关于少先队活动方案5篇
关于少先队活动方案篇1
一、指导思想
为了纪念中国少年先锋队建队__周年，更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情，以少先队特有的方式庆祝少先队的生日，我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。争当四好少年，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等全面发展，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
二、活动时间
20__年10月11日-10月30日。
三、活动主题
红领巾心向党
四、活动内容
一、结合建队__周年，在10月13日建队日这天，利用新队员入队仪式，深入做好活动的组织发动工作；
二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。
三、结合音乐课，由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》，要求队员会唱、唱准、唱好。
四、各中队出一期“红领巾心向党”黑板报专刊并评比；
五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座，从而让队员认识党、了解党、热爱党；
六、开展“与党员朋友手拉手活动”，组织队员与党员结成“小手拉大手”对子，开展各种形式的交流活动，增进他们对党的认知和亲近；
七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲，做到“队队有歌声，人人都歌唱”；
八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动；
九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行手抄报、书法比赛。
十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖；
十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖；
十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党，革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。
学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动，使队员们从小唱队歌、知队礼、晓党情，教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来，加强了党团队组织意识衔接，进一步培养了革命精神。
关于少先队活动方案篇2
一、指导思想
做一名好学生，做一个合格的少先队员，就必须了解少先队的知识。为了让学生更多的了解少先队的知识，认清自己的职责，更好地融入到学生的生活中。在学校领导的指导下，以少先队大队部为活动的组织者，对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛，提高学生的认识。
二、活动主题：
少先队基本知识竞赛
三、活动日期：
20__年11月16日——20__年11月20日。
四、组织领导
组长：
副组长：
成员：各班班主任
组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案，并指导落实工作开展。副组长制定方案并落实到各班级，监督各班级的实施并及时收集资料。
成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。
五、具体活动安排
（一）活动一：进行广播宣传
时间：__年11月16日——__年11月19日
方式：少先队红领巾广播站，在国旗下对学生进行少先队知识宣传教育。（二）活动二：少先队基本知识竞赛
参赛主题：少先队基本知识竞赛
参与对象：2—6年级少先队员
活动过程：整个活动分三个阶段
第一阶段：班主任利用少先队队会课对学生进一步进行知识教育、宣传
第二阶段：班级选拔
在班级选拔优秀的学生参与学校的法制知识竞赛。参赛人数为4—6人。
第三阶段：知识竞赛
时间：__年11月20日
地点：少先队队室
考场要求：不喧哗，不交头接耳，听监考老师的要求，认真对待。
监考老师：少先队大队辅导员
阅卷老师：
六、学校于11月23日对比赛中优秀学生进行表彰。
关于少先队活动方案篇3
1、活动目标：
经过议定展开“红领巾寻访江苏创设”少先队员采访活动，让少先队员逼真感觉到南通翻江倒海的变化和江苏创设的巨大结果，教诲指导广大少先队员们存眷故乡当代化构筑奇迹，弘扬创业、立异、创优精神，培养少先队员们对党和社会主义故国的质朴感情，鼓励少年儿童争当“四好少年”,将来报效故国，为故乡的构筑贡献本身的一份气力。
2、活动筹办：
1、肯定活动方案和活动参加东西；
2、关联社区和采访东西。
3、活动内容：
1、忆古思今话成长
关联启秀社区，请工作人员关联社区里的白叟，找落发里的一些老照片，集结到社区办公室，让小记者和给他们零间隔兵戈。小记者们以照片为话题，计划好题目，请白叟们谈古论今，一路感觉社会的成长，故乡的进步。
2、我和劳模有个约会
走进全国劳模六（6）班吴亦平卉的家，采访她被选为全国工作榜样的爸爸，和他一路探讨平凡的人如何创设出不平凡，感觉工作的宏大和工作者的可爱，从而建立精确的人生观。
3、日新月异新城区
走进新城区，经过议定看、问、听、拍等方法，感觉新城区日新月异的成长变化，感觉南通的飞快成长。
4、火车快快向前跑
去南通火车站，拍照、采访旅客及工作人员，感觉南通铁路给南通带来的便利、快捷等好处，为南通的经济起飞立下汗马功劳果。
4、活动注意事变:
1、各班可以从以上选题中拔取一项作为活动内容，也能够很据本身班级的实际环境别的安排活动内容；
2、班主任要经心构造，必定要有教授或家长带队，包管活动的安定；
3、活动进程中要注意留下一手资料（照片、灌音、录相等）；
4、参加活动的门生每人要撰写一篇日记，主题要表现“江苏创设”；
5、班主任做好总结工作。
关于少先队活动方案篇4
一、指导思想：
感恩亲情、感恩妈妈、感恩一切曾经关心和帮助过我们的人，是我们做人的基本准则。“三八”妇女节即将到来，让我们在“三八”妇女节为“母亲”们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。
二、活动主题：
感恩亲情，感谢母亲
三、活动时间：
3月6日———3月9日
四、活动方式（“三个”一句话、一个惊喜、一个笑脸）：
1、一、二年级：说一句“感恩的话”或给她们一个紧紧的拥抱。（可以写成几句话日记或一张绘画。）
2、三、四年级：给妈妈一个惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等。（可以把作品传到博客上）
3、五、六年级：让妈妈露一个最甜蜜的笑脸。每个队员帮妈妈做家务，可以为她烧一次菜，洗一次脚……（可以把这个体会写成一篇小文章）
五、说明：
1、将活动倡议书和方案发布到博客，并在大礼拜布置给学生。
2、要做好活动的发动开展、材料的收集、总结表扬工作，如学生有作品上交及时在博客上发布。
关于少先队活动方案篇5
一、活动目的
为纪念少先队建队__周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20__年少先队建队__周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间
