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青岛农业大学339农业知识综合一(资源-植保)2013-2014年考研专业课真题试卷

青岛农业大学339农业知识综合一(资源-植保)2013-2014年考研专业课真题试卷

青岛农业大学

2014年硕士学位研究生招生考试试题

(科目代码:339 科目名称:农业知识综合一)

(农业资源利用、植物保护)

注意事项:1、答题前,考生须在答题纸填写考生姓名、报考单位和考生编号。

2、答案必须书写在答题纸上,写在该试题或草稿纸上均无效。

3、答题必须用蓝、黑钢笔或圆珠笔,其它无效。

4、考试结束后,将答题纸和试题一并装入试题袋中。

第一部分植物生理学(50分)

一、简答题(共30分,每题6分)

1. 简述光对气孔运动的影响。

2. 简要阐述矿质元素与作物抗旱性的关系。

3.植物的生殖生长与营养生长之间有何相关性?

4. 举3例说明激素间的相互作用。

5. 简述植物组织培养在农业生产中的应用。

二、论述题(共20分)

从生理学角度分析在光照较强、气温较高条件下玉米与小麦相比那种植物的光合效率较高的原因

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新版华南农业大学电子信息考研经验考研参考书考研真题

在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期,那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击,我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去,而就是那个时候我决定考研,让自己进入一个新的阶段,新的人生方向。那个时刻,很大意义上是想要转移自己的注意力,不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。 而如今,已相隔一年的时间,虽然这一年相当漫长,但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。 就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。曾经让自己大为恼火,让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。而之所以会有这样的心境变化,我认为,是因为,在备考的这段时间内,我的全身心进入了一个全然自我,不被外界所干扰的心境,日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。 这不正是一种修行吗,若说在初期,只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话,但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化,不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。 所以我就终于明白,佛家坐定,参禅为什么会叫作修行了。本来无一物,何处惹尘埃。 所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟,而且也成功上岸。正如我预期的那样,我开始进入一个新的阶段,有了新的人生方向。 在此,只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来,也希望各位看到后能够有所帮助,只不过考研毕竟是大工程,所以本篇内容会比较长,希望大家可以耐心看完,文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。

华南农业大学电子信息的初试科目为: (101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二(854)数据结构与计算机组成原理 参考书目为: 严蔚敏、吴伟民编著:《数据结构(C语言版)》,清华大学出版社 严蔚敏、吴伟民编著:《数据结构题集(C语言版)》,清华大学出版社唐朔飞编著:《计算机组成原理》,高等教育出版社, 唐朔飞编著:《计算机组成原理学习指导与习题解答》,高等教育出版社白中英主编:《计算机组成原理》,科学出版社 先说一下我的英语单词复习策略 1、单词 背单词很重要,一定要背单词,而且要反复背!!!你只要每天背1-2个小时,不要去纠结记住记不住的问题,你要做的就是不断的背,时间久了自然就记住了。 考察英语单词的题目表面上看难度不大,但5500个考研单词,量算是非常多了。我们可以将其区分为三类:高频核心词、基础词和生僻词,分别从各自的特点掌握。 (1)高频核心词 单词书可以用《木糖英语单词闪电版》,真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。 核心,顾名思义重中之重。对于这类词汇,一方面我们可以用分类记忆法,另一方面我们可以用比较记忆法。

华南农业大学简介

华南农业大学 华南农业大学是广东省和农业部“九五”、“十五”共建“211工程”全国重点大学,已有101 年的办学历史。校园坐落在素有“花城”美誉的广州市,占地8250多亩,校舍总建筑面积137万平方米,环境优美,景色宜人,是读书求学的好地方。 学校悠久的办学历史可追溯至始创于1909年的广东全省农事试验场暨附设农业讲习所。1952年,在全国高校院系调整时,由中山大学农学院、岭南大学农学院和广西大学农学院畜牧兽医系及病虫害系的一部分合并成立华南农学院,隶属农业部主管。毛泽东主席亲笔题写了校名。1984 年,更名为华南农业大学。2000 年国家深化高校管理体制改革,学校由农业部划归广东省主管。2004年12月在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀。 华南农业大学在近百年的办学历程中,形成了优良的办学传统、鲜明的办学特色和“修德、博学、求实、创新”的优良校风,建立了研究生教育、本科教育和继续教育多层次多形式的办学体系。 学校设有农学院、资源环境学院、经济管理学院、园艺学院、兽医学院、工程学院、生命科学学院、动物科学学院、食品学院、林学院、人文与法学学院、理学院、信息学院(软件学院)、艺术学院、外国语学院、水利与土木工程学院、公共管理学院、思想政治理论课教学部、体育教学研究部、继续教育学院和珠江学院(独立学院)等22个学院(部)。 历经近百年发展后的华南农业大学,将充分发挥地处改革开放前沿、毗邻港澳的区位优势,积极适应社会主义新农村建设和广东率先基本实现社会主义现代化的需要,按照“适度规模、提高质量、节约增效、创新制度、和谐发展”的方针,到“十一五”末期,建设成为以农业科学为优势、生命科学为特色,立足广东、面向全国,农、工、文、理、经、管、法等多学科协调发展的高水平教学研究型大学,并向国际知名、国内一流研究型综合性大学的目标迈进! 华南农业大学学科门类 学科门类数量 本科专业86 博士学位授权一级学科9 硕士学位授权一级学科13 博士学位授权点49 硕士学位授权点77 国家重点学科 5 国家重点(培育)学科 1 农业部重点学科 5 广东省一级重点学科 3 广东省二级重点学科14 国家林业局重点学科。 1

