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政治生活 主观题答题常用观点总结

政治生活 主观题答题常用观点总结
政治生活 主观题答题常用观点总结

《政治生活》主观题答题常用观点总结

一、公民(市民、居民、学生、网民、农民工等)这样做的政治生活依据—Why

1. 根本原因是:我国是人民民主专政的(人民当家作主的)社会主义国家,其本质是人民当家作主。在我国,人民是国家的主人。

2. 在我国公民依法享有(选举权和被选举权、政治自由、监督权)的政治权利。

3.我国公民与国家是和谐统一的关系,公民要自觉履行维护国家利益的义务。

4.人民民主具有广泛性和真实性;

5. 这既是社会主义民主的应有之义,也是构建和谐社会的内在要求。

6.一般意义:有利于保障人民当家作主的权利;

有利于提高民族素质,促进社会主义精神文明建设;

有利于保护公民合法权利,尊重和保障人权。

有利于公民的政治、经济和文化权利得到保障。

其他具体意义…

7.公民参与民主决策的重大意义?

①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。

②有利于决策广泛集中民智,增强决策科学性。

③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施

④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

8.公民实行民主监督的意义?

(1)有利于改进国家机关及其工作人员的工作,消除腐败现象。

(2)有利于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

9.实行村民自治和城市居民自治的意义。

(1)以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径。

(2)扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,也是发展社会主义民主政治的基础性工程。

二、公民应该如何做----How

1.公民必须坚持(法律面前一律平等的原则、权利和义务相统一的原则、个人利益和国家利益相结合)的原则。

2.公民要认真履行(维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益等)政治义务。

3.公民要依法有序参与社会公共管理活动,积极参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等政治生活。

4.公民要不断提高参与民主选举的素养,珍惜并行使好民主选举的权利;

5.公民要通过社情民意反映制度(或者专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度)等方式积极参与民主决策,出谋划策,献计献策;

6..公民要通过人大代表联系群众制度(或舆论监督制度、信访举报制度)积极参与民主监督,以利于改进国家机关及其工作人员的工作;

7.公民要敢于同邪恶势力作斗争,勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权;

8..公民要采取合法方式,坚持实事求是的原则,有序的政治参与,不能干扰公务活动,

9.公民应该在享受政府管理和服务的同时,要了解政府、相信政府、支持政府、求助于政府、监督政府。

三、政府(国家)这样做的政治生活依据--Why

1.我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。---国家性质

2.我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,必须坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。-----政府性质和宗旨、原则

3.我国政府是国家权力机关的执行机关,必须切实履行好政府(xx)职能。----职能要求4.政府及其工作人员的权力由法律授予,必须依法行政。-----依法行政的要求

5.我国政府的权力是人民赋予的,必须接受人民的监督。----自觉接受监督的需要

6.政府这样做的一般意义。

①是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。

②是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。

③是政府贯彻落实科学发展观需要。

④是推进社会主义政治文明建设的需要。

⑤其他意义(结合材料)

7.对政府权力进行监督的重要性?(意义)

政府接受监督是坚持依法行政,做好工作的必要保证。(1)政府只有接受监督,才能提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失误。(2)才能防止滥用权力,保证清正廉洁;(3)才能更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确的决策;(4)才能真正做到权为民所用,从而建立起一个具有权威和公信力的政府。

四、政府(国家)应该如何做----How

1.政府必须履行:保障人民民主和维护国家长治久安的职能(政治职能);履行组织社会主义经济建设的职能(经济职能),主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务;履行组织社会主义文化建设的职能(文化职能);履行社会公共服务职能。-----注意结合材料和具体解决的问题进行选择对应的职能。

2.政府必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。

3.政府必须依法行政。

4.政府必须审慎行使权力,科学民主决策。

5.政府要建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。

6.要树立政府的权威,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

7.要发展社会主义民主政治。

8.政府提高依法行政水平的措施:(怎样做到依法行政?)

(1)政府依法行政的具体要求是:合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。(2)加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为。

(3)加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平。

(4)深化行政管理体制改革,努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。

9.如何有效制约和监督权力?

(1)有效制约和监督权力的关键,是建立健全制约和监督机制。这个机制,一靠民主、二靠法制,二者缺一不可。要发挥人民民主对权力的制约和监督,就要切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权,要健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。

(2)建立全面的行政监督体系,加强人大、党、政协,新闻舆论等对政府及其工作人员的工作,

(3)要建立信息公开制度和公开办事制度,实施“阳光工程”,

五、中国共产党为什么要做某****事……...------Why

1.我国是人民民主专政的社会主义国家,这决定了党……

2.这是由党的性质和宗旨决定的。党的性质是中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中

华民族的先锋队;党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

3.这是由党的地位决定的(领导地位和执政地位)。中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。

4.中国共产党坚持立党为公、执政为民、以人为本的执政理念。

5.中国共产党坚持从实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益出发,激发群众的积极性与创造性。

6.这是贯彻落实科学发展观/以人为本的具体要求。

7.党这样做的具体意义。有利于…….

