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UNIX网络操作系统实验报告

UNIX网络操作系统实验报告
UNIX网络操作系统实验报告

实训报告

课程名称___网络操作系统实训

学生学院____计算机学院________ 专业班级软件工程0802 学号3108006888

学生姓名_______林佳_________ 指导教师_______林小平_________

2011年 6月25 日

一、实验目的

1. 掌握UNIX系统的目录和文件管理命令。

2. 掌握shell的输入输出重定向操作符。

3. 编写shell脚本文件,并调试、执行它。

二、实验要求

1.要求每人能独立完成实验。能独立搭建UNIX操作系统,掌握OpenSolaris的安装、

运行和使用。

2.使用自己的账号登录UNIX 系统, 用户名为:学号和姓名汉语拼音全拼。在用户主

目录下,新建子目录,子目录名为:专业和班级(可以是拼音)。

3.在新建的子目录下完成全部练习,所有的操作练习均要截图显示。

4.所有的实验内容必须在命令行方式下进行操作。

5.纸制版的封面单面打印,其他页面必须双面打印。全班刻一张光盘。

三、实验内容

1.用uname -a命令显示操作系统的版本。

2.用pwd命令显示用户主目录的路径名。

3.用date命令查看当前日期和时间。分别比较%H和%r,%y和%D。

4.用who命令查看当前登录在系统中的用户列表。利用who命令选项查看当前系统中的

用户总数和系统启动时间。比较whoami 和who am i显示的结果区别。

5.用vi编辑器,先在用户主目录中创建名为notes的会议通知文件,编辑notes文件。(1)

统计文件大小,(2)重新编辑文件notes,加上一个适当的标题,(3)将当前行中第一个字符串改为字符串new。(说明notes文件内容不能以数字和简单的字母组成,必须是一段有内容的英文,至少是10行以上的描述)

6.用find命令查找名为passwd的文件。从用户主目录开始,查找所有1天前创建的文件。

查找文件属主的文件。查找1天前被访问过的文件。

先创建一些文件/文件夹:

文件都是当天创建,修改与访问:

文件属主的文件过多:

……

7.用重定向符和cat命令创建一个flower脚本文件,完成如下功能。并运行它。

a.显示用户名。

b.显示用户的主机名。

c.求解水仙花数问题。水仙花数是三位数,它的个、十、百位数的立方和等于该数本身,例如371=33+73+13,故371是一个水仙花数。

脚本内容如下:

脚本运行结果与重定向:

8.编写简单的C程序,编译和运行程序。用c语言程序编程实现:写一个函数,输入一

个十六进制数,输出相应的十进制数。

程序内容及编译运行结果如下:

9.编写Java程序,编译和运行程序。把给定的一个字符串按照由大到小的顺序输出显示

到屏幕上。

7、8和9题说明:要求有源程序清单和目标文件的截图,还要有运行结果的截屏。

以上用到的文件/文件夹/源程序/目标文件等,如下截图:

四、结论与体会

1.前面部分的命令操作题相对简单,按照,可以一步一步做好。

2.shell脚本编制题,语法相对复杂些,经过查阅教程与网络资料,也均得以学习完成。

3.C与JA V A编程题,需要实现的功能相对简单,按以前学过的编程语言编写。而主

要的困难在于编译环境的配置,编译.C源文件需安装GCC编译器,.java需安装

javac。

经过本次的UNIX操作系统基础学习,使我对UNIX系统与衍生系统有了一定的了解。

第10周-《网络操作系统》复习题

训练课题:_《网络操作系统》复习题第__10_周 一、填空题 1、Windows Server2003有两种授权模式:(每服务器)和(每客户)。 2、在Active Directory中有两种类型的组:(本地用户账户)和(域用户账户)。 3、在安装Windows NT Server后, 系统会自动创建两个全局帐号, 一个是(administrator) , 另一个是(Guest)。 4、Windows 2000动态磁盘可支持多种特殊的动态卷,包括(简单卷)、(跨区卷)(RAID-5卷)、带区卷、镜像卷等。 5、NTFS权限有6个基本的权限:完全控制、(修改)、读取及运行、列出文件夹目录、(读取)、(写入)。 6、使用C类IP地址的网络可支持的主机数为(254 )台。 7、IP地址共占用(32)个二进制位,一般是以4个(十进制)进制数来表示。 8、在OSI参考模型中,TCP是(传输)层上的协议,IP是(网络)层上的协议。 9、DNS域名解析的方法主要有(递归查询法) , (迭代查询法) 10、DNS是一个分布式数据库系统,它提供将域名转换成对应的( IP 地址)信息。 11、FTP服务器默认使用TCP协议的(21)号端口。

12、Web服务使用的默认TCP端口号为(80) 13、通过对打印机设置优先级,可以让重要的文档优先打印。 14、Windows网络的管理方式有:工作组和域。 15、在一个TCP/IP网络中,实现为计算机自动分配IP地址的服务,叫做 DHCP服务。 16、为了向用户提供完全合格域名(FQDN)的解析功能,需要在网络中安装并配置DNS 服务器。 17、针对不同的用户和环境,Windows Server2003产品的版本有:标准版、 Web版、标准版、数据中心版。 18、在Windows Server 2003中安装活动目录的命令是____dcpromo_____,活动目录存放在____活动目录数据库__________中。 19、Windows Server 2003服务器的3种角色是__域控制器____、_成员服务器__、_独立服务器__。 20、一个基本磁盘最多可分为_4__个区,即__4__个主分区或___3___个主分区和一个扩展分区。 21、DNS顶级域名中表示商业组织的是___com___。 二、单项选择题 1、在Windows Server 2003支持的文件系统格式中,能够支持

