三峡医专人〔2009〕5号
重庆三峡医药高等专科学校关于
印发《岗位设置竞聘上岗实施方案》的通知
各处(室)、系(部)、院(所)：
为确保我校岗位设置工作有序开展和顺利完成，按照重庆市事业单位岗位设置管理实施办法和指导意见精神，经学校研究，现将《重庆三峡医药高等专科学校岗位设置竞聘上岗实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。
特此通知。
附件：1.重庆三峡药医药高等专科学校岗位设置竞聘上岗实施方案
2.重庆三峡药医药高等专科学校专技、管理、工勤岗位;.
任职条件
3.重庆三峡药医药高等专科学校专技、管理、工勤岗位入岗申报表
二〇〇九年四月十五日
主题词: 学校岗位竞聘通知
重庆三峡医药高等专科学校2009年4月15日印
(共印20份) ;.
附件1：
重庆三峡医药高等专科学校
岗位设置竞聘上岗实施方案
为积极稳妥地推进学校人事制度改革，促进学校人力资源的优化配置和队伍建设，建立和完善岗位管理制度，实现学校各类人员科学化、规范化管理，根据重庆市事业单位岗位设置管理实施办法和重庆市高等学校岗位设置管理指导意见等有关规定，结合学校实际，特制定本工作方案。
一、指导思想
按照上级核定的编制总数和各等级岗位结构控制比例范围内，以学校教育教学、学科专业建设和管理等任务为依据，充分考虑学校的定位和发展目标，通过科学设岗、优化结构、规范管理，合理配置教育人力资源，实现平稳竞聘、和谐竞聘，建设精干高效的师资、管理和工勤队伍，充分调动教职工的积极性和创造性，为学校的建设和发展提供人才保障和智力支持。
二、工作原则
1.按需设岗，宏观调控。从学校的定位和发展目标出发，根据教育教学、科研和管理的实际需要，统筹兼顾专业学科建设和学校人员结构现状，确定岗位总量；按照核定的岗位结构比例标准，规范设置学校内部各级各类岗位，坚持岗位聘任的连续性，留足发展空间，加强宏观调控。
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2.公平公开，择优聘用。坚持从实际出发，正确处理资历和贡献的关系，强化岗位职责和竞争意识，完善人才遴选、考核评价和激励机制，体现公平、公开和竞争择优原则，营造聘岗能高能低、待遇能上能下、人员能进能出的政策环境，把人员待遇与岗位职责、贡献大小紧密结合起来。
3.保证重点，优化结构。以专业技术队伍为主体，倾斜教学基层一线，保证重点与兼顾一般相结合，优化各类人员结构比例，合理配制人力资源，建设一支高水平的教师、专业技术及管理人员队伍。
三、实施范围和对象
(一)本办法适用于学校具有事业编制的教职工。学校非编制内聘用人员不适用本办法。
(二)学校专业技术人员、管理人员(职员)和工勤技能人员，分别纳入相应岗位设置管理；属学校领导干部的，按干部管理权限和有关规定执行。
四、岗位类别与岗位结构
学校岗位分为专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位三大类（以下简称三类岗位）。学校以专业技术岗位为主体岗位。学校专业技术岗位不低于设岗总量的75%，管理岗位不超过设岗总量的20%，工勤技能岗位不超过设岗总量的5%。
全校按照《重庆市高等学校岗位设置管理指导意见》统一制定结构比例。学校、附属医院按照核定结构比例分别设岗，统一制定竞聘条件。
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五、岗位等级设置
(一)专业技术岗位
专业技术岗位是指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。我校专业技术岗位以教育、卫生岗位为主体，同时包括工程实验、图书档案、财务会计等专业技术岗位。
我校专业技术岗位分为11个等级。专技高级岗位从三至七级分为5个等级，其中三至四级为正高级岗，五至七级为副高级岗，八至十级为中级岗，十一至十三级为初级岗(其中十三级岗为员级岗位)。我校专业技术岗位各层级等级比照见表1。
专业技术岗位中，高级、中级、初级岗位比例控制目标原则按35%、40%、25%控制；正高与副高岗位比例控制目标为3：7，正高岗位中，三级、四级岗位之间的结构比例控制目标为4：6；副高级岗位中，五级、六级、七级岗位之间的结构比例控制比例为2：4：4；中级岗位中，八级、九级、十级岗位之间的结构比例控制比例为3：4：3；初级岗位中，十一级、十二级、十三级岗位之间的结构比例控制比例为5：5。
(二)管理岗位
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管理岗位是指担负领导职责或管理任务的工作岗位。我校管理岗位包括各处室、系部及其他内设机构的管理岗位。
我校管理岗位设置七档十级，即岗位四级至十级职员，依次对应为现行厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员。
(三)工勤技能岗位
工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、技术服务等职责的工作岗位。工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位，我校技术工岗位设置从二级至五级，依次对应为现为现行技师、高级工、中级工、初级工。普通工岗位不分等级。
六、竞聘条件和聘用管理
(一)聘用条件
专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位的聘用条件或实施细则，在参照市、区有关竞聘上岗有关规定及岗位等级聘用条件指导性意见的基础上，结合学校实际，在广泛征求意见的基础上，由学校岗位设置竞聘工作办公室组织学术科研部、教学系部等部
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门制定，提交职代会审议，由学校岗位设置竞聘领导小组审定后公布。
1.专业技术岗位的聘用条件主要依据：
(1)专业技术工作资历：如任职年限等；
(2)专业技术工作业绩：如工作量、带教、德育工作等；
(3)专业技术工作成就和影响：包括在学术组织中担任的职务级别、学术地位、学术荣誉、教学科研奖励、项目成果、论文等方面。