20__年10月10日至1日
三、活动范围
全体队员
四、活动安排
（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月12日下午第三节
地点：各班教室
参加人员：全体队员
（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会
时间：10月1日下午
地点：__小学大礼堂
展示中队：四（3）
中队辅导员：曹明霞
参加人员：团区委领导、区教育局领导、__小学校领导、区属各小学大队辅导员、__小学全体中队辅导员
（三）开展少先队基本知识教育实践活动。
1、“讲一讲”
请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。
时间：10月10日下午第二节
地点：一、二年级各班教室
参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲，五年级到二年级对应班级讲。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））
注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲。
2、“比一比”
组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。
时间：10月11日下午第三节
地点：五楼大教室
参加人员：三、四年级每班人
3、“画一画”
以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间：10月9日
数量要求：五、六年级每班不少于份
五、相关要求
1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。
2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、字等资料。
2023少先队建队日活动方案（15篇） 2023少先队建队日活动方案（15篇）利用10月13日建队日，让学生了解中国少年先锋队的知识，让学生积极争取一名优秀少先队员，下面是为大家带来的2023少先队建队日活动方案（15篇），希望大家能够喜欢! 2023少先队建队日活动方案篇1 为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的.若干意见》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神，深入践行社会主义核心价值观，引导、激励广大少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统，增强光荣感和使命感，全面推动我市少先队事业发展，共青团__市委、__市教育局、__市少工委决定在建队日之际开展“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示，制定本方案。 一、活动时间： 20__年10月1日 二、活动对象： __学校小学部。 三、活动地点： 待定
四、活动主题： “我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。 五、活动内容、流程 第一部分：举行少先队队会仪式 (一)各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。 (二)全体起立，奏唱国歌。 (三)出中国少年先锋队队旗。 (四)请老队员为新队员代表配戴红领巾。 (五)新队员入队宣誓。 (六)少先队员代表发言。 (七)齐唱中国少年先锋队队歌。 (八)少先队总辅导员带领呼号。 (九)老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。 (十)传旗(国旗、党旗、团旗、队旗)。 (十一)市领导讲话。 第二部分：“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示 (一)展示内容、形式： 1、由67名少先队员(男女不限，年级不限)组成方阵进行展示，可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。
2021年中国少年先锋队建队日活动方案5篇 为隆重庆祝少先队建队周年，很对地方都会举办庆祝活动，举办活动前需要有好的策划方案。下面是小编整理的2021年中国少年先锋队建队日活动方案5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。 建队日活动方案1 一、活动内容 ⒈少先队新队员入队宣誓仪式。 ⒉中队辅导员授聘仪式。 二、活动时间、地点与参加人员 ⒈活动场地：操场 ⒉参加人员：全体师生 ⒊活动时间：10月X日周二上午7点50分—8点30分 三、活动程序 ⒈宣布活动开始。 ⒉全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。 ⒊唱队歌。 ⒋大队辅导员宣布新队员名单。同时新队员排队上台。 ⒌大队辅导员领誓，新队员入队宣誓。 ⒍六年级少先队员代表给新队员授红领巾。 ⒎新队员代表讲话。 ⒏宣布新中队成立，分别是一一中队，一二中队，一三中队，一四中队。 ⒐学校领导为一年级授中队旗。 ⒑大队辅导员宣布中队辅导员名单，并请学校行政颁发聘书。 ⒒党支部书记讲话。 ⒓呼号(领呼人：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”) ⒔退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐) ⒕主持人宣布本次活动结
束。 四、活动分工 内容完成时间负责人： 上传新队员名单10月10日下午下班前一年级中队辅导员 训练新队员排队程序，学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。 10月12日下午下班前一年级中队辅导员 各中队熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势10月12日下午下班前二至六年级中队辅导员 训练出旗队伍10月12日下午下班前赖吉 活动当天播放出旗退旗音乐10月X日李X 训练队歌指挥10月12日下午下班前陈X 书写誓词10月12日下午下班前朱x 六年级提供队员代表名单10月12日上午下班前郑x 确定新红领巾数量，定制活动横幅 ⒑赖吉确定定制活动标语，横幅10月12日上午下班前赖吉 印制辅导员聘书10月12日上午下班前朱雄芳 训练活动主持人10月12日下午下班前赖吉 训练新队员发言10月12日下午下班前叶小燕 摄影10月X日刘x 拍摄10月X日朱x x小学大队部 20x年十月x日 建队日活动方案2 一、活动目的： 10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队x周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养本事，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设
