均衡县整改方案
【篇一：若羌县中学义务教育均衡发展整改方案】
若羌县中学义务教育均衡发展工作整改方案为进一步加快我校义务
教育均衡发展工作进程，结合近期县教科局和自治州教育督导检查
组对我校义务教育均衡发展工作过程性督导检查提出的问题，我校
召开专题会议对整改工作进行安排部署，制定了详细整改方案，对
存在的各项问题明确了整改措施、责任科室和完成时限，确保在规
定的时限内完成我校义务教育均衡发展各项指标，推动我校教育事
业持续健康发展。现将我校义务教育均衡发展工作整改方案报告如下。
一、a1（组织领导）指标存在的问题及整改措施问题一：缺少乡镇
义务教育均衡发展相关材料。整改措施：按照义务教育均衡发展指
标体系中乡镇需要准备有关资料，我校已协调若羌镇将义务教育均
衡发展的相关材料整理完善后送至我校。
责任科室：办公室
完成时限：2014年3月6日前。
问题二：学校没有制定义务教育均衡发展规划；档案没有分册整理。整改措施：我校召开专题会议，结合我校发展实际修订并完善了
《若羌县中学义务教育均衡发展规划》；按照检查中提出的建档要求，对档案进行全面整理。
责任科室：办公室、德育处、教务处、保卫科、总务处
完成时限：2014年3月8日前。
问题三：缺少乡镇和教科局义务教育均衡发展相关文件；学校没有
制定义务教育均衡发展工作责任制度、义务教育均衡发展工作质量
监督检查制度、义务教育均衡发展工作推进表；义务教育均衡发展
工作流程图、义务教育均衡发展工作质量考核表；学校校长与各指
标负责人没有签目标管理责任书；学校未开展义务教育均衡发展的
自查工作。
整改措施：我校已将教科局和若羌镇制定的义务教育均衡发展相关
文件整理归档；召开专题会议，修订完善了若羌县中学义务教育均
衡发展工作责任制定、义务教育均衡发展工作质量监督检查制度、
义务教育均衡发展工作推进表、义务教育均衡发展工作流程图、义
务教育均衡发展工作质量考核表，切实将责任、时间、任务到人，
全力推进各项任务的落实；按照《义务教育均衡发展领导小组责任
分解方案》，校长与各相关科室签订了若羌县中学义务教育均衡发展目标管理责任书，明确了各科室及指标负责人责任主体；我校召开专题会议，要求各指标负责领导按推进表进度对义务教育均衡发展工作认真进行自查和整改工作。
责任科室：办公室、德育处、教务处、保卫科、总务处
完成时限：2014年3月10日前。
二、a2（教师队伍）指标存在的问题及整改措施
问题一:检查提出档案材料混乱，需要重新整理。
整改措施：我校将认真按照要求，全面审查相关档案材料，重新整理装订，完善档案目录。
完成时限：2014年3月6日前
问题二:绩效工资，没落实。
整改措施：我校已召开教代会，完善了若羌县中学绩效工资考核方案并提交教代会审议通过实施。
完成时限：2014年3月10日前
问题三:2013年新评职称教师职称证尚未办理。
整改措施：我校已通知该部分教师及时上交材料，积极开展办理工作。
完成时限：2014年3月9日前
问题四：保安证件方面
整改措施：现已完成培训考试等工作，我们将进一步争取相关部门支持，积极开展鉴定工作，确保及时取得相应资质证书。
完成时限：2014年3月前
问题五：检查提出应以文件形式确定教研员，建立教研室，教研方案、考核细节要进一步细化，操作性要强，工作计划突出重点，符合实际。
整改措施：我校根据检查意见，将存在问题提交学校，由主管教学副校长近期以正式文件形式明确上述问题，促进学校教研队伍建设工作正常开展。
完成时限：2014年3月6日前
问题六：教师培训档案需进一步整理。
整改措施：按要求进一步整理完善相关档案，丰富备查材料。
完成时限：2014年3月10日前
问题七：需完善考勤记录完善考勤记录，及时统计学生到校情况。
整改措施：根据检查意见，进一步完善考勤记录，及时统计学生到
校情况，并将进一步加强与县教科局、督导室和乡镇的沟通，对于
存在问题及时汇总上报。进一步完善在校生、流动生花名册，核对
近三年普及程度档案，补齐相关证明材料及学户册。
完成时限：2014年3月10日前
三、a3（管理与质量）指标的整改措施
问题一：缺少学校流动人员随迁子女平等就学制度整改措施：建立
学校流动人员随迁子女平等就学制度，建立防止辍学流动人员随迁
子女举报机制。建立学校留守儿童关爱机制。
完成时限：2014年3月4日前
问题二：缺少分年级课程表，学生减负相关方案、未把八条措施纳
入绩效考核方案。
整改措施：把学校课表分年级设置装入档案。建立学生减负方案，
建立学校减轻学生课业负担的监测、督查、举报和问责制度。将“八
条措施”纳入学校绩效考核，完善学校收费管理相关文件。
完成时限：2014年3月4日前
问题三：学区划分文件和若羌县中学学生就学管理办法没有及时归档，校园安全档案不够完善。
整改措施：把学区划分文件和若羌县中学学生就学管理办法归入
a3-b7-c29档案。校园安全档案需进一步完善。
完成时限： 2014年3月3日前
问题四：学校制度章程没有通过教代会
整改措施：学校规章制度和章程没有通过教代会，没有在网上公布，制度没有汇编成册，在本周五学校将召开教代会审议通过各项章程
和制度，并及时汇编成册。德育处准备好州级德育达标校的申报工作。
完成时限：2014年3月12日前
问题五：学校教研工作印证性材料不全。
整改措施：补充校本教研制度及开展的相关教研活动材料，补充课
题申报结题的相关材料补充生本教育相关资料。
完成时限：2014年3月4日前
问题六：学业水平考试缺少质量分析报告
整改措施：将各年级学生补考成绩及时登记并规范入档，将学生学
业水平考试的质量分析报告放入档案。
完成时限：2014年3月4日前
问题七：双语档案整理不规范，综合素质档案缺少部分文件。
整改措施：双语档案严格按照《自治区义务教育阶段双语教育规范
化办学行为》要求建立档案。将教基[2002]26号
【篇二：义务教育基本均衡县短板整改方案】
义务教育基本均衡县短板整改方案
化州市xxx中学
对照全国义务教育基本均衡县相关指标和10月份上级对我校办学条件“短板”核查，我校尚存在田径场跑道不够、生均图书数低、学校
围墙不完整、实验室和音乐美术教室器材欠缺等方面问题，为了把
上述相关“短板”工作整改好，确保我市顺利通过义务教育基本均衡
县验收，结合实际，特制定整改方案如下：
一、整改目标
所有“短板”项目全部整改至达标。进一步整治校园环境，规范办学，大力优化育人环境。
二、整改工作措施
1、加强领导，统一思想。
