Java类对象的定义、生成和使用
1. 解析简单应用程序的结构
public class MyFirstProgram{
public static void main(String []args) {
System . out . println ( "Welcome to Java Programming ! This is my first program ! " ) ;
}
}
（1）Java 程序中必须有而且只能有一个公共类，在公共类中必须有而且只能有一个主方法，主方法总是：public static void main(String []args) { } 。
（2）Java程序的任何部分都必须包含在某一个类中。
（3）System．out．println(“Welcome to Java Programming !”)；是main 方法的一个语句，作用是把一行文本输出。使用的是System．out对象，并调用了它的println方法。注意，利用句点来调用一个方法（称作：成员访问符），Java的通用语法是：
object．method(parameters)
//关键字public是一种访问控制符(access modifier)。
//关键字class定义了一个名字为MyFirstProgram的类。
//类名的命名规则符合标识符的规则。习惯上类名是由几个名词紧靠在一起构成，并且每个单词的首字母都大写。
//源代码的文件名必须同公共类的名字一样，并且以．java作为文件扩展名。
// Java解释器总是从类的main方法开始执行代码。
//在c++中的所有函数，在Java中都是某个类的方法。
//与c／C++不同的是，main方法并不对操作系统返回一个“退出代码”。如果main方法正常退出，则Java程序的退出代码为0，表明成功地执行完毕此程序。如果以不同的退出代码结束程序，则使用System．exit方法。
//回车并不意味着一个语句的结束，一个语句可以跨越多行。
//Java 中的方法可以没有参数(parameter)，也可以有一个或多个参数(有些程序设计语言中称它们为argument(参数))。即使一个方法没有参数，空的圆括号也是必需的。
2. 对象的定义和使用
2.1.1 定义类的对象
类对象的生成过程，包括对象的声明、实例化和初始化。实例化一个对象就是通过new 运算符为对象分配空间（类属于复合数据类型，在声明对象时，系统并没有为对象分配空间，用户需要应用new 完成分配空间的任务）。既可以在声明对象时实例化（创建）对象，也可以先声明对象，然后再创建。
（1）在声明对象时，创建对象：
[修饰符] 类名 对象名 [= new 类名（参数列表）] ；
例如： public String s = new String(“ The definition of class”) ;
（2）先声明对象，然后再创建对象：
2.1.2 对象的使用
包括对属性和方法的引用，通过分量访问运算符“ . ”来实现。
格式为：类对象名.成员名
2.1.3 对象的清除
类对象的清除由系统自动完成，不需要用户干预。
//BookInfo.java
public class BookInfo {
public static void main(String ［］args){
BookClass book1=new BookClass()；
book1.setname( “Java2” )；
book1.setauthor( “Hanjun” )；
book1.settype( “Computer Science” )；
System.out.println(“下面是一本书的信息:”)；
System.out.println(“书名: “+book1.getname())； System.out.println(“作者: “+book1.getauthor())； System.out.println(“类别: “+book1.gettype())；}
}
//BookClass
class BookClass{
private String name ；
private String author ；
private String type ；
public void setname(String tname){
name=tname；
}
public void setauthor(String tauthor){
author=tauthor；
}
public void settype(String ttype){
type=ttype；
}
public String getname(){
return name；
}
public String getauthor(){
return author；
}
public String gettype(){
return type；
}
}
编写一个JAVA程序片断定义一个表示学生的类student,包括域"学号","班级","姓名","性别","年龄";方法"获得学号","获得班号","获得姓名","获得性别","获得年龄","修改年龄". 程序如下: import https://www.doczj.com/doc/9b17541392.html,ng.String; import https://www.doczj.com/doc/9b17541392.html,ng.System; import java.io.*; public class StudentManage { public static void main(String args[]) { Student myStudent=new Student(1234567,"023","hfx","male",21); System.out.println(myStudent.toString()); } } class Student { long studentNumber; String classNumber; String studentName; String studentSex; int studentAge; Student(long a,String s,String d,String f,int h) { studentNumber=a; classNumber=s; studentName=d; studentSex=f; studentAge=h; } void getNumber(long sno,String sna) { if(studentName==sna) studentNumber=sno; else System.exit(1); }
