词牌 古人填词用的曲调的名称，与作品内容无太大关系同一词牌的词 结构格式相同不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、 声律，都有不同的规格雨巷 1、给加点的字注音 寂寥彷徨彳于颓圮舷梯娴熟悬崖勒马弦外之音按捺刚毅木讷方 凿圆枘静谧猕猴所向披靡奢靡矫揉造作繁衍挑衅 2、成语悬崖勒马 比喻临到危险的边缘及时清醒回头弦外之音 比喻言外之意再别康桥青荇长篙蒿里行枯槁浮藻缫丝漫溯晦朔 斑斓阑干波澜笙箫萧瑟大堰河—我的保姆 1、字音大堰河荆棘火钵忸怩冰屑凌侮叱骂 团箕给予碾了三番 2、字形高一语文必修一知识点总结大堰河偃旗息鼓凌侮诲人不 倦叱骂诧异红漆膝盖豆浆船桨辗转碾了三番 3、词语童养媳 旧社会中领养人家的女孩做儿媳妇，等儿子长大后结婚，叫童养 童养的儿媳妇叫童养媳瓦菲 生长在瓦缝中的野草火钵用来盛火取暖的瓦盆钵，陶制的器具， 形状像盆而小团箕一种用竹篾或柳条编成的圆形器具，用来盛晒粮食 等典押 典和当忸怩不安
形容不好意思或不大方的样子咒语 说希望人不顺利的话天伦叙乐 指家庭骨肉团聚的欢乐 4、文学常识艾青 19101996，原名蒋海澄，现代诗人作者把个人 的悲欢融合到民族和人民的苦难与命运中，表现出对光明的热烈向往 与追求，富有强烈的时代感和现实性，感情深挚，风格独特，是继郭 沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人诗集有《大堰河》《北 方》《归来的歌》等自传性抒情长诗《大堰河—我的保姆》是艾 青的成名作烛之武退秦师《左传》是我国第一部叙事详尽的编年 体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，又称《左氏春秋》、 《春秋左氏传》因为《左传》、《公羊传》、《谷梁传》都是为解说 《春秋》而作，所以它们又被称作春秋三传。 通假字今老矣，无能为也已已同矣行李之往来，共其乏困共通供 秦伯说，与郑人盟说通悦失其所与，不知知通智一词多义辞辞曰臣之 壮也,犹不如人推辞其文约，其辞微，其志洁，其行廉言辞，词句《归 去来兮辞》一种文体若若使烛之武见秦君，师必退假如徐公不若君之 美也及，比得上山有小口，仿佛若有光似乎，好像微微夫人之力不及 此没有，用来表示一种否定的假设或条件见其发矢十中*，但微颔之 稍微，略微其文约，其辞微，其志洁，其行廉深奥，微妙动刀甚微轻 微周室卑微，诸侯相并衰败，衰弱鄙越国以鄙远边邑，以??为边邑 肉食者鄙，未能远谋浅陋蜀之鄙有二僧边境过我而不假道，鄙我 也轻视，看不起鄙臣不敢以死为我谦辞，谦称自己古今异义若舍郑以
为东道主古义 东方道路上招待过客的主人今义 请客的主人行李之往来，共其乏困古义 出使的人今义 出门时所带的包裹、箱子等微夫人之力不及此古义 那人今义 妻子词类活用名词做状语夜缒而出，见秦伯在夜里既东封郑，又
欲肆其西封在东面名词做动词晋军函陵，秦军氾南驻军动词做名词且 君尝为晋君赐矣恩惠形容词活用做动词邻之厚，君之薄也加强，削弱 使动用法若不阙秦，将焉取之使??消减若亡郑而有益于君使??灭亡意 动用法既东封郑，又欲肆其西封以??为疆界越国以鄙远，君知其难也 以??为边界特殊句式判断句是寡人之过也省略句烛之武辞曰
臣之壮也若舍郑以之为东道主敢以之烦执事倒装句以其无礼于 晋佚之狐言于郑伯曰夫晋，何厌之有荆轲刺秦王【词语】荆轲拜谒督 亢谬误偏袒扼腕厄运濡染怯懦伤创办目眩鲰生箕踞
一种轻慢傲视对方的姿态戮没 杀戮和没收拊心 搥胸，这里形容非常痛心【成语】切齿拊心 咬牙捶胸，形容极端痛恨的样子又作切齿腐心无可奈何 没有办法，无法可想图穷匕现 比喻事情发展到最后，*毕露淬火猝然忤逆铁杵创发上指冠 形容极度愤怒悲歌击筑
用以抒写悲壮苍凉的气氛变徵之声 常作悲壮之声【文学常识】《战国策》既是一部国别体史书，又 是一部历史散文集又称《国策》，由西汉末年刘向编订鸿门宴【词语】 樊哙目眦卮酒参乘啖肉刀俎彘肩瞋目鲰生 意思是浅陋无知的小人鲰，短小、浅陋飨 用酒食款待宾客，这里意为犒劳【成语】劳苦功高 指勤劳辛苦，立下大功秋毫无犯 秋毫，秋天鸟兽新长的毛;原指细小的东西都不侵犯，现多形容 纪律严明，丝毫不侵犯群众的利益人为刀俎，我为鱼肉 别人是刀和砧板，自己是放在砧板上被宰割的鱼和肉比喻生杀之 权掌握在他人手里项庄舞剑，意在沛公 比喻表面上有一个堂皇的名目，实际上却另有所图【文学常识】 司马迁，西汉史学家、文学家、思想家《史记》、是我国第一部纪传 体通史，记载了从黄帝到汉武帝三千年间的历史它不仅是一部相当完 备的古代史书，同时又是我国古代史传文学成就的代表作品鲁迅曾誉 它为史家之绝唱，无韵之《离*》记念刘和珍君 一、字词 洗涤攒射尸骸杀戮辗转黯然绯红不惮 不怕诧异 觉得奇怪踌躇 犹豫菲薄 这里意为微薄喋血
*满地喋，血流出的样子寥落 稀少浸渍 浸润，渗透桀骜 形容性情倔强骜 不顺从惩创 惩罚，惩治 二、成语 长歌当哭 用写文章来代替哭泣长歌 引吭高歌，这里指写文章当，当做殒身不恤 牺牲生命也在所不惜殒 死亡恤，顾虑 三、作者简介鲁迅 1881,1936，原名周树人、字豫才，浙江绍兴 人中国近现代最伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，是中国现 代文学的奠基人代表作 小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕 拾》，历史小说集《故事新编》，杂文集《坟》《华盖集》《华盖集 续编》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》 《且介亭杂文》《且介亭杂文二编》等记梁任公先生的一次演讲 一、字词 景仰戊戌显宦叱咤风云莅校迥乎不同短小精悍步履潇洒顾盼谦 逊激亢箜篌机缘弥漫哀从中来博闻强记酣畅屏息以待涕泗交流
二、文学常识 梁实秋，散文家、翻译家短新闻两篇凝重掩映瞩目婆娑噩梦颠倒 嬉笑纳粹凋谢废墟窒息小狗包弟 一、字词作揖狗吠叱骂煎熬租赁篱笆揪回来二、成语绿草如茵 茵，草垫子呕心沥血 形容费尽心思 三、作者简介 巴金，原名李尧棠，世纪老人，享年 101 岁他被公认为 20 世纪 不多的几位文学大师之一，他的作品代表着 20 世纪中国现代文学与 人文精神的颠峰主要作品 《灭亡》;爱情三部曲《雾》《雨》《电》;激流三部曲《家》《春》 《秋》;《寒夜》，《憩园》等*中，巴金遭到了残酷的迫害 1978 年 起，在香港《大公报》连载散文《随想录》——一部说真话的大书包 身工 一、课内字词蠕动汗臭褴褛游说水门汀执拗吆喝籼米莴苣揩地板 怜悯蹒跚瞌睡殴打谄媚懒惰譬如*滋养冤魂 骷髅噩梦焦灼嚷骂娼*胆怯拎着弄堂搽粉锭子怔住 二、课内成语 1、横七竖八 形容纵横杂乱 2、里应外合 外面攻打，里面接应
3、不假思索 用不着想形容说话做事迅速 三、文学常识 1、夏衍本名沈端先，1900 年生，浙江杭州人，现代剧作家，是 左翼作家联盟的发起人之一 1994 年被国务院授予有杰出贡献*艺术 家荣誉称号代表作品有话剧剧本《在上海屋檐下》、《法西斯细菌》 等 2、报告文学是采取文学手段及时地反映真人真事的一种新闻文 体，具有新闻性和文学性的特点飞向太空的航程 【二】 一高一必修 1 知识点小结第一课 烛之武退秦师 一、《左传》简介《左传》是《春秋左氏传》的简称，它是我国 第一部叙事详细的编年体著作，相传它为春秋末年鲁国史官左丘明所 作。 它与公羊高的《春秋公羊传》、谷梁赤的《春秋谷梁传》合称为 春秋三传。 《左传》的记事，起于鲁隐公元年 722，迄于鲁哀公二十七年 468， 充分反映了这 250 多年里，各诸侯国的政治、经济、文化、外交、军 事状况。 《左传》以《春秋》的记事为纲领，善于对人物形象进行刻画和 对战争的描摹，因此，《左传》既是宝贵的先秦历史文献，也是的散
