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寻找身边的榜样广播稿

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寻找身边的榜样广播稿

寻找身边的榜样广播稿

篇一:我身边的好榜样

我身边的好榜样

古人云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人并非为获取而给予,给予本身即是无比的快乐,用自己的切身行动感染他人更是一种幸福,校园中不乏许多“善举”,在细微之处触动着我们的心灵。

每天下午眼操结束后便是校园广播的时间,几年来,我校的校园广播一直没有间断过播音,周一至周五每天都有不同的主题,虽然校园广播只有短暂的五分钟,但总有人为这五分钟忙前忙后。广播员每天都要精心准备次日的广播稿,反复练习读音以保证流畅。是他们用清晰悦耳的声线丰富了我们的精神世界,当你收听完广播准备上课时,广播员却还要匆忙地赶回教室,继续开始紧张的学习,年级在高楼层的广播员有时甚至会错过几分钟的上课时间。每当我看到本班的广播员气喘吁吁回班上课时,心中不由得为之动容。别再忽略这短暂的五

分钟,用心聆听校园广播,它会使我们受益匪浅。

每当结束了一天的课程,同学们都归心似箭,我们是否注意过是谁检查好班级的门窗是否关好?是谁最后一个离开班级?是各班的

生活委员。他们在收取班级各项费用的时候仔细认真,在更新班中大小设施时一丝不苟。诸事繁琐,他们不厌其烦,偶尔遭遇同学误解,也毫无怨言。凭着一份责任,一份恒心,他们处理着班级的琐事,是班级的坚强后盾。

当然,校园中的好人好事远不止这些。好事,没有大小之分。古语云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”做好事、行善举,不一定要做出多么惊天动地的大事。“几元钱的路边捐赠、一次让座、一趟顺风车、一句劝慰的话语……”涓涓细流,汇成大海。只要有心,我们都可以做到。

在成长路上,我们更应心存感恩心,感谢身边启发过、扶持过我们的人自呱呱坠地,到现在成为一个青年,我们何尝不是受过许多人的关爱与呵护呢?心怀感恩,付诸行动,让校园每一角充满阳光。

篇二:人生品味广播稿

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家上午好,校园之声广播又和大家见面了,今天是9月25

日星期四农历九月初二,今天白天晴有时多云气温零上21度,偏西风2-3级,夜间多云转小

雨气温零上7度,天气预报提醒您:早晚温差大请同学们注意增加衣物,以防感冒!有了生命,我们才能感受大自然的五彩缤纷,有了生命,我们才能品味生活的酸甜苦辣。有了生命,我们才能去创造自己的美好未来!好好珍爱今生,因为只有活着,才有美丽的绽放!今天的《人生百味》栏目。让我们谈谈“珍爱生命,过阳光生活”人的生命只有一次,人生的每时每刻都是现场直播,走过去了,就不能再重演。珍爱自

己的生命,让我们的生命变得有价值,关爱他人的生命,让大家的人生更加美丽!在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键

是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥

有的,我们就会感到:其实自己很富有。人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿

着的火炬,唯有热爱生命,才能把它燃得旺盛。珍惜生命是道德之本,热爱生命是信仰之目

标。

热爱生命就是要丰富生命的内涵提升生命的价值在一次演讲会上,一位演讲家没讲一句开场白,手里却高举着一张100元的钞票。面对

会议室里的200个人,他问:“谁要这100元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把

这100元送给你们中的一位,但在这之前,请允许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然

后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这

样做又会怎样呢?”他把钞

票扔到地上,又踏上一只脚,而后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待这张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值100元。”同学们,听了这个故事你们想到了什么?人生路上,你们可能会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨,你们可能会觉得自己似乎一文不值。但无论发生

了什么,或将要发生什么,请你们记住:只要生命存在,你们永远不会丧失价值,你们依然

是无价之宝。痛苦是暂时的,灾难终将过去热爱生命就是要直面挫折笑对人生中学生的成长就是一次远航,航道曲折而漫长,如同在大海上航行的船没有不带伤的一

样,成长中的中小学没有不经历挫折的!小时候我听过这样一个故事:草地上有一只蚕蛹,

里面的蝴蝶挣扎了好长时间,一直出不来。一个天真的小男孩子不忍看到蛹中的蝴蝶痛苦挣

扎的样子,于是拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。然而,这只蝴蝶由于没有经过破

蛹前必须经历的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。

这个小故事说明了一个人生的道理:要得到欢乐与成功,就必须承受痛苦和挫折。是啊,蚕

蛹只有无悔地承受作茧自缚的痛苦,才能展翅飞向蓝天;人生只有无悔地跋涉过寒冷的冬季,

才能享受生命的翠绿!

“人因挫折而积蓄的烦闷,若不释放出来,就像埋伏心间的定时炸弹一样,一旦触发即

可酿成大难。”所以,合理宣泄,是积极应对挫折的有效方式,对人的身心健康是十分重要。

作为中学生不能像古人一样借酒消愁,但可以找自己最尊敬的、最信得过的长者或知心朋友

倾诉,可以借助一支笔把自己心情烦躁,情绪低落的原因,担忧的内容逐条地在日记本上写下来,把心灵库房中的沮丧和叹息一一清扫。通过这些合理方式,把心中的悲伤、委屈、苦闷等不良情绪合理释放出来,心

情才会轻松和舒畅起来,精神的压力才会得到缓解。但中学生压力大,耐挫力差,长时间的

压抑或情绪低落,很容易不分场合、不分对象的随意寻找“出气筒”,轻则会妨碍人际关系的

和谐,重则会对自己、家人、学校、社会造成伤害,这是缺乏道德修养的表现,应坚决反对。

因此,宣泄行为一定要注意场合、注意分寸,要给自己宣泄的时间和程度设一个限度。挫折,对于弱者是牢不可破的网;对于庸者是束缚手脚的镣铐;对于强者是不堪一击的

盾;对于智者是打开成功之门的钥匙。笑对挫折,你就是强者,你就是智者。中学生追梦的

路漫长、曲折,或许有千里冰封;或许有阴雨绵绵,或许有风浪滔滔;或许会跌倒路途,鼻

青脸肿,或许会失足山崖,粉身碎骨。坚强些,朋友,有一种跌倒叫站立;有一种失落叫收

获;有一种失败叫成功,风雨中那点痛算得了什么?在人生旅途中,我们须有这样一种风度:

失败和挫折,只不过是一种记忆,一个名词而已,带着伤痛把成功的大旗插上人生的高地,

才是生命中的一道亮丽的风景。直面挫折,从一个微笑开始,让自信、自爱、自持从外向内,

在心头凝结为坦然,那么你就离成功很近,离幸福不远了!“赢是一种过程,输只是一种

开始”,只要我们拥有生命,就会有无悔的追求,我们的青春就

会在岁月的星河里熠熠生辉!爱惜自己,因为我们还有亲人,珍惜生命,因为我们的路还很长,走过现在,等着我们

的是阳光生活。

今天的校园之声广播就到这里吧,同学们明天再见!篇二:广播稿《好习惯成就好人生》第3周广播稿《好习惯成就好人生》9月17日开场音乐:《少年先锋队队歌》a:敬爱的辅导员老师b:亲爱的少先队员们合:大家好!

a:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。b:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染。合:今天是2012年9月17日,李松蓢小学“红领巾广播站”开始广播了!a:我是中队的某某b:我是中队的某某

a:步入新学年的第二星期,首先,让我们祝老师、队员们在新的学年里。合:健康快乐!

