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第十章 基因信息的传递

第十章  基因信息的传递
第十章  基因信息的传递

第十章基因信息的传递

00431

10020101 01 10 80 35 01 01 01

DNA的半保留复制是指

A.两个子代DNA的前导链来自母链

B.两个子代DNA的随后链是新合成的

C.两个子代DNA的前导链和随后链都是新合成的

D.复制生成两个子代DNA分子中,一半来自母链,一半是新合成

E.复制生成的两个子代DNA分子中,各有一条链来自母链,另一条是新合成00431

E

00432

10020101 01 10 50 40 01 01 03

DNA序列:3′…TAG ACT AAA CCA AGT…5′,相应mRNA序为

A.5′…AUC UGA UUU GGU UCA…3′

B.5′…ATC TGA TTT GGT TCA…3′

C.5′…ACU UGG UUU AGU CUA…3′

D.5′…CGA GUC GGG AAC CUG…3′

E.5′…CCA GUC GGG TTC CUG…3′

00432

A

00433

10010300 01 10 80 30 01 01 01

逆转录是指

A.以DNA为模板,合成RNA过程

B.以DNA为模板,合成DNA过程

C.以RNA为模板,合成RNA过程

D.以RNA为模板,合成DNA过程

E.以RNA为模板,合成蛋白质的过程

00433

D

00434

10030103 01 10 70 40 01 01 03

与mRNA分子密码5’—ACG—3’相应的tRNA分子的反密码是

B.ACG

C.CGU

D.GCA

E.TGC

00434

C

00435

10010203 01 10 75 35 01 03 01

紫外线对DNA的损伤主要是

A.引起碱基置换

B.导致碱基缺失

C.发生碱基插入

D.使磷酸二酯键断裂

E.形成嘧啶二聚物

00435

E

00436

10030202 01 10 75 30 01 01 01

以下哪些代谢过程需要以RNA为引物

A.DNA复制

B.转录

C.RNA复制

D.翻译

E.反转录

00436

A

00437

10010103 01 10 70 30 01 01 01

关于DNA的半不连续合成,错误说法是

A.前导链是连续合成的

B.随从链是不连续合成的

C.不连续合成的片断为冈崎片断

D.随从链的合成迟于前导链的合成

E.前导链和随从链合成中均有一半是不连续合成的

E

00438

10020201 01 10 80 30 01 01 01

识别转录起始点的是

A.因子

B.核心酶

C.σ因子

D.dnaB蛋白

E.聚合酶α亚基

00438

C

00439

10020102 01 10 80 30 01 01 01

真核生物中tRNA和5S rRNA的转录由下列哪一种酶催化

A.RNA聚合酶Ⅰ

B.逆转录酶

C.RNA聚合酶Ⅱ

D.RNA聚合酶全酶

E.RNA聚合酶Ⅲ

00439

E

00440

10030103 01 10 70 30 01 01 01

AUC为异亮氨酸的遗传密码,在tRNA中其相应的反密码应为

A.UAG

B.TAG

C.GAU

D.GAT

E.IAG

00440

C

00441

10030103 01 10 70 30 01 01 01

蛋白质合成过程中氨基酸活化的专一性取决于

A.密码子

B.mRNA

C.核蛋白体

D.转肽酶

E.氨基酸-tRNA合成酶

00441

E

00442

10030103 01 10 70 30 01 01 01

遗传密码的摆动性是指

A.遗传密码可以互换

B.密码与反密码可以任意配对

C.不同的氨基酸具有相同的密码

D.一种密码可以代表不同的氨基酸

E.密码子的第3位碱基与反密码的第1位碱基可以不严格互补00442

E

00443

10030202 01 10 70 30 01 01 01

核糖体循环是指

A.翻译过程的肽链延长

B.翻译过程的起始阶段

C.40S起始复合物的形成

D.翻译过程的终止

E. 80S核糖体的解聚与聚合两阶段

00443

A

00444

10030103 01 10 70 30 01 01 01

关于tRNA的叙述,下列哪项是错误的

A.有氨基酸臂携带氨基酸

B.一种tRNA能携带多种氨基酸

C.有反密码子,能识别mRNA分子的密码

D.一种氨基酸可由数种特定的tRNA运载

E.20种氨基酸都各有其特定的tRNA

00444

B

00445

10010102 01 10 80 30 01 01 01

合成DNA的原料是

A.ATP、GTP、CTP、TTP

B.AMP、GMP、CMP、TTP

C.dATP、dGTP、dCTP、DTTp

D.dAMP、dGMP、dCMP、DTMP

E.dATP、dGTP、dCTP、dUTP

00445

C

00446

10010203 01 10 75 35 01 03 01

紫外光辐射对DNA的损伤主要使DNA分子中一条链上相邻嘧啶碱基之间形成二聚体,其中最易形成的二聚体是

A.U—C

B.T—U

C.C—C

D.T—T

E.G—G

00446

D

00447

10010102 01 10 80 30 01 01 01

具有核酸外切酶作用的酶有

A.连接酶

B.拓朴异构酶

C.DNA聚合酶

D.反向转录酶

E.RNA聚合酶

00447

C

00448

10030103 01 10 80 20 01 01 01

蛋白质生物合成的场所是

A.mRNA

B.rRNA

C.tRNA

D.DNA

E.RNA

00448

B

00449

10030103 01 10 70 30 01 01 01

蛋白质合成的起始密码是

A.AUG

B.UGA

C.GUA

D.UAA

E.AAA

00449

A

00450

10030000 01 10 85 10 01 01 01

通过mRNA将基因信息表达,形成蛋白质的过程成为

A.复制

B.转录

C.翻译

D.反转录

E.核蛋白体循环

00450

C

00451

10010103 01 10 70 30 01 01 01

关于DNA复制的叙述正确的是

A.有RNA指导的DNA聚合酶参加

B.以四种核糖核苷三磷酸为原料

C.有DNA指导的DNA聚合酶参与

D.只有一条链进行复制,故称半保留复制

E.子代DNA的碱基序列与亲代DNA基本相同

00451

C

00452

10010102 01 10 75 30 01 01 01

引物酶

A.参与DNA合成

B.参与RNA合成

C.参与蛋白质合成

D.是一种DNA聚合酶

E.存在于核蛋白体大亚基

00452

A

00453

10010102 01 10 75 30 01 01 01

DNA连接酶

A.合成RNA引物

B.将双螺旋解旋

C.除去引物,填补空缺

D.使DNA形成超螺旋结构

E.使DNA双链缺口的两个末端相连接

00453

E

00454

10010102 01 10 75 30 01 01 01

DNA合成时,引物切除后留下的空隙,催化DNA小片断合成来填补的酶是

A.连接酶

B.引物酶

C.反转录酶

D.RNA聚合酶

E.DNA聚合酶

00454

E

00455

10020101 01 10 80 30 01 01 01

反意义链是

A.DNA复制时作为模板的一条链

B.以DNA链为模板合成的一条RNA链

C.DNA双链中有指导转录作用的一条链

D.DNA双链中能指导蛋白质合成的一条链

E.DNA双链中有指导转录作用的一条链的互补链

000455

E

00456

10010103 01 10 80 30 01 01 01

岗崎片断

A.是因为DNA复制太快而产生

B.由于复制中有缠绕打结而生成

C.复制完成后,岗崎片断被水解

D.因为有RNA引物,就有岗崎片断

E.由于复制与解链方向相反,在随从链生成

00456

E

00457

10020202 01 10 75 35 01 02 03

模板DNA的碱基序列是3′—TGCAGT—5′,其转录出RNA碱基序列是

A.5′—AGGUCA—3′