华南农业大学-2018年-硕士研究生入学-兽医基础-考试大纲

华南农业大学全日制专业硕士研究生入学考试自命题 兽医硕士专业学位《兽医基础》考试大纲 一、适用范围:兽医硕士 二、考试范围包括五个部分(每个部分75分):动物学、动物生理学、兽医病理学、兽医药理学、兽医临床诊断。考生任选两个部分作答。 动物学 第一部分:参考书目 《普通动物学》(第二版),张训蒲主编,中国农业出版社 2008.06。 其它《动物学》或《普通动物学》教参也可。 第二部分:主要内容 绪论 了解生物多样性现状与保护、生物的分界及动物在生命世界中的地位、动物学的基本研究方法、动物学基本分类知识;掌握生物多样性、物种及动物学基本概念。 1 动物体的基本结构和功能 了解生命有机体的构成,掌握细胞、组织、器官和系统等重要概念。 2 原生动物门 掌握原生动物门的主要特征及四个主要纲的主要区别;掌握主要代表动物的形态、结构及生活史特征,了解原生动物的系统发展,与人类的关系。 3 多细胞动物的起源与个体发育 理解多细胞动物的起源、证据及主要学说;了解生物个体发育的主要阶段及其特点;掌握生物发生律的概念。 4 多孔动物门(海绵动物门) 掌握体型、骨针、水沟系、胚层逆转等多孔动物的主要特征;了解多孔动物的类群及在动物进化上的意义与地位。 5 腔肠动物门 掌握腔肠动物门的主要特征及其三个纲的主要区别,以水螅为代表,掌握腔肠动物的形态、结构与机能特点;了解两胚层、原始消化腔及神经网出现的生物学意义。 6 扁形动物门 掌握扁形动物门的主要特征,了解两侧对称、中胚层的形成等重要机能结构出现对动物进化的意义;以涡虫为代表,掌握扁形动物的形态、结构与机能特点;了解扁形动物的系统分类及演化;了解寄生虫对寄生生活的适应性表现,初步理解寄生虫与寄主的关系及防治原则。 7 原腔动物

华南农业大学文件

华南农业大学文件 华南农办〔2017〕99号 关于印发《华南农业大学研究生学籍管理 实施细则》的通知 各学院、部处、各单位: 《华南农业大学研究生学籍管理实施细则》,已经学校2017年第21次校长办公会议讨论通过,现予印发,请遵照执行。 华南农业大学 2017年7月24日

华南农业大学研究生学籍管理实施细则 第一章总则 第一条为了保证研究生培养质量,维护正常的教育教学秩序,加强和完善研究生的学籍管理,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号),结合我校实际情况,特制订本实施细则。 第二条本细则适用于我校全日制研究生和非全日制研究生。 第二章入学与注册 第三条被本校录取的新生按学校规定办理入学手续。因故不能按期入学的,应向所在学院书面请假并附相关证明。请假时间一般不超过两周。未请假或请假逾期两周的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。 第四条学校在研究生报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。 第五条新生可以申请保留入学资格,保留入学资格期间不具有学籍,不享受在校生待遇,学校不对研究生保留入学资格期间发生的事故负责,若有严重违法违纪行为者,取消入学资格。因开展创业,参军入伍,在复查中发现身心状况不适宜在校学习,及其他特殊原因需要保留入学资格者,可以申请保留入学资格。

保留入学资格的年限原则上为1年;新生和在校研究生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校保留其入学资格或者学籍至退役后2年;开展创业的,可根据具体情况而定。 新生保留入学资格期满应向学校申请入学,经学校审查合格后,办理入学手续。审查不合格的,取消入学资格;逾期两周不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的,视为放弃入学资格。 第六条入学体检复查由华南农业大学医院负责。对患有疾病的新生,经学校医院或二级甲等以上医院单位诊断不宜在校学习的,经本人申请,学校批准,可以保留入学资格1年,回家或回原单位治疗,往返路费和医疗费自理。 在保留入学资格期内经治疗康复,可以在下一学年开学前持医院康复证明向学校研究生院培养办公室申请入学,由学校指定医院复查符合体检要求的,可办理入学手续。复查不合格者,或逾期两周不办理入学手续者,取消入学资格。 第七条新生入学后,研究生院应当在3个月内按照国家招生规定进行复查。复查内容主要包括以下方面: (一)录取手续及程序等是否合乎国家招生规定; (二)所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定; (三)本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致; (四)身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求,能否保证在校正常学习、生活; (五)艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。

新版华南农业大学金融专硕考研经验考研真题考研参考书

考研是我一直都有的想法,从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。 我是从大三寒假学习开始备考的。当时也在网上看了很多经验贴,可是也许是学习方法的问题,自己的学习效率一直不高,后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划,并且按照计划复习。 于是回到学校以后,制定了第一轮复习计划,那个时候已经是5月了。 开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。8月一直到临近考试的时候,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。 其实很庆幸自己坚持了下来,身边还是有一些朋友没有走到最后,做了自己的逃兵,所以希望每个人都坚持自己的梦想。 本文字数有点长,希望大家耐心看完。 文章结尾有我当时整理的详细资料,可自行下载,大家请看到最后。 华南农业大学金融专硕考研初试科目: (101)思想政治理论 (204)英语二 (303)数学三 (431)金融学综合 参考书目: 《金融学》,黄达,中国金融出版社; 《公司理财》,斯蒂芬A.罗斯,机械工业出版社。

