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关于举办新进员工计算机操作技能比赛的通知

关于举办新进员工计算机操作技能比赛的通知
关于举办新进员工计算机操作技能比赛的通知

关于举办新进员工计算机操作技能比赛的通知

项目部属各单位及部门:

为了进一步落实公司、分局提出的培养人才的要求,提升项目部新进员工的工作能力及管理水平,促进项目部新进员工的综合素质和操作能力,加速我项目部人才的培养和选拔,推动项目部各项工作健康有序发展,项目部开展2012年新进员工计算机操作技能比赛。为确保本届比赛各项赛事活动的公平、安全和顺利进行,为参赛选手提供公正、公正和规范的竞赛环境,特通知如下:

一、大赛执委会组织:

组长:

执行组长:

评委:

二、比赛项目与内容

本届比赛分为打字技能比赛、word排版技能比赛、excel制作及数据处理技能比赛、、CAD画图操作共四个比赛项目。

A.打字技能比赛

1.大赛执委会会给每位参赛选手一段文本内容,要求选手按照规定文本内容录入。

2.比赛时间为十分钟,按照每打对100字加10分,每打错10字扣1分计算。

3.对于题目中没有的文字按照无效文字计算,每个标点符号按照1个文字算。

4.对于在比赛结束后仍不停止打字者,按照弃权处理。

5.每位选手将录入好的文本内容重名名为:打字技能大赛(XXX)(注:XXX为自己的姓名)后复制到U盘里,交给评委汇总。未改名者扣五分。

B.word排版技能比赛

1.大赛执委会会给每位选手一份电子试卷,要求选手按照试题中的要求对给定的文本内容进行排版、编辑。

2.比赛时间为1个小时,选手做好后将电子试卷改名为:word排版技能比赛(XXX)(注:XXX为自己的姓名)后复制到U盘里,交给评委汇总。未改名者扣五分。

C.excel制作及数据处理技能比赛

1.要求参赛选手按照试题要求制作相关表格及数据的处理。

2.选手按照所发进度计划制作出一样的作品。

3.比赛时间为1个小时,选手做好后将电子试卷改名为:excel制作及数据处理技能比赛(XXX)(注:XXX为自己的姓名)后复制到U盘里,交给评委汇总。未改名者扣五分。

D.CAD画图技能比赛

1.选手按照要求绘制CAD图。每错一处扣2分,得分总高者为第一名。

2.比赛时间为1个小时,选手做好后将电子试卷改名为:CAD画图比赛(XXX)(注:XXX为自己的姓名)后复制到U盘里,交给评委汇总。未改名者扣五分。

三、比赛时间、人员及地点安排:

1.参赛人员

参赛人员为项目部成立后09、10、11年分配到项目部的所有学生及现

场施工管理人员,主要为以下人员:

注:如有其它职工也想参赛者可到综合办公室踊跃报名。

2.比赛地点及设备:

鼓励大家自己找笔记本电脑参赛,有笔记本电脑的使用自己的笔记本电脑装好相关软件统一到会议室进行比赛。没有笔记本电脑的需提前到综合办公室备案并安排办公区电脑使用。

3.比赛时间及赛后点评安排:

2012年11月22日 office办公软件操作比赛

2012年11月23日 CAD画图比赛

2012年11月24日公布比赛结果

2012年11月25日 word排版试题点评点评人:

2012年11月26日 excel数据处理试题点评点评人:

2012年11月27日 CAD画图试题点评点评人:

四、比赛要求:

1.参赛选手应严格遵守大赛一切要求,服从指挥,仪表端庄;参赛选手之间要文明礼貌。

2.比赛中,各参赛选手要严格按规定赛次安排进行,并按参赛号对号入位。

3.赛场内除评委及工作人员外,其他人员未经总裁判长同意,一律不得进入赛场。

4.比赛过程中因选手自己操作失误造成的死机、数据丢失由参赛选择承担一切责任。

5.赛场内选手不得带手机、存储器,必须服从监考人员的指挥。

6.赛场内要保持肃静,不得喧哗,不得抽烟或吃食物。

7.比赛中严禁自带软件、素材和预先准备的作品等,一经发现立即取消参赛资格。

8.比赛过程中如有问题可向监考人员举手请示。对于机器设备出现故障,须得到监考人员同意后暂停比赛,时间可顺延;否则,考试正常记时。

9.参赛选手应按规定比赛时间提前10分钟入场检录,迟到30分钟及以上者,取消比赛资格。因病、因事不能参加比赛,按弃权处理。

10.参加竞赛的考生在竞赛过程中不得随意离开操作位置,不得与其它考生交谈。有问题不得向其它考生询问,必须举手向监考老师询问。

11.操作提前结束后,参赛选手可向监考人员报告并记录时间后离开现场,不得带走文案等现场资料。

12.违反以上纪律、比赛成绩无效。

五、奖项设置

每项比赛设置一等奖1名,奖品为200元购物卡一张。

望所有参赛人员认真学习准备、加强练习,获得优异成绩。

2017 技能大赛 拟设赛题 高职 计算机网络应用 样题I卷

“2017年全国职业院校技能大赛”高职组 计算机网络应用竞赛 竞赛样题I卷

赛题说明 一、竞赛内容分布 第一部分:网络规划与实施(80%) 模块一:无线网络规划与实施(10%) 模块二:云计算融合网络部署(23%) 模块三:移动互联网络组建与优化(14%) 模块四:网络空间安全部署(15%) 模块五:云计算网络服务环境搭建(18%) 第二部分:综合布线规划与设计(15%) 另有:赛场规范和文档规范(5%) 二、竞赛时间 竞赛时间为4个小时。 三、竞赛注意事项 1. 竞赛所需的硬件、软件和辅助工具由组委会统一布置,选手不得私自携带任何软件、移动存储、辅助工具、移动通信等进入赛场。 2. 请根据大赛所提供的比赛环境,检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全,计算机设备是否能正常使用。 3. 操作过程中,需要及时保存设备配置。比赛结束后,所有设备保持运行状态,不要拆动硬件连接。

4. 比赛完成后,比赛设备、软件和赛题请保留在座位上,禁止将比赛所用的所有物品(包括试卷和草纸)带离赛场。 5. 裁判以各参赛队提交的竞赛结果文档为主要评分依据。所有提交的文档必须按照赛题所规定的命名规则命名,不得以任何形式体现参赛院校、工位号等信息。 四、竞赛结果文件的提交 按照题目要求,提交符合模板的WORD文件、Visio图纸文件和设备配置文件。

