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中青年领导干部应具备的基本素质

中青年领导干部应具备的基本素质
中青年领导干部应具备的基本素质

中青年领导干部应具备的基本素质

张 玮

党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出,要“深化干部人事制度改革,建设一支善于治国理政的高素质干部队伍。”这是我们党在科学

总结多年执政的历史经验,深刻把握新时期党的历史方位的重大变化,清醒认识党的干部队伍素质现状的基础上,提出的带有根本性、战略性的任务。“政治路线确定之后,干部就是

决定因素。”培养政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的善于治国理政的领导人才

尤为重要。中国的社会主义事业能不能巩固和发展下去,中国能不能在激烈的国际竞争中始终强盛不衰,关键看我们能不能不断培养造就一大批高素质的领导人才。

一、素质及其作用

1、什么是素质

“素质”的原始含义为“白色质地”、“本质”。狭义的素质是指生理、心理学上所说的

人先天所具备的特点和能力,也称遗传素质。广义的素质是指在人的素质的物质基础上,受后天环境的教育下形成并发展为稳定的性质,着重表现了人在先天的生理基础上,接受后天环境教育的影响,并通过总结自身的认识活动和社会实践所形成的稳定的基本品质。

人的素质结构是一个由自然生理素质、社会文化素质和个性心理素质三个层次复合而成的综合体系。自然生理素质是主体力量得以发挥的生理基础,个体心理素质属于主体的动力部分,社会文化素质调节人与社会的关系,对主体力量的发挥起着导向作用和规范作用。人的素质是在三种素质的综合作用下形成的,其中,个体心理素质和社会文化素质起着根本性的决定作用。

素质是以人的自然生理为基础的。人的素质虽然不都是天生的,但它是以人的先天遗传为基础的。人的素质虽然以其自然生理为基础,但是其绝大部分内容则是在后天的实践及修养中形成和发展起来的,先天形成的因素只占其中一小部分。正因为如此,才有锻炼和修养的可能与必要。马克思主义认为人的素质是社会历史的产物,是实践的产物,主要是后天形成的。

素质是人相对稳定的内在特质和潜能。素质具有内在性,它是人的一种潜在能力,看不见,也摸不着。另外,素质又是人的一种相对稳定的特质。人的某种素质一旦形成,就会相对稳定地和持久地表现出来,并且不会轻易地改变。当然,我们说素质是相对稳定的和不会轻易改变的,并不是说人的素质一经形成以后就不再变化。在一定条件下,素质也会发生一定的改变。思想政治素质好的人放松了主观世界的改造,也会腐化堕落。这就启示人们,素质也是需要不断修养、锻炼和提高的。

素质是在人的活动中表现出来的,它是人进行相应活动所必备的主体条件。一方面素质依赖于活动,人的各种活动是他的素质的载体,素质只能通过社会行为和活动能力表现出来。另一方面,素质又能动地作用于活动,是人的活动的基础和必不可少的主体条件。

2、人的素质在社会发展中的重要作用

人是社会的主体,社会历史发展是通过人的能动活动实现的,而素质又是人的活动的主体条件。人的素质状况如何,不但直接决定着其实践活动的方式、方法及其成效,也在一定程度上影响着历史的发展。历史表明人的素质状况也是一种重要经济资源,在现代社会,它已经成为比自然资源和资本资源更重要的经济资源。人的素质不但影响着经济发展,也在一定程度上影响着社会的政治状况及其发展。

领导干部的素质状况对经济社会的发展具有更为重要的作用。这是由领导干部在经济社会发展中的特殊重要地位和作用决定的。在经济社会发展中,领导干部既是经济社会发展目标的确定者和经济社会活动的组织者,也是人民群众历史创造活动的领导者。因而其素质如何,不但直接决定着他们自己活动的状况及其成效,也在一定程度上影响着社会发展。

首先,领导干部的思想政治素质在一定程序上决定和影响着他所在地区和部门工作的方向。

其次,领导干部的专业素质和工作能力在一定程度上影响着一个地区或部门的具体面貌。

再次,即使领导干部本人的心理素质,也会对本地区本部门的工作产生一定影响。

二、当前中青年领导干部素质现状

中青年领导干部的素质现状及其未来的发展,直接影响着中国的经济社会的发展,为了准确把握现时代中青年领导干部应该具备的基本素质,对中青年领导干部的素质进行科学定位,首先必须了解中青年领导干部素质的现状。

1、科学分析中青年领导干部素质现状

我们现在这代中青年领导干部是在改革开放的环境中成长起来的。总的说来,中青年领导干部是改革开放的受益者,也是改革开放的积极支持者。他们对改革开放、开拓进取持肯定态度,他们追求知识、崇尚能力,更注重现实。改革精神熏陶了我们这一代中青年领导干部。使他们的眼界更加开阔,看问题更加“立体”,对新事物的接受能力更强。同时,由于

对外开放政策带来的西方文化的影响,中青年领导干部在对外开放的过程中通过对西方文化的接触,发现了其中既有不健康的东西,但也有很多值得我们学习的优秀成果。但对外开放带来的一些负面因素也影响了一些中青年领导干部,如西方奢侈的生活方式、享乐主义、个人主义等等。

与改革开放并行的,对中青年领导干部素质有深刻影响的现实因素还包括市场经济。中青年领导干部就是在适应市场经济的大潮中成长起来的。因此,中青年领导干部在市场竞争的大背景中,形成了强烈的法制意识、能力意识、利益观念和竞争意识等现代观念。当然,市场经济的一些负面的因素也给中青年领导干部带来一些消极的影响。比如,拜金主义、权钱交易、道德滑坡等。

要善于从本质上对中青年领导干部的现状进行科学定位。如果列举出中青年领导干部的各方面素质,通过对这些素质的分析,我们就可以看到其中的本质特征。这个本质特征就是具有过渡性和双重人格。所谓过渡性(或者可塑性),一方面是说当代中青年领导干部具有很大的潜力,已经具备了比较好的素质,只要不断追求进步,最后一定能够成为当代中国社会主义现代化建设的好带头人;另一方面是说,目前中青年领导干部还需要不断完善自己,还有不少需要加强和提高的地方,尤其需要提高现代社会所需要的各种本领,需要加强自身能力的培养。所谓双重人格就是说,处于新旧体制转型中青年领导干部,既有重稳求安、重视身份等旧体制下的人格特征,也有追求创新、崇尚能力等新体制条件下的人格特征。

2、中青年领导干部素质现状

当前,中青年领导干部素质状况总体是好的,但也存在一些问题,表现在:

第一,政治素质上,一部分中青年领导干部不断得到提高,但政治上还不够成熟,党性不够坚定,为人民服务的意识和觉悟还不够强。

第二,思想素质上,相当一部分中青年领导干部有一定的理论水平,思想比较活跃,但缺乏系统扎实的理论修养和较高的思想水平,理想信念不够坚定。

第三,能力素质上,有些中青年领导干部知识化、专业化程度比较高,但缺乏科学判断形势,驾驭市场经济、把握全局和解决复杂矛盾的能力,缺乏拒腐防变和抵御风险的能力,缺乏自觉依法执政能力和领导水平。

第四,交往素质上,相当一部分中青年领导干部视野比较开阔,但对世界发展的大势和时代进步的原因还缺乏科学的分析判断,小富即安心理、封闭保守意识和只顾局部的观念不同程度上依然存在;重狭隘的“人情关系”,恪守制度规范的意识比较淡薄。

第五,道德素质上,一部分中青年领导干部既利他又利己,既奉献又索取,既具有集体观念又具有自利意识。这是市场经济的利益机制带来的影响,概括地说,无非是义与利,公与私的矛盾问题。

第六,心理素质上,一部分中青年领导干部消极保守和积极进取并存,享乐和创业共在。

三、中青年领导干部必备的基本素质

进入新世纪,国际形势发生了深刻变化,社会主义现代化建设任务日益艰巨繁重,我们党执政面临的风险和考验也大大提高,这对中青年领导干部素质提出了新的更高的要求。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出,要“坚持党管干部的原则,全面贯彻革命化、年轻化、知识化、专业化的方针。坚持德才兼备、注重实绩、群众公认,坚持任人唯贤、公道正派,把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部选拔到各级领导岗位上来。”针对梅州建设和干部队伍的现状,市委刘日知书记提出要“以状态看干部,

