浙江省海宁市新仓中学2016-2017学年七年级历史与社会、道德与法治下
学期开学考试试题
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1.进入七年级，我们开始了新的初中生活。下面是某同学对生活“味道”的描述，需要纠正的是（▲）
A.酸：告别小学同学，有点恋恋不舍
B.甜：有了更多的朋友，心里乐开了花
C.苦：晚上熬夜学习，白天无精打采
D.辣：课外活动丰富，我要争先夺冠
2.在阿里巴巴公司上市仪式上，马云将带有公司徽标的T恤赠送给在场嘉宾，上面印着他亲自选择的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”这启示我们要（▲）
A.服务社会，奉献社会
B.树立理想，努力追求
C.艰苦奋斗，勤俭节约
D.追求理想，不惜代价
3.“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”这首《真心英雄》的歌词告诉我们梦想与现实之间的桥梁是（▲）
A.机会
B.挑战
C.贵人相助
D.努力
4.右边漫画《永远不要让时间拖着走》警示我们，在学习过程中要（▲）
①科学安排时间②制订切实可行的计划
③减少睡眠时间④尽可能把学习的时间延长
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
5.每个人都有不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这是________的表现。（▲）
A.悦纳他人
B.孤芳自赏
C.自恃清高
D.悦纳自己
6.“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们（▲）
A.世界上没有真正的友谊
B.珍惜友谊，用心呵护友谊
C.朋友之间应该坦诚，毫无保留
D.切莫轻交甚至滥交朋友
7.某学校举办校园生活对联创作比赛。有位中学生创作了“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”的上下联。你认为该对联的最佳横批应是（▲）
A.风调雨顺
B.友情永恒
C.吾爱吾师
D.清正廉洁
8.有这样一幅广告画面：过节了，年迈母亲盼望已成家立业的儿女回家，可是电话传来的都是儿女不回家的消息。失望的母亲面对丰盛的晚餐，倍感孤独和无奈。这则公益广告给我们的启示是（▲）
①孝敬父母，要落实在具体的行动中
②要回报父母的养育之恩，传承中华传统美德
③子女孝顺父母是世界上最无私、最伟大的爱
④子女已成家立业，不再有赡养扶助父母的义务
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
9.作家罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这形象地说明（▲）
①一个人的生命是不可重复的②生命一旦失去就不会再来
③正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好④生命属于我们只有一次
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
10.某七年级二班的同学围绕着“什么样的人生才是值得过的人生”展开了如下的讨论，你觉得正确的是（▲）
①小宇说：人只有做出惊天动地的伟业才是值得的
②小明说：就是一个普通的环卫工人，做好了也是值得的
③小玲说：当我为别人付出爱心，能帮助他人时就是值得的
④小红说：当我能活出自己的人生，实现自己的价值就是值得的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
地图不仅是学习地理的工具，而且我们生活中也经常用到地图。结合所学知识完成第1-3题
11.构成地图的三要素是（▲）
A.颜色、图例、方向
B.等高线、方向、图例和注记
C.比例尺、方向、图例和注记
D.经纬网、比例尺、方向
12.我们到外地出差或者旅游，会经常提前通过网络查阅地图，通过输入“起点”和“终点”，可以查询行走路线和距离，还可以通过操作鼠标“放大”或“缩小”地图，查询到更多信息。这类地图为（▲）
A.交通地图
B.旅游地图
C.自然地图
D.电子地图
13.了解和正确选择、使用地图，可以方便我们的生活。有关下列四幅地图的叙述错误
．．的是（▲）
甲乙丙丁
A.家住云南的小明想去北京旅游，可从乙图上查找火车乘车路线
B.小明想知道世界甲型流感的疫情情况，可通过阅读甲图了解
C.小明来到北京后，购买了丁图以便了解旅游景点的分布情况
D.若四幅图的图幅面积相同，则比例尺大小应是甲＞乙＞丙＞丁
金砖五国目前是世界经济增长的主要聚焦点，读金砖五国分布图回答第4—6题
14.五国中，濒临大西洋的国家除南非外，还有（▲）
A.俄罗斯
B.巴西
C.印度
D.中国
15.金砖国家在一起开会研讨经济增长的共同话题时，可能使用最多的语言是（▲）
A.英语
B.汉语
C.阿拉伯语
D.俄语
16.南非被誉为“小欧洲”的城市是（▲）
A.德班
B.开普敦
C.约翰内斯堡
D.比勒陀利亚
有段广告词这样说：旅游，就找驴妈妈，带您开启一段心的旅程。旅游越来越成为一种生活时尚，领略风光，闲暇时光。请你来帮一位旅游爱好者解答第7-8题。
17.导游小姐唱起了“请到天涯海角来……，芒果黄了叫人爱，芭蕉熟了任你摘，菠萝大了任人采……”从歌中知道它是我国的哪个省级行政单位是（▲）
A. 浙江
B.西藏
C.海南
D.北京
18.某旅游者在游记中写道：“烈日下，成群的斑马悠闲地在草原上散步，不远处有几只幼狮围在母狮周围嬉戏”，该旅游者记述的地区应在（▲）
A. 非洲的东非高原
B.南美洲的亚马孙平原
C.澳大利亚中部盆地
D.蒙古高原
世界各地的自然条件各不相同，但人们都能用自己的勤劳和智慧，营造出美好的生活场景。仔细观察图片，回答第9～10题
①②③④
19.对以上世界典型区域生活特色的描述，正确的是（▲）
①人在水上住，舟在窗下行②以船只代步，逐水草而居
③以米饭为主食，喜好划船④民居悬空架设，崇尚谷神、稻母
A. ①②
B.②③
C.①④
D.③④
20.图③地区要加快发展，必须（▲）
①加强东西部交流，实现优势互补②开发旅游资源，发展草原旅游业
③照搬照抄澳大利亚畜牧业发展模式④走畜牧业可持续发展之路
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
二、材料分析题（60分）
【苦乐相伴活力青春】
21.下列是七年级（1）班小青同学步入初中生活中的四个片段，让我们一起去体验小青的青春之旅。
请运用所学知识，探究解答。（12分）
情境一：班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了，毫无快乐可言。小青每天精神抖擞，教室中回响着朗朗的读书声，课堂上闪烁着她那坚定的眼神，办公室里留下她那匆匆的身影……
（1）对“学习是苦是乐”的争论，你认为怎样客观地去看待这个问题？（2分）
情境二：一个月后，第一次月考成绩公布了。小青的一些学科成绩很不理想，有点难过想哭了。不过她没有逃避放弃，马上主动和老师交流，寻求帮助。之后她整理了几本学科错题集，组建了一个学习合作小组。
（2）面对班里成绩下降忧心忡忡的个别同学，你准备怎样劝导他学会学习?（3分）
情境三：期中考后，小青成绩名列前茅。在考后自我反思会上，小青收到同学们对自己的这些评价信息：她只管学习，不关心班集体；她好像不太接触同学；她成绩挺牛，不爱活动……
