西南财经大学金融学院实习证明
实习证明对西南财经大学金融学院的同学来说是也是很重要的。以下是西南财经大学金融学院，以供参考!
兹有______学校______班________同学现在我公司进行工作实习，期间担任_________，情况属实，特此证明。
单位名称：________________________
联系人：____________________
联系电话：_________________________
公司落款:(盖章)________________________
兹有_________学校_________专业_________同学于_________
年_________月_________日至_________年_________月_________日
在_________实习。该同学的实习职位是_________。
该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够虚
心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间，服
从实习安排，完成实习任务。尊敬实习单位人员，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明。 _________(实习单位盖章)
_________年_________月_________日
拓展阅读：社会实践心得
长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。XX年我校组织了“下农村、进社区、到企业”系列活动。
根据学校有关精神，我们组织了“进社区”活动小组，并开展了形式多样、丰富多彩的实践活动，取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下：
一、高度重视、认真组织
假期前，各队积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定实践方向，作好动员工作。6月14日上午我校举行了三支队伍的出发仪式。广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的综合能力。
二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动
“进社区”小分队社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一)从组织形式上看，主要有两种形式：1、分散活动。其内容丰富多彩，主要是通过学生完成社会实践调查表，涉及农村、城市、工厂等方面;2、集体组织。组成社会实践小分队，分赴三个社区开展社会实践活动。6月14日义井东社区、6月15日西山朝阳社区、6
月16日小店东风社区，其中走访老红军6人。参加人数合计65人次，其中教师有常建有、田晓丽、任云花、杨青会、韩茂忠、韩彦。
(二)从社会实践的类型看，主要有以下几种：1、开展便民服务。和社区合作组建了技术小组，利用各自的技术在市场上设立单车修理、义务宣传等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2、开展社会调查活动。有人利用假期对社会一些活动进行调查，取
得了可喜的成果。3、开展文艺宣传活动，以健康向上的、自编自导
的文艺节目进社区进行演出，受到当地群众的喜爱和好评。4、环境
保护。组织学生积极参与社区组织的社会环境卫生清理。5、考察实践。有的同学到工厂参加实践考察活动，了解工人师傅的工作环境和工作情况。6、开展板报活动。根据当前形式配合本社区更换板报10块，同时也宣传了我校XX年招生专业情况。
三、经验和收获
1、我各级领导的重视，广大师生和同学的积极参与，是我校院这次社会实践活动得以成功的重要保证。多年来，我校坚持开展社会实践活动，并作为学生素质教育的重要形式，每年拨出专项经费用于社会实践，并组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入德育教学计划，形成制度加以保证。全校广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。
2、各级部门的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证。各社区给予了我们极大的支持。为这次活动提供了各种便利，保证了社会实践活动的顺利进行。
3、学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过实践活动，认识社区工作的重要性和艰巨性，了解到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然这次活动时间较短，但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。
西南财经大学天府学院思政教学中心 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”社会实践调研报告 成果名称：_______________________________ 小组负责人：_____________________________ 小组成员：_______________________________ 所在片区：_______________________________ 联系方式：_______________________________ 日期：_______________________________
