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自古英雄出少年读后感范文

自古英雄出少年读后感范文
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自古xx出少年读后感xx

《自古英雄出少年》是一套让我百看不厌的书籍,这套书中描写了许许多多的各国小英雄,例如:李寄、小岳云、海伦、王二小、欧阳、珠晖……

我很喜欢这一套书,特别是里面的13岁的李寄姑娘,她斩了当地的祸害——“蛇神”,蛇神长约20米宽约5米。她有一条小狗叫小花,她带着小花和一些食物去了“蛇神”的山洞前斩蛇,用食物引蛇出洞。蛇神一出洞就一口吃下她带的食物,李寄见蛇神已出洞就一剑刺中蛇神的眼睛里,蛇神立刻转过身来一尾巴把李寄打倒在地,她的剑也被打到远处。

怎么办?怎么办?这时小花扑向蛇神,一口咬住它。蛇神一甩就把小花甩在一旁,李寄一见小花受了伤马上爬到了小山上,她跳到蛇神身上,重重地把剑插入蛇神身上,顿时地动山摇。当李寄睁开眼时,蛇神已经死在她的眼前。从此,蛇神的迷信也就此揭晓。

我很敬佩李寄勇敢的精神,一个只有13岁的小姑娘,竟能斩了被称为“蛇神”的“怪物”,简直就是不可能的事,但她的勇敢给予了她力量。

在《自古英雄出少年》中还有双锤小岳云杀金国大将、小共产党员欧阳冒着生命危险送情报。一个叫海伦的聋盲哑人在老师的指导下,竟学会了说话……我们也要像欧阳一样为国效力;像李寄一样勇敢;像海伦一样相信自己,坚持到底。让我们动起来吧!让我们更加自信,更加努力!

提起岳飞,许多人对他的印象就是民族英雄将领。但是你真正地了解他吗?你知道他少年时的一些故事吗?今天周老师带领我们看了一部电影名字就叫《自古英雄出少年——岳飞》。

老师也非常喜欢岳飞,不但教他读书认字,还偷偷地教他武功,知县的儿子知道岳飞学武功,也偷偷地拜了一个坏蛋做师父,还绑架了老师的孙女,用毒箭射伤了老师。岳飞为了救出老师的孙女和拿到救老师的解药,就和他的小伙伴们想出了许多打败敌人的妙计和办法。最后终于拿到了解药,并救出了老师的孙女。

最让我难以忘记的是岳飞和小伙伴们团结友爱、互相帮助的友谊。

和xx相比,我感到很惭愧。

班级里有个女生,经常欺负同学,还经常打同学。她要是看见有同学带漂亮的笔或她喜欢的东西就会向同学要,如果同学不给,她就会动手打同学。下课后她找同学和她玩,如果同学不去她也会动手打同学……

身为班级的班长,看到这些我没有及时制止。自从看了《自古英雄出少年——岳飞》的电影以后深受感动,以后再遇到这种情况,我会主动找她谈。告诉她怎样团结同学,做一个正直善良,乐于助人的人。

岳飞是一个聪明、勇敢、机智的孩子。他的老师周同是习武人,于是岳飞就跟着周同学武。从那时开始,岳飞就爱习武了。但是,周同的一个学生,也就是史文恭知道了,就开始和周同对着干。

有一次,他的孙女被史文恭捉去了,史文恭对周同说:“你如果去话,别怪我对你孙女不客气!”周同无奈下,只好拿书换,这说明周同不仅爱学武,而且又疼爱自己的孙女。

于是,周同和史文恭打了起来,因为周同是史文恭的老师,所以不知道谁输谁胜。但是,岳飞来了,帮助了周同一起打史文恭,周遥乘机逃了。

牛阜来了,帮助了岳飞,最终打败了史文恭,但是,周同被史文恭拿毒箭伤了,中了毒。岳飞怕史文恭再找来,就在那里想了许多打败史文恭的方法,这一天下午,史文恭真的来了,岳飞和小伙伴们用了好办法,经过努力下,打败了史文恭,可是史文恭不放弃就找到了岳飞,和他在一个房子里打起来,最终,史文恭没有打败岳飞,而是让岳飞赢了。我知道史文恭是一个坏人,希望我们以后不要学习他不好的品质,要学就学岳飞那种聪明、机智、勇敢,坚持不懈的品质。

2020小学六年级读后感300字范文精选

【篇一】 这几天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历第一位获得文学学士的盲聋人的故事。 书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。其中,最让我感动的是海伦·凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音,可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力,一次又一次的练习,再加上老师的细心教导,海伦·凯勒终于说出了断断续续的 一句话“天气很暖和”。这可真是一个奇迹啊! 看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下,我真是太不应该了。从今天开始,我一定要以海伦·凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩。 【篇二】 我今天看了一个叫《女娲造人》的故事,当我看到这个题目的时候便不由的乐在心头,喜上眉梢,这个故事可有意思了,你们是不是也想听?我给你们讲讲吧! 天地分开后,到处充满着生机,景色迷人,美得无法形容. 当时有一个神通广大的女神叫女娲,有一天,她在小河边散步,这时感到很孤独,她想着想着便在河边坐了下来. 她看见小河里的影子,忽然想起来,“对了,难道我不应该做一种像我一样的生物吗?”于是顺手从河边抓了一把湿漉漉的泥捏了一个像她一样的泥人放在地面上,这时奇迹出现了,这个小家伙马上活了,不停地喊妈妈,女娲乐在心头给小人娶了一个名字叫“人”,女娲特别的高兴,便不停的用泥土捏了好多小人,但是女娲正高兴时她又要面对一个新的困难.她一个人捏的速度很慢,所以他要想一个办法让速度更快,想了很久才想出了一个办法,她从崖壁上摘下一根枯藤,伸入一个泥潭里搅浑了浑黄的泥浆,一挥地上便出现了一个个可爱的“人”,但是有

