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我心目中的好老师作文300字

我心目中的好老师作文300字
我心目中的好老师作文300字

我心目中的好老师作文300字

第一篇:我心目中的好老师

老师,一个响亮的名字;老师,一个神圣而有光荣的职业。有了老师,我们才能茁壮成长。每个学生也都有自己心目中的好老师,我心目中的好老师是这样的:

我心目中的好老师是和蔼可亲的,在我们犯错时,不会急于训斥我们,而是给我们指出错误的原因,然后让我们自己改正。

我心目中的好老师是我们的知心朋友,能够和我们一起玩游戏,和我们谈心,帮我们解决生活中的问题,做我们的好朋友。

我心目中的好老师是博学多才的,能够交给我们更多的知识,交给我们更多的人生道理。

我心目中的好老师是谦虚严谨的,会去勇敢的面对错误,并改正错误。

老师,是一支蜡烛,照亮了我们前进的道路;老师是一位园丁,辛勤的培育着我们,让我们这些祖国的话多更加美丽!

第二篇:我心目中的好老师

静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮......谁的心目中都有一位好老师,我心目中的好老师的形象比铁还打的硬。

我心目中的好老师是和蔼可亲的。上课要上的丰富多彩,让学生觉得上课就像"玩"一般,在"玩"中寻找知识,记住知识,让每一堂课的知识深深地印在你的脑海。在考试时就像在空中抓住了答案一般。

我心目中的好老师是工作负责的。工作负责的老师改作业不会马马虎虎,认真阅读。要发现错误,要纠正错误。并及时让学生订正错误。

我心目中的好老师是会和同学一起玩的老师。兴趣活动课时,老师会为同学加油,甚至自己也投入进去。孩子的童年需要快乐+学习+努力+一个好老师=充足。这才是孩子最好的童年!

我心目中的好老师是发现学生缺点,又不实行打﹑骂﹑罚,而是用最好的教育去融化学生的缺点,让坏学生变好学生。我心目中的好老师作文300字我心目中的好老师作文300字。才是无打骂罚,而胜于打骂罚。

为什么我想哭,想到老师就想哭,因为想到有些老师就想哭。我无法想到好老师为我们做了什么,但我知道想到某个老师想哭,那就说明那个老师是好老师!

第三篇:我心目中的好老师

"三人行,必有我师"。人的一生,会遇到无数的老师。每位老师都有自己的特点,你心目中的好老师是什么样的呢?

我心目中的好老师,应该像倪老师一样慈祥。倪老师无论什么时候,都是一副笑眯眯的样子。记得有一次,我们班上的一位男同学在做作业时犯了一些不应该犯的错误。倪老师看到后,并没有严厉地骂他,而是教他把一题一题都算清楚,直到他真的完全掌握了才笑眯眯地"放他一命"。

我心目中的好老师,应该像赵老师一样认真。赵老师无论什么时候,都是那么对学生负责。记得有一段时间,赵老师外出学习,我们班的学习成绩大幅度下降。赵老师是看在眼里,急在心里啊。赵老师一边给我们补习功课,一边给我们苦口婆心地讲一串又一串的大道理,忙得像热锅上的蚂蚁——团团转了。好在我们没有让赵老师失望,把丢掉的功课很快捡了起来,赵老师这才松了一口气。

我心目中的好老师,应该像潘老师一样幽默、活泼。潘老师总能将课堂气氛调节到最佳状态。

我心目中的好老师,还应该是像宋老师一样勤奋,每天都为了我们这个班级忙东忙西......

每个人对好老师的定义都有所不同,相信你的好老师,就在你的身边。

第四篇:我心目中的好老师

我对我心目中老师的要求很严格,如果我的们作业做错了,必须认真给我们讲解。如果同学们发生矛盾,必须耐心调解。我心目中的好老师作文300字文章我心目中的好

老师作文300字出自wk-78500000564355.html,此链接!。如果我们生病,老师对我们要关心。

虽然在我们学校中有许许多多关心我们的老师,但是,我心目中的好老师还是赵老师。她总是挂着微笑,看起来那么和蔼可亲。如果考试有不会的题、作业不会写的,赵老师便会很认真地向我们讲解,一直到全班同学都懂为止。同学们如果发生了矛盾,赵老师便会调解,夏天,教室里很热的时候,同学们都在专心致志地做作业,赵老师便拿着水桶在教室里洒水。我们都要替老师做,赵老师却说:"只要你们认真学习,我就是天天为你们洒水也心甘情愿。听了老师的话,我们都被感动了,于是,我们变得更加??????勤奋了。

老师您是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了被人,耗尽了自己。您就是太阳,无私地奉献了自己的光芒。您的爱如太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您——老师的爱,是天下最伟大的,最无私的。

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

第五篇:我心目中的好老师章佳妮

我最喜欢的老师是闫春兰老师,她教我语文,也是我的班主任。

闫老师对我们很严格,有一次,我的作业很马虎,书写潦草,错了好几条题目,她把我狠狠地批评了一通,让重做了一遍,以后我再也不敢不认真做作业了。其实,闫老师有时候也很和蔼,活动课上她和我们玩成一片,没有一点老师的架子,倒仿佛是我们

的伙伴了。

我特喜欢上闫老师的语文课。她写的字很漂亮,声音也特别好听,一次她给我们读《歌唱二小放牛郎》,读得很有感情,有好几个同学被感动得眼泪都流出来了。

闫老师很爱我们,她关心我们每一个同学。她经常利用时间给同学补课,遇到同学不会做的题,她总是很耐心地讲解,而且还给他总结学习的巧方法。在闫老师的关心之下,大家的作业都自觉地变认真了,成绩也在进步着,连一向不怎么突出的杨广鑫,竟也在一次测验中得了98分,不用说,这当然与闫老师的付出是分不开的!

闫老师就是我心目中的好老师,她不仅仅教会我文化知识,也是我做人的榜样,是我在知识海洋中遨游的航标,我以有这样的老师而自豪!