合:今天红领巾广播站的主题是:好习惯成就好人生。b:人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获

一种性格;

播下一种性格,便会收获一种命运。”因此,今后我们要特别注

意良好习惯的养成。老师、家

长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是

不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方

面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、

学习习惯,这样我们会终生受益无穷!a:中高年级的同学们经过一个愉快的暑假,有部分同学可能放松了对自己的要求,在假期间也可能养成了一些不良的习惯,如随地乱扔纸屑果皮,不注意校园文明礼仪等,这些不

良的习惯既破坏我们优美的校园环境,也会影响了我们新入学的一年级小朋友。所以,希望

同学们在新的学期里,能树立主人翁意识和责任感,从身边的一点一滴做起,严格要求自己,

克服不良习惯,争做我们新入学一年级小朋友的好榜样。b:如果说生命是一座五彩缤纷的百花园,那么,好习惯就是这座花园中盛开的一朵美

丽的小花,她的果实对生命的成长往往影响深远,就像鸟儿偶尔衔落到一个荒岛上的一粒树

种,这不起眼的种子往往就是覆盖荒岛的森林的孕育者,是改变荒岛的“荒之命运”的制造

者!a:如果说生命是一片充满生机的原野,那么,好习惯就是这片原野上悄然踏出的一

条心灵之路,有了这条路,就不会再因误入荆棘之丛而被伤害,就不会在漫漫的岁月里迷失

自我;有了这条路,就能去漫游我们的理想之国,就能一天比一天的更走近我们渴望中的新

生活。b:如果说生命是一部激越高亢的乐章,那么,好习惯就是这部乐章中用不断的拾取愿

望的音符独自创作的一首迷人的歌,唱着这首歌,就能享受到生活的节奏之美;唱着这首歌,

内心深处就会涌动着一种催促着自己奋发向上的力量。a:有一个旅行者,他每到一地,都有寻找奇异的小石子作留念的习惯。有一次,他却

在一座山下的一条融雪汇聚成的冰一样的溪流里,发现了一颗硕大的钻石。是的,好习惯就

是让我们不断发现成功钻石的寻宝图,是一本在生命的银行里不断扩展我们人生价值的存折。

b:每一个孩子都有不同的习惯,养成好习惯使孩子终身受益。反之,一旦养成坏习惯,改

变起来就比较困难,不仅会影响孩子的学习、生活、性格、行为等,而且会影响孩子的将来,

甚至会耽搁孩子一生的前程。a:坏习惯就像是行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,

使其在不知不觉中沉没,而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆,有了这风帆,不管是哪

个方向的来风都能让它成为推动我们前进的动力,从而把我们送到自己渴望到达的港湾。b:一个人的反复的行为便形成了习惯,而习惯又反过来塑造了你独特的自我。因此,

好读书和思索的人,收获知识和智慧;处处总是习惯为他人打算的人,收获的是快乐和幸福;

遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人,收获的一定是成功和人生的辉煌。a:有位教育家说:“习惯就仿佛是一条缆绳,我们每日为它缠上一股新索,不要多久就

会变得牢不可破。”其实,习惯既可以养成,也可以打破,只是绝非一蹴而就,而是需要长期

的养成。习惯左右了成败,习惯改变人的一生。一句话,成也习

惯,败也习惯。b:优秀是一种习惯--这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。培养良好的习惯对学生

的成人、成才是不可或缺的基础。正如培根所说:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以

主宰人生。有人问过一位诺贝尔科学奖得主:您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最重

要的东西?这位白发苍苍的老学者回答道:是在幼儿园。可见,从小养成良好的习惯多么重

要。

a:我曾经读过一首名为《钉子》的小诗,内容是:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏

了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;

输了一场战斗,亡了一个国家。b:刚刚读到这首小诗,感觉一个钉子能与一个国家有什么关系,这不是危言耸听么?

细细品味,才发现诗里寓意着一个宏大的哲理,那就是:防微杜渐至关重要。要想成功必须

从小事做起,从良好习惯的养成做起。a:怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。曾子说:吾日三省吾身,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。我们今天可否

一省吾身呢?

b:你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里地面上的垃圾?这种景象与周围的树

木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的

脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今

天起床后整理床铺了吗?你上学的路上遵守交通规则了吗?你今天读书了吗?功课提前预

习了没有?今天的作业你认真完成了吗?a:千万不要以为这些

都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这句话我们应当铭记在心。

我们的校园每天都有很多的老

师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的

时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学

生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾

筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。

如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会

心情舒畅。

b:同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围

的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声

慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。

a:作为新时代的学生,我们的一举一动,一言一行都是我们内心情感的外露,都是我们

品德情操的体现。俗话说,没有规矩不成方圆。在学校,我们要成为合格的学生,最基本的

就是要遵守校规。

在此,我们特别提醒大家要注意养成以下一些良好的行为准则。b:1.说普通话,讲文明话。

2.早晨到校后,认真早读。

3.轻轻说话,慢慢走,上下楼梯靠右行。

4.排队集会静齐快,列队整齐有精神。

5.课前做好准备,学习用品摆放整齐。

6.课上专心听讲,积极举手发言。

7.整齐而安静地排队前往食堂用餐。文明就餐,爱惜粮食,节约水电。

8.爱护公物,爱护环境,不乱刻乱画,乱丢乱抛,不穿越绿化带。a:同学们,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯

地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会

显得很优秀。在这里,我们再给同学们介绍十条受用一生的好习惯,作为大家今后努力的方

向。b:①见人微笑、问好,欣赏他人,重于合作。②信守诺言,言出必行。③爱护环境,不随意丢弃废物,干净每一天。④遵守交通规则,横穿马路要小心,上下楼梯要右行。⑤服装朴素,干净整洁。

⑥爱惜物品,勤俭节约,不浪费一滴水、一分钱。⑦按顿就餐,不吃零食,养成健康饮食的好习惯。⑧耐心听别人讲话,公共场所不喧哗。⑨利人利己,别人的东西不要乱动。⑩学会感恩,主动和爸妈谈心,向爸妈、亲人、朋友问好。b:我想送给同学们几句话:“积一千,累一万,不如养成好习惯”、“扔一次垃圾,心

灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”“好言一句三冬暖,、恶语伤人六月寒”、

“文明谦让,让出安全,让出和-谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”、

“好习惯使你终身受其益,坏习惯使你终身受其害。”??同学们,希望我们从小将“好习惯”

的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一

句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;

播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。a:最后,让我们来欣赏一首歌曲:《隐形的翅膀》,也送给为我们辛勤付出的老师和父

母,祝愿他们工作顺利,家庭幸福,永远开心快乐!a:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。b:每一次的离别,意味着下一次更清新的归来。合:今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。 a我是---b:我是----合:下期节目不见不散!再见!篇三:关于学习的广播稿关于学习的广播稿关于学习的广播稿一:读书学习广播稿合:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!我是主持人xxx,我是主持人xxx,红领巾广播祝大家午间愉快!甲:你能背上几句有关读书的名言吗?乙:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。甲:你还挺不错啊!乙:

寻找身边榜样范文(3)