2.管理岗位、工勤技能岗位聘用条件主要依据职务、技术等级、年资、责任、任务，表现和贡献等。
3.各系(部、处、院)组织根据学校制定的岗位任职条件，制定相应的岗位说明书，岗位说明书应说明岗位的名称、类别、等级、工作职责、工作任务、工作标准、任职条件等，作为工作考核的主要依据。(岗位说明书样表由人事处统一制作发布)
4.岗位设置和聘用坚持从实际出发，既注重合理性又考虑现实性，坚持按条件聘用，保证聘用质量，实行合同管理。随着学科发展、队伍结构变化适当进行调整，逐步使岗位设置更加科学、合理、规范。
5.各级各类岗位聘用不仅要注重学术水平、技术等级和资历，还要注重思想品德、教学能力、教学质量、个人素质等方面的考察。
(二)竞聘程序
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岗位聘任是指学校的专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位，通过公开招聘和竞争上岗形式产生拟聘人选，并按规定程序与之建立聘用关系的内部选拔聘用方式。除明文规定不宜竞聘的岗位之外，学校的各类岗位均应实行公开聘用。岗位聘任的基本程序是：
1.制定任职条件，编制《岗位说明书》。公布岗位及岗位名称。
2.个人申请。全校分为四系两部、附院、行政工勤8个考评小组。应聘专业技术岗位人员向各所在系(部、院)递交《专业技术岗位入岗申报表》；应聘管理岗位、工勤技能岗位人员向所在部门递交《管理岗位入岗申报表》或《工勤岗位入岗申报表》；附院人员向医院递交申报表。
3.入岗初审、分级推荐。各系(部、院)考评小组负责对申报入岗人员依据基思想表现、工作态度、工作能力进行考查、考核、提出入岗、分级推荐意见。
4.对岗评审。学校岗位设置与竞聘考评委员会，根据竞聘条件，组织开展对入岗人员进行评审，提出拟聘人员名单，报学校岗位设置及竞聘工作领导小组审核。
5.公示。公示期为7天。
6.主管部门审批和备案。
7.学校与受聘人员签订聘任合同。
(三)竞聘组织
1.系(部、院)考评小组的组建
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三峡练习题 一.回答题 1.课文写出了三峡景物的哪些特点？试找出相关语句加以 说明。 答：先写山高峡深，连绵不断。“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处，”是写两岸山峰连绵不断。“重岩叠嶂，隐天蔽日”是写山高峡深。次写江水大而急。“夏水襄陵，沿溯阻绝”，是说夏水漫上大山，波浪大而阻隔上下交通。“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”迫不得已要复王命，顺流而下，一千二百里的路程一天就到了，那速度即使乘快马，驾疾风，也没有这麽快。这种对比烘托，使我们更能想象到那速度是多么快。再写春冬之景“清荣峻茂，良多趣味”。“素湍绿潭”是春冬江流的形态，不像夏日奔腾浑浊，自然“回清倒影”，“绝巘多生怪
柏，悬泉瀑布，飞潄其间”，虽是春冬之时，也一派生机，所以“良多趣味”最后是写“晴出霜旦”的特殊景观，其时“林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”。从山水到猿啼，写出了三峡特有的风貌，文字准确而简约。 2.课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？为什么不按春夏秋冬的顺序写？ 答：（1）因为“峡“的意思就是两山夹水的地方，有山才有峡，所以丛山先写起。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。 （2）因为夏水最盛最为凶险迅疾最有特点，所以先写夏水，接着写春冬，最后写三峡之秋的悲凉气氛。
3.作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？ 答：夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽奇秀，秋冬的景色清冷寂静，水枯气寒。以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。 4.文章表现作者什么思想感情？ 答：表现作者对祖国山水的热爱之情。 5.作者从哪些方面来描写三峡景观？ 答：作者是从“山”，“水”两方面来写，描写三峡自然景观的。先写“山”，后写“水”，写“山”突出连绵不断的特点，
2008年春季学期 《电力系统分析》课程考试试卷(A 卷) 参考答案及评分标准 命题教师 李咸善 审题教师 杨力森 一、简答题(每小题5分，共40分) 1、高压输电线路的电路参数有哪些？各描述什么物理现象？ 答：电阻、电抗、电导、电纳 （1分） 1、电阻 反映了通电导线的热效应。（1分） 2、电抗 导线中流过交流电流，在导线周围产生的磁场效应。（1分） 3、电导 反映线路的泄漏和电晕现象。（1分） 4、电纳 反映导线间、导线与大地间的电容，即电场效应。（1分） 2、电压降落、电压损耗、电压偏移是如何定义的？ 答：电压降落 ：指的是线路始末两端的电压相量差12()U U -或dU 。（1分） 电压损耗 ：指的是线路始末两端的电压数值差12()U U -（2分） 电压偏移 ：指的是线路始端或末端电压与线路额定电压的数值差1()N U U -或 2()N U U -，也常以百分值表示。（2分） 3、电力系统常见的调压措施有哪些？ 答：1、改变发电机端电压调压（1.5分） 2、改变变压器变比调压（1.5分） 3、补偿设备调压：如并联电容器、调相机、静止补偿器等。（2分） 4、P-Q 分解法的修正方程对牛顿-拉夫逊法的修正方程做了哪些简化？对计算精度有无影响？ 答：第一个简化是：计及高压电力网络中各元件的电抗一般远大于电阻，以致各点电压相位角的改变主要影响各元件中的有功功率潮流从而各节点的注入有功功率；各节点电压大小的改变主要影响各元件中的无功功率潮流从而各节点的注入无功功率。（2分） 第二个简化是：由于状态变量i δ的约束条件是max ||||i j i j δδδδ-<-，即||||i j i j δδδ-<不宜过大。计及ij G < 《三峡》阅读理解题含答案 一、原句回答。 