文作品。 二、正音氾 á 南佚 ì 之狐夜缒 ì 而出若不阙 ē 秦逢 á 孙夫 ú 晋，何厌之有微夫 ú 人之力不及此 三、通假字 1 今老矣，无能为也已—已通矣，句末语气助词，相当于 了 2 秦伯说—说通悦，高兴 3 失其所与，不知—知通智，明智 4 共其乏困—共通供，供给 四、古今异义词 1 若舍郑以为东道主。 以为，古意 把??当做，今意 认为。 东道主，古意东方道路上的主人，今意 请客的主人。 2 行李之往来。 行李古意 出使的人，今意 出行时带的包裹。 3 共其乏困。 乏困古意
缺少的东西，今意 精神不佳。 4 微夫人之力不及此。 夫人古意 那个人，今意 成年男子的配偶。 5 亦去之。 去古意 离开，今意 往。 五、特殊文言句式 一省略句 1 晋军函陵省略介词于 2 辞曰 臣之壮也，犹不如人。 省略主语烛之武 3 许之。 省略主语烛之武 4 夜缒而出。 省略宾语烛之武 5 敢以烦执事。 省略宾语这件事情 6 许君焦、瑕。
省略主语晋惠公 二倒装句宾语前置句 1 夫晋，何厌之有,—有何厌,状语后置句 1 以其无礼于晋——于晋无礼 2 且贰于楚也——且于楚贰也 3 佚之狐言于郑伯—于郑伯言 4 若亡郑而有益于君—于君有益 六、重要虚词总结归纳 1以 ?以其无礼于晋因为，连词 ?敢以烦执事拿，用，介词 ?越国以鄙远表顺承，连词?焉用亡郑以陪邻,表顺承，连词?若舍 郑以为东道主把，介词 2而 ?今急而求子才，连词，表顺承 ?夜缒而出表修饰，连词 ?若亡郑而有利于君表顺承，连词?朝济而夕设版焉。 表转折，连词 3焉 ?子亦有不利焉。 语气词，表陈述 ?焉用亡郑以陪邻,疑问副词，为什么
?若不阙秦，将焉取之疑问副词，怎么能?且焉置土石疑问代词， 哪里?以俟夫观人风者得焉代词，之?永之人争奔走焉兼词，于此
4其 ?行李之往来，共其乏困代词，指代行李 ?越国以鄙远，君知其难也代词，指代那件事 ?失其所与，不知代词，自己的?吾其还也证据助词，还是，表商 量 5之 ?公从之代词，代佚之狐的建议 ?是寡人之过也的 ?行李之往来放在主谓之间，取消句子独立性?何厌之有宾语前置， 有何厌之 四、词类活用例句 1 晋军函陵、秦军汜南名词用作动词，驻扎 2 既东封郑封，疆界。 名作动，使?成为疆界;东，名作状，在东边 3 若不阙秦使动用法， 使??削减 4 且贰于楚也 5 越国以鄙远鄙—名词边邑，意动，把??当作边邑;远—远地， 形作名 6 若亡郑而有益于君使动，使?灭亡 7 烛之武退秦师使动，使? 撤兵 8 不仁，不知智，不武仁—不符合仁道;智—不算明智;武—不是 英武 9 臣之壮也壮―壮年人 10 今老矣老—老年人 1
1 邻之厚，君之薄也厚—雄厚的势力，薄—单薄的力量 1 2 共其乏困乏困—缺少的东西 1 3 君亦无所害所害—害处 1 4 且君尝为晋君赐矣赐—恩惠，好处 1 5 与郑人盟盟—订建立同盟 16 唯君图之图—计划、考虑 17 因人 之力而敝之，不仁形容词作动词，损害第二课 荆轲刺秦《战国策》战国时游说之士的策谋和言论的汇编它是一 部国别体史书。 初有《国策》、《国事》、《事语》、《短长》、《长书》、《修 书》等名称和本子，西汉末刘向编定，有三十三篇。 约 12 万字。 是先秦历史散文成就，影响的著作之一。 一通假字 1 秦王必说见臣说，通悦，,,，高兴。 2 使工以药淬火淬，通粹，;,ì，淬火，烧刃使红，渍于水中。 3 日以尽矣以，通已，已经。 4 而燕国见陵之耻除矣陵，通凌，凌辱。 5 今日往而不反者反，通返。 6 请辞决矣决，通诀，诀别。 7 燕王诚振怖大王之威振，通震，震慑。 8 故振慑同上。 9 设九宾宾，通傧，傧相,ī,,,à,ɡ，迎宾赞礼的人。
傧，旧读,ì,。 10 图穷而匕首见见，通现。 1 1 荆轲奉樊於期头函奉，通捧。 1 2 秦武阳奉地图匣同上。 奉之同上。 1 3 以其所奉药囊提轲同上。 1 4 卒起不意卒，通猝，;ù，仓促，突然。 卒惶急无以击轲同上。 卒惶急不知所为同上。 1 5 秦王还柱而走，还，通环，绕。 二重点文言实词释义 12 个亲今行而无信，则秦未可亲也动词， 亲近，接近。 深秦之遇将军，可谓深矣形容词，刻毒。 解可以解燕国之患动词，解除，解救。 教乃今得闻教名词，指教，,,à,。 敢人不敢与忤视动词，有勇气做，敢于。 还壮士一去兮不复还动词，回来。
秦王还柱而走动词，通环，绕。 资持千金之资币物名词，资财、钱 物。 振燕王诚振怖大王之威动词，通震，害怕，恐惧。 图图穷匕首见名词，地图。 室拔剑，剑长，操其室名词，剑梢。 诏非有诏得不上名词，皇帝下的命令，诏书。 被秦王复击轲，被八创动词，遭受。 三词类活用 1 进兵北略地方位名词作状语，向北。 2 函封之名词作状语，用匣子。 3 前为谢曰方位名词作动词，走上前。 4 樊於期乃前曰方位名词活用为动词，走上前。 5 左右既前同上。 6 其人居远形容词活用作名词，远方。 7 使使以闻大王动词使动用法，使??听到。 8 太子迟之形容词意动用法，以??为迟。 9 发尽上指冠名词作状语，向上。 10 群臣怪之形容词意动用法，以??为怪。 1 1 箕踞以骂曰名词作状语，象簸箕一样。 1
2 秦兵旦暮渡易水名词作状语，马上。 1 3 乃欲以生劫之形容词作状语，活着。 四古今异义词 1 仰天太息流涕古义 眼泪。 今义 鼻涕。 2 樊将军以穷困来归丹古义 走投无路，陷于困境。 今义 生活贫困，经济困难。 3 丹不忍以己之私，而伤长者之意古义 品德高尚之人，此指樊将军。 今义 年长之人。 4 将军岂有意乎古义 有心意，此引申为同意、愿意。 今义还有故意之意。 5 秦之遇将军，可谓深矣遇 古义 对待。
今义 遇到，碰以。 深 古义 刻毒，今义 有深度，与浅相对。 6 于是太子预求天下之利匕首古义 在这时，今义;表顺承关系或另提一事。 7 终已不顾古义 不回头。 今义 不照顾，不考虑不顾忌。 7 左右乃曰古义 皇帝周围的侍卫人员。 今义 表两种方向;或表大体范围;有时亦有控制之义。 8 今有一言，可以解燕国之患古义 可以用它来，为可以之的省略。 今义 表可能、能够、许可。 9 秦王购之金千斤金 古代指金属总称，用于流通货币时，先秦指黄金，后来指银，文
中指铜。 今义 特指黄金。 五常见文言句式判断句 1 此臣日夜切齿拊心也 2 今日往而不反者，竖子也 3 仆所以留者，待吾客与俱 4 事所以不成者，乃欲以生劫之。 省略句秦王购之以金千斤省略介词以取之以百金省略介词以欲
与之俱往省略介词宾语和谓语待吾客与之俱往同上其人居远未来，而 为之留待省略介词宾语嘉为之先言于秦王曰同上见燕使者于咸阳宫 省略介词使之毕使于前省略兼语群臣侍于殿上者，不得持尺兵省略介 词献于秦王省略介词比于诸侯之列省略介词而按秦法??根据文意省 略皆陈于殿下省略介词被动句
1 父母宗族，皆为戮没 2 燕国见陵之耻除矣倒装句 1 常痛于骨髓介宾短语后置 2 嘉为先言于秦王介宾短语后置 3 燕王拜送于庭介宾短语后置 4 使毕使于前介宾短语后置 5 太子及宾客知其事者定语后置 6 群臣侍殿上者定语后置
7 秦王购之以金千斤，邑万家介宾短语后置，数量词作定语后置 固定结构
1 臣乃得有以报太子有以，意为 有用来??的办法 2 而卒惶急无以击轲无以，意为 没有用来??的办法 3 将奈何表疑问，怎么??。 下文为之奈何既已无可奈何意同。 4 荆轲有所待意为 有??的人东西。 所后常跟动词组成所字结构，作有的宾语。 5 将军岂有意乎表反问，是否??呢。 6 荆卿岂无意哉表反问，难道??吗。 7 仆所以留者复音虚词所以常引出表原因、手段等的分句，译为 ??的原因。 8 事所以不成者??同上。 【三】 《沁园春?长沙》重要字音 沁 ǐ 园春百舸 ě 峥 ē 嵘寥廓?挥斥方遒 í 漫 à 江携?来浪遏 飞舟多音字 汗水可汗数字数典忘祖数见不鲜重要字形 沁香分泌谩骂漫江惆怅为虎作伥苍茫沧桑阻遏碣石重要词义
