历年世界水日与中国水周宣传主题
1994年世界水日主题为“关心水资源是每一个人的责任”(Caring for Our Water Resources Is Everyone's Business)；
1995年世界水日主题为“女性和水”(Women and Water)；
1996年，世界水日主题为“为干渴的城市供水”(Water for Thirsty Cities)；
中国水周宣传主题为“依法治水，科学管水，强化节水”。
1997年，世界水日主题为“水的短缺”(water scarce)；
中国水周宣传主题为“水与发展”。
1998年，世界水日主题为“地下水——正在不知不觉衰减的资源”(Groundwater -- the Invisible Resource)；
中国水周宣传主题为“依法治水——促进水资源可持续利用”。
1999年，世界水日主题为“每人都生活在下游”(Everyone Lives Downstream)；
中国水周宣传主题为“江河治理是防洪之本”。
2000年，世界水日主题为“卫生用水(Water and Health)”；
中国水周宣传主题为“加强节约和保护，实现水资源的可持续利用”。
2001年，世界水日主题为“21世纪的水”(Water for the 21st Century)；
中国水周宣传主题为“建设节水型社会，实现可持续发展”。
2002年，世界水日主题为“水为发展服务”(Water for Development)；中国水周宣传主题为“以水资源的可持续利用支持经济社会的可持续发展”。
2003年，世界水日主题为“未来之水”(Water for the Future)；中国水周宣传主题为“依法治水，实现水资源可持续利用”。
2004年，世界水日主题为“水与灾害”(Water and Disasters)；
中国水周宣传主题为“人水和谐”。
2005年，世界水日主题为“生命之水”(Water for life)；
中国水周宣传主题为“保障饮水安全，维护生命健康”。
2006年，世界水日主题为“水与文化”(Water and culture)；
中国水周宣传主题为“转变用水观念,创新发展模式”。
2007年，世界水日主题为“应对水短缺” (Coping with water scarcity)；
中国水周宣传主题为“水利发展与和谐社会”。
2008年，世界水日主题为“涉水卫生” (Sanitation)；
中国水周宣传主题为“发展水利，改善民生”。
2009年，世界水日的宣传主题是“跨界水——共享的水、共享的机遇”（Transboundary water -- the water sharing, sharing opportunities）。
中国水周活动主题为“落实科学发展观，节约保护水资源”。
2010年，世界水日主题是"关注水质、抓住机遇、应对挑战"（Communicating Water Quality Challenges and Opportunities）中国水周活动宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。
2011年，世界水日主题是“应对都市化挑战”（Water for cities: responding to the urban challenge）。
中国水周活动主题为“严格管理水资源，推进水利新跨越”。
2012年，世界水日宣传主题是“水与粮食安全”（ Water and Food
Security）。
中国水周活动的主题为“大力加强农田水利，保障国家粮食安全”。
2013年，世界水日的宣传主题是“水合作”(Water Cooperation)。中国水周活动主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。
2014年，世界水日的宣传主题是:“水与能源”(Water and Energy)。中国水周活动的主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。
2015年，世界水日的的宣传主题是“水与可持续发展”（Water and Sustainable Development）。我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。
2016年，世界水日的宣传主题是:“水与就业”(Water and Jobs)。中国水周活动的主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。
2017年，世界水日的宣传主题是:“废水”(Wastewater)。中国水周活动的主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。
2018年“世界水日”的宣传主题为“Nature for water”（借自然之力，护绿水青山）。我国纪念2018年“世界水日”和“中国水周”
活动的宣传主题为“实施国家节水行动，建设节水型社会”。
2019年“世界水日”的宣传主题为“Leaving no one behind”（不让任何一个人掉队）。我国纪念2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。
2020年“世界水日”的主题为“Water and climate change”（水与气候变化）。经研究确定，我国纪念2020年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。
2017年世界水日中国水周知识竞赛题目附答案 1、习近平总书记提出的新时期治水方针是“（）、空间均衡、系统治理、两手发力”。 A、节水优先 B、治水兴水 C、科学谋划 参考答案：A 2、节水型社会的本质特征是建立以（）为基础的水资源管理体制。 A、水权、水市场理论 B、综合治理 C、保护和节约用水 参考答案：A 3、我国将每年的3月22~28日定为中国水周。 A、对 B、错 参考答案：A 4、单位和个人有权对排水违法行为进行劝阻、举报。 A、对 B、错 参考答案：A 5、世界总水资源量中仅（）为可利用的淡水。 A、0.01 B、0.02 参考答案：A 6、水资源费和超计划加收水资源费由水行政主管部门负责征收。 A、对 B、错 参考答案：A 7、（）是太湖流域最大的人工河道之一。 A、太浦河
