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瑜伽教学大纲

瑜伽教学大纲
瑜伽教学大纲

公共体育课《瑜伽》教学大纲

一、课程教学理念

体育课程是高校体育工作的中心环节,也是完成高校体育工作任务的主要途径。通过本门课程的学习,使学生初步掌握瑜伽的基本理论、基本技术和基本技能。在瑜伽教学过程中,结合专项的特点,培养学生合作意识和不屈不挠的精神,享受瑜伽带来的快乐。培养学生运用瑜伽进行体育锻炼及相关疾病的治疗等的基本能力,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平,为树立“健康第一”的思想和逐步形成“终身体育”的意识服务。

二、教学目标

瑜伽是一项新兴的健身运动,通过冥想、呼吸、体位、放松等练习方法,来净化和激活身体的每个细胞,促进腺体分泌平衡,改善人的整体健康,调节心理,使人们心态平和,意志坚定,身体充满活力。

通过瑜伽的学习和实践,可以达到以下目标:

1、运动技能目:初步掌握瑜伽冥想、呼吸、体位、放松等练习方法,从而使练习者可以在没有老师的引导下自行练习,为终身体育奠定基础

2、生理健康目标:通过练习瑜伽,可以使人的腺体分泌趋于平衡,增强免疫力,提高身体的柔韧性、协调性、平衡能力,纠正不良的身体姿势,改善形体,增进健康。

3、心理健康目标:有助于排解压力,舒缓紧张情绪,使心态平和、宽容,培养乐观、积极向上的品质。

4、社会适应目标:练习瑜伽可以使人意志坚强、心平气和,使练习者能够在面临当今社会巨大的挑战和压力之下,从容不迫地应对各种困难。

三、教学内容与要求

1、基础班:介绍瑜伽的基本理论知识,掌握基本的瑜伽练习方法。初步掌握瑜伽呼吸和瑜伽体位,了解瑜伽冥想、瑜伽休息术等基本内容。

2、提高班:熟练掌握瑜伽呼吸,能够独立进行瑜伽冥想、调息和瑜伽休息术的练习。掌握较复杂,对身体有较高要求的瑜伽体位。了解瑜伽的引导方法,让学生能够独立练习。

四、学时分配

瑜伽选修课(基础班)教学进度

周次教学内容周次教学内容

一1、简要介绍瑜伽文化、介绍本学期的教学内容、

要求及注意事项

2、学习山立功、瑜伽坐

姿、腹式呼吸;颈部练习;十1、复习花环式;鱼戏式;

树式、顶峰式、扭臂式;

单腿背部伸展式

2、学习摇腿功、蹬自行

肩旋转练习;肩肘部练习;车式、腰转动式、直角式、放气式、转躯触趾式

二1、复习山立功瑜伽坐姿、腹式呼吸;颈部练习;肩

旋转练习;肩肘部练习;

2、学习拜日式(初级)

a、祈祷式;

b、后屈式;

c、前屈式;

d、骑马式;

e、顶峰式;

f、蛇击式;

3、瑜伽休息术十一1、复习摇腿功、蹬自行

车式、腰转动式、直角式、

放气式、转躯触趾式

2、学习简易扭脊式、

转颈转膝式、坐姿侧伸展

式、人面狮身式

理论十二1、复习简易扭脊式、转

颈转膝式、坐姿侧伸展

式、人面狮身式

2、学习举臂拱背式、绕

腿式、眼镜蛇式、船式、

动物放松功

四理论十三复习五1、复习瑜伽坐姿、腹式

呼吸;颈部练习;肩旋转

十四考试

练习;肩肘部练习;拜

日式(初级)

2、学习拜日式(初级)

a、眼镜蛇式;

b、骑马

式;c、前屈式;d、后屈

式;e祈祷式

十五考试六1、复习瑜伽坐姿、腹式

呼吸;颈部练习;肩旋转

练习;肩肘部练习;拜日

式(初级)全套动作

2、学习膝旋转弯曲练

习;脚部练习;竖腿式;

肩放松式;半莲花膝部

练习;半骆驼式;

十六游泳七1、复习膝旋转弯曲练习;

脚部练习;竖腿式;肩放

松式;半莲花膝部练习;

半骆驼式;

2、学习婴儿式;侧抬腿

式、简易拱背式第一式;

简易拱背式第二式;敬礼

式;英雄式

十七游泳八1、复习婴儿式;侧抬腿

式、简易拱背式第一式;

简易拱背式第二式;敬礼

式;英雄式;

2、学习半舰式;猫式;

虎式;桥式;炮弹式;腹

部按摩式;

十八游泳九1、复习半舰式;猫式;

虎式;桥式;炮弹式;腹

部按摩式;

2、学习花环式;鱼戏式;

树式、顶峰式、扭臂式;

单腿背部伸展式

瑜伽选修课(提高班)教学进度

周次教学内容周次教学内容一十

二十一

三十二

四十三

五十四

六十五

七十六

八十七

九十八

五、成绩评定方式和标准

1、专项成绩(占60%)

瑜伽呼吸、调息

分值

7--10 4--6 0--3

瑜伽呼吸、调息方法准确、清

晰、流畅。呼吸

缓慢、深长、均

方法准确,呼吸

缓慢。不够清

晰、均匀

方法错误不能

流畅完成,

拜日式

分值

11---20 9----10 0---5

拜日式动作准确、过渡

流畅、完成质量

高,呼吸与动作

配合准确,动作

优美、协调,与

音乐融洽

动作准确、能流

畅完成,呼吸与

动作配合不准

确,完成质量不

够,有个别错误

动作错误,不能

流畅完成,呼吸

与动作配合错

瑜伽体位组合

分值

21----30 11---20 0---10

瑜伽体位组合自编体位组合

合理,动作准

确、流畅、完成

质量高,动作优

美、协调,与音

乐融洽自编体位组合

合理,动作准

确、流畅、完成,

呼吸与动作配

合不准确,完成

质量不够,有个

别错误

自编体位组合

不合理,动作错

误,不能流畅完

成,呼吸与动作

配合错误

2、身体素质(占20%)

3、理论成绩(占10%)

4、学习态度(占10%)

六、选项要求

1、身体健康,没有严重的疾病史

2、热爱瑜伽运动,希望通过瑜伽改善自己的身心健康

3、选过基础班的学生才能选提高班

七、瑜伽练习的一些注意事项:

1、宜保持空腹状态练习瑜伽。饭后3--4小时,饮用流体后半个小时左右练习为佳。

2、做各种瑜伽练习时一定要在极限的边缘温和的伸展身体,千万不要用力推拉牵扯。做超出自己极限边缘的动作是错误的练习方式。

3、如果在练习的过程中出现体力不支或身体颤抖,请即刻收功还原,不要过于坚持。

4、任何运动都有可能出现迟发性的肌肉酸痛。如在练习后出现肌肉绷紧、酸痛,请给予适当的按摩和冰敷。

5、在做瑜伽练习时请把注意力放在动作使自己的体内产生的感觉上,并在每个姿势定型时停留不少于4秒。

6、除非另有说明,在练习当中,自始至终要用鼻子呼吸。

7、时刻要记住,每一次练习都要缓慢而步骤分明,不要使身体出现失控的惯性。

1、复习拜日式全套动作极限的停留、呼吸节奏的掌握

2、a单臂风吹树式b竖腿式c半莲花膝部练习d半骆驼式a身体完全向左或向右弯,不要使身体向前或向后倾斜b换位练习时动作缓慢c腰背直立d保

持盆骨中立,在身体极限的边缘保持姿势

3、瑜伽休息术呼吸、放松感

1、复习上节课内容达到自己的极限,动作幅度不必太大但

是一定要正确

2、a树式b侧抬腿式c简易拱背式(第一式)d 婴儿式a打开肩、胸,尽量稳定肩膀,伸展颈椎,保持身体平衡b注意保持髋关节始终垂直于地面c开肩挺胸,肩胛骨尽量在背后相触,呼吸的配合d感觉身体的一切都在放松

