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二外俄语考研上海外国语大学251俄语二外考研真题

二外俄语考研上海外国语大学251俄语二外考研真题
二外俄语考研上海外国语大学251俄语二外考研真题

二外俄语考研上海外国语大学251俄语二外考研真

一、上海外国语大学俄语二外考研真题及详解

I. Напишитеантонимыкследующимсловам.(10%)

1.высокий—

【答案】низкий~~

2.твёрдый—

【答案】мягкий~~

3.купить—

【答案】продать~~

4.ответить—

【答案】спросить~~

5.послать—

【答案】получить~~

6.забыть—

【答案】помнить~~

7.далеко—

【答案】близко~~

8.быстро—

【答案】медленно~~

9.легко—

【答案】трудно~~

10.вход—

【答案】выход~~

II. Переведитесловосочетаниянарусскийязык.(10%) 1.在桥上走

【答案】ходитьпомосту~~

2.和朋友打招呼

【答案】поздороватьсясдрузьями~~

3.在工作时间

【答案】Врабочеевремя~~

4.出国旅游

【答案】путешествоватьзаграницу~~

5.订阅杂志

【答案】Подписатьсянажурналы~~

6.随手关门

【答案】закрыватьзасобойдверь~~

7.经济改革

【答案】экономическаяреформа~~

8.把杯子放到桌上去

【答案】Поставитьстанканнастол~~

9.帮父母做家务

【答案】помогатьродителямделатьдомашнеехозяйство~~

10.在电话中交谈

【答案】разговариватьпотелефону~~

III. Поставьтесловавскобкахвнужнойформе.(10%) 1.(Я) зовутМарияИвановна.

【答案】Меня~~

【解析】固定搭配:Когозовут...表示某人叫什么名字。

2.Онаработает(учительница) вшколе.

【答案】учительницей~~

【解析】固定搭配:работатькем-чем担任某种工作或职业。3.В(этанеделя) ВалентинаТелешковаоченьзанята.

【答案】этойнеделе~~

【解析】表示在具体的一周,用六格。

4.Уучительницымало(свободноевремя).

【答案】свободноговремени~~

【解析】句意为:老师的时间很少。мало后面加复数二格。5.Вкомнате(никто) нет.

【答案】никого~~

【解析】句意为:房间里没人。被否定的名词用二格。

6.Родителиоченьрады(успехисвоегосына) вучебе.

【答案】успехамсвоегосына~~

【解析】радкому-чему为……感到高兴

7.Володя, говорят, тожебылназаводена(экскурсия).

【答案】экскурсию~~

【解析】句意为:据说,瓦洛佳也去工厂参观了。на加四格表示目的。8.Язнаю, что(дочь) оченьнравятсянародныепесни.

【答案】дочери~~

【解析】固定搭配:комунравиться谁喜欢。

9.Кторуководил( рабочиедвижения) вШанхае?

【答案】рабочимидвижениями~~

【解析】固定搭配:руководитькем-чем管理,领导。

10.Когдамыселизастол, Алёшасказал: “(Приятныйаппетит)”

【答案】Приятногоаппетита~~

【解析】俄罗斯俗语,Приятногоаппетита意为“用餐愉快或祝你有个好胃口”。

IV. Выберитеизскобокнужныеслова. ( 20% )

1.Вчерамыдолго(читали, прочитали) этигазеты.

【答案】читали~~

【解析】句意为:昨天我们这份报纸读了很久。долго后面加未完成体动词。

2.Сегоднямы(начали, начались, начинали) изучатьчетвертыйурок.

【答案】начали~~

【解析】句意为:今天我们开始学习第四节课。人作主语,强调结果,故为начали。

3.Митя(ушел, пошел, вышел) курить.

【答案】пошел~~

【解析】句意为:米佳去吸烟了。пойти表示去做某事,开始做。4.БольномуЛизапрещено(встать, вставать) спостели.

【答案】вставать~~

【解析】句意为:姓李的病人被禁止从床上起来。表示禁止做某事,强调动作,用未完成体。

5.Ячетверокурсник, ужетрислишнимгода(учился, учусь) вуниверситете.

【答案】учусь~~

【解析】句意为:我是四年级的学生,已经在学校里学习三年多了。现在动作依然在继续,用现在时。

6.Какдоехать(вШанхайскийбольшойтеатр, доШанхайскогобольшоготеатра, наШанхайскийбольшойтеатр).

【答案】доШанхайскогобольшоготеатра~~

【解析】句意为:怎样到上海大剧院?固定搭配:доехатьдочего到达哪里。

7.Учительразговариваетсученицей, (получающей, получившей) двойкузадиктант.

【答案】получившей~~

【解析】句意为:老师正在和听写得了2分的学生谈话。修饰动作主体,动作已经发生,用过去时主动形动词。

8.Алеша, привыкшийрано(лечьспать, ложитьсяспать), ещёсмотриттелевизор.

【答案】ложитьсяспать~~

【解析】句意为:习惯了早睡的阿廖沙还在看电视。表示习惯的行为,用未完成体动词。

9.Исправьтевсеошибки, (нашедшие, найдены, найденные) всочинении.

【答案】найденные~~

【解析】句意为:请改正作文里找到的所有错误。修饰动作客体,在句中做定语,且定语后面有补语,用被动形动词长尾。

10.ДругприехалвШанхай(четыредня, начетыредня, вчетыредня).

【答案】начетыредня~~

【解析】句意为:朋友来上海四天。完成体动词加на加时间段,表示动作结果持续的时间。

11.Смогутлионизакончитьэтуработу(пятьчасов, впятьчасов, напятьчасов).

【答案】впятьчасов~~

【解析】句意为:他们能在5点完成这项工作吗?表示在几点,用в加时间四格。

12.Вчеравечемомявсёчиталтекст,(когда, пока, покане) выучилегонаизусть.

【答案】покане~~

【解析】句意为:昨晚我一直在读课文,直到把它背熟。покане直到什么时候。

13.Матчпофотболубудетнезавтра, а( начетверг, вчетверг, зачетверг).

【答案】вчетверг~~

【解析】句意为:足球赛不在明天,而在星期四。表示在星期几,用в加四格。

14.—Гдевыбыливчеравечером?

—Я(ехал, ездил, поехал) втеатр.

【答案】поехал~~

【解析】表示一次往返的运动,用不定向动词。

15.Мыпоехаливгородскуюбиблиотеку(вавтобусе, автобусом, поавтобусу).

【答案】автобусом~~

【解析】句意为:我们坐公交去市图书馆。表示乘坐交通工具,用на加六格或直接五格。

16.Мытребуем, (что, чтобы) ученикивнимательнослушалилекцией.

