徐州市2014～2015学年度高三第四次质量检测
语文试题
一、语言文字运用（15分）
1.下列各组词语中加点字的读音，全都相同的一组是（）（3分）
A.桅．杆宫闱．为．虎作伥唯．利是图
B.贫．瘠频．繁牝．鸡司晨一颦．一笑
C.蟠．桃蹒．跚心广体胖．安如磐．石
D.船坞．晤．面毋．庸讳言戊．戌变法
2.在下面句子空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）(3分)
（1）父母在亲子教养中“没有干涉，”，这是一种意义深远的立场，是父母给孩子最好的礼物。
（2）陀思妥耶夫斯基小说的艺术魅力，因其人物塑造生动形象，心理描写而愈久愈醇。
（3）鲁迅既赞赏式的直面抗争，也深深理解阮籍式的借醉酒保护自己的处世态度。
A.顺其自然入木三分怒目
B.听天由命刻画入微侧目
C.听天由命入木三分侧目
D.顺其自然刻画入微怒目
3.下列句子与上联“江月不随流水去”对仗工整的一项是（）(3分)
A.风雨纵横乱入楼
B.天风时送海涛来
C.江上风清一燕来
D.山色迎人秀可餐
4.下列交际用语使用不得体的一项是（）(3分)
A.古人称“人生七十古来稀”，您老已是期颐之年，真是高寿啊！
B.我有一个百思不得其解的问题想要向您垂询，还望不吝赐教。
C.我们请您担任文学社团的指导老师，如蒙应允，我们将感到莫大荣幸。
D.悉闻婚讯，弟备感欣喜，礼成之日，定当携拙荆前往祝贺。
5.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）
普通心理学和文艺心理学关系最为密切，。而文艺心理学更多采用体验和内省的方法。
①同时，它们又是两门学科，有不同的研究方法和研究对象。
②后者比前者更为复杂和微妙，它有自己鲜明的特征和独特的内容。
③它在文艺心理学研究中占有特殊地位，文艺心理学的研究离不开普通心理学。
④从研究方法看，普遍心理学的研究更多采用实验方法，力求定量定性。
⑤普通心理学的研究对象是人类普遍的心理，文艺心理学研究对象是人类的特殊心理
——审美心理。
A.③①⑤②④
B.③⑤④②①
C.⑤③④①②
D.⑤①②③④
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6～9题。
答陕西安抚使范龙图辞辟命书
欧阳修
修顿首再拜启。得书，卑情不任欣慰之至。戎狄侵边，自古常事，边吏无状，至烦大贤。伏惟执事忠义之节信．于天下，天下之士得一识面者，退夸于人以为荣耀。至于游谈、布衣之贱，往往窃门下之名。则士之好功名者，孰不愿出所长少助万一，得托附以成其名哉！况闻狂虏猖蹶，屡有斥指之词，至于执戮将吏，杀害边民，凡此数事，在于修辈尤为愤耻，每一思之，中夜三起。
然修无所能，徒以少喜文字，过为世人见许。此岂足以当大君子之举哉？况今世人所谓四六者，非修所好，少．为进士时不免作之，自及第，遂弃不复作。在西京佐三相幕府，于职当作，亦不为作，此师鲁所见。今废已久，惧无好辞以辱嘉命，此一端也。
某虽儒生，不知兵事，窃惟兵法有勇有怯，必较彼我之利否，事之如何，要在成功，不限迟速。某近至京师，屡于诸公间，略闻绪言攻守之计，此实当时之宜，非深思远见者孰．能至此？愿不为浮议所移。
古人所与成事□，必有国士共之。非惟在上者□知人为难，士虽贫贱，以身许人，固亦未易。欲其尽死，必深相知，知之不尽，士不为用。今豪俊之士，往往蒙见收择，顾用□如何尔。此在明哲，岂须献言。然尚虑山林草莽，有慷慨自重之士，未得出□门下也，宜少思焉。
