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全国文明城市评体系实地考察项目评分表

全国文明城市评体系实地考察项目评分表
全国文明城市评体系实地考察项目评分表

全国文明城市测评体系“实地考察”项目评分表

(学校)

序号测评标准分值得分

境氛围文明1

①加强社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材、进

课堂、进头脑,未成年人熟知并背诵社会主义核心价值观“24个字” 5

②校园和教室显著位置有社会主义核心价值观宣传,校园内有“讲文明树新风”

公益广告(主题内容为:中国梦、社会主义核心价值观、志愿服务、诚信教育、

勤劳节俭、保护未成年人、孝老爱亲、文明旅游、法治教育、环境保护、深化全国

文明城市创建工作)和“图说我们的价值观”通稿以及本市自行制作的公益广告作

品达20%以上(有未成年人相关内容).

7

③宣传栏有关心关爱未成年人相关宣传,学生食堂有“节俭养德”、“文明餐桌”

宣传.

5

④公益广告干净整洁,画面无破损脱落,及时更新. 3 2

在显著位置展示学生守則,落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育,学生积极参与“文明小帮客”志愿服务活动.

5 3 校园环境卫生整洁. 10

能行为文明4

①有符合标准的物防、技防、人防、消防设施. 10

②无占用、堵塞、封闭消防车通道现象。

10 5

①开展文明校园创建活动,有建设规划和年度工作计划,内容详细,责任明确.

5

②普遍开展文明班级、文明宿舍的评比. 5

功能行为文明6 落实体育课程要求和课时安排要求. 5 7

①充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动,扎实开展“爱学

习、爱劳动、爱祖国”活动,常态化开展最美少年、美德少年等身边榜样学习活动。

5

②加强传统文化教育,组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典

诵读活动,开展优秀童谣征集和推广、传唱活动. 5 8

①学校未成年人心理辅导站专兼职辅导员不少于1人,在显著位置展示。 5

②功能室有必要的办公设备,有咨询热线电话和网站(网页)、QQ群、微信等网络

咨询服务方式 5

③认真接待未成年人进行心理健康咨询,做好咨询记录 5

④积极开展未成年人心理健康教育和宣传活动。 5

存在问题

全国文明城市测评体系“实地考察”项目评分表

(校园周边环境)

序号测评标准分值得分环

境氛围文明1

①校园院墙醒目位置有“讲文明树新风”公益广告(主题内容为:

中国梦、社会主义核心价值观、志愿服务、诚信教育、勤劳节俭、

保护未成年人、孝老爱亲、文明旅游、法治教育、环境保护、深

化全国文明城市创建工作)和“图说我们的价值观”通稿以及本

市自行制作的公益广告作品达20%以上(有未成年人相关内容)

15

②公益广告干净整洁,画面无破损脱落,及时更新。 5

2 校园外环境卫生整洁。20

功能行为文明3

中小学校园周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游

戏经营场所,无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱

乐场所,无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所.

20 4

校园周边取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点,无“三无

食品”(无生产厂名、无生产厂址、无生产许可证编码),无恐怖、

迷信(氐俗.色情玩具、文具、饰品和出版物销售

20 5

在临街中小学、幼儿园附近,设有交通标志标线和其它交通安全

设施,停车秩序良好.在上学、放学期间,有交警执勤维护交通

秩序

20

存在问题

全国文明城市测评体系“实地考察”项目评分表

(学校少年宫)

总分:100分得分序号测评标准分值得分

境氛围文明1

①播“讲文明树新风”公益广告(主题内容为:中国梦、社会主义核心价值

观、志愿服务、诚信教育、勤劳节俭、保护未成年人、孝老爱亲、文明旅游、

法治教育、环境保护、深化全国文明城市创建工作)和“图说我们的价值观”

通稿以及'本市自行制作的公益广告作品达20%以上(有未成年人相关内容)

7

②益广告干净整洁,画面无破损脱落,及时更新 3

2 建立健全学校少年宫建设、使用和管理制度,所有制度上墙,清晰醒目. 10 3

学校少年宫建设与校园文化结合起来,利用宣传栏等宣传介绍学校少年宫。各功能室典雅大方,整洁有序.

10

功能行为文明4

①校少年宫室内总面积达到200㎡活动室入口配有功能活动室主要功能.开

放时间、教师简介等基本信息的室名标牌.

10

②德育类、艺术类、体育类、科普类等设施器材,做到方便实用、维护得当,

贴有专用标签,没有挪作他用的现象.

10 5

机构健全,成立学校少年宫管理办公室,校长任主任,分管副校长或教导主任任副主任,配备2名以上专兼职人员,负责学校少年宫的曰常运营管理.

每月至少召开一次学校少年宫专题会议.

10 6 有专兼职辅导员,且有名单,每人有聘用证书. 10

功能行为文明7

少年宫经费设置单独台账,专款专用,无挪用、挤占、冒领资金等违法违规现象.

10 8

活动开展正常,正常上学时间周一至周五放学后寄宿制学校每天应安排1小时活动时间,非寄宿制学校在保证学生安全的前提下酌情开展活动?周末、

节假曰及寒署假不低于60%的天数运行开放,每天应安排3小时活动时间,并

向周边未成年人免费开放。

10

2017年专业技术人员标准化的理论

? 1.服务业标准化试点示范项目新增500个以上,社会管理和公共服务标准化程度显著提高。 新发布的强制性国家标准开展质量及效益评估的比例达到()以上。(单选题3分)得分:3分 o A.40% o B.50% o C.60% o D.45% ? 2.对于一些门类中类别较多的产品,产品标准还进行分层()。(单选题3分)得分:3分 o A.如基础规范、总规范、分规范、空白详细规范和详细规范等 o B.抽样 o C.试验方法 o D.检验规则 ? 3.标准体系表是()。(单选题3分)得分:3分 o A.若干标准组成的标准表 o B.一定范围内的标准体系内的标准按其内在的联系排列起来的图表 o C.按一定逻辑组成的标准 o D.按标准层级排列有序的表格 ? 4.标准体系表的编制原则是()。(单选题3分)得分:3分 o A.符合标准内在逻辑 o B.符合国家要求 o C.目标明确、全面成套、层次适当、划分清楚

o D.层次清晰、排列有序、逻辑合理、符合规范 ? 5.标准化是人类社会发展的必然产物。共同的语言、文字、历法、生产工具是人类社会发展和进步最基本和初级的需求,这些都是最早出现的具有()特征的事物,而且多是以实物的形态呈现的。(单选题3分)得分:3分 o A.标准化 o B.标志性 o C.标准 o D.文化 ? 6.合格产品和服务的基础是()(单选题3分)得分:3分 o A.管理 o B.人和组织 o C.严格的规章制度 o D.高素质的员工 ?7.问题意识和顾客导向是标准化原理的重要原则,也是质量管理的重要原则。它可以避免“()”的倾向。(单选题3分)得分:3分 o A.为定标准而定标准 o B.为管理而定标准 o C.为方便而定标准 o D.为上级要求而定标准 ?8.()是由团体按照团体确立的标准制定程序自主制定发布,由社会自愿采用的标准。定义中的团体是指具有法人资格,且具备相应专业技术能力、标准化工作能力和组织管理能力的学会、协会、商会、联合会和产业技术联盟等社会团体。(单选题3分)得分:3分