1、JAVA中的参数传递问题（理解内存图） 基本类型：形式参数的改变对实际参数没有影响 引用类型：形式参数的改变直接影响实际参数 2、面向对象(理解,升就业班问说说什么是面向对象和思想特点) 1、面向对象(从三点回答) A面向过程是以函数为基础，完成各种操作，强调的是过程 B面向对象以对象为基础，完成各种操作，强调的是对象，结果 C面向对象是基于面向过程的 2、面向对象的思想特点: a)是一种更符合人们思考习惯的思想 b)把复杂的事情简单化 c)把我们从执行者变成了指挥者 3、举例： a)买电脑 b)洗衣做饭 c)旅游 d)把大象装进冰箱(伪代码体现) 4、事物是如何体现的 a)属性有哪些特征名词提取法 b)行为有哪些功能 5、类与对象的关系(掌握) 把事物转换成类 A:成员变量 定义在类中，方法外 B:成员方法 和以前的区别是去掉static 把这个说完还没有说道类与对象的概念，对不对 类：是相关的属性和行为的集合，集合就是一堆东西，是一个抽象的概念 对象：是某种事物的具体的存在，具体的表现形式 举例： 学生：类 对象：小明 6、案例 A学生类 B手机类 C汽车类(在这里画了内存图，有空看一下) 7、如何使用呢 a)创建对象 i.格式 a)类名变量= new 类名() b)使用成员变量和成员方法
i.对象名.成员变量 ii.对象名.成员方法 8、成员变量和局部变量的区别(理解) A 定义位置 成员变量：在类中方法外 局部变量，在类中方法中，或者方法上的形式参数 B 初始化的区别 成员变量：有默认的初始化值 局部变量：无 C 存储位置 成员变量：堆随着对象的存在而存在 局部变量：栈随着方法的存在而存在 9、匿名对象 a)概念：没有名字的对象 b)使用场景 i.当对象中的方法只掉用一次的情况下使用(一般不用，测试时使用)new Student().sayHello(); ii.匿名对象作为实际参数传递
第3章类与对象 一．选择题 1.下列不属于面向对象编程的特性是（D）。 A．封装性 B. 继承性 C. 多态性 D. 编译执行 2.下列类的声明中不合法的是（C）。 A. class People{…} B. class 植物{…} C. Class A{…} D. public class 共有类{… 3.下列方法的声明中不合法的是（C）。 A. float area(){…} B. void area(){…} C. double area(d){…} D. int area(int r){…} 4. 下列构造方法（构造器）的调用中正确的是（C）。 A. 按照一般的方法调用 B. 由用户直接调用 C. 只能通过new自动调用 D. 被系统调用 5.下列程序运行的结果是（A）。 class Book{ int width; int length; } public class A{ static void f(Book p){ p.width=20; p.length=40; } public static void main(String args[]){ Book b=new Book(); b.width=10; b.length=20; f(b); System.out.print(" "+b.width); System.out.print(" "+b.length); } } A. 20 40 B. 10 40 C. 10 20 D. 以上都不对 6.下列程序运行的结果是（D）。 public class A{ static void f(int y){ y=y+10; } public static void main(String args[]){ double x=10; f(x); System.out.println(x); } }
JAV A类和对象及数组习题 一、选择题 （1）下列构造方法的调用方式中，正确的是（D ）--原因：在通过new实例化一个类对象时系统会自动调用该类相应的构造方法。 A．按照一般方法调用B．由用户直接调用 C．只能通过new自动调用D．被系统调用 （2）在Java中，能实现多重继承效果的方式是（C ）--原因：一个类可以同时实现多个接口。Java接口反映了对象较高层次的抽象，还弥补了Java只支持单继承的不足，可用它来完成多继承的一些功能。 A．内部类B．适配器C．接口D．同步 （3）int型public成员变量MAX_LENGTH，该值保持为常数100，则定义这个变量的语句是( D )—原因：java中定义常量用关键字final来定义。 A．public int MAX_LENGTH=100 B．final int MAX_LENGTH=100 C．public const int MAX_LENGTH=100 D．public final int MAX_LENGTH=100 （4）下列叙述中，正确的是( A )—原因：Java严格区分大小写，所以变量number 与Number不相同；Java 中的注释方式除了“//”行注释之外还有段注释“/*-------*/”和文档注释/**-------*/。Java源文件中的public类只能有一个。 A. 声明变量时必须指定一个类型 B. Java认为变量number与Number相同 C. Java中唯一的注释方式是"//" D. 源文件中public类可以有0或多个 （5）下列叙述中，错误的是( D )—原因：子类继承父类，并且可以有自己的成员变量和成员方法。所以可以认为子类是父类的扩展。