小学生优秀读后感范文400字大全

小学生优秀读后感文400字大全 以下是笔者为大家整理的关于小学生优秀读后感文400字大全的文章,供大家学习参考! 小学生400字读后感 滥竽充数》讲一个意义很深的故事。南郭先生根本不会吹竽,却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。后来齐湣王继承王位,却喜欢吹竽手一个个地吹给他听,南郭先生觉得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。 读了这个故事以后,我为南郭先生感到悲哀,如果南郭先生学会了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?但是南郭先生却耍起了小聪明,靠骗人来赚钱,最后只能落荒而逃。这个道理我以前就没有体会到,还让自己做了一回“南郭先生”。 有一次我回家乡,姐姐叫我去钓鱼。我们就来到了小湖旁垂钓。这鱼可真难上钩,都老半天了还没动静。眼看姐姐钓的鱼越来越多了,我心里开始着急,便趁姐姐不注意,去市场买了一条鱼,我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里,跑回去往湖里一放,装腔作势地喊着:“钓到了!钓到了!”姐姐过来看了看,对我说:“这不是你钓的。”我惊叫:“你怎么知道的

呢?”“这湖里氧气不足,养不出这么大的鱼。”我红着脸,走到一边笑去了。 通过这件事,使我明白了,做“南郭先生”是不长久的,只有真才实学,才能使自己立于不败之地 《小学生枕边书》的读后感这本书里有激励小学生的100个故事,每当我翻开这本书,便会津津有味地读了起来。这本书的名字叫《小学生枕边书》。“一篇故事,一个哲理;一种激励,一次成长;一份努力,一片蓝天。”这本书里有100篇短小精悍的励志小故事,也有数不胜数的大道理。如:《小乌龟的困惑》这短短的几句谈话就告诉我们:我们每个人的命运都掌握在自己手中,不要把希望寄予在别人身上,不管他是你的父母亲还是至爱亲朋。大树底下好乘凉,可树总有到的一天,依靠别人,也总有靠不住的一天。只有通过我们的奋斗拼博才能真正实现自己的理想。《骆驼和马》这一故事让我们知道:不要因为自己有些地方不如别人就懊恼沮丧。你所以为的短处也许正是你未来的长处。成不了高山上的青松,就做溪边的一棵小树;成不了溪边的小树,就做田间的小草。记住,总有一片属于你的天空。……书里面的勇气、友爱、责任、自信、坚持、乐观,一个也不能少。俗话说:三岁看大,七岁看老。小学时的教育将会影响孩子的一生。让我们一起专心致志地读完这个励志小故事吧,共同享受这温馨甜蜜而又意义非凡的时刻。同学们,你也有对

一年级读后感

【第一篇】:一年级课外书读后感 假期的时候我看了许多课外书,其中让我最喜欢的要数“狐狸姐姐”着的《小朵朵》和《小豆豆》系列丛书了,现在我已经看完了《一年级的小朵朵》、《一年级的小豆豆》还有《二年级的小朵朵》、《二年级的小豆豆》。这套书特别有意思。怎么个有意思法呢?因为书中写的故事和我们的生活很相似。小朵朵和小豆豆是一对和我们一样大的小学生,小朵朵是个天真可爱的女生,而小豆豆则是一个调皮的聪明豆。发生在他们身边的那些有意思的事,也是我们身边很有可能发生的事情,非常好玩。 《一年级的小朵朵》这本书里讲的是小朵朵刚上学的故事,发生了很多的笑话。书里的人物有:张朵朵、毛毛虫老师、李小娇、江明明。其中我最喜欢小朵朵,因为她聪明可爱,由其是她当小老师的故事很有趣:小朵朵非常羡慕当老师。她请爷爷、奶奶、姥爷、姥姥当她的学生,她当英语老师。她教“妈妈”读“mother”,她的“学生们”念成了“妈-的”。这让我我想起我教奶奶学英语“狗”是“dog”而奶奶往本子上记得是“到克”……我很喜欢小朵朵和小豆 豆这两个小朋友,现在我正盼望着书里的主人公上三年级呢!到那时我就可以看三年级的小朵朵和小豆豆又会有什么有趣的事发生了 【第二篇】:《一年级的小蜜瓜》读后感 今天我和妈妈到书店买了一本专为一年级男生量身创作的幼年小说《一年级的小蜜瓜》。 这本书内体现了,背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考验……对于这个一年级的男生是如何面对的。 在这本书中,我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事,讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西。 为了让奶奶吃东西,小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的,可是奶奶一口也吃不下。 一天小蜜瓜想起小布跟他说过,人要是高兴了,做什么事情都痛快,为了让奶奶高兴,小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,让奶奶高兴。,可是奶奶对这些一点都不感兴趣。 小蜜瓜又想了一个办法,给奶奶换一个新饭碗吃饭。小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶。 奶奶看到后特别的高兴,奶奶的病很快就好了。 这个故事让我学到了,要关心身边的每一个人,用我们的爱心去帮助每一个人。 小朋友们,献出我们的爱心去帮助每一个人哦! 【第三篇】:一年级读后感:读《好同学小米》有感 我是一年级学生了,最近学校开展课外读书活动,我当然积极参与了。爸爸妈妈也给我买了不少的课外书呢!《好同学小米》是我读到的第一本课外书,这本书让我好感动啊!“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的明天。”

2021年名著《平凡的世界》读后感范文5篇

名著《平凡的世界》读后感范文5篇 《平凡的世界》之所以是一本好书,因为他的人物以及情节都刻画的很真实。直让人仿佛置身于那个时代,体验着那个时代的风风雨雨。看后让人很受启发,回味无穷。下面是为你了“名著《平凡的世界》范文”,希望能帮助到您。 会从书里看尽别人一生的故事,也在精神上走了好几生的路。这是我高中时代读完的一部长篇小说—《平凡的世界》,我个人对这部书的评价非常高,因为它是我读完后第一次强烈地感受到了文字带给人的力量,震撼着我的心灵,让我懂得何为珍贵的东西。正是因为这本书对我产生了巨大的影响,以至于读完后时隔这么多年仍然想要借此机会分享它。 《平凡的世界》描写了中国西北农村的历史变化过程,刻画了主人公面对困境艰苦奋斗的精神,那种吃苦耐劳的精神和意志深深感染了我,对于生活在一个机遇与挑战并存、梦想和挫折同在的21世纪的我来说,是一次灵魂的洗礼,让我少了许多迷茫,多了几分面对人生苦难的勇气。 自幼懂事的孙少安,他13岁时因为无钱读书而退学,但是他回到双水村后没有消沉堕落,而是用勤劳的双手支撑起久经风雨的家。他18岁的时候,凭借着“精明强悍和不怕吃苦的精神”被推选为生

