《安徒生童话》
阅读准备：《安徒生童话故事集》
阅读教学过程：
（一）激发兴趣，揭示主题
（二）指导读书方法
１阅读时能基本把握文中的主要人物。
２边读边勾画你最喜欢的，认为最好的地方。
３能说出你为什么喜欢这些句子吗？自己能试着说一些。
四阅读交流
（一）小组内交流
你读了《安徒生童话》的哪一篇，有哪篇文章你最喜欢？
学生只要找出自己喜欢的词语，优美的语句，以及其中的段落，并且能说出你为什么喜欢就可以了。（二）全班交流
１组内选代表发言
２其他同学认真听，随时做补充。
３说说你是怎么去读课文的。
（三）拓展延伸
把你感兴趣的童话故事讲给别人听。
《中国节》阅读教案
阅读准备：
了解中秋、重阳节，激发阅读的欲望。
阅读过程：
一、谈话导入
二、谈谈自己最喜欢的一本课外书
１、在你读过的课外书当中，你最喜欢哪一本？能说说喜欢的原因吗？
（１）同桌交流。
（２）班级内交流。（相机进行评价）
三、走进中国节
1、今天老师老师想给大家推荐一本书，叫《中国节》。
2、那你们知道有那些传统节日吗？
3、《中国节》这本书，就向我们详细介绍了：春节、元宵节、清明、端午、中秋节、重阳节、腊八节、除夕八个节日
四、感受传统节日节
四、总结
最后老师想送给大家一段话：
阅读，终生的承诺
世界上最动人的皱眉是在读书时那苦思的刹那；
世界上最自然的一刻是在读书时那会心的微笑。
同学们，让我们与书为伴，让阅读成为我们终生的承诺！
《淘气的故事》
教学准备：《淘气的故事》
教学过程
一、导入
1、读梅子涵的话。
2、简介梅子涵。
二、精读指导
1、交流读书方法。
2、运用恰当的方法阅读《曹迪民先生》。
3、交流阅读收获，教师评点小结。
三、略读指导
1、说说略读的方法。
2、快速阅读《淘气的故事》，看看故事中介绍了哪些人，他们怎样淘气？
3、通过“你讲我猜”的游戏交流故事内容。
4、教师小结：课外阅读时，我们还可把精读和略读结合起来，通过略读选择爱看的篇目、章节，再进行精读，做到剖析至微，更好地领会作者的笔法和旨趣，这样读书才更有效果。
四、总结提升，链接课外
1、介绍优秀儿童文学作品：《夏洛的网》、《窗外的小豆豆》、《草房子》
等。
2、总结全课，激发阅读兴趣。
《鲁宾逊漂流记》阅读教案
教学准备《鲁宾逊漂流记》
教学过程：
一、说话导入
二、好书推荐
师：这段时间我们班的同学，特别是男孩子都迷上了《鲁滨逊漂流记》这本小说。我们今天就选《鲁滨逊漂流记》来跟同学们一起学习如何阅读长篇小说。
三、分析《鲁滨逊漂流记》，指导读书方法
1、了解作者
2、读了书名，你想知道什么？
3、请同学们快速默读前言和目录，看看你都读懂了什么？读完之后，在小组内交流交流。
4、我们来交流一下，谁先说都了解了什么？
5、你认为主人公鲁滨逊到底是一个怎样的人？
四、总结阅读方法，激励广泛阅读
教师小结：读一本好书就像跟一个高尚的人对话，希望同学们每天抽出30分钟的时间阅读课外书，特别是文学名著，充实自己。
《飞翔的教室》阅读教案
教学过程：
一、谈话导入
你们平时都读了哪些课外书呢？
二、谈谈自己最喜欢的一本课外书
１、在你读过的课外书当中，你最喜欢哪一本？能说说喜欢的原因吗？
（１）同桌交流。
（２）班级内交流。（相机进行评价）
三、走进凯斯特纳，简介作者。
四、感受《飞翔的教室》
1．认识文中的主要人物。
将人物的性格特点与人物名称对号入座。（题略）
2．生交流故事情节。
3．说出喜欢的人物、故事情节及喜欢的理由。
五、我心中的故事
你能说说你是从哪些人之间读懂了友情？从哪些人身上读懂了勇气和自信呢？
结合文中人物说说你对“友情、勇气、自信”的理解。
《中华上下五千年》阅读教案
教学准备：
仔细阅读《上下五千年》并做好读书笔记。
教学过程：
一、导入
《中上下五千年》大家已读了一段时间，都读完了吗？
这本书向我们介绍了什么？
二、精彩回放——我来描述你来猜
1、学生出题，学生猜。
2、教师根据回答总结进入第二环节：
三、畅所欲言——点击人物论英雄
四、童言无忌——功过是非我评说
五、反思回味——三言两语说收获
六、总结
喜欢读书，就等于把生活中寂寞的时光换成巨大的享受的时刻。——孟德斯鸠
2.人类智慧的结晶以及他们的研究成果，皆留存于书中。时光无法消磨它们，它们能够得以再现，并给人以新的感觉。——弗．培根
《假如给我三天光明》阅读教案
教学步骤
一、导入新课
二、整体感知
1.从文题来看，这是作者设想的三天光明生活；快速跳读课文，这三天光明带给海伦一种怎样的感受？
2让我们一起来感受这三天美妙的时光，
三、透视语言，体会思想感情（对比阅读）
(课前印发阅读材料，引发学生比较思维，激发阅读兴趣。布置学生对《盲人看》和《假如给我三天光明》仔细阅读，指导学生一边阅读，一边将自己的感受较深的地方勾画出来，供上课讨论研读用。)
学生阅读、讨论、回答。
阅读方法指导：在这里我们运用的是一种对比阅读的方法，不失为一种好的阅读方法，但在对比阅读中我们必先明确：要对比什么，要达到什么样的目的，怎样进行对比的广度和深度——确定对比专题（表现作者的情感异同，还是语言特色各有千秋等）。
四、收束全文
同学们，我们从海伦的三天光明中，丝毫没有看到恐惧、凄凉、悲哀，看到的是光明的内心世界，坚强的意志，对生活充满的爱。
《三国演义》阅读教案
课前准备：
1、《三国演义》主题歌。
2、课件（包括相关故事的动画）。
四、教学过程：
一、导入
二、知识冲浪
先来个出几个小题考考大家，以小组为单位。
三、群英聚会
1.你心目中的三国英雄是谁？用一两句话说出你敬佩他什么？
2、看完三国演义，给你印象最为深刻的情节是哪一段？
四、总结
1、希望今天的阅读课能对你的课外阅读有指导作用，在今后的读书中探寻适合自己的读书方法。
2、师生评出今天的读书星，颁发激励卡。
3、师：高尔基说：书是人类进步的阶梯！周恩来总理也曾教导我们：为中华之崛起而读书。记住我们的口号就是：快乐读书，快乐成长！
