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人教版小学语文五年级下册第一单元测试题附答案

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人教版小学语文五年级下册第一单元测试题及答案

字、词部分

一、拼一拼,写一写。

jùn mǎ shuāi jiāo jū shù wǔcǎibīn fēn bú jìqíshù

()()()()()

二、同姓兄弟细分辨。

jièxījiānɡbiàn

()绍()牲()河()论

()限()阳()土()别

()口()沥()军()幻

()钱()别()硬()捷

三、字典家园。

1.“凹”的读音是,共有画,第二画是,它的反义词是。

2.“矗”的读音是,共有画,第十画是,我也能写出四个这种字形的字:。

3.“戎”的读音是,共有画,第二画是。“戎”的解释有两种:①军队,军事;②中国古代称西方的民族。“戎装”的“戎”应取第种解释。

四、火眼金睛(比一比,再组词)。

浑()峻()漠()蹄()遐()摇()

晖()俊()模()啼()暇()谣()

诨()骏()寞()谛()瑕()遥()

五、补充词语,再解释所填的字。

不()而飞严阵以()杯水车()

始料不()废()忘食斗志()扬

六、词语手拉手(用线连一连)。

辽阔的昆仑山筑路大军严阵以待

巍峨的冰喳子施工情况始料不及

巨大的大戈壁工程机械斗志昂扬

坚硬的拦路虎科技人员夜以继日

七、词语超市(按要求写词语)。

精品文档 1.描写颜色的成语:

2.描写天气的成语:

3.含有“心”字的:

八、给黑体字选择合适的解释。

白:①明亮,光亮②没有效果③清楚,明白④说明,陈述

真相大白()白费力气()表白心思()

挺:①直立,高耸②很③伸直,凸出④勉强支撑

昂首挺胸()梅花挺香()高大挺拔()

句子部分:

一、填一填,读一读,体会西部瑰丽的风光。

1.,浪淘风簸自天涯。(刘禹锡《浪淘沙》)

2.,五千仞岳上摩天。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)

3.大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》)

4.大漠沙如雪,。(李贺《马》)

5.明月出天山,。(李白《关山月》)

6.黄河远上白云间,。(王之涣《凉州词》)

二、在括号里填上“看”的近义词(二字词语)。

1.爸爸()车窗外的白杨树,陷入了沉思。

2.爸爸()远处的白杨,向孩子们讲起了白杨树的故事。

3.去年我们一家去()了桂林秀丽的风光。

4.在飞机上()祖国大地,处处一派勃勃生机。

三、指出下列句子采用的修辞手法,并选一句仿写。

A.拟人B.比喻C.设问D.反问E.对比

1.羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。()

2.爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的。()

3.白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。()

4.建设者们换一个工地,就搬一次家,带走的是荒凉,留下的是繁华。()

5.生活在沙漠中的白杨树,难道没有给我们有益的启迪吗?()

仿句:

四、读一读,品一品,填一填。

在课文中使用了许多感叹句,你能指出下列句子表达了什么感情吗?A.表示喜悦B.表示叹息C.表示惊讶D.表示嘲笑

1.嘿,过去的事就别提它了!()

2.哎呀,你可吓死我了!()

3.中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!()

4.全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!()

五、修改病句。

1.战士们热烈地讨论着明天的报告。

2.波浪不断地向树干冲刷,至于把树连根拔起。

3.在那块混浊的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。

4.我上完五年级了,还有一年没有毕业。

5.这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,大约总有一万年了。

6.这座巍峨宽敞的大楼是爸爸单位的职工宿舍。

7.我们沿着革命先辈的光荣传统奋勇前进。

阅读部分:

胡杨树

七月中旬,我去新疆穿越了戈壁。我看见──湛蓝的天空下,一望无际的戈壁滩,多姿多彩的西域风情,连绵起伏的沙丘错落有致,胡杨树铁干虬枝,龙盘虎踞,顶着戈壁滩上的烈日迎着大漠的雄风,吮吸着脚下土地中贫瘠的养料傲视众生。戈壁滩上大片的胡杨树林将我深深地迷住了,让我惊叹的是──胡杨铁骨铮铮的树干,形状千姿百态,有的似鲲鹏展翅,有的像骏马扬蹄,还有的如纤纤少女,简直就是一座天然艺术宫殿,那鬼斧神工般的形态,更使我感到大自然的壮美。我看见──蓝色的天空下荒凉的土地上,活着的绿色胡杨与死去的灰色胡杨交织地站在一起,千姿百态,神情傲然,地上稀疏地躺着死去多时的树干树枝。胡杨树不高,特别是树干短,树叶小而茂盛,它在严酷的自然环境中顽强地活着。我感受到──胡杨从不因自己生活的贫瘠而放弃对生命的渴望和追求。

胡杨,是戈壁滩与沙漠的骄傲,是世界上最古老的一种杨树,尤其以强大生命力闻名,素有“大漠英雄树”的美称,胡杨树有着对生命的执著和渴望:生,千年不死;死,千年不倒;倒,千年不朽──这就是胡杨树的品性!沙漠中的脊梁,就是禀性高贵而倔强的胡杨树!我觉得──矗立在戈壁滩上的胡杨,就像颠沛一生但决不向命运妥协的强者,双手伸向天空无声地呐喊,向苍天诉说着不屈的灵魂!

胡杨,是我平生所见最坚忍的树。胡杨能在40度的烈日中娇艳,能在零下40度的严寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层风沙,它是神树,是生命的树,是不死的树。我感受到──胡杨在逆境奋起,一息尚存,决不放弃的精神。

胡杨,是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水,是喧闹的红尘世界,是并不了解它们的芸芸众生。身后的芸芸众生,是它们生下来活下去斗到底的唯一意义。它们不在乎,它们并不期望人们知道它们,它们将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草,而将摧肝裂胆的风沙留给了自己。

我爱胡杨树,更爱那些具有胡杨树的品性的人们!

1.根据下列意思从文中找出词语写下来。

(1)像老虎蹲坐,像龙船盘曲;形容地势雄壮险要。()

(2)好像是鬼神制作出来的,形容技艺非常精巧。()

(3)比喻一切普通的人和一切有生命的东西。()

2.从文中找出反义词。

顺境()反抗()酷暑()肥沃()低贱()

3.补充词语。

()天()地()天()地

天()地()天()地()

千()百()千()百()

千()百()千()百()

4.用“”画出体现胡杨树外形特点的句子。

5.用“”画出第二至四自然段中你最喜欢的一句话,再谈谈你的理解与体会。

7.举例说说你身边的什么人具有胡杨树一样的品质。

习作

小朋友,你可知道祖国西部在建设者们辛勤汗水的浇灌下,焕发出了勃勃生机。他们让我们敬仰,让我们赞叹。现在,请把你对西部的无比向往,对西部建设者们的无比敬仰,对同龄人的无比关注之情,都倾注在笔端吧,以书信的形式说说自己的心里话。

答案:

字词:

一、骏马摔跤拘束五彩缤纷不计其数

二、介界借借;牺夕淅惜;江疆将僵;辩辨变便

三、1.āo 5 横折折凸2.chù 24 撇品晶森磊3.rónɡ6 横①

五、翼,翅膀;待,等待;薪,柴火;及,达到;寝,睡觉;昂,高涨。

七、五颜六色万紫千红桃红柳绿五光十色;风和日丽天寒地冻秋高气爽骄阳似火;三心二意漠不关心心悦诚服心花怒放

八、白:③②④挺:③②①

句子:

