2019—2020学年度第一学期第二次阶段测试
高一英语试题
（试卷分值：150分，考试时间：120分钟）
第I卷选择题（三部分, 共110分）
第一部分：听力第一节(共20小题；每小题1.5分，满分30分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1．What does the woman want to do?
A．Take a week off. B．Apply for a job. C．Cancel a holiday plan. 2．How much does the man need to pay?
A．$4. B．$8. C．$12.
3．Where does the conversation take place?
A．At home. B．In a clinic. C．In a store.
4．What is the man doing?
A．Looking for a car. B．Visiting a company. C．Picking up the woman. 5．Whom has the man sent an invitation to?
A．Rosa. B．Laura. C．Maria.
第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）
听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听第6段对话，回答第6、7题。
6．What will the man do for the woman?
A．Pay for her gloves. B．Bring her some ink. C．Get her a new book. 7．Where are the two speakers now?
A．In a book store. B．In a classroom. C．At home.
听第7段对话，回答第8、9题。
8．What are the speakers going to do after lunch?
A．See a film. B．Go shopping. C．Attend a meeting. 9．Which restaurant will the speakers go to?
A．Jim’s Café.B．Rose Restaurant. C．Seafood Palace.
听第8段对话，回答第11至12题。
10．How long has the woman been unwell?
A．4 days. B．5 days. C．6 days.
11．What is the relationship between the speakers?
A．Colleagues. B．Doctor and patient. C．Teacher and student. 12．What does the man suggest the woman do?
A．Look for a new job.
B．Do physical tests regularly.
C．Change her breakfast habits.
听第9段对话，回答第13至16题。
13．What do we know about Lance Sterling?
A．He is voiced by Tom Holland.
B．He is handsome and skilled.
C．He isn’t good at socializing.
14．Which movie will the man watch this evening?
A．Spies in Disguise. B．Men in Black. C．Spider-Man: Homecoming. 15．Who has a great mind?
A．Will Smith. B．Tom Holland. C．Walter.
16．What time is it now?
A．5:00 pm. B．6:00 pm. C．7:00 pm.
听第10段独白，回答第17至20题。
17．What does the speaker usually do first after getting up?
A．Do physical exercise. B．Prepare his breakfast. C．Read morning papers. 18．What subject does the speaker like best?
A．Science. B．Math. C．Physics.
19．Why doesn’t the speaker go back home right after school?
A．To do his homework. B．To watch a football game. C．To play sports with others.
20．What is the speaker mainly talking about?
A．His weekly schedule. B．His daily life as a student. C．His colorful school activities.
第二部分：单项选择（共10小题；每小题1分，满分10分）
21．Your parents always arrange everything for you, but since you're no longer a child, you should learn to be ________ them.
A．grateful to B．independent of C．different from D．satisfied with 22．According to the media, after the museum opened to the public, the number of visitors every day reached 30, 000 __________.
A．in all B．at all C．as a whole D．on average 23．Many people who had seen the film The Shallonws were afraid to go to the sea when they remembered the scenes ________ Nancy was attacked by a shark.
A．that B．by which C．which D．in which 24．—How about meeting at eight o'clock outside the cinema？
—That ________ me fine.
A．fits B．meets C．matches D．suits
25．It is illegal for a public official to ask people for gifts or money _____ favors to them. A．in preference to B．in place of C．in exchange for D．in agreement with 26．---I’m sure Andrew will win the first prize in the final.
---I think so. He _____ for it months.
A．is preparing B．has been preparing C．was preparing D．had been preparing 27．--- When will the party be held?
--- It is still _____.
A．making preparation B．making preparations
C．in preparation D．in preparations
28．He ______ cards, but now he is used to ______ a walk after supper.
A．used to play; take B．was used to play; taking
C．used to play; taking D．was used to playing; take
29．I don’t like the way ______ you speak to your mother but I like the way ______ you think of to solve the problem.
A．which, which B．in which, in which
C．不填, that D．不填, in which
30．—Did Peter fix the computer himself?
—He _______,because he doesn’t know much about computers.
A．has it fixed B．had fixed it C．had it fixed D．fixed it
第三部分：完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
I had a quick thirty-minute stopover in Detroit before heading home to Toronto. After
31 up the passage, I realized that my gate was on the opposite end of the airport. Luckily,
I got there with five minutes to 32 and stood waiting to be called.
I was tired and had an emergency 33 scheduled after I was home. But then came the 34 , “It seems we have overbooked the flight. Would anyone volunteer to stay for the 35 departure?” There were 100-plus people and not a 36 person responded.
The next flight was in four hours. I 37 and saw businessmen needing to get home for work, moms to see their kids, kids to see their friends, and more 38 , I saw people that needed to be helped. Even though I 39 to be home just as much as anyone, something inside me said that I should volunteer and offer some 40 to this group of strangers. The gate attendant had said that the flight couldn’t board 41 someone volunteered.
I picked up my bag, 42 the desk and said to the gate attendant, “I volunteer!” A
43 smile spread over her face.
As she was 44 my ticket, I got my meeting rescheduled. All the 45 boarding their flight, I was happy that I had been able to 46 .
When boarding the plane, I was surprised to discover that I was 47 to be seated in first class. How 48 I was for everything that had happened. I gave with the intention to serve others, with no thought of 49 , and that kindness was 50 to me with an upgrade to first class!
31. A. driving B. wandering C. rushing D. setting
32. A. take B. waste C. last D. spare
33. A. call B. meeting C. treatment D. case
34. A. requirement B. incident C. announcement D. reply
35. A. later B. direct C. earlier D. first
36. A. normal B. particular C. single D. nice
37. A. set off B. looked around C. stood by D. ran out
38. A. seriously B. willingly C. approximately D. importantly
39. A. agreed B. demanded C. wanted D. refused
40. A. kindness B. money C. guidance D. comfort
41. A. once B. until C. although D. because
42. A. left B. approached C. cleared D. tapped
43. A. ready B. forced C. relieved D. shy
44. A. processing B. holding C. booking D. checking
45. A. kids B. businessmen C. volunteers D. passengers
46. A. help B. speak C. rest D. leave
47. A. permitted B. required C. advised D. arranged
48. A. anxious B. grateful C. responsible D. suitable
49. A. praise B. loss C. award D. reward
50. A. returned B. delivered C. introduced D. shown
第四部分：阅读理解（共20题；每小题2分，满分40分）
第一节(共15小题；每小题2分，满分30分)
A
Visit one of the most outstanding prehistoric sites in the United Kingdom, and enjoy amazing historic English attractions. Please notice that every tour starts and ends in London. Have a tour with visiting Britain.
Stonehenge Direct Tour
Visit one of the most outstanding prehistoric sites in England and in the world: Stonehenge.
Duration：1 day
Price：Adults ￡29.99, Children ￡28.99
Stonehenge and Bath Tour
Enjoy a late breakfast before heading to the Stonehenge site and end your day with an original visit to the Roman Baths.
Duration：10 hours (departure 10：30 a. m.，return 8:30 p. m.)
Price：Adults ￡64, Children ￡60
Stonehenge, Bath and Windsor Castle Tour
Explore three of England's most popular sites to visit: Windsor Castle, Stonehenge and the Roman Baths.
Duration：1 day (return 8:30 p. m.)
Price：Adults ￡64.80, Children ￡61.20
Stonehenge, Lacock and Bath Tour
Come and feel the warmth of Bath, see the pleasant village of Lacock, and solve the mystery of Stonehenge.
Duration：1 day (return 6 p．m.)
Price：Adults ￡85, Children ￡78
Stonehenge, Windsor and Oxford Tour
Choose Stonehenge, Windsor and Oxford Tour and enjoy ancient mysticism, royal history and illustrious knowledge.
Duration：1 day
Price：Adults ￡72, Children ￡68
Stonehenge, Bath and Stratford Tour
Take a tour to make the most of the English historic attractions：the Stonehenge site, Bath and Stratford, the birthplace of playwright William Shakespeare.
Duration：1 day (return 8 p. m.)
Price：Adults ￡79, Children ￡68
51．The purpose of the passage is to ________.
A．advertise some popular English attractions
B．describe different routes to travel in England
C．tell readers how to save money while traveling
D．recommend some different tours in England
52．Two 15-year-old foreign students who want to visit Stonehenge and Oxford University will have to pay at least ________.
A．￡110 B．￡170 C．￡136 D．￡126
53．If you plan to travel with your kid who is a fan of Shakespeare, you would choose ________. A．Stonehenge Direct Tour
B．Stonehenge，Bath and Windsor Castle Tour
C．Stonehenge, Windsor and Oxford Tour
D．Stonehenge, Bath and Stratford Tour
B
Parents often believe that they have a good relationship with their teenagers. But last summer, Joanna and Henry noticed a change in their older son. Suddenly he seemed to be talking far more to his friends than to his parents. “The door to his room is always shut.”Joanna noted.