寻找身边榜样范文(3) 寻找身边的榜样范文3 独臂撑起一片天的ZZ 常山县定阳北路,有一家保灵敏家电城,经营的是一位失去右臂的人,他叫ZZ,县残联第三届主席团委员。 2003年4月9日的一场车祸,是ZZ一辈子难以忘记的梦魇。在那次车祸中,ZZ失去了他的手臂。“那天我去乡下做上门维修,回来的路上,我骑着摩托车被迎面而来的货车撞倒。”ZZ说,之后他就失去了知觉,直到在医院醒来,才发现自己已经失去了右臂。 “我是做家电修理的,靠手养家,可是一觉醒来,却发现自己最重要的手臂没有了。”ZZ 说着,脸上露出了痛苦的神情。他说,没有了右臂,他不但不能修理电器,甚至连穿衣、吃饭、上厕所都不能自己独立完成,感觉自己是一个废人。 但“人活一口气”这是ZZ经历了几十个泪水浸泡夜晚后,对自己说的话。车祸两个月后,ZZ又回到了老本行,而且比以前更勤奋。他学习用左手穿衣、吃饭照顾自己,学习用手拿起子、螺丝修理电器,而且还学会了用左手写字。 “维修技术是无底的,我要把我所学的一代代传下去。”ZZ说,家用电器更新那么快,光电视就从黑白到彩电,现在还有了背投等离子什么的,所以要不断地学习消化才能在这个行业立足。他利用每天晚上的空闲时间给妻子和儿女讲课,就是希望他们能更新技术。 经过努力,ZZ的维修中心已经小有规模。中心不仅承接大量的修理业务,也开始了冰箱、空调等大型家电的销售,在这样一种旁人看来应该知足的状态下,ZZ前进的脚步没有停滞。他筹集100多万开办了保灵敏家电城,同时积极地回报社会,2006年和残联一起创办了爱心超市,每年向爱心超市捐款5万元,春节去看望一些残疾人朋友,为他们置办年货。招聘一些残疾人到家电城工作,并帮助200多名贫困残疾人解决各种困难,先后被评为“县十佳创业典型”、“十佳服务业标兵”。 感谢您的阅读!

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EDUCATION WORD 团日活动策划书"寻找身边的榜样"团日活动设计大赛策划书_026文档 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰 富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 一、活动引言 为更好的参与我校团委学生会举办的第二届“任责杯”团日活动设计大赛,并将最优秀的团日活动呈现给广大师生。我物理化学学院举行此次团日活动设计大赛初赛。此次比赛旨在挖掘、培养、宣传、学习和推广一批贴近生活,易于学习,体现时代性、凝聚先进性、富有群众性的先进典型,展现我院团员青年的青春魅力,引导全院团员在发现、表达、评选和学习榜样的过程中充分开展教育与自我教育,精神成人、专业成才。 二、活动时间:5月28日 三、活动主题:xx,寻找身边的榜样 四、比赛流程策划

本次比赛分ppt展示、公开答辩两阶段进行。 ppt展示阶段:各参赛班级分别展示本班的ppt。就自己班寻找榜样、学习榜样等开展的团日活动的具体过程做现场讲解。 公开答辩环节:评委老师依照评审流程,针对设计内容、主旨体现、思想教育性等方面对答辩选手进行提问。并对作品的不足等对选手做以指导。 五、评分细则 (一)书面评审(满分100分) 1、活动方案(60分) (1)主题鲜明,重点突出,各要素表达清楚,流程明确、详尽,对能出现的问题有一定的预计(15分) (2)典型人物事迹突出,思想教育性强(20分) (3)活动形式新颖,组织周密,团员青年参与积极性高,参加人数至少达本支部人数的80%(15分) (4)宣传及时到位,活动反响和社会影响好(10分) 2、活动总结(40分) 总结材料内容充实,概括全面,能总结出优点和不足,并有详细的阐述的分析,体现本支部团日活动设计的特色 (二)答辩评审(满分100分) 以公开形式答辩,接受评委提问 1.演讲者着装得体,举止自然大方,精神饱满(10分) 2.切合团日活动主题,结构合理,层次分明,逻辑性强(40分)

榜样在我身边主题演讲稿

榜样在我身边主题演讲稿Role models by my side 编订:JinTai College

榜样在我身边主题演讲稿 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 尊敬的各位评委,亲爱的同学们大家晚上好: 从幼儿园我们就知道要学习雷锋,为人民服务,他的任劳任怨,他的诚诚恳恳,她的责任意识都是我们学习的榜样。榜样的力量是每一代人不可或缺的重要精神、行为养分下面我带大家看看那我身边的榜样,我身边的镜子。今天我演讲的题目是 榜样是一种催化剂,一面镜子,一面旗帜。 我的身边就有这样一面镜子,她属于这样一个群体,她基础知识并不扎实,甚至来自边缘的少数民族地区。第一名不一定是她的,但是她却在努力的做好学习和生活中的每一个细

节,上课认真听讲,作业保质保量的完成。生活勤俭节约、不攀比、不做名牌的粉丝。她不是舍身救人的何东旭、不是方招,不是学生会主席,更不是奔赴灾区的志愿者,她只是一个平平凡凡的少数名族女孩,她没有在奥运会的颁奖台上手举奖杯微笑过,但她却在帮助朋友补考及格后满意的勾起嘴角过。她没有在汶川灾区救死扶伤过,却为贫困山区送去过她的关怀,她的温暖。她不是禁毒英雄,却为禁毒监狱里的迷茫者送去她的安慰。她不是慈善家,但在她看到在监狱里那个因为缺少知识而沦为贩毒的阿姨时,毫不犹豫的拿出生活费为她买了一件毛衣、、、、、。她,这就是她,她认真、她踏实、她坚持不懈、她服务同学、协助老师,帮助困难群体的精神是那么的可贵,那么的令人深省,她就是我的好友兼同桌…… 她喜欢和太阳赛跑;喜欢记下身边的点点滴滴;喜欢在花 草中寻找自我;喜欢一个人看着远方凝思。喜欢走不同的地方,寻找不同的感觉。 在地海边,竹林里总有她的朗朗书声,在课堂上,她认 真的神情,和老师的配合总是感染者周围的同学。她大方的态度,洒脱的个性,总是把我们的情绪拉到顶峰,还记得在那些冬天的早晨,教室里一片死寂,很多人一大早就梦周公了。在教室的后面,不时的出现一个小小的身影,定眼望去,原来是

“,寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书

“,寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 一、活动背景:为了进一步深入贯彻落实我校第一次党代会精神,提高我们材化0902班的凝聚力,战斗力和创造力,我们材化2班团支部要开展以"xx,寻找我身边的榜样"为主题的团日活动,展现我班团员青年的青春风采. xx,寻找我身边的榜样.其实榜样就在我们每个人的身边,"三人行,必有我师焉",每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点,我们寻找我们身边的榜样就是寻找榜样身上所具有的我们所没有的闪光点. 我们只有去寻找我们身边的榜样,才会去想榜样学习;当目标确定以后,我们就应该去和专注,坚持,征服! 二、活动主题:xx寻找我们身边的榜样 三, 活动名称:榜样-----钢铁品质.有你有我共同成长. 四, 活动目的:通过本次团如活动,寻找我们身边的榜样,从而引导我们材料化学0902班的兄弟姐妹们向榜样学习,并去深入自己的内心去反省自己,以此来更好的教育启发我们.号召同学们顽强拼搏,自立自强,艰苦奋斗的精神,从而塑造同学们的健全人格,培养钢铁品质.是我们更符合21世纪新时代人才的标准. 五, 活动时间:xx年5月8日--9日(即本周六,日). 六, 活动地点:待定. 七, 活动要求: 1.材料化学0902班的全体同学准时到四号餐厅门口集合,到场后按团支部的指导安排,是活动有序开展, 2.活动开展过程中,必须保证每位同学的安全,任何时候安全第一. 3.活动过程中需要注意个人礼貌和形象,要维护好团支部的形象.

