安徒生童话故事梗概【四篇】
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【《红鞋》故事梗概】
主要讲述了一个小女孩珈仑很贫穷，穿着木鞋，一位善良的老女鞋匠为她缝了双红布鞋。后来她妈妈死了，一位老太太收养了她，她以为老太太收养她是因为她的鞋子漂亮，可老太太并不喜欢红色的鞋子。有一次珈仑看到巡回的公主穿的漂亮的红皮鞋。后来，她在一家鞋店里买到了一双一模一样的红皮鞋，当她穿着它跟着老太太去教堂做坚信礼的时候，人们都看着她的鞋子，她心里充满了骄傲。这双鞋子好像控制了她，能跳舞。有一天老太太病了，需要她照顾，可她仍然穿上了鞋子，鞋子带着她去跳舞。鞋子又带着她来到黑森林，一个天使对珈仑说，你要穿着这个红鞋跳舞，一直跳到变成一具骸骨。有一天老太太死了，珈仑来到一个刽子手的家，请求后者砍掉了她的双脚，那穿着红鞋的双脚又到别处跳了。珈仑装上假肢到一个牧师家做工，尽心尽力，忏悔自己，她又能来到教堂做礼拜了，她的灵魂飞升入了天国。
【卖火柴的小女孩故事梗概】
主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了，嘴角却带着微笑，通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过
这个童话，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时社会的不满。
它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴，小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，看见了喷香的烤鹅;她擦亮第二根火柴，看见了美丽的圣诞树;她擦亮了第三根火柴，看见了久违的外婆，她想让外婆留在自己身边，擦亮了一整把火柴。然而当火柴熄灭的时候，这所有的一切都不见了，小女孩就是这样在圣诞之夜悲惨地死去，没有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。【《美丽的公主》故事梗概】从前，女王生个小女孩，因为她长得很漂亮，所以大家都叫她“美丽公主”，后来，有一天一位九头怪看中了公主的美丽，就下了魔咒：“只有等你结婚的时候才能够消除魔咒，并且在你恢复容颜之前你的每一滴眼泪都会变成钻石，把你结成石块。”公主变丑，她一直不敢出去，一直闷在屋里。
女王以为公主生病了，邀请了来自四面八方的圣医来为她诊治。在远处有一个王国里有一位王子，他得知公主的病情，一心想为公主找到治病的方法。后来王子住到了公主的隔壁，以便观察公主，找出公主的病因。有一天晚上，王子听到了公主房里有声音，王子去看了看，看见了一个可怕的九头怪对公主说：“只有等你结婚的时候才能解除魔咒。”
王子听到后对女王说：“只有等公主结婚才能解除魔咒。”女王说：“既然这样，你又和公主相爱，不如，你和公主结婚吧!”王子
答应了。
在公主和王子结婚的典礼上，公主又变回了先前的美丽。
【丑小鸭故事梗概】
在一个美丽的乡间，一只鸭妈妈孵了几只小鸭，最后孵出来的一只小鸭又大又丑，因为长得丑陋，丑小鸭成了全体鸡鸭的一个嘲笑对象，并且情形一天比一天糟糕。大家都要赶走这只可怜的小鸭，连他自己的兄弟姐妹也对他生气起来，鸭儿们啄他，小鸡打他，它丑得连猎狗也不想咬它，所有的动物都瞧不起它……正陷入悲伤与绝望的丑小鸭，偶然在一天晚上，发现了一群漂亮的大鸟，它们白得发亮，颈项又长又柔软，这就是天鹅。丑小鸭感到一种说不出的兴奋。它在水上像一个车轮似地不停地旋转着，同时，把自己的颈项高高地向它们伸着,发出一种响亮的怪叫声。它再也忘记不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿。“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我赶走的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系，被他们赶走，要比被鸭子咬、被鸡群啄，在冬天受苦好得多!”于是它飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。天鹅看到它，马上就竖起羽毛向它游来，丑小鸭把头卑微地垂到水上,但是它在这清澈的水里它看到了自己的倒影，不再是一只粗笨的、又丑又令人讨厌的鸭子，竟是——一只天鹅.
安徒生童话中的好词好句 导读: 安徒生童话中的好词好句 好词摘抄： 身临其境轻松怀疑普遍图案色彩愚蠢愉快色彩奇异称职聪明古老挑剔、讥笑、中央、骄傲、看望、炫耀、饥饿、宽恕、感化、闹哄哄、羞怯、漂亮、可怜、糟糕、独孤、美丽、雪白、寒冷、昏迷、嫌弃、兴高采烈、夸奖、幸福、可爱 好句摘抄： 1、雪越下越大了。最后雪花看起来像巨大的白鸡。那架大雪橇忽然向旁边一跳，停住了；那个滑雪橇的人站起来。这人的皮衣和帽子完全是雪花做成的。这原来是个女子，长得又高又苗条，全身闪着白光。 2、那个兵士已经站到梯子上来了。不过，当人们正要把绞索套到他脖子上的时候，他说，一个罪人在接受他的裁判以前，可以有一个无罪的要求，人们应该让他得到满足：他非常想抽一口烟，而且这可以说是他在这世界上最后抽的一口烟了。 3、这是一个顶漂亮的城市！他住进一个最好的旅馆里去，开了最舒服的房间，叫了他最喜欢的酒菜，因为他现在发了财，有的是钱。替他擦皮靴的那个茶房觉得，像他这样一位有钱的绅士，他的这双皮鞋真是旧得太滑稽了。但是新的他还来不及买。第二天他买到了合适的靴子和漂亮的衣服。现在我们的这位兵士成了一个焕然一新的