第六篇:我心目中的好老师

今天我的班主任马老师在黑板上写了一个特别的日记题目:我心目中的好老师。

我的日记"我心目中的好老师"如下:我心目中的好老师有一双明亮的眼睛,里面透出严厉、关心而又温柔的目光,可以看清对与错、黑与白,还可以透出关爱每一个学生的目光,还可以通过明亮的眼睛鼓励学生努力向前;要拥有一双充满爱心的手,当同学们遇到挫折和失败的双重打击下,老师伸出一双非常温暖的手,抚摸一颗失落的小小心灵,让同学们又满怀信心、勇往直前;她还要有一肚子文化,让同学们从她的脸上就看出来她的知识有多么渊博、有多么丰厚;她还要有一颗宽容的心,当同学们犯错误时,不是严厉地去骂他、严厉地惩罚他,而是跟他说清楚道理,纠正他的行为,叫他下一次不要再犯了。真正做到以德服人,我就是喜欢这样的老师,她会让我们受益非浅。我心目中的好老师作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

以上就是我对老师的要求,我心目中的好老师—严厉而又温柔。

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第七篇:我心目中的好老师

我的班主任她姓林,可在我的心中她姓"好",我们称她为"好老师"。林老师自然的淡妆,匀称的身材,圆润的脸庞,尤其是她的大嘴,大大的,是我心中的"大嘴好老师"。

林老师总是很温柔。只要我们努力学习,她必定会微笑,那笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们,支持着我们,鼓励着我们。因为林老师态度亲切和蔼,所以听她说话、朗读课文是一种享受,真是令人心旷神怡。

林老师平时对我们的要求很严格。她很注重培养我们良好的学习习惯,坐要端正,回答问题要声音洪亮,字要写规范整齐。因为她写了一手漂亮的粉笔字给我们示范,所以我爱上了写字,还取得了很大的进步,得到了老师的表扬,我心里甜甜的。

林老师的心中时时刻刻想着我们。谁的身体不舒服,她会细心地照顾;谁的本子丢了,她会立即给拿来一本;谁的功课落下了,她会耐心地指导......林老师,您真是名副其实的"好"老师。

林老师您是我心中的好老师,是我的学习榜样,我要向您学习,成为一个有知识,有爱心的人。

我心目中的好老师征文

我心目中的好老师 有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。 孩提时有个梦想,长大后能成为一个老师。俗话说“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。那么怎样才能做一名好教师呢? 一名好老师,首先就要有爱心。热爱教育首先要热爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一个学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持她们一步步长大。他们只有深入理解、关心学生,才能取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重,才能在潜移默化中培养学生的爱心。 一名好老师,其次对教学工作要细心。严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。虽然传统教学要求备课,但在具体对待学生,好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长,比如幽默。细心更体现在另一个方面:关爱每一个学生。要关心爱护每一个学生,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。学生看起来不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。孩子犯错误时,最想得到的是理解和帮助,正是不断地从错误中吸取教训,他们才成长、成熟起来。所以好老师要懂得细心地去观察学生,了解他们,帮助他们。 一名好老师,教育他的学生要热心。要充满着热情的心去引导孩子,使他们充满智慧,保持热情的态度去学习. “学生都是一本书,只要你愿

意读就能读懂”。带着一颗年长者宽容的心和孩童般敏感的心去接近孩子。要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友。 一名好老师,诚心是必不可少的。使他们心地善良,宽厚待人. “敬人者人恒敬之”,要得到学生的尊敬,老师首先要对学生诚心,每一个学生都一视同仁,批评和表扬同学要做到公正、公平。要帮助学生发现自己、肯定自己,让更多的学生拥有健康的心态、健全的人格和自信的人,。要开展心理辅导,对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、诚心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。 一名好老师,耐心对教育学生来说是最重要的。耐心使他们诲人不倦、循序渐进,使他们学而不厌,不断创新.学习是一个漫长的过程,对于学生来说树立正确的学习态度造就以后的学习生涯有很大的联系。但是所有的学生在学习上都会碰到挫折,如果在他们困难的时候,老师对他们不够耐心,或者一句话的语气就会对他们造成很大的影响。因为我也刚刚从学生生涯走过来时间不长,所以这一点深感体会。 我心目中的好老师,首先会是一个敬业的人。好的老师应该具备深厚的专业知识和伶俐的口才,具备了这些条件的老师才能把知识充份的传授给学生,给学生“解惑”,而学生在接受知识的过程中不会觉得闷。 我心目中的好老师,要热爱学生,即是我们的老师,也是我们的朋友。他们拥有宽广的胸襟,能宽容地原谅学生犯的错,通过循循善诱期待着我们的点点进步。老师热爱学生,才能成为我们的朋友,深入到我们的内心世界。也因为爱,才有了包容,可以在我们犯错的时候耐心引导我们进步。

关于老师生气了作文300字左右(7篇)

关于老师生气了作文300字左右第一篇: “砰”的一声巨响 , 刚才一片沸腾的教室顿时鸦雀无声。在教室打闹、聊天、写作业的同学们迅速回到自己的座位上,都呆呆地看着讲台。原来是梁老师把厚厚的一摞作业摔到讲台上,喊道:“看看吧!看看。这就是你们写的作业吗?”她又随手拿了一本作业,生气地吼道:“你们看一看吧!有多少错!你们是怎么学的?就这个水平,我看考试连八十分都考不了,就更别说九十多分了!” 火冒三丈的梁老师像一头愤怒的狮子怒吼着。只见她脸色通红,双眉倒立,那双炯炯有神的眼睛里闪着愤怒的光,环视着我们。她的嘴唇不停地颤抖,头发也随着语气的变化甩动着。教室里只有梁老师的声音在回响,老师停顿时,教室里静悄悄的,连一根针落在地上的声音也能听见。 看着满脸怒火的梁老师,大多数同学都颤颤抖抖地向后移了移凳子,胆小地看着梁老师,不敢动一下。我的心里也像怀着一只不安的兔子“砰砰”直跳,感到害怕极了! 关于老师生气了作文300字左右第二篇: 今天下午,下起了雪。鹅毛大雪纷纷的落下,好美啊! 王老师想的很周道,想问问我们谁没有鞋、棉袄、棉裤和毛衣。可是,我们班同学听老师说一句,他也就说了几句。我们王老师怒发冲冠,强忍住怒气,去办公室了。 去之前,就已经下雪了。王老师不让我们下座位。外面的雪下着,我的心跟着雪跑到了外面。王老师啊,我可没有说话!你冤枉了我!我想去外面玩雪啊!数学老师来了,让我们去外面玩。“王老师,谢谢你!”我在心里说。 很快,该上晚自习了。是班主任的课,这节课是看电影。可没想到,王老师不让看。为什么呢?因为看电影王老师早就安排好了。晚自习一半看电影一半讲课。体育课没法上,因为下雪了。体育老师让看电影《草房子》。我们让看其他的。王老师让体育老师放《草房子》,可我们不知道啊! 王老师,如果你告诉我们看《草房子》我就不会让看其他的了。 让王老师生气真倒霉,在也不让王老师生气了! 关于老师生气了作文300字左右第三篇: 上次我给你们说了我的班主任付老师,那么今天我要说的是我们老师生气了。 上午第二节课,老师说:“今天如果大家上课表现好,不乱说话就能20分钟讲完课,剩下的时间可以看道德讲堂的视频。”果然上课时大家都能遵守纪律不乱说话,讲完课后,付老师表扬我们:”今天大家表现不错下面看“道德讲堂.”于是他就开始调试电脑,可是不知道为什么,电脑没声音。这时就听到有人说:“没声怎么看。为什么没有声音啊!”于是大家你