少先队活动方案8篇 少先队大队活动方案篇一 一、活动意义： “雏鹰争章”活动面向全体少先队员，人人可为，天天可为，打破了传统的单纯靠分数评价优劣的模式，成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。各种奖章如同一根根纽带，把社会各方面的力量凝聚在一起，把校内和校外教育有机结合起来，为社会各方面关心支持素质教育提供了有效的载体。 二、指导思想： 以江泽民同志“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人”的题词精神为指导，从少年儿童的年龄特征出发，鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功，从而提高少先队员的全面素质。 三、组织机构： 学校成立“雏鹰争章”活动工作领导小组；活动由大队辅导员李老师负责实施，各大队辅导员对所属大队负责。 四、本学年争章计划： 五、具体获章标准： 1、见到长辈、朋友、同学主动问好，会正确使用基本的文明用语（您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见）。 2、能够双手递接礼物。 3、遵守基本的文明规范，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗。 4、知道日常餐桌礼仪。 二年级勤学章： 1、上课认真听讲，遵守纪律，不随便讲话。 2、积极回答老师提出的问题，正确率高。 3、按时认真完成老师布置的每一项作业。 三年级劳动章： 1、尊重别人的劳动和劳动成果，确立劳动光荣的意识。 2、积极参加公益劳动。 3、学会三项以前不会的劳动技能。 四年级自护章： 1、遵守交通法规，不攀越护栏、不闯红灯，过马路走人行横道线。 2、认识危险标志，远离危险区。 3、知道110、119、120等常用报警电话和求救方式。 4、知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法。 五年级团结章： 1、团结同学，主动帮助有缺陷、犯错误的同学。 2、帮助有困难的同学解决生活上或学习中的问题，对有损于团结同学的事，能指出并改正。 3、在活动中，充分体现出集体荣誉感，团结一心。 1、积极参加少先队组织的各种主题及社会实践活动，并在活动中积极发挥自身的作用。 2、活动中，能够按照大、中、小队的要求，合理承担工作任务，并为活动的组织与开展献计献策。
少先队活动方案（精选5篇） 少先队活动方案1 活动目的： 三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，根据学校工作安排，将组织开展开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动，培养队员学习雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务意识，进一步弘扬社会主义核心价值观，让人间的春风在每个队员的心中永驻，宏扬中华民族的传统精神。 活动口号：三月，学雷锋志愿者大行动 活动时间：3月份 活动安排： 一、助人篇： 三月，是传统的学雷锋月，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。 1、以国旗下讲话和板报为阵地，宣传雷锋精神，号召大家学习。各中队出一期以学习雷锋志愿服务行动的黑板报。
2、3月5日组织学校“党团先锋”参与社区“争当文明交通协管员”的志愿服务，宣传“文明交通、安全出行”的理念，践行“奉献他人、提升自己”。 3、爱心志愿者活动：学校成立爱心志愿服务行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，服务小队走出校园、走进社会，从身边做起，从小事做起，与社区服务中心、世贸广场、友好公寓雷锋服务小分队通力合作，关爱空巢老人，给他们送去红领巾的温暖，弘扬尊老爱幼的传统美德。 二、温情篇： 母爱永远是我们心中最温暖的话题。三月八日，妇女节来临之际，让我们用实际行动来关心母亲，用行动延续“感恩”这一永恒的话题。 1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩。 2、开展“恩情VIP”活动，组织队员们自己设计、制作、赠送“恩情VIP卡”，把对妈妈的爱寄托在一张张小小的卡片里，感悟亲情的弥足珍贵，表达自己对她们深深的感激和尊重之情。 3、主动完成VIP卡上的承诺，给母亲一份惊喜，体会妈妈的辛苦。各中队交3-5份有特色的VIP卡到大队部。 4、3月8日组织四年级（3）（4）两个中队和展览三年级部分中队代表参与“阳光助学”行动，在世贸广场和国际广场通
少先队建队日活动方案(优秀5篇) 初中少先队建队日活动方案篇一 活动目的： 1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的`教育，培养学生对少先队的崇敬之情。 2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。 3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。 4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。 活动准备： 队旗、队徽、队歌及其他知识材料 活动过程： 一、全班同学演齐唱。 二、班主任讲解队旗、队徽知识（知识问答） 主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。 王老师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！ 1、你知道队旗是由什么组成的吗？（五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗？队旗是由什么组成的吗导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。） 2、那队徽又是由什么组成的呢？（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢？们的队徽。） 3、我们少先队的目的又是什么呢？（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢：爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。） 4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？（《我们是共产主义接班人》。） 5、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？（红领巾。它代表红旗的一角，是革命先、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。） 6、红领巾的意义是什么你知道吗？（红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的、。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。） 7、同学们知道红领巾的正确结法吗？红领巾的正确结法 ⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。 ⑴将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。 ⑴右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。 ⑴将右角从此圈中拉出，抽紧。 三、佩戴红领巾比赛 主持人：王老师给我们讲了这么多关于少先队的知识，不过我发现我们班还有部分同学