Tina and Mark noticed similar changes in their 14-year-old daughter. “She used to sit in my arms on the sofa and talk with me,” said Mark. “Now we joke that she does this only when she wants something. Sometimes she wants to be treated like a little girl and sometimes like a young lady. The problem is figuring out which time is whic h.”
Before age 11, children like to tell their parents what’s on their minds. “In fact, parents are first on the list.” said Michael Riera, author of Uncommon Sense for Parents with Teenagers. “This completely changes during the teen years.” Riera explained. “They talk to their friends first, then maybe their teachers, and their parents last.”
Parents who know what’s going on in their teenagers’ lives are in the best position to help them. To break down the wall of silence, parents should create chances to understand what their children want to say, and try to find ways to talk and write to them. And they must give their children a mental (思想的) break, for children also need freedom, though young. Another thing parents should remember is that to be a friend, not a manager, with their children is a better way to know them.
54．“The door to his room is always shut” suggests that the son_______.
A．dislikes to open his door B．begins to hate his parents
C．is always busy with his studies D．keeps himself away from his parents 55．What troubles Tina and Mark most?
A．Their daughter isn’t as lovely as before.
B．They can’t read their daughter’s mind exactly.
C．They don’t know what to say to their daughter.
D．Their daughter talks with them only when she needs money.
56．What can we learn from the passage?
A．Parents are patient with their silent teenagers.
B．Parents should try to understand their teenagers.
C．Parents are unhappy with their growing children.
D．Parents have suitable ways to talk with their teenagers.
C
Someday, umbrellas may do more than just keep people dry. A researcher in the Netherlands has designed a simple sensor(传感器) that “listens”to rain. And that sensor can turn an umbrella into a rain-measuring expert.
Tools like this can let anyone gauge the weather. That can help scientists make sure that satellites and radar(雷达)systems that track storms are doing a good job.
“Rain radar is a beautiful way of seeing where rainfall is up in the air. But you never know where it hits the ground, "says Rolf Hut. He designed the umbrella sensor.
Researchers want to know how much rain makes it to the planets surface. Not all rain that falls from a cloud reaches the ground. And it can be difficult for radar and satellites to measure that rain, particularly in cities. A host of big buildings can change how air and rain move during a storm. “It also explains why a single, exp ensive sensor-the kind that might be found at an official weather station-won’t give accurate( 精确的)city-wide data, Hut says. But by putting a low-cost rain measuring tool into people's hands, scientists can learn more about how much rainfall differs in these and other hard-to-measure places.
On the inside of the umbrella is a small, yellow disk (磁盘). It is the rainfall sensor. The sensor is attached to a black Bluetooth headset that sends the collected data to a smartphone.
Hut came up with the idea to stick the same type of sensor on an umbrella when he was
talking to kids about science. He showed them a photo of a policeman who was holding an umbrella and talking to a crowd in a microphone. Why not put the two together? He thought it could make a cool rainfall sensor .
When a storm came through, Hut compared the umbrella’s new“ear”for rain to official rain measuring equipment. And to his delight, he found the umbrella's measurements were“pretty good. ” His next step is to improve the umbrella sensor to be more accurate 57．The purpose of this passage is to_______
A．promote a unique umbrella B．inform us of a new invention
C．make readers interested in science D．praise a researcher for his Invention 58．The underlined word“gauge”in Paragraph 2 most probably me ans______
A．change B．control C．measure D．sense
59．Why can it be hard for official weather stations to measure the rain in cities?
A．Big buildings influence the move of air and rain
B．They are lacking in weather measuring equipment
C．Rainfall differs hugely depending on various areas
D．Their collected data cannot be sent to smartphones
60．What do we know about Huts new invention?
A．Hut is not satisfied with his new invention at all
B．Hut's invention is something useful but expensive.
C．He got the idea when talking to kids about science
D．A policeman in the rain helped Hut with the invention
D
Canadian singer and song writer, Alanis Morissette, is used to being in the public eye. Her most famous album(专辑)Jagged Little Pill, came out in 1995 when she was only twenty-one years old. It sold 15 million copies and made her world famous. Since then she has made several more albums and she has continued giving great performances on stage.
Last Thursday night, hundreds of fans went to the Corn Exchange in Cambridge, England to see Alanis Morissette performing in concert. It was Morissette's first performance in England since her song "Uninvited"won this year's Grammy Award for the best rock song. The 30-year-old singer has a strong fan base in England. There was not an empty seat anywhere in the concert hall at last Thursday's event, although it was an extremely cold night. “Sure it's cold outside, but I hope we'll warm it up in here for you”, Morissette said to the large crowd before she started to play.
During the 3-hour concert, Morissette used a lot of material from her award-winning album "Jagged Little Pill".She also played a few songs from her new album, such as "Everything But…”, which tells the story of someone looking for love in the wrong places. Morissette gave a creative and powerful performance in another song “Utopia”. Her singing was full of feelings; the first part of the song was filled with anger, while the last part expressed love and joy.
Although the concert hall was cold and the sound system caused a few problems, the audience could still enjoy the concert. Many people in the crowd were obviously long-time fans and they knew the words and sang along to nearly every song throughout the concert. The atmosphere inside the concert hall was extremely exciting. Everyone agreed that they were greatly impressed by Morissette's brilliant music and sing.
At the end of the three hours, Morissette showed that she was a true performer, singing a well-known song “Heartache”. She finished the evening with a new song about the life of a
superstar. While I watched and listened, I knew that I was seeing the performance of a real superstar.
61．Which of the following facts CAN’T prove that the performance was successful? A．There wasn’t an empty seat in the concert hall at the event.
B．The fans sang along to nearly every song throughout the concert.
C．The song "Uninvited" won this year's Grammy Award for the best rock song. D．Although it was cold in the concert hall, the atmosphere inside was exciting.
62．How many albums of Alanis’ are mentioned in the passage?
A．5. B．4. C．3. D．2.
63．What do we know about Alanis Morissette?
A．Her album Jagged Little Pill made her world famous.
B．Alanis Morissette came to perform in London for the first time.
C．Her well-known song “Heartache” is about the life of a superstar.
D．Morissette has got two awards in her life.
64．Which of the following word migh t have the closest meaning to “brilliant” in Paragraph 4? A．fast B．excellent C．popular D．strong 65．Which is the best title for the passage?
A．Alanis—a True Performer B．A Successful Concert
C．My Superstar D．Alanis and her Fans
第二节（共5小题，每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。When and why did you start running?
It was March 2017. My family had gone through a terrible experience. My nephew Peter had his arms and legs cut to save his life from the after-effects of meningitis(脑膜炎).66．. I needed to get fit and healthy for my family, to become a role model for them. Peter inspires me to live life to the full: he doesn’t let his disability get in his way!
What race result are you most pleased with?
I'm proud of all the races I’ve done. I never thou ght I'd be able to call myself a runner. I now regularly race and love bringing home medals for my daughters to be inspired by.67．!
What's next?
68．.We started a campaign called Hope 4 Peter and support has been amazing: our local community helped raise ?240k for prosthetic legs(假肢)and physiotherapy. We’ve had huge support from Meningitis Now and Time is Precious too, and I’ll be raising money for them, but also pushing Peter around the full course.69．.
What does running mean to you?
I’ve suffered with me ntal health problems and running gives me a clear head and removes negative (消极的)thoughts and stress.70．. We should be so grateful for our bodies and what amazing things they can do!
A．It was quite a shock to me
B．The London Half Marathon
C．That makes me keep running
D．My favorite thing to do is run a marathon
E. I love the freedom of it and I love the fact I can run
F No child has ever taken part in the full half marathon
G. I do love to have a cool chocolate, banana and apple pie after running
第II卷非选择题（三部分, 共40分）
第一部分：短文填空（共10小题，每小题1分，满分10分）
阅读下面短文，在空白处填上适当的单词或括号内单词的正确形式。
Adam, a freshman of senior high school, thought going to senior high school was really 71．(challenge). The first week made him a little 72．(confuse). Different from junior middle school, he had to choose 73．(suit) courses. He chose Chinese, hoping to speak it 74．(fluent) when he graduated. His adviser also suggested that he sign 75．for advanced literature.
Besides, he tried to join the football team, 76．he failed. 77．(obvious), he had to find a way to improve on his own to try next year. In a word, he wanted to be a person with a strong sense of 78．(responsible). Though he was worried about 79．(keep) up with other students, he was sure he 80．(will) be well prepared for future life.
