育儿知识经典语录
育儿是一项充满挑战和喜悦的工作，无论是初为人父母还是有经验的父母，都需要不断学习和探索育儿知识，以便给孩子提供最好的成长环境和条件。以下是一些经典的育儿知识语录，希望对大家有所启发。
1. “孩子最需要的是爱和关注，不是财物。”——爱因斯坦
2. “只有通过孩子的眼睛，我们才能看到世界的真相。”——克里希那穆提·阿姆贾
3. “孩子并不需要一位完美无缺的父母，而是一位真心关怀他们的父母。”——杰西卡·瑞恩
4. “育儿就像种花，需要耐心、耕耘和细心呵护。”——李纳德·柯恩
5. “好的父母不是让孩子过上好的生活，而是让他们学会生活好。”——贝克尔
6. “孩子的成长过程中，我们需要的是引导而不是控制，是教育而不是命令。”——莫卡兰
7. “让孩子从小学会感恩和理解，这样他们将来的人生才会过得更加充实和幸福。”——杨振宁
8. “孩子的自尊和自信是成长的基石，我们应该给他们充分的赞扬和支持。”——苏珊娜
9. “养育孩子需要用心、爱和耐心。”——西蒙妮·法扎克
10. “孩子的成长是一场旅程，在这个过程中我们需要充满爱心和耐心地陪伴他们成长。”——威廉·莎士比亚
总之，育儿需要用心去爱和耐心去陪伴，我们需要为自己和孩子建立一份良好的关系，以便在他们的成长道路上给他们最好的指导和支持。
李玫瑾育儿知识经典语录 李玫瑾是一位备受推崇的育儿专家，她在育儿方面掌握了很多经验和技巧，在日常与孩子相处的过程中，有很多精妙的语言和方法。下面，我们就来盘点一下李玫瑾育儿知识的经典语录。 1. “父母应该主动与孩子沟通，用自己的心去感受孩子的内心世界。” 沟通是一件非常重要的事情，父母应该主动与孩子进行沟通，了解他们的想法和感受。在沟通时，要用自己的心去感受孩子的内心世界，这样才能更好地了解他们，帮助他们成长。 2. “孩子要是对某件事感兴趣，就应该多给他机会去尝试，让他去发现自己的兴趣。” 孩子的兴趣很重要，父母应该给孩子更多的机会去尝试，让他们去发现自己的兴趣所在。如果孩子对某件事情感兴趣，就应该多给他机会去尝试，这样有助于孩子找到自己的人生方向。 3. “孩子的成长需要有积极的支持和肯定，这样才能更好地启迪他们的智慧和才华。” 孩子在成长过程中，需要有积极的支持和肯定，这样才能更好地启迪他们的智慧和才华。父母应该对孩子的成就和努力给予赞赏和认可，这样有助于孩子在未来更加努力地成长和发展。
4. “在孩子的成长过程中，我们更应该关注孩子的内心需要和情感层面。” 孩子的成长过程中，我们更应该关注孩子的内心需要和情感层面。父 母应该更加关注孩子的情感需求，积极与孩子沟通，让孩子在成长过 程中感受到父母的支持和关爱。 5. “父母应该尊重孩子的选择和兴趣，让他们有自己的人生方向。” 父母应该尊重孩子的选择和兴趣，让他们有自己的人生方向。作为父母，我们应该给孩子更多的自由和空间，让他们自己去选择自己所喜 欢的事情，并鼓励他们为自己的梦想而奋斗。 6. “父母应该放手，让孩子在失败和挫折中学习成长。” 父母应该放手，让孩子在失败和挫折中学习成长。在孩子的成长过程中，失败和挫折是不可避免的，而这些经历是孩子成长的重要组成部分。父母应该给孩子充分的支持和鼓励，让孩子在失败和挫折中不断 成长。 7. “父母应该建立良好的亲子关系，与孩子建立平等、尊重和信任的关系。” 父母应该建立良好的亲子关系，与孩子建立平等、尊重和信任的关系。
