荆轲刺秦王的历史故事
导读：人物简介
荆轲(?—公元前227年)，姜姓，庆氏(古时“荆”音似“庆”)。战国末期卫国朝歌(今河南鹤壁淇县)人，战国时期著名刺客，也称庆卿、荆卿、庆轲，是春秋时期齐国大夫庆封的后代。喜好读书击剑，为人慷慨侠义。后游历到燕国，随之由田光推荐给太子丹。
秦国灭赵后，兵锋直指燕国南界，太子丹震惧，决定派荆轲入秦行刺秦王。荆轲献计太子丹，拟以秦国叛将樊於期之头及燕督亢地图进献秦王，相机行刺。太子丹不忍杀樊於期，荆轲只好私见樊於期，告以实情，樊於期为成全荆轲而自刎。
公元前227年，荆轲带燕督亢地图和樊於期首级，前往秦国刺杀秦王。临行前，燕太子丹、高渐离等许多人在易水边为荆轲送行，场面十分悲壮。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这是荆轲在告别时所吟唱的诗句。荆轲与秦舞阳入秦后，秦王在咸阳宫隆重召见了他，在交验樊於期头颅，献督亢(今河北涿县、易县、固安一带)
之地图，图穷匕首见，荆轲刺秦王不中，被秦王拔剑击成重伤后为秦侍卫所杀。
历史典故
秦王政重用尉缭，一心想统一中原，不断向各国进攻。他拆散了燕国和赵国的联盟，使燕国丢了好几座城。
燕国的太子丹原来留在秦国当人质，他见秦王政决心兼并列国，
又夺去了燕国的土地，就偷偷地逃回燕国。他恨透了秦国，一心要替燕国报仇。但他既不操练兵马，也不打算联络诸侯共同抗秦，却把燕国的命运寄托在刺客身上。他把家产全拿出来，找寻能刺秦王政的人。
后来，太子丹物色到了一个很有本领的勇士，名叫荆轲。他把荆轲收在门下当上宾，把自己的车马给荆轲坐，自己的饭食、衣服让荆轲一起享用。荆轲当然很感激太子丹。
公元前230年，秦国灭了韩国;过了两年，秦国大将王翦(音ji ān)占领了赵国都城邯郸，一直向北进军，逼近了燕国。
燕太子丹十分焦急，就去找荆轲。太子丹说：“拿兵力去对付秦国，简直像拿鸡蛋去砸石头;要联合各国合纵抗秦，看来也办不到了。我想，派一位勇士，打扮成使者去见秦王，挨近秦王身边，逼他退还诸侯的土地。秦王要是答应了最好，要是不答应，就把他刺死。您看行不行?”
荆轲说：“行是行，但要挨近秦王身边，必定得先叫他相信我们是向他求和去的。听说秦王早想得到燕国最肥沃的土地督亢(在河北涿县一带)。还有秦国将军樊于期，现在流亡在燕国，秦王正在悬赏通缉他。我要是能拿着樊将军的头和督亢的地图去献给秦王，他一定会接见我。这样，我就可以对付他了。”
太子丹感到为难，说：“督亢的地图好办;樊将军受秦国迫害来投奔我，我怎么忍心伤害他呢?”
荆轲知道太子丹心里不忍，就私下去找樊于期，跟樊于期说：“我
有一个主意，能帮助燕国解除祸患，还能替将军报仇，可就是说不出口。”
樊于期连忙说：“什么主意，你快说啊!”
荆轲说：“我决定去行刺，怕的就是见不到秦王的面。现在秦王正在悬赏通缉你，如果我能够带着你的头颅去献给他，他准能接见我。”
樊于期说：“好，你就拿去吧!”说着，就拔出宝剑，抹脖子自
杀了。
太子丹事前准备了一把锋利的匕首，叫工匠用毒药煮炼过。谁只要被这把匕首刺出一滴血，就会立刻气绝身死。他把这把匕首送给荆轲，作为行刺的武器，又派了个年才十三岁的勇士秦舞阳，做荆轲的副手。
公元前227年，荆轲从燕国出发到咸阳去。太子丹和少数宾客穿上白衣白帽，到易水(在今河北易县)边送别。临行的时候，荆轲给大家唱了一首歌：
“风萧萧兮易水寒，
壮士一去兮不复还。”
大家听了他悲壮的歌声，都伤心得流下眼泪。荆轲拉着秦舞阳跳上车，头也不回地走了。
荆轲到了咸阳。秦王政一听燕国派使者把樊于期的头颅和督亢的地图都送来了，十分高兴，就命令在咸阳宫接见荆轲。
朝见的仪式开始了。荆轲捧着装了樊于期头颅的盒子，秦舞阳捧
着督亢的地图，一步步走上秦国朝堂的台阶。
秦舞阳一见秦国朝堂那副威严样子，不由得害怕得发起抖来。
秦王政左右的'侍卫一见，吆喝了一声，说：“使者干么变了脸色?”