为了做好整改工作，统一思想，统一认识，加强组织领导，成立创
强工作整改领导小组，要求对所负责的工作经常进行检查督促，发
现问题，随时改进。组长：
副组长：
成员：
2、严明纪律，奖罚分明。
根据我校“短板”项目实际和省检、国检验收的时间安排，我校整改
工作时间紧、任务重，相关人员要高度重视，确保整改任务按时完成，校长为此项工作的第一责任人，对整改工作应认真全面负责，
对能按时保质保量地完成任务的相关人员，给予表彰奖励；如果工
作不力，不负责任，拖后腿，影响我校“短板”工作整改的，根据问
题的严重性将给予严肃处理。
3、分工明确，落实责任。
根据“短板”整改任务，要明确分工，任务落实到人，专人负责，每
项任务按时完成，并求实效，查漏补缺，确保省检、国检顺利通过。“短板”整改具体工作负责如下：
【篇三：均衡发展整改方案】
加尕斯台乡下加尕斯台村小学标准化学校建设
整改方案
加尕斯台乡下加尕斯台村小学
整改方案
县教育局标准化建设工作检查组对我校进行了“标准化学校”评估验收。评估组在听取汇报的基础上，通过查阅资料、实地查看等形式，针对我校办学条件、队伍建设、教育教学及学校管理等进行了细致
地诊断。
评估组对学校办学理念、管理水平、队伍建设、教育教学成绩给予
了较高评价，认为学校能够规范办学，管理能够制度化，办学有思想，理念新。办学目标明确，发展有规划、有方案、有措施。整体
办学上升到新的阶段和新水平。此次标准化验收，能以较低分数通过，学校上下付出很多努力，应充分肯定学校发展带来的变化。但
学校还有很多方面可以去努力提高，应在新的起点上，进行更好规划，不断完善办学条件，强化内部管理，提升学校发展水平。同时
也指出了工作中存在的不足和改进的方向。为更好推动学校发展，
提高办学水平，打造加尕斯台乡下加尕斯台村小学。结合评估组对
我校评估验收的反馈意见，我校及时召开校长办公会、校务会学习
评估反馈意见，就取得的成绩和存在的问题进行了深入分析和探讨，逐条对照存在的问题，制定整方案：
一、基本思路
以评估验收为契机，以提升管理为重点，推动学校内涵发展，
创建品牌学校。以“创办适合孩子成长的乡村名校”为要求，进行精
细化管理，促进学校各项工作再上台阶。
二、工作重点
1、理清思路，完善学校下阶段工作重点。
2、规范办学，进一步完善并落实各项管理制度，实现精细化管理。
3、深入课堂，扎实课改，提升课堂教学有效性。
4、落实行动，稳步发展，促进学校内涵建设、实现可持续发展。
三、提高认识，落实措施
为进一步提升学校办学水平，学校根据实际，结合反馈意见，认真
制定整改方案，提高我校教育水平。
一是成立领导小组：
组长：木沙江
副组长：阿曼古丽
组员：吐合塔洪图尔荪江斯德克江哈力木拉提
将需整改提高的问题进行分工，责任到人，限期整改落实。二是仔
细审查、落实整改工作。能立即整改的，立即整改；短期内能整改的，限期整改；需长期努力的，要求制定切实可行的实施方案报校
长室、校务会研究，并组织要落实。
四、存在的不足
1、各功能室设备、器材放置不合理（如：体育室应装上电
脑、电视，隔断位置不对，音乐室的合唱台位置不合适，美术室画
板不规范。）
2、应注重教师队伍的专业发展和校本研修，应发挥骨干教师的示范
和引领作用。
3、应提高“班班通”的利用程度。
4、对综合学科的重视程度不够。
5、学校的各项制度和岗位责任制比较零散。
6、学校的办学理念注重了“学生的元素”，但同时也应当注重“教师
的成分”。
五、对照落实，逐一整改
1、加强各功能教室负责教师的业务培训，使其具备适应标准化学校
的专业素质要求，重新调整各个功能教室的布置，具体是体育室配
置电脑、电视，调整隔断位置；音乐室合唱台的位置重新放置；美
术室的画板错落摆放，避免前面的学生对后面学生的视线的遮挡。
2、继续把教师队伍建设作为工作的重点来抓，尤其是要加强班子队
伍的建设。要求领导和教师要围绕自身的提高和发展，制定可行的
个人专业能力发展规划。充分发挥骨干教师的示范和引领作用，“以
点带面”共同提高。结合课改积极开展校本研修活动。组织教师参加
各种培训，建立以校为本的教师专业发展制度。努力建设尊重学生，爱岗敬业、无私奉献、安贫乐教的教师职业风范。
3、对全体教师进行信息技术和电脑知识培训，使“班班通”的应用得
到普及并努力提高应用的有效性。
4、树立所有学科同等重要的理念，在开齐全部学科的基础上努力提
高综合学科教学的有效性，进而使学生的综合素质得到普遍提高。
5、整合各种规章制度，并汇编成册。
6、召开全体教职工大会研究、讨论并确立了全新的办学理念：师生
共进，快乐发展。
促进学校发展，提高教育教学水平，打造教育品牌是一项长期的，
必须持之以恒开展的系统工程。学校将以本次检查为契机，继续发
扬艰苦奋斗的优良传统，让优点更闪光，让缺点变动力。我们将带领全体教职工，共同探索学校发展的新思路，不断丰富学校内涵建设，不断更新教育理念，不断改进管理方法，不断规范教育行为，奋力实现学校发展的新跨越。
加尕斯台乡下加尕斯台村小学
2015年9月1日
义务教育均衡发展工作 存在的问题整改方案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
切尔克齐乡中心小学义务教育均衡发展存 在的问题整改方案 2016年3月22日市教育局对我校义务教育均衡发展工作进行了督导检查，我校针对反馈问题，制定了整改方案： 一、指导思想 坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实自治区、地区、县教育工作会议精神，加大义务教育均衡发展创建力度， 二、我校存在的主要问题 1、部分设施设备未安装到位，不能得到有效使用。 2、档案资料整理不齐全，不规范。 3、环境卫生打扫不到位，迎检氛围不浓厚。 三、成立整改工作领导小组 根据排查反馈的检查情况，我校高度重视，成立了整改领导小组 组长:努尔兰 成员：徐利勇马那提牛新颖各指标负责人各功能室负责人 四、制定整改目标 1、各功能室建设、管理、使用预计在三月二十日前完成。 2、档案规范整理到位预计在四月二十日前完成。 3、环境卫生的整治及迎检氛围的营造预计在九月二十日前完成。 五、整改措施 针对查出来的主要问题，结合我们制定的整改目标，我校召开了领导小组会议，商议并制定了如下措施: 1、各种设施设备未安装到位，不能得到有效使用的问题，我校并制定了整改措施,各功能室负责人须在四月八前日完成.
