能的集合与空间配置的简约，具有下述特点:空间有序化，通过基于，提高效益建筑空间组织的秩序原理来建立有序的空间体系，才能实现教育建筑多种功能并存于一
X X 学院 本科毕业设计（论文）开题报告 （2013届） 系专部： 业： 土木工程 建筑工程 学生姓名：王 X X 班级：一班学号 2009XXXXXX 指导教师姓名：刘X X 职称副教授 2013 年03 月15 日
题目：远志壹号公共教学楼设计 1.结合课题任务情况，查阅文献资料，撰写1000 字以上的文献综述。 1.1文献综述 本毕业设计题目为“远志壹号公共教学楼设计”，属拟建工程应用课题，工程位于湖南省长沙市某职业大学校园内。工程为五层现浇钢筋混凝土框架结构， 本工程抗震设防烈度为 7 度，设计地震分组为第一组，设计地震基本加速度为0.1g。我们需要完成建筑设计，结构设计和施工图设计三大部分。为了更好的完成本次设计，本人查阅了一些相关文献资料，现就有关内容综述如下： 1.1.1综合教学楼的发展趋势及功能特点 教学楼是现代教育的服务设施，像其它社会产品一样，它不可能不经过历史更新与换代过程。教育建筑不同于其他文化性、商业性建筑。它是学生接受知识的场所,应坚持典雅、庄重、自然又具人性化才是其本质特征。[1]近年来校园集约化发展已逐渐成为一种趋势，具体表现在两个方面：第一，高密度规划。包括校园整体高密度和教学区建筑的局部高密度；第二，建筑资源的有效利用。要求校园建筑按功能类型进行重组，促使具有公共性质的使用空间为全校所共用，避免重复建设及浪费。密度的提高和资源的高效利用必然使校园建筑的功能向综合性、复合化发展。[2]因此，教育建筑综合体的模式将成为新世纪我国中学建筑发展的趋势。 教学楼常见形式为内走廊式，中间为公共走廊，走廊两侧布置主要使用房间， 也可以在局部打破此布局，营造活泼变化的建筑形式。 教学楼的主要功能是满足教学要求，其主要功能分别为教学空间、办公空间和交通空间。[3]为了满足人们对建筑产品的要求，即安全、经济、使用、美观，在适应时代需求的同时，不仅有与其他公共建筑的共性，也有自己的独特的特点： (1)教学楼一般为多层建筑，多层建筑的防震能力强，它的平面类型较多。(2) 主体采用框架结构，以满足教学建筑的大开间、大进深要求。材料上多采 用钢筋混凝土，一满足承受自重、活荷载以及教学用具荷载，并保证具有足够的 强度和稳定性要求。[4] (3)为减轻结构自重，现代框架结构内部填充墙多采用加气砼砌块，外墙多采用非承重粘土空心砖。[5] (4)作为特殊的公共建筑，作用也因功能的不同而各异，因此在设计时还应该充分考虑便于各功能部门的服务要求。 (5)教学楼中有一些特殊用途的房间，如合班教室，音乐教室等，由于其建筑面积很大，且内部要求空旷，不能布置柱，因此在结构设计中是难点，需要特别重视，重点考虑。[6]
设计(或研究)的依据与意义 本工程为某城区办公楼采用多层框架结构，为永久性建筑。该楼总建筑面积为8000㎡，拟建位置另行给定,抗震设防烈度为8度。 根据城市城市规划.建筑规模和要求以及现有的气象条件(气温.相对湿度.主导风向.基本雪压).工程场地地质条件.及材料供应和施工条件进行设计。西城区办公楼由主楼和会议中心两部分组成，主体结构为7层，内外装修均为一般装修。 相关设计依据 (1).《建筑地基设计规范》 gb50007-XX (2).《混凝土结构设计规范》 gb500010-XX (3).《建筑结构荷载规范》 gb50009-XX (4)、《建筑抗震设计规范》 gb500011-XX (5).《砌体结构设计规范》 gb50003-XX (6).《房屋建筑制图统一标准》 cb/t50001-XX (7).《建筑结构制图标准》、 gb/t50105-XX (8).《建筑设计防火规范》 gb50045-1995 (9).有关标准图集、相关教科书和及相关规定。 意义 近年来框架结构在世界各地又有了很大的发展，许多城市普遍兴建了包括商场、住宅、旅馆、办公楼和多功能建筑等各种类型的框架建筑。土木工程专业学生毕业后参加或从事框架结构设计已成为必须面对的现实之一。 通过毕业设计对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用，通过自己对在熟悉任务书的基础上参观、比较同类建筑，查阅、搜集有关设计资料使我的所学的知识得以综合的应用，提高综合知识的应用能力，对所学过的知识得以系统的深化。并培养我独立解决建筑设计、结构设计的内容和步骤，及掌握建筑施工图结构施工图绘制的方法，为今后工作打下良好的基础。 同时毕业设计是学生在毕业前半年的最后学习和综合训练的实践性学习环节，是学习深