百人瑜伽活动策划书

百人瑜伽活动 策 划 书 红河学院瑜伽协会 2016年4月23日

夏天烈日炎炎,天气干燥,大多数同学出现食欲不振,睡眠 不好,抵抗力差,情绪焦躁等现象.夏天练习瑜伽具有排毒换肤的 作用。在这个季节人体气血比较畅通,练习起来不但轻松很多,充分舒展后的身体也会变得更加畅快、舒适。尤其对很多年纪大的长者,所患关节炎往往是冬天严重、夏天缓解,更应抓住这个机会练习瑜伽,针对受损的关节做一些辅助性的锻炼,有助于体内寒气瘀血和积湿排出体外。不过,在这个闷热得让人心烦意乱的季节练瑜伽,最大的好处还是让烦躁的心情平复下来。改善睡眠质量,提高食欲,增强抵抗力。 二、活动目的 众所周知,练习瑜伽,有令身心畅通、提升或恢复元气,达 到头脑冷静、情绪稳定的作用。当人变得健康,心灵变得更豁达、更坚强了,自然更能面对生活上种种无形的压力和挫折;其提神 醒脑的调息法为脑部提供更多氧气,令整个精神状态变得平静和积极。此外,洁净身心的瑜伽法有极大的放松及静心作用,予人 一种既松弛又平和的感觉。当我们将这份感觉伸延到日常生活里,人际关系便会变得和谐,我们也能对周遭的一切更宽容、更自在.当然,长期练习瑜伽可预防百病,尤其是糖尿病、高血压、饮食 失衡等慢性疾病。当我们明白生理、心理和精神三方面的健康并不能分割处理时,自然会对整体生命有更透彻的了解。瑜伽的最终目的,是拓宽个人意识,令我们更了解当下生命的意义和价值。

与瑜伽有个约会——百人瑜伽活动 四、活动时间 2016年5月13日下午 五、活动地点 有鸣潭前(半圆平台) 六、活动对象 瑜伽协会全体会员及全校范围对瑜伽有兴趣的同学们 (会外同学提前报名,然后组织训练) 七、活动准备 瑜伽协会,大学生联合会相关部门,校团委三组织一起宣传召集学员,召集完由瑜伽协会组织训练,活动当天瑜伽协会会员带领完成展示。团委老师提前与保卫处老师联系,做好当天的安全保卫工作。 八、注意事项 1)夏季练瑜伽注意事项: 2)练习者不能在过饥或过饱的状态下练习; 3)运动前无需喝太多水,反而是运动出汗后应立即补充水 分或盐分(如0.9%的生理盐水); 4)练习时间应根据个人体质来定,一般初学者在30分钟左 右为宜,切忌过量甚至超负荷练习; 5)练习过程中若感到胸闷、心慌、气短、头痛等不适状况,

初级瑜伽教学大纲

《大学体育Ⅱ》健身瑜伽课程教学大纲 课程名称:健身瑜伽 《健身瑜伽》课程教学大纲 一、课程说明 瑜伽是一种古老的强身术,如今已成为引领健身时尚的运动项目。它安全有效,充满活力。通过健身瑜伽的教学,使学生较系统地掌握健身瑜伽的基础理论、瑜伽体位、呼吸、调息、冥想等内容,发展学生的协调、柔韧、耐力、平衡等全面的身体素质;培养学生对健身瑜伽的兴趣,树立正确的健康生活态度,修身养性,强身健体,提高学生的终身体育能力。 本课程的教学安排是:每周2学时,计划教学周数28周,总课时数56学时。 本课程总学分数:2学分。 二、教学内容与学时分配 三、教学目的与要求

1、通过健身瑜伽的教学,使学生较系统地掌握健身瑜伽的基础理论、瑜伽体位、呼吸、调息、冥想等内容,发展学生的协调、柔韧、耐力、平衡等全面的身体素质。 2、通过健身瑜伽的教学,将呼吸与体位法相结合,对内脏器官和系统加以按摩和运动,激活人体能量,保持旺盛精力,舒筋解压,使人的身心与智慧进入一个洒脱自如的良好境界。 3、培养学生对健身瑜伽的兴趣,并能根据自身要求对体位法进行选编组合,提高自我锻炼的能力,为终身体育奠定良好的基础。 本课程各部分的教学要求如下: 第1部分简介健身瑜伽概况 本章介绍健身瑜伽的作用、目的、分类和特点以及发展简况,树立学生学好健身瑜伽的信心并明确学习本学科的方法。 第2部分健身瑜伽锻炼原则和注意事项 本章介绍健身瑜伽的锻炼原则以及注意事项,使学生在将来的健身过程中能正确的选择与进行锻炼。 第3部分健身瑜伽体位法的训练 本章介绍健身瑜伽的体位动作、练习时的呼吸配合以及动作的益处。 第4部分健身瑜伽的呼吸、调息与冥想 本章介绍健身瑜伽的呼吸练习方法、调息的练习以及冥想的练习。 四、教学内容纲要 第一学期 理论部分 第1部分简介健身瑜伽概况 1.1健身瑜伽的作用、目的、分类和特点 1.2健身瑜伽的发展简况 第2部分健身瑜伽锻炼原则和注意事项 2.1健身瑜伽的锻炼原则 2.2健身瑜伽的注意事项 第3部分体位动作 1.前弯的姿势:增延脊柱伸展式、单/双腿背部伸展式、瑜伽身印、叩首式开启式、坐角式 2.后仰的姿势:眼睛蛇式、桥式骆驼式、半月式、鱼式 3.扭转的姿势:脊柱扭转一式、三角伸展式、侧弓式、下半身摇动式、眼镜蛇扭动式、单莲花坐、单腿背部伸展式 第六学期 体位部分

瑜伽常规活动策划书

四川工商学院校团委学生社团联合会 律动健身协会 瑜伽常规活动 策 划 书 学生社团联合会 律动健身协会 2016年3月31日部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!

四川工商学院校团委学生社团联合会 律动健身协会 瑜伽常规活动策划书 一、活动背景 练习常规瑜伽,调养身心,缓解压力,放松心情。 二、活动主题 瑜伽是一种生活,是一种宁静,是一种美,是一种专汪。 三、活动目的及意义 学习自然呼吸与腹式呼吸,热身体式以及拜日式。学会静心养气,动作协调,以平衡身心,达到健康的作用。使内分泌平衡,身体四肢均衡发展。全身舒畅,心灵平静,内在充满能量;睡眠时间不需要太长。学会以瑜伽活动消除烦恼,平静心境。维持姿势平稳,能够净化血液、净化肉体、调节人的体重。 四、活动单位 主办单位:四川工商学院校团委学生社团联合会 承办单位:律动健身协会 五、活动时间 星期一中午12:00~13:00,星期三12:30~13:30 六、活动地点 2教2C602 七、活动领导小组及参与人 领导小组:组长:何雪 副组长:宋玉 参与人:律动健身协会所有会员及干事