以实绩论英雄”。大力选拔政治上靠得住,业务有本事,能扎根山区,干事创业的优秀干部

进入各级领导班子。面对新形势、新任务、新要求,作为一名中青年领导干部,必须具备较为全面的素质和能力,最基本的有以下六个方面:

1、过硬的思想政治素质

过硬的思想政治素质,就是政治上要合格,要靠得住。它既是我们党培养中青年领导干部的首要前提,也是广大中青年领导干部提高自身素质的第一要求。中青年领导干部思想政治素质的高低,特别是运用理论解决实际问题的能力,是衡量其政治成熟与否和领导水平高低的重要标志。政治上的坚定源于思想理论上的清醒,理论素质是领导干部思想政治素质的灵魂。中青年领导干部要具有鲜明的政治观点、坚定的政治立场、清醒的政治头脑、敏锐的政治洞察力,必须要有系统扎实的理论素养。马克思主义是我们的思想政治信仰,要用马列

主义、毛泽东思想,特别是用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,真正掌握马克思主义立场、观点和方法。能够始终坚持并正确运用马克思主义的基本原理,又能够不断吸取新经验新思想,不断增强科学精神和创新精神,敢于和善于创造性地开展工作。

2、广博的科学文化素质

当今的世界是一个急剧变化的世界,科技日新月异,社会天天在变,每天都有许多新的东西产生,同时又有许多旧的东西消亡。这就需要我们不断地学习新东西,了解新情况,掌握新本领。广大中青年领导干部不论在什么岗位上,都必须要具备一定的专业知识和专业能力,都必须要努力成为自己所从事工作的行家里手。同时,还要努力拓宽自己学习与实践的领域,力争使自己具备适应多方面工作的所需的知识、技能和能力,成为一专多能的复合型领导人才。

3、正直高尚的道德素质

修身立德,是做人和从政的必要条件,从政无德,迟早会失去威信,纵使有出众的才华,也不会为公众所认可。

当前,中青年领导干部要牢固树立社会主义荣辱观,讲诚实守信。诚信的意思是诚恳老实,有信无欺。这是一种道德规范,却又是一切道德的基础和根本。相对个人而言,它是人之为人的最为重要的品德;相对于社会而言,它是一个社会赖以生存和发展的基石。而在奠定社会这块重要基石的过程中,领导干部起着举足轻重的表率作用。在新的时代背景下,随着民主意识的逐步普及和不断增强,民不可欺、无信不立的规则更加真切地成为执政之基、为官之本。

应如何具备正直高尚的道德品质呢?有人归纳了“十要”,即:要坚定理想信念以立德;要牢记根本宗旨以守德;要加强学习以明德;要正确运用权力以行德;要注重克己自律以养德;要遵守法律法规以律德;要强化管理监督以严德;要把握用人导向以崇德;要营造舆论氛围以扬德;要坚持常抓不懈以护德。

4、与时俱进的创新素质

新世纪、新阶段中国面临很多新问题新挑战,中国比任何时候更需要开拓创新精神。中青年领导干部担负着历史重任,面临着很多新的时代课题,是否具备创新素质、创新能力,决定着他能否在现代化建设的进程中大有作为,也决定着他的发展潜力。可以说,开拓创新精神是中青年领导干部必须具备的最关键的能力,也是区别一流领导者和一般领导者的分水岭。中青年领导干部要在学习中不断地创新思路,创新工作方法,不断有新的追求,才能不断开创工作新局面,开辟新境界,向党和人民交出合格的答卷。

5、善于沟通协调的素质

沟通,简单地讲,就是人们运用一定手段或媒介传递信息情感的过程。协调,就是通过协同的调整,以取得思想和行动一致。领导协调,是指领导者采取一定措施和办法,使组织内部各种要素、资源以及组织与外部环境的关系相互配合,协同一致,以实现领导目标的活动。从一定意义上讲,沟通协调既是一项重要工作,同时也是领导干部自身素质和能力的反映。如果没有相当的组织协调能力,缺乏沟通的本领,就会出现政令不畅,目标分散,工作失误,效率低下等问题。

6、健康良好的身心素质

中青年领导干部首先要有健康的身体素质。因为身体是载物载知之本,是胜任繁重工作任务之先决条件。提倡艰苦奋斗的精神,但不是要求拼体力,拼消耗的死硬仗。领导干部应该身体素质得到全面发展,延长生命的长度、宽度和厚度,而不是用宝贵生命的代价换取一时的发展。

心理素质也是人的重要素质,对其他素质及人的活动具有十分重要的作用。中青年领导干部一定要不断培养良好的心理素质,养成乐观向上,勇往直前,不畏困难的品质。这样,才能更好地胜任各项工作任务。

四、中青年领导干部提高素质的基本途径

1、坚持以实践为基础

实践为基础,就是要自觉地投身改革开放和社会主义现代化建设的实践。这是提高中青年领导干部素质的一种根本途径。

首先,必须勇于实践,“大胆地试,大胆地闯”。中青年领导干部只有大胆地试,大胆地闯,才能开出一条通过实践来有效地培养自己的新路。缺乏实践的勇气,不敢试不敢闯,害怕遭遇风险和指责,迈不出实践的步子,也就谈不上通过实践来培养提高自身的素质了。

其次,必须善于实践,“不断总结经验,坚定地前进”。第一,要在实践中不断总结经验,肯定对的,加以坚持;第二,要在实践中不断总结经验,发现错误,加以纠正,争取不重犯类似的错误;第三,要在实践中善于创新,发现新问题,提出新办法,推动自身的实践进一

步深化和发展。

2、树立新的学习观

所谓学习观,就是对于“学习”总的认识,也可以说是学习观念、学习理念。学习常被干部们形象地比喻为“充电”。知识经济使“充电”成为社会上每个人持续的过程。作为中

青年领导干部,则不仅自身面临着“充电”的任务,还必须带领本单位、本部门人员不断“充电”。肩负着这样的时代重任,中青年领导干部必须首先确立新的学习观。

第一,重视学习,勤奋学习,树立新的学习理念。

在新的历史条件下,我们党已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。这就要求我们党必须更新观念,树立与时代、形势、任务相适应的新的学习理念。

第二,学习理论,更新知识,提高综合素质。

学习理论,提高中青年领导干部的思想政治水平和执政能力,这是第一位的学习任务。学习理论,就是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观。还要学习政治、经济、文化、科技、历史和法律等方面的知识,学习国外先进的经营管理经验和一切反映当今世界文明进步的新知识,特别是要学习市场经济知识和世界经济的基本知识,实践是人类获取知识的根本源泉。向实践学习,首先就要向广大人民群众学习,善于总结和提高人民群众创造的新鲜经验,不断改进我们的工作,始终与群众同甘共苦,群策群力克服困难,把党的路线、方针、政策落实下去。

第三,学以致用,创新实践,弘扬马克思主义学风。

树立正确的学习观,贵在践行和弘扬马克思主义的学风。马克思主义的学风有两个“基本点”,这就是“学”与“用”。

“学”是前提,是基础。一是要自觉学。二是要坚持学。三是要系统学。四是要真心学。“用”是关键,是目的。用在何处?一是改造自我,使自己的知识丰富、品行端正、精神富有、方向明确、信念坚定。二是改造社会,改造社会必须立足本职工作,尽心尽力尽职,发挥自己当好社会主义大厦的一粒“沙”、一颗“钉”的作用。

3、经受艰苦的锻炼

中青年领导干部提高自身素质,还要特别注意到艰苦的环境,复杂的环境及新的环境中去实践。

艰苦的环境、困难的工作是中青年领导干部成长、成才、成熟的催化剂。如果不知艰苦,不经过摔打,不经受磨炼,很可能就成为温室里的花朵,是经不起什么风浪的。

中青年领导干部要不畏“生”,要敢于去干自己没干过的工作,敢于到自己没有去过的

地区和单位或行业工作,不要畏惧岗位、行业的交流和变动。

中青年领导干部不要害怕和回避到复杂的工作岗位或各种业务“交叉”的工作岗位去工作。复杂的工作环境不仅会培养克服困难的坚强意志,而且还会提高协调各方面关系,化解复杂矛盾的能力,有助于培养吃苦耐劳精神,开拓进取精神和心理承受能力,也有利于完善自己的知识结构和能力结构,以适应更高层次工作的需要。