八, 活动流程: (一):前期准备:(1),发动团支部开会讨论,共同确定方案,准备好活动策划书.(2)和爱心港湾团体探讨活动如何举行,并最终达成致.(3)积极宣传此次团日活动.(4)制作宣传板,宣传本次活动,突出团支部组织的特色,图文并茂.(5)向院团委发起邀请,确保院团委在活动期间能莅临观看指导.(6)确定答辩人选和ppt展示时的演讲者. (二):活动实践:一, (1)5月13日早上9:30,五个人到影视城,随同“爱心港湾”团队人员,带相机拍照片等音像资料。此次出行关键在于了解,感悟我们榜样的日常生活。从日常生活中体会他们所具有的乐观,坚强,积极向上的生活态度。(还要记下当时的典型事例等)主动与榜样交流,体会他们的特点与高贵品质。 (2),5月16号--20号,材料化学0902班全体学生走出校门,随同“爱心港湾”团队队员走进社区参与活动。此次活动将全体同学分为三组,每一组选一名组长,每组自带笔记本,相机等物品,每组分别于不同的榜样交流,各自策划,给我们的榜样们营造一种轻松愉快的氛围,在活动中可适当增加一些娱乐活动。 二,(1)开相关的主题班会, (2)材化全体同学喊出本班口号,并合唱或单唱<<爱的榜样>>.(3)每组选一名代表上台演讲(榜样的力量),并商量利用照片等资料制作ppt (4)演讲时播放背景音乐<<樱草花>>,一种灵魂透出的生命力,风吹雨打都无所畏惧,播放<<爱的翅膀>>,<<阳光总在风雨后>>只要有信念,有榜样有信心就一定能成功.(5)播放电影<<马拉松>>,电影放映结束后,分发小纸条写下感悟,人后将小纸条贴在宣传板上,与大家共勉.

学习身边的榜样演讲稿范文450字

学习身边的榜样演讲稿范文450字 榜样能使我们坚定一个遥远的航向,榜样能使我们产生一股向前的勇气,榜样能使我们找到一片未来的希望。下面是我带来的学习身边的榜样演讲稿,供大家学习借鉴。 学习身边的榜样演讲稿篇一 她,有着一双乌黑发亮的大眼睛,充满着对知识的渴望。她在老师的眼里是一个爱学习,会学习的孩子。在同学们的眼中是一个博览群书,无所不知的“小博士”。在我的心中,她更是一个学习认真,乐于助人的热心肠,是我心中的小榜样。 记得一次英语测验,大家都在认真地写卷子,忽然,不知谁的水杯“啪”的一声,掉到地上去了。大家不约而同地把目光聚集到地上,我回头的一瞬间,却看见她好像什么也没有发生似得,依然在聚精会神地做着卷子。老师常说考试时不要被外界干扰,看来只有她把老师的每句话都记到心上了,我打心底里佩服她。 还有一次课间,广播里在通知定服的事。我是新转来的,赶紧跑去订了一套。可当我气喘吁吁地跑回来时,她急切地拉着我的手说:“杨奕霏,你不要定校服了,我还有一套新的,送给你吧!”当第二天她把校服送给我的时候,我分明看见她自己身上的校服都旧了,可她还是把新的送给了我。每当星期一升国旗的时候,我穿上她送给我的校服站在队伍里,我对她更加敬佩了。 她,就是这样一个人,每当大家提到她的名字,都对她赞不绝口。她,就是王玉旋,我心中的小榜样。 学习身边的榜样演讲稿篇二

她,天天扎着马尾辫,一脸稚气的脸上镶嵌着两颗黑黑的宝石,想问题时这两颗黑宝石总是滴溜溜的转着,高立的鼻子上架着一幅豹纹的眼镜,一张嘴巴一天属它最勤劳。——她就是我的榜样涂凡雅。 涂凡雅平时不仅乐于助人,还很关心同学,有同学遇到了困难,涂凡雅都会尽自己最大努力去帮助他,以前,我没有发现她有这个优点,但我在我和她之间的一点事情里发现她的这个优点。 有一次,我们上书法课时,我的钢笔莫名奇妙的消失了,我在课桌里找来找去,东翻翻西找找,我的眼神里露出了焦急的神情,我找了很久可就是没有找到,我手一摊,嘴一撇,心想:“完了!钢笔不见了,没办法写字了!”就在我快要绝望的时候,涂凡雅来了问我:“怎么了,看你这么焦急?”“唉!我的钢笔不见了,这下完了!”我边翘着嘴边说,涂凡雅听了跑到座位上说:“我有很多支钢笔,借你一支吧!”我眼睛一亮,感觉像迷失在黑暗中的人突然找到光芒似的,我拿过钢笔说:“谢谢你‘恩人’!”听了这句话涂凡雅一下子就感觉自己光芒四射,笑了一下,她一笑,那双“黑宝石”就要亮一下,下课了,我写完了就把笔还给了涂凡雅。又重复了一遍:“谢谢你!” 助人为快乐之本,涂凡雅不仅有一个优点,她身上还有很多正在闪烁的优点等待同学们发现。 学习身边的榜样演讲稿篇三 我有许许多多的朋友,令人佩服的几个人分别是:“小书迷”李佩研;“作文大王”王一然;“”考试第一王“楚叶轩;”和谐神“王漾曦······但我的榜样却是——班长华子谦。 她有一个个小巧玲珑的鼻子,能说会道的小嘴巴嵌在她那粉嫩的脸蛋儿上,

(完整word版)从身边寻找值得我们学习的榜样

从身边寻找值得我们学习的榜样 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!7我是初一(7)班的陈雯婧.今天我演讲的主题是《从身边寻找值得我们学习的榜样。 榜样是风,可以让我们扬起快乐的帆,带我驶向成功的彼岸;榜样是明灯,可以照亮我们人生的旅途,驱走黑暗的彷徨;榜样是罗盘,可以为我们指引前进的方向,让我不再迷茫……这,就是榜样。榜样不一定都是有惊天伟绩的人,只要我们用心寻找身边的榜样,你会惊喜的发现榜样无处不在。漫步于大街小巷中,你是否会注意到那个正在用扫帚描绘城市之美的身影;匆匆赶去上学时,你又是否会注意到努力吹哨子维持秩序的交警;潜心学习时,你又是否关注过那些默默奉献的老师们?因为有了他们,城市才更加精彩。 什么样的人才可以称之为榜样呢?榜样就是在生活中能把平凡事做得不平凡的人。总的来说,榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。何玥,一个12岁的小女孩,9月初,病情复发二次入院,肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时,她决定将自己的器官捐献给需要的人。这就是我们的榜样,虽然默默无闻,却在无私地奉献着。 我们身边的榜样有很多,但同时,我们也发现在我们的周围、在我们的校园、在我们的身边,还存在着一些不文明的现象。比如有的同学随手乱扔垃圾,破坏校园环境,上下楼梯脚步还很重,既危险又严重干扰周边教室同学的上课,课间随意打闹,乱喊乱叫等现象。同学们,让我们迅速行动起来,从自己做起,从现在做起,学习我们身边的榜样,坚决抵制这些不文明现象。争做榜样,给其他同学起到良好的表率作用。 榜样是一种无穷的力量,榜样是一种有形的楷模,榜样是一个时代前进的需要。同学们,让我们努力做一个好同学,让榜样的力量传遍校园每一个角落。谢谢大家,我的演讲结束了。 2014.11.24 初一(7)班陈雯婧

榜样在身边策划书

策 划 书 浙江工业大学机电学院分团委

目录 一、引言 (3) 二、活动简介 (3) 2.1 活动名称 (3) 2.2 主办单位 (3) 2.3 活动主旨 (3) 2.4 活动时间 (3) 2.5 活动背景 (3) 三、活动流程 (4) 3.1 前期准备 (5) 3.2 场地选择 (5) 3.3 访谈稿件制作 (5) 3.4 主持人选拔 (5) 3.5 宣传册发放 (5) 3.6 榜样访谈 (5) 3.7 观众提问 (5) 四、宣传方案 (5) 4.1 前期宣传 (5) 4.2 校内宣传 (5) 4.3 后期宣传 (5) 五、资金预算 (6)