2、对于“档案资料整理不齐全，不规范”这个问题，学校组织档案组所有成员，根据我校评估发现的问题逐项进行整改，积极选派相关档案组成员到兄弟学校学习借鉴他们的整理经验方法，把档案资料整理齐全、规范。 3、环境卫生的整治及迎检氛围的营造方面 （1）、加强对学生进行文明卫生习惯教育。深入开展卫生健康教育，经常教育学生爱护公共卫生，做到不乱扔纸屑、果皮、杂物，不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。 （2）、加强学校环境卫生整治力度。做到教室墙面洁净，桌凳、物品摆放整齐，学校公共场所做到“六无”，即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。清扫的垃圾及时运走，坚决杜绝卫生死角。 （3）、为了营造自治区义务教育均衡发展督导评估验收迎检氛围，我校在校门口悬挂宣传横幅，制作迎检欢迎牌，准备水果、茶水等。目前宣传横幅数量不够，我们将再做几横幅悬挂在校园内部，大力营造迎检氛围。 4、强化校园安全管理。 学校监控设备没有完全监控学校重点部位，进一步完善监控设施建设 我校将努力完善工作中存在的各种问题，及时整改，不断规范办学行为，保证各项工作落到实处，确保迎接义务教育均衡发展验收评估工作的顺利进行。 切尔克齐乡中心小学
三一文库（https://www.doczj.com/doc/9c8298259.html,）/工作计划 优化政务服务环境整改方案 为进一步营造风清气正的政务服务环境，结合自查自纠阶段征求到的意见建议，现提出政务服务中心优化政务服务环境整改方案。 一、中心基本情况 xx区政务服务系统主要有xx区政务服务中心、2镇民生服务中心、5个街道市民服务中心，以及村、社区便民服务机构组成，共有对外服务窗口111个，服务人员 111人，服务事项105项，其中xx区政务服务中心服务窗口11个，分别是：人力资源与社会保障局、计生局、卫生局、文化体育旅游局、司法局、就业局、残联、国税局、地税局、公安分局、环保分局。 二、存在的主要问题 根据《xx区营造廉洁高效服务优良的政务环境工作实施方案》的要求，通过召开座谈会，发放征求意见表、开通电子信箱、
设立意见薄等方式，面向基层和服务对象广泛征求政务服务中心在发展环境方面的意见建议，经过梳理，存在以下几个方面问题： 1、提高窗口办事能力，即能挂号，又能治病；规范窗口服务，确保各个服务窗口人员按时到岗，微笑服务。 2、加强管理，探索双向管理模式，积极健全各项制度。 3、窗口授权不充分，审批程序不够简化； 4、办理事项不能一门办理，跑路多，建议实行一门式办公。 三、存在问题的主要根源 一是理论学习不够深刻，深度广度把握不够。虽然平时中心也较为注意学习，但受到窗口单位不能集中学习的约束，导致学习的内容不够系统，尤其是对营造风清气正发展环境的理解上还不够全面。 二是工作作风不够扎实。在实际工作中，对群众需要没能做到全面了解，只满足于按程序规范办事，在延伸服务上办法不多，缺乏创新精神。 四、整改措施 1、加强理论学习，强化服务意识 开展多种形式的学习活动，进一步强化服务意识。一是创新学习方式，充分利用网络广播系统及时组织全体工作人员学习党的各项方针政策、相关法律法规以及各级党委政府文件精神，提高服务群众的能力，提高的行政效率。二是加强服务型机关建设，坚持每周学习制度，定期组织文明礼议、服务规范培训，开展争
义务教育学校办学条件基本标准督导评估整改报告 为了积极推动新《义务教育法》实施，全面落实教育优先发展战 略，依法推进义务教育均衡发展，落实标准化学校建设，努力办好让人 民群众满意的教育，学校领导、教师团结一心，在抓好本职工作的同 时，做好各项整改工作。现将义务教育学校办学基本标准督导评估整改 情况报告如下： 一、督导检查中存在的问题。 1.运动场不达标，无 100米直跑道。 2.音、体、美器材不足。 3.生均图书不足，缺600册。 4.卫生保健室设备不足。 5.心理咨询室设备不足。 6.没有符合条件的心理健康教师。 7.教师培训费未达到年度公用经费总额的5%。 8.对均衡发展学习、宣传不够，相关人员标准不熟，底子不清。 9.校园文化氛围薄弱。 10.功能室管理不够规范（卫生保健室、心理咨询室、音乐教室、 美术教室氛围不浓，各功能室前、后、侧墙布置欠缺，实验记载不规 范，无新增图书登记册）。 11.图书仪器利用率不高。 12.无专任美术、音乐教师。 13.资料收集不够齐全。 二、整改措施和方法 1.加大宣传力度，设置均衡发展专栏或均衡发展专题会，提高对标 准化学校建设重要意义的认识，熟悉各项指标。 2.全校教师在“国庆”节加班，并充分利用午休时间，课外活动和 课余时间，整改存在的问题。 3.积极协调相关部门，配备音体美器材，购买图书。
4.规范功能室管理，提高图书、实验仪器的利用率。 5.加强校园文化建设，凸现校园文化主题。 6.按40项指标分盒收集整理2013年以来的档案资料。 7.制定整改方案，明确整改措施、责任人、整改时限，逐一整改落 实。 8.认真学习《甘肃省办学基本标准》和《督导评估细则》，进一步 明确义务教育均衡发展标准和内容。 三、整改情况 1．针对运动场不达标，无 100米直跑道，学校联系村委会，已修 建5米宽60米长水泥直跑道。 2.重新按照音、体、美器材配备标准，将现有音、体、美器材登记 造册，不足部分上报教育局，争取配足配齐 3.近期联系图书富裕学校援助图书600册，生均图书已达标。 4.卫生保健室配置了观察床，配备了床单、被褥等设备。 5. 心理咨询室已配备了沙发、茶几，摆放了鲜花。 6. 心理健康教师取得了合格证，有了符合条件的心理健康教师。 7. 今后将加大教师培训力度，提高教师培训费在公用经费中的比 例。 8．近期，在校园里悬挂了义务教育均衡发展标准化学校建设的横 幅，刊登学校均衡发展的黑板报，营造了标准化学校建设的氛围。 9. 强化功能室管理，做到规范化管理，对卫生保健室、心理咨询 室、音乐教室、美术教室等各功能室前、后、侧墙进行了布置，为学生 创造了浓郁的学习氛围，营造了文化气息。 10.利用中午和课外活动时间开放图书室、阅览室，提高了图是借 阅率。 11.严格规范各年级科学课、数学课教学，要求科学实验规范化， 数学教师作图规范化，提高了仪器利用率，使课堂教学更形象，让学生 体验到“百闻不如一见，一见不如实验”。 12. 按照区教育局档案目录，分小组分项目进行资料的收集、整 理、归档，补充盒内目录和档案索引，重新梳理档案资料，对档案资料 进行了查漏补缺。做到目录明晰，条理清楚，资料完备，使我校在教育
优化政务服务环境整改方案
优化政务服务环境整改方案 为进一步营造风清气正的政务服务环境，结合自查自纠阶段征求到的意见建议，现提出政务服务中心优化政务服务环境整改方案。 一、中心基本情况 xx区政务服务系统主要有xx区政务服务中心、2镇民生服务中心、5个街道市民服务中心，以及村、社区便民服务机构组成，共有对外服务窗口111个，服务人员111人，服务事项105项，其中xx区政务服务中心服务窗口11个，分别是：人力资源与社会保障局、计生局、卫生局、文化体育旅游局、司法局、就业局、残联、国税局、地税局、公安分局、环保分局。 二、存在的主要问题 根据《xx区营造廉洁高效服务优良的政务环境工作实施方案》的要求，通过召开座谈会，发放征求意见表、开通电子信箱、设立意见薄等方式，面向基层和服务对象广泛征求政务服务中心在发展环境方面的意见建议，经过梳理，存在以下几个方面问题： 1、提高窗口办事能力，即能挂号，又能治病；规范窗口服务，确保各个服务窗口人员按时到岗，微