一、九曲黄河万里沙;三万里河东入海;长河落日圆;燕山月似钩;苍茫云海间;一片孤城万仞山。

二、凝视眺望观赏俯视

三、略。

四、B C D A

五、1.战士们热烈地讨论明天的报告。

2.波浪不断地冲向树干,甚至把树根都拔起了。

3.在那混浊的琥珀中,两个小东西仍旧好好地躺着。

4.我上完五年级了,还有一年就毕业。

5.这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,大约有一万年了。

6.这座宽敞的大楼是爸爸单位的职工宿舍。

7.我们继承革命先辈的光荣传统奋勇前进。

六、1.句意,略;点明主题;草原的风光美,蒙汉的情谊深。

2.(1)指丝绸之路;加强了东西方的交流,增进了友谊。(2)艺术之路。

3.(1)爸爸以及边疆建设者;孩子们(2)想到孩子们也将扎根边疆,为西部的建设事业后继有人感到欣慰。(3)孩子们一定会在爸爸的教育和影响下,在边疆茁壮成长起来,预示着边疆的建设事业后继有人,艰苦奋斗的创业精神,必将代代相传。

阅读:

1.龙盘虎踞鬼斧神工芸芸众生

2.逆境妥协严寒贫瘠高贵

3.铺天盖地昏天黑地惊天动地天长地久天经地义千姿百态千奇百怪千方百计千疮百孔千娇百态

4.胡杨有铁骨铮铮的树干,形状千姿百态,有的似鲲鹏展翅,有的像骏马扬蹄,还有的如纤纤少女。胡扬树不高,特别是树干短,树叶小而茂盛。

5.胡杨树有着对生命的执著和渴望:生,千年不死;死,千年不倒;倒,千年不朽;胡杨在逆境奋起,一息尚存,决不放弃;胡杨是最无私的树.

一:看拼音写汉字。(10分)

Jǔ jué fáng ài pēi tāi tiān fù jiǎo jìn nǎo shī

()()()()()

Huò huàn chī mí suō yī cán kuì yùn zhuǎn zì rú

()()()()()

二:找出下面词语中的错字并改正过来.(8分)

情不自尽()随心所遇()始料不急()杯水车新()

禁飘带舞()严阵以侍()居高邻下()兴高彩烈()

三:写出下面句子的修辞手法. (8分)

1、他摘下毡帽,头上冒着热气,是一股白色的烟。()

2、骆驼真沉得住气。()

3、我能让狂风吓倒吗?不能,绝对不能。()

4、一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?()

四:判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(8分)

1、《舟过安仁》的作者是杨万里。()

2、《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文是一部自传体小说,作者是林海音。()

3、《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。()

4、清平乐是词牌名。()

五:填空:(26分)

1、第二单元是一组有关------------------的作品,读了这组课文让我们仿佛看到小英子在-----------经历的往事,看到祖父园子里的--------------、----------、------------、-----------;与俄国作家费奥多罗夫一起发现了--------------------的规律。真是其乐无穷,妙趣横生。

2、归来饱饭黄昏后,----------------------------------。

怪生无雨都张伞,----------------------------------。

最喜小儿亡赖,---------------------------------------。

3、“天行健,------------------------------------”。出自中国古代哲学家名著“-------------------”;

“------------------------------,吾将上下而求索。”出自-------------写的《---------------------》;

“不积---------------------,-----------------------------,不积小流,---------------------------------。”

从荀子的这句话中你读懂了:---------------------------------------------------------------------。

六:阅读:(25分)对视

班级--------------姓名------------------

有一天,萌萌望着我,突然说:“妈妈你的眼睛里有我。”

接着,他又问:“妈妈,我的眼里有你吗?

于是,我望着他说:“在我看你的时候,你的眼睛里也有我。”

“你知道我在你的眼里是什么样子吗?”他又问。

“知道。”我说,“你聪明,顽皮,又听话,又不听话,有时又做鬼脸儿......”

“那你知道你在我眼里是什么样子吗?”他又问我。

我一下子回答不上来,但我却由此想到:在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人,但是,并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。

如果每个人都能注意到这一点那该多好。

1、短文中不少句子里用了“眼中”、“眼里”、“眼睛里”。这些词语有

两种意思:(A)就是视觉器官的眼睛里;(B)有“心目中”的意思。

请你联系上下文,给下面句中加点词语选择合适的解释(12分):

①妈妈,你的眼中有我。()

②妈妈,我的眼里有你吗?()

③在我看你的时候,你的眼睛里也有我。()

④你知道我在你的眼里是什么样子吗?()

⑤那你知道你在我眼里是什么样子吗?()

⑥在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视着别人()

2、短文可分三部分,第一部分写母子对话。第二部分写由对话引起的联想,点明中心。第三部分表达作者真诚的希望。请根据提示,用“‖”在原文中分段。(3分)

3、作者说,如果每个人都能注意到这一点,那该多好。句中的“这一点”是指什么?对作者的这句话,你是怎么理解的:(请简要写出你的体会)(5分)

--------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------

4、读了这篇含义深刻的小散文,你明白了什么?(5分)

---------------------------------------------------------------------------------------------------

七:你对童年有哪些感受?请仿写句子。(15分)

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。

童年是---------,-----------------------------。

童年是----------,----------------------------。

童年是----------,-----------------------------。

第二单元试卷

一. 基础知识。(0.38)

1. 看拼音写词语。(0.08)

zhāo pái mí máng

()()

yí dòng mǐn ruì

()()

méng lóng wéi gān

()()

zhuàng liè háo mài

()

2. 照样子,各写三个词语。(0.09)

动静:__________ __________ __________

葡萄灰:__________ __________ __________

五光十色:__________ __________ __________ 3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。(0.06)(1)形容声音响亮或事业伟大。惊涛骇浪(2)凶猛而使人害怕的波涛。脱口而出

(3)不假思索,随口说出。惊天动地

4. 照样子,改句子。(0.06)

例:你们不能这样做。

你们怎么能这样做呢?

(1)淤泥承受不住这样重的老象。

___________________________________________

(2)文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。

___________________________________________

5. 按照学过的内容填空。(0.09)

(1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________

____________________________________________________________的英雄事迹。

(2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________

____________________________________________________________________________。

(3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。

二. 阅读能力。(0.60)

(一)记忆积累(0.12)

先按要求写出课文原文,再按要求填空。

(1)偏坐金鞍_________,__________________。

(2)这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________,_________。

这段话中的“他”指的是__________________。

(二)(0.14)

白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。

1. 这段话选自课文《》。(0.02)

2. 这段话中写了__________________________。

这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:___________________。(0.06)

3. 这段话写出了白杨树的三个特点:(0.06)

(1)__________________________________

(2)__________________________________

(3)__________________________________

(三)森林是绿色的宝库(0.16)

地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留10%��20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。

1. 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。(0.04)

不但……而且因为……所以只要……就

___________________________________________

2. 根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。(0.06)

(1)这段话主要运用了比较说明的方法。()

(2)这段话主要运用了假设说明的方法。()

(3)这段话主要运用了数字说明的方法。()

3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。(0.02)

4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(0.04)

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

(四)购买上帝的男孩(0.18)

一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。

天快黑了,第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。

老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“___________

_____________________________________________________。”

邦迪喜出望外将饮料抱在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的

几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。

帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。

帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02)

喜出望外:__________________________

2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03)

3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0.02)

4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。

你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。(0.06)

5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(0.05)

【试题答案】

一. 基础知识。(0.38)

1. 看拼音写词语。(0.08)

zhāo pái mí máng

(招牌)(迷茫)

yí dòng mǐn ruì

(移动)(敏锐)

méng lóng wéi gān

(朦胧)(桅杆)

zhuàng liè háo mài

(壮烈豪迈)

2. 照样子,各写三个词语。(0.09)

动静:开关彼此上下

葡萄灰:茄子紫梨黄草绿

五光十色:千奇百怪成千上万五颜六色

3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。(0.06)

一连三,二连一,三连二

4. 照样子,改句子。(0.06)

例:你们不能这样做。

你们怎么能这样做呢?

