西藏2015年下半年小学《综合素质》：“以人为本”的内涵
考试试题
一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是__。
A．信度
B．效度
C．区分度
D．难度
2、教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约，依据这一规律所提出的教学原则是____
A：备课
B：上课
C：布置、批改作业
D：课外辅导
3、认知结构迁移理论的提出者是____
A：桑代克
B：贾德
C：奥苏伯尔
D：布鲁纳
4、班级授课制产生于（）
A：16世纪
B：17世纪
C：18世纪
D：19世纪
5、依据社会主义教育的性质和目的提出来的，区分社会主义学校德育与剥削阶级学校德育根本标志的德育原则是（）。
A．方向性原则
B．知行统一原则
C．教育一致性原则
D．教育连贯性原则
6、德育方法是____
A：布鲁纳
B：胡塞尔
C：杰特
D：惠勒
7、教育活动中的师生关系是()。
A．上下级关系
B．行政管理关系
C．教育教学关系
D．监护与被监护关系
8、学校的校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的____ A：制度文化
B：组织文化
C：物质文化
D：观念文化
9、一般平行四边形有关内容的掌握影响着菱形的学习，属于____
A：垂直迁移
B：水平迁移
C：一般迁移
D：具体迁移
10、我国正式颁布《义务教育法》的时间是。
A：1957年
B：1982年
C：1986年
D：1990年
11、勤奋和懒惰属于下列哪种特性?
A：气质
B：性格
C：能力
D：兴趣
12、”不愤不启，不悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家__
A．朱熹
B．孟子
C．孔子
D．荀子
13、格塞尔的”成熟势力学说”倡导
A：先天决定论
B：遗传决定论
C：后天决定论
D：环境决定论
14、A、B、C、D是a、b、c、d的原因，A是a的原因，B是b的原因，C是c 的原因，所以，D与d间有因果联系。这是。
A：剩余法
B：共变法
C：求异法
D：求同法
15、以下不属于学校法律关系基本特征的是__。
A．学校与学生
B．学校与家长
C．学校与教师
D．学校与政府
16、当代教师素质能力的集中体现是____
A：桑代克的尝试错误说
B：苛勒的顿悟说
C：巴甫洛夫的经典性条件作用论
D：杜威的分阶段说
17、智力活动转向头脑内部，借助言语作用于观念性对象的阶段是____
A：原型定向
B：原型操作
C：操作整合
D：原型内化
18、教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是____
A：教师申诉制度
B：学生申诉制度
C：学校事故
D：法律救济
19、合同当事人希望通过仲裁作为解决争议的最终方式，则必须在合同中约定仲裁条款，因为仲裁是以__为原则的。
A．自愿
B．自由
C．承诺
D．要约
20、将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（）策略。
A．系统化
B．联想
C．替换
D．组块
21、陆机是西晋时期杰出的书法家，他的《平复帖》是我国古代存世最早的名人书法真迹。在诗文方面，陆机也颇有建树，他与弟弟陆云俱为著名文学家，合称“二陆”。下列作品中，不属于陆机作品的一项是（）
A：《文赋》
B：《赴洛道中作》
C：《吊魏武帝文》
D：《西北有高楼》
22、在被猫、狗咬到以后，为了遏制狂犬病的发生，最好是在以内打狂犬疫苗。A：24小时
B：36小时
C：48小时
D：60小时
23、根据皮亚杰的认知发展分期论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于（）
A：感觉运动阶段
B：思维准备阶段
C：思维阶段
D：抽象思维阶段
24、1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质
教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创新精神和。
A：道德品质
B：健壮体魄
C：实践能力
D：创造能力
E：重视个别差异
25、最早把教育学作为一门课程在大学里讲授的哲学家是（）
A：夸美纽斯
B：康德
C：赫尔巴特
D：卢梭
26、教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，这符合__。A．发展适宜性原则
B．价值性原则
C．基础性原则
D．兴趣性原则
二、多项选择题（共26题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）
1、教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在__。
A．由教师发挥主导作用
B．借助工具认识事物
C．认识对象的间接性
D．认识方式的间接性
E．学生是不成熟的认识主体
2、中学生作为接受教育的未成年公民，享有公民权中最基本、最重要、内涵最为丰富的（）
A：人格尊严权
B：人身权
C：隐私权
D：名誉权
3、教育目的要回答的根本问题是（）
A：教育为谁服务
B：谁掌握教育的领导权
C：什么人应接受教育
D：教育要培养什么样的人
4、衡量教师社会地位高低的指标性因素有__。
A．教师的权威
B．教师的积极性和责任感
C．经济地位
D．政治地位
E．文化地位
5、教育目的的评价作用不包括。
A：评价学校的办学方向
B：指明受教育者的发展方向
C：检查学生的学习质量
D：评价教师的教学质量
6、提出认知结构迁移理论的心理学家是。
A：苛勒
B：布鲁纳和奥苏伯尔
C：贾德
D：桑代克
7、班级管理法主要有（）
A：说服教育法
B：榜样示范法
C：活动教育法
D：情境陶冶法
8、下列属于操作性条件作用的基本规律的是。
A：强化
B：逃避条件作用
C：回避条件作用
D：消退
E：惩罚
9、三结合教育合力的基本形式是__
A．互相访问
B．通讯联系
C．家长会
D．教育讲座
E．家长学校
10、比较研究发现，学前幼儿写字训练最合理有效的方法是。
A：在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性．如穿珠子、使筷子、用剪刀等B：让幼儿先学习用毛笔写字，一段时间后再学习用硬笔写字
C：到大班时尽量让儿童多训练写字
D：坚持每天认、读、写1～2个简单的字。积少成多
11、学校教学工作的基本组织形式是____
A：《论语》
B：《孟子》
C：《学记》
D：《春秋》
12、”课程是经验”的观点具有的特点是__。
A．强调学习者是课程的主体及能动性
B．突出课程的综合性和整体性
C．课程从学习者角度出发和设计
D．课程联系学习者个人的经验
E．课程外在于学习者，凌驾于学习者之上
13、创造力的两个主要成分是。
A：创造、想象
B：创造性想象、创造性思维
C：普通的创造力、伟大的创造力
D：幻想、憧憬
14、班主任学期计划一般包括（）