八、活动流程 活动前期: 通知会员及干事上课的时间和教室,做好准备。所有的干事们包括会长团的成员必须将自己负责的人通知到,并保证所有人在律动健身协会的瑜伽常规活动的那一天尽量不空缺, 活动中期: 学习自然呼吸与腹式呼吸,热身体式以及拜日式。学会静心养气,动作协调,以平衡身心,达到健康的作用。 活动后期: 保持场地的整洁,收取各会员意见,便于改进。 九、活动安排 1、活动部负责写活动策划和场地申请 2、监察部负责做好记录,检查人数 3、财务部做好财务收支。 十、经费预算 伍佰元整 学生社团联合会 律动健身协会 2016年3月31日

瑜伽大会策划方案

瑜伽大会策划方案 一、活动背景 瑜伽,发源于5000年前古印度,风靡于20世纪欧美,21世纪在我国迅猛发展,掀起一股“瑜伽健身热”。这一发展势头还在不断持续升温。 市场庞大 前景诱人 随着中国经济跃升,瑜伽这一古老而又时尚的健身运动越来越受到欢迎。当前,全国各地开设的专业瑜伽馆大约3万间(不包括健身场所内的瑜伽项目),瑜伽教练达30万人,长期从事瑜伽运动的人达5000万(接触过瑜伽的人超过2亿)。庞大的产业市场、诱人的发展前景,令美国、印度、日本等世界瑜伽诸强兴奋不已,纷纷前来掘金。狼烟四起,竞相角逐。 超速发展 现状堪忧 瑜伽属于服务行业,不需要高科技,也不需要高投入,入市门槛较低。这是造成瑜伽馆遍地开花的局面的重要原因之一。国内瑜伽馆发展速度过快,带来一系列问题,诸如行业不够规范、专业度不高、商业模式不成熟、产业基础薄弱、经营管理不善。约80%的瑜伽馆处于亏损或持平,低价位竞争恶性循环。整个瑜伽行业良莠不齐,乱象丛生。

资源整合 行业洗牌 虽然,国内瑜伽行业还处于人们不断认识、不断发展的初级阶段,但行业的资源整合和重新洗牌已经在所难免。中国瑜伽行业呼唤具有国际视野、根植本土文化、实力雄厚专业水准高的标杆性“龙头”企业的出现,以规范和引领行业标准,促进行业整体提升和有序健康发展。 二、指导思想 依托XX长三角中心城市的区位优势和全国最活跃的经济发展区域优势,依托XX得天独厚的自然环境和人文环境优势,依托“东方品质之城,和谐幸福XX”的城市品牌影响力,通过举办“第一届XX(国际)瑜伽大会”,打造XX“国际瑜伽休闲之都”城市健康休闲品牌,构建中外瑜伽文化交流平台,催生产业化、国际化、本土化的大型瑜伽企业品牌,推动行业健康有序发展。 三、目的意义 加强国际文化交流 现代瑜伽以古老的东方哲学思想为基础,融合了现代西方商业模式,进入中国更是融入了道、禅传统思想精髓。本次大会专设国际瑜伽论坛,邀请国际瑜伽界大师、专家、学者,开展瑜伽文化交流,确立本土瑜伽文化的价值体系和国际地位,提升行业专业化水平。

健身运动课程教学大纲

《健身运动》课程教学大纲 二、课程简介 健身运动是一项根据人体生命科学及相关学科的原理,运用不同的运动方式,方法,并通过各种形式练习,以增强人们体质,提高生活质量,延长人类生命为目的的体育运动,是所有健身运动项目的概括,包括健美运动、康复健身、体形塑造及娱乐健身。 健身运动课程是体育系本科社会体育专业的专业课程之一,在社会体育专业中占有较大的比重,是一门实用性较强的学科。它的教学目的和任务是通过学习与实践,在懂得相关健身健美运动的基础理论知识的同时,修塑体形、陶冶情操,促进人体健美,并在此基础上,懂得相关健美指导知识,指导他人进行科学合理的健身锻炼。 三、课程目标与任务 结合专业培养目标,提出本课程要达到的目标。这些目标包括: 1、知识与技能目标: 通过本课程的学习,使学生了解健身运动起源、发展、作用、特点,理解并掌握健身健美运动科学的锻炼方法;技术上熟知健身房内各健身器械的名称、相对应发达的身体肌肉部位,通过编写训练计划,掌握健美训练的最佳动作与锻炼方法;技能

上培养其组织指导健身锻炼的能力。 主要的知识点和技能分为:健身运动的基本理论知识、基本技术动作练习、身体各部分肌肉的练习锻炼方法,同时,熟悉健美竞赛中规定动作的展示,能自行创编健美竞赛中自由造型的表演。 2、过程与方法目标: 初步学会运用一些具体的方法和技术从事健身运动的指导与教学,通过学生自我实践与练习,制定训练计划,培养学生指导业余健身健美爱好者的训练能力;使学生理解健身健美竞赛规则与裁判知识,初步具备组织健身健美比赛和担任健身健美裁判工作的能力。 3、情感、态度与价值观发展目标: 对学生进行审美教育,培养学生端庄的体态,健美的体形,自觉投入到科学的体育健身运动中,提高学生的自信心,改善其精神面貌,充分体现“生命在于运动”。 四、与前后课程的联系 健身运动是体育专业的基础学科,其前置课程可以是《健美操》《体操》《形体训练》《舞蹈》《瑜伽》。学好这门课程有助于学生身体协调性以及运动技术技能的提高,进而能更好的掌握其它的各门学科。《运动生理学》、《运动处方》、《运动解剖学》、《运动营养学》可作为本课程的后续课,可提高其理论水平和实践指导能力。 五、教材选用 1、选用教材:《健身健美运动》张先松编著高等教育出版社 2005年1月 六、课程进度表 表1 理论教学进程表

关于瑜伽活动策划书

关于瑜伽活动策划书 篇一:瑜珈文化节策划案 “XXX”瑜珈文化节活动策划方案(草案) 一、背景 瑜珈,是一种集呼吸、冥想和形体结合的完美运动方式,其包含了动(练筋、骨、皮)和静(练精、气、神)的养生键身的运动。它更是一种心灵疗法,可调整人们的内心活动,消除烦恼,清楚潜意识的垃圾,是一种减压和心灵美容的良方。瑜珈是集医学,运动学,哲学之大成,是一种内容广泛的科学,能使人们在内在精神、意识、性格及潜能都得到改善。 值此XXX瑜珈会所X周年之际,开展首届瑜珈文化推广活动,同时,还将在活动期间推出一系列的优惠回馈广大瑜伽爱好者。提出如下的活动策划方案。 二、活动概述: 活动主题:首届“XXX”瑜珈文化节 活动时间:(待定) 活动地点:XXX瑜珈会所 主办方:XXX瑜珈会所 协办方:XXX 三、活动策略及促销策略 1、活动目标

此次活动的目标是通过活动提高会馆的知名度,在宣传瑜珈的同时,对XXX瑜珈会所也进行大幅度的宣传,让更多的人知道XXX瑜珈会所,并通过此次活动,在一定程度上增加会馆的会员人数。 2、总体策略 为了达到预期的目的,本次文化节将采用场外室内两种方式、三个部分来进行,各个部分相互联系,相互支撑,形成一个完整的活动。 3、活动策略 【广场活动部分】 ①、活动名称:“健康时尚文化”激情瑜珈文化秀 ——XXX瑜珈会所外场活动 活动地点:(待定) 活动时间:(待定) 活动目标:通过活动提高XXX瑜珈会的知名度,使更多的人了解瑜珈;同时,吸引尽可能多的人报名参加店内体验活动,并取得其联系方式等信息,为顺利实现下面的活动提供人员保障和跟进基础; ②、活动描述: 在活动地点搭建现场舞台,通过各项与瑜珈有关的舞台活动和各种现场宣传方式,充分吸引人气的同时进行广泛的宣传,广场活动包含有现场瑜珈表演、瑜珈知识问答、现场