绅士了。大家把城里所有的一切事情都告诉他，告诉他关于国王的事情，告诉他这国王的女儿是一位非常美丽的公主。 4、在一条狭窄的山路上隐隐出现一幢古老的城堡。它古老的红墙上生满了密密的常春藤。叶子一片接着一片地向阳台上爬。阳台上站着一位美丽的姑娘。她在栏杆上弯下腰来，向路上看了一眼。任何玫瑰花枝上的花朵都没有她那样鲜艳。任何在风中吹着的苹果花都没有她那样轻盈。她美丽的绸衣服发出清脆的沙沙声！ 5、这么着，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖，皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裾是多么美丽！衣服多么合身！”谁也不愿意让人知道自己看不见什么东西，因为这样就会暴露自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有得到这样普遍的称赞。 6、于是她跳到花畦中间去，找了又找，但是她一朵也找不到。这时她就坐在地上哭起来：她的热泪恰恰落到一棵玫瑰花沉下去的地方。当热泪把土润湿了以后，这棵玫瑰就立刻冒出来，开着茂盛的花，正如它坠入土里时那样。格尔达拥抱着它，吻了玫瑰花朵，于是她便想起了家里的那些美丽的玫瑰花，同时也想起了小小的加伊。 7、他们摆出两架织机来，装做是在工作的样子，可是他们的织机上什么东西也没有。他们接二连三地请求皇帝发一些最好的生丝和金子给他们。他们把这些东西都装进自己的腰包，却假装在那两架空空的织机上忙碌地工作，一直忙到深夜。 8、他现在回到森林里来，想坐进他的箱子里去。不过箱子到
阅读指导课教案 《安徒生童话》阅读指导课教案 一、教案目标 1、带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受 童话故事的丰富多彩增强学生朗读童话的兴趣。 2、感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的 精神。 3、通过阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习 惯。 二、教案重难点 1、教案重点：对学生进行阅读方法的指导，帮助学生养成 良好的课外阅读习惯。 2、教案难点：指导学生阅读的方法。 三、教案步骤 （一）谈话激趣，导入主题 1、很高兴我们又在一起读书了，经常读书会使我们增长知识，陶冶情操。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。你们还知道别的有关读书的名言吗？学生自由说说。 2、是的，读书会让我们变得更美丽，更聪慧。今天，让我们继续在书的海洋里畅游，一起走进有趣的《安徒生童话》王国吧。
3、播放课件，学生看课件猜故事名字。（《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》《野天鹅》《皇帝的新装》） （二）走进童话，走进安徒生。 1、学生交流查找的有关安徒生资料。 小组畅谈：说说自己的搜集的资料。 2、集体交流，评议：谁的收获最多。 3、师补充一些有关资料。 （出示安徒生图片）这位就是安徒生，你了解安徒生吗？（指名介绍，师补充资料） 安徒生实在太有魅力了，他的灵魂飞翔了200多年，他的文字温暖了数代人的心，台湾著名作家张晓风曾经说过这样一段话：（出示） 如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨； 如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿； 如果有人25岁了，还没有细味过安徒生，那么他的青年少了一片辉碧； 如果有人35岁了，还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶； 如果有人45岁了，还没有思索过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁；
经典安徒生童话睡前故事三篇 导读：本文经典安徒生童话睡前故事三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考. 【豌豆公主】 从前有一位王子，他想找一位公主结婚，但她必须是一位真正的公主。 于是，他走遍了全世界，想要寻到这样一位公主，可是不管他到什么地方，总会碰到一些障碍。 公主倒有的是碰到，但是他没有办法确定她们到底是不是真正的公主！她们看上去总有些地方不大对头，最后他只好回家了，心中很不开心，因为王子是那么渴望得到一位真正的公主！ 有一天晚上，忽然下起了一阵可怕的暴风雨，天空电闪雷鸣！这时，听到有人在外面敲门，仆人就走前去开门。 站在城外的是一位公主！可是，天哪~经过了风吹雨打之后，她的样子是多么难看啊！水沿着她的头发和衣服向下流，流进鞋尖，又从脚跟流出来。 她说她是一个真正的公主！老皇后听了之后什么也没有说，心里想：“是的，你是不是真正的公主，我们马上就可以验证出来的。” 于是，老皇后走进卧室，把所有的被褥都搬开，在床榻上放了一粒豌豆，同时她取出二十张床垫子，把它们压在豌豆上；随后，她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被！ 这位公主夜里就睡在这些东西上面，早晨起床的时候，大家问她昨晚睡得怎么样？ “啊，睡得非常的不舒服！”公主说：”我差不多整夜都没有合上眼！不知道
我床上有件什么东西？我睡到一块很硬的东西上面，弄的我全身发青发紫，真是太不舒服了！” 现在大家都看出来了，她是一位真正的公主！因为压在这二十层床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆，她居然还能感觉得出来。除了真正的公主以外，任何人都不会有这么嫩的皮肤的！ 知道这个消息之后，王子高兴极了，于是他迎娶了这公主，从此，王子和豌豆公主幸福地生活在一起！ 而这粒豌豆也送进了博物馆。假如没有人把它拿走的话，现在人们还可以在那儿看到它呢！ 【蜡烛】 有一支很粗的蜡烛，它清楚自己的价值。 我的生命源于蜡，是用模子铸成形的！它说道。我的光比别的光都亮，燃的时间也更长一些。我的位置在有罩的烛架上，在银烛台上！ 那样的生活一定很美好！油烛说道。我不过是油烛罢了，在一根签子上浇成的烛。我不能总是这样，我常自我安慰，我总比一根小细烛要好一丁点儿。它们只经过两次浇浸，而我要经过八次，所以我这样粗。我知足了！诚然，出身于蜡而不是油脂要高贵、幸福得多，可是都知道，这个世上的位置并不是由自己决定的。您在大厅里的灯罩里，我留在厨房里，不过那也是一个很好的地方。全家人的饭菜都是从那儿来的。 但是还有比饭食更重要的东西！蜡烛说道。欢宴！你看欢宴时的辉煌，和自己在欢宴中放出的光辉吧！今天晚上有舞会，不一会儿我和我的家人便要去参加了。