一、实验目的 掌握类和对象的定义，以及它们之间的关系 学习类中属性和方法的设计 会用UML图来对类进行描述 熟悉修饰符的作用，会用set/get方法对数据进行封装 二、实验要求 设计一个名为Rectangle的类表示矩形。这个类包括： ?两个名为width和height的私有double型数据域。用来表示宽、高。默认值为1.0。 ?创建默认矩形的无参构造方法。 ?一个创建width和height为指定值的矩形的构造方法。 ?一个名为GetArea()的公有方法返回矩形面积double ?一个静态的Compare方法，比较两个矩形的面积大小是否相等并返回一个布尔型结果，相等返回true，不等返回false； 画出UML 类图，实现Rectangle类，编写测试程序创建两个Rectangle类的对象。第一个对象的width为1，height为1；第一个对象的width为5，height为6。调用compare方法判断两个矩形是否相等并显示结果。 三、实验内容 1.使用Jude工具绘制UML图
2.编写代码实现类Rectangle package edu.neu.li.test; publicclass Rectangle { privatedouble width; privatedouble height; public Rectangle() { this.width = 1.0; this.height = 1.0; public Rectangle(double width, double height) { this.width = width; this.height = width; } publicdouble GetArea() { returnthis.width * this.height ; } publicstaticboolean Compare(Rectangle rec1, Rectangle rec2) { if(rec1.GetArea()==rec2.GetArea()) { returntrue; } returnfalse; } }
成绩： 面向对象原理与Java实践课程实验报告 实验1：对象和类 姓名 ____ 班级 ____ 学号 ____ 实验地点 ____ 实验时间 ____ 指导教师 ____
面向对象原理与Java实践课程实验报告 实验1：对象和类 一、实验目的： ●掌握类的定义及应用方法 ●掌握对象的创建方法，了解实例变量、实例方法和静态字段的特性 ●体会Java在类和对象的设计中体现的面向对象的思想 二、实验要求： ●具备Java基础知识（教材第1、2章内容） ●掌握Java中对象和类的基本概念和应用方法（教材第3章内容） ●设计类时注意保证类的封装性 ●编写程序完成以下实验内容并上交实验报告（包括电子文档与纸质文档） 三、实验内容： 设计并实现一个“广石化院电信学院学生通信录”系统。系统采用字符界面，在出现的主界面中按提示输入相应字符以选择“增加”、“删除”、“修改”、“查找”等功能进行操作（其中“查找”功能除能够查找某个学生的信息之外，还能够显示所有学生的信息）。记录的存储可采用数组或链表的方式。 四、设计思路： 为了实现该系统，首先要需要两个类；一个类为主界面服务，用于接收用户输入信息以及做出相关反应；一个类为学生信息服务，定义学生通讯录信息的各个字段，以及操作字段的各个方法，考虑到部分字段的属性问题，所以将操作方法都写在学生类中，不再另外放置在其他类中。学生信息将会采用学生类的对象数组来储存。 五、程序源代码： 下面是ZhuJieMian 主界面类 package pkg_TXL; import java.util.Scanner; public class ZhuJieMian { /** * * 该类为通讯录系统的主界面提供主要功能显示，以及负责主菜单与子菜单的正常跳转 */ public static void main(String[] args) {
java之public class和class声明区别详解（转） 在编写类的时候可以使用两种方式定义类： public class定义类: class定义类: 如果一个类声明的时候使用了public class进行了声明，则类名称必须与文件名称完全一致。 范例：定义一个类(文件名称为：Hello.java) public class HelloDemo{ //声明一个类，类名称的命名规范：所有单词的首字母大写public static void main(String args[]){ //主方法 System.out.println("Hello World!!!"); //系统输出，在屏幕上打印 } }; 此类使用public class声明，类名称是Hello Demo，但是文件名称Hello.java，所以，此时编译时会出现如下问题: Hello.java:1 类HelloDemo 是公共的，应在名为HelloDemo.java文件中声明 public class HelloDemo{ //声明一个类，类名称的命名规范：所有单词首字母大写 1、错误 以上的错误提示表示：因为使用的是public class声明，所以类名称应该与文件名称完全一致，即应该使用"HelloDemo.java"表示类的名称。 如果类的声明使用了class的话，则类名称可以与文件名称不一致，但是执行的时候肯定执行的是生成后的名称。 范例：有如下代码(文件名称为:Hello.java) class HelloDemo{ public static void main(String args[]){ System.out.println("Hello World!!!"); } }; 文件名称为Hello.java，文件名称与类名称不一致，但是因为使用了class声明所以，此时编译不会产生任何错误，但是生成之后的*.class文件的名称是和class声明的类名称完全一