《安徒生童话》读后感大全6篇 作者安徒生希望人间出现一个美丽幸福的世界，在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。“下面就是小编给大家带来的6篇《安徒生童话》读后感大全，希望大家喜欢! 《安徒生童话》读后感一 安徒生是一位伟大的童话作家，它的童话我很喜欢。今天，妈妈又帮我买了一本《安徒生童话》，我想和大家一起来分享我的读后感。 我最喜欢的那篇是一个《豆荚中的五粒豌豆》。讲的是豆荚中的五粒豌豆裂开来后被一个小男孩拣了起来，这些豌豆正好可以当做豆枪的子弹。他马上安一粒打了出去。 “我要飞向广阔的世界中去了!如果你能捉住我。那么就请你来吧!”第一粒豌豆飞走了。第二粒说：“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豆子呢!于是它也飞走了。第三粒和第四粒一起说：”我们要到太阳住的地方去，我们要永远住在那里。“这两粒豌豆很神气，把胸膛挺的高高的，却在这个时候掉了地上。最后一个豌豆说：”不管到哪儿，我都会住下来的。“最后一个豌豆长在了住着这一个穷苦女人的花园里，她的女儿得了很严重的病，身体非常虚弱。当她看见豌豆苗后，身体渐渐地好了起来。 那粒飞到广阔天空中的豌豆落到屋顶上，被一只鸽子吃掉了，其他两粒要到太阳住的地方去的豌豆也只走了这么远，也被鸽子吃掉了，还有一粒豌豆落到了水沟了，被脏水泡的很大，但它还认为自己是五粒豌豆中最了不起的一粒呢! 看到了这五粒豌豆的经历，我想学习第五颗豌豆的精神，不挑剔、踏踏实实的对待自己的将来。这样对自己，对他人都会带来好运。 《安徒生童话》读后感二 今年寒假，我看了一本书叫《安徒生童话》，里面的每个故事都深深地吸引了我。 有卖火柴的小女孩，她非常可怜，在寒冷的冬天出来卖火柴，却没有一个人愿意帮助她，最后被冻死了的悲惨命运，有善良而乐于助人的拇指姑娘。有坚强不怕困难的丑小鸭，它吃尽了千辛万苦，终于变成了最美丽的天鹅。还有愚蠢的
安徒生童话故事经典 安徒生童话是丹麦作家安徒生的童话作品，也是世界上最有名的童话作品集之一。也是孩子们最喜欢看的童话故事书。下面是我为你整理的安徒生童话故事经典，希望对你有用! 安徒生童话故事经典篇1：芭比之仙子的秘密 芭比和肯是一对明星身份的男女朋友，但瑞克欧总是从中作梗，想令芭比出丑。公主格瑞丝艾拉本来爱着Zane，但她被克丽丝托摄影仙子施了爱情魔咒，因为克丽丝托爱上了他的男朋友Zane，所以设计了一个计划来拆散他们，就是让格瑞丝艾拉公主爱上肯。 通过凯瑞，泰勒和莉莉安娜的帮助，芭比和瑞克欧进入了仙子的国度——闪亮山脊(Gloss Angeles)。 当她们快要成功的时候，她们被格瑞丝艾拉公主关起来丢到地牢里。芭比和瑞克欧最后交流并认识到她们之间相互的敌意全都来自于一场误会，正当她们互相道歉和拥抱的时候，神奇的事情发生了：芭比和瑞克欧忽然间有了翅膀并且笼子也消失了，她们获得自由，去救出了肯。在化解了公主格瑞丝艾拉和泰勒、佳丽的误会后，回了自己的世界。 在临走之前，公主告诉她们在回到人类的世界之后，所有的一切虽然还会有记忆，但只会认为这只是一场梦。不知不觉，芭比在自己的床上醒了过来，她回头看看，没有看见翅膀，于是认为这只是一场梦，约了肯在常去的Wally's酒店喝饮料。
在华丽小馆与肯聊了一会之后，瑞克欧来了，和芭比开心的聊了起来，都认为这一切只是一场梦。在最后佳丽和泰勒来向她们告别，只是时候老家有事情，没有告诉她们这不是梦。到了华丽小馆外，佳丽和泰勒化出翅膀飞回了闪亮山脊(Gloss Angeles)。 安徒生童话故事经典篇2：荞麦 在一阵大雷雨以后，当你走过一块荞麦田的时候，你常常会发现这里的荞麦又黑又焦，好像火焰在它上面烧过一次似的。这时种田人就说："这是它从闪电得来的。"但为什么它会落得这个结果?我可以把麻雀告诉我的话告诉你。麻雀是从一棵老柳树那儿听来的。这树立在荞麦田的旁边，而且现在还立在那儿。它是一株非常值得尊敬的大柳树，不过它的年纪很老，皱纹很多。它身体的正中裂开了，草和荆棘就从裂口里长出来。这树向前弯，枝条一直垂到地上，像长长的绿头发一样。 周围的田里都长着麦子，长着裸麦和大麦，也长着燕麦——是的，有最好的燕麦。当它成熟了的时候，看起来就像许多落在柔软的树枝上的黄色金丝鸟。这麦子立在那儿，微笑着。它的穗子越长得丰满，它就越显得虔诚，谦卑，把身子垂得很低。 可是另外有一块田，里面长满了荞麦。这块田恰恰是在那株老柳树的对面。荞麦不像别的麦子，它身子一点也不弯，却直挺挺地立着，摆出一副骄傲的样子。 "作为一根穗子，我真是长得丰满，"它说。"此外我还非常漂亮：我的花像苹果花一样美丽：谁看到我和我的花就会感到愉快。你
一．推荐《安徒生童话》的理由 200年前，童话大师安徒生的诞生成就了这个世界最令人惊奇的童话之一。这位鞋匠、洗衣妇的儿子在贫困潦倒中创作了“丑小鸭”、“卖火柴的小女孩”、“皇帝的新装”等经典之作，在实现自己梦想的同时，给世界留下了发人深省的思考，感动了一代又一代的读者，这个名字本身也在超越国界的过程中向全世界奉献了经典的故事。纵览安徒生一生创作的168部作品，其童话以深邃的思想、博大的爱心、独特的个性、高超的艺术，赢得了全世界儿童和成人们的尊敬，成为了人类阅读史上的一个奇迹。《安徒生童话全集》记录着安徒生的伟大童话和不朽生命的永恒节奏，温暖了儿童的纯真世界，更直抵着成人心灵深处。 安徒生童话具有独特的艺术风格：即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格，多体现在歌颂性的童话中，后者多体现在讽刺性的童话中。 曾经有人说过“如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么她的童年少了一段温馨；如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么她的少年少了一道银灿；如果有人25岁了还没有品读过安徒生，那么她的青年少了一片辉碧；如果有人35岁了还没有了解过安徒生，那么她的壮年少了一种丰饶；如果有人45 岁了还没有思考过安徒生，那么她的中年少了一点沉郁；如果有人55岁了，还没有过复习安徒生，那么她的晚年少了一份悠远”。《安徒生童话》可以说跨越文化藩篱，超越年龄限制，是一部老少皆宜的不朽传家经典，值得每一个人细细品味。 我觉得,安徒生的伟大就在于此,超越年龄和国界,超越梦想与现实,0~100 岁的心灵都能为之触动!真情永远是最美的语言,同时完成每个人心底永存的梦,打动你久久未能穿透麻木的心. 二．谈谈书中让你印象最深的故事情节