亲子瑜伽、产后瑜伽教学大纲

亲子瑜伽教学大纲 ●适合年龄: 0-6岁 ●课程时间: 45分钟 ●划分3个级别 ●L1、乳儿时期(3个月—1、5岁) ●L2、婴儿时期(1、5岁---3岁) ●L3、幼儿时期(3岁---6岁) 瑜伽介绍: 适合妈妈和宝宝的一项亲子运动。伴着轻柔舒缓的音乐和优美的声音,妈妈轻松地舒展着自己的身体,宝宝在妈妈协助下不时地伸展小胳膊、小腿,并发出咿咿呀呀的声音,回应着妈妈充满爱意的眼神。和宝宝一起来做亲子瑜伽吧,它会带给你意想不到的好处和快乐。 教学目标: 小宝宝的运动方式必须结合生长发育特点、神经心理发育特点进行。亲子瑜伽是指针对身体健康的婴儿与父母互动的瑜伽练习,结合幼儿心理、运动、感官、认知能力的发展规律,是以妈妈和宝宝的身心健康为目的教育方式。 环境创设: ●宝宝喜欢并熟悉的音乐; ●安静放松的地点;

借助辅助用品来完成动作。 课程流程: 1、妈妈调息:使妈妈和宝宝的心情、身体得到放松,呼吸均匀,以便轻松进入下一个环境。 2、宝宝抚触:舒缓的按摩,使小宝贝大脑皮质的活动性加强,培养小宝贝开朗活泼的个性;舒解焦躁和不安的情绪,使睡眠更稳定;温柔的按摩使小宝贝更加有安全感。 3、母婴瑜伽体式:将瑜伽融入游戏,可使得瑜伽更活泼、有变化。对运动神经、智力及人格发展有莫大帮助;小宝贝被动的跟随妈妈一起运动,在妈妈提高各部位机能的同时,也有助于宝贝各部位的健康;可以促进母子肠胃功能,帮助消化、吸收排泄,并可改善食欲,消除胀气,预防便秘,增加身体抵抗力及免疫力;使亲子关系更加亲密和谐。 4、冥想休息术:使妈妈和宝宝的心情、身体都再次得到放松,让呼吸均匀,调整自己的身体,找到最舒适的感觉。 常见体式: 扩胸式 手推双脚式 过山车式 俯身向下飞翔式 风吹树式 战士一式伸展 摇摆式 “把宝宝平放在腿上,妈妈弯腰,触碰到宝宝肚子”;“妈妈亲亲宝宝,轻轻拉起宝宝的双手”;“开始做按摩,妈妈顺时针在宝宝腹部上轻轻地推”…… 注意事项:

瑜伽经营具体管理方案

瑜伽协会/舞蹈培训中心 经营具体管理方案 一.广告宣传及销售 结合瑜伽运动协会的做以下宣传工作: 1.定期户外活动;派发宣传广告图册;展现瑜伽或舞蹈风采。 2.利用电话或其他人脉关系联络企业单位的团体业务,团体价可定低一些。 3.到全市高档写字楼和住宅小区发宣传单,还可进行小型宣传推广活动,如优惠价等,对小区人员健身咨询,发掘潜在客户,送体验卡。 4.每月拨出5%以上营业额作为广告宣传费用。媒体做广告,美团网站微信报纸夹报推广宣传,并可免费发放体验卡,或美团定价1元,电视杂志LED广告牌做品牌宣传。 5.成立营销团队,主动出击发展客户,如根据来访客户信息或户外收集客户,致电回访等,给过期的会员送或寄小礼品。 二、关于客户接待 1、电话咨询的客户 问清并记录对方的姓名、来意、电话,方便日后营销;询问对方从哪里了解到我们的,方便统计和打开话题;在电话里尽量报最优惠的单价或促销单价;尽快掌握对方的信息,让对方跟我们的思路。 2、来访参观客户 问清并记录对方的姓名、来意、电话,方便日后营销;询问对方从哪里了解到我们的,方便统计和打开话,询问对方了解舞蹈或瑜伽有多久了,方便了解对方的基础和需求,通过调动对方的身体打开话题并促进销售,推荐课程;赠送小册子等小礼物加深印象。

3、参加体验课或启蒙课的客户 提前半天再次确认课程时间和准备事项;提前安排接待事项;关注客户的个人感觉和细节;获得签单或者客户评价。 4、会员 提前半天发短信告知课程及时间;根据预约人员提前安排接待事项;统计出勤数字;通过对话获得更多个人信息并记录;离开前预约下次课程或意见。 三、与授课教师的合作 1.教师兼顾问(教学+销售) 教师负责上课及销售顾问;所有销售额均与个人资金挂钩,以增加教师的收益收入,可采用提成比例来给教师提成,如20-30%。 2.教师自行带来客户,我们提供服务及场地,提成比例按销售总额分成,如教师得60%。 3.教师最好有一个或几个是专职的,签定工作合同,以控制服务质量。 四.客户服务的内容 1、会员客服跟进 每天群发当天课程,或其他方式告示。提前一周准备会员生日礼物及当天祝词。 2、信息调查 设立意见和建议登记部,接受会员投诉和建议,限期答复;定期开展会员调查,每月不同主题并设立奖励;对会员实行销售奖励计划,如带人来开卡可获10%-20%的提成。 3、会员资料统计整理 会员基本资料统计(住址、职业、收入、生日、家庭、交通、目标);会员预约、出勤率;会员满意度和建议统计。 五、关于开发新的赢利项目

'《理疗瑜伽》课程大纲

《理疗瑜伽》选修课教学大纲 学分:2 学时:34 适用专业:全校各个专业 一、课程性质和任务 课程的性质:本课程为公共选修课, 课程的任务:理疗瑜伽,理身疗心。通过本课程的学习,使学生了解瑜伽的基本练习方法,掌握瑜伽修身养性的基本知识和体式,了解常见身心亚健康状态的瑜伽调理方法,以达到预防疾病、调理亚健康状态、保持健康的生活态度和健康的生活方式、提高生活和学习质量。拓展学习双人瑜伽和舞韵瑜伽。 二、课程基本要求 1.了解瑜伽的起源和发展,瑜伽的流派和特点、目前市场上流行的健身瑜伽,了解瑜伽的基本练习方法。 2.了解体质、膳食、情绪、睡眠及环境等因素与身心健康的关系,以及瑜伽调理的理论基础; 3、熟悉体式的分类、静坐的基本方法和要点、热身的体式和要点、以及瑜伽休息术和唤醒术。 4.熟悉与身心健康相关的瑜伽调身、调息、调意法,包括常用背景音乐、观想词、唱诵等的基本要求; 5.掌握用瑜伽调理自身身心健康问题的思路和方法,养成健康的生活态度和方式,保持健康的心理和健康的身体; 6、掌握基本的双人瑜伽体式、学习经典舞韵瑜伽,并集体展示。 三、教学条件 1.瑜伽健身房一间; 2.音乐功放设备、多媒体或小白板; 3.瑜伽垫(每人一个)。 4、具有瑜伽导师资格证的教师1-2名。 四、课程内容及课时分配

五、课时分配表 六、考核方法 1、期末笔试占总成绩20%,内容为瑜伽基本知识、流派及发展历史。 2、期末展示占总成绩40%。 3、出勤、作业、课堂答问及平时回课表现占总成绩40%。 七、教学说明 1、本课程以导师引导的共同修习为主,渗透相关知识;同时结合学生自身特点,制定