引言 和谐需要榜样的力量,榜样就在我们身边。倡导和谐理念、培养和谐精神,进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范是社会主义核心价值体系的重要内容。而在理想信念和道德规范的形成过程中,榜样力量的推动作用是不可或缺的。身为当代的大学生,肩负着建设国家的重任,我们需要什么样的精神来鼓舞自己,什么样的榜样来鞭策自己呢? 机电工程学院是浙江工业大学中历史最悠久、规模最大的学院之一。学院以“敦仁通变”为院训,坚持以人为本的办学理念,倡导务实创新的机电精神。在机电精神的影响下,学院涌现出了一大批优秀的学生,他们活跃在学校的各个角落。为了更好地展示他们的形象,深入挖掘榜样们精神世界,营造互帮互学的良好氛围,将机电精神代代的传承下去,学院在全院范围内仔细搜寻同学们身边的优秀个人和团队,并对榜样们进行介绍和宣传,旨在树立起机电学院学生中的旗帜。 活动简介 1.活动名称:浙江工业大学机电学院“榜样在身边” 2.主办单位:浙江工业大学机电学院分团委 3.活动主旨:榜样在身边,成功在机电 4.活动时间:寻找榜样(3月15——3月22日),小和山交流会(4月22日) 5.活动背景:

身边的榜样演讲稿

身边的榜样演讲稿 身边的榜样演讲稿(一) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!我是六年五班的***,今天我演讲的题目是我心中的榜样。 榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着,当国歌奏起的时候,我心中不禁涌起一阵炙热。 想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面;想起在民族危亡之际,青年人把火热的激情投入到革命的前沿;想起战士们用不屈服,不言败,再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利;想起在丰碑中把棉袄让给别人,在雪山上牺牲的军需部长。这就是中国古代的榜样!当然,还有列奥纳多达芬奇,他是一位天才,他一面热心于艺术创作和理论研究,研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题;另一方面他也同时研究自然科学,为了真实感人的艺术形象,他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。这就是世界的榜样! 但是,榜样不一定是惊天动地的伟业,只要你用心寻找,其实榜样就在你身边。那是周六联赛,比赛结束后,作为队员的邹辉已是满头大汗,可是他自己并没有感到疲劳,也许在他心里班级荣誉高于

一切吧!依然带着几个同学去换垃圾桶,垃圾桶外垃圾满地,邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,这一系列的动作,让我立刻对邹辉产生了敬仰之情,如果是我,我能像他那样做吗!当他看见四年四班的垃圾桶满时,又走向他班的垃圾桶,又做着同样的动作,崇仰之情不禁从我心底犹燃而生。这在邹辉眼里只是举手之劳,在给别人带来便利的同时,也增进了自己的品质。这就是我身边的榜样! 是他们让我明白了如何从点点滴滴做起。他们是我们心中的砖瓦,等待我们用它建造辉煌的大厦;他们也是我们心目的石料,等待我们用它雕凿雄伟的丰碑;他们更是我们心中的彩笔,等待我们用他们绘出图画,他们能够为我们今后的道路指清方向,让我们在未来的路上走的更好,这就是榜样的力量! 前方的路还长,榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气,朝气,是必胜的信念,是永无止尽的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜!我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行! 谢谢大家! 身边的榜样演讲稿(二) 榜样,可以是伟大的,也可以是平凡的可以是一个人,也可以是多个人。我觉得,只要能给您教育,让您觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。

学习身边榜样演讲稿优秀范文

学习身边榜样演讲稿优秀范文 “杨奕霏,你不要定校服了,我还有一套新的,送给你吧!当第二天她把校服送给我的时候,我分明看见她自己身上的校服都旧了,可她还是把新的送给了我。每当星期一升国旗的时候,我穿上她送给我的校服站在队伍里,我对她更加敬佩了。 她,就是这样一个人,每当大家提到她的名字,都对她赞不绝口。她,就是王玉旋,我心中的小榜样。 学习身边榜样演讲稿篇三 他是我们班的”关门员,每天负责关窗锁门。 他不算高,一米五左右,胖胖的。我们班原来都是是老师关门,他对老师说,这学期由他关门吧!老师同意了。 上个星期的一天,我走得比较晚。我环视四周发现没有他的身影。我心想,他给老师说了由他关门,他却溜走了,这也太不负责了!我走到门旁,准备关教室门。 这时,我抬头望了一下窗户,看窗户关了没有。这时我看到了一个熟悉的身影他正在关窗户!只见他把窗子锁上,并且把防盗木放好。我心想,他太认真了!把窗户锁上,就打不开了,而他还放了防盗木。要是我,我才不会这么认真。想完,我对他热爱有的表现充满了敬佩。 前面的窗子关了,他伸手摸一摸,看防盗木在不在里面。他摸到了木板,但不放心。便轻轻地爬上窗台,看了看,发现了木板,这才松了一口气。他轻轻地下来,吹试了窗台上的灰尘。 现在虽然是秋季,但并不凉爽。他满头大汗,但他并没有丝毫抱怨。他环顾教室里的每一个角落,没发现问题,便朝教室外走去。他看到了

我,对我说,”李嘉琪,你先走吧!我走着,听见了关门声。 他就是王文迪。比学习,他比不上张振铎,但比爱班级,他比谁都强!他爱班级的品质使他成了我心中的榜样。 学习身边榜样演讲稿篇四 在我们办里,让我值得学习的同学是曹琰。她可是我们班的作文大王:也是女生中跑的最快的一个:她还有许多好朋友,也很受同学欢迎。 每次出色作文里都有她,老师对她赞不绝口。说她的作文:”用词准确,语句通顺。有一次,她的语文竟然考了99分!可惜,那一分是扣再作文上的!不过,老实说:”99分是最高分啦,作文你写的再好,也要扣分的。我很喜欢她的作文,是一篇篇精彩动听,优美流畅的故事。 她也是女生中跑的最快的一个。她的步子又轻又快,让人觉得她没使劲就跑远了,就像在练轻功。明年她又要参见运动会了。我也要参加,希望我们都能为班争光。 让我最羡慕的,是她有许许多多的朋友伙伴。她很有人缘,同学们都乐意和她一起游戏。 曹琰是我的榜样。我要向她学习,认真写好每一次作文;积极锻炼身体。成文文武双全的出色学生。哈哈,这样我也会有许多朋友。 学习身边榜样演讲稿篇五 “榜样的力量是无穷的,在榜样身上可以学到很多东西。我们班上就有这样一位榜样,她有着一双水灵灵的大眼睛,圆圆的脸像个红苹果,高高的鼻梁上有着一副粉红色的眼镜,看起来很有学问。她就是我的好朋友陈书艾。 在上”女红女工班期间,老师教了我们很多种编织方法,她学得又