第二部分：单词拼写（共10小题，每小题1分，满分10分）
阅读下列句子并根据所读内容在空格处填入一个最恰当的单词。注意：请将答案写在答题卡上相应题号的横线上，每个空格只填一个单词。
81．His ________ (祖先) was from Africa and was sold to America as a slave.
82．The journalist interviewed the only passenger who ________ (幸存) the air crash last night. 83．He finally ________ (使确信) customers of the advantages of the products from his company.
84．The customs officer ________ (检查) our passports very carefully before we left.
85．If you don’t have a table ________ (预订) today, yo u’ll have to wait in the restaurant tomorrow.
86．The article published in the newspaper a________ the immoral behavior in public places. 87．The v________ in this mountain area live rather far apart from one another.
88．After the operation, he did a lot of physical exercise to build up his s________. 89．After graduation from high school we gradually lost t________ of each other.
90．You can borrow a chair from his room, but remember to put it back where it b________.
第三部分：书面表达（满分20分）
假如你是李华, Jane 是美国人。在她暑假来中国游玩时你们相识,并成为好朋友。Jane 回国后,你很想念她,于给她写了一封信，并且从三个方面和她谈
了你对高一新生活的感受。
1. 对学校的印象
2. 对老师同学的感觉
3. 对新生活的决心。注意：
1.词数120 左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头语和结束语已为你写好。
Dear Jane,
How’s everything going?
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Yours,
Li Hua
高一英语参考答案
听力（每小题1.5分，满分30分）
1-20 ACACB CBABA BCBAC BABCB
单选（每小题1分，满分10分）
21-30 BDDDC BCCCC
完型填空（每小题1.5分，满分30分）
31-50 CDBCA CBDCA BBCAD ADBDA
阅读理解（每小题2分，满分30分）
51-53 DCD 54-56 DBB 57-60 BCAC 61-65 CDABA
七选五（每题2分，满分10分）
66-70 ACBFE
短文填空（每题1分，满分10分）
71．challenging 72．confused 73．suitable 74．fluently 75．up
76．but 77．Obviously 78．responsibility 79．keeping 80．would
单词拼写（每小题1分，满分10分）
81．ancestor 82．survived 83．convinced 84．examined 85．reserved 86．attacked 87．villagers 88．strength 89．track 90．belongs
写作（满分20分）
Dear Jane,
How’s everything going? I miss you very much after you left China, so I'm writing to tell you something about my school life.
My school is very large and beautiful and I feel the new school life is very exciting and full of
challenges. My teachers and classmates are all very friendly . They give me much encouragement. Now I can get along well with my new classmates, with whose help I get used to the new life quickly. I have decided to try my best to learn more from them and devote myself to my study. I believe I can make great progress in the new semester.
Give my best regards to your parents and I am looking forward to hearing from you soon.
Yours,
Li Hua
听力原文
1．A
【原文】
W: Mr. Johnson, I’ve been working hard for two months. I really need a break from work. I want a one-week holiday.
M: That’s totally OK, Gina. You’ve got a hard job.
2．C
【原文】
M: How much do tickets for the movie cost, please?
W: They’re 8 dollars for adults, half price for st udents.
M: Give me three student tickets, please.
3．A
【解析】
【原文】
W: What happened?
M: Sorry, honey. I fell when I was moving the two chairs upstairs.
W: Need to see the doctor, darling?
M: No, I didn’t get hurt. But look at the chairs. They broke.
4．C
【解析】
【原文】
M: Excuse me. Are you Mrs. Brown from London?
W: That’s it.
M: Welcome to the Big Apple, Mrs. Brown. I’m Calvin Smith. My company arranged me to pick you up here. My car is over there.
5．B
【解析】
【原文】
W: Have you sent an invitation to Laura?
M: Rosa?
W: No. I said Laura, not Rosa. Laura, Maria’s sister.
M: Yes. I’ve done that. But should we also invite Maria?
6．C
7．B
【解析】
【原文】
M: Oh, the ink is poured on the desk. I’m terribly sorry.
W: Oh, my new book. I bought it just yesterday. I haven’t even read it yet.
M: I’m sorry again. Don’t worry about the book. I’ll get you a new one.
W: And there is ink all over the desk. The class will begin soon. How can I clean it?
M: I’ve an old pair of gloves in my desk. I’ll clean your desk with them. It’s all my fault.I’ll take care of everything.
8．A
【解析】
【原文】
M: The meeting came to an end at last. So, Mary, what would you like to have for lunch?
W: I’d like to go to the Seafood Palace. It’s next to the shopping mall.
M: Well, you’ll have some nice ocean views, but we don’t have much time. The movie will begin in forty minutes.
W: Oh, you’re right. So what about Jim’s Café?
M: Er, it’s also a little far. I think Rose Restaurant is perfect for today, and the steak there is wonderful.
W: Sounds great.
10．A
11．B
12．C
【解析】
【原文】
M: Good afternoon. Have a seat and tell me what’s wrong.
W: I’ve had a stomachache for a long time. It started Friday morning.
M: You’ve had a stomachache for four days. Why did you wait so long?
W: I didn’t think it was serious.
M: And do these stomachaches happen at any particular time?
W: Yes, every morning, just before lunchtime.
M: Have you changed your morning routine recently?
W: Well, I have a new job, and I’ve been skipping breakfast and drinking more coffee.
M: That’s probably why your stomach has been bothering you. Let’s order some tests, and I’ll examine you. But you should consider changing your breakfast habits.
13．B
14．A
16．B
【解析】
【原文】
W: John, have you watched the film Spies in Disguise?
M: No. Is it a new movie?
W: Yes. It was expected to be one of the best movies in the year 2019.
M: So what’s it about?
W: It’s about two spies who work together as a team to find dangerous spies. One of them is named Lance Sterling. He’s cool, good-looking and skilled. Saving the world is h is job. He’s voiced by Will Smith.
M: I love Will Smith’s performance in Men in Black. And I love his voice. So what about the other man?
W: The other man is Walter voiced by Tom Holland. Walter has a great mind but he isn’t good at social activities.
M: O h, I love Tom Holland’s performance in Spider-Man: Homecoming. By the way, is there the movie on tonight? I can’t wait to go to watch it.
W: Yes, there’s one at 8:00 pm.
M: Great. There are still two hours left. I can make it.
17．A
18．B
19．C
20．B
【解析】
【原文】
M: My name is Jerry Brown. I entered high school last year. I get up around 6:30 am every day. After I get up, I usually do a morning run and do a little exercise. And I go to fetch the papers for my father. Then I take a shower before eating my breakfast prepared by my mother at 7:15 am. It usually takes me 15 minutes to get to school by bike. The class begins at 8:00 am with my favorite
class math. All our subjects like physics, science, math, English, Chinese and so on, are covered within eight classes. After the fourth class, we can take a two-hour break. The break ends at 1:30 pm and thereafter we continue for four classes. The school ends at 4:55 pm. I usually don’t go back home immediately. Instead I play some outdoor sports games like football and basketball on the playground for about an hour. Students of different classes meet together and make friends with one another. I usually get home around 6:30 pm. Then it’s time for supper and homework.