B、七浦塘 C、娄江 参考答案：A 8、我国，淮河又被称为“悬河”或“地上河”。 A、对 B、错 参考答案：B 9、我国的大部分地区以（）为主。 A、溃坝洪水 B、暴雨洪水 C、山洪 参考答案：B 10、一旦水管冻结了，应当用热毛巾裹住水龙头帮助化冻，也可以用火烤或开水烫。 A、对 B、错 参考答案：B 11、北魏时期，郦道元著有（），成为中国水文地理考察的最早记录。 A、《管子》 B、《水经》 C、《水经注》 参考答案：C 12、国家厉行节约用水，大力推行节约用水措施，推广节约用水新技术、新工艺，发展节水型工业、农业和服务业，建立（）社会。 A、节水型 B、生态型 C、可持续发展型 参考答案：A 13、下列不属于生活饮用水健康指标的是（）。 A、色度，浑浊度 B、酸碱度、总硬度 C、重度、流速 参考答案：C 14、下列情况，可以免去申领取水许可证的是（）。 A、发生火灾时，消防车需要应急取水 B、企业要在某地打井
世界水日的历届主题是什么 水是世界所有生物离不开的资源。而很多地方都严重缺水，所以要加强我们对水资源的保护。那么你知道世界水日的历届主题是什么吗?下面，欢迎大家阅读。 世界水日的历届主题： 1994年的主题是：“关心水资源是每个人的责任”(Caring for Our Water Resources Is Everyone’s Busines) 1995年的主题是：“女性和水”(women and water); 1996年的主题是：“为干渴的城市供水”(water for thirs ty cities); 1997年的主题是：“水的短缺”(is there Enough); 1998年的主题是：“地下水--正在不知不觉衰减的资源”(groundwater -- The invisible resource); 1999年的主题是：“我们(人类)永远生活在缺水状态之中”(everyone lives downstream); 20xx年的主题是：“卫生用水”(water and health-taking charge); 20xx年的主题是：“21世纪的水”(wa ter for the 21st century); 20xx年的主题是：“水与发展”(water for development); 20xx年的主题是：“水——人类的未来”(water for the future); 20xx年的主题是：“水与灾害”(water and disasters); 20xx年的主题是：“生命之水”(water for life 20xx-20xx); 20xx年的主题是：“水与文化”(water and culture);
兴义市向阳路小学世界水日主题班会 2016-2017学年度第二学期 三年级（2）班教师：卢声艳 教学目标： 1.理解五水共治的具体内容。 2.能对五水共治的具体方面发表自己的见解和看法。 3.让节约用水的观念深入内心，渗透到实际生活中，激发学生节约用水的积极性。 教学重难点：理解五水共治 ;节约用水。 教学过程： 一、激趣导入 1.猜谜语：太阳一晒我就变，火上一烧我也变，向上升起像轻烟，遇冷结成小冰点。 2.你觉得水是怎么样的?你会用什么词语形容它? 3.师：水，是生命的源泉，没有了水就没有生命。一旦地球的水枯竭了，那么整个世界一片死沉沉，冷清清。(呈现图片) 4.说一说：水在生活中有哪些用处?(小组讨论) 5.集体讨论。预设：喝水、洗衣服、洗澡、游泳、灌溉、水力发电 (适当预设后，图片与文字一同出现) 二、设疑激趣、发散思维 1.师：小朋友们，既然水在我们的生活中有这么多的用处，假如有一天世界上没有水了，会变成什么样呢?(小组讨论：假如世界没有水，会变成怎样呢? ) 2.(呈现图片，教师配文字解说)地面因为没有水，干得裂开了;所有植物都会因为没有水灌溉，枯萎而死;所有动物都会因为没有水喝，渴死。 3.深度探讨：如果没有了水，人类还能生存吗? 三、引入五水共治，深化理解 1.治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。 2.我国的水资源情况：在全国600多个城市中，有400多个城市存在供水不足的问题。其中比较严重缺水城市有110个。 四、身边的水资源 1.反思：我们身边有哪些浪费水的现象? (1)沐浴洗头抹肥皂时，不关水。 (2)刷牙时不关水。 (3)浇花不用水桶装水。 (4)洗车时让水随便流。 (5)洗米洗菜用太多水。 (6)桑拿、洗澡消耗大量水;不用水时，也开着水 (7)学校用水不节俭，比如拖布放到水槽里长时间用水冲;停水后水龙头不关，再来水时用无人问津;4、园林工作者的疏忽常见到不少园林处 (8)还有一些小朋友喜欢玩打水枪的游戏，也浪费水 (9)用流动的水洗东西 (10)桶状纯净水没喝完就倒掉
历届世界水日的宣传主题 世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。下面是为您整理的关于世界水日的宣传主题的相关资料，欢迎阅读! 历届世界水日的宣传主题 年份 世界水日主题 中国水周主题 2019 年 废水(wastewater) 落实绿色发展理念，全面推行河长制 2019 年 水与就业(Water and Jobs) 落实五大发展理念，推进最严格水资源管理 2019 年 水与可持续发展(Water and Sustainable Development ) 节约水资源，保障水安全 2019 年 水与能源(Water and Energy)
加强河湖管理，建设水生态文明 2019 年 水合作(WaterCooperation ) 节约保护水资源，大力建设生态文明 2019 年 水与粮食安全(Water and Food Security ) 大力加强农田水利，保障国家粮食安全 2019 年 城市用水：应对都市化挑战(Water for cities: responding to the urba n challe nge ) 严格管理水资源，推进水利新跨越 2019 年 关注水质、抓住机遇、应对挑战(Communicating Water Quality Challe nges and Opportun ities ) 严格水资源管理，保障可持续发展 2019 年 跨界水-共享的水、共享的机遇 (Tra nsbou ndary water-the-water-shari ng,shari ngopportun ities 落实科学发展观，节约保护水资源 2019 年 涉水卫生(water sanitation )
编号：YB-JH-0710 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020世界水日国旗下讲话稿 (标准版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