关于少先队活动方案5篇 关于少先队活动方案篇1 一、指导思想 为了纪念中国少年先锋队建队__周年，更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情，以少先队特有的方式庆祝少先队的生日，我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。争当四好少年，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等全面发展，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。 二、活动时间 20__年10月11日-10月30日。 三、活动主题 红领巾心向党 四、活动内容 一、结合建队__周年，在10月13日建队日这天，利用新队员入队仪式，深入做好活动的组织发动工作； 二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。 三、结合音乐课，由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》，要求队员会唱、唱准、唱好。 四、各中队出一期“红领巾心向党”黑板报专刊并评比； 五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座，从而让队员认识党、了解党、热爱党； 六、开展“与党员朋友手拉手活动”，组织队员与党员结成“小手拉大手”对子，开展各种形式的交流活动，增进他们对党的认知和亲近； 七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲，做到“队队有歌声，人人都歌唱”； 八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动； 九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行手抄报、书法比赛。 十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖；
十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖； 十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党，革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。 学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动，使队员们从小唱队歌、知队礼、晓党情，教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来，加强了党团队组织意识衔接，进一步培养了革命精神。 关于少先队活动方案篇2 一、指导思想 做一名好学生，做一个合格的少先队员，就必须了解少先队的知识。为了让学生更多的了解少先队的知识，认清自己的职责，更好地融入到学生的生活中。在学校领导的指导下，以少先队大队部为活动的组织者，对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛，提高学生的认识。 二、活动主题： 少先队基本知识竞赛 三、活动日期： 20__年11月16日——20__年11月20日。 四、组织领导 组长： 副组长： 成员：各班班主任 组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案，并指导落实工作开展。副组长制定方案并落实到各班级，监督各班级的实施并及时收集资料。 成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。 五、具体活动安排 （一）活动一：进行广播宣传 时间：__年11月16日——__年11月19日 方式：少先队红领巾广播站，在国旗下对学生进行少先队知识宣传教育。（二）活动二：少先队基本知识竞赛
少先队活动方案范例5篇 少先队活动方案范例篇1 活动目的： 1、壮大中国少年先锋队队伍。 2、提高小学生先进思想和意识。 活动准备： 1、红领巾，誓词。 2、音乐老师教会一年级学生唱队歌。 3、一年级各班挑选二十五至三十位左右的学生加入中国少年先锋队，新队员名单于 5月25日交到德育处。 4、五（1）、五（2）班各选25名优秀生为新队员佩戴红领巾。 活动主持：黄晓颖 大队旗手：林小蕾、陆丹、卢文涛 活动时间：5月27日早读课 活动地点：学校小广场 活动过程： 1、全体立正 2、出旗、行队礼 3、奏唱队歌 4、礼毕共产主义事业而奋斗。 5、宣读新队员名单 6、老队员授予新队员标志 7、宣誓（主持人领读誓词） 8、大队辅导员讲话 9、呼号（主持读：准备着，员读：为新队时刻准备着） 10、退旗、仪式结束 少先队活动方案范例篇2
活动主题： 珍爱生命，从我做起 活动目的： 1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员了解自我保护的知识，树立自护观念，提高自我保护意识。 2、让更多的学生参与活动，学好、用好自我保护的手段，培养自我保护的能力。 3、通过对电、火、饮食、交通、活动安全的自护知识学习与技能比赛，提高队员自我防范的意识和能力，并初步养成自我保护的能力。 活动形式： 实践体验收集整理中队主题会 活动前准备： 1、鼓励学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。将所知的知识整理成安全知识竞赛题，并准备好相关图片 2、指导队员创作编写安全儿歌，并进行展示学习。做到普及基本的安全知识。活动过程： 一、中队长主持中队会仪式： 二、中队长宣布活动开始： 主持人甲、乙：（背景音乐《我们的祖国是花园》）我们是祖国的花朵，家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。 甲：但在我们的成长过程中，有时会遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保护的知识和能力，就会陷入困境，受到伤害，甚至危及生命。 乙：如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己，就能顺利度过难关，成为生活的强者。 甲、乙：今天，我们围绕“珍爱生命，从我做起”这个主题，召开一次“争当安全小卫士”的主题队会。 三、开展活动 （一）、七嘴八舌说安全自我保护我知道