荆轲回头一瞧，果然见秦舞阳的脸又青又白，就赔笑对秦王说：“粗野的人，从来没见过大王的威严，免不了有点害怕，请大王原谅。”
秦王政毕竟有点怀疑，对荆轲说：“叫秦舞阳把地图给你，你一个人上来吧。”
荆轲从秦舞阳手里接过地图，捧着木匣上去，献给秦王政。秦王政打开木匣，果然是樊于期的头颅。秦王政又叫荆轲拿地图来。荆轲把一卷地图慢慢打开，到地图全都打开时，荆轲预先卷在地图里的一把匕首就露出来了。
秦王政一见，惊得跳了起来。
荆轲连忙抓起匕首，左手拉住秦王政的袖子，右手把匕首向秦王政胸口直扎过去。
秦王政使劲地向后一转身，把那只袖子挣断了。他跳过旁边的屏风，刚要往外跑。荆轲拿着匕首追了上来，秦王政一见跑不了，就绕着朝堂上的大铜柱子跑。荆轲紧紧地逼着。
两个人像走马灯似地直转悠。
旁边虽然有许多官员，但是都手无寸铁;台阶下的武士，按秦国的规矩，没有秦王命令是不准上殿的，大家都急得六神无主，也没有
人召台下的武士。
官员中有个伺候秦王政的医生，急中生智，拿起手里的药袋对准荆轲扔了过去。荆轲用手一扬，那只药袋就飞到一边去了。
就在这一眨眼的工夫，秦王政往前一步，拔出宝剑，砍断了荆轲的左腿。
荆轲站立不住，倒在地上。他拿匕首直向秦王政扔过去。秦王政往右边只一闪，那把匕首就从他耳边飞过去，打在铜柱子上，“嘣”的一声，直迸火星儿。
秦王政见荆轲手里没有武器，又上前向荆轲砍了几剑。荆轲身上受了八处剑伤，自己知道已经失败，苦笑着说：“我没有早下手，本来是想先逼你退还燕国的土地。”
这时候，侍从的武士已经一起赶上殿来，结果了荆轲的性命。台阶下的那个秦舞阳，也早就给武士们杀了。
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荆轲刺秦王英语搞笑剧本 The man wants to kill the king 旁白：It was war periods time, the war among different countries seemed endless. Every kings or ministers tried to find some supermen to work for them——to be the killing tools for their political purposes. As time goes by, it was becoming a fashion to feed so me good men at home…… This is a crazy world. In the crazy world, there are the crazy people, trying to show the crazy history by the crazy way. 第一幕：Conspire(密谋) 太子丹（上，叹气）：Ying Zheng,that bad guy,treats me even worse than before.Resorts to lots of persons in his hand,he never cares about me ---the most sensible prince under the sun.Recently,he has got much more cities from my hands.How can I live if these things happen again(急)。Hey!! I must think out a good idea. I must make him know who I am.(向幕里大叫)Where is my minister? (大臣阿三上)Indeed, tell me what shall we do now? 阿三：（毕恭毕敬）Just keep calm,please!Let me see!（盘坐在地。两手在头上画画如一休）（旁外音：当当当，砰！！）（阿三起）Ok,I get one,we can sent a hero to put Ying Zheng to~~~（作杀状）Then, all the beauties,jewelries and cities in Qing is ours~~~ （淫笑）太子与阿三作流口水状. 太子：Ha, ha~~~. Good idea,Good idea!But do you think who we can sent? 阿三：I have thought about it, we can send Xi Men Chui Xue .He is traveling in our country these days. I think we can’t lose the chance. We must employ him quickly. 太子：Well, deal with the things as soon as possible. 第二幕：tournament (比武) 西门吹雪（上台，摆出一幅酷式，手一张，一条纸带随风而下） 西门吹雪 （Xi Men Chui Xue） 身高：190cm Height: 190cm 最爱干的事情：聊qq Favorite doing: chatting 战斗力：无限War power: endless 最爱的颜色：黑色Favorite color: black 武器：长剑Weaponry: long sword 最爱喝的饮料：啤酒Favorite drinks: beer 血型：O Type of blood: O 最崇拜的人：小燕子，****** Favorite idol: Xiao Yanzi Mao Zedong Today I came here for the fighting, who is the unwanted-life guy. Stand out. 荆轲（抖嗦而上）站在一边，不敢出大气。 旁白：Competition begins. 荆轲（带剑冲向西门吹雪，半途停住）Are you really Xi Men Chui Xue? 西门吹雪：Just come on. 荆轲：（又冲，停在西门吹雪面前）Are you sure you are really the Xi Men Chui Xue in the story? 西门吹雪：（不耐烦）what a boring man! How dare you ask me such a stupid question?