瑜伽策划方案

慈溪“健康菩兰”瑜珈文化节活动策划方案 瑜珈是一种呼吸,冥想和形体运动的完美结合,包含了动(练筋、骨、皮)和静(练精、气、神)的养生键身的运动,它更是一种心灵疗法,可调整人们的内心活动,消除烦恼,清楚潜意识的垃圾,是一种减压和心灵美容的良方。瑜珈是集医学,运动学,哲学之大成,是一种内容广泛的科学,能使人们在内在精神、意识、性格及潜能都得到改善。 菩兰瑜珈国际女子会馆是一家以专业开展女子瑜珈教学为主要经营项目的女子会馆,同时还开展女子美容项目。自登陆慈溪以来以经历三个春秋,值此三周年之际,又恰逢国庆黄金周,故会馆决定在慈溪国庆期间开展慈溪市“健康菩兰”首届瑜珈文化节活动,同时,还将在活动期间推出一系列的促销优惠广大新老顾客。 公司在此背景下,经过系统的客户群体分析、活动分析、市场分析等等一系列的综合考虑,提出如下的活动策划方案。 二、活动概述 ■ 活动主题:慈溪市“健康菩兰”首届瑜珈文化节 ■ 活动时间:10月1日-10月7日 ■ 活动地点:虞波广场、国际大酒店、菩兰瑜珈国际女子会馆(暂定) ■ 主办方:菩兰瑜珈国际女子会馆 ■ 承办方:慈溪日报报业集团有限公司文化传媒分公司 三、活动策略及促销策略 1、活动目标 此次活动的目标是通过活动提高会馆的知名度,在宣传瑜珈的同时对菩兰瑜珈国际女子会馆也进行大幅度的宣传,让更多的人知道菩兰,使得知道此次活动的人想要进行瑜珈锻炼的时候能够第一时间想到的是菩兰瑜珈女子会馆;同时,通过此次活动,在一定程度上增加会馆的会员人数,使更多的人选择菩兰进行瑜珈锻炼。

2、总体策略 为了达到预期的目的,本次文化节将采用场外室内两种方式进行,共分为三个部分,各个部分相互联系,相互支撑,形成一个完整的活动,通过广场活动提高知名度,通过室内讲课增进老客户和目标消费群的好感度,通过店内体验方式增加会员的人数,完成最终目标。 3、活动策略 ★ 广场活动部分 活动名称:“健康?时尚?文化”激情瑜珈文化秀 ——菩兰瑜珈国际女子会馆外场活动 活动时间:10月1日 活动地点:虞波广场(待定) 活动目标:通过活动提高菩兰瑜珈女子会馆的知名度,使更多的人了解瑜珈,了解菩兰;同时,吸引尽可能多的人报名参加店内体验活动,并取得其联系方式等信息,为顺利实现下面的活动提供人员保障和跟进基础; 活动描述:在虞波广场搭建现场舞台,通过各项与瑜珈有关的舞台活动和各种现场宣传方式,充分吸引人气的同时进行广泛的宣传,广场活动有现场瑜珈表演、美容演示及真人现场讲解、瑜珈知识问答、现场知识展板、宣传资料分发、“心体验”现场报名六项。 项目描述:a、现场瑜珈表演:在现场舞台上由瑜珈教练进行瑜珈表演,包括瑜珈动作演示、肚皮舞表演和其它歌舞表演,进行分时段穿插表演,吸引人们围观,增加人气,让人们从直观,动态的角度了解瑜珈;同时,在现场活动的尾声请出来自印度的瑜珈教练在现场小试身手做为压轴戏使活动达到高潮。 b、美容演示及真人现场讲解:作为菩兰的另一项业务,在这个机会也可一进行适当的宣传,可在舞台上让美容专业人士进行简单的美容讲解,同时现场邀请观众上台,由美容师对其皮肤等进行现场评定,并提出专业意见,通过此举来提高菩兰在现场观众中专业的形象。

瑜伽兴趣小组活动、奖励方案

瑜伽兴趣小组活动、评优方案 为了丰富学校老师的课余文化生活,营造健康的企业文化氛围,突出校园的亮点,现筹建瑜伽兴趣小组,具体活动、奖励方案如下:一、活动时间: 每周二、周四中午12:00—13:00为兴趣小组活动时间。 二、活动地点: 实训室一楼 三、活动负责人及成员(25人): 四、活动用品: 瑜伽垫(40元/张/人)、瑜伽服(自备,可用宽松衣服) 五、活动要求: (1)各成员必须按活动课表安排,提前换好衣服,准时到达活动地点。成员因事不能上课者应提前跟教师请假,教师因事不能任课者应提前一天通知成员。 (2)每次活动要有目标、有记载;活动结束要有总结或成果。六、评优办法:活动将评选出三名“优秀瑜伽学员”和一名“优秀瑜伽教师”,具体评选方法如下: 1、“优秀瑜伽教师”评选要求: (1)遵守上课时间,不迟到不早退,严格要求学生遵守课堂纪律。认真填写《学员情况一览表》,将每堂课各学员的出勤、课堂表现及学习任务完成度记录并予以评分。 (2)明确上课目的,根据学员实际情况合理挑选授课内容,每月初制定《授课课程表》,规定每节课的教学目的,并要按要求完成教学任务。 (3)不随意调课和取消课程。如遇特殊情况必须调课或取消课程

时,应按提前一天通知学员,所缺课程事后应按时补上。 (4)活跃课堂氛围,突出上课重点,做到讲有重点,练有目的,精讲多练。 (5)上课满意度达到90%以上,同时如果能培养一名瑜伽教师为佳。 2、“优秀瑜伽学员”评选要求: (1)严格遵守上课时间,无缺勤、无迟到的记录。 (2)能按质按量完成任课老师布置的课堂任务,课后自觉加强复习。 (3)任课老师评分排名在前五名之内,由学员投票评选得出。3、奖励措施: (1)学校将授予“优秀瑜伽教师”和“优秀瑜伽学员”称号,并发给荣誉证书和奖品。奖金标准:“优秀瑜伽教师为300元实物,“优秀瑜伽学员”为100元/人实物。 七、费用预算:1600元 瑜珈垫: 25张*40元=1000元 奖品核算 = 600元 练习瑜伽注意事项: 1.练习前十分钟进入练习场地,练习时保持空腹,之前半小时不要喝水;练习半小时后方可进食。 2.手术后半年和女性生理期不宜练高难度动作; 3.以赤脚为好,穿着宽松、舒适、棉质最好。以便身体能自由活动;如果感觉太凉可以选择穿一双保暖袜。 4.如果在保持某一姿势时,感到体力不支或发生痉挛,应立即收功,加以按摩; 5.做练习时,睁着眼闭着眼都可以,把注意力集中在体内所产生的感觉上;

现代舞教学大纲

现代舞教学大纲 课程名称:现代舞 开课学时:20学时 课程类别:短训课 一、课程性质 现代舞是一门对于我们来说相对新兴的课程。现代舞起源于西方,前几年在专业舞校中开始普及,这两年已使得更多的人知道它,开始普及于各大高校,所以当代大学生不学习学习现代舞是不行的。它不同于芭蕾,极力摆脱足尖鞋的束缚,赤脚舞蹈,更加的自如,更加的放松;也不同于民舞,民舞太程式化 二、课程目的 通过对现代舞的学习,使学生先了解它,学会现代舞的发力方式,加强对自己身体的认识,对呼吸的掌握,对身体灵活性会有进一步的提高,自身的舞蹈能力也会有一个飞跃。现代舞强调能力,这对每一个学生都提出了一个新的要求;就是能力的训练。现代舞喜于地面动作,喜于身体的无限扩张、收缩和放松、倒地和爬起,从而形成一种自然唯美、不造作的优美舞姿。这些,都是通过学习过程学生应该掌握的。 三、教学内容与基本要求 《现代舞》的内容包括现代舞基训、爵士舞;其中以现代舞基训为主。 (一)舞蹈常识 现代舞的风格特点 各类现代舞蹈的特点