B.5′—ACGUCA—3′

C.5′—UCGUCU—3′

D.5′—ACGTCA—3′

E.5′—ACGUGT—3′

00457

B

00458

10020102 01 10 80 30 01 01 01

真核细胞RNA聚合酶Ⅱ催化合成的RNA是

A.rRNA

B.mRNA

C.tRNA

D.5SrRNA

E.18SrRNA

00458

B

00459

10020203 01 10 80 30 01 01 01

识别RNA转录终止的因子是

A.α因子

B.β因子

C.σ因子

D.ρ因子

E.γ因子

00459

D

00460

10020101 01 10 75 35 01 01 01

DNA指导的RNA聚合酶由数个亚基组成,其核心酶的组成是

A.ααββ′

B.ααββ′σ

C.ααβ′

D.ααβ

E.αββ′

00460

A

00461

10020201 01 10 80 30 01 01 01

识别转录起始点的是

A.ρ因子

B.核心酶

C.RNA聚合酶的σ因子

D.RNA聚合酶的α亚基

E.RNA聚合酶的β亚基

00461

C

00462

10020102 01 10 70 35 01 01 01

下列关于σ因子的描述哪一项是正确的

A.参与逆转录过程

B.是一种小分子的有机化合物

C.可识别DNA模板上的终止信号

D.DNA聚合酶的亚基,能沿5′→3′及3′→5′方向双向合成RNA

E.RNA聚合酶的亚基,负责识别DNA模板上转录RNA的特殊起始点

00462

E

00463

10010103 01 10 60 40 01 02 01

DNA复制和转录过程具有许多异同点。下列关于DNA复制和转录的描述中正确的是

A.两过程均需RNA引物

B.在这两个过程中合成方向都为3′→5′

C.复制的产物通常情况下小于转录的产物

D.DNA聚合酶和RNA聚合酶都需要Mg2+

E.在体内以两条DNA链为模板转录,而以一条DNA链为模板复制

00463

D

00464

10030200 01 10 80 30 01 02 01

翻译过程的产物是

A.DNA

B.Trna

C.mRNA

D.rRNA

E.蛋白质

00464

E

00465

10030103 01 10 80 30 01 01 01

DNA的遗传信息传递到蛋白质生物合成要通过

A.rRNA

B.tRNA

C.mRNA

D.DNA本身

E.核蛋白体

00466

C

00466

10030103 01 10 70 30 01 01 01

下列物质在蛋白质合成中起转运氨基酸作用的是

A.mRNA

B.rRNA

C.tRNA

D.延长因子

E.起始因子

00466

C

00467

10030202 01 10 85 30 01 01 01

氨基酸通过下列哪种化学键形成蛋白质

A.氢键

B.酯键

C.肽键

D.糖苷键

E.磷酸二酯键

00467

C

00468

10030103 01 10 70 35 01 01 01

遗传密码的简并性是指

A.一个密码适用于一个以上的氨基酸

B.一个氨基酸可被多个密码编码

C.密码与反密码可以发生不稳定配对

D.密码的阅读不能重复和停顿

E.密码具有通用特点

00468

B

00469

10030103 01 10 80 30 01 01 01

组成mRNA的四种核苷酸能组成多少种密码子

A.16

B.46

C.64

D.32

E.61

00469

C

00470

10030103 01 10 80 30 01 01 01

AUG除可代表蛋氨酸的密码子外还可作为

A.肽链起始因子

B.肽链释放因子

C.肽链延长因子

D.肽链起始密码子

E.肽链终止密码子

00470

D

00471

10030102 01 10 80 30 01 01 01

在蛋白质生物合成中催化氨基酸之间肽键形成的酶是

A.转肽酶

B.氨基肽酶

C.羧基肽酶

D.氨基酸合成酶

E.氨基酸连接酶

000471

A

00472

10030000 01 10 80 30 01 01 01

蛋白质生物合成中多肽链的氨基酸排列顺序取决于

A.相应tRNA的专一性

B.相应rRNA的专一性

C.相应tRNA的反密码

D.相应mRNA中核苷酸排列顺序

E.相应氨基酰tRNA合成酶的专一性

00472

D

00473

10030103 01 10 80 30 01 01 01

蛋白质生物合成中能终止多肽链延长的密码有几个

A.1

B.2

C.3

D.4

E.5

00473

C

00474

10030103 01 10 70 35 01 01 01

下列关于氨基酸密码子的描述哪一项是错误的

A.一组密码子只代表一种氨基酸

B.一种氨基酸可以有一组以上的密码子

C.密码阅读有方向性,从5′端到3′端

D.密码有种属特异性,所以不同生物合成不同的蛋白质

E.密码第3位碱基在决定参入氨基酸的特异性方面重要性较小00474

D

00475

10010102 01 10 75 35 01 01 01

DNA复制时,下列哪一种酶是不需要的

A.解链酶

B.DNA连接酶

C.拓朴异构酶

D.限制性内切酶

E.DNA指导的DNA聚合酶

00475

D

00476

10010103 01 10 75 30 01 01 03

DNA复制时,模板序列5′—TAGA—3′,将合成下列哪种互补结构

A.5′—TCTA—3′

B.5′—ATCA—3′

C.5′—UCUA—3′

D.5′—GCGA—3′

E.5′—TCUA—3′

00476

A

00477

10010000 01 10 80 30 01 01 01

遗传信息传递的中心法则是

A.DNA→RNA→蛋白质

B.RNA→DNA→蛋白质

C.蛋白质→DNA→RNA

D.DNA→蛋白质→RNA

E.RNA→蛋白质→DNA

00477

A

00478

10010102 01 10 75 35 01 01 01

DNA复制中的引物是

A.由DNA为模板合成的DNA片段

B.由RNA为模板合成的RNA片段

C.由DNA为模板合成的RNA片段

D.由RNA为模板合成的RNA片段

E.引物仍存在于复制完成的DNA链中

00478

C

00479

10010102 01 10 75 35 01 01 01

DNA复制时,子链的合成是

A.两条链均为3′→5′

B.两条链均为5′→3′

C.两条链均为连续合成

D.两条链均为不连续合成

E.一条链5′→3′,另一条链3′→5′00479

B

00480

10010103 01 10 75 35 01 01 01

冈崎片段是指

A.DNA模板上的DNA片段

B.由DNA连接酶合成的DNA

C.随从链上合成的DNA片段

D.前导链上合成的DNA片段

E.引物酶催化合成的RNA片段

00480

C

00481

10010103 01 10 75 30 01 01 01

逆转录过程中需要的酶是

A.核酸酶

B.DNA指导的DNA聚合酶

C.RNA指导的RNA聚合酶

D.DNA指导的RNA聚合酶

E.RNA指导的DNA聚合酶

00481

E

00482

10030103 01 10 80 30 01 01 01

蛋白质生物合成起始密码有几个

A.1

B.2

C.3

D.4

E.5

00482

A

00483

10030103 01 10 75 35 01 01 01

tRNA分子上结束氨基酸的序列是

A CAA-3'

B CCA-3'

C AAC-3'

D ACA-3'

E.AUG-3'

00483

B

00484

10030300 01 10 70 35 01 03 01

下列哪一项是翻译后的加工

A.自我剪接

B.形成稀有碱基

C.蛋白质糖基化

D.5'端加帽子结构

E.3'端加多聚腺苷酸尾

00484

C

00485

10020101 01 10 70 35 01 01 01

DNA上某段有意义链碱基顺序为5'-ACTAGTCAG-3',转录后的mRNA 上相应的碱基顺序为

A.5'-TGATCAGTC-3'

B.5'-UGAUCAGUC-3'

C.5'-CUGACUAGU-3'

D.5'-CTGACTAGT-3'

E.5'-CUGACUTGU-3'

