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小学三年级读后感范文16篇

小学三年级读后感范文16篇
小学三年级读后感范文16篇

小学三年级读后感范文

小学三年级读后感范文

春秋时期,周王室已经不被重视。诸侯国不断进行兼并战争,谁战胜了,就成为“霸主”。

齐桓公改革内政,发展生产,齐国逐渐成为强国。楚国不同意齐国做霸主。齐国约宋、鲁、陈、卫、郑、曹、许七国联合进攻楚国,楚国承认了齐国的霸主地位。

从齐桓公九合诸侯起,至楚庄王止,先后争做霸主的还有宋襄公、晋文公、和秦穆公。他们在历史上被称为“春秋五霸”。

前天,我读了一本《戴小桥和他的哥们儿》这本书。

戴小桥他爸叫戴豆豆,他们俩都有一个外号,戴小桥——大香蕉、戴豆豆——大土豆,真有意思。

那里面还有,有绝活的刘东,足球特务马儿帅,还有他们的毛老师一直跟他们一起玩,他们好像是哥们儿一样,我真希望我们的老师跟他们老师一样,那样对我们好。

这本书里的小孩就跟我们一样,那么可爱,那么调皮,毛老师也成了“小孩”,这么有趣又有意思真逗人。

我还要学他们聪明,会创造,踢足球时能找出特务来,那么多游戏都是他们创造的,我非常佩服他们。

他们真是又有趣又调皮又聪明的小孩。我特别喜欢看这本书!

今天我读了《晚安,小熊》,这个故事真好玩。

晚上熊妈妈让顽皮的小熊去睡觉,可是小熊不想睡,想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上,熊爸爸明知小熊在自己的肩上,假装找不着,小熊在爸爸肩上哈哈大笑,他把自己的嘴捂上,以为爸爸听不见。熊爸爸拿起一块香甜的巧克力蛋糕,小熊看见了急忙跳下来抢巧克力蛋糕。

小熊在爸爸妈妈的关怀下多么快乐呀!不用按时学习和睡觉。唉!我什么时候也不用按时学习和睡觉呀!

不过我已经是学生了,就应该好好学习,按时休息。

今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。

我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黄稻草做的,帽子是用荷叶做的。他站在田里,用来赶走那些飞来的小雀。

一天晚上,稻草人遇见了三件让人伤心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八-九年前死了丈夫,她只有一个儿子,没想到,三年前儿子也死了。本来希望今年的稻子能丰收,可小蛾却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急,但他不能动弹。

第二件事是:一位渔妇在河边捕鱼,她的儿子病了,她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火,给孩子煮茶喝。

第三件事是:稻草人看见一位妇女,她的丈夫要把她卖掉。妇女很伤心,她要投河自荆稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。

我非常喜欢这个热心善良的稻草人。

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成

读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。

(2)概——概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(4) 联——联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(5)结——总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

二、要重视"读"

在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。必须先"读"而后"感",不"读"则无"感"。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一篇文章

会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南

郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破"铁饭碗",废除大锅饭的必要性。

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

初中作文课中,除了写"读后感"外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写"观后感",观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了。

五、写景、物的读后感应该怎样写

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的。

(5)简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题。

2020小学三年级优秀观后感范文精选

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小和尚说:“画大点就行了,你照猫画虎,准成。” 于是,和尚就回家找来一只大黄猫,把猫画了下来。 画成了一幅武松打虎的图,一百零八个好汉就完成了。有个文人看了说:”佳作名画,一百单八将个个英雄。唯有武二郎,误把黄猫作虎。“ 这个故事告诉我们:“做事不能敷衍行事,照猫画虎成了俗语,做事要深入实际才可以。 【篇二】小学三年级读后感作文300字《孔融让梨》这个故事是在我很小的时候妈妈讲给我听的,时间已经过去很久了,可是它却让我难以忘记。尊老爱幼是我们中华民族一代一代地流传下来的,可是又有几个人能做到呢? 这个故事主要讲,有个小孩的名字叫孔融,每个人都说他非常聪明。有一天,孔融的母亲买了几个梨回家,母亲把梨端上桌时,母亲把、最甜的梨给了最小的孔融,可是孔融却不要,将这个的梨让给了哥哥,自己却吃小的。 这个故事让我刻骨铭心,也让我回忆了以前的种种事物。孔融毫不犹豫的把梨让给了哥哥。而我呢?每次都挑三拣四的。比如:妈妈买了一盘新鲜水果,我见了就欣喜若狂,都没有洗手就把水果一扫而空了。妈妈见了说:“你应该像孔融那样,别老是把我们当做空气。”而我呢?把妈妈的话当作了“耳旁风”。现在想想也有点后悔了。 每次坐公交车的时候,总有人站在那,站到腿发软,而我

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接下来说一说“太空欢乐谷”吧!那个神奇的电话亭,在太空中越飞越快,突然长出长长的铁轨。我问这是什么呀?这是银河特快列车,比你们的磁悬浮列车早一亿年了。列车开始减速了,我觉得到了太空欢乐谷。那里应该有太空迈步、海盗船、旋转木马、碰碰车、死亡狙击、美国队长、黄金追尾、魔鬼屋、死神联盟、千雷冰斩、天天炫龙神、招财狗、摇摇乐、五行天神、火线精英、生死狙击、创世兵魂、天天大飞转、杀死海盗、复仇者、隐形激光。我被闹钟吵醒了。 《幻想大王奇遇记》读后感这我才知道天上是不会掉馅饼的,我明白了,你明白了吗? 【篇三】 今天,我读了一篇《掩耳盗铃》的寓言故事。故事讲得是一个人掩住自己的耳朵去偷别人家的铃铛,结果手刚碰到铃铛就响了,被人发觉了。看到这里,我发出了笑声,这人太笨啦,他掩住了自己的耳朵,自己听不见,别人却能听见,这根本就是自欺欺人的做法。 这个小故事告诉我们:不要自作聪明,想欺骗别人,实际上是自己欺骗自己。不属于你的东西绝不你据为己有。 读了这个故事使我明白了这种自欺欺人的做法并没有欺骗到自己,而是害了自己。我们每个人都应该引以为戒。

