2014—2015学年度第一学期
八合小学教师节贺卡制作比赛活动方案九月是收获的季节，我们又迎来了一年一度的教师节，为营造学校和谐的文化氛围,培养学生尊师重教的风气,活跃节日气氛,结合学校实际情况, 我校决定于在教师节期间举办面向全校学生开展教师节贺卡
制作比赛。具体活动方案如下：
一、活动目的: 增强学生的爱师爱校情怀
二、活动主题: 心怀感恩,念我恩师
三、活动对象: 一至六年级全体学生
四、活动要求:
1、贺卡需手工自制,不得购买；
2、贺卡要求围绕活动主题进行创意,（大小不超过A4纸大小，废旧的书皮，不用的鞋盒等都可利用），提倡节俭,不铺张浪费。
3、完成贺卡后，在贺卡上写出自己对老师的心里祝福的话。（请注明真实姓名、班级。）
五、奖项设置：
按低、中、高部各设3个精美语言奖，3个精致卡片奖。获奖作者分别给予奖励。
六、参加方式：参赛作品可以先由班级选拔，班主任择优送教导处。
七、活动时间:9月6日至9月8日为征稿时间，
八、评委老师：曾翠霞谢细妹
九、作品展示：
获奖作品将于9月10日在学校文化廊中展示。
八合小学教导处
2014年9月5日
2014—2015学年度第一学期
八合小学教师节贺卡制作比赛活动获奖名单
低部：
精美语言奖：谢育旋谢雯儿谢锶泞
精致卡片奖：谢梓烁谢梓丞周安琪
中部：
精美语言奖：谢晓瀚谢晓珊谢灿熙
精致卡片奖：谢湘钰谢壅鉴谢烨瀚
高部：
精美语言奖：谢展熙谢子烨谢馥钒
精致卡片奖：谢焕涛谢紫溶谢哲煌
八合小学
2014、9、9
2020教师节主题活动方案 2020 Teacher's Day Theme Activity Plan
2020教师节主题活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020教师节主题活动方案 2、篇章2：教师节主题 3、篇章3：二年级教师节主题班会活动方案 4、篇章4：校园教师节活动方案 5、篇章5：校园教师节活动方案 6、篇章6：校园教师节活动方案 篇章1:2020教师节主题活动方案 一、活动主题： 浓浓尊师意，款款爱生情 二、活动目的：
在第30个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每 个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对 老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二 十八个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。 三、活动过程： 1、国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝 贺教师节。 2.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。 3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。 4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式 为老师庆祝节日，开展“争做文明教师，拒收节日馈赠”---- “致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教 师过绿色教师节，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。 5、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋 发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。 相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈
《英语单词卡片制作比 赛》活动 城西中心小学 英语教研组 2017.4
《英语单词卡片制作比赛》活动方案 1.活动目的： 为了规范学生的英语书写，培养学生的审美能力、创新能力和动手操作能力，让学生能够结合图片及单词的分类来记忆单词，更好地提高学生学习英语的兴趣，给学生一个展示“英语学霸”的舞台，特开设英语单词卡片制作大赛。 2.活动时间： 2017年4月6日至6月1日 3.作品上交截至时间：2017年5月27日 4.活动对象：三年级学生 5.活动形式：学生按照活动要求制作单词卡片一套，并标注上制作人的班级、姓名。各班学生利用课后时间制作完成后交由该班的英语老师,英语老师在海选的基础上，每班上交3份作品,由英语教研组老师进行评奖。 6.活动要求： 1、卡片材料统一用彩色卡纸,规格大小为A4纸的四分之一(约10x15cm) 2、作品需以一套为单位上交。 2、书写单词以水彩笔或包装笔为主，书写单词时要注意线条流畅以及字母的正确书写格式. 3、一张卡片可以以单词分类单词为主，上面插图简笔画，下面四线三行格上写英语单词。所选单词以课本单词为主，内容要求
新颖健康，积极向上。 4、书写单词的字体颜色可以依据单词意思或版图设计而变化，提倡图文并茂，但配图要与单词内容要相吻合。 5、鼓励学生进行创意设计。设计美观大方，配图色彩搭配合理，图片与单词比例合适，书写工整。 7.评委: 全体英语老师 8.奖励制度: 每个班组各评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。附：比赛评分表 《英语单词卡片制作比赛》活动总结 本次活动规范了学生的英语书写，培养了学生的审美能力、创新能力和动手操作能力，让学生能够结合图片及单词的分类来记忆单词，更好地提高学生学习英语的兴趣，为今后的英语学习打下了良好的基础。