笑服务。 2、加强管理，探索双向管理模式，积极健全各项制度。 3、窗口授权不充分，审批程序不够简化； 4、办理事项不能一门办理，跑路多，建议实行一门式办公。 三、存在问题的主要根源 一是理论学习不够深刻，深度广度把握不够。虽然平时中心也较为注意学习，但受到窗口单位不能集中学习的约束，导致学习的内容不够系统，尤其是对营造风清气正发展环境的理解上还不够全面。 二是工作作风不够扎实。在实际工作中，对群众需要没能做到全面了解，只满足于按程序规范办事，在延伸服务上办法不多，缺乏创新精神。 四、整改措施 1、加强理论学习，强化服务意识 开展多种形式的学习活动，进一步强化服务意识。一是创新学习方式，充分利用络广播系统及时组织全体工作人员学习党的各项方针政策、相关法律法规以及各级党委政府文件精神，提高服务群众的能力，提高的行政效率。二是加强服务型机关建设，坚持每周学习制度，定期组织文明礼议、服务规范培训，
八里小学义务教育均衡发展标准化建设整改方案 2016年10月10日，我校领导班子对我校办学条件达标情况进行了自查。检查中，重点查看了各教室使用面积，内部教学设施设备种类，现有教学器材配备标准，日常管理使用情况，教师业务素质情况。现根据自查情况，结合学校实际，特制订如下整改方案： 一、学校召开专项分析会，认真学习领悟创建标准，制定好达标目标，实施分工明确，创建责任到人。针对反馈的不足之处，落实好整改措施。逐项逐条分析标准，逐个专用教室逐件规范操作。校委会成员，各功能室管理员要对照标准，迅速摸清差距，找到完善的关键点，按周、按月自查整改，下大力气，力争稳步提高。 二、各专用教室创建基本情况： 1、学校无图书室，现有图书300册，生均4.7册，图书达标尚缺1830册；可将二楼东（原五年级教室）进行整改，作为学校图书室使用。 2、无阅览室及桌椅，刊物资料4种，尚缺36种，无教师阅览室及桌椅，刊物4种，尚缺36种，不达标。 3、无实验室及实验桌椅，仪器室仪器厨0个，仪器0个，缺少12种；不达标。 4、无微机室极微机桌，微机0台，不达标。 5、无电教器材室及器材，不达标。 6、无美术室（器材室）及桌椅，器材0种，不达标； 7、无音乐室（器材室）及有桌椅，器材0种，不达标； 8、无综合实践活动室（科技活动室）及桌椅，器材0种；
9、无体育器材室，现有体育器材4种；针对对器材少，学校拿出专项资金 10、生活用房餐厅面积达标，厕所面积达标，满足生均需求等； 11、以上各专用教室及辅房器材设施账册记录不够规范，纸质及电子账册必须下功夫整改，学习其他学校建账经验，力争11月份完成。 15、缺少多媒体多功能教室，现有情况可利用五（1）班进行改造升级，环境布置，安装音箱设备。 16、信息化校园建设，校园网建设线路施工已完成，已经联网。 三、普通教室，现有6，一体机5台，补充后可达班班通。教室灯具、采光达标，四、五年级桌椅已更新、室外场地、运动场，为硬质地面，力争扩大面积。 四、校园绿化、美化情况，学校绿化植物上期减少较多，需重新种植。 五、教师队伍建设方面，我校专任教师学历达标率100%，教师结构合理。同时加大教师培训力度，现在教师人手一机，信息化教学能力大幅度提高。 总之，本学期八里小学全体师生，将以更大的热情和精力投入到创建工作中去，力争在中心校的支持下，圆满完成办学条件达标工作，为创建县域义务教育均衡发展示范学校而奋斗！ 八里小学 2016年10月13日实施义务教育均衡发展 学校办学条件标准化建设整改方案
优化政务服务环境整改方案 为进一步营造风清气正的政务服务环境，结合自查自纠阶段征求到的意见建议，现提出政务服务中心优化政务服务环境整改方案。 一、中心基本情况 XX区政务服务系统主要有xx区政务服务中心、2 镇民生服务中心、5个街道市民服务中心，以及村、社区便民服务机构组成，共有对外服务窗口111个，服务人员111人，服务事项105项，其中xx区政务服务中心服务窗口11个，分别是：人力资源与社会保障局、计生局、卫生局、文化体育旅游局、司法局、就业局、残联、国税局、地税局、公安分局、环保分局。 二、存在的主要问题 根据《xx区营造廉洁高效服务优良的政务环境工作实施方案》的要求，通过召开座谈会，发放征求意见表、开通电子信箱、设立意见薄等方式，面向基层和服务对象广泛征求政务服务中心在发展环境方面的意见建议，经过梳理，存在以下几个方面问题： 1、提高窗口办事能力，即能挂号，又能治病；规范窗口服务，确保各个服务窗口人员按时到岗，微笑服务。 2、加强管理，探索双向管理模式，积极健全各项制
度。 3、窗口授权不充分，审批程序不够简化； 4、办理事项不能一门办理，跑路多，建议实行一门式办公。 三、存在问题的主要根源 一是理论学习不够深刻，深度广度把握不够。虽然平时中心也较为注意学习，但受到窗口单位不能集中学习的约束，导致学习的内容不够系统，尤其是对营造风清气正发展环境的理解上还不够全面。 二是工作作风不够扎实。在实际工作中，对群众需要没能做到全面了解，只满足于按程序规范办事，在延伸服务上办法不多，缺乏创新精神。 四、整改措施 1、加强理论学习，强化服务意识 开展多种形式的学习活动，进一步强化服务意识。一是创新学习方式，充分利用络广播系统及时组织全体工作人员学习党的各项方针政策、相关法律法规以及各级党委政府文件精神，提高服务群众的能力，提高的行政效率。二是加强服务型机关建设，坚持每周学习制度，定期组织文明礼议、服务规范培训，开展争创“红旗窗口”、“文明礼仪之星”、等活动，争 创文明岗，不断提高机关工作人员的综合素质；定期开展
营造风清气正好环境整改方案 一是进一步强化学习意识。认真学习党的理论创新的最新成果，学习科学发展观的精神内涵，自觉克服不符合科学发展观的思想和做法，以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。丰富学习内容，广泛涉猎法律经济、文化、科技、管理等知识，不断拓宽知识面，提高综合素质。在学习的同时，做到善于思考、勤于总结，经常对自己做过的工作进行反思总结，汲取经验教训，提高工作能力。在下一步工作中，要紧紧围绕全县工作大局，抓住工作重点，突破工作难点，严格督查程序，创新督查机制快速发展。 二是进一步改进工作作风。力求变文件落实、电话落实为一线落实、实地落实，坚持扑下身子、放下架子，做到知实情，求实效。 三是进一步加强党性锻炼。强化宗旨观念，真心实意服务，坚持吧干部领导和同志们认可的工作成绩作为讲党性的标准，保持良好的心态和干劲，淡泊名利，务实低调，少一些浮躁、多一些思考，少一些应酬，多一些实干，竭尽所能为领导、为群众提供优质高效的服务。 四是进一步做到廉洁自律。严格遵守廉洁自律各项规定，筑牢思想防线。坚持严于律己，以身作则，常修从政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常弃非分之想，时刻以党员领导干部的标准严格要求自己，落实好廉政建设的各项规定，做到自重、自省、自警、自励，塑造新时期党员干部的良好形象。 三、整改措施 一是努力提高学习的自觉性。学习无止境，增强自我约束机制，自我加压，强化学习，广泛涉猎，努力学习理论，学政治、学市场经济知识，学法律法规，学会管理自己，学会与时俱进。