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小学三年级读书心得300字大全

小学三年级读书心得300字大全 还可以培养明晰的头脑,敏锐的眼光,并且使日后无论做什么事,有自己独特的主张或见解,不会人云亦云,盲目附和。接下来是小编为大家整理的小学三年级读书心得300字大全,希望大家喜欢! 小学三年级读书心得300字大全一 读了《吹牛大王历险记》这本书,我了解了神秘骑士曾是一个英俊潇洒、体魄强健的小伙子,因为他太爱吹牛、太爱冒险了,所以人们就称他为“吹牛大王”。其实他勇敢、明、善良,热爱生 听,他时刻都在用行动告诉人们应该如何去珍惜生活中的一切。 读了《木偶奇遇记》这本书,书中讲述了一个叫安东尼的老头没有孩子,就把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成自己的儿子,给他取名叫匹诺曹。老头为了供儿子上学,卖掉了自己的外套,可是匹诺曹不好好学习,每天就知道玩,撒谎、逃学,总是改不了坏毛病,后来他成了真正的驴子了,又在鲨鱼的肚子里与父亲相遇了,从此他改掉了坏毛病,成为了

一个真正诚实、听话、爱学习、甚至帮助父亲的好孩子。这本书 听话、爱学习、爱劳动,并能帮助父母的好孩子。 读了这两本之后,我受益匪浅。“读书破万卷,下笔如有神。”今后,我一定会博览群书,做一个爱学生、乐读书的新时代的好儿郎。 小学三年级读书心得300字大全二 名言是高尔基和伊丽莎白说的。世界假如没有书人类就会变得无知,接下来我就要把我的读书心得写在这张纸上。 今天我的读的书是《冒险小虎队之解开死亡密码》这一本书讲了3个人用他们的勇敢与智慧闯过了亡者设下的所有陷阱,找到人真正的宝藏。 我读完这一本书后觉得我们和他们有很大的不同。他们遇到越扑朔迷离的事情他们总想尽的可能把谜题揭开,而现实的我们遇到这种事情总会觉得太难而放弃,只有少数的人有这种勇气。在故事中他们被人用枪威胁,但是他们临危不惧,用自己的智慧把敌人制服,这一点令我相当的佩服。 当他们快要找到真正的答案线索又突然中断时,他们不是放弃而是努力回想自己有什么细节遗漏了。换成是我们肯定是先向

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投降了。大家团结起来,共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。 故事里的洋葱头,是一个聪明、机灵、有正义感的男孩,他团结朋友,乐于助人。不管自己面前发生多少不公平的事,他都毫不退缩,即使自己的很多朋友都被抓近了大牢,勇敢而积极的洋葱头始终也没有放弃拯救大家的信念。他努力地向每一个需要帮助的人伸出援手。正是他的这种精神深深地感染了我,我要向洋葱头学习,学习他那种不怕困难,勇往直前的好品质。在平常的学习和生活中,只要拥有了这种坚持不懈,永不退缩的精神,我们才能取得真正的成功。 三年级读书心得体会篇二g 今天,我在语文课上学习了唐代诗人孟郊写的《游子吟》,被这首诗深深地感动了。 我不由得想起了我的妈妈,妈妈养育我长大,每天风雨无阻地送我上学;绞尽脑汁地做我喜欢吃的菜;嘘寒问暖地呵护着我妈妈好比是一支蜡烛,总是燃烧自己,照亮着我,使我一直向前。妈妈好比是天上的太阳,总是温暖着我,让我茁壮成长。 还记得那是一天中午,妈妈感冒在家休息。我出门前她千叮咛万嘱咐让我记得带雨伞。我往窗外一瞧,心里嘀咕着:天空万里无云,哪会下什么雨?根本没把妈妈的话放在心上,背着书包上学了。在上最后一节课时,天空果真乌云密布,黑沉沉地压下来,不一会儿就哗啦啦下起倾盆大雨。糟了,妈妈肯定不知道我没带伞,怎么办呢?真是天公不作美,明知我没带伞,还下雨。整节课我心神不定,心里面像有十五

三年级读后感:《中国神话故事》读后感(3)【小学三年级精品作文】

三年级读后感:《中国神话故事》读 后感(3) 今年的寒假,一直在下雪,很少能外出到外面玩。于是我变成了一只 小蜗牛,在家认真地阅读了《中国神话故事》等书籍。这些神话故事 像一块磁石般吸引着我,如《宝莲灯》里的“沉香劈山求母”、“哪 吒莲花化身”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”、《白蛇传》里“白娘 子与许仙”、《天仙配》里的“牛郎与织女”以及“尧”、“舜”、“禹”的故事。勇敢的沉香、哪吒、后羿,不畏邪恶势力,正义最终 战胜了邪恶;白娘子与许仙、牛郎与织女、田螺姑娘与勤劳和善良的 小伙子终成眷属,留下了千古流传的动人优美的爱情故事;尧、舜、 禹禅让王位,以德治天下,关注天下民生疾苦,特别是“大禹治水, 三过家门而不入”,至今传美谈。 在我们生存的世界上,自从盘古天天辟地,经历了女娲造人、补天、三皇五帝,才有了我们今天美好的生活环境;如果没有精卫填海、夸父逐日、后羿射乌、共工怒触不周山的坚持与勇气,我们中国人就 不会战胜各种自然灾害;如果没有神农尝百草、仓颉造字的科学和创 新精神,就不可能有后来的四大发明;如果把没有尧、舜、禹的禅让 故事,就不会有春秋战国时期诸子百家对“大同社会”的大胆思索与 描绘;如果没能白娘子与许仙、牛郎与织女、田螺姑娘与勤劳善良的 小伙子的故事,也许我们还无法了解古人对神圣爱情的追求…… 今天的中国已处于盛世之时——科学发达,文化先进,经济发展,社会事业进步,人民生活殷实、小康,在新世纪迈向现代化的征程上,女娲造人、女娲补天、八仙过海、嫦娥奔月、后羿射日已不仅仅是神 话故事,探索宇宙秘密的这一门科学已成为“现代空间学说”,所以 神话并非愚昧。在十二生肖里,我属龙,而在世界160多个国家里,

