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水生生物学复习资料9页

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一名词解释

水生生物学:广义上说是研究水中生活的各种生物生命活动的规律和控制利用的科学,范围十分广泛,包括水生生物形态、分类、生理、生态各个方面。

浮游生物:在水层区营浮游生活,个体微小,缺乏或仅具微弱游动能力的生物。

自游生物:形状较大、游泳能力很强、能主动的做远距离游动的生物,也能逆流自由行动漂游生物:在水面区生活的生物类群,它们的身体一部分在水中,另一部分则露出水面

底栖生物:指生活于水底区的一类生物。可分为底栖植物和底栖动物,按其生活习性又可分为固着生物、周丛生物、钻蚀生物、底埋生物、水底匍匐动物和水底游泳动物。

潮间带:介于高潮线和低潮线之间的区域

海岸带:海洋和陆地相互作用的地带,即由海洋向陆地的过渡地带。

沿岸带:由水边向下延伸到大型植物生长的下限,这一带的深度随水的透明度而不同。

生物圈:地球表面的全部生物及与其相互作用的非生物环境的总和。包括大气圈、岩石圈和水圈

水华:藻类在条件适宜时,有些种类在小水体和浅水湖泊中常大量繁殖,使水体呈现色彩赤潮:有些种类在海水中大量繁殖且分泌毒素

囊壳(lorica)某些藻类还有特殊性的构造囊壳;壳中无纤维质,有由钙或铁化合物的沉积,常呈黄色,棕红色的囊壳。

蛋白核(造粉核和淀粉核)

是绿藻、隐藻等藻类中常有的细胞器,常由蛋白质核心和淀粉鞘(starch sheath)组成,有的则无鞘.蛋白核与淀粉形成有关,所以称淀粉核,其构造、形状、数目以及存在于色素体或细胞质中的位置等,因种类而异,故也常作为分类依据之一。

壳套:壳面边缘略有倾斜的部分叫壳套

相连带:与壳套相连且与壳面垂直的部分叫相连带

间生带:有些种类在壳套与相连带之间具有间生带,凡贯壳轴较长的种类都有间生带

隔片:具间生带的种类,有向细胞腔内伸展成片状的结构

假隔片:隔片的一段是游离的

壳缝:在壳面沿纵轴有一条裂缝,即为壳缝

假壳缝:壳面上的拟纵沟即为假壳缝

管壳缝:壳缝呈管状,称为管壳缝

龙骨点:管壳缝向外有1条纵裂的狭裂缝,向内侧有1列大孔和内部相通,有一打孔就是1

个龙骨点

龙骨突:位于壳缘,在管壳缝下

复大袍子:硅藻细胞经多次分裂后,个体逐渐缩小,到一定限度,这种小细胞不在分裂,而产生一种孢子,已恢复原来的大小,这种孢子称为复大孢子。

湖靛:微囊藻大量滋生时,形成砂絮状水华,使水色呈灰绿色,当形成强烈水华时,常被风浪吹涌堆集在一起,好象在水面盖上一成厚厚的油漆,人们称它为湖靛.

假空泡:具蛋白质膜,能透过空气,但不能透水,内含氮等混合气体并可与水中溶解气体保持动态平衡.细胞内压力增大到709.275kpa以上,可使假空泡破裂,细胞开始下沉.下沉后内压降低,假空泡形成率大过光合率,细胞又上升.这样一来,随着光照条件和光合强度的变化,蓝

藻可借助于假空泡的合成和破解,在水层中进行垂直移动,选择适宜的光照并有利于养分的吸收,使其在种间竞争中占有优势.

假空泡的定义:为位于色素区无规则小颗粒;内具气泡,可使植物体上浮;镜下看呈紫黑色或红色,福尔马林固定后呈灰白色,如微囊藻。

异形胞:为一种略带蓝绿色光亮而透明的特殊细胞,其体比营养细胞大,球形或椭圆形,胞内无原生质、无色素、无颗粒,镜下看为无色透明,与营养细胞相连处有孔和向外突出的小瘤节即极节球(鱼腥藻等)。位置:端生或间生。作用:固氮作用、生殖作用(邻近细胞与极节球处断裂成二条丝体)。

厚壁孢子:又称休眠饱子,细胞壁较厚,比正常细胞要大些,可抵御不良环境,营养细胞直接增厚形成,光合作用较低

段殖体:丝体断裂成若干段,每段发育成新个体,为本门特有的生殖方法。方法:丝体中出现死细胞,两侧的活细胞产生膨压,向死细胞突出,死细胞就产生了双凹形并断裂,两死细胞之间的一段藻体就成为段殖体。

接合生殖:某些真菌,细菌,绿藻和原生动物进行有性生殖时,两个细胞互相靠拢形成接合部位,并发生原生质融合而生成接合子,由接合子发育成新个体,这样的生殖方式称为接合生殖

似亲孢子:某些藻类进行无性繁殖时所产生的一种不动孢子。

伪足:无脊椎动物、原生动物门、肉足纲动物的临时性运动细胞器。当动物运动时,细胞表面能伸出1个或数个长短不一的突起,这是由于细胞质流动而形成的,整个身体可随突起伸出的方向向前移动。

小膜口缘区: 纤毛愈合成柔软的片状小膜,这些小膜排列在胞口、口沟或口缘,在胞口周围,发达的小膜连成一带状称口缘膜或小膜口缘区.

包囊: 任何一种不利环境因素都能促进包囊的形成,包括干燥、炎热、寒冷、食物缺乏和各种不同的化学物质作用.如果环境改善,原生动物会脱包囊.包囊现象实际上是原生动物抵御不良环境以求生存的一种方式.

咀嚼器:位于轮虫类咽下部咀嚼囊内的几丁质构造,由7块非常坚硬的咀嚼板组合成,通

常咀嚼板分砧板和槌板两部分,通过咀嚼囊肌肉的运动使锤骨与砧骨相碰撞以磨碎食物。孤雌生殖:卵不经过受精,发育也不经减数分裂,即发育成正常的新个体。

焰茎球: 轮虫的排泄系统为一对具有焰茎球的纵长的原肾管,以及通常自前端一直通到后端的一个共同的膀胱。

卵胎生:卵胎生是指动物的卵在体内受精、体内发育的一种生殖形式。受精卵虽在母体内发育成新个体,但胚体与母体在结构及生理功能的关系并不密切。

后腹部:自小节突或尾突以后到尾爪这部分结构称为后腹部。是腹部的最后一节。

刚毛式:是指表示枝角类第二触角内外肢的节数和刚毛数的式子

壳腺:生于前胸两侧,由末端囊和细长盘曲的肾管组成

壳刺:壳瓣后背角或腹角延长成壳刺

壳弧:枝角类头部两侧各具一条由头甲增厚形成的隆线

卵鞍:保护枝角类冬卵的莱状壳

肛陷:

桡足类:隶属于节肢动物门甲壳纲桡足亚纲,是一类小型、低等的甲壳动物。

无节幼体:桡足类的幼体期,呈卵圆形,背腹略扁平,身体不分解,前端有1个暗红色的单

眼,附肢3对。

桡足幼体:桡足类的幼体期,经第一桡足幼体、第二桡足幼体,最后蜕皮一次,变成成体围口节:围口节简单,无刚毛.口生在围口节的腹面.

口前叶: 唇(口前叶)Prostomium:头前端突出的吻。由半个体节组成,向前突出盖在口的上面.

疣足:位于多毛类的体节上,由体壁向体侧伸出的肉质扁平壮突起物,具有运动呼吸排泄生殖和保护等功能, 是多毛类分类的重要特征之一..图3-1-2

尾鳃:鳃:在躯干部之前或尾部的两侧,杆状、丝状。

尾鳃:在身体尾部具有由皮肤形成的特殊的鳃,以此进行呼吸.

环带:环带:在水蚯蚓的丝体中部有个突出的环状构造,称环带.

二简答题

1、何为藻类?藻类包括哪些类群?

藻类是低等植物,分布甚广,绝大多数生活在水中,大小不一;具有叶绿素,整个藻体都有吸收营养进行光合作用的能力,一般均能自养生活;藻类的生殖单位是单细胞的孢子或合子,藻类的生活史中没有在母体内孕育着具有藻体雏形胚的过程。简言之,藻类是无胚而具有叶绿素的自养叶状体孢子植物。

藻类共分11个门:蓝藻门,金藻门,黄藻门,硅藻门,甲藻门,隐藻门,裸藻门,绿藻门,

轮藻门,褐藻门,红藻门

2、简述藻类生活史类型及其特点

生活史是指某种生物在整个发育阶段中所经历的全部过程,或一个个体从出生到死亡所经历的各个时期;包括营养生殖型,无性生殖型,有性生殖型,无性、有性生殖混合型。

营养生殖型,生活史仅有营养生殖,只能以细胞分裂的方式进行生殖

无性生殖型,是生殖细胞不经结合,直接产生子代的生殖方式

有性生殖型,有双相形和单相型两种类型。前者生活史中仅有一个双倍体的藻类,只行有性生殖,减数分裂发生在产生配子之前。后者生活史中是单倍体藻类,仅合子是双倍体核相无性、有性生殖混合型

3.如何划分湖泊的生物区?

1.水底区:沿岸带, 亚沿岸带, 深沿岸带

沿岸带(littoral zone):从水面开始,延伸到沉水植物的部分。

亚沿岸带(sublittoral zone) :沿岸带与深底带的过渡带.