1、教育孩子不能把小玩具或者小物件带到幼儿园来。 2、教育孩子从小就不应该进厨房，厨房是极其不安全的地方，更是危险系数高的地方。 3、教育孩子不能擅自出门，跟着陌生人走。 4、告诉孩子一些求救的办法和方式。 5、要让孩子明白一个人在家要做好哪些准备和注意事项。 幼儿的安全问题，不仅仅靠幼儿园老师的教育，更重要的是父母长期性的提醒。父母是孩子第一任导师，孩子的安全意识是应该从小培养的。 从小培养的是小朋友对安全的一种意识程度，也许你认为他们这么小肯定不懂，确实他可能不懂什么叫后果，但是他在遇到某些事情方面，他会记得爸爸妈妈告诉过自己这个东西不能碰。潜意识里他就会这样去做。 所以育儿知识离不开父母长期的提醒。 最近，很多家长们为学龄前宝宝的异常行为而烦恼。对于学龄前儿童存在“攻击性”的行为，专家认为主要有两方面的原因，一个是遗传因素，比如父母脾气暴躁，子女往往也出现暴躁脾气;另一个因素则是大人过分宠爱孩子导致。 儿童心理学研究者们在临床中发现，大部分的年轻父母对学龄前儿童的教育知识比较欠缺，部分甚至存在空白，一旦孩子出现“攻击性”等异常行为时，家长往往束手无策。 学龄前儿童的情绪、情感虽然有了进一步的发展，但由于皮层下中枢的活动仍占优势，所以，学龄前儿童的情绪易激动、不稳定，常会发生一些异常举动，常见的有： 1、攻击行为 儿童已经开始独立并且知道自己的需求，但还不知道如何表达感受，一旦欲望得不到满足，就采取毁坏物品或者大吵大闹的行动，常表现为赖在地上、踢腿、挥舞手臂、大声哭闹，打人、骂人、推人、踢人、抢别人的东西(或玩具)等。 专家建议，不能随意惩罚这种闹情绪的幼儿，要尽可能转移孩子注意力，事后给予安抚。并告诉他们这样的行为是对的。 2、反抗行为 宝宝对家长提出的要求总回答“不”，这种行为是自我意识独立的一种表达方
幼儿园育儿知识小常识【一】 春季幼儿保健的6个小常识 保健知识一：合理安排膳食 小孩吃得好，身体发育快，才不至于营养不良，经常生病。在幼儿园里，要注意小孩的日常膳食，合理安排，全方位补充营养，还要注意每一天让小孩摄取充足的维生素和蛋白质，满足身体发育需求。日常鼓励小孩多吃新鲜的蔬菜水果，补充水分，对抗春季干燥。等小孩体内水分多了，营养充足，小孩患病几率低。 保健知识二：经常锻炼身体 季节转变，部分小孩抵抗力会降低，如果不提高身体素质，在病毒来袭时，就难以对抗。回到幼儿园，小孩又没有妈妈的照料，更容易生病。为提高身体素质，应当让小孩多参加体育锻炼，活动身体，比如能够让小孩踢球、跑步等。 保健知识三：培养良好卫生习惯 幼儿园的小孩年龄还比较小，个人良好的卫生习惯未必已养成。作为教师，要做好监督工作，让小孩养成勤洗手，不乱挖鼻孔，不随地吐痰，饭后漱口，早晚刷牙的习惯。如果小孩不听话，要循循善诱，谆谆教导，不要操之过急。仅有小孩习惯变好了，才能远离疾病。 保健知识四：做好保暖工作 春季早晚气温变化大，要注意给小孩子增添衣服，防止被冷风吹到，着凉感冒。相比成人，小孩适应本事更低，要多加爱护，预防感冒。但要注意的是，不要春捂，因为小孩穿太多，突然脱掉，容易着凉。若小孩运动完，回到屋内再脱衣服，避免肚子受凉。如果小孩汗多，能够用干毛巾擦干手背汗水，再洗澡更换新的衣服。 保健知识五：保证充足的睡眠 在幼儿园里，小孩每一天都要午睡，保证充足的睡眠，才能让身体得到休息，促进生长激素分泌。如果春季犯困，能够多喝温水，适当安排午睡时间，弥补夜间的睡眠不足。另外，春季病毒活跃频繁，要让小孩休息好，避免抵抗力下降，被病毒侵袭。 保健知识六：纠正不良习惯 小孩很多习惯还没养成，若不想不良习惯影响到身体，记得纠正，比如饭前不洗手，随地扔垃圾，睡前不洗脸等。等坏习惯都改掉了，小孩就不容易被细菌侵袭，患病几率大大降低。幼儿园是小孩经常呆的地方，做好保健工作很有必要。尤其