峥嵘 本义形容山势高峻突出，引申为不平常。 挥斥方遒 热情奔放，劲头十足。 遒，强劲有力。 激扬 激浊扬清，批评坏的，褒扬好的。 近义词辨析 寥廓 天空高原空旷。 辽阔 土地海洋等辽远广阔。 意气 意志和气概，志趣和性格。 也指因主观偏激而产生的情绪，如意气用事。 义气 由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。 如讲义气。 遏制 制止，控制一般只能是一定程度上的效果。 遏止 用力阻止住。
如滚滚洪流，不可遏止。 2《诗两首》重要字音 彷 á 徨寂寥 á 惆怅 à 凄婉 ǎ 颓圮 ǐ 青荇 ǐ 浮藻 ǎ 长篙 ā 漫溯 ù 斑斓 á 笙 ē 箫多音字 看守看见遒劲有劲着迷执著装载记载悄悄悄然重要字形 彷徨惶然惋惜哀婉彷徨牌坊惆怅稠密丝绸追溯朔风挑衅河畔斑 斓无耻谰言波澜颓圮祭祀杞人忧天重要词义 彷徨 心事重重地走来走去，犹疑不决。 颓圮 坍塌，毁坏。 近义词辨析 沉淀 指沉到溶液底层的难以溶解的物质，比喻凝聚，积累。 积淀 指长时间积累起来的习俗、文化。 彷徨 犹疑不决的走来走去。 倘佯 自由自在地走来走去。 【课内阅读】 1 对《再别康桥》一诗的赏析，不恰当的一项是康桥，现在通译
一、文学常识 必考常识包括中国古代、中国现当代、外国三类。 古代——作家姓名，朝代国别，作品出处，主要人物、名句等搞清。重点作家有：屈原贾谊司马迁李煜王勃李白杜甫韩愈白居易杜牧柳永苏轼辛弃疾李清照罗贯中曹雪芹等，其代表作品百考不厌。 现当代——从文学大家及名著角度入手。鲁迅郭沫若茅盾巴金老舍曹禺赵树理等名家及代表作，兼顾文学流派，例如白洋淀派、山药蛋派。 外国文学——莎士比亚巴尔扎克列夫托尔斯泰契科夫莫泊桑塞万提斯等人作品及主要人物情节。 文学体裁——古代诗歌。 体裁分诗词曲。 古体诗句式有4567言、杂言等，用韵篇幅都比较自由，诗经多四言，楚辞多六言，乐府多杂言。律诗为近体诗，多为八句；绝句由八律中断而成，只四句——都只偶句押韵。 律诗四联——首联颔联颈联尾联，其中颔联颈联需对仗。 二、杂谈： 1、戏剧： 内容性质——喜剧悲剧正剧；表演形式——话剧歌剧舞剧哑剧；容量大小——独幕剧、多幕剧。 诗歌： 先秦四言、杂言、楚辞体。（赋比兴、《楚》开创浪漫主义传统） 两汉魏晋：乐府民歌，多五言诗。（魏晋建安诗人，风格慷慨悲凉；陶潜开创田园诗）南北朝：南朝多情歌，多用双关、语言清新自然篇幅短小（代表《西洲曲》）；北朝内容广泛，语言质朴，风格豪放刚健，亦五言为主，首创七言四句形式（代表《木兰诗》）。同朝谢灵运开创山水诗派。 唐宋：诗歌黄金时期，诗体多种多样不拘泥于五言七言，山水田园、边塞诗都有大量优秀作品。（李白、杜甫、白居易新乐府运动）；词生于唐兴于宋，比诗歌讲究平仄音韵，风格婉约（柳永李清照）或豪放（辛弃疾苏轼），前者抒发个人怀抱词风缠绵，后者多联系自身国家，词风雄浑奔放。 元明清：元代（小令、套数），清代诗歌衰落。 三、称谓 1、谦称（自己对别人） 【王侯】寡人、孤、寡君（对别国人称己国君）、不善 【帝王】朕、寡人 【臣子】臣、老臣 【普通人】仆、愚、某、小人、鄙人、不才=不肖=不佞（泞）、不敏、贱子 【女子】妾、贱妾、婢子 【称家人】家严=家君、家慈、舍弟（妹、兄、姊）、拙荆、贱息（子女）=弱息（也可单指女儿）、息女、犬子（对别人孩子的蔑称） 2、敬称（别人对自己） 【君王】陛下、庙号（帝王死后追封的名号，例世宗）、殿下（仅此君王者的尊称，本指陛（宫殿）阶之所；汉时称侯王为陛下，唐时只称太子） 【臣子】足下（下称上或同辈）、执事（管事人）、阁下、左右（左右侍人）、君
最新高一语文必背知识点归纳三篇 高一语文必背知识点众多，如果不梳理总结出来会影响到同学们复习时的效率，为了减轻同学们的学习压力，下面就是给大家带来的高一语文必背知识点总结，希望能帮助到大家！ 高一语文必背知识点1 《登楼》作者：杜甫 花近高楼伤客心，万方多难此登临。 锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。 【翻译】 登楼望春近看繁花游子越发伤心，万方多难愁思满腹我来此外登临。锦江的__从天地边际迎面扑来，玉垒山的浮云变幻莫测从古到今。大唐的朝廷真像北极星不可动摇，吐蕃夷狄莫再前来骚扰徒劳入侵。可叹刘后主那么昏庸还立庙祠祀，日暮时分我要学孔明聊作梁甫吟。
《塞下曲》作者：卢纶 林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。 【翻译】 昏暗的树林中，草突然被风吹得摇摆不定，飒飒作响，将军以为野兽来了，连忙开弓射箭。天亮去寻找那只箭，已经深深地陷入石棱中。 《从军行》作者：王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 【翻译】 青海上空的阴云遮暗了雪山，遥望着远方的玉门关。塞外的将士身经百战磨穿了盔和甲，攻不下西部的楼兰城誓不回来。 《过华清宫》作者：杜牧 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 【翻译】
从长安回望骊山，只见林木、花卉、建筑，宛如一堆锦绣，山顶上一道道宫门逐层地开着。驿马奔驰神速，看不清所载何物，惟有杨贵妃在山上远望，知道是最心爱的荔枝被运来，欣然而笑。 《雨霖铃》作者：柳永 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说! 【翻译】 秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促，面对着长亭，正是傍晚时分，一阵急雨刚停住。在京都城外设帐饯别，却没有畅饮的心绪，正在依依不舍的时候，船上的人已催着出发。握着手互相瞧着，满眼泪花，直到最后也无言相对，千言万语都噎在喉间说不出来。想到这回去南方，这一程又一程，千里迢迢，一片烟波，那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。 高一语文必背知识点2 1.词语
(一)高一必修1知识点小结第一课: 烛之武退秦师 一、《左传》简介《左传》是《春秋左氏传》的简称，它是我国第一部叙事详细的编年体著作，相传它为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它与公羊高的《春秋公羊传》、谷梁赤的《春秋谷梁传》合称为“春秋三传”。《左传》的记事，起于鲁隐公元年(722)，迄于鲁哀公二十七年(468)，充分反映了这250多年里，各诸侯国的政治、经济、文化、外交、军事状况。《左传》以《春秋》的记事为纲领，善于对人物形象进行刻画和对战争的描摹，因此，《左传》既是宝贵的先秦历史文献，也是的散文作品。 二、正音氾(fán)南佚(yì)之狐夜缒(zhuì)而出若不阙(quē) 秦逢(páng)孙夫(fú)晋，何厌之有微夫(fú)人之力不及此 三、通假字 1(今老矣，无能为也已—“已”通“矣”，句末语气助词，相当于“了” 2(秦伯说—“说”通“悦”，高兴 3(失其所与，不知—“知”通“智”，明智 4(共其乏困—“共”通“供”，供给 四、古今异义词 1(若舍郑以为东道主。“以为”，古意: “把??当做”，今意: 认为。“东道主”，古意“东方道路上的主人，今意:
请客的主人。 2(行李之往来。“行李“古意: 出使的人，今意: 出行时带的包裹。 3(共其乏困。“乏困”古意: 缺少的东西，今意: 精神不佳。 4(微夫人之力不及此。“夫人”古意: 那个人，今意: 成年男子的配偶。 5(亦去之。“去”古意: 离开，今意: 往。 五、特殊文言句式 (一)省略句 1(晋军函陵省略介词于 2(辞曰: “臣之壮也，犹不如人。”省略主语烛之武 3(许之。省略主语烛之武 4(夜缒而出。省略宾语烛之武 5(敢以烦执事。省略宾语这件事情6(许君焦、瑕。省略主语晋惠公(二)倒装句宾语前置句
