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最新人教版本小学五年级下册单元同步测试题全套

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最新人教版小学五年级下册单元测试题全套

第一单元检测试卷

班级姓名等级

一、“认真细致”填一填。

1.下图分别是小华从什么方向看到的,请填一填。

2.用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看如下图,至少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。

3.

从左面看有()个正方形,从上面看有()个

正方形,从正面看有()个正方形。

4.若干小方块堆在一起,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状

是。

(1)搭成这个立体图形至少要用()块小方块。

(2)搭成这个立体图形最多要用()块小方块。

5.

第一单元学习结束了,相信你会有不

少收获吧,那就快来显显身手吧,祝你成

(1)从上面看到的图形是的有()。

(2)从上面看到的图形是的有()。

(3)从左面看到的图形是的有()。

二、“对号入座”选一选。(选择正确答案的序号填在括号里。)

1.在下面的图形中左图是右边哪一个立体图形从正面看到的呢?()

2.用5个同样大的正方形体摆一摆,要求从正面看到,从左面

看到,从上面看到 ,下面摆法中()符合要求。

3.一个立体图形,从左面看形状是 ,从上面看形状是,

A.3

B.6

C.7

三、连一连。

1. 从正面看从右面看从上面看

2. 正面看左面看上面看

3. 正面看左面看上面看

4. 正面看左面看上面看

最新人教版五年级数学下册

第二单元检测试卷

班级姓名等级

同学们,第二单元的学习已经结束,老师相

信你一定又有新的收获吧,快来检验一下吧!

一、认真思考,正确填空。

1.一个数的因数的个数是()的,其中最小的因数是(),最大的因数是();一个数的倍数的个数是(),其中最小的倍数是()

2.写出符合要求的最小三位数:既是2的倍数又是3的倍数();既是3的倍数又是5的倍数();既是2和3的倍数又是5的倍数()。

3.要使17□50同是被2、3、5的倍数,□最大能填()最小能填()。

4.9的因数有()这些因数中,()既是奇数,又是合数,()既不是

质数也不是合数。

5.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位上是最小的合数,其余数位上的数字是0,这个数写作()。

6.3007至少要加上()就是3的倍数。

7.如果a的最大因数是19,b的最小倍数是1,则a+b的和的所有因数有()a-b的差的所有因数有()

8.有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是()。

9.三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是()、()和()。

二、仔细推敲、辨析正误。(下列说法你认为正确的打“√”,错误的打“×”。)

1.2既是质数也是偶数。()

2.一个合数最少有3个因数。()

3.因为36÷9=4,所以36是倍数,9是因数()。

4.A÷B=5,所以A是B的倍数,B是A的因数。()

5.在五个连续的自然数中,必有一个是5的倍数。()

6.523的个位上是3,所以523是3的倍数。()

7.所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。()

8.一个数是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上一定是0。()

9.自然数a的最大因数是a,最小倍数也是a。()

10.所有的质数加上1后,就变成了合数。()

三、反复比较、慎挑细选。(把正确答案的序号填在括号里。)

1.10以内既是奇数,也是合数的数是()。

①9 ②2 ③7

2.29是()。

①奇数,也是质数②偶数,也是质数③合数

3.某班的学生无论分成6人一组或4人一组,都刚好分完,则下列()可能是这个班的人数。

① 30 ②60 ③40

4.100以内是3和5的倍数的最大奇数是()。

①75 ②90 ③95

5.a+3的和是奇数,a一定是()。

①质数②合数③奇数④偶数

6.属于因数和倍数关系的等式是()。

①2×0.25=0.5 ②2×25=50 ③2×0=0

7.一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()。

①6 ②12 ③24 ④144

8.两个不同的自然数(0除外)的公因数一定()公倍数。

①大于 ②等于 ③小于 9.最小的合数是( )。 ①2 ②4 ③9

10.从0、 1、4、5这四个数字中选择三个不同的数字,组成既是3的倍数,又是2的倍数的三位教,有( )种

不同的组法。

①2 ②4 ③3 ④ 5 四、细心观察,精确套圈。

51 77 13 25 19 88 111 2 57 49 62 23 质数 合数 奇数 偶数

五、看清要求,慎重答题。 (1)在圈内写上合适的数。

60的因数 50以内6的倍数

(2)从四张数字卡片中选出三张,按要求组成三位数(最少写出4个),使它符合题目要求。

①奇数: ②偶数: ; ③组成的数是3的倍数 ; ④组成的数是5的倍数 ;

⑤组成的数既是2的倍数,又是3的倍数 ; ⑥组成的数有因数2和5 ; 六、灵活运用,解决问题。

1.五年级有48名同学报名参加义务劳动.老师让他们自己分成人数相等的若干小组,要求组数大于2,小于10.可以分成几组?

2. 五(1)班6名同学去给小树苗浇水,小树苗不到30棵,他们发现每人浇水棵数相同,这批小树苗

5

2

8

可能有多少棵?

3.

4.猜一猜:小红家的电话号码是多少?

第一位是最小的质数,第二位的因数只有1和3,第三位既不是合数也不是质数,第四位是10以内最大的奇数,第五位的最大的因数是8,第六位是10以内3的倍数的同时又是偶数,第七位是10以内最大的合数。

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第三单元检测试卷

班级姓名等级

一、认真思考,细心填写。

1.1.5dm3=()cm3 3.06L=()mL

730 dm3=()m3()m3=30L=()cm3

2. 填上合适的单位。

(1)数学课本的体积大约是500()。

(2)一个水桶的容积大约是12()。

(3)一块橡皮的体积大约是3()。

(4)一间教室的面积大约是54()。

同学们,第三单元的学习已经结束,老师相

信你一定又有新的收获吧,快来检验一下吧!

3.一个正方体的棱长是6cm,它的棱长之和是()cm,表面积是()cm2,体积是

()cm3

4.一个正方体的表面积是96cm2,它的一个面的面积是(),它的体积是()。

5.一个长20m,宽10m,深2m的水池,这个水池的占地面积是()。

6.一个长方体纸箱,长和宽都是3 dm,高是4 dm,做这样的一个纸箱需要纸板( ) dm 2,它

的容积是( ) dm3。

7.把一个长5 dm,宽4 dm,高3 dm的长方体截成一个最大的正方体,这个正方体的体积是()。

8.计算鱼缸能装水多少升,是求鱼缸的();制鱼缸框架所需要的材料是求鱼缸的(),给鱼缸

框架上安装玻璃,是求鱼缸的(),给鱼缸框架上安装玻璃,是求鱼缸的()。

二、火眼金睛,准确判断。

1 .一个木箱的体积就是它的容积()

2.正方体的棱长扩大4倍,表面积和体积都扩大16倍。()

3.4个正方体能拼成一个大的正方体。()

4.长宽高都相等的长方体一定是正方体。()

5.将一个正方体切成两个相同的长方体,每个长方体的表面积是正方体表面积的一半。

()

6.两个正方体的表面积相等,它们体积也一定相等。()

7.体积是 1 dm3的正方体,可以分成1000个体积是1cm3的小正方体。

()

三、精心挑选,慎重选择。

1.