演员：太子丹秦王荆轲樊将军高渐离秦舞阳三（记者）众侍卫导演兼旁白 剧情：黑板上由导演按时写上“幕名ing”。 导演（上）：大家好！祝大家十一以及之后的月考快乐！哈！我就是咱剧组大导演兼荆轲牌匕首的代言人是也。本剧演员均为铜鸡奖提名未得奖演员，档期排了很久的呢！接下来就请大家欣赏他们的表演！ 第一幕设谋 【幕启。荆轲正在家中练武，太子丹在台下喊“荆轲---”急匆匆上】 荆轲:（停止练武，恭敬地点头致意）太子早上好！ 太子丹（十分焦急地）:好啥子好？秦国已经占领了赵国的都城邯郸，快要打到我们燕国了。我们根本不是秦国的对手啊！ 荆轲:太子您有什么高见啊？ 太子丹:我想派你打扮成使者去见秦王，接近秦王身边，逼他退还诸侯的土地。不答应就把他刺死！你看行不行？ 荆轲:您就是不说我也准备采取行动了，但要接近秦王身边，总不能空着手去啊，要让他们相信我们是求和的。听说秦王最想得到我们燕国最肥沃的土地督亢，并且重金求秦国叛逃到我国的将军樊於期首级。如果我能把督亢的地图和樊将军的头献给秦王，他一定会接见我。这样，我就可以刺杀他了。 太子丹:（为难地）督亢的地图好办；樊将军受秦国迫害来投奔我，我下不来这个手啊！（双手摊开，两人下台） 第二幕自刎 【幕启。樊於期正在偷菜，荆轲上】 樊於期：哇，升级了！ 荆轲:慢着，樊将军，我有件重要的事儿和你商量。 樊於期:您请讲。 荆轲:我有一个主意，能帮助燕国解除祸患，还能替将军你报仇，可就是说不出口啊！ 樊於期:什么主意，你快说啊。 荆轲:我决定去行刺秦王，就怕见不到他的面。你也知道现在秦王正在悬赏通缉你，我若能够带着你的头颅去献给他…… 樊於期:（伸出手掌打断）i know,i know（悲伤又慷慨地握住手腕拊住胸口走上前）这是让我日夜的痛心的事，到现在才能够听说！我的密码是12345，记得以后帮我偷菜” （停顿几秒，提剑自刎） 【太子丹赶到】 扶尸痛苦道，“将军，我对不起你呀！拜托你的冤魂别来找我，我也不想这样子啊！来人，你以后去机房工作，专为樊将军偷菜。 第三幕怀疑 【幕启。 （第一天）“哎，他怎么还没来？我等到花儿都谢了。”荆轲踱步叹息。 （第二天） （第N天） 太子丹走来说：“时间不早了，您难道不想去吗？那我就先打发秦武阳动身了！”
荆轲刺秦王 时间：战国。 地点：燕都蓟，秦都咸阳。 人物： 荆轲、嬴政、太子丹、高渐离、樊於期、秦舞阳、蒙嘉、夏无且 第一幕 （旁白：秦国猛将王翦攻破赵国，俘虏了赵王，将赵国领土全部纳入秦国版图。然后又向北进军，直逼燕国南部边界。）(同时，王翦正一脚踩赵王身上，然后抬头很狂地看着太子丹) 燕国太子丹恐惧（丹来回踱步，神色焦急），于是请来荆轲（荆轲上），说：秦兵早晚会渡过易水，这样的话，燕国不保啊！ 荆轲：就算太子没有说这些话，臣也是要自请行动的。而现在行动的话，没有什么信物，是无法接近秦王的。但是眼下，秦王以千斤金万家邑悬赏樊将军的人头。如果得到樊将军的人头和燕国督亢一带的地图，献于秦王，秦王必定会很高兴接见臣，然后。。。（笑） 太子：你的意思是？ 荆轲：（很邪恶一笑，手中拿出一张牌:杀）杀！ 太子：樊将军陷入困境而投奔燕国，丹不忍心以一己之私利辜负了长者的情意，希望你重新考虑一下吧。（拜） 第二幕 （旁白：荆轲知道太子心软，于是私下里单独去见了樊於期。） （樊於期在房中，荆轲上。）（与旁白同步） 荆轲：秦国对将军实在残忍，杀将军全家，购将军人头，将军您咋办？ 樊於期（很重很重一叹）：我每次想到这些，痛都深入骨髓，不知。。奈何！（做思考着状，然后慢慢抬头）（注意表情） 荆轲：现在有个办法可以解决燕国的困境，又可以报将军的深仇，您觉得怎么样？ 樊於期（瞪眼，疾步走上前去，一掌拍过去）：啥？ 荆轲：若得到将军的首级进献给秦王，秦王必定高兴而宣见我。我就用左手抓他袖，右手裖他胸，然后将军的仇也报了，燕国被羞辱的耻辱也没了，将军觉得怎么样？（说完后再把那个抓修刺胸的动作很夸张的来一遍） 樊於期（头一甩，很潇洒）：大爷的我天天在想这件事！小子，说的好！（刎颈自杀特技）（旁白：太子丹听说了这件事，立刻赶了过去。） 太子丹（与上面的旁白同步，冲进房间，看到地上的尸体，趴在上面，痛哭失声直到下面的旁白结束）：将军！ （旁白：事情已经发生，太子丹无可奈何，于是吩咐安放好樊於期的头颅，用匣子装好。） 第三幕 （旁白：太子丹预先征集世上最锋利的匕首，得到了赵国徐夫人的匕首，用一百金将它买了下来，让工匠用毒药淬炼。用此匕首试人的时候，鲜血渗透衣服，没有不立即死去的。）（与上面旁白同步：龙套用刀试几个人，死法各异） （旁白：燕国有一勇士名叫秦武阳，十三岁就杀了人，人们都不敢与他对视。于是太子丹令秦武阳做荆轲的副手。） （与上面的旁白同步：1.秦舞阳很狂地抱胸，眼神吓人来个龙套被吓着。2.太子丹端坐于大殿中，秦武阳单膝跪地接受命令。）
The man wants to kill the king 旁白：Long, long ago , it was Warring States Period, the war among different countries seemed endless. Every king or minister tried to find some supermen to work for them——to be the killing tools for their political purposes. As time went by, it was becoming a fashion to feed some good men at home…… This is a crazy world. In the crazy world, there are the crazy people, trying to show the crazy history by the crazy way. 第一幕：Conspire(密谋) 太子丹:(上，叹气）Ying Zheng, that bad guy, treats me even worse than before. Resorts to lots of persons in his hand, he never cares about me ---the most sensible prince under the sun. Recently, he has got much more cities from my hands. How can I live if these things happen again(急)。