《安徒生童话》班级读书教案设计 【总设计理念】：前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”《小学语文新课程标准》把课外阅读放到了提高学生语文素养的重要位置，提出要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料”。小学生还没有养成课外阅读的好习惯，他们需要课外阅读的指导的活动平台。开展好班级读书会就是一种非常有效的方法。班级读书会通过聆听和讨论，激发学生持续的阅读兴趣，班级读书会所倡导的学习理念，更加体现了语文课程标准中倡导的自主、合作、探究的学习方式，更加注重学生的主体地位，强调合作学习，提高语文素养，让我们的学生在班级读书会这一方田地里茁壮成长！ 一、教学目标 1、带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩增强学生朗读童话的兴趣。 2、感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的精神。 3、通过阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。 二、教学重难点 1、教学重点：对学生进行阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。 2、教学难点：指导学生阅读的方法。 三、教学步骤 （一）谈话激趣，导入主题 1、很高兴我们又在一起读书了，经常读书会使我们增长知识，陶冶情操。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。你们还知道别的有关读书的名言吗？学生自由说说。 2、是的，读书会让我们变得更美丽，更聪慧。今天，让我们继续在书的海洋里畅游，一起走进有趣的《安徒生童话》王国吧。 3、播放课件，学生看课件猜故事名字。（《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》《野天鹅》《皇帝的新装》）
《安徒生童话》阅读竞赛题 班级_____________ 姓名________________ 一、选择题（把正确的序号填在括号里）（20分） 1、丑小鸭冻死在湖面上，（）救了她 ①鸭妈妈②老婆婆③农夫 2、《野天鹅》中，妹妹编织（）救了哥哥。 ①披甲②衣服③帽子 3、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（） ①烤鹅②圣诞树③奶奶 4、拇指姑娘跟（）成了亲。 ①小癞蛤蟆②鼹鼠③花王子 5、《拇指姑娘》中妇人用（）给拇指姑娘当摇篮。 ①核桃壳②葵花壳③蛋壳 6、《小意达的花》中小意达最好的朋友是一个（）。 ①会唱歌的大学生②会剪纸的大学生③会跳舞的大学生 7、最关心云雀，深深同情它，渴望去安慰它的是（）
①小雏菊②牡丹花③小男孩 8、《老头子做的事总是对的》，老头子认为自己回家后会得到（） ①一个吻②一顿骂③一顿痛打 8、枞树被人们做成了（） ①帆船的桅杆②房屋的栋梁③圣诞树 9、只有一只脚的锡兵最后变成了（） ①锡块②锡心③锡勺子 10、《野天鹅》中，主人公的名字叫（） ①娜塔莎②艾丽莎③爱丽丝 二、是非题 (在正确的括号里打“√”，错误的打“×”)（20分） 11、《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜冻死了。……………（ ) 12、《野天鹅》中11位哥哥白天要不停的飞，飞过大海，太阳 落山了，他们才能够变回人形。……… ( ) 13、拇指姑娘被癞蛤蟆抢走，是鱼儿将她救了出来。（）
14、连自己的兄弟姐妹也嘲笑，嫌弃丑小鸭，丑小鸭真可怜。……… ( ) 15、安徒生不是丹麦人。……………… ( ) 16、鼹鼠喜欢拇指姑娘，拇指姑娘也喜欢鼹鼠。( ) 17、锡兵是个勇敢、坚强的人。（） 18、小枞树最后被扔进了顶楼阴暗的角落里。（） 19、亚麻经历了悲惨的一生，最后被烧掉了。（） 20、蜗牛和玫瑰树的人生哲学都是“世界与我不相干”！（） 三、填空题。(25、26、29、30题每格1分，其他每题2分)（30分） 21、丑小鸭变成了美丽的（）。 22、锡兵只有一条腿的原因是（）。 23、《野天鹅》中（）变成了野天鹅。 24、《野天鹅》中的妹妹不说话是为了（）。 25、大金龟子把采来的（）给拇指姑娘吃。 26、卖火柴的小女孩四次点燃火柴，分别看到了（）。
名著阅读《安徒生童话》 《拇指姑娘》 1.拇指姑娘出生时是坐在郁金香花蕊中间。 2.拇指姑娘的摇篮是用胡桃壳做的。 3. 金龟子抢走了拇指姑娘，准备给自己的儿子做新娘，后来金龟子又抢走了拇指姑娘，也想让她做自己的新娘，遭到同伴的嘲笑衙又把它放走了。 4.老田鼠收留了拇指姑娘，羡慕想让她嫁给自己的朋友鼹鼠. 5.拇指姑娘在地道里用草编了条毯子救醒了燕子。春天来到后，在燕子的帮助下来到了一个到处是花的国家。拇指姑娘在玫瑰花上遇到了花神王子，并爱上他后来又成了亲。 《卖火柴的小女孩》 6.《卖火柴的小女孩》故事发生在圣诞之夜（时间）。 7.卖火柴的小女孩四次点燃火柴，分别看到了火炉、烤鹅、圣诞树、老祖母。 8.小姑娘死在旧年的除夕之夜，死时手中捏着一把燃过的火柴。 《豌豆上的公主》 9.老皇后之所以认定小姑娘是公主，是因为小姑娘能感觉出二十床垫子二十床鸭绒被下面有东西，该东西是一粒豌豆。 《皇帝的新装》 10.《皇帝的新装》里的皇帝最喜欢穿新衣服，因此人们常说“陛下在更衣室里。” 