(1)淤泥承受不住这样重的老象。

淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢?

(2)文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。

文尔内看到主人倒下,怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢?

5. 按照学过的内容填空。(0.09)

(1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中,为了整个战斗的胜利,严格遵守纪律,在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。

(2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍,走的速度却并不比游人慢。

(3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责,无私奉献的人。

二. 阅读能力。(0.60)

(一)记忆积累(0.12)

先按要求写出课文原文,再按要求填空。

(1)偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于。

(2)这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴。

这段话中的“他”指的是周总理。

(二)(0.14)

白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。

1. 这段话选自课文《白杨》。(0.02)

2. 这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水。

这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:地震、泥石流。(0.06)

3. 这段话写出了白杨树的三个特点:(0.06)

(1)高大挺秀(2)生命力强(3)适应力强

(三)森林是绿色的宝库(0.16)

(地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。)森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留10%��20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。

1. 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。(0.04)

不但……而且因为……所以只要……就

小红不但学习成绩优秀,而且体育成绩也特别棒。

2. 根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。(0.06)

(1)这段话主要运用了比较说明的方法。(×)

(2)这段话主要运用了假设说明的方法。(×)

(3)这段话主要运用了数字说明的方法。(√)

3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。(0.02)

4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(0.04)

答:森林的作用有制造氧气、吸收有害物质,防止水土流失,涵养水源,没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大,生存环境恶化。

(四)购买上帝的男孩(0.18)

一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。

天快黑了,第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。

老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“___________

_____________________________________________________。”

邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了。您很快就会好起来的!”

几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。

帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。

帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02)

喜出望外:因为意外的惊喜而感到高兴。

2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03)

3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0.02)

4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重,很难治好。

小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。

你认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。(0.06)

5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(0.05)

答:文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动,因为他们能说明人们都是有爱心的。

一、静心倾听。(5分)

请你静下心来,仔细听老师读两遍短文,然后完成下面的题目。

1.短文按()顺序写的。

春天,最美的时间是___________,最美的景物有;

夏天,最美的时间是___________,最美的景物有___________ ;

秋天,最美的时间是___________,最美的景物有___________ ;

冬天,最美的时间是___________,最美的景物有___________ 。

2.短文的题目是《》,从短文中我体会到作者()的感情。

二、语言基础。(35分)

1.看拼音,把词语写在田字格里,要写正确、工整、美观哟!(6分)

huò huàn xiū kuì suí xīn suǒ yù

( ) ( ) ( )

suō yī fánɡài jiǎo jìn nǎo zhī

( ) ( ) ( )

2、给加下画线的字选择正确的读音划“√”。(6分)

好似(shìsì)亡赖(wánɡwú)清平乐(yuèlè)

咀嚼(jué jiáo)困窘(jiǒnɡjūn)剥莲蓬(bāo bō)

3.辨字组词。(8分)

篙()漠()瞻()患()

蒿()寞()檐()串()

4.把四字词语补充完整。(2分)

翻来()去情不自()一本正()()飘()舞

5.把下面的数字和词语分别适当搭配,组成成语。(6分)

一二(两)三四五六七八九十百千万

如:一举两得

言语光色颠倒姿态丢落低下

6.我能仿照例子写词语。(2分)

毛嘟嘟

7.请你把“的地得”准确的填在括号里,并选出一组词语写一个句子。

我站在骆驼()面前,看它们咀嚼()样子:那样丑陋()脸,那样长()牙,那样安静()态度。

看它从不着急,慢慢()走,总会到的;慢慢()嚼,总会吃饱()。骆驼队伍过来时,你会知道,打头()那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛()响。

那样……那样……那样……

总会……总会……总会……

三、积累运用。(10分)

1. 我能按课文内容填空,并回答问题。(2分)

A.()过去,()过去,()过去,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的(),我也不会()做了。可是,我是()想念童年住在()的那些景色和人物啊!我对()说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本《城南旧事》。

B.走进古诗。(6分)

a.补充诗句。(3分)

(1),笛弄晚风三四声。

(2)怪生无雨都张伞,。

(3)最喜小儿无亡赖,。

b.填空。(3分)

《清平乐.村居》是宋代词人(),这首小词以简练的笔触勾画出一幅优美的(),描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现()和(),朗读时要读出()。

《牧童》《舟过安仁》《清平乐.村居》三首古诗词都是描写()。

3.按要求写句子。(2分)

(1)每当读到雨来、王二小的故事就会想到《传家宝》中的:有志不在年高,。

(2)妈妈经常用“ ,一寸光阴不可轻”来教育我要珍惜时间,勤学上进。

四、阅读理解。

(一)课内赏析(10分)

爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。

我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”

爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”

冬天快过完了,春天要来了,太阳特别暖和,暖得让人想把棉袄脱下来。可不是吗?骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来,垂在肚皮底下,我真想拿把剪刀替它剪一剪,因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样,他们身上那件反穿大羊皮,也都

脱下来,搭在骆驼背的小峰上,麻袋空了,铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。

1.写出下列词语的近义词和反义词。

侵犯寂寞幼稚

近义词:————————————————————

反义词:————————————————————

2.我能用一个成语概括下列句子的意思。

①它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音。()

②它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来,垂在肚皮底下,我真想拿把剪刀替它剪一剪,因为太不整齐了。()

3.缩句。

铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。

缩为:。

4.短文写出了作者小时候的非常有趣的两件事。

第一件事是:,第二件事是:。

5.这段短文选自课文《》,作者是(),她的小名叫()。

(二)课外挑战。

街头艺术家(10分)

在巴黎香榭丽大道第一眼看见这个装扮成卓别林式的街头艺术家时,我还以为他是个“机器人”呢!

那时,他正定定站在一个长圆形的石墩上,涂成泥巴色的五官,一动也不动。黑礼帽、白手套、宽黑裤、大皮鞋,还有唇上一瞥小黑胡,远远看去,真像个橡皮娃娃。

蓦地,音乐响了起来,一个强烈的节奏跟着一个分明的动作,泥娃娃的眼睛转动了,慢慢的,嘴唇咧开,脖子缓缓向右转,笑了。他是个真人!这还用得着说吗?录音机边上那个“讨赏”的小盒子证明了一切。行人好奇地拢了过去,很快地,“机器人”抢走了那个街头画家的生意。1.“香榭丽”的“榭”你认识吗?如果认识,告诉大家“榭”读();如果不认识,可以通过()的方法认识。

2.“好奇地拢了过去”就是说他们怎么做?

3.用横线画出具体说明街头艺术家外貌像“机器人”和“橡皮娃娃”的语句。

4.你能根据片段一的描述,用简笔把街头艺术家的样子画下来吗?

5.街头艺术家给你留下了怎样的印象?