二是提高对营造风清气正好环境的政治理论重要性的认识。充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员领导干部必须有高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想和营造风清气正好环境理论的学习，并指导自己的思想和工作实际。 三是坚持高标准要求，努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效，时时、处处以一名党员的标准严格要求自己，并落实到具体工作和行动上。
义务教育均衡发展整改方案 篇一：小学义务教育均衡发展整改报告 XX小学 关于义务教育均衡发展工作情况的 自查整改报告 永昌学区： 甘肃省义务教育均衡发展教育督导团于5月9日对我学区2所学校进行了义务教育均衡发展工作督导评估，现场提出指导意见。虽然没有对我校进行督导检查，但我校对照教育均衡发展工作要求进行了认真的自查自纠，制定整改措施，提出整改目标，依照义务教育均衡发展省级验收指标要求，认真反思，积极进行了自查、整改，现就我校自查整改情况报告如下： 一、存在问题 1、部分师生对“义务教育均衡发展”的认识不到位，虽然在“义务教育均衡发展中的40项主要指标各项工作做的很扎实，很到位，文件资料也齐全，但从文件归档中没有很明确的体现出来。 2、学校各功能室的管理人员由于兼职，对所负责的功能室业务不熟练，因此在上级领导提问时，不能做到“一口清”。
3、阅览室与图书室合用，面积偏小。 4、学生电脑不能上网，教学得不到新信息。 5、档案建设内容不全。学校档案建设内容虽齐全，但编目混乱，不能反映检查主题。 6、校园围墙属危墙，存在安全隐患。 7、操场没有硬化，不符合安全规范，无100米直跑道。 二、整改措施 1、根据省专家组和区教育局检查同志对我校义务教育均衡发展评估提出的批评指导、整改意见，学校领导非常重视，把整改工作为当前工作的重中之重来抓，召开专题会议，讨论研究，制定整改措施，增添措施，加强工作力度，扎实、认真、细致、高质量地进行整改工作。 整改时间：责任人：XX 2、针对档案方面存在的问题，学校召开了有校长、主任参加的档案工作专题培训会，使大家明确义务教育均衡发展档案操作规程，知道如何规范装档。学校派出专门人员，深入兄弟学校学习，使学校的档案达到规范化、统一化标准。 整改时间：责任人：XX 3、加强对功能室管理人员和档案管理人员的培训力度，增强他们的责任心。通过培训，使他们今后做到业务熟悉、对所负责的功能室能够做到内容“一口清”，数据“一口准”。
观看营造风清气正发展 环境活动警示教育片情况的汇报 中卫市地震局 按照市进一步营造风清气正发展环境活动领导小组办公室《关于组织观看营造风清气正发展环境活动警示教育片的通知》要求，现将观看警示教育片及对照检查整改情况汇报如下： 一、观看警示教育片 2012年4月19日，中卫市地震局党支部利用半天的时间，召开全体人员会议，认真传达学习了《关于组织观看营造风清气正发展环境活动警示教育片的通知》，全体机关干部5人，观看了开展进一步营造风清气正发展环境活动《暗访事例》警示教育片和“价值观严重扭曲、吃拿卡要、破坏发展环境”典型案件警示教育片。支部书记、局长张存福同志代表支部对机关全体党员干部进行了营造风清气正发展环境、加强作风建设、加强党风廉政建设的集体谈话，并对机关各科室就营造风清气正发展环境进一步查找干部自身突出问题和影响机关发展环境的体制机制问题、纪律作风、边整边改等提出了具体要求。
通过学习，全体党员干部职工普遍得到了一次加强党性修养、坚定理想信念、端正工作态度、切实改进工作作风的教育，为推进我市防震减灾工作创新发展、实现“十二五”防震减灾的奋斗目标提供了坚强的政治保证。 二、查找出的问题 通过认真梳理重点归纳为思想、工作作风建设；城镇社区防震设施差；防震减灾投入不足；多下基层，为基层服务；加强防震减灾工作队伍建设5个方面。 三、整改措施 （一）加强理论学习和业务学习，提高干部职工素质。以党的十七届五中全会精神和科学发展观为指导，不断加强政治理论学习，强化宗旨意识，在改造客观世界的同时，不断改造自己的主观世界。树立正确的世界观、人生观、价值观，运用马列主义的立场、观点、方法，解决矛盾和问题。特别是要把转变观念，改进工作作风，提高效能作为学习的重要内容，不断进行新的探索。一是坚持政治理论学习，完善中心组学习制度。每年制定详细的学习计划，并严格执行。全体党员干部要自觉坚持参加理论学习，建立中心组学习考勤制，学习要确保人员、内容、时间和质量的落实。有计划、有重点地搞好辅导，适时开展学习交流。二是加强业务学习和培训。在继续开展干部继续教育培训的同时，开展技能培训和写作能力培训，增强全局干部办公技能，提高办事效率。
义务教育均衡发展整改工作方案 义务教育均衡发展整改工作方案 篇一：王茅示范小学义务教育均衡发展工作存在的问题整改方案 王茅示范小学 义务教育均衡发展工作整改方案 针对省、市、教育局来我校均衡验收检查发现的问题，我校特制定了整改方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实省、市、县教育工作会议精神，加大义务教育均衡发展创建力度，扎实做好迎检工作，力争在验收过程中出成绩，出亮点，确保高质量通过评估验收。 二、我校存在的主要问题 （一）、硬件建设：更换学生电脑30台还未到位，更换12台教师用电脑还未到位。学生宿舍楼背后空地未平整。 （二）、环境卫生仍有死角，土建施工垃圾清理不及时； （三）、学生餐具管理不规范。餐具柜破损维修不及时； (四)、学校校园文化氛围不浓、无特色，育人功能不强； （五）、部分档案资料整理不齐全，不规范； 三、成立整改工作组
根据省、市、教育局检查反馈的检查情况，我校高度重视，成立了整改领导组 组长：郭中权 成员：赵高峰王小军周琪琪狄甜甜吉玲 四、制定整改目标 1、学生电脑已上报报废，已购置学生电脑30台、教师电脑12台，预计在七月底能安装到位。 2、宿舍楼背后的空地平整正在进行，预计在七月二十日前完工。 3、校园环境整治正在进行，彻底清理施工垃圾以保持校园全方位整洁。 4、购买餐具柜7个，更换学生餐具柜，预计八月初到位。严格管理制度。 5、以养成教育为内涵，对餐厅、宿舍、楼道、墙壁文化进行整改。 6、档案规范整理到位预计在七月三十一日前完成。 五、整改措施 针对查出来的主要问题，结合我们制定的整改目标，我校召开了领导组会议，商议并制定了如下措施: （一）、对于硬件建设尚未完工，各种设施设备未安装到位，不能得到有效使用的问题，组长加紧督促，争取在预计时间内保质保量完工。（二）、环境卫生的整治方面 成立整治工作组： 组长：郭中权 成员：各年级班主任