若修者，恨无他才以当长者之用，非敢效庸人苟且安佚也。伏蒙示书，夏公又以见．举。某孤贱，素未尝登其门，非执事过见褒称，何以及此？愧畏！然某已以亲老为辞，更无可往之理，惟幸察焉。
（节选自《欧阳修文集》卷四十七）
6.下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）
A.伏惟执事忠义之节信．于天下信：通“伸”，伸展，彰显
B.少．为进士时不免作之少：年轻
C.非深思远见者孰．能至此孰：谁，哪一个。
D.伏蒙示书，夏公又以见．举见：表被动
7.在第四段的方框内填入的虚词，恰当的一组是（）（3分）
A.者而之其
B.也之其于
C.者以之于
D.也以其之
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语（8分）
（1）然修无所能，徒以少喜文字，过为世人见许。（4分）
（2）欲其尽死，必深相知，知之不尽，士不为用。（4分）
9.请简要概括作者“辞辟命”的原因。（4分）
三、古诗词鉴赏（11分）
10.阅读下面这首唐诗，回答问题。
江行
常建
平湖四无际，此夜泛孤舟。明月异方意，吴歌令客愁。
乡园碧云外，兄弟渌江头。万里无归信，伤心看斗牛。
（1）首联描绘了一幅什么样的景象？（3分）
（2）颔联运用了哪些表现手法，请简要分析。（4分）
（3）尾联在情感表达方面很有特色，请简要赏析。（4分）
四、名句名篇默写（8分）
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1），而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。（苏轼《赤壁赋》）
（2）最是一年春好处，。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（3）故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，。（荀子《劝学》）（4）谁道人生无再少？！休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）
（5）野马也，尘埃也，。（庄子《逍遥游》）
（6）不见复关，。既见复关，载笑载言。（《诗经·氓》
（7）山水之乐，。（欧阳修《醉翁亭记》）
（8），决胜千里之外。（司马迁《史记·高祖本纪》）
五、现代文阅读（一）（20分）
阅读下面的作品，完成12～15题。
哦，老木风箱
马宝平
①木风箱，不过是丑笨的木箱子。然而，在过去，它可是普通农家必不可少的灶具，它那膛子里装满了奥秘和学问。
②它的外壳是用半寸厚的木板做成，密封严实。前后两面的侧板上，各留有二寸见方的一个“吸气口”。“吸气口”内壁悬吊着活动的小木板，叫“舌头”。风箱中间竖置一活动木板，周围密密地缚扎着一圈鸡毛，叫“毛头”。毛头像活塞一样和风箱内壁保持密封，它的面板上竖开两个直径约一寸的小圆孔，用来固定推拉杆，推拉杆的另一端通过小圆孔伸出风箱外，头部竖直安装一圆木柄，即拉风箱的把柄。拉风箱时，手握把柄，一推一拉，“舌头”也跟着有规律地一张一翕——“舌头”一张，外面的空气被抽进木箱里；“舌头”一翕，把吸气口挡严，木箱里的风就通过出风口呼呼地吹入了灶膛。