（3）这时小青通过哪种方式来认识自己?（2分）这种方式对小青认识自己起到什么作用？（2分）
情景四：现在的她学习成绩优异，多才多艺，获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己，她不断地奋斗着……
（4）要想自己能飞得更高、更远，做更好的自己，我们需要做哪些方面的努力？（3分）
【情谊同行扬帆青春】（10分）
22.文明交往促使我们健康成长，让我们在青春路上扬帆前行。小青常常通过写信与人交往：父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；同学看信后，感受到了温暖。
片段一：“爸爸、妈妈：我爱你们，家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳，我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁”
片段二：“老师，您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信坚强……”片段三：“同桌你好，你说我不够朋友很自私，因为那时我怕我们俩不停地交谈影响到其他同学的学习，希望你能谅解，其实这几天我帮你整理了一本错题集，希望能帮助到你。”
【体味亲情】（1）构建和谐家庭，除了小青信中提到的做法，你还会有哪些建议与大家分享？（2分）
【感恩师情】（2）给老师信中的省略号，你认为省略的内容会是什么?（1分）怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系?（4分）
【呵护友情】（3）若你是小青同桌，你会怎么去呵护你们的友谊，让友谊更长久？（3分）
【生命共护绽放青春】
23.为响应“平安校园”建设，七年级（1）班组织了一次“生命教育—为安全护航，让青春绽放’’的主题班会。作为主持人的小青同学准备了以下三则话题。请你运用相关知识也来参与话题讨论。（8分）
话题1：遇到校园暴力欺凌
．．．．现象，我们该如何保护自己？
话题2：“扶不扶”考验社会的诚信，现在还谈“雷锋精神
．．．．”过不过时？
话题3：“轻声慢步
．．．．”的静校行动会不会压抑学生的天性？
相关链接：生命一般包括身体的生命、精神信念上的生命、社会关系中的生命等几个方面。
（1）联系相关链接思考大家讨论的话题1和2分别涉及生命的哪个方面？（2分）
（2）我们应该如何守护话题1中涉及到的生命？（3分）
（3）“轻声慢步
．．．．）（3分）．．．．”关爱行动从我做起，你可以自觉做到哪些方面？（答具体做法
【大千世界千姿百态】
24.小春同学喜欢看一些关于天文地理的书籍，常常收集一些地理常识的资料，来认识和探究身边生活的世界。他为班里出了一些地理知识的竞答题，请你也来参与竞答比赛。（10分）
【区域生活 各具特色】
25.
小春爱看新闻，
平时喜欢关注国内外发生的重大时事，还会加点评论。下面是他整理的一张摘记卡片，根据所学知识请你帮忙把卡片补充完整。（12分）
区域发展篇 ）①是美国人民的衣食之源，也是国民经济的基础。中【文明中心 城市名片】
26.城市是文明的中心，是人类在自然基础上以自己的智慧和汗水创造的成果，每个城市都有其特色。城市让生活更美好！小春也想发挥主人翁的作用，为温岭的美好未来出谋划策。 请运用所学知识，共
同参与创建活动中。（8
分）【一组图片】
A B
【说特色】（1）A图中的城市是__________，代表其特色的城市“名片”是。
B图中的城市是___________，它的城市特色是。（4分）
【论经验】（2）上述两座城市建设可以为我们城市的创建活动提供哪些经验？（2分）
【话未来】（3）展望未来，信心满满。请你也为海宁设计一张自己的“名片”。（2分）
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
二、材料分析题（60分）
21．（10分）
（1）学习中有快乐，也有辛苦，学习是苦乐相伴的（一个苦乐交织的过程）。（2分）
（2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，要善于运用不同的学习方式。（3分）
（3）他人评价；（2分）他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。或认识到自己的长处和不足，树立信心，不断完善自我。（2分）
（4）做更好的自己就要扬长避短；需要主动改正缺点；需要不断激发自己的潜能。（3分）22．（10分）
（1）①需要家庭成员之间的相互理解、信任、体谅和包容。②有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。③以良好的心态面对家庭发展中的问题。（2点即可2分）
（2）①自尊；自立；勇于面对挫折；乐观的心态等等。（任何一点有理即可1分）
②彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果。/我们要尊重老师、主动关心老师、理解老师。/与老师发生矛盾时积极应对/正确对待老师的表扬和批评等（2点即可4分）
（3）呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要正确对待交友中受到的伤害。（3点即可3分）
23．（10分）
（1）话题1：身体生命（肉体生命）；话题2：精神生命（精神信念上的生命）（2分）
（2）①首先要关注自己的身体，关心身体状况，养成健康的生活方式。②要珍视自己的肉体生命，关注自己的内在感受。③我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。
（3）比如禁止追逐打闹；上下楼梯不推挤；排队文明就餐；文明就寝不讲话；自修课不吵闹等等。（任意3点有理即可3分）24．（10分）A. 欧洲 B.北冰洋 C.阿尔卑斯山脉 D.麦哲伦海峡
E. 湄公河
F.南非
G.班加罗尔
H.男孩节
I.杭州市 J.台湾岛
25．(12分）
（1）农业。（1分）机械化生产。（1分）地处平原、地势低平、旱地为主。（1分）
（2）骑在羊背上的国家。（1分）畜牧业。（1分）现代化的机械。（1分）
（3）沙漠绿洲（绿洲农业）。（1分）沙漠。（1分）采用最先进的农业节水技术；使用喷灌和滴管技术；海水淡化；实行用水分配制度；开发节水作物等。（2条即可2分）
（4）不同区域的人们都根据各自的自然条件，因地制宜地发展经济。（2分，言之成理即可）
26.（8分）
(1)巴黎，文化艺术之都；（2分）巴西利亚，城市规划的典范/飞机的形状。（2分）
(2)巴黎：重视文化教育，提升文明素养；保护身边一些文化古迹、历史文物；开展一些文化艺术活动，丰富市民的精神生活等。巴西利亚：重视绿化；环境优美；布局合理；有效管理；交通便捷等（答出类似的任意2点，言之有理即可2分）
(3)纯文字设计可以，图文结合更可以。如“山海之城”“宜居之城”“魅力之城”“曙光之城”等，
切合主题言之有理即可。（2分）
人教版历史与社会七年级上作业本答案 （2021最新版） 作者：______ 编写日期：2021年__月__日 第15课 【想一想】“推恩令”巧妙在哪里？ “推恩令”巧妙在汉武帝不费一兵，不费寸土，就削弱了诸侯封国的势力，使之无力与中央对抗，而且得到封地的诸侯子弟，对此不仅没有反对，还对皇帝感恩戴德。