2.高为3cm的长方体框架,一共需要()cm长的木条。 A.14 B.56 C.28

3.个长方体容器从里面测得长30 cm,宽20 cm,里面装7 cm深的水,将一块钢材放入,完全沉没,水面上升4 cm,这块钢材体积是( )立方厘米。 A.1200 B.2400 C.

3600

4.将一个正方体钢坯锻造成长方体,正方体和长方体( )。

A.体积相等,表面积不相等

B.体积和表面积都不相等.

C.表面积相等,体积不相等.

5.8个小正方体拼成一个大正方体,从中任意拿走一块,大正方体的表面积()。

A.大了B.没变 C.小了D.无法确定

6.一根长方体木料,长1.5m,宽和厚都是2dm,把它锯成4段,表面积最少增加()dm2.

A.8

B.16

C.24

四、计算下面长方体、正方体的表面积和体积。

8cm

五、走进生活,灵活运用。

1.一个长方体的体积是85.4 cm3,这个长方形的底面积是多少?

7cm

2.用96cm长的铁丝焊接成一个正方体的框架,然后用包装纸把表面包裹起来,这个正方体的棱长是多少cm?至少需要多大面积的包装纸?

3.一个底面长和宽都是2dm的长方体玻璃容器,里面装有5l水,将一个铁球浸没在水中,这时水深1.5dm。这个铁球的体积是多少?

4.一个长方体机油桶,长8dm,宽2dm,高6dm.如果每升机油重720g,可装机油多少kg?

5.在一个长20m ,宽8m ,深1.6m 的长方体蓄水池的底面和四周贴瓷砖,瓷砖是边长为2dm 的正方形,贴完共需瓷砖多少块?

6.一个长方体的底面是一个周长为30cm 的长方形,高为10cm ,如果长和宽的厘米数都是合数,那么这个长方体的体积是多少?

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第四单元检测试卷

班级 姓名 等级

一、认真思考,细心填写。

1.6

7 错误!未定义书签。错误!未定义书签。表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )

份。它的分数单位是( );再加上( )个这样的单位就是最小的质数。

2.分数x

5

,当X=( )时,它是这个分数的分数单位;当X=( )时,它是最小的假分数; 当

X=( )时,它的分数值为1。 3.把3m 长的绳子平均分成5段,每段长

()() m ,每段是全长的()()

。 4.5个15 是( ),( )个18 是1,512 里面有( )个1

12 。

5.把817 、917 、9

16

按从大到小的顺序排列起来是( )> ( )>( )。

6.把2

7

的分母扩大4倍,要使分数的大小不变,分子应加上( ),这是根据( )

来推算的。

同学们,第四单元的学习已经结束,老师相信你一定又有新的收获吧,快来检验一下吧!

7.1m 的34 和( )m 的1

4

相等。

8.分数单位是 的最小假分数是( ),最大真分数是( ),最小的带分数是( ),所有最简真分数的和是( )。

9.34 =( )8 =12

( ) =( )÷( )=( )(填小数)。

二、火眼金睛,准确判断。

1.真分数都小于1,假分数都大于1。 ( ) 2.分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数,分数的大小不变。( ) 3.大于 34 而小于 14 的分数只有2

4

一个分数。 ( )

4.约分时,每个分数值越来越小;通分时,每个分数的值越来越大。 ( )

5.分母越大的分数,分数单位越大。 ( ) 6.把4

5

的分子加上20后,要使分数大小不变,分母应该乘6。 ( )

7.小红吃了一根火腿肠的21,爸爸吃了一块面包的2

1

,他们两个吃的一样多。( )

8,则女生人数是男生人数的4

3 。 ( )

9.两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大。 ( ) 三、精心挑选,慎重选择。

1.一个分数的分子是分母的最大因数,这个分数一定能写成( )。 A .0 B .1 C .真分数

2.分母是9的最简真分数一共有( )个。 A .6 B .7 C .8

3.如果A=2×3×3,B=2×3×5,那么A 和B 的最大公因数和最小公倍数分别是( ) A .2,30 B.6,30 C.6,90

4.有一根绳子第一次截去它的的52,第二次截去52

米,两次截去绳子的长度比较( )

A .无法比较

B .第一根长

C .第二根长

D 。同样长。

5.做同一种零件,甲2小时做15个,乙3小时做20个,( )做得快。 A .甲 B .乙 C .同样快 D.无法比较

四、耐心细致,计算准快。

81

1.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”

0.88○78 4○314 56 ○34 298 ○276

920 ○12 56 ○98 14 ○13 254

○2.8 2.先找出下面每组分数中分母的最小公倍数,再通分。 56 和718 14 和112 125和1514

3.把下面的各分数约分

34

85

= 3280 = 54180 =

4.把分数化成小数,把小数化成分数。

825 = = 7

8 = 0.16 = 0.075= 3.8= 5.把假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。 84 = 165 = 22 = 265= 五、走进生活,灵活运用。

1.一堆货物,已经运走了83

,还剩几分之几没运走?

2.五(2 )班有学生45 人,其中男生21 人,男生占全班人数的几分之几?

3.从北京到长春乘火车需要12小时,乘轿车需要14小时,问火车与轿车每小时各行驶全程的几分之几?火车快还是轿车快?

4.一个长方形的长和宽分别是24cm和8cm,至少多少个这样的长方形才能拼成一个正方形?这个正方形的边长是多少?

5.把一张长72cm,宽60cm的长方形纸,裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸,纸无剩余,至少能裁多少张?

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第五单元检测试卷

班级姓名等级

第五单元学习结束了,相信你会有不

少收获吧,那就快来显显身手吧,祝你成

一、

1.下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。

(1)电梯的运动。()(2)推拉窗的移动。()

(3)钟面上的时针和分针的运动。()(4)飞机的螺旋桨的运动。()

(5)电风扇叶子的运动。()(6)拉动抽屉。()

2.看右图填空。

(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”;

(2)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;

(3)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;

(4)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;

(5)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。

3.移一移,填一填。

(1)向()平移了()格。

(2)向()平移了()格。

(3)向()平移了()格。

4.