六、中国共产党应该如何做某事-------How

1.坚持立党为公、执政为民。

2.坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。

3.坚持政治领导、思想领导和组织领导。

4.坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,坚持中国特色社会主义理论体系。

5.充分发挥共产党员的先锋模范作用。

6.实现最广大人民的根本利益。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

7.加强党的执政能力建设和先进性建设。

8.要发展社会主义民主政治。

七、政治意义(有利于-----)

(一)对国家(政府)

1.有利于巩固人民民主专政的国家政权,树立政府权威;

2.有利于协调人民内部关系,维护社会稳定;

3.有利于发扬民主,促进决策科学化、民主化,推进依法治国,发展社会主义民主政治;

4.有利于保障社会主义现代化建设顺利进行,实现全面小康社会,构建和谐社会,实现民族伟大复兴;

5.有利于促进民族团结,实现共同繁荣;

6.有利于巩固国防、维护主权和领土完整;

7.有利于提高国际地位、综合国力、国际影响力、国际形象;

8.有利于维护国家安全,创设良好的国际环境;

9.有利于进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益;

10.有利于转变政府职能,提高办事效率,推进依法行政,做到以人为本;

11.有利于经济全球化、世界多极化,国际关系民主化;

12.有利于建立国际政治经济新秩序,维护共同利益,促进世界和平与发展。

13.有利于实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到“以人为本”;

14.有利于巩固国家政权,促进社会主义政治文明建设。

(二)涉及国内民主政治建设相关活动的意义

1.有利于人民当家作主,实现最广大人民群众的利益(对人民负责);

2.有利于保障社会主义民主、完善社会主义法制;

3.有利于保障人权,真正体现和践行科学发展观重要思想;

4.有利于巩固国家政权和政治稳定,发展社会主义民主政治;

5.有利于依法治国(依法行政,建设法治政府),提供法律保障(依据),转变政府职能;

6.有利于为现代化建设创造良好的环境;

7.有利于实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣;

8.有利于维护社会稳定,国家长治久安,实现中华民族的伟大复兴,提高综合国力,构建

社会主义和谐社会。

(三)对执政党

1.有利于提高党的执政能力,巩固党的执政地位、执政基础;

2.有利于保持党的先进性,密切党同人民群众的关系,真正做到执政为民;

3.有利于立党为公、执政为民;

4.有利于坚持科学执政、民主执政、依法执政。

5.关系社会主义事业的兴衰成败、党的生死存亡和国家的长治久安(廉政建设);

(四)对公民

1.有利于保障人民当家作主的权利;

2.有利于提高民族素质,促进社会主义精神文明建设;

3.有利于保护公民合法权利,尊重和保障人权。

4.有利于公民的政治、经济和文化权利得到保障。

(五)对国际社会或对外交往活动

1.有利于发展友好关系,促进世界和平与发展;

2.有利于缓和国际紧张局势,建立并完善国际政治经济新秩序。

3.有利于提高我国的国际地位、综合国力、国际影响力、国际形象;

4.有利于创设良好的国际环境,维护国家安全;

5.有利于进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益。

6.有利于经济全球化、世界多极化、国际关系民主化。

七、民族问题 ----Why(如问为什么要促进新疆发展)

1.我国是平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系

2.有利于维护民族平等、民族团结和各民族的共同繁荣

3.这是贯彻我国的基本民族政策---民族区域自治制度的要求。

4.有利于社会的稳定、国家的长治久安;有利于巩固国防。

5.保障自治区人民当家作主的权利

民族问题 ----How(如问如何促进新疆发展)

1.要坚持党的领导

2,要坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则

3,要坚持民族区域自治制度

4.国家要提供政策支持,全国其他地区要提供经济、科技帮助,西部人民要自力更生

5.自治区政府要民主决策、科学决策

6.要贯彻宗教信仰自由政策。

八、人大代表活动及依据:

1、人大代表由人民选举产生,代表人民的利益和意志,要协助宪法和法律的实施,密切联系人民群众,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

2、人大代表要增强履职意识,除审议各项议案、表决各项决定外,还要依法行使提案权、质询权等权利,直接参与国家管理

《政治生活》答题一般经常性的答案要点

一、有关“为什么”、“依据”、“原因”的答案一般有

1、我国的国家性质

2、我国的国家职能

3、政府坚持对人民负责的原则

4、实行依法治国

5、党的性质、宗旨、执政理念(“立党为公、执政为民、以人为本”)、“三个代表”

6、党的领导,中国共产党是我国社会主义事业的领导核心

7、社会主义民主本质、特点

8、提高综合国力

9、构建和谐社会

10.树立科学的发展观等。

二、有关“如何做”、“启示”的答案一般有

1、行使国家职能

2、坚持对人民负责的原则、坚持“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观等

3、坚持依法治国

4、坚持党的领导、坚持党的执政方式,加强党的建设、提高党的执政能力

5、发扬社会主义民主、加强社会主义民主政治建设

6、坚持民族政策,处理民族关系原则

7、提高综合国力

8、奉行独立自主的和平外交政策等。

三、有关“政治意义”的答案一般有(有利于)