必修一文言文知识点梳理 （《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》） 一．通假字（解释加点字） 1.今老矣，无能为也已．（通__ __，________） 2.共．其乏困（通__ __，________） 3．秦伯说．（通__ __，________） 4.失其所与，不知．（通__ __，________） 5.今日往而不反．者（通__ __，_______ _） 6.燕王诚振．怖大王之威（通_ ___，________） 7.秦王还．柱而走（通_ ___，_____ ___） 8.卒．起不意，尽失其度（通__ __，________） 9.距．关，毋内诸侯（通_ ___，_______ _） 10.要．项伯（通_ ___，________） 11.不敢倍．德（通__ __，_____ ___） 12.不可不蚤．来（通_ ___，________） 13.令将军与臣有郤（通__ __，________） 二．古今异义（解释加点字） 1.行．李．之往来（古义：________________） 2.若舍郑以为东道主 ．．．（古义：________________） 3. 微夫人 ．．之力不及此（古义：________________） 4.樊将军仰天太息流涕．（古义：__________）5.持 千金之资币．物（古义：________________） 6.樊将军以穷困 ．．来归丹（古义：__________） 7.樊 於期偏袒 ．．执兵（古义：________________） 9. ．．扼腕而进（古义：________________） 8.诸郎中 乃引其匕首提．秦王（古义：________________） 10.断其左股．（古义：________________） 11.沛公居山东 ．．（古义：________________）．．时（古义：________________） 12．约为婚姻 13．备他盗之出入与非常 ．．（古义：________________）．．也（古义：________________）14．将军战河北 三.词类活用（解释加点字） 1晋军．函陵（） 2若亡．郑而有益于君（） 3邻之厚．，君之薄．也（） 4越国以鄙远．（） 5朝济而夕．设版焉（） 6既东．封郑，又欲肆其西封（） 7函．封之（） 8 又前．而为歌曰（） 9 乃朝服 ．．，设九宾（） 10顷之未发，太子迟．之（） 11使使以闻．大王（） 12 箕踞 ．．以骂曰（） 13 其人居远．（） 14 皆白衣冠 ．．以送之（） 15 进兵北．略地（） 16群臣怪．之（） 17籍．吏民（） 18范增数目．项王（）
高一语文基础知识练习11 一、检阅我们的家底 1．下列加点字注音完全正确的一项是 A．隽．（juàn）永菜圃．（pǔ）摇曳．(yì) 人烟阜．(bù)盛 B．熨．（yù）帖狙．（jū）击惊蛰．(zhé) 星火燎．(liáo)原 C．胡诌．（zhōu）别墅．（shù）坍圮．(pǐ) 瘦削．(xiāo)不堪D．恍．（huǎng）惚数．（shù）落惦．(diàn)记亘．(gèng)古不变 2．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是 A．矿藏．(zàng) 慰藉．（jiè）狙．击（jū）亘．古不变（gèng） B．新正．(zhēng) 俨．然（yán）裙裾．（jū）妖童媛．女(yuàn) C．熨．帖（yù）桂棹．(zhào) 思忖．（cǔn）螳臂当．车（dāng） D．田塍．（chéng）脖颈．（jǐng）氤氲．（yūn）横槊．赋诗(shuò) 3．下列句子中没有别字的一项是 A．我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇鬼的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。 B．若再要点些景致进去，则门前可以泊一只乌蓬小船，茅屋里可以添几个暄哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄。 C．两度夜宿溪头，树香沁鼻，霄寒袭肘，枕着润碧湿翠苍苍交迭的山影和万籁都歇的岑寂，仙人一样睡去。 D．其钗环裙袄，三人皆是一样的妆饰。黛玉忙起身迎上来见礼，互相厮认过，大家归了坐。丫鬟们斟上茶来。 4.下面句子中没有错别字的一项是 A．海天茫茫，风尘碌碌，酒阑灯灺人散后，良晨美景奈何天，洛阳秋风，巴山夜雨， 都会情不自禁地掂念那一方魂牵梦萦的土地。 B．座落在北京市区北部的地坛已经历尽沧桑，荒芜冷落，琉璃剥蚀，高墙坍圮了，然 而满园到处都是草木竟相生长的声音。 C．我年轻，有许多尚未发现的特质；我年轻又坚强，正活在一场大探险里；我正在这探险过程之中，不能因为没有什么好玩的事而只顾哀声叹气。 D．十五年来激情绽放，十五年来引吭高歌。此刻，蓦然回首，大河那惊涛拍岸的一个瞬间，那激起的一簇簇璀璨浪花依旧让人心潮澎湃。 5．下列各句中加点的成语运用正确的一项是 A．朝鲜民主主义人民共和国的最高领导人金正日于2011年12月17日8时30分，突发心脏病逝世，这一消息如石破天惊 ．．．．，震动朝鲜大地。 B．随着社会经济的进一步发展，安土重迁 ．．．．的观念越来越深入人心，即使富庶地区的人们也愿意告别家乡，外出闯荡一番。 C．文学期刊接连倒闭，许多读者却不以为然 ．．．．，这反映出刊物与读者之间的隔膜已经十分
人教版高一语文必修二知识点【篇一】 一、掌握下列重点词语 1、既望：七月既望(农历十六。既，过了。望，农历每月十五) 2、少焉：少焉，月出于东山之上(不多一会儿) 3、如：纵一苇之所如(往) 4、凌：凌万顷之茫然(越过) 5、御：浩浩乎如冯虚御风(驾) 6、溯：击空明兮溯流光(逆流而上) 7、予怀：渺渺兮予怀(我的心) 8、倚：倚歌而和之(循、依) 9、方、破：方其破荆州(当;占领) 10、下：下江陵(攻下) 11、渚：渔樵于江渚之上(江边) 12、卒、消长：而卒莫消长也(到底;消减和增长) 13、适：而吾与子之所共适(享受)
14、狼藉：杯盘狼藉(凌乱) 15、白：不知东方之既白(亮) 二、通假字 1、属：举酒属客(通"嘱"，劝酒) 2、冯：浩浩乎如冯(píng)虚御风(通"凭"，乘) 3、缪：山川相缪(通"缭"，环绕，盘绕) 三、一词多义 1、望： ①七月既望(农历每月十五，名词) ②西望夏口(向远处看，眺望，动词) 2、长： ①抱明月而长终(永远，副词) ②而卒莫消长也(增长，动词) 3、然： ①其声呜呜然(拟声词词尾，表状态) ②何为其然也(这样，代词) 4、于：
①苏子与客泛舟游于赤壁之下(在，代词) ②月出于东山之上(从，介词) ③此非孟德之困于周郎者乎(被，介词) ④于是饮酒乐甚(于是，表示后一件事紧接前一事，连词) 5、白： ①白露横江(白色的，形容词) ②不知东方之既白(亮，形容词) 6、歌： ①歌窈窕之章(唱，动词) ②歌曰(歌词，名词) ③倚歌而和之(歌曲的声调或节拍) 四、词类活用 1、羽：羽化而登仙(名作状，像长了翅膀似的) 2、舞：舞幽壑之潜蛟(使动，使……起舞) 3、泣：泣孤舟之嫠(lí)妇(使动，使……哭泣) 4、正：正襟危坐(使动，整理，端正)