关于英语复习。 我提一个建议,考研单词主要是用于阅读,所以知道意思即可,建议背单词书的同学不要死啃单词书,以“过单词”的方式背单词,每个单词记忆时间不要太长,不然很容易走神,效率也会很低,背诵单词应利用好零碎的时间,如吃饭之前半个小时,饭后半个小时,也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。 我大概早上会有半个小时的时间来背单词,考研单词大多数是不要求掌握拼写的,在阅读中见到能认出即可,所以速度可以快一点,多重复几遍。早上大概背一到两个单元,晚上睡觉之前再听一遍录音,第二天再迅速的复习一下,效果还不错。阅读还是要多读多看,一遍一遍地过。大家应该也都报了相应的辅导班,老师会有自己的节奏,跟着走就好。特别推荐大家可以多看一些课外的英语文章,了解下英语阅读的背景知识。作文从晚些开始就可以,多背范文,自己总结一些好的句子、模板,力争和别人不一样。作文部分还是要给予高度重视的,我身边有同学就是客观题做的特别好,但是大小作文分数特别低,导致总分比较低。 英语前期单词一定要抓紧,所以说我觉得听听网课也是可以的,但不是必须,如果时间紧的话,但是单词必须过关,根据你的记忆曲线滚动复习,可以作为每天零碎时间用,吃饭走路啥的,把时间利用起来。阅读从始至终不能丢,尤其到了后期,英语这个东西如果一放下,就很难拾起来,那之前的功夫就白花了,所以你可以不用每天拿出三四个小时,但是要每天不间断学习。 其次是阅读,我觉得木糖英语真题手译真的很好。他的真题解析部分会教一些阅读方法,英语我考的实在是差劲,所以说点教训吧。首先一定要打好基础,背单词,多背单词,我当时是没有坚持下来,到9月以后背单词特别少,所以就考的不好。我好朋友她六级考了三次才过,她给我说她背了有七八本单词书。所

2017年青岛农业大学物流管理专业(对口贯通分段培养)人才培养方案

物流管理专业(3+2对口贯通分段培养) 人才培养方案 一、专业名称(中英文);专业代码 物流管理专业(3+2对口贯通分段培养):Logistics Management 专业代码:120601 二、培养目标 培养德、智、体、美全面发展,对国家和社会有高度责任感,具备良好的科学文化素养。掌握仓储与配送管理、运输管理、国际物流市场开发、国际货运代理、报关报检等专业基本知识与操作技能,面向港口物流、国际物流行业,对接国际物流企业、货运代理企业、国际储运配送企业、第三方物流企业等,适应现代物流企业操作、服务和管理等需要,能够胜任物流企业管理、市场开发、运营操作、客户管理等职业工作岗位,具有良好职业道德和专业实践技能的高层次技术应用型人才。 三、培养要求 (一)专业培养基本要求 1.知识要求 (1)具有较全面的人文社会科学、自然科学等方面的基本知识; (2)系统掌握管理学、经济学、社会学等现代科学的基本理论和知识; (3)掌握物流管理、供应链管理等基本理论、方法和技术; (4)了解有关物流管理、流通领域、农产品物流、国际贸易等方面的方针、政策、法规和发展前沿。 2.能力要求 (1)掌握计算机技术及物流管理信息技术,具有熟练操作物流管理相关软件的能力; (2)具有从事物流管理的基本能力,能进行物流系统规划、物流业务模式

和物流信息系统等的分析与设计; (3)具有外语(英语)阅读、沟通能力,能够从事国际物流业务运作、外贸函电等方面的工作。 (4)掌握文献搜索、资料查询的基本方法,具有一定的调查研究、科学写作和实际工作能力。 3.素质要求 (1)具有良好的身心素质和思想品德素质; (2)具有较强的政治素质、团队协作意识、组织管理与决策和创新创业能力; (3)具有良好的专业素养、职业道德和品质。 专业培养特色: 本专业立足于山东半岛沿海经济发展对国际物流人才需求的实际,以学生能力培养为核心,培养具有良好职业道德和专业实践技能的高层次技术应用型人才。人才培养过程中,在学生已具备的物流专业技术应用能力基础上,通过科学设置学科基础理论模块和专业综合课程体系,夯实经济与管理学科基础,提升学生物流系统规划、设计与管理综合决策能力;通过设置专业技能竞赛、专业创新创业实践、专业综合实习等实践课程,提高学生的专业技能、实践能力和创新精神,既实现了对学生持续性学习和职业升迁能力的培养,又满足社会对高层次技术应用型物流管理人才的需求。 (二)开设课程体系与培养要求的对应关系矩阵 物流管理专业课程与培养要求对应关系矩阵