胡适育儿经典语录 胡适是中国近代著名的思想家、教育家和文化名人，他的育儿经典语 录被广大父母所推崇。以下是一些胡适的育儿经典语录： 1.人的天性是好的，只要我们给予他们适当的引导和培养，他们就可 以成为善良、正直的人。 2.父母应该以身作则，以自己的言行和品德影响孩子，培养他们正确 的价值观和世界观。 3.父母应该给予孩子充分的关注和爱护，培养他们的自信心和独立性。 4.父母应该给予孩子适当的自由，让他们有机会自主思考和决策，培 养他们的创造力和解决问题的能力。 5.在家庭教育中，应该注重培养孩子的实践能力和动手能力，让他们 有机会参与到家务活动中，培养他们的责任感和独立性。 6.父母应该与孩子建立良好的沟通和互动，让孩子感受到父母的关心 和理解，同时也要尊重孩子的意见和想法。 7.教育应该注重培养孩子的综合素质和创新精神，而不仅仅注重知识 的灌输。 8.父母应该给予孩子正确的引导，帮助他们树立正确的人生观和价值观。 9.学习应该是一种兴趣和乐趣，父母应该培养孩子的学习兴趣和好奇心，通过学习让他们感受到成就感和快乐。
10.父母应该注重培养孩子的基本素质，包括品德修养、健康意识、 学习方法等，而不仅仅追求孩子的学术成绩。 以上是胡适的一些育儿经典语录，这些语录体现了他对于教育的独到 见解和深刻思考，对于现代育儿仍然有着重要的借鉴意义。胡适认为，在 育儿过程中，父母应该注重培养孩子的品德修养、自信心和创造力，通过 良好的家庭教育给予孩子正确的引导和能力的培养。同时，他也认为教育 不仅仅是知识的灌输，更重要的是培养孩子的综合素质和人生观，让孩子 能够健康、快乐地成长。这些思想在现代育儿中仍然具有重要的借鉴意义，父母应该根据自己孩子的实际情况和需要，合理运用这些育儿理念，为孩 子提供良好的成长环境和教育资源。
育儿心语的经典语录 Parenting is one of the most challenging yet rewarding experiences in life. Being a parent means being responsible for shaping a child's future and guiding them through life's ups and downs. As parents, we often find ourselves searching for the right words to say to our children, words that will inspire, comfort, and teach them valuable lessons. 育儿是人生中最具挑战性但也最有意义的经历之一。作为父母，意味着要为塑造孩子的未来负责，引导他们走过人生的起起伏伏。作为父母, 我们常常发现自己在寻找合适的话语来对孩子说，一些能够激励、安慰和教导宝贵教训的话语。 In the journey of parenthood, there are certain timeless quotes and sayings that resonate with parents from all walks of life. These words of wisdom have been passed down through generations, offering guidance and encouragement to parents facing the challenges of raising children. They serve as reminders of the importance of love, patience, and understanding in the parenting journey.