沭阳县怀明中学2013-2014学年度高一下学期期末考试 物理试题 一、选择题 1．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（） A. 物体的速度越大，加速度也越大 B. 物体的速度为零时，加速度不一定为零 C. 物体的速度变化量越大，加速度越大 D. 物体的速度变化越快，加速度越大 B．图线2反映金属导体的电阻随温度的变化关系 C．图线1反映金属导体的电阻随温度的变化关系 D．图线2反映半导体材料的电阻随温度的变化关系 3．吊在大厅天花板上的吊扇的总重力为G，静止时固定杆对吊环的拉力大小为F，当接通电源，让扇叶转动起来后，吊杆对吊环的拉力大小为F′，则有( ) A．F＝G，F′＝F B．F＝G，F′>F C．F＝G，F′
B．木块受到的最大静摩擦力可能为0.6N C．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小只有三次是相同的 D．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小只有两次是相同的 7．如图所示电路中，R2=R3=20Ω，R4=10Ω，r=1Ω，当滑动变阻器的滑动头P向左滑动时， D．ΔI1一定小于ΔI2 8．如图所示，用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，则下列说法中正确的是 A．小球过最低点时绳子的拉力有可能小于小球重力 B C．小球在最高点时绳子的拉力不可能为零 D．小球在圆周最高点时所受的向心力一定为重力 9．有两个光滑固定斜面AB和BC,A和C两点在同一水平面上,斜面BC比斜面AB长(如图)。一个滑块自A点以速度vA上滑,到达B点时速度减小为零,紧接着沿BC滑下。设滑块
弧度制 江苏省淮州中学张建一、教材及内容分析 本节课是普通高中实验教科书苏教版必修4第一章第一单元第二节内容。本节课起着承上启下的作用——学生在初中已经学过角的度量单位“度”并且上节课学了任意角的概念，学生已掌握了一些基本单位转换方法，并能体会不同的单位制能给解决问题带来方便；本节课作为三角函数的第二课时，该课的知识还为后继学习任意角的三角函数等知识作铺垫，因此本节课还起着启下的作用。通过本节弧度制的学习，我们很容易找出与角对应的实数而且在弧度制下的弧长公式与扇形面积公式有了更为简单形式。另外弧度制为今后学习三角函数带来很大方便。同时通过本节课学习学生可以认识到角度制、弧度制都是度量角的制度，二者虽单位不同，但是是互相联系的、辩证统一的，从而进一步加强学生对辩证统一思想的理解。本节内容一课时完成。 二、重难点分析 根据新课程标准及对教材的分析，确定本节课重难点如下： 重点：1、理解并掌握弧度制的定义。 2、熟练地进行角度与弧度的相互转换。 3、弧长公式、扇形面积公式的应用。 难点：弧度的概念的理解。 三、目标分析 １、知识技能目标 （1）理解1弧度的角及弧度的定义。 （2）掌握角度与弧度的换算公式。 （3）理解角的集合与实数集R之间的一一对应关系。 （4）理解并掌握弧度制下的弧长公式、扇形面积公式，并能灵活运用这两个公式解题。２、过程与方法 通过单位圆中的圆心角引入弧度的概念；比较两种度量角的方法探究角度制与弧度制之间的互化；应用在特殊角的角度制与弧度制的互化，帮助学生理解掌握；以针对性的例题和习题使学生掌握弧长公式和扇形的面积公式；通过自主学习和合作学习，树立学生正确的学习态度。
江苏省沭阳县怀明中学2012-2013学年度第一学期期中考试 高二生物试卷（必修） 时间：75分钟总分：100分 一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案填涂于答题卡上，35小题，每小题2分，共70分） 1．下图表示内环境成分间的关系，正确的是 2．人体出现下列哪种情况时，最可能导致内环境稳态被破坏 A．中等强度运动，人体产生二氧化碳和少量乳酸 B．夏天气温较高，人体汗液分泌增多 C．进食后，小肠对葡萄糖吸收增多 D．肾脏功能受损，代谢废物积累 3.下列物质中不属于人体内环境组成成分的是 A．钙离子B．氨基酸C．呼吸酶D．血浆蛋白 4．关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A．神经调节 B．体液调节 C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节 5．人体内神经元生活的内环境是 A．血液 B．血浆 C．组织液 D．淋巴 6．下列有关人体体液的叙述，正确的是 A．体液是人体内的液体，都存在于细胞内 B．体液是构成人体内细胞生活的液体环境 C．体液包括细胞内液和细胞外液两部分 D．体液包括细胞内液和血液两部分 7．血液、组织液、淋巴三者关系示意图如下所示，图中箭头代表的物质或结构错误的是 A．①血浆 B．②组织液 C．③水 D．④红细胞 8．2012年10月23日为了迎接“专家送教活动”，我校组织各班级同学进行跑步训练，事后
有的同学腰酸背痛，长时间运动引起机体缺氧时，引起pH变化的物质和能起缓冲作用的物质分别是 A．CO 2、Na 2 CO 3 B．乳酸、NaHCO 3 C．CO 2 、H 2 CO 3 D．乳酸、NaCl 9．奶被人们誉为“最接近完美的食品”，更有“白色血液”之称，奶中的营养物质进入人体细胞的途径是 A．奶→循环系统→消化系统→内环境→细胞 B．奶→消化系统→循环系统→内环境→细胞 C．奶→内环境→消化系统→循环系统→细胞 D．奶→循环系统→内环境→消化系统→细胞 10．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向（横向箭头表示传导方向），其中正确的是 11．人体接种流感疫苗，一段时间后体内会出现相应的抗体。人体产生抗体的细胞是 A．吞噬细胞 B．T细胞C．靶细胞D．浆细胞 12．人的体温调节中枢位于 A.下丘脑 B.小脑 C.皮肤 D.大脑皮层 13．下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，①代表的激素名称是 A．促甲状腺激素 B．胰岛素 C．胰高血糖素 D．性激素 14．人体完成某一反射活动的结构基础是 A．神经元 B．反射弧C．神经中枢 D．神经纤维 15.在饲养家蚕时，为提高蚕丝的产量，常在喂养家蚕的桑叶上喷洒一定浓度的某种激素。这种激素应是 A.脑激素 B.保幼激素 C.蜕皮激素 D.生长激素 16．饭后，大量的葡萄糖吸收到人体内，此时 A．胰岛素和胰高血糖素分泌都增多 B．胰岛素分泌减少胰高血糖素分泌增多C．胰岛素和胰高血糖素分泌都减少 D．胰岛素分泌增多和胰高血糖素分泌减少17．10月24日特级教师许大成在我校高一（3）班授政治课时，表扬了同学们的精彩表现，同学们学习热情高涨，此时大家体内发生的调节是 A．神经调节 B．体液调节和激素调节 C．激素调节 D．神经调节和体液调节 18．2012年伦敦奥运会反兴奋剂工作的难度加大。如“类胰岛素生长因子”能增强人的肌肉
社团活动总结 一、前言 二、本学期实际活动情况： 1、社团成立筹备阶段主要开展纳新，人员调配，宣传社团理念 宗旨，社团相关文件起草。此工作一直持续到9月28日。初步告一 段落。 2、社团活动方案的确定，主要规划今后社团活动内容和方向， 确定本 学期举办大型民族文艺晚会“我与家乡共发展之民族汇”主要具体工作详见下文。 3、小试牛刀，首次举办“我与家乡共发展之民族汇”宣传春晖 社之宗旨，播撒春晖情。 4、前期准备：我社全体成员于11月1日晚上18点于一食以特 别的方 式：竹竿舞和民族工艺品展示相结合，对晚会做前期宣传。取得了很好效果。于11月2日上午四食堂附近以同样地方式宣传.自此 晚会前期宣传活动结束。 5、晚会控场情况：会场布置全部完成后；1、音响等各种所需设备均达到直接可用状态；2、各部门负责人员全部到达指定位置；3、演员到场、服装准备完毕、化妆完毕，主持人准备完毕；4、已到场 演员的PPT、道具等节目所需物品检查完毕；5、播放春晖社普通宣传；6、礼仪迎宾，嘉宾签到会场秩序和引导观众.18：00到18：20：全体成员进入紧急状态18：20到18：30循环播放春晖社宣传片18：30到20：00表演期间各成员不分彼此，全力以赴，注意突发情况、及时解决、全程沟通。