小学三年级读后感大全

小学三年级读后感大全 读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是橙子为大家整理的小学三年级读后感大全相关模板,接下来我们一起来看看吧! 小学三年级读后感大全(一) 《三国演义》是中国古典四大名著之一,全名为《三国志通俗演义》。作者是元末明初小说家罗贯中,是中国第一部长篇章回体历史演义小说。描写了从东汉末年到西晋初年之间近100年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的英雄人物。 《三国演义》里有很多很多的英雄人物,有深谋远虑的孙权,有心胸广阔的刘备,也有忠厚老实的鲁肃,还有神机妙算的诸葛亮,赤胆忠心的赵云,义薄云天的关羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜欢的是诸葛亮和赵云。关于他们的故事,我读得最多了。也很清楚,诸葛亮的“空城计”“草船借箭”赵云的“单骑救主”,现在我闭着眼睛都能讲出来。 《三国演义》讲的是军事策略,讲的是如何统治自己的国家,一个国家,最需要的就是忠臣,一个臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不会有利于自己的国家。就像人们所说的“一次不忠,百次不用”一个能为自己主公、国家鞠躬尽瘁、死而后已的人,就算不一定会给国家带来繁荣强盛。但也不会对自己国家不利。

读了这本名著,我得到了很大的启示,受到了很大的启迪。我要学习诸葛亮的“机智冷静”学习刘备的“谦虚”学习鲁肃的“忠厚”,在以后的学习中,我一定会做得更好! 小学三年级读后感大全(二) 《小学生之友》里有许许多多的故事,每一个故事里都有一个做人的道理。就说《新年贺卡》吧:“里面的糊涂先生常常犯糊涂。 有一次,新年还没到,他因喝醉了酒就乱寄贺卡。他今天寄,明天寄,白天寄,晚上寄,差不多给全世界的每一个人,每一棵树,和每一个动物都寄了一张。算了,寄就寄吧!这毕竟是好事呀!可是好事也会变成坏事呀,于是大家都认为今天是新年,就丢下东西回家过年了! 商业公司的秘书小姐说:“老板,我该回家过新年了,拜拜。” 理发店的理发师说:“老板,我回去过年了,再见。” 背着货物的骆驼:“哎呀,累了一年,也该回去享受一下了。”于是,他就放下货物回家了。 有趣的是,小宝宝坐在凳子上吃苹果,突然,凳子不安分地动了起来。小宝宝从凳子上摔了下来,凳子却跑去找伙伴跳舞了。 后来新年真的到来了,大家才知道自己做了傻事。就都去找糊涂先生算账。糊涂先生吓得躲到了床底下。那一年的新年,他就是在床底下度过的。” 我就像里面的糊涂先生,经常丢三落四。总是不让爸爸妈妈省心的那种小男孩,不是今天没写作业,就是明天忘了在电脑上写博客,

2021年小学三年级观后感作文范文5篇

2021年小学三年级观后感作文范文5篇 (最新版) 作者:XXX 编写日期:2021年1月26日 【篇一】小学三年级观后感作文范文 周日,我和妈妈一起在家观看了电影《洋妞到我家》。电影里有个叫皮皮的小女孩,她的妈妈想让她学好英语,就给她找了一个叫娜塔莉的洋妞教她英语。娜塔莉用她自己独特的方法,很快就教会了皮皮英语。 可是,皮皮总是受到妈妈的呵护,吃鱼时还要妈妈挑刺,自己不

会挑刺。有一次,娜塔莉忘了给皮皮挑鱼刺,刺就卡在皮皮的喉咙里了,最后不得不去医院动手术。 从这部电影中我感受到了中国和外国教育方法的不同。外国父母教育孩子要自立,自由,快乐,而中国父母则过度保护和溺爱孩子。外国孩子四岁就会吐骨头,而中国孩子五岁都不会,这是中西教育的差别。所以外国人就比中国人适应社会的能力强。 我们中国的父母也要让孩子学会独立,自己的事情自己做,这样孩子才能变得更优秀。 【篇二】小学三年级观后感作文范文 4月2日,我和爸爸一起在家里看了《安全教育》这个节目。  其中,我印象最深的是:在荡秋千荡得过高时会摔倒,因为秋千是靠着向下的力荡起来的,如果荡得过高,手又没抓紧,向前时会俯摔,向后时也会俯摔。所以在荡秋千时千万不要离地超过一米以上哦!  还有我们千万别玩BB弹枪,如果射到眼睛,很有可能“失明”! 