身边的榜样学习主题演讲稿

身边的榜样学习主题演讲稿 尊敬的各位领导,各位同事, 大家好! 作为一名普通教师,能够站在这个台上演讲,我感到非常的荣幸,谢谢大家。今天我 演讲的题目是《照亮自己照亮别人》。 有这样一种说法,我们生活中不缺少美,缺乏的只是发现,其实这种说法也适用到感 动上,我们有时缺乏对感动的领悟,只是更多时候没有刻意去察觉,其实感动无处不在。 人一生中有过许许多多的感动,也许触动了你的内心,或使你热泪盈眶……我也有很 多感动,也许是职业的原因,我接触到的感动更多的来自我的同行,他们和我素不相识, 我们也许很远,远隔千里,但我们也很近,因为我们都在三尺讲台上谱写自己人生。 她叫,也是一名教师,和绝大多数老师不同的是,她似乎更喜欢用母亲一样的感情去 对待她的学生。和蔼可亲,却也没有因此而放低对学生在学业上的高标准。 “学生最重要的就是学知识,学做人。不但要成才,还要成人。我是他们的老师,我 有义务教会他们必须要学会的东西。要对学生负责,对学生家长负责,最重要的是要对自 己负责。”一脸真诚的回答。正是有着这样的信念,让她深得学生的喜爱,同事也对她赞 誉有加。 由于平日里总是与学生在一起,有时都忽视了与自己孩子的交流。“孩子总抱怨我, 从没带她出去玩过,一回来就看电脑备课工作。”提起自己的孩子,她无奈的笑了笑。虽 然如此,她也没有放弃自己的信念,看到自己学生的成长,她笑的比谁都甜。 身为母亲的,有着细腻的观察力。不管是课堂还是生活中,她都会放下自己老师的身 份和同学保持平等关系,拉近与学生的距离。有时候学生上课不认真听讲,她一般上都不 会在课堂上直接点名,而是下课后找学生交流。“我平等对待学生,尊重他们,他们也很 尊重我。所以,我教了这么多学生都没遇到让我头疼的。” 正是亲切与平和的教学方式,让她的学生都十分乐意与她交流,赢得了许多学生的信任。班里一个男同学,长得比较矮小,家庭条件比较差,很自卑。细心观察到,他总是独 自一人坐在一个角落里听讲,上课也很不活跃。后来,私下找到该同学谈心交流,渐渐地 打开了他的心扉,取得了他的信任。后来每次上课他都会坐到最前面听讲,人也变得开放 自如了。“后来他有生活上的问题,也会来找我帮他排解。我很欣慰学生能这样的信任我。学生的信任是我最大的动力。”谈到学生,仿佛在讲自己的孩子一样,眉目间露出淡淡的 欣慰与自豪。

寻找身边的榜样作文

寻找身边的榜样作文 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 在生活中,有许多人值得我学习,也许他们做的好事惊天动地、感人至深,也可能他们做的好事微不足道,但却能净化我的心灵。在我家楼下,有个小卖部,你可能想象不到,它是由一个狭小的凉台构成的。小店儿的主人是一个从外地来的,三十多岁的妇女还带着一个孩子。她卖一些简单的零食,烟酒和冷饮。她们的床吊在凉台的半空中,整个小店儿就是她们全部的家。虽然简陋、狭小,但小店归置地干净、整洁。这女人平常少言寡语,但总能看到她忙碌的身影。因为很方便,周围居民经常光顾她的小店。记得一个炎热的夏天,太阳晒得大地滚烫。我放学回来,小脸也晒得通红,正打算直奔凉台小店买冷饮。这时一个

穿着时尚,打着阳伞的女人,火急火燎地也走向小店,还抢在了我的前面。我看见她带着耳机好像在打电话的样子,急火火地对小店女主人说:“来盒可爱多!”“一盒十二元,刚降的价儿。”女主人微笑地说。只见那打阳伞的女人顺手拿了二十元递过去。小店主人正准备找钱,阳伞女人拿起可爱多,并和电话对方说笑着往远处走去。“喂,您等一下,找您钱!”小店主人着急地说。可是那阳伞女人好像丝毫没听见,径直往远处走去。这时只见小店女主人攥着钱飞速地跑出凉台,由于凉台到地面的台阶很陡,她着急下来,猛的打了个趔趄,差点儿摔倒,在旁边的我吓了一跳,她也顾不得这些,快速向阳伞女人追去。我远远地看见小店主人把钱递了过去,阳伞女人接过钱一个劲儿地点头,我并不知道她们说了些什么,但是一种敬佩的感觉油然而生。八元钱虽然不值什么,但从这个朴素、清贫的小店女主人身上却看到了诚实与善良。还有妈妈经常说这女

“,寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书

“,寻找我身边的榜样”主题团日活动策 划书 一、活动背景:为了进一步深入贯彻落实我校第一次党代会精神,提高我们材化0902班的凝聚力,战斗力和创造力,我们材化2班团支部要开展以"xx,寻找我身边的榜样"为主题的团日活动,展现我班团员青年的青春风采. xx,寻找我身边的榜样.其实榜样就在我们每个人的身边,"三人行,必有我师焉",每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点,我们寻找我们身边的榜样就是寻找榜样身上所具有的我们所没有的闪光点. 我们只有去寻找我们身边的榜样,才会去想榜样学习;当目标确定以后,我们就应该去和专注,坚持,征服! 二、活动主题:xx寻找我们身边的榜样 三, 活动名称:榜样-----钢铁品质.有你有我共同成长. 四, 活动目的:通过本次团如活动,寻找我们身边的榜样,从而引导我们材料化学0902班的兄弟姐妹们向榜样学习,并去深入自己的内心去反省自己,以此来更好的教育启发我们.号召同学们顽强拼搏,自立自强,艰苦奋斗的精神,从而塑造同学们的健全人格,培养钢铁品质.是我们更符合21世纪新时代人才的标准. 五, 活动时间:xx年5月8日--9日(即本周六,日). 六, 活动地点:待定.

七, 活动要求: 1.材料化学0902班的全体同学准时到四号餐厅门口集合,到场后按团支部的指导安排,是活动有序开展, 2.活动开展过程中,必须保证每位同学的安全,任何时候安全第一. 3.活动过程中需要注意个人礼貌和形象,要维护好团支部的形象. 八, 活动流程: (一):前期准备:(1),发动团支部开会讨论,共同确定方案,准备好活动策划书.(2)和爱心港湾团体探讨活动如何举行,并最终达成致.(3)积极宣传此次团日活动.(4)制作宣传板,宣传本次活动,突出团支部组织的特色,图文并茂.(5)向院团委发起邀请,确保院团委在活动期间能莅临观看指导.(6)确定答辩人选和ppt展示时的演讲者. (二):活动实践:一, (1)5月13日早上9:30,五个人到影视城,随同“爱心港湾”团队人员,带相机拍照片等音像资料。此次出行关键在于了解,感悟我们榜样的日常生活。从日常生活中体会他们所具有的乐观,坚强,积极向上的生活态度。(还要记下当时的典型事例等)主动与榜样交流,体会他们的特点与高贵品质。 (2),5月16号--20号,材料化学0902班全体学生走出校门,随同“爱心港湾”团队队员走进社区参与活动。此次活动将全体同学分为三组,每一

"2015 寻找身边的榜样"团日活动设计大赛策划书.doc

"2015 寻找身边的榜样"团日活动设计 大赛策划书 一、活动引言 为更好的参与我校团委学生会举办的第二届"任责杯"团日活动设 计大赛,并将最优秀的团日活动呈现给广大师生。我物理化学学院举行此次团日活动设计大赛初赛。此次比赛旨在挖掘、培养、宣传、学习和推广一批贴近生活,易于学习,体现时代性、凝聚先进性、富有群众性的先进典型,展现我院团员青年的青春魅力,引导全院团员在发现、表达、评选和学习榜样的过程中充分开展教育与自我教育,精神成人、专业成才。 二、活动时间:5月28日 三、活动主题:xx,寻找身边的榜样 四、比赛流程策划 本次比赛分ppt展示、公开答辩两阶段进行。 ppt展示阶段:各参赛班级分别展示本班的ppt。就自己班寻找榜样、学习榜样等开展的团日活动的具体过程做现场讲解。 公开答辩环节:评委老师依照评审流程,针对设计内容、主旨体现、思想教育性等方面对答辩选手进行提问。并对作品的不足等对选手做以指导。 五、评分细则 (一)书面评审(满分100分) 1、活动方案(60分)