周疃小学2018年庆祝教师节学生绘画、“手 抄报”比赛活动方案 一、活动目的： 庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围。了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘，无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。 二、活动主题： 感恩、勤奋 三、活动原则： 按“知识性、趣味性、实践性、自主性”原则举行，让学生自主参与，人人参与。各项比赛项目各班先预赛，再推选学生优秀作品参加校级总决赛。 四、参加对象：二至六年级学生 五、比赛形式： 1、二、三年级绘画 2、四、五、六年级学生制作手抄报 六、评委成员： 美术科教师。 七、活动安排： （一）、各班宣传动员（9月7—9月10日）。 学校、班主任老师以及美术教师要将学校本次九月教师节绘画和“手抄报”比赛活动安排通知给孩子，认真做好比赛前的各项准备工
作。 1、二、三年级学生准备好A4纸（学校统一发放）画一幅以“我心中的阳光老师”为题的画 2、四五六年级学生准备好A3纸（学校统一发放）做一幅与教师节有关的手抄报 3、为了更好地弘扬我国的尊师重教传统文化，要求学生通过查阅书籍、图片，上网查询，向家长、老师咨询等，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘，无私奉献。 （二）、完成作品。（9月7日—9月10日）。 1、画“我心中的阳光老师”。（二、三年级学生） 2、做“手抄报”。（四五六年级年级学生） （三）、作品收集和展出： 1、作品收集方式：于9月10日由相应班级任课美术教师在每班选出10份优秀作品，由美术科教师统一评选校级优秀作品。（四）、奖项设置：（分年级评比） 1、画教师节二、三年级分别：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名 2、做“手抄报”。四五六年级分别：一等奖：2名 二等奖：4名三等奖：6名 周疃小学 2018-9-7
一、节目内容 反映我区教育事业所取得的巨大成就;颂扬广大教师忠诚党的教育事业，教书育人，爱岗敬业，辛勤耕耘，甘为人梯的奉献精神;展现我区教师昂扬向上的精神风貌，民主、平等、和谐的师生关系及师生艺术风采;反映我区教育事业的改革发展的新面貌、新成果。节目要立意高、视角新、角度准、时代感强，内容丰富、形式多样，贴近生活，思想性与艺术性、观赏性相统一，充满艺术感染力，激励人奋发向上，能营造隆重、热烈的教师节氛围。 二、节目要求 1、节目形式： 声乐：通俗、民族、美声、表演唱、合唱等; 器乐：民乐、西乐; 舞蹈：民族舞、古典舞、现代舞、街舞等; 表演：小品、戏曲、音乐剧、魔术等; 曲艺：相声、快板、曲艺表演唱。 2、节目时间：歌舞、声乐、器乐类每个节目时长不超过6分钟;课本剧、小品、相声类每个节目时长不超过8分钟。 3、报送要求： (1)节目由各校园推荐，最少报送一个节目，以集体节目为主，演员必须由我区教师或学生组成。 (2)各校于7月30日前将节目报送表(见附件2)以纸质和电子稿的
形式报送局工会。 联系人：*** 电话：*** qq：*** 三、节目选拔与评比 区教育局将组织有关人员对参加汇演的文艺节目进行现场调研筛选，时间和地点另行通知。 四、有关要求 1、本次文艺汇演时间紧，任务重，要求高。为确保本次活动顺利进行，教育局成立了活动领导小组，由教育局局长徐顺良任组长，副局长汪梅任副组长，相关科室负责人和部分学校工会主席为成员，领导小组负责本次活动的具体组织、全程指挥与指导工作，对各单位备选节目进行统一把关审核、统一组织演出(领导小组成员名单见附件 1)。 2、各校园主要领导要高度重视并做好教师节文艺汇演的各项准备工作，安排好排练时间、场地、人员、经费，确保师生安全。要把开展此次活动作为树立教师形象、展示校园文化风采、推进素质教育的一项重要举措加以落实。 3、所有被选中的演员和工作人员，必须按时参加。在训练期间严禁缺席、迟到、早退，原则上不允许请假。 4、节目演职人员按电话通知时间准时报到并参加排练。 附件1：大通区庆祝第30个教师节文艺汇演领导小组成员名单
竭诚为您提供优质文档/双击可除 手工制作教师节贺卡 篇一：教师节贺卡的设计与制作 月日星期 篇二：怎样制作教师节心意卡 怎样制作教师节心意卡 制作教师节心意卡 20XX年9月10日教师节就快到了，我心里想着：该送什么给老师呢?老师在放学前给了我们一个提示：做教师节心意卡。放学后我边走边想：到底该怎么做心意卡呢? 回到了家，我马上忙活起来：拿了一张粉红色的卡纸，在上面用亮晶晶的颜色的水彩笔小心冀冀地写下了几行字：“祝教过我的老师们节日快乐!开心每一天!”意思是老师们像亮晶晶的星星一样照亮我们前进的道路，让我们学到更多精彩而丰富有趣的知识。随后，我打印了几幅小蜜蜂与花儿的图案，代表着老师是花朵，同学们是小蜜蜂，花儿把犹如知识一般的花蜜奉献给小蜜蜂，小蜜蜂们便一拥而上地吸取知识花蜜，把学到的知识了如指掌。接着，我开始设计封面