五、快乐习作。(30分)

身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……都包含着我们的快乐、梦想、和追求。现在给你一个机会,把童年生活中这些难以忘怀的事写出来,和同学分享,你一定高兴吧!一定要写清楚,写具体。

附听力材料:

四季之美

春天最美是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

夏天最美是夜晚,明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有无数的萤火虫翩翩起舞。即使蒙蒙细雨的夜晚,也有一二只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏,夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去,成群结队的大雁,在空中比翼联飞,更是叫人感动,夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨,落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满霜的早晨,在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!

第一单元测试卷及答案

七年级语文(上学期)第一单元测试卷 一、积累与运用(46分) 1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。(5分) 我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。 2、根据拼音写汉字。(8分) 诱huò()xuān()腾 chuò()泣 sǒng()立 3、选出注音完全正确的一组是( A )(3分) A 崛(jué)起浊(zhuó)流收敛(li?n) B 竹笠(lì)搔(zāo)耳朵荡涤(dí) C 轧(gá)死背(bèi)风倏(shū)然 D 裤衩(ch?) 哺(f?)育骤(zhòu)然 4、下列词语中,加点的字注音全正确的一组是()(3分) A 诱惑(yòu )藐小(mǎo) B 痴想(chī )凹凸(āo) C 凝成(nínɡ)虾蟆( xiā) D瞬间(shùn)迸溅(bìng ) 5、选出加点字读音完全相同的一组是()(3分) A 着实着急着火 B 弄拧里弄弄虚作假 C 血泊湖泊停泊 D 勉强强迫强词夺理 6、选出不属于比喻修辞方法的一句是() A 没来得及开口,他便像一条快活的泥鳅,一骨碌溜到我面前。 B 那神情,简直像要把宇宙看穿似的。

C 许多人为了个人的升官发财而读书,书不过是他们的敲门砖。 D 啊!黄河!你是中华民族的摇篮。 7、下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是()(3分) A.在/不停地/翻过无数座山/后 B.使之/冲烟/而飞鸣,作/青云白鹤/观 C.昂首/观之,项为/之强 D.却/在我的心中/扎下了深根 8、选出下列词语没有错别字的一组是()(3分) A 门楣土墩丰彩惹事 B 包裹山颠打捞灌溉 C 悬崖训斥耽误竞然 D 屏障纳闷干脆倾泻 9.下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是()(3分) A.……但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。 B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。 D.仔细看时,才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 10、下列句子填空恰当的一项是()(3分) ①我小心翼翼地伸出左脚去_______那块岩石,而且踩到了它。 ②朋友说:“那本来的生活历程就是这样。它为了生命_______,必须好好活着。 ③小时候,我常伏一窗口_______ ——山那边是什么呢? A、①踩②延长③瞎想 B、①探②延续③痴想 C、①探②漫长③畅想 D、①踩②继续③幻想 11、下列各项说法不正确的一项是()(3分) A 《在山的那边》这首诗,诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山,就能到达目的地,要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们,走过了最初的一小步,后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命,意在告诉我们,无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫,富于幻想的生活情趣。 12、默写(6分) (1)__________________,志在千里。__________________,壮心不已。

小学五年级数学下册期末测试题

2019学年度下学期单元自测题五年级下册数学期中测试 班级 姓名 等级 一、我会填。 1. 长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。 2.一个数的倍数的个数是( ),一个数的因数的个数是( )。 3. 72.5m 2=( )dm 2 3.05dm 3 =( )ml 3.5L =( )dm 3 =( )cm 3 4.在括号里填上合适的单位。 一瓶可乐的容积是1.25( );一个粉笔盒的体积约为1( ) 一辆小轿车油箱的容积约为40( ); 一间教室的面积是52 ( ) 5.两个质数的和为18,积是65,这两个质数分别是( )和( )。 6.用60dm 的铁丝焊成一个正方体(接口处不计),它的表面积是( ),体积是 ( )。 7.三个连续偶数的和是24,这三个偶数是( )、( )和( )。 8.把两个棱长是4cm 的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体 积是( )。 9. 一个沙坑长4m ,宽1.5m ,深0.5m ,这个沙坑占地( )m 2 ,这个沙坑的容积是( ) m 3 。 10. 有一个长方体木料长3cm 、宽3cm 、高2cm 。把它切成棱长1cm 3 的小正方体木块能够 切成( )块。 11. 一段长方体木材长2m ,把它横截成三段后,表面积增加了8dm 2 ,这段长方体木材原 来的体积是( )dm 3 。 二、我会判。(对的打“√”,错的打“╳”)。 1.所有的奇数都是质数。 ( ) 2. 一个自然数不是质数,就是合数。 ( ) 3. 除了2以外,其余的质数都是奇数。 ( ) 4. 一个数最小的倍数应该是这个数本身。 ( ) 5. 个位是5的倍数的最小三位数与2的最小倍数的积是200。 ( ) 6. 一个数既是2的倍数又是3的倍数,它一定是6的倍数。 ( ) 7.一个油桶最多能盛500ml 油,其体积就是500ml 。 ( ) 8. 长方体的长、宽、高分别是 3 cm 、4 cm 和 4 cm ,其中有两个相对的面是正方形。 ( ) 9. 等底面积等高的长方体和正方体的体积一定相等。 ( ) 10.棱长6m 的正方体,表面积与体积相等。 ( ) 三、我会选。(将准确答案的序号写在括号里) 1. 如下图,小兰从左边看到的是( )。 2.一袋牛奶大约有250( )。 A.l B.cm 2 C.m 3 D.ml 3.同时是2,3,5的倍数的三位数中,最小的一个是( )。 A.120 B.210 C.150 4. 两个奇数的和( )。 A.一定是奇数 B.一定是偶数 C.一定是质数 D.一定是合数 5. 4和7都是28的( )。 A.奇数 B.偶数 C.因数 D.倍数 6. 一个长方体有四个面的面积相等,其他两个面是( ) A .长方形 B .正方形 C .不能确定 7. 一个棱长是6cm 的正方体,棱长总和是( )cm A .72 B .24 C .144 D.48 8. 一个数,它既是18的倍数,又是18的因数,这个数是( )。 A.36 B. 54 C. 18 D.1 9. 把一个长8cm 、宽6cm 、高4cm 的长方体,切成两个长方体,下图中( )的切法增加的表面积最多。 A . B . C . 10. 一个长2m 、宽2m 、高3m 木箱平放在地面上,占地面积至少是( )。 A .6m 2 B.6m 3 C.4m 2 D.4m 3 四、计算下面立体图形的表面积和体积。(单位:cm ) 五、解决问题。 1.小卖部要给一个长220cm ,宽40cm ,高80cm 的玻璃柜台各边都安上角铁,这个柜台 需要多少m 角铁? 10 4 5 4.5 4.5 4.5

人教版小学五年级语文下册期末试卷5及答案(最新)