《Linux操作系统》实验三-权限和文件系统管理

《Linux操作系统》 实验报告 实验三:权限和文件系统管理

一、实验目的 1.Unix/Linux权限和文件管理命令; 2.Unix/Linux文件系统的使用; 3.与文件系统管理相关的其它命令。 二、实验环境 Linux操作系统 三、实验内容与实验过程及分析 (l)权限的字符串表示 使用ls -了-d 文件名查询相关文件权限 结果图为: (2) umask值与umask命令 使用命令:umask或umask –p 或 umask –S查看当前的umask值,使用umask 四位八进制数字或者符合修改umask值。 结果图为:

(3)使用权限管理命令chmod进行权限设置 为目录a1、a2修改权限(每完成一步操作都要用ls –l检查文件属性,并进行记录):

为目录a1、a2增加所有人的可进入和读写权限:chmod o+rx a1、a2 为目录a1加入同组人的写权限:chmod go+w a1 将目录a1的其他人权限递归方式设为不可读可不写不可执行:chmod -R o-rwx /root/a1 将目录a1的其他人权限递归方式设为可读可写可执行:chmod -R 777 /root/a1 结果图为:

(4)使用chown,chgrp等进行权限设置 使用权限管理命令chown,chgrp等进行权限设置(每完成一步操作都要用ls –l检查文件属性,并进行记录): 将目录a1用户主设为chown lm a1 将目录a1的组设为chgrp lm a1 将目录a1及其所有子目录的用户主设为lm,组设为chown -R lm:bin a1 结果图为:

1001网络-操作系统实验报告

上机实验一安装操作系统及使用 一、实验目的及准备: 目的:练习虚拟机的使用和操作系统的安装过程,并熟练掌握Windows XP系统的使用。 准备:装有Windows XP系统的计算机、虚拟机VMware的安装文件、Windows XP系统的镜像文件。 二、实验内容: 1、在虚拟机VMware中安装Windows XP系统 2、用户界面的使用和工作环境的设置 三、实验步骤: (一)、在虚拟机VMware中安装Windows XP系统 安装虚拟机VMware: 1、双击安装程序后来到VMware Workstation安装向导界面。 2、选中“是的,我同意……” 3、我选择将VMware Workstation安装在默认的路径下。 4、确定无误后单击“Install”。 5、安装…… 6、如果主机操作系统开启了光驱自动运行功能,安装向导弹出提示框提示光驱的自动运行功能将影响虚拟机的使用询问是否要关闭此项功能,选择“是”关闭掉主机的此项功能。 7、安装继续 8、在安装虚拟网卡驱动时,系统会弹出提示告诉你正在安装的软件没有通过微软的徽标测试,不必理睬选择“仍然继续”。 9、安装完成。10、重启计算机。 在虚拟机VMware中安装Windows XP系统: 首先创建一个虚拟机:1、在虚拟机窗口下依次展开文件-新建-虚拟机2、出现“新建虚拟机向导”窗口:3、建议选择“自定义”方便后面配置虚拟机内存4、选择需要安装的“客户操作系统”。5、输入虚拟机名和存放虚拟机文件的文件夹的路径:6、分配虚拟机内存7、添加网络类型8、选择一个磁盘9、指定虚拟磁盘容量:10、创建后缀名为.vmdk的磁盘文件并指明其存放路径11、进入“磁盘高级选项”单击“完成”新的虚拟机就建立完毕。 接着在虚拟机中安装操作系统。1、在新建的虚拟机中选择“选项”,选择使用ISO镜像,并单击浏览,加载xp的镜像文件,2、运行虚拟机进入安装界面。3、安装完成。(二)、用户界面的使用和工作环境的设置 1、创建新的用户账号:依次单击“开始”、“控制面板”和“用户账户”。单击“添加”。在“添加新用户”向导提示下完成用户账号的创建。 2、Windows XP的用户界面:桌面与任务栏,窗口的基本操作,文件的基本操作,命令行控制界面 3、工作环境设置:设置键盘和鼠标、创建快捷方式、设置显示属性和设置文件夹选项等 4、Windows XP的管理工具的使用:注册表机制,单击“开始”菜单中的“运行”项,在“打开(O):”左边的编辑框中输入“regedit”,然后单击“确定”按钮就启动了注册表编辑器。 5、任务管理器的使用:按ctrl+alt+del键,或者在开始-运行里输入taskmgr打开任务管理器。使用应用程序选项卡查看当前打开的应用程序的状态,并可以通过单击结束任务按钮结束任务,单击切换至按钮切换到任务,用新任务按钮打开新任务。用进程选项卡查看进程状态,性能,、联网,用户选项卡的使用(描述使用方法) 6、事件查看器的使用,打开控制面板,选择管理工具,选择事件查看器。(描述使用方法) 7、性能监视工具的使用。打开控制面板,选择管理工具,选择性能。(描述使用方法) 四、实验总结:

文件系统实验报告

嵌入式系统实验报告(二) --嵌入式文件系统的构建 138352019陈霖坤一实验目的 了解嵌入式操作系统中文件系统的类型和作用 了解JFFS2文件系统的优点及其在嵌入式系统中的作用 掌握利用Busybox软件制作嵌入式文件系统的方法 掌握嵌入式linux文件系统的挂载过程 二实验内容与要求 编译BusyBox,以BusyBox为基础,构建一个适合的文件系统; 制作ramdisk文件系统映像,用你的文件系统启动到正常工作状态; 研究NFS作为根文件系统的启动过程。 三Busybox介绍 BusyBox最初是由Bruce Perens在1996年为Debian GNU/Linux安装盘编写的,其原始构想是希望在一张软盘上能放入一个开机系统,以作为急救盘和安装盘。后来它变成了嵌入式Linux设备和系统和Linux发布版安装程序的实质标准,因为每个Linux可执行文件需要数Kb的空间,而集成两百多个程序的BusyBox可以节省大量空间。Busybox集成了包括mini-vi编辑器、/sbin/init、文件操作、目录操作、系统配置等应用程序。 Busybox支持多种体系结构,可以选择静态或动态链接,以满足不同需要。 四linux文件系统 文件系统是对一个存储设备上的数据和元数据进行组织的机制,linux文件系统接口设计为分层的体系结构,从而将用户接口层、文件系统实现层和操作存储设备的驱动程序分隔开。 在文件系统方面,linux可以算得上操作系统中的“瑞士军刀”。Linux支持许多种文件系统,从日志型文件系统到集群文件系统和加密文件系统,而且对于使用标准的和比较奇特的文件系统以及开发文件系统来说,linux是极好的平台,这得益于linux内核中的虚拟文件系统(VFS,也称虚拟文件系统交换器)。 文件结构 Windows的文件结构是多个并列的树状结构,不同的磁盘分区各对应一个树。Linux的文件结构是单个的树,最上层是根目录,其它目录都从根目录生成。不同的linux发行版集

网络综合实训报告

网络综合实训报告 网络综合实训报告 篇一: 网络综合实训报告 西安航空职业技术学院 网络综合实训课程 课程设计说明书 设计题目: 学校网络综合设计 专业: 网 班级学号: 02211 姓名: 赵 指导教师: 杨婵 201X 年 05 月 21 日 教务处印制 西安航空职业技术学院 课程设计任务书 课题名称:

设计内容: 1.综合布线及网络拓扑的设计 服务器的配置与调试 3.路由器级交换机的配置 4.网络安全技术的应用 技术条件或要求: 能实现局域网的互通,各个vlan间能相互访问整个局域网能访问外网。 指导教师(签名): 教研室主任(签名): 开题日期: 年月 12日完成日期: 年月 23 日 篇二: 网路工程专业综合实验报告 专业综合实验报告 课程名称: 专业综合实验课题名称: 校园网—接入层和汇聚层姓名: 班级: 带教老师:报告日期: 201X.1 9--201X.1

电子信息学院 目录 一、综合实验的目的和意义 5 2校园网规划. 7 3网络技术指导与测试分析 9 三、综合实验的步骤与方法 . 六、结果分析与实验体会.. 1 1.1 网络设计与实践的实训意义 .. 3 3项目3-永久链路模块端接 . 38 4.1项目1-WWW服务配置 .. 38 4.2项目2-电子邮件服务配置 .. 55 参考文献 0 实训报告 .. 4 3.校园网功能需求 5 (二)网络规划与设计 .. 6 1.网络拓扑图. 10 (三)服务器配置 .. 20 五、实训结果 26 六、实训总结及体会 26 实训报告 一、实训目的 本次实训其目的主要是为了培养学生的实际动手操作与实践能力,增 强学生的团队合作意识。通过模拟案例形式密切联系实际,潜移默化

网络操作系统复习题

一、单项选择题每小题2分 2.操作系统中采用多道程序设计技术来提高CPU和外部设备的() A.利用率 B.可靠性 C.稳定性 D.兼容性 答案:A 解析:多道程序设计的主要目的是充分利用系统的所有资源且尽可能地让它们并行操作。 3.允许在一台主机上同时连接多台终端,多个用户可以通过各自的终端同时交互地使用计算 机的操作系统是() A.网络操作系统 B.分布式操作系统 C.分时操作系统 D.实时操作系统 答案:C 解析:在一个系统中,如果多个用户分时地使用同一个计算机,那么这样的系统就称为分时系统。由此可知本题选C。 4.可以使系统并行操作更有效的是() A.采用进程 B.采用线程 C.采用分页存贮 D.采用批处理 答案:B 解析:采用线程提高系统的并行性比采用进程实现并行性更有效。 5.在下面对进程的描述中,不正确的是() A.进程是动态的概念

答案:D 解析:程序是指令的有序集合,是静态的概念;而程序和数据集合是进程存在的物质基础,即进程的实体。 6.在请求分页存储管理中,若采用FIFO页面淘汰算法,当分配的页面数增加时,缺页中断的 次数() A.减少 B.增加 C.无影响 D.可能增加也可能减少 答案:D 解析:缺页中断的次数与分配的页面数无关,因此在采用FIFO页面淘汰算法时中所产生的缺页中断的次数可能增加,也可能减少。 7.在下列文件的物理结构中,不利于文件长度动态增长的是() A.连续结构 B.串联结构 C.索引结构 D.Hash结构 答案:A 解析:连续结构是指一个逻辑文件的信息存放在文件存储器上的相邻物理块中,因此这种方法不利于文件长度动态增长。 8.位示图方法用于() A.进程的调度 B.盘空间的管理 C.文件的共享 D.进程间的通讯 答案:B 解析:位示图法为文件存储器存储空间建立一张位示图,用以反映整个存储空间的分配情况。

操作系统课程设计实验报告(以Linux为例)

《操作系统课程设计》 实验报告 学号: 姓名: 苏州大学计算机科学与技术学院 2014年9月

操作系统课程设计实验报告 目录 目录 (1) 一、实验环境 (2) 二、实验报告总体要求 (2) 实验一编译L INUX内核 (3) 实验二观察L INUX行为 (7) 实验三进程间通信 (14)