小朋友们还有在家时千千万万不要爬窗户,如果掉了下去,有99%的可能性会摔死,所以大家不要爬窗户啊!  原来,在生活当中有这么多危险,看来我们随时随刻都要注意安全!  【篇三】小学三年级观后感作文范文 星期天下午,我和发艰难上新世纪影城去看电影《我是大熊猫》,我本来不想去看电影呢!可是一看,真是太好看了! 这部电影描述了整个大熊猫们在其风景秀丽的四川卧龙地区,熊猫们无忧无虑的生活在它们的熊猫家园里,可爱的小熊猫哈比因为自己是一只小白熊猫和别的大熊猫长着不一样的颜色而被整个熊猫族群视为另类。而赤狐和猎豹又为了夺到熊猫的图腾,想控制整个高原,直到一场突如其来的灾难到来。发生了可怕的地震,妈妈为了救哈比,献出了自己的生命。小熊猫哈比在妈妈临终前知道了图腾对整个熊猫族群的重要性,在一面经历着灾难和一面经历着失去母亲的痛苦之下,小熊猫哈比总算明白了什么。于是它与伙伴们跟灾难和猎豹它们展开了一场较量,通过这一事件它终于成熟了,最后它变成了一只真正的黑白相间的大熊猫,并率领着族群找到了新的熊猫家园的故事。

小学三年级读后感范文16篇

小学三年级读后感范文16篇 目录 1. 读《鲁滨逊漂流记》有感 (2) 2. 读《最后的善良》有感 (2) 3. 读<<最后的辉煌>>有感 (3) 4. 读<<停水>>有感 (4) 5. 《墙角的小婷婷》读后感 (5) 6. 读《简爱》有感 (6) 7. 读《爱的盛宴》有感 (8) 8. 读卖火柴的小女孩有感 (9) 9. 《音乐之声》观后感 (10) 10. 读《三国演义》有感 (11) 11. 我最喜欢的一本书 (11) 12. 读后感 (12) 13. 影评 (13) 14. 用微笑面对生活 (14) 15. 读<<纪昌学射>>有感 (15) 16. 读<<鲁滨逊漂流记>>有感 (16)

1. 读《鲁滨逊漂流记》有感 今天,我把[[鲁滨逊漂流记]]读完了. 这本书讲的是:一个叫鲁滨逊的人,在航海中流落到荒岛上.但他靠双手和毅力在荒岛上生活了二十七年两个月零十九天.同时,他把自己锻炼成了连自己都佩服的人.毫无疑问,忠诚,善良,可爱的星期五是他在荒岛上最宝贵的"财富" 哦,鲁滨逊真伟大!我也能做一个像鲁滨逊一样的人. 2. 读《最后的善良》有感 当我读《最后的善良》后,虽然它是一个小小的故事,但深深地打动着我,吸引着我。人不要单纯地看外表的凶恶,有的人表面是恶,但内心也有善良的一面。 《最后的善良》主要讲一个劫匪,他坐过牢,杀过人,在穷途末路之际他又去抢银行,抢劫中把一个女孩杀了,劫持了其中一个女孩当作人质。女孩知道碰上亡命徒,流下了伤心的眼泪,无意间聊出了她自己死倒无所为,就是还没报答哥哥,太对不起他了,哥哥为了让她读书,卖血供她上完大学,至今30岁还没成家。抢劫犯听了她跟自己家的遭遇相同,从而内心深处激发了他仅存的一点善良,放了这姑娘,自己却吞弹自杀了。

小学三年级寓言故事读后感

小学三年级寓言故事读后感篇一 我读的寓言故事是《汗马功劳》,读完这遍寓言后我感到看事情不但要从表面看,而且要往深处看。就像故事里的刘邦一样,他说:“你们知道吗?打猎的时候,追捕猎物是猎狗,而发现那些猎物的却是猎人啊!但是在战场上战斗将士的功劳就好比是猎狗的功劳,而萧何的功劳则像猎人的功劳一样啊!”看到这句话让我感觉到战场的胜利功劳不一定全是将士的功劳。 读完这遍寓言故事让我想到平时的学习,就像我的考试成绩由低到高,由退步到进步时,看似是我认真的功劳,其实不是我的功劳最多,而是在我考试复习前耐心给我讲解习题的人——辛勤园丁的功劳是! 小学三年级寓言故事读后感篇二 我非常喜《伊索寓言》里的故事,每一个故事虽然很短,但很生动,很有趣。最让我感受最深的要数《乌龟与兔》的故事。 一天为了证明自己跑得比对方快,乌龟和兔子决定来一场比赛。开始,当然是兔子天生的飞毛腿跑在前面,乌龟远远地落在后面。中途兔子觉得乌龟肯定赶不上自己了,便躺在路边大睡起来。而缓慢的乌龟却毫不停歇,坚持往前走,结果竟比兔子先到达终点。读了这一个故事,我明白了虚心使人进步,骄傲使人落后。可是生活中又有几个人能有乌龟的毅力。却又很多人一不小心就变成了那个兔子,在学习上或是生活中比别人聪明一点点或是比别人跑得快一点点时,就有骄傲自满的情绪。这个故事告诉我们当强者骄傲自满时,那些勤奋的弱者也有机会胜出。 小学三年级寓言故事读后感篇三 今天,我们学了《亡羊补牢》和《南辕北辙》这两个寓言故事。 《亡羊补牢》主要讲的是一个人在犯了错误时,能听从别人的劝告,及时改正,就为时不晚。《南辕北辙》讲一个人走错了方向,在朋友的再三劝说下,仍然固执己见不思悔改。 在我们的生活和学习中,也常常会犯一些错误。比如在去年的考词时,我把等待的“待”写成“侍”,但是,我只看了一眼,没把它从大脑的记忆中彻底纠正,结果在期末考试中吃了亏,被扣了分。从此,我认真对待每一个错字,让这样的事情不再发生,起到了亡羊补牢的效果。南辕北辙的事情也数不胜数。呼吁保护环境的人无数,可是人们往往充耳不闻,毫不在意。看,满街飘舞的塑料袋和随处可见的一次性瓶瓶罐罐,污染了我们的环境,这就是我们的行动和想法背道而驰了。在生活中我们要言行一致,从我做起。我相信美好的环境一定会成为现实。 我们要学习亡羊补牢的那个人,知错就改。