五年级下册期末试卷5 积累运用(35%) 考试时间:90分钟 一、看拼音,写词语(8分) dù jìjì diàn xiūsèwǔ rǔqīng xīchà zǐ yān hóng jīn piāo dài wǔpò bù jídài 二、选择正确的读音,画“√”(3分) 气氛.(fēn fèn )胆怯.(quèqiè )挑.灯(tiāo tiǎo ) 咀嚼.(jiǎo jué )开凿.(zháo záo)提供.(ɡōnɡɡònɡ) 三、下面三组词语中,每组有一个错别字,请圈出来并改正在括号里(3分) A.安居乐业深情厚谊百折不饶莞尔一笑() B.功无不克放诞无礼扶危济困花团锦簇() C.含辛茹苦绞尽脑汁同归于尽神彩奕奕() 四、根据画线部分的意思写成语(3分) 1.在这个风景优美的山区小城里,人们居住安定,乐于从事自己的职业。() 2.商店里的商品琳琅满目,令人来不及观赏,应付不过来。() 3.汶川大地震后,中国人民团结一致,共同努力,帮助灾区人民渡过难关。() 五、按要求写句子(3分) 1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句) 2.他深沉的目光久久停留在哨兵那涨红的脸上。(缩句) 3.杭州的春天是个美丽的大花园。(修改病句) 六、按课文内容填空(10分) 1.严监生是我国古典讽刺小说中的一个人物;《将相和》这篇文章从结构上看,主要写了、、三个小故事。 2.“怪生无雨都张伞,。”选自宋朝诗人的《舟过安仁》。 3.本学期我们欣赏了的草原,戈壁滩上的白杨;认识了的

蔺相如,的诸葛亮;更为而感动。 七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话(5分) ()吃在嘴里,柔腻而甜滑,肥厚而实成。 ()在热气的蒸腾中,粽香塞满了房间的每一个角落。 ()早晨醒来,母亲就已经将冒着蒸汽的粽子端上了桌。 ()吃不了几个,肚子就已经鼓鼓的了,可手还是情不自禁地伸向锅里。 ()将粽绳轻轻解开,剥开层层粽叶,露出的是红白相间的粽馅儿,红的是大枣。 阅读理解(30%) (一)草船借箭 周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。 有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 1.节选的这个片段是根据我国著名的古典历史小说《》中有关“”的情节改写,其作者是。(3分) 2.请写出下列人物特点。(3分) 周瑜: 诸葛亮: 3.周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?(2分) 4.周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?(2分) (二)

最新人教版一年级数学下册第一单元测试题及答案

4 2020 人教版一年级数学下册第一单元测试题及答案 [ 时限:60 分钟 满分:100 分] 班级 姓名 学号 成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填一填。 (45 分) 1、看图填空( 9 分)。 ( 1)( )号飞机在最前面;1 ( )号飞机在最后面2 。 ( 2) 35 号飞机后面是( )号飞机。 4 5 号飞机前面是( )号飞 机。 ( 3)2 号飞机前面有( )号飞机。1 号飞机后面有( ) 号飞机。 2、看图填空: (12 分) (1) 在 的( )面。 (2) 在 的( )面。 (3) 在 的( )面。 (4) 的下面是( )。 (5) 的下面有( )。 (6) 的上面有( )。 3、我会在 的右边画 ○,上面画 □ ,左边画 △,下面画 ◇。( 8 分) 4、请你先看一看,再填—填。 ( 8 分) (1) 在◇的( )面。 (2) 在 的( )面。 (3) ○在◇的( )面。 ○ ◇ □ △ (4) 在 的( )面。 5、我会填。( 8 分) (1) 一共有 ( ) 只动物。 (2) )从左边数起, 排在第( )个, 排在第( )个。

(3))从右边数起,排在第()个,排在第()个。 (4))的前面有()只动物, 后面有()只动物。二、找一找。(13 分) 1、找位置 (1))苹果的位置在第()排第()个。白天鹅在第()排第()个。 (2))第3 排第3 个是()。第1 排第6 个是()。 (3)请在第 1 排第4 个的位置上画一个气球。 2、我会找朋友。(4 分) 小莉 小莉的左边有 5 个小朋友,右边有 4 个小朋友,房子后面有()个小朋友,这一队一共有()小朋友。 三、看图回答。(42 分) 1、小朋友排队做早操,小明的前面有 3 人,后面有 4 人。 (1))队伍中哪个是小明?在他头上“√”。 (2))这一队伍一共有()个小朋友。 (3)前面 3 个和后面 3 个都是 1 班的学生,1 班一共()个。其他同学都是 2 班的,2 班同学一共有()。小明是()班的 学生。 2、看下面的表格,回答下面的问题(一般横为行,竖为列。):(9 分) (1)在第( 1 )行第( 4 )列。 (2)在第()行第()列。

[最新]人教版五年级数学下册期末测试题(含答案)

人教版五年级数学下册期末测试卷 时间: 40分钟 满分:100 第一部分我能行 孩子,别紧张!其实这些题并不难。只要你细心审题,认真思考,耐心检查,老师相信你一定行! 一、学海拾贝:填一填.(每空1分,共27分) 1、全世界约有200个国家,其中缺水的国家有100多个,严重缺水的国家有40多个,缺水的国家约占全世界国家总数的 ()() ;严重缺水的国家约占全世界国家总数的 ()() ;看到这个材料,你的提议是( ). 2、 36的因数有( ),它最小的倍数是( ). 12和18的所有公因数有( ). 3、100以内是3的倍数,又是5的倍数的最大奇数是( ). 4、能同时被2、3、5整除的最小的两位数是( ). 5、填上最简分数: 8.63平方米=( )平方分米 3040亳升=( )升 2090立方分米=( )立方米 220分=( )小时 6、 )() ( 15)( 2416 )(8 5== ÷==←填小数. 7、一堆煤运走了3吨,还剩4吨,运走的占这堆煤的( ). 8、长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点. 9、一个正方体的棱长总和是24厘米,它的体积是( )立方厘米. 10、一根长2米的长方体钢材,沿横截面截成两段后,表面积增加0.8平方分米,这段长方体钢材的体积是( )立方分米. 11、在下面每组数的○中填上“>、<、=” 4 13○3.25 509○209 1211○169 65○0.825 1立方米○1升 二、火眼金睛判对错.(正确的打“√”,错误的打“×”)(5分) 1、12和30的最小公倍数是12. ( ) 2、约分和通分只改变分数分子和分母的大小,没有改变分数值的大小.( ) 3、一个容器的容积就是它的体积.( ) 4、做一个零件,甲用了 2 1 小时,乙用了31小时,甲的效率高.( ) 5、至少要8个小正方体才能拼成一个大正方体.( ) 三、慧眼识珠:选择正确答案的序号填在括号里.(5分) 1、把一张长方形的纸对折三次,其中每份是这张纸的( ). A 、 21 B 、6 1 C 、81 D 、91 2、一瓶蓝墨水的容积是60( ). A 、立方分米 B 、升 C 、亳升 D 、立方毫米 3、当a 为任意一个自然数时,下列三种说法不对的是( ). A 、一定是整数 B 、不是奇数就是偶数 C 、不是质数就是合数 4、下面各数不能化成有限小数的是( ). A 、163 B 、15 6 C 、94 5、一个长方体被挖掉一小块(如图)下面说法完全正确的是( ). A 、体积减少 ,表面积也减少 B 、体积减少, 表面积增加 C 、体积减少, 表面积不变 四、神机妙算.(24分) 1.直接写得数.(6分) 103+10 7 = 83+83= 118-115= 1- 125= 1310-13 4= 1-83-81 = 2.脱式计算.(6分 )

人教版小学一年级上册语文第一单元试卷

一年级语文第一单元测验(B) 班级:姓名:分数: 一、我会猜。(3分) 1.右下半圆是声母:() 2.两扇门洞是声母:() 3.一根拐杖是声母:() 二、按顺序默写单韵母。(6分) 三、比一比,写一写。(8分) b d f t n m u ü 四、圈出正确的读音。(12分) 菊(jújǘ)八(bādā)米(mímǐ)地(bìdì)做(zuòcuò)兔(tùtú)火(hǒhuǒ)马(màmǎ)土(dǔtǔ)画(huàhuā)五、连一连。(8分) móɡu yīfu luóbo shuǐɡuǒ 六、照样子,选音节填空。(6分) lùbātùpódāmǐtí例:b ābā d ā()t í()t ù() l ù()p ó()m ǐ()七、在括号里写出音节的韵母。(6分) ìǘǜùǎá e yáy ()mǎm ()bù b ()zhe zh ()lùl ()pìp ()