操作系统课程设计实验报告 一、实验环境 Linux平台 ◆硬件平台:普通PC机硬件环境。 ◆操作系统:Linux环境,例如,红旗Linux或Red Hat Linux;启动 管理器使用GRUB。 ◆编译环境:伴随着操作系统的默认gcc环境。 ◆工作源码环境:一个调试的内核源码,版本不低于2.4.20。 二、实验报告总体要求 在2013年11月25日前提交实验报告。实验报告至少要求包含以下内容: 1.引言:概述本次实验所讨论的问题,工作步骤,结果,以及发现的意 义。 2.问题提出:叙述本篇报告要解决什么问题。注意不可以抄写实验要求 中的表述,要用自己的话重新组织我们这里所提出的问题。 3.解决方案:叙述如何解决自己上面提出的问题,可以用小标题 3.1, 3.2<等分开。这是实验报告的关键部分,请尽量展开来写。注意, 这部分是最终课程设计的基本分的部分。这部分不完成,本课程设计不会及格。 4.实验结果:按照自己的解决方案,有哪些结果。结果有异常吗?能解 释一下这些结果吗?同别人的结果比较过吗?注意,这部分是实验报告出彩的地方。本课程设计要得高分,应该在这部分下功夫。 5.结束语:小结并叙述本次课程设计的经验、教训、体会、难点、收获、 为解决的问题、新的疑惑等。 6.附录:加了注释的程序清单,注释行数目至少同源程序行数目比1: 2,即10行源程序,至少要给出5行注释。

操作系统实验报告(包括线程,进程,文件系统管理,linux+shell简单命令)

操作系统实验报告 班级:030613 学号:03061331 姓名:裴帅帅

实验一:进程的建立 一、实验内容 创建进程及子进程,在父子进程间实现进程通信,创建进程并显示标识等进 程控制块的属性信息,显示父子进程的通信信息和相应的应答信息。 使用匿名管道实现父子进程之间的通信。 二、源程序 1、创建匿名管道 SECURITY_ATTRIBUTES sa; sa.bInheritHandle=true; sa.lpSecurityDescriptor=NULL; sa.nLength=sizeof(SECURITY_ATTRIBUTES); if(!CreatePipe(&m_hRead,&m_hWrite,&sa,0)) { MessageBox("创建匿名管道失败"); return false; } 2、创建子进程 STARTUPINFO si; ZeroMemory(&si,sizeof(STARTUPINFO)); si.cb=sizeof(STARTUPINFO); si.dwFlags=STARTF_USESTDHANDLES; si.hStdInput=m_hRead; si.hStdOutput=m_hWrite; si.hStdError=GetStdHandle(STD_ERROR_HANDLE); if(!CreateProcess(NULL,"子 进.exe",NULL,NULL,true,0,NULL,NULL,&si,&pi)) { MessageBox("创建子进程失败"); CloseHandle(m_hRead); CloseHandle(m_hWrite); m_hRead=NULL; m_hWrite=NULL; return; } 3、销毁子进程 if(m_hRead) CloseHandle(m_hRead);

《网络操作系统(Windows-server-)》实训指导书

目录 《网络操作系统(WINDOWS SERVER 2012)》课程实训指导书 (1) 一、实训目的与要求 (1) 二、实训内容 (1) 三、参考课时 (1) 四、实训考核与组织 (1) 五、说明 (2) 六、实训项目 (2) 实训项目一 WINDOWS SERVER 2012的安装与配置 (3) 实训项目二 DNS域名服务的实现 (5) 实训项目三 DHCP服务器的配置与管理的实现 (8) 实训项目四 WINS服务器的配置 (10) 实训项目五 WINDOWS SERVER 2012活动目录的实现 (12) 实训项目六 WINDOWS SERVER 2012磁盘管理的实现 (16) 实训项目七 WINDOWS SERVER 2012文件管理 (18) 一、实训目的与要求 (18) 实训项目八 IIS服务器的应用实现 (21) 一、实训目的与要求 (21) 在网站中放置一些网页,打开浏览器访问该网站。(在本机上访问可使用“,在其它计算机上访问可使用“ FTP服务器的配置的实现 (22)

《网络操作系统(Windows Server 2012)》课程实训指导书一、实训目的与要求 网络操作系统(Windows Server 2012)实训以Windows Server 2012为操作平台,全面介绍与Windows Server 2012网络系统管理有关的知识和 Windows Server 2012系统管理的基本技能,最终使学生掌握解决一般网络系统管理中遇到的问题的能力。 二、实训内容 Windows Server 2012 网络操作系统实训分为:Windows Server 2012的安装与配置、DNS域名服务的实现、DHCP服务器的配置与管理的实现、WINS服务器的配置、Windows Server 2012的相关管理、以及各种服务器的配置与应用。 三、参考课时 四、实训考核与组织

Linux文件系统实验报告

黄冈师学院 提高型实验报告 实验课题文件系统的设计与实现(实验类型:□综合性 设计性□应用性) 实验课程操作系统原理 实验时间2015-2016 第二学期 学生何正发 专业班级软件工程1401 学号07