背景和背面背景。我在封面背面用亮晶晶笔画了许多画，在封面写上“教师节快乐!”几个字，还画了许多朵花。最有 趣的是背面，我在背面画了一只大毛毛虫和一只小毛毛虫。大毛毛虫背着小毛毛虫，意思是老师是大毛毛虫，我们是小毛毛虫，我们是小毛毛虫，老师“背着”我们健康地成长。我把粉色卡纸围上黄色的花边，还用红色卡纸做了几朵小花粘在上面，样子美极了! 卡片制作完后，我心中异常高兴，迫切希望尽快献给老师，以表达我对老师的敬爱之情。第二天终于呈交给了曾老师，并被选到学校展出，我真高兴极了! 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，老师就像花儿，散出香气，消失自己??这都是老师付出心血的结果。我由衷地感谢老师，永远不会忘记老师的教导。我将更加努力学习，用优异的成绩报答老师! 感恩教师节亲手做张心意卡 每到九月，我们最想感谢的人一定是老师。沐浴在他们的谆谆教诲中，我们渐渐羽翼丰满。对老师的感恩，我们铭记!用什么礼物可以代表我们的心意?不用花费，可以自己动手做张电子贺卡，用我们自己的照片和我们最想和老师说的话，来表达我们对老师感恩之情! 自己动手制作，可以不落于别人制作好的贺卡模板俗套。有我们自己的照片，让图片显色活泼而富有个性，且黑板的
沙河镇辉埠小学“迎新年贺卡制作比赛”活动方案2018年元旦即将来临，为培养学生的想象和动手能力，陶冶学生美好的情操，进一步激发学生热爱生活，热爱学习的热情，加强学生与他人的情感沟通，结合学校美术特色教育，学校将组织举行“迎新年贺卡制作”比赛活动，现将有关事项通知如下： 一、活动主题： 巧手制贺卡，新年送祝福 二、参加对象： 1—6年级学生 三、参赛要求： 1、每班先进行班级初选，再推选5幅作品参加学校评奖 2、贺卡规格：样式不限（平面、立体、折叠等）最大尺寸不要超过16开 3、制作材料：材料不限。 4、制作方法：手工制作（绘画、剪贴等） 5、创作要求：构图恰当、美观、效果突出、取舍得当。力求新颖独特、令人耳目一新 6、背面要有署名、班级。 7、鼓励同学们利用废旧材料自制贺卡。通过自制贺卡既培养同学们的动手能力，发挥同学们的想象创作的空间。班级初选后，鼓励学生在贺卡上写上祝语，向他人传递新年祝福. 8、截止时间：截止 12月26日（周二中午各班收齐后上交至少先队） 四、评奖方法： 每年级各设一、二、三等奖若干名。 七、参评人员 刘艳李为敏谷凯歌 辉埠小学少先队大队部 2017.12
迎新年贺卡制作活动简报 为丰富学生的课余生活，培养学生的动手能力和创新能力，陶冶学生情操，我校少先队部在2018年来临之际，举行了“迎新年庆元旦”贺卡制作比赛。本次活动由一到六年级学生参加，学生们充分利用课余时间动手动脑，在老师的指导下，通过贴、剪、刻、画等多种方式，制作了形式新颖、色彩鲜艳、美丽大方的新年贺卡。学生们通过设计、制作卡片，充分发挥了想象力和创造力，提高了动手能力。根据各班参赛的作品，特评出以下获一等奖名单： 一（1）班：朱孔秋卞可心邱亚楠高志尚邱鑫豪 一（2）班：白蓝朱倩倩贾溪月张亦凡 二（1）班：汤圆卞明哲刘子钰许馨月邱语彤 二（2）班：卢欣悦朱虔锐何子璇朱文章潘子君曹婷张秋梅 三（1）班：贾馨高宏杰高宏伟肖杰潘元琪 三（2）班：朱孟欣王子君邱俊宇刘寒语卞悦涵邱文欣四（1）班：贾婷卢蕊王一庄卞依兰刘敦恒高新健五（1）班：朱自阳卢紫瑶刘寒寒朱浩浩朱文娜崔迎迎潘雁宇邱欣宇 五（2）班：高鑫朱颖刘书含贾琪朱璐璐邱文婷肖娜刘敏 六（1）班：谢妍朱文轩高新茹谢玉 沙河镇辉埠小学少先大队部
《英语单词卡片制作比赛》活动 城西中心小学 英语教研组 2017.4 《英语单词卡片制作比赛》活动方案 1.活动目的：
为了规范学生的英语书写，培养学生的审美能力、创新能力和动手操作能力，让学生能够结合图片及单词的分类来记忆单词，更好地提高学生学习英语的兴趣，给学生一个展示“英语学霸”的舞台，特开设英语单词卡片制作大赛。 2.活动时间： 2017年4月6日至6月1日 3.作品上交截至时间：2017年5月27日 4.活动对象：三年级学生 5.活动形式：学生按照活动要求制作单词卡片一套，并标注上制作人的班级、姓名。各班学生利用课后时间制作完成后交由该班的英语老师,英语老师在海选的基础上，每班上交3份作品,由英语教研组老师进行评奖。 6.活动要求： 1、卡片材料统一用彩色卡纸,规格大小为A4纸的四分之一(约10x15cm) 2、作品需以一套为单位上交。 2、书写单词以水彩笔或包装笔为主，书写单词时要注意线条流畅以及字母的正确书写格式. 3、一张卡片可以以单词分类单词为主，上面插图简笔画，下面四线三行格上写英语单词。所选单词以课本单词为主，内容要求新颖健康，积极向上。 4、书写单词的字体颜色可以依据单词意思或版图设计而变化，提倡图文并茂，但配图要与单词内容要相吻合。 5、鼓励学生进行创意设计。设计美观大方，配图色彩搭配合理，图片与单词比例合适，书写工整。 7.评委: 全体英语老师
8.奖励制度: 每个班组各评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。 附：比赛评分表 《英语单词卡片制作比赛》活动总结 本次活动规范了学生的英语书写，培养了学生的审美能力、创新能力和动手操作能力，让学生能够结合图片及单词的分类来记忆单词，更好地提高学生学习英语的兴趣，为今后的英语学习打下了良好的基础。 （一）活动比赛的收获 1、学生准备较充分
教师节手抄报比赛总结 教师节手抄报比赛总结 为迎接第30个教师节，发扬尊师重教的光荣传统，弘扬教师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，学校近日在全校举行了一次以弘扬教师无私奉献精神为主要内容的手抄报展评活动，一张张内容丰富、设计新颖的专题手抄报，吸引了同学们关注的目光，成了教师节前一道美丽的校园文化风景。这些手抄报以“庆祝教师节”为主题，表达了莘莘学子对老师们深情的节日祝福。它们从不同的角度，热情讴歌了老师们夜以继日、舍小家、顾大家、辛勤工作的无私奉献精神，传递着同学们真心的祝福，让每一位老师都感受到节日的快乐。