【材料阅读】表明董仲舒向汉武帝提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议。第16课 【材料阅读】（1）同意第一种看法。因为长城的修筑是一种消极被动的防守，一定程度上起到了闭关锁国的作用；同时长城把游牧区和农耕区隔开，阻碍了游牧民族同中原的经济文化交流。（2）同意第二种看法。因为在西域中列置亭障，称为西汉在西域的政治军事据点，称为中原先进经济文化在西域的传播站；对匈奴的进攻起了屏护作用，保证了汉朝同西域的交通畅通，所以说具有关键意义。 【自我测评】 （1）沟通了西域与内地的经济文化交流，丰富了汉族和西域各族人民的生 活。（2）促进了汉朝和中亚，西亚，欧洲等地的经济文化交流（3）奠定了我国对西域管辖和开发的基础 第17课 【议一议】
（1）造纸术发明以前，世界各国的书写材料，有的坚硬，有的笨重，有的价格昂贵，都不是理想的书写材料，不利于文化的传播。（2）造纸术的发明，引起了书写材料的一场革命，特别是蔡伦改进造纸术后，提高了纸的质量和产量，使纸日益成为普遍的书写材料。（3）造纸术的对外传播，促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程。造纸术的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。 第18课 【说一说】秦始皇陵兵马俑再现了当年秦国军队统一六国的宏大场面和威武雄姿，生动地表现了秦始皇的煊赫军势，展现了一种开拓进取的精神风貌。 【材料阅读】 《史记》由五部分组成：本纪12篇----记述帝王的事迹；世家30篇----记述诸侯的事迹；列传70篇----记述重要人物；表10篇----编排时间和事件；书8篇----记述典章制度。 第20课
人教版七年级《道德与法治》思维导图 第一课中学时代 【思维导图】 新的起点——初中生活新体验 成长的礼物中学生活提供了发展自我的多种机会中学序曲我们做好准备的方法 中学时代 少年有梦有梦就有希望——少年要有梦想的原因 努力就有改变——少年实现梦想的方法 第二课学习新天地 打开学习之窗——正确认识学习 学习伴成长学习点亮生命——学习的重要性 享受学习体味学习——体味学习中的苦与乐 学习新天地 学会学习学习的方法 学习兴趣与个人学习目的的关系 第三课发现自己 【中考考点】:了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。【思维导图】 认识自己人贵自知——认识自己的原因 多把尺子量自己认识自己的途径 正确对待他人的评价 自我评价的方法 发现自己接纳与欣赏自己接纳自己的原因 接纳自己的方法 欣赏自己的方法 做更好的自己做更好的自己的方法 认识自己的潜能 我要飞得更高发掘自己潜能的方法 改正缺点的方法
第四课友谊与成长同行 【中考考点】了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。 【思维导图】 和朋友在一起我的朋友圈进入初中，我们的朋友圈发生的变化 交友中会遇到的困难 友谊的力量——朋友对我们的影响 友谊与成长同行 深深浅浅话友谊友谊的特质——正确认识友谊 友谊的澄清友谊并非一成不变 竞争不会伤害友谊 朋友相处需要原则 第五课交友的智慧 【中考考点】学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。 让友谊之树常青建立友谊——建立友谊的方法 呵护友谊——呵护友谊的方法 网上交友——网络交往的特点 交友的智慧网上交往新时空 慎重结交网友慎重结交网友的原因 慎重结交网友的方法 网络交往的利与弊？ 第六课师生之间 【中考考点】了解教师的工作，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。 了解教师职业
七年级下册《历史与社会》试卷 一、单项选择题（每小题1.5分，共30分） 1.在新疆绿洲上居住的人们创造的一种灌溉设施是………………………………（）A．坎儿井B．水渠C．运河D．水库 2．我国陆地面积约960万平方千米，居世界第三位，仅次于…………………（）A.俄罗斯和加拿大 B.加拿大和巴西 C.俄罗斯和美国 D.美国和印度 3.我国的濒临的海洋，从南到北依次为……………………………………………（）A．黄海、渤海、东海、南海B．渤海、黄海、东海、南海 C．东海、黄海、渤海、南海D．南海、东海、黄海、渤海 4.我国人口分布极不平衡，著名的人口分界线是…………………………………（）A．黑河—腾冲一线B．漠河—腾冲一线 C．秦岭—淮河一线D．大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山 5．我国南部的海南岛终年如夏，而北部的黑龙江冬季漫长。形成这种气候差异的主要原因是………………………………………………………………………（）A．地形因素B．海陆因素C．纬度因素D．地势因素 6．被誉为“塞上江南”的是………………………………………………………（）A.长江中下游平原 B.华北平原 C.宁夏平原 D.四川盆地 7．两支科学考察队要考察长江、黄河的水文变化，他们分别沿河而上。你认为他们都要经过的省区应该是………………………………………………………（） A.青海、四川 B.青海、西藏 C.西藏、四川 D.西藏、四川 8.关于宝岛台湾的叙述，正确的是…………………………………………………（） ①地形以山地高原为主，气候暖湿②东隔台湾海峡与福建相望 ③动植物资源丰富，有“天然植物园”美称 ④台北是政治经济与文化中心，岛内第一大城市 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9.我国的行政区划基本上分为哪三级………………………………………………（） A.省、县、乡 B.省、直辖市、县 C.省、县、市 D.省、镇、乡 10．要想真正感受北京的文化传统和日常生活，就要走进………………………（） ①故宫②胡同③四合院④长城 A．①②B．②③C．①④D．②④ 11．牦牛、藏绵羊和藏山羊是青藏地区的主要畜种，因为它们…………………（） ①耐寒②对牧草的需求不大③能适应缺氧的高原环境④能适应低气压 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 12.航运价值大，素有“黄金水道”之称的是……………………………………（）A．长江B．珠江C．松花江D．京杭运河 13．下列生活场景，不可能在北京人中出现的是…………………………………（）A．用火烧烤食物B．使用打制石器
历史与社会七年级下册（复习提纲） 第五单元中华各族人民的家园 我国人口数量众多（12.9亿）是世界上众人口最多的国家。人口密度较高，而且分布很不均匀。黑河——腾冲线（中国人口地理分界线）以东即东部人口十分稠密，黑河——腾冲线以西即西部人口比较稀少。 4、我国民族分布现状 我国是一个由56个民族组成的大家庭。汉族人口约占全国总人口的91%，而其余55个少数民族约占全国总人口的9%。民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点。汉族主要集中在东西和中西部，少数民族主要集中在西南、西北和东北边疆地区。
地形各类多样；山区面积广大，要占全国总面积的3/2；地势特点：中国地势西高东低，自西向东逐渐降低，大至呈三级阶梯。