图形①是以点( )为中心旋转的;图形②是以点( )为中心旋转的;图形③是以点( )为中心旋转的。

二、仔细推敲、辨析正误。(正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。) (1)图形旋转时,它的位置、方向、大小都发生了变化。 ( ) (2)12点半到3时,时针旋转了90°。 ( ) (3)升国旗是平移运动,开锁是旋转运动…。 ( ) (4) 是旋转现象。 ( )

(5) 左图不是一个轴对称图形。

( ) (6)轴对称图形中相对称的点离对称轴的距离相等。 ( ) 三、“对号入座”选一选。(选择正确答案的序号填在括号里。)

1.把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比( ) A.变大了。 B.大小不变。

C.变小了。

D.无法确定大小是否变化。 2.下面图形中经过平移可以重合的是( )。

A. B. C.

3.将图形平移,只要知道( )就能确定图形平移后的位置。

A. 平移的方向

B.平移的距离

C.平移的角度

D.平移的方向和距离 4.下面图形( )是由旋转而得到的。

5.钟表的时针从“12”顺时针旋转( )度到“6”。

A.120

B.90

C.180 四、“实践操作”显身手。

1.下面的图案是由哪个图形旋转而成的?把它们画出来。

A B C

2017人教版小学五年级上册数学期末测试卷及答案

人教版五年级上册教学质量检测 数学试卷 (全卷共6个大题,满分100分,80钟完卷) 一、认真读题,谨慎填空。 (1-5题每空1分,6、7题每题3分,8题4分,共23分) 1、250×0.38=25×___5.374÷0.34=___÷34 2、在括号里填上“>”、“<”、“=”。 1.5×0.5()1.5 1.5÷1()1.5 1.5÷0.8()1.5 3、()时=15分0.68吨=()千克 4、5.982保留一位小数约是__;保留两位小数约是__;保留整数约是_ 5、东方小学六年级有4个班,每班a人,五年级有b个班,每班45人。(1)4a+45b表示_____________________ (2)a-45表示_______________________ (3)4a÷45b表示______________________ 6、仓库里有货物96吨,又运来12车,每车a吨,用式子表示现在仓库里货物是____吨;当a=5时,现在的货物是____吨。 7、一个三角形的面积是12平方厘米,它的底边是4厘米,这个三角形的这条底上的高是____厘米。 8、(如右图)(1)在右图梯形内加一条线段, 使它成为一个平等四边形和一个三角形。 (2)量出相关数据(取整厘米)算出梯形面积是____平方厘米。 二、仔细推敲,认真辨析。 (你认为对的打∨,错的打×。共5分) 1、3.25×0.46的意义是求3.25的百分之四十六是多少。() 2、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。() 3、m×7.5可以简写成m7.5。() A D E 4、在右边两条平行线间,三角形ABC、

三角形DBC和三角形EBC面积相等。() 5、小数除法的意义与整数除法的意义相同。() B C 三、反复比较,慎重选择 (将正确答案的序号填在括号里,提示:个别不止一个答案。10分) 1、推导梯形面积的计算公式时,把两个完全一样的梯形转化成平行四边形, 其方法是() A、旋转 B、平移 C、旋转和平移 2、空调机厂原计划20天生产760台空调机,实际平均每天生产的台数是原 来的1.25倍,______?可以提出的问题是() A、这批空调一共有多少台? B、生产这批空调实际用了多少天? C、实际每天生产多少台? 3、34.5除以5的商减去8与0.2的积,得多少?正确列式是() A、(34.5÷5-8)×0.2 B、34.5÷5-8×0.2 C、34.5÷(5-8 ×0.2) 4、下面各数中,有限小数是(),无限小数是() A、0.3737 B、2.0525252…… C、0.618 5、下面各式中,是方程的是() A、5×3=15 B、x+5 C、3×2+x=22 四、注意审题,认真计算(共25分) 1、直接写出得数。(8分) 1.4-0.9=3.7+6.4=4.5÷0.9=2.5×2×0.8=9÷2=0.8×60=0÷3.7=9.5÷(2.5×2)= 2、脱式计算,能简算的要简算。(12分) (1)0.26×2.5+0.74×2.5+2.5 (2)18.09-7.5×(0.14+1.06)(3)9÷[(38.02+1.98)×0.5

最新版小学五年级语文题库 五年级语文试卷

2006学年五年级语文试卷(一) (考时100分钟满分100分) 一、汉语拼音。(3+4+1=8分) 1、读拼音,将词语规范地写入田字格。(3分) dān wù ké sòu xuán yá dǎo mǐ yáo fèi bù má zuì jì 2、按要求填空。(4分) ①学校有“金、倪、王、张、孙、胡、费、操”几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是______老师,排在最后的是______老师,排在第五位的是_____老师。 ②在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中,“磨”的读音依次是_________、 _________、_________。 ③在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中,带点字读轻声的词语是_____________________________________。 3、读谜语答题。(1分) Yì jiān xiǎo xiao lǐ fà diàn ,Shí cháng gù kè jìn lǐ mia n。 Zhǐ yào shēn zi zhuàn jǐ quān,Nǎo dài lǐ de jiān yòu jiān。 这段拼音中的整体认读音节有______________________________;这个谜语的谜底是__________________。 二、字词句部分。(共31分) 1、给下面各词中加点的字注音、解释、查字典方法完全正确的一组是()(1.5分) A.一截:jié,量词,段;按部首查字法,查“隹”部,七画。 B.骤雨:zhòu,急速;按部首查字法,查“马”部,十四画。 C.张冠李戴:guān,帽子;按音序查字法先查大写字母G,再查音节guan D.纵横交叉:chà,叉形符号;按数笔画查字法,查三画。 2、根据句子的意思,用“望”字写九个词语,再分别填入句中括号里。(不能重复。)(4.5分) ①老班长()地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。 ②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,()着群众和部队主力远去的方向。 ③对未来,他充满了()。 ④家里虽穷,但他非常()读书。 ⑤他读书的()是谁也阻止不了的。 ⑥实现四个现代化,是全国人民的共同()。 ⑦旧社会,劳动人民的生活没有()。 ⑧去北海公园过队日,是我们()已久的一项活动。 ⑨我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的() 3、把下面的词语补充完整,并根据词语的意思,用直线连上右边相应的表示语。(3分) 鞠躬尽()表示赞扬人间亲情 ()戚与共歌颂伟人或英杰 寸草春()赞颂坚贞友谊 4、用“——”画出下列各组中不是同一类的词语。(2分) ①足球排球棒球气球网球