八、按顺序填空。(14分) b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( ) ( ) x zh ( ) ( ) r ( ) c ( ) ( ) ( ) 九、看 图,在 正 确 的 音节 后 选“√”,错 的 选“×”。(8分) w ū y ā( ) ǜ m ǐ( ) ǘ( ) l ù( ) ū y ā( ) y ù m ǐ( ) y ú( ) l ǜ( ) 十、帮 字 母 找 到 自己的家。(13分) b ɑ d p f e u o m n i l t 单韵母之家 声母之家 八、看 图 完 成 音 节。(10分) b y ǎ à í ù m e é d ǎ ǎ ā l xi ǎo t d m y y ǔ j ī 九、按 要 求 选 答 案。(6分) ( ) ( ) ( )

七年级数学第一单元测试题(含答案)

1 青岛版七年级数学第 一章测试题 一、选一选 1.下列说法中错误的是( ). A .A 、 B 两点之间的距离为3cm B .A 、B 两点之间的距离为线段AB 的长度 C .线段AB 的中点C 到A 、B 两点的距离相等 D .A 、B 两点之间的距离是线段AB 2.下列说法中,正确的个数有( ). (1)射线AB 和射线BA 是同一条射线 (2)延长射线MN 到C (3)延长线段MN 到A 使NA==2MN (4)连结两点的线段叫做两点间的距离 A .1 B .2 C .3 D .4 3.下列说法中,错误的是( ). A .经过一点的直线可以有无数条 B .经过两点的直线只有一条 C .一条直线只能用一个字母表示 D .线段CD 和线段DC 是同一条线段 4.如图4,C 是线段AB 的中点,D 是CB 上一点,下列说 法中错误的是( ). A .CD=AC-BD B .CD= 2 1BC C .CD=2 1 AB-BD D .CD=AD-BC 5.如果线段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面说法中正确的是( ). A .M 点在线段AB 上 B .M 点在直线AB 上 C .M 点在直线AB 外 D .M 点可能在直线AB 上,也可能在直线AB 外 6.下列图形中,能够相交的是( ). 7.已知点A 、B 、C 都是直线l 上的点,且AB=5cm ,BC=3cm , 图4

那么点A与点C之间的距离是(). A.8cm B.2cm C.8cm或2cm D.4cm 二、填空 8. 笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了_________;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了_________;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了_____________. 9.如图1-4,A,B,C,D是一直线上的四点,则 ______ + ______ =AD-AB,AB+CD= ______ - ______ . 10.如图1-5,OA反向延长得射线 ______ ,线段CD向______ 延长得直线CD. 11.四条直线两两相交,最多有 ______ 个交点. 12.经过同一平面内的A,B,C三点中的任意两点,可 以作出 ______ 条直线. 三.解答题 13、右面是一个正方体纸盒的展开图,请把-10,7,10, -2,-7,2分别填入六个正方形,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数。 14.读下面的语句,并按照这些语句画出图形. (1)点P在直线AB上,但不在直线CD上。 (2)点Q既不在直线l 1 上,也不在直线l 2 上。 (3)直线a、b交于点o,直线b、c交于点p,直线c、a交于点q。 (4)直线a、b、c两两相交。 1

PEP新版五年级下册期末测试题(附答案)

五年级下册期末测试题 I. Read and choose. 选择正确的字母组合,把单词补充完整。( ) 1. w kend A. ee B. ea C. ei ( ) 2. bec se A. au B. ua C. ur ( ) 3. w k A. ir B. or C. er ( ) 4. s son A. ee B. ea C. ei ( ) 5. n th A. or B. er C. ur ( ) 6. sw A. inf B. iny C. ing ( ) 7. f t A. igh B. ihg C. ghe ( ) 8. ther A. ai B. ei C. ie II. Read and choose. 我会选,单项选择。 ( ) 1. He swimming every Saturday. A. go B. goes C. going ( ) 2. What time you get up every day? ---At six o’clock. A. does B. do C. are ( ) 3. I live on second floor. A. with B. an C. the ( ) 4. Who a birthday in October? A. have B. has C. having ( ) 5. Look, Jack is a new sweater today. A. having B. putting C. wearing ( ) 6. My birthday is May. A. in B. on C. at ( ) 7. What you on the weekend? A. do; do B. do; does C. does; does ( ) 8. My birthday is the 4th of January. A. at B. in C. on ( ) 9. I would like a cake with lots of grapes. A. have B. to have C. eat ( ) 10. big nature park! A. What a B. What C. How a III. Read and write. 根据句意和已给出的首字母,完成所缺的单词。 1. I like English. It’s i . 2. What’s the d today? 3. My birthday is in S . 4. He u reads magazines after school. 5. What’s the w like in spring?

人教版小学语文一年级下册第一单元测试卷

2011年小学语文一年级下册第一单元测试卷 班级姓名 一、读准音节再写字。 shuō huà p?nɡ yǒu lǜ cǎo zhǎnɡɡāo ( ) ( ) ( ) ( ) qīn r?n nǐ men ji? rì jǐ suì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。 白()早()口()节()百()草()古()爷()三、读一读,连一连。 树梢 wán shuǎ sǎ shuǐ颜色 梳洗 shū xǐ yán sa题目 植树 shù shāo huān la洒水 玩耍 zhí shù tí mù轿车 栽树 zāi shù jiào chē欢乐 四、连线找朋友。 雷树雨玩苏软儿村 梢滴雨醒童耍居和

五、我会把诗句补充完整。 1、夜来()()(), 花落()()()。 2、()()莺飞()()(), 拂堤杨柳醉()烟。 六、根据课文内容完成习题。 1、选择填空。 黄绿白红蓝彩色 小燕子说春雨是()色的,麻雀说春雨是()色的,小黄莺说春雨是()色的,我们说春雨是()的。 2、连一连。 春风跟柳树说话了。 孩子们给柳树洗澡了。 春雷给柳树梳头了。 春燕跟柳树捉迷藏了。 春雨跟柳树玩耍了。 七、照样子,填空。 例:(木) + (直) = (植)(植树) ()+ 舌 = ()() ()+ 亡 = ()() 例:底(低)(低头) 邮()()

八、写出带有下列偏旁的字。 亻:_______ _______ 纟:_______ _______ 艹:_______ _______ 讠:_______ _______ 九、短文阅读。 大自然的邮票 春天的树上,长出小小的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满火红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 1、这一段话共有()句。 2、填空 : (1)一年有( )、( )、( )、( )四个季节。 (2)春天的树上,芽瓣是( );夏天的树上,叶片是( ); 秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下,满地是 ( ) 。 (3)大自然的邮票是指 ( )。

苏教版五年级下册数学《期末检测试卷》(带答案)