③冬天，尤其是数九隆冬时节，风箱就成了一家温暖的心脏。我们兄弟姊妹围坐在炕头上，父亲把柴火抱回屋子，不时地往灶膛里添柴，母亲不紧不慢地拉风箱，“呱嗒——呱嗒——”，给寒冷的生活注入了无限的暖意，给寡淡的日子增添了特别的情韵。
④临近年节，家家户户都忙着储备各种吃食，蒸花馍，炸麻花，做年糕、漏粉条等。每逢这种情形，婶子大娘们都来帮忙，拉风箱就成了我们兄弟姊妹的营生。
⑤蒸馍馍拉风箱可是有许多讲究的。这时候，婶子就耐心地指导我们：“拉风箱要长拉慢推，吃匀力，均匀有度。拉得太慢，吸不进风，风力小，不起火；拉得太快，风虽有力，但吹风时间短，火力也顶不起来；用力太猛，还会别住推拉杆‘憋住气’。还有，用力方向要吃准；偏上偏下，忽左忽右，推拉杆就会罢住。”随着婶子的一推一拉，风箱吹出了匀称适度的呼呼风声，炭块吐着红红的火舌舔着锅底，锅里的水开了，满屋子热气腾腾，笼罩着
暖烘烘乐融融的氛围。
⑥不多时，馍馍的香味就在屋子里弥散开来。母亲一揭蒸笼，我们来不及等到冷却，捡一个轻轻一咬，齿颊生香，余味绕舌。
⑦这种农家乐，在谁家帮忙，谁家就是年。母亲用准备好的肉、土菜做一顿丰盛的大餐，硬把亲邻留下。母亲忙着炒菜炖肉，我们帮着取碗递盘。炒菜最关键的是火候，我们小孩子把握不好。这时候，轮到父亲拉风箱了。那风箱也似乎更加热心，炭火轻吻锅底，屋子里香飘四溢。炖肉和各种土菜一样样地端上来……人们边吃边夸母亲的厨艺，母亲招呼这个应答那个：“往前坐，家常饭，要吃好，都是自家人，拿啥心哩！”她们那一张张笑脸，辉映着晾满屋子的花馍，乐成了花海。这时，室内屋外似乎弥漫着融融的春意，飘散着浓浓的年味。
⑧在那个物质生活匮乏的年代，我们的日子却过得红红火火，有滋有味，风箱陪伴在我们的生活中，她似一位慈祥的祖母，一天天，一年年唱着一首单纯而又执著的歌，为我们的生活鼓足了气，加满了劲。
⑨如今，木风箱，连同那些耧、连枷、车轱辘等旧式物件，都完成了它的使命，被闲置了。然而，它们都承载着一段厚重的不可磨灭的历史，存在人们心灵的底片上，仿佛镌刻在山岩上的天书箴语。
12.文章第①段“它那膛子里装满了学问”，请概括“木风箱”都有哪些“学问”？（4分）
13.文章第②段详细地介绍了风箱的制作和工作原理，请分析这样写的作用。（6分）
14.请赏析文章第⑤段画线句子的表现特色。（4分）
15.请探究文章标题的意蕴。（6分）
六、现代文阅读（二）（18分）
阅读下面的文章，完成16～18题。
为和平而牺牲
爱因斯坦
要是按照我们的需要来组织我们的力量，那么我们就有足够的财富、产品和食物。首先，我们不可让我们的思想和行动离开建设工作转而去准备另一次战争。我同意伟大的美国人本杰明·富兰克林说的一句话：从来不曾有过一场好的战争或者一次坏的和平。
我不仅是一个和平主义者，而且是一个战斗的和平主义者。我决心为和平而战斗。要不是人民自己拒绝作战，就没有什么办法可以终止战争。
每一个伟大的事业，开头总只为少数有闯劲的人所信奉。一个人为他所信奉的事业（比如和平）而死，岂不是胜过为他所不信奉的事业（比如战争）而受折磨吗？每一次战争都无
非是扩大那个阻碍人类进步的恶性循环的锁链而已。少数拒服兵役者能够使反战斗争惹人注目。
人民群众从来不是军国主义者，除非他们的思想受到了宣传的毒害。我们必须教导群众来抵制这种宣传，必须开始用和平主义精神来教育我们的孩子，使他们能够预防军国主义。欧洲的不幸，就在于它的人民已经被灌输了一种错误的心理。我们的教科书颂扬战争，而又掩饰战争的恐怖。它们把仇恨灌输给孩子们。我却要教他们和平而不教他们战争，向他们灌输爱而不灌输恨。