把善于学习、勇于实践、艰苦锻炼有机地结合起来,融为一体,提高觉悟,克服缺点,增长才干,这样才能不断提高中青年领导干部的素质。

优秀管理者必须具备的七项素质

优秀管理者必须具备的七项素质 一、自视合宜。 就是说,要按照各人信心的大小,不要超过信心的范围,要合乎中道。管理中要彼此同心,不要分心。要牢记:每个人都是被管理的对象,包括管理者在内。不要自以为比别人聪明,甚至是高明。管理者与他人一样都是卑微的人。 二、各异管理。 每个人接受管理的态度各不相同。真有能力的人是最不好管理的,你也要靠能力去证明和说服,而不是靠高压手段就能解决问题的。管理不能一刀切,要差异化管理。 三、运用所长。 管理者的各种行为应该专一,做企业文化就专一做企业文化,做招聘的就专一做招聘,做培训的就专一做培训,做薪酬的就专一做薪酬,做绩效考核的就专一做绩效考核。专一而完善的管理队伍是企业管理正常化的重点,不要一个人包揽一切。 四、按才受责。 “马太效应”应该这样理解和执行:能者多劳,能者多得;不能者少劳,不能者少得,甚至不得,把不能者的给有能力的人,这就叫“按才受责”。不是“大锅饭”,干多干少、干好干坏一个样的对待,那样的话,管理者就是个罪人了。 五、忠心尽责。

来到企业中的人,人人都是有所求的。管理者所求的就是:通过自己的管理来证明自己的管理才能,来体现自己的价值,挣得自己的报酬。所以,管理者必须忠于职守,管理者就是企业的“管家”,必须对企业忠心耿耿。 六、能屈能伸。 管理者应该是个“大丈夫”,能屈能伸。因该知道如何处理自己上对老板的卑微和低贱;应该知道同事中有比自己经验更为丰富的,要虚心学习;有时候,管理者给人的感觉是“吃饱了撑的”,总想把别人管理好,可殊不知,“饱汉不知饿汉饥”,要学会饱足,要懂得饥饿,要知道节余,要晓得缺乏。要知道,管理中不是凡事你都能做得了的。 七、凡事知足。 管理者必须有知足长乐之心态。管理不是“逼人”的,而是“救人”的。很多人都在这个上面犯“迷糊”或“迷惑”于管理是“老虎吃天无从下口”。不能太被管理业绩所“引诱”,要有平常心。

领导干部应具备的六种能力

领导干部应具备的六种能力 这六种能力是: 改革创新能力、语言表达能力、文字综合能力、组织协调能力、团结共事能力和领导全局能力 一、改革创新能力要把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节,重视提高各级领导干部的改革创新能力和领导决策水平(引自党十七大讲话)。 到一个公司的管理层次上来讲,具体地说,要具有科学判断形势能力、驾驭市场经济能力、应对复杂局面能力、依法管理能力和立足大局开拓创新能力。 做到这些,首先需要摆脱僵化的思想观念、不合时宜的做法的桎梏,不断进行理论创新和实践创新,具有“经世之学”、“济世之才”,识大体,有远见,善于用发展的眼光去谋事、想事、做事、成事。 这样才能着眼经济发展大势,着眼落实科学发展观、构建社会主义和谐社会大局,借鉴内外一切发展经验和文化建设成果,结合本地区本单位实际,不断更新观念,创新发展模式,破解发展难题,提高发展质量和效益。 同时,坚持理论与实践相结合,在实践中不断探索,增长智慧,提高创新能力。 避免用静止的、片面的、孤立的眼光分析和研究客观事物,避免就局部论局部、就眼前论眼前地去解决实际问题。 如果目光短浅、墨守成规,或是固步自封,我们的事业就缺乏发展生机和活力。 “凡事预则立,不预则废。 ”未来很远,但是我们的目光应更远。 衡量一个领导干部是否改革创新、与时俱进的根本标准,主要看施政方略是否符合企业发展和广大群众的根本利益,是否符合发展市场经济的客观规

律,是否符合本地区经济社会可持续发展的要求,最终要以事实和数字分析说话。 例如: 酒店营销政策的创意、餐饮部菜品的更新、足浴部新项目的推广等等,都是一个领导干部是否具备改革创新能力的体现。 二、话言表达能力这是领导干部的一项基本功。 这不仅指日常言谈话语的表达,结合领导干部工作特点,还应具备三方面的素养。 其一,脱稿演讲。 在合同洽谈、融资合作、会见来宾、重大接待、行业交流等场合,应具备这一能力。 这不仅是一个领导干部个人气质与修养的外在表现,在一定程度上也是一个单位的品牌形象塑造。 只有加强这方面的修养和历练,才能不断塑造激情、亲切、风趣、幽默的演讲风格与魅力。 应善于结合工作所在地所从事的职业,了解有关历史、风俗、传说、典故,丰富知识,开拓视野,储备“才学”,做到“诵史鉴,考掌故,慷慨论天下事”。 其二,半脱稿演讲。 在部署工作时,要使指示、决定、措施、要求等更具号召力、鼓动性,可结合实际,借鉴有关经验、分析正反典型,即兴发挥,让大家喜闻乐见,产生共鸣,使动员效果事半功倍。 因此,领导干部需要熟悉和掌握新形势下的管理理念、市场规律、领导艺术的基本要求,只有胸有成竹,部署工作任务时才能激浊扬清,条理清晰,激发智慧,更好地统一群众思想和行动。

浅谈团干部应具备的素质与能力

浅谈团干部应具备的素质与能力 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。团的青年干部在共青团工作中起着领导和组织的作用,一个团组织的工作开展得如何,主要取决于团的领导干部。新时期团的青年干部应该具备以下几种素质和能力: 1要有良好的政治思想素质 良好的政治思想素质是做好团的各项工作的前提和基础。没有良好的政治思想素质,能力再强工作也不会有突破。因此,团干部要自觉加强自身的政治理论修养和道德修养,带头学习党的理论路线、方针、政策。政治理论水平的高低,关系到我们判断形势,驾驭局势,统领各项工作的能力;关系到我们面对复杂的工作能否头脑清醒,处置得当,应对及时;关系到我们的工作能否开拓创新,与时俱进。所以,团干部具有良好的政治思想素质对团工作的开展至关重要。 2要有组织协调的能力 活动是共青团的生命,是完成共青团工作的必备载体。团干部必须组织好各种会议和有意义的组织生活,调动广大团员青年学习、工作和生活的热情,发挥有效的监督和督促作用,促进团员青年整体素质的提高。这就要求团干部要善于鼓励先进,鞭策后进,协调和处理好各种关系,努力成为各项工作和活动的优秀组织者、管理者和协调者。 3要学会注重细节 海尔总裁张瑞敏先生曾说过:“把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。”作为团干部,只有注重细节,从小事做起,从细节做起,就会把简单变为不简单,把平凡变成不平凡。老子说:“天下难事,比做于易;天下大事,比做于细。”注重细节就表明你有一种强烈的责任感和敬业精神。没有从细微处做起的敬业精神,就干不成大事。注重细节是一种心态,遇事沉着、冷静,见微知著。作为团干部,只有具备这样一种心态,才能处变不惊,运筹帷幄,决胜千里。 4要有宽广的胸怀 “世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是一种美德,是最让人感动的一种品质。在竞争激烈的现代社会,磕磕碰碰的事情在所难免。团干部在工作过程中受委屈,被误解一类的事会时有发生。我们当然希望不要遇到这些事情,但一旦发生了,最明智的选择就是要有度量,要宽容。宽容不仅包含着理解和原谅,更显示出气度和胸襟,坚强和力量。所以作为团的青年干部要有容人之量,宽仁之心。度量是对他人长处、短处和过错的一种包容。山不辞细壤故能成其大,海不择细流故能成其深。团干部只有具

