文字处理
单选题
1、在Word中，页眉和页脚的建立方法相似，都使用______菜单中"页眉和页脚"命令进行设置。
A：编辑
B：工具
C：插入
D：视图
2、在Word的编辑状态，打开了一个文档，进行"保存"操作后，该文档______。A：可以保存在已有的其他文件夹下
B：被保存在原文件夹下
C：可以保存在新建文件夹下
D：保存后文档被关闭
3、在Word 2003中，绘制图形时首先要打开工具栏，其名称为______。
A：表格
B：工具
C：绘图
D：视图
4、在Word编辑状态下，要想删除光标前面的字符，可以按______。
A：Backspace
B：Del
C：Ctrl+P
D：Shift+A
5、在Word软件中，下列操作中不能建立一个新文档的是______。
A：在菜单中选择"文件/新建"
B：按快捷键"Ctrl＋N"
C：选择工具栏中的"新建"按钮
D：在菜单中选择"文件/打开"
6、如要在Word 2003文档中创建表格，可使用的菜单是______。
A：格式
B：表格
C：工具
D：插入
7、在Word中，选定表格中的一列时，常用工具栏上的"插入表格"按钮会变为______按钮。
A：插入行
B：插入列
C：删除行
D：删除列
8、在Word中，要新建文档，应选择的命令所属的菜单是______。
A：文件
B：编辑
C：视图
D：插入
9、以下不能用Word打开的文件类型是______。
A：.DOT
B：.RTF
C：.PPS
D：.DOC
10、Word模板文件的扩展名为______。
A：.doc
B：.dot
C：.wps
D：.xls
11、在Word中，如果当前光标在表格中某行的最后一个单元格的外框线上，要想在光标所在行下增加一行的话，则按______。
A：Enter键
B：Shift键
C：Alt键
D：Ctrl+z键
12、在Word中，当前输入的文字显示在______。
A：当前行首
B：当前行尾
C：当前段尾
D：插入点
13、在Word中，可以显示页眉和页脚中的文字的视图格式为。
A：普通
B：Web版式
C：页面
D：大纲
14、在Word文档的编辑中，对文字进行字体、样式、颜色、字间距等设置应依次使用的菜单是______。
A："格式"--"字体"
B："格式"--"段落"
C："编辑"--"对象"
D："插入"--"对象"
15、在Word中，如果不用文件的"打开"对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是。
A：常用工具栏按扭
B：选择【文件】，【打开】命令
C：文件菜单中的文件列表
D：快捷键
16、在word窗口的状态栏中显示的信息不包括。
A：插入点在当前页面中的位置
B：改写状态
C：当前页面中行数和列数
D：当前编辑的文件名
17、能够看到Word文档的分栏效果的页面格式是______视图。
A：页面
B：普通
C：大纲
D：Web版式
18、在Word编辑状态中，当前文档有一个表格，选定表格中的某列，单击"表格"菜单中"删除列"命令后______。
A：所选定的列的内容被删除，该列变为空列
B：表格的全部内容被删除，表格变为空表
C：所选定的列被删除，该列右边的单元格向左移
D：表格全部被删除
19、在Word编辑状态下，要将另一文档的内容全部添加在当前文档的当前光标处，应依次单击的一组菜单是____。
A："文件"→"打开"
B："文件"→"新建"
C："插入"→"超级链接"
D："插入"→"文件"
20、在Word编辑状态下，若要进行选定文本行间距的设置，应依次单击的一组菜单是____。
A："编辑"→"格式"
B："格式"→"段落"
C："编辑"→"段"
D："格式"→"字体"
21、在Word的默认状态下，不用打开文件对话框就能直接打开最近使用过的文档的方法是____。
A：工具栏上"打开"按钮
B：选择"文件"菜单中"打开"命令
C：快捷键Ctrl+O
D：选择"文件"菜单底部文件列表中的文件
22、在Word的编辑状态，被编辑文档中的文字有"四号"、"五号"、"16"磅、"18"磅4种，下列关于所设定字号大小的比较中，正确的是____。
A："四号"小于"五号"
B："四号"大于"五号"
C："16"磅大于"18"磅
D：字的大小一样，字体不同
23、在Word的编辑状态，选择了文档全文，若在"段落"对话框中设置行距为20磅的格式，应当选择"行距"列表框中的____。
A：单倍行距
B：1.5倍行距
C：多倍行距
D：固定值
24、在Word的编辑状态，打开文档"ABC"，修改后另存为"ABD"，则文档ABC____。A：被文档ABD覆盖
B：被修改未关闭
C：被修改并关闭
D：未修改被关闭
25、在Word的编辑状态中，编辑文档中的"A2"，应使用"格式"菜单中的命令为____。A：字体
B：段落
C：文字方向
D：组合字符
26、在Word 2003中，建立一个新文档，应该用的命令是____。
A：打开
B：保存
C：新建
D：打印
27、在Word中，如果将选定的文档内容置于页面的正中间，在工具栏上应单击的按钮是____。
A：两端对齐
B：居中
C：左对齐
D：右对齐
28、如果要在Word文档中画图，先要准备好画图工具，此时应在工具栏上单击的按钮是____。
A：打开
B：保存
C：绘图
D：插入表格
29、在Word中，工具栏上标有打印机图形按钮的作用是____文档。
A：打开
B：保存
C：新建
D：打印
30、在Word 2003中，文档显示模式有____种。
A：4
B：5
C：6
D：3
31、在Word中，当光标选定表格中的一行时，常用工具栏上的"插入表格"按钮提示将会改变为____。
A：删除行
B：插入单元格
C：插入行
D：插入列
32、在Word 2003中，如果要在文档中选定的位置添加一些Word专有的符号，可使用"插入"→"____"命令。
A：符号…
B：数字
C：图片
D：对象
33、在Word 2003中，如果要调整文档中的字间距，可使用"格式"→"____"命令。A：字体
B：段落
C：制表位
D：样式
34、在Word 2003中，可以利用"____"→"查找…"命令进行文字段搜索。
A：文件
B：编辑
C：工具
D：格式
35、在Word 2003中，选定图形的简单方法是____。
A：选定图形占有的所有区域
B：双击图形
C：单击图形
D：选定图形所在的页
36、如果Word 2003表格中同列单元格的宽度不合适时，可以利用______进行调整。A：水平标尺
B：滚动条
C：垂直标尺
D：表格自动套用格式
37、"插入"菜单项下"符号"对话框中的选项卡共有______种。
A：1
B：2
C：3
D：4
38、运行在Windows环境下的文字处理软件是______。
A：Excel
B：Word
C：Outlook
D：foxmail
39、Word文档文件的扩展名是______。
A：txt
B：doc
C：bat
D：dat
40、只需要一步操作就可退出Word 2003应用程序窗口的方法是单击下列四个窗口按钮中的______。
A：" "按钮
B：" "按钮
C：" "按钮
D：" "按钮
操作题
1、请打开考生文件夹下的Word文件"34B.doc"，完成以下操作：
1．将标题设置为小三号、加粗；
2．将标题设置为居中；
3．将全文的行间距设置为固定值25磅；
4．纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
2、请打开考生文件夹下的Word文件"36B.doc"，完成以下操作：
1．将正文内容设置为橙色、加粗；
2．将标题设置为居中；
3．将正文第二段的段后间距设置为1行；
4．纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下
1．将标题设置为金色、加粗；
2．将标题设置为居中；
3．将正文行间距设置为固定值20磅；
4．纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
4、请打开考生文件夹下的Word文件"38B.doc"，完成以下操作： 1．将全文文字设置为两端对齐；
2．将全文文字加粗、加下划线（单线）；
3．将全文的行间距设置为固定值25磅；
4．纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹
5、请打开考生文件夹下的Word文件"39B.doc"，完成以下操作： 1．将第二段设置为楷体_GB2312、紫罗兰色；
2．将第一段设置为居中；
3．将第三段的段前间距设置为1.5行；
4．纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
6、请打开考生文件夹下的Word文件"40B.doc"，完成以下操作： 1．将正文内容设置为小四号、加粗；
2．将标题设置为居中；
3．将正文各段行间距设置为2倍行距；
4．纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
7、请打开考生文件夹下的Word文件"41B.doc"，完成以下操作： 1．将标题设置为金色、加粗；
2．将标题设置为居中；
3．将全文的行间距设置为1.5倍行距；
4．纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
8、请打开考生文件夹下的Word文件"43B.doc"，完成以下操作： 1．将引号中的文字设置为小四号、加粗；
2．将第三段设置为两端对齐；
3．设置第一段的特殊格式为：悬挂缩进3个字符；
4．纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
1．将正文内容设置为加粗、紫罗兰色；
2．将标题设置为居中；
3．将正文第一段设置特殊格式为：悬挂缩进2厘米；
4．纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
10、请打开考生文件夹下的Word文件"54B.doc"，完成以下操作：
1．将第一段文字设置为青色、加粗；
2．设置第一段对齐方式为：居中；
3．将第二、三段的行间距设置为固定值20磅；
4．纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。
操作完成后以原文件名保存在
11、请打开考生文件夹下的Word文件"55B.doc"，完成以下操作：
1．将正文第三段的设置特殊格式为：悬挂缩进3字符；
2．将标题居中；
3．将正文内容设置为楷体_GB2312、小四号；
4．纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
12、请打开考生文件夹下的Word文件"58B.doc"，完成以下操作：
1．将全文设置为粉红色、仿宋_GB2312；
2．将全文设置为居中；
3．将全文的行间距设置为2倍行距；
4．纸张设置为A4（21×29.7 厘米）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
13、打开考生文件下的Word文档"WordNH26.doc"，完成以下操作：
1．将文档的标题"对计算机基础…"设置为居中对齐；
2．将第一段"随着中、小学教…"的首行缩进0.75厘米（不能使用空格代替缩进）；3．在文档最后插入一个4行4列的空表格；
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
14、打开考生文件下的Word文档"WordNH27.doc"，完成以下操作：
1．将文档的标题"对计算机基础…"设置为"加粗"、"楷体_GB2312"；
2．将文档的标题段落"对计算机基础…"的段前与段后间距设置为"12磅"；
3．将文档的第一段（"随着中、小学…"）与第二段（"随着多媒体…"）的内容交换位置。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
15、请打开考生文件夹下的Word文档"愚人节.doc"，完成以下操作：
1．将英文标题（"April Fool's Day"）改为中文标题"四月一日愚人节"，并设置其格式为黑体、二号、居中对齐；
2．将正文中所有英文段落设置为"Arial"，小四号；
3．将文中最后一段设置为"楷体_GB2312"，四号字。
完成以上操作后以原文件名保存在考生文件夹下。
1．将文档的标题设置为"黑体"、"三号"；
2．将第一段"信息教育本身是一个系统工程，不…"的字符间距设置为"加宽"、"1磅"；
3．将第一段"信息教育本身是一个系统工程…"首行缩进2字符（不能使用空格代替缩进）；
4．将全文中的"信息素养"都替换为"信息素质"。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
17、打开考生文件下的Word文档"WordNH11.doc"，完成以下操作：
1．将第一段"信息教育本身是一个系统工程…"首行缩进2字符（不能使用空格代替缩进）；
2．将文档的标题设置为"加粗"；
3．将全文中的"信息素养"都替换为"信息素质"；
4．删除表格中最后一列。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
18、请打开考生文件夹下的Word文件"wedu01.doc"，完成以下操作：
1．将第一行（"假如生活欺骗了你"）设为楷体_GB2312、二号字，蓝色，居中；2．将第二行（"普希金"）设为黑体五号字，居中；
3．将第三行及以下的部分（"假如生活欺骗了你，不要悲伤……就会成为亲切的怀念。"）设为宋体小四号字，2倍行距。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
19、请打开考生文件夹下的Word文件"edu38.doc"，完成以下操作：
1．设置标题文字（"江南的冬日"）为黑体、小二、粗体、红色；
2．设置最后一段（"江南的地质丰腴……最容易体会得出。"）正文文字为仿宋
_GB2312、四号，行间距为2倍行距；
3．将正文第一段（"我也曾到过闽粤……是春或秋的延长。"）的第一个字设为首字下沉2行，距正文0.5厘米。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
20、打开当前试题目录下的"TEST231.DOC"文件，并完成如下操作：1．在"...特点之一是"后添加"图文并茂、"文字段；
2．将文档中的所有中文改为黑体小四号，英文/数字为Arial粗体小四号；
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
21、打开当前试题目录下的"TEST234.DOC"文件，并完成下面操作：1．在"... A4"后添加"(21.6×30cm)"文字段；
2．将文档中的所有中文改为黑体小四号，英文/数字为Arial粗体小四号。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
22、打开当前试题目录下的"TEST237.DOC"文件，并完成下面操作：
1．将其中的文字改为粗黑体小四号并在"计算机病毒"下加双下划线；2．在"...病毒"后插入当前考试目录下的"buttrfly.wmf"图片。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
23、打开当前试题目录下的"TEST240.DOC"文件，并完成下面操作：
1．将其中所有的"DOS"替换为"磁盘操作系统"；
2．将第一个句号后的内容另起一段；
3．将第二段内容设置为楷体_GB2312小四号。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
24、打开当前试题目录下的"TEST241.DOC"文件，并完成下面操作：
1．将其中所有的"Windows"替换为"视窗"；
2．将第二句的内容另起一段；
3．将文档第二段内容设置为粗楷体_GB2312四号。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
25、打开当前试题目录下的"TEST242.DOC"文件，并完成下面操作：
1．删除第二句，然后将第一句另起一段复制到文档末尾；
2．将第一段第一句字体设置为粗黑体小四号，并将此句加上灰色-20%的底纹和方框的边框线（应用范围为文字）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