1、有利于巩固人民民主专政的国家政权。

2、有利于维护人民当家作主的地位。

3、有利于国家统一、民族团结、社会稳定。

4、有利于加强党的领导,巩固党的执政地位。

5、有利于提高综合国力。

6、有利于构建和谐社会。

7、有利于建设全面小康社会。

8、有利于树立科学的发展观等等。

政治生活主观题答题技巧

政治主观题解题方法与技巧 主观题失分的主要原因:☆☆☆ 1.审题不清,答错答题的范围,即答非所问。 2.张冠李戴,答案前后不对应。 3.使用专业术语不规范,使用文学化、生活化的语言导致文字表达不准确,甚至表述错误。 4.思维混乱,文字叙述缺乏完整性、条理性和简洁性。 …… 一、解题思路(三步走战略)☆☆☆☆ (一)审题关 1.审范围。 2.审主客体。 3.审题型。 4.审分值。 5.审联系。 (二)阅读关 1.分层阅读法。 2.抓关键词法。 (三)答案关 1.层次分明,要点序号化 2.表述准确,语言学科化 3.逻辑严密,表述简洁化 4.字迹工整,卷面美观化 二、解题技巧(七种题型逐一化解)☆☆☆☆☆ 题型一:原因类试题 1、题型特点:此题型一般设问以“为什么”、“…必要性或重要性”、“…依据”、“…原因”、“…理由”、“…科学性或合理性”等形式出现。 2、解题技巧: (1)理论依据+现实意义(连接词通常为有利于、促进、……); (2)必要性(或重要性、可能性)+危害性(连接词通常为不利于、违背、割裂、妨碍等……); (3)教材语言+材料语言+时政语言。 3、常见错误:(1)只有理论依据(2)只有现实依据(3)缺乏意义作用(4)混同意义类 【例1】 材料一:调查显示,2009年秋冬至今,连续3年发生在云南的特大干旱已造成云南省319万人、158万头大牲畜不同程度存在饮水困难,部分城镇供水紧张,部分企业、厂矿已经处于停产停工状态,全省因旱直接经济损失已达100亿元左右。 材料二:国务院高度重视旱情,调动各方力量千方百计维护灾区群众的切身利益。中央财政近日又紧急拨付抗旱救灾资金5亿元,进一步加大对云南省抗旱救灾的支持力度。 材料三:参与两会的有关专家指出这次云南大旱除了极端气候造成降雨减少、经济快速发展工业用水量大增、城镇居民生活改善用水量大增等原因外,是由于长期以来水利基础设施建设投入不足,水库少,不仅对天然径流拦蓄少,而且水资源调控能力太薄弱,造成工程性缺水。还由于人们往往重洪涝轻干旱,对干旱的防御意识不强,贻误了时机。饮水困难导致民众争抢水源,加剧水资源配置难度的同时也诱发了新的安全隐患。(1)请运用《政治生活》有关知识回答我国政府高度重视云南旱情的理论依据?(6分) ①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是民当家作主。(2分)②我国政府是人民的政府,是国家权力机关的执行机关,是人民利益的的捍卫者和人民意旨的执行者。(2分)③我国政府的宗旨是为人民

《政治生活》答题模板

《政治生活》主观题答题模板 【特别提醒】 1、答题时要明确设问的主体,比如:政府、党、政党制度、公民、人大,,。 2、要看是哪种类型的题目,根据不同的类型采用不同的表达方式: ①意义类,要用:“有利于,,”; ②怎样做?要用:,,(主体)要坚持,,的(原则、宗旨等),然后去做,,; ③为什么?要用:“,,的要求”,最好写上主体的性质和地位。 一、公民为什么要做某事? (在材料中常见的称谓变化:市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。)【必要性】 1、我国的国家性质决定的,人民是国家的主人,人民民主的广泛性与真实性的体现; 2、公民依法享有政治权利(选举权和被选举权;政治自由;监督权); 3、公民要依法履行政治义务(维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家 安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织); 4、公民积极参与民主选举、民主管理、民主决策、民主监督的要求; 5、公民享有知情权、参与权、表达权、监督权; 6、公民要有序参与政治生活。 【重要性】(分析公民这样做对个人、社会、政府(国家)的政治意义) 1、有利于增强公民主人翁意识,提高政治参与的热情和能力。 2、有利于维护自身的合法权益、真正行使(实现)自己的民主权利。 3、有利于提高公民意识(权利义务意识)和政治素养。 4、有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政 治文明的发展。 5、有利于密切党和政府与人民群众的联系、维护社会稳定、构建社会主义和谐社会、 全面建成小康社会。 6、有利于增强政府决策的科学性民主性、改进政府工作、提高依法行政水平、增强政 府工作透明度与公众参与度,, 二、公民要怎样做某事? 1、要依法行使政治权利,履行政治义务;(分析公民可以做某事或者应该做某事) 2、要通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督参与政治生活(参与社会公共管理活动)。 3、要依法有序的参与政治生活(在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定,依 照规则和程序办事)。

高中政治必修二·政治生活知识点总结

高考政治复习全套知识点总结(政治生活) 1.人民民主专政的本质: 人民当家作主。 2、人民民主的特点: (1)人民民主的广泛性:人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性。 (2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家;随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。国家尊重和保护人权。 3.民主与专政的关系: (1)相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政适用于敌对势力。 (2)相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障。 4.坚持人民民主专政的意义: (1)坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一,是我国的立国之本,已经写入宪法。 (2)是社会主义的政治保证。 (3)在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。 5.公民的政治权利和义务的内容: 权利和自由:(1)选举权和被选举权(基本的政治权利) (2)政治自由 (3)监督权(批评权、建议权、申诉权和控告权) 义务的内容:(1)维护国家统一和民族团结 (2)遵守宪法和法律 (3)维护国家安全、荣誉和利益 (4)服兵役和参加民兵组织 6.公民在参与政治生活时,要遵循的基本原则: (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则 (2)坚持权利和义务统一的原则 (3)坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。 7.在我国,公民的权利与义务的关系? (1)统一的,不可分割的 (2)在法律关系上是相对应而存在的 (3)履行义务是实现人民利益的手段和途径 (4)公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体 (5)权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现 8、个人利益和国家利益的结合: 原因:在根本利益上是一致的。 要求(1)我们要积极履行公民义务,以维护国家利益。 (2)当三者出现矛盾时,公民的个人利益必须服从国家利益。 9、我国公民政治生活的本质,内容,要求: 本质:崇尚民主与法制 内容(1)行使政治权利,履行政治性义务 (2)参与社会公共管理活动 (3)参与社会主义政治文明建设 (4)关注我国在国际社会中的地位和作用。 要求(1)明确政治生活的作用 (2)学习政治知识,贵在实践 10.民主选举的方式? (1)直接选举或间接选举

高中政治经济生活必背知识点

经济生活一.第一单元 1.保持人民币币值稳定的意义 保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。 2.影响价格的因素 A.价值决定价格,价值是价格的基础。商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。商品价值量由社会必要劳动时间决定,与社会必要劳动时间成正比,社会劳动生产率成反比。(价值与价格的关系) B.供求影响价格。 供不应求时价格上涨,供过于求时价格下降。 3.价值规律基本内容 商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换,是价值规律的基本内容。 4.价值规律表现形式 商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动,则是价值规律的表现形式 5.价格变动对生活的影响 A.一般说来,商品价格上升时,人们会减少对它的购买,反之亦然。 B.不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。其中价格变动对生活必需品影响较小,对高档耐用品影响较大 C.商品需求量还受到相关商品价格变动的影响。某件商品价格上涨,其互补品需求量下降。