第一部分:网络规划与实施 注意事项 ●赛场提供一组云平台环境,已经安装好JCOS系统及导入虚拟机模板镜像 (Windows Server 2008 R2及CentOS 7.0)。JCOS系统的IP地址为172.16.0.2。 ●考生通过WEB页面登录到JCOS系统中,建立虚拟机并对虚拟机中的操作系统 进行相关网络服务配置。JCOS系统的登录用户名和密码都是XX(现场提供)。 ●Windows操作系统的管理员和CentOS的root用户密码都是Root件配置网络 设备,软件已经安装在电脑中。 ●竞赛结果文件的制作请参考U盘“答题卡”文件夹中的“交换路由无线网关 设备配置答题卡.docx”、“云平台服务器配置答题卡.docx”和“无线网络勘测设计答题卡”。请注意排版,文档排版得分将计入总成绩。 设备及文档列表 本竞赛中所使用的网络设备及线缆如下表所示: 表1-1设备及线缆列表 本竞赛中使用的设备参考资料如下表所示:

职业技能考试——计算机操作试卷

姓名:分数: 计算机操作员试题 一、单项选择(每小题1.5分,共90分) 1、计算机中所有信息的存储都采用______ A)十六进制B)八进制C)十进制D)二进制 2、下列叙述中,正确的是______ A)激光打印机属于击打式打印机B)CAI软件属于系统软件 C)软磁盘驱动器是存储介质D)计算机运算速度可以用MIPS来表示 3、第四代计算机的主要元器件采用的是______ A)晶体管B)小规模集成电路C)电子管D)大规模和超大规模集成电路 4、下列叙述中,错误的是______ A)把数据从内存传输到硬盘叫写盘 B)把源程序转换为目标程序的过程叫编译 C)应用软件对操作系统没有任何要求 D)计算机内部对数据的传输、存储和处理都使用二进制 5、计算机硬件的五大基本构件包括:运算器、存储器、输入设备、输出设备和______ A)显示器B)控制器C)磁盘驱动器D)鼠标器 6、计算机的存储单元中存储的内容______ A)只能是数据B)只能是程序C)可以是数据和指令 D)只能是指令 7、某一台微型计算机的内存容量为1G,指的是______ A)1024M位B)1024M字节C)1024M字D)1000K字节 8、在计算机领域中通常用MIPS来描述______ A)计算机的可运行性B)计算机的运算速度 C)计算机的可靠性D)计算机的可扩充性 9、键入的汉字需要转换成机内的统一_________。 A.ASCII码 B.内码 C.五笔字型码 D.拼音码 10、退出WINDOWSXP时,直接关闭微机电源可能产生的后果是____________。 A.可能破坏临时设置 B.可能破坏某些程序的数据C.可能造成下次启动时故障 D.上述各点均是 11、计算机病毒是指______。 A)带细菌的磁盘B)已损坏的磁盘C)具有破坏性的特制程序D)被破坏的程序12、中央处理器(CPU)主要由______组成。 A)控制器和内存B)运算器和内存C)控制器和寄存器D)运算器和控制器 13、断电会使存储数据丢失的存储器是______ A)RAM B)硬盘C)ROM D)软盘 14、微型计算机中运算器的主要功能是进行______ A)算术运算B)逻辑运算C)算术和逻辑运算D)初等函数运算 15、在微型计算机中,应用最普遍的字符编码是______ A)BCD码B)ASCII码C)汉字编码D)补码 16、微型计算机中的PentiumIV指的是______ A)存储容量B)运算速度C)显示器型号D)CPU的类型 17、在计算机中存储数据的最小单位是______ A)字节B)位C)字D)KB 18、存储一个汉字的内码所需的字节数是______

员工餐厨师操作技能比赛方案.doc

员工餐厅技能比赛方案 为提升员工餐厅厨师的操作技能水平,调动员工争先创优的积极性。酒店将举办“**2017年员工餐厨师操作技能比赛”。 一、参加人员 二、比赛时间及地点 时间: 地点:员工餐厅 三、工作组主要成员 评委组长:** 评委副组长:** 大众评委:共7人(各部门推选一人) 专业评委:** 记分员:** 主持人:** 现场服务:** 四、比赛项目及人员

说明:面点包含各类饼、饺子、馒头、花卷等。 五、比赛作品要求 1、参赛品种应能表现刀工技术和烹调技巧,以味、质为主,讲究营养卫生。菜肴原料的初加工可提前准备,但刀工成型、菜肴成熟及调味,必须在场内完成。 2、每一道参赛作品只限制做一次,参评菜品以10人量为准。 六、比赛规定 1、菜品原料由员工餐厅准备,成品要新鲜可食用,无变质。 2、本次比赛菜品为员工餐常出菜品。 3、参赛选手要按时参加比赛,要求个人的仪容仪表达到规范要求,佩戴工牌工装要求整洁、干净无污染。在比赛过程中要注意安全和节能方面。 4、严格执行生、熟分开,遵守在场的规定,按时独立完成出品制作。 5、参赛选手要求按时到达现场,并服从现场指挥和调度。 七、评判员规定与要求 1、评分人员:评判小组由11人组成(2人为专业评委,9人为大众评委)。 2、评分要求:去掉1个最高分和1个最低分,计算出选手的平均分值,评委要本着公平、公正、公开的原则给予选手打分。 3、评分表附后。 八、奖励办法及奖金预算

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员工餐技能大赛评分表

表格说明:1、比赛项目共三项:凉菜、热菜;面点、汤;创意赛。 2、每位选手均需进行仪容仪表、礼节礼貌的评分; 3、每位选手至少可选择两个项目,也可选择三个项目。 精品策划书

网络安全技能大赛试题

网络安全技能大赛试题及答案 网络安全知识竞赛试题【1-10】 1、国际电信联盟将每年的5月17日确立为世界电信日,今年已经是第38届。今年世界电信日的主题为。 A、“让全球网络更安全” B、“信息通信技术:实现可持续发展的途径” C、“行动起来创建公平的信息社会” 2、信息产业部将以世界电信日主题纪念活动为契机,广泛进行宣传和引导,进一步增强电信行业和全社会的意识。 A、国家安全 B、网络与信息安全 C、公共安全 3、为了进一步净化网络环境,倡导网络文明,信息产业部于2006年2月21日启动了持续到年底的系列活动。 A、阳光绿色网络工程 B、绿色网络行动 C、网络犯罪专项整治 4、“阳光绿色网络工程”的“阳光”寓意着光明和普惠万事万物,并要涤荡网络上的污浊;“绿色”代表要面向未来构建充满生机的和谐网络环境;“网络”代表活动的主要内容以网络信息服务为主;“工程”代表活动的系统性和长期性。系列活动的副主题为:倡导网络文明,。 A、构建和谐环境 B、打击网络犯罪 C、清除网络垃圾 5、为了规范互联网电子邮件服务,依法治理垃圾电子邮件问题,保障互联网电子邮件用户的合法权益,信息产业部于2006年2月20日颁布了,自2006年3月30日开始施行。 A、《互联网信息服务管理办法》 B、《互联网电子邮件服务管理办法》 C、《互联网电子公告服务管理规定》