A：基本情况
B：班级工作的内容
C：班级工作的要求和措施
D：本学期中主要活动与安排
15、以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是__。
A．重视课程的标准化建设
B．重视课程内容的现代化、综合化
C．重视基础学科和知识的结构化
D．重视能力的培养
E．重视个别差异
16、我国的教育目的的最新表述是“全面贯彻党的教育方针．坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合．培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”这种教育目的属于。
A：社会本位
B：个人本位
C：教育无目的
D：社会发展与个人需要辩证统一
17、被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是__。
A．自陈量表法
B．主题统觉测验
C．罗夏克墨迹测验
D．句子完成法
18、”真正有效的教育目的必须是内在教育，或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于__。
A．神学的教育目的论
B．社会本位教育目的论
C．个人本位教育目的论
D．教育无目的论
19、教师要承担”人类灵魂工程师角色”应该重点履行的职责是（）。
A．决定人的人生方向问题
B．决定学生的学习内容
C．校本研究
D．对学生有积极的教育期待
E．对学生的思想灌输和改造
20、安德森的产生式迁移理论是____的现代翻版。
A：关系转换说
B：经验内化说
C：共同要素说
D：形式训练说
21、影响时间知觉的因素包括__。
A．个体的兴趣和情绪
B．调节与幅合
C．感觉通道的性质
D．一定时间内事件发生的数量
E．一定时间内事件发生的性质
22、关于个体身心发展的动因理论有__。
A．内发论
B．外铄论
C．成熟机制
D．教育
E．多因素相互作用论
23、由学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对的依赖性更大。
A：物质环境
B：精神环境
C：教育环境
D：社区环境
24、一般说来，由__支配下的行为更具有持久性。
A．交往动机
B．外在动机
C．内在动机
D．无意识动机
25、提出3Q3R五步阅读方法的心理学家是__。
A．杜威
B．鲁滨逊
C．奥苏伯尔
D．艾宾浩斯
26、教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，这符合__。A．发展适宜性原则
B．价值性原则
C．基础性原则
D．兴趣性原则
2015年西藏政法干警考试资料历真题精讲行测 2015年西藏政法干警考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考 2015年西藏政法干警考试报名预计在9月份报名，9月份考试。 2014年政法干警招录考试民法学试卷 一、单项选择题(第1—35小题，每小题2分，共70分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑) 1.甲将一套邮票卖给乙，丙也想买，遂威胁甲。甲只好将该套邮票卖给丙。丙的行为违反的民法基本原则是()。 A. 自愿原则 B. 平等原则 C. 公平原则 D. 等价有偿原则 2.下列选项中，属于形成权的是()。 A. 知识产权 B. 追认权 C. 物权 D. 债权 3.经常居住地是指自然人离开住所地最后连续居住满()。 A. 3个月以上的地方 B. 6个月以上的地方 C. 1年以上的地方 D. 2年以上的地方 4.商场里出售的散装大米是()。 A. 孳息 B. 主物 C. 种类物 D. 限制流通物 5.下列选项中，不具有法人资格的是()。 A. 某有限责任公司 B. 某高校
C. 某合伙企业 D. 某市公安局 6.普通合伙企业中，新合伙人入伙，除合伙协议另有约定外，应当经()。 A. 1/3以上合伙人同意 B. 1/2以上合伙人同意 C. 2/3以上合伙人同意 D. 全体合伙人同意 7.缺 8.在无权代理的情况下，第三人有足够的理由相信该代理人具有代理权的，其代理行为()。 A. 无效 B. 有效 C. 效力待定 D. 可撤销 9.下列选项中，不属于诉讼时效中断事由的是()。 A. 权利人提起诉讼 B. 权利人提出请求 C. 不可抗力 D. 义务人同意履行 10. 甲误将乙所有的玉石雕刻成玉坠。甲的行为属于()。 A. 加工 B. 附合 C. 混合 D. 无权代理 11. 下列选项中，属于动产物权的是()。 A. 留置权 B. 建设用地使用权 C. 宅基地使用权 D. 土地承包经营权 12. 下列事实中，构成不当得利的是()。 A. 甲到商场购物，营业员多找5元 B. 甲每月收到子女给付的赡养费1000元 C. 甲收到乙支付的货款5万元 D. 甲因病收到同事捐款10万元
2019年小学综合素质考试大纲 主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养： 1．具有先进的教育理念。 2．具有良好的法律意识和职业道德。 3．具有一定的文化素养。 4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。 二、考试内容模块与要求 （一）职业理念 1．教育观 理解国家实施素质教育的基本要求。 掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。 依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评判教育现象。 2．学生观 理解“人的全面发展”的思想。 理解“以人为本”的涵义，在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。 运用“以人为本”的学生观，在教育教学活动中公正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。 设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式，因材施教，以促进学生的个性发展。 3．教师观 了解教师专业发展的要求。 具备终身学习的意识。 在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身专业发展。 理解教师职业的责任与价值，具有从事教育工作的热情与决心。 （二）教育法律法规 1.有关教育的法律法规 了解国家主要的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等。 了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX～2020年)》的相关内容。 2.教师权利和义务 理解教师的权利和义务，熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为，依法从教。 依据国家教育法律法规，分析评价教师在教育教学实践中的实际问题。 3.学生权利保护 了解有关学生权利保护的教育法规，保护学生的合法权利。