教科书应当重写。我们的整个教育制度应当灌入一种新的精神，而不该让古代人那种怨恨和成见永存下去。教育应当从摇篮里开始。全世界的母亲都有责任在她孩子的心灵里播下和平的种子。
也许不可能在一代的时间里根除好斗的本能。要全部根除这种本能甚至也是不可取的。人们应当继续战斗，可是他们应当为值得花精力的事情去战斗，而不是为想象中的地理界线、种族偏见和爱国主义色彩伪装下的私人贪欲去战斗。他们的武器应当是精神，而不是榴弹和坦克。
请设想一下，要是把战争中消耗掉的力量用于建设，我们能够建设成怎样的一个世界啊！只要世界大战中各交战国所耗费的能量的十分之一，只要它们花费在手榴弹和毒气上的费用的一小部分，就足以提高每个国家的生活水平，并且避免遍及全世界的失业的经济灾难。
可是我们必须准备为和平事业作出英勇牺牲，正像我们为战争而不惜牺牲一样。在我的心目中，没有比这更重要和更迫切的任务了。
注：本文为爱因斯坦于1931年1月访问美国期间发表的谈话，此时爱因斯坦尚是瑞士国籍。
16.请分析文中画线句子的作用。（6分）
17.请简要分析本文的论述层次。(6分)
18.请谈谈你对爱因斯坦和平主义观点的看法。（6分）
七、作文（70分）
19.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌
除外。
一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。——纪伯伦
让他们怨恨去，我也一个都不宽恕。——鲁迅
徐州市2014～2015学年度高三第四次质量检测
语文加试题
一、阅读材料，完成20～22题。（10分）
20.用斜线“／”给下面文言文中的画线部分断句（限4处）。（4分）
盖士君子读破万卷，又必须登庙堂，览山川，结交海内名流，然后气局见解，自然阔大；良友琢磨，自然精进。否则鸟啼虫吟沾沾自喜虽有佳处而边幅固已狭矣。《盐铁论》曰：“鄙儒不如都士。”信矣！
（节选自袁枚《随园诗话》）
21.袁枚，字：，号：。（2分）
22.《盐铁论》是（朝代）（作者）的代表作。（2分）
23.用自己的话概括本文段的观点。（2分）
二、名著阅读题（15分）
24. 下列有关名著名篇的说明，不正确的两项是（）(5分)
A.《红楼梦》中抄检大观园时，在司棋的箱子里发现一双男子的锦带袜等物，迎春毫
无主仆情意，冷漠地立逼凤姐带了去，或打或杀或卖，一概不管。
B《子夜》中，吴荪甫冷冷地说：“要来的事到底来了！”是指双桥镇农民暴动，打破了吴荪甫三年来苦心经营的双桥王国美梦。
C.《边城》中，大老说：“我尚不知道我应当得座碾坊，还是应当得一只渡船，”
“得座碾坊”是指他与王家女儿的婚姻；“得一只渡船”是指他与翠翠的婚姻。
D.《哈姆莱特》中，哈姆莱特为报父仇而故意装疯，疏远了心上人奥菲利亚，
后来又误杀了她的父亲，致使奥菲利亚精神失常，溺水而亡。
E.《老人与海》中，贫穷而又不走运的老渔夫桑提亚哥的命运是悲哀的，而他
却又是“打不败的失败者”，是海明威式“硬汉子”精神的象征。
25．简答题（10分）
（1）《三国演义》中司马懿乘曹爽出城谒墓之机，发动政变。他采取了哪几项措施？（6分）
（2）《茶馆》第二幕中，唐铁嘴说“我感谢这个年月！”王利发却说：“这个年月还值得感谢？听着有点不搭调！”二人为什么要这样说？（4分）