小学五年级数学上册各单元测试题

小学五年级数学上册各单元测试题 第一单元综合测试(一) 年级: 班别: 姓名: 成绩: 小试身手 1、(14分)想一想,填一填。 (1)2.7×5表示(),还可以表示()。(2)3.8×0.24表示求( )的( )是多少。 (3)根据2.1×0.5=1.05写出两道除法算式是( )和( )。(4)21.4÷0.2表示( ) (5)8除以11的商用循环小数表示是(),保留两位小数约是()。 2、(4分)根据下面第一栏的结果,很快把下表填写完整。 3、(4分)000000000000000000000000000 二、计算天地 4、(12分)计算下面各题。(前面两小题得数保留一位小数,后面两小题得数保留两位小数) 2.14× 3.6=0.15×0.84= 2.07×4.8=2.05÷11= 5、(12分)想一想,下面各题怎样算简便就怎样算! 3.04+5.83+16.96+ 4.17 1.25×32×25 3.25×1.6-0.6×3.250.88÷4÷0.25 6.(12分)解方程。 0.4χ÷0.32=105χ-6.8=3.2 4.8+12.5χ=20 2.5χ=16.5 三、动脑筋 7、(6分)不计算,直接在○里填上“>”、“<”或“=”。

6.25×0.8○6.25 6.25×3.4○6.25 4.6÷0.3○4.6 8、(5分)判断下面的说法是否正确。(对的画“√”,错的画“×”) (1)12.6×0.1=0.126 () (2)在计算小数乘法时,积的小数点要与因数的小数点对齐。() (3)3.515151可以写作3.51。() (4)无限小数不一定都是循环小数。() (5)比0.4大而比0.6小的数只有一个。() 四、实践活动 10、(9分)列出算式并计算出得数。 (1)用3.2与3.8的和去除5.6,商是多少? (2)一个数的3.2倍是57.6,这个数的5.5倍是多少? (3)甲数是18.6,是乙数的1.5倍,乙数是多少? 11、(4分)五(1)班有学生50人,五(2)班学生人数是五(1)班的1.2倍。你能算出五(2)班有多少学生吗? 12、(4分)某车队要运130.5吨煤,已经运了8次,每次运14.5吨,还剩多少吨没有运? 13、(4分)14辆汽车8天共节约汽油360.64千克。平均每辆汽车一天节约汽油多少千克? 14、(4分)一个足球的价钱是105元,是一个排球价钱的3倍。一个足球比一个排球贵多少元? 第二单元综合测试(一) 年级: 班别: 姓名: 成绩: 巧填空白 1、(13分)想一想,填一填。 (1)加法和减法叫做()运算,乘法和除法叫做()运算。 (2)一个算式里,如果只含有同一级运算,要()依次计算。 (3)一个算式里,如果含有两级运算,要先做()运算,后做()运算。(4)一个算式里,如果有括号,要先算()里面的,再算()里面的。(5)在四则混合运算过程中,遇到除法的商的小数位数较多或出现循环小数时,一般

小学五年级语文期末试卷(含答案)

小学五年级语文期末试卷(含答案) 班级姓名成绩 笔试部分(分值:100分;90分钟完成) 一、根据要求完成字词句练习 (27分) 1.把下面的字写在田字格中,注意写得正确、工整。(6分)盈率膝幽遮隶 2.用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分) 栖.息(xīqī)细菌.(jūn jùn)飞来横.祸(h énɡhènɡ) 大厦.(xiàshà)战车千乘.(chénɡshènɡ)翘.首遥望(qi áo qiào) 3.根据读音填字。(3分) zào干()急()()音 ɡē()壁收()()膊 4.写出加点字的意思。(4分) 惊叹不已.()互相应和.()应怜.屐齿印苍苔()它送来的缕缕幽香,袅袅地钻.到我们的心中。() 5.按要求写成语。(4分)

①照样子写意思相近的成语。 例:气度不凡(气宇轩昂) 举世无双()化险为夷 () ②形容“说”的成语:()() 6.选择正确的词填入括号里。(4分) 收银买单网民网虫包涵借光留步赐 教 ①随着时代的发展,新词不断走进我们的生活,如坐出租车叫打的,吃完饭结帐叫(),电子计算机互联网的用户叫 ()。 ②你家的客人要告辞了,你把他们送到门口说:“招待不周,请多()。”客人说:“多谢盛情,请()。” 二、根据课文内容填空(22分) 1.月亮出来了,。月光洒落在江面上,江面被照亮了,流动的江水中, 有。《望月》(4分)2.“儿童不解春何在,只拣游人多处行”是古人的诗句,到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在,”。类似的情况还出现在《大江保卫战》中:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”是顾炎武的名句,到了文中变成了

小学语文教师学科专业知识考试模拟试题

1、语文课程的基本理念有(全面提高学生的语文素养)、(正确把握语文教育的特点)、(积极 倡导自主、合作、探究的学习方式)、(努力建设开放而有活力的语文课程) 2、语文课程的基本特点是(工具性与人文性的统一) 3、(语文素养)是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。 4、应该让学生更多地接触语文材料,在大量的(语文实践)中掌握运用语文的规律。 5、语文课程目标根据(知识和能力)、(过程和方法)、(情感态度和价值观)三个维度设计。 6、语文学科各阶段目标分别从(识字与写字)(阅读)(写作)(口语交际)四个方 面提出要求。 7、自然风光、(文物古迹)、民俗风情、(国内外的重要事件)、(学生的家庭生活)以及 (日常生活话题)等也都可以成为语文课程的资源。 8、教学建议:充分发挥师生双方在教学中的(主动性)和(创造性);在教学中努力体现语文 的(实践性)和(综合性);重视(情感) 1、阅读是(搜集处理信息)、认识世界、发展思维、(获得审美体验)的重要途径。阅读教学是 (学生)、(教师)、(文本)之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有(感受)、(理解)、(欣赏)和评价的能力。 12、(写作)能力是语文素养的综合体现,在写作教学中应重视培养学生(观察)、思考、(表 现)、(评价)的能力,要求学生要说(真话)、(实话)、(心里话),不说(假话)、(空话)、(套话),激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物。 13、精读的评价,要根据各学段目标,具体考察学生的词句理解、(文意把握)(要点概括)(内 容探究)(作品感受)等方面的表现。 14、写作的评价要根据各学段的目标,综合考查学生作文水平的发展状况,应重视对写作的(过程与 方法)、(情感与态度)评价,如:是否有写作的兴趣和良好的(习惯), 本试卷总分80分,本卷与教育学心理学卷考试时量共150分钟 ⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空(每空1分) (1)语文是最重要的工具,是人类文化的重要组成部 分。,是语文课程的基本特点。 (2)阅读教学是之间对话的过程。其中应当是对话的中心。 (3)在写作教学中,应注重培养学生、思考、、评价的能力。 (4)口语交际教学活动主要应在具体的中进行。 (5)综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、和实施的能力。 (6)语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、_____________几方面进行评价,以全面考察学生的。 二、基础知识与积累(22分) ⒉填空题(5分,每小题1分)