Hey!! I must think out a good idea. I must make him know who I am. (向幕里大叫)Where is my minister? (大臣阿三上)Indeed, tell me what shall we do now? 阿三:（毕恭毕敬）Just keep calm, please! Let me see! （盘坐在地,两手在头上画画如一休）（旁外音：当当当，砰！！）（阿三起）Ok, I get one, we can sent a hero to put Ying Zheng to~~~（作杀状）Then, all the beauties, jewelries and cities in Qing is ours~~~ （淫笑）太子与阿三作流口水状. 太子：Ha, ha~~~. Good idea, Good idea! But do you think who we can sent? 阿三：I have thought about it, we can send Xi Men Chui Xue. He is traveling in our country these days. I think we can’t lose the chance. We must employ him quickly. 太子：Well, deal with the things as soon as possible. 第二幕：tournament (比武) 西门吹雪（上台，摆出一幅酷式，手一张，一条纸带随风而下） 西门吹雪（Xi Men Chui Xue） Height: 190cm Favorite doing: chatting War power: endless
荆轲刺秦王剧本集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
荆轲刺秦王 时间：战国。 地点：燕都蓟，秦都咸阳。 人物：荆轲、嬴政、太子丹、高渐离、樊於期、秦舞阳、蒙嘉、夏无且 第一幕 （旁白：秦国猛将王翦攻破赵国，俘虏了赵王，将赵国领土全部纳入秦国版图。然后又向北进军，直逼燕国南部边界。）(同时，王翦正一脚踩赵王身上，然后抬头很狂地看着太子丹) 燕国太子丹恐惧（丹来回踱步，神色焦急），于是请来荆轲（荆轲上），说：秦兵早晚会渡过易水，这样的话，燕国不保啊！ 荆轲：就算太子没有说这些话，臣也是要自请行动的。而现在行动的话，没有什么信物，是无法接近秦王的。但是眼下，秦王以千斤金万家邑悬赏樊将军的人头。如果得到樊将军的人头和燕国督亢一带的地图，献于秦王，秦王必定会很高兴接见臣，然后。。。（笑） 太子：你的意思是？ 荆轲：（很邪恶一笑，手中拿出一张牌:杀）杀！ 太子：樊将军陷入困境而投奔燕国，丹不忍心以一己之私利辜负了长者的情意，希望你重新考虑一下吧。（拜） 第二幕 （旁白：荆轲知道太子心软，于是私下里单独去见了樊於期。） （樊於期在房中，荆轲上。）（与旁白同步） 荆轲：秦国对将军实在残忍，杀将军全家，购将军人头，将军您咋办？ 樊於期（很重很重一叹）：我每次想到这些，痛都深入骨髓，不知。。奈何！（做思考着状，然后慢慢抬头）（注意表情） 荆轲：现在有个办法可以解决燕国的困境，又可以报将军的深仇，您觉得怎么样？ 樊於期（瞪眼，疾步走上前去，一掌拍过去）：啥？ 荆轲：若得到将军的首级进献给秦王，秦王必定高兴而宣见我。我就用左手抓他袖，右手裖他胸，然后将军的仇也报了，燕国被羞辱的耻辱也没了，将军觉得怎么样？（说完后再把那个抓修刺胸的动作很夸张的来一遍） 樊於期（头一甩，很潇洒）：大爷的我天天在想这件事！小子，说的好！（刎颈自杀特技）（旁白：太子丹听说了这件事，立刻赶了过去。） 太子丹（与上面的旁白同步，冲进房间，看到地上的尸体，趴在上面，痛哭失声直到下面的旁白结束）：将军！ （旁白：事情已经发生，太子丹无可奈何，于是吩咐安放好樊於期的头颅，用匣子装好。） 第三幕 （旁白：太子丹预先征集世上最锋利的匕首，得到了赵国徐夫人的匕首，用一百金将它买了下来，让工匠用毒药淬炼。用此匕首试人的时候，鲜血渗透衣服，没有不立即死去的。） （与上面旁白同步：龙套用刀试几个人，死法各异） （旁白：燕国有一勇士名叫秦武阳，十三岁就杀了人，人们都不敢与他对视。于是太子丹令秦武阳做荆轲的副手。） （与上面的旁白同步：1.秦舞阳很狂地抱胸，眼神吓人来个龙套被吓着。2.太子丹端坐于大殿中，秦武阳单膝跪地接受命令。） （旁白：荆轲在等人，想要同他一起去，但因为此人住得太远，很久都还没到。太子丹认为他在推迟，怀疑他有所迟疑，于是再一次请他。） 太子丹：日子已经不多了，荆卿还有意去刺杀吗？我想先派遣秦武阳去。
《荆轲刺秦王》教案教学设计 【教学目标】 （一）知识与能力目标 1、积累重要文言实词、虚词、文言句式等。 2、了解《战国策》及相关知识，把握古代记叙散文的特点。 3、理解分析荆轲、太子丹、秦武阳等人物形象。 4、掌握古代记叙散文塑造人物形象的手法。 （二）过程和方法目标 1、介绍相关历史背景，让学生在历史大背景中观照荆轲刺秦王的故事。 2、引导学生提要勾玄地阅读课文，学会抓住关键词语，概述文章的叙事脉络，做到纲张目举，提高其概括能力和表达能力。 3、设计思考题，引导学生深入领会古代散文简洁、精炼、细节传神的语言魅力和叙事艺术。 （三）情感态度和价值观目标 1、理解领会荆轲不畏强暴、不避艰险、舍生忘死、扶弱济困的英雄精神。 2、引导学生领略英雄的才华与品德，使学生树立正确的价值观。 【教学重点】 1、分析荆轲人物形象及其刺秦王的行为 2、积累重要文言基础知识。 【教学难点】 1、文章塑造人物形象的技巧和方法。 2、领会古代记叙散文的语言魅力和叙事艺术。 【教学方法】 1、讲解法 2、自主合作法 3、诵读感知法 【教具准备】多媒体课件 【课时安排】2课时 【教学步骤】 第一课时 一、【导语设计】