2020世界水日国旗下讲话稿(标准 版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 篇一 各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好! 同学们，每年的3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月22日所在的周为中国水周，3月23日，是世界气象日。三月里的一系列的主题日都是围绕自然、环保、节约。 20xx年3月11日日本发生大地震并引发大规模海啸，海水淹没了日本东北部地区，造成大量人员伤亡。地震还导致了福岛核电站发生泄漏，引发市民恐慌。这一震惊世界的灾难不仅让我们人类对大自然再次产生敬畏之情，更引发了我们对自身行为的重新思考。 大自然再它的无声语言告诉我们：为了健康，为了生命，人类
世界水日教师国旗下讲话 每年的3月22号是世界水日，水，人类赖以生存的物质基础，正是灵动的水才给予了生命最本质的活力。下面是给大家整理的世界水日教师国旗下讲话，仅供参考。 世界水日教师国旗下讲话篇1 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!我是七(3)班的xx。今天我演讲的题目是《最后一滴水》。同学们，你们知道吗?每年的3月22日，也是本周三是世界水日，每年这天总会为人们敲响节水的警钟。 水乃生命之源。地球，这颗湛蓝的水晶似乎并不缺水。可是，全世界的水百分之九十三是咸水，不能供人类饮用。淡水只占有百分之七，而真正能喝的水仅占百分之零点八。全世界五十多亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，面对如此宝贵的水资源，身为地球的主人，我们还有什么理由不去珍惜它? 在这个世界，约有10亿多人由于饮用水被污染，受到疾病传染的威胁，每年至少有1500万人死于水污染引起的疾病。人类疾病的80%与水有关。每年有2500万5岁以下儿童因饮用被污染的水而生病致死。人类所产生的生活污水逐年增加，所占比例也日益攀升。 中国是世界贫水国家之一。海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江中国7大江河水系，均受到不同程度的污染。万里海
疆赤潮年年如期而至;美丽的渤海湾，浊流迸溅，海面上漂浮着油污。我们的江南水乡温州相比水资源还算是丰富。而如今，你也是否有注意到河道上漂浮着各种生活垃圾?你是否留意过一些河流会在夏季发出难闻异味?你们可曾抱怨过原本干净的溪流却被人们污染的不堪入目? 在此，我呼吁大家，节水其实很简单，哪怕只是随手拧紧水龙头还世界一份恬淡与自然吧。如果人类再不珍惜水资源,地球上最后一滴水将是人类的眼泪! 世界水日教师国旗下讲话篇2 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!今天我国旗下演讲的题目是《节约从我做起》。下面主要从水电节约方面跟大家谈谈我的看法。 电的发现和应用极大地节省了人类的体力和脑力劳动，为人类的力量插上了翅膀。电的发现可以说是人类历史发展的里程碑，人对电的需求，毫不不亚于人类世界的氧气，如果没有电，人类的文明还会在黑暗中探索。 电给我们带来了便利，但是，我们不能忘记了节约!据不完全统计，20**年我校用电总花销112万元，共193万度电，而一台电脑运行4.5小时才消耗1度电，也就是说我校一年用电量可供一台电脑昼夜不息运行将近____年。那这么多的耗电量究竟是从哪里来的呢? 教室内，在光照充足的情况下，不及时关闭教室电灯;在天气不
保护防洪排涝设施、雨水管网、污水管网、雨水井、污水井等防汛排涝设施人人有责。治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水，全力打造“安全清澈美丽”河道，建设完美**，争当完美**人！ 一、河道管理及防汛知识 （一）河道管理知识 1.河道管理范围内的主要管理制度是什么？ （1）防洪规划同意书制度； （2）河道管理范围内建设项目审批制度； （3）河道管理范围内一些特定的生活活动的批准制度； （4）围垦河道、填堵和废除江河故道、洼淀和防护工程建设批准制度。 2.在河道管理范围内进行哪些活动，必须报经河道主管机关批准；涉及其他部门的，由河道主管机关会同有关部门批准？ （1）采砂、取土、淘金、弃置砂石或者淤泥； （2）爆破、钻探、挖筑鱼塘； （3）在河道滩地存放物料、修建厂房或者其他建筑设施； （4）在河道滩地开采地下资源及进行考古发掘。 3.河道管理范围是如何划定的？ 《中华人民共和国河道管理条例》第二十条规定：有堤防的河道，其管理范围为两岸堤防之间的水域、沙洲、滩地（包括可耕地）、行洪区，两岸堤防及护堤地。无堤防的河道，其管理范围根据历史最高洪水位或者设计洪水位确定。 4.河道、湖泊管理范围内的土地和岸线的利用，有什么要求？有哪些禁止的活动？ 河道、湖泊管理范围内的土地和岸线的利用，应当符合行洪、输水的要求。 禁止在河道、湖泊管理范围内建设妨碍行洪的建筑物、构筑物，倾倒垃圾、渣土，从事影响河势稳定、危害河岸堤防安全和其他妨碍河道行洪的活动。 禁止在行洪河道内种植阻碍行洪的林木和高秆作物。 二、城市防汛基本知识和自救互救技能 （1）马路行洪：尽快到高处避雨 雨中行人尽量不要赶路，并要尽快到地势较高的建筑物中避雨，不要在涵洞、立交桥下、低洼地、较高的墙体、树木下避雨。要密切关注防汛警示标志，有警示标志的地段切勿进入，应绕行。注意多观察，及时避开缺失井盖的收水井。 行人如果在路上被洪水冲倒，一定不要慌张，尽量屏住呼吸，然后想办法抓住地面上的突起物，争取站起来。发现他人被洪水冲倒，要沉着冷静，在保证自身安全的情况下设法帮助其从水中站起来。 暴雨中行车，应低档缓速行驶，保持足够安全距离，及时打开刮雨器、警示灯、防雾灯。 （2）铁路立交桥积水：水深未知路段最好绕行 如果铁路立交桥积水，切忌冒险涉水，水深未知路段应下车探索或绕行，不可盲目强制通行。遇有前方积水或交通管制路段，应服从交警指挥，绕行其他道路。 车辆如果误入深积水区，水深超过排气管，应低档行驶，提高引擎转速，稳定油门，保持行车速度，过水后，要留意制动性能是否有效。