平方子中心小学 2015、9、10教师节手抄报活动总结2016-08-15 19:44 | #2楼为迎接第31个教师节，发扬尊师重教的光荣传统，弘扬教师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，学校近日在全校举行了一次以弘扬教师无私奉献精神为主要内容的手抄报展评活动，一张张内容丰富、设计新颖的专题手抄报，吸引了同学们关注的目光，成了教师节前一道美丽的’校园文化风景。这些手抄报以“庆祝教师节”为主题，表达了莘莘学子对老师们深情的节日祝福。它们从不同的角度，热情讴歌了老师们夜以继日、舍小家、顾大家、辛勤工作的无私奉献精神，传递着同学们真心的祝福，让每一位老师都感受到节日的快乐。教师节手抄报比赛活动2016-08-15 12:47 | #3楼一、活动目的：为了丰富广大学生的校园文化生活，培养同学们尊师的良好品格，特举办本届教师节手抄报大赛。此次手抄报大赛，将通过让学生自己设计版面、编写新闻头条、定位栏目设计、编造精彩内容，畅写自己对学校对老师的心声与观察，全面提升学生综合素质。现将有关事宜安排如下：二、参赛对象：四到六年级学生三、比赛时间：9月7日-----9月11日四、参赛内容与作品规格：1、参赛选手在规定时间内完成一份手抄报，主题“感恩教师”。2、各班老师负责指导。3、作品一律采用学校发的专门绘画纸。五、评奖办法：1、按校园手抄报的基本要求，对版面设计、图文搭配、色彩运用等方面进行评定。2、考虑到学生的年龄差异，分年级组进行评比，设一、二、三等奖。3、学校领导及各班老师将对这些作品进行公正的评选。2015年9月6日教师节手抄报比赛活动过程教师节手抄报比赛活动总结为
2021年第33个教师节庆祝活动策划方案 庆祝第33个教师节活动策划一 今年9月10日是全国第33个教师节，为使广大教职工过一个有意义的节日，向社会各界全面展示教育取得的辉煌成就，经镇教育办研究决定，现提出如下实施方案： 一、指导思想 今年教师节庆祝活动以邓小平理论和“xxxx”重要思想和科学的发展观为指导，按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，坚持“重心下移，突出重点，务求实效、教师为本”，突出“尊师重教、教书育人，积极推进农村市化进程，让更多的孩子接受更好的教育”的主题，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝第33个教师节，并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。 深化人事制度和办学体制改革，和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的美好社会形象。 二、活动安排 1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单
位和个人。 2、邀请镇人大、政协领 导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。 3、加大力度，广泛宣传教育成果。 从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。 4、积极开展为教师办实事办好事活动。 通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。 5、继续举办“教育开放日”活动。 教师节期间，全镇各中小学，尤其是xx二中、xx小学、xx小学、xx幼儿园要组织“教育开放日活动”，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。 三、加强庆祝活动的组织领导 为切实把庆祝第33个教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第33
教师节主题活动方案20XX年教师节活动方案 20XX年教师节活动方案根据教育中心的部署安排，结合我校实际情况，为搞好今年的教师节庆祝活动，特制定本方案。 一、 活动领导小组： 组长：韩秀娟周敬贺副组长：江发林田玉卿安凤善周洪武党龙秋组员：杨亚民王喜兵李燕孟庆付杜朝选张栓处邵大华孔祥印贾万群张祥英 王全成陈忠法常自军吉保军领导小组下设办公室，由王喜兵主任负责。 二、 活动内容： 1、学校网站：负责人：杜朝选 要求：①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面，宣传本年度各类先进名单、照片、事迹，庆祝教师节活动动态，各级各类尊师寄语故事等。 ②完成时间：暑假开始，xx年9月10日止。 2、学校广播站：负责人：李燕、张祥英 要求：①总校、分校分别专设庆祝教师节专题广播。
②内容：先进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、领导题词、老师寄语、学生及家长贺词信等。 ③假期制定广播计划，从开学第一天开播至9月10日止。 3、学校门口标语、黑板报、版面：负责人：王喜兵、李燕 要求：①门口悬挂：热烈庆祝第26个教师节！门口大黑板：“感恩老师，祝福老师！”，版面根据内容设计。 ②完成时间：9月2日4、“感恩老师”主题班会教案评比：政教处 要求：①参加范围：全体班主任。 ②完成时间：8月25日电子文档发至（田校长邮箱） ③评出 一、二等奖班会教案，开学后，在各班分别召开主题班会的基础上，进行主题班会观摩。 5、在学生中开展的活动：政教处、团队（分校单独安排活动、制作展板） ⑴教师节书法、绘画、摄影展。 要求：①每班硬笔书法、毛笔、绘画、摄影分别各5以上。 ②8月20日上午在学校阶梯教室展示比赛。【王必成、张志强、蒯建军】 ⑵教师节贺卡比赛： 要求：①全体同学参加，各班选5作品。 ②8月20日上午在阶梯教室展示比赛。