26、打开当前试题目录下的"TEST243.DOC"文件，并完成下面操作：
1．先删除第一句，然后将原文第二句复制到文章最后，作为文章的第二段（删除多余的回车）；
2．将第一段文字加上灰色-20%的底纹，应用范围为段落。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
27、打开当前试题目录下的"TEST249.DOC"文件，并完成下面操作：
1．将其中的"MB"改为"兆"、"寸"改为"英寸"；
2．将其中的中文改为粗楷体_GB2312四号、数字和字母改为Arial粗体小四号；
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
28、打开当前试题目录下的"TEST250.DOC"文件，并完成下面操作：
1．将其中的"磁道："和"扇区："均改为本段的另行居中标题（粗黑体四号），删除冒号；
2．完成前一步后将第2、4两段改为楷体_GB2312小四号；
3．将页面设置为"32开"(13*18.4厘米)大小。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
29、打开考生文件夹下的文件"TEST305.DOC"，并按照下列要求进行排版。
1．将文档中所有文字改为一号字,文字颜色模式为"粉红"；
2．调整全文的行间距为1.5倍行距。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
30、打开考生文件夹下的文件"TEST309.DOC"，并按照下列要求进行排版。1．将文档全文设置成段前0.5、段后0.5、行间距1.5倍行距；
2．设置上页边距为2厘米，下页边距为3厘米。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
31、打开考生文件夹下的文件"TEST312.DOC"，并按照下列要求进行排版。1．将全文的段落首行缩进0.8厘米；
2．将全文设置段前间距为0行。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
32、打开考生文件夹下的文件"TEST324.DOC"，并按照下列要求进行排版。1．设置全文的段落左右各缩进2字符；
2．调整全文的行间距为1.5倍行距。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
33、打开考生文件夹下的文件"TEST339.DOC"，并按照下列要求进行排版。1．将第一段文字设为黑体四号；
2．将第一段文字字间距加宽为2磅；
3．使用格式刷将第一段文字的格式套用到第二段文字。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
34、打开当前试题目录下的"TEST359.DOC"文件，并完成以下操作：
1．将文字都设置为楷体_GB2312三号字，加下划线单线；
2．复制所有文字另起一段放在此段文字的末尾；
3．操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
35、请打开考生文件夹下的文件test461.doc，完成以下操作：
1．将全文字体格式设置为深红色、小四号；
2．设置标题右对齐；
3．将正文第二段的段后距设置为0.8行；
4．纸型设置为16开（18.4×26厘米）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
36、请打开考生文件夹下的文件test468.doc，完成以下操作：
1．将正文内容设置为小四号、绿色；
2．将标题右对齐；
3．将正文第二段的段后间距设置为1.2行；
4．纸型设置为B5。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
37、请打开考生文件夹下的文件test469.doc，完成以下操作： 1．将全文设置为隶书、小四号；
2．设置第二段对齐方式为右对齐；
3．将第一段的首行缩进设置为2个字符；
4．纸型设置为32开（13×18.4厘米）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下
38、请打开考生文件夹下的Word文件test474.doc，完成以下操作： 1．将第一段设置为深红色、加双下划线；
2．将第二段设置为右对齐；
3．将第二段的段前间距设置为0.6行；
4．纸型设置为B5。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
39、请打开考生文件夹下的Word文件test481.doc，完成以下操作： 1．将正文内容设置为隶书小四号、蓝色、加粗；
2．将标题左对齐；
3．将正文第一段的段前间距设置为0.8行；
4．纸型设置为大32开（14×20.3厘米）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
40、请打开考生文件夹下的Word文件test497.doc，完成以下操作： 1．设置标题为黑体四号、蓝色、倾斜，右对齐；
2．设置正文行间距为1.5倍；
3．纸型设置为大32开（14×20.3厘米）。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
1-5：D B C A D
6-10：B B A C B
11-15：A D C A C
16-20：D A C D B
21-25：D B D D A
26-30：C B C D B
31-35：C A A B C
36-40：A B B B C
计算机专业试题题目 习题1 一、单选题 1、世界上首次提出存储程序的计算机体系结构的是（） A莫奇菜B图灵C乔治●布尔D冯●诺依曼 2、目前普遍使用的微型计算机，所采用的逻辑元件是（） A电子管B大规模和超大规模集成电路 C晶体管B小规模集成电路 3、用MIPS为单位来衡量计算机的性能，它指的是计算机的（） A传输速率B存储器容量C字长D运算速度 4、为了避免混淆，十六进制数在书写时常在数据后面加英文字母（） A H B O C D D B 5、用十六进制数给存储器中的字节地址编码。若编码为0000H—FFFFH，则该存储器的容量是（）KB A32 B64 C128 D256 6、计算机的微处理芯片集成有（）部件 ACPU和运算器B运算器和I／O接口 C控制器和运算器D控制器和存储器 7、微型计算机内，配置高速缓冲存储器（Cache）是为了解决（） A内存与辅助存储器之间速度不匹配的问题 BCPU与内存储器之间速度不匹配问题 CCPU与辅胎甲球存储器之间速度不匹配问题 D主机与外设之间速度不匹配问题 8、微型机中，硬盘分区的目的是（）
A将一个物理硬盘分为几个逻辑硬盘B将一个逻辑硬盘分为几个物理硬盘 C将DOS系数统分为几个部分D将一个物理硬盘分成几个物理硬盘 9、下列术语中，属于显示器性能指标的是（） A速度B可靠性C分辨率D精度 10、指令的解释是由计算机的（）来执行的 A控制部分B存储部分C输入/输出部分D算术和逻辑部分 11、准确地说，计算机中文件是存储在（） A内存中的数据集合B硬盘上的一组相关数据的集合 C存储介质上的一组相关信息的集合D软盘上的一组相关数据集合 12、操作系统的主要功能是（） A管理源程序B管理数据库文件 C对高级语言进行编译D控制和管理计算机系统的软硬件资源 13、把计算机分巨型机、大中型机、小型机和微型机，本质上是按（） A计算机的体积BCPU的集成度 C计算机综合性能指标D计处机的存储容量 14、对高级语言程式序，下列叙述中，正确的是（） A计算机语言中，只有机器语言属于低级语言 B高级语言源程序可以被计算机直接执行 CC语言属于高级语言 D机器语言是与所用机器无关的 15、用高级程序设计语言编写的程序称为（） A目标程序B可执行程序C源程序D伪代码程序 16、在使用计算机时，如果发现计算机频繁地读写硬盘，最可能存在的原因是（）A中央处理器的速度太慢B硬盘的容量太小