关于《大学生社会实践调查报告》价值的调查 调查时间：2011-9-28 调查对象：在校大学生 调查地点： 调查方法： 调查人： 调查分工：（以小组形式调查的要求） 在每年的寒暑假，高校都会要求在校大学生利用假期进行社会调查活动，其意图是为了提高学生的社会实践能力，使学生在接受教育，增长知识的同时能锻炼出自己分析和解决问题的能力，树立起辩证的思维方式，做到服务社会。但是高校在倡导社会实践时，是不是真正是大学生学以致用，做到了理论和实践的良好结合。为了更全面客观地了解在校大学生每学期所写社会调查报告的实际情况，笔者对本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进行了调查。 在调查中，笔者发现大学生的社会调查很大程度上还是流于形式，对社会调查报告的重视度不够，质量普遍不高。 一、不同年级大学生对社会调查报告的态度 在所调查的大一至大四的120名学生中，笔者发现大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是最高的，因此原创的比例也是最高的，可以达到70%左右。笔者分析这是因为大一新生入校不久，能够认真遵守学校的规章制度。另外，由于不确定社会调查报告在自己大学生活中的分量，所以也比较重视。但是从所写社会调查报告中发现，他们分析问题和辩证思维能力相比高年级同学还是不够深入透彻，对于事物的看法也是停留在表层的一、两个点上。而在所调查的大二学生群中，他们已经有了些社会调查报告的经历，知道这个报告的含金量，所以对此并不是很放在心上，很多学生都是在刚开学期间，拼命地赶报告，自己动手写的基本只占30%。因此，纵观他们所写的社会实践报告，可以
2013年西南财经大学会计学院财务管理真题（完整版） 【本试题由热心网友“ smilecui赢 ”回忆，在此表示非常感谢，祝好人一生平安】 与其说是回忆版，不如说是完整版。今年去考专业课，唯一目的就是把真题给抄下来，在考场坐了两个半小时，用了1个小时做自己会的题，用了1个半小时把真题给抄下来了。 但是今年的题确实挺简单，有些可惜。 我工科跨考，复习专业课的时候把我给打趴下来了，觉得太难了，所以中途就放弃了，想明年再考。看到今年的专业课和数学，真心觉得自己把自己给捉弄了，太简单了。 所以说，大家备考的时候，千万要坚持啊，我就是一个活生生的例子，当然，今年备考肯定不会这样了！ 希望这份资料对你们有用！ 大家一起加油！
价值模式进行后续计量。土地使用权账面原价值5000万元，已摊销75万元，租赁开始日的公允价值为6000万。合同规定每季度租金为100万元，于每季度末收取。2011年31日，收到第一笔租金100万元，同日，上述投资性房地产的公允价值为6100万元。 要求：（1）判断2011年5月发生非货币交易业务的性质并作出东南公司上述业务的会计处理。 （2）编制租赁开始日无形资产转换为投资性房地产的会计分录。 （3）编制收取租金和投资性房地产公允价值变动的会计分录。 综合题（要求计算的项目，需列出计算过程；要求编制会计分录的，需写出明细科目名称） （1）12月1日，甲公司与A公司签订合同，向A公司销售产品800台，销售价格为每台3万元，成本为每台2万元。12月28日，甲公司收到A公司支付的货款2000万元并存入银行。 （2）12月5日甲公司向职工发放资产产品作为福利，该批产品每台成本0.9万，同类产品市场不含税售价每台1万元，该公司职工200人，其中180人为直接参加生产产品的职工，20人为行政管理人员。 （3）12月18日，甲公司与一家外境公司签订合同，向该境外公司销售1台大型电子设备，售价100万美元。12月20日甲公司发运该设备，并取得铁路发运单和海运单，至12月31日，甲公司尚未收到该境外公司汇来的货款。假定该电子设备出口时免征增值税，也不退回增值税。 甲公司该电子设备的成本为400万元人民币。甲公司对外币业务采用业务发生时的市场汇率进行折算。2011年12月20日，市场汇率为1美元=6.66元，12月31日，市场汇率为1美元=6.6元。 （4）以银行存款支付产品广告费6万。 （5）计提当月短期借款利息费用0.25万。 （6）以银行存款支付业务招待费等管理费用7万元。 （7）以银行存款支付公益性捐赠款12万。 （8）计提应收账款坏账准备30万。 （9）按权益分享被投资单位税后利润180万。 （10）当月确定的所得税费用和应交所得税为16万元，所得税下月缴纳。 假定：甲公司分别每笔交易结转相应成本；分别每笔外币业务计算汇总损益。 要求：对甲公司12月份发生的部分交易和事项编制会计分录。
西南财经大学教师教学科研社会服务成果 认定标准及奖励办法
目录 第一章总则 (1) 第二章教学成果认定与奖励 (2) 第三章科研成果认定与奖励 (3) 第一节期刊分类与分级 (3) 第二节课题分类与分级 (5) 第三节科研获奖、专著分类与分级 (7) 第四节科研成果奖励 (7) 第四章社会服务成果认定与奖励 (9) 第五章其他 (9) 第六章附则 (10)
第一章总则 第一条为进一步完善教师教学科研社会服务成果认定标准体系和激励机制，促进学术繁荣和人才队伍建设，不断提升学校竞争力，特制定本办法。 第二条主要原则 1．分类分级认定。注重人才评价激励的国际国内竞争因素，考虑不同用人机制的实际情况，按照教学成果、科研成果和社会服务成果制定认定标准体系和奖励标准。 2．突出成果质量。教学成果认定以教学奖励与项目的级别以及影响程度作为主要依据。科研成果认定按照国际国内公认的第三方学术评价机构发布的学科分类体系和评价体系，以学术影响力作为主要依据。社会服务成果认定以社会影响力和综合效益作为主要依据。 3．符合学术规范要求。本办法给予奖励的所有成果均必须符合学术规范的要求。存在学术不端行为的成果不属计奖范围。已经给予奖励的成果，如发现存在严重学术不端行为的，学校追回计发的相关奖励。 第三条认定范围及奖励对象 1．教学成果包括各级教学成果奖、“教学名师”、“优秀学位论文指导教师”、“优秀教师”、青年教师教学竞赛奖、教材、教改项目和其他教学成果。 2．科研成果包括学术论文、科研课题、科研获奖、学术专著和研究报告等科研活动产生的成果。 3．社会服务成果是指科研活动服务于社会实践而产生的应用对策性研究类成果，包括咨询报告、调研报告和政策建议等。 4．奖励对象为我校所有教师（包括在职和离退休）。成果要求以