6、为了防范垃圾电子邮件,互联网电子邮件服务提供者应当按照信息产业部制定的技术标准建设互联网电子邮件服务系统,电子邮件服务器匿名转发功能。 A、使用 B、开启 C、关闭 7、互联网电子邮件服务提供者对用户的和互联网电子邮件地址负有保密的义务。 A、个人注册信息 B、收入信息 C、所在单位的信息 8、向他人发送包含商业广告内容的互联网电子邮件时,应当在电子邮件标题的前部注明字样。 A、“推销” B、“商业信函” C、“广告”或“AD” 9、任何组织或个人不得利用互联网电子邮件从事传播淫秽色情信息、窃取他人信息或者等违法犯罪活动,否则构成犯罪的,依法追究刑事责任,尚不构成犯罪的,由公安机关等依照有关法律、行政法规的规定予以处罚;电信业务提供者从事上述活动的,并由电信管理机构依据有关行政法规处罚。 A、故意传播计算机病毒 B、发送商业广告 C、传播公益信息 10、为了鼓励用户对违规电子邮件发送行为进行举报,发动全社会的监督作用,信息产业部委托中国互联网协会设立了互联网电子邮件举报受理中心,其举报电话是010-12321,举报电子邮箱地址为。 A、abuse@https://www.doczj.com/doc/9a9966533.html, B、register@https://www.doczj.com/doc/9a9966533.html, C、 member@https://www.doczj.com/doc/9a9966533.html, 网络安全知识竞赛试题【11-20】 11、为了依法加强对通信短信息服务和使用行为的监管,信息产业部和有关部门正在联合制定。 A、《通信服务管理办法》 B、《通信短信息服务管理规定》 C、《短信息管理条例》

电脑操作常用技能

电脑操作常用技巧 一.Windows操作系统“安全模式”下的作用 安全模式是Windows用于修复操作系统错误的专用模式,是一种不加载任何驱动的最小系统环境,用安全模式启动电脑,可以方便用户排除问题,修复错误。 进入安全模式的方法是:启动计算机,在系统进入Windows启动画面前,按下F8键(或者在启动计算机时按住Ctrl键不放),在出现的启动选项菜单中,选择“Safe Mode”,即可 以安全模式启动计算机。那么安全模式到底有哪些用途呢?下面就让我们具体来看一下。 1.修复系统故障 如果Windows运行起来不太稳定或者无法正常启动,这时候先不要忙着重装系统,试着重新启动计算机并切换到安全模式启动,之后再重新启动计算机,系统是不是已经恢复正常.windows在安全模式下启动时可以自动修复注册表问题,在安全模式下启动Windows成功后,一般就可以在正常模式(Normal)下启动了。 2.恢复系统设置 如果用户是在安装了新的软件或者更改了某些设置后,导致系统无法正常启动,也需要进入安全模式下解决,如果是安装了新软件引起的,请在安全模式中卸载该软件,如果是更改了某些设置,比如显示分辨率设置超出显示器显示范围,导致了黑屏,那么进入安全模式后就可以改变回来,还有把带有密码的屏幕保护程序放在“启动”菜单中,忘记密码后,导致无法正常操作该计算机,也可以进入安全模式更改。 3.删除顽固文件 我们在Windows下删除一些文件或者清除回收站内容时,系统有时候会提示“某某某文件正在被使用,无法删除”的字样,有意思的是,通常这些文件并没有正在被使用,那么是不是让这些文件永远霸占我们的硬盘呢?请不要着急,重新启动计算机,并在启动时按下F8键进入安全模式,试着删除那些顽固文件并清空回收站看一看,没了!原来Windows已经放弃了对这些文件的保护,可以把它们删除了。 4.彻底清除病毒 现在病毒一天比一天多,杀毒软件也跟着天天更新。但是,在Windows正常模式下有时候并不能干净彻底地清除病毒,因为它们极有可能会交叉感染,而一些杀毒程序又无法在DOS下运行,这时候我们当然也可以把系统启动至安全模式,使Windows只加载最基本的驱动程序,这样杀起病毒来就更彻底、更干净了。 5.磁盘碎片整理

员工操作技能比赛方案

关于技术员操作比武活动的 方案 一、背景 公司领导近期通过各种方式和方法,深入了解到全体员工的精神状况与文化活动相对贫乏,整体协作与奉献精神也比较消极;此种情况不利大家的日常工作和学习,也不利于大家的精神活动上的需求和发展;更不利公司长远发展大计; 为了充分调动全体员工的文化活动氛围,同时让大家有机会和舞台来充分展现自我,表现自我;公司决定响应大家的精神活动需求,拔出专项资金,给全体员工搭建一个相互学习和竞技的舞台,特别组织一次员工技能操作比赛。 二、目的 通过技能操作比赛,检视自己在操作技能上的不足之处,并进行目标性、有效性、对比性的学习和改进;同时将自己的优秀技能与心得体会通过口传心授的方法教授给每一位受业者;让大家心中都带有目标性,在日常的工作中进行有效学习,让大家快乐的进行工作;同时让大家在平常的工作中形成良好的比、学、赶、帮、超的工作热情,养成良好的职业操守;让大家成为优秀的高端产业员工作出自己的奉献; 三、组织部门:生产技术部 四、竞技地点:生产车间 五、参赛资格:全体员工先报名后筛选再定入围人员名单 六、组织原则:本次竞赛本着“公平”、“公正”、“公开”的原则