三年级学生的读后感

三年级学生的读后感 在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞,它们沐浴着春天的阳光,享受着春的气息,正在各抒己见,说着冬天的遭遇。你肯定会指着一只最年轻,最美丽的天鹅赞叹不绝,你是否想过,它曾经是一只丑小鸭,历经千辛万苦才成为“鹅中之龙”。 想起丑小鸭,想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪,丑小鸭它是一只坚强的小鸭,在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅,那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到底。在家里,芦苇丛,灌木丛,沼泽地,农家小院……它处处受嘲笑,受欺侮,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的向往。丑小鸭成为了美丽的天鹅,难道不是靠自己的努力吗? 心中有梦,成功往往都是必然的,丑小鸭虽然生在鸭场,可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境,丑小鸭在这环境中生存,有好几次差点死掉,可是它不放弃,因为它有梦。只有保持心中那份恒久的梦想,并为之努力奋斗,才会有成功的一天。在生活中,我们更是要这样,努力进取,才会有成功的一天。 开学的时候妈妈给我买了《了不起的狐狸爸爸》,这是一篇由罗尔德?达尔写的一篇童话故事,书中主要讲述了狐

狸爸爸带领家人与博吉斯、邦斯、比恩三个饲养场主之间的斗争经历。在这场并非势均力敌的较量中,狐狸一家处于绝对劣势,狐狸爸爸凭着自己的智慧、勇敢、坚韧,最终化险为夷,使狐狸全家和其他动物都过上了幸福平安的生活。 我喜欢狐狸爸爸,因为它勇敢、聪明。当敌人拿着枪准备伏击他时,他通过对洞口周边环境的观察,发现敌人的阴谋,从而成功逃过一劫。三个饲养场主又使用了各种工具和手段来对狐狸一家进行剿灭时,狐狸爸爸通过冷静分析,运用正确的方式方法,挖出了直接通向饲养场的隧道,既避开了敌人的锋芒,又获得了丰盛的食物。 总之,狐狸爸爸是了不起的,他聪明睿智、坚忍不拔、团结友爱、有责任心。同时,狐狸爸爸也是平凡的,和所有普天下的爸爸一样,用朴实、坚韧的爱守护着自己的家人,就如同雨天的伞,为家庭遮风挡雨;如同黑夜的一盏明灯,为我们指引方向;如同一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬;如同大山,默默无闻,却高大威严,是一种真实的依靠。 《小弟弟和小姐姐》是我最喜欢的一个故事,每次读到它我都为姐弟三人相互帮助,遇到困难机智勇敢的想办法,最终成功打败女巫,找到自己幸福生活的情节所打动,并真心为他们感到高兴。 假如我是小姐姐,我也会像故事中的小姐姐一样,关心爱护小弟弟,遇到困难挺身而出,不让小弟弟受到伤害。

三年级读书笔记范文

三年级读书笔记范文 三年级读书笔记范文1 《一棵长着耳朵的书》是一本童话故事小说,作者是杨红樱。这本故事有好几个,但我最喜欢的还是其中的《小精灵和迷糊豆》这个故事。 它主要讲了迷糊豆跟着老师来到了森林,因为她的纯真,小精灵开始想和他做伴。结果这迷糊豆天真的竟然相信树能说话。老师和同学都嘲笑他,但这一切都没阻止他和小精灵展开一个又一个的故事…… 我喜欢迷糊豆的天真,可爱和他那纯真般的心。你看:他的同学郝佳、吕晓明,虽然听老师的话,成绩也很好,老师也喜欢,可小精灵觉得迷糊豆才是真正的小孩。这让我想起了小时候在幼儿园每天都很开心,没有现在成绩和功课的负担,可以尽情的玩耍。还有许多小朋友和我在一起度过快乐的童年。可我们还是要长大的,还是要接受命运给我们的挑战。所以我好怀念小时候,但也明白时间是不会倒流的。 《一棵长着耳朵的树》这本书还有更精彩的故事,每一个故事都有一个道理,有一个引人入胜的开头,也有悲惨或美好的结局。如果你有时间不妨也来阅读一下! 三年级读书笔记范文2 近日,我读完了一部名著《昆虫记》,感触很深。 这本书的作者是法国著名昆虫学家法布尔,他通过细致地观察和多次实验,准确地描写了各种昆虫的习性、繁

殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界,让我们更了解大自然。 整本书所写的昆虫都使我感觉十分有趣,这都要归功于作者的仔细观察,法布尔从小爱观察各种昆虫,经常是口袋装满昆虫回来的,一些有趣的段落都是需要观察,观察使这篇文章变得更加生动,同时,读着读着我们知道的也多了,我知道蝉如何脱壳,屎壳螂是如何滚粪球的,蚂蚁如何去吃蚜虫的分泌物的,获得了不少知识。这样一本好书不读太可惜,我没有后悔把这本书放进购物车。 我叹服法布尔探索大自然的精神,让我感受到作者独具匠心和认真细微的观察,它第一次让我进入一个生动的动物世界,这本书深刻的让我知道,只有仔细观察周围的一切才能了解世界的奇妙。 三年级读书笔记范文3 今天我读了《中华圣贤经典——仁》这本书,我知道了“仁”是儒家学说的核心,是孔子思想的核心,也是其理想的人格境界。“仁”的含义相当丰富,兼含礼、义、智、勇、恭、宽、信、敏、惠、温、良、俭、让诸德。 我从“吾不如老农”里懂得了:“三人行,必有我师”的道理。其实每个人身上都有我们值得学习的地方,即使是普通人,他身上也会有你不曾拥有的品质,向他们学习便是弥补这些不足方面的最好办法。