三、材料概括分析题（15分）
阅读下面的文字，完成26～28题。
万历到明末的晚明时期，是明代小品文发展之全盛期，虽说先秦诸子及唐宋古文中一些精彩的短篇确实都是一些“小品”文章，但与晚明小品文却有本质的不同。上述文章尽管短小精悍，叙述描写上也不乏艺术性，但其写作之最终目的是道德教化，其价值也在于寓教于乐。明初与中叶的小品文仍具有这样的特点，到了晚明，小品文有了特殊的目的：自娱和娱人，历代不被正统文学看中的小品文在晚明具有了特有的审美价值——娱乐性。
叶圣陶把小品文看成是与教科书、讲义体式的说理文不同的一种生动、有趣、能与读者达到情感与理智交流的“艺术性”文体。他认为：“教科书、讲义体文章无非人生经验的公式化、化石化”，“讲义跟教科书无论讲的什么，总使人有一种毫不亲切的感觉，仿佛是生活以外的事情，让人感觉厌倦。”因而，精粹的小品文是一个极端，好比最深色；讲义体中间的尤其坏的是另一个极端，好比最淡色。在这两极端之间的就只有程度的差异，越接近小品文的越是文学，越远于小品文的越不是文学。林语堂曾说：大体上，小品文闲适，下笔随意，常常夹入遐想及琐碎常谈，没有“雷池”限制，可以达到自由无限的想象空间。
26.先秦诸子及唐宋古文中的“小品”文章与晚明小品文有哪些异同？（6分）
27.如何理解“教科书、讲义体文章无非人生经验的公式化、化石化”这句话？（4分）
28.结合材料，说说为什么“越接近小品文的越是文学”？（5分）
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语文参考答案及评分标准
一、语言文字运用（15分）
1.（3分）C（pán；A.wéi，wéi，wèi，wéi；B.pín，pín，pìn，pín；D.wù，wù，wú，wù）
2.（3分）D（顺其自然：顺应它自然发展，不人为进行干涉；听天由命：听任事态自然发展变化，不做主观努力，也比喻凭机会，该怎么样就怎么样‘往往有消极意味；刻画入微：
精心细致地描摹，连极小之处也不大意，形容认真细致，一丝不苟；入木三分：形容书法极有笔力，现多比喻分析问题很深刻；怒目：发怒时瞪着两眼；侧目：不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。）
3.（3分）B（此联系林则徐为镇江焦山水月庵所撰对联。）
4.（3分）B（垂询，敬辞，称别人对自己询问。）
5.（3分）A
二、文言文阅读（18分）
6.（3分）D 见：用于动词前，相当于“我”
7.（3分）C
8.(1)（4分）然而我没有什么才能，只是因为稍微喜欢写文章，就过度地被世人称赞。（“徒”“少”“过”各1分，被动句式1分。）
(2)（4分）想要他竭尽死力，一定要深入地了解他，了解他不够透彻，士人也不会被使用。（“其”“死”“知”被动各1分。）
9.（4分）①担心写不出好文章；②已经拒绝过夏公的推荐。（每点2分）
【参考译文】（我）欧阳修顿首再拜书启。收到您的来信，我私下里内心非常欣喜慰藉。西戎和北狄侵犯我们边境，自古以来就是常事，戍边的官员无能，以至于让您费心。我私下认为您忠义的节操在天下彰显，天下能有幸见您一面的士人，回去后就向别人矜夸，当做荣耀。至于那些地位微贱的交游闲谈、平民百姓之流，更是常常冒名出自您的门下。那么，喜好功名的士人，谁不愿意拿出自己的擅长稍稍帮助您一下，得以依傍您来成就自己的美名呢！况且我听说边境强暴的敌人非常猖獗，屡次有呵斥指责我们的言辞，甚至追逮杀戮我们的将士和官吏，残害边地平民，所有这些事情，在我欧阳修看来尤其愤怒羞耻，每想到此，半夜多次起来（没法入睡）。