小学关于成长周记300字

小学关于成长周记300字 我相信,每个人都有许很多多个成长故事。有快乐、有伤心、有痛苦、也有有趣的,总之有酸、有甜、有苦、也有辣。 我也有个美好的成长故事,这个故事使我一生难忘。接下来,我就给 大家讲一件我的成长故事——第一次独自睡觉。 记得我五岁那年的一天,平时,妈妈都会陪这我睡觉,等我睡着了, 才离开我。不过,今天,妈妈却让我独自一人睡。 于是,我只好回到小家,独自睡觉。 也不知为什么,我躺在床上翻来覆去睡不着,于是,我下了床, 拿起蜡笔和纸,画了几个保护神,画完后,我就把这些保护神挂在我 的床上,看着这些保护神,我的心,平静了很多,但,还有一些的害怕,接着,我忐忑不安地渡过了这个夜晚。 第二天,我一早起来,妈妈就对我说:“婷婷,你真勇敢!”当时,我的心里比吃了蜜还甜。 从此以后,我便开始一个人睡觉了,真可谓“万事开头难”啊! 【我成长了】 每个人都有自己的成长故事,我也有我的成长故事。接下来我就 细细地描述一下吧! 我特别胆小,白天都不敢一个人出门。 一天下午,放学回家,我写完了作业,天已经黑了。妈妈让我下 楼去买烧饼,听完了这句话,我的头发都竖了起来。我犹豫了一会儿,便拿起妈妈给我的两块钱,穿着厚厚的大衣下了楼。不一会儿,我就 走在了小路上,这条小路是没有灯的。我慢悠悠的把头伸进衣服里, 就像一只缩头乌龟一样,一缩到壳里一下子有了很多安全感。

忽然,一个白影从我眼前飞了过去,我慢慢地跟着这个白影走了过去。仔细一看,唉!原来是直白猫啊!吓得我出了一身的冷汗。我继续前进,终于来到了烧饼店。我仿佛看到了佛祖下凡,给我送来了一道光明一样。我飞快地卖完烧饼,就一蹦一跳的回家了。 这个成长故事告诉我们:要相信自己,才能战胜恐惧。

我心目中的好老师作文

我心目中的好老师作文 【篇一:我心目中的好老师作文】 在我们求学的生涯中,都会遇到许多老师。从小学到初中九年的生活里,让我记忆深刻的还是我们的初中语文老师。 无论是在小学还是在初中,我的语文成绩都很不理想,是她激起了我对语文的兴趣。 记得刚上初中的时候,老师就把我选为语文科代表,当时我就很着急,就对她说:"老师,我的语文成绩不太好,您还是找其他同学吧!"老师当时笑了笑,对我说:"谁说语文成绩不好就不能当语文科代表,再说你再用心一点,一定会学得很好的。"我没有再说什么,而是接下了这个职位。虽说她在课上对我们很严格,可是俗话说得好:"严师出高徒",所以全班同学都很听她的话。还记得有一次,全班的语文成绩都呈直线下滑,连平均分也滑到了最后,全班同学都很不开心,同时也怕语文老师会因此来骂我们。到了语文课,全班同学都很紧张,也做好了挨批评的准备,可是很奇怪,她走进了教师依然和往常一样上课,等到快下课的时候,她对着我们说:"只是一个小小的测验,大家都没有必要太在意,只需要我们期末考和中考好好的考就行了,不过虽说不要太在意,但你们还要好好的考,每一个小测验都是对你们知识的提问,如果这次哪些题做错了,还是不会,一定要找我问,这样下次才能考好,好了,记住下次你们要加油。"当时的我们听了老师这番话以后,个个都下定决心要好好的学语文。果然,在第二次测验中,我们班的语文成绩进步了,虽说是进步,可老师并未表扬我们,这让许多同学都很不开心。 其实,我觉得老师之所以不表扬我们,那是因为怕我们会因此而感到骄傲,导致下次语文成绩下滑。我因为当上了语文科代表,成绩也比原来好了很多,而且一直在不断的进步,是我们的老师"开发"了我对语文的兴趣,让我的语文成绩一直呈上升趋势,也让我真正地喜欢上了语文。 其他的老师他们也是好老师,只是我认为语文老师更"出众"一些。其实同学们心目中的好老师都是偏向温柔那一边,可你们不要忘了,如果老师只是温柔,而不严格的话,那么很多同学都不会得很好。

心目中的老师作文800字:我心目中的好老师【精选】

心目中的老师作文800字:我心目中的好老师 心目中的老师作文800字叙述的真切而条理,作者结合自己学习的体验,谈出了心目中的好老师应该是最自然的老师,非常具有感染力。 心目中的老师作文800字:我心目中的好老师 在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢? 作业布置得有趣 一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的! 作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了! 做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀…… 上下课活泼 要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的! 在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来! 下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师…… 我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最自然的老师!