成绩: 一、实验目的和要求 1、熟悉操作系统设计的过程,巩固操作系统的基本知识,加深对操作原理、功能及各种不同的存储管理方法理解与应用; 2、学会运用各种语言、软件开发新软件的基本方法; 3、增强实际应用能力和动手操作能力。 二、实验条件 Win7 /Windows 8.1/Linux等操作系统,装有java、C、C++、C#等语言工具的环境。 三、实验原理分析 可以选择最佳适应算法,按照从小到大的次序组成空闲区自由链,当用户作业或进程申请一个空闲区时,存储管理 程序从表头开始查找,当找到第一个満足要求的空闲区时,停止查找。如果该空闲区大于请求表中的请求长 度,将减去请求长度后的剩余空闲区部分留在可用表中。回收时,从作链中删去要回收的作业块,同时在空 闲链中插入该作业大小的空闲区,并按顺序排列 四、实验方案或步骤 1、应用环境、需求分析 本模拟系统主要针对文件的管理和操作名主要有:创建用户、文件、文件夹,读文件,写文件,执行文件,关闭文件,删除用户、文件夹、文件的功能。 创建用户、文件、文件夹:在对系统发出操作命令之前必须先登录用户,然而登录之前必须创建该用户。在创建完后,可通过登录用户来创建文件和文件夹。在创建文件时可设置文件的属性和输入文件的容。 读文件:读取任何已创建的只读或读写文件的容;如果所要读的文件不是可读文件时,系统会显示该文件不可读;如果所读文件不存在,系统会显示文件不存在。 写文件用户可写或重写读写文件中的容,并保存文件中的重写容,以供下次读取;当所要写的文件不是可写的文件时,系统会显示该文件不可写;当所要写的文件并不存在时,系统会显示该文件不存在。

网络操作系统最主要的作用是处理

网络操作系统最主要的作用是处理 B 资源的最大共享及资源共享的局限性之间的矛盾 下面关于Windowns NT描述正确的是 D 如果BDC出现故障,PDC可以转换为BDC UNIX系统中具有最高权限的用户名是 B.root Netware的核心协议(NCP)提供了一系列的 D 控制协议 网络通信软件的任务是根据协议来控制和管理 D 程序间通信 Netware采用的通信协议是 D SPX/IPX ====================================================================== 1.Windows NT是一种(). 多用户多进程系统 2.网络操作系统是一种()。 系统软件 3.网络操作系统为网络用户提供了两级接口:网络编程接口和()。 操作命令接口 4.构成网络操作系统信息机制的是()。 B.通信原语 5.网络操作系统主要解决的问题是()。 网络资源共享与网络资源安全访问限制 6.以下属于网络操作系统的工作模式为()。 Client/Server ===================================================================== 1, 下面的操作系统中,不属于网络操作系统的是() DOS

2. 对网络用户来说,操作系统是指() 一个资源管理者 3. UNIX是一种() 多用户多进程系统 4. 允许一台主机同时连接多台客户端,同时为多个客户端提供服务的计算机的操作系统是() 网络操作系统 5. 下列不属于网络操作系统的安全性的是() 用户能管理和中止系统运行 6.在客户/服务器模式下的网络操作系统主要是指() 服务器操作系统

unix实验(操作系统)

实验一:linux常用命令 一、实验内容和要求 1、使用自己的帐户登录linux系统查看系统提示符确定自己使用的shell程序类型。 2、修改个人口令后重新登录。 3、用who命令查看当前登录在系统中的用户列表、用户总数、系统启动时间等。 4、查看当前用户的标志符及当前进程的状态。 5、用cal命令查看自己的生日是星期几。 6、将Windows下的C盘链入linux 系统的根目录下。 7、将C盘上的一个文本传递到linux下的当前用户目录下,并进行浏览查看。 8、使用mail进行电子邮件的传递与查看。 9、在系统中与其他用户对话。 10、练习允许与拒绝其他用户向自己的终端上发送信息。 二、实验结果:请同学们自己写出 1、用户使用的shell可查阅/etc/passwd文件确定。 2、修改口令的命令为:passwd 3、who –h 4、id 5、cal –m 3 –y 1990 6、mkdir/dosc mount/dev/hda1/dosc 7、cp /myexample.txt vim ./myexample.txt 8、% mail zhangming subject:hello hi,my friend! How are you! [ctrl+d] Cc: % 查看信件只需要键入‖mail‖ % mail 9、% talk zhangming 用户屏幕将分成两半,其显示:请同学们自己写 此时zhangming 回应: % talk wangyong@class 则zhangming 的屏幕就会分成两半,双方开始对话。 10、% mesg y允许其他用户向自己发送信息。 % mesg n拒绝其他用户向自己发送信息。 实验二:shell编程 一、实验内容和要求(同学们可以任意选择2题) 1、使用FOR循环语句编写一段B-shell程序,完成显示用户注册目录下a_bub、b_sub 子 目录下的所有C程序文件及其目标的列表。 2、为了便于系统管理员对磁盘分配的管理,请编写一段B-shsell程序,当文件系统/home 的占用空间量改变时给出相应的提示。要求/home占用量在系统磁盘中为: (1)小于50%时,提示“用户文件系统磁盘使用负荷量小”。 (2)大于50%,小于90%时,提示“用户文件系统磁盘使用负荷正常”。

操作系统安装的实验报告

实验报告 课程名称:网络操作系统 实验项目名称: Windows Server 2003的操作系统的安装; Red Hat Linux 9的操作系统的安装 学生姓名:胡廷 专业:计算机网络技术 学号:1200007833 实验地点:昆明冶金高等专科学校实训楼六机房 实验日期:2013 年11月16 日

目录 实验项目名称: Windows Server 2003的操作系统的安装; (1) Red Hat Linux 9的操作系统的安装 (1) 实训1: Windows Server 2003的安装 (3) 一、实验目的 (3) 二、实验内容 (3) 三、实验步骤 (3) 四、结论 (13) 五、思考题 (14) 实训2: Red Hat Linux 操作系统的安装 (15) 一、实验目的 (15) 二、实验内容 (15) 三、实验步骤 (16) 四、结论 (31) 五、思考题 (32)