【作文范文】小学三年级读书心得作文

小学三年级读书心得作文 小学三年级读书心得作文1: 今天,我读了一个故事,名叫“名族的好儿女”。 “头戴兔皮帽,一身红装,骑着白马,斜跨着一只匣子枪,手拿砍刀,飞驰在白山黑水之中”,她就是使日寇闻风丧胆的女英雄——赵一曼。 赵一曼也是一位光荣的共产党员,但是她英年早逝,年仅31岁。啊! 为革命牺牲的中华的好儿女。赵一曼你虽然离我们而去,但你永远活 在我门的心中! 对了,大家如果想了解赵一曼,我建议大家看<<我的母亲赵一曼>>电 视剧。 小学三年级读书心得作文2: 作者:赵英建 这个寒假期间,我和妈妈一起阅读了《感悟童心的300个成长故事》。这是一本培养我们智慧的故事书。读完这本书,让我更加学会爱父母,学会爱生命,学会感恩。 书中的精彩小故事有数之不完,道之不尽的情节与内容,如《困境即 是赐予》、《小鹰长大了》、《成为一只美丽的蝴蝶》等,是告诉我 们遇到挫折和困难时,不要逃避,不要悲观失望,要勇敢、坚强、乐 观地面对一切,只要我们拥一颗坚强勇敢的心,那么我们就能够创造 出人生的奇迹。《卖力救火的小松鼠》、《为自己创造一个奇迹》则 是告诉我们:在人的一生中,总会遇到坎坷和灾难,我们只要积极冷 静地去面对,去解决问题,那么我们就能够战胜困难,创造出辉煌有 意义的人生…… 成功者决不放弃,放弃者决不成功。在以后的学习生活中,我一定会 改正缺点,发扬自己的优点。要向《人生没有障碍》里面的小男孩学习,做任何事情不放弃,不退缩,向着目标努力拼搏。

小学三年级读书心得作文3: 作者:jermmy 今天,当我阅读《童年的馒头》后,我知道了母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀! 从我们刚出生起,从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩,哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对,是我们的母亲,她们每天都在辛辛苦苦地挣钱,养育我们长大成人,其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我们成大器。 在时间的流逝中,我们是否体会到了母爱的伟大,所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流,渗入了我们的心肺,母爱它就像一副翅膀,带我们飞向高远的未来。 啊!多么伟大的母亲,它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们! 小学三年级读书心得作文4: 作者:美玉 书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西。 著名文学家高尔基先生曾说过:“书是人类进步的阶梯,”可见,书对人类是多么重要! 在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。 在这一年中,我们学校开展的书会,越来越多,这让我们能更加在书的沐浴中成长。

小学三年级读后感范文16篇

小学三年级读后感范文 小学三年级读后感范文 春秋时期,周王室已经不被重视。诸侯国不断进行兼并战争,谁战胜了,就成为“霸主”。 齐桓公改革内政,发展生产,齐国逐渐成为强国。楚国不同意齐国做霸主。齐国约宋、鲁、陈、卫、郑、曹、许七国联合进攻楚国,楚国承认了齐国的霸主地位。 从齐桓公九合诸侯起,至楚庄王止,先后争做霸主的还有宋襄公、晋文公、和秦穆公。他们在历史上被称为“春秋五霸”。 前天,我读了一本《戴小桥和他的哥们儿》这本书。 戴小桥他爸叫戴豆豆,他们俩都有一个外号,戴小桥——大香蕉、戴豆豆——大土豆,真有意思。 那里面还有,有绝活的刘东,足球特务马儿帅,还有他们的毛老师一直跟他们一起玩,他们好像是哥们儿一样,我真希望我们的老师跟他们老师一样,那样对我们好。 这本书里的小孩就跟我们一样,那么可爱,那么调皮,毛老师也成了“小孩”,这么有 趣又有意思真逗人。 我还要学他们聪明,会创造,踢足球时能找出特务来,那么多游戏都是他们创造的,我非常佩服他们。 他们真是又有趣又调皮又聪明的小孩。我特别喜欢看这本书! 今天我读了《晚安,小熊》,这个故事真好玩。 晚上熊妈妈让顽皮的小熊去睡觉,可是小熊不想睡,想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上,熊爸爸明知小熊在自己的肩上,假装找不着,小熊在爸爸肩上哈哈 大笑,他把自己的嘴捂上,以为爸爸听不见。熊爸爸拿起一块香甜的巧克力蛋糕,小熊看 见了急忙跳下来抢巧克力蛋糕。 小熊在爸爸妈妈的关怀下多么快乐呀!不用按时学习和睡觉。唉!我什么时候也不用按 时学习和睡觉呀! 不过我已经是学生了,就应该好好学习,按时休息。 今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。

小学三年级读后感作文范文(300字)

小学三年级读后感作文范文(300字) 【篇一】 读完《水浒传》一书,给我脑海里留下深刻印象的只有两个字:忠,义。 义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激-情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。 一个人,可以不相信神,却不可以不相信”神圣”。当前,我们作为祖国的教育者,最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才,以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份”神圣”,用自己的双手去维护这一份”神圣”。 【篇二】 上一周,我们学了《她是我的朋友》这篇课文,文中主人公阮恒为了救朋友而不惜牺牲自己的生命的精神令我感动不已。 《她是我的朋友》这篇课文主要讲的是:在战争时期,几发炮弹

