地理综合题答题思路及答题术语一、地形特征类
（一）答题思路
1、地形的判断及地形特征的描述，其答题思路为：
2、地形特征的描述，其答题思路为：
（二）答题术语
思考方向满分术语
地形类型平原高原
山地盆地
丘陵
①地形以××××为主；
②主要分布在××地形区
地势高、低①地势××高××低、地势自××向××倾斜；
②地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小)
海岸线平直、曲折①海岸线平直；②海岸线曲折，多半岛、岛屿等特殊地貌喀斯特地貌发育、冰川地貌发育
（一）答题思路
1、气候特征的描述，其答题思路为：
2、气候特征的原因分析，其答题思路为：
3、气候特征的比较，其答题思路为：
（二）答题术语
思考方向满分术语
气温特征
最冷月、最热月最冷(热)月出现在×月
气温高低终年高温，夏季高温，冬季寒冷等
气温年较差气温年较差大(小)
降水特征
降水量降水量多少
季节分配
季节分配均匀(平均)；夏季多雨；
冬季多雨；全年多雨；全年少雨等
年际变化年际变化大(小)
光照特征
日照时数长(短)；日照强(弱)；
光照充足(不足)
气候特征
气温、降水、冬季、
夏季、全年
全年高温多雨；冬季温和多雨；
夏季炎热干燥；冬季寒冷；夏季炎热；
全年降水稀少；气温年较差大等注：高温——月均温>20 ℃温和——月均温0℃～20 ℃之间寒冷——月均温<0 ℃降水稀少——月降水量<10 mm 少雨——月降水量10～50 mm
多雨——月降水量50～100 mm 丰富——月降水量>100 mm
（一）答题思路
1、河流水文或水系特征的描述，其答题思路为：
2、河流水文或水系特征的成因分析，其答题思路为：
3、两河流水文或水系特征的差异比较，其答题思路为：
（二）答题术语
思考方向满分术语
水
文
特
征
流量流量大(小)；流量季节变化大(小)
水位水位高(低)
汛期汛期长(短)，早(晚)；汛期出现夏季(或其他季节)
含沙量含沙量大(小)
结冰期有(无)结冰期，结冰期长(短)
流速(水力) 流速大(小)，水力资源丰富
水系
特征
长度多大江大河；河流短小等
流域面积流域面积大(小)
支流支流多(少)
弯曲度河道弯曲(平直)
水系形状扇形水系，向心状水系，放射状水系，树枝状水系
四、侵蚀地貌和沉积地貌成因类
（一）答题思路
1、分析外力作用地貌的成因，共答题思路为：
（二）答题术语
思考方向满分术语
侵蚀
地貌
河谷、沟谷、峡谷水在流动的过程中，对河床及两岸的冲蚀作用形成
喀斯特地貌
可溶性石灰岩在流水中含有的CO
2
的作用下，发生化
学反应，被溶解而形成的地貌
风力侵蚀地貌
风携带的大量沙石对周围岩石的破坏作用形成的地
貌，如风蚀蘑菇、风蚀城堡、戈壁等
沉积
地貌
河流冲积扇
河流流出山口，地势突然趋于平缓，水道变宽，水
流速度减慢，河流携带的大量碎石和泥沙在山前堆
积下来，形成冲积扇(洪积扇)
河口三角洲
河流携来大量泥沙注入海洋，由于地势低平，加水
的顶托作用，水流缓慢，大量泥沙在河流入处堆积
成三角洲
风力沉积地貌
风携带的大量碎屑物质，在受到阻挡等作用下，风
速降低，大量物质沉积而形成的地貌，如沙丘等
冰川堆积地貌
冰川携带的大量物质在温度升高时，冰川融化，大
量物质在原地堆积而形成冰碛地貌，如东欧平原等
五、农业区位条件评价类
（一）答题思路
农业区位条件的评价，答题思路为：
（二）答题术语
思考方向满分术语
答
题
要
素
有利
条件
高温多雨；雨热同期；光照充足；昼夜温差大；地形平坦；土壤肥沃；
水源充足；交通便利；市场广阔；科技发达；机械化水平高等
不利
条件
热量、光照、水分不足；多旱涝等灾害；土壤贫瘠；
交通不便；机械化程度低、科技水平低等
六、工业区位条件评价类
（一）答题思路
1、工业区位因素和区位选择，其答题思路为：
2、区域工业发展条件的评价，其答题思路为：
（二）答题术语
思考方向满分术语
自原料临近原料地，原料充足
然
因
素
能源
临近某能源产地(如煤、石油、天然气、水能、风能)，
能源充足
土地土地平坦开阔，利于建厂
水源临近河流、湖泊或降水多，水源充足
经
济
因
素
市场人口稠密或人口密集，市场广阔
交通
临海或海港、临河湖或河流交汇处、临铁路、高速
公路或航空港，交通便利
劳动力人口稠密，劳动力资源丰富
技术科技发达或临近高等院校、科研院所，劳动力素质高
农业基础临近商品粮基地或农业产区，农业基础雄厚或农业发达
社会
因素
政策优惠的政策
环境
因素
大气污染盛行风下风向、季风风向垂直的郊外、最小风频上风向
水污染远离河流上游和水源地
固体废弃物污染远离农田和居民区
（一）答题思路
1、交通线、点的区位因素分析，其答题思路为：
2、交通运输发展条件评价，其答题思路为：
（二）答题术语
1．交通线的区位条件
思考方向满分术语
自然因素地形
平原地区(山区沿等高线修建或沿河谷分布)，地形相对平坦，施工难度小，工程量小(看是否占用耕地)
水文避开沼泽地，少跨越河流，工程量小
地质地质稳定，避开断层和滑坡、泥石流多发地区
气候暴雨、大风出现次数少；多冻土、受风雪影响大等
社会经济因素人口
联系较多的居民点，带动沿线经济的发展(适用于地方性道路)；经过居民点较少，人口搬迁少
经济把资源优势变成经济优势，带动区域经济发展
里程距离短，工程量小，节省运营时间
社会
带动相关产业的发展(促进就业，缓解就业压力)；加强沿线地区人员、物质、文化交流；带动少数民族脱贫致富，加强民族团结；巩固国防，利于社会久安
环境
少穿过自然保护区(重要文物古迹)和生态环境脆弱区，减少对自然环境的影响
技术解决冻土(高架桥)等技术难题
2．交通点的区位条件(以港口为例)
思考方向满分术语
陆域条件
地形
地质稳定、地形平坦、坡度适当——有利于安排建筑用地、港口设备；
岩港修筑难度大，但建成后不易淤积；泥港修建难度小，建成后容易
淤积
经济腹地
以城市为依托，有铁路(高速公路、河流等)与其他地区相联系，经济
腹地广
水域条件航道港阔水深，便于船只的航行和停泊
避风位于峡湾，背风、避浪
冰期无冰期，利于常年通航；冬季结冰，不利于通航
八、区域差异分析类
（一）答题思路
1、比较区域条件或特征的异同点，其答题思路为：
2、比较区域的优势条件和限制条件，其答题思路为：
3、比较区域的自然特征和社会经济特征，其答题思路为：
（二）答题术语
1.自然要素差异
思考方向满分术语
地
理
位
置
纬度位置
地处北温带(热带、北寒带或南温带、南寒带)；
地处西风带(信风带、东风带)
海陆位置大陆东岸(西岸)，临太平洋(大西洋)；四面环海，深居陆
气
候
气温终年高温(严寒)；夏季高温；冬季温和；气温日(年)较差大(小) 降水
降水季节分配均匀；降水集中于夏季(冬季)；雨热同期；
有明显旱、雨两季
地
形
地形类型以山地、丘陵(高原、盆地)为主，平原面积广(狭小) 地势起伏状况地势起伏大(小)；西高东低(自西向东倾斜)；自东南向西北倾斜河
流
水文特征水量大(小)；汛期长(短)，有明显夏汛；有(无)结冰期；
含沙量大(小)；水能丰富
水系特征流域面积大(小)；流程长(短)；支流多(少)；(南北)对称分布；
河网密布(稀少)
土壤类型及肥力
状况
肥沃的黑土(紫色土、水稻土)；土壤贫瘠、荒漠化严重
植被类型、覆盖率以亚热带常绿硬(阔)叶林为主，植被茂密；
植被稀少，以草原、荒漠为主
资源种类、数量
矿产资源、生物资源、森林资源、旅游资源、水能资源等丰富；
水资源丰富(短缺)
思考方向满分术语
农业农业
类型
农业地域类型：水稻种植业、商品谷物农业、种植园农业、
乳畜业、大牧场放牧业、混合农业等
区位
条件
自然条件：地形、气候、水源、土壤。社会经济条件：市场、交通、政策、劳动力(数量、价格、素质)、土地价格、科技
其他耕作制度或熟制、作物种类、耕地类型(水田、旱地)
工业
类型轻工业或重工业(为主)
区位
条件
自然条件(主要为水源)；社会经济条件：原料、市场、交通、政策、劳动力(数量、价格、素质)、土地价格、科技；环境条件
城市城市化水平(高、低)、城市布局特点、城市区位因素、城市环境问题
交通交通运输线、交通枢纽、交通运输网的密度、影响交通线布局的主要区位因素