青岛农业大学校史

学校历史沿革: 莱阳农业学校(1951—1958) 1951年6月,经山东省人民政府批准,创办了莱阳农业学校,设农作物和果树蔬菜两个专业。是新中国成立后山东省最早创办的两所中等农业专科院校之一,为国家农业部重点中专学校,隶属山东省农业厅领导。 莱阳农学院(1958—1963) 1958年8月25日,经国务院批准,学校改办莱阳农学院,设农学、园艺、牧医、植保4个系,开设农学、果树、畜牧兽医、植保四个专业,分设本科班和专科班,隶属省地两级领导。校址由莱阳城南迁至城东原莱阳地委旧址。 即墨农业学校、即墨畜牧学校、青岛农业学校、烟台畜牧兽医学校、崂山郊区农业技术学校于1961年先后并入莱阳县农业学校。 莱阳农业学校(1963—1976) 1963年9月,山东省人民委员会贯彻执行中共中央“调整、巩固、充实、提高”八字方针,决定停办莱阳农学院,与莱阳县农业学校合并改办莱阳农业学校,设农学、果树、畜牧兽医、会计统计、农机等5个专业,隶属烟台行署领导。1968年9月,山东省社会主义劳动大学二分校并入我校。 莱阳农业大学(1976—1978) 1976年5月,经山东省委批准,在莱阳农业学校的基础上,改办莱阳农业大学,设农学、园艺、农机、畜牧兽医、水利等5个系,在校生1200人,教职工555人,其中专任教师177人。隶属烟台地区领导。 莱阳农学院(1978—2007) 1978年4月,经教育部批准,莱阳农业大学改办莱阳农学院。 1997年5月,学校顺利通过了国家教委组织的教学工作合格评价,获得“优秀”。 1998年6月,取得了硕士学位授予权,首批设立作物栽培与耕作学、果树学两个学位授予点。 2001年10月6日,学校隆重举行建校50周年庆典。 2001年7月18日,青岛校区举行奠基仪式。8月22日,青岛校区首期工程开工建设。2002年7月,首批3000名学子入住青岛校区。 2002年9月19日,青岛校区落成暨2002级新生开学典礼隆重举行。 青岛农业大学(2007—) 2007年3,4月,经教育部、山东省人民政府批准,学校更名为青岛农业大学,办学地点由山东省莱阳市变更为青岛市城阳区。以此为标志,学校进入了一个全新的发展阶段。学校提出了“科学发展,内涵发展,和谐发展”的办学思路,开始向高水平多科性大学迈进。2008年5月18日,学校举行揭牌仪式。 建校以来已为社会培养全日制毕业生56000余名。目前,学校已经发展成为一所农科特色鲜明,农、工、理、经、管、文、法等学科协调发展的多科性大学。设有农学与植物保护学院、资源与环境学院、园林园艺学院、动物科技学院、机电工程学院、建筑工程学院、生命科学学院、食品科学与工程学院、经济与管理学院、人文社科学院、理学与信息科学学院、艺术与传媒学院、外国语学院、化学与药学院等14个教学学院和1个体育教学部,另设有继续教育学院、合作社学院、中加商务学院、国际教育学院和海都学院(独立学院)。举办58个本科专业,拥有4个一级学科硕士点,29个二级学科硕士点和2个专业学位硕士点。现有全日制在校本专科生2.2万人,硕士研究生1200余人。 学校拥有青岛和莱阳两个校区,占地3337亩,校舍建筑面积108.9万平方米,图书馆

2021华南农业大学设计学考研真题经验参考书

今天和大家说一下我的一些考研复习经验,经验这个东西,大家就只能是做参考,然后吸取百家所长,总结适合自己的,希望备考中的你取得好成绩。 英语,我是听了一些蛋核英语的网课,主要原因是我需要一个强力来沉浸进去,如果你们自己学的进去,学习状态能出来,辅导班作用不大。 真题的阅读当成翻译做,逐句翻译,这个方法背单词很有效,可能有些慢,但很有效果;翻译倒是每天都写一句,作文背一些模板,然后总结成自己的。你们现在时间还充足,一定要背单词,真题好好做,尤其是阅读,建议逐句翻译。推荐使用《木糖英语真题手译版》、《一本单词》、蛋核英语微信公众号和木糖英语微信公众号。 政治的复习,是九月中下旬开始准备,一开始是看了基础教材和李凡老师的《政治新时器》,从头到尾看了两遍,然后开始做题巩固。每天看点内容,然后第二天完成练习(当复习巩固)。大家最好就是每天计划看一点然后完成相应练习,每天坚持,按部就班来就可以。十一月中下旬开始做的往年政治真题选择题部分,十一月底大量刷题,总结自己知识漏点不足,加深印象。十二月开始就解决大题部分,这部分不用动笔练,看看往年真题大题,还有冲刺卷(上面提到老师)的大题,熟悉怎么答题,分点,总结重点就可以,然后背诵大题。当然要把握好答题要点,不是全部死记硬背,而是提取关键点,背的时候理解性记忆肯定事半功倍。 专业课: 选准了专业就不要再怀疑当初的决定是不是正确,你的任务是想尽一切办法来考虑我怎么才能完成自己的目标,专业课确实挺难的,但是你又怎么知道考别的专业不难呢,人总是会夸大自己所受的苦难,在失败时聊以自慰。如果一步一步走,其实也没有很难。一个舍友原来和我们一样想要考,在寒假和暑假时就已经上过两次的辅导班了,而且专业知识掌握的都比我们好,但是中途放弃了,当时我们特别慌,其实也有点动摇,但最终坚持下来了,效果也没有很差。所以呢,一定要坚持自己的步伐,为自己制定切合实际的目标和计划,不要被周边消极的一些事情所打扰。 专业课复习最大的体会:学的都不会白学,原来欠下的终究会补回来。考研科目中的专业课,若是原来的本科的基础好,这些都是你复习时很好的优势。其

园艺专业人才培养方案-青岛农业大学

园艺专业人才培养方案 一、专业名称 园艺专业(Horticulture Majors) 专业代码:090102 二、培养目标 培养德、智、体、美全面发展,掌握生物学和园艺学的基本理论和基本知识,具备较完整的现代生物科学知识体系,掌握园艺学的基本理论、基本知识和基本技能,专业素质高,实践能力强,具有社会适应能力、创新精神和创业能力,能够从事园艺产业技术推广、产业开发、经营管理和科学研究等相关工作的应用型高级专门人才。 三、基本规格 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1. 具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识; 2. 掌握植物学、植物生理学、生物化学、普通遗传学等生物学的基本理论、基本知识和基本实验技能; 3. 系统掌握园艺学(果树、蔬菜和观赏园艺)科学研究和产业经营所必需的自然科学和管理科学的基本理论、基本知识和基本技能;掌握园艺产业规划设计、园艺植物栽培、品种选育和良种繁育、病虫害防治、园艺产品商品化处理等方面的技能; 4. 掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的调查研究与决策、组织与管理、文字表达能力与科技写作能力; 1