高中语文第一册 1．朱自清（1898～1948）：原名朱自华，字佩弦，号秋实，祖籍浙江绍兴，1898年出生于江苏东海。1928年出版散文集《背影》，著名的散文家、诗人、学者、民主战士。另有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。他的散文以“语言洗练”“文笔秀丽”著称。毛泽东称赞他“表现了我们民族的英雄气概”。 2．《采莲赋》：南朝皇帝萧统著。 3．《西洲曲》：南朝乐府中的诗。 4．周瘦鹃：现代作家，翻译家，民国时期“鸳鸯蝴蝶派”(文学流派)代表作家。 5．鲁迅（1881～1936）：原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。现代文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的的主将，现代文学的奠基人。“鲁迅”是他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。主要作品有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》；杂文集《而已集》《二心集》《华盖集》《且介亭杂文》等十六部；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是其一生人格精神的写照。 6．陶渊明，一名潜，字元亮，世称靖节先生，自号五柳先生。东晋末年著名诗人，也是我国第一位田园诗人。代表作有《桃花源记》《归去来兮辞》《五柳先生传》《归园田居》等。“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”出自他的《挽歌》。 7．《文心雕龙》：中国古代文学理论巨著，作者为南朝梁文学理论批评家刘勰。 8．金圣叹：名人瑞，字圣叹，明末清初文学批评家。曾把《离骚》《庄子》《史记》、杜诗、《水浒传》与《西厢》合称“六才子书”，并对后两种进行批改。其批改《水浒》，成书于崇祯末期，将七十一回以后关于受招安、征方腊等内容删去，增入卢俊义梦见梁山头领全部被杀死情节，以结束全书。批语中颇有独到之见，也表现了反对农民起义的立场。 9．顾炎武：号亭林，字宁人，江苏昆山人，明末清初的思想家、文学家，著有《日知录》。10．汪曾祺：江苏高邮人，现当代作家，“京派小说”代表。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。 11．列夫〃托尔斯泰：俄国伟大作家，代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜〃卡列尼娜》《复活》等。 12．乔治〃桑：法国女作家，主要作品有长篇小说《康素爱萝》、《安吉堡的磨工》。 13．《烛之武退秦师》选自《左传》。《左传》是我国第一部叙事详细的完整的编年体历史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，按照鲁国国君的世系纪年，记载了我国自公元前722年以后250多年的许多史料。也称《春秋左氏传》，又名《左氏春秋》，与《公羊传》《谷梁传》合称为《春秋三传》，是优秀的历史散文著作。 14．《勾践灭吴》节选自《国语》。《国语》是我国最早的一部国别体史书，记载了周穆王十二年到周贞定王十六年间的史实。 15．《战国策》是记载西周、东周及各诸侯国历史的著作，主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。经西汉刘向整理，共33篇。 16．《论语》是记载春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书。全书共二十篇，内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面，为语录体。《论语》是有关儒家思想的经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》，合称“四书”。 17．孟轲（约前372-前289），字子舆，战国时邹人，儒学大师，有“亚圣”之称。《孟子》是一部记录孟子言行的书，由孟轲及其弟子编成共七篇，内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、教育、伦理，。孟子的主要主张是仁政、民贵、君轻。认为“人性本善”。(见第五册) 18．荀子（约前313-前238），名况，战国时赵国人，著名思想家。主张“法后王”“性恶论”。《荀子》为荀子和其弟子所作，是先秦儒家重要作品。 19．庄周（约前369-前286），战国宋人，古代著名思想家，道家学派代表人之一。《庄子》为他
高一语文基础知识总结（新人教版必修一、二） 沁园春?长沙 1、给加点字注音 分泌( )沁园春( )百舸( ) 坎坷( )拜谒( )遏制( )竭力( ) 挥斥( )干坼( )遒劲( )酋长( )谩骂( )散漫( )花蔓( )惆怅( )稠密( )绸缪( )寥廓( )峥嵘( ) 未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。 2、文学常识 词：又叫诗余、长短句、曲子词、乐府，是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，盛行于宋。最初的词都是配合曲调来歌唱的，后来逐渐与音乐分离，成为一种纯粹的文学样式。词根据长短来分，有小令（58字以内）、中调（59-90字）和长调（91字以上）三种，词的一段叫阙，也叫片。 词牌：古人填词用的曲调的名称，与作品内容无太大关系。同一词牌的词结构格式相同。不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都有不同的规格。 雨巷 1、给加点的字注音
寂寥( )彷徨( )彳亍( )颓圮( )舷 梯( )娴熟()悬崖勒马( )弦外之音( )按捺( )刚毅木讷( )方凿圆枘( )静谧( )猕猴( )所向披 靡()奢靡()矫揉造作()繁衍()挑衅() 2、成语 悬崖勒马：比喻临到危险的边缘及时清醒回头。 弦外之音：比喻言外之意。 再别康桥 青荇( )长篙( )蒿里行( )枯槁( ) 浮藻( )缫丝( )漫溯( )晦朔( ) 斑斓( )阑干( )波澜( )笙箫( ) 萧瑟( ) 大堰河——我的保姆 1、字音 大堰河( ) 荆棘( ) 火钵( ) 忸怩( )冰屑( )凌侮( )叱骂( ) 团箕( )给予( )碾了三番( ) 2、字形 大堰河/偃旗息鼓凌侮/诲人不倦 叱骂/诧异红漆/膝盖豆浆/船桨 辗转/碾了三番
人教版高一语文必修一、二基础知识总结 沁园春·长沙 1、给加点字注音： 分泌( )沁园春( )百舸( ) 坎坷( )拜谒( )遏制( )竭力( ) 挥斥( )干坼( )遒劲( )酋长( )谩骂( )散漫( )花蔓( )惆怅( )稠密( )绸缪( )寥廓( )峥嵘( ) 未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备 2、文学常识： 词：又叫诗余、长短句、曲子词、乐府，是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，盛行于宋最初的词都是配合曲调来歌唱的，后来逐渐与音乐分离，成为一种纯粹的文学样式词根据长短来分，有小令（58字以内）、中调（5990字）和长调（91字以上）三种，词的一段叫阙，也叫片。 词牌：古人填词用的曲调的名称，与作品内容无太大关系同一词牌的词结构格式相同不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都有不同的规格 雨巷 1、给加点的字注音： 寂寥( )彷徨( )彳亍( )颓圮( )舷梯( )娴熟( )悬崖勒马( )弦外之音( )按捺( )刚毅木讷( )方凿圆枘( )静谧( )猕猴( )所向披靡( )奢靡( )矫揉造作( )繁衍( )挑衅( ) 2、成语 悬崖勒马：比喻临到危险的边缘及时清醒回头 弦外之音：比喻言外之意 再别康桥
青荇( )长篙( )蒿里行( )枯槁( ) 浮藻( )缫丝( )漫溯( )晦朔( ) 斑斓( )阑干( )波澜( )笙箫( ) 萧瑟( ) 大堰河—我的保姆 1、字音 大堰河( ) 荆棘( ) 火钵( ) 忸怩( )冰屑( )凌侮( )叱骂( ) 团箕( )给予( )碾了三番( ) 2、字形 大堰河/偃旗息鼓凌侮/诲人不倦 叱骂/诧异红漆/膝盖豆浆/船桨 辗转/碾了三番 3、词语 童养媳：旧社会中领养人家的女孩做儿媳妇，等儿子长大后结婚，叫童养童养的儿媳妇叫童养媳 瓦菲：生长在瓦缝中的野草 火钵:用来盛火取暖的瓦盆钵，陶制的器具，形状像盆而小 团箕:一种用竹篾或柳条编成的圆形器具，用来盛晒粮食等 典押：典和当 忸怩不安：形容不好意思或不大方的样子 咒语：说希望人不顺利的话