苏教版数学五年级下册期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.填空题(共12小题,满分29分) 1.(1分)(2019春?东海县月考)在①918x +=②2130y -=③7a ④51680?=⑤4x ÷⑥72100x ->中等式有: 方程有: (填序号) 2.(2分)(2019秋?勃利县期末)四个连续的自然数,它们的平均数是a ,那么这四个数的和是 . 3.(2分)(2018秋?邯郸期末)一个数既是52的因数,又是52的倍数,这个数是 ,把这个数分解质因数是 . 4.(2分)(2019?福田区)两个非零自然数a 和b ,如果7a b =,那么a 和b 的最小公倍数是 ,最大公因数是 ;如果a 和b 是两个不同的质数,那么a 和b 的最小公倍数是 ,最大公因数是 . 5.(2分)(2019秋?永吉县期末)用两个长是8厘米,宽是4厘米的长方形分别拼成一个长方形和一个正方形.拼成的长方形的周长是 厘米,拼成的正方形的周长是 厘米. 6.(2019秋?巩义市期末)把12个桃子平均分成4份,每份是这些桃子的() ( ) ,每份有 个桃. 7.(2019春?兴化市期末)把5克盐放入100克水中,盐占盐水的 ( )() . 8.(2分)(2019秋?薛城区期末)在〇里填上“>”、“ <”或“=”. 5000g 〇5kg 710〇710 1 4 〇18 90分〇2时 9.(2019秋?武川县期末)2 5 米= 厘米 5 6 时= 分 9 50 千克= 克 10.(2014秋?敦煌市校级期中)圆心决定圆的 ,半径决定圆的 .圆的半径扩大2倍,它的周长扩大 倍,面积扩大 倍. 11.(1分)(2016秋?滦平县校级期中)一头牛栓在树桩上吃草,绳长5米,这头牛能吃到多大面积的草? 12.(5分)(2019秋?邛崃市期末)观察图形,发现规律,并完成要求.

新人教版第一单元测试卷及答案

青岛七年级上册第一单元测试卷(满分:100分) 一、积累与运用(66分) 1.下列加点字注音或写出汉字(2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻.( ) lìn( ) 啬薄.( )雪烘.( )托 唱和.( ) 嘹.( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞.( ) xī( )沥 屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄.( )清 绿茵.茵( ) 粗犷.( ) 静mì( ) 2.用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮,。(朱自清《春》) (2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。(曹操《观沧海》) (5) 我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (6)春天像健壮的青年,,。 (7)坐着,躺着,,踢几脚球,,。 (8)牛背上牧童的短笛,。 (9)“”,刚起头,有的是功夫,有的是希望。 (10) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊!( ) 4.下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B.下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。 C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5.下列句子有语病的一项是( )(5分) A.为了防止失窃事件再次发生,保安部门采取了切实有效的措施。 B.通过学习学校颁发的《消防安全,关爱生命——致家长的一封信》,使我们家长都受到了一次教育。 C.七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D.任何人无论说什么、做什么,都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6.下列理解有误的一项是( )(5分) A.诗句“秋风萧瑟,洪波涌起”写海面上的秋风和洪波,实写大风大浪的景象,声势令人惊心动魄,显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B.诗句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”运用拟人,赋予明月有了人的情态,能将“愁心”带给远方的朋友,生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜,江春入旧年”有导出结尾一联的作用,跟诗人的乡愁有关。海日生残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D.诗句“夕阳西下,断肠人在天涯”作者直抒胸臆,道出天涯游子远离家乡,孤独漂泊之悲。 二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地 .......。 ...从土里钻.出来,嫩嫩的,绿绿的 (2)看,像牛毛,像花针,像细丝 ...........,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章,完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边,古代的诗人们,常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵,所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。

人教版五年级下册期末测试数学试卷及答案

一、选择题 ) A. 0.8x+2 B. 2x=6 C. 5+9=14 2.一个半圆形花坛的直径是4m,则这个花坛的周长是( )m。 A. 12.56 B. 6.28 C. 10.28 D. 25.12 3.下面的算式中,得数大于1的是()。 A. B. C. 4.分数单位是1 9 的最简真分数一共有()个. A. 5 B. 6 C. 7 5.如果一个圆的直径增加1厘米,那么它的周长就增加多少厘米?() A. 3.14厘米 B. 6.28厘米 C. 9.42厘米 6.做同样的飞机模型,小军用了1.1小时,小明用了6 5 小时,小亮用了 5 4 小时, ()的速度最快. A. 小军 B. 小明 C. 小亮 7.3 4 的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应加上() A. 16 B. 9 C. 12 8.小明做24道数学题,已完成了16道,还需完成全部题目的() A. 1 3 B. 1 2 C. 2 3 二、填空题(题型注释) 9.分数单位是 8 的最小假分数是______,它再添上______个这样的分数单位就是最小 的素数. 10.小兰家养了x只公鸡,养的母鸡只数是公鸡的4倍.公鸡与母鸡共有______只. 11. 20 25 = () 30 =() 16 =12÷= (小数) 12.在横线里填上最简分数 90秒=______分 60公顷=______平方千米 18平方分米=______平方米. 13.把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段是这根铁丝的(____),每段长(____)米。 14.若a是b的因数,则a与b的最小公倍数是______. 15.如图,在一个边长8厘米的正方形中画4个圆,每个圆的直径是______厘米,周长 是______厘米,面积是______平方厘米. 16.根据数量关系列出方程(不求解). ①一个长方形的面积是5.6平方米,长是x米,宽是1.6米.______ ②一幢16层高的大楼高52.5米,一楼大厅高4.5米,其余15层每层都是x 米.______ ③小丽和小明同时从相距960米的两地相对走来,小丽每分钟走58米,小明每分钟 走x米,经过8分钟两人相遇.______ 17.一根粗细均匀的木头长2米,要锯成每段长4分米的木棍,每锯一次要3分钟,锯 完一次休息2分钟,全部锯完要用______分钟. 18.如图,摆4个六边形要______根小棒;摆n个六边形要______根小棒. 三、计算题(题型注释)

人教版小学一年级语文上册第一单元测试卷

人教版小学一年级语文上册第一单元测试卷 (满分 100分 测试时间 40分钟) 20180806 书写正确、整洁、美观4分,书写一般2分,书写有待提高0—1分 一、小小书法家。(姿势正确3分,书写漂亮3分,共6分) 二、认一认,连一连。(12分) 月 日 口 火 耳 禾 目 三、写一写。(35分)1、写出对应的汉字。(10分) 1 2 3 8 10 2、写出对应的笔画。(10分) 横 竖 横折 竖折 弯钩 捺 点 提 撇 撇折 上 手 目 火

3、写出下列字的笔顺 。(15分) (共 画) (共 画) (共 画) (共 画) (共 画) 四、数一数,分一分。(22分) 1、笔画数分类。(10分) 2、 汉 字归类(只填序号)(12分) ①鸟 ②他 ③云 ④鱼 ⑤足 ⑥雨 禾 三 田 耳 日

⑦虫⑧你⑨风⑩耳?目?我 五、加减笔画,变新字。(16分) 例:加一笔日(田) 一()二 ( ) 木()日( ) 例:减一笔天(大) 目()日 ( ) 三()十( ) 六、手拉手,找朋友。(5分) 天人下日手禾 月地足口田山 (天地手足禾苗下山日月人口)

七、评一评,看我能得几颗星。(附加题1) 1、我会唱《上学歌》。 2、我会背《金木水火土》。 3、我会背《对韵歌》。 4、我会背《咏鹅》。 5、我会讲《小兔子乖乖》。

部编本小学语文一年级上册第一单元阳光作业 一、小小书法家(注意:姿势正确,书写规范。) 上目 手火 月水日山火田禾石 三、写一写笔顺,数一数有几笔 土:____________________有()笔 禾:____________________有()笔 下:____________________有()笔 四、按要求加笔画成新字 加一笔:一()木()日() 减一笔:日()禾()三() 五、圈出不是同一类的 1、日灯月云 2、足他你我 3、口耳花目 4、鸡羊兔草