00485

C

00486

10010201 01 10 70 35 01 03 01

紫外线对DNA的损伤主要是

A.引起碱基置换

B.导致碱基缺失

C.发生碱基插入

D.形成嘧啶二聚物

E.使磷酸二酯键断裂

00486

D

00487

10030100 01 10 60 35 01 01 01

以下哪些代谢过程需要以RNA为引物

A.转录

B.翻译

C.反转录

D.DNA复制

E.RNA复制

00487

D

00488

10030201 01 10 60 40 01 02 01

蛋白质合成过程中氨基酸活化的专一性取决于

A.Mrna

B.密码子

C.转肽酶

D.核蛋白体

E.氨基酰-tRNA合成酶

00488

E

00489

10030103 01 10 70 35 01 01 01

遗传密码的摆动性是指

A.遗传密码可以互换

B.密码与反密码可以任意配对

C.不同的氨基酸具有相同的密码

D.一种密码可以代表不同的氨基酸

E.密码的第3位碱基与反密码的第1位碱基可以不严格互补00489

E

00490

10030202 01 10 70 35 01 02 01

核糖体循环是指

A.翻译过程的终止

B.翻译过程的肽链延长

C.翻译过程的起始阶段

D.40S起始复合物的形成

E.80S核糖体的解聚与聚合两阶段

00490

B

00491

10020301 01 10 60 40 01 01 01

绝大多数真核生物mRNA的5’端有

A.PolyA

B.帽子结构

C.起始密码

D.终止密码

https://www.doczj.com/doc/9e16564278.html,A-OH末端

00491

B

00492

10010202 01 10 70 35 01 01

下列哪种可引起框移突变

A.缺失

B.颠换

C.点突变

D.转换和颠换

E.插入3个或3的倍数个核苷酸

00492

A

00493

10010203 01 10 60 40 01 03 01

与DNA修复过程缺陷有关的疾病是

A.痛风

B.黄疸

C.卟啉病

D.黄嘌呤尿症

E.着色性干皮病

00493

E

00494

10020101 01 10 75 30 01 01 01

关于“编码链”的描述正确的是

A.有些DNA分子没有“编码链”

B.编码链的阅读方向是3’→5’

C.DNA双链中只有一条是编码链

D.编码链对任何一个基因的转录都是不变的

E.编码链是指某种基因转录时,作为模板的那条DNA链的互补链00494

E

00495

10010101 08 30 70 30 01 01 01

半不连续复制

00495

DNA复制时一条子代链是连续合成的;

而另一条子代链是不连续分段合成的;

最后才连接成完整的长链,此即半不连续复制;

00496

10010300 08 30 80 30 01 01 01

逆转录

00496

以RNA为模板合成DNA;

00497

10010102 08 30 70 35 01 01 01

冈崎片段

00497

一组短的DNA片段;

是在DNA复制的起始阶段不不连续合成产生的;

00498

10020100 08 30 80 30 01 01 01

不对称转录

00498

转录通常只在DNA的任一条链上进行,这称为不对称转录;

00499

10020101 08 30 75 30 01 01 01

模板链

00499

DNA双链中只有一条链可以作为模板;

通常将这条能指导转录的链称为模板链。

00500

10030103 08 30 75 30 01 01 01

遗传密码

00500

mRNA分子中每三个相邻的核苷酸组成一组,形成三联体; 代表一种氨基酸的信息,成为遗传密码;

00501

10030000 08 30 60 40 01 01 01

翻译

00501

以mRNA为模板;

合成蛋白质肽链的过程;

00502

10010101 08 30 70 30 01 01 01

复制

00502

以亲代DNA为模板;

合成子代DNA的过程;

《信息的传递》单元教学计划

第九章《信息的传递》单元计划 课程标准的要求: 1、知道光是电磁波,知道电磁波的传播速度。 2、知道波长、频率和波速的关系。 3、了解电磁波在信息传递中的作用。 4、了解电磁波的应用及其对人类社会和社会发展的影响。 全章概述: 人类社会已经迈入了一个信息时代。有形的材料、能源是财富,无形的信息是财富的源泉。在工业化社会里,交通运输是国民经济的大动脉;而在信息化时代,通信是信息时代的生命线。信息是当今社会人们生活、学习、生产的重要元素。了解信息是如何传递的,信息技术的由来,现状和未来发展,是每个生活在信息化社会中的公民适应信息化社会生活的需要。因此,在以素质教育为目的的初中物理教材中,介绍“信息的传递”的内容是必需的,它体现了教材内容的时代性。我们在调查中发现,初中生对通信的知识既有兴趣又有需求,所以我们有必要把信息传递的方式介绍给学生。

课程标准对这章的要求并不高,而涉及通信的知识又往往很难,所以我们采用通俗易懂的方式来展开教材。“信息的传递”一章内容涵盖了人类通信发展的过程和跨度很大的通信技术。 教材首先对通信发展进行回顾,以组合图的方式展开,使同学们对通信的历史有个概括性的了解,也对现代通信的快捷和方便有一个感性的认识。 数字通信是一种既现代又古老的通信方式,数字通信在现代通信中发挥着越来越重要的作用。本章简单地介绍了模拟通信和数字通信,并说明了数字通信的优势。 在我们周围存在着各种频率的电磁波,但由于电磁波看不见摸不着,教材通过演示实验示意性地说明电磁波是如何产生和如何传播的,并给出了电磁波频率、波长和波速的关系。 我们的生活中已经离不开了广播和电视,教材通过方框图的形式简单地介绍了广播和电视的大致工作过程。本章还介绍了微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信,为学生展示了现代通信的发展方向。课时安排: 1、现代顺风耳——电话 2、电磁波的海洋 3、广播、电视和移动通信

第九章-基因信息的传递与蛋白质合成

第九章基因信息的传递与蛋白质合成 一、选择题 1.在蛋白质合成的过程中需要下列哪种物质供能_______ A.ATP B.GTP C.CTP D.UTP E.TTP 2.真核细胞质中核糖体的大小亚基分别为60S和40S,其完整的核糖体颗粒为_______ A. 100S B.80S C.70S D.120S E.90S 3.下列哪一结构中不含核糖体_______ A. 细菌 B.线粒体 C.精子 D.癌细胞 E.神经细胞 4.在蛋白质合成的过程中,肽键的形成是在核糖体的哪一部位_______ A.供体部位 B.受体部位 C.肽基转移酶位 D.GTP酶活性部位 E.小亚基 5.影响核糖体大小亚基结合的金属离子为_______

A.Ca2+ B.Na+ C.K+ D.Mg2+ E.Fe2+ 6.mRNA上遗传密码翻译为多肽链的氨基酸种类顺序其阅读方向是_______ A.3ˊ→5 B.5ˊ→3ˊ C.5ˊ→3ˊ和3ˊ→5ˊ D.主要是ˊ3→5ˊ,部分是ˊ5→3ˊ E.主要是ˊ5→3ˊ,部分是ˊ3→5ˊ 7.以mRNA为模板合成蛋白质的过程称为_______ A. 转录 B.转导 C.转化 D.翻译 E.复制 8.在蛋白质合成过程中,tRNA的功能是_______ A. 提供合成的场所 B.起合成模板的作用 C.提供能量来源 D.tRNA的反密码相识别 E.运输氨基酸 9.游离于细胞质中的核糖体,主要合成_______ A.外输性蛋白质 B.溶酶体内蛋白 C.细胞本身所需的结构蛋白 D.细胞骨架蛋白 E.细胞外基质的蛋白质

10.参与蛋白质合成的酶是_______ A.转氨酶 B.羧基肽酶 C.谷氨酰胺合成酶 D.肽基转移酶 E.连接酶 11.在蛋白质合成过程中,mRNA的功能是_______ A.起串连核糖体作用 B.起合成模板的作用 C.起激活因子作用 D.识别反密码 E.起延伸肽链作用 12.核糖体的功能可表述为_______ A.细胞的动力工厂 B.氨基酸缩合成肽链的装配机 C.细胞内物质加工和包装车间 D.细胞的骨架系统 E.细胞内物质的运输机 13.细胞中合成蛋白质的具体场所是_______ A.粗面内质网 B.滑面内质网 C.细胞核 D.核糖体 E.细胞质 14.原核细胞和真核细胞都具有的细胞器是_______ A.中心体 B.核糖体 C.线粒体 D.内质网