最佳答案 高中语文第一册知识梳理 一、常见常用字的分辨 1. 多音字的分辨 攒攒射（cuán）沓拖沓（tà） 积攒（zǎn）一沓（dá） 难以数计（shǔ）便便宜（pián） 数数见不鲜（shu?）方便（biàn） 数量（shù）芳菲薄（fěi） 弄弄堂（l?ng）芳菲（fēi） 弄潮（n?ng）给给予（jǐ） 脉脉搏（mài）给以（gěi） 脉脉含情（m?）孱孱头（càn） 豁豁然开朗（hu?）孱弱（chán） 豁出去（huō）颤颤抖（chàn） 参加（cān）颤栗（zhàn） 参人参（shēn）参差（cēn）抹杀（mǒ）抹抹布（mā）倔倔强（ju?）拐弯抹角（m ?）倔头倔脑（jua）擂大吹大擂（l?i）栅栅极（shān）擂台（lai）栅栏（zhà）俩俩人（liǎ）期不期而遇（qī）伎俩（liǎng）期年期月（jī）没没齿难忘（m?）塞款塞入朝（sài）没有（m?i）塞住（sāi）不塞不流（sa）屏屏风（píng）屏息（bǐng）单单于（chán）姓单（shàn）处处罚（chǔ）骑胡服骑射（qí）怔怔住（zhang）处所（chù）铁骑（ jì）怔忡（zhēng） 2形近字的分辨荫庇（bì）惴惴（zhuì）瑕疵（cī）揣摩（chuǎi）端详（duān）刚愎自用（bì）相悖(baì) 心腹（fù）脖颈(b?) 崎岖（qí）众口铄金,矍铄(shu?) 倚马可待（yǐ）闪烁(shu?) 骑兵（qí）瓦砾(lì) 绮丽（qǐ）一诺千金（nu?）淆乱乾坤（xiáo）偌大（ru?）肴馔（yáo）喏喏连声（nu?）半晌（shǎng）不容置喙（huì）响遏行云（xiǎng）如椽大笔（chuán）军饷（xiǎng ）缘木求鱼（yuán）掾吏（yuàn）绵亘（gan）城垣（yuán）气馁（něi）永恒（h?ng）绥靖（suí）齐桓公（huán）肆无忌惮（dàn）耸峙（zhì）殚精竭虑（dān）持久（chí）邯郸（dān）侍奉（shì）弹药（dàn）恃才傲物（shì）箪食壶浆（dān）长篙（gāo）汩汩
高一语文必修一基础知识总结 【导语】学习语文需要讲究方法和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。下面是老师为大家整理的高一语文必修一基础知识总结，希望对大家有所帮助！ 第一单元 qìn(沁)园春分mì(泌)百gě(舸)zhēng(峥)嵘寥kuò(廓) 万户hóu(侯)挥斥方qiú(遒)màn(漫)江màn(谩)骂xié(携)来浪è(遏)飞舟漪lún(沦)páng(彷)徨寂liáo(寥)惆chàng(怅)凄wǎn(婉)颓pǐ(圮)青xǐng(荇)浮zǎo(藻)长gāo(篙)hāo(蒿)草枯gǎo(槁)斑lán(斓)shēng(笙)箫青tāi(苔)漫sù(溯)荆 jí(棘)火bō(钵)niǔ(忸)怩麦zāo(糟)发jiào(酵)dùn(炖)肉 团jī(箕)凌wǔ(侮)chì(叱)骂踟chú(蹰)duò(舵)手qióng(跫)音春wéi(帷)窗fēi(扉)流lán(岚)雾ǎi(霭)和ǎi(蔼) 第三单元 洗dí(涤)尸hái(骸)浸zì(渍)立Pū(仆) 风尘púpú(仆仆)gàn(干)练(诧)chà异长歌(当)dàng哭桀ào(骜)(赁)lìn屋chuāng(创)伤 zhǎn(辗)转作yī(揖)(倘)tǎng使解pōu(剖) 步lǚ(履)谦xùn(逊)(屏)bǐng息(堕)duò入(呢)ní帽
(熙熙)xīxī攘攘殒身不xù(恤)(莅)lì临激kàng(亢) (鳏)guān寡 第四单元 紫jīng(荆)易zhì(帜)停bó(泊)超zài(载)登 zǎi(载)(蒙)mēng骗(蒙)měng古婆suō(娑)(噩)è梦(嬉)xī笑(撰)zhuàn写(雏)chú菊(窒)zhì息 (剥)bō夺(剥)bāo皮夏yǎn(衍)(弄)lòng堂 游shùi(说)(契)qì据(锭)dìng壳(拗)ǎo断(拗)ào口执niù(拗)(哄)hǒng骗起hòng(哄) 气hōnghōng(哄洪)ruò(偌)大污miè(蔑) (揣)chuǎi测(揣)chuāi着挣chuài(揣)(翌)yì年 (横)héng亘(横)hèng财酝niàng(酿)(作)zuō坊一鼓(作)zuò气 二、辨析下列汉字的字形 第一单元 沁香分泌谩骂漫江惆怅为虎作伥苍茫沧桑阻遏碣石彷徨惶然惋惜哀婉颓圮杞人忧天祭祀沉淀纸锭绽放彷徨牌坊惆怅稠密丝绸无耻谰言斑斓波澜朔风追溯 挑衅河畔碾碎辗转堤堰揠苗助长偃旗息鼓凌侮陵墓棱角忸怩纽扣枢纽心扉雨雪霏霏 第四单元
高一语文基础知识点整理 【篇一】高一语文基础知识点整理 1、准确、生动而深刻的词语： ⑴能否将“认识的人看见半死不活的他，都掉开头去”中“认识的”三个字去掉呢? 不行。我们要注意这句话的语言环境。一位艺术家被“造反派”批斗，毒打，游街示众，变得“半死不活”，这时候，稍有人性的人都会怜悯，救治他，更不用说“认识的”人了。现在连“认识的”人都“掉开头去”，揭示了“*”已将人的心灵扭曲，或者说人们慑于“造反派”的淫威，不敢救治艺术家。而就在此时，艺术家邻居的小狗却奔了过来，“亲热地叫”“扑”“闻”“舔”“抚摸”，是非颠倒的岁月，人的良知竟不如狗。所以“认识的”三个字万万不可去掉。 ⑵说说这句话中加粗词语的好处：“在三年困难时期，我们每次到文化俱乐部吃饭，她都要向服务员讨一点骨头回去喂包弟。” “每次”和“都”说明了行为次数多，频繁，无一例外。“讨”，说明了行为者要付出尊严的代价，作者的夫人萧珊也是一位高级知识分子，向服务员“讨”骨头是需要勇气的。这三个词合在一起，表现了萧珊对小狗包弟的爱，表达了人与狗之间关系的融洽。 ⑶“……这些天我在机关学习后回家，包弟向我作揖讨东西吃，我却暗暗地流泪。”“我”为什么“暗暗地”流泪呢? 因为红卫兵抄“四旧”，要杀狗，包弟变成了“包袱”，
有人建议将它送医院作解剖实验用。包弟的命运未卜，它却浑然不知，而“我”作为它的主人，自身难保，又怎样能救下包弟?所以“我”很伤感，但又不愿让包弟看出，所以只得“暗暗地”流泪。另外，“我”当时处于“半靠边”状态，言行受监视，不能明确地流露出对“宠物”的感情，也只能“暗暗地”流泪。 2、含义隽永的句子： ⑴谈谈你对这句话的理解：“我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖。” 分析这句话，要抓住“解剖”这两个字。这两个字大致有两个意思，一是说在当时特定的环境中，作者如包弟一样不能把握自己的命运，任专制者“解剖”。其二，这是作者为了自保而送走包弟后对自己灵魂的“解剖”，正如他自己所写的那样：“不能保护一条小狗，我感到羞耻;为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己!”“解剖”，正是作者自己深刻的反思。 ⑵“那么我今后的日子不会是好过的吧。但是那十年我也活过来了。”这两句话放在一起，有什么用意呢? 第一句话是说“我”将包弟送上了解剖桌，十几年来一直内疚，一直在煎熬，为了“赎罪”，“我”必须给过去十年的苦难生活作总结，“还清心灵上的欠债，”而“这绝不是容易的事”，所以今后的日子“不好过”。但是与过去的十年相比，这“不好过”又算得了什么，那“十年”都挺过来了，还怕别的困难吗?第二句话就是这个意思。这两句话表明了