试验四 类和对象的创建 一.类的定义 类是组成Java程序的基本要素。类封装了一类对象的状态和方法。类用来定义对象的模板。 类的实现包括两部分：类声明和类体。基本格式为： 修饰符class类名[extends父类名]{ /*类体的内容*/ } 1.类声明 以下是一个类声明的例子。 class People成为类声明，People是类名。习惯上，类名的第一个字母大写，但这不是必须的。类的名字不能是Java中的关键字，要符合标识符规定，即类的名字可以由字母、下划线、数字或美元符号组成，并且第一个字母不能是数字。但给类命名时，最好遵守下列规则： (1)如果类名使用拉丁字母，那么名字的首写字母使用大写字母，如Hello、Time、People等。 (2)类名最好容易识别，当类名由几个“单词”复合而成时，每个单词的首写字母使用大写，如BeijingTi me、AmericanGame、HelloChina等。 2.类体 编写类的目的是为了描述一类事物共有的属性和功能，描述过程由类体来实现。类声明之后的一对大括号“{”、“}”以及它们之间的内容称为类体，大括号之间的内容称为类体的内容。 类体的内容由两部分构成：一部分是变量的定义，用来刻画属性；另一部分是方法的定义，用来刻画功能。 下面是一个类名为“Trapezia”的类，类体内容的变量定义部分定义了4个float类型变量：top、bottom、h igh和laderArea，方法定义部分定义了两个方法：“getArea”和“setHigh”。
二.对象 1.对象的创建 创建一个对象包括对象的声明和为对象分配内存两个步骤。 (1)对象的声明。 一般格式为： 类的名字对象名字; 如： 这里People是类的名字，zhubajie是我们声明的对象的名字。 (2)为声明的对象分配内存。 使用new运算符和类的构造方法为声明的对象分配内存，如果类中没有构造方法，系统会调用默认的构造方法（你一定还记得构造方法的名字必须和类名相同这一规定），如： 例1： 「注」如果类里定义了一个或多个构造方法，那么Java不提供默认的构造方法。 2.对象的使用 对象不仅可以改变自己变量的状态，而且还拥有了使用创建它的那个类中的方法的能力，对象通过使用这些方法可以产生一定的行为。 通过使用运算符“.”，对象可以实现对自己的变量访问和方法的调用。 例2：
竭诚为您提供优质文档/双击可除 java类名命名规范 篇一：java各种命名规范 定义规范的目的是为了使项目的代码样式统一，使程序有良好的可读性。 包的命名（全部小写，由域名定义） java包的名字都是由小写单词组成。但是由于java面向对象编程的特性，每一名java程序员都可以编写属于自己的java包，为了保障每个java包命名的唯一性，在最新的java编程规范中，要求程序员在自己定义的包的名称之前加上唯一的前缀。由于互联网上的域名称是不会重复的，所以程序员一般采用自己在互联网上的域名称作为自己程 序包的唯一前缀。 例如：net.frontfree.javagroup 类的命名（单词首字母大写） 根据约定，java类名通常以大写字母开头，如果类名称由多个单词组成，则每个单词的首字母均应为大写例如testpage；如果类名称中包含单词缩写，则这个缩写词的每个字母均应大写，如：xmlexample,还有一点命名技巧就是
由于类是设计用来代表对象的，所以在命名类时应尽量选择名词。 例如：graphics 方法的命名（首字母小写，字母开头大写） 方法的名字的第一个单词应以小写字母作为开头，后面的单词则用大写字母开头。例如：drawimage 常量的命名（全部大写，常加下划线） 常量的名字应该都使用大写字母，并且指出该常量完整含义。如果一个常量名称由多个单词组成，则应该用下划线来分割这些单词。 例如：max_Value 参数的命名 参数的命名规范和方法的命名规范相同，而且为了避免阅读程序时造成迷惑，请在尽量保证参数名称为一个单词的情况下使参数的命名尽可能明确。 javadoc注释 java除了可以采用我们常见的注释方式之外，java语言规范还定义了一种特殊的注释，也就是我们所说的javadoc注释，它是用来记录我们代码中的api的。javadoc 注释是一种多行注释，以/**开头，而以*/结束，注释可以包含一些html标记符和专门的关键词。使用javadoc注释的好处是编写的注释可以被自动转为在线文档，省去了单独
5.2.1 编程实验1：基本类定义 本实验要求在封闭实验课中在教师指导下完成。 1. 实验目的 本实验旨在巩固学生对《Java语言程序设计》中第5章内容的掌握。在这个实验中学生将练习： ? 基本类的定义。 ? 使用自定义的基本类创建对象，并进行调用。 在强化练习中，学生将练习： ? 给基本类中增加属性 ? 在测试类中将增加的属性向控制台打印输出 2. 问题描述 编写一个类，描述学生的学号、姓名、成绩。学号用整型，成绩用浮点型,姓名用String类型。 编写一个测试类，输入学生的学号和成绩，并显示该学号的学生姓名，以及成绩。 3. 示例输出 4. 程序模板 class Student{ /* 此处创建三个属性。 */ } public class T1_Student{ public static void main(String[] args){ /* 先构造Student对象，然后分别为对象的属性赋值 最后打印输出对象的各个属性。 */ } } 5. 解答提示 1）在基本类的定义中描述学生类，学生的学号、成绩和姓名作为学生类的属性来描述。2）在测试类中写main方法，作为程序的入口进行运行，在main方法中创建学生对象，并