(1)主题鲜明,重点突出,各要素表达清楚,流程明确、详尽,对能出现的问题有一定的预计(15分) (2)典型人物事迹突出,思想教育性强(20分) (3)活动形式新颖,组织周密,团员青年参与积极性高,参加人数至少达本支部人数的80%(15分) (4)宣传及时到位,活动反响和社会影响好(10分) 2、活动总结(40分) 总结材料内容充实,概括全面,能总结出优点和不足,并有详细的阐述的分析,体现本支部团日活动设计的特色 (二)答辩评审(满分100分) 以公开形式答辩,接受评委提问 1. 演讲者着装得体,举止自然大方,精神饱满(10分) 2. 切合团日活动主题,结构合理,层次分明,逻辑性强(40分) 3. 创意新颖,展示手段多样(20分) 4. 普通话标准,吐字清晰,有较强的语言表达能力(15分) 5. 逻辑性强,应变敏捷(15分) 六、参赛资料 各团支部赛前呈交各支部团日活动策划书及活动总结 物理化学学院院团委 xx年5月 一、活动引言

身边的榜样活动方案三篇

身边的榜样活动方案三篇 方案一:身边的榜样活动方案 一、活动目的: 为了进一步加强学校德育工作,充分展示我校学生的精神风貌,发挥榜样的模范带头作用,在全校范围内创设积极向上的学习氛围,鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习,努力营造良好校风、班风、学风,增强校园活力;在校园中树立向优秀典型和学习榜样学习的良好氛围,鼓励和带动更多的同学共同进步。学校决定开展评选“佳园里小学学生每月一星”的活动。具体活动方案如下: 二、活动要求: 针对四好少年的要求,让每位学生在班级中、同学中寻找进步大的、学习和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学习的同学,尽可能找到每一个学生的闪光点,争取人人都是好儿童,人人都是学习的好榜样。通过找一找、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发,通过鼓励学生肯定自己、肯定别人,在表扬与被表扬中不断进步。 三、活动时间: 四、活动地点:校内 五、具体内容: 1、低年级(1-2 年级):我学榜样写一写 各班在讨论后填写榜样表。 2、中年级(3-4 年级):我学榜样秀一秀 各班出一张小报,反映评选榜样之星、展现榜样风采、也可以是一些延伸活动展示等,内容、形式不限。 3、高年级(5-6 年级):我学榜样赞一赞 通过活动,学生结合真人真事创编诗歌、征文,可以是一个榜样,也可以是几个榜样的结合。各班在评选的基础上将优秀作品上交大队部。 六、注意事项 1、营造良好氛围,做好宣传工作。充分发动家长积极参与,父母也能说说学生在家优秀的表现,争取多方面的鼓励学生。 2、各年级的活动完成后,注意收集整理

七、评选条件 1、爱国爱校好榜样 知道自己是中国人,尊敬国旗、国徽,认识祖国版图,会唱国歌,能认真参加升旗仪式;关心国家大事,能收看收听新闻、阅读书籍等,了解祖国历史和现状,热爱祖国。 知道幸福生活是中国共产党领导全国各族人民辛勤创造取得的,热爱中国共产党;知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者,少先队员要接受党的教育,做党的好孩子,能认真佩戴好红领巾或队徽。 初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物,悠久历史、灿烂文化和建设成就,热爱家乡,树立长大为建设家乡、振兴中华做贡献的理想。 知道自己是学校、班级集体中的一员,要热爱集体、关心集体,培养集体意识和为集体服务的能力,积极参加集体活动,努力完成集体交给的任务,珍惜集体荣誉,为集体争光,学习做集体的小主人;懂得在集体中要平等待人,有事和大家商量,少数服从多数,个人服从集体。 了解学校的历史,会唱校歌,知道校徽的含义。 2、孝敬长辈好榜样 尊敬父母和长辈,放学后按时回家,外出或回到家要主动打招呼,未经家长允许不能私自在外逗留或外出; 听从父母和长辈的教导,能经常与父母和长辈聊聊学校及家里的事情;对父母和长辈有意见,要礼貌提出,当自己的意见没被父母和长辈采纳时,要耐心解释,不顶撞,不发脾气。 做好自己的事,不让父母和长辈操心,能自觉学习,以理想的成绩和进步报答养育之恩。 知道父母和长辈的辛苦,关心父母和长辈身体健康,体贴帮助父母和长辈,能主动给父母和长辈以安慰,如洗脚、捶背等,主动为家庭做力所能及的事; 注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。 懂得珍爱生命,爱惜自己,是孝敬父母和长辈最起码也是最重要的要求。 3、尊敬师长好榜样 上课不迟到,上、下课时起立向老师致敬要恭敬。 尊重老师的劳动,专心听讲,积极发言,认真作业,按时认真地完成老师布置的各项任务,以最好的成绩和表现报答老师。

寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书

寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书 一、活动背景:为了进一步深入贯彻落实我校第一次党代会精神,提高我们材化0902班的凝聚力,战斗力和创造力,我们材化2班团支部要开展以”xx,寻找我身边的榜样”为主题的团日活动,展现我班团员青年的青春风采、 全文结束》》,寻找我身边的榜样、其实榜样就在我们每个人的身边,”三人行,必有我师焉”,每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点,我们寻找我们身边的榜样就是寻找榜样身上所具有的我们所没有的闪光点、 我们只有去寻找我们身边的榜样,才会去想榜样学习;当目标确定以后,我们就应该去和专注,坚持,征服! 二、活动主题:xx寻找我们身边的榜样 三, 活动名称:榜样-----钢铁品质、有你有我共同成长、 四, 活动目的:通过本次团如活动,寻找我们身边的榜样,从而引导我们材料化学0902班的兄弟姐妹们向榜样学习,并去深入自己的内心去反省自己,以此来更好的教育启发我们、号召同学们顽强拼搏,自立自强,艰苦奋斗的精神,从而塑造同学们的健全人格,培养钢铁品质、是我们更符合21世纪新时代人才的标准、五, 活动时间:xx年5月8日--9日(即本周六,日)、 六, 活动地点:待定、 七, 活动要求:

1、材料化学0902班的全体同学准时到四号餐厅门口集合,到场后按团支部的指导安排,是活动有序开展, 2、活动开展过程中,必须保证每位同学的安全,任何时候安全第一、 3、活动过程中需要注意个人礼貌和形象,要维护好团支部的形象、 八, 活动流程: (一):前期准备:(1),发动团支部开会讨论,共同确定方案,准备好活动策划书、(2)和爱心港湾团体探讨活动如何举行,并最终达成致、(3)积极宣传此次团日活动、(4)制作宣传板,宣传本次活动,突出团支部组织的特色,图文并茂、(5)向院团委发起邀请,确保院团委在活动期间能莅临观看指导、(6)确定答辩人选和ppt 展示时的演讲者、 (二):活动实践:一, (1)5月13日早上9:30,五个人到影视城,随同“爱心港湾”团队人员,带相机拍照片等音像资料。此次出行关键在于了解,感悟我们榜样的日常生活。从日常生活中体会他们所具有的乐观,坚强,积极向上的生活态度。(还要记下当时的典型事例等)主动与榜样交流,体会他们的特点与高贵品质。 (2),5月16号--20号,材料化学0902班全体学生走出校门,随同“爱心港湾”团队队员走进社区参与活动。此次活动将全体同学分为三组,每一组选一名组长,每组自带笔记本,相机