【答案】чтобы~~

【解析】句意为:我们要求学生们认真听课。表示要求,希望发生的,用чтобы。

17.Этотящикоказалсягораздотяжлее, (что, чтобы, чем) мыдумали.

【答案】чем~~

【解析】句意为:这个箱子比我们想得要重。被比较的事物用чем连接。18.Выпостроитеэтоткорпус(втригода, натригода, затригода).

【答案】затригода~~

【解析】句意为:你们将在三年内建成这座楼。完成体动词加за加时间段,表示在多长时间内完成。

19.(Из-заошибки, поошибке, отошибки) Явзялвашусумку.

【答案】поошибке~~

【解析】句意为:我错拿成你的包了。Из-за后面加导致不良后果的外因;по后面加造成不良后果的内因;от后面加不能主观控制的原因。

V. Составьтеизданныхсловпредложения. ( 15%)

1.Послезанятияясразупойтикдеканвкабинет.

【答案】Послезанятийясразупошёлкдеканувкабинет. ~~

2.ПозвонитьВасячтобыонзайтикявечером.

【答案】ПозвониВасе, чтобыонзашёлкомневечером.

~~

3.Отнеприятныйзапахстоятьвкамеракружитьсяголова.

【答案】Отнеприятногозапахастоящеговкамерекружитсяголова. ~~

4.Безпомощьучительученикитруднорассказатьопроблемыстраны.

【答案】Безпомощиучителяученикамтруднорассказатьопроблемахстран. ~~

5.ДрузьяоченьудивлятьсяпроисшедшийвШанхайперемены.

【答案】ДрузьяоченьудивляютсяпроисшедшимвШанхаепеременам. ~~

6.Женаработатьиповечераизучатьфранцузскийязык.

【答案】Женаработаетиповечерамизучаетфранцузскийязык. ~~

7.Бежатьребятапоулица. Мальчиквбелыйрубашкабежатьбыстрыйвсе.

【答案】Бегутребятапоулице. Мальчиквбелойрубашкебежитбыстреевсех. ~~

VI. Прочитайтетекст, вставивданныенижеслова. (10%)

Почтальон

Ячасто1._______своедетство. Городуморя.ЖаркоелетМысребятами2._______водворе.Где-товконцеулицылаютсобаки. Этоидётпочтальон.

Почтальон—худенькаядевочкасдлиннойкосой. 3._______девочкуКатя. Онаидетсосвоейсумкойнаплече.

ИногдаКатянеидётводвор, а4._______почтувоткрытыеокна. Значит, она5._______. Каждыйхочет6._______сКатей. МытожелюбимКатю, она7._______намсмотретьжурналы.

Почтовыйящикнанашейулице8._______цветами. УтромКатябросаетвящикцветок, ионвесьденьлежитвящикевместесписьмами. Авечеромкатя9._______письмаи10._______ихнапочту.

Скоровсенанашейулиценачалибросатьвящиквместесписьмамицветок. Икогдаэтиписьмауходиливдругиегорода, онивсегдапахнулицветами.

Словадлявставки:

Бросать, сидеть, спешить, дать, пахнуть, нести, вспоминать, звать, брать, поговорить

【答案】

1.вспоминаю

2.сидят

3.зовут

4.бросает

5.спешит

6.поговорить

7.даст

8.пахнёт

9.берёт

10.несёт

VII. Переведитеследующийтекстнакитайскийязык. ( 25%)

ЦентрЕвропы

ВовремяпутешествияпоЗакарпатьюможноувидетьнеобычныйисторическийпамятник—каменныйстолбснадписьюналатинскомязыке: ?ЗдесьцентрЕвропы?. Да, географическийцентрЕвропынаходитсявКарпатах. Надписьнастолбетрудноразобрать, онаужепочтистёрласьотвремени. Римскиецифрыназываютдату, когдабылпоставленэтотпамятник—1887 год.

КаквыглядитсамыйцентрЕвропы? Вэтомместеоченькрасивыегоры, леса, прекрасныйгорныйвоздух.

Рядомнесколькосёл, вкоторыхживутукраинцы, венгры, чехи, словаки, румыны, русские. Здесьговорятнасамыхразныхязыках. Закарпатье—этокрай, гдеживутдвадцатьпятьнациональностей—действительно, центрЕвропы!

Говорят, чтоприродаиклиматвлияютнахарактерчеловека. ВцентреЕвропыживутвесёлые, спокойныелюди. Здесьвсезнаютвсехивсёзнаютдругодруге, одетях, оработе. Когдавэтихместахбываютсвадьбы, вгостиприходятжителивсехближайшихсёл. Здесьоченьлюбятмузыку, песниитанцы, сохраняются

национальныекостюмыитрадиции. Почтивкаждомселеестьэтнографическиймузей, созданныйрукамисамихжителей—здесьудивительночувствуетсялюбовьчеловекаксвоейземле.

ТысячитуристовбываютежегодновЗакарпатье. Ихпривлекаетприрода, люди, прекрасныесувениры, которыеможнопривезтинапамятьизэтихмест. Ипочтикаждыйтуристстараетсясфотографироватьсяу?центраЕвропы?.

Закарпатье外喀尔巴阡

этнографический民族志学的

【参考译文】

欧洲中心

在外喀尔巴阡旅游的时候可以看到一块独特的历史纪念碑——一个带有拉丁语题词“这是欧洲中心”的石柱。没错,欧洲的地理中心位于喀尔巴阡山脉。石柱上的题词很难辨认清楚,它几乎随着时间磨平了。罗马数字说明了这块纪念碑建造的时间——1887年。

这个欧洲中心看上去什么样呢?这里有非常漂亮的山脉,森林和极好的山间空气。

附近有些村庄,生活着乌克兰人,匈牙利人,捷克人,斯洛伐克人,罗马尼亚人和俄罗斯人。这里人们讲不同的语言。外喀尔巴阡——这是一个生活着25个民族的地方——的确,欧洲的中心。

据说,自然和气候会影响人的性格。在欧洲中心生活着开朗,安静的人们。这里的所有人都认识并且互相了解一切,关于孩子,关于工作。当这里有婚礼的时候,

附近村子的所有村民都会来做客。这里的人们非常喜欢音乐,唱歌和跳舞,保留着民族服装和民族传统。几乎每一个村子都有一个村民亲手创建的民族志博物馆——这里特别能感觉到人们对自己土地的热爱。

每年会有成千上万的游客来到外喀尔巴阡。他们感兴趣的是自然,人们和可以从这带走留作纪念的纪念品。几乎每一个游客都试着和“欧洲中心”合影。

二、二外俄语考研真题分析

“二外俄语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外俄语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外俄语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外俄语试题能够为考生准确定位自己的俄语水平提供很好的参照,也使考生对“二外俄语”考试有一个全面的了解,更加清晰的了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。