给对象的各个属性赋予具体值。 3）在测试类中用System.out.println()方法将属性的具体值输出到控制台，完成程序的输出结果要求。 6. 强化练习 1）给学生类添加性别属性，取值为boolean类型，用true表示男，用false表示女。 2）在测试类中输出学生的姓名、学号、成绩的同时，输出性别为：男或女。 5.2.2 编程实验2：构造方法 本实验要求在封闭实验课中在教师指导下完成。 1. 实验目的 本实验旨在巩固学生对《Java语言程序设计》中第5章内容的掌握。在这个实验中学生将练习： ? 定义多个基本类 ? 构造方法的定义 ? 构造方法的重载 在强化练习中，学生将练习： ? 构造方法的多个重载 ? 只通过指定长和宽来定制桌子。 2. 问题描述 编写一个类，描述桌子，包括以下几种属性：长、宽、高、颜色。并且使该类具有这样的功能：在定制桌子（即创建桌子对象时），就可以同时指定桌子的长宽高来订制。也可以同时指定长、宽、高、颜色来订制，也可单独指定桌子颜色来订制。 并编写一个测试类测试这几种定制方法。 5.2.3 编程实验3：访问器方法 本实验要求在封闭实验课中在教师指导下完成。 1. 实验目的 本实验旨在巩固学生对《Java语言程序设计》中第5章内容的掌握。在这个实验中学生将练习： ? 编写基本类，包括私有属性 ? 给基本类添加访问器方法，从而限制属性的读、写。 ? 测试类的编写，测试访问器方法对属性的读、写限制。 在强化练习中，学生将练习： ? 在基本类中添加私有属性。 ? 给该私有属性分别添加get和set访问器方法进行读、写。 2. 问题描述 编写一个类，描述银行账户，包括收入、支出和账户余额三种属性，同时包括对这三种
Java编程面向对象——类与对象的关系 面向对象是一种组件化的设计思想，OOA、OOD、OOP 类与对象是整个面向对象之中最为基础的组成单元，如果需要给划出定义：类就是共性的集合，而对象是某一个性的产物；所有类实际上是用来描述一个对象的结构。 类是通过对象来使用的，而对象是通过类来创建的。 类与对象的基本定义： 在程序中，定义类，可以使用“class 类名称{}”的语法结构完成。 而类之中的组成主要有两点： * Field （属性、成员、变量），就是一推变量的集合 * Method （方法、行为），此时的方法是由对象调用的。 这个类中定义了两个属性和一个方法（可以定义更多属性和方法） *类虽然存在，但是类的使用，必须有对象； 对象的定义格式： 声明并实例化对象： 类名称对象名称 = new 类名称(); 分步完成： 声明对象：类名称对象名称 = null； 实例化对象：对象名称 = new 类名称(); 引用数据类型： 引用数据类型最大的不同在于需要内存的开辟及使用，所以关键字new 的主要功能就是开辟内存空间； 即：只要引用数据类型想使用，就必须使用关键字new 来开辟空间。 当一个对象实例化之后就可以使用以下方式利用对象来操作类的结构： 对象.属性：表示要操作类中属性内容 对象.方法()：表示要调用类中的方法内容
内存概念： 堆内存：保存每一个对象的属性内容，堆内存需要用关键字 new 才可以开辟； 栈内存：保存的是一块堆内存的地址。简单的理解，栈内存保存的是对象的名字； 编程中的栈内存和堆内存的操作过程： 引用数据的初步分析： 引用是整个 Java 开发中的核心精髓所在，即：只有掌握了“引用”这一概念之后，才能加入下一步学习，类似C/C++ 中的指针概念。 在所有的引用分析里面，最关键的还是在于关键字 “new ”，每一次使用关键字new ，都会开辟新的堆内存空间，如果你的代码里面声明两个对象，并且使用了关键字new 为两个对象分别实例化操作，那么一定是各自占有各自(独立)的堆内存空间
1.实现简易计算器，分别实现两个整数、三个浮点数的加法运算.（用JAVA中的类和对象） 源码如下： package days;//包名自己修改 import java.util.Scanner;//注意别忘记导入这个包名了public class NumSum { public int add(int num1,int num2){ return num1+num2; } public double add(double num1,double num2,double num3){ return num1+num2+num3; } public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub NumSum nc=new NumSum(); NumSum nc1=new NumSum();
//调用2个整数相加的方法 //Scanner是用键盘手动输入数字。 System.out.println("请用键盘手动输入两个整数："); System.out.println(nc.add(new Scanner(System.in) .nextInt(),new Scanner(System.in).nextInt())); //调用3个浮点数相加的方法 System.out.println("请用键盘手动输入三个浮点数："); System.out.println(nc1.add(new Scanner(System .in).nextDouble(), new Scanner(System.in).nextDouble( ), new Scanner(System.in).nextDouble())); } }
Java基本概念 1.面向过程的程序设计：所谓面向过程是指从功能的角度分析问题，将待解决的问题空间 分解成若干个功能模块，每个功能模块描述一个操作的具体过程。结构化程序设计方法就是面向过程的一个典型代表。 2.结构化程序设计方法的核心：自顶向下、逐步求精的开发方法；模块化的组织方式；结 构化的语句结构 3.结构化程序设计的特点：程序设计＝数据结构＋算法 程序内容＝过程＋过程调用 4.面向对象的程序设计: 面向对象程序设计方法是指用面向对象的方法指导程序设计的整 个过程，所谓面向对象是指以对象为中心，分析、设计及构造应用程序的机制。 5.面向对象程序设计的优点:实现对现实世界客体的自然描述;可控制程序的复杂性;可增 强程序的模块性;可提高程序的重用性;可改善程序的可维护性.面向对象程序=对象+消息. 6.抽象：指从事物中，舍弃个别的、非本质的属性，抽取出共同的、本质的属性的过程， 它是形成概念的必要手段。 抽象包括过程抽象和数据抽象。 过程抽象是指功能抽象，即舍弃个别的功能，抽取共同拥有的功能。 