七、竞赛内容: 一)、前期准备工作 1、生产指令:包括生产指令单,排程单,生产数量; 2、产品品质要求:包括光洁度,尺寸公关范围,检测重点; 3、生产原料:包括原料的性能,数量,型号、材质、不良率的要求; 4、加工程序:包括产品加工程序和夹具加工程序,以及 应急备用方案的加工程序; 5、装夹要求:包括夹具装夹方向和产品装夹方向;以及 装夹力度要求; 二)、加工前的准备工作 1、刀具准备:包括 ①、刀具的新旧程度与之对应的加工要求是否符合; ②、刀具规格、型号、公差与检测、判定; ③、刀具夹头与锁嘴检测、判定; ④、刀具装夹后的偏摆检测、判定; 2、辅助工具准备:包括 ①、百分校表与杠杆表座; ②、内六角扳手与螺丝; ③、调机用的原材料、加工夹具的原材料; ④、图纸 ⑤、卡尺与各种通止规、塞规、检具等; ⑥、品质要求与检测要点表 ⑦、刀片与挫刀、砂纸等其它辅料; 三)、夹具制作 ①、夹具生产要求、图纸等资料; ②、夹具加工所需的加工程序; ③、夹具加工完成后的检测重点;

“名师带徒”技能提升活动实施方案

“名师带徒”技能提升活动实施方案

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关于开展“名师带徒”技能提升活动的通知 为进一步强化和提升公司青年职工队伍综合业务水平,调动和激发广大青年职工学习知识、钻研技术、岗位成才的积极性和主动性,促进青年职工岗位操作技能和综合业务素质的提高,真正地让青年职工学到知识、掌握技能、提高能力,打造一支爱岗敬业、技术精湛、作风过硬的高素质青年职工队伍。经公司党政批准,公司工会、团委决定联合在全公司范围内组织开展“名师带徒”技能提升活动。现将有关事项作如下安排: 一、活动目标 紧紧围绕公司人才发展战略,以公司职工技能大赛为基础,分步实施青工技能振兴计划,按照“立足基层班组、强化日常培训、突出师徒传帮、提升业务技能”的培训工作思路,通过进一步健全和完善导师带徒活动机制,在全公司迅速掀起一个全员大学习、技能大培训、岗位大练兵的活动热潮,着力提升青年职工岗位操作技能和安全自保互保能力,为公司发展培养一批品德高尚、技术精湛、贡献突出的优秀青年技术人才。 二、组织领导 为确保“名师带徒”技能提升活动各项目标任务的顺利完成,公司下设“名师带徒”技能提升活动领导组,负责整个技能提升活动整体的组织领导和工作推进。 组长:毛中华 副组长:苏景明李树斌苏岚司晋飞谢鹏宇

成员:各基层单位工会主席、人力资源部门负责人以及团组织负责人 “名师带徒”技能提升活动领导组下设工作组,负责活动的日常组织和检查考核。 组长:李树斌苏岚司晋飞 副组长:蔚玉莲 成员:公司工会、团委、人力资源部、教育培训中心主管级管理人员 各基层单位要制定本单位的“名师带徒”技能提升活动实施方案,成立工作领导组,做好活动的日常组织、宣传和动员工作,负责组织师徒签订结对协议、建立管理档案以及日常培训的考核工作,要经常调查了解活动开展情况,总结经验,每季度向公司领导组汇报工作。 三、技术工种 “名师带徒”技能提升活动在公司主要生产及生产辅助单位组织开展,所选工种本着“突出生产一线、突出主流工种、突出核心工种”的原则,初步设定26个工种。 ▲露天板块(6个) 1、电铲司机(挖掘机司机) 2、矿用重型卡车司机 3、推土犁司机 4、钻孔机操作工 5、露天采剥机械机修工

全国职业院校技能大赛竞赛计算机网络应用项目方案申报书

附件 2016年全国职业院校技能大赛 竞赛项目方案申报书 赛项名称:计算机网络应用 赛项组别:中职组□高职组■ 专业大类:电子信息大类 方案设计专家组组长:温涛 专家组组长手机: 方案申报单位(盖章):工业和信息化职业教育教学指导委员会 方案申报负责人:温涛 联系手机: 邮箱号码: 通讯地址:大连市软件园路8号A3-209 邮政编码: 116023 申报日期: 2015年8月 2016年全国职业院校技能大赛 竞赛项目方案 一、赛项名称 (一)赛项名称 计算机网络应用 (二)压题彩照

(三)赛项归属产业类型 电子信息产业 (四)赛项归属专业大类 电子信息大类—计算机类—计算机网络技术(110202) 二、赛项申报专家组 三、赛项目的 通过竞赛,考核学生对智慧园区网络的拓扑规划能力、IP地址规划能力、有线无线网络融合能力、IP通信网部署能力、数据中心搭建与实施能力、云计算网络的规划及实施能力、出口规划与实施能力、设备配置与连接能力、服务的搭建与调试能力、应用的接入与测试能力、工程现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力、工程现场问题的分析和处理能力、组织管理与团队协调能力,推进计算机网络技术专业对接最新职业标准、行业标准和岗位规范,紧贴网络

工程前沿技术和生产实际,调整课程结构,更新课程内容,有效开展实践性教学,促进产教深度融合的人才培养模式改革。 四、赛项设计原则 (一)确保公开、公平、公正是赛项设计的第一准则 严格遵守大赛制度文件,规范赛项设计、组织、实施各环节流程,确保赛项公开、公平、公正。 (二)赛项关联专业覆盖面广 全国1327所高职高专院校中开设计算机网络技术专业院校超过1000所,专业覆盖率超过75%。赛项覆盖院校多,具有较好的带动和引领作用。 (三)赛项关联技术是实施“互联网+”行动、“中国制造2025”的重要基础和支撑 实施“中国制造2025”,加快新一代信息通信技术与制造业的深度融合,加快发展智能制造和工业互联网,需要计算机网络技术的支撑;推进“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等应用,构建以互联网为基础的产业新生态体系,计算机网络技术是基础。 (四)赛项关联岗位群人才需求量大 赛项主要关联计算机网络行业3个核心岗位群:网络组建项目实施与技术服务岗位(建网)、网络安全与管理项目实施与技术服务岗位(管网)、软硬件及网络应用系统实施与维护技术服务岗位(用网)。随着国内信息化产业的迅速推进、移动互联网应用和数据业务的快速发展、网络技术的日新月异,将对网络技术服务行业带来新的契机。市场对网络构建工程师、网络管理员、网络运维师等技术人员的需求

“计算机基本技能大赛”活动策划书

“计算机基本技能大赛”活动策划书理学院团委、理学院学生会:为了加强我理学院同学间团队凝聚力,丰富学生课余生活,提高动手能力,同时展示我理学院风采,电子信息科学与技术班决定于xx年11月举办“宁夏医科大学理学院首届计算机基本技能大赛”。具体活动安排如下: ?一、活动主题:机遇与挑战同在,能力与创新并存。 ?二、活动目的:培养同学创新思维,提高动手能力,从而能够解决计算机方面的基本问题。 ?三、活动形式:以各宿舍为单位组织参加。 ?四、参赛要求: 1.参赛人数要求5人 2.队长于xx-11-13日前将参赛队员名单及所报项目送报团支部 3.比赛时间:xx年11月 4.比赛地点:计算机实验中心 5.奖项设置:每项目个取前二名,进行奖励(第一名德育加1分,第二名德育加0.7分,所有参赛人员均加0.2分) ?五、比赛规则: 1. 参赛队员必须为本班级学生;