某件商品价格上涨,其替代品需求量也上涨。 6.价格变动对生产的影响 A.调节产量 某种商品的价格下降,生产者获利减少,生产规模会缩小。 B.调节生产要素的投入 当生产要素之间可以相互替代时,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的投入。 7.影响消费水平的因素 A.经济发展水平是影响消费水平的根本原因 B.收入是消费的基础和前提。人们当前收入越高,消费量就越大。未来预期收入越乐观,消费量就越大。收入差距越大,消费水平会下降。 C.物价水平也会影响消费。一般物价上涨,消费量下降 D.消费心理和消费原则对消费也有影响。 从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理等消费心理会影响消费。 量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗等消费原则会影响消费。 二.第二单元 1.生产与消费的关系 A.生产决定消费 ①生产决定消费对象;②生产决定消费方式;③生产决定消费的质量和水平;④生产为消费创造动力 B.消费反作用生产 ①生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成;②消费形成的新需要,对生产的调整和升级起着导向作用;③一个新的消费热点出现,往往能带动一个产业的出现和

高中政治主观题的答题技巧和规范.

高中政治主观题答题技巧与规范 江苏高考主观题总计54分(总分120分),小高考主观题总计30分(总分100分),从历届小高考和高考的考试情况来看,主观题的得分多少已成为高分学生拿A、中档学生拿B、后进同学合格的关键。那么如何才能提高主观题的成绩呢?总的来说,就是要在平时的学习中熟记教材知识,进行合理的习题训练,注重答题技巧和规范,不断积累回答各类主观题题型的解答经验,以期在解题过程中取得事半功倍的效果。 一、政治主观性试题学生得分偏低的主要原因 1、基础知识未落实: ①概念界定不清——判断失误;②观点理解不透——迁移失败; ③知识表述不全——要点失缺;④人文通识不广——思维失活。 2、常规能力未到位: ①无法提炼有效信息——茫然失措,切题困难; ②不能形成有机联系——思路不清,运用失当; ③没有结合热点分析——东拉西扯,要点不明; ④难以形成稳定观点——观点游离,点睛缺失。 3、解题技巧未掌握: ①命题特点不清——定位不准;②问题要求不明——破题不易; ③答题过程不白——思路不顺;④答题套路不熟——得分不高。 4、思维、答案有欠缺: ①术语不准,辞不达意;②层次不清,逻辑混乱; ③答案不全,丢三落四;④主次不分,详略不当; ⑤不分段落,一逗到底;⑥书写潦草,难以评判。 二、主观题的类型 按设问方式分,主观题主要有“是什么”、“为什么”、“怎样做”三大类。 (一)“是什么”类的设问除了“是什么”还有“体现”和“反映”等设问方式。 (二)“为什么”类的设问除了“为什么”还有“原因”、“依据”、“意义”、

“影响”等设问方式。 (三)“怎样做”类的设问除了“怎样做”,还有“如何”、“建议”、“对策”、“启示”等设问方式。 (四)此外,“理解”、“认识”等设问出现时要从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三方面考虑,但是否要从这三方面组织答案,要视具体试题而定。 三、主观题解题的技巧和规范 总的来说,主观题解题要做到“研究设问明关系,通读材料抓主题,细读材料分层次,活用归纳与演绎;根据设问找原理,理论联系实际要对齐,列出提纲再对照,语言规范有条理。” (一)审题:审题过程“六部曲”(看、抓、悟、联、列、思) 1、看:看什么——看设问; 怎么看——要看出设问的范围<政治学科的考点包括经济、政治、文化和哲学四个必修模块和《国家和国际组织常识》选修模块,哲学又包括辩证唯物主义(唯物论、辩证法、认识论)和历史唯物主义>、角度(是什么、为什么、怎么样)、主体<主要是政治生活中要区分主体包括国家、公民、政府、人大、政党制度(党、政协、民主党派)、民族、宗教、外交>等,并一次性将所有的问题看完。 2、抓:抓什么——抓住材料和设问的关键词、中心意思; 怎么抓——通常可用“首尾法,词语频率法,同一中心法,引导法”来抓; 3、悟:悟什么——领悟命题者的意图,主要是考什么知识原理; 怎么悟——从题目的材料出发,去思考该题所处的时政背景,从而判断出命题者的意图(主要是想考查什么知识内容); 4、联:联什么——紧扣题目、材料,联系相应的教材术语和时政术语; 怎么联——准确完整地联想相应的知识网和相关热点背景; 5、列:列什么——列出答题纲要(即如何组织答案); 怎么列——按照前面的四部曲的内容,把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识、时政知识等内容按先后依次有序地列出答案要点; 6、思:思什么——反思答案的完整性,科学性;

政治生活答题

政治生活答题 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

《政治生活》主观题答题模板 【特别提醒】 1、答题时要明确设问的主体,比如:政府、党、政党制度、公民、人大……。 2、要看是哪种类型的题目,根据不同的类型采用不同的表达方式: ①意义类,要用:“有利于……”; ②怎样做要用:……(主体)要坚持……的(原则、宗旨等),然后去做……; ③为什么要用:“……的要求”,最好写上主体的性质和地位。 一、公民为什么要做某事 (在材料中常见的称谓变化:市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。)【必要性】 1、我国的国家性质决定的,人民是国家的主人,人民民主的广泛性与真实性的体现; 2、公民依法享有政治权利(选举权和被选举权;政治自由;监督权); 3、公民要依法履行政治义务(维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织); 4、公民积极参与民主选举、民主管理、民主决策、民主监督的要求; 5、公民享有知情权、参与权、表达权、监督权; 6、公民要有序参与政治生活。 【重要性】(分析公民这样做对个人、社会、政府(国家)的政治意义) 1、有利于增强公民主人翁意识,提高政治参与的热情和能力。 2、有利于维护自身的合法权益、真正行使(实现)自己的民主权利。 3、有利于提高公民意识(权利义务意识)和政治素养。