数据抽象是一种更高级别的抽象方法,它将现实世界中存在的客体作为抽象单元,其抽象内容既包括客体的属性特征,也包括行为特征,它是面向对象程序设计所采用的核心方法。模块化和信息隐蔽是数据抽象过程的两个主要概念。 7.封装：封装是指将现实世界中某个客体的属性与行为聚集在一个逻辑单元内部的机制。 利用这种机制可以将属性信息隐藏起来，外界只能够通过提供的特定行为接口改变或获取其属性状态。 在面向对象的程序设计中，封装是指将对象的属性和行为分别用数据结构和方法描述，并将它们绑定在一起形成一个可供访问的基本逻辑单元。 8.对象：对象是用来描述现实世界中客体的部件，是面向对象软件系统在运行时刻的基本 单位。为了区分属于同一个类的不同对象，每个对象都有一个惟一的标识。 对象是具有特殊属性和方法（行为方式、操作）的实体。是现实世界中某个具体的物理实体在计算机逻辑中的映射和体现。 9. 重载：在 Java 语言中，同一个成员方法名在同一个作用域中可以被定义多次，但要求 参数表不能完全一样。调用成员方法时，系统将通过成员方法名和参数确定所调用的具体方法。这种现象叫做成员方法的重载。 10.类：类是一组具有相同属性特征的对象的抽象描述，是面向对象程序设计的又一个核心 概念。 类是对象抽象的结果。有了类，对象就是类的具体化，是类的实例。类可以有子类，同样也可以有父类，从而构成类的层次结构。 类之间主要存在三种关系。它们是：关联、聚合和泛化。 11.消息：消息是一个对象要求另一个对象实施某项操作的请求。在一条消息中，需要包含 消息的接收者和要求接收者执行哪项操作的请求，而并没有说明应该怎样做，具体的操作过程由接收者自行决定。 12.消息传递是对象之间相互联系的惟一途径。发送者发送消息，接收者通过调用相应的方 法响应消息，这个过程被不断地重复，使得应用程序在人的有效控制下运转起来，最终得到相应的结果。可以说，消息是驱动面向对象程序运转的源泉。
JAVA类与对象习题 一、写出一个类People，并由该类做基类派生出子类Employee和Teacher。其中People 类具有name、age两个保护成员变量，分别为String类型、整型，且具有公有的getAge 成员函数，用于返回age变量的值。Employee类具有保护成员变量empno,Teacher类有teano和zc成员变量。 二、（1）创建Rectangle类，添加属性width、height； （2）在Rectangle类中添加两种方法计算矩形的周长和面积； （3）编程利用Rectangle输出一个矩形的周长和面积 三、（1）设计一个User类，其中包括用户名、口令等属性以及构造方法（至少重载2 个）。获取和设置口令的方法，显示和修改用户名的方法等。编写应用程序测试User 类。 （2）定义一个student类,其中包括用户名、姓名、性别、出生年月等属行以及init()——初始化各属性、display()——显示各属性、modify()——修改姓名等方法。实现并测试这个类。 （3）从上题的student类中派生出Granduate(研究生)类，添加属性：专业subject、导师adviser。重载相应的成员方法。并测试这个类。 四、项目名称:Bank Account Management System 银行账户管理系统简称BAM 练习1:(面向对象基础语法) 写一个账户类(Account), 属性: id:账户号码长整数 password:账户密码 name:真实姓名 personId:身份证号码字符串类型 email:客户的电子邮箱 balance:账户余额 方法: deposit: 存款方法,参数是double型的金额 withdraw:取款方法,参数是double型的金额
实验三类与对象 一、实验目的 1、掌握类和构造方法的定义 2、理解静态和非静态成员变量的区别 3、掌握创建类实例的方法 4、理解Java中包的概念及其使用方法 二、实验要求 1.写一个名为Rectangle的类表示矩形。其属性包括宽width、高height和颜色color，width 和height都是double型的，而color则是String类型的。要求该类具有： (1)使用构造函数完成各属性的初始赋值 (2)使用getter和setter的形式完成属性的访问及修改 提供计算面积的getArea()方法 public class mianji { private double height; private double width; private String color; public double getHeight() { return height; } public void setHeight(double height) { this.height = height; } public double getWidth() { return width; } public void setWidth(double width) { this.width = width; } public String getColor() { return color; } public void setColor(String color) { this.color = color; } public mianji(double width,double height,String color){ this.setColor(color); this.setHeight(height); this.setWidth(width); } public void getArea(){ double area=0; area=this.height*this.width; System.out.println("矩形的面积为"+area); } public String toString(){ String recStr="矩形的高度："+this.getHeight() +"宽度："+this.getWidth() +"颜色:"+this.getColor(); return recStr; } public static void main(String[] args) { mianji rec=new mianji(3, 4, "红色"); rec.getArea(); System.out.println(rec.toString());}