西藏2015年上半年税务师《财务与会计》考试试题 一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意） 1、2009年我国某作家出版一部长篇小说，2月份收到预付稿酬20000元，4月份小说正式出版又取得稿酬20000元；另外购买了境内某上市公司的股票，10月16日取得该上市公司分配的股息6000元。该作家以上收入在应缴纳个人所得税__元。 A．5480 B．5080 C．4480 D．4800 2、最易被投资者接受，也是最常见的股利支付方式是__。 A．现金股利 B．股票股利 C．财产股利 D．负债股利 3、下列税种在计算企业所得税应纳税所得额时，不准从收入中扣除的是__。A．增值税 B．消费税 C．营业税 D．土地增值税 4、某日化厂为增值税一般纳税人，2009年3月香水生产成本20元/瓶，不含税售价25元/瓶，香粉生产成本18元/瓶，不含税售价20元/瓶；该企业将自产的3000瓶香水和2000瓶香粉移送用于连续生产套装化妆品；将自产的香水和香粉各500瓶分给职工用作福利，该企业上述业务应纳消费税__元。 A．0 B．21600 C．1734.78 D．6750 5、根据我国《刑事诉讼法》的规定，拘传持续时间最长不得超过__。 A．6小时 B．12小时 C．24小时 D．48小时 6、某铜矿山2008年7月份销售开采提炼精矿13000吨，选矿比为20%，该矿山按规定单位税额为每吨5.60元，则该矿山7月份应纳资源税税额为__元。A．324000 B．312600 C．312480 D．364000 7、评估价格为__万元。
A．800 B．900 C．700 D．750 8、甲企业2000年2月买人鸿运公司10000股股票，支付价款3万元，5月鸿运公司宣布每股派发0.15元现金股利，9月宣布送股方案(10送1)，12月13日鸿运公司股票市价为每股2.5元，则甲企业于2001年底应计提短期投资跌价准备为__万元。 A．0.1 B．0.25 C．0.35 D．0.05 9、如果公司的基本报酬率(EBIT/总资产)为14%，应采用筹资方案__ A．选择A方案 B．选择B方案 C．两个方案都可以 D．不能确定 10、对新办的独立核算的从事咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位，自开业之日起，可以享受的企业所得税税收优惠是__。 A．第1年减半征收所得税 B．第1年免征所得税 C．第1年至第2年减半征收所得税 D．第1年至第2年免征所得税 11、下列项目中，不属于房地产开发成本的是__。 A．土地出让金 B．耕地占用税 C．前期工程费 D．开发间接费用 12、我国仲裁实行__制度。 A．一裁二审制度 B．一裁一审终局 C．二审终局 D．一裁终局 13、按照土地增值税的有关规定，下列各项目中，房地产开发企业计算上地增值税时，应单独扣除的税金是__。 A．房地产开发企业转让房地产时缴纳的营业税、城建税和印花税 B．房地产开发企业转让房地产时缴纳的营业税、城建税和教育费附加 C．房地产开发企业转让房地产时缴纳的营业税、城建税和个人所得税 D．房地产开发企业转让房地产时缴纳的营业税、城建税、教育费附加和印花税14、啤酒厂(属于增值税一般纳税人)“其他应付款——存入保证金”账户反映的啤酒箱押金情况如下：2003年9月收取100元，2003年12月收取300元，2004年10月销售啤酒不含税销售额为10000元，同时另收啤酒箱押金500元，记入“其他应付款——存入保证金”账户，以前收取押金均未退还。则10月份的销项税额应为__。
2018年下半年中小学教师资格考试 小学《综合素质》试题 注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，进行认真分析，寻找解决问题的途径与方法，并在后面的教学中予以实施，取得了良好效果。这说明孙老师注重（）。 A.行动研究 B.同伴互助 C.微格教学 D.专业引领 2.熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能只是帮助孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明（）。 A.分数决定孩子的未来 B.学生的成绩关键在家长 C.教育不能仅追求分数 D.素质教育需要废除考试 3.陈老师在教学时引用徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。有学生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列？”陈老师下列处理方式恰当的是（）。 A.不予理睬继续上课 B.批评该生上课分心 C.布置学生课外探究 D.解释说作者弄错了 4.青年老师王老师想提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课。王老师上课时，尽管教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳。下列分析不恰当的是（）。 A.王老师只注重了模仿，忽视了自己对教学的反思 B.王老师不注重专业学习，专业知识与技能不扎实 C.王老师一味模仿李老师，未形成自己的教学风格 D.王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性 5.下列选项中，不属于全国人民代表大会行使的职权是（）。 A.领导和管理国防建设事业 B.修改宪法和监督宪法的实施
2015年西藏政法干警考试资料历真题精讲行测2015年西藏政法干警考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击： https://www.doczj.com/doc/9c13048936.html,/zQqZV 公务员考试，事业单位考试历年真题及模拟题下载。在线刷题，提高笔试成绩，就用华图砖题库在线做题平台：https://www.doczj.com/doc/9c13048936.html, 1.从()开始，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了家天下。 A. 夏朝 B. 商朝 C. 东周 D. 西周 2.被称为“中国17世纪的工艺百科全书”的著作是()。 A. 《梦溪笔谈》 B. 《齐民要术》 C. 《农政全书》 D. 《天工开物》 3.从()朝开始，科举考试只许在四书五经范围内命题。 A. 宋 B. 元 C. 明 D. 清 4.“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这首诗歌的作者领导以下哪一场农民起义?() A. 秦末农民起义 B. 黄巾军起义 C. 隋末农民起义 D. 唐末农民起义 5.1860年，沙俄与清政府签订条约，强占了中国乌苏里江以东、包括库页岛在内的四十多万平方公里的土地。该不平等条约是()。 A. 《尼布楚条约》 B. 《北京条约》 C. 《瑷珲条约》 D. 《天津条约》 6.孙中山领导的兴中会的成立地点是()。 A. 檀香山 B. 广州