4、有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展。 5、有利于密切党和政府与人民群众的联系、维护社会稳定、构建社会主义和谐社会、全面建成小康社会。 6、有利于增强政府决策的科学性民主性、改进政府工作、提高依法行政水平、增强政府工作透明度与公众参与度…… 二、公民要怎样做某事 1、要依法行使政治权利,履行政治义务;(分析公民可以做某事或者应该做某事) 2、要通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督参与政治生活(参与社会公共管理活动)。 3、要依法有序的参与政治生活(在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定,依照规则和程序办事)。 4、要坚持参与政治生活的基本原则(公民在法律面前一律平等、权利与义务统 一、个人利益与国家利益相结合)。 5、要积极有序地参与社会主义民主政治建设。 6、要不断提高公民意识(主人翁意识)和政治素养,支持政府工作,自觉接受政府的管理,寻求政府的帮助。 7、要采用合法的方式,坚持实事求是的原则,负责地实行民主监督权。 三、政府为什么要做某事 1、国家性质决定的;政府的性质、宗旨、原则决定的。 2、是履行政府职能的内在要求;

思想政治必修二政治生活知识点总结

思想政治必修二政治生活 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框人民民主专政:本质是人民当家作主 1.什么是国家?它的根本属性是什么? (1)含义:从产生上看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 (2)阶级性是国家的根本属性。 2.什么是国家性质?它由什么决定? (1)国家性质又称国体,是指社会各阶级在国家中的不同地位。 (强调谁是统治者,谁掌握国家政权) (2)国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定。国家政权掌握在哪个阶级手中,实行为哪个阶级服务的政策,是判断国家性质的根本标志。 3.国家可以划分为哪些类型?其区别是什么? (1)根据国家性质的不同,国家可以划分为: 奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。 (2)其中,前三种属于剥削阶级统治的国家,是少数人统治多数人; 社会主义国家是人民当家作主的新型国家,是多数人统治少数人。 4.我国的国家性质是什么? 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国体,也是我国社会主义制度中最根本的制度。 5.人民民主专政的最大特点和本质分别是什么? (1)人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 (2)人民民主专政的本质是:人民当家作主。 6.人民民主的特点是什么?每个特点的表现又有哪些? (1)广泛性: ①不仅表现在人民享有广泛的民主权利; ②而且表现在民主主体的广泛性。

提示:在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。 (2)真实性: ①不仅表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障; ②也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到充分实现; ③还表现在我国在尊重和保障人权方面取得的成就。 提示:我国政府关于人权问题的观点—— A人权的范围十分广泛,其中最根本的是人民的生存权和发展权,还有公民的政治、经济和文化权利、少数民族的权利等。 B促进人权的根本途径是:促进经济发展和社会进步;国家主权是全国人民充分享受人权的前提和保障。主权高于人权。 C尊重和保障人权的必要性:这是发展社会主义民主政治的内在要求。 D特点:人权是具体的、相对的。即一个国家的人权及其实现,是受该国的经济、政治和文化发展制约的,不可能超越该国的具体国情。所以说,人权不能超越国家主权。 7.我国专政职能的对象、措施和目的分别是什么? (1)对象:对极少数敌人实行专政 (2)措施:①依法打击极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动; ②依法打击各种犯罪活动。 (3)目的:①维护社会治安和社会秩序; ②保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯; ③保障人民民主; ④保卫社会主义现代化建设。 8.民主与专政的关系是什么? (1)民主与专政相互区别、相互对立。 ①民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分子和敌对势力。 ②两者含义也不相同:民主是指在一定阶级范围内按照平等的原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务的国家制度。专政是主要依靠暴力实行的统治。

2020年高考政治经济生活知识点总结

2019年高考政治经济生活知识点总结

第一课神奇的货币 1、商品的含义?商品的基本属性? (1)商品是用于交换的劳动产品。 (2)商品的基本属性: A使用价值,商品能满足人们某种需要的属性,是商品的自然属性,体现人与物之间的关系。 B价值,凝结在商品中的无差别的人类劳动,是商品的社会属性,体现人与人之间互相交换劳动的关系。 商品必须既有使用价值,又有价值,是二者的统一体。 2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能? (1)货币的产生:偶然的物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—货币产生 (2)含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。 (3)货币的本质是一般等价物,因为货币本身就是商品,能表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。 (4)货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币),货币除了这两个基本职能外,还具有贮藏手段(金银条块)、支付手段(地租、利息、税款、工资)世界货币等。 3、纸币 纸币是国家(或地区)发行并强制使用的,纸币是价值的符号,纸币由货币发展而来,纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度;纸币没有价值,有使用价值;纸币只代替货币执行流通手段的职能;纸币的三有一无(国家能决 定纸币的发行量、纸币的面值,国家有权发行纸币,但不能决定纸币的购买力) 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 通货膨胀物价总水平全面地持续地上涨 通货紧缩物价总水平全面的持续下跌 表现需求旺盛,物价上涨,纸币贬值,经济过热。