2. 每队报名人员六人并设队长一名,报名队员一经确认后,未经主办方同意,各参赛队不得中途更换队员或退出比赛; 3. 参赛队必须清晰、无误地填写报名单上所有内容。 4. 参赛项目及规则参照附件1。 5. 一人不得代表多队参赛。 6. 比赛评委由计算机实验中心老师担任。 7. 各参赛队必须准时到达比赛场地,凡无故迟到十五分钟者,按弃权处理?六、参赛单位: 男生:315宿舍317宿舍321宿舍322宿舍 女生:421宿舍422宿舍 宁夏医科大学理学院班团支部 二○○九年十月二十日 附件1: 《宁夏医科大学首届首届计算机基本技能大赛参赛项目及比赛规则》 ?一、参赛项目 项目一、打字比赛 项目二、ppt制作及演示比赛 项目三、操作系统制作比赛

计算机操作技能测试试题

计算机操作技术技能竞赛模拟测试 一、在金山打字选择一篇文章进行打字测试(10分钟)。记录时间和准确率。(10分) 二、WORD2010编辑(40分) 打开“素材文档.docx”,完成下列操作后以“结果文档.docx”保存到指定的考试文件夹下;完成后的效果如样图所示。 (1)将文章标题“美国正要加入反微软阵营”设置成隶书三号,居中对齐,字符间 加宽1.6磅,设置段后间距0.5行。(4分) (2)将文章正文中所有中文字符设置成楷体四号,西方字符设置成Tahoma四号。(4分) (3)将正文设置成左对齐,悬挂缩进2字符,行间间距固定为24磅。(4分)(4)将文章的最后三行加上红色的“点-点-短线下划线”。(4分) (5)为文章标题设置“全映像,4pt偏移量”,使用“新闻纸”纹理页面背景。(8分) (6)插入“新闻纸”页脚,作者处输入文字“时事文摘”,设置成隶书四号。(8分) (7)在文章中相应位置处插入剪贴画“计算机”中相应的一张图片,设置成高4厘 米宽4厘米,四周型文本环绕。(8分) 素材: 美国政要加入反微软阵营 前美国参议院多数党领袖、1996年共和党提名总统候选人bob dole与美国上诉法院前法官robert bork,4月20日宣布加入一个旨在针对微软公司反托拉斯法行为的组织,使得微软案进一步升温。这个名为"数字化时代推进竞争和创新计划"(procomp)的组织包括了来自netscape、sun、oracle、corel以及软件出版商协会、计算机和通信业联合会等机构的代表,其他非技术行业的代表还包括美国航空公司、美国旅游机构联合会、knigh t ridder新媒体以及航空运输协会等。dole指出,internet在现今的经济生活中已经成为最新的市场,其控制权不能被任何一家公司独占。微软公司目前控制了90%以上的桌面计算机,并正从中得到垄断的好处。bork补充说,微软公司的这种做法违反了传统的竞争规则。procomp发起这项活动是在微软公司和司法部摆好架势对薄公堂的前一天。dole和bork参与此案意义重大,因为这二位都是知名的政要,享有反对政府介入干预市场的很高声誉。 三、EXCEL 2010电子表格操作(40分) 打开“素材文档.xlsx”,完成下列操作后以“结果文档.xlsx”保存到指定的考试文件夹下。 (1)计算星期一至星期五每个班的实际出勤人数,实际出勤人数=应出勤人数-本日缺勤人数,计算结果分别填入相应的列中。(6分)

浅谈如何提升员工的操作技能

浅谈如何提升员工的操作技能 康文国 有人说,企业的发展离不开员工;也有人说,稳定的员工队伍是企业发展的重要基础。没错,这些道理都非常正确,那么,我觉得企业发展还得加上员工需拥有丰富的操作经验,扎实的操作技能,这样企业才能走得更远。 那么,什么叫操作技能?一般来讲,操作技能是指通过学习而形成的合法则的操作活动方式。根据定义不难看出,企业员工走进企业的第一天起就开始学习工艺流程,操作规程,安全规程等各类规定、规范,通过学习,形成一套适合自身岗位的操作活动方式。这种操作活动方式是适合某个部门或岗位的不可改变的程序,但是这种操作活动方式的掌握还不足以能够全面完成岗位任务,这就需要员工通过长期操作对操作活动进行优化,也就是说要提升员工的操作技能才能很好的履行岗位职责。 笔者就“如何提升员工的操作技能”对一线员工展开了调查。调查发现观点各异,有人认为严格执行岗位操作规程就足够了;也有人认为得从扭转员工的学习意识做起,不想学,得过且过那就无法提高;更有人会说谨听师父教诲,服从领导安排。但是70%的员工还是认为得总结经验,将有用的、适合自己的精华有效融入日常的操作活动中。 根据观察,就目前在企业员工的操作中存在一些问题。一是不去了解各类操作活动的目的和意义;二是别人让我怎么干我就

怎么干,缺乏主动意识;三是仅凭经验主义,过于自信;四是不学习、不思考、不会做;五是心存侥幸,试着操作;六是野蛮操作,以自我为中心,不听从别人劝阻。这些问题的存在,对企业来说不出事故,不停产那是偶然的,势必会在积攒中爆发,导致误操作频发,生产系统停车停产,企业效益不断下滑。那么,如何才能消除这些问题,全面提升员工的操作技能,让这些影响企业发展的利刺永远消失呢?下面,就根据实际情况谈一些粗浅的观点和看法。 一、无规矩不成方圆 在化工企业中,整条生产线的岗位非常之多,而且岗位的专业性较强。面对学历、专业、地域文化参差不齐的众多员工来说,要想让整条生产线平稳、经济、保质保量的运转起来,就必须制定一套科学的、规范的、标准的操作体系给员工作引导。此操作体系包括工艺规程,操作规程、安全规程,不仅要让员工明白生产线的工艺走向,操作活动方式,而且要在操作的过程中确保安全。当然,操作体系一定要制定的精确、精细。例如,在工艺流程的制定上,不仅要反应出设备、管线的走向、安装位置,更要反应出各类仪表、阀门的准确位置,不放过任何一台设备,不放过任何一条管线。在操作规程的制定上更要不断修订,在告诉员工如何操作的同时,更要告诉员工操作的程度,例如向某个车间输送料液时,一定要清楚的知道阀门开度多少时,控制流量处于最佳的需求。因此,这就要求企业的技术管理人员在规则、规范、