第一章 1关于信息社会，下列说法不正确的是( ) A.在信息社会，信息、知识成为重要的生产力要素。 B.信息社会中所有的工业生产都是自动化的。 C.在信息社会，信息技术催生大批新兴产业，同时，传统产业也普遍实行技术改造。 D.计算机的发明是第三次科技革命的重要标志，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域的又一次重大飞跃。 2二进制是由下列哪位科学家首先提出来的（） A.布尔 B.巴贝奇 C.莱布尼兹 D.图灵 3在人体器官中，下列说法不正确的是（） A.大脑的思维是对外部事物的直接反应。 B.人体器官可分为直接感觉器官和间接感觉器官。 C.大脑是人体的思维器官。 D.大脑是一种间接感觉器官。 4对于计算思维，下列说法错误的是（） A.计算思维是计算机科学家独有的思维方式。 B.计算思维的产生与信息社会发展的时代背景有关，工具影响我们的思维方式。 C.计算思维是一种借助于计算能力进行问题求解的思维和意识。 D.计算思维的本质是抽象和自动化。 5关于信息技术（Information Technology，IT）下列说法正确的是 A.在信息社会，所有的信息处理中都用到了信息技术。 B.在信息处理的每一个环节，都必须使用信息技术。 C.信息技术无法对工业社会形成的传统设备进行技术改造，成为智能设备。 现代信息技术是指以微电子技术、计算机技术和通信技术为特征的技术。D. 6多选(2分) 关于思维，下列说法正确的是（） A.思维是人类凭借知识、经验对客观事物进行的间接的应。 B.思维是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程。 C.思维是人类的大脑对外部客观世界概括的和间接的反应。 D.思维是大脑活动，与工具无关。 7多选 下列内容属于信息素养（Information Literacy）的是（） A.信息意识 B.信息能力 C.信息道德 D.信息知识 8多选(2分)关于推理，下列说法正确的是（） A.推理是由已知判断，根据一定的思维规则导出一个或一组新的判断的过程。 B.归纳推理比演绎推理更具有说服力。 C.三段论是一种演绎推理形式。
1、打开文件(3扌莫拟操作题模拟练习的题目\2-素材文字处理素材?1?exam1.docx ),并按照下列要求进行排版。 (1)将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”且居中显示O (2)将“一一陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。 操作完成后以原文件名保存。 2、打开文件(3扌莫拟操作题模拟练习的题目\2-素材文字处理素材?2?exam2.docx ),并按照下列要求进行排版。 (1)设置第一段首字下沉。 (2)将第一段(除首字)字体设置为“楷体”，字号设置为“四号”。 (3)将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“小四号”，加双横线下划线。 3、打开文件(3扌莫拟操作题模拟练习的题目\2-素材文字处理素材?3?exam3.docx ),并按照下列要求进行排版。 (1)将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”，字号设置为“小二”，居中显示。 (2)将“序一一”和“正文一一”，字体设置为“隶书”，字号设置为“小四号”，添加项目符号“ ” ”。 (3)将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”，“行距”设置为“ 17磅”。 操作完成后以原文件名保存。 4、打开文件(3扌莫拟操作题模拟练习的题目\2-素材文字处理素材?4?exam4.docx ),并按照下列要求进行排版。 (1)将正文字体设置为“隶书”，字号设置为“四号”。 (2)将正文内容分成偏左的两栏。设置首字下沉，将首字字体设置为“华文行楷”，下沉行数为“ 3”。 (3)插入一幅剪贴画，将环绕方式设置为“紧密型” 。
在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX。 某高校学生会计划举办一场"大学生网络创业交流会"的活动，拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此，校学生会外联部需制作一批邀请函，并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求，完成邀请函的制作： 1. 调整文档版面，要求页面高度18厘米、宽度30厘米，页边距（上、下）为2厘米，页边距（左、右）为3厘米。 2. 将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景。 3. 根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5. 根据页面布局需要，调整邀请函中"大学生网络创业交流会"和"邀请函"两个段落的间距。 6. 在"尊敬的"和"（老师）"文字之间，插入拟邀请的专家和老师姓名，拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的"通讯录.xlsx "文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名，所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中。 7. 邀请函文档制作完成后，请保存"Word.docx"文件。
小李今年毕业后，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。 请你根据销售数据报表（"Excel.xlsx" 文件），按照如下要求完成统计和分析工作： 1. 请对"订单明细表"工作表进行格式调整，通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式，并将"单价"列和"小计"列所包含的单元格调整为"会计专用"（人民币）数字格式。 2. 根据图书编号，请在"订单明细表"工作表的"图书名称"列中，使用VLOOKUP 函数完成图书名称的自动填充。"图书名称"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 3. 根据图书编号，请在"订单明细表"工作表的"单价"列中，使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充。"单价"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 4. 在"订单明细表"工作表的"小计"列中，计算每笔订单的销售额。 5. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计所有订单的总销售金额，并将其填写在"统计报告"工作表的B3单元格中。 6. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额，并将其填写在"统计报告"工作表的B4单元格中。 7. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额，并将其填写在"统计报告"工作表的B5单元格中。 8. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年的每月平
计算机考试试题及答案 计算机考试试题及答案 一、单项选择题(每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中，选出一个正确答案，并将正确答案的号码写在题干后面的括号内。 1.关于操作系统的叙述( )是不正确的。 A.“管理资源的程序” B.“管理用户程序执行的程序” C.“能使系统资源提高效率的程序” D.“能方便用户编程的程序” 2.操作系统的发展过程是( ) A.设备驱动程序组成的原始操作系统，管理程序，操作系统 B.原始操作系统，操作系统，管理程序 C.管理程序，原始操作系统，操作系统 D.管理程序，操作系统，原始操作系统 3.用户程序中的输入，输出操作实际上是由( )完成。 A.程序设计语言 B.编译系统 C.操作系统 D.标准库程序 4.计算机系统中判别是否有中断事件发生应是在( ) A.进程切换时 B.执行完一条指令后 C.执行P操作后 D.由用户态转入核心态时 5.设计批处理多道系统时，首先要考虑的是( ) A.灵活性和可适应性 B.系统效率和吞吐量