关于创建全国文明城市工作开展情况的总结(精简篇)

关于创建全国文明城市工作开展情况的总结 关于创建全国文明城市工作开展情况的总结 市创城办:今年以来我室认真贯彻落实全市创建全国文明城市攻坚动员大会精神,按照《创建全国文明城市20XX年宣传工作方案》和《〈深入开展讲文明树新风公益广告宣传的实施方案〉的通知》等文件的要求,以争创全国文明城市为目标,克服工作任务重,人员少的困难,积极参与创城活动,逐项完善措施,各项工作落到了实处,现就已开展工作总结如下:一、提高认识,认真部署创城工作一是健全机构,为创城工作提供有力的组织保证。根据我市创建全国文明城市工作总体部署和要求,我室将创建工作纳入重要议事日程,多次召开会议进行研究和部署,及时调整由市委副秘书长、政研室主任为组长,副主任为副组长,各处室负责人为成员的创城工作领导小组,做到创城工作思路清、责任明,为推动创建任务顺利开展提供了组织保证。二是制定方案,积极营造创建工作氛围。我室以积极参与创城工作为载体,以加强干部职工思想道德建设和文化建设为抓手,不断加强创建工作宣传,提升创建工作影响,营造浓厚的氛围。及时制定下发了《委政研室20XX年全国文明城市创建工作宣传方案》,把创建任务分解到各处室,并在日常工作中不断丰富宣传活动内容,形成了各负其责,全体干部职工积极参与的局面。三是务求实效,确保创城工作顺利开展。我们围绕党的十八大精神,积极培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,认真开展创城工作宣传,积极营造文明城市创建氛围。截止目前共制作外宣展板2块,编写创城工作信息6篇,还与市委督查室、市政府办公厅信息督查处联合组成督查组,就各地区、各部门、各单位推进城市管理精细化工作进行了督查,为精细化创建文明城市起到了鞭策作用。同时,充分利用雷锋日、全国科普日等节庆纪念日开展宣传活动,为动员广大市民参与创城工作发挥了积极作用,营造了良好工作氛围。二、突出重点,认真做好全国文明城市创建工作一是积极开展阅读教育宣传活动。为进一步提高全体干部职工的综合素质,给创建文明城市提供坚实的文化支撑力和强大的精神推动力,我室为全体干部职工发放了XX市图书馆阅读卡,购买了有关书籍,引导干部职工养成良好的阅读习惯,在阅

2005年全国文明城市(区)、文明村镇、

2005年全国文明城市(区)、文明村镇、 一、全国文明城市(10个)、文明城区(3个)候选名单 文明城市:厦门市、青岛市、大连市、宁波市、深圳市、包头市、中山市、烟台市、廊坊市、张家港市。 文明城区:天津市和平区、上海市浦东新区、北京市西城区。 二、全国文明村镇候选名单(494个) 北京市:丰台区王佐镇南宫村、门头沟区永定镇冯村、房山区史家营乡金鸡台村、通州区梨园镇大稿村、顺义区马坡镇、顺义区南法信镇、昌平区北七家镇郑各庄村、平谷区峪口镇、怀柔区北房镇; 天津市:东丽区新立街新立村、津南区小站镇东大站村、静海县双塘镇西双塘村、西青区张家窝镇、北辰区宜兴埠镇、武清区梅厂镇、宝坻区城关镇、宁河县芦台镇、蓟县别山镇; 河北省:藁城市岗上镇岗上村、石家庄市裕华区槐底街道槐底村、石家庄市长安区高营镇南高营村、滦平县张百湾镇周台子村、承德县下板城镇朝梁子村、宣化县沙岭子镇、蔚县南留庄镇西寨村、秦皇岛市海港区东港镇、秦皇岛市海港区东港镇中心庄村、唐山市丰润区沙流河镇沙流河村、唐山市开平区开平镇半壁店村、唐海县八农场、香河县淑阳镇、霸州市胜芳镇、蠡县北郭丹镇武家营村、保定市新市区江城乡大汲店村、定州市高蓬镇钮店村、献县河城街镇小屯村、沧州市运河区小王庄镇小圈村、冀州市漳淮乡北内漳村、武强县武强镇南立车村、邢台县浆水镇前南峪村、沙河市白塔镇栾卸村、临西县下堡寺镇东留善固村、武安市磁山镇、涉县更乐镇东巷村;

山西省:太原市尖草坪区迎新街道北固碾村、大同市南郊区云冈镇、朔州市朔城区小平易乡、应县金城镇龙泉村、交城县天宁镇西街村、汾阳市贾家庄镇贾家庄村、阳泉市郊区荫营镇、晋中市榆次区郭家堡乡南关村、昔阳县大寨镇大寨村、长治市城区常青街道紫坊村、平顺县西沟乡西沟村、壶关县常平开发区常平村、长治市郊区西白兔乡霍家沟村、侯马市新田乡乔村、洪洞县赵城镇官庄村、泽州县巴公镇、泽州县巴公镇东四义村、泽州县南村镇东常村、陵川县杨村镇杨村、河津市清涧街道龙门村; 内蒙古自治区:呼和浩特市赛罕区巧报镇大台什村、土默特右旗苏卜盖乡美岱桥村、科右前旗额尔格图镇、突泉县水泉镇、通辽市经济技术开发区河西镇二号村、通辽市科尔沁区丰田镇建新村、宁城县热水镇、赤峰市元宝山区山前镇前进村、东乌珠穆沁旗额和宝力格苏木、丰镇市官屯堡乡口子村、伊金霍洛旗乌兰木伦镇、巴彦淖尔市临河区隆胜镇、阿拉善左旗吉兰泰镇; 辽宁省:沈阳市新城子区虎石台镇、辽中县刘二堡镇皮家堡村、瓦房店市炮台镇、大连市甘井子区红旗镇、海城市西柳镇、抚顺县石文镇毛公村、桓仁满族自治县黑沟乡、凤城市凤山街道大梨树村、凌海市双羊镇、大石桥市青花街道青花峪村、阜新市细河区四合镇碱巴拉荒村、辽阳市宏伟区曙光镇、铁岭县凡河镇胜台子村、盘山县太平镇、兴城市四家屯街道四家村; 吉林省:长春市绿园区西新镇双丰村、榆树市五棵树镇、舒兰市平安镇、桦甸市八道河子镇李家村、磐石市呼兰镇孤山村、公主岭市朝阳坡镇、辽源市龙山区山湾乡七一村、通化县石湖镇老岭村、抚松县万良镇、扶余县三岔河镇、扶余县新万发镇新农村村、白城市洮北区林海镇交通村、敦化市江南镇官屯村; 黑龙江省:哈尔滨市动力区朝阳乡前进村、尚志市元宝镇元宝村、甘南县音河镇兴十四村、齐齐哈尔市铁锋区扎龙乡查罕诺村、宁安市渤海镇、桦川县梨丰