经典安徒生童话故事【篇一】 天气冷得可怕。正在下雪，黑暗的夜幕开始垂下来了。这是这年最后的一夜——新年的前夕。在这样的寒冷和黑暗中，有一个光头赤脚的小女孩正在街上走着。是的，她离开家的时候还穿着一双拖鞋，但那又有什么用呢?那是一双非常大的拖鞋——那么大，最近她妈妈一直在穿着。当她匆忙地越过街道的时候，两辆马车飞奔着闯过来，弄得小姑娘把鞋跑落了。有一只她怎样也寻不到，另一只又被一个男孩子捡起来，拿着逃走了。男孩子还说，等他将来有孩子的时候，可以把它当做一个摇篮来使用。 现在小姑娘只好赤着一双小脚走。小脚已经冻得发红发青了。她有许多火柴包在一个旧围裙里;她手中还拿着一扎。这一整天谁也没有向她买过一根;谁也没有给她一个铜板。 可怜的小姑娘!她又饿又冻得向前走，简直是一幅愁苦的画面。雪花落到她金黄的长头发上——它卷曲地散落在她的肩上，看上去非常美丽。不过她并没有想到自己漂亮。所有的窗子都射出光来，街上飘着一股烤鹅肉的香味。的确，这是除夕。她在想这件事情。 那儿有两座房子，其中一座房子比另一座更向街心伸出一点，她便在这个墙角里坐下来，缩作一团。她把一双小脚也缩进来，不过她感到更冷。她不敢回家里去，因为她没有卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板。她的父亲一定会打她，而且家里也是很冷的，因为他们头上只有一个可以灌进风来的屋顶，虽然的裂口已经用草和破布堵住了。 她的一双小手几乎冻僵了。唉!哪怕一根小火柴对她也是有好处的。只要她敢抽出一根来，在墙上擦着了，就可以暖暖手!最后她抽出一根来了。哧!它燃起来了，冒出火光来了!当她把手覆在上面的时候，它便变成了一朵温暖、光明的火焰，像是一根小小的蜡烛。这是一道美丽的小光!小姑娘觉得真像坐在一个铁火炉旁边一样：它有光亮的黄铜圆捏手和黄铜炉身，火烧得那么欢，那么暖，那么美!唉，这是怎么一回事儿?当小姑娘刚刚伸出一双脚，打算暖一暖脚的时候，火焰就忽然熄灭了!火炉也不见了。她坐在那儿，手中只有烧过了的火柴。 她又擦了一根。它燃起来了，发出光来了。墙上有亮光照着的那块地方，现在变得透明，像一片薄纱;她可以看到房间里的东西：桌上铺着雪白的台布，上面有精致的碗盘，填满了梅子和苹果的、冒着香气的烤鹅。更美妙的事情是：这只鹅从盘子里跳出来了，背上插着刀叉，蹒跚地在地上走着，一直向这个穷苦的小姑娘面前走来。这时火柴就熄灭了;她面前只有一堵又厚又冷的墙。 她点了另一根火柴。现在她是坐在美丽的圣诞树下面。上次圣诞节时，她透过玻璃门，看到一个富有商人家里的一株圣诞树;可是现在这一株比那株还要大，还要美。它的绿枝上燃着几千支蜡烛;彩色的图画，跟橱窗里挂着的那些一样美丽，在向她眨眼。这个小姑娘把两只手伸过去。于是火柴就熄灭了。圣诞节的烛
安徒生童话内容简介：本书收集了安徒生文学作品，主要包括海的女儿、邻居们、夜莺、丑小鸭、她是一个废物、豌豆上的公主、打火匣、皇帝的新装、顽皮孩子、野天鹅、凤凰、柳树下的梦、衬衫领子、小鬼和小商人、世上最美丽的一朵玫瑰花、天鹅的窠、甲虫、小意达的花儿、完全是真的、雪人、树精、拇指姑娘、区别园丁和主人、最后的珠子、纸牌、笨汉汉斯、坚定的锡兵、新世纪的女神、老头子做事总不会错、雏菊、冰姑娘、飞箱、卖火柴的小女孩、安琪儿、幸运的套鞋、光荣的荆棘路、牧羊女和扫烟囱的人、单身汉的睡帽、蝴蝶、夏日痴、一个贵族和他的女儿们、癞蛤蟆、沙丘的故事、一枚银毫、烂布片、开门的钥匙、两个海岛、谁是最幸运的、没有画的画册等详细内容。安徒生的童话不单是为了丰富孩子们的精神生活，也为了启发成年人，因此，它不仅为儿童，也为成人所喜爱。而他的童话具有一般成人文学所欠缺的特点：丰富的幻想，天真烂漫的构思和朴素的幽默感。这些都植根于现实生活。他的许多脍炙人口的童话都具有这种特色。如《夜鹰》、《豌豆上的公主》、《皇帝的新装》、《牧羊女》、《扫烟囱的人》等都充满了浓郁的生活气息。在他的童话中，他以满腔热情表达了他对人间的爱，对人间的关怀，对人的尊严的重视，对人类进步的赞颂。如《海的女儿》等。 安徒生童话的精彩句段：大海的水，蓝的像美丽的矢车菊花瓣。水清的像明亮的玻璃一样。蓝色的堇菜花吹着喇叭，粉红的樱草花弹着竖琴，雏菊花、铃兰花摇着铃铛。圣诞树上的烛光像明亮的星星，一颗一颗的落了下来，在天空中画出了一条长长的红线。只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没有什么关系 安徒生童话的读后感： 我读过很多书，但我最爱读的还是那本《安徒生童话》。 记得在上个星期，张老师给我们班每位同学发了一本《安徒生童话》，从那天起《安徒生童话》再次深深地把我吸引住了。这次我是第二次看这本书了，看着，看着，我仿佛进入了一个魔幻世界。那儿有一个可令的卖火柴的小女孩，一只丑小鸭，一位只有拇指一般大的姑娘...... 但给我印象最深的是那只“丑小鸭”。 有一只母鸭在孵鸭宝宝，孵出一群可爱的小鸭，还有一只最大的蛋没孵出来。过了很久大蛋终于裂开了。噼！噼！一只灰溜溜；湿漉漉的小家伙爬了出来，与其他鸭子相比，他又大又丑。别人都欺负她、嘲笑她，只有妈妈疼爱她，丑小鸭
―对我帮助最大的一本书―《安徒生童话全集》 面对“对我帮助最大的一本书”这个题目，我犹豫了很久，从小到大读过的书总有数千本吧，究竟哪一本对我的帮助最大呢？ 脑海第一个闪出的是《钢铁是怎样炼成的》，可一思绪，不对！人们常说开卷有益，我感觉每读一本书对人都会有或多或少的帮助。经过反复比较之后，能影响我一生的应是：《安徒生童话全集》。 它的封面是紫绿色的，一个人心图里写着安徒生童话全集，显得古朴、典雅又有童趣。这本书比较厚，开本也比普通的书要小一些，带在身边非常方便。 我读这本书的时候，是在刚上小学二年级，由于对童话故事天生的喜爱，我对它爱不释手，书包里，枕头边总是少不了它。书中的每一篇故事我都能熟练地在我亲人面前展露出来。如《打火盒》《皇帝的新装》《红鞋子》《卖火柴的小女孩》这样的故事。 安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。为了争取未来的一代，安徒生决定给孩子写童话，出版了《讲给孩子们听的故事》。此后数年，每年圣诞节都出版一本这样的童话集。其后又不断发表新作，直到1872年因患癌症才逐渐搁笔。近40年间，共计写了童话168篇。 记得我第一次读到的是《小人鱼》。小人鱼为了能和自己所爱的陆地上的王子在一起，用自己美妙的嗓音和生命的三百年换来了巫婆的药酒，于是，她有了一双美丽的脚，每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。可是只要王子对她微笑，她就忘记了脚上的疼痛，眼看着王子和别人结婚，她宁可牺牲自己的生命，也要为王子祝福。小人鱼的行为让我们见证了什么才是真正的爱情、什么是纯洁的爱情、什么是美丽的爱情。愿为爱情献出生命的典范。 现在已是成家立业的我，对于爱情理解还得感谢安徒生的《小人鱼》。是它给我读懂了什么才是真正的爱情、什么是纯洁的爱情、什么是美丽的爱情…… 《丑小鸭》是我读到的第二篇童话故事。丑小鸭能历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅，那是因为它心中有着梦想，梦想支撑着它。命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。 我就是从丑小鸭演变中学会了人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，每个人都会有一份属于自己的梦想，只要我们学会树立生活目标，在自信、自强、自立中成长，通过拼搏我们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。 当时我还看不懂这童活里所表达的深层涵义，可现在回想起来，我现所走的路不都是受着安徒生的童话集中的影响？从这些童话故事里我学会了，做人应热情、淡泊、与忠诚，学会了许许多多做人的道理。 现在，我看着这本为了纪念“安徒生诞辰200周年的全球庆典”指定版本浙少版《安徒童话全集》心里感慨很多。一遍遍看，一页一页地读。好像把我的记忆拉回到了童年……