(二)音乐和舞蹈的关系 流行音乐和现代舞的关系 (三)舞蹈训练 身体各部位的基础训练 现代舞组合练习 舞蹈节目练习 通过学习和训练,使学生能掌握音乐和舞蹈该如何配合,以及对此类舞蹈特点有一定的了解和掌握。 四、对学生能力培养的要求 通过本课程一个学期循序渐进的教学,使学生充分掌握音乐和舞蹈的内在联系。并在训练中增强形体表现力,培养学生的审美意识。 五、说明 1.本课程是动作性很强的课程,以实际操作为主。 2.本课程的重点是现代舞舞蹈组合训练以及对舞蹈音乐的理解。难点是如何运用到舞台表演中去。 六、实验内容和基本要求 根据要求在基础训练上排练若干个适合舞台表演的舞蹈作品,加强学生的舞台表演感觉,积累舞台经验,增强学生的艺术表现力。

瑜伽课程教学大纲

“瑜伽”课程教学大纲 教研室主任:李思民执笔人:许金芝 一、课程基本信息 开课单位:曲阜师范大学体育科学学院 课程名称:瑜伽 课程编号:142419 144523 144523 144325 144225 英文名称:Yoga 课程类型:专业基础课、专业任选课 总学时:36 理论学时:实验学时: 学分:3、2、1 开设专业:体育舞蹈、休闲体育、运动训练、体育教育、体育管理 先修课程:体操 二、课程任务目标 (一)课程任务 本课程是一门体育舞蹈专业基础必修课程,也是体育教育专业、休闲体育专业、运动运训练 专业、体育管理专业学生掌握瑜伽的呼吸法、体位法、冥想法方法,锻炼身体,修身养性的选修课 程。本课程的任务是通过冥想、呼吸、体位、放松等练习方法,增进学生的身体健康,缓解心理压 力,增进心智和精神上的健康,培养学生运用瑜伽进行体育锻炼及相关疾病的治疗等的基本能力, 养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平,为树立“健康第一”的思想和逐步形 成“终身体育”的意识服务。 (二)课程目标 1、初步掌握瑜伽冥想、呼吸、体位、放松等练习方法,使学生具备自我练习的能力,为终身体育奠定基础 2、通过瑜伽的练习,增进呼吸系统、消化系统、泌尿系统等各系统的功能,增强免疫力;拉伸肌肉、韧带,挤压内脏器官,提高身体的柔韧性、协调性、平衡能力,增强内脏的功能,纠正不良的身体姿势,改善形体,增进健康。 3、通过冥想、呼吸法净化心灵,缓解压力,增强大脑的灵敏性和记忆力,培养平和、宽容,乐观、积极向上的品质。 4、有助于养成健康的生活方式和团结、协作良性竞争的团队工作意识

三、教学内容和要求 (一)理论教学的内容及要求 第一章瑜伽养生运动概述 第一节瑜伽的含义和发展 一、瑜伽的含义 二、瑜伽的起源与发展 三、瑜伽的流派 四、瑜伽养生运动在中国的传播与发展 要求:了解瑜伽的起源与发展;理解瑜伽养生运动在中国的传播与发展;掌握瑜伽的流派重点:瑜伽的含义、起源与发展 难点:瑜伽的流派 第二节瑜伽养生运动的价值与作用 一、瑜伽养生运动的价值 二、瑜伽养生运动的作用 要求:理解掌握瑜伽的价值作用 重难点:瑜伽的价值、作用 第三节练习瑜伽的注意事项 一、一般人群练习瑜伽的注意事项 二、特殊人群练习瑜伽的注意事项 要求:了解特殊人群练习瑜伽的注意事项,掌握一般人群练习瑜伽的注意事项 重点:一般人群练习瑜伽的注意事项 难点:特殊人群练习瑜伽的注意事项 第二章瑜伽养生理念与中国传统的养生理念 第一节中国传统的养生核心理念 第二节瑜伽养生的核心理念 第三节中国传统养生理念和瑜伽养生理念的的联系 要求:1、了解中国传统的天人合一、身心与性命双修、治未病养生核心理念 2、理解掌握瑜伽天人合一、八支分法的养生理念 重难点:中国传统和瑜伽的养生理念 第三章瑜伽的饮食

瑜伽活动策划书

瑜伽活动策划书 篇一:瑜伽策划方案 慈溪“健康菩兰”瑜珈文化节活动策划方案 瑜珈是一种呼吸,冥想和形体运动的完美结合,包含了动(练筋、骨、皮)和静(练精、气、神)的养生键身的运动,它更是一种心灵疗法,可调整人们的内心活动,消除烦恼,清楚潜意识的垃圾,是一种减压和心灵美容的良方。瑜珈是集医学,运动学,哲学之大成,是一种内容广泛的科学,能使人们在内在精神、意识、性格及潜能都得到改善。 菩兰瑜珈国际女子会馆是一家以专业开展女子瑜珈教学为主要经营项目的女子会馆,同时还开展女子美容项目。自登陆慈溪以来以经历三个春秋,值此三周年之际,又恰逢国庆黄金周,故会馆决定在慈溪国庆期间开展慈溪市“健康菩兰”首届瑜珈文化节活动,同时,还将在活动期间推出一系列的促销优惠广大新老顾客。 公司在此背景下,经过系统的客户群体分析、活动分析、市场分析等等一系列的综合考虑,提出如下的活动策划方案。 二、活动概述 ■活动主题:慈溪市“健康菩兰”首届瑜珈文化节■活动时间:10月1日-10月7日 ■活动地点:虞波广场、国际大酒店、菩兰瑜珈国际女子会馆(暂定)■主办方:菩兰瑜珈国际女子会馆

■承办方:慈溪日报报业集团有限公司文化传媒分公司 三、活动策略及促销策略 1、活动目标 此次活动的目标是通过活动提高会馆的知名度,在宣传瑜珈的同时对菩兰瑜珈国际女子会馆也进行大幅度的宣传,让更多的人知道菩兰,使得知道此次活动的人想要进行瑜珈锻炼的时候能够第一时间想到的是菩兰瑜珈女子会馆;同时,通过此次活动,在一定程度上增加会馆的会员人数,使更多的人选择菩兰进行瑜珈锻炼。 2、总体策略 为了达到预期的目的,本次文化节将采用场外室内两种方式进行,共分为三个部分,各个部分相互联系,相互支撑,形成一个完整的活动,通过广场活动提高知名度,通过室内讲课增进老客户和目标消费群的好感度,通过店内体验方式增加会员的人数,完成最终目标。 3、活动策略★广场活动部分 活动名称:“健康时尚文化”激情瑜珈文化秀——菩兰瑜珈国际女子会馆外场活动活动时间:10月1日活动地点:虞波广场(待定) 活动目标:通过活动提高菩兰瑜珈女子会馆的知名度,使更多的人了解瑜珈,了解菩兰;同时,吸引尽可能多的人报名参加店内体验活动,并取得其联系方式等信息,为顺利