深底带(profoundal zone):深底带部分,无植物生长,只有少数底栖动物。

2.水层区:

沿岸区(littoral zone):沿岸带以上的浅水部分。

湖心区(limnetic zone):沿岸区以外的开阔部分。

生物圈(biosphere):

湖心区(limnetic zone):沿岸区以外的开阔部分。

生物圈(biosphere):

4、试述藻类与人类生活的关系。

1)为鱼类的直接或间接饵料

2)初级生产者,制造有机物,大气中氧的主要来源

3)固氮作用:1.7亿吨/年

4)人类食品:螺旋藻、紫菜、海带、浒苔

5)地质指标

1、简述蓝藻的特征

蓝藻通常形成群体或丝状体,植物体外面常具有一定厚度的胶质。蓝藻是最原始、最古老的藻类。其结构简单,无典型的细胞核,但可进行光合作用,并放出氧气。

①能进行光合作用放氧的原核生物。

②蓝藻在原核、细胞壁组成,脂肪酸和DNA碱基组成等特性上与细菌相近似又称蓝细菌

③细胞壁缺乏纤维素,由黏肽组成,壁外常形成黏性胶质鞘。

④具核质,无核膜和核仁,核的组成物质染色质集中在细胞中央。

⑤色质区主要由类囊体及其有关结构,藻胆体和糖原颗粒等所组成,具叶绿素a、藻胆素、

胡萝卜素、类胡萝卜素等光合色素,但无叶绿体膜,不形成叶绿体;具细胞壁。

⑥尚含有藻蓝素,部分种类还含有藻红素。色素不包在质体内,而是分散在细胞质的边缘

部分。

2、简述蓝藻水华的发生机制以及对水产养殖的危害

当微囊藻之类具假空泡的蓝藻过量繁殖时,水的透明度极低,有光层变得很薄,蓝藻长时间处于低光照下,假空泡形成很快使细菌迅速上升,以致内压的升高尚来不及使假空泡破解,藻体已升到光照过量的表层,形成斑状浮渣,浮渣分解时散发腥臭味,夜间大量消耗水中溶解氧,容易使鱼缺氧而死。蓝藻死亡后产生硫化氢,对水生动物有毒,破坏水体,降低水体的利用价值。大多数蓝藻,鱼类摄食后难以消化吸收,甚至会产生毒素,成为养鱼水体中的重要害藻。

2、硅藻门有何特征?试简述其细胞壁结构。

单细胞植物体,可连接成多细胞的群体或少数几种为丝状体。营养细胞无鞭毛。硅藻细胞壁上都具排列规则的花纹,主要有点纹、线孔纹和肋纹。细胞分裂是主要的生殖方式。大孢子在性质上是合子性的,它们由配子的结合,或由自由配合结果促成的,但在某一定的情况下,这种复大孢子,系由单性生殖所促成的。同化产物主要为脂肪。营养细胞无鞭毛,但很多种类因具壳缝而会运动。

外层为硅质,内层为果胶质,细胞壁无色、透明。色素有叶绿素、a、c、β-胡萝卜素、硅

藻黄素、岩藻黄素等。色素体呈粒状、叶状,分枝状或星状,体呈黄绿色或黄褐色。细胞壁的构造像一个盒子,套在外面的较大,为上壳,相当于盒盖;套在里面的较小,为下壳,相当于盒底。

3、硅藻有何价值?目前人工培养常用作水产饵料的有哪些种类?能形成赤潮

的硅藻有哪些常见种类?

硅藻是海洋浮游植物的主要组分,是海洋初级生产力的主要贡献者是海洋有机物的主要生产者一。在工业上用途广泛,可作为建筑、磨光等材料,过滤剂、吸附剂、造纸、橡胶、化妆品和涂料的填充剂,以及保湿材料等。化石硅藻对石油勘探有关的底层鉴定及古海洋地理环境的研究也有重要的参考价值。

中肋骨条藻、三角褐指藻、牟氏角毛藻、新月拟菱形藻等常用作水产饵料。

圆筛藻属、尖刺菱形藻、中肋骨条藻、佛氏海毛藻、菱形海线藻、角毛藻属、根管藻属、海链藻属等繁殖过盛,形成赤潮。

1、甲藻门有何特征?

甲藻多数种类为单细胞,细胞呈球形、卵形、针形至多角形等,少数为丝状体或由单细胞连

成的各种群体。有背腹之分,背腹扁平或左右侧扁。细胞前后端有的具角状突起。具2条顶生或腰生鞭毛,可以运动。细胞裸露或具一层薄的纤维素质壁或由多数板片构成的外壳(壳壁),除含有叶绿素a、c、β胡萝卜素外,还特含甲藻素和多甲藻素。色素体多个,一般呈黄褐色、红褐色或蓝绿色,贮存物质为淀粉或脂肪。

3、举例说明甲藻的饵料价值

甲藻分布十分广泛,海水、淡水、半咸水均有分布。多数种类生活于海洋中,几乎遍及世界各大海区,是海洋浮游生物的一个重要类群,在海洋生态系中占有重要的地位。甲藻通过光

合作用,合成大量有机物,其产量可作为海洋生产力的指标。甲藻同硅藻一样,也是海洋小型浮游动物的重要饵料之一。

可在鱼池中大量生殖,形成优势种群。如真蓝裸甲藻是鲢鳙的优质饵料,素有“奶油面包”之称。光甲藻对低温,低光照有极强的适应能力,是北方地区鱼类越冬池中浮游植物的重要组成成份,其光合产氧对丰富水中溶氧,保证鱼类安全越冬有重要作用。

4、能形成赤潮的甲藻有哪些种类?

夜光藻,可使海水缺氧,堵塞动物的呼吸器官而导致生物窒息;短裸甲藻分泌神经毒素,直接释放到海水中,使鱼、虾、贝类大量死亡;多边舌甲藻,在藻体死亡后产生毒素,危害海洋生物。

3、如何区别绿藻纲与接合藻纲的种类?

绿藻门分刚检索表

1(2)运动细胞或生殖细胞具鞭毛,能运动。有性生殖不为接合生殖。。。。。。。。绿藻纲

2(1)营养细胞或生殖细胞均无鞭毛,不能运动。有性生殖为接合生殖。。。接合藻纲

绿藻纲的运动细胞或生殖细胞具2、4或多条等长的鞭毛。能运动。有性生殖多为同配或异

配,少有卵配,无接合生殖。接合藻纲植物体营养细胞和生殖细胞均无鞭毛。不能运动。有性生殖为特殊的接合生殖,由营养细胞形成不具鞭毛的可变性的配子相互结合,产生接合孢

子。

4、试述绿藻与水产养殖的关系

浮游种类是海产经济动物幼体的重要饵料。淡水绿藻是淡水水体中藻类植物的重要组成部分,特别是绿球藻目的种类,是鱼池浮游生物的主要组成,在作为滤食性鱼类的饵料,或是鱼池生物环境方面都起着积极的作用。在水体净化、水环境保护方面也具有一定意义。丝状绿藻在管理不善的养殖池塘大量发生,一方面可与其他藻类争夺营养和生活空间,另一方面也能直接对鱼苗等养殖动物造成“天罗地网”般的裹缠而致死。

2、简述原生动物的生态分布特点及其与水产养殖和环境保护的关系

自由生活的原生动物在地球上分布极为广泛,只要有水分的地方就有原生动物的生存。原生动物的分布形式主要是团块型分布。不同的水域有不同的优势种群的原生动物,原生动物种群数量的变动常表现出周年变化,季节变化等特点。淡水的原生动物比海洋更加多样化,沿岸区由于栖息环境的复杂化和营养物质的丰富,原生动物种类比远洋区更丰富。分布在海洋的浮游原生动物以自养型生活的为主。

原生动物可以用来作为污水处理的指标生物,在自然水体中作为有机污染的指示指标。通常是水生经济动物如鱼、虾、贝类直接或间接的天然饵料。在养鱼水域中,大量异养原生动物增殖,取食水中藻类,会造成水体缺氧,影响渔业生产。少数种类大量繁殖,造成近海赤潮发生,危害渔业。

4、简述轮虫的主要特征

轮虫是小型多细胞动物,体型虽小但其结构比原生动物要复杂的多,有消化、生殖、神经等系统。主要特征是具有头冠、咀嚼囊和原肾管。具有纤毛环的头冠。轮虫的头部前端扩大成盘状,其上方有一由纤毛组成的轮盘,是运动和摄食的器官。身体其他部分没有纤毛。轮虫消化道的咽部特别膨大,形成肌肉很发达的咀嚼囊,内藏咀嚼器。体腔两旁有一对原肾管,其末端有焰茎球。全身包以淡黄色或乳白色表皮。

2、简述桡足类的基本特征

小型、低等的甲壳动物。身体狭长,分节明显,由16~17个体节组成。体分前体部和后体部,在两者之间具一活动关节。第一触角比较发达,为运动和执握器官。躯干肢6对,第一对为颚足,后五对为步足,其中前四对构造相同,双肢型,第五对常退化,两性有异,是桡足类的重要分类依据。腹部无附肢,末端具1对尾叉。

3、试述哲水蚤目、剑水蚤目和猛水蚤目的主要区别,并以图示之

哲水蚤目的感觉毛一侧弯曲,剑水蚤目和猛水蚤目则两侧均弯曲。第一触角的长度和节数,与生活习性有关,完全营浮游生活的哲水蚤目类较长,部分营浮游生物的剑水蚤类则较短,营底栖生活的猛水蚤类最短;哲水蚤目和猛水蚤目基本为双肢型,剑水蚤目外肢退化为单肢型。哲水蚤目心脏呈卵圆形,剑水蚤目和猛水蚤目没有心脏和血管。剑水蚤目雌性生殖孔多