大江东去，浪淘尽千古风流人物。在诸多风流人物之中，有一位仅有短短两句吟唱，而这两句却成为千古绝唱，这就是荆轲的《易水歌》：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！诗中透露出无限的悲凉和对人生的留恋，但荆轲仍然一无反顾，“壮士一去兮不复还”。许多英雄就这样永远地走入历史深处。今天，让我们在前人的记述中再来探寻英雄的足迹，倾听历史的回音。（板书课题） 二、【《战国策》简介】 多媒体展示，学生齐声朗读 《战国策》又称《国策》，是西汉末年刘向编著,全书共三十三篇，分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了谋臣的策略和言论。这部书记事写人十分生动，既有重要的史学价值，又有很高的文学价值。 三、【背景简介】 多媒体展示，教师简述 故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的六年。当时，秦于公元前230年灭韩，又于公元前228年破赵(灭赵是公元前222年)，秦统一六国的大势已定。当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作人质。而“秦遇之不善”，太子丹于公元前232年逃回燕国。为抵抗强秦的大举进攻，同时也为报“见陵”之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王；或者刺杀秦王赢政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前226年破燕，公元前222年灭燕。 荆轲，春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄坷，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之一。燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍……以后，就是课文记叙的情况。 四、【扫清阅读障碍】 1、读准字音（多媒体展示，师生齐读） 淬（ｃｕì）忤（ｗǔ）徵（ｚｈǐ）陛（ｂì） 卒（ｃù）提（ｄǐ）创（ｃｈｕāｎｇ）揕（ｚｈèｎ）拊（ｆǔ）髓(suǐ) 樊於（ｗū）期箕踞（jījù）亢（kàng）夏无且（ｊū）
《荆轲刺秦王》搞笑版 人物（初步设定，按出场顺序）： 旁白 燕 燕国樊於期 荆轲 徐夫人（男） 高渐离（男） 秦王宠臣 下人 秦王政 第一幕燕国大难将至 （旁白：“历史背景：秦将破赵，虏，尽收其地，进兵北略地，至界。燕国大难将至，举国上下陷入混乱。第一幕，太子丹找来樊於期商量对策。”） 樊於期：“大王，微臣惶恐，自从秦氏房地产将赵氏万科收购后，实力大增，已经将咱们燕南界那块地买下来了，恐怕很快就要威胁到我们燕氏集团了，您一定要想想有什么应对之法啊。” 太子丹来回踱步，焦虑状：“秦王真是欺人太甚，之前每次说要请客吃饭都是我付的钱也就算了，现在直接把马桶按到我头上来啦！哼，你占我地，我要你命！来人呐，把荆轲叫来。” 荆轲上：“大王，您call我啊” 太子丹：“荆轲，现寡人有一重任要托付于你，普天之下，恐怕只有你能胜任。帮我把秦王。。坷！” 荆轲：“坷” 太子丹：“拿依做掉（上海话讲）”
荆轲吓得跪地说：“哇，老大，这么危险的任务还是让猎头部去吧，我其实不是什么特种兵，我是个杀猪的。。。” 太子丹：“哦，原来如此啊，那我看你申请的那个员工住房和公积金，还有今年的年终分红问题，我得找李锦涛好好商量商量啊，哦，对了，还有，夏主任上次飞鸽传书给我，说你老婆在人才市场好像干的不踏实啊。。。” 荆轲：“禀大王，微臣刚才认真的想过了，时下正值燕氏集团的生死关头，这项任务我是当仁不让的。此次刺杀行动自当竭尽全力，万死不辞！” 太子丹：“好！好！荆卿果然是忠君爱国，侠骨丹心呐！” 荆轲：“可是大王，我这身子骨好久不练啦，怎么着也得配一副紫菱冠、玄武甲、青龙胯、登云靴、鱼肠剑、赤兔马和50名随从吧。” 太子丹：“我听说你儿子的幼儿园好像近期要分班了吧” 荆轲退步：“大王，荆轲只需一件利器即可。” 太子丹：“这个可以有！可是，到哪里去寻这件刺杀的利器呢” 樊於期：“太子，我知道有一人有这样一件宝贝，取之百金，使工以药淬之。以试人，血濡缕，人无不立死者。” 荆轲：“你是指。。。徐夫人的那把“玄铁匕首” 樊於期：“哈哈，正是。” 太子丹：“速速取来！” （旁白：樊於期找到徐夫人，说明了来意，问其借匕首） 徐夫人大方的表示：“借，当然要借，这可是国之大事，倘若这把匕首真能派上用场，那也是我徐家木业，额，不是，徐家兵业的光荣啊。” 樊於期激动说道：“徐夫人，当真” 徐夫人点头，樊於期上前握住徐夫人的手，激动的说：“党和人民会感谢你的！”徐夫人不以为然的说：“应该的应该的。反正是淘宝上买的，不值几个钱。”樊於期顿时尴尬：“淘。。淘宝。。。呦，您也淘宝，够时尚的啊！额。不是。那这匕首。。。”
课本剧荆轲刺秦王 荆轲刺秦王 时间：战国末期秋。 地点：燕国京都蓟城和秦国都城咸阳。 人物： 太子丹——燕王喜之子，曾做为人质出使赵国和秦国，因不忍秦王的侮辱而逃回燕国。 鞠武——太子丹的老师。 樊於期——秦国将领，因得罪了秦王而逃到燕国。 荆轲——卫国人，善于击剑、唱歌，为反抗秦国吞并诸侯而周游列国。 高渐离——燕国人，以宰狗为业，擅长击筑（即古筝之类的弦琴）。 秦舞阳——年仅15岁，善于击剑，因年龄小而略显怯懦。 秦王——嬴政，后为秦始皇。 蒙嘉——秦王的宠臣，官拜中庶子（即在朝中管理车马的小官人）。 夏无且——秦王的侍医。 燕国、秦国文武官员、随从若干人。 第一幕 太子丹正厅，太子丹正与老师鞠武议事。 太子丹：（叹气）自我从秦国回来后，嬴政的气焰更嚣张了，天天出兵山东，攻打齐、楚和三晋，像蚕吃桑叶一样，逐渐侵吞各国。眼下战火将及燕国，身为太子我却毫无办法。鞠武：殿下，嬴政暴虐，只顾满足吞并天下的野心，不知害了多少百姓。但秦国的实力委实强大，它的土地遍天下，（拿地图铺在桌上，以手指之）背面有甘泉、谷口坚固险要的地势，南面有泾河、沩水流域肥沃的土地，据有富饶的八郡、汉中地区，右边有陇、蜀崇山峻岭为屏障，左边有函谷关做要塞。他们人口众多而且士兵训练有素，武器装备绰绰有余。如果秦国来攻打燕国，恐怕…… 太子丹：所以我们不能坐以待毙…… 鞠武：但如果主动出击，我们几乎没有胜算。他们的地形易守难攻。如果隐忍一下说不定还会有变数。 太子丹：（怒）忍，忍可以解决问题吗？秦如虎豺，他早晚会毁了燕国。 随从报：有人求见 樊於期上 樊於期：太子丹救我！ 太子丹：（惊讶，纳闷）阁下是…… 樊於期：（抬头）太子丹不记得在下了吗？ 太子丹：（恍悟，惊讶，慌忙上前扶起）樊将军！快快请起，你怎么如此打扮？ 樊於期：（叹气）因我一次战斗失利，秦王便要赐死我，适我在外有人及时通知了我，我才得以逃出，但我的父母家人都已经……咳！ 太子丹：（愤怒，以掌击桌子）真岂有此理，樊将军鞍前马后，兢兢业业，衷心为秦国立下了不少功劳，仅一次失利，便要诛族。（鞠武以目示意太子丹，太子丹不加理会）将军不用担心，你就暂住在燕国。 樊於期：（跪地，叩头）我得罪了秦王，眼下的形势已是穷途末路，我曾投奔多处，都因惧