管理者应具备的基本素质

管理者应具备的基本素质 何谓管理者,管理者就是负责某项工作而使其顺利进行的人,而某项工作的完成需要的资源有大小,那么管理者有时充当领导者,有时充当执行者。那么对管理者的素质要求也会很高。下面是OK给大家搜集的管理者应具备的基本素质。 1,讲诚信,以身作则: 了解自我,明确自己要干什么,并应使行动与理念保持一致,为他人建立榜样,为他人树立行为规范。 2,展望未来,描绘远景: 了解企业,了解员工,为组织描绘一个令人激动的非常吸引人的时刻,并能点燃众人的激情,感召他人为共同的未来目标而奋斗。 3,大胆出击,挑战现状: 敢于质疑现状和冒险,通过不断地追求变化、发展革新等寻找机会;有冒险就有可能失败,所以应具备承受各方面压力的能力,从错误中学习。

4,团队合作,感召众人共行: 面对现实,设定目标及优先顺序,跟踪目标,解决问题,通过强调目标和建立信任或促进合作;通过分享权力与自主权来增加他人的实力,感召他人行动起来,使他人能够做好工作。 5,论功行赏,奖优罚劣: 鼓舞其追随者前进,用真诚的行动让他们鼓起干劲,通过表彰个人的优秀表现来认可他人的贡献,通过创造一种团队精神来庆祝价值实现和胜利。 事业是人们为自己所从事的工作要达到的目标、要创立的业绩和成果。人的自身价值主要从他所成就的事业上来体现。餐饮管理者正是从自身所从事的餐饮管理事业中去实现自己的价值。高素质的管理者必须要有强烈的事业心。然而,管理者的事业不仅仅是个人价值实现的问题。管理者的事业带着两重的意义:一方面管理者的事业要实现个人的目标、实现个人的理想;另一方面管理者的事1lk 又是自己管辖业务带来的成功,在个人成就的同时,要带领组织和整体去实现共同的目标,创立共同的事业,让组织中的每个人实现自我价值。因此,管理者的事业心不仅仅是个人的行为,它和组织和广大员丁的命运紧紧地联系在一起。

领导干部应具备的六种能力

领导干部应具备的六种能力 这六种能力是:改革创新能力、语言表达能力、文字综合能力、组织协调能力、团结共事能力和领导全局能力 一、改革创新能力 要把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节,重视提高各级领导干部的改革创新能力和领导决策水平(引自党十七大讲话)。到一个公司的管理层次上来讲,具体地说,要具有科学判断形势能力、驾驭市场经济能力、应对复杂局面能力、依法管理能力和立足大局开拓创新能力。 做到这些,首先需要摆脱僵化的思想观念、不合时宜的做法的桎梏,不断进行理论创新和实践创新,具有“经世之学”、“济世之才”,识大体,有远见,善于用发展的眼光去谋事、想事、做事、成事。这样才能着眼经济发展大势,着眼落实科学发展观、构建社会主义和谐社会大局,借鉴内外一切发展经验和文化建设成果,结合本地区本单位实际,不断更新观念,创新发展模式,破解发展难题,提高发展质量和效益。 同时,坚持理论与实践相结合,在实践中不断探索,增长智慧,提高创新能力。避免用静止的、片面的、孤立的眼光分析和研究客观事物,避免就局部论局部、就眼前论眼前地去解决实际问题。如果目光短浅、墨守成规,或是固步自封,我们的事业就缺乏发展生机和活力。 “凡事预则立,不预则废。”未来很远,但是我们的目光应更远。衡量一个领导干部是否改革创新、与时俱进的根本标准,主要看施政方略是否符合企业发展和广大群众的根本利益,是否符合发展市场经济的客观规律,是否符合本地区经济社会可持续发展的要求,最终要以事实和数字分析说话。 例如:酒店营销政策的创意、餐饮部菜品的更新、足浴部新项目的推广等等,都是一个领导干部是否具备改革创新能力的体现。 二、话言表达能力 这是领导干部的一项基本功。这不仅指日常言谈话语的表达,结合领导干部工作特点,还应具备三方面的素养。 其一,脱稿演讲。在合同洽谈、融资合作、会见来宾、重大接待、行业交流等场合,应具备这一能力。这不仅是一个领导干部个人气质与修养的外在表现,在一定程度上也是一个单位的品牌形象塑造。只有加强这方面的修养和历练,才能不断塑造激情、亲切、风趣、幽默的演讲风格与魅力。应善于结合工作所在地所从事的职业,了解有关历史、风俗、传说、典故,丰富知识,开拓视野,储备“才学”,做到“诵史鉴,考掌故,慷慨论天下事”。 其二,半脱稿演讲。在部署工作时,要使指示、决定、措施、要求等更具号召力、鼓动性,可结合实际,借鉴有关经验、分析正反典型,即兴发挥,让大家喜闻乐见,产生共鸣,使动员效果事半功倍。因此,领导干部需要熟悉和掌握新形势下的管理理念、市场规律、领导艺术的基本要求,只有胸有成竹,部署工作任务时才能激浊扬清,条理清晰,激发智慧,更好地统一群众思想和行动。 其三,不脱稿讲话。在传达上级文件、会议精神或宣读通报、通令、命令等场合,应避免出现念错字、断错句、语言不畅等现象,因此,应加强文化知识、语法修辞、文学常识方面的学习与积累。 提高话语表达能力,不应该满足于小圈子里的交际,而应减少不必要的应酬,不断加强政治、经济、文化、历史、社会等方面知识的学习,做到勤勉笃实,博览群书,“学而不厌,侮人不倦”。广博的知识,对于领导者管理和为人,能起到有力的辅助作用。也只有博学多才,才能有较强的话语表达及理解能力,也才能将上级文件精神及时、准确、翔实地传达到位,落实到底,防止出现不应出现的常识性错误。 三、文字综合能力

企业管理者应具备的专业素质和基本素质

企业管理者应具备的专业素质和基本素质 企业管理者掌握着企业发展所需资源的配置权力,决定了企业的发展方向。那么企业管理者应该具备哪些专业素质和基本素质?下面是给大家搜集整理的企业管理者应具备的专业素质和基本素质。 企业管理者应具备的专业素质1、对企业管理的专注和热情。 对企业管理的专注和热情应该是每一个希望走向成功的管理人员的重要要求。企业管理者只有具有这种精神和态度,才能把自己的精力放在其中,最大限度的发挥其潜力,贡献自己的聪明才智。同样,一个热情洋溢的企业管理者才会感染广大员工,让广大员工用同样的热情去对待工作,只有这样,企业才会充满生机和活气。如果一个暮气沉沉、毫无热情的人来领导企业,那么,这个企业的前景就十分堪忧。 2、企业管理知识要求 企业管理者的工作对象就是企业,工作行为就是管理,所以,作为一名合格的企业管理者,必须在企业管理知识方面具有扎实的基础。企业管理是一门综合性的学问,是一门实践性很强的学问,企业管理者必须不断钻研和了解企业管理知识,为实践打好基础。 1)计划、组织、协调、控制等基础管理知识。企业管理者的主要活动就是管理。企业管理就是指通过计划、组织、控制、激励和领导等方式来协调企业的人力、物力、财力资源,以期达成企业设定目标。

管理的基本职能就是计划、组织、控制、激励、协调、领导等。所以,企业管理者必须对这些知识有深刻的认识。 2)市场营销、采购、研究开发、服务、生产、质量、财务、人力资源、信息化建设等业务管理知识。企业管理是一个系统性的工作,从市场营销到产品服务,从物资管理到人力资源管理,企业管理活动是由不同的环节和不同的职能来支持的。企业管理者必须对各环节、各职能的运行规律、特点、规范、要点进行认真研究和理解。当然,由于企业内部管理者分工不同,除全面负责的管理者必须对以上所有环节和职能的内容充分理解外,作为其余企业管理者,重点应放在自己所负责、所分管业务方面,进行学习和钻研。 3)产业、行业知识。相对于国民经济整体的层次来看,企业是国民经济的微观组织。企业是国民经济各产业、各行业的一份子。企业管理者必须清醒地认识到本企业在相应的产业和行业的地位、作用、分工、特点,也只有这样,企业管理者才会正确地对企业进行规划。所以,企业管理者,应对产业和行业知识进行研究和学习,时刻把握产业和行业的发展和变化。 4)其它相关学科知识。企业管理是一门综合性的学科。涉及到政治学、经济学、心理学、人类学、历史学、生理学、伦理学、数学、统计学、运筹学、系统学、会计学、法学等知识。所以,除了前面所述的管理职能知识、业务知识、行业产业知识外,企业管理者也应对相关的学科知识进行了解。特别是新知识日新月异的今天,企业管理者更应高度重视这方面的学习。