第21章 信息的传递 复习

第二十一章 信息的传递复习 【复习目标】 1.了解电话的工作原理以及模拟通信和数字通信的区别。 2.知道电磁波的产生与传播,知道电磁波在无线电广播、电视、移动电话方面的应用以及三者发射和接收信号的区别。 3.常识性了解微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信。 情景导入 生成问题 对照复习目标,本章你还有哪些地方需要加强? 自学互研 生成能力 知识板块一 自主梳理、构建本章知识网络 信息的传递???????????????电话?? ???原理?????话筒:将声音信号转变成电流信号听筒:将电流信号转变成声音信号交换机的作用:实现任意两用户之间的通话,提高线路的利用率 模拟通信:使用模拟信号传递信息的通信方式数字通信:使用数字信号传递信息的通信方式电磁波的海洋?????电磁波的产生:当导体中的电流迅速变化时,就会在其周围空间产生电磁波电磁波的传播:电磁波的传播不需要介质,真空中电磁波的波速为c =3.0×108 m/s 真空中电磁波的波速、波长、频率的关系:c =λf 广播、电视和移动通信?????广播、电视? ????无线电广播信号的发射和接收电视信号的发射和接收移动电话:既是无线电发射台,又是无线电接收台各种通信方式?????微波通信:微波频率高,传递信息的容量大;大致沿直线传播,需建立中继站卫星通信:用地球同步卫星做微波中继站的一种通信方式光纤通信:用激光在光导纤维中反射传递信息,通信质量高,保密性好。网络通信:把计算机联在一起可以进行网络通信,经常使用的网络通信形式是电子邮件 知识板块二 电磁波 1.WiFi 无线上网是当今使用最广泛的一种无线网络传输技术,实际上就是把有线网络信号转换成无线信号,供支持其技术的相关电脑、手机接收。WiFi 无线上网利用了( C ) A .红外线 B .紫外线 C .电磁波 D .超声波 2.如图所示是某学校为学生配备的智能学生证。智能学生证除了记录学生个人信息资料外,还具有定位(判断学生“在校”或“离校”)及紧急呼救等功能。智能学生证实现定位或呼救功能时,主要是利用( C ) A .超声波 B .次声波 C .无线电波 D .红外线

【复习必备】2013年中考物理复习精品学案 第十章 信息的传递

第十章 信息的传递 知识点回顾 1.电话 (1)构造:最基本的组成部分是 和 (2) 原理:话筒把 变成变化的 ,将 信号变成 信号;听筒把携带信息的 信号还原为 信号。 (3) 电话交换机:作用是自动将需要通话的两部电话机接通,提高线路的利用率。 (4) 信号种类:电话传输的信号可分为 信号和 信号两种 2. 电磁波 (1)产生:由 电流产生的 (2)作用:担当传递信息的载体。 (3)传播 (a )电磁波能的传播不需要介质,能在真空中传播。 (b )电磁波在真空中的传播速度km/s 1035 ?≈c (c )波速、波长、频率之间的关系式 f c λ= (4) 应用 (a )传递信息 应用于广播、电视、移动通信、雷达等领域 (b )传递能量 应用于微波炉 3. 越来越宽的信息之路 (1) 微波通信:优点是容量 ;缺陷是不能沿地球表面绕射,因此每隔 km 左右要建一个中继站。把上一站传来的信号处理后,再发射到下一站。 (2) 卫星通信:做微波通信的 站,用 形天线接收来自卫星的信号,使用 颗地球同步卫星就能实现全球通信,弥补微波通信的缺陷 (3)光纤通信优点一是激光传递信息的容量 ,传输距离 ;二是不怕雷击、 受电磁干扰、通信质量 ,保密性 。 (4)网络通信:优点是实现了即时传递或异时传递,而且可传递任何形式的信息。所以不受时空限制进行信息传递。主要方式主要以 (Email )的方式发送和接收。 例题讲解

例1. 下列说法正确的是() A.固定电话的听筒把声音变成变化的电流 B.电磁波不能在真空中传播 C.移动电话是靠电磁波传递信息的 D.用电子邮件可以传输文字、声音文件,但不能传输图像文件 例2.如图所示,A为信号源,B为接收器,A、B间有一真空区域。当信号源A分别发射出次声波、无线电波、可见光和紫外线信号时,接收器B不能接收到的信号是() A.次声波 B.无线电波 C.可见光 D.紫外线 例3.下列家用电器:抽油烟机、洗衣机、电饭锅、微波炉,其中应用电磁波工作的是________;应用电流热效应工作的是________。 例4.车载GPS导航仪是通过与导航卫星互相传递信息,确定汽车的准确位置,并在电子地图上显示出来(如图),为汽车驾驶员导航。下列说法正确的是() A.导航仪与导航卫星是通过电磁波传递信息 B.导航仪上的移动电话是通过电流传递信息 C.导航卫星发射的电磁波不能在真空中传播 D.导航卫星发射的电磁波比光的传播速度慢 例5.(2009·四川绵阳)在现代信息传递中,电磁波扮演了重要角色。下列信息传递方式利用了电磁波的是() ①有线电话②移动电话③无线电广播电视④卫星通信⑤网络通信⑥光纤通信 A.②③④⑥ B.①②③⑤ C.①⑧④⑥ D.②④⑤⑥ 传送的。 巩固练习 1.2009年4月,我国在西昌卫星发射中心成功发射了第二颗北斗导航卫星,它可以提供高精度的定位、测速和授时等服务。它传递信息利用的是()

新人教版九年级物理第十章信息的传递知识点总结

新人教版九年级物理第十章信息的传递知识点 总结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第十章电磁波与信息技术 一、电磁波 1、电磁波的传播不需要介质,电磁波可以在真空中传播。 2、波速、波长和频率 (1)波速:波传播的快慢叫做波速。在真空中,电磁波的传播速度c=3.0×108m/s,空气中的波速近似等于真空中的波速。 (2)波长:一列波在传播中,凸起的最高处,叫做波峰;凹下的最低处,叫做波谷。相邻的两个波峰(波谷)之间的距离,叫做波长,用字母λ表示,单位是米(m)。 (3)频率:用字母f表示,其单位是赫兹(Hz)。因为通常电磁波的频率很高,所以常用的单位是千赫(kHz)和兆赫(MHz),他们之间的换算关系为:1kHz=103Hz,1MHz=106Hz。 (4)在真空中电磁波的波速一定,所以电磁波的频率和波长成反比。波长越长,频率越低;反之波长越短,频率越高。 知识拓展:①电磁波在真空中的传播速度与真空中的光速相同,可见,光是电磁波。 ②电磁波的波速、波长和频率的关系:f =。其中c=3.0×108m/s;λ的单位是 cλ m;f的单位是Hz。 注意:声音和电磁波传播的最大不同点是:声音的传播需要介质,而电磁波的传播不需要介质。 三、电磁波家族及应用 1、电磁波家族:电磁波有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等。各种光和射线都是波长不同的电磁波。 3、应用:医用γ射线做脑外科手术,用X光片判断是否骨折;电视机、空调等设备的遥控器都是红外遥控;紫外线可以杀菌、验钞等;无线电波应用于广播、电视、移动通信、雷达、导航等。 二、卫星通信 1、通信卫星大多数是相对地球“静止”的同步卫星。在地球周围均匀的布置三颗同步卫星,就可覆盖几乎全部的地球表面,实现全球通信。 2、卫星通信的优点:远距离传递信息,通信容量大,干扰小,质量好,效率高,不受陆地灾害的影响,建设速度快。 三、光纤通信 2、光纤通信的原理:利用携带信息的激光从光导纤维的一端射入,在内壁上多次反射,从另一端射出,这样就把它所携带的信息传到了远方。 3、光纤通信的特点:光纤通信可长距离传输信息,容量大,高抗干扰 2