然而我没有什么才能，只是因为稍微喜欢写文章，就过度地被世人舆论称赞。这些哪儿能承当你的举荐呢？况且现在世人所说的四六文，并不是我的喜好，年轻时为了考进士难免要习练，自从考中以后，就放弃了不再写作。在西京辅佐三相幕府时，按照职分应该写作，我也不曾写过，这些尹师鲁都见到的。现在荒废已经很久了，真担心写不出好的文章，以至于辱没了您的美好的任命，这是一个方面的原因。
我虽然是一个读书人，不懂军事，但私下认为兵法讲究勇敢和胆怯，必定要谋虑敌我的有利与否，结果会是怎样，关键是要成功，不在于快慢。我最近到京都，多次在王公大臣之间交游，大致听他们谈论攻守的谋略，这些实在是现实形势非常需要的，如果没有深思远
虑，这些人能到这种地步吗？希望您（选用才干的标准）不要被浮华的议论所改变。
古人能一起成就大事业的，一定有国家的栋梁参与。不单是身居高位的人把知人善任当做难事，一般的读书人虽然贫穷微贱，能将自身投靠给正确的人，本来也不容易。想要他竭尽死力，一定要深入地了解他，了解他不够透彻，士人也不会被使用。当今的豪杰才俊，往往已经被收纳录用，只是（不清楚）使用的程度怎样。这些道理都是您知道的，哪里需要我再进谏。可是我还考虑山林草莽之中，还有慷慨豪迈自我珍惜的英雄，没有被您收录于门下（为您效劳），（您）最好稍微思考一下。
至于我欧阳修，很遗憾没有其他才干来供你驱使，不敢效仿那些平庸的人苟且生活享受安乐。承蒙您写信推介，夏公又因此举荐。我孤陋微贱，一向不曾登门拜访（夏公），要不是您过分地褒扬称赞，哪里会到这种地步？实在惭愧惶恐！只是我已经因为亲人年老（需要赡养）拒绝了（夏公的）举荐，现在更加没有可以前往（任职）的道理，恳请您明察。
三、古诗词鉴赏（11分）
10.（1）（3分）湖面四望无际，一舟夜晚停泊（1分），描绘了一幅夜间湖上孤舟漂泊的景象（2分）。
（2）（4分）①视听结合（1分），“明月”是所见，“吴歌”是所闻（1分）。②虚实结合（1分），“明月”“吴歌”是实写，由此思念远方（异方），引发愁绪是虚写（1分）。
（3）（4分）①由深夜舟中的孤独到月下吴歌引发的愁闷，再到联想兄弟相隔万里、音问不通的伤心，层次清晰。②情极无处抒发，只好仰头望天；斗牛遥遥相隔，更加剧了对亲人的思念。③寓情于景，将深切的思念表达得更为含蓄深远。（每点2分，答对任意两点即可得4分）
11．（8分）（1）浩浩乎如冯虚御风（2）绝胜烟柳满皇都（3）则知明而行无过矣（4）门前流水尚能西（5）生物之以息相吹也（6）泣涕涟涟（7）得之心而寓之酒也（8）运筹帷幄之中
五、现代文阅读（一）（20分）
12.（4分）制作：巧妙、科学；使用：速度、力量、方向讲究。（每点2分）
13.（6分）①许多人已不熟悉风箱，需要介绍；②照应了上文的“奥秘”、“学问”；③引出拉风箱的“讲究”。④表达了作者对风箱的深厚感情。（每点2分，答出3点即可）
14.（4分）运用拟人修辞，（1分）从视觉、听觉、触觉方面（1分）写出了婶子拉风箱的高超技巧，（1分）营造了和乐的氛围。（1分）
15.（6分）风箱温幼暖贫，陪伴生活，不可或缺；风箱见证家庭和谐、邻里和睦；风箱给
人们鼓气、加劲（3分，每点1分）：表达了对老木风箱和传统生活的感恩、赞叹和怀念之情。（3分）
六、现代文阅读（二）（18分）