1.考核要求

对于“二外俄语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外俄语历年试题,可看出二外俄语大致相当于大学公共俄语四、六级水平,而且,二外俄语历年试题中有些是出自四、六级考试的真题,有些是出自俄语专业四级考试真题,还有些是出自考研俄语真题,虽然比重不大,但从此可看出目前高校对考生二外俄语的大体要求,下面根据大学俄语四、六级考试大纲以及非俄语专业本科生《大学俄语课程教学要求》,对“二外俄语”的考核要求归纳如下:

词汇方面,要求掌握4000多个基本常用词汇,了解词形、语义、常用的搭配、俗语、谚语等。

语法方面,掌握名词、代词、形容词、数词的性、数、格和用法,熟悉动词的体、时、式、变位和基本用法,以及形动词、副动词的构成和基本用法;了解常用副词、前置词、连接词的用法。掌握句子主要成分和次要成分的表示法、单句及复合句的基本类型;熟悉并列复合句、说明从句、定语从句、地点从句、时间从句、目的从句、条件从句等主从复合句的模式和用法。

阅读方面,能读懂社会生活、历史、文化、科普方面的一般文章,既能理解其主旨和大意,又能分辨出其中的事实与细节;能读懂简短人物传记及文学作品,既能理解其字面意义,又能理解其隐含意义;能分析上述题材文章的思想观点,语言技巧。

翻译方面,汉译俄项目测试考生将常用单句准确译成俄语的能力。译句必须忠实原意,语法正确,符合俄语表达习惯;俄译汉项目测试考生正确理解俄语简短篇章和用汉语表达原文内容的能力。译文要求忠实原意,语言流畅,符合汉语表达习惯。

写作方面,主要测试考生用俄语表达思想或传递信息的能力及对俄文写作基础知识的实际运用。写作要求切题,能正确表达思想,内容连贯,思路清晰,语言通顺。

2.试题类型和出题形式

通过分析全国众多院校“二外俄语”的历年真题,其题目类型大致包括词汇语法、完形填空、阅读理解、连词成句、将括号里的词改为适当形式、翻译和写作等内容,各题目类型的出题形式灵活多样,而考核内容也不尽相同,具体归纳如下:

(1)选择正确答案题

选择题中多考察词汇以及语法,有的真题中还涉及个别文学常识以及国情知识,所占比例很小,一般为1-2道。

词汇题的考核内容主要为动词的接格、词组短语的固定搭配形式,以及对近义词、形近词的辨认与区分等。

语法题的考核重点主要为定向/不定向动词的选用、形动词和副动词的使用、连接词和前置词的区分使用等等。

出题形式主要为题目为一个留有空白的俄文句子,要求考生从所给的两(三)个选项选出最恰当的词或词组。如:

ЛевТолстойсоставилспециально_____ книгидлячтения.

А. дети

В. длядетей

С. детей

(2)完形填空题

该部分主要考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、短语和句子结构)的掌握程度,以及对语段特征(如衔接与连贯等)的辨识能力。

出题形式主要为在一篇文章中留出10个空白,要求考生从每题所给出的三个选项中选出最佳答案,使填空后的文章意义通顺、连贯,结构完整。如:

Ленинбылочень(1. А. знающимБ. знаяВ. знавшим) человеком, хорошооченьизучилреволюционноедвижениевсехстран. (3)连词成句

这部分主要考查考生对动词的变格、接格,前置词的正确搭配,以及对固定词组搭配等的掌握情况。

出题形式主要为给出句子中所有单词的原形,考生根据接格搭配等把各个词变为正确形式,使组成完整句子。如:

Писатель, жить(过去时), водин, из, самый, известный, усадьбы, в, Россия.

(4)打开括号题

这部分主要考察对动词的选用、变位、接格、名词的接格、前置词的选用、定语、时态等等的掌握情况。

出题形式主要为

①将括号内的词变为需要的形式,在需要添上前置词的地方添上前置词。如:ВМосквеявстречалсяс_____ (товарищ, университет).

②括号内有两个选项,选择最恰当的一个。如:

Вчерабабушка_____ спатьоченьрано. (ложиться—лечь)

РаньшемойбратучилсявМоскве. (на, в)

③在一篇文章中留出10个空白,要求考生将每题所给出的词变为适当形式,使填空后的文章结构完整。

Рабочийденьнашинститутначинаетсяв9 часовутра.

(5)阅读理解题

阅读理解题出题形式主要有:

①要求考生阅读若干篇短文,每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从三(四)个选择项中选出一个最佳答案。

②要求考生阅读若干篇短文,每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容作出简要回答。

(6)翻译题

翻译题出题形式主要有以下几种:

①单句或段落的俄汉互译。

②给出一篇包含若干下划线句的文章,要求考生根据全文意思将这些句子译出,一般俄译汉常采用这种形式。

(7)写作题

写作题出题形式一般为根据所给题目写一篇作文,有的院校会给出写作提纲。体裁多是发表观点的议论文。字数要求不一,100词到140词左右。

2015年北京航空航天大学245法语二外考研真题及详解【圣才出品】

2015年北京航空航天大学245法语二外考研真题及详解 一、选择题,词汇与语法填空,从四个答案中选择一个正确答案(本题共30分,每小题各l分) 1.Il faut une pièc e d'identitépour ouvrir un()en banque. https://www.doczj.com/doc/9e9738888.html,pte B.courant C.carnet D.crédit 【答案】A 【解析】句意:在银行开户需要身份证。compte账户;数目。courant水流;趋势。carnet 记事本,小册子。crédit信誉,信用;信贷。 2.Au cinéma:?Mademoiselle,il n'y a plus de()pour la séance de19heures. Prenez la prochaine.? A.siège B.chaise C.fauteuil D.place 【答案】B 【解析】句意:“小姐,现在已经没有19点场会议的座位了,请下一场再来吧。”siège座位,椅子;所在地。chaise椅子。fauteuil扶手椅。place广场;地方,位置。此题考查固

定搭配,电影院的座位应用place,例:un cinéma de mille places一座有1000个座位的电影院。 3.Paul,il fait froid dehors,()ton blouson. A.mettez B.mets C.mettent D.met 【答案】B 【解析】本题后面的句子中没有主语,考察的是命令式的用法,mettre的第二人称单数命令式为mets。 4.En général,vous()àquelle heure? A.couchez B.couchez-vous C.vous couchez D.couches 【答案】B 【解析】一般疑问句中如果没有est-ce que,则谓语和宾语要倒置。 5.Anne-Caroline va aller()Birmanie1'étéprochain. A.à