计算机网络技能大赛

附件2 四川省2013年中等职业学校 计算机网络专业教师技能竞赛方案及规程 一、命题原则 依据国家职业技能标准和全国职业院校技能大赛竞赛内容,注重基本技能,体现现代技术,结合生产实际,考核教师职业综合能力,并对技能人才培养起到示范指导作用。 二、竞赛内容、形式和成绩计算 (一)竞赛方案 竞赛以操作技能为主,理论知识考核为辅。通过实际操作,对操作规范及安全文明生产进行考查。 (二)竞赛形式 采用一人一组,独立完成规定的工作任务。 (三)成绩计算 实际操作及理论试题竞赛满分为100分 (四)竞赛内容 计算机网络工程包括网络组建、网络设备配臵与应用、安全设备配臵与应用、网络应用服务构建、网络管理与维护、故障分析与排查等部分。中职计算机网络及相关专业的毕业生主要从事的工作是网络组建、网络设备配臵与应用、安全- 8 -

设备配臵与应用、网络应用服务搭建与运维、网络管理与维护等领域。按照全国职业院校技能大赛的指导思想和竞赛原则,针对中职网络专业教师的能力要求,本赛项重点考察参赛教师网络工程的实践技能和计算机网络的理论基础知识,具体包括: 1.实践操作考核 (1)参赛选手能够根据大赛提供的比赛方案,读懂实际的工程项目文档,能够根据项目的网络拓扑、项目的应用及行业背景进行网络业务需求分析、技术应用环境分析,理解实际的工程应用与业务架构。 (2)能够根据业务需求和实际的工程应用环境,实现网络设备、无线设备、安全设备、服务器的连接,并根据实际的工程业务需要,对设备进行互联互通并进行调试。 (3)在锐捷的路由器、交换机、无线交换机、无线AP、防火墙和服务器上进行配臵(设备清单及软件详见附表一),实现网络的运行,并根据网络业务需求配臵各种策略,以满足应用需求。 2.理论知识考核 理论知识考核重点考核计算机网络的基础知识、网络规划、网络通信原理、计算机网络体系结构、网络互连技术、网络操作系统及网络安全技术等内容。 - 9 -

大学计算机技能大赛Office试题

甘肃省联合大学 “(项目01)办公软件应用”竞赛题目 一、新建Word文档,参照【Word样文】排版。以“”为文件名保存在考生文件夹中。(共100分) 请参照“Word样文.pdf”,将素材所给的文字和图片按要求进行编辑排版,要求如下: 1.版面规格:纸张大小:A4。页边距:上、下各90磅,左、右各72磅。 2.索引与目录应自动生成,自己插入不得分。 3. 凡采用手工方式将相关内容复制到对应位置的,一律不给分。 二、新建excel电子表格,参照【Excel样文】制表。以“”为文件名保存在考生文件夹中。(共100分) 使用文件夹提供的“EXCEL素材.xls”文档完成以下相关操作,在考生文件夹中新建文件,将SHEET1重命名为第1题,SHEET2重命名为第2题,SHEET3重命名为第3题 1、将EXCEL素材.XLS中的第1题素材复制到新建的的第1题工作表中,按照EXCEL样文第1题完成汽车分期付款查询系统的设计。 提示:(1)列表框、微调项通过视图-工具栏-窗体添加 (2)每月需支付金额的数值计算需用到函数PMT,该函数的用法为:PMT函数即年金函数 PMT基于固定利率及等额分期付款方式,返回贷款的每期付款额。 PMT函数的格式:PMT(Rate, Nper, Pv, Fv, Type) Rate 贷款利率。 ●Nper 该项贷款的付款总期数。 ●Pv 现值,或一系列未来付款的当前值的累积和,也称为本金。 ●Fv 为未来值,或在最后一次付款后希望得到的现金余额,如果省略Fv,则假 设其值为零,也就是一笔贷款的未来值为零。 ●Type 数字0或1,用以指定各期的付款时间是在期初还是期末。1代表期初, 不输入或输入0代表期末 2、将EXCEL素材.XLS中的第2题素材复制到新建的的第2题工作表中,按照EXCEL样文第2题完成设计。 要求:(1)填入的数据均通过函数实现,不得手工录入。 (2)正确设计图表,图表的数据源自动生成。 (3)表格格式设计正确。

计算机操作技能测试试题

计算机操作技能测试试 题 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

计算机操作技术技能竞赛模拟测试 一、在金山打字选择一篇文章进行打字测试(10分钟)。记录时间和准确率。(10分) 二、WORD2010编辑(40分) 打开“素材文档.docx”,完成下列操作后以“结果文档.docx”保存到指定的考试文件夹下;完成后的效果如样图所示。 (1)将文章标题“美国正要加入反微软阵营”设置成隶书三号,居中对齐,字符间加宽磅,设置段后间距行。(4分) (2)将文章正文中所有中文字符设置成楷体四号,西方字符设置成Tahoma四号。(4分) (3)将正文设置成左对齐,悬挂缩进2字符,行间间距固定为24磅。(4分) (4)将文章的最后三行加上红色的“点-点-短线下划线”。(4分) (5)为文章标题设置“全映像,4pt偏移量”,使用“新闻纸”纹理页面背景。(8分)(6)插入“新闻纸”页脚,作者处输入文字“时事文摘”,设置成隶书四号。(8分) (7)在文章中相应位置处插入剪贴画“计算机”中相应的一张图片,设置成高4厘米宽4厘米,四周型文本环绕。(8分) 素材: 美国政要加入反微软阵营 前美国参议院多数党领袖、1996年共和党提名总统候选人bobdole与美国上诉法院前法官robertbork,4月20日宣布加入一个旨在针对微软公司反托拉斯法行为的组织,使得微软案进一步升温。这个名为"数字化时代推进竞争和创新计划"(procomp)的组织包括了来自netscape、sun、oracle、corel以及软件出版商协会、计算机和通信业联合会等机构的代表,其他非技术行业的代表还包括美国航空公司、美国旅游机构联合会、knightridder新媒体以及航空运输协会等。dole指出,internet在现今的经济生活中已经成为最新的市场,其控制权不能被任何一家公司独占。微软公司目前控制了90%以上的桌面计算机,并正从中得到垄断的好处。bork补充说,微软公司的这种做法违反了传统的竞争规则。procomp发起这项活动是在微软公司和司法部摆好架势对薄公堂的前一天。dole和bork参与此案意义重大,因为这二位都是知名的政要,享有反对政府介入干预市场的很高声誉。 三、EXCEL2010电子表格操作(40分) 打开“素材文档.xlsx”,完成下列操作后以“结果文档.xlsx”保存到指定的考试文件夹下。 (1)计算星期一至星期五每个班的实际出勤人数,实际出勤人数=应出勤人数-本日缺勤人数,计算结果分别填入相应的列中。(6分) (2)将表格A1:B1,C1:D1,E1:F1,G1:H1,I1:J1,K1:L1合并居中。给表格区域添加上边框线,外框线添加粗匣框线。(6分) (3)设置表格自动调整行高列宽,在表格前插入一行,将A1:M1合并居中,输入表格标题“班级出勤情况登记表”,设置成黑体16磅。(6分) (4)计算本周五天的平均缺勤人数。(6分) (5)选用表格中各班级应出勤人数数据列制作折线图,添加线性趋势线;图表放置于表格数据区的下方。(5分) (6)将图表的折线修改为红线,蓝色的数据点,图表区填充黄色,绘图区填充浅绿色。(5分) (7)将本周平均缺勤人数的前三名用红色加粗斜体表示出来,值最小的二名用蓝色