1、写出山的高峻、陡峭的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日。 2、从侧面渲染了山峰的高峻，江水的狭窄的句子：自非亭午夜分，不见曦月 3、比较的方法表现夏日江水迅疾的句子：虽乘奔御风，不以疾也。或：朝发 白帝，暮至江陵。 4、表现了春冬三峡山水的美丽的句子：素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏， 悬泉瀑布，飞溯其间。 5、文中与李白的《早发白帝城》有珠联璧合、异曲同工之妙的句子是：有时 朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 6、文中用重岩叠嶂，隐天蔽日描绘了山形的挺拔险峻，用林寒涧肃，常 有高猿长啸写尽了深秋的凄婉幽美。 二、回答问题。 1、第四段写秋景运用了怎样的手法？正侧面描写相结合。 2、由“朝发白帝，暮到江陵”一句可以想到李白的哪首诗中的哪两句？答：《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 3、请分别用一个字概括夏、春、秋季的景物特色。 答：夏：险春：秀秋：凄 4、第三段写“高猿长啸”有什么作用？ 答：突出秋天三峡的凄冷。 5、文章第一段总写三峡特点：山高岭连，中间狭窄。 6、文中写出了三峡江水的什么特点？李白有一首诗表达了与它相同的的情景，你能默写这首诗吗？（三峡的景色吸引了许多迁客骚人，三峡文化业源远流长，请写出关于三峡的两句诗。） 答：湍急。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 7、“素湍绿潭，回清倒影”是俯视；“绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间” 是仰视。（提示：从视觉角度） 8、在三峡景物描写中，表达了作者怎样的思想感情？ 答：表达了对祖国河山雄伟秀丽景色的热爱赞美之情 9、文章描写了三峡美丽的风光，请你利用文中的词句，组成一幅对联。答：素湍绿潭三峡水，林寒涧肃秋日山。 10、给本文分为两层，概括各层大意及中心思想。 答：①写三峡两岸的山的特点②按夏、冬、春、秋的顺序，写三峡的水势。 主题：通过对三峡四季山水景物的描写，表现了三峡的壮丽风光。11、作者为什么从山写起？为什么不按春、夏、秋、冬的顺序写？ 答：因为“峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有峡，所以从山写起，三峡的水又是最有特色的所以接着写水，写水是承水势的涨落安排，先写夏水，因为夏水最盛，最为凶险迅疾，最具特点；再春冬合写，是因春冬风平浪静；最后写秋无水枯谷空，三峡内一片悲凉气氛，也是顺势而下，合情合理。12、文章2、3、4段分别写了三峡夏、春、冬、秋四季怎样的景色？ 答：①写三峡夏天江水之大，水流之急 ②写三峡春冬水清、树荣、山高、草茂的奇丽景色 ③写三峡秋季晴初霜旦的凄清景色。 13、三峡的奇观数不胜数，且瞿塘峡、巫峡、西陵峡各有不同的特点，对这些美丽的景观作者并未细加描绘，仅以寥寥数笔勾勒三峡的山势，这样叙写有何意？ 答：作者重点写山势，突出其“连”而“高”的特点，为下文写长江的水势和江水两岸带来的四季不同的景色作了铺垫。 附件 重庆三峡医药高等专科学校 中医学类教师临床能力提升实施办法 一、目的 满足学校、系部专业发展需要，遵循“优化结构、提升能力、造就名师”的方针，培养“双师素质”教师，打造“双师”结构教学团队，提高教师教学和临床能力、提升教学质量，建设一支综合素质优良的中医“双师型”教师队伍。 二、实施方式及管理 （一）中医“师承”学习方式 1.指导老师聘任及管理 （1）指导老师聘任条件 热爱祖国、热爱教育事业，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法。有参与教育教学工作及临床带教的积极性和责任心。 ①热爱中医药事业，具有良好的医德医风、扎实的专业理论基础、丰富的临床经验或技术专长，得到同行公认。 ②重庆市名老中医，万州区名老中医，具有高级专业技术职务且在一定区域内有较大影响和较高专业水平的中医临床专家或学术流派传承人。 ③学校及附属医院具有高级职称且具备丰富中医临床经验或技术专长并在区域内有一定影响的教师。（指导教师专家库名 单见附表1） （2）指导老师工作任务 ①每名指导教师原则上带教不少于2名跟师教师； ②临床带教每周不少于2个半天（上午半天，后同）； ③每年到校开展学术讲座不少于1次； ④在条件允许的情况下，承担相关课程教学。 （3）指导老师待遇 ①临床带教指导老师工作补贴标准5000元/年。 ②专题讲座工作补贴参照学校兼职教师讲座津贴发放，即市级名老中医500元/次，区县级名老中医400元/次，其他300元/次。兼职课程教学按照学校兼职教师课时津贴标准执行。 ③学校和附属医院的指导老师参照学校新进人员的带教指导教师的相关待遇执行。 （4）指导老师聘任管理及考核 ①聘任程序：中医系提出专家库名单，交学校人事处审核，由人事处、中医系共同负责联系专家所在单位人事部门，经所在单位同意后签订《临床指导老师工作协议》。 ②管理考核：学校人事处负责统一发放聘书，教务处负责管理和考核，系部负责组织实施。 ③每轮聘期为二年。 2.跟师教师管理及考核 （1）跟师教师遴选条件 《三峡》测试（答案） 阅读下面语段，回答问题。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阕．处；重岩叠．嶂，隐天蔽．日，自非亭午夜分，不见曦．月。 至于夏水襄．陵，沿溯．阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御．风，不以疾．也。 春冬之时，则素湍．绿潭，回清倒影。绝巘．多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱．其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属．引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 1、给文中加点的字注音。 