少先队活动方案（最新11篇） 少先队活动方案篇一 一、活动目的： 20xx年10月13日是中国少年先锋队建队xx周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，xx区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。 二、活动对象： 全区少先队员，各中小学 三、活动时间： 20xx年9月——10月 四、活动内容： 1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐5件作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。 内容为：庆祝中国少年先锋队建队xx周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止日期：20xx年10月9日，填写汇总表和作品电子稿以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节海报。 2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题，突出队的教育，富有创意，讲求实效，具体可行，受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。 每校推荐1份校级活动方案，入围的方案将进行现场汇报展示，由专家评委和队员评委共同评选，汇报时间严格控制在3——5分钟以内，可以视频或ppt形式或其他创新形式。 送交截止日期：20xx年9月21日；填写表格(附件2)以学校+姓名上传xx少先队——20xx 下——建队节方案。 3.活动体验项目评比。各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。 少先队主题活动方案篇二 活动目的： 10月13日是少先队的建队日，是全体少先队员的节日。为了隆重庆祝中国少年先锋队建队____周年，我们以理想信念教育为核心，以争当“四好少年”活动为载体，展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的时代风貌，教育引导广大少先队员坚定步伐跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，促进少先队员健康成长；同时培养少先队员的爱国、爱校、爱乡、爱家的情感；激励教育少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。 一、活动内容： (一)10月13日(星期三) 早读时间 “宣誓国旗下憧憬好未来关爱小伙伴”——庆祝建队____周年主题集会 1、重温入队誓词，牢记三条铭言。以大队为单位，在队旗下组织队员举行宣誓，通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育，明确责任。
开展少先队活动策划方案（精选5篇） 开展少先队活动策划方案1 一、活动目的：在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。 二、活动时间：年 10 月 13 日 三、活动地点：教学楼前。 四、参加人员：一年级全体学生、全体少先队员。 五、活动程序： 主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。(一般由副大队长主持) 第一项：出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕 第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。 第三项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。 第四项：由老队员给新队员授红领巾授标志者双手托红领巾(大角向自己授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺;→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。 第五项：宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)
宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一些力量!领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!” 第六项：老队员代表讲话 第七项：新队员代表讲话 第八项：请辅导员讲话。 主持人宣布：新队员入队仪式结束。 开展少先队活动策划方案2 一、领导小组 组长： 副组长： 组员：各班主任 二、活动时间 1、上午按时到校，7：30吃早餐。8：00在内操场集合、交接后出发。 2、下午3：00活动结束。5：00前回到学校交接。 三、参加人员 1、报名参加活动的学生和老师。 2、没有参加活动的学生要在家里完成作业，班主任要与家长取得联系。 四、活动场所：观兰山水田园学生活动中心
少先队建队日活动方案篇一 一、活动目的： xx年10月13日，是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。 二、活动内容： （一）加强学习队章，开展队风、队纪教育 1．一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主（了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾）； 2．其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。 3．五、六年级队员准备为新队员系红领巾； 4．请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。 5．利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。 （二）新生入队仪式 1．一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请（班队课上安排仪式）。 2．一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。 3．10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。
以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校 少先队员过上一个快乐、有意义的`建队日。 中国少先队建队日心得体会篇二 随着少先队队歌的响起，我光荣地站在少先队的队列中，成为了一名 新的少先队成员。戴上红领巾的那一刻，我就知道我要坚守爱祖国，爱人民，不怕困难，团结学习，想着胜利勇敢前进，做一名优秀的共产主义接 班人，这种信念已在我心中深深扎根。 这时，我感觉我胸前的红领巾越来越红，传递着正能量的精神，我要 带着我的红领巾一起精神换发的面对每一天。 中国少先队建队日心得体会篇三 红领巾是国旗的一角，是少先队员的标志。它象征着正义、勇敢和乐 于助人的精神。 记得那次，地铁上，我看见一个老奶奶上车了，我正想让座时，一位 阿姨抢着站起来给老奶奶让座，我时不时的。听见老奶奶说：“你累不累？要不你还是来坐着吧”…… 我还记得那次，我和妈妈去买菜，回家后发现钱包忘在市场了没有拿 回来，我们赶紧回去找。可是市场那么大，找一个钱包哪那么容易啊！正 在我和妈妈着急时，刚才卖白菜的老爷爷过来说：“这是你的钱包吧，还 给你。”我和妈妈十分感动…… 红领巾，我希望你永远飘扬在我们身边，传递着人们之间的关爱，让 这个世界变得越来越美好，让人们的生活更加幸福！
常用少先队活动方案5篇 为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的常用少先队活动方案，希望你喜欢。 常用少先队活动方案篇1 一、活动目的： 1．为庆祝“六一”儿童节的到来，借此有意义的日子，发展一批的新队员，从而壮大少先队队伍。 2．开展形式多样，轻松活泼的趣味体育运动会，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同欢渡“六一”。 3．通过趣味体育运动会，培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。 二、活动时间、地点： __年5月31日下午15：15——17：00 （一）新队员入队15：15—15：30操场 （二）齐哇哇欢乐游园庆六一15：30—16：30操场 （三）班级集中16：30—17：00课室 三、参加人员： 1．全校师生。 2．校外辅导员。