为2个,哲水蚤目和猛水蚤目常为1个。

1、简述浮游幼虫的生态特点和分布特征

生态特征:出现的周期性,幼虫的出现具有明显的周期性,每逢生殖季节,便有大量底栖动物的幼虫出现在浮游生物中;出现的短期性,幼虫仅仅是动物发育过程中的一个阶段,不可能在海中浮游很久,幼虫浮游时期的长短随种类而异,同时也受外界环境因素;分步的不均匀性,由于各类底栖动物的密集区不同,幼虫的分布显得很不均匀。

分布特征:平面分布,特点是近海多、外海少,热带海多、两级海少,浮游幼虫常出现密集现象;垂直分布,一般都分布在海水上层,因为只有在这个水层,幼体才能获得丰富的浮游植物,同时也和早期幼虫的趋光性有关,有些种类的幼体还有昼夜垂直移动现象,白天栖息较深水层,晚上升至表层可见;季节分布,在繁殖盛季(春、夏、秋),幼虫的种类多、数量大,成为浮游生物群落的优势类群,而在冬季,数量和种类都少,在纬度不同的海区,幼虫的季节分布也不相同。

1、简要说明水生环节动物的主要类群和特征

环节动物分为原环虫纲、多毛纲、寡毛纲、蛭纲、螠纲和星虫纲。

环节动物的生物学特征为:身体两侧对称、同律分节、三胚层、真体腔、闭管式循环系统、链状腹神系统,同时体壁向外延伸成扁平状的疣足和刚毛,雌雄同体或异体,间接发育的种类均有担轮幼虫期。

2、何谓底栖动物?包括哪些类群?

生活史的全部或大部分时间生活于水体底部的水生动物群成为底栖动物。底栖动物可以分为原生底栖动物和次生底栖动物。原生底栖动物的特点是能直接利用水中溶解氧的种类,包括常见的蠕虫、底栖甲壳类、双壳类软体动物等;次生底栖动物是由陆地生活的祖先在系统发生过程中重新适应水中生活的动物,主要包括各类水生昆虫、软体动物中的肺螺类。底栖动物分三种生活类型:底上生活型、底内生活型和底游生活型。

1、软体动物们的主要特征是什么?

软体动物绝大多数栖息于水底,软体动物身体不分节,左右对称,身体通常分头、足、内脏囊三部分。头部有口及附属器和感觉器官;足位于身体腹面,具强健的肌肉组织,为运动器官;内脏囊中包含各种内部器官,位于身体的背面。体腔通常退缩为围心腔。软体动物由于身体柔软,且大多运动迟缓,体外包被着外套膜所分泌的坚硬的贝壳。

2、比较腹足类、双壳类和头足类主要结构特点的异同

腹足类:身体明显的分头、足、内脏囊三部分,左右不对称;外套膜分泌形成的螺旋形贝壳一枚;足面(足底)广阔,足常位于身体的腹侧;头部发达,具1~2对触角;口腔形成口球,

内有齿舌,齿舌极发达;心脏位于身体背侧,神经系统由脑、足、脏和胃肠神经节构成,脏神经节及其派生的神经排列不对称;雄雌同体或异体。双壳类:身体左右扁平,两侧对称;身体由躯干、足和外套膜三部分组成,头部退化;壳的背缘以韧带相连,两壳间有一个或两个横行肌柱;在体躯与外套膜之间,左右均有外套腔,内有瓣状鳃,足位于体躯腹侧,通常侧扁,伸出于两壳之间;消化管的始部没有口球、齿舌、鄂片和唾液腺等,有胃和肝,肠多

迂回;心脏由一心室两心耳构成,心室常被直肠穿过,肾1对;神经系统有3对神经,感觉

器官极不发达;大多数为雌雄异体,少数为雌雄同体,生殖腺一对。头足类:体由头部、足部和胴部组成;头的两侧有一对发达的眼睛;足分两部分,其一是环列在头部前方的腕,另

一头是在头与腹部间腹侧的漏斗;在原始种类具外壳,其他种类为内壳或完全退化;心耳和腮的总数相同,有2或4个;口内有鄂片和齿舌;神经系统高度集中,有复杂脑的结构。3、软体动物门的经济价值有哪些

个体较大的螺类及蚌类可供人们食用,它们的软体部营养价值很高,含有丰富的维生素、蛋白质和无机盐类,并且味道鲜美。贝壳、肉体及用河蚌培育的珍珠皆可成为中药。贝壳可用于工艺美术,一些蚌类的珍珠层坚厚,皎洁闪亮,可制造纽扣。可用贝壳制作珠核作为人工养殖有核珍珠的插核用;螺类、蚌类皆含丰富的蛋白质、维生素及钙质,有助于家禽、家畜的生长和发育,并能提高家禽的产蛋率。也可用壳粉作为乳牛的催乳剂。田螺、蚬等都是青鱼、鲤的天然饵料。淡水贝还可作为农田的肥料。

1、简述各类甲壳动物的共同特征

身体表面背有甲壳。绝大多数甲壳类生活在水中,用鳃呼吸,小型的种类通常用表皮进行气体交换。身体分节,体躯由头、胸、腹三部分构成。头部一般都具有5对附肢,即2对触角、1对大鄂和2对小鄂。胸肢在低等的种类形状常相似,数目变化很大。

2、对虾类共有几对附肢,请依次写出他们的名称

虾的附肢由基肢、内肢和外肢3部分构成。头部附肢:第一触角柄由3节构成,第二触角基肢2节。胸部附肢:共8对,前3对称为颚足,后5对为步足。腹部

3、哪些虾类一般在海水中生活,哪些通常生活在淡水中?如何进行形态上的区别?

糠虾类多生活于海洋中,仅糠虾属和新糠虾属的极少数种类生活于淡水湖泊或河流中。磷虾全为海虾。对虾类全部生活在海水中,个别种类经逐步淡化可在低盐度水域中进行养殖。

1、昆虫的个体发育

昆虫个体发育分胚胎发育和胚后发育两个阶段,前者在卵内完成,后者从孵化出幼虫到成虫性成熟为止。通常将昆虫从幼期的状态改变为成虫状态的现象,成为变态,目前分为增节变态、表变态、原变态、不完全变态、全变态五种类型。

昆虫自卵中孵出后,随着虫体的生长,经过一定时间要重新形成新表皮,而需将旧表皮蜕皮,这种现象为蜕皮。一般地,将刚孵出的幼虫称为第1龄,第1次蜕皮后为第2龄,以后每蜕一次皮即增长1龄,直到变成成虫为止。

不完全变态,这类变态型的昆虫只有三个虫期,即卵期、幼虫期和成虫期。虫体经卵孵出后,经过幼虫期而直接发育为成虫的变态过程成为不完全变态。在不完全变态类昆虫中,幼虫期与成虫期在体形、触角、眼、口器、足和栖息、生活习性等方面都很相似,所不同的是翅未发育完全和生殖器官尚未成熟,每次蜕皮后其翅和生殖器官逐渐发育生长,这样的不完全变态又称为渐变态。在水生昆虫,其幼虫和成虫在形态和生活习性皆不同,幼虫水生,成虫陆生,这类变态叫半变态。

完全变态,昆虫在变态发育过程中经过四个不同虫期,即卵、幼虫、蛹和成虫,这类变态类

型成为全变态。其幼虫与成虫不仅形态不同,其生活环境与生活方式有很大的差异而且必须经过中间不食不动的蛹期尚可羽化为成虫。

1、简述棘皮动物的形态特征

棘皮动物身体为辐射对称,且大多数为五辐射对称。棘皮动物身体表面因管足的有无,常区

分为10个相间排列的带,有管足的部分称为辐部或步带;无管足的部分为间辐射或间步带。通常两腕之间的部分有一个多孔的筛板,这是水管系统的出入口。管足是运动、摄食和呼吸器官,伸展性强,末端有的具吸盘,有的不具吸盘。内骨骼差别很大:如极微小(海参);形成骨片呈一定形式排列(海星等),骨骼完全愈合成完整的壳(海胆类)。内骨骼常突出体表,形