阕quē叠dié蔽bì曦xī襄xiāng溯sù 御yù疾jí湍tuān巘yǎn漱shù属zhǔ 2、解释下列词语在文中的含义。 ○1略无：毫无。○2阕：同“缺”。○3嶂：像屏障一样的高山。 ○4自：“如果”的意思。○5曦：阳光。○6襄：漫上。 ○7陵：丘陵。○8沿：顺流而下。○9溯：逆流而上。○10绝：阻断。○11虽：即使。○12奔：这里指飞奔的马。○13御：驾。○14以：认为，觉得。○15疾：快。 ○16湍：急流的水。○17绝：极。○18巘：山峰。 ○19漱：冲刷。○20旦：早晨。○21肃：寂静。 ○22属：连续。○23引：延长。○24属引：连续不断。 ○25绝：断。 3、解释下列加点的同义词。 ①自．三峡七百里中从，由 ②自．非亭午夜分如果 ①沿溯阻绝．阻断 ②绝．巘多生怪柏极 6、本文作者郦道元，字善长，北魏（朝代）着名的地理学家， 散文家家。代表作《水经注》。 《三峡》中作者以凝练生动的笔墨，抓住景物的特点进行描写，写出了三峡四季景色，能激发人们热爱祖国大好河山的情感。 7、本文描绘了哪些景物？这些景物表现了三峡怎样的特征？ 山、水、柏、泉、瀑、猿声、林、涧；雄奇，秀美，凄旷 2008年春季学期 《电力系统分析》课程考试试卷(B 卷) 参考答案及评分标准 命题教师 李咸善 审题教师 杨力森 一、简答题(每小题5分，共40分) 1、变压器等值电路参数有哪些？各描述什么物理现象？ 答：电阻、电抗、电导、电纳 （1分） 1、电阻 反映了变压器绕组的热效应，短路损耗或铜耗。（1分） 2、电抗 反应变压器的短路电压损耗。（1分） 3、电导 反映变压器的开路损耗，铁耗。（1分） 4、电纳 反映变压器的激磁效应，即建立磁场，实现能量传递。（1分） 2、电压降落、电压损耗、电压偏移是如何定义的？ 答：电压降落 ：指的是线路始末两端的电压相量差12 ()U U - 或dU 。（1分） 电压损耗 ：指的是线路始末两端的电压数值差12()U U -（2分） 电压偏移 ：指的是线路始端或末端电压与线路额定电压的数值差1()N U U -或 2()N U U -，也常以百分值表示。 （2分） 3、电力系统常见的无功电源有哪些？无功功率主要取什么作用 答：1、发电机（1.5分） 2、调相机（1.5分） 3、补偿设备调压：如并联电容器、无功电源发生器等。（2分） 4、简述牛顿-拉夫逊法潮流计算的主要步骤。 答：1）输入网络的原始参数，包括节电编号及分类； 2）形成节电导纳矩阵；（1分） 3）给定个节点变量的初始值； 4）置迭代次数k=0；（1分） 5）计算功率误差； 6）判断功率误差是否在要求的范围内，如果满足则转向11）步，否则进行下一步；（1分） 7）计算雅可比矩阵元素； 8）解修正方程，求出变量的增量；（1分） 9）计算个变量修正值；（1分） 10）置迭代次数k=k+1，返回5）； 11）计算整个系统的所有相关变量。（1分） 5、派克变换的物理意义？ 答：在abc 三相系统中，发电机的电压方程都是一组时变系数的微分方程，用这种方程分析发电机的运行状态十分困难。（2分） 物理意义：在任一瞬间，将abc 三相绕组等值成为d 、q 两个绕组，并分别放置在该瞬间转子的d 轴方向和q 轴方向上，使发电机的电压方程转换为常系数的方程，便于分析问题。（3分） 6、什么是电力系统的一次调频和二次调频？ 答：一次调频：当系统负荷发生波动时，首先，系统中发电机的转子动能发生变化（通过转速变化），维持系统的功率平衡，发电机转速的变化导致了系统的频率变化，进一步通过发电机调速系统的调节作用和负荷本身的调节作用，使系统频率向着靠近初始频率变化，由于调速器的有差调节，系统频率不能恢复到额定值。（2.5分） 二次调频：在一次调频的基础上，人为或自动指定调频机组或调频厂，强制性的增发或少发功率，完全或部分承担系统的负荷变化，使系统的频率恢复到要求的范围内。（2.5分） 7、电力系统潮流计算中，节点分哪几种类型？各有什么特点？ 答：电力系统潮流计算中，网络中的节点分为PQ 节点、PV 节点和平衡节点。（2分） PQ 节点：给定节点的注入有功功率和注入无功功率i i P Q 、，待求的是节点电压的大小i U 和相位i δ。（1分） PV 节点：给定节点的注入有功功率i P 和节点电压的大小i U ，待求的是节点注入无功功率i Q 和节点电压的相位i δ。（1分） 平衡节点：一般只设一个。节点电压的大小和相位s s U δ、都是给定的。待求量是节点注入有功功率和节点注入无功功率（1分） 8、什么是对称分量法？序阻抗的基本概念如何？ 答：在三相系统中，任何一组不对称的三个相量（电流、电压）可分解为三组分别对称的分量（正序、负序和零序分量），再利用线性电路的叠加原理，对这三组对称分量分别按三相对称电路进行求解，然后对其结果进行叠加。 正序分量：a 、b 、c 三相幅值相等，相位为a 相超前b 相120°，b 相超前c 相120° 负序分量：a 、b 、c 三相幅值相等，相序与正序相反 零序分量：a 、b 、c 三相幅值、相位均相等 （3分） 三相对称元件各序的许阻抗分别为元件两端同一序的电压降与电流的比值（2分） 二、10kV 线路的等值电路如图所示，已知末端电压为10kV 。试求始端电压大小？（12分） 2+j4Ω 10kV 4-j3MV A 三峡复习题及答案 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012 中考复习文言文专题 三峡 郦道元 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” （一）解释重点词语： 1.解释下列加点的词。 略．无阙．处（）（）自非亭午夜分 ．．．．（）（）不见曦．月（） 沿溯 ．．阻绝（）（）虽．乘奔．御风（）（）至于夏水襄．陵（） 不以疾 ．．也（）（）素湍 ．．绿潭（）（）或．王命急宣（） 属引 ．．凄异（）（）回清 ．． 倒影（）绝巘 ．．多生怪柏（） 飞漱 ．．其间（）良．多趣味（）晴初霜旦． （）林寒涧肃．（）清荣峻茂 ．．．．（）（） （）（） 2． 绝．巘多生怪柏（）其间．千二百里（） (1)绝沿溯阻绝．（） (2)间遂与外人间．隔（） 哀转久绝．（）又何间．焉（） 自．非亭午夜分（）虽乘奔御风，不以疾．也（） (3)自 (4)疾 自．三峡七百里中（）疾．在腠理（） 3.