人教版九年级物理全册:第21章《信息的传递》知识点梳理与汇总

第二十一章 信息的传递 第一节:现代顺风耳——电话 1、电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话 (1)基本结构:主要由话筒和听筒组成。 (2)工作原理:话筒把声信号变成变化的电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。(话筒把声信号转化为电信号;听筒把电信号转化为声信号) 2、电话交换机 为了提高线路的利用率,人们发明了电话交换机。 3、模拟通信和数字通信 模拟信号:声音转换成信号电流时,信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”着声信号的“一举一动”,这种电流传递的信号叫做模拟信号,使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。 数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号,使用数学信号的通信方式叫做数字通信。 模拟信号容易失真;数字信号抗干扰能力强,便于加工处理,可以加密。 在电话与交换机之间一般传递模拟信号,在交换机之间传递数字信号。 第二节:电磁波的海洋 电磁波的产生——导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。 电磁波可以在真空中传播,不需要任何介质。 电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样, c=3×108m/s =3×105km/s 电磁波波速、波长λ和频率f 的关系: (1)波长:电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长,用λ表示,单位是m 。波长表示相邻两个 波峰之间的距离,或相邻两个波谷之间的距离。 (2)频率:一秒内电流振荡的次数交频率,用f 表示,单位是赫兹(Hz ),比赫兹(Hz )大的还有千赫 (kHz )、兆赫(MHz )。1 MHz=103 kHz 1 kHz=103 Hz 1 MHz=106 Hz (3)波速:一秒内电磁波传播的距离,用c 表示,单位是m/s 。 (4)波长、频率和波速的关系c=λf λ=c f f =c λ 。 (5)电磁波的波长λ与频率f 成反比。 电磁波中用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做无线电波(无线电技术中使用的电磁波)。 无线电波特点:无线电波的波长从几毫米道几千米,通常根据波长或频率把无线电波分成几个波段,包括:长波、中波、短波、微波等,各个波段的无线电波有各自的传播方式和用途,如下表所示。 波段 波长 频率 传播方式 主要用途 长波 30000m~3000m 10 kHz~100 kHz 地波 超远程无线电 通信和导航 中波 3000m~200m 100 kHz~1500 kHz 地波和天波 调幅(AM )、无 线电广播、电 报 中短波 200m~50m 1500 kHz~6000 kHz 短波 50m~10m 6 MHz~30 MHz 天波 微 波 米波(VHF ) 10m~1m 30 MHz~300 MHz 近似直线传播 调频(FM )、无 线电广播、电 视、导航 分米波(UHF ) 10dm~1dm 300 MHz~3000 MHz 直线传播 移动通信、电 视、雷达、导 航 厘米波 10cm~1cm 3000 MHz~30000 MHz 毫米波 10mm~1mm 30000 MHz~300000 MHz xkb1 第三节:广播、电视和移动通信 电磁波是传递信息的载体。 无线电通信系统由发射装置和接收装置两大部分组成。 1、无线电广播信号的发射和接受: 无线电广播信号的发射由广播电台完成,信号的接受由收音机完成。 2、电视信号的发射与接收:

《信息的传递》期末复习提纲

《信息的传递》期末复习提纲 第七部分信息的传递 一、现代顺风耳——电话 1、1876年由美国科学家贝尔发明了电话。最简单的电话由话筒和听筒组成。话筒将声信号转变为音频电信号,听筒将音频电信号转变为声信号。通话双方的话筒和听筒是互相串联的,自己的话筒和听筒是互相独立的。 2、为了节约电话线路的使用效率,人们发明了电话交换机,1891年出现了自动电话交换机,它通过电磁继电器进行接线。 3、电话按信号输方式来分,可分为有线电话和无线电话;按信号类型来分,可分为模拟电话和数字电话。信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,这种信号叫模拟信号,这种通信叫模拟通信。用不同符号的不同组合表示的信号叫数字信号,这种通信叫数字通信。 4、模拟信号在传输过程中会丢失信息,而且抗干扰能力不强,保密性也很差,信号衰减厉害。数字信号在传输过种中,抗干扰能力强,保密性好。

二、电磁波的海洋 1、导线中的电流迅速变化会在空间激起电磁波。电磁波在空气、水、某些固体,甚至真空中都能传播。光波也是电磁波的一种。 2、电磁波的速度和光速一样,都是3 108 m / s,电磁波的速度,等于波长和频率f的乘积:c = f 单位分别是m / s(米每秒)、m(米)、hz(赫兹);频率的常用单位还有千赫(khz)和兆赫(mhz)。 3、用于广播、电视和移动电话的电磁波是数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做无线电波。 三、广播电视和移动通信 1、无线电广播的发射由广播电台完成;发射部分主要由话筒、载波发生器、调制器、放大器和发射天线组成。接收部分主要由接收天线、调谐器、解调器和扬声器组成。 2、电视信号的传输与无线电广播基本相同,只是发射部分多了摄像机,接收部分多了显像管。 3、移动电话(无线电话,手机)既是无线电的发射装置,又是无线电的接收装置。它的特点是体积小,发射功率不大,天线简单,灵敏度不高,需要基站台转发信号。无绳电话是家话中主机电话与分机电话沟通的一种家用电话,一般使用范围在几十米或几百米之内。

九年级全册物理单元练习题:第21章 信息的传递

九年级全册物理单元练习题:第21章信息的传递 九年级全册物理单元练习题:第21章信息的传递 九年级全册物理单元练习题:第21章信息的传递 一、选择题 1.4月20日,长征三号乙运载火箭载着第44颗北斗导航卫星顺利升空。“北斗”卫星是中国自行研制的通信系统,可在全球范围内全天候地为各类用户提供高精度、高可靠性的定位、导航等服务。该系统在传递信息过程中主要依靠() A. 紫外线 B. 电磁波 C. 次声波 D. 超声波 2.智能手机的使用使我们的生活变得更加便捷,下列说法中不正确的是() A. 智能手机靠电磁波传递信息 B. 在真空中,智能手机发出的电磁波无法传播

无线电接收台 3.被称为5G元年,6月6日我国开始发放5G商用牌照。5G技术也是依靠电磁波传递信息的,下列有关电磁波的说法正确的是() A. 太空中是真空,电磁波不能传播 B. 电磁波在空气中的传播速度是340m/s C. 光是一种电磁波 D. 中央电视台和郴州电视台发射的电磁波传播速度不同 4.关于电磁波和现代通信,下列说法正确的是() A. 导体中电流的迅速变化会在空间激起电磁波 B. 我国建立的“北斗”卫星导航系统是利用超声波进行导航的 C. 固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的

5.目前中国网民数量和网络规模均位居全球第一,WiFi上网是当今广泛使用的一种无线网络传输技术,它传递信息用到的载体是() A. 次声波 B. 超声波 C. 电磁波 D. 可见光 6.中国的创新发展战略使科技领域不断取得新成果,下列说法正确的是() A. 智能机器人只能通过声音信号控制 B. 北斗卫星导航是通过光纤传递信息 C. 无人自动驾驶汽车行驶不需要消耗能量 D. 用5G手机上网是通过电磁波传递信息 7.无锡是我国首个移动物联网连接规模超千万的地级市。移动物联网用户可以通过手机实现远程控制。手机传递信息是利用了() A. 红外线 B. 电磁波 C. 超声波 D. 次声波