暴强高考政治文化生活答题技巧模板

本文由唱歌特帅贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 文化与政治、经济的关系(重点)文化与政治、经济的关系(重点) (1)文化与经济、政治相互影响。文化与经济、政治相互影响。①经济是基础,政治 是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。②一定的文化由一定的经济、政治所决定。 一定的文化又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。③先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。文化与经济、政治 相互交融(即文化影响、反作用于经济和政治):(2)文化与经济、政治相互交融(即文化 影响、反作用于经济和政治):文化与经济相互交融:(重点):(重点文化与经济相互交融:(重点)①发展教育事业、培养各种高素质人才能够为经济建设提供精神动力和智力支 持。②发展文化产业,有利于促进文化生产力发展,充分发挥其在现代经济的总体格局中的作用。文化与政治相互交融:文化与政治相互交融:①提高人们的文化素养有利于人们 更好地参与政治生活,推动民主和法制建设。②弘扬和培育民族文化,有利于抵制西方少数 国家借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念的文化霸权主义,为现代化建设提供思 想保证。文化在综合国力竞争中的地位(重点)文化在综合国力竞争中的地位(重点)(1)文化在综合国力竞争中的地位:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。(2)我国的应对策略:必须把文化建设作为社会主义现代化 建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正 确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 1、文化对人影响的表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 2、文化对人的影响的特点(1)文化对人的影响具有潜移默化的特点。(2)文化对人的影响 深远而持久的特点。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。 3、优秀文化对塑造人生的作用(1)优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动, 不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。(2)优秀文化能够增强人的精神 力量。(3)优秀文化能够促进人的全面发展。 一、对待传统文化的正确态度 (1)对待传统文化的正确态度是:取其精华、去其糟粕,批判继承、古为今用,即对 于传统文化中符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该继续保持和发扬; 对于传统文化中不符合社会发展要求的,落后、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。(2)对待中国传统文化,应立足社会实践,在继承的基础上发展、创 新。中华文化与外来文化应如何交流、二、中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合(1)文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上, 推出融汇多种文化特质的新文化的过程。由此可见,文化多样性是文化创新的重要基础。(2)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益 成果。这就需要要有海纳百川的胸怀,熔铸百家的气魄,科学分析的态度。不同文化之间, 有差异就难免有矛盾、有竞争,但文化差异不应该成为文化交流的障碍,文化竞争并不排斥 文化合作。不同民族文化之间,应该平等交流、相互借鉴,才能共同推动世界文化创新。(3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发 展的前沿,必须深深植根于自己民族的文化土壤,不断推动中华民族的文化创新。(4)反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义” 中华民族精神(1)中华民族精神的基本内涵以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神(2)弘扬和培育民族精神的原因①弘扬和培育民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。②弘扬和培育民族精神,是不断增强我国国际竞争

政治生活主体知识点归纳

政治生活主体知识点归纳 在《政治生活》中,不同的主体有不同的性质、权责、原则等,涉及到不同的知识,因此,抓住主体这个关键信息,才能调动起相关知识来描述、阐释、论证和探讨。因此,明确不同主体是答好政治生活主观题常见题型的关键。 主体一:公民——在材料中常见的称谓变化:市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。 1、国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家。 2、人民的地位:人民当家作主,人民是国家的主人。 3、人民民主具有广泛性和真实性 广泛性表现在:(1)民主主体的广泛性-------全体人民(人民的范畴)(2)民主内容的广泛性-------政、经、文、社领域等 真实性表现在:(1)我国人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障。(2)随着经济的发展和社会的进步,广大人民利益得到日益充分的实现。(3)国家在尊重和保障人权上取得重大成就。 4、公民依法行使政治权利、自觉履行政治性义务,这是公民政治生活的基础和准则。 (1)公民的权利:①选举权和被选举权:这是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。②政治自由:如言论、出版、集会、结社、游行、示威等。③监督权。 (2)公民的义务:①维护国家统一和民族团结。②遵守宪法和法律。③维护国家安全、荣誉和利益。④服兵役和参加民兵组织。 5、公民参与政治生活要遵循的3原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 6、公民参与政治生活的4种途径和方式:民主选举、民主决策、民主监督、民主管理。 7、公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式参与民主决策。意义:(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;(2)有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;(3)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 8、通过信访举报制度、人大代表联系群众制、舆论监督制、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等方式参与民主监督。意义:有利于改进国家机关和国家工作人员的工作,也有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 9、公民要参与政治生活的基本要求:在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定,有序地参与政治生活。 10、公民应该在享受政府管理和服务的同时,要了解政府、相信政府、支持政府、求助于政府、监督政府; 主体二:政府——在材料中常见的称谓变化:国家权力机关的执行机关,包括中央政府(国务院)和地方各级政府,政府是行政部门,一般代表国家。 1、国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。 2、政府性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,是为人民服务的政府。 3、履行职能:必须履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能;组织社会主义经济建设的职能,主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务;组织社会主义文化建设的职能;提供社会公共服务的职能。要转变政府职能,努力建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。 4、原则和宗旨:坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

最新2019年高考政治经济生活知识点总结

第一课神奇的货币 1、商品的含义?商品的基本属性? (1)商品是用于交换的劳动产品。 (2)商品的基本属性: A使用价值,商品能满足人们某种需要的属性,是商品的自然属性,体现人与物之间的关系。 B价值,凝结在商品中的无差别的人类劳动,是商品的社会属性,体现人与人之间互相交换劳动的关系。 商品必须既有使用价值,又有价值,是二者的统一体。 2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能? (1)货币的产生:偶然的物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—货币产生 (2)含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。 (3)货币的本质是一般等价物,因为货币本身就是商品,能表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。 (4)货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币),货币除了这两个基本职能外,还具有贮藏手段(金银条块)、支付手段(地租、利息、税款、工资)世界货币等。 3、纸币 纸币是国家(或地区)发行并强制使用的,纸币是价值的符号,纸币由货币发展而来,纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度;纸币没有价值,有使用价值;纸币只代替货币执行流通手段的职能;纸币的三有一无(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,国家有权发行纸币,但不能决定纸币的购买力) 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 通货膨胀物价总水平全面地持续地上涨