5. 具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解园艺生产和科学研究的科学前沿和发展趋势;熟悉农业生产、农村工作和与园艺生产相关的方针、政策和法规; 6. 具有较好的计算机应用能力。熟练掌握一门外国语,能顺利阅读本专业的外文书刊。 四、学制与修业年限 学制四年;修业年限3-8年 五、授予学位 农学学士 六、专业核心课程 植物生理学、生物化学、普通遗传学、土壤肥料学、园艺植物栽培原理、园艺植物育种原理、园艺植物病理学、园艺植物昆虫学、园艺植物生物技术、园艺产品贮藏运销学。 七、全学程时间分配 2

植物与文化

青岛农业大学 (自然科学类) 课程论文 课程名称:植物与文化 课程论文题目:植物与文化分析论文姓名:赵昆 学院:人文社会科学学院专业:秘书学

年级:2013级 学号:20134169 指导老师:王海霞 2014年5月26日 摘要: 中国是一个花的国度,据有关数据记载,可供人们观赏的各种花卉有数千种之多。被人们公认的名花就有十种,它们是:牡丹、芍药、山茶花、杜鹃、水仙、菊花、梅花、荷花、海棠、兰花。人们不仅赞赏它们婀娜的形态、艳丽的姿色和醇美的清香,更是“咏物言志”,赋予了它们人的品格和情操。实际上,它们成为了人的某种精神的物化者,所以有了“岁寒三友”(松、竹、梅),“花中四君子”(梅、兰、竹、菊),“花草四雅”(兰花的淡雅、菊花的高雅、水仙的素雅、菖蒲的清雅)等美誉。 关键字: 1、植物, 2、文化, 3、牡丹, 4、梅, 5、兰, 6、竹, 7、菊, 8、水仙 引言: 以花草树木植物为象征,表达人的思想是感情,是各民族语言文化中的一种共同现象,中华民族自古便种花、养花、赏花。人们在欣赏花草树木外在美的同时,也赋予了它们某种特定的意义。特别是历代文人学士、诗人画家,他们通过咏诗赋词、写文作画,把他们内心的感情和审美情趣都寄托于大自然的花草之中,因而使其具有了丰富的文化心理,在生活习俗和铸就民族性格等方面发挥重要的作用。 正文: 竹是“岁寒三友”之二,也是“花中四君子”的一位。它根生大地,渴饮甘泉,中空有节,质地坚硬,冬夏常青,所以它象征正直、坚贞、有气节、有骨气和虚心自恃。中国人很喜欢竹子,在许多古典文献中,都记载了上古先民对竹子的崇拜。历朝历代有许多爱竹的“痴

华南农业大学研究生发表论文奖励实施细则

《华南农业大学研究生发表论文奖励实施细则》 修订说明 一、修订文件的起因 2014年施行的《华南农业大学研究生发表论文奖励办法》(华南农办〔2014〕105号),在近2年的实践中,在操作层面出现了一些因奖励条件界定不清的具体问题。例如,对于责任作者的界定问题、Letters文章是否奖励及奖励额度问题、超过申报期限的论文是否给予补报的问题、研究生在发表论文奖励申报过程中的做假及学术不端行为的处理等问题,都需要对原文件进行更加具体的界定。 为规范地开展研究生发表论文奖励申报工作,降低人为判定给奖励审核工作带来的影响,研究生院(部)在原有文件《华南农业大学研究生发表论文奖励办法》(华南农办〔2014〕105号)的基础上,于2016年4月11日启动了研究生发表论文奖励文件的修订工作。 二、修订的主要内容 (一)将原文件的文体由“办法”修订为“实施细则” 由于原文件执行过程中存在许多操作层面需要进行人为界定的问题。因此,本次修订的文件,将操作层面的内容细化到文件当中,提高学生申报和审核工作的效率。 这主要体现在第三部分“申报程序和要求”中对于“申报流程”进行具体界定以及其他新增加的内容。

(二)小幅修改原文件的框架结构,并增加了“违纪处分”、“附则”两部分。 1.在修订稿中,将原文件第二部分“奖励标准及要求”中前面有关“文章类型”的内容提到第一部分,与“奖励条件”整合在一起。 2.在修订稿中,将原文件的“三奖金分配”,“四申报办法”,这两部分进行了前后顺序的调整及内容的充实,即三是“申报程序和要求”,四是“公示及奖金发放”。 也就是说,第四部分在原来的基础上增加了“公示”的相关内容:如果有人提出异议的,则由研究生院(部)将材料转相关学院学术委员会审核,需经相关学院学术委员会专家鉴定后,提出是否奖励及奖励的额度,再由研究生院(部)研究决定是否奖励及奖励的金额。匿名反映情况或超过公示期限反映情况不予受理。 在奖金发放方面,也明确了税金由研究生本人负担,外国留学生参照非定向生的身份进行论文奖励申报及奖金发放等内容。 强调了发表论文奖励金是学校发给研究生的奖金,由研究生院(部)发至获奖研究生本人广州市银行账户内。导师不得挪用、占用研究生发表论文奖励金。 3.新增“违纪处分”的相关内容 由于往年存在学生弄虚作假、伪造成果申报奖励等情况,因此本次修订增加了处分、处理内容:论文奖励长期接受广大师生的监督。在申报论文奖励过程中,若存在涂改论