一．选择题 1．丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅。（） 2．《卖火柴的小女孩》是《安徒生童话》中的一个故事。（）3．小锡兵有两条腿，很威武。（） 4．连自己的兄弟姐妹也嘲笑，嫌弃丑小鸭，丑小鸭真可怜。 () 5．安徒生不是丹麦人。() 6．《野天鹅》中的妹妹不说话是为了救自己。（）7．小杜克一边照料小妹妹，一边复习地理功课。（）8．《拇指姑娘》中老婆婆想得到一个美丽的小孩子，巫婆帮她实现了。（） 9．“皇上什么也没有穿”是一个大臣说的。（） 10．小意达在一个早晨看到花儿们热闹的舞会。（） 二、选择题 1、拇指姑娘非常有爱心，她救了（）。 ①老田鼠②小燕子③癞蛤蟆 2．下面哪一个是《安徒生童话》中的故事？（） ①《小灰兔找朋友》②《猜猜我有多爱你》③《一个豆荚里的五粒豆》 3．《夜莺的歌声》把（）打败了。 ①敌人②死神③国王 4．丑小鸭变成了美丽的（）
①仙女②天鹅③鸭姑娘 5．丑小鸭冻死在湖面上，（）救了她 ①鸭妈妈②老婆婆③农夫 6．《野天鹅》中，妹妹用（）编织披甲救了哥哥。 ①荨麻②羽毛③丝线 7．《妈妈的爱》中的妈妈为了找回自己的孩子失去了（） ①双腿②双手③双眼 8．《火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（）①烤鹅②圣诞树③奶奶 9．《大劳克斯和小劳克斯》中，愚蠢的（）投到河里死了。 ①小劳克斯②大劳克斯③教士 10．《卖火柴的小女孩》中的小女孩有没有卖掉一根火柴（）①有②没有 11．《皇帝的新装》中皇帝喜欢（） ①穿新衣服②看戏③吃美食 12．《皇帝的新装》中有几个骗子？（） ①1②2③ 3 13．《海的女儿》中小人鱼的样子是（） ①人身鱼尾②鱼头人腿 14．《打火匣》中士兵用火擦破打火匣，马上出现了（） ①巫婆②狗③公主 15．《海的女儿》中的小公主最后化成了（）。
科名片 安徒生童话 汉斯·克里斯蒂安·安徒生（Hans Christian Andersen，1805年4月2日－1875年8月4日）丹麦作家，诗人，因为他的童话故事而世界闻名。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。其创作的童话被称为“安徒生童话”。 基本信息 编辑本段安徒生 安徒生1805年4月2日生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区。世界文学童话创始人。早年在慈善学校读过书，当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响，他自幼酷爱文学，并对舞台发生兴趣，幻想当一名歌唱家、演员或剧作家。11岁时父亲病逝，母亲改嫁。为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本哈根。 《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就 读。历时5年。1828年，升入哥尔本根大学。毕业后始终无工作，主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非公职津贴。这位童话大师一生坚持不懈地进行创作，把他的天才和生命献给了“未来的一代”。直到去世前三年，共写了168篇童话和故事。他的作品被译成150多种语言和文字。安徒生童话具有独特的艺术风格：多体现在歌颂性的童话中，揭露当时社会的黑暗多体现在讽刺性的童话中。[1] 获得荣誉 安徒生一生经历坎坷，在他年老的时候，他的故乡奥登塞市的居民赠他以“奥登塞市荣誉公民”的称号。安 徒生被世人称为“世界童话之王”、“丹麦童话大师”，还被尊为"现代童话之父" 代表作 《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《大克劳斯和小克劳斯》等 安徒生年表 1 童话的三个时期 1.早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打 火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《豌豆上的公主》等。 2.中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追 求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、 《演木偶戏的人》等。 3.晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不 平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。 编辑本段经典童话 拇指姑娘 在很久的从前有一个女人，她非常希望有一个丁点儿小的孩子。但是她不知道从什么地方可以得到因此她就去请教一位巫婆。她对巫婆说：“我非常想要有一个小小的孩子！你能告诉我什么地方可以得到一个吗？” “嗨！这容易得很！”巫婆说。“你把这颗大麦粒拿去吧。它可不是乡下人的田里长的那种大麦粒，也不是鸡吃的那种大麦粒啦。你把它埋在一个花盆里。不久你就可以看到你所要看的东西了。” “谢谢您，”女人说。她给了巫婆三个银币。于是她就回到家来，种下那颗大麦粒。不久以后，一朵美丽的大红花就长出来了。它看起来很像一朵郁金香，不过它的叶子紧紧地包在一起，好像仍旧是一个花苞似的。“这是一朵很美的花，”女人说，同时在那美丽的、黄而带红的花瓣上吻了一下。不过，当她正在吻的时候，花儿忽然劈啪一声，开放了。