综合因素。 综合探究五认识宝岛台湾 1、台湾的位置：台湾省位于我国东海海域，西隔台湾海峡与福建省相望，东边 是太平洋。主体是台湾岛，此外有澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿构成 2、台湾的位置重要性：从海上交通的角度：台湾位于中国沿海南北航线咽喉， 东亚通往东南亚、亚洲通往美洲、大洋洲、欧洲、非洲的交通十字路口，交通位置十分重要。 3、台湾之最：台湾降水最多的地方：火烧寮台湾最高的山：玉山 台湾最长的河流：浊水溪台湾最大的湖泊（旅游景点）：日月潭4、台湾的气候：台湾省大部分属于亚热带季风气候，只有南部沿海地区属于热 带季风气候。台湾的降水东部多，西部少（夏季风的影响以及地形的影响）5、台湾的地形特征：台湾山地多，平原少。山脉集中分布在岛的中部和东部， 只有西部沿海有较为宽广的冲积平原和盆地。（浙江省地形也是以山地和丘陵
为主） 6、受地形的影响：漂流短小，落差大，水能丰富；自东向西流。（不修建东西方 的铁路：地形影响） 7、矿产分布：台湾山脉西部多产铁、石油，北部火山区有丰富的硫磺矿，东侧 有铜、铁。 8、工业和人口分布特点：分布在西部西区（西部开发历史悠久，地势平坦，土 地肥沃，农业发达，人口稠密，交通便利） 9、主要城市：台北：台湾最大的城市，是台湾的政治、经济、文化和交通中心。 高雄：台湾最大的港口城市，也是第二大城市，其临海工业区是 台湾最大的工业区。 新竹：台湾高科技产业的摇篮（硅谷） 台南：记载台湾开拓建设的历史 第六单元一方水土养一方人
浙江省杭州市余杭区2020学年七年级历史与社会上学期期中试题 第Ⅰ卷客观题 一、单选题（共13题；共26分） 1、（2分）城市聚落与乡村聚落的差异表现在( ) A、人口的职业构成有较大的差异 B、乡村的道路较城市狭窄,错综复杂 C、功能差别,乡村功能较为复杂 D、人口密度不同,乡村人口较稠密 2、（2分）下列图例中表示铁路的是( ) A、B、C、D、 3、（2分）下列不属于社区的是( ) A、村庄 B、玉城街道 C、杭州市 D、邮局 4、（2分）如果你发现你所在的社区居民在社区内乱倒垃圾，污染了环境，你应该( ) A、装作没看见 B、不闻不问，照常生活 C、搬到别的小区去 D、给社区居民发倡议书，号召大家文明生活，努力改善环境 5、（2分）我们一般把聚落分为两大类，它们分别是（） A、工业和农业 B、乡村和城市 C、农田和村庄 D、工厂和城市 6、（2分）下列哪项属于乡村聚落主要从事的工作（） A、纺织工业 B、饮食服务业 C、耕作业 D、邮电业 7、（2分）在既无指向标、又无经纬网的地图上，通常用“”确定方向 ( ) A、上北下南，左东右西 B、上南下北，左西右东 C、上北下南，左西右东 D、上南下北，左东右西 8、（2分）世界上最大的洲是 ( ) A、非洲 B、亚洲 C、南美洲 D、南极洲 9、（2分）埃及地跨亚、非两大洲，其领土大部分位于非洲，小部分位于亚洲。亚洲和非洲的分界线是 ( ) A、苏伊士运河 B、白令海峡 C、大高加索山脉 D、乌拉尔河 10、（2分）世界上面积最大的洋是 ( ) A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋 11、（2分）下面被五个大洲环抱的大洋组合是 ( ) A、太平洋和印度洋 B、太平洋和大西洋
第一单元人在社会中生活 第一课我的家在哪里 4------8 1从社区看我家 2在社区中生活 第二课乡村与城市 9------15 1乡村聚落 2城市聚落 3往来在区域之间 综合探究一从地图上获取信息 16------22 1带着地图定向越野 2带着地图去旅行 第二单元人类共同生活的世界 第一课大洲与大洋 24------29 1人类的栖息地 2海洋对人类的影响 第二课自然环境 30------41 1地形多样 2气象万千 3众多的河湖 4风光迥异 第三课世界大家庭 42------52 1人口与人种 2语言与宗教 3国家和地区 综合探究二从地球仪上看世界 53------56 1观察地球仪 2使用地球仪 第三单元各具特色的区域生活 第一课家住平原 58------63 1稻作文化的印记 2用机械种庄稼 第二课与山为邻 64------69
1垂直的生计 2山地之间 第三课傍水而居 70------75 1耕海牧鱼 2水上都市 第四课草原人家 76------81 1逐水草而居 2现代化的牧场 第五课干旱的宝地 82------87 1石油宝库 2沙漠绿洲 综合探究三如何认识区域------以南非为例88------92 1确定区域的位置与范围 2评析区域的自然条件 3关注区域的人文特色 4感受区域的发展 第四单元文明中心-------城市 第一课美国政治的心脏：华盛顿 94------96 第二课文化艺术之都：巴黎 97------100 第三课 IT新城：班加罗尔 101------103 第四课汽车城：蔚山 104------106 第五课城市规划的典范：巴西利亚 107------109 综合探究四如何认识城市------以莫斯科为例110------113 1描述城市的位置和环境 2归纳城市的特色
七年级历史与社会上复习提纲 第一单元人在社会中生活 1、我的家在哪里P4 （1）地图语言（地图三要素）：方向、比例尺、图例和注记 （2）在社区中生活 P7 2、乡村和城市P9 （1）聚落是指人类集中居住的地方，分为乡村聚落和城市聚落。一般先有乡村，再有城市。 （2）聚落形成的条件：地势平坦，水源充足，交通便利，动植物资源丰富等。所以在平原地区，聚落数量多，规模大，呈团状分布。而在山区，聚落数量少、规模小，沿河谷呈带状分布。而沙漠地区和高寒地区很少或没有聚落。 （3）乡村聚落的房屋体现了当地自然环境的特点。如云南傣族（热带季风气候）的高脚楼，通风防潮；西亚沙特阿拉伯（热带沙漠气候）的厚墙小窗房，适应那里白天炎热、昼
夜温差大的气候条件。 （4）乡村聚落按生产活动的不同，可分为农村、渔村、林场和牧村。 （6）由于各地区的自然条件不同，物产也不同.为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补。其实，不同区域之间的联系，不仅限于物产方面，还包括经济、文化、技术、信息和人才等各个方面。 4、从地图上获取信息P16 （1）等高线地形图中，等高线稀疏，表示地势比较和缓，是缓坡；等高线密集，表示地势比较陡峭，是陡坡。(答题时一定要先说明等高线的稀疏或密集状况,再得出缓坡或陡坡的结论)具体见书本P17 （2）分层设色地形图以等高线地形图为基础。其中，一般来说，蓝色代表海洋，绿色代表平原，黄色代表丘陵，褐色代表高原，白色代表雪线以上。褐色越深，海拔越高；褐色越浅,海拔越低；绿色越深，海拔越低，绿色越浅，海拔越高。图册P9有缓坡、陡坡、鞍部、山脊、山谷，悬崖基本地形的等高线图，注意山脊处不可能出现河流，山谷处有可能孕育出河流） （3）按照不同的用途，选择不同比例尺和不同类型的地图。如金华小朋友去北京旅游，需要带中国交通图，北京旅游图。 （4）选择交通方式，需要考虑 路上需要的时间、路费花销和交通舒适程度。 第二单元 人类共同生活的世界