青岛农业大学土地资源管理专业简介

土地资源管理专业人才培养方案 一、专业名称 土地资源管理专业(Land Resource Management Majors) 专业代码:120404 二、培养目标 培养德、智、体、美全面发展,掌握现代管理学、经济学及资源学的理论知识和基本技能,基础扎实、知识面宽、专业素质高、实践能力强,具有较好的社会适应能力和创新创业能力,能够从事土地资源调查评价、土地规划、地籍管理、区域经济规划、不动产评估、土地整治和房地产经营管理等方面工作的应用型高级专门人才。 三、基本规格 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学、化学、物理学等基本理论知识,熟悉一门外语,具备基本的听、说、读、写能力;熟练掌握计算机应用的技能; 2.掌握管理学、经济学及资源学的基本理论,掌握环境学、生态学、环境地学、遥感、测量、地理信息系统等学科基础知识和方法,并具备将这些基本理论和基本技术熟练地应用于土地管理工作中的能力; 3.掌握土地调查与评价、土地估价、土地整治、土地利用规划和土地信息技术等资源管理方面的基础知识和基本技能,具有土地资源利用与管理方面的能力;

4.掌握房地产估价、房地产开发经营与管理、房地产投资分析和房地产营销等资产管理方面的基础知识和技术,具有土地资产经营与管理方面的能力; 5.熟悉国家有关土地利用与管理及可持续发展方面的有关方针、政策和法规;具有从事土地资源管理和资源保护宣传工作的基本能力; 6.了解土地资源管理学科发展的前沿、现状及动态以及土地资源与房地产产业发展状况;社会经济发展过程中土地利用与管理的发展动态; 7.具有一定的信息获取、实验设计、实施、总结和撰写论文的科学研究基本能力。 8. 具有一定的语言文字表达、良好的沟通交流、较好的团队协作和社会适应能力。 四、学制与修业年限 学制四年;修业年限3-8年 五、授予学位 管理学学士 六、专业核心课程 土地资源学、土地管理学、土地利用规划、土地利用工程学、土地法学、土地经济学、基础遥感、土地信息系统、不动产估价、房地产经营与管理。 七、全学程时间分配

华南农业大学-2018年-食品学院-硕士研究生复试工作方案

食品学院2018年硕士研究生招生复试工作方案 根据《华南农业大学2018年硕士研究生招生复试及录取工作方案》的原则和要求,结合我院实际情况选拔优秀硕士研究生,具体工作方案如下: 一、复试领导及专家组设立 1、食品学院成立研究生复试工作领导小组 学院成立研究生复试工作领导小组,由院长、分管副院长分别担任组长和副组长,小组成员包括院领导班子及各学科带头人。领导小组负责制订本学院复试工作的具体方案并组织实施、确定各复试专家小组成员、组织学院的复试具体工作、审核复试专家小组的复试记录与结果,上报复试成绩和复试材料,负责解释本学院的复试结果。复试按学术学位硕士和专业学位硕士考生分类组织。 2、各招生学科(专业)成立复试专家小组 学院各学科带头人或学术骨干担任复试专家小组组长,根据研究方向相近原则组成复试专家小组,成员不少于5名,其中研究生导师不少于3名,另外配备工作秘书1名(记录员)。成员中有1人负责外语听说能力测试,有1人负责思想品德考核。 复试专家小组应全面掌握学校及本学院制订的复试工作方案,在结合本学科特点、培养目标及培养方案的基础上,确定考生面试、综合素质和实践能力等综合考核的具体内容、评分标准、程序,并具体组织实施。其中组长要对成员进行政策、业务、纪律等方面的培训,使小组明确工作纪律和程序、评判规则和评判标准;工作秘书负责查验复试考生身份,并详尽规范地做好复试记录,复试结束后将复试原始材料整理完好交学院办公室。 二、复试内容与形式 复试重点考查考生的知识结构、实践(实验)能力、综合分析和解决实际问题的能力、创新能力、外语应用能力、汉语写作水平等,以及政治思想、道德品质、心理素质、人文素质、举止礼仪、表达能力等。其中单独考试考生,面试主要考核实际工作能力和综合水平。 复试内容包括外语水平测试、专业素质及能力考核、综合素质及能力考核三个部分,总成绩为100分。 1

茶学专业介绍,茶学专业简介

茶学专业介绍 一、培养目标 1. 学历层次:四年本科,农学学士 培养德、智、体、美全面发展,政治信念坚定,基础扎实,知识面宽,专业素质高,实践能力强,具有社会适应能力、创新精神和创业能力,对国家和社会有高度责任感,从事茶学、食品有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的应用型、复合型高级专门人才。 2. 掌握的知识: 本专业学生主要学习生物科学、茶学、食品科学方面的基本理论和基本知识;受到茶树栽培与育种、茶叶加工与品质检验、茶叶经营管理与贸易、茶道及茶艺表演、食品工程、工艺、饮料加工的基本训练;具有茶树栽培育种、茶叶与茶用植物加工生产极其综合利用、营销、茶艺表演、食品及饮料加工的基本能力。 本专业主要课程:茶叶生物化学、茶树栽培学、茶树育种学、茶树病虫防治学、制茶学、茶叶审评与检验、茶叶机械、茶叶经营管理、茶文化学。 3. 具备的能力: (1)具备扎实的数学、物理、化学、生物、计算机等基本理论知识; (2)掌握茶叶生物化学、茶叶优质高产、茶叶品质形成和食品工程的基本理论;(3)具备茶树栽培育种、茶叶加工、审评、检验、茶文化和经济贸易方面的方法和技能; (4)具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解茶学学科前沿和发展趋势;(5)熟悉国家对农业和茶业的有关方针、政策和法规; (6)掌握科技文献检索基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;(7)有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。 4. 优势或特色: 青岛农业大学地处山东茶叶产业最发达的东南沿海地区,良好的外部环境为茶学专业的快速发展奠定了坚实的基础。在注重学生基本理论、基本技能、创新性教育和综合素质培养的基础上,借助山东东南沿海地区茶叶生产优势,注重学