赞美老师的文章

崔老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇?呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人?我 的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。啊,老师??人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声?老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面

上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯??老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘。仰之弥高,钻之弥坚。新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。 回答者:anonymous 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂…… 老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵

成长的故事六年级作文300字

成长的故事六年级作文300字 成长的故事六年级作文300字 在成长的道路上,有酸甜苦辣,有悲有欢,有老师的关怀,有父母的依偎,有同学的帮助,有自己的努力和执呦有成功的滋味,有失败的泪水。有一年春天,姥姥正生着病,妈妈也就去照顾姥姥啦,正因为如此表妹也就来找我啦,并告诉我有个地方很好玩,那里风景优美,鸟语花香,雪刚刚融化,小花朵像沉睡了很久的婴儿一样,慢慢地从地上露出了娇小的嫩芽,树上的花瓣被顽皮的风哥哥吹到了地上,成了一条小路,还有滑梯,秋千双杠;姐姐。 表妹的叫声让我回过神来,忽然我想起一条顽皮的主意,我对妹妹说我们去玩双杠好吗?表妹吞吞吐吐的说:姐……姐我就不去。我只好自己去了,双杠虽然看上去容易,但很难玩,我先左腿上去,在右腿跨上,身子一用力就上去了,我笑着和表妹挥挥手,表妹用手指给我打了个赞,我则变得飘飘然了,一不留神摔了下去……姐……姐你没事吧。我倒没事,我的牙却有事啦,咳了大半块去。这次的是事情给了我一个很大的教训,让我知道了后果。

成长的故事六年级作文300字 在成长的道路上,有酸甜苦辣,有悲有欢,有老师的关怀,有父母的依偎,有同学的帮助,有自己的努力和执呦有成功的滋味,有失败的泪水。有一年春天,姥姥正生着病,妈妈也就去照顾姥姥啦,正因为如此表妹也就来找我啦,并告诉我有个地方很好玩,那里风景优美,鸟语花香,雪刚刚融化,小花朵像沉睡了很久的婴儿一样,慢慢地从地上露出了娇小的嫩芽,树上的花瓣被顽皮的风哥哥吹到了地上,成了一条小路,还有滑梯,秋千双杠;姐姐。 表妹的叫声让我回过神来,忽然我想起一条顽皮的主意,我对妹妹说我们去玩双杠好吗?表妹吞吞吐吐的说:姐……姐我就不去。我只好自己去了,双杠虽然看上去容易,但很难玩,我先左腿上去,在右腿跨上,身子一用力就上去了,我笑着和表妹挥挥手,表妹用手指给我打了个赞,我则变得飘飘然了,一不留神摔了下去……姐……姐你没事吧。我倒没事,我的牙却有事啦,咳了大半块去。这次的是事情给了我一个很大的教训,让我知道了后果。

2020年高考优秀作文:我心目中的好老师范文

第一篇:我心目中的好老师 她,澄澈的目光中闪烁着自信;她,动人的谈吐中散发着热情;她,甜美的微笑中流露着真诚。她,看似平凡文静,却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师!她就是我初中时代的语文老师,王老师。 第一次见到她的时候,她凌于三尺讲台,用甜美的嗓音熟练的自我介绍着,语调轻柔,一股暖流流入我们的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候,她说:“学语文是日积月累的事儿,不是朝夕之间就能学富五车,你们必须要有坚持不懈的毅力,以及不想松懈的心情。有一副对联是这样说的:有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”老师的教诲至今仍深烙在我的心中,成了我学习语文的座右铭。 渐渐的,与老师接触的日子久了,便发现她心细如丝,总能读懂我们的心理;待人十分和善,总能宽容他人的过失。她与我们交朋友,时常如朋友般地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事,她有着惊人的口才,这是作为语文老师的资本,有时候引得全班热血沸腾,几个性子急的同学跳起来发誓说要好好学习,振兴中华! 她关爱学生,对学生永不言弃,孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。上课之时,常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事,这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识,让我们对语文充满热情,让我们对学习充满期待。 她不喜欢打扮,穿着也差强人意,永远是单调的上衣配黑色的牛仔裤,和周围同龄的女教师相比,少了一丝艳丽,多了一丝憔悴。我们知道她为什么不喜欢打扮,为什么会有那丝与年龄不符的憔悴。因为她对我们太认真了!她的心中装着的,是比穿着打扮更为高尚,更为伟大的教育事业!她对教育的热忱,对教育的碧血丹心,对梦想的执着追求,深深地感染了我们,在我们的心中留下了不可磨灭的痕迹!每每想到她全神贯注地备课时那娇小的背影,聚精会神的讲课时那坚定的眼神,心中难免激起千层浪,感慨万千,意味难言。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干我心目中的好老师有奖征文范文我心目中的好老师有奖征文范文。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。她为了教育,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊! 她前方的道路是明亮的,她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我们的道路,让我们充满自信与希望,让我们坚信明天会更加美好,

二年级关于教师节作文300字

二年级关于教师节作文300字 教师节的前几天,同学们都在忙着准备送给老师的礼物,我也在悄悄地准备着。 我盼望的教师节终于来到了。 这一天早晨,我背着一个圆滚滚的书包走进教室,把礼物藏在书桌里。同桌魏文堋好奇地问:“你的书包里装的是什么呀?”我神秘 地一笑:“到时候你就知道了。” 上课铃响了,老师面带笑容地出现在教室门口。 平时调皮的赵文轩马上说:“祝老师节日快乐!”快嘴的吴佳琦 加了一句:“祝老师越长越漂亮!”还没等老师说话,我就跑到老师 面前,把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴,好像连眼角的鱼尾纹都舒展开了,她一下子年 轻了好几岁,不住地说:“谢谢同学们,谢谢同学们!” 不知谁带的头,教室里爆发出一阵热烈的掌声。 给老师过了一个快乐的教师节,我很高兴。 九月十日是一年一度的教师节,可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。 我现在很希望是陈老师教我们,陈老师以前教我的时候我老是会开小差,上课很不认真,但我现在很后悔。 在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡,而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同 桌他是送教过他的老师,当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我 就跟这他了。我不敢进去,因为我没有什么要送给陈老师。我只在 办公室门口看着,可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。 陈老师的脸变得苍白了,头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送