关于政治生态考核整改工作的方案 关于政治生态考核整改工作的方案 为做好推进风清气正政治生态建设工作，进一步推动全X行政系统全面从严治党向纵深发展，营造风清气正的政治生态，结合省委推进风清气正政治生态建设领导小组办公室《关于XX2019年度政治生态建设成效考核情况的反馈意见》有关内容要求，结合X行政工作实际，制定整改工作方案如下。 一、落实主体责任，成立工作领导机构 为强化管党治党政治担当，推动考核整改工作取得实效，XXX党委成立推进风清气正政治生态建设领导小组(以下简称政治生态建设领导小组)，下设办公室。XXX担任政治生态建设领导小组组长，X党委班子全体成员，XX党委主要成员担任政治生态建设领导小组组员。XX政治部主任XX担任政治生态建设领导小组办公室主任，XX等处(室)主要领导担任办公室成员。 二、明确工作任务，细化整改责任分工 按照省委推进风清气正政治生态建设领导小组要求，制定政治生态建设成效考核情况整改工作责任分工方案和专项整改责任分工方案。具体分工如下： 由XX政治生态建设领导小组办公室牵头，对政治生态建设成效考核情况反馈意见中涉及的突出问题和整改建议进行任务分解，起草《政治生态建设成效考核情况反馈意见整改工作责任分工方案》，报
XX党委会议审议后印发执行。 各相关责任单位、部门要高度重视，切实担起整改工作责任，按照《方案》内容，主动认领问题，明确相应责任，提出整改措施，认真制定涉及本单位本部门问题的专项整改责任分工方案。各方案要明确牵头领导、责任单位、整改内容、整改措施、完成时限，实施台账式管理，并逐项逐件抓好落实，确保整改措施落实落细落地。专项整改责任分工方案于X月X日前报X政治生态建设领导小组办公室。 三、加大落实力度，强化各项工作措施 根据省委各项规定和政治生态建设成效考核情况反馈意见的要求，明确整改工作方法路径，细化工作措施，加大推进力度，做到即知即改、立行立改、真改实改，确保整改部署到位、责任到位、措施到位。 (一)召开专题党委党委会会议。X月X日，召开专题X党委(扩大)会会议，深入学习领会省委《关于推进风清气正政治生态建设的意见(试行)》，传达贯彻X同志在省直部门政治生态建设成效考核集体约谈会上的讲话精神，通报《关于XX2019年度政治生态建设成效考核情况的反馈意见》。结合X同志关于整改工作要求，研究审议整改工作方案，对X行政系统整改工作进行全面部署研究。 (二)召开领导班子整改专题民主生活会。计划于近期结合省委第二巡视组反馈意见情况，一并召开整改专题民主生活会，X党委班子对照反馈意见深刻剖析、举一反三，做到真认账、真反思、真整改、真负责。会议方案由XX负责制定。
义务教育均衡发展工作存在的问题整改方 案 Revised on November 25, 2020
切尔克齐乡中心小学义务教育均衡发展存 在的问题整改方案 2016年3月22日市教育局对我校义务教育均衡发展工作进行了督导检查，我校针对反馈问题，制定了整改方案： 一、指导思想 坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实自治区、地区、县教育工作会议精神，加大义务教育均衡发展创建力度， 二、我校存在的主要问题 1、部分设施设备未安装到位，不能得到有效使用。 2、档案资料整理不齐全，不规范。 3、环境卫生打扫不到位，迎检氛围不浓厚。 三、成立整改工作领导小组 根据排查反馈的检查情况，我校高度重视，成立了整改领导小组 组长:努尔兰 成员：徐利勇马那提牛新颖各指标负责人各功能室负责人 四、制定整改目标 1、各功能室建设、管理、使用预计在三月二十日前完成。 2、档案规范整理到位预计在四月二十日前完成。 3、环境卫生的整治及迎检氛围的营造预计在九月二十日前完成。 五、整改措施 针对查出来的主要问题，结合我们制定的整改目标，我校召开了领导小组会议，商议并制定了如下措施: 1、各种设施设备未安装到位，不能得到有效使用的问题，我校并制定了整改措施,各功能室负责人须在四月八前日完成.
2、对于“档案资料整理不齐全，不规范”这个问题，学校组织档案组所有成员，根据我校评估发现的问题逐项进行整改，积极选派相关档案组成员到兄弟学校学习借鉴他们的整理经验方法，把档案资料整理齐全、规范。 3、环境卫生的整治及迎检氛围的营造方面 （1）、加强对学生进行文明卫生习惯教育。深入开展卫生健康教育，经常教育学生爱护公共卫生，做到不乱扔纸屑、果皮、杂物，不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。 （2）、加强学校环境卫生整治力度。做到教室墙面洁净，桌凳、物品摆放整齐，学校公共场所做到“六无”，即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。清扫的垃圾及时运走，坚决杜绝卫生死角。 （3）、为了营造自治区义务教育均衡发展督导评估验收迎检氛围，我校在校门口悬挂宣传横幅，制作迎检欢迎牌，准备水果、茶水等。目前宣传横幅数量不够，我们将再做几横幅悬挂在校园内部，大力营造迎检氛围。 4、强化校园安全管理。 学校监控设备没有完全监控学校重点部位，进一步完善监控设施建设 我校将努力完善工作中存在的各种问题，及时整改，不断规范办学行为，保证各项工作落到实处，确保迎接义务教育均衡发展验收评估工作的顺利进行。 切尔克齐乡中心小学
开展进一步营造风清气正的发展环境活动第二阶段是自查自纠阶段，是开展进一步营造风清气正的发展环境活动的重要阶段之一。 为了认真做好此阶段的工作，根据中心学校《关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动实施方案》对自查自纠阶段总体要求，学校领导班子对照方案，从内部深入查找问题。在学校班子成员及教师内部自查的基础上，学校进一步将查找问题深入下去，通过公开学校负责人电话及邮箱接受家长和社会的监督。同时发放问卷调查及征求意见表8余份，广泛征求社会各界特别是服务对象的意见和建议，深入查找在思想观念、宗旨意识、履职尽责、工作作风和能力素质等方面存在的突出问题。 经过调查，学校共梳理出突出问题5条 1、思想意识不够解放，创新精神少，解决问题的能力不强。 2、关心师生工作、学习、生活方面不够。 3、存在标准不高，办事效率低的情况。 4、学校办学行为还不够规范。
5、民主意识还不够强。 收集到的意见和建议主要有8条 1、希望能多深入实际解决问题； 2、希望多关心师生的工作学习和生活。 3、希望能按标准要求自己，提高办事效率。 4、希望能增强民主意识。 5、希望精通业务，能独挡一面。 6、希望要多讲求实效。 7、希望加强团结，促进和谐。 8、希望在经费使用上透明公开。 学校对这些问题和意见、建议归类整理，进行了深入分析，并且提出了一系列整改措施