花园酒店厨师操作技能比赛方案

发至:酒店业主方 发自:酒店总经理室 日期:2014/5/12 主题:2014**花园酒店厨师操作技能比赛方案 **花园酒店厨师技能比赛方案 为进一步了解和提升厨师的操作技能水平,经酒店总经理室研究决定,将举办“2014**花园酒店厨师操作技能比赛”,比赛时间定于2014年5月20日下午二点开始,比赛操作现场在厨房间各岗点,评审地点设在三楼兰花厅,本次比赛秉持公平、公正、公开竞争的原则,确保真正调动员工争先创优的积极性。 一、考核范围 **菜炉灶组、广帮菜炉灶组,鲍翅组、冷菜组、切配组、点心组,共计6组人员参加 二、比赛项目 1、**菜炉灶组4人 指定菜二道,红烧河鱼两条,滑炒鱼丝400克;自选创新菜1道,要求操作时间在90分钟内完成。 2、广帮菜炉灶组2人 指定菜一道,滑炒鱼丝400克;自选创新菜2道,要求操作时间在90分钟内完成。 3、鲍翅组2人 指定菜一道,滑炒鱼丝400克;自选创新菜2道,要求操作时间在90分钟内完成。 4、面点组4人 自选面点三个品种,要求操作时间在90分钟内完成。 5、冷菜组2人 自选冷菜三个品种,要求操作时间在90分钟内完成。 6、切配组5人

指定切生姜丝200克、鱼丝200克、豆腐丝200克。要求操作时间在40分钟内完成。 三、比赛时间 2014年5月20日下午14:00至17:00。 比赛地点:除切配组在三楼百花厅操作外,其余各组在一楼厨房各岗点 评审地点:三楼百花厅 四、比赛作品要求 (一)参赛品种应能表现刀工技术和烹调技巧,色、香、味、形、质、器俱佳,以味、质为主,讲究营养卫生。 (二)菜肴原料的初加工,如:宰杀、涨发、洗涤、剁茸、腊制(不调味),预热加工(不调味)等可安排在场外准备,但刀工成型、菜肴成熟及调味,必须在场内完成,参赛品种不能在1个半小时内成熟的,应提出申请,经批准后方可 在场外预制加工至限定程度。 (三)用于美化菜肴用的各种饰物,须经现场监考人员验证后才能携带入场。菜品饰物要适中,不喧宾夺主,所有饰物需在场内摆放于盛器中。 (四)每一道参赛作品只限制做一次。送评委的主菜以6-8人量为准。 五、比赛规定 1、指定菜原料由酒店统一配备,成品要新颖可食用,无变质。 2、自选菜原料根据个人的菜肴设计,营养搭配做好原料采购计划单报行政总厨审批。 3、本次比赛不倡导使用高档原料。 4、参赛选手要按时参加比赛,要求个人的仪容仪表达到规范要求,佩戴工作牌工装要求整洁、干净无污染。在比赛过程中要注意安全和节能方面。 5、在比赛中不得使用他人原材料或半成品,否则将取消参赛资格。 6、严格执行生、熟分开,遵守在场的规定,按时独立完成出品制作。 7、参赛选手要求按时到达现场,检录抽签排号,迟到每5分钟将扣分1分,迟到20分钟将取消参赛资格。并服从现场指挥和调度。

如何提高员工安全意识与操作技能 发言材料

如何提高员工安全意识与操作技能 培训中心xxx 近期,我矿安全生产形势非常严重,作为负责员工安全教育培训工作的主要责任人,我感到压力很大。透过近期的多起事故,可以看出主要内因还是员工安全意识淡薄,违章操作导致。那如何提高员工安全意识与操作技能呢?我有以下几点想法。 一、安全意识方面 一是,通过“鲜活”的安全培训教育,可以切实提高员工安全意识,不断强化员工安全事故的防范意识。因此,我建议:由安全管理科负责,组宣科、培训中心等相关科室配合,将我矿近几年发生的各类典型事故进行汇总,制作成事故案例警示册发放给员工学习。并以展板形式摆放在候车大厅,员工入井前、升井后都能看到,可以时刻警醒员工。 二是,培养员工“危险源”辨识意识。我们的“危险源”辨识工作现很大程度还局限于将已辨识出的“危险源”强化培训给员工,让员工在现场注意已知的危险因素,却忽视了未知“危险源”潜在的危害。因此,我建议:下一步由安全管理科、培训中心负责,各基层区队积极配合,从培养员工“危险源”辨识意识入手,全面、细致、深入的开展“危险源”辨识工作。 三是,建立班组长安全风险提示制度。基层单位员工由于较长时间在同一个岗位工作,对于本岗位的操作工艺、设