华南农业大学研究生开题报告介绍

华南农业大学 硕士研究生学位论文开题报告 学号:2013200215 姓名:任毅 学院:生命科学学院 专业(领域):植物学 研究方向:观赏植物生物技术 导师姓名:杨跃生 攻读学位:硕士学位 2015年3月15日

论文题目三倍体紫锥菊的变异与花药培养 选题来源自选论文类型应用基础研究开题日期2014年3月涉密否

一、立题依据(包括研究目的、意义、国内外研究现状和发展趋势,需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。附主要参考文献目录) 紫锥菊(Echinacea purpurea L.)是菊科(Asteraceae)紫锥菊属(Echinacea)的多年生草本植物,原产于美国中东部和加拿大南部(李鹏等,2007)。紫锥菊中含有多糖,咖啡酸衍生物,烷基酰胺等化合物,具有提高机体免疫力和抗炎的作用,是国际上最受重视的少数几种药用植物之一(李继仁等,2002;王弘,2001;Barrett B,2003)。 1紫锥菊基本概述 目前,国际上对紫锥菊的研究已经从多方面开展,最主要的是紫锥菊的有效成分及药理活性,而与本报告关系密切的组织培养和遗传育种等方面也有一定程度的研究。 紫锥菊中的有效成分之一是多糖及糖蛋白。对紫锥菊的水相提取进行分离和药理活性测试得到两种具有免疫活性并且相对分子质量在35,000~450,000的多糖(岑国栋等,2010),紫锥菊所含的多糖成分能够刺激巨噬细胞杀伤肿瘤细胞,抗菌和增强机体免疫力的功能(张莹等,2001;肖培根,1996)。咖啡酸衍生物是紫锥菊中另一类重要的药理活性物质,紫锥菊地上部分及其根的乙醇提取物中含有咖啡酸类衍生物,包括菊苣酸、绿原酸、咖啡酸、紫锥菊甙等,紫锥菊咖啡酸衍生物中主要为菊苣酸。菊苣酸具有增强免疫抗炎功能,并能抑制透明质酸酶,保护胶原蛋白Ⅲ免受可导致降解的自由基的影响(吴华, 2010;张广求,2010)。 2紫锥菊的组织培养与遗传育种的研究 (1)紫锥菊的组织培养技术的建立 由于紫锥菊具有巨大的药用价值,对紫锥菊的优质,高产提出了新的要求。植物组织培养技术为解决这一问题提供了新的途径(Abbasi et al,2007)。Zobayed等让人利用两种细胞分裂素6-苄氨基腺嘌呤(BAP)和苯基噻二唑脲(TDZ)分别与生长素吲哚乙酸(IAA)结合使用,利用紫锥菊的叶柄作为外植体,分别诱导出了体细胞胚和不定芽(Zobayed et al,2003a)。Choffe等人利用吲哚-3-丁酸从紫锥菊的子叶和胚轴诱导出根器官(Choffe et al,2000)。Koroch等人用细胞分裂素BAP和生长素NAA从紫锥菊的叶片诱导出不定芽,证明以紫锥菊叶片为外植体获得无菌苗是一种可行的方法(Koroch et al,2002)。Zobayed等人利用紫锥菊叶片,子叶和根外植体诱导不定胚,在添加有细胞分裂素BAP和生长素吲哚-3-丁酸的培养基中均诱导出体细胞胚,并且14天的暗培养条件能够

新版华南农业大学风景园林考研经验考研参考书考研真题

考研这个念头,我也不知道为什么,会如此的难以抑制,可能真的和大多数情况一样,我并没有过脑子,只是内心的声音告诉我:我想这样做。 得知录取的消息后,真是万分感概,太多的话想要诉说。 但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验,考研这一路走来,收集考研信息着实不易,希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引,不要走太多无用的路。其实在刚考完之后就想写一篇经验贴,不过由于种种事情就给耽搁下来了,一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。 先介绍一下我自己,我是一个比较执着的人,不过有时候又有一些懒散,人嘛总是复杂的,对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了,在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了,不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料,反正说到底就是没有特别着急,就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间,因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。 下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理,篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句话可描述完的。 所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。 文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。 华南农业大学风景园林专硕的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(344)风景园林基础(501)园林规划与设计 参考书目为: 1)庄雪影主编.园林树木学(华南本,第2版) . 2006华南理工大学出版社