西南财经大学 金融学院 西南财经大学金融学院办学历史悠久，办学实力雄厚，学科优势明显，办学层次完整，在中国金融行业和金融教育界享有崇高的威望和影响。学科办学历史可追溯到1925年光华大学商科银行学系，1997年在西南财经大学原金融系、国际经济系国际金融教研室以及农经系农村金融教研室的基础上组建金融学院，1998年金融学被评为中国人民银行行属重点学科，金融学专业开始招收博士后。 新中国成立后，全国第一部货币信用教材《货币信用论大纲》就是由金融学科教师彭迪先编著，在国内产生了极大的影响，该书于1956年被译成日文在日本三和书店出版。1952年以后，彭迪先、留法博士梅远谋、何高著、留英学者程英琦、温嗣芳、柯瑞麒、汪桂馨等知名学者学成归国。 改革开放以后，涌现出一大批在国内外有重要影响的著名金融专家，如曾康霖教授、何泽荣教授、冯肇伯教授、刘锡良教授、林义教授、卓志教授、刘俊教授、殷孟波教授、陈野华教授、张桥云教授、赵静梅教授等。 金融学专业（金融与人工智能实验班）人才培养方案 一、培养目标
本专业旨在培养同时具备金融理论知识、掌握计算机编程技能、熟练运用数学建模方法三大核心能力的复合型、创新型高水平金融科技人才，能够解决机器学习与人工智能、大数据分析与挖掘、互联网金融、智能投顾与风险管理、借贷与公司金融创新、区块链技术等领域的实际问题，能够胜任与金融科技相关的工作并引领未来金融行业的发展。 二、培养要求 本专业要求学生具有良好的思想政治素质，通过专业知识的学习全面系统掌握金融学、计算机科学、数学、统计学、人工智能等理论知识，具有扎实的计算机编程能力和数据分析能力，熟练运用所学知识解决金融科技相关的各类问题。 在全部培养环节结束时，学生应该具备以下能力和素质： 1.具有良好的思想政治素质，树立正确的人生观和价值观，具有良好的职业道德和服务社会的奉献精神。 2.全面系统地掌握经济学、金融学等理论知识，能够运用所学理论对现实金融问题进行分析和研究。 3.了解金融领域的各种科技的发展和应用，了解人工智能、大数据技术、区块链技术等在现代金融应用的前沿动态，具备金融科技创新的基本素质。 4.熟练掌握数学、统计学、机器学习的基本知识，能熟练运用数学模型解决实际金融问题，能有效运用统计模型和机器学习方法进行金融量化分析以及金融数据的分析和挖掘。
西南财经大学本科生第二课堂学分认定暂行办法 为培养思想品德优良的高素质创新型应用型人才，引导全体本科学生在“第二课堂”活动中自我教育、自我管理、自我完善，建立更为科学的学生综合素质培养体系，探索有财经特色的实践教育教学新形式和新途径，特制订本暂行办法。 一、第二课堂活动认定范围及内容 （一）第二课堂的范围包括以下六方面： 1、思想政治与道德素养类：学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识、道德品质等方面的重要表现。 2、科技学术与创新创业类：学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。 3、社会实践与志愿服务类：学生组织或参加社会实践、各类青年志愿者服务、公益性劳动和活动，完成教学实践和实习任务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。 4、文体艺术与身心发展类：学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及其它有益于身心健康发展的活动。 5、社团活动与社会工作类：学生组织或参与的社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所兼的社会工作。 6、技能培训及其它类：学生参加各级各类技能培训、资格考试情况及取得的成绩以及未能被上述所包括的其它重要经历或成果。 （二）第二课堂的内容分为以下三个层次： 1. 国际、国家、省部级组织的各项活动或项目； 2. 学校有关部门组织的各项活动或项目；
3. 各学院（系）、班组织的各项活动或项目。 具体的活动内容表现形式为： 1. 校级及以上各类学科竞赛； 2. 学校立项的本科生科研课题研究； 3. 校级及以上各类文体竞赛和艺术活动； 4. 学校各类科技、学术活动和文化节（周）； 5. 社会实践与社会工作； 6. 论文、征文和其他作品； 7. 经学校有关部门审核认定的其他活动或项目； 8、学院根据本单位人才培养需要认为学生必须参加的其他形式活动。 二、学分修读规定与要求 学生在校学习期间除课内完成必修、选修和实践环节学分外，还须修读第二课堂学分，并获取4个第二课堂学分后方能毕业。 学生应结合自身兴趣、特长和能力，根据第二课堂认定范围的6方面, 合理选择地参加各级各类活动，完成至少3个方面的内容，以获取相应的第二课堂学分。其中“思想政治与道德素养类”活动为必修，且不得低于每学期限制所修学最低分课时数30%。 第二课堂学分分配方案： 第1-6学期每学期须完成综合0.5学分，前三学年共完成3学分，另外1学分用于完成科研、社会实践或创新活动。
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！ 第 1 页 共 1 页 2016年西南财经大学435保险专业基础 考研真题（完整版）凯程首发 刚考完2016考研初试，凯程教育的电话瞬间变成了热线，同学们兴奋地汇报自己的答题情况，几乎所有内容都在凯程考研集训营系统训练过，所考专业课难度与往年相当，答题的时候非常顺手，相信凯程的学员们对此非常熟悉，预祝亲爱的同学们复试顺利。考研分笔试、面试，如果没有准备，或者准备不充分，很容易被挂掉。如果需要复试的帮助，同学们可以联系凯程老师辅导。 下面凯程老师把专业的真题全面展示给大家，供大家估分使用，以及2017年考研的同学使用，本试题凯程首发! 财产保险部分 一、辨析题 1. Fob 是卖出人签订保险合同 2. 工艺品是采用定值保险合同承包方式 3. 在重复保险中 我国采用用赔偿限额责任比例制 4. 海损检验代理人代理保险公司 检验标的 支付赔款 二、简答题 1 财产保险合同的承保方式 2 农业保险特点 人寿与健康保险部分 一、辨析题 1. 团体寿险费率理定方法中经验费率法适合新投保团体的首次投保 2. 终身险的现金价值升高，终身寿险储蓄性增强 3. 死差率=（实际死亡率—预计死亡率）*保费 4. 投资连结保险中 投资额=投资单位数量*投资单位售价 二、简答题 1. 人寿保险对家庭和个人具有储蓄性，并举例说明 2. 自动垫缴保费条款内容、条件 保险学原理部分 一、判断题 1. 任何人交付了保费都可以是投保人 2. 保险近因不是时间上最接近的原因 3. 在保险合同有争议时，按照保险法在任何情况下产生争议时 对合同的解释都要对投保人和受益人的 4. 中国人民银行是保险法和相关法规规定的国务院保险监督机构 二、简答题 1保险产生的基础是什么 2保险合同的订立程序，订立的主要方式 3告知与说明的约束主体，保险法里告知与说明的相关规定 4我国目前风险意识和保险意识现状，如何提高我国保险意识，促进保险业发展