人们可以看出，这是一朵真正的郁金香。但是在这朵花的正中央，在那根绿色的雌蕊上面，坐着一位娇小的姑娘，她看起来又白嫩，又可爱。她还没有大拇指的一半长，因此人们就将她叫做拇指姑娘。拇指姑娘的摇篮是一个光得发亮的漂亮胡桃壳，她的垫子是蓝色紫罗兰的花瓣，她的被子是玫瑰的花瓣。这就是她晚上睡觉的地方。但是白天她在桌子上玩耍——在这桌子上，那个女人放了一个盘子，上面又放了一圈花儿，花的枝干浸在水里。水上浮着一片很大的郁金香花瓣。拇指姑娘可以坐在这花瓣上，用两根白马尾作桨，从盘子这一边划到那一边。这样儿真是美丽啦！她还能唱歌，而且唱得那么温柔和甜蜜，从前没有任何人听到过。一天晚上，当她正在她漂亮的床上睡觉的时候，一个难看的癞蛤蟆从窗子外面跳进来了，因为窗子上有一块玻璃已经破了。这癞蛤蟆又丑又大，而且是粘糊糊的。她一直跳到桌子上。拇指姑娘正睡在桌子上鲜红的玫瑰花瓣下面。“这姑娘倒可以做我儿子的漂亮妻子哩，”癞蛤蟆说。于是她一把抓住拇指姑娘正睡着的那个胡桃壳，背着它跳出了窗子，一直跳到花园里去。花园里有一条很宽的小溪在流着。但是它的两岸又低又潮湿。癞蛤蟆和她的儿子就住在这儿。哎呀！他跟他的妈妈简直是一个模子铸出来的，也长得奇丑不堪。“阁阁！阁阁！呱！呱！呱！”当他看到胡桃壳里的这位美丽小姑娘时，他只能讲出这样的话来。“讲话不要那么大声啦，要不你就把她吵醒了，”老癞蛤蟆说。“她
安徒生童话英文简介 《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德，下面是为你整理的安徒生童话英文简介，希望对你有用! 《安徒生童话》简介"Andersen fairy tale" is the Danish writer Andersen creation of the fairy tale set. "Andersen fairy tale" consists of 163 stories. The love of love and hate, warm praise of the working people, praise their good and pure good character; mercilessly expose and criticize the nobility of the folly, incompetence, greed and brutality. One of the more famous stories are: "little mermaid", "ugly duckling", "selling the little girl", "thumb girl" and so on. "Andersen fairy tale" has been translated into more than 150 languages published. His fairy tale also inspired a large number of films, ballet, stage and film animation production. 《安徒生童话》内容简介"Little girl selling matches" It tells the story of a tragic fate of a little girl selling
安徒生童话故事全集：邻居们 人们一定以为养鸭池里有什么不平常的事情发生了，但是一丁点事儿也没有。所有那些安静地浮在水上、或者倒立在水里（因为它们有这套本领）的鸭儿忽然都冲向岸上来了。人们能够在潮湿的泥土上看到它们的足迹，人们在很远的地方就能够听到它们的叫声。水也动荡起来了。不久以前，水还是像镜子—样光亮，人们能够看到倒映在水里面的树，岸旁的每一个灌木丛，那个有一堵满是洞孔和燕子窠的三角墙的农舍，特别是那个开满了花朵的大攻瑰花丛——花丛从墙上垂下来，悬在水上。这个切都在水里映出来，像图画一样，只不过是颠倒的罢了。当水在波动着的时候，一切东西就搅到一起，这整个的图画也就没有了。 有两根羽毛从几只拍着翅膀的鸭于身上落下来了。它们一起一伏地浮着，忽然间飞起来了，好像有一阵风吹起来，但是又没有风。所以它们只好停下不动。于是水就又变得像镜子一样光滑。人们又能够很清楚地看出三角墙和它上面的燕子窠，人们也能够看出玫瑰花丛。每朵玫瑰花都被映出来了——它们是非常美丽的，但是它们自己不知道，因为没有谁把这事告诉它们。它们细嫩的花瓣发出幽香，太阳在那上面照着。像我们在充满了幸福感的时候一样，每朵玫瑰花有一种怡然自得的感觉。 “活着是多么美好啊！”每一朵玫瑰花说，“我仅仅希望一件事——希望能够吻一下太阳，因为它是那么光明和温暖。我还希望吻一下水里的玫瑰花——它们简直跟我们没有什么差别。我也希望吻一下案里的那些可爱的小鸟。我们上面也有几只！它们把小头伸出来，唱得那么温柔。它们和它们的爸爸妈妈不一样，连一根羽毛都没有。住在上面也好，住在下面也好，它们都要算是我们的好邻居。啊，生存是多么美好啊！”
丑小鸭-安徒生童话故事全集 篇一：安徒生童话故事选_丑小鸭_课件 丑小鸭安徒生《安徒生童话故事选》安徒生（1805 －1875）丹麦童话作家，生于鞋匠家里。1827年开始文学创作写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品，以童话创作成就最大，共一百六十余篇。《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等均为脍炙人口的名篇。因有底层生活经历，作品多能站在劳苦人民的立场。暴露统治阶段的奢侈，残暴和愚蠢，描述劳动人民的贫困与智慧。以丰富的想像、生动的情节、深刻的内容、简洁而明快的艺术形式著称于世。童话：儿童文学的一种。它按照儿童的心理特点，通过丰富的想象、幻想和夸张，采用拟人化的手法。 主人公可以让动物、植物像人 一样地说话、活动，故事情节 曲折离奇，激发孩子的想象， 并对他们进行思想和知识的教 育。 1、这篇童话讲了一个什么故事？你知道贯穿全文的线索是什么吗？全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活？在书中勾画出来。? ?? 文章为何用许多篇幅写丑小鸭遭受的歧视和打击？更能突出丑小鸭不屈不挠，乐观向上，不懈追求的精神，从而激励那些身处逆境