全国名校外国语学院二外法语考研真题分析【圣才出品】

第1章全国名校外国语学院二外法语考研真题分析 “二外法语”是全国各院校英语、日语、德语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目,考生第二外语为法语。一般来说,“二外法语”总分为100分,考试时间为3小时。 1.1 二外法语考研真题分析 “二外法语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外法语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外法语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外法语试题能够为考生准确定位自己的法语水平提供很好的参照,也使考生对“二外法语”考试有一个全面的了解,更加清晰的了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。 1.考核要求 对于“二外法语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外法语历年试题,可以看出二外法语大致相当于大学法语四级水平,根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学法语四级考试大纲并综合各院校“二外法语”考试大纲,对“二外法语”的考核要求归纳如下: 词汇方面,要求掌握3000-4000基本常用词汇,了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固定用法、同义词、反义词等。 语法方面,掌握主谓一致关系、宾语从句、关系从句、原因从句,结果从句、时间从

句、让步从句、比较从句、条件从句等句型,直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和虚拟语气、情态动词等。 阅读方面,要求考生既能理解个别句子的意义,也能理解上下文的逻辑关系;既理解字面的意思,也能理解隐含的意思;既理解事实和细节,也能理解所读材料的主旨和大意;能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是:(1)题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化等方面,但是所涉及的背景知识一般与法国相关且能为学生所理解;(2)体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;(3)文章语言难度适中,文中无法猜测而又影响理解的关键词,用汉语注明词义。 翻译方面,掌握基本的日常、文化、经济社会等一般性题材的翻译技能,同时部分学校出题会与国情知识结合,需对相关词汇有一定了解。 写作方面,主要考察考生对法语写作基础知识的实际运用能力,文章基本通顺,无重大语法错误即可。写作主题一般贴近日常生活,不要求过长,但要求切题,能正确表达思想,内容连贯,思路清晰,语言通顺。 2.试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外法语”的历年真题,其题目类型大致包括词汇、语法、完形填空、阅读理解、翻译和写作等内容,各题目类型的出题形式灵活多样,而考核内容也不尽相同,具体归纳如下: (1)词汇题 词汇题的考核内容较为广泛,包括对名词、形容词、动词、冠词等多种词型的基本词形及数格或时态变化、各种短语及固定搭配结构的判断和理解,其中包括对同义词、近义词、反义词的辨认与区分等;根据上下文对词和词组意义的判断等。 出题形式主要有以下几种:

全国名校外语学院二外俄语考研真题分析【圣才出品】

第1章全国名校外语学院二外俄语考研真题分析 “二外俄语”是全国各院校英语、日语、法语、德语等外国语专业研究生入学考试科目,考生第二外语为俄语。一般来说,“二外俄语”总分为100分,考试时间为3小时。 1.1 二外俄语考研真题分析 “二外俄语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外俄语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外俄语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外俄语试题能够为考生准确定位自己的俄语水平提供很好的参照,也使考生对“二外俄语”考试有一个全面的了解,更加清晰的了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。 1.考核要求 对于“二外俄语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外俄语历年试题,可看出二外俄语大致相当于大学公共俄语四、六级水平,而且,二外俄语历年试题中有些是出自四、六级考试的真题,有些是出自俄语专业四级考试真题,还有些是出自考研俄语真题,虽然比重不大,但从此可看出目前高校对考生二外俄语的大体要求,下面根据大学俄语四、六级考试大纲以及非俄语专业本科生《大学俄语课程教学要求》,对“二外俄语”的考核要求归纳如下: 词汇方面,要求掌握4000多个基本常用词汇,了解词形、语义、常用的搭配、俗语、谚语等。

语法方面,掌握名词、代词、形容词、数词的性、数、格和用法,熟悉动词的体、时、式、变位和基本用法,以及形动词、副动词的构成和基本用法;了解常用副词、前置词、连接词的用法。掌握句子主要成分和次要成分的表示法、单句及复合句的基本类型;熟悉并列复合句、说明从句、定语从句、地点从句、时间从句、目的从句、条件从句等主从复合句的模式和用法。 阅读方面,能读懂社会生活、历史、文化、科普方面的一般文章,既能理解其主旨和大意,又能分辨出其中的事实与细节;能读懂简短人物传记及文学作品,既能理解其字面意义,又能理解其隐含意义;能分析上述题材文章的思想观点,语言技巧。 翻译方面,汉译俄项目测试考生将常用单句准确译成俄语的能力。译句必须忠实原意,语法正确,符合俄语表达习惯;俄译汉项目测试考生正确理解俄语简短篇章和用汉语表达原文内容的能力。译文要求忠实原意,语言流畅,符合汉语表达习惯。 写作方面,主要测试考生用俄语表达思想或传递信息的能力及对俄文写作基础知识的实际运用。写作要求切题,能正确表达思想,内容连贯,思路清晰,语言通顺。 2.试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外俄语”的历年真题,其题目类型大致包括词汇语法、完形填空、阅读理解、连词成句、将括号里的词改为适当形式、翻译和写作等内容,各题目类型的出题形式灵活多样,而考核内容也不尽相同,具体归纳如下: (1)选择正确答案题 选择题中多考察词汇以及语法,有的真题中还涉及个别文学常识以及国情知识,所占比例很小,一般为1-2道。 词汇题的考核内容主要为动词的接格、词组短语的固定搭配形式,以及对近义词、形近词的辨认与区分等。

法语二外考研易错点(借鉴材料)

法语易错点总结 时态,结合总结的那张纸,把直陈式,条件式以及虚拟式的标志词熟记在心! 1.强调时间的同时性、条件和方式等多用副动词,强调原因多用现在分词。现在分词没有做主语的用法,强调句中用V原;副动词前用tout 2.条件式用于独立句中,表示有疑问,不能肯定的事实,推测语气,新闻体 3.注意ne 赘词,自己补充上去 Je vais lui téléphoner ____A_____ il ne parte. A. avant qu' B. après qu' C. sans qu' D. sauf qu' A. 在...之前 B. loc.conj. “在...之后,在...之后” 后面接ind. C. "不、没有、除非" D. 后面接ind. “除...之外,只是” 4.depuis 用法 1)作时间壮语,动词常常用现在时,因为动作延续至今 2)完成体动词,动作一开始随即结束,则要用复合过去时,quitter, partir arriver entrer il est parti depuis 10 minutes. 他走了有十分钟了。 3)用作否定式时,使用复合过去时,表示持续到说话时为止 je ne l’ai pas vue depuis 2 ans. 如果动词时肯定时,用il y a je l’ai vue il y a 2 ans. 5.J’ai appris le fran?ais il y a deux ans. j’apprends le fran?ais depuis deux ans. 两年以来我一直在学习法语。 ?a fait deux ans que je ne vous ai pas vu . J’ apprendrai le fran?ais dans deux ans. 我两年以后学法语。 6. que ...ou ...无论。。。还是。。。 冠词、介词 1.le plu s in t elligent de notre class 2.boire du lait dans un bol dans 表示方式、方法、用、按照 3.de+adj 复数+名词复数 4.J'ai besoin de vacances (我需要假期,但是,没有具体说明) J'ai besoin des vacances d'été(这里实际上是de + les 因为指明了,我需要暑假)5.il est difficile de comprendre ce probleme, mais ce n’est pas impossible a resoudre. c’est facile d’apprendre une langue etrangere. c’est facile a dire mais difficile a faire. 用a 引导的动词原形的宾语就是ce 6.Je travaille dans cette entreprise ____ deux semaines. depuis Il a fini ce roman ____ deux jours. en Il a travaillé au Sénégal(塞内加尔) ____ dix ans. pendant Jacques est parti en France ____ un mois. depuis 7. sans doute 想必是,大概是。sans aucun doute 毫无疑问 代词: 1.servir用法:...a..用于,用作;...de...作为,充当;se servir de 使用、利用 2.autre 前总有定冠词或不定冠词,autrui无性数变化,直指人,一般做间接宾语和名词补语,前面不能有冠词或其他限定词,意思是“他人,别人”。