落在孤儿院里,几名孤儿当场被炸伤,其中一个小女孩伤势很重,急需输血才能挽救她的性命。一个叫阮恒的小男孩误以为自己献完血后就会死去,但为了他的朋友,他还是在输血过称中坚持了下来。 学完这篇课文,我想起来一句话:朋友似雨天的一把伞,为你遮风挡雨;朋友似冬天的一团火,为你驱赶寒冷。我想起有一次上语文课,同桌忘记带铅笔,只好找我借,看她着急的样子,我赶忙从笔袋里拿出了铅笔给她,她连忙说了一声:“谢谢。”眼里充满了感激之情。我内心一阵感动。 这次,我学了《她是我的朋友》这一课后,让我懂得了要珍惜友情,还让我懂得了帮助朋友是一件快乐的事。 【篇三】 我今年八岁了,读三年级,已经读了六年书。在这六年里,幼儿园小班、中班、大班我就认识了很多字,从读了小学起,到现在三年级,我认识的字就更多了,可以自己看书了。我看过很多书,对我印象最深的是《爆笑校园》。 《爆笑校园》是漫话书,里面的人物有:呆头、旺财、朱朱、贝有钱、高材生、A仔、糯米团、刘老师(刘姥姥)、还有呆头的牛么么。 书中讲述的是一个这样的故事:呆头买了很多瓶生发液,想做出一个理想的发型——三七分。那天,他忙着往头上抹生发液,结果是只长了两根头发,而且是左边的往左弯下,右边的往右边弯下,于是呆头去找生发液发明者朱朱,说:“朱朱,能不能帮我弄一下头发?

小学三年级观后感作文范文5篇

小学三年级观后感作文范文5篇 【篇一】小学三年级观后感作文范文 周日,我和妈妈一起在家观看了电影《洋妞到我家》。电影里有个叫皮皮的小女孩,她的妈妈想让她学好英语,就给她找了一个叫娜塔莉的洋妞教她英语。娜塔莉用她自己独特的方法,很快就教会了皮皮英语。 可是,皮皮总是受到妈妈的呵护,吃鱼时还要妈妈挑刺,自己不会挑刺。有一次,娜塔莉忘了给皮皮挑鱼刺,刺就卡在皮皮的喉咙里了,最后不得不去医院动手术。 从这部电影中我感受到了中国和外国教育方法的不同。外国父母教育孩子要自立,自由,快乐,而中国父母则过度保护和溺爱孩子。外国孩子四岁就会吐骨头,而中国孩子五岁都不会,这是中西教育的差别。所以外国人就比中国人适应社会的能力强。 我们中国的父母也要让孩子学会独立,自己的事情自己做,这样孩子才能变得更优秀。【篇二】小学三年级观后感作文范文 4月2日,我和爸爸一起在家里看了《安全教育》这个节目。 其中,我印象最深的是:在荡秋千荡得过高时会摔倒,因为秋千是靠着向下的力荡起来的,如果荡得过高,手又没抓紧,向前时会俯摔,向后时也会俯摔。所以在荡秋千时千万不要离地超过一米以上哦! 还有我们千万别玩BB弹枪,如果射到眼睛,很有可能

“失明”! 小朋友们还有在家时千千万万不要爬窗户,如果掉了下去,有99%的可能性会摔死,所以大家不要爬窗户啊! 原来,在生活当中有这么多危险,看来我们随时随刻都要注意安全!【篇三】小学三年级观后感作文范文星期天下午,我和发艰难上新世纪影城去看电影《我是大熊猫》,我本来不想去看电影呢!可是一看,真是太好看了! 这部电影描述了整个大熊猫们在其风景秀丽的四川卧龙地区,熊猫们无忧无虑的生活在它们的熊猫家园里,可爱的小熊猫哈比因为自己是一只小白熊猫和别的大熊猫长着不一样的颜色而被整个熊猫族群视为另类。而赤狐和猎豹又为了夺到熊猫的图腾,想控制整个高原,直到一场突如其来的灾难到来。发生了可怕的地震,妈妈为了救哈比,献出了自己的生命。小熊猫哈比在妈妈临终前知道了图腾对整个熊猫族群的重要性,在一面经历着灾难和一面经历着失去母亲的痛苦之下,小熊猫哈比总算明白了什么。于是它与伙伴们跟灾难和猎豹它们展开了一场较量,通过这一事件它终于成熟了,最后它变成了一只真正的黑白相间的大熊猫,并率领着族群找到了新的熊猫家园的故事。 我喜欢故事中的哈比,原因有三点: 1、它坚持不懈:为了完成妈妈托付的任务,不管经历多少苦难和挫折,都能勇敢面对,努力坚持。 2、勇敢无畏:敢于跟赤狐和猎豹拼搏。