称职的领导干部应具备的条件和能力

称职的领导干部应具备的条件和能力 领导干部的能力是其开展领导活动、完成领导任务不可缺少的基本条件和重要保证,它包括领导者对领导规律、领导理论和领导方法的掌握和熟练程度,以及领导者自身的素养、思想方法、实践经验和有关知识与技能的水平等等,及其在领导活动中的综合表现。领导干部的能力是其素质在实际工作中的具体表现,一名干部的素质如何,决定和影响着他的能力水平的高低和发挥。对于一名干部应该具备以下几方面的能力: (1)科学决策能力。决策是领导者的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,领导干部要善于及时作出正确抉择。抉择不及时就会贻误战机,影响事业发展。因此,领导干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。尤其是我们质监系统基层局的领导干部,更要善于利用当前对我们相对有利的发展环境,抓住发展机遇,结合各地实际情况,选择正确的发展方向,从而促进质监事业持续健康发展。 (2)贯彻执行能力。要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻下去,并做到全面准确,得当有力。 (3)组织管理能力。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。 (4)综合协调能力。一方面要有很好的感情因素,善于激发

全局干部职工的热情,为着共同的目标团结奋斗,塑造单位强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种社会因素都能为本单位的工作开展服务,为本部门发展创造良好的外部条件。 (5)选材用人能力。一方面要善于发现人才,不惟学历、资历,把真正有能力的人放在重要岗位上去,并使其能发挥主观能动性,促进事业发展。另一方面,要善于因人施用。每位干部职工不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而领导干部就要根据下属各自的特点,把合适的人放到合适的岗位。这样才能最大发挥每个人的能力,保障工作顺利开展。 (6)处事应变能力。社会在不断的前进,我们所面临的环境也在不断的变化,领导干部不能抱定“以不变应万变”的心态去开展工作。 (7)开拓创新能力。在事业发展的过程中,一味墨守成规是无法取得良好业绩的,要在旧有的基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,促进事业不断发展。 (8)学习、实践能力。时代在前进,科学在发展,领导干部如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质,就跟不上时代的步伐,也做不好既有的工作。学习的方法有多种,最行之有效的方法还是理论联系实际。即不仅要从书本中学,更要从实践中学。领导干部一定要深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,总结出适合自己的行之有效的方法,指导自己的行为,不断锻炼自己,提高

提高团干部自身素质和能力知识分享

浅谈如何提高团干部自身素质和能力 ——论进一步加强思想和作风教育 团干部作为我党青年工作的组织者、实施者、推动者,是我党干部队伍的重要组成部分,也是青少年事业和共青团工作的骨干。团干部的素质直接关系到党的方针、政策、路线在青年工作中的落实,更直接关系到团组织在青年中的影响力和社会上的公信力。所以高度重视、不断加强团干部自身素质和能力的建设,是我们各级共青团组织提高服务能力的保证,也是各级团干部做好各项工作的前提和基础。而在新时期,尤其是在建设小康社会的新的历史条件下,随着社会主义市场经济体制改革的不断深入和完善,人民的社会生活方式、思想政治工作的任务、内容、渠道都发生了很大变化。面对新情况、新发展,加强团干部的思想素质和作风建设,则具有十分重要的现实意义。 一、加强团干部思想作风建设的重要性和必要性。 首先,加强团干部的思想作风建设是共青团的政治职责的需要。共青团是党领导的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军。其事业是党的事业的一部分,其奋斗目标也是从属于党的为共产主义奋斗的最终目标。而共青团干部队伍是党的干部队伍的重要组成部分,同样需要按照党的要求履行必须承担的政治职责。因此加强团干部作风建设,是当好党的助手、完成党交给的光荣任务和保持共青团先进性的必然要求。团干部思想作风的好坏,直接影响到共青团政治职责的

履行、生力军和突击队作用的发挥。由此可见,加强和改进团干部的思想作风建设是摆在全团面前一项重要而紧迫的任务。 其次,加强团干部作风建设,是推动团的事业不断发展的需要。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,共青团工作遇到了许多新情况、新问题,突出表现在:面对思想多元化的青年群体,团组织的思想政治工作手段单一、方法陈旧,对青年思想缺乏及时准确的把握,造成团的工作针对性不强、吸引力不高;团干部队伍的整体合力不强,思想状态、精神面貌和作风都有待加强;团的部分体制和工作运行机制还不成熟,影响团组织战斗力的发挥等等。这对团干部的作风提出了新的要求、新的挑战。共青团要保持旺盛活力,不断巩固党的青年群众基础,确保党的事业后继有人和国家兴旺发达,就必须进一步加强和改进团干部的思想作风建设。 再次,加强团干部的思想作风建设是新时期团的工作需要。随着改革开放的深入,随着市场经济不断发展,当代青年主体意识觉醒,青年的世界观、人生观、价值观都发生了重大的变化,一些人从理想主义者变为现实主义者,从集体主义者变为个人主义者,从奉献型价值观转向追求个人实惠、个人享受型价值观,这给共青团开展工作带来很大困难。共青团组织要想肩负起培养青年一代具有爱心、责任感、平等参与意识、自觉服务他人意识的重要职责,首先需要建设一支思想作风过硬的干部队伍。 最后,加强团干部作风建设,是促进团干部自身健康成长的需要。新时期团的干部是在改革开放的时代大熔炉中冶炼出来的优秀人才,

(推荐)管理者应该具备的基本素质

一、素质结构 企业管理者的素质是企业管理者必须具备的多种条件的综合。素质是一个整体、综合性的概念,在素质中,各种不同的条件形成了不同的结构。 本文在借鉴前人研究的理论和观点上,将企业管理者素质结构分为基本素质、专业素质、特质性素质三个大的方面,同时并就三个方面在企业管理者个人上的具体体现进行论述。 二、基本素质 基本素质是指企业管理者必须具有的基本方面的要求和条件。俗语说,根深才能叶茂。基本素质不是对企业管理者的特有要求,但基本素质的高低决定了企业管理者整体素质的高低,影响着企业管理者其它素质的发展和提升。 1、道德伦理素质 1)正确的世界观和价值观。作为社会主义企业的管理者,必须树立正确的、科学的马克思主义世界观和人生价值观。企业的目的是赢利,但赢利不等于惟利是图,不等于置国家利益和社会责任于不顾,甚至为了小团体的利益而损害集体的利益、国家的利益。具有正确的世界观和价值观要求企业管理者必须加强理论知识的学习和理论素养的修养,用马克思主义思想去武装自己的头脑。也许有人会提出,我们搞经济的、搞企业的、只要不违法,也用不着去进行理论学习和理论修养,或者,我们不是共产党员,只要踏实做事就可以了。其实,这种认识是对人生观和价值观的误解。人生观和价值观的重大体现在于管理者对关系到大是大非问题的重大决择的取舍上。近年出现了一大批企业高管和部分部分知名企业家纷纷落马,从一定程度也反映了管理者放弃了对价值观和世界观的修养,最后竟落为“阶下囚”,该现象值得深思。 2)高尚的道德情操和修养。道德是为了社会建立良好的伦理秩序而形成的行为规范。孔老夫子教导其得意门生颜渊说“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,“非礼”者,即不符合社会的道德规范。做企业与道德修养有什么关系呢?其实,这里面也是有学问的。企业管理者是企业的领袖人物,是企业“上行下效”的对象,我们很难想象,一个道德败坏的管理者能在企业管理中施展才华。近年来,一些迅速发展的民营企业遇到了管理上的瓶颈,在寻求“职业经理人”的过程中,第一个担心的问题就是职业经理人的人品问题,也就是道德问题,这个案例从侧面反映了道德情操与做企业的紧密关系。对民营企业家来讲,道德风险是最大的风险。 3)良好的职业道德和信誉。职业道德是道德的一部分,但更明确地对企业管理者提出了职业上的要求。企业管理者是企业者的中坚,也是社会的重要阶层,中国社科院发表的《当代中国社会阶层研究报告》专门经理人阶层,也就是企业中高层管理人员阶层进行了论述。如果,没有职业道德和信誉,将是对企业管理基石的最大侵蚀,对企业管理者个体来说,也将是一条自我毁灭之路。