11.两个骗子称他们织出的布匹的特别之处在于任何不称职或愚蠢的人都看不见这种布。 12.皇帝二次派大臣去看骗子织布。 13.举行游行大典时一个小孩说出了实话，说皇帝什么也没穿。 《海的女儿》 14.小公主共姐妹7个。 15.海巫婆让小公主变成人的报酬是割下小公主的舌头，后果是：如果王子不爱小公主，小公主将变成泡沫。 16.小公主要恢复鱼尾巴，就要把刀子插进王子的心窝，结果小公主把刀子扔进了大海，自己却变成了泡沫。 《独腿的锡兵》 17.独腿的锡兵经历了一场旅行：先在主人家的桌子上，被移到窗台上并跌到了楼下，过路的小孩把他放进小纸船里沿水沟顺流而下，接着它又掉进了下水道，后来又漂进了运河，最后被吞进了鱼肚里，最终他又回到了主人家。 《踩着面包走的女孩》 18.《踩着面包走的女孩》的主人公叫英格儿。在回家看望自己的父母的路上，她把送给父母的面包扔进了泥水，想从上面走过去，结果她沉到了沼泽女人那里。
安徒生童话好词好句： 1、她们吃了一些东西，也喝了一些东西，然后走到铺了稻草和地毯的一个墙角里去。这儿有一百多只鸽子栖在板条上和栖木上。它们都快要睡着了。不过当两个女孩子来到的时候，它们就把头掉过来看了一眼。 2、他现在回到森林里来，想坐进他的箱子里去。不过箱子到哪儿去了呢?箱子被烧掉了。焰火的一颗火星落下来，点起了一把火。箱子已经化成灰烬了。他再也飞不起来了。也没有办法到他的新娘子那儿去。 3、小小的格尔达非常害怕，开始大哭起来。可是除了麻雀以外，谁也听不见她;而麻雀并不能把她送回到陆地上来。不过它们沿着河岸飞，唱着歌，好像是要安慰她似的：我们在这儿呀!我们在这儿呀!这船顺流而下。小小的格尔达脚上只穿着袜子，坐着不动。她的一双小红鞋在她后面浮着。但是它们漂不到船边来，因为船走得很快。 4、雪越下越大了。最后雪花看起来像巨大的白鸡。那架大雪橇忽然向旁边一跳，停住了;那个滑雪橇的人站起来。这人的皮衣和帽子完全是雪花做成的。这原来是个女子，长得又高又苗条，全身闪着白光。 5、有些碎片很大，足够做窗子上的玻璃，不过要透过这样的玻璃去看自己的朋友却不恰当。有些碎片被做成了眼镜。如果人们想戴上这样的眼镜去正确地看东西或公正地判断事物，那也是不对头的。这会引起魔鬼大笑，把肚子都笑痛了，因为他对这样的事情感到很痛快。不过外边还有几块碎片在空中乱飞。现在我们听听吧! 6、有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起。这时他忽然记起，自己还有一根蜡烛头装在那个打火匣里——巫婆帮助他到那空树底下取出来的那个打火匣。他把那个打火匣和蜡烛头取出来。当他在火石上擦了一下，火星一冒出来的时候，房门忽然自动地开了，他在树底下所看到的那条眼睛有茶杯大的狗儿就在他面前出现了。 7、于是她跳到花畦中间去，找了又找，但是她一朵也找不到。这时她就坐在地上哭起来：她的热泪恰恰落到一棵玫瑰花沉下去的地方。当热泪把土润湿了以后，这棵玫瑰就立刻冒出来，开着茂盛的花，正如它坠入土里时那样。格尔达拥抱着它，吻了玫瑰花朵，于是她便想起了家里的那些美丽的玫瑰花，同时也想起了小小的加伊。 8、现在马车终于停下来了。她们走进强盗宫殿的院子里来。这宫殿从顶到地都布满了裂痕。大渡鸟和乌鸦从敞着的洞口飞出来，大哈叭狗——每只好像能吞掉一个人似的——跳得很高，不过它们并不叫，因为这是不准许的。 9、窗子开得很高;玻璃都涂上了红色、蓝色和黄色。日光很奇妙地射进来，照出许多不同的颜色。桌上放着许多最好吃的樱桃。格尔达尽量地大吃一通，因为她可以多吃一点，没有关系。当她正在吃的时候，老太婆就用一把金梳子替她梳头发。她的头发髦成了长串的、美丽的黄圈圈，在她和善的小面孔上悬下来，像盛开的玫瑰花。 10、当加伊没有回来的时候，小小的格尔达的心情是怎样的呢?他到什么地方去了呢?谁
阅读指导课教案－《安徒生童话》 教学目标： 1、通过课外阅读的交流、推荐，提高课外阅读的兴趣，养成良好的课外阅读习惯。 2、带领学生重温安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩。 课前准备： 1、学生阅读《丑小鸭》等童话故事； 2、要求同学带一本自己最喜欢的课外读物，并准备向别人介绍自己喜欢的这本书。 教学过程： 一、揭题导入 1. 同学们你们希望自己变得更美丽些吗？如何做才能更美丽呢？ 2.光有外表的美是肤浅的，拥有内在的美才是真正的美，崇高的美！（指名说，板书课题：读书让我们美丽） 3.开学这么多天了，咱们班的图书角也成立了。同学们每人提供的图书以及学校图书馆的图书，使我们每个人拥有了充足的图书资源。这些天你读了几本了，读的哪几本呢？ 4.这些书一定让你们变得更加美丽、更加聪慧，让我们一起来分享你们的读书成果吧！ 二、图书交流会 1. 小组交流、汇报读书成果。
2. 全班交流。（指名汇报，师引导，推荐好书给班上其他同学。） 三、走近安徒生，重温经典 1.刚刚同学们向大家推荐了许多的好书，听了你们惟妙惟肖的介绍，老师也忍不住想把自己喜欢的书介绍给大家了，它的名字叫《安徒生童话》（展示书） 2.（出示安徒生图片）这位就是安徒生，你了解安徒生吗？（指名介绍，师补充资料） 四、赏读《丑小鸭》 1. 安徒生的童话里经典的故事莫过于《丑小鸭》，这个故事大家都不陌生。 让我们来说说故事的内容呢？ 2. 丑小鸭最后怎么了？ （1）师配乐范读 （2）看着图听了故事，你想说什么？ 五、总结延伸 1. 安徒生是世界童话大王，他的童话故事大都是经典很值得一看，你还看过哪些？ 2. 老师这有他童话全集的一些目录，没看过的抓紧去拜读吧！（出示《安徒生童话全集》图书目录） 3. 目录上的省略号表示？ 4. 安徒生为何能写出这么多生动感人的童话呢？想知道的话，就到他写得自传《真爱，让我如此幸福》中找答案吧！这里的“真爱”，