何桥镇朱楼小学“世界水日”、“中国水周”活动方案 一、指导思想 今年3月22日是第28届“世界水日”；3月22日--28日是第33届“中国水周”。水周活动的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。我校坚持以铜山区教育局、铜山区水利局会议精神为指导，提高全民环保意识为主旨，唤起公众对环境的危机感，充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动，增强全校师生依法用水和保护水环境的意识，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进人水和谐。 二、活动目的 通过水日的宣传活动，唤起学生家长对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。 三、活动组织 组长：张贤 副组长朱安宇 组员：1---6年级全体班主任 四、活动安排 （一）发动宣传阶段： 2020年3月22日集体晨会启动，利用校园网、微信宣传活动。 （二）活动组织实施阶段： 2020年3月22日至2020年3月28日；
（三）活动具体安排； 1.大队长宣读《节水倡议书》，队员向家长宣传节水倡议。 2.五～六年级：要求学生课后了解我们家乡的水源，通过搜集的知识制作一份精美的手抄报，并参加学校的评比活动。 3.三～四年级：学生课后了解自己家庭的用水情况，制作出“节水、惜水”的知识卡片，参加学校的评比活动。 4.一～二年级：学生绘画出关于“节约用水”的图画，参加评比的活动。 5.制作节水宣传片。 6.各中队根据队员年龄特点，以“坚持节水优先，建设幸福河湖”。设计中队活动方案，并实施。 五、活动总结 通过活动切实加强思想道德建设，促进“坚持节水优先，建设幸福河湖”教育的进一步发展，提高全民环保意识为主旨，唤起公众对环境的危机感，充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动，增强全校师生依法用水和保护水环境的意识，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进人水和谐。 何桥镇朱楼小学 2020年3月22日
历届“世界水日”和“中国水周”的主题 水危机已经是全球性的事实。无数有识之士为此忧心忡忡。早在1977年联合国就召开水会议，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去，把水当成宝贵资源的时代已经到来。 1993年1月18日，联合国第47届大会通过决议，将每年的3月22日定为“世界水日”，用以开展广泛的宣传教育，提高公众对开发和保护水资源的认识。每年世界水日，都有一个特定的主题。 “世界水日”历年主题： ·1994年：关心水资源人人有责（caring for our water resources is everyone's business） · 1995年的世界水日主题是：“妇女和水”（women and water）； ·1996年的世界水日主题是：“为干渴的城市供水”(water for thirsty cities)； ·1997年的世界水日主题是：“水的短缺”(water scarce)； ·1998年的世界水日主题是：“地下水－－看不见的资源”(ground water -- invisible resource)； ·1999年的世界水日主题是：“我们（人类）永远生活在缺水状态之中”(everyone lives downstream)； ·2000年的世界水日主题是：“卫生用水”（water and health）； ·2001年的世界水日主题是：“21世纪的水”（water for the 21st century）；
·2002年的世界水日主题是：“水与发展”（water for development）；·2003年的世界水日主题是：“水——人类的未来”（water for the future）；·2004年的世界水日主题是：“水与灾害”（water and disasters）； ·2005年的世界水日主题是：“生命之水”(water for life)； ·2006年的世界水日主题是：“水与文化”（water and culture）； ·2007年的世界水日主题是：“应对水短缺”； ·2008年的世界水日主题是：“涉水卫生”。 1988年《中华人民共和国水法》颁布实施，并确定每年7月第一周为“水法宣传周”，以后结合世界水日，把每年的3月22日所在的一周，定为“中国水周”，每年的中国水周也都有特定的宣传主题。 “中国水周”历年主题 ·1996年：依法治水，科学管水，强化节水 ·1997年：水与发展 ·1998年：依法治水——促进水资源可持续利用 ·1999年：江河治理是防洪之本 ·2000年：加强节约和保护，实现水资源的可持续利用和保护 ·2001年：建设节水型社会，实现可持续发展 ·2002年：以水资源的可持续利用支持经济社会的可持续发展 ·2003年：依法治水，实现水资源可持续利用 ·2004年：人水和谐 ·2005年：保障饮水安全，维护生命健康 ·2006年：转变用水观念，创新发展模式 ·2007年：水利发展与和谐社会 ·2008年：发展水利，改善民生
2018年“世界水日”和“中国水周”知识竞赛试题 1 2018年“世界水日”和“中国水周”知识竞赛试题 一、单选题 1、《xx省节约用水条例》年10月1日起施行。 A、2018 B、2018 C、2018 2、节约用水坚持、综合利用、分类指导、市场调节的原则，实行总量控制和定额管理相结合的制度。 A、统筹规划 B、系统规划 C、全面规划 3、节约用水工作所需经费列入财政预算。 A、上级 B、下级 C、本级 4、以上人民政府水行政主管部门负责本行政区域内节约用水工作。 A、省级 B、县级 C、市级 5、用水应当坚持节水优先。优先利用，限制开采地下水，鼓励使用雨水、再生水等非常规水源。 A、地表水 B、地下水 C、矿泉水 6、县级以上人民政府水行政主管部门应当根据本行政区域水资源状况和经济社会发展水平，组织编制本行政区域节约用水专业