瑜伽教学大纲设计、进度

瑜伽教学大纲 (选项课) 一、瑜伽课的简介 瑜伽在梵语中指“马和马车的结合”,喻为自我和原始动因的结合。它的含义是心灵、肉体和精神结合到最和谐的状态,即是身心处于相对稳定、平衡的状态。类似于气功中所称的“天人合一”。它是起源于古印度的一种健身术,是一种生活方式、生活理念,是一种指导生活的思想体系又是一种博大精深的哲学体系。瑜伽不仅能强健肌肉骨骼,而且通过神经腺体的刺激能使整个身心得到完全放松,使人拥有良好的人格气质。 学生通过练习,能够掌握一种终身受用的健身方式,克服生活中种种恶习,建立一套健康的生活方式。 二、课程目标 1、通过体位法的练习,培养学生吃苦耐劳的优秀品质。瑜伽的许多体位法都被冠以动物名称,已在获取动物身上的神秘力量——自然康复能力,以使人的精神和肉体保持健康状态。 2、掌握正确的科学的深呼吸方法即瑜伽完全呼吸。瑜伽以其独特的、温和的运动方式达到显著的、极佳的健身效果,它在宁静的心境下,排除杂念、肌肉放松、舒展肢体、安静神经、塑身美体,修炼瑜伽姿势和瑜伽冥想能使人实现身体和精神两方面都健康。深呼吸使人的身体变得稳定放松,更好的舒展筋骨,安抚人的情绪,使心灵获得平衡。

3、经常正规地练习瑜伽,可以使神经系统达到平衡进而使身体各系统得到调理,在肌肉伸展、心灵放松和呼吸调节中减缓心理压力。减少心理疾病的发生协调发展人体各部位肌肉群,使人体均匀和谐地发展,帮助形成正确优美的身姿体态;培养顽强的意志品质,良好的风度素养,陶冶美的情操。 4、养成良好的运动习惯,享受终身体育的快乐,掌握一种终身体育的方式方法。 三、教学任务 1、学习瑜伽的发展概况,健身价值、机质、原理 2、掌握瑜伽健身方法、手段 3、根据需要自编瑜伽体位组合 4、通过学习、考试,培养学生的独创力、想象力和表现力,增进团结协作的精神 四、基本要求 1、教学过程中以瑜伽教学为主,同时介绍些和瑜伽有关的保健知识和传统文化。使学生更好的了解瑜伽的意义、作用 2、练习瑜伽要做到心身合一,呼吸、体位、冥想同步 3、在学习过程中,明确每个体位的机理,并能掌握好上下均衡,左右平等,内外协调,平衡发展 4、注意培养和提高个人的智能、智商向团结、协作,扩展情商的转化,面向未来发挥更大才干

瑜伽活动策划

瑜伽活动策划 篇一:瑜伽策划方案 慈溪“健康菩兰”瑜珈文化节活动策划方案 瑜珈是一种呼吸,冥想和形体运动的完美结合,包含了动(练筋、骨、皮)和静(练精、气、神)的养生键身的运动,它更是一种心灵疗法,可调整人们的内心活动,消除烦恼,清楚潜意识的垃圾,是一种减压和心灵美容的良方。瑜珈是集医学,运动学,哲学之大成,是一种内容广泛的科学,能使人们在内在精神、意识、性格及潜能都得到改善。菩兰瑜珈国际女子会馆是一家以专业开展女子瑜珈教学为主要经营项目的女子会馆,同时还开展女子美容项目。自登陆慈溪以来以经历三个春秋,值此三周年之际,又恰逢国庆黄金周,故会馆决定在慈溪国庆期间开展慈溪市“健康菩兰”首届瑜珈文化节活动,同时,还将在活动期间推出一系列的促销优惠广大新老顾客。 公司在此背景下,经过系统的客户群体分析、活动分析、市场分析等等一系列的综合考虑,提出如下的活动策划方案。 二、活动概述 ■活动主题:慈溪市“健康菩兰”首届瑜珈文化节■活动时间:10月1日-10月7日 ■活动地点:虞波广场、国际大酒店、菩兰瑜珈国际女子会馆(暂定)■主办方:菩兰瑜珈国际女子会馆

■承办方:慈溪日报报业集团有限公司文化传媒分公司 三、活动策略及促销策略1、活动目标 此次活动的目标是通过活动提高会馆的知名度,在宣传瑜珈的同时对菩兰瑜珈国际女子会馆也进行大幅度的宣传,让更多的人知道菩兰,使得知道此次活动的人想要进行瑜珈锻炼的时候能够第一时间想到的是菩兰瑜珈女子会馆;同时,通过此次活动,在一定程度上增加会馆的会员人数,使更多的人选择菩兰进行瑜珈锻炼。 2、总体策略 为了达到预期的目的,本次文化节将采用场外室内两种方式进行,共分为三个部分,各个部分相互联系,相互支撑,形成一个完整的活动,通过广场活动提高知名度,通过室内讲课增进老客户和目标消费群的好感度,通过店内体验方式增加会员的人数,完成最终目标。 3、活动策略★广场活动部分 活动名称:“健康?时尚?文化”激情瑜珈文化秀——菩兰瑜珈国际女子会馆外场活动活动时间:10月1日活动地点:虞波广场(待定)活动目标:通过活动提高菩兰瑜珈女子会馆的知名度,使更多的人了解瑜珈,了解菩兰;同时,吸引尽可能多的人报名参加店内体验活动,并取得其联系方式等信息,为顺利实现下面的活动提供人员保障和跟进基础; 活动描述:在虞波广场搭建现场舞台,通过各项与瑜珈有关的舞台活动和各种现场宣传方式,充分吸引人气的同时进行广泛的宣传,广场

瑜伽教学大纲(终)

《瑜伽》课程教学大纲 课程英文名称:YoGa 课程编号: 课程类别:全校素质选修课 课程性质:选修课 学分: 1 学时:16 适用专业:全校各专业学生 开课部门:体育学科部 一、课程教学目的和课程性质 本课程为大学公共体育选修课之一。 它以适合大学生生理、心理特点的瑜伽运动项目为主。通过瑜伽基础理论、基本技术和技能的学习,使学生掌握一定的健身、塑身锻炼方法,以达到发展体能、增强体质、改善形体、陶冶情操和树立终身体育观念的目的。 二、课程的主要内容及基本要求 第一单元理论部分( 2学时) [知识点] 瑜伽基础理论(瑜伽导言、瑜伽姿势与其他保健体系的比较、历史与神话、姿势的分类、练习瑜伽姿势的提示和建议);瑜伽专项理论(腹式呼吸、胸式呼吸、完全的(瑜伽)呼吸、练习的时间、练习的益处)。 [重点] 腹式呼吸、胸式呼吸、完全的(瑜伽)呼吸。 [难点] 腹式呼吸 [基本要求] 1、识记:瑜伽导言、瑜伽姿势与其他保健体系的比较 2、领会:练习瑜伽姿势的提示和建议 3、简单应用:能熟练掌握腹式呼吸、胸式呼吸、完全的(瑜伽)呼吸。 4、综合应用:能够进行简单动作与呼吸配合的练习。

第二单元实践部分( 12学时) [知识点] 初学者瑜伽姿势 [重点] 健身系列姿势、站立和屈身的瑜伽姿势 [难点] 朝日礼拜 [基本要求] 1、识记:各个初学者动作的技术要领。 2、领会:各个初级动作对身体的健身效果的体会。 3、简单应用:能够熟练掌握初学长瑜伽动作。 4、综合应用:能够独立进行初学者瑜伽动作的练习与展示。 [学时分配] 三、教学方法与手段 1、在技战术教学中,坚持抓基本功的训练,重点在技术的难点和关键点,运用理论讲解与学生实践训练相结合的方法,理论指导实践,实践反作用于理论。 2、主要采用讲解法、示范法、参观法进行技术学习。 3、依据培养目标的要求,运用分组练习法和重复练习法进行技术动作练习,在教学过程中不仅仅注重技术的教学,还加强学生独立练习与综合素质的提升。 四、考核要求、方式与成绩评定 (一)、考核要求:学生严格按照《西南科技大学考场规则》执行。 (二)、考核方式: 1、瑜伽技术考核(占70%)