16.（6分）①表明了“反对一切战争”的和平主义观点；②承上启下，既有力证明了上文的观点，又引起下文，进一步表明自己将为和平主义而战斗；③拉近了与美国人民的距离（更有亲和力）。（每点2分）
17.（6分）①首先，明确自己做战斗的和平主义者的立场；②其次，呼吁用和平主义精神教导群众；③最后，呼吁花精力为和平事业而战斗。（每点2分）
18.（6分）①作者对和平的肯定，引导人民关注和平，体现了一个热爱和平者的美好愿望；
②作者表达了为和平而战而牺牲的志向，值得我们敬佩和学习；③但反对一切战争的观点过于绝对，战争也有正义与非正义之分，为正义而战也需要挺身而出。（每点2分）
六、写作（70分）
19.参考立意：一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重；一个一味地宽容的人，将失去自己的尊严。
语文Ⅱ（加试题）
20.（4分）否则／鸟啼虫吟／沾沾自喜／虽有佳处／而边幅固已狭矣。（各1分，共4分，多画不给分）
21.（2分）子才、简斋（仓山居士、随园主人、随园老人）（各1分）
22.（2分）汉桓宽（各1分，共2分）
23.（2分）做学问既要多读书，又要游山川、结良友拓宽视野。（2分）
参考译文：大概有学问而品德高尚的人，读破万卷书，又必须登览太庙明堂、名山大川，结交全国杰出人士，这样以后气度格局和对事理的认识和看法，（个人的知识、气度、性格）自然宽阔博大；与有才德而有助于己的朋友，研讨义理，修饰诗文，（个人修养）自然精明上进。否则飞鸟啼鸣，秋虫吟唱，自以为好而洋洋得意，即使有美
好的地方，但诗文内容反映社会生活的广度当然已经很狭隘了。《盐铁论》说：“拘执、不达事理的儒生不如京都或大城市的人（有文明、有见识）”果真如此呀！
24.（5分）A、C（A项应为“迎春只能含泪劝司棋离开大观园”；C项“大老”应为“二老”）
25．（1）（6分）①先派人掌握京师兵权；②向郭太后指控曹爽，赢得政治主动；③占据武库，屯兵洛河。（每点2分）
（2）（4分）①因为当时军阀混战，人们流离失所，生死不定。所以总要算算命、相相面，年头越乱，唐铁嘴的生意越好。②王利发认为不搭调，是因为巡警和大兵刚刚从他这里搜刮了钱财，年头越乱，他的生意越难做（每点2分）。
26.（6分）异：①前者的写作目的、价值：道德教化、寓教于乐；（2分）
②后者的写作目的、价值：自娱和娱人、娱乐性。（2分）
同：①短小精悍；②叙述描写具有艺术性。（2分）
27.（4分）①教科书、讲义体文章内容虽然是人生经验；②但是刻板，无趣，不亲切，脱离生活，让人厌倦。（每点2分）
28.（5分）①因为小品文生动、有趣、具有艺术性；②小品文闲适，下笔随意，想象空间，没有限制。（每点2分，答对2点5分）
第Ⅰ卷（阅读题） 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 不久前，美国波士顿马萨诸塞州立大学医学中心的研究人员利用珊瑚作“模子”，用患者的细胞培育出大拇指骨并最终培植出新的大拇指。这一惊人的突破令医学界大为振奋。科学家们相信，在不久的将来，这项技术使他们能够培植出包括心瓣、肝脏及乳头等更为复杂的人体器官和组织，以供人类作器官移植之用。 患者莫尔西亚的大拇指在一次意外中被压断。为他治疗的舒费尔巴吉医生将他的断指的残余部分植在他的胸部，以让拇指的皮肉组织继续生长。与此同时，细胞工程专家瓦卡迪为他培育新的拇指骨。这一过程如同科幻小说中的情节，科学家先将珊瑚雕成拇指形状的模子，并在里面钻了许多细小的孔，然后从莫尔西亚手臂取出骨细胞，同一种从海藻中提炼出来的化合物钙褐藻胶一起塞进珊瑚模的蜂巢孔内。骨细胞在珊瑚的滋润下逐渐成型，而珊瑚最后则自然解体，留下由其培植而成的指骨。此后，医生将培植出的指骨接到莫尔西亚的掌上，并在指骨的外部铺上拇指的皮肉组织。医生们