环境环境污染，如大气污染、水污染；生态破坏，包括资源(土地、生物、水、矿产)破坏与浪费和环境恶化(荒漠化、水土流失)两大方面
九、生态环境类
（一）答题思路
1、常见生态环境问题的成因分析，其答题思路为：
2、常见生态环境问题治理措施的分析，其答题思路为：
（二）答题术语
1．常见生态环境问题成因类题目的答题术语
思考方向满分术语
水土流失
自然原因土质疏松；多暴雨冲刷；地表植被覆盖较差；
地面起伏大，冲刷力强
人为原因植被的破坏；不合理的耕作制度；开矿；坡地开垦荒漠化
自然原因气候干旱；大风日数多且集中；地表多沙质沉积物；
全球变暖，蒸发旺盛
人为原因过度樵采；过度放牧；过度农垦；水资源利用不当；
工矿开发；居民点和道路建设不注意环保湿地萎缩
自然原因气候变干，蒸发加强；沉积物长期积累
人为原因土壤侵蚀；围湖造田；大量引水灌溉；环境污染；
河流的截流改向
森林破坏
自然原因气候异常，生物演化
人为原因滥伐森林，毁林开荒，商业性伐木，森林火灾，居民烧柴生物多样
性减少
自然原因物种有发生、发育和消亡的过程
人为原因乱砍滥伐，生物生存环境遭破坏；过度捕猎
2．常见的生态环境问题治理措施类题目的答题术语
思考方向满分术语
工程措施①农业上的工程措施主要有平整土地、修筑梯田、引水灌溉、兴建水
利设施(打坝淤地，建水库、电站和水渠等)；②防洪工程措施主要有建立分洪区、蓄清排浑、加固堤坝等；③建设工业区和城市的工程措施主要有建基础设施、建筑物等；④交通工程措施主要有修铁路、公路、飞机场、汽车站、港口等
生物措施植树种草，退耕还林、还草，秸秆还田，封山育林、育草，建立自然保护区，人工繁殖珍稀野生动物，移植珍稀野生植物等
十、流域综合治理措施类
（一）答题思路
1、直接回答某流域综合治理的措施，答题思路为：
2、比较两流域开发治理措施的异同，答题思路为：
（二）答题术语
思考方向满分术语
上游：调洪修建水库；保护自然植被，植树造林
中游：分洪、蓄洪修建水库；修建分洪、蓄洪工程
下游：泄洪、束水修筑河堤，加固大堤；清淤疏浚河道；开挖河道
其他建设水利工程，调整产业结构，因地制宜地选择开发重点；控制工业及生活废弃物排放，减轻污染，提高水质
十一、资源调配意义类
（一）答题思路
1、资源跨区域调配的原因，其答题思路为：
2、资源跨区域调配的意义，其答题思路为：
（二）答题术语
1．资源跨区域调配原因
思考方向满分术语
资源分布状况①资源地区分布不均；②资源在空间上不具有流动性
资源消费状况
①资源输出区：资源丰富，经济较落后，资源生产大于消费；
②资源输入区：资源缺乏，经济发达，资源生产小于消费
2
思考方向满分术语
对调入区
的意义
环境意义改善生态环境；缓解区域能源、资源的短缺；促进
资源消费结构的调整；带动相关产业的发展
社会经济意义
对调出区
的意义
环境意义有利于环境保护；变资源优势为经济优势；带动相
关产业发展；促进区域工业化和城市的发展
社会经济意义
对两区域的协调发展
加强了区域间的交流；有利于带动文化、经济的发
展，促进共同富裕；有利于社会的繁荣和稳定
(一)发展旅游业对区域发展的影响
1．拉动经济发展
(3)带动相关产业的发展(如交通运输、商业服务、建筑、邮电、金融、房地产、外贸、轻纺、旅游纪念品等产业)。
(4)促进区域经济的发展(但是过分地依赖旅游业会给国民经济带来不稳定因素)。 2．旅游业对社会的影响
(1)促进国民素质和生活质量的提高(总体促进社会发展)。 (2)提供大量就业机会。
(3)旅游者的大量涌入给当地居民的工作和生活带来不便。 3．旅游业对文化的影响 (1)促进文化交流
a.促进民族文化精华的提炼，使民族文化更有特色和吸引力；
b.促进民族文化与外来文化的融合。总体促进文化繁荣。
(2)一些旅游项目的开发，在很大程度上失去了其本身的传统文化价值。 4．影响区域环境
(1)旅游对环境保护具有促进作用(促进历史古迹、古建筑、纪念馆的修复)。 (2)旅游与环境的关系处理不好，过多游客造成旅游环境的混乱、污染，降低了旅游质量。
(二)旅游资源评价的答题模板
1．游览价值
(三)发展旅游业产生的环境问题及保护措施
1．旅游业产生的环境问题 (1)对自然环境的破坏： ①污染自然环境。 ②破坏生态系统。 ③损毁文化古迹。 (2)对社会环境的破坏：
①外来文化入侵，传统文化消亡。 ②交通拥挤，住房紧，城市景观破坏。
③景点保护和管理压力大，安全系数下降，旅游质量下降。 2．解决旅游环境问题的措施
(1)加强旅游区的环境监测和保护，防止环境污染。 (2)加大环保宣传，增强游客环保意识。 (3)完善旅游接待配套设施，提高地区接待能力。 (4)进一步发展交通事业，完善基础设施建设。
(5)加强旅游区的规划和管理，适当控制旅游开发规模。
十三、自然灾害与防治类
（一）我国主要气象灾害及其防治措施
(二)地质灾害的分析思路
1．地震的成因及防御
(1)形成原因：位于板块的交界处，地壳活动剧烈。
(2)造成重大人员和财产损失的原因可能有：（三）我国主要水文灾害
(1)来水大。影响因素：气候——降水多，降水变率大，如季风气候；水系——流域面积大，支流多，入少；植被——植被覆盖率低。
(2)排水不畅。影响因素：地形——地势低洼，不易排出；河道弯曲，排水不畅；河道淤积；占用河道。
(3)调洪蓄洪能力差。影响因素：围湖造田；泥沙淤积。
2．洪涝治理措施的分析
可从拦洪、蓄洪、行洪、分洪、泄洪等方面来思考，具体要：上游——修水库蓄洪和植树造林，保持水土；中游——利用低洼地建蓄洪、分洪工程；下游——整治河道，开挖新河、加固堤坝、疏通河道，加快分洪、泄洪。但对黄河还要与黄土高原水土保持和防沙治沙相结合，对长江还要与荆江河段的裁弯取直、中上游退耕还林、中下游退耕还湖结合起来。施也应不同，只有针对具体造成污染问题的原因，才能找到解决这一问题的措施。
一般来讲，根本措施在于减少污染物排放(可通过提高利用率、净化处理后达标排放，使用环保原料和燃料等达到目的)，同时加强绿化，以增强环境自净能力。对于全球性污染问题还需加强国际合作。
（二）生态环境问题的分析思路
每一种生态环境问题都具有一定的区域特征，针对不同地区的区域特征可以判断该地区容易出现什么样的生态环境问题。产生生态问题的原因有自然原因(多与区域特征有关)，也有人为原因(人类不合理的生产、生活活动造成的)。现对我国主要生态问题的成因及防治措施做具体分析：
1、水土流失的原因、治理措施(黄土高原、江南丘陵红色荒漠化、西南地区石漠化、
南亚、东南亚地区)：
自然原因①气候(降水)；②地形(坡度)；③土质；④植被人为原因破坏植被(乱砍滥伐；修路；开矿)
治理措施禁止乱砍滥伐；大力植树造林；禁止陡坡开荒；修建梯田；退耕还林；解决农村能源问题(水电、风能、太阳能、沼气等)；制定法律法规；提高环保意识
自然原因①气候(降水、蒸发、风力)；②植被
人为原因破坏植被(过度放牧、过度垦殖、过度樵采、修路、开矿)
治理措施制定合理的载畜量；人工种草；实行轮牧；退耕还牧还草；生态移民；解决牧区能源问题(风能、太阳能等)；制定法律法规；提高环保意识
自然原因人为原因治理措施
华北地区地形低洼；春秋季节干
旱，蒸发旺盛；土壤中
盐分向地表积聚
不合理灌溉(只
灌不排、大水漫
灌)
引淡淋盐；井排井灌；生物措施；
农田覆盖；合理的灌溉，不能只
灌不排；采取喷灌、滴灌技术等
西北地区深居陆，降水稀少，蒸
发旺盛
不合理灌溉(只
灌不排、大水漫
灌)
减少种植业比例；采取喷灌、滴
灌技术等
1．资源问题主要表现为资源短缺问题
根本原因是人类不合理活动与经济发展所带来的消耗激增。2．应对资源短缺问题的措施——“开源”和“节流”
(1)“开源”的具体举措：
①不断增加资源的探明储量。②扩展开发的围和渠道。③开发新的资源和能源。
(2)“节流”的具体举措：加强节约，利用科技，提高资源的利用率，减少资源的浪费。3．水资源紧产生的原因及解决措施
水资源紧问题的产生既有自然原因，也有人为原因，应针对各种原因采取相应措施，具体分析如下表所示：
产生原因对策
自
然
原
因
空间分布不均跨流域调水
时间分布不均修建水库
气候干旱，水资源总量少节约用水
人
为
原
因
人口剧增，工农业生产规模
扩大，水资源需求量增大