荆轲刺秦王(公开课优秀教案) 课型：讲读课 教学目标： 1、过程与方法： 了解课文背景，借助工具书，对照注释，初读课文&141;分角色朗读，体会人物性格 2、知识与能力： 整体感知课文，掌握文言文中重要的字、词、句解释 从人物的对话、动作、神态描写，分析主要人物 3、情感与态度： 如何看待荆轲刺秦王这一事件 重点难点： 1、重点：分析人物形象，从对话、动作、神态的角度入手 2、难点：如何看待荆轲刺秦王这一事件 教学方法：朗读法、提问法、讨论法 课时安排：三课时 第3课时 三维目标： 知识与能力 1.多种方式诵读课文 2.鉴赏评价荆轲这一人物形象，体会人物身上的精神品质 3.辨证看待荆轲这一形象 教学重点：分析人物形象 教学难点：辨证看待荆轲这一形象 教学方法：朗读法、提问法、讨论法 3、很好，这节课我们来进行文言文学习的第四步【析读】 今天我们的探讨的话题是《荆轲，他是一位英雄吗？》
我们或许会说这不是很简单的问题吗？可是还真的有人有不同的观点好，要解 决这个问题，我们还得一步一步的来 二、分析荆轲的形象和描写手法 问：首先，我们还得回到课文，从课文中看荆轲是一个什么样的人？找出典型 的有表现力的句子 1、引导学生说，再归纳，如 “荆丹会谈”一节：荆轲具有超人的胆识和气魄，城府深 “荆轲叱丹”一节：荆轲刚烈 荆轲贿赂蒙嘉，得见秦王，深思熟虑，计划周密 咸阳宫中，“秦武阳色变振恐”，更加衬出“荆轲顾笑武阳”的从容镇定，机 智灵活，随机应变 “图穷而匕首见”以后，极力铺写秦王的如：“秦王惊，自引而起，袖绝”，“时惶急，剑坚，故不可立拔”，“秦王环柱而走”，“秦王目眩良久”而主 动出击的荆轲，却是把袖持刃，逐赶秦王左股被斩断，“乃引其匕首以提秦王”重创之后，“倚柱而笑，箕踞以骂”最后壮烈牺牲，无比英勇 还有与太子丹的比较，与秦武阳的比较还有献图时表现出来的机智 荆轲的性格，是在情节发展的矛盾和冲突中逐渐展现出来的取樊于期头，触动 樊的怨愤，可见荆轲的“深沉”；易水告别，送行者的高歌，可见荆轲的“激 昂慷慨”；咸阳宫中，秦王的惶恐狼狈，更衬出荆轲的“英勇壮烈” 再如重点段落品读： 樊荆会面：从中我们可以看出荆轲是一个什么样的人？樊呢？ （参考：荆轲：讲究策略、推心置腹、以诚感人，深谋远虑，善于辞令樊於期：不失为一个英雄，深明大义，义勇刚烈） 在这个画面中，作者主要是通过什么方法来刻画人物形象的？ 对话 请同学们说说看，荆轲是如何劝说樊，让他慷慨献身？ （参考：三个问句，层层深入，动之以情，晓之以理荆轲三问樊於期，首先从 秦王的刻毒残忍说起，动之以情，进行初步试探；进而从解患报仇方面晓之以义，引而不发，进一步观察反映；在樊於期急于知晓的情况下，他才和盘托出 行刺打算，征询意愿） 易水诀别：看出荆轲是什么样的形象？（荆轲：为国为民从容赴死、视死如归、大义凛然）读本段
秦国校园课本剧剧本《荆轲刺秦王》 （1）剧情介绍（挂《战国七雄示意图》营造剧情氛围）学生：公元前230年，秦王派兵灭韩破赵后，又派兵攻打燕国，燕太子丹为了挽救燕国的危亡，就派荆轲刺杀秦王，上演了一场悲壮的历史故事。秦王由XXX扮演，荆轲由XXX 扮演…… （2）课本剧表演 （秦王头戴王冠出场，坐上王位） 秦王：今天本大王非常高兴，把各位使节和大臣请来，是想请各位看一出好戏。宣燕国使节上殿。 侍从：宣燕国使节上殿。 （荆轲捧着盛樊于期首级的木盒，秦武阳捧着盛地图的盒子，两个人一前一后走进了秦宫。秦武阳脸吓得煞白，引起了秦国侍臣的怀疑。） 荆轲：他是从小地方来的人，没见过这样大的场面，所以有些不自然。 秦王：只许正使一人上殿。 （荆轲上前，献上樊于期的首级，秦王打开纸盒验看。） 秦王：果然不错，去把地图也献上来。 （荆轲转身，又取来督亢地图献于秦王。秦王打开地图卷首从头慢慢观看，看到最后，一把闪闪发亮的匕首露了出来。荆轲右手抢到匕首，左手扯着秦王的衣袖。）
荆轲：秦王必须答应我几个条件，否则我…… （荆轲正要向秦王提条件，秦王猛地站起将衣袖扯断拔腿就逃，荆轲拿着匕首追了上去。） （秦王围着柱子拼命躲避） 太医：大王，背上有剑。 （秦王马上抽出剑来就砍荆轲，一剑砍断了荆轲的一条腿，荆轲倒在地上，忍着剧痛，将匕首向秦王使劲掷去。正在这时，太医扔过一个装药的口袋正打中荆轲掷匕首的胳膊，匕首刺歪了。） 荆轲：你今天能活着，算你命大！我要不是劫持你交出侵占各国的土地，一开始就杀死你的话，你有八个也早死了！（秦王也不说话，又连砍几剑，把荆轲砍死。） （侍从把秦武阳也杀了） 注意事项：台词可临场发挥，只要基本忠于剧情，意思表达清楚即可，不必要求过高。 （3）观后感言： 学生甲：荆轲不该刺杀秦王。秦王统一六国顺应了历史发展的潮流，有利于减少战乱和社会动荡，有利于人民安居乐业，是伟大的事业；如果荆轲把秦王劫持或刺死，秦国也不会放弃讨伐六国。 学生乙：荆轲舍生取义刺秦王的精神令人敬佩，虽然他刺杀秦王未获成功但他不辱使命，吓得秦王胆战心凉，不寒而栗。
荆轲刺秦王（《战国策》） 教学目标 1、理解思想内容，学习用历史唯物主义的观点正确评价历史人物和历史事件。 2、体会课文的写作特色，提高鉴别欣赏能力。学习课文通过人物的语言、行动、表情、神态，在尖锐复杂的矛盾冲突中表现人物性格。 3、结合课文学习，进一步掌握常见的文言实词、虚词和句式，培养文言标点和翻译的能力。 教学重点 掌握文言常用实词：信、深、顾、发、被、兵、见、私；通假字：陵、还、淬、决、卒；古今异义词：涕、币、提、股、穷困、改悔、所以、偏袒、郎中。 教学难点 分析荆轲人物形象及其刺秦王的行为。 课时安排 三课时 一、导语设计 “夫专诸之刺王僚也，彗[huì]星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲[jìn]降于天，与臣而将四矣。”这是《唐雎（jū）不辱使命》中描写著名剑客的句子，中国是个讲究行侠仗义的国度，侠义文化在几千年的文化底蕴里隐约可见，历代文人都曾为侠客挥笔泼墨，而荆柯无疑是历史上知名度最高的刺客，世代为人所颂扬，可谓妇幼皆知，就连现代的两大名导也不放过这个题材。今天让我们回顾那段历史故事，去感受侠义的精神世界，去感悟侠义文化的精髓吧。