西南财经大学金融学院考研导师陈永生一、个人基本信息 姓名性别系别职称职务办公电话 陈永生男金融学院教授 二、教育背景 起止年月（本科起）院校及系、专业 1979—83年四川财经学院统计系经济学学士 1983—86年南开大学经济研究所经济学专业经济学硕士 起止年月单位及职务 1986—95年西南财经大学经济研究所 1995年至今西南财经大学金融学院 讲授课程层次讲授课程名称 本科投资学,货币金融学,金融市场学 硕士证券市场理论与投资, 证券投资分析 五、主要研究领域与方向（不超过3个方向） 证券投资分析 不确定条件下的选择理论 行为金融学 六、主要研究成果 中国证券市场发展阶段与制度建设00年西南财经大学出版社 证券市场的制度、行为与效率00年2期《经济学家》 论证券发行的信息公开制度2000年6期《理论改革》 证券投资原理01年西南财经大学出版社 论证券发行的注册制和核准制2001年1期《天府新论》 证券市场基础知识上海财经大学出版社02年 证券交易上海财经大学出版社02年 证券发行与承销上海财经大学出版社02年 证券投资分析上海财经大学出版社02年 证券投资分析课程光盘万方数据电子出版社03年 证券发行制度的比较分析《财经科学》00年增刊 投资学03年西南财经大学出版社 过度包装假说
--我国新股收益率的实证研究2006年1期《天府新论》 论股权分置改革过程中对价的公平性2006年6期《西南金融》 七、承担的研究项目 四川省社科普及课题: “个人理财研究” 何时何地在何地受过何种奖励 “金融学科人才培养方案” , 2005四川省教学成果二等奖 “投资学”课程, 2005四川省精品课程 “我国中小城市发展模式研究”中华社科基金资助课题,98年获四川省人民政府三 等奖 九、社会职务（学会会员、理事、（独立董事）等） 中国证券业协会从业人员资格考试委员会专家委员 四川省金融学会会员 【金融硕士考研经验】凯程2015年考取全国金融硕士超过200人，经验分享视频见凯程光荣榜，其中基本都是跨专业的学生，还有很大一部分是本科二本的同学。各校金融硕士在录取的时候非常公平，招生人数多（各个学校招生人数咨询凯程老师），加上凯程的专业辅导与人脉关系，凯程已经成为了金融硕士的黄埔军校，每年考取各校金融硕士的人数是其他院校的总和还要多。在凯程网站有很多成功学员的视频，凯程学校里有专门针对道口、清华经管、北大、人大、中财、贸大等院校的内部讲义，这是其他机构所不具备的，同学们到了凯程学校可以实地查看（有些机构根本就没有开过金融硕士课程，自然没有讲义了）（其中中财金融硕士讲义包括：中财金融硕士凯程通，中财金融硕士热点讲义，中财金融硕士真题讲义，中财金融硕士冲刺讲义、题库等）。此外，其他机构1个经验谈视频都没有，凯程的金融硕士经验谈非常多，在凯程网站有展示，同学们可以查看。相信同学们能够正确选择考研辅导班，凯程一直以来，以“学生满意，家长放心，社会认可”为理念，创建最强的金融会计考研培训学校。 【金融硕士微信公众号】关注凯程微信，获取最新清华、北大、人大、中财、贸大金融硕士报考信息，参考书，真题，辅导班信息，欢迎添加凯程微信公众号。 【联系老师】：您可以点击页面的在线客服（周一到周日，9-18点,其他时间段请留下您的问题和联系方式，老师会24小时内电话联系您，为您解答疑难问题） 【考研辅导班】： 凯程教育： 凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯； 凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；
各单位具体推荐名额见下表： 院系本科名额硕士研究生名额 保险学院21 合计2932 备注：学校按学生人数比例将名额分配至各基层单位，学院不足1人，按1 个名额推荐，学校共推荐本科生29人，研究生32人，最终差额评选出本科生28人，研究生28人。 4．评选要求： 学院根据学生在评选年度内的专业成绩、综合测评成绩排名，择优推荐。同时推荐候选人还应具备以下条件： （1）德智体美全面发展，无任何违纪违法行为，未受过学校通报批评（含贷款欠息通报）和纪律处分，无补考、缓考（因学校教学安排除外）、重修记录； （2）本科生英语四级考试（涉外专业英语六级考试）成绩达到425分以上(含425分)，研究生英语六级考试成绩达到425分以上(含425分)； （3）同等条件下，家庭经济困难学生、在其它方面有突出特长的学生优先； （4）获得优秀学生干部称号或在各类体育竞赛和文艺比赛中取得优异成绩优先。 （二）农行奖学金 1.评选范围：在校全日制三年级以上（含三年级）本科学生及在校全日制二年级以上（含二年级）硕士研究生。 2.评选年度：2015-2016学年 3.评选名额及奖励标准 奖项设置奖金标准奖项名额 一等奖5000元/人.年10名 二等奖2000元/人.年40名 三等奖1000元/人.年65名 “农行奖学金”推荐名额分配表： 院系本科名额硕士研究生名额 保险学院52