八年级物理 学习·探究·诊断(下册)第十章 信息的传递

第十章信息的传递 学习目标 一、知识与技能 1.了解电话是怎样把信息传递到远方的。 2.了解电话交换机的用处。 3.了解模拟通信和数字通信的基本区别。 4.了解电磁波的产生和传播。 5.知道光是电磁波,电磁波在真空中的传播速度。 6.知道波长、频率和波速的关系。 7.了解无线电广播的大致工作过程。 8.大致了解电视的工作过程。 9.了解移动电话是怎样工作的。 10.常识性了解卫星通信、光纤通信、网络通信。 二、过程与方法 1.通过看录像、听老师讲解,了解电话是如何传递信息的。 2.通过讨论,说明电话交换机的作用。 3.通过各种活动展示什么是数字通信。 4.通过演示了解电磁波的产生,电磁波在真空中的传播。 三、情感、态度和价值观 1.通过了解贝尔发明电话的过程,激发不怕困难积极探索的精神,了解技术改革对人类社会发展的作用。 2.通过讨论和活动,培养学习主动性及合作意识。 3.通过了解广播、电视和移动电话的工作过程,初步认识科技对现代生活的影响。 4.通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便利,提高学习科学知识的兴趣。 探究诊断 1.找一台小收音机,根据给出的电台频率计算一下波长。 2.在使用拨号方式上网或ADSL方式上网时,需要在电话线上加装一个俗称为“猫”的小盒子来实现个人电脑和网络的连接。你知道这个“猫”的学名吗?知道它的作用吗?在北京的一些地区,已经可以接收试播的数字电视节目。你对有关数字电视的情况有哪些了解? 探究诊断 第一节现代顺风耳——电话 1.最简单的电话由________和________组成。话筒把声音信号变成________的电流,听筒再把变化的________变成________。 2.老式电话的话筒中有一个装满碳粒的小盒子,有人对着话筒说话时,膜片时紧时松地挤压碳粒,使其电阻发生________,通过碳粒的________随之变化,于是形成了随声音变化的电流信号。 3.电话听筒内有一个绕着线圈的磁铁,磁铁吸引一块薄铁膜片。当线圈内通过随声音起伏变化的电流时,磁铁对膜片的________随之发生变化,使膜片发生________,在空气中形成________,这样就可以听到对方讲话了。 4.电话刚刚问世时,一部电话要与多少部电话通话,就要有多少对电话线与外部相连,这样既不方便,又浪费材料。后来人们发明了________,解决了这个问题。 5.一个地区的电话都接到一台电话交换机上,交换机把________的两部电话接通,通话完毕再将它们断开。早期的电话交换机依靠话务员手动操作电话的接通和断开,现代的程控交换机利用________实现了自动控制。 6.电话分为________和________两种。如果信号电流的频率、振幅变化跟________频率、振幅的变化情况完全一样,这种信号就是________信号。如果用不同符号的不同组合来

数据通信与电信通信的联系区别

数据通信与电信通信的联系区别 通信的分类; 1按传输媒质分2按调制方式分3按业务的不同分4安通信者是否运动分 电信业务分类; 1基础电信业务2增值电信业务 基础电信业务又分为;第一类基础电信业务(包括固定通信业务,蜂窝移动通信业务,第一类卫星通信业务,第一类数据通信业务),第二类基础电信业务(包括集群通信业务,无线寻呼业务,第二类卫星通信业务,第二类数据通信业务,网络接入业务,国内通信设施服务业务,网络托管业务) 增值电信业务又分为;第一类增值电信业务(在线数据处理与交易处理,国内多方面通信业务,国内互联网虚拟专用网业务,互联网数据中心业务),第二类增值电信业务(存储转发类业务,呼叫中心年业务,互联网接入服务业务,信息服务业务) 数据通信传输 数据通信是通信技术和计算机技术相结合而产生的一种新的通信方式。要在两地间传输信息必须有传输信道,根据传输媒体的不同,有有线数据通信与无线数据通信之分。但它们都是通过传输信道将数据终端与计算机联结起来,而使不同地点的数据终端实现软、硬件和信息资源的共享。 电信通信传输 电信通信是现在通信的主要形式,其主要任务是利用有线电,无线电,光等传递符号、文字、图像和语言等信息。由于电信是利用电波传递信息,因此地形障碍,太阳活动等,有时会影响到通信质量。

两者区别 数据通信主要是通信技术和计算机技术相结合,两个接收端之间的通信主要通过数据通信系统产生和接收数据,然后对数据进行编码、转换等,实现计算机与计算机间的通信,其特点是要实现计算机之间或计算机与人之间的通信,需要定义严格的通信协议或标准,且,数据传输的准确性和可靠性要高,传输速率要高,通信持续时间差异较大,具有灵活的借口功能。 而电信通信则是通过利用有线电,无线电,光等传递符号、文字、图像和语言等信息,来实现两地或两设备端的通信传输,其特点是把发信者的信息(有线电,无线电,光等传递符号、文字、图像和语言等信息)进行转换、处理、交换传输,最后送给收信者。其最根本的区别就在于两者传输的介质不同,一个是数据,一个是非数据。 两者联系 数据通信和电信通信的目的都是指人与人或人与自然之间通过某种行为或媒介进行的信息交流与传递,从广义上指需要信息的双方或多方在不违背各自意愿的情况下无论采用何种方法,使用何种媒质,将信息从某方准确安全传送到另方。 电信一般是指宽带和家用电话这些传统服务, 通信行业指整个行业, 电信一般是指电信公司~所谓电信行业也是指电信公司所运营的项目通过以上的比较,电信业务比起通信业务较广,而且一些方面电信业务还包括通信业务,在我看来首先要先弄清楚通信、电信和通讯三个名词的概念,因为我估计绝大多数人并不能很清楚的区分出它们的区别,至少我在写这篇之前是只有一个模糊的概念的,为此我查看了很多资料。现在整理如下: 一般地说,通信是指由一地向另一地进行消息的有效传递。比如说打电话,它是利用电话(系统)来传递消息,又比如说两个人之间的对话,是利用声音来传递消息,而像古代的“消息树”、“烽火台”和现代还有使用的“信号灯”等则是利用光的方式来传递消息。事实上在进入人类社会以来就有通信,而且一直在蓬勃发展。在这么一个信息的时代,通信也已经渗透到社会生活的各个阶层、各个领域,通信产品到处可见,对人们的日常生活和社会活动及发展都起到了巨大的作用。 从通信的发展史我们可以加深理解这个概念,它主要有三个阶段: 一是:语言和文字的通信阶段,这个阶段主要以文字与印刷术的发明为标志;

习题 基因信息的传递

生化测试:基因信息的传递 一、填空题 1.DNA复制时,连续合成的链称为__________链;不连续合成的链称为____ ______链。 2.DNA合成的原料是__________;复制中所需要的引物是____________。 3.DNA复制时,子链DNA合成的方向是。催化DNA链合成的酶是。 4.DNA复制时亲代模板链与子代合成链的碱基配对原则是:A与____配对;G与配对。 5.DNA半保留复制是指复制生成两个子代DNA分子中,其中一条链是_______,另有一条链是_______。 6. 真核生物mRNA转录后的成熟步骤主要包括______、___ __、________、______、。 7. 真核生物mRNA的5'末端有一个帽子结构是__________,3'末端有一个尾巴是。 8. DNA上某段碱基顺序为5/-ACTAGTCAG—3/,转录后的mRNA上相应的碱基顺序 是。 9. 简单终止子的结构特点为:;;。 10.真核生物的结构基因根据其特点也称为,包括和。 11.通过逆转录作用生成的DNA称为。 12. 如果GGC是mRNA(5ˋ→3ˋ方向)中的密码子,其tRNA的反密码子(5ˋ→3ˋ方向)是。 13. 在原核生物蛋白质合成中,第一个氨基酸是,而在真核生物蛋白质合成中第一个氨基酸是。 14. 在遗传密码词典中只有一种密码子编码的氨基酸是和。 15. 起始密码子是,终止密码子是、和。 16. 肽链延伸包括____ _________、______ _______和_____________三个步骤。 17. 核蛋白体的P位是_____________的部位,A位是_____________的部位。 18. 蛋白质生物合成的第一步是。 二、选择题(在备选答案中只有一个是正确的) 1.DNA复制时,下列哪一种酶是不需要的( ) A.DNA指导的DNA聚合酶 B.DNA连接酶 C.拓朴异构酶 D.解链酶 E.限制性内切酶 2.下列关于DNA复制的叙述,哪一项是错误的( ) A. 半保留复制 B.两子链均连续合成 C.合成方向5′→3′ D. 以四种dNTP为原料 E.有DNA连接酶参加 3.DNA复制时,模板序列5′—TAGA—3′,将合成下列哪种互补结构( ) A.5′—TCTA—3′ B.5′—A TCA—3′ C.5′—UCUA—3′ D.5′—GCGA—3′ E.5′—TCTA—3′ 4.遗传信息传递的中心法则是( ) A.DNA→RNA→蛋白质 B.RNA→DNA→蛋白质 C.蛋白质→DNA→RNA D.DNA→蛋白质→RNA E.RNA→蛋白质→DNA 5.DNA复制中的引物是( ) A.由DNA为模板合成的DNA片段 B.由RNA为模板合成的RNA片段 C.由DNA为模板合成的RNA片段 D.由RNA为模板合成的RNA片段 E.引物仍存在于复制完成的DNA链中 6.DNA复制时,子链的合成是( ) A.一条链5′→3′,另一条链3′→5′ B.两条链均为3′→5′ C.两条链均为5′→3′ D.两条链均为连续合成 E.两条链均为不连续合成 7.冈崎片段是指( ) A.DNA模板上的DNA片段 B.引物酶催化合成的RNA片段 C.随从链上合成的DNA片段