6、晚会结束：物归原主，全体社员收集会场垃圾，核对物品！回收处理！ 三、活动结果及意义： 四、感悟 “凡事预则立，不预则废”“细节决定成败”是我一直对我社成员一直灌输的思想。以人为本严格要求自己，把大家团结一致，努力向前。是春晖人始终铭记：饮水思源、反哺故土，宣传家乡和民族文化的宗旨。 一、在社团成立和招新方面 20xx年学院11月,我们进行了第一届的社员招收工作。进程中我们发现,前来应招者在能力类型方面有很大的差别,而尚不够完善的招新制度一度使现场发生混乱。于此,在下届招新的工作中还需做好更充分的准备。例如,事先印制应招不同部门的报表,在基本的问答检测外,给各人充分展现自我特长的空间(如擅长绘画的可以在报表背面作画)。 二、制定社团章程、成立职能部门 “通信人之家”作为通信学院创社最早的社团,吸引了各类兴趣及能力领域有较大差别的学生加入。为了使每一个社员都能参加社员的日常运作,并在一次次组织活动中得到能力的锻炼,可将社内现有人员按特性不同部门,设立每一部门的负责人,一来可以减轻社长的工作压力,也有助于社团更好地组织活动.本学期已经尝试将人员分成策划部,秘书部,组织部，宣传部和外联部。 三、举办活动方面 二零XX年十二月，社团开展了读书征文比赛活动，我们围绕大学生职业生涯规划与就业，畅谈自己的观点，撰写读书心得。活动中同学们能够积极踊跃的参加到比赛中来，但也显露出来我们工作中的一些小问题。比如，活动的前期宣传不够到位，使得部分有意向参加比赛的同学失去了一次宝贵的机会。还有在比赛的组织过程
江苏省淮州中学高中地理教研组 公开课评课记录 2005.11.29 一、评王名扬老师课 1．葛志刚老师评 首先，教学目标的确定符合课程标准，联系学生实际，从认知目标、能力目标、情感态度以及美育目标，很好的把握学生心理，考虑个体差异进行系统设计。 其次，教学进程设计，充分调动学生主动性，体现以学生为本，以学生为主体的教学原则，采用问答的形式，充分挖掘学生内在潜力以及原有知识储备，并有机结合课本自身实际，受到了良好的效果。 再次，在教学突破口选择上，把握了本课的主旨：“南极洲自然地理特征的成因”这一核心问题，并让学生自主找答案，依次通贯全文。 最后，以考点为依据，在讲的基础上注重练习，使学生的知识尽快地掌握和巩固，也是这堂课的亮点之处。 总的来说，王老师的这堂课带给我们很多学习的地方，我们也从中受到了很大的启示。但是，在我看来，成功的同时也存在着一些瑕疵。即：王老师还可以在课堂上采用学生互相讨论的方法，让更多的学生积极地参与到课堂中来，成为真正的课堂的主人。还有可能因为王老师说话语速较快或其他原因，使得下面听得不是非常清楚，如果王老师在这两个方面稍加注意，相信这堂课将是完美无缺的，也是值得我们学习的。 2．陶金玉主任评 王老师的公开课给我留下了很深的印象。下面我就粗浅的评论一下他那堂课的得与失。 在地理教学中，我最大的感受是课堂教学是一门艺术，因此要想方设法地精心上好每一堂课。而在公开课中，它不仅能展示了教师的才华，而且更能促进学生真正的发展。王老师真正做到了使课堂教学返朴归真，这也正是他一贯“朴实、真实、扎实”教学风格的体现。 在课堂教学中，师生角色定位比较准确。王老师既尊重了学生的主体地位，又发挥教师的主导作用，积极营造民主和谐的课堂氛围。 后来，我还体会到那么几点。如他没有运用华而不实的多媒体教学手段，他的教学语言没有半分的夸张，他也没有过头的表演动作，更不会有对学生的调侃和煽情。或许是对王老师朴实、实在的为人比较了解吧，我对他的公开课还是以“朴实、真实、扎实”作为结束语。 3．王雷老师评 王老师的课内容丰富，但由于有一个顺畅的思路在引导，整堂课显得很紧凑，却不让人觉得这堂课很长，同时也很好地完成了王老师自己所确定的教学目标。这堂课有以下几个方面给我留下了深刻的印象。首先从整堂课的结构思路上讲，主要有灵活和清晰两个特
2019--2020学年度第一学期第一次阶段测试 高一数学试题 一、选择题（每个小题5分，共60分） 1.已知集合A ＝{1，3，5}，B ＝{3，5，7}，则A∩B＝（ ） A. {1，3，5，7} B. {1，7） C. {3，5} D. {5} 2.函数f （x ） A. （﹣∞，1] B. （﹣∞，0） C. （﹣∞，1) D. （0，1] 3.下列函数既是偶函数，又在（0，+∞）上为增函数的是（ ） A. y x = B. y ＝2x - C. y ＝|x| D. 1 y x = 4.设集合{|12,}A x x x N =-≤≤∈，集合{2,3}B =，则A B 等于 A. {1,0,1,2,3}- B. {0,1,2,3} C. {1,2,3} D. {2} 5.已知一次函数f （x ）＝ax+b 满足f （1）＝0，f （2）＝﹣1 2，则f （x ）的解析式是（ ） A. ﹣1 2（x ﹣1） B. 1 2（x ﹣1） C. ﹣1 2（x ﹣3） D. 1 2（x ﹣3） 6.已知集合2{|}A x x x ==，{1,,2}B m =，若A B ?，则实数m 的值为（ ） A. 2 B. 0 C. 0或2 D. 1 7.已知一个奇函数的定义域为{}1,2,,a b -，则a b += A. 1- B. 1 C. 0 D. 2 8.已知集合A ＝{﹣2，0，1，3}，B ＝{x|﹣5 2＜x ＜3 2}，则集合A∩B 子集个数为（ ） A. 4 B. 8 C. 16 D. 32 9.已知集合{}{21,,M y y x x R N y y ==+∈==，则M N =（ ）
附件：2008年度盐城市教育科研论文评选获奖名单 组织奖 东台市实验小学射阳县实验小学盐城市田家炳中学阜宁师范附属小学 滨海县第二实验小学滨海县实验小学滨海县韬奋希望小学东台市台南小学 射阳县盘湾初中盐城市明达中学 个人奖 一等奖 作品单位作者 对留守儿童的教育问题探析滨海县二实小李雪 家庭教育方式对六年级学生交往能力影响的调查滨海县实验小学严海荣 让心灵诗意栖居盐城市第二小学钮爱琴 如何提高小学语文阅读教学的有效性滨海县二实小刘权 诗心烂漫童心飞扬盐城市第二小学梅艳 是谁偷走了学生的作业兴趣东台市实验小学纪秀春 立足文本，选好角度，有效拓展滨海县实验小学周为玲 寻找聋生融入主流社会的金钥匙阜宁县特殊教育学校滕春秀 浅谈小学语文优质教学资源的再优化东台市许河小学鲁东芳 让阅读成为学生个性化行为盐城市建军路小学席华 人人都能上好课盐阜中学曹红波 “精,泛”并举提高阅读理解能力建湖县实验初级中学乔光辉 初中毕业班英语教学的几点体会建湖县芦沟中学汤红玲 高中化学新教材实验教学的思考盐城市龙冈中学黄约平 光合作用曲线图分析中以一图构建多图盐城市伍佑中学葛志强 考试同样快乐射阳县实验小学吕巧琴 立足校本搞研修"1+1"模式促成长滨海县实验小学於红中 三年一泡盐阜中学朱英 网络对青少年心理的负面影响及防范措施研究滨海中学强燕芳朱亚春用镜耕耘学生的心灵射阳县实验小学尹玉 加强阅读指导提升阅读素养射阳县实验小学仇玉玲 知道我在等你吗阜师附小冯前英 直奔目标实中求活绽放精彩滨海县实验小学姚海军 迟开的花儿也芳香滨海港韬奋希望小学李如坤 初中化学教学中学生创新能力的培养盐城市田家炳中学肖煜 高中英语阅读课的现状及备考策略滨海县八滩中学商寿玲
优秀中学生个人总结 半个学期过去了，使同学们感受良多，现在我总结如下： 在学习上，同学们深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断。同学们应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 第二篇：优秀中学生学期末自我总结 一个学期已经在不平凡之中悄然渡过，回顾这一个学期的全面工作。即有欣慰，又有遗憾；即有成绩，又有不足；即有劳累，又有闲意；可谓如同饱尝了百味豆一般。难得说清楚其中的滋味和味道，现把其能言表的作自我总结一下，与其共勉。 本学期开始，我校便确定下这学期的整体工作方法。 即围绕一个中心（以提高教学质量为中心）。 第1 页共22 页
突出二个重点（执行教师安全岗位责任制，中层以上领导岗位责任制）。 突出三个建设（校园校舍建设、校园文化建设、教师队伍建设）。 强化四项活动（少先队活动、师德强化活动、教师基本功活动、教学质量监测活动）。 执行五项制度（安全工作日检查、周总结、月汇报制度、中层以上领导听、评课制度工作痕迹管理制度、个人学习和汇报相结合制度、学生质量评价分析制度、校财会报批公开制度） 历经半个学期的努力，学校整体工作有了新的突破，社会影响力有了很大的提高。特别是完善的教师值日岗位责任制的有效执行，大大提高了学校工作安全性，得到家长的一致好评，教学质量稳中有升，各种活动开展的扎实有效。 一、加强制度建设，完善制约机制，确保各项工作有序开展。 安全工作制度的制定、教师岗位责任制的完善、教师学习制度、汇报制度，使各项工作能够有序开展，为教学质量的提高提供了制度保证。 二、细化检查内容，强化执行力度，确保检查结果真实有效。 针对本学期各项计划的项目，我们有针对性地细化了检查内容，使检查时即能做到摸得着、看得到，又能精确评价阶段性工作质量。至目前，对教师备课、作业本检查和单元测试监督已达四次，每次均能达到精细效果。在总结时又能查摆到存在的问题，科学地提出整改措施，为下一次的复查提供了理论依据。本学期工作的程序是计划、方案、检查、总结，系列化，力求真实、有效。日安排、周重点、月总结，重点工作汇报的有机结合促进了工作质量的提高。经过半个学期的实践，大大加强了学校的管理效率，下半个学期，乃至于本年度，将完善这个管理机制和方法。 三、重视质量建设，寻求提高办法，确保教学质量稳中有升。