C.交互性和响应时间 D.实时性和可*性 6.若当前进程因时间片用完而让出处理机时，该进程应转变为( )状态。 A.就绪 B.等待 C.运行 D.完成 7.支持程序浮动的地址转换机制是( ) A.页式地址转换 B.段式地址转换 C.静态重定位 D.动态重定位 8.在可变分区存储管理中，最优适应分配算法要求对空闲区表项按( )进行排列。 A.地址从大到小 B.地址从小到大 C.尺寸从大到小 D.尺寸从小到大 9.逻辑文件存放在到存储介质上时，采用的组织形式是与( )有关的。 A.逻辑文件结构 B.存储介质特性 C.主存储器管理方式 D.分配外设方式 10.文件的保密是指防止文件被( ) A.篡改 B.破坏 C.窃取 D.删除 11.对磁盘进行移臂调度的目的是为了缩短( )时间。 A.寻找 B.延迟 C.传送 D.启动 12.启动外设前必须组织好通道程序，通道程序是由若干( )组成。 https://www.doczj.com/doc/9e2767102.html,W B.CSW C.CAW D.PSW 13.一种既有利于短小作业又兼顾到长作业的作业调度算法是( ) A.先来先服务 B.轮转 C.最高响应比优先 D.均衡调度
文字处理 单选题 1、Word文档文件的扩展名是______。 A：txt B：doc C：bat D：dat 答案：B 2、Word程序启动后就自动打开一个文档，其文档名为______。 A：文档1 B：文档0 C：文件0 D：文本1 答案：A 3、要关闭Word，可在主窗口中，先单击Word的"文件"菜单，然后再单击该下拉菜单中的______。 A："发送"命令B："保存"命令C："关闭"命令D："退出"命令 答案：D 4、当前活动窗口是文档abc.doc的窗口，单击该窗口右上角的"最小化"按钮后____。 A：该窗口被关闭，但abc.doc文档并未关闭B：该窗口和abc.doc文档都被关闭 C：abc.doc文档未关闭，且继续显示其内容D：关闭了abc.doc文档但该窗口并未关闭 答案：A 5、在Word的编辑状态下，先后依次打开了aa.doc、bb.doc、cc.doc、dd.doc 等4个文档，当前的活动窗口文档名为____。 A：aa.doc B：bb.doc C：cc.doc D：dd.doc 答案：D 6、在Word 编辑文档过程中，如果要使用键盘将光标迅速移到其所在的那行文字的末尾，应该使用的键是______。A：End键B：Tab键C：PgUp键D：PgDn键 答案：A 7、在Word编辑状态下，查找正文中的字或词，应该______。 A：选择"插入"菜单，单击"查找" B：选择"编辑"菜单，单击"查找" C：选择"文件"菜单，单击"查找" D：选择"表格"菜单，单击"查找" 答案：B 8、在Word的编辑状态下，要在文档中添加符号"①"、"②"、"③"等，应该使用的命令设置在______。 A："文件"菜单中B："编辑"菜单中C："格式"菜单中D："插入"菜单中 答案：D 9、在Word中，设置Word字体前，不选择文本，则______。 A：不对任何文本起作用B：对全部文本起作用 C：对当前文本起作用 D：对插入点新输入的文本起作用答案：D 10、如果要将Word文档中选定的文本复制到其他文档中，首先要______。 A：单击"编辑"菜单中的"删除"命令B：单击"编辑"菜单中的"剪切"命令 C：单击"编辑"菜单中的"移动"命令D：单击"编辑"菜单中的"复制"命令 答案：D 11、在word中，可以显示和隐藏标尺的"标尺"命令，所属的菜单名为______。 A：视图B：工具C：格式D：编辑 答案：A 12、在Word中，选择某段文本，双击格式刷进行格式应用时，格式刷可以使用的次数是______。 A：1 B：2 C：有限次D：无限次 答案：D
计算机一级WPS汉字录入操作全真试题及答案 1.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。 输入的汉字内容为： 为了实现“图文混排”，必须首先给图形加一个“图文框”。加了“图文框”的图形就成为“混排”中的一个整体对象，可以对它做复制、移动、删除操作。尤其是把它上下、左右移动时，周围的文字能自动随这调整，无须用户再对文字进行操作。“图文框”与“边框”不同，“边框”仅仅是一种格式，当选取了一个图形后用“格式”菜单中的“边框和底纹”命令项设置。“图文框”不仅为图形加上边框，而且使它成为“混排”的对象。有了“图文框”，还需要单击“格式”菜单里的“图文框”命令项，并在其对话框中指定“混排”的一些参数：有无正文环绕、图文框的大小、左右位置、上下位置以及周围文字与框之间的距离，等。 2.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字内容为： 关系型数据库管理系统负责按照关系模型去定义、建立数据库，并对之进行各种操作。在这些操作中，除了输入记录、删除记录、修改记录等常规处理，用户使用已经建成的数据库时最普遍的需求就是查找(或称检索)。关系型数据库为此提供了三种最基本的关系运算：选择(筛选)，即由用户指定条件，从一个“关系”中挑出符合这些条件的记录；投影，即由用户指定若干个字段，从一个“关系”中挑出各个
记录里这些字段的值，(严格地说，还应当再去掉在这些字段上重复的记录)；连接，把两个“关系”的记录按照一定条件连接成一个新记录。上述三种关系运算，可以单独进行，也可以结合在一起进行。 3.请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为： 按照什么方法去设计模式和子模式呢?这涉及到怎样理解并表达数据间的联系。目前采用的有三种模型：网状模型、层次模型和关系模型。相应地就有网状型数据库、层次型数据库、关系型数据库。其中，应用最普遍的是关系型数据库。关系型数模型用“二维表格”描述数据间的联系，但不能称为“表格模型”。“树形”这个词在操作系统的知识里经常遇到，如文件的树形目录等，在其他领域里也有用到的，但在数据库领域里不是一种数据模型。虽然有“分布式数据库”这个名词，但它指的是计算机网络环境中建立的一种数据库(数据分别放在若干个服务器上，统一管理，用户过网络共同使用它?，而并非一种数据模型。 4.请在“考试项目”菜单中选择“汉字录入”菜单项，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为： 数据库系统又进一步把对数据逻辑结构的描述分为两个层次：子模式和模式。子模式说的是从一个个具体用户(局部的)角度看到的逻辑结构，模式说的是从全体用户(全局的)角度看到的逻辑结构。这样，
全国计算机二级考试试题 【1.1】以下不正确的C语言标识符是____。 A) int B) a_1_2 C) ab1exe D) _x 【1.2】以下是正确的C语言标识符是____。 A) #define B) _123 C) %d D) \n 【1.3】下列四组字符串中都可以用作Ｃ语言程序标识符的一组是。A) print B) i\am C) Pxq D) str_l _3d one_half My->book Cpp ??? oodbs tart$it line#pow ??? aBc 3pai His.age while 【1.4】下面各选项组中，均是C语言关键字的组是。 A) auto，enum，include B) switch，typedef，continue C) signed，union，scanf D) if，struct，type 【1.5】下列不属于C语言关键字的是。 A) default B) register C) enum D) external 【1.6】C语言程序从main()函数开始执行，所以这个函数要写在____。 A) 程序文件的开始 B) 程序文件的最后 C) 它所调用的函数的前面 D) 程序文件的任何位置