二、知识复习 《战国策》又称《国策》，是西汉末年刘向根据战国时期的史料编订的（补充：某日夜暗独坐，忽有一个黄衣老人，手持青藜手仗，叩门进来，吹燃藜杖，以藜光照明，传授刘向《五行洪范》之文。刘向问老人姓名，老人说："吾乃太乙之精，天帝悯卯金之子，特派我来传道给你。"并把怀中竹牒和典天文地图之书赠给了刘向。正是因为有此神授，刘向才能成为一代经学大师。），共33篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，记录了各国谋臣的策略和言论。它语言流畅，写人记事真切、生动。读这本书真是如见其人，如闻其声。它具有宏肆激越的风格，铺陈伟丽，叱咤雄豪，艺术上有很高成就，对后代文人的影响不小。原书没有标题，课文题目都是后加的。 三、背景介绍 荆轲刺秦王的故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的六年。当时，秦已于公元前230年灭韩，又在公元前228年破赵，秦统一天下的大局已定。燕国是一个地处北方的小国。当初燕王为了讨好秦国，曾将太子丹交给秦国作为人质。秦“遇之不善”，太子丹于公元前232年逃回燕国。公元前228年，秦将王翦破赵以后，引兵向北，直逼燕境。燕太子丹为了抵抗秦的大举进攻，同时也为了报当初在秦被凌辱之仇，决定派荆轲劫持秦王，想要挟秦王归还秦侵占的各国土地；如果要挟不成，便刺死秦王，造成秦国内部的混乱。但事与愿违，荆轲刺秦王失败，秦大举进攻燕，公元前222年灭燕。 四、初读课文，整体感知 在梳理故事情节基础上复述故事： （1）序幕（“秦将王翦破赵”——“至燕南界”）：简介背景，秦军大兵压境，燕国危在旦夕。 开端（“太子丹恐惧”——“愿足下更虑之”）：太子丹请荆轲商量对策，荆轲提出办法，太子丹又不愿执行。提出行刺秦王，故事开始。
英语话剧剧本——荆轲刺秦王 Roles: 太子丹;荆轲;荆轲妻;谋士阿三;莫愁;旁白 旁白(Aside )/介绍(Introduction): Long ago there was a crazy country, in this crazy country there were some crazy people, trying to show the crazy history by crazy ways. Mr Jingke was the most famous swordsman and was sent to kill king of Qing, “Yingzheng”. But finally he failed. Do you want to know what happened at that time? Okay, next show will tell you the truth. Action I 太子丹(上，掏出镜子梳头，做自恋状):Mirror, mirror, tell me, who is the most pretty man in the world? (画外音:It’s you, Prince Dan! 太子丹高兴状) Thank u mirror! (面对 观众) I’m Prince Dan, the magic mirror said I am the most attractive man in the world. But Ying Zheng is a jealous guy, I feel he will kill me if mirror told him the truth. I am so scared. So what can I do? (向幕里大叫) Where is my minister? 阿三(毕恭毕敬) : Honey, I am coming. 太子丹:I’ve told you again and again that you should call me “my most beautiful、 graceful 、handsome、charming、cute、smart and dearest Prince Dan”! 阿三:Sure, honey! I have a good idea. We can find a hero to kill YingZheng~~~(作杀 状)
《荆轲刺秦王》剧本 太子丹（在台中踱步，面带忧愁） 自语到：“秦国的将领打败了赵国，俘虏了赵王，占领了所有赵国的土地，派兵向北侵占土地，一直到燕国南边的边界，看来秦兵早晚要渡过易水，如果这样那么我虽然想长久为燕国出力，恐怕是不行了？” 荆轲（快步出场）：“太子，我有一法可保大燕江山！” 丹（喜形于色）：“先生请讲。” 荆：“我可以前去刺杀秦王，但如今空手而去，恐怕也没有什么信用，那么秦王也就无法接近了。” 丹：“那````有什么方法可以解决呢？” 荆：“现在，秦王用千斤的黄金外加一万户人口的封邑来悬赏樊将军的头。如果能够得到樊将军的头和燕国督亢的地图献给秦王，秦王一定会很高兴地接见我，那么我才有办法来报答太子。” 丹（面有难色）：“樊将军因为无路可走投奔我，我实在不愿意因为我太子的缘故，而伤害了尊长，希望您能够重新考虑一下！” （丹退场） 荆（自语）：“如今太子不忍心，怎么办呢？” （樊於期以下简称为樊面带忧愁，步行缓慢登场） 荆：“樊将军`````秦对你樊於期，可以说是十分地刻毒。父母宗族，都被杀害。如今听说用万户邑、千斤金来悬赏将军的头，你打
算怎么办？” 樊（仰天长叹，流着泪，作悲痛状）：“我常常想起来，就痛入骨髓，只是不知道该怎么办？” 荆：“如今有一句话，一可以解除燕国的后患，二可以替你樊将军报仇雪恨呀！怎么样？” 樊於期（快步走上前，拉着荆的手）：“到底怎么做？” 荆：“希望借你樊将军的头献给秦王，秦王必然非常高兴，乐意见我。我左手抓住他的衣袖，右手用匕首刺他的胸，这样就可以一报将军之仇，二雪燕国被欺侮的耻辱。将军你可愿意？” 樊（仰天大笑）：“这是让我日夜的痛心的事，到现在才能够听说！我愿献出自己的生命，以报太子之恩！” （樊刎颈自杀。） （丹出场，伏在尸体上大哭，哭得非常伤心） 荆：“已经是无可奈何的事了，请太子按我的话去做吧。” （全部演员退场） （易水边） 丹：“这是最锋利的匕首，匕首用毒药浸过，这是燕国督亢一带的地图，希望先生可以救燕国于水火！” 荆（和着音乐发出悲凉、激愤的声音）：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！” （全部演员退场） （秦王宫殿）