对全国文明城市测评体系的几点建议

对《全国文明城市测评体系》的几点建议新版《测评体系》征求意见稿印发后,**市文明办认真组织了学习。作为地方争创城市,我们认为本版测评能根据形势发展需要,对原版条目进行了科学的增、减、合、分,稳中有变,调整适度,繁简合理,与时俱进。学习之后,有一些感触,概括起来主要有五大方面。一、总体感受总体上看,新版测评何等具有四个显著的特点:一是深入贯彻了科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想。二是进一步体现了以人为本和群众标准。《测评体系》把人民群众满意不满意作为主要评判依据,始终坚持使人民群众成为创建文明城市活动的最大受益者。三是更加突出科学性和可操作性。测评体系体现了“五要素原则”:指标的覆盖面广,指标的解释力度强,指标的数据可采集,指标可测评,指标的标准可实现。这五条原则使测评体系更加科学,内容更加具体化,指标更具项目化,方法更加规范化。四是繁简得当,防止了因简害义。这几个特点决定,这次修改是成功的,符合城市科学发展、协调发展、和谐发展、健康发展和可持续发展的方向,符合广大人民群众的根本利益,具有科学性、普适性、指导性,对如此成功的修改表示衷心祝贺。二、建议保持“三大创建”相对稳定性1996年10月,党的十四届六中全会通过《中共中央关于加强社会主义精神建设的决议》,

第一次把文明城市与文明村镇、文明行业并称为“三大”群众性精神文明建设创建活动,写进了党的《决议》。目前来看,中央文明办对群众性创建工作的指导涵盖是周严的:既有市,又有镇;既有城市,又有农村;既有行业,又有单位。文明城市是对包括县级市在内的全国667-668个城市创建的统筹;文明村镇包括了县城所在地城关镇创建工作的统筹。总体看,原来的三大系列的创建主体设计是周严而无遗漏的。那么,关于文明县、文明县城的提法,可不可以跨越,值得探讨。现在看创建的主体都是可测评的点,不是面,不是整个区域。即便是文明城市,也只是对城命名,而不是对整个市域的评价。那么文明县则是对整个县域的。可不可以提呢,这在于设计。如果可以提,能不能在“三大创建”第一层次调整。那就是“三大创建”按照城镇、农村、行业三大系列,形成“文明城市、文明县乡村、文明行业”三大创建。从保持“三大创建”的相对稳定性来讲,现在的创建主体设计不存在任何问题。但是,从配合建设社会主义新农村的角度,从与时俱进的角度,似可考虑“文明县乡村”的提法。三、建议增加全国文明城市数量中央文明委第十次全体会议提出,到2020年,全国地级以上中等城市要力争基本建成文明城市;到2030年,全国所有的城市都要力争建成文明城市。目前的宁缺勿滥标准是正确的,但不能有限量过度的情况。如按现在

2020全国文明城市创建应知应会重要内容

全国文明城市创建应知应会重要内容(新) 1.社会主义核心价值观 富强民主文明和谐 自由平等公正法治 爱国敬业诚信友善 富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标 自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向 爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则 富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的必然要求,是中华民族梦寐以求的美 好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。 民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家做主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保证。 文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。 和谐是中华传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生态局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会稳定、持续健康发展的重要保证。 自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。 平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。 公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家和社会应然的根本价值理念。它要求政治、法律上的公平公正,任何阶级和集团都不能享有特权。

法治是治国理政的基本方式。依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。 爱国是一个公民起码的道德,是中华民族的优秀传统,也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。 敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民要具有积极向上的劳动态度和艰苦奋斗的精神,忠于职守、精益求精、服务社会,充分体现现代主义职业精神 诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,是为人之道、立身之本。它强调做人要诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。 友善是人们和睦相处的一种道德行为,是人们之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,努力形成社会主义的新型人际关系。 解读:富强:国富民强, 2.文明校园“六好”标准: 思想道德建设好 领导班子建设好 教师队伍建设好 校园文化建设好 优美环境建设好 活动阵地建设好 3.八礼四仪: 八礼:仪表之礼;餐饮之礼;言谈之礼;待人之礼; 行走之礼;观赏之礼;游览之礼;仪式之礼。 四仪:7岁:入学仪式;10岁:成长仪式; 14岁:青春仪式;18岁:成人仪式。 4..“三有” “三有”:人民有信仰国家有力量民族有希望。 5. 周恩来红军小学一训三风 校训:前进,前进,进! 校风:精诚求是明礼至善 教风:精业求实厚德树人 学风:精学求真切问近思 6.新时期淮安精神:包容天下崛起江淮 7.中国梦:国家富强、民族振兴、人民幸福,实现中华民族伟大复兴

全国文明单位测评体系试行

全国文明单位测评体系(试行) 2012年5月

说明 一、全国文明单位是指,积极践行社会主义核心价值体系,坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓,各项事业全面协调发展、精神文明建设成效突出,在社会上发挥示范引领作用的单位。 二、根据创建文明单位工作实际,测评体系共设置13个测评项目,满分为100分,分布在学雷锋活动、志愿服务活动、道德讲堂建设、学习型单位建设、文明有礼培育、勤俭节约活动、道德经典诵读、“我们的节日”活动、文明风尚传播、文化体育活动、参与帮扶共建、优质服务状况、优美环境建设之中。 三、数据采集主要使用实地考察、材料审核、问卷调查三种方法。 四、申报前两年内有下列情形之一的,不得申报全国文明单位: 1、领导班子成员发生严重违纪和违法; 2、员工发生刑事案件; 3、单位发生重大安全生产和食品安全事故; 4、单位员工违反国家计划生育政策。