的花接了那株花,和蔼的向黎峻峰说了一声“哎”,黎峻峰说了一 句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。 以前陈老师教我的时候,我上课不听讲,老师也常常在评价手册里说她喜欢我,要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里,我的眼睛模糊了。 9月10日是教师节,你们不知道教师节的那天场面可壮观了……教师节的早上我比其他同学晚一点到学校,一走进教室只见 同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字,旁边还有许多五 颜六色的气球。任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子,手上 带着手链,那手链非常漂亮,再配上她卷卷的头发,今天就像一位 美丽的皇后。 我发现老师的桌子上有许多花和贺卡,就想今天我什么也不送,只在心里送声祝福:任老师,节日快乐!还有今天我一定要表现的更 好一点,我发现,今天不光是我表现好,全班同学都表现的非常好,所有的老师和两位校长也都非常高兴,我也非常兴奋,我想全校同 学今天也都非常兴奋吧! 今后,我一定要勤奋学习,要以更好的学习成绩回报辛苦的老师,为班集体争光! 猜你喜欢:

我心目中的好老师500字作文

我心目中的好老师500字作文 我心目中的好老师就是教我们语文的何老师。 何老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。何老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。 何老师的课谁都喜欢听,因为他讲话很幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时,何老师还不是班主任,只教我们数学和写字。有一次上写字课,这节课要写好多生字和词组,我们写呀写,终于写到了最后一个“龟”字,何老师慢悠悠的说:“就剩一个‘龟’了,龟孙子的‘龟’了”。我们都“哈哈”大笑起来,何老师又正儿八经的说:“龟孙子在现在是骂人的话,大家可不能乱说哦!”。那滑稽的表情和动作,现在想想都能让人捧腹大笑。 俗话说得好:“严师出高徒”。何老师也是很严厉的。早晨,一进教室,总能看到何老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书,不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话,下课也要去办公室读,读到了会背才放过。又一次,何老师来发订正的本子,发到最后,何老师说:“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来,“放学留下来!”。何老师把话拉得长长的,教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了,那位同学才从办公室里出来,他肯定是经受了何老师苦口婆心地

教育。 何老师对同学们都很关心。如果有人受伤,摔跤,他都会给他们擦红药水,伤得重的还会亲自送到医院,然后给我们上一堂“安全课”。何老师布置作业也不太多,也尊重我们的建议,思维也比较开放。记得上一二年级时,内容很简单,几下就可以讲完了,剩下时间,就经常给我们讲故事。平常何老师会把数学活动课当成数学上,班会课当成语文课。数学活动课的时候,何老师带我们外出实践,比如统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候,就讨论班上的事,比如选班委、班干部、小组长等。 这就是我最喜爱的老师:何老师。他幽默、风趣、好笑、严厉,深受我们喜爱!

关于老师的作文300字12篇

《关于老师的作文300字》 关于老师的作文300字(一): 我的老师 我的数学老师姓雷,她今年四十岁了。她教我们数学已经整整两年了。雷老师中等身材,皮肤是黑色的,总是扎着一个马尾辫,一双炯炯有神的眼睛。虽然声音已经沙哑了,但是她还是天天给我们上课。 雷老师像妈妈一样关心、爱护着我们。有一次,我们正在排队放学,忽然大家都把目光投到了同学王超的头上。原先,王超刚才出去玩,找到了一个马蜂窝,找同学一齐把马蜂窝捉(妈妈说马蜂窝不适合用捉,儿子说那天确实是搭人梯给捉下来的)了下来,结果,上百只马蜂冲了出来,王超跑得慢,被它们扎了一个又一个大包,我们飞快地找到了雷老师,她带着王超来到药房,涂了点儿药水,又回来了。 雷老师,您像园丁一样鼓励着我们茁壮成长,我们长大必须成为有用之材,报效国家。 关于老师的作文300字(二): 我的老师 我在长缨路小学上学,学校在我家附近。那是个很大的学校,有着很多位老师。其中我最喜欢的是我的数学老师――孙静老师。 孙老师中等身材,大大的眼睛,白净的皮肤,一身白色的衣服让我想起白雪公主的美丽。你可别以为老师对我们很松懈,其实老师对我们可严格了。尽管这样,我还是喜欢她,因为她像妈妈一样呵护着我们。 记得一年级下学期,我不留意把手烫了,午托吃饭的时候,连盘子都不会端。老师帮我把盘子放在我跟前。上厕所时,老师连忙叫同学帮我。 我爱我的老师,她不但教我们知识,还有天使般的爱心关心着我们。我爱所有的老师,因为老师就像一把钥匙,为我们打开知识的大门。 关于老师的作文300字(三): 我们的新老师 我们的科学课换老师啦!科学老师是一位男老师,他的眼睛大大的,眉毛足有铅笔那么粗,而且还会热胀冷缩:在室内,他的眉毛是弯下去的;在室外,他的眉毛是翘起来的。头发梳成一个教授头,一副很有学问的样貌。 科学老师管我们很严,但也和蔼可亲。他不像有些老师,上课第一句话是翻开课本**页,而是请同学们座好。科学老师的声音简直赛过帕瓦罗蒂,毫不费力就能震得玻璃哗哗响!他的声音说不清楚是哪一种,一会儿清晰,一会儿沙哑,还时不时插上一句武汉话。他似乎只穿白条儿的衣服,其他样式的就没见他穿过。