产队长,成为双水村的“能人”。也正是在他的庇护下,弟弟妹妹才能得以完成学业,姐姐一家才能勉强度日。他为了这个烂包的家,放弃了心爱的润叶,他成为了孙家的顶梁柱,正是因为有了这个顶梁柱,孙家才有了后来的好光景。 每次看到别人的人生时,就会反思自己的人生。自己亦是土生土长的农村娃,从小家境并不富裕。可是我却未能像少安那样体谅家人的艰辛,也未能像少安那样成为父母的骄傲,更未能像少安那样能为父母抗起一片天。我反思自己以前的种种任性,不仅不曾好好体谅家庭为父母着想,反而稍有不如意不顺心就跟父母顶嘴,跟姐姐们吵闹。唯一让自己欣慰的是珍惜了读书的机会,没有因为贪玩厌学而早早步入社会。在这个竞争激烈、百舸争流的纷繁复杂的时代,我们也有属于我们自己的苦难要面对,每代人都有每代人的路要走,都有所要面临的压力。好好读书,学好科学文化知识是这个时代要立足所必不可少的,同时我们也应该更加体谅和爱护自己的父母,正是因为父辈的勤劳才有了如今的好生活,我们要怀感恩之心,为从小长大的家庭贡献自己的一份力,温暖父母,让操劳了一辈子的父母能有个幸福的晚年。 自立自强的孙少平,他的吃苦耐劳给我留下了很大的感触。从求学时吃最差的黑面馍馍与丙菜到为去外面闯荡忍受身体上的劳累艰辛。他身上涌现出的不惧坎坷的毅力和韧劲给了我很大的启迪。我

小学生读后感优秀范文

小学生读后感优秀范文 小学生读后感优秀范文(一) 在这个寒冷的冬季,我有幸读了动物小说大王沈石溪作家的一本小说;;《虎娃金叶子》。 本书主要讲述:一位名叫“六指头”人,他出生在一个名叫郎雀的爱伲族的小村寨,他出生时有六个指头,因此他的阿妈给他起名叫“六指头”。当地有个古老的风俗,凡是双胞胎或长有六根指头的人都是琵琶鬼。为了逃避村民的追杀,他和阿妈逃进了大山成了“野人”。几年后,阿妈去世了…… 一次,六指头在野外打猎时,猎杀了一只正在分娩老虎,捡到了一只小老虎,并把这只小老虎带回来了自己的家;;“葫芦洞”。六指头每天用肉粥喂养小老虎并给它起名为“金叶子”。在主人精心地照顾下金叶子长成了一只威风凛凛的大老虎。 六指头为了金叶子,去与天空豪杰;; 金雕展开了一场激烈的搏杀。最后打败了金雕…… 金叶子也为了六指头,不惜与野象群搏斗。最后也打败了象群。救出了六指头…… 但是老虎不能像猎狗一样终身守候在主人的身旁。一天,金叶子出去猎食了,到了夜晚还没有回家。这使得六指头十分担心。三天后,金叶子终于回来了。金叶子拖着一只大公鹿从羊蹄甲草滩到了葫芦洞

送给六指头,表明它想离开主人,独自生活。金叶子离开了主人一段时间,可能是想主人了,又回到了葫芦洞。后来,金叶子产下一雌一雄两只小老虎。本以为六指头和金叶子还有两只小老虎可以过上幸福美满的生活,却没有想到厄运降临到他们头上。金叶子为了救马上就要被巫娘放的大火焚烧的六指头,不顾一切生命危险,最终,虎娃金叶子在黑衣兵丁的弹雨中不幸中弹身亡…… 读完这本书,我明白了动物其实是有感情的。想要让动物对人类有感情,那么人类必须懂得怎样帮助保护动物,让动物产生对人类的信赖。这样,动物才会对人类有感情。其实每个生命都应该受到应有的尊重。我希望大家也明白这个道理,以后不要伤害动物,而是要保护动物。千万别让人类成为地球上唯一的动物。 小学生读后感优秀范文(二) 今年假期,我读了《海底两万里》这部科幻巨着,我和阿龙纳斯三个人乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了历时10个月,航程两万法里的海底之旅。 我们经过了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋,南北极,其中我印象最深的有海底打猎。“鹦鹉螺”号撞暗礁搁浅,阿龙纳斯三人在陆地上度过了两天,海底葬礼、捕海牛、肉搏大鲨鱼、冰山封路、肉搏大章鱼,击沉战舰等。要知道凡尔纳时代没有什么潜水艇,甚至连电灯都没有,我赞叹凡尔纳的想象力,竟然能想象出未来世界。后来人们受到了凡尔纳的启发,造出了潜水艇,电灯等。 书中“鹦鹉螺”号的舰长尼摩是个神秘的人物,谁也不知道他是

小学一年级读后感

小学一年级读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学一年级读后感(一) 《一年级小学生》是一本非常有趣的书,在这本书里我们可以看到一年级的小朋友们丰富多彩的校园生活。晴晴小朋友阅读的时候,晴妈也沉浸了进去,仿佛也回忆起了自己的一年级生活。 当值日生时,别的小朋友都会听你的,所以非常不舍红袖标;别的小朋友惹自己生气了会非常气氛地画一些可怕的图案,然后写上同学的名字;会和妈妈抱怨和同学们之间的“小纠纷”;自己拿了好的分数就开心地和妈妈一起分享;抄写黑板上的字,把狗写成了猫;整整一课堂的学生去家里做客,奶奶做的饼有一座山高;和几个活泼的小姑娘,冒险到城外的树林子里,迷路了却没有怕没有哭。 很棒的一本书,给大人很多启示,很气人却又非常可爱的孩子们,让我们学会如何爱护和对待自己的孩子。它记录了孩子们每时每刻发生的成长小故事。晴妈看了之后,突然感觉原来家家都有一个“晴晴小朋友”,非常可爱的“晴晴小朋友”。 自从开始接触到注音版的书籍后,晴晴愈发爱上了这种磕磕巴巴自己阅读的感觉。读完之后虽然不如让爸爸妈妈来读得畅快,却有一种别样的自豪在里边。每次读完一个章节,晴晴小朋友总是抬起自己的小下巴,“哎呀,我又读完了一张呐”。《一年级小学生》是一套注音全彩美绘版的书籍,字体大小适中,行间距也非常适合孩子们阅