注:①为便于开展服务,每支志愿服务队一般50人左右,单位可根据情况设总队、支队、分队,配备组织能力强、热心公益的队长,通过建立志愿服务QQ群、微博群等有效手段,加强对活动的组织协调和管理指导; ②有明确的活动时间、活动地点、活动内容,活动效果明显。

注:①单位规模千人以下设1个道德讲堂,千人以上按每1000人左右1个的标准设置道德讲堂; ②有明确活动时间、活动内容,每次百人以下,分批开展活动,活动效果良好; ③包括唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等环节; ④有道德讲堂统一标识和相关氛围布置; ⑤经常开展读书心得交流或演讲比赛、知识竞赛等活动; ⑥考核员工行为举止,在单位内部团结谦让、和谐相处,在社会上树立文明形象。

2017专业技术人员标准化的理论、方法与实践

专业技术人员标准化的理论、方法与实践 标准化是人类社会发展的必然产物。共同的语言、文字、历法、生产工具是人类社会发展和进步最基本和初级的需求,这些都是最早出现的具有(标准化)特征的事物,而且多是以实物的形态呈现的。 惠特尼是实行(标准化)生产的创始者 1906年英国颁布了(国家公差标准)BS27。此后,螺纹、各种零件和材料等也先后实现了标准化,成百倍地提高了劳动生产率。 (现代标准化)管理体系建立是以“泰罗制”和“福特制”为标志的。 由于工业化和交通运输业的进一步发展,迫切需要解决同样的零部件在更大的范围内实现统一和互换问题,要解决这些问题,需要建立一个协调性组织来统一这些零部件的标准,从而推动世界上第一个(国家标准化组织)——英国工程标准委员会于1901年诞生,它标志着标准化从此步入了一个新的发展阶段。此后不久,约有25个国家相继成立了国家标准化组织。1928年又创立了国际标准协会国际联合会(ISA),1946年10月14日在ISA 的基础上成立(国际标准化组织(ISO)),代表联合国负责国际间标准化工作的协调统一工作。 标准是(为了在一定的范围之内获得最佳秩序,经过协商一致制定且由公认机构批准,共同使用和重复使用的一种规范性文件)。 标准化是(为了在一定范围内获得最佳秩序,对潜在问题或现实问题制定重复使用和共同使用的条款的活动)。 简化原理是(在一定范围内缩减标准化对象的类型和数目)。 统一化原理是(把同类事物两种或两种以上的表现形态归并为一种或限定在一个范围的标准化形式)。 通用化原理是(在互相独立的系统中,最大限度地扩大具有功能互换和尺寸互换的功能单元使用范围的一种标准化形式)。 系列化原理是(根据同一类产品的发展规律和使用要求,将其性能参数按一定数列作合理安排和规划,并对其形式和结构进行规划或统一,从而有目的地指导同类产品发展的一种标准化形式)。 组合化原理是(按照标准化原则,设计并制造出一系列通用性很强且能多次重复应用的单元,根据需要拼合成不同用途的产品的一种标准化形式)。模块化原理是(在对一定范围内的不同产品进行功能分析和分解的基础上,划分并设计、生产出一系列通用模块或标准模块,然后,从这些模块中选取相应的模块并补充新设计的专用模块和零部件一起进行相应的组合,以构成满足各种不同需要的产品的一种标准化形式)。 采标是(将国际标准或国际先进标准的内容,经过分析研究,不同程度地转化为我国标准并贯彻实施)。 采标的原则是(凡已有国际标准,应当以其为基础制定我国标准。凡尚无国际标准或国际标准不能适应需要,应当积极采用国外先进标准)。 质量功能展开法是(是把顾客或市场的要求转化为设计要求、零部件特性、工艺要求、生产要求的多层次演绎分析方法和质量工程工具,用来指导产品的设计和质量保证)。 正交试验设计法是(是根据正交性从全面试验中挑选出部分有代表性的点进行试验,这些有代表性的点具备了“均匀分散,齐整可比”的特点,是一种高效率、快速、经济的实验设计方法)。 三次设计法是(包括系统设计(第一次设计)、参数设计(第二次设计)和容差设计(第三次设计)。它是一种优化设计,主要用于质量管理前期的技术开发、产品开发、工艺开发,从而可提高产品设计质量,降低成本,缩短设计开发周期)。 数据统计标准体系主要有(6)个方面的标准。 标准体系表是(一定范围内的标准体系内的标准按其内在的联系排列起来的图表)。 标准体系表的编制原则是(目标明确、全面成套、层次适当、划分清楚)。标准体系表包括(标准体系结构图、标准明细表、标准统计表和编制说明)。产品标准是(对产品结构、规格、质量和检验方法所做的技术规定)。 对于一些门类中类别较多的产品,产品标准还进行分层(如基础规范、总规范、分规范、空白详细规范和详细规范等)。 按照标准趋向的划分,可以分为(规范性标准和引领性标准)。 服务标准是(规定服务应满足的要求以确保其实用性的标准)。 服务标准的编写(要基于顾客导向的标准化原理进行,可以按服务流程编写,也可以按服务要素编写) 技能标准包括(工作要求和比重表)。 职业资格标准属于(国家职业资格标准属于工作性质的标准,但其作用和功能则覆盖到管理和技术标准) NVQ是(B NVQ是英国国家职业资格(National V ocational Qualification)的英文字母缩写,是英国的国家职业资格证书制度) 职业能力倾向是(从业人员在学习和掌握必备的职业知识和技能时所需具备的基本能力和潜力)。 合格产品和服务的基础是(人和组织) 有关组织的标准,最基础的就是(企业标准体系了”)。 卓越绩效模式是由国际上著名的三大质量奖((美国马尔科姆·鲍德里奇国家质量奖)、欧洲质量奖和日本戴明奖)的评奖准则所体现的一套综合的、系统化的管理模式。 管理标准是指:对标准化领域中需要协调统一的(管理事项)所制定的标准。“管理事项”主要指在企业管理活动中,所涉及的经营管理、设计开发与创新管理、质量管理、设备与基础设施管理、人力资源管理、安全管理、职业健康管理、环境管理、信息管理等与技术标准相关联的重复性事务和概念。 工作标准是指:对企业标准化领域中需要协调统一的(工作事项)所制定的标准。“工作事项”主要指在执行相应管理标准和技术标准时与工作岗位的职责、岗位人员基本技能、工作内容、要求与方法、检查与考核等有关的重复性事务和概念。 管理标准是实现技术标准的保证和联结技术标准和工作标准的纽带,工作标准是实现管理标准的保证和企业标准化的(重点) 国家标准(GB/T19000-2008 idt ISO9000:2005)对质量下的定义为:(一组固有特性)满足要求的程度。 质量标准是产品生产、(检验)和评定质量的技术依据。 ISO26000的制定促进了(社会责任领域)共识的形成,包括对社会责任定义、理解、原则、核心主题等的理解和认识,并开创了ISO标准制定史上新的篇章,将标准从技术领域扩展到人权、劳动标准等社会领域,为统一全球社会责任的定义及其理解搭建平台,并扩大其在社会责任领域标准制定的影响力。 ISO26000是社会责任领域的一个(自愿性)指南,不是管理体系标准,也不用于认证。 中国以ISO26000为蓝本,着手制定(社会责任国家标准),为组织履行社会责任提供统一的指导。2012年,国家标准委正式启动了社会责任系列国家标准制定程序。标准历时三年,经过多次征求意见,终于2015年6月向社会发布 我国于1988年颁布了《中华人民共和国标准化法》(以下简称《标准化法》),进一步确定了我国的标准体系、(标准化管理体制)和运行机制的框架。2015年3月《国务院关于印发深化标准化工作改革方案的通知国发》〔2015〕