我的成长故事优秀作文300字

我的成长故事优秀作文300字 人的成长中会经历很多事情,多得像天上的星星数也数不清,有趣的、淘气的,都充满了天真和童趣。今天小编和同学们分享几篇关于我的成长故事的作文,希望帮到有需要的同学们。 篇一、二年级叙述我的成长故事优秀作文300字 我们的成长是五彩缤纷的,就像海边闪耀的贝壳;我们的成长是无忧无虑的,就像水中嬉戏的鱼儿;我们的成长是纯真美好的,就像山谷中清澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的天真和欢乐,当然也难免会有辛酸和痛苦。你看,让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。 我哭了,我伤心的哭了故事发生在我那悲伤的五年级。有一天,我我忽然发现围绕在缪雨欣身边的人,不再是我,而变成黄思怡了。那时候,我感觉到前所未有的孤单,感觉到我的心有些碎了,四年的友谊,就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几,那时候,真的感觉到好孤单,似乎我的世界已经没有了一个真正地谈的开来的,相互间没有一点隐私的好朋友。我是一个心思比较密的女孩子,一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友,整天形影不离,我向她借书她不借,而黄思怡向她借,她就爽快的答应了,我感觉缪雨欣被黄思怡"抢";走了似的,我想抢也抢不过来了,我的心灵似乎变得空虚了。我又觉得,我和缪雨欣处在一个虚度空间,我努力地追着缪雨欣,可是我越追,我就发现她离我更远了,我真的好害怕,她会离开我的视线。很多时候,我也会像跟屁虫一样地跟在她的身后,但是我发现这样做,这段友谊似乎变得更加透明了,似乎要消失了似的我忍受不了这种感觉,只好自己偷偷地躲在一边默默地哭,我…真的好伤心。 这就是我最难以忘怀的成长经历,它深深地触动着我的心灵。 篇二、二年级叙述我的成长故事优秀作文300字 以前发生的许多事情都在我的脑海里,最难忘的就是去年暑假是发生的那一件事。 记得在去年暑假时,我做完老师布置的暑假作业,在家门口看着邻居的朋友玩着他们的滑板,我羡慕极了。就请求妈妈也买一个滑板给我。妈妈爽快地答应了,就从商店买了一个滑板给我。我在门口开始学了,妈妈先是扶着我,要我自己用后脚用力的摇,不久,我会摇了,妈妈就松开手了,我非常害怕,一不小心就一个屁股摔在地上,屁股火辣辣的发疼。我生气地说:"不学了,不学了。";妈妈走过来对我说:"孩子,做什么事都不能半途而废呀!";我听了,觉得也是。我又站了起来,在一旁看着邻居的朋友们玩。后来,我发现玩滑板时头要向前望,后脚就拼命地摇,而前脚就不用摇动。我学着他们的姿势,终于学会了玩滑板。我可以在门口和邻居的朋友们一起玩滑板了。 经过学滑板这件事,我知道了做什么事都不能半途而废,还知道学什么都要掌握窍门,才比较容易学会。 篇三、二年级叙述我的成长故事优秀作文300字 每个人都有自己的成长经历,而每个成长经历都蕴含着一个道理。我经历过的每一

【一等奖范文】初中作文:我心目中的好老师

一等奖范文参考 一等奖范文参考我心目中的好老师 在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢? 作业布置得有趣 一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的! 作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀…… 上下课活泼 要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的! 在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来! 下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最自然的老师! 九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师:节日快乐!

五年级我的老师作文300字

五年级我的老师作文300字 【七篇】 【篇一】五年级我的教师精选作文300字 我中小学的第一位教师是我敬爱的教师之一。这位教师姓彭,我们都称她为彭教师。彭教师有一双大大的眼睛,她的眼睛有一些近视,所以戴着一副眼镜。彭教师不胖又不瘦,身高也一般。 彭教师非常温柔。她从不向我们发火,也很少打我们。生气的时候也知识教育我们。假如实在是管不住我们了,她才打们教师也非常关心我们。记的有一次,我们班的一名同学把下巴撞伤了。一名同学看到了,立即就跑去叫彭教师。彭教师来了,看到了受伤的同学,就问:“你是怎么撞到的?”同学吞吞吐吐的说:“我不小心撞到的。”说着,彭教师就把同学送去医院了。 当然彭教师也非常辛苦。每到要期末考试的时候,彭教师每天回家的第一件事就是改卷子,有的时候还要改到半夜。彭教师既是数学教师又是英语教师,有时候上了我们班的数学又去上别的班的英语。 还有的时候一天都是她都有课,连休息的时间都没有,只有在下班回家后才休息一下。 从一年级到五年级,彭教师教给了我很多知识,虽然现在彭老事师没教我了,但我深深的记得彭教师的教导。十年树木,百年树人。 插xx,我终身难忘! 【篇二】五年级我的教师精选作文300字 她是个和颜悦色又耐心的教师,也是一个比较会生气的教师。她总是绑着一头黄色的头发,穿着平底鞋,弥漫着一副笑脸。那笑脸比妈妈的笑脸更亲切,比爸爸的笑脸更真实。 教师上课时,总会带着笑容给我们讲课。同学们发言时,有的同学说出的答案不对,这时,教师便会亲切地说“没关系,坐下来再想一想”。这样子说出

的答案是错的同学就不会感到为难。就让我们的同学更踊跃的答复问习题了,不管对还是错。这就是让我感到教师和颜悦色的地方。 我们在写作业时,有些习题目不会做,便会问教师。教师虽然不会告诉我们答案,但教师会开导我们,假如我们还是不懂的话,教师就会细心地渐渐地跟我们讲,让我们能够听得更明白。这就是我认为教师耐心的地方。 我们同学老是会吵架,打架。但只要这些坏消息传到我们教师那里,嘿嘿,这些吵架,打架的人就该听教师的教训啦。只要那些人一到教师面前,就会乖的像一只兔子。同学都这样,只要教师一到班级里,我们立即会停止手上的“工作”跑回到各自的座位上坐好。因为我们很怕教师会生气,那样我们会遭到“秦天霹雳”的。教师就是会这样生气。 这就是我们的颜教师,一个我xx的教师。 【篇三】五年级我的教师精选作文300字 我的教师是一位男教师,他姓池。脸型是倭瓜型的,很奇异吧。 笑的是教师的门牙是爆出来的,每一次他说错话的时候让我们的同学笑得肚子都疼了。教师老是爱这样子教我们读书:“把书拿起来,有感情一点,预备开始。”当有人把教师发怒了还是不认真读书的都大声吼道:“不读书出去,回家。”别来学校! 教师实在太太太生气的时候就会说:“你们的爸爸妈妈都把你们辛辛苦苦得养大,你们怎么这样子表示你们爸爸妈妈的辛苦呢。”可是教师也是有对好的同学发过脾气,你们的教师是不是都是这样的呢?应该都是对好的同学好坏的同学坏吧。我们的教师可不是这样子的他是只要有做的不好就会说而不是不理不睬的! 这就是我的教师,我最xx的一个教师! 【篇四】五年级我的教师精选作文300字 我们语文教师是陆教师,她是一位年轻的女教师,我非常敬仰她。 她有两个的特点,一个是幽默一个是健忘。