人教版高一语文知识点归纳 人教版高一语文知识点归纳（一） 一、单元教材及学习重点说明 本单元属于“沟通与应用”板块，学习新闻和报告文学，所选的都是这两类文体中的典范作品。这些作品强调真实性，及时准确地反映了方方面面的社会信息，从真实的生活出发，传达出时代的精神。 有两篇现场短新闻，记者在现场，以眼睛为“摄像机”，以耳朵为“录音机”，简笔勾勒出清晰可视的一个个场景、一幅幅画面。《别了，“不列颠尼亚”》记录了英国撤离香港，香港回归祖国这一重大历史事件，它选取了英国撤离香港的一系列场景，并把它们放在历史的背景中，使香港回归这一历史事件有了一种历史的纵深感；《奥斯维辛没有什么新闻》则打破客观报道的传统，直接讲述记者自己参观奥斯维辛集中营的所见所感。 报告文学《包身工》是中国报告文学划时代的作品，作者以铁的事实、精确的数据、精辟的分析和评论，把劳动强度最重、地位最低、待遇最差、痛苦最深的奴隶一样做工的女孩子们的遭遇公诸于世，愤怒控诉了帝国主义和买办势力的残酷剥削和掠夺中国工人的罪行。 通讯《飞向太空的航程》从“神舟5号”飞船发射成功写起，回顾了中国的载人航天史。在历史和现实的对照中，国人的喜悦和自豪显得更加凝重。 二、复习要点： 1、学习新闻作品：弄清新闻结构、新闻事实、新闻背景、客观叙述和主观评价，学会提取信息。 2、学习报告文学：联系时代背景，把握作者倾向，鉴赏叙事技巧，学会关注社会。 3、读写结合：评论新闻事实，思考社会问题。
人教版高一语文知识点归纳（二） 一、语文基本知识 1.小说三要素：人物、情节、环境 2.议论文三要素：论点、论据、论证 3.比喻三要素：本体、喻体、喻词 4.记叙文六要素（五W+H）：何时、何地、何人、何因、何过、何果 5.律诗四条件：八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调 6.五种表达方式：叙述、议论、抒情、说明、描写 7.六种说明文说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义 8.三种说明文说明结构：总分总结构、总分结构、分总结构 9.三大说明文说明顺序：按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序 10.两种基本议论文结构：提出问题---分析问题---解决问题&提出观点---论证观点---总结观点 11.六种议论文论证方法：举例法、对比法、喻证法、归谬法 12.八种主要修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶 13.四种人物描写方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写 14.七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语 15.六种句子成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语 16.十二词类：名动形、数量代、副介连、助叹拟 17.三种记叙方法：顺叙、倒叙、插叙 18.三种省略号作用：表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长 19.四种波折号作用：表解释说明前文、表后文跳跃转折、表声音中断延长、表时地数起止
高一语文知识点总结归纳五篇精选 学习高一语文知识点的时候需要讲究方法和技巧，更要学会对高一语文知识点进行归纳整理。下面就是我给大家带来的高一语文知识点总结，希望能帮助到大家！ 高一语文知识点总结1 烛之武退秦师 一、《左传》简介《左传》是《春秋左氏传》的简称，它是我国第一部叙事详细的编年体著作，相传它为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它与公羊高的《春秋公羊传》、谷梁赤的《春秋谷梁传》合称为“春秋三传”。《左传》的记事，起于鲁隐公元年(722)，迄于鲁哀公二十七年(468)，充分反映了这250多年里，各诸侯国的政治、经济、文化、外交、军事状况。《左传》以《春秋》的记事为纲领，善于对人物形象进行刻画和对战争的描摹，因此，《左传》既是宝贵的先秦历史文献，也是的散文作品。 二、正音氾(fán)南佚(yì)之狐夜缒(zhuì)而出若不阙(quē) 秦逢(páng)孙夫(fú)晋，何厌之有微夫(fú)人之力不及此 三、通假字 1(今老矣，无能为也已—“已”通“矣”，句末语气助词，相当于 “了” 2(秦伯说—“说”通“悦”，高兴 3(失其所与，不知—“知”通“智”，明智 4(共其乏困—“共”通“供”，供给
四、古今异义词 1(若舍郑以为东道主。“以为”，古意: “把??当做”，今意: 认为。“东道主”，古意“东方道路上的主人，今意: 请客的主人。 2(行李之往来。“行李“古意: 出使的人，今意: 出行时带的包裹。 3(共其乏困。“乏困”古意: 缺少的东西，今意: 精神不佳。 4(微夫人之力不及此。“夫人”古意: 那个人，今意: 成年男子的配偶。 5(亦去之。“去”古意: 离开，今意: 往。 五、特殊文言句式 (一)省略句 1(晋军函陵省略介词于 2(辞曰: “臣之壮也，犹不如人。”省略主语烛之武
高中语文基础知识40题含答案 1、下列词语中加点的字，字形、字音全都正确的一组是（） A．哺育（bǔ）拓片（tuò）嗔怪（chēn）伺候（cì）B．气馁（něi）禅让（shàn）重迭（dié）轮廓（kuò） C．殷红（yān）狙击（jū）皈依（guī）屏除（bǐng）D．畸形（qí）歼灭（jiān）抨击（pēng）对峙（zhì） 2、下列各词语中的字音全都正确的一组是（） A．绮（qǐ）丽箴（jiān）言乳臭（xiù）未干B．擂（lèi）台皎（jiǎo）洁卷帙（zhì）浩繁 C．戕（qiāng）害璞（pǔ）玉塞（sài）翁失马D．踪迹（jì）姊（jiě）妹载（zài）歌载舞 3、下列各词语中的字音全都正确的一组是（） A．拘泥(nì) 标识（zhì）暴殄（tiǎn）天物B．匹（pǐ）配戏谑（xuè）风光旖（qí）旎C．参与（yǔ）弹劾（hé）审时度（duó）势D．倾轧（yà）结束（sù）杞（qǐ）人忧天4、下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（） A．差chā差错误差差强人意差可告慰B．解jiě解决押解浑身解数不求甚解 C．塞sè堵塞边塞闭目塞听敷衍塞责D．提tí提炼提防提纲挈领耳提面命 5．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（） A．绚(xuàn)丽丰腴(yú) 倩(qiàn)影乳臭(chòu)未干B．赦(shè)免嗜(shì)好逡(qūn)巡弱不禁(jīn)风 C．游说(shuì) 愤懑(mèn) 逶迤(yí) 不见经传(chuán) D．泅(qiú)渡坍圮(pǐ)恐吓(xià) 否(pǐ)极泰来 6．下列词语中加点的子，注音全都正确的一组是（） A．澄澈（chéng）轻佻（tiāo）豁免权（huò）舆论哗然（huá） B．甄别（zhēn）市侩（kuài）软着陆（zháo）温柔敦厚（dūn） C．苍穹（qióng）未遂（suì）扁桃腺（xiàn）拈轻怕重（zhān） D．跛脚（bǒ）菁华（jīng）撂挑子（liào）大雨滂沱（pāng） 7、下列词语中的字音有错误的一组是（） A．璀璨（càn）憧（chōng）憬饮鸩（zhèn）止渴B．凝（níng）固分泌（bì）孜（zī）孜不倦 C．蹊（qī）跷省（xǐng）悟穷形尽相（xiàng）D．端倪（ní）宝藏（zàng）未雨绸缪（móu） 诗歌鉴赏 诉衷情 陆游
人教版高一语文必修一知识点总结 一、根据拼音写出汉字。 第一单元 qìn（沁）园春分mì（泌） màn（漫）江màn（谩）骂百gě（舸） 寥kuò（廓） xi é（携）来zhēng（峥）嵘挥斥方qi ú（遒）万户hóu（侯） 浪è（遏）飞舟páng（彷）徨寂li áo（寥）彳chù（亍）惆 chàng（怅） 凄wǎn（婉）颓pǐ（圮）青xìng（荇）浮zǎo（藻）漫sù（溯） 长gāo（篙） hāo草（蒿）枯gǎo（槁）斑lán（斓） sh ēng （笙）箫 青tāi（苔）荆j í（棘）火bō（钵） ni ǔ（忸）怩麦zāo（糟）发ji ào（酵） dùn （炖）肉团jī（箕）凌wǔ（侮） ch ì（叱）骂踟chú（蹰）第三单元 li áo（寥）落长歌dàng（当）哭fěi （菲）薄桀ào （骜） di é（喋）血 立Pū（仆）风尘púpú（仆仆） l ìn（）赁屋àn（黯）然è（噩）耗尸hái（骸） chu āng（创）伤浸zì（渍） g àn（干）练zhǎn（辗）转 yǔn（殒）身不xù（恤）作yī（揖） t ǎng（倘）使解pōu（剖）步l
