关于尊敬老师的名言
一 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。《荀子劝学》 二 国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》 三 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是咱们莘莘学子心目中的楷模。 四 教师是太阳底下再优越没有的职务了。夸美纽斯 五 尊师则不论其贵贱贫富矣。《
一 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。《荀子劝学》
二 国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》
三 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是咱们莘莘学子心目中的楷模。
四 教师是太阳底下再优越没有的职务了。夸美纽斯
五 尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
六 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基
七 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开咱们理想的花朵 您用心灵清泉，润育咱们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上咱们深深的祝福！
八 我崇拜伟人名人，但是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人??我的老师您。
九 事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
十 教师是太阳底下再优越没有的职务了。[捷克]夸美纽斯
十一 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在咱们心灵上，这才真正永存。
十二 有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边 老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
十三 没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔
十四 要想学生好学，务必先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
十五 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》
十六 您不是演员，却吸引着咱们饥渴的目光 您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲 您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！
十七 片言之赐，皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》
十八 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光
十九 善之本在教,教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》
二十 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽咱们对老师节曰的祝贺！
二十一 国将兴，心贵师而重傅。《荀子大略》
二十二 为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
二十三 师道既尊,学风自善
。康有为《政论集在浙之演说》
二十四 桃李满天下，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
二十五 疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
二十六 为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
二十七 您对咱们严格要求，并以自我的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要咱们必须做到，然而又总使咱们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
二十八 三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》
二十九 要学生做的事，教职员躬亲共做 要学生学的知识，教职员躬亲共学 要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知
三十 师道既尊，学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
三十一 师者，因此传道，授业，解惑也。韩愈《师说》
三十二 师道既尊，学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
三十三 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥 忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
三十四 仰之弥高，钻之弥坚。??《论语?子罕》
三十五 怎样做人。[法国]卢梭其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。[中国]孔子
三十六 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的这天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
三十七 尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
三十八 教师不仅仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳
三十九 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
四十 善之本在教，教之本在师。李觏《广潜书》
四十一 教师不仅仅是知识的传播者，而且是模范。[美国]布鲁纳
四十二 每年，我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您 我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
四十三 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇??呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
四十四 正因您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
四十五 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩 您用执著的信念，铸成了我性格的不屈老师，我性命的火花里闪耀着一个您！
四十六 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
四十七 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里 我心上有风雨袭
来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能
不感谢您！
四十八 教师是人类灵魂的工程师斯大林
四十九 春雨，染绿了世界，而自我却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润咱们心田的春雨，咱们将永远感谢您。
五十 毫不吝惜地燃烧自我，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
五十一 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。《荀子劝学》
五十二 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
五十三 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在咱们的胸中。
五十四 身教重于言传。王夫之
五十五 其身正，不令而行 其身不正，虽令不从。孔子
五十六 教师是人类灵魂的工程师。斯大林
五十七 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世 老师，您的名字刻在咱们心灵上，这才真正永存。
五十八 海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。咱们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
五十九 君子隆师而亲友。《荀子修身》
六十 你若喜爱自我的价值，你就得给世界创造价值。[德国]歌德
六十一 老师，在这天咱们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
六十二 一日之师，终身为父。关汉卿
六十三 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，老师！
六十四 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光
六十五 为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
六十六 君子隆师而亲友。《荀子修身》
六十七 要把学生造就成一种什么人，自我就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基
六十八 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
六十九 动人以言者，其感不深 动人以行者，其应必速。李贽
七十 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
七十一 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
七十二 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀 假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量 假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
七十三 往曰，您在我的心田播下了知识的种子，这天，才有我在科研
中结出的硕果??老师，这是您的丰收！
七十四 尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
七十五 尊师
则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
七十六 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦
七十七 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光
七十八 师者,因此传道,授业,解惑也。唐韩愈《师说》
七十九 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为咱们指引着前进的航程！
八十 教师不仅仅是知识的传播者，而且是模范。[美国]布鲁纳
八十一 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
八十二 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世 老师，您的名字刻在咱们心灵上，这才真正永存。
八十三 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您！
八十四 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您 康乐如意！
八十五 为别人照亮道路，自我务必放出光芒这就是人的最大愉悦。[前苏联]捷尔任斯基
八十六 动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。李贽
八十七 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》
八十八 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。孔子
八十九 园丁－－崇高的称 。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您 桃李满天下，春晖遍四方！
九十 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯??老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
九十一 身教重于言传。王夫之
九十二 你若喜爱自我的价值，你就得给世界创造价值。歌德
九十三 要把学生造就成一种什么人，自我就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基
九十四 为别人照亮道路，自我务必放出光芒这就是人的最大愉悦。捷尔任斯基
九十五 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声??老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
九十六 有人说，师恩如山，正因高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，正因大海浩瀚，无法估量。
九十七 有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策着我堂堂正正地做人??给时刻关怀着我的导师！
九十八 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健
康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
九十九 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
一百 您不是演员，却吸引着咱们饥渴的目光;您不是
歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘!
一百零一 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是咱们莘莘学子心目中的楷模。
一百零二 真空坚定谦逊朴素??这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
一百零三 您是园丁，为祖国山川添秀色 您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
一百零四 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
一百零五 您的眼神是无声的语言，对我充满期盼 是燃烧的火焰，给我巨大的热力 它将久久地久久地印在我的心里
一百零六 咱们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您性命之树常青。
一百零七 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
一百零八 一日之师,终身为父。元关汉卿
一百零九 只有一门学科是务必要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，正因问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子
一百一十 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的母亲 您是无名英雄，又是教坛名师。
一百一十一 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。??〖清〗郑燮
一百一十二 片言之赐,皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》
一百一十三 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦
一百一十四 没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。[德国]黑格尔
一百一十五 啊，老师??人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
一百一十六 阳光普照，园丁心坎春意暖 雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。
一百一十七 老师，感谢您用自我的性命之光，照亮了我人生的旅途。
一百一十八 疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
一百一十九 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
一百二十 教师不仅仅是知识的传播者，而且是模范。
布鲁纳
一百二十一 我崇拜伟人名人，但是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
一百二十二 您因材施教，善启心灵。咱们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
一百二十三 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基
一百二十四 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知
一百二十五 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范我感谢您，感谢您对我的精心培育。
一百二十六 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
一百二十七 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
一百二十八 事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
一百二十九 老师，您是真诚的善良的完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
一百三十 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
一百三十一 要想学生好学，务必先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
一百三十二 您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
一百三十三 您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前 您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。