最新人教版小学五年级下册单元测试题全套

最新人教版小学五年级下册单元测试题全套 第一单元检测试卷 班级姓名等级 一、“认真细致”填一填。 1.下图分别是小华从什么方向看到的,请填一填。 2.用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看如下图,至少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。 3. 从左面看有()个正方形,从上面看有()个 正方形,从正面看有()个正方形。 4.若干小方块堆在一起,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状 是。 (1)搭成这个立体图形至少要用()块小方块。 (2)搭成这个立体图形最多要用()块小方块。 5. 第一单元学习结束了,相信你会有不 少收获吧,那就快来显显身手吧,祝你成

(1)从上面看到的图形是的有()。 (2)从上面看到的图形是的有()。 (3)从左面看到的图形是的有()。 二、“对号入座”选一选。(选择正确答案的序号填在括号里。) 1.在下面的图形中左图是右边哪一个立体图形从正面看到的呢?() 2.用5个同样大的正方形体摆一摆,要求从正面看到,从左面看到,从上面看到 ,下面摆法中()符合要求。 3.一个立体图形,从左面看形状是 ,从上面看形状是, A.3 B.6 C.7 三、连一连。 1. 从正面看从右面看从上面看 2. 正面看左面看上面看 3. 正面看左面看上面看

4. 正面看左面看上面看 最新人教版五年级数学下册 第二单元检测试卷 班级姓名等级 同学们,第二单元的学习已经结束,老师相 信你一定又有新的收获吧,快来检验一下吧! 一、认真思考,正确填空。 1.一个数的因数的个数是()的,其中最小的因数是(),最大的因数是(); 一个数的倍数的个数是(),其中最小的倍数是() 2.写出符合要求的最小三位数:既是2的倍数又是3的倍数();既是3的倍数又是5的倍数();既是2和3的倍数又是5的倍数()。 3.要使17□50同是被2、3、5的倍数,□最大能填()最小能填()。 4.9的因数有()这些因数中,()既是奇数,又是合数,()

小学五年级语文测试卷

小学五年级语文测试卷 (时间40分钟,满分60分) 一、积少成多(10分) (一)默写纳兰性德的《长相思》,要求书写正确、端正、整洁。(4分) (二)下面的词语中有六个错别字,请圈出来并把正确的写在括号里。(2分)莫名其妙胆大妄为大显生手络绎不决无可奈何毫不犹矛象 仪态端庄头晕目眩郑重其是生气勃勃浮想连翩呕心口厉血 ()()()()()() (三)在语境中填入恰当的格言、谚语或古诗文。(4分) 1、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________,___________。”亲人啊,可知道海外游子的心! 2、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王刚就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:“____________,___________。 3、当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句:,“____________,___________。” 4、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句““____________,___________。”来表达对远别好友的深情厚谊。 二字斟句酌(23分) 1、将下列习惯用语或歇后语的上半部分或下半部分填出来(4分)

福无双至,()。(),一波又起。 捡了芝麻,()。 ( ),败事有余(),焉得虎子。狗咬吕洞宾—— 猪鼻子里插大葱——大姑娘上轿—— 2、阅读语段,完成习题。(19分) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。 1.这段话出自《落花生》。这篇文章以花生为线索,依次写______、_____ _、______、______,为了借花生的特点说明做人的道理,赞美花生的精神,作者详细地写了_________的经过。通过这一过程告诉我们一个道理:__________ ___________________________________。 2.文中花生最可贵的特点是______________、________________。 3.体会意思:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”。 _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________ 4. “那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人”。“有用的人”指什么?“体面”是什么意思?体会句子的意思。 “有用的人”指___________________________________________________ __________人。 体面:____________________________________ 整个句子的意思:_________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________ 5. 我能在括号里填上最合适的关联词语。 它( )不好看,( )很有用。 它( )好看,( )很有用。

五年级语文试卷及答案

小学五年级语文期末试卷 2017.12 命题人:陆燕霞(满分120分,时间90分钟) 班级姓名等级 一、看拼音,写汉字。(9分) duàn liàn xié tiáo lǐ mào jīnɡ huānɡ shī cuò ()()()() ɡuàn huǎnɡ jiānɡ xùn léi bù jí yǎn ěr 一()说()海()() 二、选出合适的答案,将序号填在括号里。(7分) 1.加点字读音不正确的一项是:() A友谊.(yí)B舷.窗(xián)C钥匙.(shi)D怒发冲冠.(ɡuān) 2.下列词语中,含有错别字的一项是:() A迫不及待B首屈一指C志存高远D守珠待兔 3.加点字词解释不正确的一项是:() A情有独钟.(集中,专一)B这位林武师非比他人 ....(与一般人不同) C引人入胜.(胜利)D最喜小儿无赖 ..(顽皮) 4.加点字用得不正确的一项是:() A微风拂.过 B 潮水涌.来C细雨泻.落D冒.出水泡 5.下列句子中,加点词语用得不正确的一项是:() A每年暑假,我都外出旅游,饱览 ..名山胜景。 B班长王成宇品学兼优,深受同学爱戴 ..。 C即使 ..雨再大,也.阻挡不了解放军战士前进的步伐。 D给文章起个好题目,常常能起到画龙点睛 ....的作用,激发人们的阅读兴趣。 6.下面的故事,出自《水浒传》的是:() A三打祝家庄B三顾茅庐C三打白骨精D三英战吕布 7.按照朝代顺序,对下列四则历史事件进行排序,正确的是:() ①明代郑和下西洋②南北朝花木兰替父从军 ③宋代岳飞精忠报国④汉代司马迁忍辱写《史记》 A ④①②③ B ②①④③ C ③①②④ D ④②③① 三、按要求进行句子练习。(6分) 1.把句子写得具体些。 听到这个喜讯,我高兴极了, 2.填上合适的歇后语。 好朋友林林从北京旅游回来,送给我一枚香山红叶做成的书签,这可真是“”。 3.一个外国学者读了钱钟书的小说《围城》,想登门拜访。钱钟书在电话里说:“假如你吃了一个鸡蛋,