的人们去不断进取追求美好的生活。丑小鸭为何拼死也要飞向高贵的白天鹅？是因为他向往美好，不懈追求，希望自己也变成美丽的白天鹅。他受到赞美后为何难为情？“一颗好的心”是指什么样的心？1、他觉得自己卑微和渺小。2、他自己清楚，他还是他，只是环境不一样了。“一颗好的心”指善良、美好、有理想的、有追求的心。请找出童话中的若干人物（动物）形象，结合具体语句谈谈自己的看法。你知道丑小鸭变成白天鹅的原因是什么吗？在文找出相应的语句并分析?A、想我还是走到广大的世界里去才好。?B、我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿．．．．．．在冬天里受苦要好得多?C、只要你是一只天鹅，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。?D、他到非常难为情，．．．．．因为一颗好的心是永远也不会骄傲的?有人说，丑小鸭变成白天鹅是它是自己追求和努力的结果；有人说，他如果不被善良而又软弱的鸭妈妈赶走，就是最初 生活的地方，也会变成白天鹅。你同意哪种看法呢？丑小鸭留给我们什么样的启示呢？1、能够勇敢地离开那个让他饱受欺凌的出生之地，走向一个未知的世界。?2、能够舍弃所谓的温暖舒适的生活，去追求自己想要的生活。?3、它对自己的认识发现过程说明，没有对美好境界、理想生活的追求，不经历那么多的磨练，就不会发现自己其实也可以成为生活的一个奇迹。?命运无轨道美文欣赏丑小鸭告诉我们：1、成为“白天鹅”要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂。?2、命运无轨道，三分天注定，七分靠自己。?3、在拼搏中
《安徒生童话》阅读课教案 夏春艳发表于2010-6-18 11:43:00 教学目标 1、通过课外阅读的交流、推荐，提高课外阅读的兴趣，养成良好的课外阅读习惯。 2、带领学生重温安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩。 教学过程： 一、揭题导入 1. 同学们你们希望自己变得更美丽些吗？如何做才能更美丽呢？ 2.光有外表的美是肤浅的，拥有内在的美才是真正的美，崇高的美！（指名说，板书课题：读书让我们美丽） 3.开学二个月了，咱们班的图书角也成立二个月了。同学们每人提供的图书以及学校图书馆的图书，使我们每个人拥有了充足的图书资源。这两个月下来你读了几本了，读的哪几本呢？ 4.这些书一定让你们变得更加美丽、更加聪慧，让我们一起来分享你们的读书成果吧！ 二、图书交流推介会 1. 小组交流、汇报读书成果。 2. 全班交流。（指名汇报，师引导，推荐好书给班上其他同学。） 三、走近安徒生，重温经典 1. 刚刚同学们向大家推荐了许多的好书，听了你们惟妙惟肖的介绍，老师也忍不住想把自己喜欢的书介绍给大家了，它的名字叫《安徒生童话》（展示书） 2. （出示安徒生图片）这位就是安徒生，你了解安徒生吗？（指名介绍，
师补充资料） 四、赏读《丑小鸭》 1. 安徒生的童话里经典的故事莫过于《丑小鸭》，这个故事大家都不陌生。 让我们来说说故事的内容呢？ 2. 丑小鸭最后怎么了？ 1师配乐范读 2看着图听了故事，你想说什么？ 五、总结延伸 1. 安徒生是世界童话大王，他的童话故事大都是经典很值得一看，你还看过哪些？ 2. 老师这有他童话全集的一些目录，没看过的抓紧去拜读吧！（出示《安徒生童话全集》图书目录） 3. 目录上的省略号表示？ 4. 安徒生为何能写出这么多生动感人的童话呢？想知道的话，就到他写得自传《真爱，让我如此幸福》中找答案吧！这里的“真爱”，是对书的的真爱，对生活的真爱，更是对童话的真爱。书中有这样一段话：（出示）人生就是一个童话，我的人生就是一个童话。这个童话充满了流浪的艰辛和执着追求的曲折。我的一生居无定所，我的心灵漂泊无依，童话是我流浪一生的阿拉丁神灯！ ——安徒 生 5.今天，我们在一起分享了最近一段时间的读书心得，同时还走近了安徒生，重温了安徒生的经典。读书确实让我们美丽，以后，我们还将感受更多的经典，读更多的书。 学目标： 1、掌握阅读长篇小说的基本方法。
《安徒生童话》课外阅读指导课教案 一、指导目的： 1．向学生推荐书籍《安徒生童话全集》，调动他们阅读的兴趣。 2．让学生在活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。 二、指导重点：让学生认识《安徒生童话全集》，激发阅读的欲望。 三、指导过程： 一、导入，激起学习欲望。 1、同学们好！很高兴又和大家在一起读书。经常读书会使我们增长知识，陶冶情操。还记得关于书籍的一些名人名言吗？（高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”）从这些名人名言中，我们看出有益的书的确是一样好的东西！能帮助我们的学习，能使我们的生活更多彩。 2、同学们喜欢童话吗？你看过那些童话故事？生答。 3、说起童话，有一个人就不得不提。它是位童话大师。今天老师她的作品插图。同学们请看：①出示《丑小鸭》插图，看到它，你想到了哪个童话故事？ ②出示《皇帝的新装》插图。看到它，你想到了那个故事?③出示《白雪公主》插图。看到它，你又想到了那个故事?你们知道这两个童话故事是谁写的吗？生答。 4、安徒生这个名字家喻户晓，耳熟能详。?出示安徒生图片?你了解他吗？生答。 老师这也有一些安徒生的资料，大家来看一看。?出是安徒生资料?安徒生童话真正达到了“同时适合六岁与六十岁人阅读”的境界台湾著名作家张晓风曾经说过这样一段话：（出示） 如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨； 如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿； 如果有人25岁了，还没有细味过安徒生，那么他的青年少了一片辉碧； 如果有人35岁了，还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶； 如果有人45岁了，还没有思索过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁； 如果有人55岁了，还没有复习过安徒生，那么他的晚年少了一份悠远。 5、是什么让人给他以这么高的评价呢？今天我们一起走近安徒生，重温他那亲切感人的经典故事。 二、赏读《卖火柴的小女孩》 1. 安徒生的童话里经典的故事莫过于《卖火柴的小女孩》请同学们读一读，试着完成读书卡。填完后和同学说说你读读到了什么，感受到了什么。