【1.7】下列关于C语言的叙述错误的是____ A) 大写字母和小写字母的意义相同 B) 不同类型的变量可以在一个表达式中 C) 在赋值表达式中等号(=)左边的变量和右边的值可以是不同类型 D) 同一个运算符号在不同的场合可以有不同的含义 【1.8】在C语言中，错误的int类型的常数是。 A) 32768 B) 0 C) 037 D) 0xAF 【1.9】执行语句 printf("%x",-1)；屏幕显示____。 A) -1 B) 1 C) -ffff D) ffff 【1.10】已知 long i=32768；执行语句printf("%d",i)；屏幕显示____。 A) -1 B) -32768 C) 1 D) 32768 【1.11】已知 long i=65539；执行语句printf("%d",i)；屏幕显示____。 A) 65539 B) -3 C) 3 D) 程序不能执行 【1.12】在Ｃ语言中，整数-8在内存中的存储形式是。 A) 1111 1111 1111 1000 B) 1000 0000 0000 1000 C) 0000 0000 0000 1000 D) 1111 1111 1111 0111 【1.13】C语言中字符型(char)数据在内存中的存储形式是____。 A) 原码 B) 补码
库一 1、下列对信息的描述，错误的是（A ）。 数据就是信息 信息是用数据作为载体来描述和表示的客观现象 信息可以用数值、文字、声音、图形、影像等多种形式表示 信息是具有含义的符号或消息，数据是计算机内信息的载体 2、以下关于图灵机的说法，错误的是（B）。 在图灵机的基础上发展了可计算性理论 图灵机是最早作为数学运算的计算机 图灵机是一种数学自动机器，包含存储程序的思想 图灵机是一种抽象计算模型，用来精确定义可计算函数 3、用32位二进制补码表示带符号的十进制整数的范围是（C）。-4294967296～+4294967295 -4294967296～+4294967296 -2147483648～+2147483647 -2147483647～+2147483648 4、某微型机的CPU中含有32条地址线、28位数据线及若干条控制信号线，对内存按字节寻址，其最大内存空间应是（A）。 A、4GB B、4MB C、256MB D、2GB 5、下面关于计算机语言的叙述中，正确的是（D ）。 汇编语言程序是在计算机中能被直接执行的语言 机器语言是与计算机的型号无关的语言 C语言是最早出现的高级语言 高级语言是与计算机型号无关的算法语言 6、中文Windows XP操作系统是一个（B ）。 用户多任务操作系统 单用户多任务操作系统 多用户单任务操作系统 单用户单任务操作系统 7、中文WindowsXP中的"剪贴板"是（A ）。 内存中的一块区域 硬盘中的一块区域 软盘中的一块区域 高速缓存中的一块区域 8、以下对WindowsXP的系统工具的叙述，错误的是（D ）。 磁盘备份是防止硬盘的损坏或错误操作而造成数据丢失 "磁盘清理"是将磁盘上的文件以某种编码格式压缩存储 "磁盘碎片整理程序"可以将零散的可用空间组织成连续的可用空间 "任务计划"不能清理硬盘 9、下列关于WordXP各种视图的叙述中（C）是错误的。 在普通视图下不能显示图形 在页面视图下所见即打印所得 在Web版式视图下所见即打印所得 在大纲视图下可以查看文档的标题和正文 10、WordXP的打印预览状态下，若要打印文件。以下说法正确的是（ C ）。 只能在打印预览状态下打印 在打印预览状态下不能打印 在打印预览状态下也能打印 必须退出打印预览状态后，才能打印 11、以下有关光盘存储器的叙述中，错误的是（D ）。 只读光盘只能读出而不能修改所存储的信息 VCD光盘上的影视文件是压缩文件 CD-ROM盘片表面有许多凹坑和平面 DVD与VCD的区别只是容量上的不同 12、用Windows画图软件读入一个16色bmp位图文件，未经任何处理，然后再以256色bmp位图模式存盘，则（ D ）。像素的个数会增加 像素的个数会减少 图像的颜色数会增加 图像文件的存储空间会增大 13、下面关于图像压缩的描述，错误的是（A ）。 图像压缩编码的理论基础是控制论 图像压缩包括有损压缩和无损压缩 好的算法可以进一步提高图像的压缩率 图像之所以要压缩是因为数字化后还有很大的冗余量 14、局域网的网络硬件主要包括服务器、工作站、网卡和（C）。 A、网络协议 B、网络操作系统 C、传输介质 D、网络拓扑结构 15、调制解调器（Modem）的功能是实现（A）。 模拟信号与数字信号的相互转换 数字信号编码 模拟信号转换成数字信号 数字信号放大 16、IP地址由网络号和主机号两部分组成，用于表示A类地址的主机地址长度是（ C ）位二进制数。 A、8 B、8 C、24 D、32 17、一台计算机中了特洛伊木马病毒后，下列说法错误的是（ C ）。 计算机上的数据可能被他人篡改 计算机上的有关密码可能被他人窃取 病毒会定时发作，以破坏计算机上的信息 没有上网时，计算机上的信息不会被窃取 18、在学生课程管理中分别使用以下二种表示，即： （1）表SC（学号，姓名，课程号，课程名，学时，学分，成绩）；（2）表STUDENT（学号，姓名，课程号）和表COURSE（课程号，课程名，学时，学分，成绩）。 则以下叙述正确的是（B ）。 采用（1）表示的数据冗余量大，查找速度也慢 采用（1）表示的数据冗余量大，但查找速度快 采用（2）表示的数据冗余量大，查找速度也慢 采用（2）表示的数据冗余量大，但查找速度快 19、在E-R图向关系模式转换中，如果两实体之间是多对多的联系，则必须为联系建立一个关系，该联系对应的关系模式属性包括（D ）。 自定义的主键 联系本身的属性 联系本身的属性及所联系的任一实体的主键 联系本身的属性及所联系的双方实体的主键 20、在ACCESS XP中说查询的结果是一个"动态集"，是指每次执行查询时所得的数据集合（B ）。 都是从数据来源表中随机抽取 基于数据来源表中数据的改变而改变 随着用户设置的查询准则的不同而不同 将更新数据来源表中的数据 21、计算机之所以能实现自动连续执行，是由于计算机采用了（ D ）原理。 A、布尔逻辑运算 B、数字模拟电路 C、集成电路工作 D、存储程序控制 22、下列叙述中,正确的是（A ）。 A、目前计算机的硬件只能识别0和1所表示的信号 B、内存容量是指微型计算机硬盘所能容纳信息的字节数 C、微型计算机不需避免强磁场的干扰 D、计算机系统是由主机和软件系统组成 23、以下叙述错误的是（D ）。 A、主频很大程度上决定了计算机的运行速度 B、字长指计算机
Word 2010 高级应用综合操作题打开素材库中的“典型试题”文件，按下面的操作要求进行操作，并把操作结果存盘。 1．操作要求 （1）对正文进行排版。 ①使用多级符号对章名、小节名进行自动编号，代替原始的编号。要求： * 章号的自动编号格式为：第X 章（例：第1 章），其中：X 为自动排序，阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。 *小节名自动编号格式为：，X为章数字序号，Y为节数字序号（例：）,X、Y均为阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。 ②新建样式，样式名为：“样式”＋考生准考证号后5 位。其中： *字体：中文字体为“楷体” ，西文字体为“ Time New Roman ”，字号为“小四” 。 *段落：首行缩进2 字符，段前行，段后行，行距倍；两端对齐。其余格式，默认设置。 ③对正文中的图添加题注“图” ，位于图下方，居中。要求： *编号为“章序号” -“图在章中的序号” 。例如，第1 章中第2 幅图，题注编号为1-2。 *图的说明使用图下一行的文字，格式同编号。 *图居中。 ④对正文中出现“如下图所示”的“下图”两字，使用交叉引用。 *改为“图X-Y”，其中“ X-Y'为图题注的编号。 ⑤对正文中的表添加题注“表” ，位于表上方，居中。 *编号为“章序号” -“表在章中的序号” 。例如，第1 章中第1 张表，题注编号为1-1。 *表的说明使用表上一行的文字，格式同编号。 *表居中，表内文字不要求居中。 ⑥对正文中出现“如下表所示”中的“下表”两字，使用交叉引用。 *改为“表X-Y，其中“ X-Y'为表题注的编号。 ⑦对正文中首次出现“ Access'的地方插入脚注。 *添加文字“ Access是由微软发布的关联式数据库管理系统。”。 ⑧将②中的新建样式应用到正文中无编号的文字。不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注、脚注。 （2）在正文前按序插入三节，使用Word 提供的功能，自动生成如下内容： ①第1 节：目录。其中：“目录”使用样式“标题1”，并居中；“目录”下为目录项。 ②第2 节：图索引。其中：“图索引”使用样式“标题1”，并居中；“图索引”下为图索引项。 ③第3 节：表索引。其中：“表索引”使用样式“标题1”，并居中；“表索引”下为表索引项。 （3）使用适合的分节符，对正文进行分节。添加页脚，使用域插入页码，居中显示。要求： ①正文前的节，页码采用“i ,ii』［,???”格式，页码连续。 ②正文中的节，页码采用“ 1,2,3,…”格式，页码连续。 ③正文中每章为单独一节，页码总是从奇数开始。 ④更新目录、图索引和表索引。