控制人口增长，节约用水，提高水资源利用率水资源浪费严重节约、合理用水；水资源市场化，加强管理
水资源污染严重保护水源、防治污染、净化污水、立法保护
地理答题分析思路 一、自然环境特征 地理位置、地形/气候/水文（河湖）/植被/土壤、自然资源（如矿产）、自然灾害等 二、地理位置 半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置、其它位置（如交通位置、经济位置） 三、地形特征 ①地形类型（以…为主、分区）②地势高低③地势起伏④独有的地貌特点 四、气候特征 气温：均温、最冷（热）月、年较差 降水：总量、雨季（分配）、季节变化 光照：强弱、时间长短 影响光照因素：海拔高低、天气、纬度（昼长及太阳高度角）、坡向、能见度 风：风向、风速 影响风向因素：水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力 影响风速因素：下垫面状况、源地远近、地形等（若有等压线则看疏密） 五、河流 1．水文特征 ①流量（水位）、②含沙量、③汛期、④结冰期、⑤凌汛、⑥流速（水能） 我国内流河水文特征：①流量较小②夏季流量较大，冬季可能断流（多为季节性河流）,流量季节变化大③含沙量较大④夏季形成汛期⑤冬季有结冰期 2．水系特征 （1）流向、流程、流域、支（汊）流——四流 （2）河道曲直、落差、水系形状 （3）源地、上中下游分界、注入 3．水运 ①河流：流量及季节变化、流速、通航里程、结冰期、河宽水深状况、运河 ②社会经济：人口城市、经济状况 4．水能：径流量大小、落差 5．（1）水灾（暴雨洪灾） 自然原因：①气候：该时段降水多、降水集中或降水变率大 ②地形：地势低平，排水不畅 ③河流：支流多或支流同时汇集、流域面积广、河道弯曲 无天然入海口（淮河）、地上河（黄河下游、荆江） 人为原因：④上游植被破坏，泥沙淤积，河床抬高 ⑤围湖造田，湖泊调节作用减弱 （2）水灾（融雪洪灾）季节：春季天气：晴 （3）水灾（冰凌洪灾）季节：初春或深秋河流：有结冰期、低纬向高纬 6．水量：（1）时间变化： 夏汛（原因：降水多或气温高冰川融水多）冬汛（原因：降水多） 冬季断流（原因：无冰川融水补给或河流封冻）
高考地理大题答题技巧 归纳 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
自然地理部分 ☆如何描述地形特征： 1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等 2.地势起伏状况 3.主要地形分布（多种地形条件下） 4.重要地形剖面特征（剖面图中） ☆影响气温的因素： 1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日 较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差 小于高纬度地区） 2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平 原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不 易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山 地比平原日较差、年较差小等） 3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿 5.天气状况：云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方 6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动：热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素： 1.气候：大气环流（气压带、风带、季风） 2.地形：迎风坡、背风坡 3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值 4.海陆位置：距海远近 5.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿 6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动：改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征： 1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小） 2.含沙量：取决于流域的植被状况 3.结冰期：有无、长短 4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用） 5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多 少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关 ☆描述河流的水系特征：1.长度 2.流向 3.流域面积大小 4.落差大小（水能） 5.河道曲直情况 6.支流多少 7.河流支流排列形状：☆影响太阳辐射的因素 1.纬度：决定正午太阳 2.海拔高度：海拔高，原） 3.天气状况：晴天多， 4.空气密度 ☆影响雪线高低的因素1.降水：当地气候特征雅山南坡比北坡雪线低2.气温：阳坡雪线高于海拔的高低 ☆影响山地垂直带谱的1纬度：.山地所处的纬2. 海拔：山地的海拔越3.热量（即阳坡、阴坡 「自然因素」 1.土地：地形、土壤 2.气候：光照、热量、 3.水源（灌溉水源）「社会经济因素」 1.市场 2.交通 3.国家政策 4.劳动力 5.科技：农产品保鲜、 6.工业基础 ☆工业区位因素分析： 1.地理位置 2.资源因素：原料、燃 3.农业因素
1. 有关等高线地形图的主观题: ⑴ 水库大坝建设选择在河流峡谷处，原因： ① 地处峡谷处，利于筑坝; ② 有盆地地形，蓄水量大. ⑵ 交通运输线路（铁路、公路）选择某地的理由： 等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易. ⑶ 确定某地为盆地，判断理由：河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高. ⑷ 引水工程选择某地，原因：该地地势较高，河水可顺地势自流. ⑸ 选择某地为梯田，理由：该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展. ⑹ 登山选择某线路，原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易. 2. 有关海洋资源主观题： ⑴ 渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域，原因： ① 大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛； ② 寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层； ③ 入海河流带来丰富营养盐类；浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场. ⑵ 海底矿产资源分布规律： ① 近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑材料和金属矿产 ② 大陆架浅海海底：石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源 ③ 海盆：深海锰结核（主要集中于北太平洋） 3. 有关盐度和洋流的主观题： ⑴ 盐度最高的是红海，原因： ① 地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛 ② 周围是热带沙漠地区，缺少大河注入 ⑵ 盐度最低的是波罗的海，原因： ① 地处较高纬度，气温低，蒸发弱。 ② 周围是温带海洋性气候区，有淡水注入 ⑶ 巴尔喀什湖东咸西淡的原因： ① 东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛；缺少河流注入 ② 西部：有河流注入，起稀释作用. 巴尔喀什湖中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。