新人教版八年级物理下册第十章信息的传递课课练习册题集堂堂清作业及答案

新人教版八年级物理下册《第十章信息的传递》课课练习册题集堂堂清作 业及答案 这套新人教版八年级物理下册《第十章信息的传递》课课练习册题集堂堂清作业及答案免费下载为绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与中学教育部审定XX新教材大纲同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。 因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD 编辑的DOC附件使用! 试卷内容预览: 八年级物理“堂堂清”训练题第十章信息的传递10.1现代顺风耳——电话更新乡中学命题人:季洪伟审题人:赵世迁一、牛刀小试(一)填空题1.电话的发明者是。将声音变成电流的过程是在中完成的。当许多电话要相互通信时,就要用到。2.电话分为模拟和数字两种,你家的电话是使用信号的。3.我国确定在XX年全面停止传输目前的模拟电视信号,改为传输数字信号,因为数字信号与模拟信号相比,它的优点是。生活中还

有也是使用的数字信号。(二)选择题1.下列哪一个不是电话听筒的元件()A.线圈B.永磁铁 C.薄膜 D.碳粒2.模拟信号的缺点主要是()A.传播速度慢B.抗干扰能力差,通讯质量不高C.信号处理太复杂、设备太昂贵 D.功率太小3.在我们的生活中已经使用数字信号通讯的是()A.固定电话 B.手机 C.对讲机 D.收音机广播信号4.下列关于移动电话机的说法正确的是()A.移动电话机只是无线电发射台 B.移动电话机只是一个无线电接受台C.移动电话机既能发射信号,又接受无线电信号D.两个移动电话之间可以直接通话,不需要通过基地台 二、链接中考1.(XX贵阳)1876年,贝尔发明了电话,这是人类历史上最伟大的发明之一。随着科学技术的不断发展,电磁波应用和相继出现,在全球范围内使信息得到高速共享。 这套新人教版八年级物理下册《第十章信息的传递》课课练习册题集堂堂清作业及答案免费下载

新人教版九年级物理第十章信息的传递知识点总结

1 第十章 电磁波与信息技术 一、电磁波 1、电磁波的传播不需要介质,电磁波可以在真空中传播。 2、波速、波长和频率 (1)波速:波传播的快慢叫做波速。在真空中,电磁波的传播速度c=3.0×108m/s ,空气中的波速近似等于真空中的波速。 (2)波长:一列波在传播中,凸起的最高处,叫做波峰;凹下的最低处,叫做波谷。相邻的两个波峰(波谷)之间的距离,叫做波长,用字母λ表示,单位是米(m )。 (3)频率:用字母f 表示,其单位是赫兹(Hz )。因为通常电磁波的频率很高,所以常用的单位是千赫(kHz )和兆赫(MHz ),他们之间的换算关系为:1kHz=103Hz ,1MHz=106Hz 。 (4)在真空中电磁波的波速一定,所以电磁波的频率和波长成反比。波长越长,频率越低;反之波长越短,频率越高。 知识拓展:①电磁波在真空中的传播速度与真空中的光速相同,可见,光是电磁波。 ②电磁波的波速、波长和频率的关系:f c λ=。其中c=3.0×108m/s ;λ的单位是m ;f 的单位是Hz 。 注意:声音和电磁波传播的最大不同点是:声音的传播需要介质,而电磁波的传播不需要介质。 三、电磁波家族及应用 1、电磁波家族:电磁波有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ射线等。各种光和射线都是波长不同的电磁波。 3、应用:医用γ射线做脑外科手术,用X 光片判断是否骨折;电视机、空调等设备的遥控器都是红外遥控;紫外线可以杀菌、验钞等;无线电波应用于广播、电视、移动通信、雷达、导航等。 二、卫星通信 1、通信卫星大多数是相对地球“静止”的同步卫星。在地球周围均匀的布置三颗同步卫星,就可覆盖几乎全部的地球表面,实现全球通信。 2、卫星通信的优点:远距离传递信息,通信容量大,干扰小,质量好,效率高,不受陆地灾害的影响,建设速度快。 三、光纤通信 2、光纤通信的原理:利用携带信息的激光从光导纤维的一端射入,在内壁上多次反射,从另一端射出,这样就把它所携带的信息传到了远方。 3、光纤通信的特点:光纤通信可长距离传输信息,容量大,高抗干扰

西医综合(基因信息的传递)-试卷3

西医综合(基因信息的传递)-试卷3 (总分:78.00,做题时间:90分钟) 一、 A1型题(总题数:20,分数:40.00) 1.对肽链合成终止步骤的叙述,正确的是 (分数:2.00) A.甲硫氨酰-tRNA可识别终止密码子 B.原核生物终止需要2种释放因子 C.RF-1进入P位辨认终止密码子 D.终止因子诱导转肽酶表现酯酶活性√ 解析: 2.翻译后高级结构的加工修饰不包括 (分数:2.00) A.胶原赖氨酸羟基化√ B.糖蛋白加糖链辅基 C.亚基聚合为寡聚体 D.脂蛋白结合脂组分 解析: 3.翻译后一级结构的修饰不包括 (分数:2.00) A.分泌蛋白水解除去信号肽 B.酶反应除去N端甲硫氨酸 C.G蛋白共价连接疏水脂链√ D.胶原蛋白赖氨酸羟基化 解析: 4.对蛋白质的靶向输送的叙述中错误的是 (分数:2.00) A.各靶向输送蛋白有特异输送信号 B.信号主要为N端特异氨基酸序列 C.信号序列都使蛋白转移分泌出细胞√ D.信号序列决定蛋白靶向输送特性 解析: 5.关于分泌蛋白进入内质网的机制,错误的是 (分数:2.00) A.肽转位复合物是跨ER膜通道 B.SRP能与N端信号肽特异识别 C.胞浆SRP为含RNA蛋白复合物 D.核蛋白体多肽链合成持续进行√ 解析: 6.合成蛋白质后才由前体转变而成的氨基酸是 (分数:2.00) A.脯氨酸 B.羟脯氨酸√ C.丝氨酸 D.赖氨酸 解析: 7.氯霉索可抑制原核生物的蛋白质合成,其原因是 (分数:2.00)

A.特异地抑制肽链延长因子(EFT)的活性 B.与核蛋白体的大亚基结合,抑制转肽酶活性,而阻断翻译延长过程√ C.活化一种蛋白激酶,从而影响起动因子(IF)磷酸化 D.阻碍氨基酰tRNA与核蛋白体小亚基结合 解析: 8.干扰素抑制蛋白质生物合成是因为 (分数:2.00) A.活化蛋白激酶,而使eIF 2磷酸化√ B.抑制肽链延长因子 C.阻碍氨基酰tRNA与小亚基结合 D.使核蛋白体60S亚基失活 解析: 9.白喉毒素剧烈毒性是因为它可共价修饰哪种因子 (分数:2.00) A.eIF-5 B.EF-2 √ C.eIF-2 D.EF-1 解析: 10.关于“基因表达”的概念错误的是 (分数:2.00) A.其过程总是经历基因转录及翻译的过程√ B.某些基因表达经历基因转录及翻译等过程 C.某些基因表达产物是蛋白质分子 D.某些基因表达产物是RNA分子 解析: 11.基因表达调控的基本控制点是 (分数:2.00) A.基因结构活化 B.转录起始√ C.转录后加工 D.蛋白质翻译及翻译后加工 解析: 12.如果一种化学修饰可促进蛋白质降解,这种化学机制 (分数:2.00) A.抑制这种蛋白质基因的表达 B.刺激这种蛋白质基因的表达 C.调节这种蛋白质基因的表达 D.与这种蛋白质基因的表达调节无关√ 解析: 13.决定基因表达空间特异性的因素是 (分数:2.00) A.器官分布 B.个体差异 C.细胞分布√ D.发育时间 解析: 14.决定基因组织特异性表达的是 (分数:2.00)