规划，报 人民政府批准，并报上一级人民政府水行政主管部门备案。 A、上级 B、下级 C、本级 7、县级以上人民政府水行政主管部门应当根据批准的水量分配方案和年度预测来水量，制定年度方案。 A、能量分配 B、水量分配 C、产量分配 8、新建、改建、扩建建设项目，法律、行zd规规定需要进行水资源论证的，建设单位应当提交 ;取水量较少并对周围生态与环境影响较小的建设项目，可以不编制水资源论证报告，但应当依法填写水资源论证表，并报有关主管部门。 A、水资源论证报告 B、水土保持方案 C、环境影响评价报告 9、市、县人民政府城镇供水行政部门应当对年用水量在立方米以上的用水单位建立用水档案，根据用水定额安排用水量。 A、三十万 B、五十万 C、十万 10、对取用水总量已经达到或者超出控制指标的地区，县级以上人民政府水行政主管部门应当暂停审批其建设项目 ;对取用水总量接近控制指标的地区以及排污量超出水功能区限排总量的地区，应当限制审批其建设项目新增取水申请。 A、取水申请 B、新增取水申请 C、原取水申请 11、用水单位应当安装符合的计量设施，并保证其正常运行。
爱水护水节水国旗下发言稿3篇 老师们、小朋友们：大家好！ 今天我们国旗下讲话的题目是《爱水节水护水》。 我们每个人都知道水是生命之源，生命之本，人类的健康 生活离不开水。然而目前世界上能饮用的淡水资源正在慢慢的 减少。现在随着世界上的人口增长、工农业生产污染和城市的 发展，对有限的水资源及水的生存环境产生了巨大的影响。在 全球的范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及人们对水 的不合理利用，使水资源进一步短缺，水的生存环境愈加恶化，严重地影响了世界经济的发展，和威胁着人们的身体健康。 20**年3月22日是第二十届世界水日，3月22-28日是第 二十五届中国水周。今年联合国确定的宣传主题是水与粮食安全。我国20**年世界水日和中国水周活动的宣传主题为大力加 强农田水利，保障国家粮食安全。 如果没有电灯，我们可以点蜡烛;没有蜡烛，我们可以点油灯;没有油灯，我们可以点火把;连火把也没有，我们只好静静 地等待黑夜过去，黎明的到来。而没有水，我们无法洗脸、刷牙，无法解渴，餐桌上没有了鱼虾，看不到花草树木，不知道 什么叫游泳，船舰全部报废，高楼无法建，生活的一切都将停滞。不积小流，无以成江河。当我们每天接受水的洗礼时，当 我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声
谢谢。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏 之心，从点滴做起，爱水、节水，珍惜水资源、保护水资源， 保护我们生活的美好世界。 让我们每一个小朋友都做节水、爱水、护水的小卫士把!谢谢大家! 爱水护水节水国旗下发言稿篇2 水是生命之源。人可以三天不吃饭，但不可以三天不喝水。因为水就像春天里的树木不可以没了春雨的滋润;水就像夏天里的青蛙不可以每了荷叶的舞台;水就像秋天里的农民不可以没了果实的丰收;水就像冬天里的孩子不可以没了雪人的'欢乐。所以，水是我们不可缺少的自然资源之一，我们要爱水、护水、 节水。该如何爱水、护水、节水呢?看： 现在我国的总水量为18万亿升，现在水储备的99%是不宜 人类食用的海水和汲地水。其余的1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的湖泊反占总水量的0.01%。我看到这些 数据，我不禁想起我们日常生活中食怎样浪费水。我觉得从现 在开始，每一个人都要珍惜水资源。 例如： 1.看见水龙头没关，要及时关掉。 2.平常不要拼命用水。 3.洗衣服时应该放规定的水，不要一边放一边洗，这样会 流失很多水。
小学2016年世界水日、中国水周 活动总结 2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，3月22-3月28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”，我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。为了组织好今年“世界水日”、“中国水周”宣传活动，学校本着结合实际，注重实效，广泛宣传，扩大影响的原则，按照教育局关于组织开展2016年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署，围绕“世界水日”和“中国水周”宣传主题，开展了以下工作： 一、领导重视，制定方案 我校领导高度重视“世界水日”和“中国水周”宣传活动。在年度工作安排时将该宣传活动纳入我校三月份的重点工作，专门作出了部署，为“世界水日”、“中国水周”宣传活动的顺利开展创造了必要条件。，各班开展主题班会，结合活动宣传内容，节约用水“手抄报”进行宣传。 二、形式多样，广泛宣传 在学校领导的组织指挥和亲自参与下，我校根据制定的“世界水日”“中国水周”宣传活动方案安排，结合自身特点深入广泛地开展了形式多样的宣传学习活动。 （一）3月22日“世界水日”当天，在各班级内开展主题班会，号召大家节约用水，合理用水，把用水的正确观念深入学生心中，同
时也号召大家在家庭中广泛宣传，通过“小手拉大手”的方式影响家庭，带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。 （二）“中国水周”期间，全体教师以《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》及《中华人民共和国行政强制法》为重点，认真学习了相关的法律法规。 （三）在国旗下讲话中，结合世界水日进行教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“节约水资源，保障水安全”。 （四）、通过举办“节约水资源，保障水安全”为主题的征文比赛，让学生切身体会到节约水资源，保障水安全的重要性，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。更要从身边的点滴小事做起，从现在做起，时时不忘，节约用水，珍惜每个小水滴！ 三、活动效果 我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起。使"世界水日"真正走进了学生心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次"世界水日"宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。 2016年3月31日