C. 东京 D. 香港 7.抗日战争的第一次大捷是()。 A. 台儿庄战役 B. 平型关大捷 C. 百团大战 D. 淞沪会战 8.抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役是()。 A. 台儿庄战役 B. 淞沪会战 C. 百团大战 D. 徐州会战 9.1953年底，周恩来在接见()代表团时，首次提出互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则。 A. 泰国 B. 印度 C. 缅甸 D. 越南 10. ()宣称，人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。 A. 《权利法案》 B. 《共产党宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《独立宣言》 11. 美国独立战争的转折是()。 A. 莱克星顿的枪声 B. 萨拉托加大捷 C. 滑铁卢战役 D. 波士顿倾茶事件 12. ()改进了蒸汽机，提高了工人的生产效率。 A. 瓦特 B. 牛顿 C. 爱迪生 D. 莱特兄弟 下图为某地区海平面等压线分布图。回答13—14题。 13. 图中②地吹()。 A. 西北风 B. 东南风 C. 西南风 D. 东北风
教师资格考试 综合素质重点（小学） 第一节、教育观 1、素质教育： 素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生个性，注重开发人的身心潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。 2、为什么要实施素质教育？ （1）实施素质教育是落实“科教兴国”战略的需要； （2）实施素质教育是当今国际教育改革和发展的共同趋势； （3）实施素质教育是我国基础教育改革和发展的需要； 3、素质教育的要求：（1）坚持德育为先 （2）坚持能力为重 （3）坚持全面发展 4、如何开展素质教育 （1）素质教育目的融入各教育环节； （2）构建对接社会现实的课程体系 （3）启迪学生自主学习 （4）充分发挥教师的正能量 （5）创新素质教育教学模式 第二节、学生观 1、我国所倡导的学生观：以人为本和全面发展 2、什么是“人的全面发展” 人的道德、体力和智力的全面、和谐、充分的发展。（德智体美的全面发展） 3、为什么人要全面发展？ （1）人的发展与社会生活条件紧密联系 （2）传统分工导致人的片面发展 （3）科技革命为人类准备了全面发展的物质基础； （4）社会主义是人的全面发展的制度条件 （5）人的全面发展建立在人的劳动活动全面发展的基础上； （6）人的全面发展的唯一途径是教育与生产相结合 （7）人的全面发展包括人的素质和个性的全面发展 4、什么是“以人为本”？ “以人为本”是一种肯定人的作用和地位，强调尊重人、解放人、依靠人和为了人的价值取向。 5、“以人为本”的具体含义： （1）人与自然的关系：在维护生态平衡的前提下满足人的生存需要； （2）人与社会的关系：在公平公正的前提下满足人的发展需要； （3）人与人的关系：在维护公平正义的前提下优质优酬、兼顾公平。 （4）人与组织的关系：在自愿与共享的前提下满足个人的发展需要。 6、“以人为本”的学生观 （1）学生是完整的个体 （2）学生是学习的个体
西藏2015年上半年混凝土工：施工配合比考试试卷 一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意） 1、混凝土自拌和后__混凝土就会丧失流动性。 A．7～8h B．6～18h C．7～18h D．24h以上 2、冬期施工测温点的位置宜为__。 A．最宜冷却的地方 B．大体积混凝土宜在内部及表面同时布置 C．验证拆模强度的，宜布置在受力最大的部位 D．不易冷却的地方 3、氟硅酸钠在水玻璃混凝土中起__作用。 A．促凝 B．缓凝 C．防酸 D．脱水 4、筒仓__范围内设为滑模施工危险区域，挂上警告牌，阻止无关人员入内。A．20m B．10m C．15m D．50m 5、为了调节水泥的__，要掺入3%～5%的石膏，掺量与C3A的多少和石膏的品质有关。 A．强度 B．细度 C．颜色 D．凝结时间 6、硅酸盐水泥熟料中含有__矿物成分。 A．C3S B．C2S C．CA D．C3A 7、混凝土缺陷中当蜂窝比较严重或露筋较深时，应除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水洗刷干净并冲分湿润后，再用__填补并仔细捣实。A．水泥砂浆 B．混合砂浆 C．比原强度高一等级的细石混凝土 D．原强度等级的细石混凝土 8、C20普通混凝土的钢筋搭接长度，I级钢筋受拉区为（）。
A．30d B．35d C．40d D．45d 9、混凝土的抗拉强度大约是其抗压强度的__倍。 A．0.1 B．0.5 C．1 D．2 10、钢筋安装中受力钢筋位置的允许偏差为__。 A．±10mm B．±5mm C．±15mm D．±20mm 11、素土垫层填土的上下相邻土层接茬应错开，其距离不小于（）。A．30cm B．50cm C．70cm D．80cm 12、商品混凝土生产过程中，要求（）。 A．水泥及水的重量精度在2%以内，骨料及混合材料的重量精度在2%以内B．水泥及水的重量精度在1%以内，骨料及混合材料的重量精度在1%以内C．水泥及水的重量精度在1%以内，骨料及混合材料的重量精度在2%以内D．水泥及水的重量精度在2%以内，骨料及混合材料的重量精度在1%以内13、当温度低于__℃以下时，水泥水化热基本停止。 A．5 B．10 C．1 D．0 14、商品混凝土强度等级应以__为准。 A．发货点取样、试验结果 B．交货点取样、试验结果 C．交货点或发货点取样、试验结果 D．施工现场取样、试验结果 15、硅酸盐水泥不适用于__工程。 A．大体积结构 B．耐高温 C．海工结构 D．早期强度要求高 E．抗冻性要求高 16、蓄热养护期间，每天测温至少__。 A．2～3次 B．3～4次 C．4～5次