一、快期中了，这14组图你还不知道吗？ 地理中的图示认识很有必要，因为每次考试都有图示，马上就要期中了，你这14组图还不知道吗？如果让你在图中分析已知内容，你会吗？下面这几张图是有对比性的，还有对应的考点，快来学一学！
7天气系统
11、地质构造
14.农业地域类型
二、综合题答题方法 （1）细审“题干”。抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词” 描述详细描写；先总体大概描述、后具体细化描写；不必解释原因和理由 简述概要描写；从各个具体要素大概描述；不必细化描写；不必解释原因和理由 说出相当于“罗列”要素；各要点之间是并列关系；不必解释原因和理由 “分析+叙述”；既要有原因，又要有结果和观点； 阐述 语言格式：因为…所以（导致）.. 例析“实例+分析”；一定要结合具体实例，从这个例子分析其具体做法 评价“有利+不利”；语言格式：有利：1、2、3..。不利：1、2、3.. “有利及其原因+不利及其原因”； 分析 语言格式：有利：1、因为..所以（导致）..2..。不利：1、因为..所以（导致）..2.. 比较两个地理事物都要回答。语言格式：因为A..,以A比B... 意义正面意义+负面意义；本地区（事物）意义+其它地区（事物）意义 正面影响+负面影响；本地区（事物）影响+其它地区（事物）影响；现在的影响+将来的可能影响；影响 自然环境影响+社会经济影响+生态环境影响
（2）列出“模板”。（见下面的常见模板） （3）仔细“筛选”。根据限定词筛选；根据所在地区筛选；根据地理事物特性筛选；根据题目提供的材料筛选。 （4）酝酿“语言”。“先自然，后社会经济”；“先主要，后次要”；“先自身原因，后其它原因”；（先主后次、先上后下、先内后外） （5）书写答案。“地理语言（避免大白话）”、“套装语言（不用自造语句）”、“逻辑语言（不得互相矛盾）”、“精炼语言（不要同样意思，反复罗嗦诉说）”、“一语中的（语言不绕弯子）”。 二．综合题的常见答题模板 地形地势 1地理位置分析：绝对位置+相对位置 1. 海陆位置；2.经纬度位置；3.大洲交界或国界位置；4.交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）；5.经济和军事位置；6.相邻地区（经济发达区） 2描述某地的地形特点： ①以什么地形为主（五大类地形）②地势起伏（大、小）③地势特征（哪里高哪里低）。 3描述某地的地势特点： 哪里高，哪里低。或地势起伏大或山河相间，山高谷深。 4某地地形分布特点：
大题答题总的原则 答题总的原则——掌握基础知识是前提+审题（圈关键词） 1.在不特殊指明的情况下: (1)回答成因或因素类问题都要往两个大的方面去想，一是自然原因，二是人为原因。 自然因素包括位置（经纬度位置、海陆位置）、地形、气候（光热水）、河流、土壤、水源、洋流、植被、资源（原料）、能源（燃料）、土地、气压带和风带、大气环流等； 人为因素包括人口、市场、交通、劳力、技术、政策、资金、工农业基础、历史等。 (2)回答意义影响类问题时，应当注意从积极和消极两方面作答。 (3)回答条件分析类问题时，注意应答出有利条件以及不利条件。 2.作答地理综合题，应注意回答的有序性：学会采用分点作答；作答特征描述问题时，学会分阶段描述特征。 3.作答地理综合题，应注意回答的逻辑性：弄清各点作答的先后顺序；不出现答案中自相矛盾的地方。 4.学会看分值，多角度答题 答题时尽量结合题目所给的图上信息或资料作答。 要熟记的地图——做题的基础。 1、经纬网，各大洲和各主要国家和各主要地形区的经纬网图， 2、世界地形图——主要地形区的地形剖面图。 3、世界气候分布图。 4、世界海陆轮廓图——河流、湖泊、海洋、海峡、岛屿、半岛分布图。 5、世界洋流分布图。 6、世界自然带分布图。 7、板块构造图。 8、世界各地主要城市及其气候类型。 9、世界主要工业区、农业地域类型、主要农作物分布图。 10、中国各地形区的经纬度。（东北平原，华北平原，黄土高原，长江中下游平原，东南丘陵，云贵高原，四川盆地，青藏高原，塔里木盆地，准噶尔盆地，内蒙古高原，河西走廊，秦岭，台湾岛，海南岛，北回归线、25°N、30°N、40°N、45°N、90°E、105°E、110°E、115° E、120°E、125°E穿过的地形区）。 11、气压带和风带分布图。 12、中国地形三个阶梯的分界线、季风与非季风区的分界线、温度带、干湿地区的分界线。 13、各种等值线图的判读方法——等温线、等压线、等降水量线、等高线等
高中地理主观题20个答题技巧 1.地理位置分析 绝对位置+相对位置 (1)半球位置 (2)大洲交界或国界位置 (3)经纬度位置高低中纬热带、温带、寒带 (4)海陆位置 (5)相对位置：相邻地区(国家、经济发达区)；交通位置(重要海峡、铁路枢纽、港口) 2.描述某地的地形特点 (1)以什么地形为主(五大地形) (2)地势起伏(相对高度，大、小) (3)地势特征(东西南北中，哪高哪低) 3.某地地形分布特点 描述哪个方位是以什么地形为主即可。 4.判断地形地势的依据 (1)等高线的分布 (2)河流流向(与等高线凸向相反)
(3)水系的形状(向心状即盆地，中间低、四周高，放射状即山地，中间高、四周低) 5.我国一些地形区的地貌(地形)特征 (1)青藏高原：雪山连绵，冰川广布 (2)云贵高原：崎岖不平，地无三里平 (3)内蒙古高原：地面坦荡 (4)黄土高原：支离破碎、千沟万壑。 (5)横断山区：山高谷深，山河相间 6.分析某区域地形地貌成因 (1)流水的侵蚀：黄土高原地貌、河流峡谷(V形谷如三峡)、瀑布、丹霞地貌(广东)。 (2)水对可溶性岩石(石灰岩)的溶蚀和侵蚀作用：喀斯特地貌(桂、贵、云)。 (3)流水的冲积(堆积或沉积)作用：平原、冲积扇和三角洲和崇明岛(冲积岛) (4)风力的侵蚀作用：风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、戈壁、雅丹地貌(新疆)。 (5)风力的沉积作用：沙丘(沙漠)、黄土高原。 (6)冰川的侵蚀作用：挪威的峡湾(U形谷、冰斗、角峰)和五大湖，欧洲的许多湖泊(千湖之国芬兰的湖泊)。欧洲的地形
(7)地壳断裂下陷，形成地堑：渭河谷地、汾河谷地、鄱阳湖、贝加尔湖、坦葛尼喀湖、死海、台湾海峡等。 (8)岩层断裂上升(块状山)：泰山、庐山、华山等。 (8)板块相撞：高大山脉(喜马拉雅山脉等)和高大年轻的高原(如青藏高原)、海沟、地震、太平洋中的岛弧。 (10)板块张裂，地壳下陷：东非大裂谷、红海、死海、约旦河谷、大西洋。 (11)由珊瑚的遗体堆积而成(珊瑚岛)：马尔代夫、南海诸岛、太平洋诸多岛屿、大堡礁。 (12)由火山的喷发物堆积而成(火山岛)：夏威夷群岛、小安的列斯群岛等。 (13)背斜成谷：背斜顶部受张力作用，岩层易被侵蚀。 (14)向斜成山：向斜槽部的岩层受挤压，坚实不易被侵蚀。 (15)渭河平原的成因：地壳断裂下陷，流水的沉积作用。 7.影响气温的因素 (1)纬度高低(决定因素)。具体影响：太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区) (2)地形地势。阴坡、阳坡，海拔高度 (3)海陆位置：距海远近，大陆性、海洋性 (4)洋流。(暖流：增温增湿；寒流：降温减湿)