小学语文毕业升学模拟测试卷(附答案)

小学语文毕业升学模拟测试卷(附答案) 班级姓名 时间:80分钟满分:100 一分耕耘,一分收获。带上信心和细心,你一定可以满载而归! 一、听力题。(根据短文内容,判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”) (4分) 1.港珠澳大桥是集桥、岛、隧道于一体的综合跨海工程。() 2.港珠澳大桥由西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分组成。() 3.港珠澳大桥的设计使用寿命是120年。() 4.港珠澳大桥的通车,大大缩短了香港、珠海、澳门三地间的时空距离。() 二、基础知识。(32分) 5.读拼音,写词语。(6分) yōu yù xǐ zǎo kǒnɡ bù ()()() chóu chànɡ biān pào jì mò ()()() 6.下列没有错别字的一组词语是()(2分) A.凉拌牛肉崇山峻岭司空见贯 B.实是求事打搅别人战胜心魔 C.锻炼身体恐怖电影契而不舍

D.炊烟袅袅分身乏术添油加醋 7.选词填空。(填序号)(2分) A.惊羡 B.惊吓 C.惊喜 D.惊愕 (1)他整晚一反常态,行为令人十分()。 (2)他在单杠上竟能做出如此令人()的动作,不愧是体操名将。 8.判断下面句中加点词的感情色彩。(填序号)(2分) A.褒义 B.贬义 (1)那个满脸横肉 ....的便衣用手指着父亲。() (2)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静 ..的脸。() ..而慈祥 9.六年级语文老师想在教室墙上挂标语牌,便向学生征集名言警句。下面句子不合适的一项是()(2分) A.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 C.书到用时方恨少,事非经过不知难。 D.苟日新,日日新,又日新。 10.对句子“为是其智弗若与?曰:非然也”理解错误的一项是()(2分) A.“为是其智弗若与”要读出反问的语气,“曰:非然也”要读出肯定的 语气。 B.这是一个设问句。 C.学习结果不同,不是因为两人在智力上有多大的差别。 D.学习结果不同,主要是两人在智力上有差别。

人教版数学小学五年级下册第单元测试题【新】

人教版数学小学五年级下册第4单元测试题 (时间:40分钟满分:100分) 一、选择题。(8分) 1.图上6cm表示实际距离240km,这幅图的比例尺是()。 A.1∶40000 B.1∶400000 C.1∶4000000 2.小正方形和大正方形边长的比是2∶7,则小正方形和大正方形面积的比是()。 A.2∶7 B.6∶21 C.4∶49 3.下面每组的两个比不能组成比例的是()。 A.7∶8和14∶16 B.0.6∶0.2和3∶1 C.19∶110和10∶9 4.三角形的高一定,则它的面积和底()。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 二、填空题。(每空1分,共18分) 1.在6∶5=1.2中,6是比的(),5是比的(),1.2是比的()。 2.在4∶7=48∶84中,4和84是比例的(),7和48是比例的()。 3.4∶5=24∶() 4.一种盐水是用盐和水按1∶30的重量比配制而成的。其中,盐的重量占盐水的(),水的重量占盐水的()。 5.已知图上距离3cm表示实际距离180km,则这幅图的比例尺是()。 6.12的因数有(),选择其中的四个因数,把它们组成一个比例是()。 7.写出两个比值是1 8 的比: ()=()=1 8 。

8.加工零件的总个数一定,每小时加工的零件个数与加工的时间()比例;订数学书的本数与所需要的钱数()比例;加工零件的总个数一定,已经加工的零件和没有加工的零件个数()比例。 9.如果x÷y=712×2,那么x和y成()比例;如果x∶4=5∶y,那么x和y 成()比例。 三、判断题。(8分) 1.由两个比组成的式子叫做比例。() 2.正方形的面积一定,它的边长和边长不成比例。() 3.如果8a=9b那么b∶a=9∶8。() 4.15∶16和6∶5能组成比例。() 四、解比例。(18分) 25∶7=x∶35 504∶35=72∶x 24∶x=12∶14 x∶0.75=81∶25 x∶15=13∶65 36∶x=54∶2 五、根据下面的条件列出比例,并且解比例。(12分) 1.96和x的比等于16和5的比。 2.45和x的比等于25和5的比。 3.两个外项是24和18,两个内项是x和36。 六、用比例解决问题。(共36分) 1.甲地到乙地的实际距离是120km,在一幅比例尺是1∶6000000的地图上,图上

小学语文教师业务考试模拟题(答案)