人数合计8137 备注：学校按学生人数比例将名额分配至各基层单位，学院不足1人，按1个名额推荐，全校共推荐本科生81人，研究生37人，最终差额评选出115人。 4.评选条件： 本科学生在评选年度内德智体全面发展，并满足以下条件： （1）无补考、缓考（因学校教学安排除外）、重修记录，并获两次乙等及以上奖学金； （2）英语四级考试（涉外专业英语六级考试）成绩达到425分以上(含425分)； （3）获得校级以上“三好学生”、“优秀学生干部”或“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“优秀共青团员”、“优秀团干”等荣誉称号； （4）无任何违纪违法行为，未受过学校通报批评（含贷款欠息通报）和纪律处分； （5）同等条件下，家庭经济困难学生、在公开发行的杂志、报刊发表过专业学术论文、调研报告或出版专著（含参编）的同学以及在其它方面有突出特长的学生优先； （6）评奖年度本科生每学期（不含小学期）第二课堂创新性学分不低于0.5个学分。 硕士研究生评选条件： 各学院、中心根据评选年度内学生综合测评成绩排名择优推荐，同时推荐候选人还应具备以下条件： （1）德智体美全面发展，评选年度内无任何违纪违法行为，未受过学校通报批评和纪律处分； （2）英语六级考试成绩达到425分以上(含425分)； （3）同等条件下，家庭经济困难学生、在其它方面有突出特长的学生优先。 （三）中行奖学金 1.评选范围：在校全日制二年级以上（含二年级）本科学生、硕士研究生。 2.评选名额及奖金标准 奖项设置奖金标准奖项名额 一等奖6000元/人.年4名
西南财经大学2017年会计学推免生拟录取名单会计学院(120201)会计学申锦华85.04(02)(全日制)管理会计理论与实务142602******0521 (010)会计学院(120201)会计学宇文蕙兰90.24(02)(全日制)管理会计理论与实务150204******062X (010)会计学院(120201)会计学叶易灵83.20(02)(全日制)管理会计理论与实务330226******4966 (010)会计学院(120201)会计学黄婉80.40(02)(全日制)管理会计理论与实务511521******0224 (010)会计学院(120201)会计学邓雨欣84.33(02)(全日制)管理会计理论与实务511132******0027 (010)会计学院(120201)会计学文竹85.73(02)(全日制)管理会计理论与实务500383******0745 (010)会计学院(120201)会计学周芷宇82.04(03)(全日制)财务会计理论与实务500225******5682 (010)会计学院(120201)会计学玄宇豪88.80(03)(全日制)财务会计理论与实务370902******1211 (010)会计学院(120201)会计学刘思文84.23(03)(全日制)财务会计理论与实务360312******0044 (010)会计学院(120201)会计学曹跃84.83(03)(全日制)财务会计理论与实务421003******0524 (010)会计学院(120201)会计学蔡依帆86.27(03)(全日制)财务会计理论与实务330324******0028 (010)会计学院(120201)会计学黄承浩80.52(03)(全日制)财务会计理论与实务360122******273X (010)会计学院(120201)会计学何文韬87.57(03)(全日制)财务会计理论与实务532331******0653 (010)会计学院(120201)会计学翟航85.34(03)(全日制)财务会计理论与实务370827******0010 页43 西南财经大学2017年推免生拟录取名单公示（分学院分专业） 拟录取学院名称拟录取专业名称拟录取研究方向名称姓名复试成绩证件号码 (010)会计学院(1202Z6)财务管理文雅迪90.50(01)(全日制)财务理论研究510821******2142 (010)会计学院(1202Z6)财务管理杨迤85.37(02)(全日制)资本市场财务理论与实务500384******7423 (010)会计学院(1202Z6)财务管理白静82.10(02)(全日制)资本市场财务理论与实务150428******0821 (010)会计学院(1202Z6)财务管理程冕81.76(02)(全日制)资本市场财务理论与实务511602******8741 (010)会计学院(1202Z6)财务管理罗昕冉85.10(02)(全日制)资本市场财务理论与实务511502******0022 (010)会计学院(1202Z6)财务管理卞芸85.17(02)(全日制)资本市场财务理论与实务430723******6020
《会计学》考试题第一套 一、单项选择题（每题1分，共15分） 1、引起资产内部一个项目增加，另一个项目减少，而资产总额不变的经济业务是（）。 A．用银行存款偿还短期借款B．收到投资者投入的设备一台 C．收到外单位归还的拖欠货款D．宣告发放现金股利 2、企业的会计处理方法不能随意变更，反映了会计信息质量要求中的（）。 A．谨慎性B．及时性C．重要性D．可比性 3、对于企业将现金存入银行的业务编制的记账凭证是（）。 A．现金收款凭证B．银行存款收款凭证 C．转账凭证D．现金付款凭证 4、下列凭证中，不能作为登记总分类账依据的是（）。 A．原始凭证B．科目汇总表C．记账凭证D．汇总记账凭证5、下列项目中，不属于货币资产的是（）。 A．现金B．其他应收款C．银行存款D．其他货币资金6、存货采用先进先出法计价，在存货物价上涨的情况下，将会使企业的（）。 A．期末存货高估，当期利润低估B．期末存货低估，当期利润低估C．期末存货高估，当期利润高估D．期末存货低估，当期利润高估 7、我国企业会计准则规定，企业的会计核算应当以（）为基础。 A、收付实现制 B、权责发生制 C、永续盘存制 D、实地盘存制 8、对固定资产多提折旧将使企业的资产负债表中（）。 A．负债增加B．资产虚增 C．资产净值减少D．对资产和负债均无影响 9、下列项目中，可能会影响企业利润的经济业务是（）。 A．支付短期借款利息B．接受投资者投入的设备 C．交纳增值税D．支付购买材料款 10、企业接受捐赠应计入的科目为（）。