领导者应具备的十大基本素质

领导者应具备的十大基本素质 1、领导者应该具备孝心。 孝敬父母是中华民族的优良传统,是做人的起码准则。很难想象,一个忤逆子孙,不懂得感恩自己的生养父母,何以具备关爱他人、 为党国效力的能力。 2、领导者应该具有爱心。 身为领导干部,意为领导下级的干部,应该对下属持一种关心、支持、爱护的态度,与下级建立起友情,以利于工作中沟通思想、 更好地协调矛盾。如果领导者高高在上,只能使下属对你敬而远之。 3、领导者应该具有强烈地责任心。 责任心是做好工作的前提,领导者的工作不仅体现在对下级的指示,更重要的是对上级的负责,责任心是一个领导干部具备的基本 素质。 4、领导者应该具备用人的素质。 也就是说领导者应该能容人之短、用人之长,可以想象,每个人的长处之和就是一个集体的强项,对每个同志优点的认可,不仅是 对其个人的极大鼓励,更是对集体智慧的肯定。 5、领导者应该有较强的协调能力。 领导干部多数处理繁杂的事务,需要与各方的协调配合,解决问题的关键是用一种多方协调的能力而不致于身处被动,协调能力会 使你的工作做的游刃有余。 6、领导者应该具有丰富的业务知识。 打铁先得自身硬,要做一个称职的领导干部,必须是一个专业能手,娴熟的技艺是你行使领导权力的最雄厚的资本。

7、领导者应该具有谦虚谨慎地态度。 值得思考的是,一个刚愎自用的领导干部,用特有的身份压倒一切,会不会得到群众的依赖?权力并不代表能力,更不代表一切,自 负傲慢的形象,只能是远离群众。 8、领导者应该具有敢作敢为的精神。 敢于承担责任可以体现一个领导者的气质。遇到问题,推诿拖延,有失领导干部的身份,也缺乏作为的能力。 9、领导者应该具有宽容大度的风范。 领导干部处于上有领导、下有干事的位置,难免都事事顺意,如果与人与事都斤斤计较,很难得到领导的重用和下属的尊重,其结 果只能是孤掌自鸣。 10、领导者应该具有应急的能力。 现实工作中,难免会发生意外事件,这时需要领导者的智慧、聪明、判断力,还需要领导者的果断、不迟疑的方法,对应急事情处 理的好坏,事关大局,应急能力也不乏是领导干部的一种必备素质。 1)具体的领导能力 包括眼光,胸怀,胆识,用人,决策等(这些内容将会在以后的 部分中详细论述)。眼光包括前瞻与洞察,包括选方向做决策与选人、用人,能够知人善任,调动别人的积极性。知人善任(判断力,激励) 要知道,发挥别人才能的才能,是世界上最大的才能之一。 正如福特(也有说是卡耐基)的墓志铭所说:这里埋葬着一个人,他终生都在“发现比他更能干的人,而且为他所用。” 决断能力是一个领导者必须重视的能力,天下之事,虑之贵详,行之贵力,谋之贵众,断之贵独,判断与决断是一把手(领导)最重 要的素质!当年孟良崮战役,全军都能否攻下孟良崮、打败张灵甫和 国民党74师没有信心,唯有粟裕,我军最杰出的军事家之一,斩钉

管理者应具备的四大基本素质是哪些

管理者应具备的四大基本素质是哪些 1、品质素质: 工作要勤奋。办事公道,作风正派,不谋私利,不徇私情,不利用工作之便为个人打小算盘;坚持真实、准确的原则,不传播虚假的、引人步入歧途的容易使人产生误解的信息。 品德要高尚。管理者要对待自己的公众不论其地位高低、财力大小、坚持一视同仁,公平地对待过去和现在的客户,公正地对待下属、同事、同行等;所作所为,要符合企业、公众、社会的利益。 2、知识素质 这方面太广了,主要有以下几部分组成: 3、能力素质。 能力是指能够积极向上地影响人的行为的心理因素。必须具备有一定的组织能力、交际能力、表达能力、应变能力、创新能力、分 析判断能力和用人能力等等。 (1)、组织能力。指策划、指挥、安排、调度的能力。包括把个体,组织成为善战的团体。 (2)、社交能力。具体到社会交往中是善于待人接物,善于领会 别人的意愿,要知己知彼,客观、公道、正派。 (5)、用人能力。就是管理者按照决策及其实施计划组织人力、 财力、物力,协调它们之间的关系,实现管理目标的能力。主要有 三方面:a、广纳贤士。b、用人所长。c、任人唯贤。 4、心理素质。

主要有:A,较完善的人格。表现为:a有敏锐准确观察力;b对自己和生活有正确的理解。c有很强的宽容力;d尊重他人;e、不嫉妒 她人的成功。不讪笑别人的失败。 B、善于转换角色。 C、外紧内松的防卫心理。 D、富有使命感和同情心。 一个现代管理者,应能胜任不断变化的外界环境和日益加重的业务负担,因此,还必须具有强壮的身体、充沛的精力,以及勇于承 担风险的魄力。 1、管理者应该具备孝心。 孝敬父母是中华民族的优良传统,是做人的起码准则。很难想象,一个忤逆子孙,不懂得感恩自己的生养父母,何以具备关爱他人、 为党国效力的能力。 2、管理者应该具有爱心。 身为领导干部,意为领导下级的干部,应该对下属持一种关心、支持、爱护的态度,与下级建立起友情,以利于工作中沟通思想、 更好地协调矛盾。如果管理者高高在上,只能使下属对你敬而远之。 3、管理者应该具有强烈地责任心。 4、管理者应该具备用人的素质。 也就是说管理者应该能容人之短、用人之长,可以想象,每个人的长处之和就是一个集体的强项,对每个同志优点的认可,不仅是 对其个人的极大鼓励,更是对集体智慧的肯定。 5、管理者应该有较强的协调能力。 领导干部多数处理繁杂的事务,需要与各方的协调配合,解决问题的关键是用一种多方协调的能力而不致于身处被动,协调能力会 使你的工作做的游刃有余。