创建全国文明城市方案

方案预案:________ 创建全国文明城市方案 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

创建全国文明城市方案 一、工作目标 全面完成区文明办部署的《全国文明程序指数测评体系》涉及到本局的工作目标和任务,深入开展“治脏、治乱、治堵”工作,着力提高城市管理水平,提升市民文明素质和社会文明程度,进一步夯实全国文明城市创建工作基地,为xx年跨入全国文明城市行列奠定扎实的基础。 二、工作任务和时间要求 (一)动员部署阶段(7月3日前) 制定本局开展创建全国文明城市工作方案,召开动员大会,对创建全国文明城市工作进行动员部署,深刻认识该项工作的重要性和必要性,统一认识,齐心协力,真抓实干,积极投入到创建全国文明城市的热潮中,扎实做好创建各项工作。 (二)重点推进阶段(xx年7月—9月30日) 对照全国测评体系明确的工作目标和任务,着重开展好以下工作: 1、深入开展党的十八大精神的学习宣传教育活动。采取学习讲座、座谈交流、集中学习和自习等多种形式深入学习党的十八大精神、“中国梦”主题学习教育活动,推动社会主义核心价值建设的大众化、具体化、生活会。 2、深入开展苏区精神的学习教育活动。把苏区精神的学习宣传与创建全国文明城市的各项工作紧密结合起来,使苏区精神融入精神文明建设全过程。 3、深入开展“讲文明、树新风”活动。依托协会,在机关干部、小微企业中开展“看一部短片、通一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、 第 2 页共 5 页

做一番点评”活动。积极培育小微企业的社会主义核心价值观、社会道德行为规范,在民企系统大兴文明礼仪、读书学习、勤俭节约之风,推动良好社会风尚形成。 4、深入开展公民道德宣传教育和实践活动。扎实开展“道德讲堂”进机关、进企业活动,围绕“四德”等内容开展教育讲座;在小微企业中开展文明道德讲堂,树立企业家和员工良好的行为道德规范。积极做好省第三届道德模范、市第三届道德模范推荐工作及“我推荐、我评议身边好人”活动。 5、深入开展学雷锋志愿服务活动。结合3月制定的“学雷锋,做文明有礼人”活动方案,成立本局学雷锋志愿工作者,创新活动形式,协会也要相应成立志愿者队伍,在小微企业中重点开展体现人文关怀的关爱老幼弱残和体现生态文明的关爱山川河流两大志愿服务行动。 6、深入开展道德领域突出问题的专题教育活动。在小微企业中推进诚信体系建设,加强商务诚信、社会诚信建设,重点开展道德讲堂等行动,促进企业的诚信体系建设。 7、深入开展“我们的节日”系列活动。在小微企业中深入“红红火火过大年”、网上祭奠、中秋赏月、重阳敬老孝老等活动,将传统节日的爱国爱乡理念融入到“我们的节日”系列活动中。 8、深入开展“治脏治乱治堵”活动。投力人员和经费,积极开展市容秩序环境卫生集中整治百日会战活动,为“五区建设”创建一个良好的投资环境。 (三)巩固整改阶段(xx年10月1日—12月15日) 针对全国文明城市测评组反馈的结果,针对存在的问题进行认真梳理、总结和整改。 第 3 页共 5 页

2017专业技术人员标准化的理论方法与实践答案

2017年专业技术人员标准化的理论、方法与实践 1、标准化是人类社会发展的必然产物。共同的语言、文字、历法、生产工具是人类社会发展和进步最基本和初级的需求,这些都是最早出现的具有()特征的事物,而且多是以实物的形态呈现的。 A:标准化 答案:A 2、惠特尼是实行()生产的创始者。 B:标准化 3、1906年英国颁布了()BS27。此后,螺纹、各种零件和材料等也先后实现了标准化,成百倍地提高了劳动生产率。 D:国家公差标准 4、()管理体系建立是以“泰罗制”和“福特制”为标志的。 C:现代标准化 5、由于工业化和交通运输业的进一步发展,迫切需要解决同样的零部件在更大的范围 内实现统一和互换问题,要解决这些问题,需要建立一个协调性组织来统一这些零部

件的标准,从而推动世界上第一个()——英国工程标准委员会于1901年诞生,它标志着标准化从此步入了一个新的发展阶段。此后不久,约有25个国家相继成立了国家标准化组织。 A:国家标准化组织 6、1928年又创立了国际标准协会国际联合会(ISA),1946年10月14日在ISA的基础上成立(),代表联合国负责国际间标准化工作的协调统一工作。 A:国际标准化组织(ISO) 7、标准是()。 D:为了在一定的范围之内获得最 佳秩序,经过协商一致制定且由公认机构批准,共同使用和重复使用的一种规范性文件8、标准化是()。 B:为了在一定范围内获得最佳秩序, 对潜在问题或现实问题制定重复使用和共 同使用的条款的活动 9、简化原理是()。 A:在一定范围内缩减标准化对象的类 型和数目