小学综合素质 ※综合素质主要讲三大模块：职业理念、法律法规、教师职业道德规范。 ※题型三种：一、选择；二、材料分析3个，第一个一般是职业理念的运用或教师职业道德的运用（根据学生表现和教师做法），第二个是教师职业道德的大题，第三个大题是阅读理解题，每个14分左右；三、写作50′。 ※侧重点是第一模块职业理念和第三模块职业道德，各考一个材料分析题。模块二考2-3个选择题。 模块一职业理念（教育观，教师观，学生观） 第一节教育观 素质教育多是选择题，记住，中共中央题头的文件一定是80年以后的。 教育观全面发展的素质教育观 学生观是以人为本的学生观 教师观体现在教师角色的多样化（传道授业解惑指导父友示管研） 素质教育的内涵（与教育知识同）两全，个性发展，重点 (1)素质教育是面向全体学生的教育 《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。 (2)素质教育是促进学生全面发展的教育 全面发展，这是党的教育方针的核心部分。实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合，来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。 (3)素质教育是促进学生个性发展的教育素质教育是立足于人的个性的教育。它在承认人与人在个性上存在差异的基础上，从差异出发，以人的个性发展为目标，实质上是一种个性发展的教育。 (4)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育培养具有创新精神和能力的新一代人才，是素质教育的时代特征。创新教育是素质教育的核心，是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应。 素质教育的政策（选择题） 针对传统教育的弊端，针对应试教育提出来的 大致分为4个阶段 （1）1985年，中共中央关于教育体制改革的决定，提出多出人才，出好人才 同时，提出实施9年义务教育
教师资格《小学综合素质》真题及答案 一、单项选择题(本大题29小题，每小题2分，共58分) 1、下列选项中，不属于素质教育任务的是( ) A.增强学生的身体素质 B.增强学生的心理素质 C.促进学生道德品质的发展 D.促进学生能力的平均发展 参考答案：D 本题详解：素质教育是面向全体学生，促进学生全面发展的教育，即德智体美劳的全面发展，但同时又是促进个性发展的教育，因此是根据学生的特点在全面基础上因材施教，而不是能力的平均发展，这是对素质教育的误解，因此选D。 2、某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法( ) A.正确，体现了评价的甄别与选拔功能 B.不正确，没有体现评价评价标准的多元化 C.正确，体现了评价的激励与发展功能 D.不正确，没有体现评价方式的多元化 参考答案：C 本题详解：等级是指思想品德、身体心理、劳动技能等方面素质发展所达到的程度，以“优秀、良好、及格、不及格形式”表述。特长是指学生的兴趣爱好和个性特长，以学生的平时表现为依据，评语
指学生的操行评语，由个人自评、学生互评、教师评价学生的各个方面。因此“评语 +特长+等级评价”这是素质教育实行的新型评价方式，即鼓励性的发展性评价，评价方式、评价标准都是多元化的。 3、军军的英语成绩比较差，每次考试都不及格，这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是( ) A.学生的完整性 B.学生的个体性 C.学生的独立性 D.学生的发展性 参考答案：D 本题详解：新课改的学生观认为学生是一个完整的人，因此要考虑学生的全面发展;学生是独特的个体，因此要尊重学生，考虑学生的个别差异，因材施教，发挥学生的主体性;学生是发展中的人，因此学生具有发展的潜能和空间，教师要信任学生，鼓励学生。题目中老师正是忽视了学生的发展性，没有看到学生的潜力，不相信学生。 4、老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是( ) A.立即停止，让学生站着听课 B.大发雷霆，要求学生公开检讨 C.停止上课，对学生反复劝说
西藏2015年上半年车工技师理论考试题 本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、对于锻件，粗加工前需进行______处理，消除内应力，稳定金相组织。A．正火 B．调质 C．时效 2、车削（）螺纹时，车床在完成主轴转1圈，车刀移动1个螺距的同时，还按工件要求利用凸轮机构传给刀架一个附加的进给运动，使车刀在工件上形成所需的螺纹。 A．矩形 B．锯齿形 C．平面 D．不等距 3、车螺纹时，螺距精度达不到要求，与______无关。 A．丝杠的轴向窜动 B．传动链间隙 C．主轴轴颈的圆度 4、立式车床上的工件找正，是指使______与工作台旋转中心相重合。 A．刀尖位置 B．刀架中心 C．工件中心 5、为提高低碳钢的切削加工性，通常采用__处理。 A．完全退火 B．球化退火 C．去应力退火 D．正火 6、样冲的尖角一般磨成__。 A．120° B．90° C．45°～60° D．100° 7、在花盘上平衡工件时，______。 A．只能调整平衡块的质量 B．只能调整平衡块的位置 C．可以调整平衡块的质量和位置 8、YG8硬质合金，牌号中的数字8表示______含量的百分数。 A．碳化钨 B．钴 C．碳化钛 9、CA6140型车床，为了使滑板的快速移动和机动进给自动转换，在滑板箱中
装有__。 A．互锁机构 B．超越离合器 C．安全离合器 D．脱落蜗杆机构 10、定心夹紧机构的特点是__。 A．定位和夹紧不同步，定位和夹紧是同一个元件 B．定位和夹紧同步，且定位和夹紧是同一个元件 C．定位和夹紧同步，定位和夹紧不是同一个元件 D．定位和夹紧不同步，且定位和夹紧不是同一个元件 11、用卡盘装夹悬伸较长的轴，容易产生______误差。 A．圆柱度 B．圆度 C．母线直线度 12、切削脆性金属产生__切屑。 A．带状 B．挤裂 C．崩碎 13、我们把各部分之间具有确定的相对运动构件的组合称为__。 A．机械 B．机器 C．机构 D．机床 14、数控车床的控制核心是__。 A．控制介质 B．主机 C．伺服机构 D．CNC装置 15、量具在使用过程中与工件__放在一起。 A．不能 B．能 C．有时不能 D．有时能 16、在花盘角铁上加工工件时，转速如果太高，就会因__的影响，使工件飞出，而发生事故。 A．切削力 B．离心力 C．夹紧力 D．转矩 17、QT400—15中的400表示__。 A．抗拉强度大于400MPa B．抗拉强度小于400MPa C．屈服点大于400MPa D．屈服点小于400MPa
《综合素质》（小学）大纲 一、考试目标 主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养： 1．具有先进的教育理念。 2．具有良好的法律意识和职业道德。 3．具有一定的文化素养。 4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。 二、考试内容模块与要求 第一章、教师职业理念 1．教育观 理解国家实施素质教育的基本要求。 《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：“全面推进素质教育，要坚持面向全体学生，为学生的全面发展创造相应的条件：依法保障适龄儿童和青少年学生的基本权利，尊重学生身心发展特点和教育规律，使学生生动活泼、积极主动地得到发展。”