上海外国语大学考研二外法语考研经验分享

上海外国语大学考研二外法语经验分享一、个人情况介绍 我是往届生,考上外复习了三个月左右,初试成绩单政治72 法语74 基础英语114翻译134,技术分 287.5 。 我的基本情况:英语专业毕业。大学六级600+,专四86,专八76。参加过全国口译大赛获华南赛区二等奖,也当过口译,目前当老师。选择上外的原因是因为前同事是上外IC毕业的,她说上外很不错。 二、初试经验: 1、政治: 我从十月份开始看很厚的政治归纳的那种书,边做配套练习,每天都会花到[url=x-apple-data-detectors://0]2小时[/url]去看。可是后面我觉得这样根本没有用,分析一下考题会发现,其实现在的考研政治不流行考死记硬背的理论条条框框的东西了,考的更多是实际应用,比如说对某某问题的看法这类题目,因此,要是你时间真的很紧,想把时间花在英语学习上门,你大可以将精力放在"最后四套题",每年12月份都会出版,里面的东西背得滚瓜烂熟,考试时候灵活变一下,即使考的题目不完全一样,也不会不及格的!其实我在十月份花了大精力去看的政治,其实后面发现一点都没有用。 2、法语: 我法语基础还不错的,平常有上周末法语口语班。所以没有很大问题。不过当时以为法语跟往年一样会很简单,但是这次的翻译题

我觉得还是挺难的。不过,法语及格就好,因为我们算的是技术分呀!我用来复习的是简明法语,考试的时候,法语时态有考到虚拟式。大家注意复习。 3、基英: 我主要是各个击破。 ①、单词每天定时定量背GRE单词,我没买书,用的是手机软件"百词斩",这个软件会记忆你觉得背诵困难的单词,根据记忆曲线重复出现,反正就是超级好用,五颗星啊!我哥考博士我也推荐他用这个。当然,我边背也会做些笔记在本子上的。从十月份开始背gre一直坚持到考研结束。学到的单词很有用,我在翻译,写作上都有运用到。 ②、阅读:我在当当买了一本英专考研的阅读题目,也没有看到所谓跟卷子上一样的题目,大家可以参考别的书籍咯。我做阅读只是为了找出适合自己做阅读题目的技巧方法。 ③、完形填空:因为我以为这个分数占很大比例的,所以下了大功夫。做这个体的方法就是先把单词分类,分成动词,名次,形容词,副词,连词。我分析了几套题,发现一般只有动词需要变化形式,其他的一般很少变。这个规律让我再做完形填空时效率很高,正确率也很高。 ④、作文:我的弱项。我特地把我大学的六七本"综合英语"所有的课文过了一遍,平常也去英语网站阅读美文借鉴。今年小作文要求写记叙文我还是写成了偏议论文,而大作文一般是议论文,很好写的。

地大考研二外(法语)考试样题

I. Structure grammaticale et vocabulaire (20 points) Complétez les phrases suivantes en choisissant A, B, C ou D. écrivez votre choix sur la feuille de réponse. 1. Faites attention ________ la circulation quand vous traversez. A) avec B) àC) pour D) de 2. ________ retard de ma soeur, j’ai manqué l’avion. A) Malgré le B) Grace au C) Parce que D) à cause du 3. Je vais en Bretagne cet été. Je vais ________ une villa au bord de la mer. A) prend B) emprunter C) louer D) prêter 4. Tes ________ sont vraiment trop longs. Va chez le coiffeur ! A) chevaux B) cheveux C) cheveu D) cheval 5. Pardon monsieur, vous avez ________ s’il vous pla?t ? A) de la fumée B) le feu C) des feux D) du feu 6. Les le?ons 5 et 6, est-ce que vous les avez _________ ? A) apprendre B) apprises C) appris D) apprise 7. Hier soir, son mari était en train de lire quand Marie _________ à la maison. A) est entrée B) entre C) est entréD) entrait 8. Avez-vous des parents ou amis dans cette ville ? - Non, je _________ ai _________ parents _________ amis ici. A) n’…pas…ni B) n’…ni…ne C) n’…point…ni D) n’…ni…ni 9. _________ et le faux sont parfois difficiles à distinguer. A) Le bien B) Le bon C) Le vrai D) Le beau 10. S’il y a _________ neige, on pourra faire du ski. A) la B) de la C) le D) du 11. Eric a acheté une baguette et deux croissants _________ le boulanger. A) avec B) à (au) C) dans D) chez 12. Cet été, j’ai passé des vacances très agréables : il ___ frais à Vichy, même dans toute la France. A) a fait B) faisait C) fait D) fit 13. V ous connaissez la poésie de Mallarmé ? – Non, je ne la connais pas ______. A) de tout B) du tout C) non plus D) un sel 14. ________ jour, depuis six mois, cette malade fait des exercices physique. A) Par B) Chaque C) Tout D) Un 15. En juillet et en ao?t 2002, _________ en France A) je reste B) je suis restée C) je restais D) j’étais restée 16. Pierre m’a demandé si Marie était déjà partie __________. A) hier B) la veille C) le lendemain D) maintenant 17. As-tu encore __________ d’acheter un café pour moi ?