成刺或棘。身体表面有许多棘状突起的一类海产动物。身体不分节,形状多样,有星形、球形、圆筒形或树枝状的分支等。

水生生物学课后习题

题型:名词解释、写出各名词的英文或汉语名称、单项选择、就是非题、简答题、问答题、绘图题 第一、二次绪论 解释: 水生生物学Hydrobiology 湖沼学 Limnology 水生生物学作为生态学的一个分支,就是研究水生生物学的形态、结构及其在分类系统中的地位与它与其生活环境之间的相互关系的科学。 浮游生物(plankton):为悬浮水中的水生生物,它们无游泳能力,或者游泳能力微弱, 不能长距离的游动,只能被动地“随波逐流”,其个体微小。包括细菌、真菌、浮游植物、浮游动物。 自游生物(Nekton):具有发达的游泳器官,具有快的游泳能力。如各种鱼、虾。 漂浮生物(Neuston):生活在水表面。依靠水的表面张力,漂浮于水面上,一般生活在水面静止或流动性不大的水体中,如槐叶萍、船卵溞等。 底栖生物(benthos):包括底栖动物与水生锥管束植物(Large aquatic plants) 栖息在水体底部,不能长时间在水中游动的一类生物,如着生生物、沉水植物、软体动物、水生昆虫等。 2、简述我国在水生生物学研究上的一些成就。 3、如何划分湖泊的生物区? 1、水底区:沿岸带, 亚沿岸带, 深沿岸带 沿岸带(littoral zone):从水面开始,延伸到沉水植物的部分。 亚沿岸带(sublittoral zone) :沿岸带与深底带的过渡带、 深底带(profoundal zone):深底带部分,无植物生长,只有少数底栖动物。 2、水层区: 沿岸区(littoral zone):沿岸带以上的浅水部分。 湖心区(limnetic zone):沿岸区以外的开阔部分。 生物圈(biosphere): 4、简述水生生物的产生与发展 第三次藻类摡述 浮游植物 (phytoplankton) 1)水华(water bloom) 有些种类在小水体与浅水湖泊中常大量繁殖,使水体呈现色彩,这一现象称为水华。 2)赤潮(red tide):有些种类在海水中大量繁殖且分泌毒素,形成赤潮、 3)囊壳(lorica)某些藻类还有特殊性的构造囊壳;壳中无纤维质,有由钙或铁化合物的沉积,常呈黄色,棕红色的囊壳。 4)蛋白核(造粉核与淀粉核) 就是绿藻、隐藻等藻类中常有的细胞器,常由蛋白质核心与淀粉鞘(starch sheath)组成,有的则无鞘、蛋白核与淀粉形成有关,所以称淀粉核,其构造、形状、数目以及存在于色素体或细胞质中的位置等,因种类而异,故也常作为分类依据之一。 2、何谓藻类,藻类包括哪些类群? 藻类就是无胚而具叶绿素的自养叶状体孢子植物。包括哪些类群:细菌、藻类、粘菌、真菌、地衣。 3、藻类的色素组成特点就是什么? 1)叶绿素:所有藻类都具有叶绿素a;轮、绿、裸藻具叶绿素b;

水生生物学

《水生生物学》复习题 1 名词解释 1. 似亲孢子:藻类在形态结构上与母细胞相似的不动孢子 2. 复大孢子:硅藻细胞经多少分裂后,个体逐渐缩小到一定限度,细胞不再分裂而产生一种孢子,以恢复原来的大小的孢子。 3. 段殖体:丝状蓝藻藻丝分出的短的分段,又称藻殖段 4. 咀嚼器:是轮虫消化系统中特有的构造,它与头冠结合,与取食有关,用以磨碎食物,下部常具2~7 个唾液腺。 5. 假空泡:是某些蓝藻细胞内特有的气泡,显微镜下呈黑色、红色或紫色的不规则形。 6. 壳缝:是羽纹硅藻细胞壁上的一个重要结构,壳面中部或偏于一侧具有一条纵向的无纹平滑区称为中轴区,在壳面沿纵轴有一条裂缝即为壳缝又称纵沟。菱形藻等壳缝呈管状,称为管壳缝。 7. 壳弧:枝角类头部两侧各具一条由头甲增厚形成的隆线,称为壳弧。 8.水生生物学:是研究水中生活的各种生物(除鱼、微生物以外的动植物)生命活动规律和控制利用的科学,范围十分广泛,包括水生生物形态、分类、生理、生态及经济意义各个方面。 9 昼夜垂直移动:各种动物对光照条件有一定的要求和适应,因此,当水环境中光照条件发生变化时,动物的行为也因之发生改变,白天,当光照较强时,浮游动物则躲进较深的水层,而夜晚则上升到水的表层,随着光线的昼夜交替,浮游动物每昼夜往返运动一次,这种现象称为昼夜垂直移动。 10. 自游生物:(游泳生物)是形状较大、游泳能力很强、能主动地做远距离游泳的生物,也能逆流自由行动。 11.漂浮生物:在水面区生活的生物类群称漂浮生物,它们的身体一部分在水中,另一部分则露出水面。 12.底栖生物:指水中营异养生活的浮游动物,生活史的全部或大部分时间生活于水体底部的水生动物群称为底栖动物。 13. 固着生物:固着生活的生物,都属于固着生物。指固着于底泥,石块或其它固着物上的生物。在动物中除脊椎动物以外各门都有固着的种类。 14 浮游植物:淡水浮游植物主要是指各种藻、细菌和菌藻植物中的一些植物,浮游植物一般是小型的,它们有的是单细胞体,有的是群体或丝状体,丝状体多为不分枝的,还有多细胞分枝的丝状体。 齿式:软体动物齿舌带上角质齿的数目及排列方式用数字等符号表示称为齿式。 15. 湖靛:微囊藻大量滋生时,形成砂絮状消化,使水色呈灰绿色,当形成强烈水华时,常被风浪吹涌堆集在一起,好像在水面盖上一层厚厚的油漆,称之为湖靛。 16. 混交雌体:轮虫生殖主要以孤雌生殖为主,在环境条件适宜时,雌体产出非需精卵又叫夏卵,这种雌体称为孤雌生殖的雌体,夏卵直接发育为孤雌生殖的雌体。当环境恶化时,雌体产出的卵,染色体经过减数分裂为单倍体,这种卵称为需精卵,产生需精卵的雌体称为混交雌体。 17. 不混交雌体:轮虫生殖主要以孤雌生殖为主,在环境条件适宜时,雌体能不停地产出非需精卵又叫夏卵,这种雌体称为孤雌生殖的雌体又叫不混交雌体。 18. 夏卵:又称为需精卵,卵壳很薄,不需要经过受精,也不需要经过减数分裂,即可直接发育为可混交雌体。 19. 休眠卵:卵壳厚,壳上具花纹和刺,能抵御如高温或低温、干涸以及水质恶化等各种不

水生生物学课后习题完整版

水生生物学课后习题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

题型:名词解释、写出各名词的英文或汉语名称、单项选择、是非题、简答题、问答题、绘图题 第一、二次绪论 解释: 水生生物学Hydrobiology 湖沼学 Limnology 水生生物学作为生态学的一个分支,是研究水生生物学的形态、结构及其在分类系统中的地位和它与其生活环境之间的相互关系的科学。 浮游生物(plankton):为悬浮水中的水生生物,它们无游泳能力,或者游泳能力微弱, 不能长距离的游动,只能被动地“随波逐流”,其个体微小。包括细菌、真菌、浮游植物、浮游动物。 自游生物(Nekton):具有发达的游泳器官,具有快的游泳能力。如各种鱼、虾。 漂浮生物(Neuston):生活在水表面。依靠水的表面张力,漂浮于水面上,一般生活在水面静止或流动性不大的水体中,如槐叶萍、船卵溞等。 底栖生物(benthos):包括底栖动物和水生锥管束植物(Large aquatic plants) 栖息在水体底部,不能长时间在水中游动的一类生物,如着生生物、沉水植物、软体动物、水生昆虫等。 2.简述我国在水生生物学研究上的一些成就。 3.如何划分湖泊的生物区? 1.水底区:沿岸带, 亚沿岸带, 深沿岸带 沿岸带(littoral zone):从水面开始,延伸到沉水植物的部分。 亚沿岸带(sublittoral zone) :沿岸带与深底带的过渡带. 深底带(profoundal zone):深底带部分,无植物生长,只有少数底栖动物。 2.水层区: 沿岸区(littoral zone):沿岸带以上的浅水部分。 湖心区(limnetic zone):沿岸区以外的开阔部分。 生物圈(biosphere): 4.简述水生生物的产生和发展 第三次藻类摡述 浮游植物 (phytoplankton) 1)水华(water bloom) 有些种类在小水体和浅水湖泊中常大量繁殖,使水体呈现色彩,这一现象称为水华。 2)赤潮(red tide):有些种类在海水中大量繁殖且分泌毒素,形成赤潮. 3)囊壳(lorica)某些藻类还有特殊性的构造囊壳;壳中无纤维质,有由钙或铁化合物的沉积,常呈黄色,棕红色的囊壳。 4)蛋白核(造粉核和淀粉核) 是绿藻、隐藻等藻类中常有的细胞器,常由蛋白质核心和淀粉鞘(starch sheath)组成,有的则无鞘.蛋白核与淀粉形成有关,所以称淀粉核,其构造、形状、数目以及存在于色素体或细胞质中的位置等,因种类而异,故也常作为分类依据之一。 2、何谓藻类,藻类包括哪些类群?

水生生物学期末考试复习学案

水生生物学期末考试复习学案 此学案专门针对笔试 【章节复习】 浮游生物学Planktonology 研究浮游生物的生命现象及活动规律的科学。 第一节浮游生物的定义 全世界共有33个植物纲:水中有18个纲的代表 63个动物纲:水中有60个纲的代表 根据生态习性分为: 浮游生物(Plankton) 自游生物(游泳动物Nekton) 底栖生物(Benthos) ●浮游生物的一般特征 ①生物体缺乏发达的游泳器官,活动受水流或风浪支配,营随波逐流式漂浮生活,但在一定范围内具垂直移动能力 ②除部分水母类、甲壳类、被囊类外,身体体型小,对它们形态结构的研究,需要借助于解剖镜和显微镜 ③除生活于气水交界和深海的部分种类具色彩外,一般身体趋向于透明无色 ④浮游生物能以各种不同方式适应漂浮生活 第二节浮游生物的分类 一、按营养方式 ?浮游植物(Phytoplankton):自养生物,初级生产力贡献者。多为细菌和单胞藻类(主 要是硅藻和甲藻),包括生产者和还原者,分布在真光层。 ?浮游动物(Zooplankton):异养生物,次级生产力贡献者。各类无脊椎动物(如原 生动物、水母、节肢动物、毛颚动物、浮游软体动物、浮游多毛类、被囊动物)及其幼虫以及低等脊索动物幼虫、低等脊椎动物幼虫,如鱼卵、仔鱼、稚鱼。 ?真光层(euphotic layer):水层中能找到光的部分,通常为水深0米到100-200米范 围。 二、按个体大小