读。 晴晴小朋友马上就要升入二年级了,她和书里的马鲁霞一样对二年级充满着期许,那将是怎样的二年级生活呢?我们也非常期待! 小学一年级读后感(二) 我家小子很喜欢阅读这本书,尤其是对书中的一些好玩的特别的情节感兴趣,比如他让我跟他一起读的“走失”这个部分,讲述的是小姑娘马鲁霞和另外两个小姑娘为了布置班级的生物角,而去寻找杨柳枝,然后坐公交车来到郊外的森林里迷路的故事。当三个小姑娘明白自己走丢了以后,马鲁霞知道不能慌张,只能想办法救自己,于是带着小伙伴们努力跟着电报电线想要找到回家的路,终于被寻找的家人找到。马鲁霞是一个一年级的小姑娘,她跟小伙伴们处于对班级生物角的热爱而走失的故事,让现在的小读者们了解到当时的苏联小朋友们的真实生活,尤其是小朋友们对于领袖列宁的崇敬之情,也是现在的小朋友们不太理解的。我跟儿子说了我们国家的领袖的故事,告诉他革命战争年代我们的领袖带领大家翻身当主人的故事,这样孩子就好理解故事中的一些情节了。 这本书中描写的小学一年级的生活其实跟我们现在的小学生活还是有些差距的,一个是因为这本书描写的是苏联时期的小学生活,本身离现在有一定的时代差异,还有一个是国情与国情的不同,毕竟中国跟苏联时期还是有不同的地方的。但是书中描写的孩子们对于小学生活的热情和向往的感情还是一致的,孩子们对于自己的班级的热爱也是非常积极的情感,从故事中的马鲁霞对班级生物角的维护就可

人教部编版六年级下册语文《骑鹅旅行记》(节选)读后感

《骑鹅旅行记》(节选)读后感 《骑鹅旅行记》读后感范文(一) 《尼尔斯骑鹅历险记》这本书讲述着一只雄鹅带着只有大拇指这么大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。 小男孩尼尔斯只有十四岁,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民,但是他不爱读书学习,经常作弄小动物,让动物们很讨厌他。在初春的一天,尼尔斯的父母上教堂去了,他因为作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这时,一群大雁在空中飞过,家中的一个雄鹅也想在空中遨游,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧地抱住鹅的脖子,结果不但鹅飞走了,还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行,他从南方一直飞到最北方的拉普兰省,历时八个月才返回家乡,他在鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰、秀丽的风光,学习了祖国的地理历史知识,听了许多祖国的传说,也饱尝了许多危险。在漫游中,尼尔斯培养了机智勇敢、助人为乐的优秀品德,当他重返家乡时,不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子,而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。 读了这本书使我认识到,要从小培养良好的品德,要有刻苦学习知识的精神,虚心向别人学习,克服和改正自己的缺点。这本书对我很富有教育意义,它使我的心灵变得更纯洁更善良,更富于同情心。与此同时,我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光,学习了它的地理历史知识和文化传统,也熟悉了生长在这片土地上的各种动物和植物,同时增进了我对伟大的祖国——中国的热爱。我非常喜欢这本书,而且我也想变成大拇指般大的小人儿骑在鹅背上遨游祖国。 今后,我要多多阅读这样的优秀童话作品。 《骑鹅旅行记》读后感范文(二) 《骑鹅旅行记》是一部奇幻的童话故事,作者是1909年诺贝尔文学奖的获得者——拉格洛芙。作者通过这个故事告诉我们从小要培养良好的习惯,要勇于面对困难、克服困难,从而获得成功。 这部童话讲述一个名叫尼尔斯的14岁小男孩探险的故事。他不爱读书学习,整天和伙伴们疯玩。一天,他在家里捉弄一个小精灵时被小精灵用魔法变成了一个拇指般大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞来,家里的一只公鹅也想飞

平凡的世界读后感800范文3篇

平凡的世界读后感800范文3篇 《平凡的世界》读后感 平凡的人物,在这平凡的世界,走着平凡的道路,过着平凡的生活;平凡的人物,在这平凡的人世,有着平凡的梦想,有着平凡的追求;可是奇妙的是,平凡的人物,在这艰苦的岁月,却有着不平凡的精神,有着不寻常的毅力;平凡的人物,在这艰难的时代,却有着过人的执著,有着异人的魄力。 孙少平的目标虽小,孙少安的梦想虽简,但是他们的精神可嘉,他们的志气可扬。他们都一样,一样的坚强,一样的勇敢,一样的善良,一样的朴实,一样的真挚,一样的真情。他们把脚踏实地,吃苦耐劳的精神品质演绎法炉火纯青;他们将艰苦奋斗,不忘初心的传统美德表现得淋漓尽致。兄弟两个用不怕艰难险阻,一直勇往直前的毅力在战斗着,抗争着,奋进着,前进着;兄弟两个一直在努力的追求着自己想要的生活,始终在遵循着自己内心的渴望,一直在坚守着自己的本性,始终在追寻着自己最初的梦想。 《平凡的世界》获得了茅盾文学奖,这不是运气,不是意外,不是侥幸,不是虚名,相反,他是一种最公平,最真实,最有价值,最有说服力,最有肯定力的奖项。在专家心中,在能人心中,在作者心中,在读者心中,这本书是一本经典,是一本佳作。这本书的情节设置也好,人物写照也罢,都是劳动人民的真实写照,都是现实生活的直观反映,都是历史事件的重新演绎,都是人类进程的宝贵财富。更重要的是,它具有人性的高度,人性的视角,人性的解剖,人性的反思,从这一点来看,这本书的价值根本无法用金钱来衡量。 《平凡的世界》这本书一直在传达着一种精神,一种把苦难转化为前行动力的坚韧精神;一种平凡人物克服种种艰难困苦的奋斗精神;一种即使在绝境生存却依旧保持美好心灵的可贵精神;一种自强不息,顶天立地,永不言弃的顽强精神;一种坚持不懈,敢于同命运作战的抗争精神;一种追求自我,完善自我,升华自我的道德精神。 正如书中所说,“生活不能等待别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。”生活就是这样充满了不如意与不顺心,我们只有自己振作起来,自己勇敢起来,才会拥有强大的精神力量去接受暴风雨的袭击,而不论结局是好是坏,我们都可以心安理得的对自己说,我不曾后悔过,不曾遗憾过,不曾退缩过,不曾懈怠过。 《平凡的世界》读后感 人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。 ——题记 《平凡的世界》是著名作家路遥所写的百万字长篇巨作。这本书带着我一同回到了二十世纪七八十年代的生活中,让我有了全新的认识,也让我明白了只有努力奋斗才能过上更好的生活。