《安徒生童话选》阅读测试题 一、填空题。 1．安徒生是（哪个国家）著名童话作家，被世人公认是“童话之王”。 2．在《安徒生童话选》中，卖火柴的小女孩最后。 3．《丑小鸭》这个故事中的丑小鸭最后变成了。 4．《坚定的锡兵》故事中，那个一只脚的小锡兵最后化成了。 5．《皇帝的新装》中，可笑的皇帝与大臣因为虚荣，竟被两个骗子玩弄于股掌之中间。从这个故事中我明白了：。 6．《安徒生童话》中《海的女儿》讲述了一个和之间的动人故事。、7．《安徒生童话选》中的拇指姑娘是一个善良而又不幸的姑娘。她在鼹鼠洞里看 到，她没有不理不睬，而是每天给它送东西吃，救活了它。她不幸是因为她被抢去做它的儿媳，受尽了折磨。但是拇指姑娘没有屈服，最终在的帮助下逃离了魔窟。 二、选择题。 1．《野天鹅》中，妹妹编织（）救了哥哥。 ①披甲②衣服③帽子 2．《海的女儿》中王子最后娶了（） ①邻国公主②小人鱼③宫女 3．下面故事中哪些不是《安徒生童话精选》中的故事：（） A 《一枚银毫》 B《皇帝的新装》 C《野天鹅》 D《白雪公主》 4．《丑小鸭》故事中丑小鸭因长得丑被同伴驱逐，最后来到了一个简陋的农家小屋，屋主老太太同意暂时收留它的原因是：（）
A 同情丑小鸭 B 想给自己做个伴C想给母鸡找个伙伴 D 想知道丑小鸭是公还是母，能否下蛋。 5．7、《海的女儿》的小公主用（）换了巫婆的药水 ①眼睛②舌头③脚 6．《笨汉汉斯》这个故事中的最后娶到公主的是（） A 大儿子 B 二儿子 C 汉斯 D 士兵 7．10、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（） ①烤鹅②圣诞树③奶奶 8．《笨汉汉斯》里的汉斯骑（）去见公主 ①马②公山羊③车 9．拇指姑娘的个头（） ①和拇指一样大②比拇指一半还小③比拇指大 10．《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段，就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕，最后小人鱼变成了（） A 人 B 鱼 C 泡沫 D 海水 三、判断题 1．《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜冻死了。…………………………( ) 2．《野天鹅》中11位哥哥白天要不停的飞，飞过大海，太阳落山了，他们才能够变回人形。…………………………………………………………………………………( ) 3．《拇指姑娘》中拇指最后却嫁给了花世界的国王。…………………………（） 4．《老头子做事总不会错》中，那个老头子最后把一匹马换成了一袋烂梨。（）5．在《皇帝的新装》中最后是一个孩子说出了皇帝实际上什么也没穿的事实！（）
安徒生里的好词好句 好词 1、奇异深沉酝酿 2、飞翔骄傲蔚蓝 3、中央拘束漂流 4、愉快壮丽艳红 5、聪明幸福惊惶 6、隐隐清秀沉寂 7、聚精会神无动于衷熙熙攘攘 8、谈笑风声克以奉公富丽堂皇 9、老态龙钟浩浩荡荡体态婀娜 10、风平浪静身姿矫健富于深思 好句 1、如果你是一只天鹅蛋，即使生在养鸭场里也没有关系。 2、只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没什么关系。 3、死不过是我们心中所受到的一种触电，被解放了的灵魂，骑在电的翅膀上，就可以远走高飞。
4、攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。 5、我把家建在海上，那冰蓝色的液体注定了我一生的漂泊。 6、一个人在年轻的时候，可以而且应该投到生活中去，和生活融成一片。 7、仅仅活着是不够的，还需要有阳光、自由，和一点花的芬芳。 8、那个兵士已经站到梯子上来了。不过，当人们正要把绞索套到他脖子上的时候，他说，一个罪人在接受他的裁判以前，可以有一个无罪的要求，人们应该让他得到满足：他非常想抽一口烟，而且这可以说是他在这世界上最后抽的一口烟了。 9、这是一个顶漂亮的城市！他住进一个最好的旅馆里去，开了最舒服的房间，叫了他最喜欢的酒菜，因为他现在发了财，有的是钱。替他擦皮靴的那个茶房觉得，像他这样一位有钱的绅士，他的这双皮鞋真是旧得太滑稽了。但是新的他还来不及买。第二天他买到了合适的靴子和漂亮的衣服。现在我们的这位兵士成了一个焕然一新的绅士了。大家把城里所有的一切事情都告诉他，告诉他关于国王的事情，告诉他这国王的女儿是一位非常美丽的公主。 10、在一个大城市里，房子和居民是那么多，空间是那么少，人
阅读指导课教案－《安徒生童话》 教案目标： 1、通过课外阅读的交流、推荐，提高课外阅读的兴趣，养成良好的课外阅读习惯。 2、带领学生重温安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩。 课前准备： 1、学生阅读《丑小鸭》等童话故事； 2、要求同学带一本自己最喜欢的课外读物，并准备向别人介绍自己喜欢的这本书。 教案过程： 一、揭题导入 1. 同学们你们希望自己变得更美丽些吗？如何做才能更美丽呢？ 2.光有外表的美是肤浅的，拥有内在的美才是真正的美，崇高的美！（指名说，板书课题：读书让我们美丽） 3.开学这么多天了，咱们班的图书角也成立了。同学们每人提供的图书以及学校图书馆的图书，使我们每个人拥有了充足的图书资源。这些天你读了几本了，读的哪几本呢？ 4.这些书一定让你们变得更加美丽、更加聪慧，让我们一起来分享你们的读书成果吧！ 二、图书交流会 1. 小组交流、汇报读书成果。
2. 全班交流。（指名汇报，师引导，推荐好书给班上其他同学。） 三、走近安徒生，重温经典 1.刚刚同学们向大家推荐了许多的好书，听了你们惟妙惟肖的介绍，老师也忍不住想把自己喜欢的书介绍给大家了，它的名字叫《安徒生童话》（展示书） 2.（出示安徒生图片）这位就是安徒生，你了解安徒生吗？（指名介绍，师补充资料） 四、赏读《丑小鸭》 1. 安徒生的童话里经典的故事莫过于《丑小鸭》，这个故事大家都不陌生。 让我们来说说故事的内容呢？ 2. 丑小鸭最后怎么了？ （1）师配乐范读 （2）看着图听了故事，你想说什么？ 五、总结延伸 1. 安徒生是世界童话大王，他的童话故事大都是经典很值得一看，你还看过哪些？ 2. 老师这有他童话全集的一些目录，没看过的抓紧去拜读吧！（出示《安徒生童话全集》图书目录） 3. 目录上的省略号表示？ 4. 安徒生为何能写出这么多生动感人的童话呢？想知道的话，就到他写得自传《真爱，让我如此幸福》中找答案吧！这里的“真爱”，是