2009年（春）江苏省高等学校非计算机专业学生 计算机基础知识和应用能力等级考试 一级第二场 （本试卷答题时间为100分钟） 试卷密码：EQKT 试卷代号：IT02 考生须知： 1.请考生准确无误地输入“准考证号”、“姓名”、“试卷密码”，确认后进入考试。 2.在未完成所有考试项目之前，不得按“交卷”按钮；一旦按“交卷”按钮，考生则不得 再次进入考试系统。 一、基础知识必做题（共45题） [1]. 下列关于优盘与软盘相比较的叙述中，错误的是________。 A.优盘容量较大 B.优盘速度较慢 C.优盘寿命较长 D.优盘体积较小 [2]. 超文本中超链的起点只能是节点中的某个句子，不能是一个单词。 A. 正确 B 错误 [3]. 为了支持多任务处理，操作系统的处理器调度程序使用________技术把CPU分配给各个任务，使多个任务宏观上可以“同时”执行。 A.时间片轮转 B.虚拟 C.批处理 D.授权 [4]. 移动通信系统中关于移动台的叙述正确的是_____。 A.移动台是移动的通信终端，它是收发无线信号的设备，包括手机、无绳电话等 B.移动台就是移动电话交换中心 C.多个移动台相互分割，又彼此有所交叠能形成“蜂窝式移动通信” D.在整个移动通信系统中，移动台作用不大，因此可以省略 [5]. 下列________图像文件格式是微软公司提出在Windows平台上使用的一种通用图像文件格式，几乎所有的Windows应用软件都能支持。 A.GIF B.BMP C.JPG D.TIF [6]. 在网络中通常把提供服务的计算机称为_________，把请求服务的计算机称为客户机。 [7]. 激光打印机是激光技术与________技术相结合的产物。 A.打印 B.显示
文字处理 单选题 1、在Word 2003中，要选定文档中所有的内容，应该按的组合键是____。 A：Ctrl＋C B：Ctrl＋V C：Ctrl＋A D：Ctrl＋S 答案：C 2、在Word中，工具栏上标有软磁盘图形按钮的作用是____文档。 A：打开 B：保存 C：新建 D：打印 答案：B 3、Word 2003处理的文档内容输出时与页面显示模式显示的____。 A：完全不同 B：完全相同 C：一部分相同 D：大部分相同 答案：B 4、在Word 2003中，如果要在文档中选定的位置添加一些Word专有的符号，可使用"____"→"符号…"命令。 A：编辑 B：文件 C：插入 D：格式 答案：C 5、在Word 2003表格中，如果将一个单元格拆分为两个，原有单元格的内容将______。 A：一分为二 B：不会拆分 C：部分拆分 D：有条件地拆分 答案：B 6、在Word 2003表格中，一个单元格______。 A：只能拆分为二个 B：只能拆分为三个 C：只能拆分为四个 D：可以拆分为多个 答案：D 7、手动换行需要按下的是______键。 A：Delete
C：Shift D：Ctrl 答案：B 8、在"文件"菜单项下"页面设置"对话框中的"______"选项卡中，可以设置页边距及纸张方向。A：文档网格 B：版式 C：纸张 D：页边距 答案：D 9、进入Word的编辑状态后，进行中文与英文标点符号之间切换的快捷键是______。 A：Shift+空格 B：Ctrl+空格 C：Ctrl+ D：Shift+ 答案：C 10、在Word菜单栏的某些菜单中，某个菜单项右端带有省略号"…"，表示______。 A：该命令当前不能执行 B：该命令有快捷键 C：不带执行的命令 D：执行该命令会打开一个对话框 答案：D 11、在Word 2003的编辑状态下，用〈Enter〉键设置的是______。 A：段落标志 B：分页符 C：节的结束标志 D：行的结束标志 答案：A 12、在Word 2003编辑环境中,下列字号设置出的字最大的是______。 A：七号 B：四号 C：三号 D：二号 答案：D 13、在Word文档中插入图片后，可以进行的操作是______。 A：删除 B：剪裁 C：缩放 D：各选项都可以 答案：D 14、在Word中，要新建文档，应选择的命令所属的菜单是______。
操作部分提纲 第一部分文字录入 1、注意打出来的内容和题目参照内容要对齐。 2、注意一些比较特殊的标点符号 \ 是顿号、_是破折号——^是省略号……@是分隔号·其他特殊符号可以通过输入法状态栏上的软键盘输入，如ωπ●★ 3、注意数字、英文字母和一些标点的状态：全角/半角，中文标点/英文标点 234２３４wordｗｏｒｄ；，。;,.；，．正常状态下的设置是半角字符、中文标点，但是也要根据具体情况进行更改第二部分文件管理 1、所有操作在考生文件夹中完成。 2、新建文件、文件夹（注意看清楚是什么类型） 3、重命名： （1）注意重命名之前有无扩展名显示，有的话必须加，没有的话不能加。 （2）如果要更改文件的扩展名（如将abc.bmp改名为123.doc），必须先将其扩展名显示出来（工具-文件夹选项-查看），然后才能够更改。 （3）扩展名必须是小数点，不能是中文的句号。 （4）当需要输入中文名时，可以用shift+ctrl组合键进行切换。 4、搜索文件：在需要搜索的文件夹中单击工具栏上的“搜索”按钮。 （1）文件名的表示：？表示一个字符，*表示一串字符。 （2）搜索位置：看清楚当前位置。 （3）日期：创建日期、修改日期、访问日期。 （4）大小：如果题目要求搜索刚好4KB的文件，只需要看文件详细资料上的整数的显示。 （5）高级选项：是否搜索子文件夹（默认为是）。 5、复制、移动：看清楚要求。 6、更改属性：隐藏、只读、存档。如果要把隐藏属性取消，必须要先将该文件 显示出来（工具-文件夹选项-查看）。 7、建立快捷方式： （1）选定对象，单击右键-建立快捷方式。 （2）将该快捷方式移动（剪切）到题目要求的位置。 （3）改名：不需要扩展名。 8、注意几种常见的文件类型：txt代表文档文件，doc代表word文档，bmp代表 位图文件 9、建议在操作前先设置好显示扩展名和隐藏文件。 第三部分word操作 一、文档的编辑
职称计算机考试试题题库及答案
职称计算机考试试题题库 一、单选题 1、是当今社会发展的潮流和趋势,其程度标志着一个国家的生产力发展水平。 a 全球化 b 市场化 c 信息化 d 军事化 2、物质资源和能量资源与一起构成了现代社会发展的三大战略资源。 a 科技资源 b 自然资源 c 石油资源 d 信息资源 3、以电子数据的形式将文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存放在光磁等非印刷质的载体中,并经过网络通信、计算机或终端等方式再现出的信息资源是。 a 科技信息资源 b 网络信息资源 c 社会文化信息资源 d 市场信息资源
4、是指人们依靠现代电子信息技术的手段,经过提高自身开发和利用信息资源的能力,利用信息资源推动经济发展,社会进步乃至自身生活方式变革的过程。 a 数字化 b 网络化 c 信息化d电子化 5、是经过利用最先进的电子信息技术,使生产的组织、管理和控制实现自动控制化。 a 产业信息化b企业信息化 c 社会信息化 d 管理信息化 6、是指以信息技术改造原有产业,使其成为生产自动化、机器智能化和办公自动化的信息产业。 7、以电子信息为代表的高科技产业的核心是,它也是信息社会经济发展的基石。 a 计算机技术 b 网络技术 c 微电子技术 d 集成电路 8、世界上第一台电子计算机于在美国诞生,取名eniac。 a 1945 b 1946 c 1947