面向对象编程 本篇简单介绍面向对象的三个特性，这些特性会在后续中详细讲解。 1、面向对象的三个特性 （1）封装 面向对象的编程核心思想之一就是将数据和对数据的操作封装在一起，从实例中抽取共同性质形成一个概念。 （2）继承 继承体现了一种先进的编程模式，子类可以继承父类的属性和功能，即继承了父类所具有的数据和操作，同时子类还可以增加独有的数据和操作。比如，”猫“继承了“动物类…的属性和功能，但是它又有自己独特的属性和功能，猫可以”喵喵“的叫。 （3）多态 多态是面向对象编程的又一重要特征。多态有两种意义，一种是操作名称的多态，一种是与继承有关的多态，同一种操作被不同的类型对象调用产生不同的行为，比如猫和狗都有动物的叫功能，但是猫的叫声为”喵喵“，狗的叫声为”汪汪“，这就是多态。 2、Java类的声明 类是组成java程序的基本要素，在类里封装了一类对象的状态和方法。同时类也是规范对象的模板，可以创建对象。 类的定义格式： class 类名{ 类体的内容 } class是关键字，用来定义类。”class 类名“是类的声明部分，类名必须是合法的Java标识符。如： class Dog{ int i ; …… } 3、成员变量 （1）成员变量在使用时可以是任何一种数据类型类型（包括基本类型和引用类型）。（2）在定义成员变量时可以对其初始化，如果不对其初始化，java使用默认的对其初始化（详见下图）。 （3）成员变量的作用范围为整个类体。
4、方法 类体的内容有两个：成员变量和方法，其中，一部分方法称为构造方法，供类创建对象时使用，用来给出类所创建的对象初始状态。另一部分方法可分为实例方法和类方法。类所创建的对象可以调用这些方法形成一定的算法，体现对象具有的某种功能。 方法的定义：方法声明和方法体。其一般格式为： 方法声明部分{ 方法体内容 } 最基本的方法声明包括方法名和方法的返回类型，返回类型也称为方法的类型，如：int area（）{ ……} 该方法的名字为area，类型为int 方法返回的数据类型可以是任意java 数据类型，当方法不需要返回数据时，返回类型必须是void 。如：void Dog（）{……}。 5、方法重载 谈到方法不得不说方法的重载，方法重载是多态性的一种，所谓多态性，是指可以向功能传递不同的消息，以便让对象相应的消息来产生一定的行为。对象的功能是通过类中的方法来体现，那么功能的多态性就是方法的重载。 方法重载是指一个类中可以有多个方法具有相同的名字，但方法的参数必须不同，如果两个方法的名字相同，即使类型不同，也必须保证参数不同。另一种多态是与继承有关的多态，将在继承讨论。 方法的重载例如： [java]view plaincopyprint? 1class Fang{ 2double getArea(double x,int y){ 3return x*y; 4 } 5int getArea(int x,double y){ 6return (int)(x*y);
1.1什么叫对象？什么叫方法？什么叫面向对象的程序设计？ 面向过程的程序设计语言最重要的特点是按照解决问题的一个一个步骤来设计程序。这种语言是与解决相对比较简单的问题，当程序规模较大时，将显得纷繁复杂。 “对象”原来是描述自然界时使用的一个词语。比如，现在我正在写讲义，桌上的稿纸、手中的笔、案头的参考书、身后的电脑以及窗外的鸟都可以成为对象面向对象，就是将世界看成由许多彼此之间能联络的对象组成。 不少程序设计语言借用了对象这个词语作为一个专用名词，此时，对象也是具有状态和行为两个特征。在程序设计中，对象的状态时相对处于静态的，用变量来描述和表达；而对象的行为时动态的，他们通过“方法”来实现和完成，所以方法一定是实现对象行为的语句块。从功能上讲，方法和子程序、函数很相似。变量和方法是彼此有关、相互依赖的。当然，计算机都是用数据来表示对象的状态的，也是通过对数据的操作和修改来体现某个方法的功能的。 1.2 Java作为面向对象的程序设计语言有什么特点？ Java是面向对象的程序设计语言，从面向对象这个角度看，体现了如下三个特点： a：封装性—面向对象的程序设计语言都是把数据和处理数据的操作结合在一起而构成一个整体，这就是对象。对象的使用者只能看到对象的外部特性，比如，其主要功能、如何调用等，而看不到内部如何实现这些功能。作为面向对象的程序设计语言，程序中的数据就是变量，程序对数据作处理则成为方法。变量和方法都被封装在对象中。所以，一个对象就是变量和方法的集合，其中变量表明这个对象的状态，方法实现这个对象所具有的行为，而且在程序中将这些变量和方法进行封装，使它们成为一个模块，再用一个名字来代表这个模块。这样，以后得更高层的程序设计中，就不必关心某个对象的行为到底是怎样实现的。可见，将对象封装就是为了使模块尽可能少地展现其内部细节，而只是以一种界面来面向外部。 对象的封装性减少了程序各部分之间的依赖，使程序的复杂性降低，而可靠性提高，并便于修改。 b：继承性—面向对象的程序设计中，对象是从类创建出来的，这一点即将在下面的解答中说明。在Java中，许多类组成层次化结构。一个类的上一层成为父类，而下一层成为子类。一个类可以继承其父类的变量和方法，而且这种集成具有传递性。就是说，一个类可以继承其上一层和其再上一层的变量和方法。这种可传递的继承性使得下层多个相似的对象可以共享上层类的数据和程序代码，而子类又可以再继承父类的基础上增添新的内容和功能。这种代码共享和代码可增添的继承特性使Java既灵活又方便提高效率。 c：通信相关性—一个对象往往涉及多个行为。体现在程序设计中，一个对象往往包含多个方法，每一个方法对应一个行为。所以，一个对象完成某个动作也就是程序执行相应的方法。于是，就涉及对象之间通过交互来实现复杂的行为，这叫对象之间的通信。 利用通信可以实现一个对象往另一个对象的信息传递。信息传递设计三个要素：一是信息接收对象；二是接收对象中用哪个方法完成指定的动作；三是比方