小学语文教师业务考试模拟题 姓名_________________ 成绩___________________ 第一部分:新课标知识(20分) 1、_工具性与人文性的统一__是语文课程的基本特点。 2、课程目标积极倡导_自主_、_合作__、_探究__的学习方式。教学内容的确定,教学方法_的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成。 3、学生是_学习的主体。语文课程必须根据身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心和求知欲,关注学生的个体差异和不同的学习需求。 4、课程目标的总目标部分共10条,第4条要求在发展语言能力的同时发展思维能力,学习科学的思想方法,逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度。 5、汉语拼音学习的评价,重在考察学生的认读和拼读的能力。 6、语文学科各阶段目标分别从识字与写字、阅读、习作、口语交际、综合性学习五个方面提出要求。 7、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,是朗读的总要求。 8、汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜多采用活动和游戏的形式,与学说普通话、识字教学相结合。 9、语文课程的阶段目标中,到第三学段累计认识常用汉字_3000个,其中会写2500个左右。 10、阅读教学是学生、教师_、教科书编者、文本之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。 第二部分:语文基础知识(20分) 1、给下列字或词注音。(5分) 慰藉(wèi jiè)苍劲(cāng jìng) 潜伏(qián fú)戛然而止(jiárán ér zhǐ) 2、.请写出下列字的书写笔顺:(2分) 鼎: 凹: 3、下列词语有错字吗?把你认为有错的改过来。(3分) 迫不急待穿流不息凭心而论世外桃园(及、川、平、源)再接再励一愁莫展如愿已偿管中窥豹(厉、筹、以) 4、写出下列词语的反义词(2分) ①热爱——( 憎恨) ②团结——( 分裂) ③亲近——( 疏远) ④经验——( 教训) 5、写出下列名句的上句或下句(3分) (1)拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 (2)莫道不消魂,帘卷西风,__人比黄花瘦_____。 (3)梨花淡白柳深青_,柳絮飞时花满城。 6、写出杜甫千古流传的两句古诗:(2分) (1)会当凌绝顶,一览众山小。 (2) 读书破万卷,下笔如有神。 。 7、下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。(3分) 人物:林冲诸葛亮贾宝玉孙悟空鲁智深曹操 林冲-《风雪山神庙》-《水浒传》-施耐庵 诸葛亮-《草船借箭》-《三国演义》-罗贯中 贾宝玉-《宝玉挨打》-《红楼梦》-曹雪芹 第三部分:阅读与写作(34分) 家园如梦 夜很深,也很静。浅浅的月光流进了我的村子,挤进了那扇用皮纸蒙住的三字窗。风轻轻地梳理着窗外还略单薄的树枝,嗓音很底,却让我听得清楚那来自远方的呼唤。 庭院里的那口古井,清楚地倒映着我曾经在井旁的柳树上猴跃的童年。辘轳上那长满黑斑的麻绠,依然牢牢地吊着我的心事,绷得像 只是教我童谣的母亲,却已独卧寒山。母亲的声音已成记忆,然而母 亲的血必将溉我的一生。 送走一个个春夏秋冬,又迎来一个个春夏秋冬。 莓子时被刺破的手指,滴着血,凝成一团不褪的火红,永远燃烧在我记忆的深处。那些吃三月莓当饭的甜甜的日子,是母亲 用手一分一分地扳来的。今年的三月,我想母亲还会在另外的世界里为我采摘三月莓。只是母亲已移居黄泉,即使我将膝盖埋进坟土,也无法缩短母子间的距离。 莓,捧撒在母亲的坟头。母亲曾经为我寻找三月莓的目光,擦亮一串

小学五年级语文竞赛测试题及答案

小学五年级语文竞赛测试题及答案小学五年级语文竞赛测试题及答案 一、看拼音,写词语。(每空1分,5分) 2.你知道吗?很多人喜欢在夜里读书,因为夜深人静,你沉浸在 书里,会更好地 jǔ()jué()文字,消除心中的jì()mò()。 二、用“雅”字组成不同的词语填空,不能重复。(每题1分, 共3分) 1.语文课上,小强的坐姿很不(),老师用目光示意他坐端正。 2.这里山清水秀,环境(),民风古朴,是休闲度假的好去处。 3.她演奏的古筝曲子()动听,我们都陶醉了。 三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。(每空1分,7分) 1.徐庶进曹营——__________________(补充歇后语) 2.“一双丹凤眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威而不露,丹唇未启笑先闻。”这两句话描写的人物是我国古 典文学名著《______________》中的______________。 3.杨时是“______________”这一成语故事中的人物。 4.解释“孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出”中黑体字的意思。 诣:____________________乃:_______________________ 5.“良药口苦利于病,__________________________。”同学们,希望大家能够告别网吧,把握自己。

四、把下面歇后语补充完整(每空1分,共5分) 1.刘关张桃园三结义----_________________________ 2.孔明借东风----_________________________ 3.孙猴子的脸----_________________________ 4.梁山泊的军事----_________________________ 5.张飞吃豆芽----_________________________ 五、先将《清平乐?村居》补充完整,再按要求做题。(10分) 清平乐?村居 [宋]辛弃疾 茅檐低小,_____________________。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿__________,中儿正织鸡笼。 _________________________,_______________________。 1.把诗句补充完整(2分) 2.清平乐是()(1分) A.题目 B.词牌名 3.写出下列词语的意思。(1分) 吴音:___________相媚好:______________________ 4.词中的“亡赖”同__________,是____________________的意思。(2分) 5.那句诗体现了老夫妻一边喝酒一边闲话家常的惬 意?________________________________________________________ ____________________________________。(2分) ________________________________________________________ _____________________

小学一年级语文上学期全真模拟考试试卷 含答案

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准……… …………答… . …………题… 绝密★启用前 小学一年级语文上学期全真模拟考试试卷 含答案 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 考试须知: 1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分3分)。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣3分。 一、拼音部分(每题5分,共计10分) 1、我会分类。 山 看 声 拾 色 四 青 方 玩 平舌音字:_______________________ 翘舌音字:_______________________ 前鼻音字:_______________________ 后鼻音字:_______________________ 2、给多音字选择正确的读音,打“√”。 长大(zhǎng cháng) 音乐(yuè lè) 着急(zhāo zhē) 背包 (bēi bēi) 干活(gàn gān) 仿佛(fó fú) 二、填空题(每题5分,共计15分) 1、我会背。根据课文内容,在括号里填上汉字。 1.《小池》:泉眼无声惜细流,树阴照小爱晴柔。小荷才露( ),早有蜻蜓( )。 2.《所见》:牧( )骑黄牛,歌声振(zhèn)林樾(yuè)。意欲(yù)捕鸣蝉,忽然( )。 3.《司马光》:别的小朋友都慌了,有的( )哭了,有的( )着喊着,跑去找大人。 2、我会填。(你能把古诗补充完整吗?) 春 晓 ( )眠( )觉 晓, ( )( ) 闻 啼( )。 夜( )( )( )( ), ( )落( )( )( )。 3、你能选择正确吗? 入 八 1、我们来自四面( )方。 2、这里是( )口。 天 大 3、( )雨下了 整 整 一( ) 。 4、 明( )老师请( )家吃水果。 三、识字写字(每题5分,共计10分) 1、我会加个偏傍再组词。 象( )( ) 青( )( ) 干( )( ) 也( )( ) 寸( )( ) 木( )( ) 2、我会把字写漂亮。 四、连一连(每题5分,共计10分) 1、我会把笔画数相同的连一连。

小学五年级上册数学各个单元测试卷(答案)