ǚ（履） 谦xùn （逊） ji ǒng（迥）乎不同bǐng（屏）息叱zhà（咤）风云chà（诧）异l ì（莅）临 第四单元 紫j īng （荆）花易zhì（帜）停bó（泊）超zài （载）登zǎi （载） mēng骗（蒙） měng古（蒙）婆suō （娑）è梦（噩） xī（嬉）笑 zhuàn写（撰） chú菊（雏）zhì息（窒）绿树成yīn（阴） bō 夺（剥） bāo（剥）果皮夏yǎn （衍）lòng堂（弄）游shuì（说） qì据（契） ǎo断（拗）ào口（拗）执niù（拗） dìng（锭）壳hǒng骗（哄）起hòng （哄）气hōnghōng （哄洪） ru ò（）偌大污miè（蔑）chuǎi测（揣） chuāi（揣）着挣chuài （揣）yì年（翌） héng（横）亘 hèng（横）财 酝ni àng （酿） zu ō（作）坊一鼓zuò气（作） 二、辨析下列汉字的字形 第一单元沁香分泌谩骂漫江惆怅为虎作伥苍茫沧桑阻遏碣石彷徨惶然惋惜哀婉颓圮杞人忧天祭祀沉淀纸锭绽放
高一语文基本知识点归纳总结 一、语文基本知识 1. 小说三要素：人物、情节、环境 2. 议论文三要素：论点、论据、论证 3. 比喻三要素：本体、喻体、喻词 4. 记叙文六要素(五W+H)：何时、何地、何人、何因、何过、何果 5. 律诗四条件：八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调 6. 五种表达方式：叙述、议论、抒情、说明、描写 7. 六种说明文说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义 8. 三种说明文说明结构：总分总结构、总分结构、分总结构 9. 三大说明文说明顺序：按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序 10. 两种基本议论文结构：提出问题---分析问题---解决问题&提出观点---论证观点---总结观点 11. 六种议论文论证方法：举例法、对比法、喻证法、归谬法 12. 八种主要修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶 13. 四种人物描写方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写 14. 七种短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语 15. 六种句子成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语 16. 十二词类：名动形、数量代、副介连、助叹拟 17. 三种记叙方法：顺叙、倒叙、插叙
18. 三种省略号作用：表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长 19. 四种波折号作用：表解释说明前文、表后文跳跃转折、表声音中断延长、表时地数起止 20. 四种引号作用：表引用实际内容、表讽刺反语、表特定谓语 二、语文学法归类 1、课文预习六步法：查注生词，扫清三字;朗读课文，感知内容;了解作者，把握背景;标明段序，分清结构;画关键句，体会作用;简写主旨，归纳特色。 2、赏诗三步法：知人论世、译析字面、阐明主旨。 3、划分文章结构四法：依据表达方式、找寻明暗线索、依据时空顺序、依据逻辑顺序。 4、分析八种关键句作用：点明题目，引起下文;点明中心，亮出主旨;设置悬念，引发兴趣;承上启下，自然衔接;前后照应，和谐统一;侧面烘托，间接映衬;后文铺垫，埋下伏笔;增强语言，突出特征。 5、辨别七类文章写法：对比写法、象征写法、烘托写法、以小见大写法、先扬后抑写法、虚实结合写法、夹叙夹议写法。 三、易错成语50例 1、安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。 2、安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。 3、筚路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。形容创作的艰苦。 4、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 5、别无长物：没有多余的东西，形容穷困或简朴。 6、不孚众望：不能使群众信服。 7、不为已甚：指对别人的责备或处罚适可而止。 8、不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。
高一语文基础知识练习14 A铁锹．（qiāo）颉．颃（xié）拘泥．（nì）春风骀．荡（dài） B火铳．（chòng）傣．族（dǎi）侪．辈（chái）犯而不校．（jiào） C忝．列（tiǎn）根底．（dǐ）优劣．（liè）金戈．铁马（gē） D卓．越（zhuó）莴苣．（jù）褒．奖（bǎo）煞．有介事（shà） 2、下列加点字的注意，全部正确的一项是( ) A间．(jiàn)或剖．（pāo）析斐．（fěi）力能扛．（káng）鼎 B缫．（sāo）丝罹．(lì)难盗跖．（zì）强．（qiǎng）词夺理 C奇葩．（bā）押解．（jiè）悲恸．（tòng）揠．（yà）苗助长 D阔绰．（chuò）应．（yìn）聘打烊．（yàng）顺蔓．（màn）摸瓜 3、下列各句中，没有错别字的一项是( ) A目前，河南农村家庭联产承包的土地己经有五分之一进行了留转，传统一家一户的经营方式逐渐向规模化经营发展，这种静悄悄的变革是河南粮食产量连创新高强劲而持续的动力。 B北京故宫被盗案上午一审宣判，法院认定被告人石柏魁行为社会危害性极大，不存在盗窃未随情节，但如实供述盗窃笔记本和手机行为等罪行，有坦白情节，剥夺政治权利3 年。 C当今时代瞬息万变，新情况、新问题层出不穷，对领导干部的执政能力提出了新要求。工作之余唯有多读书、读好书才能更好地胜任工作。书籍自产生以来就良莠并存，有精华也有糟泊。 D尽管李娜本人已出面作了澄清，但李娜“打球不代表国家”一事仍继续发酵，昨日网上甚至传出李娜位于汉口江滩雕像将被搬离的消息。 4．下列各项中，没有错别字的一组是（） A以景喻情，颇有新意。/充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光采。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。（摘自作文评语） B今收到校友刘丽捐款伍佰园整。/本合同一式两份，双方各执一份，即签字之日起生效。（摘自单据、合同） C上帝没有给我们翅膀，却给我们一颗会飞的心。/成功的人生里，也有一些悲怆和孤独。/机遇稍纵即逝，不作短暂的停留。（摘自教室板报） D贪欲就像气球，极度膨胀的结局只有一个——自取灭亡。/除了像片，什么都不要带走。/君当如兰，幽谷长风，宁静致远。（摘自招牌广告） 5、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（） A他是一个很小心谨慎的人，平时严格奉行君子之交淡如水 ．．．．．．．的原则，所以交的朋友少之又少。 B你这次考试重视不够，考前不认真看书复习,不认真做题，不免 ．．太轻敌了。