我心目中的好老师学生作文(15篇)

我心目中的好老师学生作文(15篇) 乌黑亮丽的长发像瀑布一样垂到肩头,明亮的大眼睛闪烁着智慧的光芒,高挺的鼻梁,令人羡慕的瓜子脸,加上苗条的身材,正宗大美女一个。她就是我四年级的数学老师赵老师。 开学第一天的数学课,当赵老师走进教室的时候,我暗暗得意,瞧,我们的数学老师真漂亮,我一下就对赵老师有了好感。更大的惊喜还在后头呢,老师讲了课堂纪律、作业要求后,开始选组长了。当选到我们组时,老师那锐利的目光从我们组每个同学的脸上扫过,当我的目光与老师的目光交汇时,我的心开始砰砰直跳,因为老师注视的眼神没有马上离开,停留了好一阵,而后用手一指,用悦耳的声音轻声说道:“就这位同学做吧,你叫什么名字?” 我好激动,老师竟然让我做组长,我还没有做过数学组长呢。我大声回答赵老师我的名字,仿佛中了头彩。 从此,我天天去办公室交作业,赵老师也总是和我聊上几句,有时让我传个信叫谁来订正作业,有时指点我收发作业的方法,有时还表扬我一下。在我的心目中,赵老师既漂

亮又负责。 一次放学后,赵老师把我叫到了办公室,指着桌上的练习册说:“王敬程,你今天的作业错了好几道题,是不是没有学懂啊?”我一下就脸红了,低下头支支吾吾地回答:“上课没有认真听,题目看不懂了。”我以为赵老师一定要训斥了,哪知我听到的依然是温柔的声音:“上课一定要认真听啊,这次没有学懂,老师再来给你讲一遍做法,下次可不能这样了,一定要知错就改。”说完,赵老师就详细地把几道题的做法一一讲给我听,非常有耐心。我也完全听懂了。 赵老师是我心目中的好老师。 那盏温暖的灯光 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 -题记 课堂上,他严厉苛刻,追求完美;课下她如一位和蔼可亲的母亲一样关怀着我们,她,就是我的初中班主任兼英语老师---张老师。 火红的跑道上,绿荫的草丛边,炽热的阳光下,我总忘不了老师陪伴在我们身边一起奔跑,一起挥洒汗水的日

“我心目中的好老师”优秀征文10篇

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “我心目中的好老师”优秀征文10篇 我心目中的好老师优秀征文:印象 小时候对老师的看法,不过停留在他人的误解上,误以为老师只不过是为了保证升学率而培优弃差的黑手,是抹杀学生奇思妙想的细胞的刽子手,是布置成堆作业的填鸭式使学生昏天黑地的人,或是仅仅传其道,解其惑而与学生们形同陌路的陌生人。可是,刘老师,是你的微笑与和蔼化解了师生间的雾霭;是你的循循善诱和耐心指导灌溉了学生求知的幼苗;是你的一视同仁和激励鼓舞填补了师生间的沟壑。 印象一:变 初来乍到,刘老师给我的第一印象是特别的,有别于其他老师的模式,就如一本新颖的书,古朴而简洁地散发着木质的气质,卷首凝下一个字:变。 变,就是可以由坏到好,由静到动,由别人的到自己的,由死板到灵活的转变。刘老师如是说。 我读着封面:个头,中等;体型,中等;穿着,干净而简洁;相貌,慈眉善目。头顶两侧稀少的头发簇拥着光亮的顶额。似乎一切都平淡无奇,可是这样一本书却吸引着我一直读下去,为了他闪烁着思想、原则 1 / 28

与爱的光。 印象二:都跟上呐 每当上课欲与周公垂钓时,刘老师都会善意地提醒着;大家都跟上呐。每当上课无法顺利渡过某道难题时,刘老师总会温和地鼓励着:别掉队了,大家都跟上呐。每当讲课讲到重点时,刘老师总会边比划边强调:注意了大家要跟上呐。刘老师总是会顾及到基础薄弱一些的同学,他希望大家能共同进步“我心目中的好老师”优秀征文10篇。 都跟上呐,一句很温暖的话,简单的四个字都饱含了老师的无限关爱。它像一声哨声,敦促学生回归正途;也像一轮木筏,搭载着学生渡过疑难;它也像一袭披肩,温暖着学生共同奋进。 印象三:真实 有一段时间里,班上的抄袭风突见苗头,致使接连几次考试成绩都不理想。刘老师在黑板上写下两个字――真实。他像慈父一样对我们说:要做真实的自己。勿以恶小而为之。抄袭他人的,他人的始终是他人的,成为不了自己的,那么就不可能在学习中找到快乐“我心目中的好老师”优秀征文10篇。 做真实的自己――这就是刘老师的原则。对他人,如此;对自己,亦如是。