2018-2019学年江苏省宿迁市沭阳县八年级（上）期中数 学试卷 一、选择题（本大题共8小题，共24.0分） 1.如图美丽的图案中是轴对称图形的个数有（） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2.到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形（） A. 三条角平分线的交点 B. 三条高的交点 C. 三边的垂直平分线的交点 D. 三条中线的交点 3.三角形的三边长a、b、c满足a2-c2=b2，则此三角形是（） A. 钝角三角形 B. 锐角三角形 C. 直角三角形 D. 不能确定 4.如图，△ACB≌△A′CB′，∠BCB′=32°，则∠ACA′的度 数为（） A. B. C. D. 5.如图，Rt△ABC中，∠B=90°，ED垂直平分AC，ED 交AC于点D，交BC于点E．已知△ABC的周长为 24，△ABE的周长为14，则AC的长度为（） A. B. ，14 C. D. 6.如图，△ABC的三边AB，BC，CA长分别是20，30，40， 其三条角平分线将△ABC分为三个三角形，则S△ABO：S△BCO： S△CAO等于（） A. 1：1：1 B. 1：2：3 C. 2：3：4 D. 3：4：5 7.若三角形的三边长分别为3、4、5，则它最短边上的高为（） A. B. C. 3 D. 4 8.如图，在直线1上依次摆放着四个正方形和三个等腰直角三角形（阴影图形），已 知三个等腰直角三角形的面积从左到右分别为1、2、3，四个正方形的面积从左到右依次是S1、S2、S3、S4，则S1+S2+S3+S4的值为（） A. 4 B. 5 C. 6 D. 8 二、填空题（本大题共10小题，共30.0分） 9.已知等腰三角形的两条边长分别为3和7，那么它的周长等于______．
江苏省盐城市建湖县2019届九年级下学期期中考试数学试题 一、选择题（本大题共8小题，共24.0分） 1.-4的绝对值是（） A. B. C. 4 D. 2.下列计算中正确的是（） A. B. C. D. 3.如图是由五个相同的小正方块搭成的几何体，其俯视图是（） A. B. C. D. 4.下列事件是随机事件的是（） A. 2019大洋湾盐城马拉松于4月21日上午在盐城市城南体育中心开赛 B. 两个直角三角形相似 C. 正八边形的每个外角的度数等于 D. 在只装了黄球的盒子中，摸出红色的球 5.已知直线l1∥l2，一块含30°角的直角三角板如图所示放置，∠1=15°，则∠2等 于（） A. B. C. D. 6.如图，点A、B、C在半径为9的⊙O上，OA∥BC，∠OAB=70°， 则弧AC的长为（） A. B. C. D. 7.如图，在正方形ABCD中，G为CD的中点，连结AG并延长，交BC边的延长线于点 E，对角线BD交AG于点F，已知AE=12，则线段FG的长是（）
A. 2 B. 4 C. 5 D. 6 8.如图，抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A，B两点，与 y轴交于C点，DE是正三角形ABC的中位线．动点M， N分别从D、E出发，沿着射线DE与射线EB方向移动 相同的路程，连结AM，DN交于P点．则下列结论： ①ac=-3；②AM=DN；③无论M，N处何位置，∠APN的 大小始终不变．其中正确的是（） A. B. C. D. 二、填空题（本大题共8小题，共24.0分） 9.若分式有意义，则x满足______． 10.因式分解：-2x2+12x-18=______． 11.随着人们对环境的重视，新能源的开发迫在眉睫，石墨烯使现在世界上最薄的纳米 材料，其理论厚度应是0.00000000034m，用科学记数法表示是______． 12.已知组数据4，x，6，y，9，12的平均数为7，众数为6，则这组数据的方差为______． 13.如图，?ABCD中，对角线AC、BD交于点O，OE⊥DB，垂足为点O，交DC于点E，若 △BEC的周长为6，则?ABCD的周长等于______． 14.如图，在平面直角坐标系中，直线y=3x+3与x轴、y 轴分别交于A、B两点，以线段AB为边在第二象限内 作正方形ABCD，点C恰好落在双曲线y=上，则k的 值是______． 15.在如图的正方形方格纸中，每个小的四边形都是相同的正方 形，A，B，C，D都在格点处，AB与CD相交于O，则tan∠BOD 的值等于______．
初中优秀学生干部事迹 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初中优秀学生干部事迹》的内容，具体内容：初中学校学生干部的培养非常重要,优秀学生干部所具备的能力和素质对于各项工作的开展有着非常重要的作用。下面是我整理的范文，欢迎阅读!篇一我是一名在幸福和幸运中逐渐成长的孩... 初中学校学生干部的培养非常重要,优秀学生干部所具备的能力和素质对于各项工作的开展有着非常重要的作用。下面是我整理的范文，欢迎阅读! 篇一 我是一名在幸福和幸运中逐渐成长的孩子，在我的成长过程中，更多的享受到了父母，老师的关爱，从我懂事时起，我的爸爸妈妈就用自己的言行对我进行有益的启发和教育:要尊重老师，尊重长辈，善待我人;做事要勤奋，养成勤俭节约，艰苦朴素，吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正，要诚实守信，要乐于助人;上学后，老师们无私忘我的敬业精神，对每位学生关爱有加的崇高境界，更给了我很多潜移默化的影响。父母的言传身教，老师门良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种在了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮成长起来。我叫xxx，现在在xxx中学高二(8)班学习，任泗洪中学第二十一届学生会主席兼高二年级学生会主席和高二(8)班班长，是一名德才兼备，品学兼优的优秀中学生。 小学毕业时，我已经抱回家许多证书和奖状:优秀学干优秀少先队员 三好学生等。 2007年9月，xxx同学以优异的成绩升入xxx中学。07年
10月被年级领导任命为年级学生会主席，08年11月被学校任命为泗洪中学第二十一届学生会主席兼高二年级学生会主席。将近两年的高中生活与学习中，练就了我不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，并且有着很强的组织和领导能力，为学校的师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。 在家里，我是一个体贴父母，热爱学习的孩子。我父亲在外地打工，只有过年才能回家，我的母亲既要照顾年仅3岁的弟弟又要承担所有家务。我总是很体贴母亲，母亲做家务时我会主动配合打下手。由于我住过3年的校，所以有着较强的生活自理能力。我不仅如此，还经常帮助邻居家做一些活，得到了大家的一致好评。 在知识的海洋里，我是一个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识，课余时间还有广泛的兴趣爱好，如朗诵，演讲等。在此基础上，我读书还有个最大的优点，那就是爱思考，爱问问题，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦，孜孜不倦，善思好问的精神，使我不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力。在学校的各种考试中，我的成绩始终名列前茅，成为了高二学生中顶呱呱的人物。作为一名中学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我一向偏爱理科，语文基础比较差，在语文老师的知道和帮助下，我养成了坚持记笔记的习惯，在我的笔记本上记满了密密麻麻的知识点，多而不乱。我还坚持不懈的总结学习和生活经验，不断自我蒺藜并自我反省，思想修养和写作技能都有了较大飞跃。经过努力，我的语文单科成绩一直在奥赛班居优。我的这种不服腧精神，这种坚韧不拨毅力，对不少同学起到了感染和
3.4.2 函数的模型及其应用（2） 学习目标 1.能根据实际问题的情境建立数学模型2．在解决实际问题的过程中，培养学生数学地分析问 题、探索问题、解决问题的能力，培养学生的应用意识，提高学习数学的兴趣. 一预习案： 1．直角梯形OABC中，AB∥OC，AB＝1，OC＝BC＝2，直线l：x＝t截此梯形所得位于l左方 图形的面积为S，则函数S＝f(t)的大致图象为 2.一种专门占据内存的计算机病毒开始时占据内存2KB，工作时3分钟自身复制一次（即复制 后所占内存是原来的2倍），那么，开机后分钟该病毒占据64MB（1MB10 2 KB）. 二课堂案 例1今年5月，荔枝上市．由历年的市场行情得知， 从5月10日起的60天内，荔枝的市场售价与上市时间的 关系大致可用如图所示的折线ABCD表示(市场售价的单位 为元／500g)．请写出市场售价S(t)(元)与上市时间t(天)的 函数关系式，并求出6月20日当天的荔枝市场售价． 例2物体在常温下的温度变化可以用牛顿冷却规律来描述：设物体的初始温度为T0，经 过一定时间t后的温度是T ，则T－T a＝(T0－T a)·(0.5)t/h其中T a表示环境温度，h称为半衰期． 现有一杯用880C热水冲的速溶咖啡，放在24℃的房间中，如果咖啡降到40℃需要20min，那 么降到35℃时，需要多长时间(结果精确到0.1)． A B C D O 5 7 10 10 40 60 t(天 S(元) x t O A B C y l t S A 1 2 1 3 C t t S 1 2 1 3 D t S 1 2 1 3 B S 1 2 2 3