三、按生活史中浮游时期的长短 终生浮游生物、暂时性浮游生物、偶然性浮游生物 四、按生活的环境 ●淡水浮游生物(freshwater plankton):盐度<5‰ ●海洋浮游生物(marine plankton):盐度>16‰ ●河口浮游生物(estuarine plankton):盐度5-16‰ 五、按浮游生物的分布 水平分布:沿岸性浮游生物、远洋性浮游生物 垂直分布:上层浮游生物、中层浮游生物、下层浮游生物、极深海浮游生物 第三节浮游生物学的研究内容及其与其他学科的关系一、研究内容:形态、分类、生态、生理、生化、分子生物学等。 生物海洋学Biological Oceanography 海洋生物学Marine Biology 二、浮游生物学与其他学科的关系 1、在形态、分类方面: ?微生物学、海藻学、无脊椎动物学 2、生态方面: ?水产学、海洋学、渔业、气象学、地质学、环境科学 3、生理、生化方面 4、数、理、化、计算机 第四节浮游生物学的重要性 一、渔业 1、有益: ?水产经济动物的饵料 ?可培养的饵料生物 ?直接的捕捞对象:海蜇、毛虾 浮游生物渔业(Plankton Fishery) 2、有害: ?赤潮(Red tide) 或称有害藻华(Harmful Algal Bloom,HAB): 定义、危害

水生生物学课后习题说课讲解

题型:名词解释、写出各名词的英文或汉语名称、单项选择、是非题、简答题、问答题、绘图题 第一、二次绪论 解释: 水生生物学Hydrobiology 湖沼学 Limnology 水生生物学作为生态学的一个分支,是研究水生生物学的形态、结构及其在分类系统中的地位和它与其生活环境之间的相互关系的科学。 浮游生物(plankton):为悬浮水中的水生生物,它们无游泳能力,或者游泳能力微弱, 不能长距离的游动,只能被动地“随波逐流”,其个体微小。包括细菌、真菌、浮游植物、浮游动物。 自游生物(Nekton):具有发达的游泳器官,具有快的游泳能力。如各种鱼、虾。 漂浮生物(Neuston):生活在水表面。依靠水的表面张力,漂浮于水面上,一般生活在水面静止或流动性不大的水体中,如槐叶萍、船卵溞等。 底栖生物(benthos):包括底栖动物和水生锥管束植物(Large aquatic plants) 栖息在水体底部,不能长时间在水中游动的一类生物,如着生生物、沉水植物、软体动物、水生昆虫等。 2.简述我国在水生生物学研究上的一些成就。 3.如何划分湖泊的生物区? 1.水底区:沿岸带, 亚沿岸带, 深沿岸带 沿岸带(littoral zone):从水面开始,延伸到沉水植物的部分。 亚沿岸带(sublittoral zone) :沿岸带与深底带的过渡带. 深底带(profoundal zone):深底带部分,无植物生长,只有少数底栖动物。 2.水层区: 沿岸区(littoral zone):沿岸带以上的浅水部分。 湖心区(limnetic zone):沿岸区以外的开阔部分。 生物圈(biosphere): 4.简述水生生物的产生和发展 第三次藻类摡述 浮游植物 (phytoplankton) 1)水华(water bloom) 有些种类在小水体和浅水湖泊中常大量繁殖,使水体呈现色彩,这一现象称为水华。 2)赤潮(red tide):有些种类在海水中大量繁殖且分泌毒素,形成赤潮. 3)囊壳(lorica)某些藻类还有特殊性的构造囊壳;壳中无纤维质,有由钙或铁化合物的沉积,常呈黄色,棕红色的囊壳。 4)蛋白核(造粉核和淀粉核) 是绿藻、隐藻等藻类中常有的细胞器,常由蛋白质核心和淀粉鞘(starch sheath)组成,有的则无鞘.蛋白核与淀粉形成有关,所以称淀粉核,其构造、形状、数目以及存在于色素体或细胞质中的位置等,因种类而异,故也常作为分类依据之一。 2、何谓藻类,藻类包括哪些类群? 藻类是无胚而具叶绿素的自养叶状体孢子植物。包括哪些类群:细菌、藻类、粘菌、真菌、地衣。

上海海洋大学水生生物学试题库完整版含参考答案

水生生物试题库 ·枝角类的游泳器官是第二触角桡足类是第一触角。 ·桡足幼体:亦称剑水蚤型幼虫期。系继后无节幼体之后的挠足类幼虫的一个发育阶段。身体较无节幼体长,前体部和后体部之区分明显。口器之构造 接近于成体,尾叉已形成。可进一步分为第一至第六桡足幼体期,第二 桡足幼体期后,每期增加1个体节,最后完成10个活动体节。尾鳃蚓 属(鲺属Argulus)孵化时亦为桡足幼体,但可发生变态,而具有与桡 足亚纲完全不同的外观。 ·无节幼体:低等甲壳类孵化后最初的幼体,但高等甲壳类在更高的发育阶段才开始出现(十足目、糠虾目)甲壳纲之幼体中,身体尚不分为头胸部和腹部,呈扁平椭圆形,在正中线前方有无节幼体眼1个,其后方有口和消化管(肛门尚未开启),左右具第一触角、第二触角和大颚等3对附肢,这一阶段称为无节幼体。 ·一种枝角类的刚毛式为0-0-1-3/1-1-3,请解释其含义,图示之并标注各部分名称。(6分) 答:此刚毛式的含义为:此种枝角类第二触角外肢4节, 第1、2节无刚毛,第3节具1根刚毛,第4节具3根刚毛; 内肢3节,第1、2节分别具有1根刚毛,第3节具3根刚毛。 (解释含义3分;图示3分) ·垂直移动:为了捕食或繁殖活动,鱼类等水生动物从水面到水底或从水底到水面的往还迁移。昼夜和季节 ·桡足类雌雄区别:雄的多一节腹节。雌性,腹面膨大,叫生殖突起。雄性第一触角有较多的感觉毛或感觉棒,特化成执握器,。 ·中华哲水蚤的特征:身体呈长筒形,体长仅2~3毫米。该种最显着的特征是:雌雄的第5胸足第1基节的内缘都具齿列(雌性齿数一般为18~22,雄性一般为11~21)。齿的基部彼此连接,齿列的近中央部分有明显凹陷,齿边较小。雄性第5胸足左足外枝较右足的长得多。左足外枝第1、2节较狭长,第3节短小,呈锥状;但右足的外枝较短,第3节末端没有达到左足外枝第2节的中央。左足内枝第3节的末端一般不超过外枝第1节的末端。 ·虾的鳃在甲壳动物中是种类最多的,构造也最复杂,在分类上也具有重要的价值,在鳃腔中通常有侧鳃,关节鳃,足鳃,肢鳃(4)种。 ·所有藻类都具有的色素为叶绿素a,胡萝卜素。 ·藻类大多数都具有细胞壁,但裸藻门、隠藻门少数甲藻和金藻不具有细胞壁。·硅藻可分为中心硅藻纲和羽纹硅藻纲,二者的主要区别是心硅藻纲花纹呈同心的放射状排列,不具壳缝或假壳缝,羽纹硅藻纲花纹左右对称,羽状排列,具有壳缝和假壳缝。

水生生物学

石河子大学硕士研究生入学考试复试科目 《水生生物学》考试大纲 Ⅰ.考察目标 1、了解水中生物的生命活动规律、分类系统中的地位及特征。认识水生生物与环境的关系。理解水生态系统的协同演变、调节控制和平衡发展。掌握水生生物形态分类的基本知识和常见种类的主要特征及研究方法。 2、应用水生生物学的基本概念知识、原理和方法分析和解决有关理论和实际问题。 Ⅱ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 形态和分类部分占50%,淡水生态学部分占50%。 四、试卷题型结构 名词解释8小题,每小题2.5分,共20分。 单项选择题15小题,每小题1分,共15分。 填空题30空,每空0.5分,共15分。 简答题4小题,每小题5分,共20分。 分析论述题3小题,每小题10分,共30分。 五、参考书目 1.赵文。《水生生物学》。北京:中国农业出版社,2005年。 2.何志辉。《淡水生态学》。北京:中国农业出版社,2000年。 Ⅲ.考查范围 第一部分:形态和分类 一、绪论 1.掌握水生生物的定义、研究对象和内容、任务 2.水生生物在渔业和水环境保护中的地位与作用

3.水生生物学的产生及发展 4.水生生物学的分支及应用领域 二、藻类 1.藻类、浮游植物和着生藻类的定义 2.藻类细胞构造特点 3.藻类的经济意义及繁殖方法 4.淡水九个藻门的主要特征及各门的常见种类特征。 三、水生维管束植物 1.沉水植物、挺水植物、漂浮植物、浮叶植物的生态特征及常见属的特征2.植物体的构造对水环境的适应 3.不同层次和相同层次群丛的表示方法。 四、浮游动物 1.原生动物、轮虫、枝角类和桡足类的主要特点、繁殖方式及常见属的特征2.浮游生物的共同特点 3.浮游生物对浮游生活的适应机制 五、底栖动物 1.底栖动物的主要特点 2.底栖动物的生态分布 3.底栖动物的繁殖方式 4.常见底栖动物属的特征。 六、自游动物 1.河蟹、虾的基本构造 2.河蟹、虾常见属的特征。 七、水生生物资源调查 1.生生物资源调查的主要方法 2.水生生物资源调查步骤及室内整理 第二部分:淡水生态学 一、绪论 1.淡水生态学和淡水生态系统的定义、研究的对象 2.水生态系统的结构和功能