小学三年级作文读后感

小学三年级作文读后感 小学三年级作文读后感(一) 《鼹鼠的月亮河》读后感 主人公米加是一位又黑又瘦的鼹鼠,原本它的出生并没有带给家人惊喜,但是它用勇敢、纯朴、真诚、进取的心赢得友谊,最终也成为家族的骄傲。 当它看到朋友尼里洗衣服很辛苦,于是米加要发明一台洗衣机送给尼里。米加离开了它的家乡月亮河,到大城市去寻找制作洗衣机需要的零件。米加遇到魔法师咕哩咕,它错施了魔法,把米加变成了一只乌鸦,它认识了一些新朋友,也很能适应新的环境,帮乌鸦们筑家,还一起打败了老鹰,米加真是一只能干的乌鸦,噢!不对,它真是一位能干的鼹鼠。这个故事太有趣了,如果有一天,我变成了另外的动物,我也会用我的智慧去帮助他们。比如我属鼠,如果我变成了一只老鼠,那么我一定教会它们种植水稻、玉米,养一些动物来吃,让它们多看《猫和老鼠》从中学习杰瑞的足智多谋,当一群自食其力、勇敢战胜猫的小老鼠。 小学三年级作文读后感(二) 《我能管好我自己》读后感 读了《我能管好我自己》之后我的变化很大。 我读书有个习惯,那就是看看书中主人公的坏习惯我有没有。这次的"比赛”结果简直让我惊呆了,我和书中的主人公“朴天偌”竟然有这么多相同之处。我可是班级里公认的好孩子。以前好孩子比赛时我可是冠军。我都不敢抬头见人了。 朴天佑一玩电脑就马不停蹄——根本就停不下来。虽然他心里也想克制自己,但他又想:“再玩一会一定停,时间还早。"无独有偶,我与朴天偌如出一辙。我看电视的时候就想:“看完这集节目一定休息。"但是看完了还想看。没办法,妈妈只能用她的"必杀技"——河东狮吼(大喊大叫)和如来神掌(关掉电源),最后将我收入囊中,乖乖就范。 朴天佑因为天天吃快餐导致营养不良而住院。我也有一段痛苦的记忆。有一次妈妈带我到金汉斯去吃自助餐,一到那我便开始狼吞虎咽的大吃特吃起来,吃的肚皮圆鼓鼓的但是我还在不停的吃,直到我的肚皮已经严重超载了才打道回

三年级读后感10篇

1、《爱丽丝漫游奇境记》是有趣的书,讲述的是一个叫爱丽丝的小女孩和她姐姐在河边看书时睡着了,梦中她追逐着一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞,从而来到一个奇妙的世界。在这个世界里她时而变大时而变小,以至于有一次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里;她还遇到了爱说教的公爵夫人、神妙莫测的柴郡猫、神话中的格里芬和假海龟、总是叫着要砍别人头的扑克牌女王和一群扑克牌士兵。参加了一个疯狂茶会、一场古怪的槌球赛和一场审判。直到最后与女王发生冲突时才醒来。发现自己依然躺在河边,姐姐正温柔地拂去落在她脸上地几片树叶——在梦里,她把那几片落叶当成了扑克牌。 我的感受:爱丽丝是一个勇敢、聪明、乐观的孩子,这样的精神非常值得我们学习! 我以后要学习爱丽丝做一个勇敢、聪明、做事认真的好孩子。 2、马小跳”已在我们班红得快爆炸了,好学生都在模仿路曼曼,坏学生更是“猖狂”:“人家马小跳那般调皮还这么受欢迎,我也要学他!” 我特喜欢很多人,我喜欢马小跳的活泼可爱,羡慕他有对他爱恨交加的贪玩老爸,天真妈妈;我喜欢漂亮的夏林果,她不仅漂亮,还是学校的大队委呢;我喜欢张达的勇气,喜欢唐飞的可爱;喜欢毛超的机灵。。。。。。但是,我最不喜欢的人是路曼曼。一天,我在《四个调皮蛋》上看到:马小跳带鸡蛋到学校吃,想练在脑门上敲鸡蛋的本领,路曼曼就把这件事当做他的坏表现记载在小本子上,然后报告秦老师。 原来我特别不喜欢读书,现在读了淘气包马小跳后,我就喜欢上了书这个伙伴。读完这些书我终于明白,书籍是人类最好的朋友最忠实的朋友,有了她你不会孤独,这些书让我认识了很多的人,知道了很多原来不知道的事,体会到了书给我带来无穷的快乐! 3、我每天都在看《三毛流记》这本书,三毛是一个流浪的小孩。他没有真正的家,只能四处流浪。以乞讨为生,晚上只能睡在街上。如果讨不到东西,那只能整天都饿着肚子了。不仅这样,他还经常受人期凌,身上到处都伤疤。而我们现在的生活却不一样了。就说我吧,我从小就过着衣食无忧的生活,爸爸妈妈把我照顾的很好,什么都为我考虑到了,可以说我要什么就有什么。就是这样,有时候我还对妈妈发脾气,弄得大家都不高兴。现在想来我是多么不应该啊。看看流浪儿三毛,他的生活是多么的悲惨啊!他小小年纪就要靠打工维持自己的生活。我现在的生活和三毛相比,真是一个天上,一个地下。冬天到了,妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣,而三毛没有衣服穿;晚上,我睡在柔软温暖的被窝里,三毛没有地方住;我天天坐在明亮的教室里学习知识,三毛不能上学······这么一比较,让我想了很多很多。我应该珍惜我拥有的一切。 4、今天,我终于读完了厚厚的一本《皮皮鲁传》。它讲述了皮皮鲁外传、鲍尔历险记、世纪末危机、红塔乐园、驯兔记、名画风波、巴斯波和他的飞碟、还有皮皮鲁牙膏奇遇记……等等故事。其中我最喜欢的就是这个故事了:世纪末危机。如果你没看过,赶紧看看咯。 世纪末危机讲述的是:在茫茫的宇宙里,不只是我们地球有生命之源——水,而在沙星那里也有水。沙星上面的人长得都很丑陋,他们很嫉妒人类有这么好的皮肤,于是他们决定让人类都变成动物。皮皮鲁得知了这个秘密,并决心为了保护人类而斗争,于是开始了一场场激烈的战斗。最终他用他的聪明才智战胜了沙星的恶魔,取得了胜利。

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