大学学生干部应具备的素质与能力

大学学生干部应具备的素质与能力 在大学,大学生干部是一个特殊群体。较一般同学来说,他们有高能力,高智商,高自我价值实现意识的特点,具有更巨大的潜力。但与此同时,他们同样刚刚完成从以应试教育为主的高中向有较大自由空间的大学过渡,在人格、能力、素质方面欠缺很多,具有较强的可塑性。我认为,对于大学学生干部的要求可以适当严格与普通学生,那么到底大学生干部应该具备什么样的素质与能力呢?我从学生的角度出发,根据自己做学生干部的经验提出一定看法。 我从大学的干事做起,做过各个级别的学生干部,直到做到团委负责人,其间从事过社团、外联、青年志愿者的直管工作,同时参与过其他部门的协同工作,对大学生干部工作、机制、非常了解。而最重要的一点,我能从学生角度理解大学学生干部的心理、状态,了解大学生自己的潜力与能达到的程度,现将结论表示如下: 一、基本症结 有一个现象值得认清,从我国与国际的实际来看,学历与行政级别是相互对应的。在国外,尤其是在美国这样高度发达的资本主义国家,市长以上级别官员基本有硕士以上学历。而在我国,新进入公务员队伍的人员要求有大专以上学历,省部级新注入血液则要求有研究生以上学历。为何对于学历的要求如此的严格呢?这并不是因为泡沫似的虚荣,而是因为这部分人有做好一名现代干部所需要的专业素质,广博的知识和基于知识上敏锐的洞察力。事实上,有这些积累的人尚未必能做好干部,何况那些没有的。而现实正是如此,知识积累不够的人通常只能做一些较基层干部,而知识积累较丰厚的人,则可能进入一些高级的岗位。 我们把高学历人才的各项特点,包括高政治素养、高专业素质、广博的知识及基于知识上的敏锐的洞察力进行归结,基本可以得到他们最大特点是高知识积累,而在大学的学生干部恰恰缺少这样的知识。这便是在大学中干部做工作困难的基本症结所在。诚然,个人的人际关系、性格、才华不同,也制约着工作的质量。但退一步讲,即使这三方面都很不错,就是没有做工作应具备的知识积累,也根本无法胜任一名合格的大学学生干部,因此以下问题常成为大学生干部的桎梏: 一、认识大学宣传工作无法掌握对政治把握的尺度,缺乏政治敏感性。(缺乏对国家政治的了解,缺乏对行政学知识的了解,缺乏对国际国内政治的系统学习,缺乏对中国哲学思想及中国历史演化的了解,缺乏对我国改革开放后出现在我国的真正国情的认识与理解。) 二、各级管理人员无法充分调动各部门人员的能动性,有时常常是干部自己一个人在做事,而手下的成员却无事可做;工作效率低,做事缺乏计划性与条理性,工作中常出现各种问题,解决方法又不够恰当。(缺乏对基本管理学知识的了解,缺乏对基本心理学知识的认识,缺乏对人际问题的认识与了解。)三、所掌握技能无法胜任所为工作,比如对技术性要求强的网络部门,很多直管干部不懂得网络知识而做工作,怎能放心?比如模拟法庭一类专业性较强的部门,没有良好的法律知识素养怎能开展好工作?比如文艺部门组织一台晚会,没有任何舞台管理知识怎么行?比如体育部门组织一场体育比赛,没有详细的规则及竞赛知识又怎么行?而目前很多干部恰是缺少专业知识。(对所从事职位专业知识贫乏,对专业性了解不够,认识停滞于表面现象水平。) 四、决策行为草率,因决策行为不当,造成大量的浪费及其他不良后果,许多工作不切实际,导致工作停滞不前甚至错误。(缺乏必要哲学知识,必要管理学知识,必要行政学知识,对心理学知识不了解,缺乏一定经济学和数学统筹等知识)。 五、所做工作缺乏深度,不能体现"大学生"特色。比如我们组织一些青年志愿者活动,多是给公共汽车队擦车,给社区打扫卫生之类,这些活动是连小学生都能做的,如今大学生了,难道还要做这些事情?大学生用自己专业知识做一些有影响力、体现大学生价值的事,比如法律系同学可以进行社区普法教育,机电系同学可以用自己所学知识为社区居民排忧解难。这些且都不提,我们所有同学是否有能力在社区进行一些精神文明普及工作。(缺乏对大学的理解,各种知识储备单薄,思路狭窄,没有基于此敏锐的洞察力和眼光。) 以上是我所列举的五方面基本问题,这些问题在大学学生干部的工作中很有代表性。在现实工作中,大部分学生干部还以高中学生工作作为借鉴,停留于中学生做干部的水平,不去虚心学习做一名大学干

共青团干部的四种能力

大新中学崔宏 团的事业是阳光的事业,因为在这个温暖的大集体中充满了蓬勃的朝气和热情的干劲;团的事业是青春的事业,因为这是年轻人的队伍,是所有优秀青年人的聚集地。在共青团的组织里,每个人都像一团火,共同照亮前进的道路。而我要说的是,作为一名共青团干部,不仅仅要对团的队伍有清晰的认识,同时要具备多种的能力,能在团的队伍前进的过程中做好协调,引领的工作。新的时期,共青团组织有新的内容和特征,比以往任何时刻都“鲜活”,比任何历史时期都具有时代的特征,所以,新形势下,共青团干部必须具备“四会”能力,即“会听”、“会读”、“会说”、“会写”的能力。 一、共青团干部要善于“听” 说的“听”的能力,包含三个方面。首先要会“听”“上面”的声音,这里主要指共青团干部要善于理解上级组织发出的信息,包括对党的领导精神、当前时事的判断意见、各部门工作指导思想等的理解。因为共青团是党的后备军,是未来祖国建设的坚实力量,在团的发展过程中,时刻都离不开党的领导,离不开人民群众的监督和指引。所以,身为共青团干部应该要注重对重要指示精神的学习理解,深刻领会其中的内涵,同时要对当前的政治形势有全面的了解,形成

自己的判断,要坚定立场,形成思路,要能化大为小,化外为内,以便于更好的为党、为青年服务。而这里所说的“听”不仅仅是盲目的听从,它其实是要求共青团干部具备良好的理解能力和明确的判断能力,甚至是公正的是非观和坚定的政治立场,这些能力是开展团的工作的最基本的能力。 其次,共青团干部还要学会“听”周围的声音,这里主要指团的干部要善于听来自社会和广大团员的声音。团的事业不是个人的事业,因此,做共青团的干部首先要对自己有明确的定位,是为党和广大团员青年服务的。共青团是群众性的青年组织,这是团的性质,所以,善于“听”来自社会的意见和建议是做好共青团工作的重要因素,也可有效的避免共青团干部“闭门造车”。“从群众中来到群众中去”,共青团要时刻关注社会,从社会实践中吸取经验和教训,把自己真正地放到社会这个大熔炉里锻造。其实听社会的声音一定程度上也可为共青团的工作制造广泛的影响,有利于打出自己的影响。好的评价有利于提高自己的水平,不好的评价也可让自己进行反思,那么共青团优秀青年组织的形象也就在社会中树立起来。 同时,共青团干部还要善于“听”广大团员青年的声音。作为优秀青年组织的干部首先就要在思想意识、行为规范方面起到表率的作用,但人无完人,当自身的缺点表现在工作中时,就要接受他人的指正和批评,决不能有凌驾于其他人

最新整理领导者应该具备的6种能力

领导者应该具备的6种能力 做个轻松管理者管理者是管理行为过程的主体,管理者一般由拥有相应的权力和责任并具有一定管理能力从事现实管理活动的人或人群组成,他们通过协调和监督其他人的活动达到组织目标。管理者及其管理技能在组织管理活动中起决定性作用。以下是学习啦小编为你精心整理的领导者具备的6种能力,希望你喜欢。 领导者具备的6种能力领导力是怎样做人的艺术,而不是怎样做事的艺术,最后决定领导者的能力是个人的品质和个性。在此分享卓越领导必须具备的六项能力,让各层面的领导都能实现团队目标和个人梦想。 一、即兴演讲能力。做领导需要好的口才能力,不管是对外的演讲发布会还是公司内部的培训,都需要良好的口才展现风采。 二、时间管理能力。如何才能过得充实,拥有幸福感,时间管理,良好的时间管理习惯,才能让你张弛有度,充满活力,养成日事日清的习惯,把自己锻造成优秀的领导。 三、知识管理能力。移动互联网的时代已经来临,

领导的知识管理能力必不可少,没有自己的知识管理体系,不管现在多么衣着光鲜,未来都将迅速陨落。 四、逻辑判断能力。能迅速的对情况做出准确的判断,这种很强的判断力不仅要有很强的观察力,还要有见微知著、小中见大的细节观察能力,更要有将意义不同寻常的细节进行分析、辨别能力,并将研究、分析中发现问题的本质做出判断,它需要领导者在常人熟视无睹的情况下独具慧眼、洞察先机,也是要求领导者对人本认知、情感、行为动机与相互关系的透彻观察、意义分析、解决问题的正确判断能力。同时学会深度思考,纵深思维,理解上级领导的意图,直指处事核心方向,方显目标明确,办事有方得力。 五、擅长写作能力。一个好的写作能力能够让你工作出彩,不管是给领导提交的工作报告还是你的专栏文章,都会让上司对你刮目相看。尤其养成一个良好的写作习惯,非常重要,多看看《简书》就知道这个道理。 六、体能旺盛能力。作为领导人,要面临长时间的工作的状态,这就要求他们能在连续工作、长时间的学习的情况下,仍能保持充沛的精力。这种能力对于当今社会的领导者来说越来越重要,这直接关系到个人发展