) （本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流条100世界水日主题标语请节约每一滴水。1、水是生命之源,、资源很重要，样样不可少。2、节约用水就是珍惜生命。3、节约水资源，是我们的责任。4、一滴清水，一片绿地，一个地球。5、水是生命之源，请君节约用水。6、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。7、请珍惜每一滴水。8、大力普及节水型生活用水器具。9、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。10、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。11、生命之源，应须节约。12、国家实行计划用水，厉行节约用水。13、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。14、珍惜水就是珍惜您的生命。15、请珍惜每一滴水。16、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。17 1 ) （本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流、浪费用水可耻，节约用水光荣。18、水是不可替代的宝贵资源。19、节约用水，重在合理用水，科学用水。20、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。21、惜水、爱水、节水，从我做起。22、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。23、惜水、爱水、节水，从我做起。24、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。25、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。26、依法管水，科学用水，自觉节水。27、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。28、努力建立节水型经济和节水型社会。29节约每滴水，共同创建节水城。、保护水资源，促进西部大开发30;、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。31、浪费用水可耻，节约用水光荣。32、水是不可替代的宝贵资源。33、节约用水，重在合理用水，科学用水。34、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。35、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。36 2 ) （本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流、努力建立节水型经济和节水型社会。37节约每滴水，共同创建节水城。;38、保护水资源，促进西部大开发、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。39、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。40、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。41、一滴清水，一片绿地，一个地球。42、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。43、珍惜水就是珍惜您的生命。44、请珍惜每一滴水。45、今天节约一滴水，留给后人一滴血。46、人人节水，共抗缺水。47、节约能源，扶贫救济。 48、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。49、节约能源，人人有责。50、节约用水，珍爱生命。51、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。52!53、如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪、节约用水光荣，浪费清水可耻。54、木无本必枯，水无源必竭。55 3 ) （本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流、节约每滴水，造福全人类。56、珍惜每滴清水，拥有美好明天。57、保护水资源，人人应尽责。58、请大家保护水资源。59、人人护水，拯救生命。60、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。61、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。62、人人护水，保护环境。63、珍惜点滴，珍惜生命之源。64、节约用水，浪费可耻。65、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。66、请动一下手，关好水龙头。67?;;一年无水，则国损百年无水，将如何68、一周无水，人则虚、水是生命之源，请珍惜每一滴水。 69、当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。70、惜水、爱水、节水，从我做起。71、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。72、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。 73、珍惜水就是珍惜您的生命。74 4 )
XX年“世界水日”“中国水周”主题历年主题 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，
以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 中国水周主题 1994年：关心水资源人人有责(Caring for Our Water Resources Is Everyone's Business) 1995年：女性和水(Women and Water) 1996年：解决城市用水之急(Water for Thirsty Cities) 中国水周宣传主题为“依法治水，科学管水，强化节水”