10、统一化原理是()。 D:把同类事物两种或两种以上的表 现形态归并为一种或限定在一个范围的标准化形式 11、通用化原理是()。 C:在互相独立的系统中,最大 限度地扩大具有功能互换和尺寸互换的功能单元使用范围的一种标准化形 式 12、系列化原理是() B:根据同一类产品的发展规律和使 用要求,将其性能参数按一定数列作合理安排和规划,并对其形式和结构进行规划或统一,从而有目的地指导同类产品发展的一种标准化形式 13、组合化原理是()。 A:按照标准化原则,设计并制造出一 系列通用性很强且能多次重复应用的单元,根据需要拼合成不同用途的产品的一种标准化形式 14、模块化原理是()。

创建全国文明城市工作先进个人事迹材料(精)

濮阳市创建全国文明城市工作 先进个人事迹材料 自濮阳市创建全国文明城市工作以来, 同志以求真务实的精神,创造性的工作方法,为文明城市创建勤奋扎实工作, 受到了广师生和社会各界的赞誉。多年来, 他积极投身于教育工作,身先士卒,全力以赴,结合示范区工作实际,以文明城市的创建和提高全体师生的文明综合素养为目标, 不断将精神文明建设工作引向深入, 在全区教育系统逐步形成了人人讲文明, 处处树新风, 事事围绕文明创建工作的良好氛围, 有力的地促进了各项工作顺利开展,为全国文明城的建设作出自己的贡献。 一、认真学习,吃透文明城市创建各项工作要求 创建全国文明城市不仅是一座城市名片的争取之路, 更是一座城市文明的思考之路、探寻之路和发展之路。濮阳人一直把创建文明城市作为矢志不渝的追求。16年来, 濮阳相继荣获了“国家卫生城” 、“ 国家园林城” 、“ 国际花园城市” 、“ 中国优秀旅游城” 、“中国历史文化名城”等 10多项国家级奖牌,唯独缺少全国文明城市这枚含金量最重的奖牌, 成功创建全国文明城市成了龙都 386万人民的共同企盼!因此,必须认真学习上级下发的各项创建文件资料和《公民道德规范》 ,吃透创建精神,从个人做起, 从单位做起,从工作、学习、生活的点滴做起,做树立文明新风的倡导者、宣传员和实践者, 从而积小胜为大胜,向最终创成全 国文明城市的目标迈进。正是基于这种认识, 他积极组织师生认真学习创建文件, 围绕学校创建任务制定创建工作计划, 并明确责任到人, 加强平时工作督导和检查, 有力地保障了学校各项创建工作的深入开展。 二、广泛宣传,全面提高师生的创建意识 一是学习发动。将创建活动的领导讲话、会议文件下发至各学校,及时组织学习,深刻领会精神, 充分认识开展创建活动的重要性。二是会议发动。创建工作开展以来, 每次重大活动部署和整改交办单以下达后,中心校及时召集各学校进行传达部署, 及时整改。三是宣传发动。投入大量资金, 充分利用学校广播站、黑板报等宣

《专业技术人员标准化的理论、方法与实践》2017答案

《专业技术人员标准化的理论、方法与实践》试题及答案 标准化是人类社会发展的必然产物。共同的语言、文字、历法、生产工具是人类社会发展和进步最基本和初级的需求,这些都是最早出现的具有()特征的事物,而且多是以实物的形态呈现的。 A:标准化 B:标志性 C:标准 D:文化答案是"A" 惠特尼是实行()生产的创始者。 A:机械化 B:标准化 C:自动化 D:批量生产答案是"B" 1906年英国颁布了()BS27。此后,螺纹、各种零件和材料等也先后实现了标准化,成百倍地提高了劳动生产率。 A:国家标准 B:行业标准 C:企业标准 D:国家公差标准 答案是"D" ()管理体系建立是以“泰罗制”和“福特制”为标志的。 A:现代 B:现代生产 C:现代标准化 D:科学 由于工业化和交通运输业的进一步发展,迫切需要解决同样的零部件在更大的范围内实现统一和互换问题,要解决这些问题,需要建立一个协调性组织来统一这些零部件的标准,从而推动世界上第一个()——英国工程标准委员会于1901年诞生,它标志着标准化从此步入了一个新的发展阶段。此后不久,约有25个国家相继成立了国家标准化组织。 A:国家标准化组织 B:行业标准化组织 C:国际标准化组织 D:地方标准化组织 1928年又创立了国际标准协会国际联合会(ISA),1946年10月14日在ISA的基础上成立(),代表联合国负责国际间标准化工作的协调统一工作。 A:国际标准化组织(ISO) B:国际组织 C:国际标准化协会 D:国际标准组织 标准是()。 A:国家规定 B:必须达到的要求 C:领导要求 D:为了在一定的范围之内获得最佳秩序,经过协商一致制定且由公认机构批准,共同使用和重复使用的一种规范性文件 标准化是()。 A:制定和贯彻标准的活动 B:为了在一定范围内获得最佳秩序,对潜在问题或现实问题制定重复使用和共同使用的条款的活动 C:制度化 D:规范化 简化原理是()。 A:在一定范围内缩减标准化对象的类型和数目 B:合并同类项 C:去繁用简 D:简单明了 统一化原理是()。 A:整齐划一 B:统一形式和内容 C:所用名词统一含义D:把同类事物两种或两种以上的表现形态归并为一种或限定在一个范围的标准化形式 通用化原理是()。 A:尽可能用同样功能的部件 B:可替换 C:在互相独立的系统中,最大限度地扩大具有功能互换和尺寸互换的功能单元使用范围的一种标准化形式 D:尽可能少的特殊功能设计 系列化原理是()。

全年创建全国文明城市工作计划(最新)