四年级语文阅读竞赛姓名 一、我自己能选择正确的答案，把序号填在横线上。（20分） ⒈《青蛙王子》中，小公主的金球摔到地上，滚进______去了。 A、大海里 B、小溪里 C、水井里 D、水缸里 ⒉《十二兄弟》中，公主为了救她变成乌鸦的十二兄弟，宁愿______。 A、做五年瞎子 B、做七年瞎子 C、做五年哑巴 D、做七年哑巴 ⒊《森林中的三个小人儿》，继母妒忌继女长得美丽又可爱，让她冬天里穿着纸衣服到森林里 去采一篮______。A、草莓B、蘑菇C、鲜花 ⒋《猫和老鼠》中，______借口说去当教父，把准备过冬所储存的猪油吃个精光。 A、猫 B、老鼠 C、小松鼠 ⒌《卖火柴的小女孩》中，小女孩第二次擦火柴，仿佛看见______。 A、大火炉 B、烤鹅 C、圣诞树 D、奶奶 ⒍《______》这个故事说的是，价值在于质量而不在于数量。 A、母狮 B、狡猾的狮子 C、狮子和兔子 D、狮子的王国 ⒎《狐狸和葡萄》中，狐狸说葡萄是酸的，是因为______。 A、听小松鼠说的 B、听小猴子说的 C、自己吃了觉得是酸的 D、自己吃不到 ⒏《______》这则寓言告诉我们，患难中的朋友，才是真正的朋友。 A、百鸟为老雕求情 B、乌鸦兄弟 C、三个朋友 D、两只信鸽 ⒐诗句“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指______。A、中秋节B、春节C、重阳节D、其它节日⒑“万事俱备，只欠东风”出自名著《______》。A、西游记B、水浒传C、三国演义D、红楼梦⒒鲁迅是周树人的笔名，他著有散文集______。 A、《寄小读者》 B、《白杨礼赞》 C、《朝花夕拾》 D、《阿Q正传》 ⒓“只缘身在此山中”的“缘”意思是______。A、缘份B、因为C、原因D、沿着 ⒔“故人西辞黄鹤楼”中“黄鹤楼”在______。A、武汉市B、南京市C、重庆市D、苏州⒕“东边日出西边雨，道是无______却有______。”这两空应依次填上______。 A、情、情 B、晴、晴 C、情、晴 D、晴、情 ⒖这座新兴城市的建设，正以______的速度发展。 A、一马平川 B、一日三秋 C、一目十行 D、一日千里 ⒗《爱的教育》中少年抄写员名叫______。A、朱利亚B、卡罗菲C、斯第谛D、普列可西⒘世界消费者权益日是_____。A、农历1月15日B、农历5月5日C、3月15日D、4月22日⒙我国目前运算速度最快的超级计算机曙光4000A每秒峰值的运算速度是______次。 A、1亿 B、11亿 C、1万亿 D、11万亿 ⒚第二十届全球华人篮球赛在______举行。A、北京B、上海C、广州D、汕头
火星二小《安徒生童话》阅读知识竞赛答案姓名：______________ 班级：______________ 得分：______________ 一、选择题（选择正确的序号填在括号内。2’×30=60’） 1、最关心百灵鸟，曾给百灵鸟一些安慰的是（ 1 ） ①小雏菊②小孩子③牡丹花 2、《一块银宅》告诉我们，只要等到最后，他的（ 3 ）总会被洗清的。 ①烦恼②冤屈③快乐 3、跛子汉斯为了救女主人送给他人的（ 2 ），他的双脚会走路了。 ①猫②鸟③书 4、五颗豌豆中，有一颗落到（ 3 ）开花了。 ①长满青苔和霉菌的裂缝里②屋顶的水管里③水沟里 5、商人的儿子乘着会飞的木箱来到土耳其冒充（ 3 ）。 ①神②富有的人③王子 6、《牧猪人和公主》里的牧猪人是（ 3 ） ①穷人②富人③王子。 7、《牧猪人和公主》里公主为了（ 3 ）而接受牧猪人的吻。 ①玫瑰②夜鹰③玩具 8、玩具《红舞鞋》中的嘉伦穿着（ 3 ）走进教堂。 ①皮鞋②布鞋③红皮鞋 9、《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在（ 1 ）。 ①大年夜②元宵节③圣诞夜 10、《海的女儿》中的小公主用（ 2 ）换了巫婆的药水。 ①眼睛②舌头③脚 11、《海的女儿》中，救王子的是（ 2 ）。 ①巫婆②小公主③邻国公主 12、《海的女儿》中的小公主最后化成了（ 1 ）。 ①泡沫②海水③小精灵 13、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（ 3 ） ①烤鹅②圣诞树③奶奶 14、“皇上什么也没有穿” 这句话是（ 1 ）说的。 ①有一个小孩②侍臣③围观的人 15、《大劳克斯和小劳克斯》中，愚蠢的（ 2 ）投到河里死了。 ①小劳克斯②大劳克斯③教士 16、拇指姑娘跟（ 3 ）成了亲。 ①小癞蛤蟆②鼹鼠③花精 17、（ 2 ）救了拇指姑娘。 ①田鼠②燕子③金龟子 18、《夜莺》中的皇帝快要死了，（ 2 ）救了他。 ①人造的夜莺②夜莺③侍从们 19、《打火匣》中的巫婆要士兵到房间里拿（ 3 ）。 ①金子②银子③打火匣 20、《打火匣》中士兵用火擦破打火匣，马上出现了（ 2 ）。 ①巫婆②狗③公主
《安徒生童话》的好句好段 《安徒生童话》的好词：不耻下问、不以为然、春华秋实、欲盖弥彰、人琴俱亡、投鼠忌器、 歧路亡羊、金风玉露、落花流水、春风化雨、心如刀割、锱铢必较、 一叶障目、来历不明、名副其实、中流砥柱、绕梁三日、安步当车、 放荡不羁、天衣无缝、自相矛盾、神机妙算、沧海一粟、冲锋陷阵、 龙虎风云、言简意赅、九死一生、铁树开花、画龙点睛、风雨无阻 《安徒生童话》的好句好段：1) 当加伊没有回来的时候，小小的格尔达的心情是怎样的呢?他到什么地方去了呢?谁也不知道，谁也没有带来什么消息。有些男孩子告诉她说，他们看到他把雪橇系到一个漂亮的大雪橇上，开上街道，滑出了城门。谁也不知道他在什么地方。许多人流过眼泪，小小的格尔达哭得特别久，特别伤心。后来大家认为他死了——落到流过城边的那条河里淹死了。啊，那是多么黑暗和漫长的冬天日子啊!