管理人员的基本素质与要求

管理人员的基本素质与要求 首先明确管理人员的范围,一般意义上理解为管理下属的人员称之为管理人员,其实技术人员、销售人员、计划人员等也属于管理人员的范畴,他们虽然是自己管理自己,但他们管理的对象是工作,他们创造的绩效也是非常大,他们的失误对公司总体绩效影响较大,所以我们在这里把技术人员、销售人员、计划人员、基层干部、主管级以上人员等都统称之为管理人员。随着鸿源与鸿金源不断的发展,人员队伍不断壮大,市场上优秀人才不断涌进,作为鸿源的管理人员,我个人殷切的提出几点期望与想法。 第一是执行与服从,作为管理人员的第一素养是执行与服从,遇到上级安排的工作,首先想到的是执行,首先想到的是服从。如果您有新的想法和建议,可以提出,但记住您提得只是建议,作为您的上级,他有权利接受或拒绝,不要以为拒绝就是不尊重您,因为您的上级考虑的是全局而不是个体。我们部分管理人员不是这样做的,遇到挑战性的工作,想到的是推卸,想到的是否被处罚,想到的是否要越级找领导,想到的是否是应该给更高级的领导发个短信。我们首先要求管理人员先去服从与执行,当然可以提出更好的在执行的过程中可以拿出来探讨与交流,而不是找出任何理由去不执行。现代的管理要求我们的管理人员凭“德”去管理与做人,而不是凭权术或打小报告去做人、做事。希望我们公司的管理人员树立一身正气,快速执行的作风。 第二是管理人员看问题的高度;管理人员看问题的高度决定他今后发展的高度,我们个别管理人员只看清楚自己这一小块,看到任何问题想到的是个人、小集体,而不是公司的整体。例如行政部在搬迁宿舍过程中再三强调主管督促、安排,而在实际搬迁过程中发现个别主管冷嘲热讽,自己不去组织自己的员工反而对行政部工作指指点点,开会时不说有意见,执行时一堆意见。例如鸿金源与鸿源两个氧化车间的物料调度工作,大家都希望做成品率高的产品,而成品率低的产品成了大家推卸的对象,因为主管都知道成品率越高自己绩效工资越高,但不要为了自己的工资去推卸成品率低的产品。希望今后我们氧化车间的主管主动去挑战成品率低的产品,我们要想办法把成品率提高,而不是只选择做成品率高的产品去氧化。鸿源与鸿金源的物料调动工作可能很频繁,若出现个别问题,希望能够互相补位,而不是动不动就要开工时,一点点芝麻小事都要彻底搞清楚,难

青年干部应具备的领导素质和能力

青年干部应具备的领导素质和能力

青年干部应具备的领导素质和能力 中国唐山市丰润区委党校王爱军 今天主要讲三个问题。第一,什么是领导者的素质和能力。第二,领导干部应具备哪些素质和能力。第三,如何提高领导干部素质和能力。 一、什么是领导者的素质和能力 (一)什么是领导者的素质 素质是指人的神经系统、感觉器官和运动器官等先天的解剖生理特点。这种先天特点是人们在后天获得知识、才能,形成品质、个性等生理和心理基础。一个人的先天禀赋是素质的一方面,后天的学习和锻炼也非常重要。因此,素质的含义被拓宽到了人的思想、道德、性格、气质和能力等诸多方面。今天所谓领导者的素质,就是指在先天禀赋的生理和心理基础上,经过后天的学习和实践锻炼而形成的,在领导工作中经常起作用的内在要素的总和。 对一个人素质的判断,是选人用人的基础,在领导工作中十分重要。英国元帅蒙哥马利在谈到用人时,曾将手下的军官分为四类:聪明的、愚蠢的、勤快的、懒惰的,每个军官至少具备上述两种品质。他认为应该这样来使用,聪明而又勤快的人适宜担任高级参谋;愚蠢而又懒惰的人可以被支配着使用;聪明而又懒惰的人适合担任最高指挥;至于愚蠢而又勤快的人,应立即予以开除。

同样,对自身素质的判断,然后选择适合自己所从事的职业,实际上对于自己的成功,或者幸福也非常重要。 心理学上把这种素质称为气质类型。所谓气质是指那些主要是与生俱来的心理和行为特征。通常在心理学上把气质分为四种类型,即胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。 胆汁质的特征:直率热情、好动、脾气急等。适合职业:医生、律师、记者、演员、军人、公安干警等。 多血质的特征:热情、敏感、适应性强,喜欢交际,反应快、情绪不稳等。合适的职业:导游、推销员、节目主持人、演讲者、演员等等。 粘液质的特征:安静稳重、反应慢、沉默寡言等。适合职业:法官、管理人员、会计、播音员、教师、人力人事管理主管等。 抑郁质的特征:孤独、反应迟缓、多愁善感等。适合职业:校对、打字、排版、刺绣、保管、机要秘书、艺术工作者、哲学家、科学家。 心理学上设计了许多心理测量的方法,借助于一些量表,可以测量出自己究竟属于哪种气质类型,就大多数人来说,可能表现出介于两者之间的许多特征,也就是说多数人属于一些混合类型。 如何认识先天的素质与后天发展的关系呢,心理学上有许多流派,我们国家主流的观点是所谓的环境说,也就是后天的发展是一个人素质的主因,这很乐观地给予了我们每个人以希望,只要你足够努力,就能具有一定的素质。我觉得这有些过分乐观。先天的素质还是一个基础,那么最好的情况就是,弄清自己到底属于哪个气质类型,

团干部培训方案

团干部培训方案 篇一:团干部培训方案 一、指导思想 在我院党组织的领导下,以科学发展观为统领,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,兼顾“爱国、爱党、爱团、爱校”四爱理念,学院团委于20XX年3月,举办河南科技专修学院第三期“团干部培训”。 二、活动目的 为了加强我院学生团干部的综合素质,建设一支勤奋好学、勇于创新、全心全意为广大青年团员服务的团干部队伍,以团干部培训班为载体,开展多种形式的集中学习,在全团营造勤于学习、善于学习的氛围,激励他们在工作中大胆实践、勇于创新,为我院党组织提供一批优秀的后备人才。 三、主办单位 共青团河南科技专修学院委员会 四、培训时间 3月1日——3月9日 五、培训地点 自修室 六、培训人员 学院20XX级各个行政班的团支部成员(包括团支书、组织委员、宣传委员、阳光爱心大使),团委各学生组织成员。 七、出勤与请假制度 凡参加培训的同学,不允许请假,如有特殊情况,须写请假条说明事由,并由所在团支部的辅导员签字。每次培训均实行签到制度,未签到者,视为缺勤。 八、成绩评定及奖励 河南科技专修学院第三期“团干部培训”最终结业成绩满分为100分,考试成绩占70分,出勤占30分、如缺勤一次扣3分、请假一次扣1.5分、迟到或者早退一次扣1.5分,最终结业成绩将作为评定河南科技专修学院第三期“团干培训”优秀学员的直接依据,也是评定“优秀团支部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉的重要参考。本次团干培训的结业成绩,将计入各团支部的

量化考核中,作为评选我院“优秀团支部”的一项依据。 篇二:团干部培训方案 为了加强我院学生干部队伍建设,提高学生干部的思想政治素质和工作能力,明确学生干部的工作任务、工作职责、工作要求,锻炼和塑造一支成绩优、作风好、能力强的学生干部队伍,切实发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用,院团委计划开办我院第三届学生干部培训班。现培训策划方案如下: 一、培训时间 xxxx年11月 二、培训前期准备 1、确定培训人员名单及各组负责人。向系部通知此次培训活动,收集和汇总所有参加此次培训班人员名单,包括负责人; 2、确定培训的组织形式,老师授课、学生交流或实践活动; 3、邀请外校学生组织来我校进行交流学习; 4、收集学生干部和各部门的问题和需要。这有利于我们的培训课程更具针对性也有利于学习交流; 5、制作签到表,有利于以后各组组长负责考勤。 三、培训中的要求 1、学生干部必须提前十分钟签到,无特殊情况不准请假,有特殊情况需要请假者,需向各组组长请假,无故迟到、早退或不去者,视情节轻重取消其培训资格并向系部通报。 2、努力提高培训效率。全体学员应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。 3、院系学生干部应相互学习互相帮助,团结协作,积极参与培训、认真讨论、互相交流、共同进步。 4.每位学生干部应结合自己的思想及工作实际,至少完成一篇学习体会,字数在1500字左右,结业一周前内交。 5、做好培训的宣传记录工作,由宣传负责各活动照相,由文秘部负责通讯稿,秘书处负责资料的整理。

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