1、要加强学习。无论领导还是教师，都要加强学习，学工作方法，学管理经验，学教学技能，学政治思想，要不断提高自己的综合素质，规范办学行为，更好地为学校、为学生服务。 2、在学校管理上，领导班子成员今后要与教师多沟通，广泛征求大家的意见和建议，避免“一言堂”；要平衡各方面关系，促进学校内部的团结和稳定，促进学校和谐发展。 3、加大对师生工作和生活环境的投入力度。在学校条件允许的情况下，在学校合适的地方建水池，解决学生洗手和打扫卫生用水的问题。购买学生饮水设备，白天为学生提供饮用水，解决学生饮水问题。购置铁锅头和做早点的相关锅具，通过学校补一点、教师拿一点的办法，解决教师的早点问题。 4、在聘用代课教师上，加大投入，舍得花钱，用1—12元的工资聘用大专教师来我校任教，解决学校师资力量薄弱的问题，为学校增添新鲜力量。 5、加大学校经费使用的透明度。每月公开一次学校帐目，并且张贴于校务公开栏，上报中心学校。
小学均衡发展整改方案 篇一：XX中心小学义务教育均衡发展工作存在的问题整改方案 XX中心小学义务教育均衡发展工作存在的问题 整改方案 按《湖北省县域义务教育均衡发展评估工作评价指标体系》和《樊城区迎接省县域义务教育均衡发展验收评估的工作方案》相关文件精神，教育局组织专班认真开展了检查，针对教育局来我校均衡验收检查发现的问题，我校特制定了整改方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实省、市、区教育工作会议精神，加大义务教育均衡发展创建力度，扎实做好迎检工作，力争在验收过程中出成绩，出亮点，确保高质量通过评估验收。 二、我校存在的主要问题 （一）、硬件建设尚未完工，各种设施设备未安装到位，不能得到有效使用。
（二）、档案资料整理不齐全，不规范。 （三）、环境卫生打扫不到位，迎检氛围不浓厚。 三、成立整改工作专班 根据教育局检查专班反馈的检查情况，我校高度重视，成立了整改领导专班 组长：XX 成员：XXXXXXXXX 四、制定整改目标 1、塑胶运动场正在进行最后阶段施工，预计在十月一日前完工。 2、教学楼前的彩砖铺设及食堂附属工程目前正在进行，预计在十月十日前完工。 3、学校大门及通透围墙建设预计在十月八日前完工。 4、校园内沙树林及堰塘环境整治正在进行，预计在十月十日前完工。 5、各功能室建设、管理、使用预计在十月五日前完成。 6、档案规范整理到位预计在十月五日前完成。 7、环境卫生的整治及迎检氛围的营造预计在十月九日
前完成。 五、整改措施 针对查出来的主要问题，结合我们制定的整改目标，我校召开了领导专班会议，商议并制定了如下措施: （一）、对于硬件建设尚未完工，各种设施设备未安装到位，不能得到有效使用的问题，我校成立了督促工程进度专班，并制定了整改措施： 针对目前未完工项目，专班成员加强工程督促，每日过问工程进度，争取在预计时间内保质保量完工。 整改工作专班： 组长：XXX 副组长：XXX XXX 成员：各功能室负责人 （二）、对于“档案资料整理不齐全，不规范”这个问题，学校组成专班，组织档案组所有成员，根据9月20日教育局督导评估组在我校评估过程中发现的问题逐项进行整改，积极选派相关档案组成员到兄弟学校学习借鉴他们的整理经验方法，把档案资料整理齐全、规范。 整改工作专班：
环境整改方案3篇_整改措施 环境整改方案3篇发布时间：2017-04-22本文目录环境整改方案软环境建设整改方案电信企业经济发展软环境集中整治活动整改方案 根据县委、县政府的部署要求，团县委针对分析检查阶段征求到的基层团组织和团员青年的意见建议，制订本整改方案： 一、整改原则 1、坚持先急后缓、先易后难的原则。按照加强效能建设优化发展环境的要求，逐项认真进行分析，科学分类，将其划分为“具备解决条件，短期内可得到初步解决的问题”以及“难度较大，需积极创造条件，用较长时间才能彻底解决的问题”两大类，着手整改，积极解决。 2、坚持落实责任、分工协作的原则。要将加强效能建设优化发展环境落到实处，就需要把责任落实到具体的每个人，明确任务，细分工作，避免出现“雷声大，雨点小”的问题。 二、整改的主要内容和措施 （一）存在的主要问题 1、理论学习还不够主动、自觉意识不高。面对不断发展变化的新情况、新任务、新情况，驾驭全局能力不高，用惯性思维方式和以往经验指导实际工作，从而导致对新形势下反腐倡廉工作的规律性研究不够。用理论指导实践，解决实际工作中的具体问题能力不强。 2、关心服务青年的程度还不够深。在各项工作各个环节细心研究广大青年团员的利益、遇到的困难和问题，努力用说服教育，示范引导和提供服务等方面意识不强，工作不到位。在日常工作进一步树立节约、保护环境，建设资源节约型和生态保护型社会意识不强。
3、组织动员青年的能力还不够强。团的基层组织覆盖面不够全面，农民专业合作组织、青年自组织中，团组织组建率较低，基层团建组织网络覆盖面不足。青年工作委员会组建率较低，共青团对青年的手臂延伸不够。基层还存在一定数量的软弱涣散团组织，作用弱化，活力不足。部分基层学校少先队组织不健全，少先队工作保障机制不到位，导致少先队工作功能弱化。 4、工作作风建设有待改进。下基层调研内容’>调研次数不够，调研还需进一步深入；对基层存在的问题把握不准，对问题产生的原因认识不深。对于发挥班子成员之间的监督、经常性地开展批评与自我批评，经常性地开展谈心活动还不够；对整体工作的把握及配合意识需要进一步加强。 （二）整改的主要措施 1、加强组织领导。领导班子成员结合实际，制定学习计划。班子成员要率先垂范，认真抓好、抓实、抓细，正确处理好工学矛盾，坚持自学，形成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风。 2、不断增强干部队伍在团工作中业务知识和创新意识的培养。为了更好地实现服务党政、服务社会、服务青年的职能，团委领导班子需在政策、团业务等方面不断进行“充电”，进一步理解科学发展观深刻内涵，解放思想、勇于创新，真正建设成为施政本领好、作风形象好、机制创新好、发展业绩好、群众评价好的科学发展好班子。 3、紧密联系广大团员青年，多下基层多调研。“从青年中来，到青年中去。”班子成员每年都要根据工作重点列出专题调研内容，全年深入基层调研指导工作时间不得少于1个月，坚持并落实好班子成员联系点制度。
义务教育优质均衡创建工作举措方案 杨家埠旅游开发区河滩小学 义务教育优质均衡发展，是国家继实现“两基”和“义务教育发展基本均衡”之后实施的又一重大民生工程，是衡量一个县市区义务教育发展水平的权威评价，是体现教育现代化程度的重要指标，对于推进教育内涵发展、全面落实立德树人根本任务具有重要而又深远的意义。根据市区教育局具体要求，特制定本措施。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，进一步落实义务教育重中之重的战略地位，把均衡配置资源作为重点，把提高教育质量作为根本，把推进体制机制和方法创新作为动力，着力解决人民群众普遍关心的热点、难点问题，按照省定义务教育学校现代化办学标准办好每一所学校，切实缩小校际差距和区域差距，真正实现起点公平、过程公平和结果公平，促进每一个学生健康成长。 二、组织机构 组长:付丽峰 成员:杨俊奇、于海玲、张美荣、陈红霞、王明霞 三、具体内容和措施 (一)充分利用教育均衡发展这一契机，抓好学校的软件 和硬件建设，校园环境进一步绿化和美化，实现教育设施