榜样在我身边演讲稿3篇

三一文库(https://www.doczj.com/doc/9e19061485.html,)/演讲稿/演讲稿范文 榜样在我身边演讲稿3篇 *目录 .榜样在我身边演讲稿 .榜样在我身边主题演讲稿 .榜样在我身边演讲稿 【一】榜样在我身边演讲稿 尊敬的各位领导,各位评委,同志们大家好! 我是质量处的一名员工,我演讲的题目是《榜样就在你我身边》。 可能大家都听说过白芳礼老人的故事,他支教18载,为教育事业捐款近35万元,35万对一个企业家来说也许不算什么,但对于一个靠蹬三轮来度日的人来说,那要流多少辛苦的汗水啊。老人家这种无私的大爱精神感动了世界;感动了中国;感动了我们每一个人。 但是,榜样不一定都有惊天动地的伟绩!只要我们用心寻找,你一样会惊喜地发现榜样无处不在。他们就是我们身边最平凡的

人。我们质量处负责车间检验的x师傅就是其中的一位。在与他的交往中,x师傅一直默默地用实际行动向我描述着一个检验员的形象,如果你在车间看到他,总会想到四个词:简明、干练、细致、严谨。杨师傅经常说:聪明的人要防患于未然,不要等事情发生了才去解决,要把功夫下在平时。参加工作30年来,他对待质检工作始终是兢兢业业、一丝不苟,经他检验过的产品合格率达100%。可以说在领导眼里他是一名称职的质检员,在同事眼里他却是一名不近情理、铁面无私的包公。他对待质检工作非常认真负责,加工过的产品他都要对照图纸逐项去检。有一次他对外协加工的产品进行检验时,发现产品不符合图纸要求,不予通过。厂家经理亲自找到杨师傅要求通融,并许以重谢,但被x师傅斩钉截铁地拒绝了,他说“如果我验收时不严格,疏忽了产品的质量,到头来产品卖不出去,丢了客户,我们单位以后拿什么去开拓市场?我身为质检员非常清楚产品质量的重要性,时刻牢记质量在我手中,用户在我心中这个道理,所以我必须认真履行我的职责,按照质检员岗位要求去做,坚决把住产品质量这道关!只要产品质量能保证,你们怎么恨我我都接受”!最后厂家不得不将产品进行了返工处理。 还有一次x师傅去北京出差,他的父母就住在北京,且年事已高,身体也不是很好,杨师傅时刻记挂着两位老人,打算抽空去看望他们,做儿女的不能守在父母身边尽孝,但总可以陪他们聊聊天,解解闷。两位老人听说儿子要到北京去,也非常的高兴,

1身边的榜样学习 活动方案

东郭镇中心小学 关于开展“向身边的榜样学习”活动方案 一、活动目的: 为了进一步加强学校德育工作,充分展示我校学生的精神风貌,发挥榜样的模范带头作用,在全校范围内创设积极向上的学习氛围,鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习,努力营造良好校风、班风、学风,增强校园活力;在校园中树立向优秀典型和学习榜样学习的良好氛围,鼓励和带动更多的同学共同进步。学校决定开展评选“东郭镇中心小学学生每月一星”的活动。具体活动方案如下: 二、活动要求: 针对四好少年的要求,让每位学生在班级中、同学中寻找进步大的、学习和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学习的同学,尽可能找到每一个学生的闪光点,争取人人都是好儿童,人人都是学习的好榜样。通过找一找、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发,通过鼓励学生肯定自己、肯定别人,在表扬与被表扬中不断进步。 三、活动时间:2015年9月—2015年12月 四、活动地点:校内 五、具体内容: 1、低年级(1-2年级):我学榜样写一写 各班在讨论后填写榜样表。 2、中年级(3-4年级):我学榜样秀一秀

各班出一张小报,反映评选榜样之星、展现榜样风采、也可以是一些延伸活动展示等,内容、形式不限。 3、高年级(5-6年级):我学榜样赞一赞 通过活动,学生结合真人真事创编诗歌、征文,可以是一个榜样,也可以是几个榜样的结合。各班在评选的基础上将优秀作品上交大队部。 六、注意事项 1、营造良好氛围,做好宣传工作。充分发动家长积极参与,父母也能说说学生在家优秀的表现,争取多方面的鼓励学生。 2、各年级的活动完成后,注意收集整理。 七、评选条件 1、爱国爱校好榜样 知道自己是中国人,尊敬国旗、国徽,认识祖国版图,会唱国歌,能认真参加升旗仪式;关心国家大事,能收看收听新闻、阅读书籍等,了解祖国历史和现状,热爱祖国。 知道幸福生活是中国共产党领导全国各族人民辛勤创造取得的,热爱中国共产党;知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者,少先队员要接受党的教育,做党的好孩子,能认真佩戴好红领巾或队徽。 初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物,悠久历史、灿烂文化和建设成就,热爱家乡,树立长大为建设家乡、振兴中华做贡献的理想。

榜样在我们身边演讲稿

榜样在我们身边演讲稿 小时候,我学会的第一支歌是——《学习雷锋好榜样》;长大后,我崇拜的第一个人是“学习雷锋的好榜样”——郭明义。两个人,两个时代的榜样走的是同一条路,做的是同一样的事儿,影响的是千千万万的人。 1963年3月5日,毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”。此后的四十年内,雷锋精神影响了一代又一代的人。尽管在极“左”时期,有人将雷锋神化;改革开放以后,又有人竭力将他贬低。但是,任何社会都需要美好的事物,雷锋不仅仅属于一代人的榜样,他的精神已穿越了时空。 郭明义,学习雷锋好榜样的又一光辉榜样。他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。他的事迹感动了无数人,他的精神在不断地延伸,升华…… 有人统计,大连造船厂坚持用榜样的力量鼓舞人,锻造勇争上游的“大船精神”。截至目前,已创造中国造船业的60多个“第一”,并涌现出14名全国劳模、300多名省部级劳模。这是什么?这是迎春花的美丽效应!这是什么?这就是榜样的力量!一个雷锋倒下起了,千万个雷锋站起来!一个雷锋出现了,千万个雷锋在成长!

你看!在千钧一发之际,她用自己柔弱的身躯挡住了危难中的生命,用青春的热血诠释了教师的最美的心灵。滚滚车轮碾碎了她的理想,碾碎了她二十九岁的年华!她也许永远也站不起来了,但是她是顶天立地的豪杰!她永远也不能用双腿走路啦,但是她却用生命的脚步跨越了人生最大的障碍! 你看!在千钧一发之际,他做得如此地到位,他将车辆缓缓停下,拉上手刹,开启双闪,以一名职业驾驶员的敬业精神,坚持完成了标准的停车措施。这是吴斌人生的最后36秒,生死攸关的36秒啊!他挽救了24名鲜活的生命,他却在血泊中永远地倒下了……他离去的那一天,杭州市民涌出家门,争相为吴斌再送一程。那可是全城人送一人啊! 我们不禁会想,我们远学张丽莉、吴斌,那近学谁那?淘宝网的创始人马云曾经说过这样一段话:“真正的榜样一定就在你附近,你做小饭馆,榜样就是斜对面的小饭馆。” 时代榜样就如同黑夜中远处的灯塔,在黑暗中指引方向。身边的榜样如同正午头顶的阳光,在同行之中给你力量。 我的主人曾给我讲过一件他亲历的事情。那是十五年前的事了,我们的老主任邓志新,有一天天他笑呵呵地

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