国旗下讲话：节约用水从我做起 国旗下讲话：节约用水从我做起 演讲 国旗下讲话：节约用水从我做起提要：我们应该增强忧患意识,充分认识我国的水情,认识水资源的宝贵.尽己所能做节约用水,珍惜水资源的义务宣传员.其次,我们应该从行动上珍惜生命之水，节约用水。 精品法规 国旗下讲话：节约用水从我做起 敬爱的老师、亲爱的同学： 早上好！今天我演讲的题目是《节约用水，从我做起》。 让我们来看看近期的日历：3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日是世界气象日；本周又是“中国水周”。透过这一个个与水有关的日子.毋庸多言，作为万物之灵的人类已经强烈意识到了珍惜水资源，节约用水的重要。 大家一定都看过这样一则公益广告，电视画面上有一个水龙头，正艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水枯竭了，然后画面上出现一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。” 水，孕育和维持着地球上的全部生命。如果没有水，人类社会就无法存在。随着包括我国在内的很多国家和城市都出现了不同程度的水荒，因为水的缺乏而造成了巨大的损失,节约用水，保护生命之源已经刻不容缓。水资源已经日益成为人类最宝贵的资源之一,而我国是一个水资源十分贫乏的国家,人均水资源占有量,只占世界平均水平的四分之一,中国是世界上最缺水的国家之一.而随着我国工业的发展,水污染成为新的问题,再加上人们节水意识单薄,浪费水的现象严重, 使本来就紧缺的水资源更加雪上加霜.如同今天的石油危机一样的水资源危机正在悄悄向我们逼近. 那么，我们该怎么办呢？ 首先，我们应该增强忧患意识,充分认识我国的水情,认识水资源的宝贵.尽己所能做节约用水,珍惜水资源的义务宣传员.其次,我们应该从行动上珍惜生命之水，节约用水。当我们离开教室、宿舍的时候，应该关饮水机、水龙头。发现水电设备损坏及时报修，以减少不必要的水损失。洗刷时,不要开着水笼头刷牙、洗衣服洗拖把,避免造成浪费。第三，我们应该在家庭里积极宣传节约用水的意义.帮助家人树立起节约用水的思想,改变浪费水的习惯.第四,我们要人人争做环保小卫士,敢于同破坏水资源,浪费清水的现象做斗争. 老师们,同学们，我们头顶同一片蓝天，脚踏同一片土地，地球是我们的母亲，我们只有一
2018年世界水日_中国水周宣传活动方案每年的3月22号是世界水日，那一周也是中国水周，我们应该组织一些有意义的活动去宣扬节约用水的意识，下面这篇关于2018年世界水日_中国水周宣传活动方案，大家参考！ 为纪念2018年3月22日第二十六届“世界水日”、3月22—28日第三十一届“中国水周”，结合实际，特制定以下宣传活动方案： 一、指导思想 全面贯彻落实党的十九大和省委第十四次全会精神，实施国家节水行动有关要求，紧紧围绕绿色发展理念，结合全面推行“河长制”助推美丽浙南水乡建设工作，以及全面推进节水型社会建设、最严格水资源管理和全国水生态文明试点城市建设需求，进一步营造和提升全社会惜水、节水、护水、爱水的良好社会氛围。 二、宣传主题 联合国确定2018年“世界水日”的宣传主题为“Nature for water”（借自然之力，护绿水青山）。我国纪念2018年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动，建设节水型社会”。我省纪念2018年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“凝聚全社会节水合力，构建全覆盖节水格局”。经研究，我市纪念2018年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“全面深化河长制，大力开展全社会节水行动”。 三、活动内容 （一）市、区联合开展广场宣传活动。活动仪式上，领导致词，基层河长发出河长履职及全民治水倡议、学生代表宣读节水倡议书，2017年度
五水共治建设美丽浙南水乡全媒体好新闻、先进个人等颁奖，市民监督团2018年助力优美营商城市水环境创建活动及“寻访美丽河流——建设美丽浙南水乡大型主题活动”启动。仪式结束后开展现场宣传活动，通过展板展示、有奖问答、现场咨询、微秀DlY、发放宣传册、宣传品等形式，宣传温州水情及节水科普知识。 （二）召开纪念第二十六届“世界水日”、第三十一届“中国水周”新闻发布会。3月21日，由市政府新闻办公室、市水利局联合组织召开纪念第二十六届“世界水日”、第三十一届“中国水周”新闻发布会，通报我市2017年水资源公报等内容，并就媒体公众关注的水环境治理等问题进行解答。 （三）联合市教育局、少先队温州工作委员会，市、县联动开展“我是小河长”主题活动。在中国水周期间，前期组织报名的家庭分别前去11个县市区选定的河流巡河（建议每组至少10-15组家庭，计30-45人）。从报名的家庭中，择优挑选一名演讲能力较强的“小河长”，全程对负责的河道进行解说，介绍治水故事。巡河之后，每个县确认10户家庭定期回访关注河道，写“小河长日记”，发动其他家庭参与巡河，配相关图文并上传相关平台和朋友圈，形成民间长效监督的效果。活动结束后，通过网络投票和专家评审相结合的方式，评选出“爱水护水家庭”等荣誉。 （四）市县联动开展节水宣传公开课。根据全省百堂节水宣传公开课要求，各地水利部门至少确认一名工作人员到辖区内一所中小学校上一堂节水宣传公开课。 （五）开展系列网络互动宣传活动。一是联合温州发布开展“头脑王者之世界水日PK赛”线上问答活动；二是联合温州发布及矩阵成员单位
世界水日策划方案 世界水日策划方案(1) 一、活动背景 20xx年3月22日是第十九届“世界水日”，3月22～28日是第二十四届“中国水周”。为加强中小学生的水情教育，培养和提高青少年的水法制、水忧患意识，引导全社会树立爱水、惜水、节水和护水意识，切实保护水资源，根据浙江省水利厅、浙江省教育厅《关于开展20xx年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》(浙水政〔20xx〕2号)文件精神，经市水利局、市教育局研究，决定在全市中小学中开展以“节约用水，由我发起”为主题的20xx年“世界水日”节水宣传进校园系列活动。 于是，我们选择在民工子弟学校的幼儿部，展开宣传，从小养成节水习惯，从小参与节水行动行列中去。 二、活动目的 1.通过在学校的深入宣传，让儿童们树立节水意识，从而达到建立节水日的意义，让儿童们在活动中感受到节水的重要性。 2.以班级授课形式，在班级与小朋友进行游戏互动和知识问答，不仅让他们增长节水知识，也让他们在游戏中养成节水的习惯。 3.最后，能够与学校老师沟通，希望通过我们这样的一次活动，能够给他们带来有帮助的作用，扩大宣传节水，节约资源，保护环境。 4.如果可以的话，希望在儿童中，专门开展关于节水主题的活动，为了迎接即将到来的3月22日节水日。