温州育英国际实验学校 【发文字号】 育字〔2014〕30号 第三十个教师节庆祝活动 筹备工作方案 分校校长室、部室主任室： 今年9月10日是我国第三十个教师节。根据学校本学期工作要点安排，决定举办第三十个教师节庆祝活动。现将第三十个教师节庆祝活动筹备工作安排如下，望遵照执行。 一、庆祝教师节暨优秀教职工、优秀团队表彰大会 1、时间：9月10日晚19:30。 2、地点：阶梯教室。 3、议程：①陈董事长致词；②执行校长宣读优秀教职工、优秀团队表彰决定； ③少先队员献词（小学分校）；④颁奖；⑤优秀教师代表发言（高中分校）、优秀职工代表发言（后勤部）。大会由党总支书记吴士强主持。 4、会务工作：校办、后勤部负责。少先队员献词由小学校长室负责。大会发言的教师、后勤职工代表由高中分校校长、后勤部主任确定并审定发言稿。 5、参加人员：全体管理人员、全体教师、生活老师（分校安排上晚自习的教师、值班的生活老师除外）、后勤班组长以上人员。 二、庆祝教师节歌舞晚会 1、时间：9月10日晚20:10。 2、地点：行政办公楼六楼歌舞厅。 3、主办：工会、团委。 4、节目分配：小学分校3个，初中分校、高中分校各2个。 5、策划与统筹：吴士强、周翔。 6、舞美设计：高中美术组。
7、晚会主持：周翔。 8、水果、点心、饮料、现场抽奖的奖品准备：林光明。 9、音响、灯光：杜含章、曹振武。 10、录像、摄影：杨建文、王浩。 三、举办优秀教职工、优秀团队代表风采展 1、在育英网站开辟庆祝教师节专栏，集中展示2013学年获得区级以上、育英教育集团表彰的优秀教师、优秀班主任，本校表彰的2013学年优秀教职工、优秀团队代表（以下简称：“优秀教职工”）风采，表彰大会盛况（王浩、王斌负责）。 2、育英电视台制播庆祝教师节专题节目（杨建文负责）。 3、在学校大门口宣传橱窗展示“优秀教职工”风采。（王浩负责） 4、为“优秀教职工”拍照时间、地点： 小学分校：9月6日中午12:00-12:20，初中分校：12:20-12:40，高中分校：12:40-13:00，行政后勤：13:00-13:20。望各分校、后勤部落实一名管理人员通知到人并带队。拍摄地点：校内小公园。 参加拍摄人员：自由着装、整洁清丽，女教职工化淡妆。 四、召开“温暖·感恩”主题班会 由分校政教处、德育处组织一次以“温暖·感恩”为主题的班会及相关活动。 五、会标、横幅 1、会标：庆祝第三十个教师节暨优秀教师、优秀团队表彰大会（阶梯教室） 2、行政楼二楼平台电子显示屏：热烈庆祝第三十个教师节！ 3、晚会舞台背景文字：庆祝第三十个教师节“温暖·家园”歌舞晚会。 执行校长室 2014年9月4日 主题词：庆祝教师节活动方案 抄报：陈董事长黄校长 抄送：执行校长室党总支书记室荣誉校长室 发至：全体校务成员 上传：育英网站校务公开校园OA系统 打印：黄芬拟文、校对：王浩共印20份
春节贺卡设计大赛策划书 活动前言：xx 年的春节即将到来，对于我们身边最亲近的朋友，我们是否要对他们用特别的方式表达自己的心声？对于那些我们渐渐疏远的朋友，同学，老师，我们是否依旧对他们怀念？那就亲手设计一份贺卡，寄给他们吧。本次“春节贺卡设计大赛”活动目的让大学生与周围同学更加良好的交流感情，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，都能通过一张小小的贺卡增加彼此的感情。同时，能活跃校园文化气氛，提高学生文化艺术品味，展示大学生的才能与创新能力。一、活动主题春节贺卡设计大赛二、活动时间XX年12月23日一一XX年1月10日三、活动对象文学院全体大学生四、主办单位：文学院团委、文学院学生会五、活动要求圣诞卡设计手工版①设计规格 : a4 号图纸. ②设计新颖独特 ,内容健康向上.要有所创新 . ③参赛作品要符合活动主题 ,参赛者姓名班级 注于背面. ④要附设计说明 .电子版①用 photoshop 或 word制作，纸张a4格式 ②设计图案要求色彩鲜明，风格突 出 . ③参赛作品要符合活动主题 , 参赛者姓名班级注于标 题. ④要附字设计说明 .六、活动安排 1.宣传时间：12月 20—23日 （以海报形式向全院学生宣传，并将活动单发于各班） 2.收集作品： 12月 23—XX年1月5日，各班负责收集作品,注明班级姓名3评奖：XX年1月6日（评奖完毕将在学院网站公布）4. 展出邮寄 : XX 年 1 月 5-10 日（公布海报会将获奖名单与获奖作品共同展出，并由学院出资将获奖作品于当天打印寄出）.5 活动总结 XX 年 1 月 12 日由美工部交院团学联 . 七、大赛评分细则a、创意好，整体效果佳（30分）b、美工好，色彩搭配合理，生动逼真（20分）c、作品突出主题，弓I起共鸣（30分）d、有创新性，构思新颖 （ 20分）八、奖项设置 奖 1 名奖 2 名奖 5 名 奖10 名奖 1 名 1. 手工版：一等 2. 电子版：一等 二等 三等 优胜 二等
春节贺卡设计大赛策划书 活动前言：xx年的春节即将到来，对于我们身边最亲近的朋友，我们是否要对他们用特别的方式表达自己的心声？对于那些我们渐渐疏远的朋友，同学，老师，我们是否依旧对他们怀念？那就亲手设计一份贺卡，寄给他们吧。本次“春节贺卡设计大赛”活动目的让大学生与周围同学更加良好的交流感情，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，都能通过一张小小的贺卡增加彼此的感情。同时，能活跃校园文化气氛，提高学生文化艺术品味，展示大学生的才能与创新能力。一、活动主题春节贺卡设计大赛二、活动时间xx年12月23日——xx年1月10日三、活动对象文学院全体大学生四、主办单位：文学院团委、文学院学生会五、活动要求圣诞卡设计手工版①设计规格: a4号图纸. ②设计新颖独特,内容健康向上.