地理综合题答题思路 高考地理非选择题的答题模版——自然地理部分 ☆评价河流的航运价值： 「自然条件」1. 地形：平坦，流经平原，水流平缓。2. 气候：降水丰富均匀，河流流量大，季节变化小, 冰期短。3. 河道：宽阔平直，水深。「社会经济条件」流域内人口多，经济发达，联系密集，运输量大 ☆河流的治理原则、措施：治理原则上游：调洪中游：分洪、蓄洪下游：泄洪、束水 治理措施上游：修水库、植树造林中游：修水库，修建分洪、蓄洪工程下游：加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道。 ☆河流洪涝灾害的成因：「自然原因」1. 水系特征(a.流域广，支流多;b. 含沙量大;c. 平原河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。)2. 水文特征(a.流经湿润地区，降水丰沛;b. 干流汛期长，水量大。) 3.气候特征(该年份气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。) 「人为原因」1. 植被破坏(a.过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;b. 泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。)2. 围湖造田(泥沙淤积导致湖泊萎缩，湖泊调蓄洪峰能力下降。) ☆某地区缺水原因的分析与解决措施：原因「自然原因」1. 气候：降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均2. 河流：地表径流量较少。「人为原因」1. 用水量大：人口稠密、工农业发达2. 利用不合理：利用率低、污染浪费严重 解决措施 1. 开源：跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化，以提高供水能力2. 节流：减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业(如：喷灌滴灌) 、制定法律法规，提高人们节水意识、实行水价调节 ☆影响水库坝址选择因素： 1. 坝址在河流、峡谷处或盆地、洼地的出口(口袋形区域有利于建坝：工程量小，造价低，库区容量大) 。 2. 选择地质条件好的地方，避开喀斯特地貌、断层。 3. 气候水文条件：保证水量充足。 4. 考虑修建水库是否需要移民，占地搬迁情况，尽量减少淹没居民点。 ☆水库的作用：1. 调节气候，改善生态环境2. 有利于发展水产养殖业3. 有利于发展旅游业4. 具有防洪作用 5. 具有发电价值6. 具有灌溉功能7. 提高航运价值
高考地理答题模板及答题技巧有哪些 【一】高考地理答题模板有哪些 1.影响日照时间长短的因素：昼长；地势(地势高，日出早，日落晚，日照时间长);天气状况。 2.影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素) 太阳高度(即纬度)；天气状况；地势；空气密度 如为什么青藏高原太阳辐射最强?①纬度较低，太阳高度较大; ②晴天多;③地势高;④空气稀薄，大气洁净。 3.河流的治理措施： 上游：治理原则是调洪，做法是修水库、植树造林;中游：治理原则是分洪、蓄洪，作法是修水库，修建分洪、蓄洪工程;下游：治理原则是泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道。 4.河流洪涝灾害的成因分析： 自然原因(主要从三个方面考虑：水系特征、水文特征、气候特征); 人为原因(主要从两个方面考虑：植被破坏，围湖造田)。 5.如何分析某一作物生长的气候条件： 1)从有利条件和不利条件两个方面去分析; 2)从光照、热量、降水、昼夜温差、气象灾害等方面去分析; 3)从春、夏、秋、冬4个季节的气候条件分段分析。 有利条件：夏季高温多雨，雨热同期;秋季雨水少，天气晴朗，有利于棉花后期生长和收摘。
不利条件：播种期适逢春旱，灌溉水源不足。 6.工业区位因素分析： 1)自然条件：位置、土地、水源。 2)经济因素;农业基础、原料、燃料、市场、交通、劳动力、技术。 3)社会因素：政策、个人偏好、工业惯性、社会协作条件、国防安全需要、社会需要、历史条件、政策。 4)环境因素;主要用于微观布局。 工业区位因素是多方面的，在诸多的区位因素中，某种工业的区位选择所要考虑的主导因素可能只有一个(或少数几个)，因此，在现实的区位选择中，要首先考虑其主导因素或具有明显优势的条件。【二】高考地理答题答题模板汇编 1.生产特点：生产规模大，商品率高.主要分布：南亚、东南亚、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲 2.所在国经济结构特点：以热带企业化种植园为主的单一经济 3.所在国如何发展经济：①继续发挥优势，抓好热带经济作物生产;②狠抓粮食生产，努力增产粮食;③调整产业结构，建立独立的、完整的工业体系和国民经济体系;④加强"南南合作";⑤加强"南北对话"，建立国际经济新秩序。 4.非洲粮食问题突出的原因：①人口自然增长率高;②自然条件恶劣;③乱垦滥伐，过度放牧，加剧了干旱和土地沙漠化; 5.新加坡缺水、缺粮的原因：①国土面积狭小，虽地处热带雨林区，但无大河，径流量小;②国土面积狭小，耕地面积小，粮食产
地理综合题答题思路归纳 给你一把钥匙，打开一扇知识宝库大门！ 抓好三关：审题准确：图文材料信息提准全面，题目类型限定看清。 思路要点：分值决定要点，题型归类莫搞错。 表达语言：专业化，别错字，要点不重复、不拆分、序号化。 题型归类：指出列举归纳、简述概述综述、分析推测比较等不同层次行为动词。)原因（自然、人为） )条件（有利、不利） )影响（正面、负面） )区位（自然、社会、经济、环境） )效益（经济、社会、环境）)措施（生物、工程、技术、管理） )重大工程意义（涉及两端、中间）或(包括经济、社会、生态) )要素（总量、较差、结构）)评价( 积极、消积) )特征（数值大小、分布疏密、水平高低、结构简复、变化快慢、时间分配） 五步操作程序： （）细审“题干”。抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词” 模拟训练：①从大气环流角度，解释两地气候特点及成因②分析图示地区种植棉花的有利自然条件③结合图示地区的地形，评价该地区的农业发展条件④比较两地水土流失带来损失的差异性，并分析其主要原因⑤从环境角度，分析该城市工业布局的合理性。 常见“词语”的把握和答题要求 描述详细描写；先总体大概描述后具体细化描写；不必解释原因和理由 简述概要描写；从各个具体要素大概描述；不必细化描写；不必解释原因和理由说出相当于罗列要素；各要点之间是并列关系；不必解释原因和理由 阐述分析叙述；有原因，有结果和观点；因为…所以（导致）.. 例析“实例分析”；一定要结合具体实例，从这个例子分析其具体做法 评价“有利不利”；语言格式：有利：、、..。不利：、、.. 分析“有利及其原因不利及其原因”；语言格式：因为..所以（导致） 比较两个地理事物都要回答。语言格式：因为..,以比... 意义正面意义负面意义；本地区（事物）意义其它地区（事物）意义 影响正面负面；本地（事物）影响它地（事物）影响；现在的将来的可能影响；自然环境社会经济生态环境影响 措施工程措施（技术措施）生物措施管理措施；当地措施合作措施判断理由结论。格式：正确（合理）或错误（不合理）、因为..所以 变化体现“提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降”思路关系思路：导致导致..。体现“因果关系、时间关系、主次关系”结构所占比例；主要组成；适当评价其合理性 （）头脑列出“模板”。（见下面的常见模板） （）仔细“筛选”。根据题目限定词筛选；根据所在地区筛选；根据地理事物特性筛选；根据图文提供的材料筛选。 （）酝酿“语言”。“先自然，后社会经济”；“先主要，后次要”；“先自身原因，后其它原因”；（先主后次、先上后下、先内后外）（）书写答案。“地理语言（避免大白话）”、“套装语言（不用自造语句）”、“逻辑语言（不得互相矛盾）”、“精炼语言（不要同样意思，反复罗嗦诉说）”、“一语中的（语言不绕弯子）”。 三大思维：比较思维能力、综合思维能力、区域思维能力