上外考研二外法语真题回忆版2017年

上海外国语大学考研二外法语真题回忆版分享2017年 【第一部分】 PARTIE 1 词汇与语法部分(45分) 第一题,la proposition,介词填空(10分),10个空,各种介词都有,方位介词、时间介词、所属关系介词都包括了。 第二题,le pronom realtif,关系代词填空(10分),10个空,主要是qui/que/ou/dont这几个。 第三题,时态与配合考察(10分),10个空,动词的时态以及在与名词配合作形容词用法的时候与名词的性数配合问题。 第四题,单项选择(15分),15道题,考查语法、词汇,例如是Les tiens还是les tiennes,或者“问路”的说法是demander什么,chamin还是route还是boulevard等等诸如此类的,比较基础,不是很难。 【第二部分】 PARTIE 2 阅读(20分) 两篇阅读共20分,每篇阅读5道选择题,每题2分。 第一篇阅读讲的是大学生李明的一日三餐,他怎么吃的,他吃的什么,他喜欢吃哪些食物。题目同样很基础,细心一点不会失分。 第二篇阅读是有关法国人薪水制度的文章,难度比第一篇大,但是做题的话文章里基本都能找到原句,或者是相同意思的话,但总体难度还是比第一篇要大一些。 【第三部分】 PARTIE 3 翻译 第一篇法译汉,15分,篇章 内容是关于法国人度假习惯的,法国人有多爱度假,一般喜欢去哪里,乘坐什么交通工具。词汇比较基础。 第二篇汉译法,20分,对话 内容回忆版: 马丁先生是一位高中校长。一天,他接到一通电话。 ——喂,您好!我是路易·马丁。 ——您好!您的学生尼古拉生病了,所以今天不能来上学了。 ——好的,我知道了。请问您是哪位? ——我是他爸爸,先生。 1

上 海 外 国 语 大 学

上海外国语大学 2010年度教育奖励基金各奖项获奖名单 公示 日前,根据我校《上海外国语大学教育奖励基金评奖实施办法》,我校2010年度教育奖励基金各奖项的评选,经学校教育奖励基金评审委员会召开两次评审、评奖工作会议,对全校各评奖单位上报的评奖候选人经过认真、仔细的评审以后,以无记名投票方式选举(或确认)产生了各奖项的获奖名单,现予以在全校进行公示。 公示时间为:2010年11月29日至12月5日上午10:00止。凡对各奖项获奖者有异议的师生员工,可用书面形式或发送电子邮件(tangjx@https://www.doczj.com/doc/9e9738888.html,)至上外教育发展基金会反映个人意见,对具以真实姓名反映的情况,我们将进行调查和复议。 上海外国语大学 教育奖励基金评审委员会 二〇一〇年十一月二十九日

上海外国语大学2010年度教育奖励基金 教职工集体精神文明建设奖获奖单位 各奖项获奖单位:(7个) 兰生集团奖一等奖法语系基础教研组 邵一兵奖二等奖高级翻译学院 抽纱奖二等奖德语系 兰生股份奖三等奖体育教学部 申银万国奖三等奖国际教育学院对外汉语系外教社奖三等奖职业技术学院 申银万国奖特别奖(1) 上海外语教育出版社 上海外国语大学 教育奖励基金评审委员会 二○一○年十一月二十五日

上海外国语大学2010年度教育奖励基金兰生股份奖教职工、学生获奖名单 一、教职工 1. 兰生股份教学科研奖:(3个) 一等奖朱圣鹏西方语系教授 二等奖李春虎东方语学院副教授 三等奖刘宏松国际关系与外交事务研究院助理研究员 2. 兰生股份教育管理奖:(3个) 一等奖毕昆鹏团委书记 二等奖徐丽云英语学院总支副书记 三等奖屠晓明资产经营管理公司总经理助理 二、学生 1. 兰生股份优秀学生奖:(4个) 徐梦蔚英语学院 2007级 冯湘国际工商管理学院 2007级 陈凝新闻传播学院2008级 柴捷法学院2008级 上海外国语大学 教育奖励基金评审委员会 二○一○年十一月二十五日

考研二外法语作文常考范文23篇

1.Une journée de ma vie quotidienne Je commence ma journée à six heures tous les matins. Je prépare le petit déjeuner pour toute la famille. Puis, j’habille ma petite fille. Après avoir fini de manger, je l’emmène à la garderie d’enfants. Ensuite, je me dépêche pour ne pas être en retard au travail. J’enseigne l’anglais aux étudiants universitaires. J’aime mon travail. Je suis contente des grands progrès que mes étudiants font. Généralement, J’ai deux cours tous les matins, ensuite, j’ai du travail administratif à faire. Heureusement, mon travail me permet de rentrer chez moi plus t?t. Je vais chercher ma fille à la garderie, aux environs de 18 heures, je prépare le d?ner. Je n’aime pas cuisiner, mais on doit manger pour vivre. Après le d?ner, je suis très fatiguée. Pourtant, je ne peux pas me reposer. Je dois préparer les cours du lendemain. C’est ennuyeux. De plus, on doit lire souvent pour mieux enseigner. Je me couche à 23 heures car ma fille refuse de dormir avant ce moment-là. Une pauvre dame, n’est-ce pas? 2.L’automne En automne, le paysage est comme ce que des fameux peintres ont présenté dans leurs oeuvres: Le ciel est clair et bleu. La plupart des feuilles deviennent jaunes et certaines rouges. La couleur dominante de la saison est l’or. La terre est tapissée de jaune. Il est dit que l’automne est la saison des récoltes. C’est vrai. Les fruits m?rissent. Les paysans s’occupent à récolter le riz et d’autres cultures. C’est une saison pleine d’espoir pour eux ainsi que pour les étudiants qui sont admis au lycée ou à l’université. Ce dur travail porte ses fruits.

2010届毕业研究-上海外国语大学

上海外国语大学2010届毕业研究生名单 学术型学位博士 英语语言文学 缪海涛王厚平徐佳沈晓红贾丹陈佳王沁归樱刘秋芬杨滢滢吴菲齐伟钧吴格奇左进韩巍峰陈汉生胡文辉陈俊松金文宁闫建华刘坚郭海霞隋晓荻薛春霞杨雪莲胡洁仇贤根冯军施佳胜华维芬唐树华陈怡彭康洲陆远谷志忠张静 俄语语言文学 王春秀齐昕 法语语言文学 王圆圆 德语语言文学 汤春艳史节郑霞陈红嫣徐琼星 日语语言文学 陆洁李晓光 阿拉伯语言文学 金忠杰 外国语言学及应用语言学 文兵曹磊原雪云红龙金顺张纯辉蒋晓莉吴善子李红梅 国际关系 向丽华杨阳徐婷吴瑛张静吴奇志张瑾廉晓敏 翻译学 王娟孙序朱锦平狄强黄徳先 学术型学位硕士 阿拉伯语言文学 曹轶朱懿凯陈娟赵点点黄厚杨信 比较文学与世界文学 高皓玥石洁高凡凡苏子峰张昊