要有所创新. ③参赛作品要符合活动主题,参赛者姓名班级注于背面. ④要附设计说明.电子版①用photoshop或word制作，纸张a4格式②设计图案要求色彩鲜明,风格突 出. ③参赛作品要符合活动主题,参赛者姓名班级注于标 题. ④要附字设计说明.六、活动安排1.宣传时间：12月20—23日（以海报形式向全院学生宣传，并将活动单发于各班）2.收集作品：12月23—xx年1月5日，各班负责收集作品,注明班级姓名.3.评奖: xx年1月6日(评奖完毕将在学院网站公布)4.展出邮寄: xx年1月5-10日(公布海报会将获奖名单与获奖作品共同展出，并由学院出资将获奖作品于当天打印寄出).5 活动总结 xx年1月12日由美工部交院团学联.七、大赛评分细则a、创意好，整体效果佳（30分）b、美工好，色彩搭配合理，生动逼真（20分）c、作品突出主题，引起共鸣（30分）d、有创新性，构思新颖（20分）八、奖项设置 1.手工版：一等 奖 1 名二等 奖 2 名三等 奖 5 名优胜 奖10 名 2.电子版：一等 奖 1 名二等
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档教师节活动方案范文，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 教师节活动方案范文 教师节活动方案范文x 活动领导小组： 组长：高xx副组长：宗xx 组员：刘xx赵xx王xx高xx王xx耿xx冯xx赵xx申xx 吕xx苑xx 领导小组下设各教研组组长及组员 一;活动目的： 今年的x月xx日是我国的第二十九个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。 二、活动主题： 桃李满天下，恩情深似海 三、活动时间： x月x日--x月xx日
四、活动内容： 活动一： 精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲手布置这个“祝福角”，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。x月x日前各班完成“祝福角”的布置，少先队将进行专项检查。 活动二： x月x日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。 活动三： 真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于x月x日下午上课前交至政教处，届时将制作展板展出。 活动四： 以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。x月x日晚必须办好，由政教处检查各项任务。 活动五： 我来当老师，让学生体验老师的角色，感悟教师的辛苦。
贺卡制作比赛活动方案 一、活动目的：教育的目的是教育学生养成自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛来看，用自己的双手来做的这种精神。为使学校氛围更加健康向上，提升学生的综合素质，增强学生的动手意识与创新能力，陶冶学生美的情操，进一步激发学生热爱生活，热爱学习的热情，加强学生与他人的情感沟通，为学生的自我展现,自我锻炼提供一个广阔的平台,在2014年元旦即将来临，特举办此次贺卡制作比赛活动。 二、活动主题：巧手制贺卡，新年送祝福 三、参加对象：五、六年级学生 四、评委：全体英语组教师 五、活动时间：2014年12月9日至12月29日 六、参赛要求： 1、贺卡规格：大小样式不限（平面、立体、折叠等） 2、制作材料：制作材料学生自已准备，材料不限。 3、制作方法：手工制作（绘画、剪贴等），不可以去店里买。 4、创作要求：力求新颖独特、令人耳目一新，要求有英文贺词。 5、在贺卡赠言处写明作者、班级。 6、尺寸要求：最大尺寸不要超过8开 七、比赛方法： 一）初赛 1、即日起各班英语教师在班主任协助下组织学生自行制作。 2、各班在班里进行评比通告表扬，最后至少选派1人参加决赛。 二）决赛 12月29日在学校五楼多功能厅现场制作。 八、奖励办法： 1、比赛后的作品由评委教师打分。 2、评委教师根据学生的制作情况，公正、公平、合理地评分。 3、以年级为单位，从高分往低分评奖：按学校奖励方案实行。 一等奖：10% 二等奖：15% 三等奖：20%
九、评分标准： 贺卡制作评分标准（总分100分） 姓名得分 项目及分值比赛细则得分思想性20分内容积极，健康向上，反映青少年的审美情趣和审美能力 创造性30分 题材新颖，构思独特，设计合理，原创成分高（15分） 作品具有想象力，具有个性的表现力（15分） 艺术性30分 能较好地运用形、色、肌理、空间以及明暗等美术语言（15分） 构图完整，多幅画面的组图作品前后意思要连贯（15分） 技术性20分能够根据作品内容的需要选用恰当的制作工具和制作技巧，合理充分地运用特效处理
方案编号：LX-FS-A85059 第三十个教师节活动方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
第三十个教师节活动方案标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 在第28个教师节来临之际，为弘扬广大教育工作者爱岗敬业、教书育人、为人师表、甘于奉献的精神，宣传优秀教师和教育工作者的先进事迹，动员全社会都来关心、重视和支持教育，在全社会树立关爱师生的良好风尚，为临淄教育健康和谐发展营造良好的舆论氛围，特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，展示临淄教育在各级党委政府的重视和社会各界关心下教育教学取得的优异成绩，宣传广大教师奉献教育的优秀品质，增强教师的