安徒生童话故事100篇3篇安徒生童话故事100篇从前，在马利格里阿诺国住着1个穷苦的妇人，名叫马瑟拉，她养育了6个漂亮的女儿，个个长着笔挺的个儿，好比1棵棵小杉树1样，外加1个叫安东尼奥的儿子，这个儿子傻劲10足，差不多到了白痴的地步。母亲没有哪天不对他说：“你在干嘛，没用的东西?要不是你傻得不能照顾自己，我就会把你赶出家门，永不见你。” 这个小伙子每天都会干出点儿甚么傻事来。有1天，马瑟拉终究失去耐性，把他狠狠地揍了1顿。安东尼奥吓得拔腿就跑，1直跑到天黑，星星在天空中闪烁。他漫无目的地又走了1阵，不知该去哪儿。最后，他来到了1个洞口，那里坐着1个妖魔，说有多丑就有多丑。 他长着1个大大的脑袋，满脸皱纹——双眉紧靠、双眼斜视、鼻子扁平、宽大缺口似的嘴巴伸出两颗巨大的獠牙。他满身长毛，双臂巨大非常，双腿好似两把剑，双脚犹如鸭掌。总之，世上最丑陋、最可笑的东西都集他1身了。 但是，安东尼奥虽是个毛病很多的人，但绝不是个胆小鬼，另外，他还是个说话和蔼的小伙子。他脱下帽子，说道：“先生，您好。我希望您身体健康。劳驾问您，这儿离我要去的地方有多远?” 妖魔1听这非同寻常的问题，禁不住大笑起来。由于他喜欢小伙子的客气态度，就开口对他说话道：“你愿意跟我干嘛?” “您给我多少工资?”安东尼奥答道。 “如果你诚实肯干，”妖魔回答道，“我保证给你的工资包你满意。” 交易就此达成，安东尼奥同意做妖魔的仆人。他在各方面都
遭到极好的待遇。由于他干活不多，乃至没活儿要干，结果不几天就长得肥如黑熊，腰像桶粗，红似龙虾，好斗若鸡。 可两年后，小伙子开始厌烦这类闲荡日子，迫切想回到家中。看出他心思的妖魔知道他非常不快乐，就对他讲：“亲爱的安东尼奥，我知道你非常想再见到母亲和几个姐姐，由于我也把你看成自己的宝贝，因此很愿意让你回家1趟。牵上这匹驴子，你就不用步行了。但要注意，别对它说‘不利可不利’，否则你1定会后悔的。” 安东尼奥牵过驴子，没说声谢谢，就跃上驴背，匆匆离去。他还没走上两百码就下来了，同时说了声“不利可不利”。 此言刚1出口，驴子就张开嘴巴，吐出了1些红宝石、祖母绿、钻石和珍珠，跟胡桃1般大小。 安东尼奥吃惊地望着这些财富，兴冲冲地把它们装入1只大口袋里，然后又骑上驴背，继续前行，来到1家旅店。下了驴背，他径直朝店主走去，问道：“尊重的先生，我想请您替我把这匹驴子关入圈中，给这可怜的畜生添足燕麦、干草。注意不得对它说‘不利可不利’，否则我敢说您会后悔的。把这只沉沉的口袋也拿去妥善保管吧。” 店主可不傻，1听这1奇怪的正告，外加见到宝石从帆布口袋中透出的光亮，因而就急于知道用了忌语后到底会产生甚么。因而，他给安东尼奥好好地备上1桌，送上1瓶上好的陈酒，为他把床铺垫得舒舒服服。1见这可怜的傻瓜合上眼睛，听到嗜睡的鼾声，店主赶忙来到畜生棚，对这驴子说了声“不利可不利”。结果，这畜生吐出了大量的宝石。 见到这些宝物，店主就想弄到这个价值连城的动物，因而决定从这个傻顾客手中偷走这匹驴子。第2每天1亮，安东尼奥醒来，
安徒生童话梗概： 1846年，安徒生全集于德国出版。1849年，丹麦以本民族文字印行了《安徒生童话全集》。1958年和1978年，我国曾两次出版叶君健从丹麦文译的《安徒生童话全集》。此后，还有各种选集出版。 安徒生童话具有独特的艺术风格：即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格，多体现在歌颂性的童话中，后者多体现在讽刺性的童话中。 安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。 安徒生的童话不单是为了丰富孩子们的精神生活，也为了启发成年人，因此，它不仅为儿童，也为成人所喜爱。而他的童话具有一般成人文学所欠缺的特点：丰富的幻想，天真烂漫的构思和朴素的幽默感。这些都植根于现实生活。他的许多脍炙人口的童话都具有这种特色。如《夜鹰》、《豌豆上的公主》、《皇帝的新装》、《牧羊女》、《扫烟囱的人》等都充满了浓郁的生活气息。在他的童话中，他以满腔热情表达了他对人间的爱，对人间的关怀，对人的尊严的重视，对人类进步的赞颂。如《海的女儿》等。 《小人鱼》内容简介：小人鱼为了能和自己所爱的陆地上的王子在一起，用自己美妙的嗓音和生命的三百年换来了巫婆的药酒，于是，她有了一双美丽的脚，每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。眼看着王子和别人结婚，她宁可牺牲自己的生命，也要为王子祝福。小人鱼的行为让我们见证了什么才是真正的爱情、什么是纯洁的爱情、什么是美丽的爱情。 《丑小鸭》内容简介：丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅，那是因为它心中有着梦想，梦想支撑着它。命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，每个孩子都会有一份属于自己的梦想，只要他们学会树立生活目标，在自信、自强、自立中成长，通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成白天鹅，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。 《屎壳郎》内容简介：一只皇宫马厩的屎壳郎竟然要求和皇帝的战马一样的待遇：钉上金掌。为此，他不惜游历一番，证明自己和那匹马一样，是个不可小看的人物。在他最为得意，认为梦想成真的那刻，却被皇帝压在马鞍底下。是啊，大人物的上面还有更大的人物。 《野天鹅》内容简介：这是一场善与恶的斗争，艾丽莎是个柔弱的女子，但她却战胜了比她强大得多、有权有势的王后和主教，救出了被王后的魔法变成天鹅的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇气、决心和毅力。面对荨麻的刺痛和一年不能说话的痛苦，这需要多大的勇气去面对啊。面对主教对她的诬陷和把她烧死的惩罚，她也没有放弃，一直坚持到了最后