A．资本公积B．营业外收入C．实收资本D．其他业务收入11、下列不属于生产成本项目的是（）。 A．直接材料B．直接人工C．制造费用D．管理费用12、企业年初未分配利润200万元，本年实现净利润500万元，提取法定盈余公积50万元，提取任意盈余公积65万元，该企业年末可供投资者分配的利润为（）万元。 A．500 B．700 C．585 D．650 13、下列项目中不能在“营业税金及附加”账户中列支的有（）。 A．营业税B．消费税C．教育费附加D．增值税 14、以下不在资产负债表的“存货”项目中反映的是（）。 A．生产成本B．在途物资C．库存商品D．工程物资 15、下列项目中不属于期间费用的是（）。 A、财务费用 B、管理费用 C、营业费用 D、制造费用 二、判断题（每题1分，共15分） 1、企业集团由若干个具有法人资格的企业组成，各个企业既是独立的会计主体，也是法律主体。（） 2、原始凭证不得涂改、刮擦、挖补。对于金额有错误的原始凭证，应该由出具单位在原始凭证上更正并由出具单位负责人盖章。（） 3、各种会计凭证的填制，都应由会计人员填写，非会计人员不得填写，以保证会计凭证填制的正确。（） 4、原始凭证和记账凭证的主要区别在于填制人员不同。（） 5、资本公积是企业在生产经营活动中的损益形成的所有者权益。（） 6、有限责任公司增资扩股时，如有新投资者加入，则新投资者缴纳的出资额大于按约定比例计算的其在注册资本中所占份额部分应计入资本公积账户。（） 7、会计的基本职能是反映、控制。（） 8、资产和负债类账户的基本结构是借记增加，贷记减少，余额在借方。（）9．权责发生制和收付实现制，对当期收入的确认是相同的。（） 10．投资企业能够对被投资企业实施控制，拥有被投资企业50%以上股份的长期股权投资，应采用权益法核算。（）
西南财经大学金融专硕考研历年分数线及复习经验解读
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2019西南财经大学金融专硕考研历年分数线及复习经验解读2019考研的小伙伴已经开始准备考研了,金融专硕作为热门专业之一成为很多考研儿的目标专业,但是刚开始都不知道去哪里查询院校的相关信息,感到很迷茫,接下来跨考考研老师将重点讲解2019西南财经大学金融专硕考研相关的信息。考研儿可以作为备考的参考。 西南财大是教育部直属的国家“21１工程”和“98５工程”优势学科创新平台建设的全国重点大学,曾属于中国人民银行管,加上近年来大量引入海归老师,师资实力雄厚，金融专业为国家重点学科。 西南财大地处成都，相对于北京和上海，有地缘上的劣势，但是西南财大校友圈资源丰富,就业非常棒,很多毕业生毕业后在深圳发展。目前,西南财大学生在深圳实力强大,就业非常不错。 １.关于西南财经大学金融专硕考研辅导班 目前市面上经济学考研辅导班的有很多机构，但从近三年的通过成绩来看，跨考教育以郑炳带头辅导效果最好。一方面在全国唯一按照院校进行定校辅导的教学体系,其教材教义也是行业独家——《金融硕士真题解析与习题详解》，尤其最后考前最后三套卷更是受学生追捧。目前清华北大人民东财央财等经济学名校50%都是郑炳弟子。 ２.考试科目 101思想政治理论； ２0４英语二; 303数学三; 43１金融学综合 3．西南财经大学金融专硕考研专业课参考书目 西南财大金融专硕不指定参考书。根据历年真题及跨考高分学员复习用书等，我们推荐参考书： （1)殷孟波《货币金融学》：市面上有三个版本,推荐大家用最新的版本，即中国金融出版社出版的书。 （2）米什金《货币金融学》:这本书一定要看,西南财大金融专硕专业课越来越重视这本书。 （3）罗斯《公司理财》:罗斯《公司理财》一共３1章,从考试大纲看，重点考前面19章！
四川大学和西南财经大学金融学类专业有哪些区别呢？ 四川大学，简称川大，我国知名综合类大学，是由原四川大学、成都科技大学和华西医科大学合并而来，是我国985高校和211高校，开设的金融学类本科专业有金融学、保险学和金融工程等3个专业，全部设立在川大经济学院。 西南财经大学，简称西财，我国知名财经大学，其前身为四川财经学院，1985年更名为西南财经大学，开设的金融学类本科专业有金融学、信用管理、金融工程、保险学和精算学等5个专业，前面3个专业设立在西财金融学院，后面2个专业设立在西财保险学院。 下面，对川大和财大都有的3个专业从培养目标、核心课程和就业去向做一个区别： 一、培养目标 1、金融学 川大：本专业旨在培养具有浓厚人文底蕴及宽广国际视野，系统掌握经济学和金融学理论，熟悉金融实务操作，能够胜任金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作，具有宽厚理论基础、扎实的专业技能、较强的英语综合运用能力，以及良好综合素质的创新型金融人才。 西财：金融学专业旨在培养掌握宽厚的经济金融理论和扎实的数理知识，具备金融业务操作及较强金融管理能力，能够加入银行、证券、保险、信托等金融机构以及中央银行、银保监会、证监会等政府监管部门的创新型金融人才。
2、保险学 川大： 西财： 3、金融工程 川大： 西财： 二、核心课程 1、金融学 川大：微观经济学、宏观经济学、政治经济学、中国特色社会主义经济学、计量经济学、财政学、金融学、会计学、统计学、金融经济学、公司金融、国际金融、金融市场学、投资银行理论与实务、商业银行业务与经营（全英文）、金融风险管理、金融计量学、财务报表分析、证券投资学等 西财：货币金融学、商业银行经营管理、公司金融、投资学、国际金融学、金融风险管理、投资银行学、衍生金融工具、中央银行与金融监管、金融学实验课程及实务课程等。 2、保险学 川大： 西财： 3、金融工程 川大： 西财：