四、活动安排： （一）庆祝“六一”暨新队员入队仪式（15ˊ） 1．黄校长讲话。（3ˊ） 2．新队员入队仪式（10ˊ） （二）齐哇哇欢乐游园庆“六一” 1、活动内容：以趣味集体体育竞技活动为主。 2、活动组织人员：活动总设计：体育组统一设计活动项目，并提供活动器材。活动实施者：由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员，统计比赛总分。 3、活动奖励形式：以年部为单位，分两类运动项目进行班级间集体比赛。奖品由年部统一购买，按学生人数分好礼物。 4、活动内容： 游园项目：年级项目名称规则一年级“六一”礼品大放送（垒球接力）10人为一组，以班级为单位参赛，第一位参赛者必须将垒球运到对岸，放入指定的筐内，然后返回。由第二位同学接力，将筐内的垒球收割回来，交给下一位同学，如此往返，以最先完成任务的小组为胜。“快乐孖宝”（二人三足） 2人为一组，用绳子把靠里的腿绑住，成两人三只腿前进，以最快达到终点为胜。二年级同心协力（背靠背夹球接力） 20人一组，两人背靠背夹着骑球前进，到达指定地点后返回，由下一组队员接力，以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士？（拔河）每班选15人参加，角选出最大力的班级。三、四年级“赛龙夺锦”你追我赶（运球接力） 10人一组，参赛者轮流运
少先队队会活动方案（5篇）少先队队会活动方案第1篇 一、活动目的： 在建国x周年、建队xx周年之际，以“双庆” 活动为主线，通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。 二、活动要求 1. 活动时间： 10月11日16：00 2.参加人员：四~六年级学生 3.活动准备： 1)大队旗手进行出旗仪式排练; 2) 全体少先队员身着校服，准备好红领巾; 3) 各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》，诗歌。 三、活动过程： 大队长：尊敬的辅导员，亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好! 请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。 (整队) 出旗，奏乐，敬礼。 礼毕，唱队歌，稍息。
大队长： 1.秋风送爽，丹桂飘香，庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头，今天我们又迎来了第58个少先队建队日，她是和共和国一起成长起来的，她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆，在这特别的日子里，我们在这里举行特别的队会，现在我宣布“为祖国献支歌，过好建队日”大队主题活动现在开始。 2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵：《在世界的东方》 3.星星火炬，代代相传，指引着我们新少年的前程;红旗一角，鲜艳荣光，飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗? 我们少先队的节日，队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光，我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》 4.遥远的`东方有一条龙，他的名字叫中国，中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方，翘首于世界。六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》 5.2023向我们走来，中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国，我们伟大的母亲，您是我们心中永恒的歌。接下来，校小合唱组为我们带来小合唱《祖国，心中一支永恒的歌》 6.我们和我们的祖国一刻也不能分割，无论走到哪里，都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。 7.在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里，我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓
少先队建队日主题活动方案（15篇） 少先队建队日主题活动方案（15篇）少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成健康的中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，下面是为大家带来的少先队建队日主题活动方案（15篇），希望大家能够喜欢! 少先队建队日主题活动方案（篇1） 活动目的： 通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。 活动时间：20__年10月13日 活动地点：各班教室 活动班级及人员：全体队员 活动过程： 一、播放少先队队歌。 同学们，你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历? 二、少先队知识问答 通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁? 2、你知道成立少先队的目的是什么? 3、少先队的队歌是什么? 4、少先队的`队旗是由什么组成的? 5、少先队的队徽是由什么组成的? 6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领? 7、少先队设有哪几个基层组织? 8、少先队的入队誓词是什么? 9、我们少先队的呼号是什么? 10、你知道红领巾意味着什么吗? 三、学生讲述优秀少先队员故事 在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事? (1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……) 五、议一议： 少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣? 1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。 2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。
少先队大队活动方案（精选9篇） 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？这次帅气的我为您整理了少先队大队活动方案（精选9篇），希望能够给予您一些参考与帮助。 篇一：少先队活动方案篇一 活动目的 1、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生的读书热情。 2、明确读书的目的，展示读书的成果，提高读书的自觉性。 活动准备 1、多媒体设备一套，电脑、投影仪、音响、队歌、进行曲等。 2、收集有关读书资料，开展读书笔记的活动。 3、小品故事排练。 活动过程 出旗仪式 一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始 二、出旗、敬队礼 三、齐唱队歌 活动内容 一、主持人出场 二、小品表演：《我要读书》