完整word版华中农业大学水生生物学试卷

. 水生生物学A 一、名词解释(将答案写在答题纸相应位置处。每小题2分,共20分。) 1、水生生物学:水生生物学作为生态学的一个分支,是研究水生生物学的形态、结构及其在分类系统中的地位和它与其生活环境之间的相互关系的科学。 2、隔片:硅藻门具间生带的种类,有向细胞腔内伸展成片状的结构,称隔片。 3、围口节:环节动物位于口前叶后面的一个环节,是由担轮幼虫的前纤毛轮演化而来的。 4、伪足:肉足纲的运动胞器,为细胞质向体表伸出的突起,没有固定形状,可随时形成或消失。 5、帽状环纹:鞘藻目种类的营养繁殖是由营养细胞顶端发生环状裂纹,自此逐渐延伸出新生的子细胞,并留下一个帽状环纹。 6、水华:有些藻类在小水体和浅水湖泊中常大量繁殖,使水体呈现色彩,这一现象称为水华。 7、拟亲孢子:似不动孢子,当它形成后还在母细胞壁内,有与母细胞相同的形态,而大小不同。 8、卵鞍:受精卵外包有一层壳瓣似“马鞍”状,卵鞍的作用是抵抗寒冷与干旱的不良环境。 9、植被:在一定范围内覆盖地面的植物及其群落的泛称。 10、包囊:某些原生动物为抵御不良环境以求生存而形成的一种结构。 二、写出下列各名词的拉丁学名或汉语名称(将答案写在答题纸相应位置处。每空1分,共10分。) 1、Neuston(漂浮生物) 2、原生动物(Protozoa) 3、轮虫(Rotifera) 4、浮游植物(phytoplankton) 5、甲藻门(Pyrrophyta) 6、Euglenophyta(裸藻门) 7、Copepoda(桡足类)8、Chlorophyta(绿藻门) 9、Cyanophyta(隐藻门) 10、Higher plants(高等植物) 三、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸相应位置处。答案错选或未选者,该题不得分。每小题1分,共10分。) 1、具有伪空泡。 A A、微囊藻属 B、平裂藻属 C、空星藻属 D、转板藻属 2、蓝藻喜欢生长在环境中。 A A、有机质丰富的碱性水体 B、有机质不丰富的酸性水体 C、有机质不丰富的碱性水体 D、有机质丰富的酸性水体 3、复大孢子生殖是的特殊生殖方法。 D A、蓝藻门 B、金藻门 C、绿藻门 D、硅藻门 5、黄丝藻的细胞壁由。 A A、“H”形的2个节片合成 B、“U”形的2个节片合成

水生生物学入学考试大纲

?水生生物学?入学考试大纲 一、考试说明 1. 参考教材 1)《水生生物学》(第二版),赵文编著,中国农业出版社,2016年 2. 试卷结构(题型)及比例(总计100分) 1)名词解释(15%) 2)选择题(15%) 3)判断题(10%) 4)简答题(20) 5)论述题(40%) 二、考试大纲 1、考试大纲的性质 水生生物学是生态学和环境科学等专业的基础课程,是报考生态学硕士研究生的考试科目之一。为硕士学位考生参加水生生物学课程考试,明确复习的主要内容和范围,特制定本考试大纲。 2、考试主要内容 一、绪论 水生生物学的定义;水体生物分区;生态学与其它分支学科的关系;生态学的发展简史。 二、藻类概述 藻类的主要特征;藻类的形态结构;藻类的生殖方式;藻类的分布特点。 三、蓝藻门 蓝藻的形态构造;蓝藻的生殖。 四、硅藻门 硅藻的形态构造;硅藻的生殖。 五、金藻门 金藻的形态构造;金藻的生殖。 六、黄藻门 黄藻的形态构造;黄藻的生殖。

七、隐藻门 隐藻的形态构造;隐藻的生殖。 八、甲藻门 甲藻的形态构造;甲藻的生殖。 九、裸藻门 裸藻的形态构造;裸藻的生殖。 十、绿藻门 绿藻的形态构造;绿藻的生殖。 十一、原生动物 原生动物的形态构造、原生动物的生理机能。 十二、轮虫 轮虫的形态构造;轮虫的生长发育与生活史。 十三、枝角类 枝角类的外部形态;枝角类的生长、生殖、发育。 十四、桡足类 桡足类的外部形态;桡足类的生殖与发育 十五、毛颚动物 外部形态 十六、腔肠动物 形态特征 十七、浮游幼虫 各类动物的浮游幼虫、浮游幼虫的生态特点、浮游幼虫的生物学十八、环节动物门 多毛纲的形态和功能;多毛纲的生殖;水栖寡毛类的形态和功能十九、软体动物门 腹足类的形态和功能;双壳类的形态和功能;头足类的形态构造。二十、其他甲壳动物 概述; 二十一、水生昆虫 形态和功能。

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一、概念与术语 1. 河流连续体 RCC:预测随河流的理化性质和河边环境改变,生物群落改变的模型在河流的纵轴方向上,随着饵料基础的改变,河流生态系统群落结构中的优势种类发生依次递变化的现象。 2. 洪水(河流)脉动概念 FPC:是一个强调洪水在低地河流生态系统中的重要性的模型。与河流连续体强调纵向作用不同的是,FPC强调河流和河漫滩之间侧向传输的作用。 3. r-K连续谱 r-K continuum:r选择和k选择是进化生态学中的一个重要问题。K选择者的种群密度比较稳定,经常处于K值周围(环境容纳量),其特点是出生力低、寿命长、个体大、具有完善的保护后代的机制,子孙死亡率低,一般具有较弱的扩散能力,它们适应稳定的栖息生境。r选择者的种群密度很不稳定,很少达到K值,大部分时间维护在S型曲线的上升段。其特点是出生力高、寿命短、个体小、常常缺乏保护后代的机制,子孙死亡率高,一般具有较大的扩散能力,它们适应多变的栖息生境。从极端的r选择到极端的K 选择之间有一个连续的谱系,称为r-K连续谱 r-K continuum。 4. 生物多样性 biodiversity:指地球上形形色色的生物体及其与环境所构成的生态综合体, 以及与此相关的各种生态过程的总和。包括所有生物和它们所拥有的基因,以及生物与环境形成的复杂生态系统。(地球上或某一地域内所有物种的生物多样性的表现。) 5. 群落演替 community succession:生物群落随时间的推移发生一系列的变化,不断由新 的物种组合取代旧的组合,群落类型不断更新,可分为三个阶段:先锋阶段,系列阶段,顶极。 6. 功能摄食类群 Functional feeding groups:根据摄食对象和方法的差异对水生动物进行的 一项生态分类,它包括撕食者、收集者、刮食者、捕食者、过滤收集者和直接收集者。这

水生生物学

《水生生物学》复习题 1名词解释 1.似亲孢子:藻类在形态结构上与母细胞相似的不动孢子 2.复大孢子:硅藻细胞经多少分裂后,个体逐渐缩小到一定限度,细胞不再分裂而产生一种孢子,以恢复原来的大小的孢子。 3.段殖体:丝状蓝藻藻丝分出的短的分段,又称藻殖段 4.咀嚼器:是轮虫消化系统中特有的构造,它与头冠结合,与取食有关,用以磨碎食物,下部常具2~7个唾液腺。 5.假空泡:是某些蓝藻细胞内特有的气泡,显微镜下呈黑色、红色或紫色的不规则形。 6.壳缝:是羽纹硅藻细胞壁上的一个重要结构,壳面中部或偏于一侧具有一条纵向的无纹平滑区称为中轴区,在壳面沿纵轴有一条裂缝即为壳缝又称纵沟。菱形藻等壳缝呈管状,称为管壳缝。 7.壳弧:枝角类头部两侧各具一条由头甲增厚形成的隆线,称为壳弧。 8.水生生物学:是研究水中生活的各种生物(除鱼、微生物以外的动植物)生命活动规律和控制利用的科学,范围十分广泛,包括水生生物形态、分类、生理、生态及经济意义各个方面。 9昼夜垂直移动:各种动物对光照条件有一定的要求和适应,因此,当水环境中光照条件发生变化时,动物的行为也因之发生改变,白天,当光照较强时,浮游动物则躲进较深的水层,而夜晚则上升到水的表层,随着光线的昼夜交替,浮游动物每昼夜往返运动一次,这种现象称为昼夜垂直移动。 10.自游生物:(游泳生物)是形状较大、游泳能力很强、能主动地做远距离游泳

的生物,也能逆流自由行动。 11.漂浮生物:在水面区生活的生物类群称漂浮生物,它们的身体一部分在水中,另一部分则露出水面。 12.底栖生物:指水中营异养生活的浮游动物,生活史的全部或大部分时间生活于水体底部的水生动物群称为底栖动物。 13.固着生物:固着生活的生物,都属于固着生物。指固着于底泥,石块或其它固着物上的生物。在动物中除脊椎动物以外各门都有固着的种类。 14浮游植物:淡水浮游植物主要是指各种藻、细菌和菌藻植物中的一些植物,浮游植物一般是小型的,它们有的是单细胞体,有的是群体或丝状体,丝状体多为不分枝的,还有多细胞分枝的丝状体。 齿式:软体动物齿舌带上角质齿的数目及排列方式用数字等符号表示称为齿式。15.湖靛:微囊藻大量滋生时,形成砂絮状消化,使水色呈灰绿色,当形成强烈水华时,常被风浪吹涌堆集在一起,好像在水面盖上一层厚厚的油漆,称之为湖靛。 16.混交雌体:轮虫生殖主要以孤雌生殖为主,在环境条件适宜时,雌体产出非需精卵又叫夏卵,这种雌体称为孤雌生殖的雌体,夏卵直接发育为孤雌生殖的雌体。当环境恶化时,雌体产出的卵,染色体经过减数分裂为单倍体,这种卵称为需精卵,产生需精卵的雌体称为混交雌体。 17.不混交雌体:轮虫生殖主要以孤雌生殖为主,在环境条件适宜时,雌体能不停地产出非需精卵又叫夏卵,这种雌体称为孤雌生殖的雌体又叫不混交雌体。 18.夏卵:又称为需精卵,卵壳很薄,不需要经过受精,也不需要经过减数分裂,即可直接发育为可混交雌体。 19.休眠卵:卵壳厚,壳上具花纹和刺,能抵御如高温或低温、干涸以及水质恶化