找出下面各组中加点词语意思不同的一组（） A、虽乘奔御风，不以疾．也 / 奋笔疾．书 B、每至晴初霜旦． / 通宵达旦． C、常有高猿长啸，属．引凄异 / 有良田美池桑竹之属． D、沿溯阻绝． / 络绎不绝． （二）把下列句子译成现代汉语。 (1) 虽乘奔御风不以疾也。 译文： (2)空谷传响，哀转久绝。 译文： (3)自非亭午夜分，不见曦月。 译文： (4)清荣峻茂，良多趣味。 译文： 人体解剖与组织胚胎学学习指导 （供普专各专业学生参考） 第一篇人体解剖学习题 绪论 （一）单项选择题 1．在前臂两点中，近肘关节的一点为（） A、内侧 B、外侧 C、近侧 D、远侧 E、尾侧 2．在躯体两点中，近正中面的一点为（） A、内侧 B、外侧 C、近侧 D、远侧 E、内 3．按前、后方向，将人体分成左、右两部的纵切面，此切面称为（） A、矢状面 B、冠状面 C、水平面 D、纵切面 E、横切面 （二）判断题 1．人体解剖学姿势与立正姿势不同的是掌心向前，两足并立，足尖向前。( ) 2．冠状轴为前后方向的水平轴。（） （三）填空题 1．按解剖学姿势，近者为上，近者为下，距身体正中面者为外侧，在四肢，距肢体根部 者为近侧。 2．在医学上，近体表者称为，空腔器官远内腔者称为。 3．前臂的内侧又称，外侧又称。小腿的内侧又称，外侧又称。 4．组织学中最常用的HE染色法，是用和进行染色。 （四）名词解释 解剖学姿势 第一篇运动系统 第一章骨学 （一）单项选择题 1．下列骨中，属于长骨的是（） A、肩胛骨 B、肋骨 C、距骨 D、指骨 E、舟骨 2．下列各骨，不属躯干骨者是（） A、骶骨 B、胸骨 C、椎骨 D、肩胛骨 E、肋骨 3．第一颈椎，对者是（） A、没有椎体、棘突和关节面 B、前弓长，后弓短 C、上连枢椎 D、由椎体和椎弓构成 E、呈环状，故名寰椎 4．第七颈椎，错者是（） A、棘突特长，末端分叉 B、有横突孔 C、又名隆椎 D、有椎体和椎弓 E、是确定椎骨序数的体表标志 5．胸椎，对者是（） A、椎体侧面有肋凹 B、有横突肋凹 C、参与胸廓构成 D、棘突长，向后下方倾斜 E、以上全对 6．肩胛骨，对者是（） A、内侧缘有肩胛切迹 B、外侧角膨大，有关节盂 C、下角对应第６肋 D、背面有肩胛下窝 E、肩峰位于肩胛冈的上方 7．桡神经沟位于（） A、桡骨体内侧面 B、肱骨体外侧面 C、肱骨下端后面 D、肱骨体中部后面 E、肱骨内上髁上方 8．在颅底外面不能看见（） A、圆孔 B、颈静脉孔 C、颈动脉管外口 D、骨腭 E、关节结节9．骶骨，对者是（） A、骶骨底位于下方 B、盆面有四对骶后孔 C、骶管裂孔往下通骶管 D、骶前孔与骶后孔不连通 E、骶骨侧部有耳状面，这是与下肢骨连结的关节面 10．不属肱骨下端骨性标志者是（） A、滑车切迹 B、肱骨小头 C、内上髁 D、外上髁 E、鹰嘴窝 11．不属股骨上端骨性标志者是（） A、股骨颈 B、转子间线 C、小转子 D、臀肌粗隆 E、股骨头 12．关于胫骨的描述，对者是（） A、上端膨大，两侧的突出称内、外上髁 B、上端后面的隆起称胫骨粗隆 C、下端外下方的突起称内踝 D、内踝的外面有关节面 E、下端内侧面有腓切迹 13．在体表不可触及的骨性标志是（） A、乳突 B、尺骨骨间缘 C、髂嵴 D、坐骨结节 E、肱骨大结节（二）判断题 1．第一颈椎又称寰椎，由前弓和后弓构成。（） 2．骶管往上通连椎管，下端开口于骶管裂孔，往前、后分别与骶前、后孔相通。（）3．骨性鼻腔的组成既有面颅参加，也有脑颅参加。（） 4．颅的侧面有三窝，其中最深者为翼腭窝，与鼻腔、口腔、眼眶和颅中窝相通。（）5．颅的内面有三窝，其中最深的窝为颅前窝，最浅为颅后窝。（） 《三峡》练习题 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分 不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 练习题一 1．解释下面加点的字。 ①虽乘奔御风不以疾也（）②属引凄异（）2．请分别概括三峡四个季节的特点。 ①夏季： ②春冬： ③秋季： 3．填写出描写三峡形势的语句。 ①体现三峡长的语句是： ②体现三峡险的语句是： ③体现三峡窄的语句是： ④表现山河秀丽的语句是： 4．文中的“良多趣味”指的是什么？ 5．文末引用渔歌的作用是什么？ 练习题二 1．解释下列句中加点的词。(4分) (1)良多趣味 (2) 林寒涧肃 (3)属引凄异 (4) 虽乘奔御风不以疾也 2．翻译下面文言语句。(2分) 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。 译文： 3．填空：文中用“”描绘了山形的挺拔险峻，用“”写尽了深秋的凄婉幽美。 练习题三 1．文章作者是北魏地理学家 (人名)_________，撰 ,本文选自，三峡是、、的总称。 2．解释下列句子中加着重号的词语。(3分) ①重岩叠嶂嶂：___________ ②夏水襄陵襄：___________ ③不以疾也疾：________ 3．把下列句子翻译成现代汉语。(4分) ①自非亭午夜分，不见曦月。译文：____________________________________________ ②空谷传响，哀转久绝。译文：____________________________________________ 4．请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。{4分} 练习题四 2．翻译：虽乘奔御风不以疾也译文：____________________________________________ 3．文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用的描写手法，其作用是： 4．文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。 例：碧绿的潭水，怪异的松柏 ____________________________________________ 5．对文章赏析有误的一项是（） A．文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。 