实训1: Windows Server 2003的安装 一、实验目的 1、掌握Windows Server 2003操作系统网络授权模式的选择和确定 2、了解各种不同的安装方式,能根据不同的情况正确选择不同的方式来安装Windows Server 2003操作系统。 3、熟悉Windows Server 2003操作系统的启动与安装步骤。 二、实验内容 为新建的虚拟机安装Windows Server 2003操作系统,要求如下: 1、Windows Server 2003分区的大小为20GB,文件系统格式为NTFS; 2、授权模式为每服务器15个连接,计算机名称srever47-win2003,管理员密码为wlczxt0912$47; 3、服务器的IP地址为192.168.15.47,子网掩码为255.255.255.0,DNS地址为218.194.208.5、211.98.72.8,网关设置为192.168.15.252,属于工作组workgroup。 三、实验步骤 1、启动VMWARE,新建一个虚拟机,将光盘指向Windows Server 2003安装映像文件,启动虚拟机,进入安装界面;

FAT文件系统操作系统课程设计实验报告

操作系统课程设计之三 设计任务:模拟OS文件系统 在任一OS(Window或者Dos;也可以是在Linux下,但要求能将结果演示给老 师看)下,建立一个大文件,把它假象成一张盘,在其中实现一个简单的模拟OS 字 ,第 ⑤、每个目录实际能放下文件或子目录30项。 ⑸、文件系统空间分配: ①、第0个盘块(1k)存放磁盘信息(可以设定为格式说明“FAT32”、盘块大小,盘块数等 内容) ②、第1个盘块起,至125盘块,共125个盘块(125k)存放FAT内容 ③、第126、127(2个)盘块,存放位示图

④、从第128盘块至10000盘块,皆为数据(区)盘块,其逻辑编号从0开始,至 9872号数据盘块,即第0数据盘块为128号盘块,第1数据盘块为129号盘块,… ⑤、第0数据盘块(即128号盘块),存放根目录(同样只用一个盘块作根目录), 由于第0、1目录项为“.”(本目录), “..”(父目录),因此根目录下同样只能存放30个文件或目录,并且从第2个目录项开始。 ⑥、文件或子目录数据,放在第1数据盘块及以后的数据盘块中,由用户按需要使 用。 内容 ⑺、删除文件 #DelFile 文件名.扩展名,在文件所在的目录项中,将第一个字节变为0xE5,并同时修改FAT内容和位示图内容;如果文件不存在,给出出错信息 ⑻、文件拷贝 #CopyFile 老文件,新文件,为新文件创建一个目录项,并将老文件内容复制到新文件中,并同时修改FAT内容和位示图内容 ⑼、显示位示图内容

#ShowBitMP,将位示图内容(已有信息部分),显示在屏幕上(按十六进制)⑽、显示FAT内容 #ShowFAT,将FAT内容(已有信息部分),显示在屏幕上(按十六进制) 4、程序的总体流程为: ⑴、输出提示符#,等待接受命令,分析键入的命令; ⑵、对合法的命令,执行相应的处理程序,否则输出错误信息,继续等待新命令 关于对FAT表和MAP表的用法 1.当要用到数据块是,查询MAP表(因为只做比较查询即可),查询到的未用位置 置1,然后在FAT表上进行相应记录,在本程序做出的规定是,当文件夹FAT 表做-1,若是文件则按照FAT做对应的顺序记录,最后一块同样是-1结束,2.回收的时候,是按照FAT表的首项,做顺序置0,然后MAP也在相应位置置0

网络操作系统试题总汇要点

一、填空题 1.网络操作系统应具有()、存储管理、设备管理、文件管理、 ()和()管理的功能。 2.Windows NT有四个特殊组。包括Network组、()、Everyone组和 Greater Owner组。 3.工作组是以(源)为主要目的的一组计算机和用户。其特点是采用 ()的管理方式。 4.Windows NT可以支持的文件系统是(),但也对() 文件系统兼容。 5.成员服务器可以被提升为()。 6.对用户账号和共享资源实施管理的是()组。 7.UNIX系统中,一个文件的许可权有()、()和其他。 8.UNIX系统中,系统与用户终端之间建立连接和表明身份的过程称为()。 9.网络操作系统需要解决的一对矛盾是()和(性)。 10.在安装了Windows NT Server之后,系统会自动建立两个账号()和 ()。 11.在Windows NT中,组分为全局组、()和特殊组。 12.Microsoft Windows NT server 操作系统被设计用于()服务器。它既是一个 个人计算机操作系统,又是一个()。它将()和基本操作结合,易于使用和管理。 13.在Netware中建立一个用户账号,需要在NDS中创建一个用户对象,然后设置对象的 ()和()。 14.匿名账户的名称是()。 15.在Internet信息服务(IIS)管理器中,设置FTP站点的访问权限有 和。 16.传输层有(_ __)、(_ _)两种协议。 17.TCP/IP参考模型由(_)、(_)、()、 链路层4层组成。 18.一般情况下,核心内存的值越()越好。 19.能够标识一个Web网站的三个方面是()、()、 ()。 20.动态主机配置协议英文是(_ )。 21.电子邮件使用协议和协议完成邮件的收发工作。 22.假设一台客户机是由DHCP分配IP地址,当释放此IP地址时,可输入() 命令。 23.在网络中提供域名与IP地址解析服务的服务器是()。 24.Windows Server 2003有四个版本,分别为:、、、。 25.推荐Windows Server 2003安装在(_ )文件系统分区。 26.某企业规划有2台Windows Server 2003和50台Windows 2000 professional,每台服务 器最多只有15个人会同时访问,最好采用(_ )授权模式。