人教版五年级上册数学第一单元测试卷 姓名班级学号得分 一、口算。(另卷共6分) 二、填空题。(第7题4分,其余每空0.5分,共13分) 1、求4个0.7是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单。 2、5.0 .2?的积是()位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不变,35 必须把0.5改为()。 3、4.032?0.8的积是()位小数,5.2 1.3?的积是()位小数。4、由7个1,9个0.1和5个0.01组成的数是( ),将它精确到十分位是()。 5、把3.964的小数点向右移动三位,这个小数就( )倍。 6、在里填上”>:”,”<”或者”=”。 4.7???2 7.6??1.2 0.48????7.5 7、根据924 21 ?,直接写出下面几个算式的积。(4分) 44= 4.4?2.1=( ) 0.44?0.21=( ) 0.924=()×() 92.4=( )×( ) 8、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是3.32,这个数最大是(),最小是()。 三、判断题。(5分) 1、7.6乘一个小数,积一定小于7.6。() 2、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。() 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。() 4、0.7?0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。() 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。() 四、计算题。(33分) 1、用竖式计算。(12分)

8?0.12= 1.9?3.5= 2.3?1.29= (验算) 0.401?0.3= 0.45?0.96= 0.17?0.71 2、下列各题怎样简便就怎样算。(前3题每题3分,其余每题2分,共21分) 3.7?1.4?0.05 72?0.81+10.4 1.4?25+3.45 1.5?102 1.25?0.7?0.8 2.7? 3.7+0.37?73 8.7?99 0.8?(12.5 – 1.25) 1.25?0.4?80?2.5 五、按要求保留小数。(9分) (得数保留两位小数)

小学五年级科学下册测试题及答案

二、判断题 1、同一块橡皮不管切成大小如何,它的沉浮状况不会发生改变() 2、摆绳越长,摆动越快;摆绳越短,摆动越慢。() 3、铜砝码不管放在哪种液体中,它都是沉的。() 4、物体只要在水中,它都排开了一定的水量。() 5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。() 6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。() 7、坐在向前行驶的车上,看窗外的物体都是移动的。() 8、常见的物体都是由微粒组成的。()新课标第一网 9、摆锤越重,摆动的速度越慢。() 10、体积相同的热水和冷水,重量也相同。() 三、选择题 1、地球自转的方向是() A、由南向北 B、由西向东 C、由东向西 2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了() A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度 3、要使橡皮泥在水中浮起来,做法错误的是() A、做成空心的 B、消掉一半 C、绑在木块上 4、相邻两段铁轨之间的缝隙() A、冬天大 B、夏天大 C、冬天夏天一样大 5、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器叫() A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏 6、压瘪的乒乓球,浸入开水里烫一下,还能重新鼓起来,这是利用了() A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩 7、下列金属中,会热缩冷胀的是() A、铁 B、铝 C、锑 8、首先用实验证明地球在自传的科学家是() A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密 9、沉在水底的水泥船,受到的浮力和重力的关系是() A、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力 10、下列三个勺子,热传递本领最好的是() A、铝勺 B、木勺 C、塑料勺 四、连一连 (1) 纸盒气球 木块沉入水底石子 小刀铅笔 橡皮浮在水面排球 泡沫羽毛球 玻璃球铅球 (2) 塑料

小学五年级语文测试题两套

小学五年级语文测试题两套 在暑假期间,我们需要督促孩子继续学习,毕竟学习是一场竞赛,不进步就会落后,五年级的语文也是如此,,小编在这里整理了相关信息,希望能帮助到您。 小学五年级语文下册期末试卷 第一部分:基础知识积累与运用 1、我能正确拼读下面音节。 xun rǎn yu zh dǎn qi ho wn b guīzho ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点字选择正确的读音打。 1、骆驼咀嚼(ju jio)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(ju jio )着。 2、敝(chǎng b)人不胜惶恐,这不太宽敞(b chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(b chǎng)呢? 3、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ),并按要求写词语。 A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄 B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气 C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山 带兔字成语:__ __ 4.把正确答案的序号填在括号里: 1、把下列中不属于四大名著选出来( )。

A、史记 B、三国演义 C、水浒传 D、西游记 2、小嘎子是作家( )的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。 A、林海音 B、徐光耀 C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名著( )。 A、西游记 B、水浒传 C、红楼梦 D、三国演义 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的( )。 A、吕岩 B、杨万里 C、辛弃疾 5、严监生是我国古典讽刺小说( )中的一个人物。 A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓 5、选词填空: 诚心爱心信心恒心关心耐心 我们在日常生活中,对自己要有( ),做事要有( ),学习要有( ),与人交往要有( ),对有困难的人要去( ),向他们奉献自己的( )。 如果就虽然但是不但而且 因为所以即使也 ( )全家数我最小,( )受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,( )是我的过错,外婆( )不责骂我。现在奶奶( )离开了我们,( )我永远忘不了她。 6、我能按要求写出我最喜欢的句子:(4分) 1、写出两句有关学习的格言:______________________________ ______________________________ 2、写出一幅对联:___________________ ____________________

小学一年级语文期末考试卷模拟卷

sh ēng d òng zu ǒ y òu b ěi j īng yu ǎn j ìn y ǐ j īng sh ēn t ǐ 小学一年级语文期末测试卷 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í。(61分) 1.把b ǎ词c í语y ǔ和h é对du ì应y ìn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。(5分) 告诉 有趣 微笑 瓢虫 棉花 pi áo ch óng w ēi xi ào mi án hu ā g ào s ù y ǒu q ù 2.读d ú拼p īn 音y īn ,写xi ě词c í语y ǔ。(16分) 3.选xu ǎn 字z ì组z ǔ词c í。(5分) 睛 情 晴 清 请 4.读d ú句j ù子z ǐ写xi ě同t ón ɡ音y īn 字z ì。(3分) (1)同学们正( )写作业。 ch ūn f ēng c ǎo f á ng z ài

(2)现( ),人们的生活水平越来越好了。 (3)我要去上学了,我跟妈妈说( )见。 5.比b ǐ一y ì比b ǐ,再z ài 组z ǔ词c í。(8分) 清( ) 快( ) 洋( ) 真( ) 请( ) 块( ) 样( ) 直( ) 6.选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ。(4分) 呢 吗 吧 呀 (1)你要干什么去( )? (2)你去过上海( )? (3)我的小刀哪儿去了( )? (4)我们一起做游戏( )! 7.按àn 查ch á字z ì典di ǎn 的de 内n èi 容r ón ɡ填ti án 空k ōn ɡ。(9分) 8.给ɡěi 下xi à列li è句j ù子z ǐ加ji ā标bi āo 点di ǎn 。(5分) (1)小鸟飞的真低呀( ) (2)你作业写了吗( ) (3)天安门前的人非常多( ) (4)爸爸看到我来了( )高兴地笑了( )。

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