B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。 C．文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。 练习题五 1．解释下列加点词 (1)自三峡七百里中（）自非亭午夜分（） (2)沿溯阻绝（）哀转久绝（） (3)或王命急宣（）或以为死（） (4)则素湍绿潭（）有奇字素无备者（） 2．翻译下列各句 (1)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 (2)虽乘奔御风不以疾也。 (3)清荣峻茂，良多趣味。 (4)素湍绿潭，回清倒影。 3．文章①段总写三峡的________________，描述了________________的地势。 4．②、③、④段写___________，分别写出了______________________三峡四季变 化不同奇景，突出了三峡_______________ 的总特征。 5.(1)表现群山高峻的句子是：_________________________________________ (2)表现水流急速的句子是 ______________________________ (3)表现春冬季水清流缓的句子是________________________________ (4)表现秋季凄清萧瑟的句子是_____________________________________________ 7．写出文中千古传诵的佳句_______________________________ 练习题六 2．翻译下列各句。 ①至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 ②虽乘奔御风不以疾也。译文： 全国医专等级及排名 你好！对于医学专科院校的排名由于各省教育程度不同，所以应按区域划分（该排名是部分优秀医学院校的名单且不含民办及高职院校军校不参与） A级 北方 山东：山东中医药高等专科学校（中医和中药都比较牛 736 2个校区） 菏泽医学专科学校（升本全国第一，鲁西南声名远播，并且学校干净，宿舍有空调，软硬件设施完善 897亩 2个校区） 河南：南阳医学高等专科学校（1312亩） 漯河医学高等专科学校（1539亩两个校区） 河北：沧州医学高等专科学校（师资较好 1024亩） 邢台医学高等专科学校（1376亩两个校区） 南方 湖北：湖北中医药高等专科学校（历史比较悠久最早的中医药学校之一 735亩）四川：四川中医药高等专科学校（中医较牛，尤其是针推比较特色 755亩） 重庆：重庆三峡医药高等专科学校（三峡库区唯一一所医学院，规模较大，较负责任，中医药为特色 800亩） 安徽：安徽中医药高等专科学校（826亩） 湖南：怀化医学高等专科学校（湖南西医最全面的医学院校 1635.03亩） B级 北方 吉林：长春医学高等专科学校（519亩） 黑龙江：大庆医学高等专科学校（黑龙江唯一一所专科类医学院校 369亩） 天津：天津医学高等专科学校（500亩） 山东：山东医学高等专科学校（1061亩 2个校区） 甘肃：平凉医学高等专科学校（学校较严比较负责但地理位置欠佳，设施不完善，专业少 599亩） 南方 湖南：湖南中医药高等专科学校（最早的中医药学校之一，校风较严，但硬件不完善 900亩 2校区） 邵阳医学高等专科学校（580亩 2校区） 重庆：重庆医药高等专科学校（药剂为特色 713亩） 安徽：安徽医学高等专科学校（1200亩 3个校区） 江西：江西中医药高等专科学校（650亩 2个校区） 《三峡》综合练习题 1．解释下面加点的字。 ①虽乘奔御风不以疾也（）②属引凄异（） 3.请分别概括三峡四个季节的特点： 4．填写出描写三峡形势的语句。 ①体现三峡长的语句是： ②体现三峡险的语句是： ③体现三峡窄的语句是： ④表现山河秀丽的语句是： 5．文中的“良多趣味”指的是什么？ 6．文末引用渔歌的作用是什么？ 参考答案： 1．①飞奔的马②连续3．①水势迅急凶猛②景色秀丽奇绝③萧瑟凄凉4．①三峡七百里②两岸连山，略无阙处③重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月④素湍绿潭，回清倒影5．绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间6．进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。 3．填空：文中用“------------------------”描绘了山形的挺拔险峻，用“--------------------------”写尽了深秋的凄婉幽美。(2分) 4．昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(3分) 参考答案：3．重岩叠嶂，隐天蔽日林寒涧肃，常有高猿长啸(2分，每处1分) 4．示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。(3分，三峡风光介绍2分，时代变化1分。如语言不简洁连贯，不生动优美，酌情扣分) 2.填空题。 ①《三峡》选自《》，三峡是（）的总称，作者（），字（）。 ②《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是 ③故渔者歌曰： 3.解释下列加点字的意思。 ①清荣峻茂，良多趣味（） ②两岸连山，略无阙处（） ③绝多生怪柏（）（） ④至于夏水襄陵，沿溯阻绝（）（） ⑤虽乘奔御风，不以疾也（）（） ⑥猿鸣三声泪沾裳（） ⑦空谷传响，哀转久绝（） ⑧自三峡七百里中（） 4.区别下列加点字的古义和今义。①自非亭午夜分古义：，今义：②或王命急宣古义：，今义： ③虽乘奔御风，不以疾也。古义：，今义： 5.解释下列词句： ①重岩叠嶂：②素湍绿潭：③清荣峻茂：④林寒涧肃：⑤晴初霜旦：⑥自非亭午夜分，不见曦月：⑦虽乘奔御风，不以疾也： 6.解释词语含义。①略无②嶂③蔽④曦 7.本段写出了三峡的什么特点？ 8.结合有关语句，说一说三峡两岸山有什么特点。（试用两个字概括） 9.“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同？ 10.