七年级历史与社会上册期末试卷 一、选择题：请认真摸索，选择一个最合适的答案。 1．自然景观最明显的标志是 A.气候 B.民居 C.植物 D.地势 2．内蒙古草原所处的气候带是： A.温带大陆性气候 B.温带季风气候 C.亚热带季风气候 D.高山气候 3．下列属于进展中国家的一组是 A印度、德国B蒙古、中国 C日本、朝鲜D俄罗斯、法国 4．东帝汶是世界上最年轻的国家，于2002年5月独立，它成为一个独立国家的要紧标志是A 拥有领土 B 拥有居民 C 拥有主权 D 拥有军队 5．你认为洪涝地区进展绿洲农业的最首要条件是 A.劳动力 B.热量 C.水源 D.肥料 6．你认为下列条件中，①降水丰沛②政府支持③人口太多④山势平缓，属于元阳开发梯田有利条件的是 A. ①④ B. ①② C. ①②④ D. ①②③④ 二、填充题：请填上令人中意的答案，你一定能行。 7、写一写你家乡所在的一、二、三级行政区划的名称： 省（自治区、市）县（市、自治县）乡（镇、区） 8、探寻某一事物的历史，就要搜集与其相关的资料，包括资料、 和资料等。 三、连线题： 9、阅读下面三人谈话，你认为他们分别表示的区域联系用线连起来。 （1）“下个月我们艺术团要去新疆演出。”A物质交流 （2）“喂！谢老总吗！我们那个地点需要20000 B信息交流千克山东苹果，请问什么时候到货？” （3）“喂！是嘉兴宾馆吗？我想预定一个房间。”C文化交流 四、读图题： 10、读右图，填出下列大洲和大洋的名称： （1）A 洲、B 洲、 C 洲、 D 洲。 （2）E 洋、F 洋、 G 洋。 五、观看题： 11、观看亚洲地势图（课本第29页），假如你沿东经80度，从南往北穿越亚洲大陆。 记录观看结果：
七年级下册道德与法治全册知识点总结 第一单元青春时光 第一框：悄悄变化的我 1：身体变化的三个表现？ (1)身体外形的变化(2)内部器官的完善(3)性机能的成熟 2：青春期带给我们什么？(青春期生理变化的积极影响有哪些？) 旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。 3：身体发育不同的原因？ 遗传、营养、锻炼 4：心理矛盾产生的原因？ 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑 5：如何排解青春期心里矛盾？ 积极面对和正确处理，才能健康成长：（1）参加集体活动（2）向他人求助（3）培养兴趣爱好转移注意力（4）自我调节 6：心里矛盾自我调节的方法？ （1）把自己的想法写下来（2）参加体育活动（3）自我暗示（4）自我解嘲7：如何正确对待生理变化？ （1）正视身体变化，欣然接受（2）不自卑（3）不嘲笑同伴（4）在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 第二框：成长的不仅仅是身体 1：什么是独立思维？ 独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。 2：思维的批判性？
表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 3：思维批判性的好处（作用）？ （1）有助于发现问题，提出问题。（2）从不同角度思考问题，探索解决方案（3）调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。 4：批判性思维的要求（注意点）？ （1）有质疑的勇气（2）有表达自己观点和提出合理化建议的能力 （3）考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题 5：批判的技巧？ （1）对外部事物的质疑、批评和对自己的反思（2）就事论事，不攻击他人（3）有一定建设性，不是一味否定 6：青春的我们有什么特点？ 青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。 7：怎样开发自身的创造潜力？ （1）打破常规，追求生活的新奇与浪漫（2）关注他人与社会，注重创造的意义与价值 （3）创造离不开实践，社会实践是创造的源泉，用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 第三框：男生女生 1：男生和女生的差异？ 性格特征兴趣爱好思维方式 2：性别角色的认识对我们有什么好处与弊端？ 了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 3 : 怎样对待性别角色？ 在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 4：面对男女生的各自的性别优势，应该怎么做？ 发现和欣赏对方优势，认识自身优势，取长补短，不断完善自己。 不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑，男女生之间相互理解
七年级历史与社会上复习提纲 第一单元：生活在社区里 1、 社区：一定数量的人口，居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切交往的社会生活的共同体。（社区可以是村庄、小城镇、街道，也可以是市区、郊区、大都市等） 2、地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。（也是绘制平面图不可缺少的） A.方向：地图上常用的定向方法有三种。 “一般定向法”是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。 “指向标定向法”：再有指向标的地图上采用此方法。指向标一般指向北方。 “经纬网定向法”是最准确的定向方法。地球仪上连接南北两极的弧线叫经线，与赤道平行的线叫纬线。在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 B.比例尺：图上距离比实地距离缩小的程度，又叫做“缩尺”。 公式：比例尺= （ 注意单位的换算，1千米=100000厘米。1米=100厘米） 地图上的比例尺，通常有三种表示形式。 线段式文字式。例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 。 数字式。例如，1:10000 。 图幅相同的情况下： 比例尺 地图范围 描述的内容 大 小 详细 小 大 简略 C.图例和注记：地图上用来表示地理事物的符号叫图例；地图上用作说明地理事物的文字和数字，叫做注记。（常见图例—见P6） 3、社区的功能：社区具有政治功能（如，选举，宣传党和政府的政策），经济功能（如人们可以在社区超市购物），文化功能（如人们可以在社区内进行健身和学习，进行体育比赛、文艺活动及各种讲座和培训）和管理功能。 4、社区分：功能社区（例如：工业区，大学区，高科技园区，农场，生活小区，商业区等） 自然社区（例如：村落，城镇等） 行政社区（例如：街道，乡，镇，县，市等） 社区的差异：社区间的差异主要体现在两方面： 一是规模不同；二是特色各异，包括城乡之间及城市内部之间的差异。 5、聚落是人类生活和聚居的场所。乡村和城市是聚落两大类型。先有乡村聚落后才有城市聚落。 乡村聚落即村落，是乡村人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。乡村聚落又分为农村、牧村、林场和渔村。 城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。城市聚落规模宏大，建筑林立，街道交通便捷，文化娱乐设施完善，就业机会多、教育等等条件优越。城市居民主要从事工业、商业和图上距离 实地距离
七年级历史与社会测试 卷答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-