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【篇一】小学生读后感优秀范文 这本书在教我们如何成为一个受朋友欢迎的孩子,内容以漫画为主,由图片让小朋友更有兴趣看这本全韩最畅销的儿童教育书,作者是李成亚,译者是李哲柱,出版社汉湘出版社。 许多人都曾烦恼过为什么大家都不想跟我当朋友?只要看了这本书就会明白交朋友要注意的地方。这本书交了许多学校老师没敎的东西,例如与朋有相处要以身作则、一定要保守秘密、要有风度等,它还告诉我们怎样会使人变成讨厌鬼,例如不断将朋友分等级、爱说谎、总在背后说人家的坏话等。 其中在“受欢迎的人”区,令我印像深刻的是遵守约定。遵守约定很重要,不把约定当回事而不遵守约定的人是不被朋友信任的,大家也会渐渐离开,所以遵守约定非常重要;另外,在“讨厌鬼”区,令我印象最深刻的是以为长相好看就行了。为什么呢?因为很多人会因为自己长得好看就对别人使唤来使唤去的,以为脸蛋长的好看就有用,错!完全错误!我妈常跟我说:“好看,又不能当饭吃,我们必须打破那种脸蛋长的好看就有用的信念。” 朋友有时是除了亲人外更能贴近我们的人,拥好美好的有谊是人生中无形的财富,如果能在朋友中受欢迎,相信不管有什么困难,一定能笑着度过! 【篇二】小学生读后感优秀范文 今天,我选择的读本是叶圣陶爷爷的《稻草人》。一个个童话故事吸引了我们,其中《傻子》这篇文章深深吸引着我的眼球。 故事介绍了:傻子虽然很傻,但是他很有善心、有爱心和强烈的正义感。傻子虽然连银元也不认识,但是他为了把银元还给失主一直等到深更半夜。傻子虽然也很笨,但是他也懂得照顾别人。他让师兄休息,自己完成任务锯木头锯到第二天。还有一次,国王打仗因被邻国打败,非常不甘心,傻子想让国王拿他来消气,谁知歪打正着,反让国王不再打仗。 我读懂了,傻子是一个善良的人,他只知道为别人着想,自己就能得到快乐,不顾别人的讽刺和嘲笑。我们要像傻子一样,做一个有爱心、善心和有正义感的人。 如果拿我和傻子相比的话,那肯定是傻子更胜一筹。傻子有一颗善良的心,捡到钱就还给失主,如果是我的话,肯定嫌麻烦视而不见。傻子也很有爱心,他让别人休息,自己干活。换做是我,肯定干一会儿就不干了,直接推给别人干。别看傻子傻,其实他还有许多优点等着我们去学习呢! 这就是我向你们介绍的文章,从中我知道不要小看人家,总有一

小学一年级家的感想

家长学习心得(一年级) 2014年11月8日上午,作为一名一年级的新生家长,我怀着激动又忐忑的心情来到了二小。对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。今天我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,会议的主要内容是学校对一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和以后在教育孩子方面对家长的意见和要求。 一、家庭教育首先要从自我教育开始。 父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象,同时给她起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时她们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的,所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子出去运动出去玩,常常会遇到一些常识性的问题,无论是孩子提问还是你问孩子,都要认真对待她所不了解的东西,尽可能回答的完美些,这样既娱乐了又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍,发现她字写得潦草或出现错误,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。要求她干所有事情都一定要认真,应该尽自己最大的努力。 二、要培养孩子好学习的习惯 好的学习习惯是孩子学习好的法宝,因此培养好孩子的学习习惯就显得尤为重要了。个 人以为要培养孩子好的学习习惯,可以从做作业开始。建议:在孩子做作业之前,先让他们做好准备工作,如文具、书籍,包括入厕、喝水等。总之,在开始做作业以后,凡是与学习无关的事一律不允许。其次,是要求孩子在规定的时间内完成作业,不要让他们养成拖拉的习惯。在规定时间内没有完成作业,必须让他们收摊子。由于没有完成作业,老师第二天自然会收拾他们,有过几次,他们自然就晓得利害。请相信老师的批评比家长的催促和咆哮作用大n倍!另外,在检查作业和签字方面,家长只需检查其是否完成就ok了!对与错让老师去批改,因 为这样老师才能真正知道孩子哪些已经掌握,哪些掌握的不好,才能有的放矢发地指正。家长签字也一定要按老师的要求把关,没有读就签字,要求读三遍的只读了两遍,就只能签两遍,这样下次他们就不敢偷工减料或短斤少两了,这也是培养孩子讲诚信的一种方式。同时,建议在孩子做作业的时候,家长能尽量地陪陪他们,一是一年级时题目中有些字他们还不认识,老师的作业要求他们也不清楚,可以讲给他们听一下。二是为孩子营造一个好的学习气氛。试想孩子在做作业,家长们在看电视和聊天,他们怎么可能安心学习?不如家长也拿起一本书或一份报纸,在旁边学习一下,也是提高自己的一种方式。 三、尊重、理解孩子,做孩子的朋友。 作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪孩子看书、学习,多与他沟通,坐下来与他一起分 享学习的快乐。对于孩子合理的愿望与要求,家长应站在孩子的角度去分析思考,尽量予以满足。答应孩子的事,无论如何都要守信。因为今天的孩子就是明天的你。