湖南农业大学水生生物学2015—2018年考研真题试题

2015年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题 科目名称及代码:水生生物学 814 适用专业:水产、水生生物学 考生需带的工具: 考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效; ②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。 一、名词解释(共计30分,每小题3分) 1.原核生物 2.桡足幼体 3.混交雌体 4.半变态 5. 咀嚼器 6.卵鞍 7.接合生殖 8.色素体 9.物种多样性 10.次级生产者 二、简答题(共计80分,每小题10分) 1、列举几种藻类中运动种类的运动及其运动辅助器官。 2、污染对水生生物的影响主要通过哪些途径? 3、简述浮游植物群落季节演替的一般规律。 4、比较枝角类与轮虫生活史的异同点。 5、淡水水体中浮游动物主要由那几类构成?其经济意义如何? 6、水生植物对水环境的适应表现在哪些方面?请举例说明。 7、简述对虾类和真虾类的繁殖方式的不同。 8、什么是光补偿强度?简述其主要的生态意义。 三、论述题(共计40分,每小题20分) 1、目前,各地政府开始控制发展内陆水库、湖泊养鱼,请结合渔业环境、水生生物及渔业发展的关系分析其合理性。 2、论述水域环境生物修复的主要途径和原理。

2016年湖南农业大学全日制硕士研究生招生自命题科目试题 科目名称及代码:水生生物学 814 适用专业:水产、水生生物学 考生需带的工具: 考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效; ②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。 一、解释下列名词(共计30分,每小题3分) 1.Plankton https://www.doczj.com/doc/9917327631.html,munity 3.蛋白核 4.固着生物 5.水华 6.不混交雌体 7.休眠卵 8.伪足 9.壳缝 10.季节变异 二、简答题(共计80分,每小题10分) 1.蓝藻和细菌在细胞结构、功能上有哪些异同点? 2.简述轮虫分类依据及世代交替特征。 3.浮游植物主要通过哪几种方式适应浮游生活?其适应机制是什么? 4.简述裸藻的特征、分布特点及经济意义。 5.高等水生植物可分为哪几种生态类群?每个类群有哪些常见种类?(各举1例) 6.简述双壳类特征及其经济意义。 7.水生生物的昼夜垂直移动具有什么意义? 8.什么叫变态?水生昆虫的变态有何特点? 三、论述题(共计40分,每小题20分) 1.论述淡水藻类各门类的特征及其在渔业上的经济意义。 2.试述水生生物在环境监测中的作用。

水生生物期中试题1

水生生物学期中试题 姓名-------------学号------- 一、名词解释(每题3分) 1 原核生物 2 假空泡 3异叶现象 4异丝体 5藻殖段 6水华 7帽鞘 8 间生带 二、是非题(每题2分,如错请写明原因) 1.硅藻门羽纹藻纲中有单壳缝和双壳缝的种类均能运动,而只有假壳缝和管壳缝的种类不能运动。 2.蓝藻门中所有种类无论营养细胞还是生殖细胞均没有鞭毛。 3.藻类均具有色素体,色素体的形状、大小、数量、分布等是重要的分类依据之一。 4.由于绿藻门种类光合作用利用的主要为绿光,故在垂直分布上有很大的局限性。 5.赤潮是指海水中红色藻类大量繁殖高度密集而引起的海水发红现象。 6.硅藻的细胞壁由内层的硅质和外层的纤维质组成,壳体由上、下两壳套合而成。 7.淡水藻类有性繁殖方式之一——(静配子)结合生殖系绿藻门结合藻纲和轮藻门藻类所特有。 8.甲藻门多数细胞的细胞壁由许多小板片组成,多具一条纵沟和一条横沟,横沟位于细胞中部,将细胞分为上下两部分,上半部称上壳,下半部称下壳。 9.隐藻是一类重要的鞭毛藻类,多不具纤维素细胞壁,细胞前端有两条等长的鞭毛。 10.藻类是生态系统中的初级生产者,种类繁多、分布广泛,主要有蓝藻、金藻、黄藻、隐藻、裸藻、甲藻、硅藻、绿藻、褐藻、红藻、轮藻和维管束植物组成。 三、鉴别题(每题2.5分,每组写出一至两个区别特征) 1.蓝球藻和小球藻 2.黄丝藻与颗粒直链藻 3.水绵与双星藻 4.三角角藻与梭角藻 5.丽藻与轮藻 6.满江红与槐叶萍 7.舟形藻与异端藻 8.多甲藻与夜光藻 9.扁藻与衣藻 10.裸藻与扁裸藻

四、简述题( 31分) 1.举例说明藻类的常见形态体制及其特征。(7%) 2.什么是水生维管束植物?与陆生植物比较在形态结构上有哪些区别? (7%) 3.阐述藻类在水生生态系统中的作用和地位;叙述藻类的应用领域及开发前景。(7%) 4.阐述蓝藻的原始性在形态结构上的表现。(5%) 5.简述绿藻的生态分布特点。(5%) 五、绘出裸藻(Euglena)的形态结构模式图并标明主要结构名称 (5分)

水生生物学复习资料

水生生物学 一、绪论 水生生物:是指生活于水体(淡水或海水)中的各种生物。 水生生物学:是研究水体中(淡水或海水)生命科学现象和生物 学过程、规律,并探讨其控制和利用的一门科学。 二、水资源与环境 1.中国水资源的特点 ?数量上:“总量不少,人均不多” ?空间分布上:“南方多、北方少,东部多、西部少” ?时间分配上:“夏秋两季多,冬春两季少,各年之间变化大”2.天然水的主要化学特性 成分:常量成分、溶解气体、营养元素、有机物、微量元素、有毒物质。 1. 天然水是一个多组分、多相的运动变化着的混合体系 2.不同形态的天然水含盐量悬殊 3.天然水都具有一定的酸碱性 4.天然水都具有一定的缓冲能力 5.天然水都具有一定的硬度和碱度 6.天然水都具有一定的氧化还原能力 7.天然水都具有水生生物生长所需的营养元素 8.天然水都具有水生生物呼吸作用所需的O2和光合作用所需的二氧化碳CO2 9.天然水都具有一定的自净能力 10.海水常量成分具有恒定性的特点

3.透明度?补偿深度?(浮游藻类的悬浮机制) 透明度:测定时将圆盘沉入水中,在不受阳光直射条件下,圆盘刚刚看不见的深度,即为透明度 补偿深度:有机物的分解速率等于合成速率的水层深度称为补偿深度。 4. 阐述北方典型淡水湖泊温度的四季分布特点。 春、秋季全同温;夏季正分层;冬季逆分层 5.天然水的混合作用有哪些? 水的混合作用对水中溶解气体、营养盐类、主要离子的分布、变化等都会产生影响。对于一般的湖泊池塘,引起水体混合的主要因素有两个,一是风力引起的涡动混合,一是因密度差引起的对流混合。6.水生植物的营养元素 常量必需元素:N、P、K、Ca、Mg 、S、C、H、O 微量必需元素:Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo、Cl等 7.Redfield比值?C:N:P=106:16:1 106CO2+16NO3-+HPO42-+122H2O+18H+(+微量元素+能量)→C106H263O110N16P+138O2 C106H263O110N16P所表示的并不是分子式而是化学式,也可表示为(CH2O)106(NH3)16H3PO4。 三、藻类 1. 浮游生物:在海水或淡水中能够适应浮游生活的动植物群

水生生物学

绪论 一、水生生物学的基本概念 Hydrobiology ---Freshwater Biology ---Ocean Biology (一)定义: 水生生物是指生活于水中的植物和动物,通常可分为海洋生物和淡水生物两大生态类群。水生生物学是生物学的一门分支学科,其内容包括形态、分类、生态和生理四大部分,是阐明有关生活在水中生物生命活动的各种规律,并探讨其控制利用的学科。 淡水生物学是研究淡水中的生物科学。具体讲:它是研究淡水生物(浮游生物、底栖动物、水生高等植物)的形态、分类、生理、生态、分布及其经济意义等的一门学科,对淡水渔业生产发展具有重要的现实意义。 (二)内容: 本课程主要介绍水生生物的形态和分类,并以此来研究各种生物在分类系统中的地位,掌握鉴别的方法和步骤,用来探讨生物的系统演化、地理分布、生理生态和经济意义等。淡水生物学主要研究淡水水域中的浮游植物、浮游动物、水生高等植物、底栖动物等的形态、分类和生态(生物与环境之间关系);掌握其群落组成、种群结构及其数量变动规律,使有益种群得到增殖,有害种群得以控制,最终达到提高水体生产力目的。 (三)任务: 1、认识一般水体主要是淡水水域中常见的动植物(尤其是浮游植物)种类;了解其生活习性及经 济意义。 2、掌握生态学的基本理论和基本知识(如数量种群影响因素和变动规律)以综合分析资料指导生 产(鱼产力与水质关系)。 3、掌握一般水生生物(淡水生物)的调查分析方法。 (四)与其它学科关系: 本课程属于专业基础课,与动物学、植物学、鱼类学、鱼类生态学、水化学、湖沼学、水文学关系密切,是池塘养鱼学、内陆水域增养殖学等专业课的基础学科。 二、水生生物学的产生和发展 水生生物学从19世纪末叶(1870年)以后才兴起的一门学科 (一)发展原因 1、渔业发展: 捕捞过度,资源变薄(根据饵料分析资源); 与养鱼业发展有关(鱼类的饵料环境)。 2、工业污染: 促使人们去进行净化水体,只有生物净化才不至于重复污染。