传播学 李妙恬邹舒然王洋王玉凤姚宏伟李童馨然陈晓娟潘潇霞吴玲石岩德语语言文学 咸俊达李超寿雯君张一磊潘秋蕾张翼袁月张斐姜雪吴丽丽朱金金倪晓雨康秀丽徐冠群杨凯李菲菲於晓张晓红 俄语语言文学 桂晓詹瑶丁瑶陈月张雅婷杜韵莎许丽莎任燕燕洪昭肖艳任芝夏尊骥周靓王纯洪银针张爱群吴斯岚徐娅楠汪方方 法语语言文学 郑小涵赵超君邓岚周雯张敏高夏斯丹刘健刘雪鸽李思琪严佳怡胡成蹊武琦刘亚玲刘泉张靖陈赛华陈娴 翻译学 方林张潇予邵丹仇吟秋袁桑梓胡梦颖叶晶晶何雯婷毕澜潇付莹喆唐海蓉韩莉王佳胡珏伟赵丹丹盛一隽刘莎徐静晶王婧谷嫦欣 国际关系 西仁塔娜孙祎单常佼彭琪田斌邓海鹏杨一李顺张静丁芹伟张敏何静李立张建宏王经芹郑文如安德万周明丽常笑杨紫翔郑义炜 国际贸易学 张亿赵丽娜孙悦聪潘文静於晓芬朱悦曹煜冯彬栾晓旭夏兵玉蒋蓓华于圆圆李丹青徐智伟沈洁于良飞李静逸柯家叶季舒琳郭琳琳李海明张金营杜申强李晓静吴杰 国际政治 黄燕芳张鹏杨迎春黄训檀芳尚志远 教育技术学 张月哲雷慧张雪信素巧胡春晨张维佳黄欣婷张慧孙丹婷吉云苏赵俊丽郝丽芳单丽娟马聪钱飞王璐曹雪娇王莹莹高媛王欢欢张红玉杨慧丽刘皓张琳 欧洲语言文学 崔文君甘艳峰李芙娜 企业管理 陈灼芬陈娜孔楠郑怡哲寿芸吉王鸣尧王思雯吴加冠王丹李凯王丹王文聿洪琳彭赋 日语语言文学

外国语学院二外法语历年考研真题及详解

全国名校外国语学院二外法语历年考研真题及详解(第4版)益星学习网可免费下载题库 目录 第1章全国名校外国语学院二外法语考研真题分析 1.1 二外法语考研真题分析 1.2 重点院校二外法语考研真题比较 第2章全国名校外国语学院二外法语考研真题及详解 1.北京外国语大学二外法语考研真题及详解(2012~2014) 2.中国人民大学二外法语考研真题及参考答案(2007) 3.对外经济贸易大学二外法语考研真题及详解(2013~2014) 4.北京第二外国语学院二外法语考研真题及详解(2012~2013) 5.北京航空航天大学二外法语考研真题及详解(2012~2014) 6.上海外国语大学二外法语考研真题及参考答案(2006) 7.浙江大学二外法语考研真题及参考答案(2008~2009) 8.武汉大学二外法语考研真题及详解(2012~2014) 9.南京大学二外法语考研真题及详解(2008~2009) 10.中山大学二外法语考研真题及详解(2012~2014) 11.厦门大学二外法语考研真题及详解(2011~2012) 12.四川外国语大学二外法语考研真题及详解(2011~2012) 13.四川大学二外法语考研真题及详解(2011) 14.南开大学二外法语考研真题及详解(2011~2012) 15.天津外国语大学二外法语考研真题及详解(2012~2014) 第1章全国名校外国语学院二外法语考研真题分析

“二外法语”是全国各院校英语、日语、德语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目,考生第二外语为法语。一般来说,“二外法语”总分为100分,考试时间为3小时。 1.1 二外法语考研真题分析 “二外法语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外法语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外法语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外法语试题能够为考生准确定位自己的法语水平提供很好的参照,也使考生对“二外法语”考试有一个全面的了解,更加清晰的了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。 1.考核要求 对于“二外法语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外法语历年试题,可以看出二外法语大致相当于大学法语四级水平,根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学法语四级考试大纲并综合各院校“二外法语”考试大纲,对“二外法语”的考核要求归纳如下: 词汇方面,要求掌握3000-4000基本常用词汇,了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固定用法、同义词、反义词等。 语法方面,掌握主谓一致关系、宾语从句、关系从句、原因从句,结果从句、时间从句、让步从句、比较从句、条件从句等句型,直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和虚拟语气、情态动词等。 阅读方面,要求考生既能理解个别句子的意义,也能理解上下文的逻辑关系;既理解字面的意思,也能理解隐含的意思;既理解事实和细节,也能理解所读材料的主旨和大意;能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是:(1)题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化等方面,但是所涉及的背景知识一般与法国相关且能为学生所理解;(2)体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;(3)文章语言难度适中,文中无法猜测而又影响理解的关键词,用汉语注明词义。 翻译方面,掌握基本的日常、文化、经济社会等一般性题材的翻译技能,同时部分学校出题会与国情知识结合,需对相关词汇有一定了解。 写作方面,主要考察考生对法语写作基础知识的实际运用能力,文章基本通顺,无重大语法错误即可。写作主题一般贴近日常生活,不要求过长,但要求切题,能正确表达思想,内容连贯,思路清晰,语言通顺。 2.试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外法语”的历年真题,其题目类型大致包括词汇、语法、完形填