第一单元测试卷 班级________姓名_______得分______单项选择题（请选择一个您认为最恰当的选项，每小题2分，共50分） ．．． A、都生活在同一居民区 B、彼此利益相关，交往比较密切 C、具有共同的区域身份 D、对所在区域有某些共同的看法 2、在既无指向标，又无经纬网的地图上，通常确定方向是‘上北下南，左西右东’，它们的字母代号分别是（D） A、NSEW B、SNWE C、SNWE D、NSWE 3、下列不属于 ．．．地图三要素的是（C） A、比例尺 B、图例和注记 C、地图说明 D、方向 4、在1:200,000的地图上，量得你的家到学校的图上距离为3厘米，那么从你家到学校的实际距离应为（D） A、60千米 B、6000千米 C、600千米 D、6千米 5、如果你要绘制一幅你所在的小区的地图，用下列哪种比例尺，可使地图上的地理事物最为详细（B） A、1:50,000 B、图上1厘米，代表实地距离300米 C、二十万分之一 D、1:45,000 6、图例“◎”通常表示的是（A） A、首都 B、城市 C、湖泊 D、山峰 8、村落、城镇属于（B） A、功能社区 B、自然社区 C、行政社区 D、虚拟社区 9、居委会管理流动人口的计划生育工作，这是社区的（A） A、政治功能 B、经济功能 C、文化功能 D、管理功能 10、下列各区域之间的联系中，属信息交流的是（B） A、杭州的西湖藕粉销往海外 B、教师通过《历史与社会教学网》下载教学资源，交流教学心得 C、山东省派干部支援西部大开发
七年级历史与社会（上）——SMJ（二） （第一单元生活在社区里第二课及探究一） 班级姓名学号 一、精挑细选：（相信你能从下列四个选项中挑出一个最佳选项。每小题2分，共50分） 1. 基本的社区分类是………………………………………………………………………（） A.文化社区和综合社区 B.农村社区和城市社区 C.政治社区和经济社区 D.巨型社区和微型社区 2.上海的钢铁工业区和江苏的华西村，按类型划分分别属于…………………………（） A．功能社区和行政社区 B.自然社区和功能社区 C．自然社区和行政社区 D.功能社区和自然社区 3.围绕着人的不同社会活动而形成的社区叫……………………………………………（） A.功能社区 B.自然社区 C.行政社区 D.城市社区 4.街道、乡、镇、县、市等社区是按…………………………（） A.社区的地域大小分类的 B.社区行政管理范围分类的 C.社区综合状况分类的 D.社区不同的功能分类的 5．下列四个不同功能的社区中，你认为最适合居住的社区是……………………………( ) A．工业区 B．生活小区 C．商业区 D．高科技园区 6．深圳东门是店铺林立、商品丰富、人流繁多的地区，这里是…………………………（） A.文教区 B.住宅区 C.商业区 D.工 业区 小强的家乡是一个美丽的地方，那儿盛产的板栗、竹笋通过网上销售，销往全国各地。这要归功于从外地引进的两个高学历人才：一个是计算机专业的大学生；另一个是农业专家。据此回答7-8题： 7．小强所生活的社区属于…………………………………………………………………… （） A.城市 B.农村 C.厂矿 D.街 道 8.小强的家乡与其它地区之间的联系有……………………………………………………（） ①物产②资金③技术④人才 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ② ③④ 9．爸爸拨通了电话，“你好，天龙旅行社吗？请问七月份到海南旅游的团队还有吗？”小叶知道，这是…………………………………………………………………………………（） A. 物产联系 B. 人才联系 C. 技术联系 D. 信息联系 10．如果你所在的社区里，一些公共的墙上出现了乱张贴的广告、传单，这时你应……（）A．忍气吞声，照样居住 B.等待别人去清洁 C．与社区领导共同谋求解决的办法 D. 自己也到墙上去写字、画画 11. 下列不属于同一类型的社区是…………………………………………………………（） A.西丽工业区和光明街道 B.公明镇、西乡、光明镇 C.深圳大学和侨新生活小区 D.南山科技园和光明农场
《道德与法治》七下知识点整理 第一课*1 悄悄变化的我 1、青春期身体变化的表现：身体外形的变化；内部器官的完善；性机能的成熟。P3 2、青春期的积极作用：带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 3、青春期的消极作用：更加关注自己的外表，一些正常的生理现象也可能带来烦恼。 4、身体变化的特点：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育各不相同。P5 5、怎样认识身体变化：正视身体变化、欣然接受，不因生理变化而自卑。不嘲弄同伴的生理变化。 P5 6、产生青春期心理矛盾原因：自我认知能力得到发展；自我意识增强；情感世界丰富。 7、怎样认识青春期心理矛盾：积极面对和正确处理。 8、怎样解决青春期心理矛盾和困惑：参加集体活动；求助他人； 培养兴趣爱好，转移注意力；④学习自我调节，成为自己的心理保健医生。 P6 第一课*2 成长的不仅仅是身体 1、只有思想成熟了，我们才能真正长大。成长的不仅仅是身体。 2、思维的独立性（独立、长大）的定义：思维的独立不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人
合理、正确的意见。 3、思维的批判性表现在：对事物有自己的看法，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说不，敢于向权威挑战。 4、思维批判性的作用:有助于发现问题，提出问题。从不同角度思考问题，探索解决方案。调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。 5、思维批判性的要求：①有质疑的勇气。有表达自己观点和提出合理化建议的能力。考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题。 6、如何认识青春的创造：我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。我们要关注他人与社会，看重创造的意义和价值。创造离不开社会实践。 7、青春期我们成长的不仅仅是身体，还在哪些方面成长呢？ ①发展独立思维；②培养批判精神；③开发创造潜 8、如何开发青春的创造潜力？ 创造存在于社会生活的各个方面，存在于文明每个人身上；我们要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路；我们也要关注他人与社会，看重创造的意义与价值，做一个对国家和社会有用的创造者。 第二课*1 男生女生 1、男生女生差异表现在：性格特征；兴趣爱好；思维方式等方面。
七年级《历史与社会》地理部分模拟试卷 一、单项选择题（1-16题，每题1分；17-25题，每题2分，共34分） 1、同学们一定知道2008年北京奥运会的吉祥物福娃吧！其中有一个福娃的原型来自于我 国西部的一种羚羊，是我国极珍贵的保护动物，你知道它来自于哪里吗？（） A、青藏高原 B、四川盆地 C、内蒙古高原 D、东北平原 2、有这样一幅对联“朝北坐南吃西瓜，皮向（）甩，瞻前顾后看《左传》，书往 右翻。”请运用定向法的知识将该对联补完整。（） A、北 B、西 C、南 D、东 3、七大洲中，面积与中国面积最接近的是（B） A、南美洲 B、欧洲 C、大洋洲 D、南极洲 4、香港、澳门回归祖国，中国政府已在那里设立了（D） A、中央直辖市 B、省 C、自治区 D、特别行政区 5、生活在我国南方和北方的人们，生活习惯上有明显的不同，造成这种差异的最重要的 自然因素是（A） A、气候 B、地形 C、资源 D、植被 6、在东部季风区，习惯上南方和北方的分界线是（A） A、秦岭——淮河 B、长江 C、黄河 D、长城一线 7、李明向远在英国的朋友彼得介绍自己家乡的气候时这样说“我们这里夏季高温多雨， 冬季寒冷干燥。”李明主要是从哪两个方面来描述气候的。（C） A、阴晴和风雨 B、天气和降水 C、降水和气温 D、冬季和夏季 8、下列我国的四大直辖市中位于西部地区的是（C） A、上海市 B、北京市 C、重庆市 D、天津市 9、我国的东部和西部差异很大，下列现象属于东部地区的是（D） A、高原、山地面积广大 B、水资源短缺 C、气候干旱 D、土地肥沃，耕地面积广 10、关于我国地势的说法，正确的是（A） A、我国地势西高东低，呈阶梯状分布 B、我国地势南高北低，呈阶梯状分布 C、我国地势使我国的主要河流流向自东向西流 D、我国地势低平，造成水力资源缺乏 11、下列四幅图中，属于丘陵的是（） A B C D 4、小强与爷爷一起去郊游，爷爷提出要登山望远。小强查看了旅游图，发现有两条路可 能上能下山。如图为小山的等高线图，你认为小强的下列哪种想法或做法比较合理（B）