育儿经典语录短文摘抄 Parenting is one of the most rewarding yet challenging experiences in life. It is a journey full of ups and downs, joys and struggles. As parents, we often seek guidance and advice from those who have walked this path before us. One way to find inspiration and wisdom is through classic parenting quotes that have stood the test of time. 育儿是人生中最有回报但同时也是挑战重重的经历之一。这是一段充满起伏、欢乐和挣扎的旅程。作为父母，我们经常寻求那些在我们之前走过这条路的人的指导和建议。找到启发和智慧的一种方式就是通过那些经受住时间考验的经典育儿语录。 One classic parenting quote that resonates with many parents is the famous words of Rachel Wolchin: "There will be so many times you feel like you've failed. But in the eyes, heart, and mind of your child, you are supermom." These words serve as a reminder that despite our imperfections and mistakes as parents, our children still see us as their heroes.
育儿格言经典语录 育儿是每个家庭的必经之路，随着社会的不断发展，在育儿的过程中我们需要不断探索、学习。作为引导育儿的重要元素，育儿格言和经典语录充满智慧和启发，可以帮助家长更好地教育和引导孩子，也具有广泛的启示意义。在这篇文章中，我们将介绍一些经典的育儿格言和语录，并分析其内涵与方向，希望能够为广大家长提供一些实用的帮助。 1.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”——院校广告语 这句话颇有“前车之鉴”的意味，教育并非一条平坦畅通的道路，而是充满曲折和艰难的探索之路。然而，只要我们不断学习和努力，就能在人生的道路上走得更远。这句话也告诫我们，教育不仅是关于知识和成绩的，更是关于品德和人格的。 2. “让孩子先输一次，让他明白失败的滋味，并在失败中成长” ——美国著名硅谷家长 Renee Shay 家长往往会在孩子面前表现得极度保护，甚至是溺爱，或者过度宠爱，而这种行为在很多情况下是不利于孩子的健康成长。这句话的内涵就是教会孩子面对失败，教
会孩子承受痛苦，让孩子在失败中成长，这样他们才能真正地迎接未来的挑战。 3. “科学说话，感性对待” ——晋江源书院校训 这句话旨在告诉我们，在教育和引导孩子的时候，我们需要从理性和感性两方面进行思考和处理。理性和科学的思考方式不仅有助于提高孩子的思维能力，也有利于培养孩子的道德情操；而感性的处理方式则可以增强孩子的人际互动能力，培养孩子的情感体验和底色。 4. “一个人的世界开始于推车，而结束于拐杖” ——美国儿童研究专家詹姆斯·沙德菲尔德 这句话在潜移默化地告诉我们，教育和引导孩子必须从幼年开始。幼儿是人生中最重要的时期，也是最具有敏感期的时期，通过对婴幼儿的全面照料和爱护，建立良好的家庭情感基础和爱护基础，孩子才能更好地成长和发展。而在成年之后，我们需要继续引导孩子，培养他们感性思维，提高自我认知和人际交往能力。 5. “有爱的教育，应尽早开展；无爱的教育，应尽快结束” ——晋江源书院校训 这句话反映了教育面临着“有爱”和“无爱”两种教育方式。所谓“有爱”是指家长或教师在教育过程中体现出关爱、理解、尊重和耐心，这种教育方式是可持续的、全面的；而所谓“无爱”是指教育过程中缺乏爱与谅解，
伊能静育儿金句 伊能静是知名演员、作家、母亲，同时也是一位关注育儿成长的 专家。她在育儿方面有着独特的见解和经验，这些经验被很多家长们 称作是宝贵的“金句”。以下是伊能静育儿金句的详细分享，希望能 给广大家长们带来指导和启示。 精神充实才能做好妈妈 在伊能静看来，妈妈的精神状态非常重要。每个妈妈都应该时刻 关注自己的内心状态。只有精神充实，才能有更好的体力和心态来照 顾孩子。伊能静说：“当妈之后，很多人都特别累，可能是没有心灵 上的满足，所以我觉得妈妈还需要有自己的追求和兴趣。” 尊重孩子的意愿和决定 伊能静也非常注重孩子的成长和发展，她认为家长应该尽可能地 给予孩子更多的选择权和决策权。在孩子做出决策之前，家长可以提 供多种选择，并鼓励孩子自己做决定。伊能静说：“孩子虽然小，但 他们也有自己的想法和决策能力，所以我们完全可以和孩子沟通交流，让他们在小小的决策中锻炼自己。” 重视孩子感受，给予温暖和安全 伊能静认为，孩子的感受和情感体验对他们的成长至关重要。因此，家长们应该时刻关注孩子的情感变化，并给予他们温暖和安全。 在孩子需要帮助的时候，家长要及时伸出援手。无论是日常生活、学
习还是社交，家长都应该从孩子的角度出发，理解并支持他们，让孩 子感到被理解和尊重。 不要过度干预孩子的成长 伊能静认为，家长应该避免过度干预孩子的成长。在孩子面临困 难或者失败时，家长应该给予他们支持和鼓励，而不是代替他们去解 决问题。家长可以与孩子一起探讨问题的解决方案，帮助他们建立自 信和独立思考的能力。 注重家庭氛围，创造温馨和谐的家庭 伊能静认为，家庭氛围对孩子的成长和发展起到重要的作用。因此，家长们应该一直保持温馨和谐的家庭氛围。在家庭中，应该保持 开放的沟通和交流，让孩子有一个愉快和平安的成长环境。伊能静说：“我们家人开放，有时我们闹了笑话，家人间关系虽然很好，但也有 冲突，我觉得处理得好就行。” 总之，伊能静的育儿金句包括：精神充实才能做好妈妈、尊重孩 子的意愿和决定、重视孩子感受、不要过度干预孩子的成长，注重家 庭氛围。这些宝贵的经验和见解为广大家长提供了很好的指导和启示。在孩子成长的道路上，家长们需要给予足够的爱与关注，并与孩子一 起成长。