责任感、使命感和职业幸福感，激发教师爱岗敬业、静心教书、潜心育人的热情，激励教师学习先进，发扬成绩，继续为我区教育事业又好又快发展作出新贡献。 二、活动主题 今年教师节庆祝活动以“求创新、抓内涵，提升教育品质”为主题。全区各单位要进一步落实《临淄区中长期教育改革和发展规划》20xx-20xx)，通过教师节系列宣传庆祝活动，让广大教师进一步明确任务，增强责任意识，提高师德修养，以先进模范为榜样，以饱满的热情和光荣感、使命感，立足岗位，奋发进取，教书育人，为促进临淄教育事业改革和发展贡献力量，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。 三、活动内容
教师节活动方案策划 教师节到了，用以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?为帮助大家学习方便，收集整理了教师节活动方案策划，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习! 教师节活动方案策划1 一、活动目的 充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。 二、活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香 三、活动对象：全校师生 四、活动内容
1、师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在_月_日下午第二课后，_月_日下午的第三课调至中午进行。 活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与_月_日前将简单的活动方案上报级部。 责任人：各级部、各班主任 2、家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。 活动时间：_月_日前 责任人：政教处 3、教师活动(一)师德修养教育活动方式：1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。2、发短信希望全体教师：学习__心系祖国，乐于奉献的精神，做一个爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。 活动时间：_月_日前 责任人：党总支、校长室
项目策划书 扬帆职 业规划园 —— 双节送贺卡 活动
项目名称：扬帆节日送祝福活动——给我们的伙伴送贺卡 活动背景：2010 年的圣诞节元旦节即将到来，我社扬帆职业规划园本学期的各项活动接近尾声。一学期以来，JA志愿者、支教志愿者、经管院老师、学生会及其他各大社团对扬帆活动大力支持，值此新年伊始之际，我社希望对上述人群、组织表达诚挚的感谢，送上新年的祝福。 活动意义：本次活动希望在送祝福的过程中，表达扬帆职业规划园对广大师生的感恩回馈之情，旨在借助贺卡等载体，传达出扬帆的人文主义价值观，塑造扬帆握手社会，回馈社会，感恩社会的良好形象。让扬帆工作人员发挥自我艺术创造能力。 活动目的：本次活动目的旨在通过寄送贺卡与志愿者、老师等更加良好的交流，增加彼此的感情。同时，能活跃扬帆内部的文化气氛，提高扬帆工作人员的艺术品味、才能与创新能力。借助这次机会对扬帆品牌大力宣传，塑造扬帆的职业化形象，挖掘情感为我社带来的品牌形象价值。 所需资源： 人力资源：设计人员分为两组，每组5人，共计10人。派发分类人员共计4人。物力资源：贺卡的纸张，印费。 寄送对象：JA工作人员、本学期参与JA支教活动的全体志愿者（滨河小学、北京小学、育英小学）志愿者，经济管理学院康庄办公室的老师（206、204）、学校5大组织负责人、经济管理学院学生会团总支。 六、活动预算及分配寄送 活动通过寄送贺卡（明信片）的方式开展，预算主要统计制作贺卡花费费用以及少量的邮寄包装费用。详见附表1 分配比例标准根据所需寄送比例得出，所需寄送比例为详细统计后的所需寄送张数与总寄送张数之比。 寄送方式根据实际所需寄送时长和寄送费用折中处理，邮寄方式处理长距离寄送，非邮寄方式根据寄送对象不同进行随机调整，校内学生团体根据已有联系方式进行统一寄送，经管教师根据实际在校可寄送人数统一寄送到教师办公室教师办公桌。详见附表2 费用由经管院统一负责。
罗雄街道小学2018——2019学年秋季学期开学典礼暨庆祝第34 个教师节活动方案 一、活动宗旨 开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神，锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。 二、主题：梦想品质责任 三、时间：2018年9月10日早7:30 四、地点：大操场 五、参加人员：全体师生 六、活动准备： 1、活动总策划：xxxx 2、主持人：xx 3、整理队伍：体育组 4、节目《感恩老师》编排、学生礼仪训练：邓爱丽史艳 5、优秀学生及受表彰老师奖状填写:李小富王应祥 6、学生奖品分发包装：xx 7、订花：xxxxxx 8、拍照：xx 9、后勤保障：xx 10、各级上报优秀学生名单，每班1 名。