计算机操作系统体系结构实验报告

操作系统实验报告 实验目的: 随着操作系统应用领域的扩大,以及操作系统硬件平台的多样化,操作系统的体系结构和开发方式都在不断更新,目前通用机上常见操作系统的体系结构有如下几种:模块组合结构、层次结构、虚拟机结构和微内核结构。为了更好的了解计算机操作系统体系结构,以及linux 的体系结构,特作此报告。 实验内容: 计算机操作系统体系结构 一、模块组合结构 操作系统刚开始发展时是以建立一个简单的小系统为目标来实现的,但是为了满足其他需求又陆续加入一些新的功能,其结构渐渐变得复杂而无法掌握。以前我们使用的MS-DOS 就是这种结构最典型的例子。这种操作系统是一个有多种功能的系统程序,也可以看成是一个大的可执行体,即整个操作系统是一些过程的集合。系统中的每一个过程模块根据它们要完成的功能进行划分,然后按照一定的结构方式组合起来,协同完成整个系统的功能。如图1所示: 在模块组合结构中,没有一致的系统调用界面,模块之间通过对外提供的接口传递信息,模块内部实现隐藏的程序单元,使其对其它过程模块来说是透明的。但是,随着功能的增加,模块组合结构变得越来越复杂而难以控制,模块间不加控制地相互调用和转移,以及信息传递方式的随意性,使系统存在一定隐患。 二、层次结构 为了弥补模块组合结构中模块间调用存在的固有不足之处,就必须减少模块间毫无规则的相互调用、相互依赖的关系,尤其要清除模块间的循环调用。从这一点出发,层次结构的设计采用了高层建筑结构的理念,将操作系统或软件系统中的全部构成模块进行分类:将基础的模块放在基层(或称底层、一层),在此基础上,再将某些模块放在二层,二层的模块在基础模块提供的环境中工作;它只能调用基层的模块为其工作,反之不行。严格的层次结构,第N+l层只能在N层模块提供的基础上建立,只能在N层提供的环境中工作,也只能向N 层的模块发调用请求。 在采用层次结构的操作系统中,各个模块都有相对固定的位置、相对固定的层次。处在同一层次的各模块,其相对位置的概念可以不非常明确。处于不同层次的各模块,一般而言,不可以互相交换位置,只存在单向调用和单向依赖。Unix/Linux系统采用的就是这种体系结构。 在层次结构中,强调的是系统中各组成部分所处的位置,但是想要让系统正常运作,不得不协调两种关系,即依赖关系和调用关系。 依赖关系是指处于上层(或外层)的软件成分依赖下层软件的存在、依赖下层软件的运行而运行。例如,浏览器这部分软件就依赖GUI的存在和运行,GUI又依赖操作系统的存在和运行。在操作系统内部,外围部分依赖内核的存在而存在,依赖内核的运行而运行,内核又依赖HAL而运行。处在同层之内的软件成分可以是相对独立的,相互之间一般不存在相互依赖关系。 三、虚拟机结构 虚拟机的基本思想是系统能提供两个功能:①多道程序处理能力;②提供一个比裸机有更方便扩展界面的计算机。操作系统是覆盖在硬件裸机上的一层软件,它通过系统调用向位于

Windows网络操作系统配置与管理单元六任务4:配置文件屏蔽实验报告(最新整理)

Windows网络操作系统配置与管理 实验报告 专业班级成绩评定______ 学号姓名(合作者____号____) 教师签名 单元六任务4:配置文件屏蔽第周星期第节 一、实验目的与要求 1.掌握文件屏蔽模板的配置 2.掌握文件屏蔽的配置 3.掌握文件屏蔽例外的配置 二、实验方案与步骤 任务4:配置文件屏蔽 1.工作情景 你是时讯公司网络管理员,禁止将某些类型的文件存放到公司的文件服务器上,需要对test 文件夹进行文件屏蔽,当向该文件夹存入可执行文件.bat时,将被禁止写入,并发出告警信息。 2.步骤 (1)创建文件屏蔽 1)在 SH-SVR2 上,“文件服务器资源管理器”控制台中,展开“文件屏蔽管理” 节点。 2)选择并右键单击“文件屏蔽”节点,然后单击“创建文件屏蔽”。 3)在“创建文件屏蔽”对话框中,单击“浏览”并定位到C:\test\test2文件 夹下,然后单击“确定”。 4)选择“定义自定义文件屏蔽属性”,单击“自定义属性”。 5)在“文件屏蔽属性”对话框中,选择“被动屏蔽”,然后从列表中选择“可执 行文件”。 6)单击“事件日志”选项卡,选择“将警告发送至事件日志”检查框,然后单 击“确定”。 7)在“创建文件屏蔽”对话框中,单击“创建”。 8)将显示“将自定义属性另存为模板”对话框。输入“Monitor Executables”, 然后单击“确定”。 (2)测试文件屏蔽 1)打开“Windows 资源管理器”,定位到 C:\test\test2文件夹下。 2)右键单击 test.bat文件,然后单击“复制”。 3)浏览至C:\test\test2 文件夹,在Windows 资源管理器右方空白处右键单击, 然后选择“粘贴”。 “管理工具”,选择“事 4)检查事件查看器。为了进入事件查看器,单击“开始”, 件查看器”。展开“Windows 日志”,然后单击“应用程序”。注意事件 ID 为8215的事件。 5)关闭“事件查看器”,然后关闭“Windows 资源管理器”。