100句育儿经典语录 001、孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。——宋庆龄 002、教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。——陶行知 003、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。--成墨初 004、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。 005、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。 006、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。 007、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。 008、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。009、只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。 010、怎样和孩子交朋友?(1)、倾听孩子的诉说。(2)、欣赏孩子的作品。(3)、和孩子心理换位。(4)、与孩子讨论问题。 011、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。使一个人发挥最大能力的方
法，是赞赏和鼓励。孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。--蒙谨012、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。 013、要永远相信：每个孩子都想做好孩子。 014、在日常的教育中，要注意千万别抹杀了孩子的个性。孩子缺失了个性，即使不输在起跑线上，也会输在跑道上。 015、给孩子制定一个底线--不做坏事，保证安全，然后放手让孩子去决定自己的人生，那么，孩子必将会获得一个汪洋恣肆、色彩绚丽的人生。 016、从今天起，别再探究孩子的隐私，而要开始信任、尊重他。也许哪天，你会发现，抽屉上的那把锁没有了，而你和孩子心里的锁也就打开了。 017、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。018、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。孩子出生之后，父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”。重视“后天遗传”，就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境，把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。 019、孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。 020、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备100度潜能的儿童，如果从0岁就对他进行理想的教育，那么他就可能成长为具备100度能力的人；如果从5岁开始教育，即便是教育得非常出色，也只能具备80度能力；如果从10岁才开始教育的话，充其量只能具备60度能力。这就是说，教育开始得越晚，儿童能力的实现就越少。——木村久一
关于育儿经典语录 1、教师是学生的镜子，学生是的影子。 2、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。 3、教师是学生的镜子，学生是教师的影子。 4、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。 5、用爱心为学生的终身发展服务。 6、让我靠近你，快乐共成长。 7、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 8、要成就大事，先做好小事。 9、以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。 10、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。 11、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好! 12、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。 13、不言之教，无为之益，天下希及之。 14、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
15、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。 16、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。 17、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。 18、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。 19、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。 20、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。 21、诚实做人，踏实工作。 22、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。 23、千教万教教书求真，千学万学学做真人。 24、教学必须从学习者已有的经验开始。 25、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。 26、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。 27、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。 28、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。 29、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。 30、表扬用喇叭，批评用电话。 31、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
科学育儿宣传标语 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如句子大全、说说大全、标语大全、口号大全、心语大全、经典语录、名人名言、个性签名、祝福语、幽默笑话等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as sentences, sayings, slogans, slogans, heart words, classic quotations, famous quotes, personalized signatures, blessings, humorous jokes, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!