2) 她们吃了一些东西，也喝了一些东西，然后走到铺了稻草和地毯的一个墙角里去。这儿有一百多只鸽子栖在板条上和栖木上。它们都快要睡着了。不过当两个女孩子来到的时候，它们就把头掉过来看了一眼。 3) 他现在回到森林里来，想坐进他的箱子里去。不过箱子到哪儿去了呢?箱子被烧掉了。焰火的一颗火星落下来，点起了一把火。箱子已经化成灰烬了。他再也飞不起来了。也没有办法到他的新娘子那儿去。 4) 小小的格尔达非常害怕，开始大哭起来。可是除了麻雀以外，谁也听不见她;而麻雀并不能把她送回到陆地上来。不过它们沿着河岸飞，唱着歌，好像是要安慰她似的：“我们在这儿呀!我们在这儿呀!”这船顺流而下。小小的格尔达脚上只穿着袜子，坐着不动。她的一双小红鞋在她后面浮着。但是它们漂不到船边来，因为船走得很快。 5) 雪越下越大了。最后雪花看起来像巨大的白鸡。那架大雪橇忽然向旁边一跳，停住了;那个滑雪橇的人站起来。这人的皮衣和帽子完全是雪花做成的。这原来是个女子，长得又高又苗条，全身闪着白光。 6) 有些碎片很大，足够做窗子上的玻璃，不过要透过这样的玻璃去看自己的朋友却不恰当。有些碎片被做成了眼镜。如果人们想戴上这样的眼镜去正确地看东西或公正地判断事物，那也是不对头的。这会引起魔鬼大笑，把肚子都笑
安徒生童话梗概： 1846年，安徒生全集于德国出版。1849年，丹麦以本民族文字印行了《安徒生童话全集》。1958年和1978年，我国曾两次出版叶君健从丹麦文译的《安徒生童话全集》。此后，还有各种选集出版。 安徒生童话具有独特的艺术风格：即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格，多体现在歌颂性的童话中，后者多体现在讽刺性的童话中。 安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。 安徒生的童话不单是为了丰富孩子们的精神生活，也为了启发成年人，因此，它不仅为儿童，也为成人所喜爱。而他的童话具有一般成人文学所欠缺的特点：丰富的幻想，天真烂漫的构思和朴素的幽默感。这些都植根于现实生活。他的许多脍炙人口的童话都具有这种特色。如《夜鹰》、《豌豆上的公主》、《皇帝的新装》、《牧羊女》、《扫烟囱的人》等都充满了浓郁的生活气息。在他的童话中，他以满腔热情表达了他对人间的爱，对人间的关怀，对人的尊严的重视，对人类进步的赞颂。如《海的女儿》等。 《小人鱼》内容简介：小人鱼为了能和自己所爱的陆地上的王子在一起，用自己美妙的嗓音和生命的三百年换来了巫婆的药酒，于是，她有了一双美丽的脚，每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。眼看着王子和别人结婚，她宁可牺牲自己的生命，也要为王子祝福。小人鱼的行为让我们见证了什么才是真正的爱情、什么是纯洁的爱情、什么是美丽的爱情。 《丑小鸭》内容简介：丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅，那是因为它心中有着梦想，梦想支撑着它。命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，每个孩子都会有一份属于自己的梦想，只要他们学会树立生活目标，在自信、自强、自立中成长，通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成白天鹅，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。 《屎壳郎》内容简介：一只皇宫马厩的屎壳郎竟然要求和皇帝的战马一样的待遇：钉上金掌。为此，他不惜游历一番，证明自己和那匹马一样，是个不可小看的人物。在他最为得意，认为梦想成真的那刻，却被皇帝压在马鞍底下。是啊，大人物的上面还有更大的人物。 《野天鹅》内容简介：这是一场善与恶的斗争，艾丽莎是个柔弱的女子，但她却战胜了比她强大得多、有权有势的王后和主教，救出了被王后的魔法变成天鹅的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇气、决心和毅力。面对荨麻的刺痛和一年不能说话的痛苦，这需要多大的勇气去面对啊。面对主教对她的诬陷和把她烧死的惩罚，她也没有放弃，一直坚持到了最后
走进《安徒生童话》王国” ——班级读书会课堂实录 一，游戏激趣，导入主题 1、谈名言 师：“五一班”的小书友们，很高兴我们又在一起读书了，经常读书会使我们增长知识，陶冶情操。谁来谈一谈有关书籍的名人名言？（指名答，如高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”；莎士比亚“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”；唐代大诗人杜甫说“读书破万卷，下笔如有神。”） 2、游戏：“猜猜看” 师：是的，读书会让我们变得更美丽，更聪慧。今天，让我们继续在书的海洋里畅游，一起走进有趣的《安徒生童话》王国吧。首先，我们先玩个游戏，名字叫做“猜猜看”，游戏规则：仔细倾听音箱里的故事片段，猜一猜这是什么故事。 播放课件录音，学生猜名字。（《拇指姑娘》《海的女儿》《打火匣》《豌豆公主》《野天鹅》《皇帝的新装》）二，走进童话，走进安徒生 1、学生交流查找的有关安徒生资料。 （我知道安徒生全名叫汉斯?克里斯第安?安徒生，他是丹麦人，是世界童话之父，他是19世纪著名童话作家，他一生一共写了168篇童话。）（我知道丹麦人民为了纪念安徒生，专门成立了安徒生博物馆。还在丹麦首都哥本哈根港入
口处的一块巨大鹅卵石上，根据安徒生的一篇童话《海的女儿》安放了一座小美人鱼塑像，这个塑像已经成为丹麦的标志了。可见安徒生是丹麦人民的骄傲。） （我知道安徒生是1805年4月2日生的，为了纪念这位“儿童文学之父”国际儿童组织特意将每年的4月2日定为国际儿童阅读日。） （我知道安徒生早期童话代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》中期童话代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。晚期童话代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。） （我知道安徒生他们家是一个穷苦的鞋匠家庭，他爸爸是个穷鞋匠，当过兵，在安徒生11岁时的时候去世了。母亲要过饭，当过洗衣工，后来改嫁了。安徒生从小就被贫困折磨,先后在几家店铺里做学徒,没有受过正规教育。但是他酷爱文学，幻想当一名歌唱家、演员或剧作家。为了实现心中的愿望。14岁的他一个人来到首都哥本哈根。在皇家剧院当了一名小配角，后因嗓子哑了被解雇。所以他开始了学习写作。人们都嘲笑他，讽刺他，挖苦他，可是他克服了重重困难，坚持写作，终于得到了人们的认可，每年圣诞节他都会为孩子们出版一本童话集，用童话温暖了无数善良人的心。） （我知道安徒生为什么要写《卖火柴的小女孩》。1848年，他到国外去旅行。在途中收到了一封朋友的来信，要求他按照信中寄来的三张画片写一篇故事。其中一张画片上，画的是一个穷苦的小女孩，金黄的长头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，她手里拿着许多火柴，瞪大了一双可怜的眼睛，好像在想些什么。安徒生看着这张画片，双眼渐渐湿润了。他想起了自己的妈妈。妈妈小时候要过饭，有一次要饭时，实在走不动了，竟然昏倒在路上。他又想起了在童年时代惟一疼爱他的奶奶。爸爸去世以后，妈妈改嫁了，他只好和奶奶相依为命。每到傍晚，他坐在墙角里，蜷着腿缩成一团，盼望着讨饭的奶奶快些回来。慈祥的奶奶一回家，便把他搂在怀里，给他带来温暖，为他解除饥饿。他还想起了在丹麦封建王朝统治下，千千万万穷苦的儿童……想着、想着，他情不自禁地摊开稿纸，