水生生物学复习题

水生生物学复习题与答案 名词解释: ecosystem:在任何生物区中,不同的生物种群组成一个特定的群落,群落只能在与周围非生物环境紧密地相互联系、相互作用中才能存在,生物群落与其生境这种不可分割地相互联系、相互作用、彼此间进行着物质交换和能量流动的统一体,叫做生态系统。neuston:指生活在水面区的生物类群,它们的身体一部分在水中,另一部分则露出水面。 Community:自然界任何一个生物种群都不是孤立存在的,通常一个地区总是生活着多个种群,它们互相依存,互相制约,形成一个有规律的集合体,称为生物群落。 compensation point:水中光照强度是随深度的增加而递减,因此,水面下的光合作用的速度也随深度增加而减弱,当至某一深度处光合作用所制造的有机物,仅相当于呼吸作用所消耗的时候,植物既不增加也不减少有机物质,光合作用所生成的氧量,恰好等于其呼吸作用消耗的氧量,这时的光照强度,称为补偿点,或称补偿光线强度。 nekton:是一类具有发达的运动器官,游泳能力强,可逆流游泳的生物。淡水中主要指鱼类。 Biomass:指水域中单位面积或体积内生物的数量和重量。 Population:在某种生物的分布区内,任何分布地段中近种生物个体的总合体,或者说是一种生物的自然集合。如生活在同一水域内任何一种鱼的个体,就是这种鱼的种群,其他如浮游植物种群,底栖生物种群等等。 Plankton:指生活在水层区,以浮游方式生活为主,缺乏游动能力或游动能力很弱的一个生态类群。包括浮游植物及浮游动物。浮游生物是水环境中鱼、贝、虾等淡水动物的主要饵料,是水域生产力的重要指标。 niche:是指一种生物在群落中(或生态系统中)的功能或作用。生态位是某一物种的个体与环境(包括生物环境和非生物环境)之间特定关系的总和。 littoral zone(沿岸带):由水边向下延伸到大型植物生长的下限。这一带的深度按水的透明度而不同,一般为6-8m。 亚沿岸带:沿岸带和深底带的过渡区,一般没有大型植物生长。 6.深底带:深底带包括亚沿岸带以下的全部湖盆,通常堆积着富有机质的软泥,这一带没有植物,动物的种类较少。 10.囊壳:是某些藻类具有的特殊的细胞壁状的构造,无纤维质,但常有钙或铁化合物的沉积,常呈黄色,棕色甚至棕红色。其形状与原生质体的形状不一致,原生质体可在其中自由移动。 11..蛋白核:是隐藻.绿藻等藻类中常有的细胞器,通常由蛋白质核心和淀粉鞘组成,有的则无鞘。蛋白核与淀粉形成有关,因而又称为淀粉核。副淀粉:副淀粉是植物经光合作用制造的营养物质的同化产物。是一光亮带白色而不透明的物体,但是它多半是比较大形而且是环状中空或棒状或椭圆形或或球形。 呼吸系数:指动物排出的二氧化碳量与所消耗的氧量之比。 浮游生物:是一类不能主动地作远距离水平移动的生物,大多体形微小,通常肉眼看不见。它们没有游泳能力或者游泳能力很弱,一般不能逆水前进,只能依靠水流、波浪或水的循环流动而移动。 3.自游生物:(游泳生物)是形状较大、游泳能力很强、能主动地做远距离游泳的生物,也能逆流自由行动。 4.漂浮生物:在水面区生活的生物类群称漂浮生物,它们的身体一部分在水中,另一部分则露出水面。 5.底栖生物:指水中营异养生活的浮游动物,生活史的全部或大部分时间生活于水体底部的水生动物群称为底栖动物。 固着生物:固着生活的生物,都属于固着生物。指固着于底泥,石块或其它固着物上的生物。在动物中除脊椎动物以外各门都有固着的种类。 浮游植物:淡水浮游植物主要是指各种藻、细菌和菌藻植物中的一些植物,浮游植物一般是小型的,它们有的是单细胞体,有的是群体或丝状体,丝状体多为不分枝的,还有多细胞分枝的丝状体。 补偿光线强度:水中光照强度是随深度的增加而递减,因此,水面下的光合作用的速度也随深度增加而减弱,当至某一深度处光合作用所制造的有机物,仅相当于呼吸作用所消耗的时候,植物既不增加也不减少有机物质,光合作用所生成的氧量,恰好等于其呼吸作用消耗的氧量,这时的光照强度,称为补偿点,或称补偿光线强度。 水生生物学:是研究水中生活的各种生物(除鱼、微生物以外的动植物)生命活动规律和控制利用的科学,范围十分广泛,包括水生生物形态、分类、生理、生态及经济意义各个方面。 昼夜垂直移动:各种动物对光照条件有一定的要求和适应,因此,当水环境中光照条件发生变化时,动物的行为也因之发生改变,白天,当光照较强时,浮游动物则躲进较深的水层,而夜晚则上升到水的表层,随着光线的昼夜交替,浮游动物每昼夜往返运动一次,这种现象称为昼夜垂直移动。 8.水华:有些藻类在小水体和浅水湖泊中常大量繁殖,使水体呈现色彩,这一现象称为水华。9.赤潮:有些藻类在海水中大量繁殖且分泌毒素,形成赤潮。赤潮:肥水池塘往往由于某一浮游植物种群繁殖过盛,水色较浓甚至出现藻团及浮膜的现象,称为“水华”或“水花”。其中由于微囊藻大量繁殖使水面飘浮着蓝绿色的浮膜或团块引起的水华称“赤潮”,也叫“湖淀”。

水生生物学复习资料(内部)

一、单选题 1. 光合作用产物:蓝藻类—蓝藻淀粉金门藻类—金藻糖(白糖素)+脂肪 黄藻门--- 脂肪硅藻门—脂肪裸藻门--- 副淀粉甲藻门--- 淀粉+淀粉状化合物( 油滴) 绿藻门--- 淀粉红藻门--- 红藻淀粉褐藻褐藻淀粉+甘露醇 2. 甲壳动物生活史的世代交替: 两性世代, 单性世代 3头胸甲完全(部分) 被包被胸部的甲壳动物代表者 4. 藻类细胞同化物的检测 5.藻类细胞壁的成分: 绿藻—外: 果胶质内: 纤维质硅藻--- 外: 硅质内:果胶质黄藻: 果胶质 6 虾类呼吸系统名称: 鳃 7. 轮虫头冠类型及其代表物种: 旋轮虫型:巨腕轮虫型: 须足轮虫型: 聚花轮虫型: 猪吻轮虫型: 胶质轮虫型: 囊轮虫型: 8. 缘毛目常见属的特征: (1) 钟虫属: 单体生活, 体呈倒钟型, 有围口唇, 内有肌丝, 能伸缩 (2) 独缩虫属: 群体生活, 群体柄有分枝, 肌丝在柄的分枝处各不相连 (3) 聚缩虫属: 群体柄内肌丝在分枝处是相连的 (4) 果枝虫属: 群体生活,, 柄较直较而粗, 柄透明无肌丝. 当虫体受到刺激, 只有虫体收缩,柄不收缩. (5) 车轮虫属:无柄,在反口端具附着器, 体圆筒形,, 附着器上有齿钩 9. 常见原生动物的代表者:大草履虫,大变形虫,眼虫 10. 能通过复大孢子繁殖的藻类: 硅藻 11、有异形孢的代表物种丝状体蓝藻(除颤藻科外) 12、常见的轮虫及其分类特征 褶皱壁尾轮虫分类特征:(分类依据) 咀嚼器和头冠的构造卵巢成对与否被甲的有无、形态构造足的有无。足和趾的形状附属肢的有无、数量眼点有无、数目。着生位置等 13、轮虫的夏卵和冬卵 14、对虾和真虾雄性个体交接器所在部位 15、头足类内壳种类的特征具内壳,有的退化,腕8 或10 只,有吸盘,漏斗愈合形成管子,有墨囊 16、梭子蟹属的分类特征 头胸甲呈梭形,表面具有成群的颗粒,前侧缘9 个齿,最后一个特别大,鳌 足掌部具有三棱形的脊 17、头足类的触腕 枪形目和乌贼目比八腕目多 2 个专门用来捕捉食物的触腕。位于的3、4 对腕之间,狭长,可以完全缩入基部的触腕囊中。通常具有 1 个很长的柄,柄的顶端呈舌状,称触腕穗,内生吸盘,有时还有钩,主要用来摄取食物 18 、常见桡足类第一第二触角的形状特征 第一触角( A1):单肢形,细长,由25 节组成,末2~3 节具羽状刚毛,有明显的雌雄区别,雄常特化成执握器,哲水蚤目为一侧,剑、猛水蚤则两侧均弯曲

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