专题：高考地理选择题答题技巧文综地理选择题一般以组题出现，即以一段图文资料为背景设计2个以上试题，每个问题都有其题干和选项，背景材料中有相关的信息，有时题干或题目之间也能成为有效信息，如果审题和解答时不注意，往往会造成连锁性错误，所以解答地理选择题必须掌握一定的解答方法技能。 一、选择题的置疑特点 命题者为了减少考试得分的偶然性，提高考试的可信度和区分度，势必增加选择题的迷惑性 ．．．（每题中的3个错误选项即为迷惑选项）。要提高解题的速度与准确率，就必须 熟知如下常见的置疑 ．．（设置迷惑）方法： 1.混淆概念。 2.以偏概全或表述绝对化。 3.误联因果。一是题干与选项之间的因果关系，或是选项部的因果关系。常见的误 联也有两种情况:一种是因果倒置，一种是无因果关系。 4.正误同项。选项由两个以上的分句构成，其中部分分句是正确的，所以迷惑性大。 因此，审题要细心，不能“只看前不顾后”，才不致受迷惑。 5.肢不符干（异项）。选项本身正确，但是与题干不符。其迷惑度更大。 6.无图考图。与方向（方位、风向、洋流流向等等）有关的试题常常采用。 7.定式诱惑与变式迷惑。即或利用定式思维习惯来设置陷阱，或利用图文转换、图 图转换等形式上的变化来增加迷惑度。 8.隐含信息。把关键信息隐含在题干或地理图表中以增加试题迷惑度，这是当今高 考选择题最常用的置疑方法。 二.选择题的一般解题步骤 （1）仔细审题。 “仔细审题”是做好选择题的关键。随着命题手段的多样化，选择题的立体感和动态迁移感越来越强，迷惑性也越来越大。其答案不像材料解析题和问答题那样具有一定的伸缩性，一旦审题出现偏误，就会导致全盘皆错。仔细审题，对做选择题尤其重要。要根据选择题的特点，采用立体式的审题方法，明确题意和要求。具体要求如下： ①明确题目结构提取有效信息 选择题包括题干和选项两部分。题组试题的题干包括主题干和小题题干，主题干的条件是各个小题的共同条件，小题题干只是本小题的条件“仔细审题”是指对主题干与小题题干认真地加以审读，搞清题干中的主干语和条件限定语等。选项是指答案包括的容和项目，主干语是选项表述的直接对象，条件限定语是对回答容的各方面限定。特别要关注题干的“设问”，也就是“题眼”，它决定了选择的方向 ②全面分析题干容和充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。 显性信息：题干中附有明确的解题条件； 隐性信息：多潜隐在题干提供的材料中； 限制性（或特定）条件：在题干中出现的数量词、方位词或特定名词等；借用条件；用同一事实的不同说法给出解题条件 （2）认真筛选。
高考地理——主观题答题模板 答题总的原则——掌握基础知识是前提+审题（圈关键词） 1.在不特殊指明的情况下: (1)回答成因或因素类问题都要往两个大的方面去想，一是自然原因，二是人为原因。 自然因素包括位置（经纬度位置、海陆位置）、地形、气候（光热水）、河流、土壤、水源、洋流、植被、资源（原料）、能源（燃料）、土地、气压带和风带、大气环流等； 人为因素包括人口、市场、交通、劳力、技术、政策、资金、工农业基础、历史等。 (2)回答意义影响类问题时，应当注意从积极和消极两方面作答。 (3)回答条件分析类问题时，注意应答出有利条件以及不利条件。 2.作答地理综合题，应注意回答的有序性：学会采用分点作答；作答特征描述问题时，学会分阶段描述特征。 3.作答地理综合题，应注意回答的逻辑性：弄清各点作答的先后顺序；不出现答案中自相矛盾的地方。 4.学会看分值，多角度答题 答题时尽量结合题目所给的图上信息或资料作答。 要熟记的地图——做题的基础。 1、经纬网，各和各主要国家和各主要地形区的经纬网图， 2、世界地形图——主要地形区的地形剖面图。 3、世界气候分布图。 4、世界海陆轮廓图——河流、湖泊、海洋、海峡、岛屿、半岛分布图。 5、世界洋流分布图。 6、世界自然带分布图。 7、板块构造图。 8、世界各地主要城市及其气候类型。
9、世界主要工业区、农业地域类型、主要农作物分布图。 10、中国各地形区的经纬度。（东北平原，华北平原，黄土高原，长江中下游平原，东南丘陵，云贵高原，盆地，青藏高原，塔里木盆地，准噶尔盆地，高原，河西走廊，岭，岛，岛，北回归线、25°N、30°N、40°N、45°N、90°E、105° E、110°E、115°E、120°E、125°E穿过的地形区）。 11、气压带和风带分布图。 12、中国地形三个阶梯的分界线、季风与非季风区的分界线、温度带、干湿地区的分界线。 13、各种等值线图的判读方法——等温线、等压线、等降水量线、等高线等 一、地理特征的描述 （一）区域自然地理特征的描述 1、分析区域自然地理特征： 从地形、气候、植被、河流、土壤和资源几方面入手。 例：简述井岗山旅游区的自然地理特征？ 答：低山丘陵；亚热带季风气候；植被为亚热带常绿阔叶林；中小河流众多；水资源丰富，土壤类型为红壤为主。 2、对地理位置的描述
高中地理综合题答题思路归纳（一） ☆如何描述地形特征： 1.地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等） 2.地势起伏状况 3.（多种地形条件下）主要地形分布 4.（剖面图中）重要地形剖面特征 ☆影响气温的因素： 1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区） 2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等） 3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿） 5.天气状况（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方） 6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动：热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素： 1.气候：大气环流（气压带、风带、季风） 2.地形：迎风坡、背风坡 3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值 4.海陆位置（距海远近） 5.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿） 6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动；改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征： 1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小） 2.含沙量：取决于流域的植被状况 3.结冰期：有无、长短 4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用） 5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关 ☆描述河流的水系特征： 1.长度
措施类 答题思路：工程措施（技术措施+生物措施）+非工程措施（管理措施）；当地措施+合作措施 一、自然灾害类 （一）类型 （三）具体灾害 1、洪灾 ※角度一： 1）工程措施 ①上游：修建水库、拦截上游来水；植树造林，减少水土流失 ②中游：修建水库、拦截上游来水；修建分洪、蓄洪工程；（部分河流：裁弯取直、加固大堤） ③下游：加固大堤，清淤疏浚河道，开挖入海河道 2）非工程措施： ①加强天气监测、预报； ②鼓励参加灾害保险； ③学习抗洪知识技能； ④提高防洪意识 ⑤制定灾后撤离和应急计划，及时进行灾后救援 ※角度二：减少来水；增强排泄能力 2旱灾 1）工程措施：跨流域调水、修建水库、海水淡化 2）非工程措施：减少水污染、减少浪费、提高水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业（喷