三、将收集的格言、名人名言和座右铭，写成卡片或者纸片，上台展示给大家看，展示时，朗读一遍。八位左右 四、谈什么是好书 辅导员讲话 队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家。老师从你们的汇报中也学到了很多关于读书的知识。希望大家好读书，读好书，真正能够与好书交上朋友，让书香引领每一个队员走得更远。 退旗仪式 一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！） 二、退旗。 三、宣布活动结束。 活动小结 俄国作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”学校也正在开展读书月活动。为了响应学校的号召，为了让更多的同学对书籍产生了浓厚兴趣，也为了鼓励同学们广泛的阅读，五（2）中队组织开展了《最是书香能致远》的主题活动。 篇二：少先队员活动方案篇二 活动目的： 为促进队员规范行队礼，正确佩戴红领巾、队干部标志，培养学生养成良好行为习惯，树立良好个人形象，从而端正校风、整治校貌、提升学校形象。
学校少先队活动课实施方案5篇 一个学期临近尾声了，回顾本学期少先队走过的历程，每一名队员以小主人的状态都在学校活动中不断完善自己，获得德、智、体、美全面发展。下面给大家分享一些关于学校少先队活动课实施方案5篇，希望能够对大家有所帮助。 学校少先队活动课实施方案篇1 为了开拓学生视野，增长他们的见识和丰富他们的课余生活，培养学生的观察事物的能力和想象能力，提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动，有关事项如下： 一、活动内容： 深圳世界之窗 二、活动时间： 2022年某月某日(第九周星期五) 三、活动地点： 深圳世界之窗 四、领队： 谢庆发 五、总指挥： 李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮 六、活动人员： 一至六年级队员和全体教师 七、活动过程： 8：30-9：00学生在教室集合 9：00-10：00乘车到深圳世界之窗 11：40-12：40午餐 15：00-16：30返回白坭坑小学 八、工作安排： 1、后勤负责人：陈怀瑾、刘爱文 2、名班负责人：
一(1)班李丽欢、刘梅芳;一(2)班刘秀琼、罗冰 二(1)班张燕、刘红英;二(2)班黄洁、卜春利 二(3)班黎颖、管辉;三(1)班吴乔芬、刘红苑 三(2)班刘娜、赖健锋;三(3)班黎君连、曾志彪 四(1)班陈源武、江浩;四(2)班李文静、麦景新 四(3)班刘焕、梁任;五(1)班陆可爱、龚文苑 五(2)班廖奇、刘仕;五(3)班冷星明、谢晓丽 六(1)班吴镇宝、钟伟先;六(2)班雷鹏飞、李芳 3、拍摄：李伟杰 4、卫生员：刘梅芳、谢晓丽 九、注意事项： 1、出发前，各班主任做好安全教育工作。 2、乘车时，负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。 3、游览景区时，要求队员集体行动，不能独自离队，同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。 4、上车时必须清点人数，直到人到齐之后才可开车。 学校少先队活动课实施方案篇2 一、活动目标。 为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星，快乐少先队”活动这一载体的少先队活动，帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐，并能够积极地为他人创造快乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。 二、活动思路。 1. 创设活动氛围。 通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围，使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。 2. 培养活动意识。 培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的快乐。
少先队活动方案(5篇) 篇一：少先队活动方案 经过队员们1个多小时的热烈讨论，“薛城双语少先队员的寒假活动方案”新鲜出炉了! 亲爱的少先队员们： 快乐的寒假即将来临，如何度过一个充实而快乐，健康而有意义的寒假呢?如何将这三十个日夜的精美“材料”做成一桌丰盛的“满汉全席”呢?双语大队部帮大家策划了一个“精彩春节快乐寒假”的家庭美餐，一起来瞧瞧吧! 1时尚味__争做新时代好队员 形式：对于少先队员，“争做新时代的好队员”才是最时尚的!队员们结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机，深入了解家乡的新发展、新成就、新变化，深入了解国家发展的新目标，寻访先锋模范人物，认识新时代。 要求：新学期开学后，组织1次中队会，进行分享交流。 少先队 2环保味__开展“小手拉大手”活动 形式：1.抵制燃放烟花爆竹;2.垃圾分类量;3.植绿护水行动;4.共守文明交通”行动;5.“共树文明新风”行动。 要求：将春节期间环保的活动照片和感想分享到中队群里。 少先队
3创意味__开展红领巾“创未来”活动 形式：队员们自己或在家长、伙伴们的共同努力下，一起用身边的废旧物做装饰品或花灯等新年作品，大胆创作、创新、创造有创意的作品。 要求：把自己自制的作品开学后交到少先队大队部，大队部评选出最佳创意奖12名。 少先队 4公益味__开展“情暖童心”活动 形式：结合自己的家庭生活条件，从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴或孤寡老人。 要求：将活动感想写在自己的寒假作业中。 少先队 5新年味__我的春节我做主 形式：春节是中华民族的传统节日，让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧。如：春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等。 要求：把多彩的春节用你手中的彩笔画出来，制作一张与春节有关的手抄报，开学后交给辅导员。 少先队 6亲情味__春意浓浓，祝福浓浓 形式：1.当面或者通过电话或或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。 2.为父母及亲人做一至两件力所能及的事。
少先队活动方案5篇 1.少先队活动方案 活动目的： 通过活动，使队员了解和掌握预防常见疾病的简单方法，知道怎样爱护视力和牙齿，养成良好的卫生习惯，从而增强体质，精力充足地投入到学习生活中。 活动预备： 1．收集一些自我保健的小常识和方法。 2．预备一些新奇的食品和一些变质的食品便于比较区别。 活动步骤： 1．请保健医生做预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病等保健知识和方法的讲座。 2．请队员介绍收集的自我保健的小常识和方法。 3．进行"我是健康小先锋"知识竞赛活动。如：怎样预防感冒，假如感冒了要注意哪些问题？鼻子出血时，应采取哪些措施？怎样预防冻伤？人为什么恢复些？夏季在室外活动易中暑，在闷热的室内做作业或进行其他活动会不会发生中暑，为什么？春季是传染病高发时期，我们应注意什么问题？爱护视力要注意哪些问题，演示眼保健操的做法。请演示正确的刷牙方法？ 4．操作题：认真区分台上的各种食物，哪些是新奇食品，哪些是变质食品？你还知道哪些保健小常识和方法？ 5．评选"健康小先锋"，授予"保健章"。 2.少先队活动方案 一、指导思想： 感恩亲情、感恩妈妈、感恩一切曾经关怀和关心过我们的人，是我们做人的根本准则。“三八”妇女节马上到来，让我们在“三八”妇女节为“母亲”们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。 二、活动主题： 感恩亲情，感谢母亲