荊軻刺秦王搞笑版劇本 旁白(Aside )/介绍（Introduction）：Long ago there was a crazy country, in this crazy country there were some crazy people, trying to show the crazy history by crazy ways. Mr Jingke was the most famous swordsman and was sent to kill king of Qing, “Yingzheng”. But finally he failed. Do you want to know what happened at that time? Okay, next show will tell you the truth. Action I 太子丹（上，掏出镜子梳头，做自恋状）：Mirror, mirror, tell me, who is the most pretty man in the world? (画外音：It’s you, Prince Dan! 太子丹高兴状) Thank u mirror! （面对观众）I’m Prince Dan, the magic mirror said I am the most attractive man in the world. But Ying Zheng is a jealous guy, I feel he will kill me if mirror told him the truth. I am so scared. So what can I do? (向幕里大叫) Where is my minister? 阿三(毕恭毕敬) : Honey, I am coming. 太子丹：I’ve told you again and again that you should call me “my most beautiful、graceful 、handsome、charming、cute、smart and dearest Prince Dan”! 阿三：Sure, honey! I have a good idea. We can find a hero to kill YingZheng~~~（作杀状） 太子：Oh yeah~~~. What is the most expensive commodity in this century? Talent!（二十一世纪最需要的是什么，人才！这句话要跟观众交流，最好由观众来回答，然后拍阿三肩膀，做赞许状）Good idea! But who is the right candidate? 阿三：After screening I have two promising persons on hand. One is Miss LiMoChou, the other is Mr JinKe. Tomorrow they will PK for the NO1 killer of the world. 太子：Well, show me the winner as soon as possible, OK? 阿三：Yes. Action II （《十面埋伏》中刘德华&金成武决斗时的音乐） 荆轲 Are you Li mochou? 李莫愁 Yes. 荆轲 OK. I’m Jingke, you know, I will let you know I am the king of the killers’ world. 李莫愁 Are you challenging me? 荆轲 Off course! 耸耸肩表示同意 李莫愁 Come on! 音乐起 两人冲上前来 “人在江湖漂啊，哪有不挨刀啊，一刀砍死你啊，两刀砍死你啊。。。。” 李莫愁倒地 荆轲大笑
《荆轲刺秦王》课堂实录 导入： 师：同学们，今天我们来学习《战国策》当中的精彩华章《荆轲刺秦王》。自古以来，在中国燕赵大地，涌现出许多英雄豪杰，涌现出许多可歌可泣的悲壮的故事，难怪古人说“燕赵大地多慷慨悲歌之士”，此言不虚。荆轲就是其中最重要的代表。荆轲在中国历史上影响很大。陶潜说他“其人虽已没，千载有余情”。也就是说，他虽然已经不在了，但他的精神却流传千年。司马迁为其立传，评价其“名垂千古”。在《史记》当中记录荆轲的文字和《战国策》中的记录几乎完全一样，没有什么改动，这不仅反映了史学大师司马迁对这篇文章的喜爱，而且反映了司马迁对荆轲的重视和偏爱。近代龚自珍赞扬他“江湖侠骨”，荆轲身上的拔刀相助，诚信勇敢的侠义精神一直是我们民族精神当中重要的组成部分。今天就让我们走进历史，走近荆轲，让我们一同感受荆轲慷慨悲歌的情怀，我们一起来学习文言文《荆轲刺秦王》。 板书：荆轲刺秦王《战国策》 教学过程： 一回顾初读 师：通过朗读预习，我们整体感知了一下全文，我们在预习的时候应该把课文里的重点字词圈画出来。现在我们检查一下大家的预习效果。 选出下列词语中注音全对的一组（课件） a.拜谒(yè) 濡(rú)缕变徵(zhǐ) 淬(cuì)火 b.忤(wǔ)视图穷匕(bì) 见(xiàn) 八创(chuāng) c.箕(jī)踞揕(chèn)之偏袒(tǎn) 陛(bì)下 d.拊(fǔ)心瞋(chēn)目樊於(yú)期怒叱(chì) 生：答案：a b.匕(bǐ)见c. 揕(zhèn)之d. 樊於(wū)期 师：很不错，看来大家预习得很认真，不知道大家注意到“单元提示”没有。 （学生开始阅读“单元提示”） 师：单元提示要求我们，把握课文的关键词语，概述文章叙事的脉络。现在我们是不是可以请同学用四字短语概括一下文章叙述了哪几件重要的事呢？ 生：简介背景。准备“信物”。准备武器。配备助手。怒叱太子。易水送别。勇刺秦王。壮志未酬。 师：这篇叙事性的作品跌宕起伏，我们是不是可以按照开端，发展，高潮，结局四个部分来把握叙事脉络呢？ （师生合作，完成板书。） 板书：情节段落概述 开端: 1-2段行刺原因 发展: 3-9段行刺准备 高潮: 10-17段行刺秦王 结局: 18 段行刺失败， 师：很好，全文围绕着“刺”字展开，读来感觉惊心动魄，荡气回肠。 师：看来大家预习的是比较充分的，下面我再来介绍几种文言阅读方法。 板书：点读析读美读 二细节点读 师：点读就是点出每部分重点的字词句。