“自非亭午夜分，不见曦月”一句的表达作用是什么？ 11.概括上文三段内容的大意。 《三峡》练习题 一、文学常识： 《三峡》节选自《水经注疏》，作者郦道元，字善长，北魏时地理学家、散文家。撰《水经注》，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，具有较高的文学价值。三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称。 二、解释下列加点字的意思。 ①清荣峻茂 ．．．．，良．多趣味（）( ) ②两岸连山，略无阙 ．．．处（）( ) ③绝．多生怪柏（）（） ④至于夏水襄．陵，沿溯 ．．阻绝（）（） ⑤虽乘奔．御风，不以疾．也（）（） ⑥猿鸣三．声泪沾裳（） ⑦空谷传响，哀转久绝．（） ⑧自．三峡七百里中（） 属引（）素湍（）自非（）三.区别下列加点字的古义和今义。 ①自．非亭午夜分古义：，今义： ②或．王命急宣古义：，今义： ③虽．乘奔御风，不以疾也。古义：，今义： 四.解释下列词句： ①重岩叠嶂： ②素湍绿潭： ③清荣峻茂： ④林寒涧肃： 五、用原文回答： 1、文中突出三峡之长的句子: 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 2.文中写山岭连绵和山势漫长的句子是： 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 3.写三峡夏季江水暴涨的句子是： 夏水襄陵，沿溯阻绝。 4.写三峡两岸山高谷深的句子是: 重岩叠嶂，隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月. 5.文中“良多趣味”是指： 绝．多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间 6.文末引渔者歌与李白《早发白帝城》一诗中相应的句子是： 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 7.由“朝发白帝，暮到江陵”想到李白的诗《早发白帝城》中的两句：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 8.写春冬之时山水草木秀丽的句子是： 素湍绿潭，回清倒影。 9.正面描写三峡湍急的水流的句子： 夏水襄陵，沿溯阻绝。 10.侧面写出三峡水流之湍急的八个字是： 朝发白帝，暮到江陵。 11.能够看出浪花之雪白的词语是：素湍。写出了江水之动态的词是：回清。 12.描写三峡春冬景色时，俯视所见的景物是： “素湍绿潭，回清倒影。” 仰视所见的景物是：“绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”。 13.“清荣峻茂，良多趣味”一句对上文起总括作用，具体指：水清树荣山峻草茂。 14.描写三峡秋季景色时，用“林寒涧肃”写其凄清；用“高猿长啸”写其悲凉。 15.渲染萧瑟秋景，表现旅人哀愁的句子： 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 16.描写三峡高猿长啸的句子： 空谷传响，哀转久绝。 17.写三峡两岸山峰重叠，高插云霄，险峻幽邃的奇景的句子是： 学习-----好资料 <2> 顺调压：最大负荷时中枢点电压不低于网络额定电压的102.5%，最小负荷时不高于网络 年春季学期 2009额定电压的107.5%。 <3> 常调压（恒调压）：介于上述两种调压方式之间，即在任何负荷下，中枢点电压保持基本) 卷《电力系统分析》课程考试试卷(A不变，一般比网络额定电 压高2%~5%。 参考答案及评分标准4、电力系统常见的调压措施有哪些？ 答：1、改变发电机端电压调压2、改变变压器变比调压 3、补偿设备调压：如并联电容器、调相机、静止补偿器等。审题教师命题教师李 咸善 5、P-Q分解法修正方程对牛顿-拉夫逊法的修正方程做了哪些简化？P-Q分解法潮流计算有哪 些特点？) 5一、简答题(每小题分，共40分答：第一个简化是：计 及高压电力网络中各元件的电抗一般远大于电阻，以致各点电压相得分角的改变主要影响各元 件中的有功功率潮流从而各节点的注入有功功率；各节点电压大小的改变主要影响各元件中 的无功功率潮流从而各节点的注入无功功率。????????||?||??|||??|，即的约束条件是第二个 简化是：由于状态变量ijiijijjmaxi高压输电线路的电路参数有哪些？各描述什么物理现象？画出输电 线路的集中参数表示的1、??sin?1cosGGBB；不宜过大。计及<<<<，认为；ijijijijijij∏型等值电路。在上述两个简化下，原来的功率修正方程可分解成相互独立的有功功率修正方程和无功答： 电阻、电抗、电导、电纳功率修正方程。1、电阻反映了通电导线的热效应。分解法 潮流计算的特点：P-Q 导线中流过交流电流，在导线周围产生的磁场效应。、电抗2 )直角坐 标系下线性方程组；阶线性方程组代替了牛顿法中一个2n阶(1 用两个n 3、电导反映线路的泄 漏和电晕现象。 2 系数矩阵的所有元素在迭代过程中维持常数；反映导线间、导线与大地间的电容，即电场 效应。、电纳4 3 系数矩阵是对称矩阵。∏型等值电路： ' Z?lsinh、什么是电力系统的一次调频？一次调频能做到无差调节吗？二次调频能做到无差调 节吗？6?ZZ??l答：一次调频：当系统负荷发生波动时，首先，系统中发电机的转子动能发生变 化（通过转 U ，维持系统的功率平衡，发电机转速的变化导致了系统的频率变化，速变化） 一、名词 1.解剖学姿势 答案：解剖学姿势亦称标准姿势，指身体直立，面向前，双眼平视正前方，上肢自然下垂于躯干两侧，下肢并拢，手掌和足尖向前，这是描述人体结构器官位置方位的前提。 2.翼点 答案：翼点在颅的侧面，顶、额、蝶、颞四骨的汇合处形成的“H”形骨缝，此处骨质薄弱，内有脑膜中动脉前支通过，骨折时易伤及脑膜中动脉前支而形成硬膜外血肿。 3.骨盆 答案:由骶骨、尾骨和两侧髋骨相连结而成的骨环，骨盆以界线分为大骨盆和小骨盆两部。 4.胸骨角 答案：胸骨柄和胸骨体连结处，形成微向前凸的角称胸骨角，齐两侧平对第2肋，向后平对第四胸椎下缘，是计数肋的重要标志。 5.