瑜伽社团策划书

瑜伽社团策划书 篇一:瑜伽协会活动策划书 瑜伽协会活动策划书 一:活动内容:养生瑜伽的巩固及增加了解 二:活动时间: 三:举办单位:广州松田职业学院 瑜伽协会 四:瑜伽是一种时尚健康身心合一的运动,通过在轻柔的音乐声中,舞姿般的动作放松你的心灵、调理身体、塑造良好的体态,建立时尚健康的生活。唤醒沉睡的身体,倾听身体的声音!其中含有舞韵瑜伽,纤体瑜伽,养生瑜伽,普拉提等等的课程动作学习,充分感受瑜伽带来的那份自然的健康! 五:活动目的:为了让更多的人感受到一份自然的健康,弘扬一份自然时尚的健康,丰富同学的课余生活,为丰富学院社团生活出一份力量! 六:活动简介:瑜伽协会计划在日举办一个养生瑜伽的巩固及增强了解瑜伽的更方面知识,从练习中让同学体会到身心的放松,从语言中让同学感受瑜伽的魅力,从而巩固一段时间所学的瑜伽动作和瑜伽方面的知识要领,也因此为大家创造一个交流的平台,谈谈大家对学习瑜伽的心得,尽最大的努力解决同学在生活中,练习中所带来的烦恼或困扰,

让瑜伽这份健康时尚的精神带给更多的朋友!从而提高同学的自信以及拥有更好的学习状态和工作态度! 七:活动地点及负责人:地点:宿舍楼四栋一楼 负责人:何碧宁 八:活动步骤: 1:活动申请; 2:前期准备:准备好活动的各集资料,如动作,讲解,音乐,保持环境的整洁舒适! 3:宣传通知会员消息,征集各会员对活动有什么建议或意见,以达到更好的效果! 4:在课堂上与会员们充分的交流与沟通,了解各会员的身体状况,以及了解各会员练习瑜伽后的感想感受,为以后的教学方式做好调整。 5最后以最放松的形式让会员们从紧张的运动过后进入放松享受的状态,接下来就是对该活动做一个总结。 九:活动实施: 1:11月10日前完成前期宣传工作,务必通知到位,各项准备工作积极配合完成,收集好资料; 2:确定固定各步骤是否安排妥当,由工作部员记录拍摄留念,便于该活动的长期开展; 3:在开展活动前并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

《健身瑜伽》课程教学大纲

《健身瑜伽》课程教学大纲 (本校各专业适用) 第一部分大纲说明 一、课程的性质与任务 健身瑜伽是一门根据学生个体发展需要,面向全体学生而开设的专项体育课程。它以体能、基本动作练习为基础,全面提高身体素质,培养学生心理调整能力,建立人与人之间的相互协作关系,从而树立高尚、乐观的生活追求的一门健身运动课程。 通过健身瑜伽的学习,使学生明确人生目标,培养学生欣赏美、追求美、创造美的能力,增强经受挫折、适应生存环境的能力,塑造健全的人格,培养坚强的意志和团结合作的精神,纠正精神的不安宁和感情的紊乱,增强健全的精神和保持积极旺盛的生命力。 二、课程的教学基本要求 1、本课程通过选择有一定的基本技能要求的常用、实用和精典的动作,使学生学习和掌握瑜伽运动的基本知识、技术和技能,提高健康水平和运动能力,全面发展学生身体素质,使大学生的思想、机体和精神达到平衡状态,起到塑身强体,修炼身心的目的。 2、使学生掌握健身瑜伽的基本锻炼方法,提高学生的主体意识,激发学生对瑜伽运动的兴趣、爱好,培养终生体育的观念,为终身体育打下基础。 3、通过自身练习的提升和同学之间的协作,从热爱生活、尊重自己、尊重他人的角度出发,在强身健体的同时,学会自我调节,减轻压力,培养和形成良好的体态和心灵。 三、教学方法和教学形式建议 本课程采用现场讲解、示范、练习等手段相结合进行教学。 四、课程的教学要求层次 1、学习和了解瑜伽的历史及含义、瑜伽的特点、瑜伽的营养和养生保健、掌握瑜伽的功能等基本理论知识。 2、学习瑜珈基本坐姿、手印、呼吸方式、基本动作和组合动作,增强学生身体素质,强化的柔韧性和协调性。 3、通过自我练习,使学生初步掌握包括身体运动、心理调节、心智开发在内的用来增进人们的身体、心智和精神健康的这套健身方法。 第二部分教学媒体和教学建议 一、学时和学分 (一)学时分配

瑜伽公开课策划

南昌大学瑜伽公开课策划

一、活动背景: 瑜伽起源于印度,流行于世界。在印度有着渊远的历史,在古印度婆罗门体系中与其有密切的关系。在印度人们相信通过瑜伽可以摆脱轮回的痛苦,实现内在的自我与宇宙的和谐。 瑜伽的含义:是“结合”,有自我实现的含义。不可否认的是练习瑜伽确有许多好处: 1.调节生理,达到平衡。瑜伽强调身体是一个广大系统,而通过瑜伽的体位法,调息等方法,可以调节整个器官的生理器官,达到强身健体的目的。 2.消除紧张,平静内心。瑜伽完全呼吸法,打坐和各种体位法,调节神经系统达到消除紧张。 3.修身养性,特别功法,特别功效。瑜伽提倡一种健康生活态度,加强超越自我的练习,使人充满自信,另外瑜伽对塑型失眠、焦虑和关节炎等症都有非常好的功效。 目前在南昌大学(前湖校区)瑜伽学生联合会于2010年10月15日正式成立,极具年轻和活力于一体。同时不可避免的是,遭遇到诸多的误解和不少人还不是很清楚瑜伽的好处。例如:有许多人认为瑜伽只是女生练的活动;有人认为练瑜伽得要很好的柔韧性;更有些人认为瑜伽的动作都太简单了等等。 刚刚成立的协会,亟需要扩大协会的影响力,吸纳一批优秀的新成员,也需要将瑜伽的精神,益处让更多的人受益。让更多的人了解

瑜伽、练习瑜伽、爱上瑜伽。 二、活动目的: 响应素质教育的号召,丰富校园文化生活,让更多的人了解瑜伽,练习瑜伽,爱上瑜伽,受益于瑜伽。扩大瑜伽协会的影响力,为今后能够为社联出更高质量的节目,为学校展示更丰富、更高水平、更具有生命力的社团丰采。 三、准备阶段:(详细要求见附录1) (一)、由负责人申请大学生活动中心作为活动场地,确定公开课的时间是xxxx年xx月xx日xx点到xxxx年xx月xx日xx点,授课老师XXX。 (二)、制作宣传海报和横幅,并有工作人员贴海报和挂横幅。 (1)宣传海报20张,横幅5*0.5m的要5条,宣传单600份。 (2)用展板在商业街口、九食堂、一食堂各贴一张宣传海报,剩余的就贴在各宿舍的楼梯口展板。 (3)横幅分别挂在桥头、九食堂对面、医学院两条、休闲广场。横幅挂三天就有挂横幅的同学收好,放在社联办公室。 (4)人员的安排: 1.海报由三名同学制作好,并由四名同学利用中午的空闲时间贴在各楼栋及主要位置。 2.横幅设计由活动负责人制定,并由三名同学负责每天桥头的横幅,两名同学负责天健园的横幅,三名同学负责医学院的横幅。 3.宣传单扫楼式的发放。休闲广场附近楼栋由四名同学负责,

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