三、活动时间： 3月6日———3月9日 四、活动方式(“三个”一句话、一个惊喜、一个笑脸)： 1、一、二年级：说一句“感恩的话”或给她们一个紧紧的拥抱。(可以写成几句话日记或一张绘画。) 2、三、四年级：给妈妈一个惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等。(可以把作品传到博客上) 3、五、六年级：让妈妈露一个最甜蜜的'笑脸。每个队员帮妈妈做家务，可以为她烧一次菜，洗一次足……(可以把这个体会写成一篇小文章) 五、说明： 1、将活动建议书和方案公布到博客，并在大礼拜布置给学生。 2、要做好活动的发动开展、材料的收集、总结表扬工作，如学生有作品上交及时在博客上公布。 3.少先队活动方案 为了开拓学生视野，增长他们的见识和丰富他们的课余生活，培养学生的观看事物的能力和想象能力，提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员进行春游活动，有关事项如下： 一、活动内容：深圳世界之窗 二、活动时间：二00八年十月三十一日(第九周星期五) 三、活动地点：深圳世界之窗 四、领队：谢庆发 五、总指挥：__杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮 六、活动人员：一至六年级队员和全体教师 七、活动过程： 8：30—9：00学生在教室集合 9：00—10：00乘车到深圳世界之窗 11：40—12：40午餐 15：00—16：30返回白坭坑小学 八、工作安排：
少先队建队73周年活动方案5篇 少先队建队73周年活动方案篇1 一、活动目的： 10月13日，是中国少年先锋队建队_周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。 二、活动内容： (一) 加强学习队章，开展队风、队纪教育 1.一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾); 2.其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。 3.五、六年级队员准备为新队员系红领巾; 4.请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。 5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。 (二)新生入队仪式 1.一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。 2.一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。 3.10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。 以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。 少先队建队73周年活动方案篇2 一、活动目的 1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。 2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。 3、培养学生的动手实践能力。 二、活动准备
1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。 2、根据需要，编排小型文娱节目。 3、编制日常劳动比赛试题。 4、制作劳动小能手小旗、臂章。 三、活动地点 陶辛中心学校大队部 四、活动过程 (一)明确目的自我评价 1、队员集合，履行队会仪式。 2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。 少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。 3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。 ⑴第一小队表演形式：快板书 内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌! ⑵第二小队表演形式：童话故事表演 内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力，争取自己的事情尽量自己做。 ⑶第三小队表演形式：资料展示 内容简介：学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦，展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。 ⑷第四小队表演形式：小品 内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。 (二)走上街头为民服务 1、辅导员明确目的，安排路线，提出安全要求。
少先队活动计划方案5篇 少先队活动计划方案篇1 一、活动目的 为纪念少先队建队_周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20_年少先队建队_周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。 二、活动时间 20_年10月10日至1日 三、活动范围 全体队员 四、活动安排 (一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会 时间：10月12日下午第三节 地点：各班教室 参加人员：全体队员 (二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会 时间：10月1日下午 地点：_小学大礼堂
展示中队：四(3) 中队辅导员：曹明霞 参加人员：团区委领导、区教育局领导、_小学校领导、区属各小学大队辅导员、_小学全体中队辅导员 (三)开展少先队基本知识教育实践活动。 1、“讲一讲” 请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。 时间：10月10日下午第二节 地点：一、二年级各班教室 参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲，五年级到二年级对应班级讲。(如：六(1)到一(1)、六(2)到一(2)) 注：一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲。 2、“比一比” 组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。 时间：10月11日下午第三节 地点：五楼大教室 参加人员：三、四年级每班人 3、“画一画”