通货紧缩物价总水平全面的持续下跌 表现需求旺盛,物价上涨,纸币贬值,经济过热。 需求不足,物价下跌,纸币升值,经济衰退。 本质社会总供给小于社会总需求,流通中的纸币量过多。 社会总供给大于社会总需求,流通中的纸币量过少。 成因①纸币发行过多;②社会需求旺盛;③成本上升等。 ①纸币发行过少;②社会需求不足等。 5、结算有哪两种方式?结算中常用的信用工具及优点是什么? 结算方式:①现金结算;②转帐结算。 信用工具:1、信用卡,银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 作用:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。 2、支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。(分为转账支票和现金支票)6、保持人民币币值稳定? 含义:对内保持物价总水平稳定;对外保持人民币汇率稳定;意义:有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展;有利于世界金融的稳定和经济的发展。 7、人民币升值的利弊 人民币升值的利:①人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用;②人民币升值减轻了中国外债的压力;③人民币升值有利于我国人民出国旅游或者留学; ④人民币升值有利于我国对外投资. 人民币贬值和升值相反. 第二课多变的价格 1、供求影响价格。(必背) ①影响价格的因素:如气候、时间、地域、生产等,甚至是宗教、习俗。(间接) ②各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。(直接) 供求关系的变化会导致出现不同类型的市场:买方市场、卖方市场 买方市场:当供不应求时,商品短缺,购买者争相购买,销售者趁机提价,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需求,于是出现物以稀为贵的现象,这就是所谓的买方市场。

政治生活答题技巧-公民

政治生活答题技巧 班级:____________ 姓名:_____________ 1.公民为什么要做某事?或为什么要自觉参与某事?或做某事的依据?(宏) (1)国家性质及本质决定:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家做主 (2)公民享有权利:选举权和被选举权,政治自由,监督权。 (3)公民应该履行义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。 (4)公民要遵循三个基本原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则; 坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 (5)意义(理论意义+材料意义) ①对公民:有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。 ②对国家或社会:有利于保障人民当家作主的权利和地位;有利于促进社会主义民主政治建设和社会主义现代化事业的发展;有利于构建社会主义和谐社会,全面建成小康社会。 2.公民应如何参与政治生活?(宏) (1)公民行使政治权利 (2)公民应履行义务 (3)公民要遵循三个基本原则 (4)四种途径和方式:民主选举、民主决策、民主监督、民主管理。 3.国家为什么做某事 (1)国家性质及其本质决定 (2)人民民主的特点:真实性和广泛性 (3)公民享有权利 (4)意义(材料意义+理论意义) 3.公民政治参与基本原则的具体要求(微) (1)坚持公民在法律面前一律平等(2)坚持权利与义务统一(3)坚持个人利益与国家利益相结合 4.公民政治参与途径的具体方式及意义(微)

例题:听证会,政务公开、“开门立法”、基层政权直选试点、政风行风热线……近年来,人们越来越感受到,公民参与政治生活的途径越来越宽广。“从各个层次、各个领域扩大公民有序政治参与,最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业”,已成为党和国家的重要政策取向。(1)运用政治生活的知识,简要分析扩大公民有序政治参与的理由。 知识范围:第一单元;宏观角度;主体:公民题型:原因类 ①扩大公民有序政治参与,是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,享有广泛的政治权利和自由。(国家性质及本质决定) ②有利于调动人民群众的积极性、主动性和创造性,搞好社会主义现代化建设。(意义:对公民) ③有利于推进党和国家决策的科学化、民主化,促进国家机关改进工作,维护广大人民群众的权益,发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明。(意义:对国家)④有利于密切党和政府与人民群众的联系,构建社会主义和谐社会,实现全面建设小康社会的目标。 知识范围:权利与义务相统一;微观角度;主体:公民 (2)根据权利与义务的关系,说明公民应怎样做到有序的政治参与? ①在我国,公民权利与义务是统一的,二者不可分割。公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。公民要做到有序的政治参与,必须坚持权利与义务相统一的原则。 ②根据权利与义务相统一的原则,一方面,要树立权利意识,增强主人翁责任感,积极参与政治生活;另一方面,要树立义务意识,自觉履行公民义务,在党的领导下,遵循宪法和法律规定的权限、职责、程序和要求,有序参与政治生活。 1.2016年1月1日,“史上最严”的《中华人民共和国大气污染防治法》正式实施。某校高一(1)班决定向全校同学发出了环保倡议:保护环境,人人有责。我们每个人都应自觉行动,从自己做起、从身边的小事做起,共同改善空气质量。比如尽量乘公交、步行或骑自行车出行;优先购买绿色产品,循环利用物品,参与垃圾分类;及时关闭电器电源,养成节电习惯;发现污染大气的行为,拨打12369热线电话进行举报等。同时,应自觉助力,积极建言献策,参与公共治理。 结合倡议,运用“公民的政治生活”知识说明公民应如何参与大气污染的治理? 【参考答案】①坚持权利与义务统一的原则.公民有选择生活方式的自由,也有保护生态环境的责任; ②坚持个人利益与国家利益相结合的原则.公民应关注并支持相关部门治理大气污染的工作,自觉主动维护国家利益; ③积极参与民主决策,向有关部门提出治理大气污染的建议和意见; ④参与民主监督,依法行使监督权.监督国家机关和国家工作人员依法推进改善环境,敢于同破坏生态环境的行为作斗争. 2.网络问政已成为政府常规化活动,请你立足于“公民的政治生活”,分析政府通过网络问政于民的原因。 【参考答案】 ①我国是人民民主专政的国家,本质是人民当家作主。政府问政于民尊重的人民的主人翁地位。 (国家性质及本质决定) ②人民民主具有广泛性和真实性。政府网络问政体现了政府保障人民当家作主的权利。(人民民主的特点) ③公民享有监督权和政治自由。开展网络问政是对公民政治权利的尊重。(公民享有权利) ④网络问政有利于集中民智,反映民意,使决策更加科学民主;网络问政有利于改正国家工作人员工作作风,提高行政效率。(意义:材料意义+理论意义)