安徒生童话故事短篇精选【五篇】 【篇一】安徒生童话故事短篇精选 从前有一个恶毒而傲慢的王子，他的全部野心是想要征服世界上 所有的国家，使人一听到他的名字就害怕。他带着火和剑出征;他的兵 士践踏着田野里的麦子，放火焚烧农民的房屋。鲜红的火焰燎着树上 的叶子，把果子烧毁，挂在焦黑的树枝上。很多可怜的母亲，抱着*的、仍然在吃奶的孩子藏到那些冒着烟的墙后面去。兵士搜寻着她们。如 果找到了她们和孩子，那么他们的恶作剧就开始了。恶魔都做不出像 他们那样坏的事情，但是这位王子却认为他们的行为很好。他的威力 一天一天地增大;他的名字大家一提起来就害怕;他做什么事情都得到 成功。他从被征服了的城市中搜刮来很多金子和大量财富。他在京城 里积蓄的财富，比什么地方都多。他下令建立起很多辉煌的宫殿、教 堂和拱廊。凡是见过这些华丽场面的人都说：“多么伟大的王子啊!” 他们没有想到他在别的国家里造成的灾难，他们没有听到从那些烧毁 了的城市的废墟中发出的*和叹息声。 这位王子瞧瞧他的金子，瞧瞧他那些雄伟的建筑物，也不禁有与 众人同样的想法：“多么伟大的王子啊!不过，我还要有更多、更多的 东西!我不准世上有任何其他的威力赶上我，更不用说超过我!” 于是他对所有的邻国掀起战争，并且征服了它们。当他乘着车子 在街道上走过的时候，他就把那些俘虏来的国王套上金链条，系在他 的车上。吃饭的时候，他*这些国王跪在他和他的朝臣们的脚下，同时 从餐桌上扔下面包屑，要他们吃。 现在王子下令要把他的雕像竖在所有的广场上和宫殿里，甚至还 想竖在教堂神龛面前呢。不过祭司们说： “你的确威力不小，不过上帝的威力比你的要大得多。我们不敢 做这样的事情。”
安徒生童话简介资料_关于安徒生童 话的资料 【--六一儿童节祝福语】 著名丹麦作家安徒生的作品《安徒生童话》，有现实主义和浪漫主义相结合的故事，也有揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间不平的故事，是十分优秀的儿童读物。 安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭，早年在慈善学校读过书，当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响，他自幼酷爱文学。11岁时父亲病逝，母亲改嫁。为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗，终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5
年。1828年，升入哥尔哈根大学。毕业后始终无工作，主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金--国家每年拨给他200元非公职津贴。 安徒生终生未成家室，1875年8月4日病逝于朋友--商人麦尔乔家中。 安徒生文学生涯始于1822年。早期主要撰写诗歌和剧本。进入大学后，创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧，出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代表作。 "为了争取未来的一代，安徒生决定给孩子写童话，出版了《讲给孩子们听的故事》。此后数年，每年圣诞节都出版一本这样的童话集。其后又不断发表新作，直到1872年因患癌症才逐渐搁笔。近40年间，共计写了童话168篇。 安徒生童话具有独特的艺术风格：即诗意的美和喜剧性
的幽默。前者为主导风格，多体现在歌颂性的童话中，后者多体现在讽刺性的童话中。 安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。 安徒生年表 1805年4月2日出生于丹麦费恩岛奥登塞小镇。
安徒生童话故事全集：钱猪 婴儿室里有很多很多玩具；橱柜顶上有一个扑满，它的形状像猪，是泥烧的。它的背上自然还有一条狭口。这狭口后来又用刀子挖大了 一点，好使整个银元也能够塞进去。的确，除了很多银毫以外，里面 也有两块银元。 钱猪装得非常满，连摇也摇不响——这的确要算是一只钱猪所能 达到的峰了。他现在高高地站在橱柜上，瞧不起房里一切其他的东西。他知道得很清楚，他肚皮里所装的钱能够买到这所有的玩具。这就是 我们所谓的“心中有数”。 别的玩具也想到了这个点，虽然它们不讲出来——因为还有很多 其他的事情要讲。桌子的抽屉是半开着的；这里面有一个很大的玩具。她略微有点儿旧，脖子也修理过一次。她朝外边望了一眼，说： “我们现在来扮演人好吗？因为这究竟是值得一做的事情呀！” 这时大家骚动了一下，甚至墙上挂着的那些画也掉过身来，表示 它们也有反对的一面；不过这并不是说明它们在*。 现在是半夜了。月亮从窗子外面照进来，送来不花钱的光。游戏 就要开始了。所有的玩具，甚至属于比较粗糙的玩具一类的学步车， 都被邀请了。 “每个人都有自己的优点，”学步车说。“我们不能全都是贵族。正如俗话所说的，总要有人做事才成！” 只有钱猪接到了一张手写的请帖，因为他的地位很高，大家都相 信他不会接受口头的邀请。的确，他并没有回答说他来不来，而事实 上他没有来。如果要他参加的话，他得在自己家里欣赏。大家能够照 他的意思办，结果他们也就照办了。 那个小玩偶舞台布置得恰恰能够使他一眼就能看到台上的扮演。 大家想先演一出喜剧，然后再吃茶和做知识练习。他们立刻就开始了。
摇木马谈到训练和纯血统问题，学步车谈到铁路和蒸汽的力量。这些 事情都是他们的本行，所以他们都能谈谈。座钟谈起政治：“滴答——滴答”。它知道它敲的是什么时候，不过，有人说他走的并不准确。竹手杖直挺挺地站着，骄傲得不可一世，因为它上面包了银头，下面 箍了铜环，上上下下都包了东西。沙发上躺着两个绣花垫子，很好看，但是糊涂。现在戏能够开始了。 大家坐着看戏。事先大家都说好了，观众应该根据自己喜欢的水 准喝彩、鼓掌和跺脚。不过马鞭说他从来不为老人鼓掌，他只为还没 有结婚的年轻人鼓掌。 “我对大家都鼓掌，”爆竹说。 “一个人应该有一个立场！”痰盂说。这是当戏正在演的时候他 们心中所有的想法。 这出戏没有什么价值，但是演得很好。所有的人物都把它们涂了 颜色的一面掉向观众，因为他们只能把正面拿出来看，而不能把反面 拿出来看。大家都演得非常好，都跑到舞台前面来，因为拉着它们的 线很长，不过这样人们就能够把他们看得更清楚。 那个补了一次的玩偶是那么兴奋，弄得她的补丁都松开了。钱猪 也看得兴奋起来，他决心要为演员中的某一位做点事情：他要在遗嘱 上写下，到了适当的时候，他要这位演员跟他一起葬在公墓里。这才 是真正的愉快，所以大家就放弃吃茶，继续做知识练习。这就是他们 所谓的扮演人类了。这里面并没有什么恶意，因为他们只不过是扮演 罢了，每件东西只想着自己，和猜想钱猪的心事；而这钱猪想得最远，因为他想到了写遗嘱和入葬的事情。这事会在什么时候发生，他总是 比别人料想得早。啪！他从橱柜上掉下来了——落到地上，跌成了 碎片。小钱毫跳着，舞着，那些顶小的打着转，那些大的打着转滚开了，特别是那块大银元——他居然想跑到广大的世界里去。他真的跑 到广大的世界里去了，其他的也都是一样。钱猪的碎片则被扫进垃圾 箱里去了。不过，在第二天，碗柜上又出现了一个泥烧的新钱猪。它