第十章信息的传递

10.1现代顺风耳——电话 一、知识准备 1.讨论了解古代人、近代人、现代人试用什么方法传递信息的。 2.对扬声器和麦克风结构有简单了解。 二、导入问题 1、趣味话题:土电话 2、图中是动圈式话筒和扬声器构造示意 图,当你对着话筒唱歌或者说话时,产生 的声音使膜片,与膜片相连的线圈 也跟着一起,线圈在磁场中的这种 运动,能产生随着声音变化的电流,经放 大后,通过扬声器。这是扬声器线圈中的 电流携带有信息,时刻在变化,使得线圈中产生大小和方向变化的,就会不断地来回振动,也就振动起来,便发出了声音。 三、新问题研讨 知识点1:电流把信息传到远方 简单的电话有和组成,把声音信号传话为电流,电流沿着导线把信息传到远方。在另一端,电流使的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。 例题1:关于话筒下列说法错误的是() A.话筒把声音信号变为电流 B.话筒里有碳粒和膜片 C.话筒是利用电流磁效应工作的D.话筒通过碳粒松紧改变电阻,从而改变电流 例题2:关于听筒错误的是() A.听筒把携带信息的电流变为声音B.听筒里有电磁铁和膜片 C.听筒是利用电流磁效应工作的D.以上都不对 我还知道:1876年发明了电话。 知识点2:电话交换机 1使用电话交换机,可以提高线路的。电话交换机的作用是把需要通话的两部电话,通话完毕后,再将线路。 2把两台交换机之间连上若干对电话线,这样两个不同交换机的用户也就能互相通话了。占线(填“一定”或“不一定”)是当时对方话机在使用。 拓展:程控电话还有许多功能,如:。知识点3:模拟通信和数字通信 在传递信息的过程中,话筒将声音转换成信号电流时,这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,这种电流传递的信号叫___________,使用这种信号的通信方式叫做___________;除了以上这种方式传递信息外,还可以用不同的 通信方式 模拟通信数字通信 比较内容 通信信号 优点缺点

最新第二章-数据通信基础-习题与答案

第二章数据通信基础习题与答案 一、判断题 1.(√)计算机中的信息都是用数字形式来表示的。 2.(√)信道容量是指信道传输信息的最大能力,通常用信息速率来表示,单位时间内传送的比特数越多,表示信道容量越大。 3.(×)波特率是指信息传输的错误率,是数据通信系统在正常工作情况下,衡量传输可靠性的指标。 4.(×)在单信道总线型网络中,带宽=信道容量×传输效率。 5.(√)在共享信道型的局域网中,信号的传播延迟或时延的大小与采用哪种网络技术有很大关系。 6.(√)DTE是指用于处理用户数据的设备,是数据通信系统的信源和住宿。 7.(√)DCE是数据通信设备,是介于数据终端设备与传输介质之间的设备。 8.(×)Modem属于DTE。 9.(√)在单工通信的两个节点中,其中一端只能作为发送端发送数据不能接收数据,另一端只能接收数据不能发送数据。 10.(√)在半双工通信的双方可以交替地发送和接收信息,不能同时发送和接收,只需要一条传输线路即可。 11.(×)在全双工通信的双方可以同时进行信息的发送与接收,只需要一条传输线路即可。 12.(√)在局域网中,主要采用的是基带数据传输方式。 13.(√)信道带宽的单位是赫兹。 14.(×)数据通信系统主要技术指标中的信道容量=吞吐量×传输效率。 15.(×)比特率和波特率是两个相同的概念。 16.(√)基带传输与宽带传输的主要区别在于数据传输速率不同。 17.(√)分组交换是以长度受到限制的报文分组为单位进行传输交换的。 18.(√)电路交换有建立连接、传输数据和拆除连接三个通信过程。 19.(√)分组交换比电路交换线路利用率高,但实时性差。 20.(√)ATM(即异步传输模式)是一种广域网主干线常采用的技术。 21.(√)数据传输率是指单位时间内信道内传输的信息量,即比特率。 22.(×)使用调制解调器进行网络数据传输称为基带传输。 23.(√)信元交换适宜于对带宽要求高和对服务质量要求高的应用。 24.(×)波特率是一种数字信号的传输速率。 25.(×)分组交换属于“存储一转发”交换方式,它是以报文为单位进行传输转换的。 26.(×)奇偶检验是一种复杂的检错方法,有很强的检错能力。 二、填空题 1.数据一般分(模拟)数据和(数字)数据两种类型。 2.在数字传输中,(码元)是构成信息编码的最小单位。 3.(吞吐量)是单位时间内整个网络能够处理的信息总量,单位是字节/秒或位/秒。 4.数据通信系统是由(DTE )、(DCE )和通信线路等组成。 5.根据数据信息在传输线上的传送方向,数据通信方式有(单工通信)、(半双工通信)和(全双工通信)三种。 6.数据传输方式有(基带传输)、(频带传输)和(宽带传输)三种。 7.数据交换技术有(电路交换)、(报文交换)、(分组交换)和(信元交换)四种。 8.一个完整的信元长度为(53 )B,其中(5 )B是信元头,(48 )B为信元数据。

(高考生物)生物化学讲义第九章基因信息的传递

(生物科技行业)生物化学讲义第九章基因信息的传 递

第九章基因信息的传递 【目的和要求】 1.掌握DNA的复制的定义及特征。 2.熟悉参与DNA复制的酶及DNA复制过程。 3.掌握引发DNA损伤的因素和损伤的类型及修复。 4.掌握逆转录的定义,转录的定义及特点。 5.熟悉转录的过程和转录后的加工。 6.掌握参与蛋白质生物合成的物质及遗传密码的定义及特点。 7.掌握;,熟悉蛋白质生物合成的过程 8.了解蛋白质生物合成与医学的关系 【本章重难点】 1.DNA复制的定义、特征及过程。 2.转录的定义、特点及过程,转录后的加工。 3.遗传密码的定义、特点及三类RNA在蛋白质生物合成中作用。 4.蛋白质生物合成的过程。 学习内容 第一节DNA的生物合成 第二节RNA的的生物合成 第三节蛋白质的生物合成 第一节DNA的生物合成 一、DNA的复制:以亲代DNA为模板合成子代DNA,将遗传信息准确地复制

到子代DNA分子上的过程。 遗传中心法则: 1.DNA复制的特征(1)半保留复制(2)半不连续复制 (3)有特定的起始点(4)双向复制 2.参与DNA复制的物质 (1)模板:DNA的两股链。 (2)底物:四种dNTP(即dATP、dTTP、dCTP、dGTP)。 (3)引物:RNA.。 (4)DNA聚合酶:真核生物有五种:DNA聚合酶α、β、γ、δ、ε; 原核生物的DNA聚合酶有:polⅠ、polⅡ、polⅢ三类。原核生物DNA聚合酶性质和功能比较 polⅠpolⅡpolⅢ 分子量109000120000400000 5′→3′聚合作用+++ 3′→5′核酸外切酶作用+++ 5′→3′核酸外切酶作用+-+ 主要功能校读、填补空隙?复制酶 切除引物 (5)引物酶:一种RNA聚合酶。能以DNA为模板,识别DNA复制的起始点,催化一段引物RNA的合成。引物以氢键与模板结合。 (6)解链和解旋酶类: ①拓扑异构酶:有内切酶、连接酶功能,分为酶Ⅰ、酶Ⅱ。

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