d 1948 9、计算机网络是计算机技术和相结合的产物。 a 系统集成技术 b 网络技术 c 微电子技术 d 通信技术 10、一种地理上分散的、具有独立功能的多台计算机经过通信设备和线路连接起来,在配有相应的网络软件的情况下实现资源共享的系统是。 a 现代通信系统 b 计算机网络 c 计算机系统 d 网络系统 11、集成电路从1958年美国研制出世界上第一块以来,已经历了小规模到极超大大规模的发展过程,极超大规模的英文简称是。 a ssi b msi c vlsi d ulsi 12、党的十六大报告指出是中国21世纪的一项重大战略举措。
1、打开文件（3-模拟操作题\模拟练习的题目\2-素材\文字处理素材\1\e x a m1.d o c x），并按照下列要求进行排版。（1）将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”且居中显示。 （2）将“——陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。 （3）将正文行距设置为25磅。 操作完成后以原文件名保存。 2、打开文件（3-模拟操作题\模拟练习的题目\2-素材\文字处理素材 \2\exam2.docx），并按照下列要求进行排版。 （1）设置第一段首字下沉。 （2）将第一段（除首字）字体设置为“楷体”，字号设置为“四号”。 （3）将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“小四号”，加双横线下划线。 3、打开文件（3-模拟操作题\模拟练习的题目\2-素材\文字处理素材 \3\exam3.docx），并按照下列要求进行排版。 （1）将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”，字号设置为“小二”，居中显示。（2）将“序——”和“正文——”，字体设置为“隶书”，字号设置为“小四号”，添加项目符号“”。 （3）将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”，“行距”设置为“17磅”。操作完成后以原文件名保存。 4、打开文件（3-模拟操作题\模拟练习的题目\2-素材\文字处理素材 \4\exam4.docx），并按照下列要求进行排版。 （1）将正文字体设置为“隶书”，字号设置为“四号”。 （2）将正文内容分成偏左的两栏。设置首字下沉，将首字字体设置为“华文行楷”，下沉行数为“3”。 （3）插入一幅剪贴画，将环绕方式设置为“紧密型”。 操作完成后以原文件名保存。
题型说明：
一、选择题(每小题 1 分，共 20 分) 二、基本操作题(10 分) 三、汉字录入题(10 分) 四、Word 操作题(25 分) 五、Exce1 操作题(15 分) 六、PowerPoint 操作题(10 分) 七、上网题(10 分)
2012 年计算机一级 MsOffice72 套练习题及答案汇总 套练习题及答案汇总.doc 下载查看网址 https://www.doczj.com/doc/9e2767102.html,/read-htm-tid-695751.html 操作练习汇总： 等级一级考试 excel 操作练习汇总： https://www.doczj.com/doc/9e2767102.html,/read-htm-tid-101734-fpage-2.html
全国计算机一级 WORD 操作试题
第1题 请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”，完成下面的内容： 注意：下面出现的“考生文件夹”均为%USER% ****** 本套题共有 2 小题 ****** 1、在考生文件夹下打开文档 WDT11.DOC，按照要求完成下列操作。 [1] 将文中所有错词“款待”替换为“宽带”；将标题段文字(“宽带发展面临路径选择”)设置为三号黑体、红色、加粗、 居中并添加文字蓝色底纹，段后间距设置为 16 磅。 [2] 将正文各段文字(“近来，……设备商、运营商和提供商都难以获益。”)设置为五号仿宋_GB2312，各段落左右 各缩进 2 厘米，首行缩进 0.8 厘米，行距为 2 倍行距，段前间距 9 磅。 [3] 将正文第二段(“中国出现宽带接入热潮，……一个难得的历史机会。”)分为等宽的两栏，栏宽为 7 厘米。并以 原文件名保存文档。 2、在考生文件夹下打开文档 WDT12.DOC，按照要求完成下列操作。 [1] 将文档中所提供的表格设置成文字对齐方式为垂直居中，段落对齐方式为水平居中。 [2] 在表格的最后增加一列，设置不变，列标题为“平均成绩”，计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内，再将 表格中的内容按“平均成绩”的递减次序进行排序。并以原文件名保存文档。 第2题 请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”，完成下面的内容： 注意：下面出现的“考生文件夹”均为%USER% ****** 本套题共有 2 小题 ****** 1、在考生文件夹下打开文档 WDT21.DOC，按照要求完成下列操作。 [1] 将文中所有“质量法”替换为“产品质量法”；将标题段文字(“产品质量法实施不力 地方保护仍是重大障碍”)设置 为三号、楷体_GB2312、蓝色、倾斜、居中并添加文字黄色底纹，并设置段后间距为 18 磅。 [2] 将正文各段落文字(“为规范……没有容身之地。”)设置为小四号宋体、加粗，各段落右缩进 1 厘米，悬挂缩进 0.8 厘米，行距为 2 倍行距。 [3] 将正文第一段(“为规范……重大障碍。”)和第二段合并,并将合并后的段落分为等宽的两栏，栏宽为 7 厘米。并 以原文件名保存文档。 2、在考生文件夹下打开文档 WDT22.DOC，按照要求完成下列操作。 [1] 将文档末尾所提供的 5 行文字转换成一个 5 行 6 列的表格，再将表格设置文字对齐方式为底端对齐，水平对齐 方式为右对齐。 [2] 在表格的最后增加一行，设置不变，其行标题为“午休”，再将“午休”所在单元格设置成红色底纹填充,表格内实 单线设置成 0.75 磅实线，外框实单线设置成 1.5 磅实线。并以原文件名保存文档。
2015计算机二级考试试题及答案 1、设有表示公司和员工及雇佣的三张表，员工可在多家公司兼职，其中公司C（公司号，公司名，地址，注册资本，法人代表，员工数），员工Ｓ（员工号，姓名，性别，年龄，学历），雇佣E（公司号，员工号，工资，工作起始时间）。其中表C的键为公司号，表S的键为员工号，则表E的键（码）为______。 A、公司号，员工号 B、员工号，工资 C、员工号 D、公司号，员工号，工资 【评析】 本题考查知识点是关键字。 能唯一标识实体的属性集称为码（关键字）。码也称为关键字，是表中若干属性的属性组，其值唯一标识表中的一个元组。 本题答案:A。 3、下列叙述中正确的是______。 A、每一个结点有两个指针域的链表一定是非线性结构 B、所有结点的指针域都为非空的链表一定是非线性结构 C、循环链表是循环队列的链式存储结构 D、线性结构的存储结点也可以有多个指针 【评析】 本题考查知识点是线性表的线性结构与非线性结构。
线性表的链式存储结构称为线性链表。在某些应用中，对线性链表中的每个结点设置两个指针，一个称为左指针，用以指向其前件结点；另一个称为右指针，用以指向其后件结点。 本题答案:D。 4、在线性表的顺序存储结构中，其存储空间连续，各个元素所占的字节数______。 A、相同，元素的存储顺序与逻辑顺序一致 B、相同，但其元素的存储顺序可以与逻辑顺序不一致 C、不同，但元素的存储顺序与逻辑顺序一致 D、不同，且其元素的存储顺序可以与逻辑顺序不一致 【评析】 本题考查知识点是线性表的顺序存储结构。 线性表的顺序存储结构具有两个基本特点：1.线性表中所有元素所占的存储空间是连续的;2.线性表中各元素在存储空间中是按逻辑顺序依次存放的。 本题答案:A。 5、设循环队列为Q(1: m)，其初始状态为front=rear=m。经过一系列入队与退队运算后，front=30，rear=10。现要在该循环队列中作顺序查找，最坏情况下需要比较的次数为______。 A、19 B、20 C、m-19 D、m-20 【评析】 本题考查知识点是循环队列的运算。