三、活动形式 1.在班级里举行一次节水知识宣讲会，以节水知识抢答和小游戏的形式来达到宣传节水知识的目的。 2.在每个办公室分发一份节水倡议书，让老师们在班级进行宣传，从而扩大宣传力度，为到来的节水日提前做好准备。 3.与学校的领导进行交流，提出希望他们能够专门为节水日开展一些活动的建议，传达教育局的要求和精神。 四、活动流程 (一)活动前期： 1、先通知班级志愿者了解关于节水的相关知识 2、通过上网搜索的方式，找到些节水相关的故事和游戏 3、制作节水的海报，突出节水的主题 4、撰写节水倡议书，以便到学校后能够给老师，进行校园宣传 5、准备好活动需要的资料和工具，写好策划活动的方案 (二)活动进行时： 1、在进入学校前，志愿者们分组： (1)第一组，十四个人，分别到七个幼儿班以授课方式进行节水知识宣传，准备好备课资料。 (2)第二组，两个人，一起到办公室分发节水倡议书，与老师进行交流，希望借助老师，进一步在班级进行宣传。 (3)第三组，两个人，负责活动的拍摄过程，记录活动过程资料。 2、进入校园后，志愿者们按照分组，分头进行行动。 3.、在活动进行的时候，要拍好活动照片，以便活动的整理
3.22世界水日国旗下讲话稿 篇一：世界水日国旗下讲话稿 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 这个星期的星期二是3月22日，是一个非常重要的日子，那就是“世界水日”，所以今天我讲话的主题为“珍惜每一滴水”。 水是生命之源。你们看过这样一则广告吗?电视画面上有一只水龙头，正艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后出现的是一双眼睛，从眼泪中流出了一滴泪水：“如果人类不珍惜水，那么我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”3月22日是“世界水日”，我们都知道，水是生命之源，因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。 有人会说，水——取之不尽，用之不竭，我们把水龙头一拧，自来水就哗哗地流出来了。可你知道吗?我国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多个城市中，有近400个城市缺水，110多座城市严重缺水。更加可怕的是，很多工业废水都排到了江河湖海中，清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻。 3月 22日，世界水日。每年这一天，世界各国都会宣
传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水。作为小学生，在日常生活中，我们可以为节约水做些什么事呢?洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;告诉妈妈洗菜的水可以用来浇花、拖地……我们可以做的事有很多很多，只要你有心，我们都能成为节约水资源的小标兵。 同学们，让我们树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想，养成“节约每一滴水，从我做起，从现在做起”的良好习惯，不但自己节约用水，还要监督我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也来节约用水，用我们的实际行动来珍爱生命之水! 最后请全体同学和我一起高呼：节约用水，从我做起;节约用水，从现在做起。 谢谢。我的演讲到此结束。 篇二：世界水日国旗下讲话稿 敬爱的老师们,亲爱的同学们： 早上好!今天我发言的题目是珍惜生命之水。 在这草长莺飞的美好春天里，想起这样的话题，缘于一个不被人们重视的节日：3月22日——“世界水日”。 水是生命之源，是人类生存离不开的宝贵资源。记得鲁迅先生曾这样评价水：“一滴水将与一滴血等价”。真可谓是一针见血。有人会说，一滴水算得了什么，把它与“一滴
一、20XX年世界水日的主题 一、2016年世界水日的主题2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，3月22-28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”(water and jobs)。经研究确定，我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。 二、世界水日的由来世界水日(英语：world day for water，或world water day)，1993年1月18日第四十七届联合国大会作出47/193号决议，根据联合国环境与发展会议通过的《二十一世纪议程》第十八章所提出的建议，确定每年的3月22日为“世界水日”。其旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺乏淡水问题，开展广泛的宣传以提高公众对开发和保护水资源的认识。中国水利部确定每年的3月22日至28日为“中国水周”，从1991年起，我国还将每年5月的第二周作为城市节约用水宣传周。 三、2016年“世界水日”“中国水周”宣传口号 1.纪念第二十四届“世界水日”第二十九届“中国水周” 2.节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力 3.水是生存之本、文明之源、生态之基 4.创新、协调、绿色、开放、共享
5.落实五大发展理念，推进最严格水资源管理 6.深化水利改革，兴水利国惠民 7.尊法学法守法用法，治水管水兴水护水 8.加强依法治水管水，推进水利依法行政 9.完善水利基础设施网络，助推民生水利发展 10.切实加强水资源节约保护，大力推进水生态文明建设 11.加强水利重点领域改革，完善水利治理体制机制 12.践行绿色发展，建设生态家园 13.依法治水，严格管水，科技兴水，保障国家水安全 14.加强河湖保护与管理，推进水生态文明建设 15.科学防御水旱灾害，促进经济社会发展 16.加强农村水利工作，促进城乡协调发展 17.开发水电清洁能源，促进绿色低碳发展 18.加强水土保持，建设秀美山川 19.贯彻执行《中华人民共和国水法》 20.贯彻执行《中华人民共和国防洪法》 21.贯彻执行《中华人民共和国水土保持法》 22.贯彻执行《中华人民共和国水污染防治法》