一、综合本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义 随着经济的发展和社会的进步，人们的生活水平大大改善，整个一切都直接影响着建筑师对住宅小区的规划和住宅设计的研究，这就需要新的小区、新的住宅区适应新的变化和新的生活。 18世纪下半叶爆发的工业革命引发了城市形态的重大变革，人口向城市大规模聚集，城市的迅速膨胀打破了传统城市以家庭经济为中心的城市格局。城市中出现了前所未有的大片工业区、商贸区、工人住宅区以及仓储区等职能区划，城市结构和规模都发生了急剧的改变。同时城市人口爆炸，居住条件恶劣等问题日益严重，出现了一系列被称为"城市病"的复杂城市问题。为了根治"城市病"，19世纪末以功能主义和机器美学原理为基础的城市理论应运而生。到20世纪20年代，在CIAM的推动和雅典宪章的倡导下，城市逐步脱离古典主义传统，向功能主义形体化方向迈进。 雅典宪章强调城市明晰的结构组织，注重功能分区与用途纯化，追求统一的视觉空间秩序，将城市机械地分割为四项基本功能，即居住、工作、交通和游憩，强调城市中不同功能的分区布局，再以交通网彼此联系。雅典宪章的基本原则和精神实质在城市形态上表现为各城市功能被交通线划分成具有严整几何性的功能分区，形体环境秩序井然。同时城市结构以纵向的树形结构形成等级化的组织体系，即按照严格的递增等级来组织城市。城市的基本组成单元是：1. 近百家住宅组成一个邻里单元；2. 几个邻里单元围合成一个邻里单位（以一个小学的服务面积控制规模），中间是邻里单位的中心；3.城市结构表现为由大至小等级化梯度形成的中心体系（城市中心、城市次中心等）组织的城市空间，同时城市道路也根据各中心的等级相应呈等级化的梯度变化。二次大战以后以这种组织结构规划的城市及城区大量出现，尤其在新建城市，如以英国哈罗新城为代表的新城建设及巴西利
基础工程课程设计任务书 某住宅楼桩基础设计 交通建筑工程学院土木工程课程组 二○一一年五月
一、任务安排如下： 学号 F （kN） M （m kN ） H （kN） 柱截面一 （mm×mm） 柱截面二 （mm×mm） 1 3200 400 50 400×400 2 3200 500 60 350×350 3 3200 600 70 400×400 4 3000 400 50 350×350 5 3000 500 60 400×400 6 3000 600 70 350×350 7 3000 360 60 400×400 8 2900 500 60 400×400 9 2800 500 50 350×350 10 2800 600 60 400×400 11 2800 400 70 350×350 12 2600 400 60 400×400 13 2600 500 50 350×350 14 2600 600 70 400×400 15 2400 400 40 350×350 16 2400 500 60 400×400 17 2400 600 70 350×350 18 2800 400 40 400×400 19 2800 600 50 350×350 20 2800 500 60 400×400 21 3000 400 50 350×350 22 3000 600 60 400×400 23 3000 500 70 350×350 24 2700 400 60 400×400 25 2800 400 70 350×350 26 2500 600 60 400×400
办公楼毕业设计开题报 告 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
毕业设计（论文）开题报告
1 选题的背景和意义 选题的背景 建筑业是一个国家的支柱产业。中国的建筑业很大程度的解决了就业问题,同时,建筑业的增长对一个国家的GDP增长起着重要的作用。在经历的2008年的金融危机后,国家于2009年初投入4万亿的固定资产投资,而中国建筑行业占固定资产投资的60%,无疑,4万亿的投资将带动建筑行业的增长,从而希望带动整个中国经济的增长。 随着我国基本建设飞速发展及社会主义市场经济体制和法制建设的不断完善，施工组织设计的编制与审核越来越重要。用科学、合理、安全、符合规范要求的施工组织设计指导施工，能够保证施工质量、安全和进度等要求，对于安全生产具有极其重要的作用。施工组织设计包括建设项目施工组织总设计、单位工程施工组织设计和分部分项工程施工专项方案。以施工项目为对象进行编制，是指导建设全过程各项施工活动的重要的技术、经济、组织、协调和控制的综合性文件。编制及审核施工组织设计应与《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300．按照《建设工程项目管理规范》GB／巧0326—2006，满足项目管理实施规划对施工组织设计编制内容的要求。 国内外研究现状及发展趋势 符礼明[1]认为筑工程施工组织设计的编制对象是个单项工程，其编制工作通常由施工企业自己独立进行。施工组织设计方案不仅要求具有较高的技术性，还具有一定的综合性，因此要求编制人员熟练掌握建筑工程理论基础的同时，必须具备相关的实践经验。纵观目前的整个建筑工程领域，施工组织设计存在着诸多不足之处。通常依照施工项目规模、设计阶段编制广度、设计方案的具体作用将施工组织