社会实践（调查）报告格式说明及范例 “社会实践（调查）报告”应该有以下几部分： 一、标题 可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。 二、前言 写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点，也可将此次实践活动的预期目标做一说明，然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”过渡到正文。 三、正文 一般地说，正文部分是实践者想要报告的内容，例如：活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议等。应该特别着重写自己的认识，如：实践中自己的体会，实践后自己的理性思考，以及自己对这次社会实践活动的评价。 四、结语 可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。 五、落款 署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。 应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写具体的标题性文字，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。
实践（调查）目标(黑体小四号) ：×××××××××××××（宋体小四号） 实践（调查）时间(黑体小四号) ：×××××××××××××（宋体小四号） 实践（调查）对象(黑体小四号) ：×××××××××××××（宋体小四号） 实践（调查）方式( 黑体小四号) ：×××××××××××××（宋体小四号） …… 二、正文（主要过程、体会及思考） （空1行，论文正文，小四宋体，行间距固定值20磅，段落首行空2个字） ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ×××××××××××××××××××××××××××××××××× （二）问题、体会、分析、思考×××××××××× 1．价值及作用 （1）价值 ①真正实现政务公开××××××××××××××××××××××××××××××××××…… 三、建议 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…… 署名：（黑体小四号） 报告完成时间：（黑体小四号）
西南财经大学保险硕士专业学位研究生培养方案 一、培养目标及基本要求 （一）培养目标 面向风险管理及保险行业，培养具有扎实的风险管理与保险业务基础，能够从事风险管理、保险实务和保险监管等工作的高层次、应用型、复合型保险专门人才。 （二）基本要求 1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的政治素质和职业道德，能够应用风险管理及保险学的相关理论和方法解决实际问题。 2、较好地掌握专业领域基础理论和专门知识，掌握相关学科知识，熟悉相关政策和法规，具备从事保险相关职业要求的知识和技能，符合行业高层次人才的资格认证要求。 3、较好地掌握计算机及信息工具运用技能，具备较强的统筹决策、组织管理和业务实施能力，能够组织保险相关工作的运行、协调与管理，符合监管部门规定的任职要求。 4、较好地掌握一门外语，能够阅读外文专业资料，使用外语开展保险相关工作。 二、招生对象 具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。 三、学习方式与年限 全日制学习年限一般为2年；非全日制学习年限一般为3年，其中累计在校学习时间不少于1年。 四、培养方式 （一）采取校内课程学习和校外实践教学相结合的培养方式。课程学习实行学分制，进行多学科、宽口径培养。培养单位建立适合不同培养方向的校外实践基地，并采用顶岗实习形式开展实践教学。 （二）实行校内外双导师制，发挥集体培养作用，吸收企业与行业组织或监管部门中具有高级职称的人员参与研究生指导工作。 （三）鼓励案例教学并逐步增加在教学中使用案例的比例，注重理论联系实际，强调培养学生分析和解决实际问题的能力，聘请有实践经验的企业与行业组织、政府监管部门专家开设专题讲座或承担部分课程。 （四）综合评定学生的学习成绩，包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。 （五）加强实践环节。 五、课程设置 实行学分制，总学分不少于 33 学分。 （一）必修课程（21学分，含学位公共课） 中国特色社会主义理论与实践研究（3学分） 英语（3学分） 经济学（3学分） 金融学（3学分） 商业保险理论与实务（3学分） 保险合同法与监管制度（3学分） 风险管理理论与实务（3学分） （二）选修课程（6学分，每门课程2学分，至少选修3门课程） 寿险精算 非寿险精算
西南财经大学金融学院和金融学专业人才培养方案介绍 一、金融学院介绍 西南财经大学金融学院办学历史悠久，办学实力雄厚，学科优势明显，办学层次完整，在中国金融行业和金融教育界享有崇高的威望和影响。学科办学历史可追溯到1925年光华大学商科银行学系，1997年在西南财经大学原金融系、国际经济系国际金融教研室以及农经系农村金融教研室的基础上组建金融学院，1998年金融学被评为中国人民银行行属重点学科，金融学专业开始招收博士后。 新中国成立后，全国第一部货币信用教材《货币信用论大纲》就是由金融学科教师彭迪先编著，在国内产生了极大的影响，该书于1956年被译成日文在日本三和书店出版。1952年以后，彭迪先、留法博士梅远谋、何高著、留英学者程英琦、温嗣芳、柯瑞麒、汪桂馨等知名学者学成归国。 改革开放以后，涌现出一大批在国内外有重要影响的著名金融专家，如曾康霖教授、何泽荣教授、冯肇伯教授、刘锡良教授、林义教授、卓志教授、刘俊教授、殷孟波教授、陈野华教授、张桥云教授、赵静梅教授等。 二、金融学专业人才培养方案介绍 （一）培养目标 金融学专业旨在培养具有宽厚扎实的经济、金融理论基础和具备金融业务操作及较强金 融管理能力，能够胜任银行、证券、保险、基金等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作，具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品格的创新型金融人才。本专业毕业预期达到以下目标： 目标1：职业道德：具有良好的思想政治素质、高尚的职业操守和服务社会的奉献精神。目标2：专业素养：具有宽厚扎实的经济、金融理论基础，掌握必备的专业分析技术和 研究方法，了解本学科的前沿理论和发展动态，具备一定的研究能力。 目标3：应用与实践：能够灵活运用现代金融理论、技术与方法，分析具体金融问题并 提出解决方案，具备金融业务操作能力及较强的金融管理能力。 目标4：创新精神：具有创造性思维、较强的动手能力、从事金融学理论研究的能力以 及终身学习的能力。 目标5：国际视野：具有国际化视野和良好的英语沟通能力，成为能够适应现代金融理