历史与社会 七年级地理上册知识点梳理 班级姓名 第一单元人在社会中生活 一、我的家在哪里 （一）地图三要素：比例尺、方向、图例和注记 1、比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。（分母越大，比例尺越小） （1）地图上的比例尺，通常有三种表示形式： 线段式：例如，0 50 100千米 文字式：例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 数字式：例如，1:5000000 （2）比例尺大小对地图的影响：同样大小的地图比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细（大、小、详）；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略（小、大、粗）。注意单位换算，1千米=100000厘米。 2、方向：地图上常用的定向方法有三种 一般定向法：是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。（还可确定其他四个方位） 指向标定向法：指向标的箭头指向北方，有指向标的地图，要按照指向标定方向。（平移指向标） 经纬网定向法：在有经纬网的地图上，要根据经纬线来确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 3、图例和注记： 图例是对地图上各种符号和注记的说明；注记是指地图上的文字和数字说明。（熟悉P6页图1-6常见图例）（二）在社区中生活： 1、社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能 2、社区的含义：社区是人们社会生活的共同体；相对固定的区域、一定数量的人口以及社区居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往是构成社区的几大要素。 二、乡村和城市 （一）乡村聚落： 1、聚落的含义：聚落是人们聚居和生活的场所，是人类各种形式聚居地的总称。聚落的主要形式包括城市和乡村，它们具有不同的景观特色。 2、乡村聚落：即村落，是乡村人们的居住场所，也是乡村人们生产和社会活动的场所。它是以农业活动和农业人口为主的聚落。 3、乡村聚落景观和生产活动差异的原因：地形、气候等自然环境特点；生产生活方式、历史文化环境等人文环境特点。（如：云南傣族的竹楼，防潮通风作用；沙特民居墙厚、窗小，适应昼夜温差大的条件） （二）城市聚落： 1、城市聚落：以非农业人口为主的聚落，规模较大，是一定地域范围内政治、经济、文化、行政管理中心。 2、城市聚落的由来：城市聚落是有乡村聚落发展来的，大致经历了从村落----市井----集市----城市的过程。
七年级人教版道德与法治知识点汇总 第一单元成长的节拍 一、中学序曲 1、新的起点（初中生活有什么新体验？） （1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 2、中学时代的意义： ①中学时代为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 3、怎样有意义地度过中学时代？ ①珍视当下，把握机遇，点滴做起，不懈努力。②重新塑造一个我。③激发潜能，每天都做最好的我。 4、生命给了我们哪些成长的礼物？ 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 （中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……） 5、我们如何对待成长的礼物？ “千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 6、理想的“我”是怎样的？ 越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。 二、少年有梦 1．为什么少年要有梦想？梦想的作用 （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。（2）它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。（3）有梦想，就有希望。（4）有了梦想，人类才能不断地进步和发展。2、如何认识少年的梦想？（少年梦想的特点）（简答画线部分） （1）梦想是对美好生活的愿望 （2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。（3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 （4）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 3.中国梦：实现中华民族伟大复兴。（P10） 4.对待梦想有什么不同的态度？（放弃或坚持） 少年的梦想，有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信念。 5、如何实现梦想？ （1）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是一种生活态度；努力，是梦想与现实之间的桥梁。
七年级下《历史与社会》期中模拟考试卷 一、选择题 1、下列说法正确的是（） （1）健康的自我意识可以使人在困难和挫折面前更有勇气（2）有了健康的自我意识，就一定能够成功 （3）自强意识有利于发挥自己的才能（4）正确对待批评，有利于自己的成长 A、（1）（2）（3）（4） B、（1）（2）（4） C、（1）（3）（4） D、（1）（3） 2、人与动物都来自于自然界，但人不同于动物的是在于：人（） （A）来自生活(B)群居（C）适应自然（D）属于社会 3、形成健康自我意识的关键时期是（） A、儿童时期 B、婴儿时期 C、学龄时期 D、青春期 4、在某学校宿舍，李平看见同学张明在偷看别人的信件，这时李平应该（） A、假装没有看见，就当什么事情也没发生 B、当面不说，过后告诉大家，以后谁也别和他交朋友 C、当场向张明保证自己绝不告密 D、当面制止张明，劝他不要做违法的事 5、有个在德国的中国留学生，毕业后到公司求知职均遭拒绝，他迷惑不解，后来才知道，这是因为在他的信用记录中有三次公交车逃票记录。这说明（）。 