例3在不考虑空气阻力的情况下，火箭的最大速度(/)v m s 单位：和燃料的质量 ()M kg 单位：、火箭（除燃料外）的质量的函数表达式为2000ln(1)M v m =+ .当燃料质量是火箭质量的多少倍时，火箭的最大速度可以达到12/km s ？ 三 巩固案 1．向高为H 的水瓶中注水，注满为止．如果注水量V 与水深h 的函数关系的图象如图所示，那么水瓶的形状可能是 2.根据市场调查，某商品在最近40天内的价格f (t )与时间t 满足： f (t )＝1 11(020) 241(2040) t t t N t t t N ?+<∈???-+∈?≤,≤≤,，销售量g (t )与时间t 满足：g (t )＝14333t -+ (0≤t ≤40，t N)，则这种商品日销售金额的最大值为 ． 四 归纳总结 利用图、表建模；分段建模；指、对数函数模型． 五 学习反思 h V H C D
2020—2021学年度第一学期第四次阶段测试 初三数学试题 一、单选题 1. 若a、b 是一元二次方程x2+3x -6＝0 的两个不相等的根，则a2﹣3b 的值是（） A. -3 B. 3 C. ﹣15 D. 15 【答案】D 【解析】 【分析】 根据根与系数的关系可得a+b=﹣3，根据一元二次方程的解的定义可得a2=﹣3a+6，然后代入变形、求值即可． 【详解】∵a、b是一元二次方程x2+3x﹣6=0的两个不相等的根，∴a+b=﹣3，a2+3a﹣6=0，即a2=﹣3a+6，则a2﹣3b=﹣3a+6﹣3b=﹣3（a+b）+6=﹣3×（﹣3）+6=9+6=15． 故选D． 【点睛】本题考查了根与系数的关系及一元二次方程的解，难度适中，关键掌握用根与系数的关系与代数式变形相结合进行解题． 2. 下列说法正确的是（） A. 三点确定一个圆 B. 圆的切线垂直于过切点的半径 C. 平分弦的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧 D. 长度相等的弧是等弧 【答案】B 【解析】 【分析】 根据圆的切线，弦和弧的概念逐一判断即可． 【详解】不共线的三点确定一个圆，故A选项错误； 圆的切线垂直于过切点的半径，故B选项正确； 平分弦（非直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧，故C选项错误； 能够互相重合的弧为等弧，故D选项错误；
故选B ． 【点睛】本题考查了圆的基础知识，熟练的掌握圆的相关基础定义和性质是解决本题的关键． 3. 若1x ，2x ，3x ，4x 的平均数为4，5x ，6x ，7x ，???，10x 的平均数为6，则1x ，2x ，???，10x 的平均数为（ ） A. 5 B. 4.8 C. 5.2 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】 由平均数公式，计算一组数据和另一组数据的和，再由平均数公式，即可得到所求值． 【详解】解：一组数据x 1，x 2，x 3，x 4的平均数为4， 可得x 1＋x 2＋x 3＋x 4＝4× 4＝16， 一组数据x 5，x 6，x 7，x 8，x 9，x 10的平均数为6， 可得x 5＋x 6＋x 7＋x 8＋x 9＋x 10＝6×6=36， 则x 1＋x 2＋…＋x 9＋x 10＝16＋36＝52， 可得数据x 1，x 2，x 3，x 4，x 5，x 6，x 7，x 8，x 9，x 10的 平均数为 52 10 ＝5.2， 故选：C ． 【点睛】本题考查一组数据的平均数的计算，正确运用公式和变形是解题的关键． 4. 如图，在3×3的方格中，A ，B ，C ，D ，E ，F 分别位于格点上，从C ，D ，E ，F 四点中任意取一点，与点A ，B 为顶点作三角形，则所作三角形为等腰三角形的概率是（ ） A. 1 B. 14 C. 12 D. 34 【答案】D 【解析】 【分析】 根据从C 、D 、E 、F 四个点中任意取一点，一共有4种可能，选取D 、C 、F 时，所作三角形是等腰三角形，
附件2 江苏省教育工作先进个人名单 （排名不分先后） 一、优秀教育工作者 （一）中小学、其他（340名） 南京市（27名） 序号姓名工作单位 1 倪琳南京市第一幼儿园 2 王飞南京市栖霞区第一实验幼儿园 3 黄菲南京市实验幼儿园 4 熊梅鼓楼区第二实验小学 5 朱琍琍南京市栖霞区八卦洲中心小学 6 吴存明南京市溧水区实验小学 7 高丛林金陵汇文学校（小学部） 8 成剑南京市五老村小学 9 李虎山南京市第九中学 10 范晓晖南京市第三高级中学 11 孙信玲南京市建邺高级中学 12 巫涛南京市宁海中学 —1 —
13 程海龙南京市天印高级中学 14 朱桂红南京市上元中学 15 薛圣丽南京市浦口区陡岗中学 16 马骏南京市浦口区第四中学 17 张华超南京市六合区新篁初级中学 18 赵小兵南京市九龙中学 19 陈春国溧水区第一初级中学 20 严青南京外国语学校 21 王守明南京市金陵中学 22 邵长峰南京市第九初级中学 23 石骏南京市燕子矶中学 24 雍永连南京市浦口桥林中学 25 王海龙江宁中等专业学校 26 任洁玄武区教师发展中心 27 竺兴妹江苏省南京工程高等职业学校 无锡市（26名） 28 朱涤瑕宜兴市实验幼儿园 29 曹玉兰无锡市新区梅村中心幼儿园 30 吴志健宜兴市新建小学 31 孔庆成宜兴市西渚小学 32 许科勤无锡市五爱小学 —2 —
33 朱明海无锡市八士实验小学 34 王艺敏无锡市育英实验小学 35 吕秋萍江阴市实验小学 36 丁建红无锡市东林小学 37 陈卫平无锡市玉祁中心小学 38 沈明强江苏省江阴高级中学 39 赵红慧江苏省天一中学 40 林涛江苏省锡山高级中学 41 秦梅芳江苏省太湖高级中学 42 熊慧无锡市旺庄中学 43 惠敏悦江苏省无锡市第一中学 44 陆丽萍江阴市第一初级中学 45 胡舜元无锡市天一实验学校 46 张锋无锡市太湖格致中学 47 朱晴怡无锡市辅仁高级中学 48 杨培明江苏省南菁高级中学 49 刘炜杰江苏省宜兴丁蜀中等专业学校 50 秦榛蓁无锡旅游商贸高等职业技术学校 51 戴娅萍江阴市特殊教育中心校 52 田芳梁溪区教育局教研室 53 殷亚清无锡市惠山区教育局教学研究室 —3 —
江苏省淮州中学2015-2016学年度第一学期期末调查测试 高一生物试卷 试题分值：100分考试时间：75分钟 本试卷分单选题和非选择题两部分，将选择题部分答案填涂在机读卡上，非选择题填写在答题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 纸上，考试结束后将机读卡和答题纸一并交回。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 第Ⅰ卷（选择题，共70分） 一、单选题：共35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意。 1．细胞中常见的化学元素有20多种，其中有些含量较多，称为大量元素，有些含量很少，称为微量元素。下列各组元素中，全是微量元素的是 A．Fe、Mn、B、Mo、S B．Mo、Zn、Cu、B、Fe C．P、N、K、Ca、M g D．C、H、O、Ca、Mg 2．下列化合物与其功能不符的是 A．自由水——细胞中的良好溶剂 B．葡萄糖——细胞中的直接能源物质 C．脂肪——细胞中的储能物质 D．脱氧核糖核酸——细胞中的遗传物质 3．组成蛋白质的20种氨基酸分子中，共有的结构 4．结晶牛胰岛素是由51个氨基酸连接而成的含有两条多肽链的化合物，其合成过程中形成的肽键数是 A．52 B．51 C．1 D．49 5．在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分，依次为A．糖类、脂类、核酸 B．蛋白质、磷脂、核酸 C．蛋白质、糖类、核酸D．蛋白质、核酸、磷脂 6．在电子显微镜下，蓝藻和黑藻细胞中都能被观察到的结构是 A．细胞核 B．核糖体 C．叶绿体 D．溶酶体 7．叶绿体与线粒体在分布、结构和功能上的相同点是：①具有双层膜；②进行能量转换； ③产生氧气；④含有DNA；⑤动、植物细胞都具有 A．①②④ B．①②③ C．②④⑤ D．①④⑤ 8．下列最能正确表示细胞膜结构的是