文件系统实验报告

实验二文件系统实验报告

一.实验简介 本实验要求在假设的I/O 系统之上开发一个简单的文件系统,这样做既能让实验者对文件系统有整体了解,又避免了涉及过多细节。用户通过create, open, read 等命令与文件系统交互。文件系统把磁盘视为顺序编号的逻辑块序列,逻辑块的编号为0 至L-1。I/O 系统利用内存中的数组模拟磁盘。 实际物理磁盘的结构是多维的:有柱面、磁道、扇区等概念。I/O 系统的任务是隐藏磁盘的结构细节,把磁盘以逻辑块的面目呈现给文件系统。逻辑块顺序编号,编号取值范围为0 至L .. 1,其中L 表示磁盘的存储块总数。实验中,我们可以利用字符数组ldisk[L][B] 构建磁盘模型,其中 B 表示每个存储块的长度。I/O 系统从文件系统接收命令,根据命令指定的逻辑块号把磁盘块的内容读入命令指定的内存区域,或者把命令指定的内存区域内容写入磁盘块。 我设计的文件系统拥有三个用户。 二.具体说明 1.文件系统的组织:磁盘的前k 个块是保留区,其中包含如下信息:位图和文件描述符。位图用来描述磁盘块的分配情况。位图中的每一位对应一个逻辑块。创建或者删除文件,以及文件的长度发生变化时,文件系统都需要进行位图操作。前k 个块的剩余部分包含一组文件描述符。每个文件描述符包含如下信息: ?文件长度,单位字节 ?文件分配到的磁盘块号数组。该数组的长度是一个系统参数。在实验中我们可以把它设置为一个比较小的数,例如3。 2.目录:我们的文件系统中仅设置一个目录,该目录包含文件系统中的所有文件。除了不需要显示地创建和删除之外,目录在很多方面和普通文件相像。目录对应0 号文件描述符。初始状态下,目录中没有文件,所有,目录对应的描述符中记录的长度应为0,而且也没有分配磁盘块。每创建一个文件,目录文件的长度便增加一分。目录文件的内容由一系列的目录项组成,其中每个目录项由如下内容组成: ?文件名 ?文件描述符序号 3.对文件的操作: 文件系统需提供如下函数;create, destroy, open, read, write。 ?create(filename): 根据指定的文件名创建新文件。 ?destroy(filename): 删除指定文件。 ?open(filename): 打开文件。该函数返回的索引号可用于后续的read, write, lseek, 或close 操作。 ?close(index): 关闭制定文件。 ?read(index, mem_area, count): 从指定文件顺序读入count 个字节mem_area 指定的内存位

《网络操作系统Windowsserver 》实训指导书

目录 二、实训内容........................................................ 三、参考课时........................................................ 四、实训考核与组织.................................................. 五、说明............................................................ 六、实训项目........................................................ 实训项目一WindowsServer2012的安装与配置........................... 实训项目二DNS域名服务的实现....................................... 实训项目三DHCP服务器的配置与管理的实现............................ 实训项目四WINS服务器的配置........................................ 实训项目五WindowsServer2012活动目录的实现......................... 实训项目六WindowsServer2012磁盘管理的实现......................... 实训项目七WindowsServer2012文件管理............................... 实训项目八IIS服务器的应用实现..................................... 实训项目九FTP服务器的配置的实现...................................

网络操作系统试卷A附答案

一名词解释 1 NetBIOS名称 2递归查询 3 DHCPREQUEST 4组织单位 5镜像卷 二单选 1、如果一个主机的IP地址为172.168.2.198,那么这个主机是属于那一类网络() A A类网络 B B类网络 C C类网络 D 无法确定 2 、当安装Windows 2000 Server时, 会询问计算机的名称, 请问下面哪个语句描述了计算机名称的作用.( ) A. 计算机名称就是NetBIOS名称, 通过它可以在网上识别计算机. 只要不在一个网络内, 就允许两台计算机有相同的名字. B. 计算机名称就是NetBIOS名称, 通过它可以在网上识别计算机. 两台计算机绝不能有相同的名字. C. 通过计算机名字可以识别连接到某一个域控制器的计算机. 计算机名称至少由两个字母组成, 且名称中必须含有域名. D. 计算机名称随情况而不同, 并且在用户第一次登录时, 必须输入计算机名称. 3、将一个磁盘分区的所有内容精确的拷贝到另一个磁盘分区的卷是下面哪一种()。 A、RAID-5卷 B、带区卷 C、磁盘镜像 D、简单卷 4、假设某人不想让使用他的工作站的人访问他正在处理的一些文件。他应如何做才能达到目的()。 A、将这些文件的属性设为隐藏 B、将文件存储到桌面上,桌面具有安全性选项实现密码保护 C、用FAT格式化硬盘。FAT具有内置的对基于帐号的访问控制的支持 D、用NTFS格式化硬盘。NTFS具有内置的对基于帐号的访问控制的支持 5、Windows 2000 Sever 中具有最高权限的用户是( ) A、administrator B、root C、supervisor D、guest 6、DNS的功能为() A.将物理地址映射为网络地址 B.将IP地址映射为MAC地址 C.将MAC地址映射为IP地址 D.将主机名映射为IP地址 7、当客户机检测到其所使用的IP地址在网络上存在冲突时,将向DHCP服务器发出( ) A DHCPRELEASE B DHCPDECLINE C DHCPINFORM D DHCP REQUEST 8、关于FTP站点下列说法正确地是( ) A FTP服务是一种实时的联机服务,是基于C/S模式的 B FTP站点也可以创建虚拟目录,其虚拟目录可以分为本地虚拟目录和远程虚拟目录. C在一台服务器上我们可以使用IP地址、端口号和主机头名来维持多个FTP站点。 D FTP服务可以同时使用两个端口号进行传送,这两个端口都可以用于从传送指令消息和数

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