A、这个中国学生不善于沟通 B、无论在什么地方，诚信是做人的基本准则 C、在有信用记录的地方应该小心行事，不能给人留下“小辫子” D、这些公司不尊重中国人，没有平等对待每一名应聘者 6、在李超填写的履历表格中，有以下涉及的内容，这些社会角色中，那些是与生俱来的？（） （1）性别：男（2）汉族人（3）出生地：上海（4）爱好：唱歌（5）团员（6）父亲：教师（7）理想：作家 A、（1）（2）（3）（6） B、（1）（2）（6） C、（1）（2） D、（1）（2）（3）（4） 7、现实生活中有些规则规定（） （1）可以做什么（2）先做什么后做什么（3）不许做什么 （4）任何行为都可做（5）去哪里做什么以及怎么做 A、（2）（3）（5） B、（1）（2）（3） C、（1）（2）（3）（4）（5） D、（1）（2）（3）（5） 8、-下列选项正确的是（） （1）在我国，特别重要的法律要由全国人民代表大会审议通过（2）规则来源于生活，用于生活。 （3）法律面前人人平等（4）在我国，任何人都可以参与重大规则的制定 A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（4） C、（1）（3）（4） D、（1）（2）（3）（4） 9、许多义务是规则赋予我们的责任，有关义务的规则，体现为成文的规章、法律，也体现为日常的道德规范。下列选项属于《未成年人保护法》中家庭保护的内容有（）。（1）尊重未成年人受教育的权利（2）父母不得歧视、虐待残疾和女性未成年人 （3）父母要引导未成年人进行有益身心健康的活动（4）父母依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务 A、（2）（3） B、（1）（4） C、（1）（3）（4） D、（1）（2）（3）（4） 10、张明的钱包不见了，他怀疑是同学王立偷了，就到教室搜查了王立的书包，结果一无所获，张明不服气找人打了王立一顿，后张明的钱包被同学在操场捡到并送回。张明的行为侵犯了王立的（）
七下社会复习资料 第五单元中华各族人民的家园 一、国土与人民 ①我国的位置：北半球，东半球，中纬度，北温带，亚欧大陆东部，太平洋西岸。（P2图5-1）陆地面积约 几乎与整个欧洲面积相等，在世界各国中仅此俄罗斯和加拿大居世界第三位。 ② 陆上邻 ③ 丹、缅甸、老挝、越南（逆时针方向）海上邻国 6个：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚 区，中国海岸线总长18000千米， （N o.3）舟山岛（N o.4）管辖中国是一个海陆兼备的国家。其优势在于：东部频临海洋，气候湿润有利于浓郁生产，沿海有众多优良港湾片与发展海⑤ 上事业； 西部自然资源丰富，且与中亚、西亚、欧洲相连，陆上交通便利。 （自治区、直辖市、特别行政区）、县（自治县、市）、乡（镇）省级行政区划单位。全国34个省级行政区的名称、位置、省会、简称（特别是云南、黑龙江、陕西、内蒙古、甘肃、等省的轮廓形状）⑧ 中国人口总数2010年达 人口占全国总人口的百分之94。 、蒙古族、 12中国少数民族主要分布在：西南、西北、东北少数 云贵高原—地势崎岖、石林、溶洞广布 内蒙古高原—地势平坦开阔、一望无际 黄土高原—地表沟壑纵横、支离破碎——黄土覆盖最大 四大盆地：塔里木盆地— 面积最大的盆地—温带大陆性气候 准噶尔盆地—纬度位置最高的盆地—温带大陆性气候 柴达木盆地—海拔最高的盆地—高原山地气候 四川盆地—海拔最低、纬度位置最低、惟一一个在季风区的盆地—亚热带季风气候 面积最大的平原—温带季风气候 三大平原：东北平原— 华北平原—面积第二—温带季风气候 长江中下游平原—面积最小——亚热带季风气候 第一阶梯、第二阶梯、第三阶梯的分界线山脉中国地势特点：西高东低、呈阶梯状分布
七年级《历史与社会》上期末试卷（附答 案） 一、选择题（每小题只选择一个最佳答案，每小题1分，共40分） 1＞如果地图上没有指向标，也没有经纬线，那么通常右边表示的方向是 A、东方 B、南方 C、西方 D、北方 2、在140000000的地图上，一厘米表示实地距离是 A、4千米 B、400千米 C、4000千米 D、40千米 3、某城市东门是店铺林立、商品丰富、人流繁多的地区，这里是 A、文教区 B、住宅区 C、商业区 D、工业区 4、一般地图上表示河流、湖泊的颜色是 A、黑色 B、蓝色 C、白色 D、红色 5、中国位于 A、亚洲东部 B、太平洋东岸 C、南半球 D、西半球 6、香港、澳门回归祖国，中国政府已在那里设立了 A、直辖市 B、省 C、自治区 D、特别行政区 7、有关东西两半球界线的划分，正确的是 A. 0°和180 °经线圈 B. 20 W和160°E经线圈 C. 20°E和160 W经线圈 D.赤道 &下列语句中描述气候的是 A、阳光灿烂 B、雨过天晴 C、风和日丽 D、四季如春 9、沟通两个海洋之间的狭窄水道叫 A.海湾 B.海峡 C.内海 D.海洋 10、有世界屋脊”之称的大高原是 A、巴西高原 B、德干高原 C、黄土高原 D、青藏高原 11＞下列气候类型中，对我国影响最大的 A、地中海气候 B、温带大陆性气候 C、高山气候 D、季风气候 12、有关我国地势的说法，不正确的是 A、地形复杂多样 B、山区面积广大 C、西高东低，呈阶梯状分布 D、南高北低，呈阶梯状分布 13、我国著名的三峡水利工程在
A、长江流域 B、黄河流域 C、珠江流域 D、淮河流域 14、下列少数民族与其主要分布的连线，正确的是 A、壮族——广东 B、维吾尔族——内蒙古 C、藏族——新疆 D、回族——宁夏 15、中国南方与北方的自然界线是 A、秦岭一淮河一线 B、黑河一腾冲一线 C、大兴安岭一阴山一贺兰山一巴颜喀拉山一冈底斯山一线 D、大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山一线 16、那达慕”盛会反映了哪个少数民族的风情 A、回族 B、蒙古族 C、藏族 D、傣族 17、梯田是小伙子的脸”哪个少数民族的俗语 A、傣族 B、哈尼族 C、土家族 D、苗族 18、在新疆的绿洲上居住的人们利用的一种灌溉设施是 A、坎儿井 B、建造大型水塔 C、开凿运河 D、都江堰水利工程 19、J山有四季，十里不同天”主要反映了气候的 A、复杂性 B、多样性 C、突变性 D、垂直差异性 20、描述一个地方的气候主要要素有…… A、风力和降水 B、气温和气压 C、气温和降水 D、风力和气压 21、下列国家属于发展中国家的是…… A、澳大利亚 B、加拿大 C、意大利 D、中国 22、美国纽约地理坐标是40 °N、75 W,关于纽约位置的描述，正确的是 A、北半球、西半球 B、南半球、东半球 C、北半球、东半球 D、南半球、西半球 23、.................................................. 下列省级行政 区，属于西部地区的是 ................................. A、山西省 B、河南省 C、江西省 D、重庆市 24、........................................................ 关于哈 萨克牧民科学利用天山牧场的叙述，正确的是.................... A、夏季分布在山谷间的牧场 B、春秋时节生活在高海拔地区 C、冬季主要在山麓地带 D、天山牧场可四季放牧” 25＞被称为骑在羊背上的国家"是 ............... A、阿根廷 B、蒙古 C、澳大利亚 D、中国 26、下列平原中，有稻作文化印记的是 ....................... 1 /3