2020小学生六年级读后感范文精选

【篇一】 俗话说:“读万卷书,行万里路”。我们是学生,想要行万里路是不可能的,那么读万卷书便是我们可以做的。 “哎,到底选哪些啊?”一天,我正在网上为自己挑选课外书。正当我因为不知道应该选哪些时,一本有趣的书成功地闯入了我的视线——《五·三班的坏小子》。 “坏”一字吸引了我的注意,我的脑子里跳出了这些问题:为什么说他们是“坏”小子?“坏”从他们身上是怎样体现出来的?还有,“坏”背后的含义又是什么……带着一连串的问题,我开启了这段奇妙阅读之旅。 这本书是以“夏雪儿”为切入点,用“肥猫”,“米老鼠”,“兔八哥”,“豆芽儿”将当代少年的聪明调皮,天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致,是一幅反映了小学生现实生活的画卷。 “豆芽儿”身材又瘦又小,上课很爱接嘴,经常和“米老鼠”在教室里讲笑话,将同学们逗得前仰后合。 五三班的同学们都很友善。在得知“豆芽儿”五年级还要尿床时,不但不笑话他,而且都去帮助“豆芽儿”改正这个缺点。 “肥猫”的脸又宽又短笑起来特别像猫,再加上他爱发出猫一样的叫声,所以,从一年级起,同学们就一直“肥猫,肥猫”地叫他。 严老师是五三班的班主任,她很严肃,脸上的肌肉总是绷得紧紧的,好像个面瘫。她的目光一看到谁,谁脸上的笑容就会瞬间消失殆尽,取而代之的是害怕,是恐惧,是无尽的颤抖……(好吧我承认这太夸张了) 书中的“坏小子”有时聪明,有时调皮,但在别人需要帮助的时候,会毫不犹豫地帮忙。这,就是五三班的——坏小子。 【篇二】 《城南旧事》是一部长篇小说,里面讲述了作者林海音童年北京城南的一座四合院里发生的事。 在这个地方,认识了疯子秀贞,小朋友妞儿,他们原来却是母女俩,最后却惨死在火车下。25岁的兰姨娘和一个北大学生的恋爱故事。宋妈的儿子小栓子被淹死了,女儿不知所踪,自己也被乡下的丈夫用小毛驴接走了。爸爸生病住院了,英子已经12岁了,便担起了这个家庭的重任。 我从《惠安馆》中:“惠安馆的疯子我看过好几次了,每一次只要她站在门口,宋妈或者妈就赶快捏紧我的手,轻轻说:“疯子。”我们就擦着墙边走过去,我如果再回头张望一下,她们就用力拉我的胳膊制止我。其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家

《平凡的世界》读后感范文12篇

《平凡的世界》读后感范文12篇 《平凡的世界》,一部恢弘的历史史诗,看到的,是上世纪70到80年代的时代巨变,看到的是平凡世界里的或温情或无情或美好或丑陋;看到的是站在历史潮头的青年,为生存为理想而努力。下面给大家分享《平凡的世界》读后感,欢迎借鉴! 《平凡的世界》读后感范文篇1 是多少真实?从你的文章里流出,我不知道,我只知道那一幕幕一直还留在我的记忆里。挥之不去的一个生活。当我在看这本书的时候,我从未怀疑过这本书里面的假,当我不看这本书的时候,我也从未把它当做真。我希望一段人生,在书里走过。我像是经历过一般,但那不是我的经历和想要。 人们都在努力,在一个社会的变化里,每一个人都在寻求自己的生活的道路。孙少安成为了富甲一方的老板,在这种稳定生活中,却从来没有得到过他的弟弟的认可,孙少平是要成为什么样的人,没有人知道。他自己也不知道吧!在哪个城市下,在他自己的努力下,在哪个煤矿下,他埋下了自己的汗水,和一个恋人。时间对他来说很久远了,可是他得到了什么?或许他余下的生活就是在这个煤矿下的工作了。我们这么做到底是向着什么样的方向前进,当初读的书中,能给一个人多少支撑,在拒绝了所有的安逸之后,他为自己的生命做了怎样的决断?他让我知道了,人是在追求自己的想法时,慢慢安定下

来的,哪我又该如何? 从一开始的生产合作社开始,孙少平作为一个整个时代的旁观者出现的。他有了知识分子的梦想,爱情和固执。却始终不能摆脱作为一个农村人的身份。他的家庭生活在他身上有太多的烙印,他是在作为一个知识分子的同时又看着他的哥哥孙少安作为中国改革下新一代农民的变化。他不想在走进原有的身份归属里,他向往城市,即使作为这个城市的最底层打工者。他的爱情看起来更多的是一种浪漫吧,就像路遥在人生里的主人公里一样,在人生里路遥否定了当时的这种身份不对等的爱情观。而在平凡的世界里,他没有反对,却是用一场洪水冲走了孙少平的恋人,或许我们可以说路遥本身也不清楚,这种所谓的浪漫的合理性。他只能在一场洪水中,将他前面所有的关于孙少平和田晓霞的认识以及相恋的文字全部冲散。 孙少平在自己的视野和身份之间出一种完全没有分清的态度。或许过去,现在还存在有很多和他一样的年轻人,我们又该给他们什么样的态度?过了此书,也就是一种经历。终究是别人的人生,我们自己或许还是不清楚。 《平凡的世界》读后感范文篇2 第一次接触这本书,好像是在高三,当时一个同学极力向我推荐,可惜的是当时我只翻了几页,可能是不太喜欢故事发生的背景,而自己看书又太注重作者,所以...,很可惜。而幸运的是,这次五一为了消磨时间,终于通读了全篇。真的很疯狂,从一号晚上一直读到凌晨四点,把第一部读完,然后从二号早上9点多吧一直到晚上六点,

小学生读后感怎么写比较好

小学生读后感怎么写比较好 读后感是比较好写的作文类型,但是,读后感并非纯粹的鞋读后的感受,还有“读”的成分,也就是论述所读文章的主要内容。以下是橙子为大家整理的关于读后感的写作思路,供大家参阅。 读后感的基本思路 (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。 (2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。 (3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。 (4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应

当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。 以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。 写读后感应注意的问题 第一是要重视“读” 在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。 第二是要准确选择感受点 读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,

一年级小学生读后感(精选多篇)

一年级小学生读后感(精选多篇) 一年级小学生: 必读:1、猜猜我有多爱你(绘本)2、我爱我爸爸(绘本)3、爷爷一定有办法4、安徒生童话选(拼音读物或绘本) 选读:1、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等明天出版社) 2、丁丁历险记(英迈克法尔著,邹晓平译,中国少年儿童出版社)3、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔,代维译,明天出版社) 4、豆蔻镇的居民和强盗(挪威埃格钠) 第二篇:一年级的小学生 儿歌名称:一年级小学生 歌词: 我背起呀新书包,新呀新书包,第一次呀上学校上呀上学校,老师欢迎我呀欢迎我,同学把手招呀把手招。哎哎!祝贺我呀当上了一年级小学生,我呀我高兴得哎哎,心儿蹦蹦蹦蹦跳呀! 小木马呀再见了,再呀再见了,布娃娃呀再见了再呀再见了,弟弟陪你玩呀陪你玩,妹妹把你抱呀把你抱。哎哎!今天我呀当上了一年级小学生,不能再贪玩耍,哎哎功课一定要学好呀! 第三篇:一年级读后感 读《黑猫警长》有感 我看完《动画中国黑猫警长卷》之后,觉得黑猫警长又聪明、又勇敢、有懂感情。 黑猫警长可真聪明呀。什么小偷偷东西,都逃不过他的眼睛。黑猫警长可真勇敢呀。当他抓老鼠、河马、野猪、大象等小偷时,每次都把他们痛打 一顿。 但是,黑猫警长也有伤心的事,当白猫班长被食猫鼠吃了,死了,还有白鸽侦探被怪兽打伤,死了的时候。他伤心的哭了。黑猫警长可真是懂感情呀。 我们应该向黑猫警长学习。 第四篇:给一年级小学生的建议 赢在起跑线:帮助孩子上好小学1年级