“实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育和高等教育等各级各类教育，应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。” 掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。 全面推进素质教育，促使学生素质全面提高和发展，最终主要落实到学科课堂教学之中。作为实施素质教育的主阵地——学科课堂教学，应该努力从多方面入手，优化教学过程，提高教学效率。从目前学科教学的实际来看，笔者认为可从以下几个方面来进行操作。 一、把教学目的的实现，落实到每一堂课，乃至教学的每一个环节 二、构建紧密与生活、生产实际和社会发展相联系的学科内容体系 三、全方位调动学生的主动性和积极性，保证学生学习的有效性，提高学生学习的质量，促进学生学习的良性循环 四、最大限度地发挥教师的作用五、建立多层次、多样化的教学模式 依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评判教育现象。 一、面向全体，我国努力实行普及九年义务教育，就是面向全体，让每一个适龄儿童都能进到学校来； 二、促进学生全面发展，促进学生德、智、体、美等方面全面发展。 三、促进学生创新精神和实践能力的培养； 四、促进学生生动、活泼、主动的发展。 五、着眼于学生的终身可持续发展，不仅让学生学会，更让学生回会学。
2015年下半年中小学教师资格证考试（国考）笔试真题及解析 综合素质（小学） 科目代码：201 注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题。每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1、在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（） A. 全面性 B. 阶段性 C. 独立性 D.片面性 [答案]：A 2、下列说法中正确的是（） A. 只有成绩优良的学生才是好学生 B. 学生在教学中处于从属的地位 C. 成绩差的学生也有可能获得成功 D.头脑笨的学生怎么教都教不好 [答案]：C 3、万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是（） A. 教学态度 B. 教学方式 C.教学目的 D.教学条件 [答案]：B 4、每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，对此老师应该（） A. 引导小虎仔细思考 B. 安排小虎多做作业 C. 批评小虎思考不认真 D.对小虎举手置之不理 [答案]：A 5、依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》，切实推进义务教育均衡发展，要实行（） A. 县（区）域内教师、校长交流制度 B. 镇（乡）域内教师、校长交流制度 C. 省（区）域内教师、校长交流制度 D.地（市）域内教师、校长交流制度 [答案]：A
6、小刚同学因多次旷课被学校处分，他对学校给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人是（） A. 校长 B. 学校 C. 书记 D.教育行政部门 [答案]：B 7、某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法（） A. 体现了学校的管理权 B. 体现了学校的教育权 C. 体现了学生的受教育权 D.侵犯了学生的隐私权 [答案]：D 8、根据图1，下列选项正确的是（） A. 应优先配置重点学校教育资源 B. 小学可分为重点和非重点学校 C. 应均衡配置小学之间的教育资源 D.应减少重点小学教育资源配置 [答案]：C 9、教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金，以加强班级管理，该教师的做法（） A. 合法，有助于维护班级秩序 B. 合法，对其他人有警示作用 C. 不合法，教师没有罚款的权利 D.不合法，学校才有罚款的权利 [答案]：C 10、开烟酒店的张某经常向小学生出售香烟，张某的行为（） A. 合法，学生可以自愿购买 B. 合法，商家有自主经营权 C. 不合法，家长没委托小学生购买香烟 D.不合法，张某不能向小学生出售香烟 [答案]：D 11、小学生周某旷课一天，学校未与其家长联系，该校的做法（） A. 合法，是学生违反校规 B. 合法，是家长未尽监护职责 C. 不合法，学校应派学生出去寻找 D.不合法，学校应及时与家长联系 [答案]：D
小学教师资格证考试综合素质选择试题 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题 2 分。共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用28 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1. 某校学生陈功，性格内向，一次数学考试不及格，班主任王老师当着全班同学的面对他说：“你还‘成功'呢，你干脆改名叫‘失败'吧，叫‘失败'多好，还是‘成功之母' 。”关于王老师的做法，下列说法正确的是( )。 A. 激励了学生学习的积极性 B. 体现了学生学习的主体地位 C. 维护了教师的 D. 没有尊重学生的人格尊严 2. 刘老师在班委换届之前广泛听取了学生的意见，并鼓励学生勇敢地参加竞选。刘老师的这一做法体现了他作为班主任具有的( ) 。 A. 因材施教理念 B. 无私奉献精神 C. 民主工作作风 D. 团结合作精神 3. 某学校废除了单一的考试评价制度，而代之以“平时成绩+考试成绩”的评价 标准。学校的做法( )。 A. 错误，没有体现评价的甄别与选拔功能
B. 正确，体现了评价主体的多元化 C. 正确，体现了评价过程的动态化 D. 错误，没有体现评价方式的多样化 4. 小辉在班里十分淘气，是全校闻名的“捣蛋大王”，常常弄得大家哭笑不得， 许多老师都说他不可教也。刘老师却与他交起了朋友，给他讲了许多聪明反被聪明误的小故事。最后他哭了。哭得很伤心。从此，他发奋学习，一路“过关斩将”，最后考上上海同济大学。这说明刘老师( )。 A. 能够看到学生是处于发展过程中的人 B. 能够针对不同学生的特点做到因材施教 C. 能够遵循学生身心发展的一般规律 D. 能够培养学生进行全面发展 5. 下列关于学校开除小学生，说法正确的是( ) 。 A. 对于严重违法的小学生，学校可以直接开除 B. 对于问题学生，经教育主管部门批准后。学校可以开除 C. 学校不得以任何理由开除学生 D. 对于违反学校管理制度的学生，学校应先给予批评教育，教育无果者，才可开除 6. 依据《中华人民共和国未成年人保护法》，以下选项不处以行政处罚的是( ) 。