关于老师我想和你说的300字作文

关于老师我想和你说的300字作文 2020年的春节就要来临了,你想对教育了你,陪伴了你几年的老师说什么呢?今天小编和同学们分享几篇关于老师我想和你说的作文,作为参考,希望帮到有需要的同学们。 篇一、关于老师我想和你说的300字作文 十年后,可以从事着和你的,可我有些话想对你说:那想你给我了学习的自信。 在上学时,我性格内向,缺少自性的孩子。上学时,老师提问时我回答,我勇气,怕答错了。 你给上的节课班上的同学争先恐后的回答我却举手,回答。就时你点到名字,我才缓缓的站我开口,满脸排红,一副很难堪的样子。后来你叫我回答。我上了涨红了脸,怯怯生生的说:老师我想下节课在回答 老师是你那亲切的微笑和鼓励的眼神让我感无限的温暖,给我了自信与快乐。那亲切的微笑我学习上的。 这件是好几天了,在却忘记。 春天的树的叶儿如的婴儿单纯,可爱如摇曳的风铃般我欢快的爬上枝头欣喜的亲吻着夏天的树的叶儿多了几份成熟与严肃如威武的骑士般散发着生命的活力我远远的站在旁边庄严地凝视着秋天的叶飘零散落如曼舞的蝴蝶般默默的飞舞着地我静静地站在树。 篇二、关于老师我想和你说的300字作文 敬爱的谢老师: 您好 随着时光飞逝,一转眼我已经是小学四年级的学生了。 四年来,您为我们的成长操碎了心,在您的帮助下,使我们从无知到懂得尊重他人,您教会我们许许多多道理,您为我们打开了智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。在这一学期的班干部竞选会上,我不敢上台去竞选。事后,我不断地反省自己,也许是我自己认为因为我没有能力去担当任何一个职务,所以我很犹豫,不知是应该去,还是不去。最后还是胆怯的心理战胜了我的信心,我始终都没有出现在竞选台上。当然,我的任何一切行动和想法总是逃不过您锐利的眼睛。事过之后,您立即一边跟我父亲进行了沟通,让我父亲针对我教育,一边又对我不断的加强鼓励和帮助。很快我竖立了信心,重新认识了我自己,使我勇敢的走向了第二次竞选的讲台。那天在竞选演讲之前,我就想起了你平时对我的鼓励和谆谆教诲。顿时,我鼓起勇气,信心百倍的走向竞选的讲台。当我听到您公布选票,我得到同学们认可的时候,说实话,我眼里竟然充满了激动的泪花。同时心里也暗暗发誓:我一定要努力做好班上各种工作,回报同学们对我的信任,也无愧于您对我的鼓励和帮助。谢谢您了,老师,没有您辛勤的教育,我是怎么也不会站在这里参加竞选。老师,在您教育我近四年的

我心目中的好老师作文10篇

我心目中的好老师作文10篇 (篇一) 大家都有自己心目中的好老师,有的喜欢语文老师,有的喜欢数学老师,还有的喜欢英语老师,也许大多数喜欢语文老师.今天我介绍的就是我们的好老师;语文老师**燕丹**老师。 她有一张樱桃小嘴,还有一只敏感的子,特别是一双水汪汪的大眼睛,漂亮极了。最后还有一对柳条似的细眉毛,对了,我忘了,她还有一口洁白的牙齿。 我们的老师乐于助人。有一次,我们班的邱佳佳同学回答问题错了,**老师连忙纠正并把错误的原因告诉了邱佳佳同学。然后告诉大家做人要乐于助人,要学会安慰别人,宽容别人,做个聪明善良的好学生,这样一来你们交的朋友会越来越多,也越来越开心。 有一次,我没戴红领巾,急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。我想了很长时间都想不出办法,正好**老师路过,看见我焦急的样子,问我怎么啦?我支支吾吾地说:“我......我......我没带红领巾”。话还没说完,**老师就跑到旁边商店里,又跑回来,给我带上了那鲜红鲜红的红领巾。我顿时脸通红通红并且有些不知所措,** 老师的眼睛,觉得流露出的是最纯洁、最善良的关爱。从那以后,我就再没有忘记过戴红领巾。 啊!**老师,我爱您!爱您那水汪汪的大眼睛,爱您那甜甜的笑容,更爱您那纯洁、善良的心灵!您就像辛勤的园丁,又像那明亮的蜡烛,牺牲的是自己,照亮的是别人!是您教会了我们知识、做人的道理。 **老师,感谢您! (篇二)

秋风送爽,天高云淡,在这个美丽的季节,我们的老师们又度过了一个自己的节日——教师节。值此佳节,我想写一写我最喜欢的一位女老师----杨旭老师。 杨老师是我们班的数学老师,30多岁,个头不高,穿着朴素,梳着一条不算长的马尾辫,说话、走路、做事都干脆利索,再加上一口流利幽默的东北普通话,她的课一下子吸引了我。不过,我喜欢她的原因是她上课时的表情,脸上总挂着微笑。有时讲着讲着就会用眼睛从眼镜框上面看我们一眼,停留几秒钟,继续讲。这个时候我总感觉老师的样子像个老学究,特别引人发笑。 她的教学方式很独特。当讲到比较难的题时,她自己先不讲,而是事先留一段时间让我们思考,然后再叫我们同学上黑板给大家讲。这样许多不爱听课、不喜欢思考的同学就必须认真听、认真思考,否则走到讲台上就会很尴尬。杨老师讲课时很生动,她经常接二连三地打比方。有一次,老师在给我们解释公理——“两点之间,线段最短”,我清晰地记得老师这样一字一句的说:“公理是不用人说就知道的。”她说完,班里大多数同学还是摇摇头疑惑的回答:“太模糊了!还是不明白……”这时,只见老师两眼一瞪,两只美丽的大眼睛在镜片后面一转,幽默地说:“你拿一块肉扔出去,小狗一定是直线跑过去。所以公理是动物也知道的。这个公理也叫——两点之间,线段最短。”同学们都被老师幽默的语言逗笑了。这个知识点我们仿佛一下子全明白了。数学课上每次遇到这种困惑,老师都能用形象的比喻或列举生动的例子给我们讲解,这时我们大家顿时都有一种“柳暗花明又一村的”的感觉,脑子里豁然开朗,全然明白。我我们都喜欢杨老师活泼开朗和幽默风趣的性格。 杨老师上课很严厉,但她她在课堂上又不轻易发脾气。她是

关于教师节作文300字

关于教师节作文300字 这天是九月十日,是第22个教师节,是一个特殊的日子。 在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物,我也不例外,我要用一张纸画一幅漂亮的贺卡送给老师。 敬爱的老师,您就是一支蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,您就像一支粉笔,将知识传递给了每个人。 记得那一次,我的一次数学考试因为粗心,没有认真审题而考砸了,老师您居然没有批评我,而是和我一齐找出错误的原因,耐心地讲解,使我的成绩有了更大的进步,我心里感激您,在数学上我必须会多做练习,勤检查,必须 ___改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲,把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病。 俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我必须会在各科上下功夫,绝不会辜负老师、家长对我的期望,做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。 在那里,祝您教师节快乐,身体健康,工作顺利,桃李满天下!

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。 老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智辉的驿站。 我想对老师说:“祝您教师节快乐!” 在阳光般的天气中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教师节。

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