全年创建全国文明城市工作计划 为深入推进交通系统文明创建工作的落实,按时完成县委县政府和县文明办交给的各项任务,结合交通工作实际,特制定《X县交通运输系统X年创建全国文明城市工作计划》。 一、工作目标 按照全县创建全国文明城市活动的总体部署,对照《全国文明城市测评体系》确定的各项目标和要求,结合单位职责,提高认识,明确责任,突出重点,抓好落实,确保各项任务目标顺利完成。 二、工作步骤及创建任务 X年创建全国文明城市工作分为四个阶段。 第一阶段:广泛发动、细化责任阶段(3月)。 (一)根据全市创建全国文明城市的目标和要求,利用宣传栏、电子屏、广播电视、微信等宣传手段广泛开展社会主义核心价值观、厚德陕西、关爱未成年人、文明城市创建等公益宣传,掀起共创文明城市的热潮。 (二)召开全体工作人员会议,对创建工作进行再部署,明确年度创建重点,对目标任务进行细化分解,明确责任科室、责任人和完成时限,形成齐抓共管的良好氛围和推进创建工作的强大合力。 第二阶段:集中整改、全面提升阶段(4月至8月)。 (一)加强道路基础设施建设养护。按照省市县关于道路交通基础设施建设规划,抓好国省干线、农村公路建设工作,加强道路的日常养护与工程养护,完善安保、边沟排水等设施,保持路面、路肩干净整洁。同时,加大巡查力度,整治

“脏、乱、差”现象,查处和清理公路用地范围内的摆摊设点、堆放物品、乱搭乱建、利用排水设施修筑围墙、围栏等行为,清理公路沿线非公路标语、广告牌等,确保行车安全、畅通。 责任单位:交通局、农管站、神府高速公路X管理所、府店公路管理处、县公路段、县交建集团 (二)公交车、出租车、客运车,车况良好,设施齐全,路别标志清晰、准确,车内张贴乘坐规则、线路走向图、线路票价表、投诉电话,车身内外保持清洁,准点发车,无违章驾驶、停靠等现象,司乘人员按规定佩戴、放置服务证件,按规定报清站名,用语文明规范,耐心解答乘客问询。公交车倡导乘客为老、弱、病、残、孕及抱小孩乘客主动让座,无拥挤抢座现象发生。 责任单位:运管所 (三)构建以公共交通为主体的城市机动化出行系统,万人拥有公共汽(电)车数量X年≥7台。 责任单位:运管所 (四)加强汽车站和火车站管理秩序,站内文明有序,无争吵谩骂、乱扔杂物、随地吐痰、损坏花木等不文明行为,在醒目位置设立“尊德尚礼”提示牌。车站广场无拉客、贩票行为发生,排队购票、秩序良好,设施(垃圾箱、厕所、标示牌、广播、休息处、服务台、座椅等)完备、功能良好,站容车貌整洁,售票窗口售票员不擅自离岗,礼貌待客,服务快捷,在醒目位置设置咨询、投诉窗口和投诉电话,有高效的投诉处理机制。加强环境卫生的治理力度,配合城管局、X 镇处理车站外围场地的生活垃圾、建筑垃圾和野广告。 责任单位:运管所、汽车站、火车站

中央文明委公示全国文明城市名单

中央文明委公示全国文明城市名单 厦门、青岛、大连、宁波、深圳、包头、中山、烟台、廊坊、张家港、天津和平区、上海浦东新区、北京西城区……9月5日,中央文明委办公室在媒体和网站上公示全国首批文明城市、文明村镇、文明单位候选名单,广泛征求社会意见,接受群众监督。 名单一经公布,立刻引起广泛关注。10个全国文明城市、3个全国文明城区更是成了焦点。要知道,这是创建文明城市活动20多年来第一次评选全国文明城市,也是继1999年和2002年表彰两批121个创建文明城市工作先进城市(区)后,第一次“少而精”地给少数城市(区)戴上“全国文明城市(区)”的桂冠。(小标题)7大类119项指标……定性定量,科学合理,测评体系一改那种凭主观印象评选的做法,使文明城市评选步入制度化、规范化轨道 城市是人类文明的“放大器”和“加速器”,聚焦和折射着人类文明演进的轨迹。创建文明城市活动,始于上世纪80年代。文明窗口、文明行业、文明城市……改革开放以来,尤其是党的十四届六中全会以来,加强社会主义精神文明建设日渐提上党和国家的重要日程,创建活动节节升温。 1996年,党的十四届六中全会作出了《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,明确提出,要以提高市民素质和城市文明程度为目标,开展创建文明城市活动,建成一批具有示范作用的文明城市和文明城区。 1997年5月26日,中央精神文明建设指导委员会成立,成为党中央为全面加强社会主义精神文明建设而采取的一项重要措施。 1999年和2002年,中央文明委分两批共表彰创建文明城市工作先进城市(区)121个。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的新一届党中央高度重视精神文明建设工作,以创建文明城市为龙头的群众性精神文明创建活动蓬勃发展,在提高市民素质和城市文明程度等方面发挥了重要作用。 然而,创建文明城市活动20多年,“文明城市”的桂冠始终没城市能戴上。一个主要原因,就是因为文明是一个非常复杂的概念,包含方方面面的内容,指标体系难以确定,许多定性指标难以量化,许多主观指标难以测量。中央文明委领导明确要求,精神文明创建活动的评选表彰工作要逐步走上科学化、制度化、规范化的轨道,做到有章可循,规范操作。 从2002年起,中央文明办组织专家开始研制《全国文明城市测评体系(试行)》,并被列为国家社会科学基金特别委托项目,几乎动员了全国各省市文明办的力量,征求了中央30多个部委的意见,历时2年零8个月。研制要求之高,工作量之大,涉及面之广,参与人数之多,在我国精神文明建设领域是空前的。 综合参考卫生城市、园林城市、环保模范城市等国内外有关指标体系,深入9个城市调研,5次专题研讨会,4次座谈会,13个城市测试……反复修改,专家组最终形成测评体系送审稿,然后分别报送中央文明委委员审改。再次修

2017专业技术人员标准化的理论、方法与实践

2017专业技术人员标准化的理论、方法与实践答案 2017年专业技术人员标准化的理论、方法与实践 1、标准化是人类社会发展的必然产物。共同的语言、文字、历法、生产工具是人类社会发展和进步最基本和初级的需求,这些都是最早出现的具有()特征的事物,而且多是以实物的形态呈现的。 A:标准化 答案:A 2、惠特尼是实行()生产的创始者。 B:标准化 3、1906年英国颁布了()BS27。此后,螺纹、各种零件和材料等也先后实现了标准化,成百倍地提高了劳动生产率。 D:国家公差标准 4、()管理体系建立是以“泰罗制”和“福特制”为标志的。 C:现代标准化 5、由于工业化和交通运输业的进一步发展,迫切需要解决同样的零部件在更大的范围内实现统 一和互换问题,要解决这些问题,需要建立一个协调性组织来统一这些零部件的标准,从而推动世界上第一个()——英国工程标准委员会于1901年诞生,它标志着标准化从此步入了一个新的发展阶段。此后不久,约有25个国家相继成立了国家标准化组织。 A:国家标准化组织 6、1928年又创立了国际标准协会国际联合会(ISA),1946年10月14日在ISA的基础上成立(),代表联合国负责国际间标准化工作的协调统一工作。 A:国际标准化组织(ISO) 7、标准是()。 D:为了在一定的范围之内获得最佳秩序,经过协商一致制定且由公认机构批准,共 同使用和重复使用的一种规范性文件8、标准化是()。 B:为了在一定范围内获得最佳秩序,对潜在问题或现实问题制定重复使用和共同使用的 条款的活动9、简化原理是()。 A:在一定范围内缩减标准化对象的类型和数目