的现代化，校园环境一流化。 1.逐步建立完善学校的各项规章制度，科学系统管 理各种档案资料。逐步建全领导、教师责任落实制度，争取做到学校管理、责任分工明确到位，达到无缝覆盖，不留死角。 2.加强学校教学业务的管理，大力推进素质教育和新的课程改革。 3.制订学校章程，使学校各项工作的开展有法可依。 4.加强信息技术建设，增加电脑的购置，使师生人人能够接触现代信息技术，学习到高新科学知识。 5.努力更新添置图书、添置教学设施。 6.逐年更新办公设备和学生课桌凳。 7.努力做好学校安全工作，确保无发生重大安全责任事故。 8.合理规划校园:①学校教学楼改造;②修建校园操场塑胶跑道;③加固校园的围墙;④修缮学校文化长廊;⑤美化、绿化校园;⑥建立校园无线网全覆盖和班班通等。 (二)大力推进素质教育和课程改革，全面提高教育质量全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和课程改革，面向全体学生，促进学生德、智、体、美、劳诸方面得到和谐地发展。 1.探索德育工作途径，将学生培养成具有人文精神(举止
进一步营造风清气正的发展环境活动 存在的问题及整改措施 （2012年3月9日） 按照会议安排，现就人力资源科在“回头看”阶段发现的问题及相关整改办法汇报如下： 存在的问题 一是理论学习系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时也较为注意学习，但是学习的内容不系统，过于注重实用，对于业务知识和自身能力素质的整体提升认识不全面。 二是工作作风不够扎实。做事情只安于表面处理方法比较简单，缺乏创新精神，对于问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会将工作视作一种负担，没有注意到工作方法的完善会给自己工作带来动力。 三是军转安置采取指令性计划安置，军转安置工作部门综合拿方案。在安置过程中虽然征求了用人单位和转业干部的意见，但对用人单位的岗位需求和转业干部的信息没有及时公开，缺少双向选择的机会，势必影响安置工作的满意度。 整改措施： 一是进一步强化学习意识。认真学习党的理论创新的最新成果，学习科学发展观的精神内涵，自觉克服不符合科学发展观的思想和做法，以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。丰富学习内容，广泛涉猎法律经济、文化、科技、管理等知识，不断拓宽知识面，提高综合素质。在学习的同
时，做到善于思考、勤于总结，经常对自己做过的工作进行反思总结，汲取经验教训，提高工作能力。在下一步工作中，要紧紧围绕全系统工作大局，抓住工作重点，突破工作难点，推动各项工作顺利开展。 二是进一步加强党性锻炼。强化宗旨观念，真心实意服务，保持良好的心态和干劲，务实低调，少一些浮躁、多一些思考和实干，竭尽所能为群众提供优质高效的服务。 三是采取指令性计划安置和开展双向选择的分配方式，对团级干部由市委指令性计划安置，营级及以下军转干部根据安置计划、编制分配、功绩制考核积分结果及相关因数，采取由接收单位和人社部门根据安置计划与军转干部面对 面接洽沟通，公开进行双向选择。将国家和军队的政策要求、用人单位的工作岗位需求、转业干部的个人意愿三个方面的情况统筹起来，实行量化考核，确保整个转业安置过程“阳光操作”。
均衡发展整改方案 篇一：义务教育均衡发展整改方案 平昌县望京小学 义务教育均衡发展工作整改方案 为进一步加快我校义务教育均衡发展工作进程，结合县教科体局和县政府教育督导室对我校义务教育均衡发展工作提出的问题，我校召开专题会议对整改工作进行安排部署，制定了详细整改方案，对存在的各项问题明确了整改措施、负责人和完成时限，确保在规定的时限内完成我校义务教育均衡发展各项指标，推动我校教育事业持续健康发展。现将我校义务教育均衡发展工作整改方案报告如下。 一、生均教学及辅助面积指标存在的问题及整改措施 存在的问题：小学好和初中生均教学及辅助面积不达标。 整改措施：按照义务教育均衡发展指标体系中，生均教学及辅助用房面积指标是：小学3.63-5.42，初中4.10-5.33，而实际小学生均教学及辅助用房面积，小学1.89，初中2.53。学校分管领导向上级主管部门汇报，增加生均教学及辅助用房面积，使其达标。 责任人：杨崇湘 完成时限：XX年12月31日前。 二、生均体育运动场馆面积指标存在的问题及整改措施。
存在的问题：生均体育运动场馆面积不达标 整改措施：。按照义务教育均衡发展指标体系中，生均体育运动场馆面积指标是，小学 6.93-16.03，初中9.28-12.38，而实际生均体育运动场馆面积，小学3.13，初中3.62。学校分管领导向上级主管部门汇报，增加生均体育运动场馆面积，使其达标 责任人：杨崇湘 完成时限：20(本文来自：小草范文网:均衡发展整改方案)16年12月31日前。 三、小学数学、科学，初中理化实验仪器达标率指标存在的问题及整改措施。 存在的问题及整改措施：按照义务教育均衡发展指标体系，和《四川省中小学教育技术装备标准》基本要求配备标准，按I类标准（I套）小学数学应配57种1654件，小学科学应配167种3091件，我校小学数学只有30种450件，小学科学没有一种没有一件，平均配齐率只达到13.6。初中理化实验器材配齐率只达到了1.1。所以小学 数学、科学和初中理化实验器材，要求上级主管部门按照标准配齐。 责任人：何湘成 完成时限：XX年12月31日前。
关于开展进一步营造风清气正 发展环境活动整改实施方案 各党小组、各科室： 为全面贯彻落实关于开展进一步营造风清气正发展环境活动的文件精神，推动我院科学发展、跨越发展，根据工作部署和要求，结合我院工作实际，制定本实施方案。 一、指导思想和工作目标 坚持以科学发展观为指导，以营造风清气正的发展环境为目标，提升医疗服务水平，规范依法行医行为，改善就医环境，端正用人导向，提高队伍素质。 二、主要任务 （一）营造风清气正的服务环境、树立以人为本服务意识。负责部门： 1、进一步修订完善各项工作制度，不断改进服务方式，提升服务水平。加强廉洁从政教育，严守职业纪律；抓好廉政风险防控，加强科室内部规范管理，强化团队协作精神。 2、提高执行力和办事效率。根据医院工作的安排，要求各科室做好职责范围内的重点工作、重点项目的计划工作，对推进
过程中出现的问题及好的做法及时总结、及时反馈，确保各项工作的顺利开展。 希望全院职工结合科室实际，解放思想，转变观念，针对临床一线的实际需要，以创先争优的精神，以“三好一满意”为标准不断创新工作思路和方法，扩大服务内涵，简化办事流程，提高服务质量和工作效率，以群众满意为出发点和落脚点，切实做好服务工作。 (二)优化医疗机构服务流程，打造温馨的医疗环境 负责部门： 1、改善服务环境。继续深入开展温馨医院创建活动和“三好一满意”活动，结合巩固文明城市创建成果六大工程“擦亮服务窗口”活动，不断改善门诊、病房的硬件条件，落实各项便民、利民措施，美化服务环境，最大限度地为患者提供安全、舒适、温馨的就医环境。 2、优化服务流程。加大挂号便民利民的落实力度，对于老、弱、病、残、孕及交通不便地区的患者实行电话预约挂号，不断改革分诊制度，在挂号处实行一次分诊，在科室实行现场二次预约分诊，缩短患者排队等候时间，为患者提供更加优质的医疗服