八、活动流程 1、全校师生7:20 到校，各班按要求到指定位置集队。 2、班主任带领一年级新生及家长走红毯入场，行政领导和礼仪队学生在门口列队欢迎一年级新生及家长。 3、请领导主席台就座，介绍来参加活动的领导。 4、向来参加活动的上级学校的老师和领导献上节日的祝福。 5、典礼开始。 6、全体起立，齐唱国歌。 7、校长致辞。 8、xx 室主任布置本学期xx 任务。 9、优秀学生代表发言。 10、副校长史老师宣布受表彰的优秀学生名单。 10、请优秀学生xx领奖。（每班1名） 11、请副校长范老师宣布“红旗飘飘引我成长”征文活动获奖名单。 12、请获奖xxxx领奖。 13、欢迎新同学并请一年级新生代表发言。 14 、教师代表发言。 1 5 、校长宣布教师各类被表彰名单。 16、受表彰的各类教师分批xx 领奖。 17 、节目《感恩老师》。 18 、仪式结束。 八、活动要求 1、全体师生7:30 准时到操场集合，各班按升旗队形站好，班主任和科任教
教师节贺卡手工制作方法 马上就要教师节了，为敬爱的老师送上一份特别的贺卡，来感谢老师一年来的辛苦。一起学习如何自制教师节贺卡吧。下面就是我给大家整理的教师节贺卡手工制作方法，希望对你有用! 教师节贺卡手工制作步骤 1.首先提供的是心形结构的模板。 2.将其在红色的纸张绘制和剪裁下来。 3.准备对折的卡纸来制作贺卡主体。 4.裁切白色的卡纸，作为内里。同时裁切出一个倒三角形的结构来。 5.粘贴到贺卡主体上面。 6.利用彩色铅笔手绘。 7.粘贴上前面制作的心形结构即可。 教师节爱心贺卡的做法图解完成效果。 教师节贺卡祝福语内容 1.一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四方育才，五湖桃李，六月短信，七齐归来，八方祝福，九久不去，十实为您。我最敬爱的老师，小的在此给您道喜啦!老师节日快乐! 2.踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师!岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，谢谢您!
3.或许我不是您最中意的学生，但您却是我将终身感谢的人。正是您，使我学会该如何长大! 4.祝教师节快乐，永远年轻，并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴! 5.对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意! 6.亲爱的老师，忙碌了一年，您的节日又到了，学生想对您说：不管何时何地，您永远是我的老师! 7.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了! 8.当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师! 9.在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗...... 10.难忘恩师对我的激励，使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康，多育祖国的良苗! 11.你不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢你所做的一切。 .好!现在嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生努力吗?校园 的记忆和您灿烂的笑容,一直都在身边。 13.亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。 14.在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的谢意，
学校“迎新年贺卡制作比赛”活动方案 20xx年元旦即将来临，为培养学生的想象和动手能力，陶冶学生美好的情操，进一步激发学生热爱生活，热爱学习的热情，加强学生与他人的情感沟通，学校将组织举行“迎新年贺卡制作”比赛活动，现活动方案如下： 一、活动主题： 巧手制贺卡，新年送祝福 二、参加对象： 全体同学 三、参赛要求： 1、贺卡规格：大小样式不限（平面、立体、折叠等） 2、制作材料：材料不限。 3、制作方法：手工制作（绘画、剪贴等）
4、创作要求：构图恰当、美观、效果突出、取舍得当。力求新颖独特、令人耳目一新 5、写明祝福语，有署名、日期、班级。 6、尺寸要求：最大尺寸不要超过16开 7、截止时间：截止 12月28日（中午各班宣传委员收齐后上交至大队部） 8、鼓励同学们利用废旧材料自制贺卡。特别是通过自制贺卡既培养同学们的动手能力，发挥同学们的想象创作的空间，又能使同学们以自己的方式向他人传递新年祝福而又不浪费钱财。 四、评奖方法： 个人奖项设低中高年段一、二、三等奖。 根据各班上交作品的数量和质量评出优秀组织奖，各年级设优秀组织奖一个。 五、参评人员
校长、副校长、教导主任、大队辅导员、语文教研组长、美术教研组长 20**年元旦春节期间，黄忠街道按照《关于组织开展“红红火火过大年”主题志愿者服务活动 __》金文明办发[xx]46号和《关于开展文化金牛闹新春—XX区xx年元旦春节期间系列群众文化体育活动__》金文旅体发[xx]91号的工作要求，结合实际，认真开展“文化金牛闹新春、红红火火过大年”之黄忠篇系列主题活动，社区群众文艺活动交替上演、形式多样，以精彩的文体活动，营造出红红火火迎新年气氛，受到辖区居民群众的热烈欢迎和高度称赞，现将活动开展情况总结如下： 街道党工委、办事处高度重视社区文化建设，召开专题会安排布置元旦、春节期间系列活动，制定活动方案，由分管领导具体负责，明确任务，落实责任。街道、社区在元旦、春节期间分别开展精彩纷呈的活动，街道、社区干部与居民群众一道积极投身文化热潮，营造欢乐喜庆、温馨祥和的节日文化氛围。 1、xx年12月29日上午，金沙公园东社区文艺联欢会在街道文化活动中心广场举行，300余人驻足观看。为观众热情奉上《美好的