灌滴灌）、制定法律法规，提高节水意识，实行水价调节等。 二、生态破坏类 （一）措施 （二）具体生态破坏问题 1、盐碱化
1）、工程措施：引淡淋盐；井排井灌 2）生物措施：；农田覆盖；合理的灌溉，不能只灌不排；采取喷灌、滴灌技术等减少种植业比例；采取喷灌、滴灌技术等 2、荒漠化： 1）非工程措施 ①广泛深入地开展环保意识的宣传教育，提高全民族的思想认识水平。 ②完善法律法规，强化执法监督，依法保护环境，促进荒漠化防治。 ③严格执行计划生育政策，控制人口的过速增长，不断提高人口素质。 ④发展荒漠化地区的各类科教事业。 ⑤建立先进的荒漠化动态监测与预报系统， ⑥ 加强防治荒漠化的国际交流与合作，争取资金与外援。 ⑦加快产业结构调整，按照市场要求合理配置农、林、牧、副各业比例，积极发展养殖业、加工业，分流农村剩余劳动力，减轻人口对土地的压力 ⑧优化农牧区能源结构，大力倡导和鼓励人民群众利用非常规能源，如风能、光能，以减轻对林、草地等资源的破坏 2）工程措施 ①封沙育林育草，恢复天然植被 ②飞机播种造林种草固沙 ③通过植物播种、扦插、植苗造林种草固定流沙，修建草方格或使用沙障固沙。 ④建立风沙区防护林体系 ⑤是发展水利，扩大灌溉面积，增施肥料，改良土壤 ⑥采用防风蚀旱农作业措施，带状耕作、伏耕压青、种高秆作物等。 三、环境污染类 【思路一】 【思路二】 ①提高环保意识，主动减排、低排； ②被动约束：法律、法规、制度、机制、奖惩、监管、检测等； ③清洁生产：循环经济、清洁生产等方式； ④依靠技术：依靠技术进步，低排、治污； ⑤调整结构：严控高污染、高能耗； ⑥加强合作：全球性环境问题，国际合作； ⑦提高自净：绿化、疏通等，提高环境的自净能力。 【三】具体某类污染的分析思路： ⑴治理水污染措施的一般思路 控制污染源 预防，尽量减少污染物排放 综合利用，化害为利，变废为宝 进行无害处理 分散污染源 通过分散布局，减轻污染 增强净化能力 建立废物回收处理机制 加强治理 加大科技投入 加大环保宣传 加大执法的力度 加强区域间合作，联防联治
高中地理主观题答题技巧 一、综合题分析方法和技巧 （1）细审“题干” 抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词” （2）列出“模板”。（见下面常见模板） （3）仔细“筛选”。根据限定词筛选；根据所在地区筛选；根据地理事物特性筛选；根据题目提供的材料筛选。 （4）酝酿“语言”。“先自然，后社会经济”；“先主要，后次要”；“先自身原因，后其它原因”；（先主后次、先上后下、先内后外） （5）书写答案。“地理语言（避免大白话）”、“套装语言（不用自造语句）”、“逻辑语言（不得互相矛盾）”、“精炼语言（不要同样意思，反复罗嗦诉说）”、“一语中的（语言不绕弯子）”。 二、综合题的常见答题模板
地形地势 1、地理位置分析：绝对位置+相对位置 海陆位置；2.经纬度位置；3.大洲交界或国界位置；4.交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）；5.经济和军事位置；6.相邻地区（经济发达区） 2、描述某地的地形特点： ①以什么地形为主（五大类地形） ②地势起伏（大、小） ③地势特征（哪里高哪里低）。 3、描述某地的地势特点： 哪里高，哪里低。或地势起伏大或山河相间，山高谷深。 4、某地地形分布特点： 描述哪个方位是什么地形即可。（注意和第1种问题的区别） 5、判断地形地势的依据： ①等高线的分布②河流流向③水系的形状（向心状即盆地，放射状即山地） 6、我国一些地形区的地貌（地形）特征： ①青藏高原：雪山连绵，冰川广布 ②云贵高原：崎岖不平 ③内蒙古高原：地面坦荡 ④黄土高原：支离破碎、千沟万壑。 ⑤横断山区：山高谷深，山河相间 气候 （一）影响气温的因素： 1.纬度高低（决定因素）。具体影响：太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区） 2.地形地势。阴坡阳坡，海拔高度 3.海陆位置：距海远近，大陆性海洋性 4.洋流。（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）
高考地理选择题、问答题答题技巧 整理人：泸县四中地理组袁勇 一、选择题解题技巧和规律： （一）、选择题的命题规律 1.选择题的命题具有较强的综合性 2.多为单项选择题（如全国卷、天津卷等） 3、多为连题型选择题（一个材料包括多个选择题） 4、选择题内容更加关注社会热点 （二）应试策略 1、沉着冷静，相信自己判断 2、认真审题 3、先易后难，跳过难题或自己认为没有把握的题目，回头再做 4、认真检查，但不要轻易改动答案 （三）应试技巧 1、做到：“三审”，即一审材料（加以引申）、二审题干（画出关键词1、明确题干要求。理解题干的关键指导语言。如“最多的是”、“最合适的是”、“最主要的是”“正确的是”、“不正确的是（错误的是）”等等。 2、分析解题条件。全面分析题干内容，充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。）、三审选项（找出合理、正确并与材料和题干有关的选项：分析选项本身叙述的正确性。对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。 选项叙述错误常有以下几种情况： 误为因果，如“在副高控制下，长江中下游多雨”。 表述绝对化，如“迎风坡降水一定多于背风坡”。 前后矛盾，如“卫星在大气层中高速运转能较好地散热”。 概念混淆．如“海岭海沟等构造带将地壳分为六大板块”。 表述错误或不完整，如“赤道地区盛行下沉气流”、“太阳系是由行星、小行星、流星体、彗星、行星际物质组成的天体系统”。 以偏概全，以点代面，举例不当，如“以雨水补给为主的河流，汛期出现在夏秋季节”。 （四）解题方法介绍 1、直选法：运用学过的知识可以直接选出来，多考察记忆性知识，注意必须看完所有选项再选择。 2、排除法：如果选项罗列地理事物或现象比较多，可以先将选项与题干对照，排除掉明显错误的选项，重点分析剩余选项。 例如：（2005年江苏卷）长期以来，塔里木河流域及其周边地区生态环境较为脆弱。塔里木河流域综合治理的关键是水资源的合理利用。下列方案合理的是（） A．上中游地区利用绝大部分河水B．人工加速冰川消融，增加河水的补给C．下游地区利用绝大部分河水D．上中游和下游地区均衡利用河水 答案：D 点拨：既然全流域要综合治理，部分河段就不应该利用绝大部分河水，故排除了A、C；用人工加速冰川消融来补给河水，不现实，又可以排除B，正确答案为D。
综合题答题思路模板总结 一．综合题分析方法和技巧 1.五步操作程序： （1）细审“题干”。抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词” 模拟训练： 从大气环流角度，解释两地气候特点及成因 分析图示地区种植棉花的有利自然条件 结合图示地区的地形，评价该地区的农业发展条件 比较两地水土流失带来损失的差异性，并分析其主要原因 从环境角度，分析该城市工业布局的合理性。 描述详细描写；先总体大概描述、后具体细化描写；不必解释原因和理由 简述概要描写；从各个具体要素大概描述；不必细化描写；不必解释原因和理由 说出相当于“罗列”要素；各要点之间是并列关系；不必解释原因和理由 阐述“分析+叙述”；既要有原因，又要有结果和观点； 语言格式：因为…所以（导致）.. 例析“实例+分析”；一定要结合具体实例，从这个例子分析其具体做法 评价“有利+不利”；语言格式：有利：1、2、3..。不利：1、2、3.. 分析“有利及其原因+不利及其原因”； 语言格式：有利：1、因为..所以（导致）..2..。不利：1、因为..所以（导致）..2.. 比较两个地理事物都要回答。语言格式：因为A..,以A比B... 意义正面意义+负面意义；本地区（事物）意义+其它地区（事物）意义 影响正面影响+负面影响；本地区（事物）影响+其它地区（事物）影响；现在的影响+将来的可能影响；自然环境影响+社会经济影响+生态环境影响 措施工程措施（技术措施）+生物措施+管理措施；当地措施+合作措施 判断理由+结论。