2015年西藏政法干警考试真题 2015年西藏政法干警考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击 一、填空题（本题共5小题、10空，每空1分，满分10分；请将答案写在答题纸指定位置上） 1、享有（）和（）的外国人的刑事责任，通过外交途径解决。 2、又聋又哑的人或者（）犯罪，可以（）、减轻或者免除处罚。 3、管制的期限，为（）以上（）以下。 4、追诉期限从（）起计算；犯罪行为有连续或继续状态的，从犯罪行为（）起计算。 5、组织、领导、参加黑社会性质组织罪，是指组织、领导或者参加以（）、（）或者其他手段，有组织地进行违法犯罪活动，称霸一方，为非作恶，欺压、残害群众，严重破坏经济、社会生活秩序的黑社会性质组织的行为。 二、判断题（本题共10小题，每小题1分，满分10分；正确的打√，错误的打×，填在答题纸相应位置上） 1、罪责自负、主观与客观相统一、惩办与宽大相结合，是我国刑法明文规定的三项基本原则。（） 2、无意识的危害社会的动作不属于刑法意义上的危害行为。（） 3、同时实施犯罪而故意内容不同，不构成共同犯罪。（） 4、故意杀人罪、故意伤害罪、盗窃罪、诈骗罪，均为结果犯。（） 5、必要的共犯，是指刑法分则规定的只能以三人以上的共同犯罪行为作为犯罪构成的犯罪。（）
6、具有提供重要线索，从而得以侦破其他案件等立功表现的，可以从轻处罚或者减轻处罚。（） 7、对于累犯，不适用减刑。（） 8、特赦是对于受罪刑宣告的特定犯罪分子免除其刑罚的全部或部分的执行，所以，特赦后再犯罪的，不构成累犯。（） 9、持刀致人死亡的一定构成故意杀人罪。（） 10、根据刑法第267条第2款的规定，携带凶器抢夺的，依照刑法关于抢劫罪的规定定罪处罚。（） 三、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，满分10分；备选答案中只有一项是符合题目要求的，请将答题纸上所选答案的字母涂黑） 1、《关于惩治骗购外汇、逃汇和非法买卖外汇的决定》属于 A、狭义刑法 B、单行刑法 C、附属刑法 D、刑法典 2、我国刑法分则对犯罪进行分类的主要依据是 A、犯罪的同类客体 B、危害行为的形式 C、犯罪对象的特点 D、行为人的主观心态 3、犯罪的本质特征是 A、犯罪是应受刑罚惩罚的行为，具有应受刑罚惩罚性
2017年下半年中小学教师资格考试 综合素质试卷(小学) (科目代码: 201) 注意事项; 1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题 1、某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动，当研究小组到报社采访时，门卫说他们是“小捣乱”将其拒之门外，作为指导教师应( ) A.分析原因，修改计划 B.指责门卫素质差 C.安慰学生，劝其放弃 C.埋怨学生能力差 参考答案: A 2、张老师再用天平称一支粉笔时，没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为100克，第二次为50克，学生问道：“为什么会这样呢?”对此，张老师恰当的做法是( ) A.让学生寻找问题产生的原因 B.告诉学生不必在意 C.向学生解释这是天平本身的误差 D.不予理睬继续上课 参考答案: A 3、小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯”。不过，他百米赛跑速度很快，连续两年
获得校运动会百米赛冠军。对此，老师的下列做法中不恰当的是( ) A. 获得信任，寻找恰当教育时机 B.认真分析，了解问题形成原因 C.因势利导，帮助小峰树立学习的信心 D.扬长避短，告诉小峰不要在意文化成绩 参考答案: D 4、青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，很快适应了岗位工作，这表明王老师在专业发展上注重( ) A.同伴互助 B.自我反思 C.自我研修 D.脱产进修 参考答案:C 5、《国家中长期教育改革与发展规划纲要《2010—2020》提出，均衡发展是义务教育的战略性任务，下列实施这一战略任务的措施，不正确的是( ) A.推进义务教育学校标准化建设 B.建立城乡二元结构义务教育发展机制 C.建议健全义务教育均衡发展保障机 D.均衡配置教师，设备，校舍等资源 参考答案: B 6、钱某闯入某乡中心校寻衅滋事，破坏了一间教室的门，依据《中华人民共和国教育法》的规定，对于钱某( )
2018年教师资格证考试 小学幼教《综合素质》重难点知识点 汇总 教育观 一、素质教育观的定义和内涵 素质教育观是与应试教育观相对的一种教育观。是把教育活动目的指向“素质”——人的全面素质的教育观。素质教育观认为，教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展，使人的整体品质、全面素质得到提升。即先天的生理素质及后天环境和教育影响下发展起来的心理素质和社会文化素质的全面发展。 (1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨 (2)素质教育是面向全体学生的教育 (3)素质教育是促进学生全面发展的教育 (4)素质教育是促进学生个性发展的教育 (5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育 二、国家实施素质教育的基本要求
1.面向全体 2.促进学生全面发展 3.促进学生创新精神和实践能力的培养 4.促进学生生动、活泼、主动地发展 5.着眼于学生的终身可持续发展 三、学校教育中开展素质教育的途径和方法 (一)深化教育改革，为实施素质教育创造条件 课程改革是教育改革的核心。新课程改革提出了六项具体目标： 1.改变课程过于注重知识传授的倾向.强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。 2.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。 3.改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状.加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学
习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。 4.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。 5.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。 6.改变课程管理过于集中的状况.实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。 (二)优化结构，建设全面推进素质教育的高质量的教师队伍 1.更新教师的教育观念 2.提高教师的师德素养 3.强化教师在职进修制度，进一步提高教师的待遇.优化学校管理 (三)将教育目的落实到教学之中 (四)教学内容要与生活实际紧密结合 (五)调动学生的主动性和积极性