泗洪中学2020届高三阶段性检测（三） 生物试卷 一、单项选择题 1.下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是( ) A. 组成DNA和ATP分子的元素种类相同 B. 淀粉是植物细胞壁的主要成分，其基本组成单位是葡萄糖 C. 蛋白质的空间结构改变时，其特定功能不发生改变 D. 胆固醇是构成动、植物细胞膜的重要成分 【答案】A 【解析】 【分析】 核酸、ATP、磷脂组成元素均为C、H、O、N、P，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。胆固醇是构成动 物细胞膜的主要成分。 【详解】DNA和ATP的组成元素均为C、H、O、N、P，A正确；植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，B 错误；结构决定功能，蛋白质的结构改变，功能也会随之发生变化，C错误；胆固醇是构成动物细胞膜的主 要成分，植物细胞膜中没有，D错误。 故选A。 2.若①②③④分别代表多肽、淀粉、纤维素、脂肪，下图表示细胞中一种常见的水解反应，上述化合物能发 生此种反应的有( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】
【分析】 ①多肽、②淀粉、③纤维素是大分子物质，它们分别是由氨基酸、葡萄糖、葡萄糖缩合形成的，可以在相 应酶的作用下水解成其单体；④脂肪不是大分子，它是由甘油和脂肪酸构成的。 【详解】分析题图可知，此图属于大分子物质水解成一种小分子的过程。多肽是由多个氨基酸缩合形成的 物质，能水解成其单体—氨基酸，①正确；淀粉能在相关酶的作用下水解成单体—葡萄糖，②正确；纤维 素能在相关酶的作用下能水解成单体—葡萄糖，③正确；脂肪是由甘油和脂肪酸组成的，不属于生物大分 子，且组成单位甘油和脂肪酸的结构也不相同，④错误。综上分析，A正确，BCD错误。 故选A。 3.下图表示细胞膜的亚显微结构，下列叙述错误的是( ) A. 细胞膜的基本骨架是② B. 细胞膜功能的复杂程度主要与①有关 C. 细胞膜是选择透过性膜 D. ②是静止的，①是运动的，所以细胞膜具有流动性 【答案】D 【解析】 【分析】 分析题图：该图为细胞膜的亚显微结构示意图，图中①为蛋白质分子、②为磷脂双分子层，磷脂双分子层 是构成细胞膜的基本骨架。 【详解】由图可知，②是磷脂双分子层，是构成细胞膜的基本骨架，A正确；细胞膜的功能多样性主要与蛋白质的种类和数量有关，细胞膜的功能越复杂，膜上的①蛋白质种类和数量越多，B正确；细胞膜能控制物质进出细胞，具有一定的选择透过性，C正确；构成细胞膜的①磷脂分子和大多数②蛋白质都是运动的，使 细胞膜具有一定的流动性，D错误。 故选D。
江苏省盐城市建湖2019-2020学年下学期初中八年级期中考试物理试卷 第一部分选择题（共24分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1．对身边物理现象涉及到的物理量进行估测，其中最接近实际的是（）A．家中热水瓶的容积约为200cm3 B．一个小铁钉受到的重力约为5N C．盐水的密度大约为0.9g/cm3 D．一个鸡蛋的质量约为0.05kg 2．物质的不同属性有不同的应用，下列不相符的是（） A．划玻璃的刀刃用金刚石做——金刚石的硬度大 B．电线的线芯用铜做——铜的导电性能好 C．毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑——塑料尺有磁性 D．水壶的把手用胶木做——胶木的传热性差 3．下列事例中，属于分子不停地做无规则运动的是（） A．秋风吹拂，树叶纷纷落下 B．在箱子里放几块樟脑丸，过些日子一开箱就能闻到樟脑味 C．繁华的街道上车水马龙，很热闹 D．室内扫地时，在阳光下，看见灰尘飞舞 4．使用弹簧测力计时，下面哪种做法是错误（） A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前检查指针是否指在零点上 C．使用中，弹簧、指针、挂钩尽量不要与外壳摩擦 D．所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 5．如果没有重力，下列哪些现象不会发生（） A．飞扬的尘土就不会落回地面B．茶杯里的水就倒不到出来 C．人头撞到墙上不会感到疼痛D．人轻轻一跳就会离开地球 6．下列几种说法，正确的是（） A．原子是由原子核和核外电子组成的 B．在天文学中，用“光年”作为时间单位 C．太阳是宇宙的中心，地球是太阳的一颗行星 D．谱线“红移”现象说明星系在逐渐靠近我们 7．下列做法中，为了增大摩擦的是( )
江苏省宿迁市泗洪中学2018-2019学年九年级4月月考语文 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础知识综合 1．阅读下面的短文，完成下列小题 近日，从市全民阅读活动领导小组办公室获悉，市第一实验小学“我与经典”读书会获得市级表zhāng( )，该校刘艳老师被授与全市“优秀阅读推广人”荣誉称号。 近年来，随着全民阅读活动的广泛开展，使湖滨新区全民阅读活动呈现良好态势，校园、社区读书会如雨后春sǔn( )般成立，吸收会员超过千人，湖滨．( )大地飘起一片“书香”。 为加强素质教育，推动全民阅读活动开展，市第一实验小学将朗诵阅读等活动与教育教学有机融合，吸引近百人参加该校“我与经典”读书会。该校刘艳老师不仅在教学方面成绩突出，还是江苏省凤凰语文“经典诵读”教师研修营优秀学员，多次参加各类比赛。 (1)给加点字注音或者根据拼音写汉字。 (2)文中有一个错别字，请找出并改正。 (3)文中有一句病句，找出并改正。 (4)给这则新闻拟一个标题。 二、选择题 2．下列文学文化常识有误的一项是（） A．鲁迅的《朝花夕拾》原名《旧事重提》，记叙了他童年的生活和求学的历程，追述那些难以忘怀的事，抒发了对往日亲友和师长的思念之情，同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。 B．我国古代科举制中有“连中三元”的说法，“三元”分别指乡试、会试、殿试的第一名，即“解元”“会元”“状元”，接连在乡试、会试、殿试中考第一名，称为“连中三元”。 C．《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。D．“晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的南面，“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”则位于衡山的南面。 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）
江苏省淮州中学2009—2010学年度第一学期期中调查测试 高一语文试卷答卷纸 一、语言文字运用(15分) 8．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）君子生非异也，善假于物也。（3分） 译： （2）圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（4分） 译： （3）余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。（3分） 译： 三、古诗词鉴赏(10分) 9．（1）古人写诗讲究“炼字”，该诗首句哪个字用的最妙？试简要分析。（5分） 答： （2）对“敲断玉钗红烛冷”这一句加以赏析。（5分） 答： 四、名句名篇默写(8分) 10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1） ， 。恰同学少年，风华正茂。（毛泽东《沁园春 长沙》） （2）孔子曰：“三人行，则必有我师。” ， 。（韩愈 《师说》） （3）舳舻千里， ， ， ，固一世之雄也，而今安在哉？（苏轼 《赤壁赋》） （4） ，柳暗花明又一村。（宋?陆游《游山西村》） 班级： 考试号： 姓名：
五、现代文阅读必考题:文学类文本(23分) 11．结合原文，回答以下两个问题。（5分） （1）第1自然段中，作者不直说远远望见的是苏东坡的雕像，而说是苏东坡。这样表达有什么作用？（2分） 答： （2）第1自然段中，为什么说苏东坡成了一尊石像，“纵然万古不朽，终究已不是有血有肉的那个人了”？（3分） 答： 12．第6自然段中，作者说：“苏东坡获罪人狱，旋被朝廷发配来黄州，这反而为他营造出了创作“三赤”名篇的主观情绪和客观环境。”请根据文意说明“主观情绪”和“客观环境”的具体含义。（6分） 答： 13．第7自然段中，作者说：“文赤壁的全部意蕴，又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间。””一连串的阴差阳错”指哪些具体内容？联系全文，请分条概述。（6分） 答： 14．文章最后说，虽然“文赤壁”不是历史上的古战场，但苏东坡在这里也打了一场胜仗，请联系全文简要说明苏东坡取胜的原因。（6分） 答： 六、实用类文本阅读（15分 15. （3分） 16.“考试”对12岁的丘吉尔来说，为什么是一块“冷漠的领地”?(6分) 答： 17.丘吉尔在哈罗公学的成绩不佳，后来却成为著名的传记作家、历史学家、政治家。结合原文和“补充介绍”，分条简述你从中受到的启发。(6分) 答： 七、作文(70分)