部编版五年级语文下册期末测试卷及答案

2019-2020学年下学期五年级期末检测卷 “” 昼.夜(zòu zhòu)眺.望(tiào tiǎo) 踌.躇(chóu chú)桅.杆(wéi wēi) 玷.污(diàn zhān)土匪.(fěi fēi) 二、读句子,看拼音,写词语。(6分) 1.我们祖国的领土是shén shèng()不可qīn fàn()的。王继 才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sù rán qǐ jìng()。 2.乡间生活chéng()载了我许多美好的记忆。在花丛间捉hú dié(),在草地上逮mà zhɑ()…… 三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。(5分) 外甥打灯笼—— 四月的冰河—— 咸菜烧豆腐—— 四、按要求完成句子练习。(6分) 1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的 意思) ____________________________________________________________ __________________________________________________________ 2.把下面句子的序号填到句中的横线上。 凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的智慧,你可以描绘出。 A.一方蔚蓝的天空 B.一幅精美的画卷 C.一座巍峨的高山 D.一片肥沃的土地五、精彩回放。(9分) 1.通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武 松,__________的小嘎子,的严监生,的刘伯承。 2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“,”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“,”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。 六、综合实践。(5分) 近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把某些道理或看法附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待的呢?请写写你的想法。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 七、课内阅读。(17分) 商人夹.(jiājiá)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜.(xiān xiǎn)的空气。庄严的老人带了全家,坐着小艇上教堂去做祷告。 半夜,戏院散.(sǎn sàn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗.(huáhuā)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 1.用“\”画去加点字的错误读音。(2分) 2.根据选文第1自然段的内容,完成下面表格。(6分) 人物活动 沿河做生意 老人 3.画“”的句子运用了的修辞手法,写出了威尼斯由 __________到的过程。(3分)

必修一第一单元测试题及答案

高二地理试题(五) (必修一第一章) 一、选择题: 第16届亚运会将于2010年11月在广州举行。据此并结合所学知识,完成1-2题。 1、亚运会期间以下各城市白昼最长的是 A.北京 B 沈阳 C.广州D海口 2、亚运会期间太阳直射点位置及移动方向是 A北半球,向南移动B北半球,向北移动 C南半球,向南移动D南半球,向北移动 读右图“智利大地震震中位置图”。回答: 3.智利发生大地震时,北京时间为2010年2月 A.26日18:34 B.26日16:34 C.27日16:34 D.27日12:34 读图,此图为位于海洋考察船上的人们于12月22日观测到的一天中的太阳高度的变化情况,回答4—6题4、该船这天所处的纬度位置是() A.66°34′S B.23°26′N C.23°26′S D.66°34′N 5、该考察船上的科学家这天还记录到,这一天太阳高度最大的时刻是北 京时间18时,由此判断出该船的经度是 A.120°E B.120°W C.30°E D.30°W 6、根据该船的地理坐标,可知该船在北京的() A.西北方向B.东北方向C.东南方向D.西南方向 图1为“我国南极科学考察站分布示意图”。其中昆仑站于2009年1月27日建成,这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察站。图2为“太阳直射点回归运动示意图”。读图完成7~8题。 7.下列四地中,地球自转线速度最大的是 A.昆仑站B.中山站 C.长城站D.南极点 8.我国昆仑站建成时,太阳直射点大致位 于图2中的 A.①B.②C.③D.④ 9.下列有关太阳外部圈层与其活动的组合正确的是 A.日冕层——黑子B.色球层——耀斑 C.光球层——日珥D.光球层——太阳风 2009年3月28目,全球上千个城市,在当地时间 20点30分至21点30分熄灯一小时,以此响应世界自然基金会发起的“地球一小时”活动,结合下图,完成第10题。

五年级下册数学期末考试题

小学数学五年级下册期末试卷(1) 一、填空(16分) (1)4.3立方分米 =( )立方分米( )立方厘米 538 毫升 = ( )厘米3 20秒 = ( )分 (2)24 3 分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位 后是最小的质数。 (3)全世界约有200个国家,其中缺水的国家有100多个,严重缺水的国家有40多个,缺 水的国家约占全世界国家总数的 ()();严重缺水的国家约占全世界国家总数的()() ;看到这个材料,你的提议是( )。(3分) (4)写出分母是6的所有最简真分数( ),写出两个等于1的假分数( )。 (5)( )÷( )= () () = ()) ( =( )(小数)。 (6)能同时被2、3、5整除的最大的两位数是( ),把这个数分解质因数是 ( )。 (7)( )和( )是互质数,它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。(8)把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。(2分) (9)一个数既能被12整除,又能被18整除,这个数最小是( )。(1分) (10)一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加100平方厘米,原来方钢的体积是( )。 二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里,5分) (1)把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的( ) A 、51 米 B 、54 米 C 、51 D 、5 4 (2) 下面的分数中不能化成有限小数的是( )。 A 、 128 B 、152 C 、87 D 、30 9 (3)两个质数相乘的积一定是( )。 A 、质数 B 、奇数 C 、合数 D 、偶数 (4)一罐可口可乐的容量是( )。 A 、355升 B 、0.3米3 C 、355毫升 D 、355分米 3

小学三年级下册语文第一单元试卷(人教版)

小学三年级下册语文第一单元试卷(人教版)一、看拼音,写词语。(24分) jù lǒng dàng yàng bì lǜyǎn zòu yīn fúqīng tíng lián pénɡhǎi bīn wǔ dǎo děng xián wàn zǐ qiān hóng 二、给加点字选择准确读音。(3分) 俊俏(xiào qiào)吹拂(fúfó)丝绦(tiāo tāo)衣裳(shānɡ shāng)莲蓬(fénɡpénɡ)偶尔(érěr)三、比一比并组词。(4分) 卷( ) 咏( ) 仿( ) 载( ) 倦( ) 泳( ) 访( ) 裁( ) 四、照样子补充词语。(2分) 动-静吞-( ) ( )-略( )-退因-( ) 五、词语积累。(9分) ( )( )欲滴皓月( )( ) 崇( )峻( ) 夕阳( )( ) 旭日( )( ) 悬崖( )( ) ( )( )吐艳喷薄( )( ) 郁郁( )( ) 六、填量词。(4分) 一( )清泉一( )微风一( )翅膀一( )羽毛一( )珍珠一( )机枪一( )赞歌一( )音符

七、照样子写句子。(3分) 例:小草中夹杂着野花。(绿茸茸的)小草中夹杂着(五颜六色的)野花。 1、露珠在滚动。 2、音乐在山谷里回旋飘荡。 3、小路穿过树林。 八、阅读 (一)、课内阅读:按课文内容填空,并完成练习。(12分) 1、一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了( )的小燕子。 2、古诗《春日》是( )代诗人( )写的。诗的前两句是,。诗中“等闲”是( )的意思。诗中广为流传的佳句是,。 3、荷叶( )的,像一个个( )的大圆盘。 这句话中描写荷叶数量多的词是( )、( ),描写荷叶颜色的词是( ),描写荷叶形状的词语是()。 4、过了一会儿,我才记起我不是( ),我是在看( )呢。 “我”把自己也当成了( ),是因为。 (二)课外阅读:阅读短文,回答问题。(9分) 荷花 雨过天晴,一道七色的的彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀,迷人。 瞧,那朵正在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像绽开的焰火……

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