小学生综合素质测试 1、请你把试题浏览一遍。（） 2、桃园三结义指的是( ) 3、倒拔垂杨柳的是( )。 4、我国最长的河流是( )。 5、被称为诗仙的诗人是（）。 6、“卧薪尝胆”说的是（） 7、《三国演义》中“刘玄德三顾茅庐”欲请出的人是（） 8、[脑筋急转弯]：什么东西越洗越脏？（） 9、请问我国的国庆节是哪一天？（） 10、请把你的姓名写在试卷的右上角（） 11、文房四宝指的是( )。 12、尧塘的邮政编码是（） 13、“遥知不是雪，为有暗香来。” 这句诗描写的花是( ) 14、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”指的山是（）。 15、被称为“改革开放总设计师” 的我国著名领导人是谁？（） 16、请问我国的教师节是哪一天？（） 17、美国现任的总统是谁？（） 18、你知道农历的九月初九是什么节日？（） 19《昆虫记》的作者是谁？（） 20、如果你已经看完了所有的题目，请你只做第10题。
一张奇怪的试卷 金坛市尧塘中心小学六（3）班耿一凡 “哈哈哈哈---------”咦？这是从哪里传来的笑声？哦，原来是五（2）班，他们在干什么呢？原来刚刚考完了试卷，他们为什么笑呢？那就让我讲给你听吧！ 今天下午，赵老师发给我们一张综合素质试题的试卷，而且要求20道题目在5分钟以内完成，看一看，谁是真正的天才。我们都非常紧张：5分钟之内怎么能把一张有20道题目的试卷做完呢？我们大家都很紧张，担心自己做不好，是一个弱智。试卷终于发下来了，我的心提到了嗓子眼，老师一声令下“开始答题”，我们的笔都“沙沙”地写了起来，这时的教室很安静，只有“沙沙”的声音。第一道题是请把试题读完，我看呀看呀，看到最后，是如果你已经读完了所有的题目，请你做第二题。而第二题是请你把你的姓名写在试卷的右上角，我把自己的名字写好了，只听“咚！咚！咚！”几声，几位同学做完了，我也举起了手，想到这题目，我忍不住要笑，因为我从来没有看见过这么奇怪的试卷，我就偷偷地笑。过了好一会儿，老师说：“时间到。”全班都炸开了锅。 做出来的人兴高采烈，而没有做出来的人“苦瓜脸”一个，当他们看到最后一题，都不好意思低下了头---------- 经过这次的“天才考试”，我明白了做什么事，都要看清楚了再做。
2015年西藏注册消防工程师考试真题卷 ?本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项挑选题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只要一个最契合题意） 1.下列不归于湿式报警阀组漏水原因的是____ A.限流设备过滤网被阻塞 B.阀瓣密封垫老化或许损坏 C.排水阀门未彻底关闭 D.报警管路测验操控阀渗漏 参考答案：A 报警阀组漏水毛病原因有如下几点：①排水阀门未彻底关闭； ②阀瓣密封垫老化或许损坏；③体系侧管道接口渗漏；④报警管路测验操控阀渗漏；⑤阀瓣组件与阀座之间因变形或许尘垢、杂物阻挠呈现不密封状况。 2.湿式报警阀检测时，敞开测验阀，消防水泵不能正常 发动的处理办法不包含____ A.将压力开关内的调压螺母调整到规则值 B.将操控方法设定为“主动”状况
C.关紧排水操控阀门 D.逐个查看操控模块，选用其他办法发动消防水泵，核定问题模块，并予以替换 参考答案：C 敞开测验阀，消防水泵不能正常发动处理办法：①将压力开关内的调压螺母调整到规则值；②逐个查看操控模块，选用其他办法发动消防水泵，核定问题模块，并予以替换；③将操控方法设定为“主动”状况。 3.____是向维护目标喷发水雾救活或防护冷却的救活体系 A.主动喷水救活体系 B.水喷雾救活体系 C.气体救活体系 D.泡沫救活体系 参考答案：B 水喷雾救活体系首要以水为救活介质，选用水雾喷头在压力效果下喷洒水雾进行救活或控火，是一种救活效能较高、适用范围较广的救活体系。水喷雾救活体系是由水源、供水设备、管道、雨淋阀组、过滤器和水雾喷头号组成，向维护目标喷发水雾救活或防护冷却的救活体系。 4.水喷雾救活体系的报警阀应进行____实验
小学语文(综合素质)(1)
以一篇课文的教学为例，谈谈如何落实学生充分而有效的自主学习和教师的精要指导。 《新课程标准》提出：“小学语文教学应立足于促进学生的发展。为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”过去的“注入式”的教学方法已不能适应时代的要求，现在的语文教学必须致力于如何培养学生“展卷而自能通解，下笔而自能合度”，即自主读写。将来的文盲不单指那些目不识丁的人，更包括那些不具备语文自学能力的人。“自主学习”是《语文新课程标准》下语文教学的初衷和最终目标，是语文素质的最终体现。怎样才能充分发挥学生的学习潜能，促进学生自能的发展与提高呢？在小学阶段怎样做才能让这一先进的理论服务与我们的语文课堂教学呢？ 一、现状分析 苏霍姆林斯基说过：在儿童的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，那就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。语文自主学习正是对这一著名论点的很好注释。所谓的语文自主学习,就是学生在教师的科学引导下,自觉地主动地经历语文学习的全程，探索语文学习的规律，掌握语文学习的方法，养成良好的语文学习习惯，“为他们终身学习、生活和工作奠定基础”。这种教学模式，吸取了“问题法”、“发现法”的众多优点，基本上采用科学教学的步骤，引导学生发挥潜能，自己发现问题，提出问题，讨论问题，解决问题，促使学生在实践中获得知识，发现规律，掌握语文学科的学习方法。因此它着眼的不仅仅是一篇课文、、一堂课、一个知识点，而是教师怎样
利用课文，活化知识，使学生举一反三，着眼长远。该教学模式不但让学生知其然，而且要让学生知其所以然，甚而要学生知其必然，真正做到授之以渔，终身受用。但是不是所有的课文都才用固定、统一的自学模式呢？是不是所有的课堂教学都只能将先学的重点放在字词的学习呢？是不是所有的自学都应放在课堂内或课外完成呢？答案显然是否定的。小学阶段怎样做才能让“指导-----自主”学习这一先进的教学模式服务与我们的语文课堂教学呢？ 二、实现自主学习必须依靠老师有效指导 自主学习授之以鱼不如授之以渔。生物学家达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”无论是知识还是能力，都需要在教师的指导下，让他们主动地获取。要想取得好的教学效果，这就要求教师要“备好课”。教师的有效指导应注意以下几个方面; 1、根据年龄特征选择“先学”内容 江山野先生把“教学过程”分为五个阶段，即完全依靠教师阶段、基本依靠教师阶段、相对独立阶段、基本独立阶段和完全独立阶段。小学阶段的孩子正处于基本从依靠教师阶段到相对独立阶段的过程，因此在此阶段的孩子独立的自学能力的培养要要求教师根据学生的年龄特征、年级的高低的特点，循序渐进分步进行，切不可一概而论。很显然如果让低段的学生将“先学”的重点放在课文内容，是事倍功半，但是如果让低段的学生重点“先学”字词，必定是事半功倍。低段学生进过一段时间的学习已经掌握了识字的方法，但由于他们所处的年龄阶段，他们大多数的孩子还不能自觉使用这些识字方法，这就