西南财经大学在校大学生实习协议书 甲方： 乙方：西南财经大学在校大学生＿＿＿＿ 为方便用人单位考察和选拔大学毕业生，帮助在校大学生了解工作世界和促进他们的职业规划的发展；同时，为了明确甲乙双方的责任和保障双方的权益，根据中华人民共和国有关法律之规定，在平等自愿、协商一致的基础上，甲乙双方就在校大学生实习的有关事项达成以下协议： 一、本协议有效期自_____ 年____月____日至_____ 年____月____日止。 二、甲方的权利义务 1、负责制定招收在校大学生实习生（以下简称“实习生”）的条件以及具体岗位设 定和上岗前的相关培训指导，并为实习生提供良好的生活环境和工作环境。甲方不得安排实习学生在恶劣的工作环境和有毒有害、危及人身安全的工作环境下工作；不得以任何直接或间接方式让实习生从事违背国家有关法律和规定的活动。 2、实习生在实习期间的劳动报酬或补贴等按甲方相关规定执行，但不得低于国家或所在区域最低标准；实习生实习期满不愿继续实习的，甲方应在实习生提出请求之日起三日内完成交接工作；甲方应及时结清乙方实习生实习期间的应得劳动报酬，具体标准为＿＿＿元/日（或小时）；甲方由于情况变化等故决定提前终止实习的，甲方应提前两日通知乙方并按上述规定做好善后工作。 3、如果实习生因故意给甲方造成经济损失，甲方有权要求乙方给予相应赔偿。 三、乙方的权利义务 1、实习生在甲方实习期间，必须服从甲方的管理，认真执行甲方各项规章制度； 2、实习生对于危害自己的劳动条件和被要求从事违法、违规活动时，可对甲方提出疑义、批评、检举和控告； 3、乙方若提前解除协议，应提前两日通知甲方，在办理好工作交接手续后，方可解除本协议。 四、其他 1、乙方实习期间发生相关事故的，甲方按国家规定承担相应责任（由于“实习生身份的特殊性，建议甲方或乙方购买乙方实习期间的人身意外保险，规避意外风险）；
案例研究论文写作的基本标准 案例研究能够较好地实现理论与实践的结合，提高学生应用理论知识、解决实际问题的能力，是实现“知行合一，智者通达”教育理念的重要载体。案例研究论文包括个案研究论文和跨案例研究论文两种形式。个案研究论文是整个论文围绕一个案例展开分析，从个案中提炼、升华、验证，修正相关理论；跨案例研究论文可以使用多个案例（一般不超过5个）同时进行分析，但要求多个案例不能是同一类型的，必须是多种类型，能够从多个角度论证一个主题，从而形成对理论的验证、修正和补充。 一、基本要求 案例研究论文不同于常规性的研究论文，其突出特点是强调案例中蕴含的冲突与矛盾。这种冲突可以是实践与理论、传统与创新、常识与理性的冲突，也可以是争议性的矛盾。案例分析的重点在于解决案例中蕴含的矛盾与冲突，提炼创新理论，验证、补充或完善原有理论。案例分析逻辑要清晰、合理。 案例是对一个企业或组织的真实情景的叙述，通常叙述企业或组织目前的状况、案例中的关键人物、面临的关键问题、实际的决策过程。因此，案例中要有“背景、时间、地点、人物、剧情、矛盾及冲突、待解决的问题”等等。案例可以是“真实的”，也可以是“虚构的”。所采用的案例应体现如下要点： 1.问题的一般背景； 2.所涉及的企业或组织的一般背景； 3.决策者所面临的具体问题； 4.案例使用者解决问题时所涉及的问题； 5.用来编写案例的参考资料。 二、基本框架 案例分析论文涉及到许多具体的专业知识和技巧，案例分析者要“进入角色”，在决策者的位置上“进行决策”。案例分析的要点有四个方面：首先是定义问题；其次是清楚而准确的表述可选择的方案；三是详细分析各个可选择方案；最后提出一个可行的解决方案。其基本框架如下： 1.论文题目、摘要、关键字
西南财经大学金融学院本科生推荐免试研究生 工作方案（非直推生适用） （2010年3月修订） 修订说明 为了激发学生的学习热情，为优秀学生提供进一步深造的学习机会，金融学院于2009年2月制定出《西南财经大学金融学院本科生免试研究生推荐工作方案》。该方案于2009年9月首次在2006级本科生中实施，通过合理有效的方式选拔出了一批品学兼优的同学接受进一步的教育。为了进一步提高推免方案的科学性，金融学院认真总结2006级推免工作的经验与不足，充分听取各方面意见，经学院充分讨论，对推免方案作出以下修订： 1.本方案只适用于非直升推免生。直升推免生选拔以教务处公布的方案为准。 2.在科研论文加分中，凡与主修专业无关的论文不予加分；凡在《商场现代化》、《集团经济》、《特区经济》发表的论文不予加分。 3.笔试取消《数学三》的考核，由原来的三科减少为两科。加强对《经济学》、《货币金融学》的要求，增加考试难度。 4.加强面试中专业英语的考察。 5.为充分肯定成绩优异的同学，学院规定按照在校期间前三年必修课（不含文化素质课和全校任选课）算术平均成绩排名，金融学专业第一、二名、金融双语实验班第一名、金融工程专业第一名、金融与理财实验班第一名的学生，只要满足报名资格，可不参加笔试，直接进入面试，经面试合格后录取。交换生可在保研开始前完成学分认定及成绩转换后参与成绩排名，但成绩认定以学院制定的标准为准，成绩认定的最高分为90分，其它等级视具体情况而定。各专业（方向）第一名（金融学前两名）被录取者如因个人原因放弃推免资格，名额不予递补。 6.强调平时成绩的重要性，调整最后得分各构成部分的比例，将录取分数的公示调整为“笔试成绩×30％＋面试成绩×30％＋综合素质分×40％【综合素质分＝前三年必修课成绩（不含任选课和文化素质课）算数平均×90％＋项目加分（上限10分）】”