上海外国语大学俄语口译(MTI)保研推免流程介绍

上海外国语大学俄语口译(MTI)保研推免流程介绍 首先解释一下“推免”的概念,不是从字面上理解的免考,还是要通过考试选拔的,而且并不保证一定录取,在复试中也有被刷掉的可能。推免对于有志深造的同学来说是一条不错的捷径,但是不论之前大家的基础怎么样,大三尤其是暑假期间绝不能掉以轻心,在树立信心、鼓励自己的同时要有规划地复习,相信机会是留给有准备的人的。保研过程主要是两大块:等待推免资格的确认,参加所报学校的复试。 1.系内选拔考试(有些高校不进行系内考试,只看大学前三年的综合排名) 一般在开学前两周进行,连续三届的题型都挺不一样的,主要还是看自己,打好基础,怎么考都不怕。主要分语法、文学、翻译(即使复试用不到语法和文学,也要耐心准备,不然通不过系里的选拔考试,后面都是免谈)。 参考资料: 现代俄语语法(俄语陈洁老师编的)。自己理解着看,虽然定义什么的可能有点枯燥...自己做笔记归纳总结,方便记忆。回答类似于“什么是句子?连接词和关联词有哪些区别?”之类的简答题。 俄语专业八级水平测试真题精解。刷刷选择题,实践语法的选择题,还有国情题,国情这种东西,主要看积累。 俄罗斯文学史(俄语任光宣)+俄罗斯文学简史(汉语任光宣),自己看了以后整理。要记作家,主要作品,作品主人公,主要情节,人物分析,主题思想,还有大题等,例如介绍契诃夫和其作品,写出《父与子》的作者、主要情节、主人公分析。译题简单,看平时积累。 2.获得推免资格,递交材料 根据选拔考试成绩排名确定推免资格。一般三到四个名额,每年不同。拿到推免资格后,名单会被公示一下。要积极关注学校教务处公布的保研相关注意事项,牢记提交各种材料或是在推免系统注册的时间节点。 3.向心仪的大学预报名 早点想好自己想报考的学校(每个推免资格可以填三个志愿),并积极关注这些学校的研招信息(官网上都有),可能有的八月底就会公布招生简章,一定要记好各个学校预报名的截止时间和要提交的材料(各个学校有所不同,自己看好不要错过)。 4.在全国推免系统上注册、填志愿 在规定时间内注册完成就好。可以填三个志愿,然后等复试通知(有些学校的复试时间可能重合或挨得很紧,如果没办法都去,可以选择填其他的志愿)。 例外:如果全国推免系统开放时间在某学校复试时间之后,那么参加复试就会在注册、填志愿之前进行,有点像先坐车后补票,就是考完试再去系统上走流程地报一下名,如果被录取了,就很快会收到复试通知,紧接着是录取通知。 5.接受复试通知 各个学校的复试时间都是不一样的!自己安排好时间!去考试之前早点订票,订酒店,查好路线。不然订晚了可能发现好地方都被人家占了……(假如北外的复试时间比上外早一天,如果决定了要参加两个学校的复试,就要买好从北京赶过

二外法语考研必备试题

二外法语考研必备 1 4. Nous avons visitéune dizaine de villes de France ____Paris ,Marseille ,Lyon. A . de plus B. en plus C. parmi elles D . parmi lesquelles 5 . Le film____vous m'avez présentéest très

intéressant A de pius B en pius C parmi eiies D. ce que 6. Je l'ai vu____un monsieur fran?ais qui causait avec lui. A . àla recherche d' B - au milieu d,Càc?téd'D. contre 7. Voici le batiment blanc derrière____il y a

une école primaire. A lequel B. lui C. celui D. celui-ci 8. Je préfère lire ____de perdre mon temps au cinéma. A mieux B. plus que C . et non D . plut?t que 9, Tu as achetéun bon roman, prête-,s'il te pla?t.

A . moi B le-moi C . m'en D . moi-le 10. Il était ____sorti, que tout le monde éclata de rire. A . seulement B aussit?t C àpeine D. justement 11 . Notre universitéest plus grande que ____.

二外法语考研复习语法-关系代词 pronoms relatifs

关系代词pronoms relatifs 用于连接两个句子组成复合句。 作用是代表复合句主句的先行词l’antécédent,引导从句以避免名词或者代词的重复 qui que où A.重点dont <>代替由de引导的名词补语 C’est une jeune actrice. On parle beaucoup de cette artrice en ce moment. C’est une jeune actrice dont on parle beacoup en ce moment. <>代替由de引导的动词补语 V ous avez besoin de ces livres. V ous en avez besion Prenez ces livres dont vous avez besoin. <>代替由de引导的形容词补语 J’ai un frère : je suis fier de mon frère Je suis fier de lui. J’ai un frère dont je suis fier. B.où表地点和时间 C.prépositon + qui / lequel à qui auquel à laquelle auxquels auxquelles de qui duquel de laquelle desquels desquelles avec en qui sous lequel pour laquelle pour lesquels par lesquels 关系代词 用关系代词填空: 1)Le médicament ______ a donné le pharmacien ne co?te pas cher. 2)La vendeuse a montré tout ce _____ intéressait Paul. 3)V oici les dictionnaire _____ j'ai entrepris ce travail. 4)Le bureau _____ je me suis adressé m'a bien renseigné. 5)C'est la dure saison d'hiver _____ tout semble mort sous la neige. 6)Le bureau de poste rural _____ je fréquente est ouvert dès huit heures du matin. 7)Est-ce la personne _____ vous avez fait la connaissance au congrès? 8)Il ne voulait pas avouer la migraine _____ il souffrait. 9)Les fonctionnaires parmi _____ se trouvaient mes amis ne sont pas entrés. 10)Nous l'accompagnons jusqu'à la porte _____ l'attend sa secrétaire. 11)L’homme _____ nous fait signe de la main est l’oncle de Jules. 12)Paul ne retrouve plus les bagages _____ il a laissés à l’aéroport. 13)V oici le lac au bord _____ beaucoup d’arbres sont plantés. 14)Il est né dans ce quartier, il conna?t toutes les rues par _____ il faut passer pour aller à la bibliothèque municipale.

上海外国语大学 俄语语言学博士 英语(二外)

上海外国语大学2013年博士研究生入学考试 英语(二外)试题 (考试时间180分钟,满分100分,共6页) I.Grammar and Vocabulary (30%) Directions: From the four choices given, choose ONE to complete the sentence. Section A: Grammar (15%, @1%) 1. The idea of traveling through space to other planets interests many people today. A. a B. the C. / D. one 2. I this soup. I pepper in it. A. am tasting… am tasting B. am tasting… taste C. taste… am tasting D. taste…have tasted 3. His remarks were annoy everybody at the meeting. A. such as to B. so as to C. such to D. as much as to 4. James has just arrived, but I didn’t know he until yesterday. A. will come B. was coming C. had been coming D. came 5. There are as good fish in the sea ever came out of it. A. than B. like C. as D. so 6. She fifty or so when I first met her at the conference. A. must be B. had been C. could be D. must have been 7. I’m surprised at there an index. A. not to be B. to be not C. not being D. being not 8. The activities of the international marketing researcher are frequently much broader than . A. the domestic marketer has B. those of the domestic marketer C. the domestic marketer does D. that which as the domestic marketer 9. It is imperative that the government more investment into the shipbuilding industry. A. attracts B. shall attract C. attract D. has to 10. John often sits in a small bar, drinking and smoking considerably more . A. than that he is healthy B. than good for his health C. than his health could D. than is good for his health 11. This girl is Mary’s cousin. A. little pretty Swedish B. Swedish litter pretty C. Swedish pretty little D. pretty little Swedish 12. The less the surface of the ground yields to the weight of the body of a runner, to the body. A. the greater the stress B. the stress is greater C. greater the stress is D. greater is the stress. 13.The square itself is five hundred yards wide, five times ____ the size of St. Peter's in Rome. A. / B. that of C. which is D. of 14. What annoys me is that tomorrow the third time I take my car in to be repaired. A. is … have to B. will be … have to C. is … will have to D. will be … have to 15. There has not been a great response to the sale, ? A. does it B. has it C. does there D. has there

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