《安徒生童话》推荐导读课教学设计 金口河区共安彝族乡小学苟伟 【教材分析与学情分析】 新课标指出:“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”《安徒生童话》作为统编教材三年级上册快乐读书吧推荐的书目,是孩子阅读逐渐从片段转向篇章和整本书,作为整本书阅读兴趣培养的重要阶段,有针对性的方法指导尤为重要。 此阶段学生具备较为丰富的形象思维能力，想象力丰富，他们对周围的事物往往充满了天真的想象，充满了好奇心，喜欢刨根问底，有着强烈的表达愿望，但是他们集中注意力的能力较差，对于自己感兴趣的内容比较愿意听，愿意说，反之，就会心不在焉。老师在了解分析学生的特点后，创设具体情景，通过猜测、想象等方法，激发学生的阅读兴趣，使学生对阅读充满期待。 【教学目标】 1、认识书籍各部分的名称，产生保护书籍、爱护书籍的意识。 2、带领学生走进安徒生的童话故事，通过游戏等形式感受童话故事的丰富多彩，激发学生阅读童话的兴趣。 3、通过指导阅读童话故事《拇指姑娘》，交给学生预测、想象等阅读的方法。 4、通过本节课教学，激励学生养成阅读的好习惯。 【教学重点】 1、带领学生走进安徒生的童话故事，通过游戏等形式感受童话故事的丰富多彩，激发学生阅读童话的兴趣。 2、通过指导阅读童话故事《拇指姑娘》，交给学生预测、想象等阅读的方法。 【教学难点】 对学生进行阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。 【教学准备】课件、安徒生童话 【教学课时】1课时 【教学过程】 一、课前准备： 谈话：同学们，今天能和三( 4 )的同学一起学习，老师很高兴。相识即是缘，为此老师给同学们准备了一些小礼物。但是这些礼物需要你通过自己的努力，靠认真思考、积极回答问题来获得到兑换券去兑换。对自己有信心吗？ 【设计意图】：作为借班上课，如何拉近师生距离，让学生尽快适应老师、适应课堂，这是一节课的前提。为此，我根据学生心理特点，采用送礼物的方法，激发学生的兴趣，为后面的课堂做好铺垫。
《安徒生童话》知识竞赛题 班级姓名成绩 一、选择题（每题2分，共60分） 1. 最关心百灵鸟，曾给百灵鸟一些安慰的是（） ①小雏菊②小孩子③牡丹花 2. 《一枚银毫》告诉我们，只要等到最后，他的（）总会被洗清的。 ①烦恼②冤屈③快乐 3. 跛子汉斯为了救女主人送给他人的（），他的双脚会走路了。 ①猫②鸟③书 4.五颗豌豆中，有一颗落到（）开花了。 ①长满青苔和霉菌的裂缝里②屋顶的水管里③水沟里 5. 商人的儿子乘着会飞的木箱来到土耳其冒充（）。 ①神②富有的人③王子 6. 《牧猪人和公主》里的牧猪人是（） ①穷人②富人③王子 7. 《牧猪人和公主》里公主为了（）而接受牧猪人的吻。 ①玫瑰②夜鹰③玩具 8. 玩具《红舞鞋》中的嘉伦穿着( )走进教堂。 ①皮鞋②布鞋③红皮鞋 9. 在“人鱼王国”里有这么一个规矩，只有年满（）岁的公主才可浮出水面。 ①12 ②15③18 10. 《海的女儿》的小公主用（）换了巫婆的药水 ①眼睛②舌头③脚 11. 《海的女儿》中，救王子的是（） ①巫婆②小公主③邻国公主 12. 《海的女儿》中的小公主最后化成了（） ①泡沫②海水③小精灵 13. 《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（） ①烤鹅②圣诞树③奶奶 14. “皇上什么也没有穿”（）说。 ①有一个小孩②侍臣③围观的人 15.拇指姑娘跟（）成了亲 ①小癞蛤蟆②鼹鼠③花精 16. 《笨汉汉斯》里的汉斯骑（）去见公主 ①马②公山羊③车 17. 《海的女儿中》王子娶了（） ①邻国公主②小公主③宫女 18. 《笨汉汉斯》里（）娶了公主
①第一个兄弟②第二个兄弟③笨汉汉斯 19. 丑小鸭变成了美丽的（） ①仙女②天鹅③鸭妈妈 20. 《野天鹅》中，妹妹编织（）救了哥哥。 ①披甲②衣服③帽子 21. 拇指姑娘的个头（） ①和拇指一样大②比拇指一半还小③比拇指大 22.下面故事中哪些不是《安徒生童话故事选》中的故事：（） ①《打火匣》②《皇帝的新装》③《野天鹅》④《白雪公主》 二、填空题 1．安徒生是（）国人。 2.《野天鹅》中的公主总共有（）哥哥。 3.《顽皮的孩子》的孩子叫（），在寒冷的暴风雨夜是（）救了他。 4.《坚定的锡兵》中有（）个锡兵。 5．童话中安琪儿指的是（）5 6.小克劳斯愚弄大克劳斯第一次让他杀了（）匹马，第二次让他杀死了他的（）。 7．《打火匣》中讲了一位士兵靠着（）娶到了公主并成为了国王。8．《安徒生童话选》中的拇指姑娘是一个善良而又不幸的姑娘。她在鼹鼠洞里看到（），她没有不理不睬，而是每天给它送东西吃，救活了它。她不幸是因为她被（）抢去做它的儿媳，受尽了折磨。但是拇指姑娘没有屈服，最终在（）帮助下逃离了魔窟。是（）把拇指姑娘带到王子身边的。三、阅读题 小意达的花儿（节选） “我真希望他们到这儿来！”她说。可是花儿没有进来，音乐还在继续奏着，非常好听，这一切是太美了！她再也忍不住了，她爬出她的小床，悄悄地走到门那儿，朝外边那个房间偷偷地窥望。啊，她瞧见的那幅景象是多么有趣啊！ 外面房间里没有点灯，但是很亮，因为月光射进窗子，正照在中央。房间里亮得差不多象白天一样，所有的风信子和番红花排成两行，站在房间里。窗槛上一朵花儿也没有了，只剩下一些空花盆。各种各样的花儿在地板上围着跳舞，跳得那么娇美。他们围成一条整齐的长长的舞链；他们把绿色的长叶于联结起来，旋转着他们的腰肢；钢琴旁边坐着一朵高大的黄百合花。小意达在夏天看到过他一次，她记得很清楚，那个学生曾经说过，“这朵花儿多么象莉妮小姐啊！”那时大家都笑他。不过小意达的确觉得这朵高大的黄花象那位小姐。她弹钢琴的样子跟她是一模一样——‘她那鹅蛋形的黄脸一忽儿偏向这边，一忽儿又偏向那边，还不时点点头，打着美妙的拍子！ 没有一朵花注意到小意达。她看到一朵很大的蓝色早春花跳到桌子中央来。玩具就放在那上面。他一直走到那个玩偶的床旁边，把窗帘向两边拉开。那些生病的花儿正躺在床上，看到他就马上站起来，向一些别的花几点着头，表示他们