实验报告 一、实验项目：类与对象 二、实验目的： 1. 学会使用类来封装对象的属性和功能 2. 掌握类变量与实例变量，以及类方法与实例方法的区别 3. 掌握使用package和import语 三、实验器材：计算机、Java编程软件JCreator 四、实验原理（或仪器装置图）： 1. 类与对象 类是组成Java程序的基本要素。类封装了一类对象的状态和方法。类是用来定义对象的模板。 类声明 class 类名{ 类体 } 对象的声明 一般格式为： 类的名字对象名字; 定义对象引用后，用new运算符完成对象的创建工作，分配存储空间，并对其初始化。 变量名=new 类名([构造方法实参表]); 对象的使用 访问成员的基本语法形式如下： 对象名.变量成员名 对象名.方法成员名([实际参数表]) 2.成员变量和局部变量 成员变量格式：[修饰符] 变量类型变量名[=初值]; 成员方法： 格式:[修饰符] 返回值的数据类型方法名（参数1，参数2，…） { 语句序列； return[表达式]; } 类中定义的变量是成员变量，而方法中定义的变量是局部变量。 3. 构造方法 构造方法是一种特殊的方法，创建对象时被自动调用。与一般的方法不同，它没有返回值类型的说明，方法体中也不可以用return语句带回返回值。构造方法的方法名与类名相同 在构造方法中可以通过this关键字调用该类中其他的构造方法。 4.包 包是Java语言中有效地管理类的一个机制。 ①通过关键字package声明包语句。package 语句作为Java源文件的第一条语句，指明该 源文件定义的类所在的包。package语句的一般格式为：package 包名; ②import 语句：使用import 语句可以引入包中的类。 五、实验步骤及数据记录：
java中数组的定义及使用方法详解 数组：是一组相关变量的集合 数组是一组相关数据的集合，一个数组实际上就是一连串的变量，数组按照使用可以分为一维数组、二维数组、多维数组 数据的有点 不使用数组定义100个整形变量：int i1;int i2;int i3 使用数组定义 int i[100]; 数组定义：int i[100];只是一个伪代码，只是表示含义的 一维数组 一维数组可以存放上千万个数据，并且这些数据的类型是完全相同的，使用java数组，必须经过两个步骤，声明数组和分配内存给该数组，声明形式一 声明一维数组：数据类型数组名[]=null; 非配内存给数组：数组名=new 数据类型[长度]; 声明形式二 声明一维数组：数据类型 [] 数组名=null; java数据类型分为两大类 基本数据类型 int、long操作的时候本身就是具体的内容 引用数据类型：数组、类、接口 引用传递的就是一个内存的使用权，一块内存空间，可能有多个人同
时使用 事例声明数组 package com.qn.array; public class Test { public static void main(String[] args) { int score[]=null;//声明数组 score=new int[3];//开辟空间，大小为3 } } 数组的声明格式里，数据类型是数组元素的数据类型，常见的有整形、浮点型、与字符型等 数组名是用来统一这组相同数据类型元素的名称，其命名规则和变量的相同 数组声明后实际上是在栈内存中保存了此数组的名称，结下了是要在堆内存中配置数组所需要的内存，齐产固定是告诉编译器，所声明的数组要存放多少个元素，而new 则是命令编译器根据括号里的长度 基本数据类型偶读有其默认值：int 0;只要是引用数据类型默认值就是null 事例 package com.qn.array;
实验3Java类和对象 一、实验目的及要求 1.掌握类的定义，熟悉属性、构造函数、方法的作用； 2.理解类和对象的区别，掌握构造函数的使用，熟悉通过对象名引用实例的方法和属性； 3.掌握类的继承、方法的继承和重写，理解访问控制修饰符的作用； 4.填写实验报告（文件以“Java程序设计+ 班级+ 学号+ 姓名+ 实验3”的方式命名）。 二、实验内容 1.设计并实现一个课程类，将课程的相关信息组成该类的属性（如课程代码、课程名称、 课程类别、学时、学分等），并在类中定义各个属性相关的访问方法（如获取和设置课程代码、课程名称，课程类别，获取和修改学时、学分，打印输出课程基本信息等），最后使用主函数测试此类（包括创建对象，调用相应方法等）。 2.运行下面的程序，写出运行结果，写出类成员属性和实例成员属性的区别。 classMyParts { public static int x = 7; publicint y = 3; } public class Test2{ public static void main(String[] args) { MyParts a = new MyParts(); MyParts b = new MyParts(); System.out.println("输出一：a.x = " + a.x); System.out.println("输出一：b.x = " + b.x); a.y = 5; b.y = 6; a.x = 1; b.x = 2; System.out.println("输出二：a.y = " + a.y); System.out.println("输出二：b.y = " + b.y); System.out.println("输出三：a.x = " + a.x); System.out.println("输出三：b.x = " + b.x); } } 回答下列问题： 1）输出一的结果是什么，它的值的来源是什么，反映了什么特性？ 2）输出二的结果是什么，它的值的来源是什么，反映了什么特性？ 3）输出三的结果是什么，它的值的来源是什么，反映了什么特性？