内脏 答案：消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统的大部分器官位于胸腔、腹腔和盆腔内，并借一定的孔道直接或间接与外界相通，这些器官总称为内脏。内脏的主要功能是进行物质代谢和繁衍后代。 6.上消化道 答案：上消化道包括口腔、咽、食管、胃、十二指肠。 7下消化道 答案：包括空肠、回肠、结肠、直肠四部分。 8.McBurney点 答案：即麦氏点，为脐与右侧髂前上棘连线的中、外1/3的交点，为阑尾根部的体表投影。 9.齿状线 答案：又称肛皮线，跨越肛柱下端，连结每个肛瓣边缘，构成一锯齿状的环形线，称齿状线。线上为黏膜，无痛觉，线下为皮肤。 10.肝门 答案：在肝的脏面有近似“H”形的沟，其中的横沟称肝门，是肝固有动脉左、右支，肝门静脉左、右支、肝左、右管、神经和淋巴管出入肝的部位。 11.上呼吸道 答案：上呼吸道包括鼻、咽、喉 12下呼吸道 答案:下呼吸道包括气管及各级支气管。 13.气管隆嵴 答案：气管隆嵴：气管杈内面有一向上凸的半月形的纵嵴称气管隆嵴。偏向左侧，是气管镜检查时定位左、右主支气管口和起始部的标志。 14.膀胱三角 答案：在膀胱底黏膜面，由两侧输尿管口与尿道内口之间所围成的三角形区域，黏膜光滑而无皱襞，称为膀胱三角。此区由于缺少黏膜下层，无论膀胱在充盈或空虚时都保持平滑状态。是膀胱结核、肿瘤的好发的部位。 15.心尖 答案:心脏的左前下底端，泛指心。 16.三尖瓣复合体 答案：三尖瓣环、瓣尖、腱索和乳头肌在结构和功能上是一个整体，称三尖瓣复合体。它们共同保证血液的单向流动，防止血液逆流的作用。 17二尖瓣复合体 答案：二尖瓣环、瓣尖、腱索和乳头肌在结构和功能上是一个整体，称二尖瓣复合体，它们共同保证血液的单向流动。 18.静脉角 答案：由颈内静脉和锁骨下静脉汇合处形成的夹角称静脉角，位于胸锁关节的后方。19.乳糜池 答案：胸导管起始处的膨大部称乳糜池，常位于第1腰椎体的前方，由肠干和左、右腰干汇合成。 20.纤维束 答案：在中枢白质中，凡是起止、行程和功能基本相同的神经纤维集合在一起，称为纤维束。 21.神经核 答案：在中枢部皮质外，形态和功能相似的神经元胞体集聚成团或柱，称为神经核。 二、简答 1.颅前、中、后窝各有哪些主要裂孔，各通过哪些结构? 答案(论述)：颅前窝：筛板上有筛孔(有嗅神经通过)。颅中窝：视神经管有视神经和眼动脉通过；眶上裂有神经、滑车神经、展神经、眼神经和眼上静脉通过；破裂孔有颈内动脉通过； 三峡 一、积累运用 1.给下列加点字注音。 阙（）湍（）涧（）曦（）啸（） 溯（）漱（）嶂（）襄（）属（） 2.填空题。 ①《三峡》选自《》，三峡是、和的总称，在重庆市和湖北宜昌之间。作者，字，（朝代）学家。 ②．文中侧面写山之高的句子是：，。 ③．文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：，，，，虽，。 ④．写三峡全景的句子是：，。， ⑤．从视觉角度写两岸连山的句子是：。 ⑥．写山高的句子是：， ⑦．由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是：《》 ⑧．作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：，。 ⑨．三峡夏季江水的特点是：，。， ⑩．文章写三峡春冬景色时，既描写了“，”的静景，也描写了“，”的动景，动静结合，相得益彰。作者描写了春冬之时的八种景物是、、回清、、、、、。 3.解释下列加点字的意思。 ①清荣峻茂，良．多趣味（） ②两岸连山，略无阙．处（）③绝．巘多生怪柏（） ④至于夏水襄．陵，沿溯 ．．阻绝（）（）（） ⑤虽乘奔．御风，不以疾．也（）（） ⑥空谷传响，哀转久绝．（） ⑦自．三峡七百里中（） 4.解释下列词句： ①重岩叠嶂： ②素湍绿潭： ③清荣峻茂： ④林寒涧肃： ⑤晴初霜旦： ⑥自非亭午夜分，不见曦月： ⑦虽乘奔御风，不以疾也： 二、阅读下面的文章，回答文后问题。 （一） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 6.解释词语含义。 ①略无②嶂③蔽④曦 7.本段写出了三峡的什么特点？ 8.结合有关语句，说一说三峡两岸山有什么特点。（试用两个字概括） 9.“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同？ （二） 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 11.概括上文三段内容的大意。 12.试分析一下第一段是怎样描写夏天水势特征的。 13.理清第二段作者的写作思路。 14.作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什么气氛？ 15.《三峡》一文中有“朝发白帝，暮到江陵”两句，由此我们可以联想起李白的一首诗，这首诗的内容是什么？请在下面默写出来。 16.讨论：作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色。 17. 从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？ 三．开放性试题 1．昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。 相关链接：2006年5月20日14时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。三峡大坝建成后，大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪三峡大坝的建设进程。 我的导游词： 2．三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。 理由1：原句： 理由2：原句： 3．三峡很美，你觉得三峡美在哪里？你能用“三峡的＿＿＿＿美，你看＿＿＿＿＿”的句式说一说吗？ 我说：三峡的美，你看 。 4．积累古诗文中描写三峡的名句。 ① ② ③三峡阅读理解题(含答案)
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