2)刘燕主编.园林花卉学. 2003中国林业出版社 3)唐学山等编著.《园林设计》. 1997 中国林业出版社 4)吴为廉编著.《园林建筑工程与设计》.1991 同济大学出版社 5)李敏著.《城市绿地系统规划》.2008.5中国建筑工业出版社 6)李敏著.《华夏园林意匠》.2008.4中国建筑I业出版社 7)李敏编著.《园林学概论》.华南农业大学园林专业试用教材(2009第3版) 8)李敏著.《中国古典园林30讲》. 2009.5中国建筑工业出版社 9)李敏主编.《南方园林绿化建设工程实用植物图典》2009.中国建筑工业出版社 关于考研英语 考研英语几乎就是考阅读,做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章,那么阅读题目是很难做对的,而想要读懂这篇文章,主要就是要读懂文章中的长难句,这是需要训练的,真题就是很好的训练素材。做完阅读题后,可以先不要急着对答案,把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来(可以借助词典),翻译完后再看看你先前的答案,有没有什么新的理解让你想改答案的,此时再去看看书后面对整篇文章的解析(而不是题目的解析),主要看你翻译的和解析翻译的差别,有没有理解上的偏差,进而再次思考自己的答案,并确定自己最终的答案,再对后面的答案,此时应该仔细揣摩自己做错的原因,仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式,找出与自己的思路的不同之处,下次做题尽量向他们一样思考。 阅读的提高,一方面是读长难句能力的提高,另一方面是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习;而理解能力的提高则靠读

新版华南农业大学林业考研经验考研参考书考研真题

考研是一项小火慢炖的工程,切不可操之过急,得是一步一个脚印,像走长征那样走下来。在过去的一年中,我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活,我总是想着可能就因为这一时的懒惰,一切都不同了。所以,我非常谨小慎微,以至于有时会陷入自我纠结中,像是强迫症那样。 如今想来,这些都是不应该的,首先在心态上尽量保持一个轻松的状态,不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要,但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端,把自己逼到一个退无可退的地步。 而在备考复习方面呢,好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么,在我看来考研大工程,里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。另外,复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之,定好计划之后,一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间,整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长,希望大家能够有耐心读完,文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。 华南农业大学林业的初试科目为: (101)思想政治理论 (204)英语二 (345)林业基础知识综合

(839)林学概论 参考书目为: 土壤学,孙向阳主编,2005年,中国林业出版社 植物学,方炎明主编,2006年,中国林业出版社 跟大家先说一下英语的复习吧。 学英语免不了背单词这个难关,词汇量上不去,影响的不仅是考试成绩,更是整体英语能力的提升;背单词也是学习者最感到头痛的过程,不是背完了转身就忘,就是背的单词不会用,重点单词主要是在做阅读的时候总结的,我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边,记下来反复背直至考前,总之单词这一块贵在坚持,背单词的日程一定要坚持到考研前一天。 因此,学会如何高效、科学地记忆词汇,养成良好的记单词习惯,才能达到事半功倍的学习效果,我用的是《木糖英语单词闪电版》,里面的高频词汇都给列出来了,真的挺方便的,并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书,我感觉对我帮助特别大,里面的知识点讲解的通俗易懂,而且给出的例子都很经典,不容易忘记。 前期,在这段时间最重要的是积累,也就是扩充自己的词汇量,基础相对差一些的同学可以背考研单词,而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单,这时就不必浪费时间,可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的,所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。 中期,在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了,我从最早的那年开始一路做下来,留了三套考前模拟,大概是有二十多套。我一般会第一天做一套然后后面花1~2天的时间对文章进行精读及分析错误原因。早些年的英语出题

华南农业大学研究生导师管理办法

华南农业大学研究生导师管理办法 第一条为进一步加强研究生导师岗位管理,明确导师岗位职责,保证研究生培养质量,特制定本办法。 第二条研究生导师实行岗位聘任制,按照“能上能下”的原则进行动态管理。 第三条研究生导师岗位职责 (一)忠诚党的教育事业,坚持社会主义办学方向,认真学习并执行有关研究生教育的国家方针、政策和学校规章制度;具有高尚的道德情操,为人师表,教书育人。 (二)履行研究生培养第一责任人的职责,对研究生进行学科前沿引导、科研方法指导、学术规范教导和高尚品格训导。 (三)全面关心研究生的学习、生活、思想动态和心理状况,经常与研究生见面、交流,引导研究生树立正确的世界观、人生观和价值观。 (四)指导研究生的学术研究工作,支持研究生参加学术交流和实践活动,鼓励研究生学术创新。 (五)全程负责研究生培养的各个环节,包括督促、指导研究生制定并完成培养计划;协助学院做好研究生中期考核工作;指导研究生学位论文选题、研究和写作;审阅与修改学位论文;组织学位论文答辩等。 - 1 -

(六)严谨治学,以身作则,坚守学术道德,防范和杜绝所指导研究生的一切学术不端行为。 (七)按规定发放研究生助研津贴。 (八)主动进行研究生招生宣传,根据安排参与研究生招生工作。 (九)承担研究生课程教学任务,参与制订和修订本学科的研究生培养方案和学位授予基本要求。 (十)密切关注研究生的报到注册、学费缴纳、就业等情况。协同学院和有关部门做好研究生思想政治教育工作和就业指导工作。 (十一)参加学校组织的导师培训和学习。 第四条研究生导师更换 (一)导师调离、病故、离开学校6个月以上,或因其他特殊情况不能继续指导研究生完成学业,研究生可申请更换导师,经转出与转入导师及学院同意,研究生院批准后方可更换。 (二)导师更换应在研究生入学后一年内提出申请,转入的导师应在聘期内,学术研究生导师应在相同或相近专业招生目录内,专业学位研究生导师应在相同或相近领域招生目录内。 第五条第二导师聘任 (一)第二导师由各学院自主聘任。各学院应制定具体的自主聘任实施方案并建立第二导师信息库,导师信息纳入学校导师库统一管理。 - 2 -

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