序言/1 第一章让孩子了解小学/1 帮助孩子做好幼儿园到小学的过渡/2 让孩子爱上新集体/8 “为什么小学老师和幼儿园老师不一样呢?”/12 家长与老师合力帮助孩子融人小学课堂教学/17 第二章培养孩子正确的学习习惯/21 让预习成为孩子学习的坚实“肩膀”/22 “温故而知新”:帮助孩子做好复习/26 让孩子养成做完作业后检查的习惯/30 孩子上课常“溜号”,怎么办?/34 “我是十万个为什么”:不要扼杀孩子的好奇心/38 指导孩子练好铅笔字/43 让孩子迈人阅读的快乐“世界”/47 家长应从“陪读”的角色中解放出来/51 孩子考试作弊该怎么办?/55 第三章提高孩子的学习能力/59 做时间的主人:培养孩子时间管理的能力/60 学会独立思考比获得知识更重要/64 .培养孩子善于观察的能/68 该让孩子学奥数吗?/73 如何让孩子学好珠心算/77 培养孩子的“数感”/81 训练孩子说好普通话/85 帮助孩子掌握识字“拐棍”——汉语拼音/89

小学六年级作文——读后感6篇

六年级读后感作文6篇《黄老师的照妖镜》读后感 《侦探王和魔法师的较量》读后感 《张释之严格执法》读后感 《疯羊血顶儿》读后感 《会飞的教室》读后感 《红楼梦》读后感 《西游记》读后感

《黄老师的照妖镜》读后感 上个星期,我读了一本书,是快乐的同桌系列的,叫做《黄老师的照妖镜》这本书既搞笑,又好看,我到现在,已经看了三遍了,下面我给你介绍介绍吧! 第一对同桌:大桃和撒一蛉。第二对同桌:小木和燕儿。第三对同桌:玫予和赵子龙。第四对同桌:丁关小粤和唐大盒。第五对同桌:阿粒和贾踢。另外加上徐莹莹、黄老师、司马尼老师、白美依老师和教导主任。 书中主要写了小木跳级、数学尖子PK、班里有一个数学大王就足够了、六篇作文换来一声尖叫、花园教师计划、五年一班花满蹊、都是拳头惹的祸、班长自卫反击战、心情一片翠绿、丁关小粤的生日party和生日公主还债记几个大故事。其中,我最喜欢看班长自卫反击战这个故事,里面的几个故事讲的是:班长兼体委的赵子龙被撤职了,黄老师让小木当代理班长兼体委,结果小木才当了一天的代理班长兼体委,就因为带头打架被撤了。 下一本书是竞选风波,可能是三个班干部撒一蛉、丁关小粤和玫予之间的竞选班长吧。 这本书真的很好看,我向大家推荐! 《侦探王和魔法师的较量》读后感 前几天,我读了一本书,名字叫《侦探王和魔法师的较量》。这

本书的作者是王勇英,内容和精彩,非常吸引人。下面,我就来说说这本书。故事的主角是侦探王,其实他大名是王芝麻,由于他破了很多案子,所以大家都叫他侦探王。故事的内容是这样的:一天晚上,侦探王惊讶地发现自己家阳台上的花竟然全都骑着叶子飞走了。侦探王与小伙伴金米粒、陶果悄悄跟着花来到湖心公园,发现这件怪事都是一个小怪物搞的鬼。小怪物的主人是来自魔星的魔法师——黑魔扁扁,他来到地球时将魔法笔丢了。于是侦探王便帮黑魔扁扁寻找丢失的魔法笔,从黑魔扁扁口中得知他要完成作业。可是在寻找魔法笔时,他们遭遇了重重磨难,可到最后来却发现这只是黑魔扁扁的作业而已,而指使这场作业的人当然是黑魔扁扁。 这本书中给我留下印象最深的是侦探王,因为他聪明,又善于观察。当别人陷入困境、不能自拔时,他总能给人惊喜。 这本书真是既好看又长知识。奇妙的魔法,让人叹为观止,扑簌的案情,处处扣人心弦,希望大家能看一看这本书。

平凡的世界的读书笔记范文4篇

平凡的世界的读书笔记范文4篇 平凡的世界里那个离我们很遥远的世界,记录了我们的上一辈们的生活艰辛与挣扎。在平凡的世界中看到最真实的人生以及中国最现实的农民形象。 【所有的少年时代,总有年轻气盛、目空一切的一面。心中有着太多地愿望要实现,对自己的人生有着太多的期许。少年心思当拿云啊!尽管肤浅,尽管狂妄,但毕竟有豪情。】而现在,《平》让我从空中回到了地面,知道了脚踏实地,知道了平凡中的伟大。 当然,这样说并不意味着我将从此成为一个收起锋芒的中庸的人,我是一个手中有着大把青春年华的年轻人,处在我这样的一个年纪,应该是努力奋发的,应该像少平那样不向任何困难低头。再想路遥写作这本书,也不是在他的年轻岁月,而是在经历了大起大落的40多岁。 【日出而作,日落而息,日复一日,年复一年,这才是生活。戏台上的情节是浓缩的,天上一天,人间一年,所以才有那么紧凑的悲欢离合,跌宕起伏。琐碎的矛盾纠葛,你牵着我,我绊着你,剪不断,理还乱,欲说还休,这才是生活。大起大落,大喜大悲,铭心的爱,刻骨的恨,当然存在,但普通人遇到的几率又有多大呢?属于饮食男女的,不过是些筋头马脑,说来无聊,但却缠绕。有喜怒哀乐,有爱恨情仇,有凌云壮志,也有颓唐消沉,这才是活生生的人,这才是生活。百折不挠,愈战愈勇,山崩地裂不皱眉,那是神话中的英雄;