语言格式：正确（合理）或错误（不合理）、因为..所以.. 变化体现“提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降”思路 关系思路：A导致B导致C..。体现“因果关系、前后关系、时间关系、主次关系” 结构所占比例；主要组成；适当评价其合理性 （2）列出“模板”。（见下面的常见模板） （3）仔细“筛选”。根据限定词筛选；根据所在地区筛选；根据地理事物特性筛选；根据题目提供的材料筛选。 （4）酝酿“语言”。“先自然，后社会经济”；“先主要，后次要”；“先自身原因，后其它原因”；（先主后次、先上后下、先内后外） （5）书写答案。“地理语言（避免大白话）”、“套装语言（不用自造语句）”、“逻辑语言（不得互相矛盾）”、“精炼语言（不要同样意思，反复罗嗦诉说）”、“一语中的（语言不绕弯子）”。 二．综合题的常见答题模板 ☆地理位置分析：绝对位置+相对位置 1.海陆位置； 2.经纬度位置； 3.大洲交界或国界位置； 4.交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）； 5.经济和军事位置； 6.相邻地区（经济发达区） ☆地形特征：
高考地理答题技巧：答题思路大集锦地理是高考文科考试必考科目之一。考生可以掌握答题技巧，高效答题。下面查字典地理网小编给大家带来高考地理答题技巧，希望对你有帮助。 高考地理答题技巧（一） 一、影响日照时间长短的因素 1.昼长; 2.地势(地势高，日出早，日落晚，日照时间长); 3.天气状况。 二、影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素) 1.太阳高度(即纬度); 2.天气状况; 3.地势; 4.空气密度。 如为什么青藏高原太阳辐射最强? ①纬度较低，太阳高度较大;②晴天多;③地势高;④空气稀薄，大气洁净。 三、影响气温高低的因素 1.纬度; 2.地形、地势; 3.下垫面性质(海陆位置、植被状况、洋流等); 4.天气状况。 四、影响气温年较差的因素及变化规律 1.纬度：低纬小，高纬大; 2.下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地;
3.天气状况：云雨多的地方小于云雨少的地方。 五、河流的治理措施 上游：治理原则是调洪，做法是修水库、植树造林; 中游：治理原则是分洪、蓄洪，做法是修水库，修建分洪、蓄洪工程; 下游：治理原则是泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道。 六、河流洪涝灾害的成因分析 自然原因(主要从三个方面考虑：水系特征、水文特征、气候特征)- 人为原因(主要从两个方面考虑：植被破坏、围湖造田)。 例如，长江洪灾的原因： (一)自然原因： 1.水系特征： (1)流域广，支流多; (2)中上游植被破坏严重，含沙量增大; (3)中下游多为平原，河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。 2.水文特征：流经湿润地区，降水丰沛，干流汛期长，水量大。 3.气候特征：有些年份，气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。 (二)人为原因：
地理大题答题方法 自然地理 ☆如何描述地形特征： 1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地 2.地势起伏：地势起伏变化，哪边高哪边低，相对高差 如何描述气候类型的特征： 1，气候类型 2，降水：夏季冬季降水量，降水总量，降水季节变化，降水年际变化 3，气温：夏季冬季气温，气温日较差，气温年较差 ☆影响气温的因素： 1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差 2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地 盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平 原日较差、年较差小等） 3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿 5.天气状况：云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方 6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动：热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素： 1.气候：大气环流（气压带、风带、季风） 2.地形：迎风坡、背风坡 3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值 4.海陆位置：距海远近,受来自海洋气流影响时,距海近降水多,远降水少 5.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿 6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动：改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征： 1径流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小） 2.含沙量：取决于流域的植被状况 3.结冰期：有无、长短 4.汛期 5.河流的季节变化：水位高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用） 6.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发 量的大小）有关 7.是否有凌汛现象 ☆描述河流的水系特征： 1.长度
【归纳总结】高考地理主观题答题术语全汇总 【地理】先给一个母题，然后举几个提问例子。其实都是一道题。 某某湖泊干涸的原因 ①气候干旱，蒸发旺盛 ②降水稀少，河流补给类型少，水补给量少 ③大量的工农业用水，水资源的不合理利用 ④全球变暖的影响 【地理】常见术语提问题型 某地的主要经济形式 ①第一产业以……为主，第二产业以……为主第三产业以……为主 ②产业分布较为(合理)或者失衡 【地理】常见术语提问题型 凡事让你回答和"结构特点"有关的。例如某地的生产结构特点。不管你是不是学霸学神还是学渣学瘫也好，背好下面几点。 ①产业结构单不单一 ②某某产业的比重大，某某产业的比重小 ③某某产业比较发达 (以后更的干货也要自己根据实际情况加以变通)【地理】为什么要这样做=积极影响=这么做有什么好处=某某有某方面的优势。干货三：为什么某地能发展工业=某某发展工业的有利条件。你不要傻乎乎的认为卷子上人家会这么问。楼主只是把最本质的给你们说出来！他可以这样问你：南非发展金属矿产加工业的有利条件。所以你就得会一眼看出来他其实就是某地发展第二产业的条件
好了上面那个提问的干货答题套路来了? ①某资源的种类和储量是否丰富(如果问的是不利条件就回答不丰富) ②经济基础好，工业技术水平高 ③能源供应充足 ④市场前景广阔，需求量大 ⑤交通运输条件良好。运输便捷 ⑥水源充足，用水稳定 【地理】为什么某地地质条件复杂或者某地地壳运动活跃答题套路 ①某地地壳不稳定 ②某地可能多地质灾害 ③某地地势起伏较大 【地理】内流区的形成原因答题套路 ①地形封闭，水不易外流 ②降水量少，河流汇入少 ③气候较为干旱，蒸发旺盛 (注:楼主写的这些你们要根据题目的具体情况加以删减或者增加。因为有些题目比较怪。但是高考一般不会出现怪的题。所以高考的题目你们只要把背好的写上去就行了) 【地理】建坝，建水库的题型答题套路 修建的好处=修建的合理理由=重要性: ①可以促使水电，航运，养殖等经济效益进一步加强 ②可增加就业，提高人民生活水平