备等知识掌握较好,在这个时候,员工在进行作业时,有时候会产生一种麻痹思想,认为自己太熟悉了,不会发生什么意外。这是很危险的信息。因此,我建议:工会有必要建立班组长安全风险提示制度。即班组长在安排工作时,必须对将要去执行任务的员工进行风险提示,告知员工可能存在哪些安全危险,有哪些注意事项,当员工到达岗位后,必然会谨慎操作。这种制度如果长时间得到认真执行,员工在进行操作时就会形成一种反射,自然就会想到存在的风险与隐患,避免事故的发生,从而达到提高员工安全意识的目的。 四是,安全检查员是安全管理网络中极其重要的一个环节,基层单位的几乎所有与安全有关的工作,都需要他们来监督检查和督促完成。有的安全检查员存在安全知识匮乏、对生产工艺掌握不清等问题,这些都将影响安全工作的开展,也为基层单位的安全生产埋下了隐患。因此,我建议:安全管理科应加强安全检查员的培训。 五是,基层班组安全活动及安全教育一直是提高员工安全意识的一个常见并且重要的做法,但由于监管不到位;基层领导及管理人员对于安全教育活动不够重视;班组安全教育活动方式方法单调;安全教育活动内容过多,甚至与员工的工作没有太大的关系;缺乏必要的激励机制等各种原因,致使绝大多数班组安全教育活动流于形式,没有实效,根本无法达到提高安全意识的目的。因此,我建议:首先政工、经营科室要加强对“联保”单位安全工作的监管,提高基层单位对安全教育活动的认识。其次,各基层区队要针对不同

2011中职计算机网络技能大赛模拟试题1(五)

计算机应用技能大赛试卷 企业网络搭建及应用 一、注意事项 1、检查硬件设备、网线头和Console线等的数量是否齐全,电脑设备是否正常。 2、自带双绞线制作和验证测试工具。禁止携带和使用移动存储设备、运算器、通信工具及参考资料。 3、操作完成后,需要保存设备配置,不要关闭任何设备,不要拆动硬件的连接,不要对设备随意加、密码,试卷留在考场。 4、赛场准备的比赛所需要竞赛设备、竞赛软件和竞赛材料等。 二、竞赛环境

三、网络拓扑 某科技公司是一股份制公司,总公司设在北京,在天津新收购了一家新公司,设为天津分公司。总公司使用专用链路与分公司相连组成城域网,主来用来传输公司业务数据。当专用链路中断后,公司业务数据通过互联网采用VPN加密的方式,安全传输业务数据。在总公的骨干网、城域网及天津分公司使用动态路由OSPF路由协议。在总公司的无线办公网采用RIPv2路由协议,如果您是这个网络项目的网络工程师,可根据下面的需求构建一个安全、稳定的网络 如下图所示:

三、IP规划

四.试题内容 (一)网络系统构建 1.总公司网络 (1)网络底层配置 ?根据网络拓扑图所示,对网络设备(路由设备、交换设备、无线设备)的各接口、VLAN 等相关信息进行配置,使其能够正常通讯。 (2)路由协议配置 ?根据网络拓扑图所示,在网络中配置OSPF动态路由协议、RIPv2路由协议、静态路由, 并需要指定OSPF路由器的RID;为保障网络畅通需要配置路由重分布,实现全网互通。 (3)网络出口配置 ?根据网络拓扑图所示,使用网络地址转换(NAT)技术,实现内部用户可以访问互联网资 源,要求内部VLAN10、VLAN20用户使用外部接口的IP地址做为全局地址访问互联网 资源;内部VLAN30、VLAN40用户使用169.1.1.7~169.1.1.8地址段做为全局地址访问 互联资源。 ?根据网络拓扑图所示,将总部的服务器FTP发布到互联网,其合法的全局地址为169.1.1.2; 服务器群中有两台WEB服务器组成WEB服务组,为了提高服务器的高可用性,要求使用 TCP负载分担功能来实现,并使用全局地址169.1.1.3发布给互联网用户。 (4)数据链路配置 ?根据网络拓扑图所示,由于总公司与分公司(VLAN60和VLAN70)之间需要传输服务器 群中的业务数据(VLAN80),为了保障业务数据的安全,总公司与分公司之间使用专用线 路来传输业务数据; ?为了实现业务数据传输的高可用性,需要使用互联网做为业务数据传输的备份链路,为了 保障业务数据在互联网传输的安全性,使用IPSec VPN技术对数据进行加密,当分公司 VLAN60和VLAN70的用户访问总公司的VLAN80服务器群的业务时,专用链路宕掉之 后,VPN链路启动,并加密传输业务数据。 ?当专用链路宕掉后,VPN链路启用后,OSPF路由也需要通过互联网进行传输,所以需要 使用GRE隧道传递OSPF路由协议更新,将GRE隧道的接口也划入到骨干区域0中。 ?为了保障总公司骨干网与总公司无线办公链路安全,需要在总公司与无线办公网连接的链 路上配置PPP协议,并采先CHAP后PAP的验证方式,并将总公司路由器设置为验证方,

计算机基础技能大赛

第四届计算机基础技能大赛策划书一.活动背景 在计算机技能高速发展的今天,计算机已经成为我们日常生活中必不可少的事物,它拥有众多多可以帮助我们创造更大利益的功能。要利用好计算机,让他为我们带来益处,我们就必须首先掌握好计算机基础操作技能。但是随着时代的发展,人们越来越重视计算机而忽视了其他的积累,因此电讯职业学院团委支持举办本次技能大赛,提高全院同学们学习计算机基础的积极性。 二.活动名称:第四届计算机基础技能大赛 三.活动目的:提高全院同学的计算机基础知识,丰富大学校园文化生活,活跃校园气氛,拓展同学们的文化视野,培养的创新意识,营造良好的社团文化气氛,让同学们在以后的日子里有着美好的回忆。 四.举办单位 团委主办,院学生会社会实践部及计算机社团承办。 五. 活动优势: 本次活动是全校举行的有一定专业知识技能的竞赛,计算机技术是社会发展更新速度很快的一种技术,同学们的积极性会很高,也会认真积极的参与,本次活动面向全院宣传,提高了我们

活动的关注程度!比赛届时,将会邀请学校的领导代表出席,各系的学生代表也将会到场观看比赛,场面正式,一定会在科技文化月的发展进程中烙下一个深深的烙印。 六.活动内容: 活动口号:同样的舞台,不一样的精彩! 活动要求:这次活动以提高计算机基础只是水平为目的,为了培养的团队合作能力,以2人为一组报名,比赛分为初赛,决赛进行。活动形式:初赛,决赛 活动时间: 报名;2013年10月28日到2013年10月31日 初赛:2013年11月06日 决赛:2013年11月11日(注:如初赛后统计决赛领导到场人数少就推迟到11月13日) 活动地点: 初赛:机房(暂定) 决赛:X阶梯教室 活动对象: 所有对计算机知识感兴趣的同学(每班限制五组,每组最多两人) 参赛形式: 1.比赛在学校机房和某阶梯教室举行,提供电脑,进行伤及实际

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