政治生活答题术语

公民为什么要自觉参与某一件事? ①必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。 ②重要性:第一,对公民—有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。第二,对社会或国家—有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明建设,现代化建设及各项事业的发展。 公民应如何参与政治生活? ①内容:行使民主权利,履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。 ②要求:宏观上把握——依法有序的参与。 ③中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则。 ④微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。 政府为什么要做某一件事? ①由国家性质和政府性质决定(包括政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者)。 ②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。 ③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。 ④是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。 ⑤是推进社会主义政治文明建设的需要 政府怎样做某一件事? ①履行职能:切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好。 ②坚持原则:坚持对人民负责的原则。政府应该坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 ③依法行政:坚持依法行政,才能提高行政管理水平。 ④接受监督:建立健全制约和监督的机制,自觉接受人民监督。 ⑤民主决策:审慎行使权力,坚持科学、民主决策。

中国共产党的知识 ①地位:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国的执政党。 ②性质:中国共产党是中国工人阶级先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。 ③宗旨:中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。 ④指导思想:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,深入贯彻落实科学发展观。 ⑤执政理念:以人为本,执政为民。党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 ⑥执政方式:科学执政、民主执政、依法执政。 ⑦党的建设:加强党的建设,提高党的执政能力,巩固党的执政地位。 ⑧政党制度:我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。涉及人民政协,则论述政协的性质和职能;涉及民主党派则表述中国共产党与民主党派的关系(执政党、参政党,亲密友党) 党为什么要做某件事 (1)是由党的性质(两个先锋队)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的; (2)是由党的执政地位(执政党、领导核心)决定的; (3)是党的执政方式(三种方式)的体现; (4)是党的作用(三个“只有……才能”); (5)党加强自身建设的需要; (6)贯彻落实科学发展观的需要。 (7)做这件事的意义。

高中政治政治生活知识点总结

政治·政治生活 1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 我国国家性质的本质是:人民当家作主。 2、我国人民民主专政的最大特点是什么? 3 广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛性); 真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上) 4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 政治性义务 (1)维护国家统一和民族团结 (2)维护国家安全、荣誉和利益 (3)遵守宪法和法律 (4)服兵役和参加民兵组织 2、公民参与政治生活(或者公民正确对待政治权利和义务)应当遵循哪些原则? A、坚持公民在法律面前一律平等的原则 B、坚持权利与义务统一的原则。 C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动,另一方面导致网络谣言四起,谈谈你对网络民主的认识积极: ①政府与公民的互动,体现了政府在积极转变职能,努力打造服务型政府,坚持对人民负责; ②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督; ③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,公民有言论自由和监督权。 消极: ①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务; ②坚持权利与义务相统一的原则; ③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动; ④有序参与民主政治 我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。 EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权 为什么: 1.人大代表是国家权力机关组成人员,代表人民群众直接行使国家权利。

2.我国是人民民主专政的社会主义国家,公民享有广泛和真实的民主权利。 3.是公民基本的民主权利,是公民参与国家、管理社会的基础、标志。 4.有利于提高公民参与民主政治的热情,增强公民的民主意识和主人翁意识。 如何做: 1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。 2.政府要出于公心,以人民利益为重。 (1)通过社情民意反映制度(2)通过专家咨询制度 (4)通过社会听证会制度 有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性; 有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施; 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。 公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。 3、民主管理——我国的村民自治与城市居民自治 ①发展基层民主,保障人民享有更多、更切实的民主权利,是社会主义民主政治的重要内容。 ②实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公共事业,是人民当家作主最有效的途径。 ③是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。 ④是发展社会主义民主政治的基础性工作。 ⑤有利于调动公民投身于社会主义现代化建设的积极性、主动性和创造型。 ⑥有利于发展社会主义民主政治,构建和谐社会。 ①信访举报制度。②人大代表联系群众制度。 ③舆论监督制度。④民主监督的新形式、新方法(如监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。) (2)公民要负责地行使民主监督权力: A.为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权。 B.要负责地实行民主监督,依法行使自己的权利。必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。(3)意义: (1)有利于克服官僚主义和不正之风,改进国家机关和国家工作人员的工作。 (2)有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 (3)有利于维护国家利益和公民的合法权益。 (4)有利于推进社会主义民主政治建设。 5、公民有序参与政治生活 1、是什么:有序的政治参与就是合法的政治参与, 一方面,公民参与国家的政治生活必须在宪法和法律允许的范围内进行, 另一方面,公民政治诉求的表达,应当通过正常的渠道和途径进行。

高中政治经济生活知识点归纳

高中政治经济生活知识点归纳 生活与消费 1.商品的两个基本属性是使用价值和价值 2.货币的本质是一般等价物。货币的基本职能是价值尺 度和流通手段 3.纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平÷货币流通速度。 4.外汇汇率升高和外汇汇率跌落 如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。 5.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,商品的价 值量与社会劳动生产率成反比。 6.价值规律的内容和表现形式 价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社 会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,实行等价 交换。 价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围 绕价值上下波动。 7.价格变动会产生哪些影响? (1)对人们生活的影响:

①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。(互为替代品/互补商品) (2)对生产经营的影响: ①调节生产规模 ②提高劳动生产率 ③生产适销对路的高质量产品 8.影响消费的因素:主要是居民的收入(当前可支配收入、对未来收入预期、社会总体消费水平)和物价水平。 9.消费结构的含义?变化趋势? 消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。 10.恩格尔系数的含义?变化的意义? 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。 恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改

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