育儿经典语录 育儿经典语录（精选210句） 在日常学习、工作和生活中，大家常常会遇到需要使用语录的情形吧，语录具有语言简洁朴素、生动形象、明白易懂的特点。你所见过的语录是什么样的呢？以下是小编整理的育儿经典语录，欢迎阅读与收藏。 育儿经典语录1 1.影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。 2.如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的"问题儿童"。 3.成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。 4.贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。 5.富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是："培育一个贵族需要三代人的努力。""阶层是会遗传的。"但是更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。 6.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。 7.父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。 8.父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。"没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。"
9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。 10.夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。 11.教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神"种子"，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。 12.有修养的父母是"伏尔泰主义者"，"我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利"。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。 13.让孩子成为既有激情又有理智的人。"没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。" 14.让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。 15.做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。 16.身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。身体不好的人，做事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。 17.不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学，那么，这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者，要么成为无法无天的捣乱者。 18.经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐，二是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 亲子教育经典短语录 亲子教育经典短语录 1、孩子的天性一是爱玩，二是富有好奇心和求知欲。一个孩子如果他的素质足够好，那只要你不去压制他的天性，不管他上不上名校，他将来都一定会有出息。现在我自己有了孩子，我要努力做到的是，不管她上怎样的学校，务必让她有一个幸福自由的童年和少年时代，保护她的天性不被今日的教育体制损害。 2、父母的自我成长：1、成长始于接纳和欣赏自己。2、爱自己的伴侣，经营好婚姻。 3、做好的榜样。教育是自我管理，不是责罚孩子。 4、改变孩子从改变自己开始。 5、有自己的生活和爱好。 6、保持阅读的习惯。 7、锻炼好自己的身体。 8、秉持积极乐观的生活态度。 9、不断学习新时尚新技术，与孩子有共同语言。 3、教育与知识是什么关系？杜威认为，由于知识是人们在探索