现实中,纵然是强者,也难免苦痛,难免挣扎,难免有“弯”的时候,但弯而不折,生活需要的就是一个“韧”字。】 观后感: 这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》,它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管社会有那么多的不公,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜。 其中穿插两个字交错复杂的爱情故事。孙少平是幸福的,因为有田晓霞的出现。即使他们最终不能到一起,他们都是幸福的。这也是孙少平平凡生活中的不平凡一点,他遇到了田晓霞。然而,现实生活中能有多少人能找到自己的真爱呢?对于很多人来说,孙少平的爱情是让人羡慕的。少安是平凡世界里面写的最成功的人物,我是这么认为的。真的是把人物形象刻画到了极致。我甚至感觉少安就是身边的某一位人。他小时候因为无钱读书而退学,他与润叶的爱情是那么的让人惋惜。是的,没有浪漫。少安,他所作的一切都是为了这个家。对于家他没有一点点的自私。为了家里能够维持下去,他放弃了润叶。尽管书中说他对润叶是一种兄妹之情,但是我们不会忘记他接到润叶给他告白信时他的那种喜悦,甚至抓狂。润叶这么好的人,少安没有理由不喜欢。只是我们的少安责任心太强,他在潜意识李认为自己给不了爱人幸福,因此他不敢去谈爱情。他只有婚姻,没有爱情。他的老婆必须是能够与他一起撑起这个家的。再说到少安的事业,可以这

小学三年级读后感范文16篇

小学三年级读后感范文 小学三年级读后感范文 春秋时期,周王室已经不被重视。诸侯国不断进行兼并战争,谁战胜了,就成为“霸主”。 齐桓公改革内政,发展生产,齐国逐渐成为强国。楚国不同意齐国做霸主。齐国约宋、鲁、陈、卫、郑、曹、许七国联合进攻楚国,楚国承认了齐国的霸主地位。 从齐桓公九合诸侯起,至楚庄王止,先后争做霸主的还有宋襄公、晋文公、和秦穆公。他们在历史上被称为“春秋五霸”。 前天,我读了一本《戴小桥和他的哥们儿》这本书。 戴小桥他爸叫戴豆豆,他们俩都有一个外号,戴小桥——大香蕉、戴豆豆——大土豆,真有意思。 那里面还有,有绝活的刘东,足球特务马儿帅,还有他们的毛老师一直跟他们一起玩,他们好像是哥们儿一样,我真希望我们的老师跟他们老师一样,那样对我们好。 这本书里的小孩就跟我们一样,那么可爱,那么调皮,毛老师也成了“小孩”,这么有趣又有意思真逗人。 我还要学他们聪明,会创造,踢足球时能找出特务来,那么多游戏都是他们创造的,我非常佩服他们。 他们真是又有趣又调皮又聪明的小孩。我特别喜欢看这本书! 今天我读了《晚安,小熊》,这个故事真好玩。 晚上熊妈妈让顽皮的小熊去睡觉,可是小熊不想睡,想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上,熊爸爸明知小熊在自己的肩上,假装找不着,小熊在爸爸肩上哈哈大笑,他把自己的嘴捂上,以为爸爸听不见。熊爸爸拿起一块香甜的巧克力蛋糕,小熊看见了急忙跳下来抢巧克力蛋糕。 小熊在爸爸妈妈的关怀下多么快乐呀!不用按时学习和睡觉。唉!我什么时候也不用按时学习和睡觉呀! 不过我已经是学生了,就应该好好学习,按时休息。 今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。

六年级读后感范文

六年级读后感范文 六年级读后感范文 当赏读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是精心整理的六年级读后感范文,欢迎大家分享。 六年级读后感范文1 《城南旧事》是一部长篇小说,里面讲述了作者林海音童年北京城南的一座四合院里发生的事。 在这个地方,认识了疯子秀贞,小朋友妞儿,他们原来却是母女俩,最后却惨死在火车下。25岁的兰姨娘和一个北大学生的恋爱故事。宋妈的儿子小栓子被淹死了,女儿不知所踪,自己也被乡下的丈夫用小毛驴接走了。爸爸生病住院了,英子已经12岁了,便担起了这个家庭的重任。 我从《惠安馆》中:“惠安馆的疯子我看过好几次了,每一次只要她站在门口,宋妈或者妈就赶快捏紧我的手,轻轻说:“疯子。”我们就擦着墙边走过去,我如果再回头张望一下,她们就用力拉我的胳膊制止我。其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样!她总是倚着门墙站着,看来来往往过路的人。”从这段话中我感受到:在别人眼中和英子眼中的疯子是不一样的,在别人的眼里,她仿佛会伤到人一样,而在天真活泼的英子眼中,他就

是一个平平常常的大姑娘而已。写出当时英子的思想的纯洁美好和善良,也为下文写英子会去找疯子做了铺垫。 在这个温暖和乐的家中,英子经历了许许多多的事情。宋妈、疯子、妞儿、小偷、兰姨娘、父亲……都离她而去。作品浓浓的思乡之情和对童年生活的回忆自然而然地散发出来。 每个人都有离开家乡的时候,我们应该好好珍惜自己的童年时光。六年级读后感范文2 俗话说:“读万卷书,行万里路”。我们是学生,想要行万里路是不可能的,那么读万卷书便是我们可以做的。 “哎,到底选哪些啊?”一天,我正在网上为自己挑选课外书。正当我因为不知道应该选哪些时,一本有趣的书成功地闯入了我的视线——《五·三班的坏小子》。 “坏”一字吸引了我的注意,我的脑子里跳出了这些问题:为什么说他们是“坏”小子?“坏”从他们身上是怎样体现出来的?还有,“坏”背后的含义又是什么……带着一连串的问题,我开启了这段奇妙阅读之旅。 这本书是以“夏雪儿”为切入点,用“肥猫”,“米老鼠”,“兔八哥”,“豆芽儿”将当代少年的聪明调皮,天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致,是一幅反映了小学生现实生活的画卷。 “豆芽儿”身材又瘦又小,上课很爱接嘴,经常和“米老鼠”在教室里讲笑话,将同学们逗得前仰后合。 五三班的同学们都很友善。在得知“豆芽儿”五年级还要尿床时,不

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