10、统一化原理是()。 D:把同类事物两种或两种以上的表现形态归并为一种或限定在一个范围的标准化形式 11、通用化原理是()。 C:在互相独立的系统中,最大限度地扩大具有功能互换和尺寸互换的功能单元使用 范围的一种标准化形式12、系列化原理是() B:根据同一类产品的发展规律和使用要求,将其性能参数按一定数列作合理安排和规 划,并对其形式和结构进行规划或统一,从而有目的地指导同类产品发展的一种标准化形式 13、组合化原理是()。 A:按照标准化原则,设计并制造出一系列通用性很强且能多次重复应用的单元,根据需要拼合成不同用途的产品的一种标准化形式14、模块化原理是()。 C:在对一定范围内的不同产品进行功能分析和分解的基础上,划分并设计、生产出一 系列通用模块或标准模块,然后,从这些模块中选取相应的模块并补充新设计的专用模块和零部件一起进行相应的组合,以构成满足各种不同需要的产品的一种标准化形式15、采标是()。 D:将国际标准或国际先进标准的内容,经过分析研究,不同程度地转化为我国标准 并贯彻实施 16、采标的原则是()。 B:凡已有国际标准,应当以其为基础制定我国标准。凡尚无国际标准或国际标准不 能适应需要,应当积极采用国外先进标准17、质量功能展开法是() C:是把顾客或市场的要求转化为设计要求、零部件特性、工艺要求、生产要求的多层 次演绎分析方法和质量工程工具,用来指导产品的设计和质量保证18、正交试验设计法是()。 A:是根据正交性从全面试验中挑选出部分有代表性的点进行试验,这些有代表性的点具备了“均匀分散,齐整可比”的特点,是一种高效率、快速、经济的实验设计方法19、三次设计法是()。

2011版全国文明城市测评体系

2011 版全国文明城市测评体系 全国文明城市测评体系 2011 年版) 目录 、说明 六、主要指标解释 说明 、全国文明城市(城区)定义 全国文明城市(城区)是指,在全 面建设小康社会,加快推 进社会主义现代化新的发展阶段, 坚持以邓小平理论和“三个 代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观, 经济建设、 政治建设、文化建设和社会建设全面发展,精神文明建设成 二、《全国文明城市测评体系》 -- 省会/副省级城市 三、《全国文明城市测评体系》 -- 地级城市 40 四、《全国文明城市测评体系》 -- 县级城市 76 五、《全国文明城区测评体系》 112 146 绩显著,市民文明素质和文明程度较高的城市(城区) 。全

国文明城市(城区)称号是反映城市(城区)社会文明水平的综合性荣誉称号。 二、申报条件获得全国文明城市(城区)、全国创建文明城市工作先进城市(城区)荣誉称号。 未成年人思想道德建设工作成效作为前置条件。 有以下情形之一的城市(城区)不得申报: 1)申报前12 个月内市委书记(区委书记)、市长(区长)严重违纪、违法犯罪; 2)申报前12 个月内曾发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、危害国家安全和社会政治稳定的重大事件、重大刑事案件、重大环境污染事件。 、测评体系的结构与内容1、结构:测评体系包括“基本指标”和“特色指标”。基本指标反映文明城市(城区)创建的基本情况,共设置了9 个测评项目、36 项测评指标。特色指标反映城市(城区)精神文明创建工作特色、城市(城区)整体形象,共4条(城区 5 条)。 在基本指标中设置了 5 个调节性测评内容,用调。 中部和东北部城市时,这 5 项测评内容的标准适当下 2、基本指标的测评项目:廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、

2018公需科目专业技术人员标准化的理论方法与实践测试题

1、人类发展史某种意义上就是一部标准化史。语言文字就是最基本的“标准”,否则人们无法沟通。 正确 2、由于生产和生活的需要,人们要对大小、多少、长短、早晚等进行计量,从而产生了…结绳记事?、…布手知尺?、…布指知寸?、…一手之盛谓之掬,两手谓之溢?、…迈步立田?等一些最简单的计量标准。 正确 3、人类的生产工具,生活用具的制作,都会有“操作规程”,各个部落都会有自己的“行为准则”,“宗教信仰”,“图腾崇拜”,“神话传说”,这些都是长期实践过程中,人们在对世界和自身的探索中形成的。 正确 4、谈到现代标准,则更多人会认为那是工业革命之后的事情,是要通过规模化生产以解决“短缺”的问题。零部件标准化为大规模机械化生产奠定了基础,“福特制”为适应这种生产方式的管理制定了基本规范。 错误 5、“标准”作为一种“产品和服务”需要遵从市场规律,在如何处理政府—市场—社会三者的关系上,各国政府开始意识到,“标准化”是一个具有需要政府引导,社会力量参与和尊重市场配置资源的决定性作用的有机系统,任何违背其中基本规律的“标准化”都难于取得实效。 正确 6、世界各国越来越意识到,标准对于提升本国竞争力的重大意义,“规则的制定权和话语权”往往决定着市场的走向。这是一个进步。但,“标准的双刃剑”性质往往会使得一些“具有竞争优势”的国家和地区,以“标准”为手段,谋取“超额利润”,加大对发展中国家和不发达国家的盘剥。从大的方面说,这个世界的政治、经济秩序和规则的制定(也是一种标准)更多掌握在发达国家手中,“协商一致”愈加困难。不过,“多赢”理念,已经为更多有理性的人们所接受。正 确 7、如果说“现代标准”是为了适应机械化大规模生产,以解决“短缺”问题的话,那么“后现代标准”就是为了适应“智能制造”、“小批量、多品种、个性化”生产方式以解决“过剩”的问题,或者说在“统一之中的多样性问题”。用标准引领人类高质量全面发展已经成为全人类的共识。

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