和试验中逐渐获得的，因此教育应该是一个实验过程。一个受过良好教育的人不应该被动地接受一大堆知识，而应该懂得怎样从各种渠道汲取知识，并借助工具运用这些知识。所以，父母、老师，要以一个指导者的身份激发孩子的兴趣，而不要控制他们的学习。 4、我对女儿的第一个期许是健康，身体和心灵是个很健康的孩子；第二个是正常，是一个人性善良也信任正直，能够有正直标准的人；第三是快乐，不依赖多少物质的，是她自己能创造快乐也能带给别人快乐。有这三条就够了，至于她今后想什么做什么，她是一个生命体，她长成什么样是她的缘分，我不做设定。--于丹。 5、当我们总是抱怨孩子惹我们生气，伴侣让我们不幸，父母没帮着带好孩子时，其实是把掌控自己命运，左右自己情绪的权利和责任交给了别人。我们在内心为别人预设了太多的“应该”，并认定要靠他们做的事和评价来定义自己的价值和快乐，这不仅会让自己痛苦，也会让我们无意识地去控制别人，造成别人的痛苦。 6、“哭什么哭，不就是只乌龟吗？爸爸再给你买一个。”当孩子养的小乌龟死了，你如何安慰？孩子听后哭的更厉害的，不再只是因为乌龟的死，更因为他的情绪不被接纳和理解。告诉孩子：“我和你的感受是一样的，失去一个好朋友是会很过。”当孩子的情绪被爸爸接纳和理解时，就能更好地面对现实和自己的感觉。
育儿经典 第一章：时间铺就人生 世界上哪样东西是最长又最短，最快又最慢，最能分割又是最广大的，最不受重视又是最惋惜的，没有它什么事都做不成，它使一切渺小的东西销声匿迹，使一切伟大的东西闪出耀眼的光芒，时间一是构成一个人生命的材料。每个人生命有限，有人说人生走过的是时间，是一条时间铺就的路。其实人生就像一本书，情节真实，内容复杂，过程比结果重要。然而，要看你如何去把握，去实现你的人生价值，从而感到无悔人生。 1. 燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ ——朱自清《匆匆》 2. 天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。 ——老子《道德经》 3. 如果说金钱是商品的价值尺度，那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一切办事缺乏效率者，必将为此付出高昂代价。 __培根 4. 谁不会休息，谁就不会工作。 ——列宁 5. 人生最大的财富是希望，人生最大的资本是健康。人生最大的幸福是快乐, 人生最大的幸运是平安。 __佚名 6. 最穷苦的人也不会为了金钱而放弃健康，但是最富有的人为了健康甘心放弃金钱。 ——柯尔顿 第二章：学习改变命运 人生本神秘；当万物复出的那一刹那，就己注定人生要他受喜怒哀乐之感，万物轮回之受，物竞天择，丛林法则，弱肉强食，适者生存都是必然的，但并不
立而后道生。力行善事，广积阴德，则人生没有什么求不到的事情。”“善事阴德，都由心造，常存善心待人接物，则功德无量。”人若自骄自满，恃才傲物, 恃强逞能，则前途黯淡，自毁前程，谦逊认，虚怀若谷，受益无穷。《孝》是中华民族传统美德，是伦理道德悠久文化传统中的一个重要组成部分。对于“孝”所涵盖的尊老爱幼的诚挚待人，亲善慈爱积极健康的内容，无论什么时候，有教育有涵养的人，都应当身体力行，责无旁贷地把中华民族几千年文明史所沉淀下来的人文精华部分加以继承和发展。 《孝经》，孔子作，以孝为中心，集中阐述了儒家理论思想。“孝”是人之本能，上天所定规范，“夫孝，天之经也，地之文也，人之行也（一）《开宗明义章》“人之行，莫大于孝”，“夫孝，德之本也，教之所由生也”“身体生肤, 受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，忠于事君，立冬于立身。”《天子章》（二）子曰：“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人，爱敬尽于事亲，而德教加于百姓，刑于四海，盖天子之孝也。”《诸侯章》（三）在上不骄，高而不危；制节谨度，满而不溢。高而不危，所以长守贵也。满而不溢，所以长守富也。”《诗云》“战之兢之, 如临深渊，如履薄冰。”《庶人章》（四）（用天之道）分地之利（土地高下优劣），谨身节用（行为谨慎，节省俭约），以养父母，此庶人之孝也。故自天子至于庶人（普通百姓），孝无终始（孝道是无始无终），而患不及者，未之有也（有人担心自己不能做到孝，那是没有的事情。）《圣治章》（五）子曰：“人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。父子之道，天性也，父母生之，续莫大焉（父母生儿女传宗接代，没有比此更重要了）。故不爱其亲而爱他人者，谓了悖德，不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼。”君子做到“言恩可道，行思可乐，德义可尊，做事可法, 容上可观，进退可度。”（六）《纪孝行章》子曰：“孝子之事，亲也（侍奉）, 原致其敬，养则致其乐，病则到其忧，丧则至其哀，祭则致其严（严肃对待）五者备矣，然后能事亲（方称对父母尽子女责任）。事亲者，居上不骄，为下不乱，在丑不争，居上而骄则亡，为下而乱则刑，在丑而争则兵（相互残杀）。三者不除，虽日用三牲之养（牛羊猪奉养），犹为不孝也。”（七）《广要道章》子曰： “教民亲爱，莫善于孝。教民礼顺，莫善于悌（兄弟）。移风易俗，莫善于乐，安上治民，莫善于礼。礼者，敬而已矣。故敬其父，则子悦；敬其兄，则弟悦; 敬其君，则臣悦；敬一人，而千万人悦。所敬者寡，而悦者众，此之谓要道也。”