下一步要做的，是用患者的耳朵上的细胞来培植他的手指关节组织。 虽然研究人员尚不知这项试验最后是否能取得成功，但仅现在所取得的进展便已令人鼓舞不已了。他们预计，在未来的二三十年内，科学家将能培育出任何人体器官。实际上在此之前，瓦卡迪和另一位细胞工程专家兰格一起，在老鼠的背上成功培植出一只人类的耳朵。 这些实验成功之后，医学中心的研究人员又在动物身上成功进行了二十多项培植或移植器官及组织的试验。这些实验包括大动脉、心瓣、腱和韧带、乳头及部分气管。与此同时，哈佛大学的一位科学家也曾从绵羊胎儿身上抽出膀胱细胞，在实验室内进行培植，然后在小绵羊出世后植入其体内。科学家相信，人工培植的真骨，将在未来取代伤残人的塑料或金属假肢。而用电脑绘制出来的“模子”，将能够保证人工培育出来的器官同原来的一模一样。马萨诸塞州立大学医学中心的研究人员相信，在不久的将来，他们能够在实验室中培育乳房、眼角膜和人的手脚四肢。到那时，患者将不再担心无人捐献器官，而且，由于新的器官是由自身细胞培育而出，因此在移植到患者身上之后，不用担心人体免疫系统所产生的排斥。 1．下列对第一段中“这项技术”的理解，最准确的一项是（）
高三年级语文周测 一、现代文的阅读 （一）论述类文本阅读，（本题共3题，9分） 阅读下面文字，完成1—3题 文艺是一种表现而不是一种卖弄。表现的理想是文情并茂，“充实而有光辉”，虽经苦心雕琢，却是天衣无缝，自然熨贴，不现勉强作为痕迹。一件完美的艺术品像一个大家闺秀，引人注目而却不招邀人注目，举止大方之中仍有她的贞静幽闲，有她的高贵的身份。 艺术和人一样，有它的品格，我们常说某种艺术品高，某种艺术品低，品的高低固然可以在多方面见出，最重要的仍在作者的态度。品高的是诚于中，形于外，表里如一的高华完美。品低的是内不充实而外求光辉，存心卖弄，像小家娼妇涂脂抹粉，招摇过市，眉挑目送的样子。 文艺的卖弄有种种方式。最普遍的是卖弄词藻，只顾堆砌漂亮的字眼，显得花枝招展，绚烂夺目，不管它对于思想情感是否有绝对的必要。从前骈俪文犯这毛病的最多，现在新进作家也有时不免。 其次是卖弄学识。文艺作者不能没有学识，但是他的学识须如盐溶解在水里，尝得出味，指不出形状。有时饱学的作者无心中在作品中流露学识，我们尚不免有“学问汩没性灵”之感，至于有意要卖弄学识，如暴发户对人夸数家珍，在寻常人如此已足见趣味低劣，在文艺作品中如此更不免令人作呕了。 过去中国文人犯这病的最多，在诗中用僻典，谈哲理，写古字，都是最显著的例。新文学作家常爱把自己知道比较清楚的材料不分皂白地和盘托出，不管它是否对于表现情调、描写人物或是点明故事为绝对必需，写农村就把农村所有的东西都摆进去，写官场也就把官场所有的奇形怪状都摆进去，有如杂货店，七零八落的货物乱堆在一起，没有一点整一性，连比较著名的作品如赛珍珠的《大地》，吴趼人的《二十年来目睹之怪现状》之类均不免此病，这也还是卖弄学识。 第三是卖弄才气。文艺作者固不能没有才气，但是逞才使气，存心炫耀，仍是趣味低劣。像英国哲学家休谟和法国诗人魏尔兰所一再指示的，文学不应只有“雄辩”（eloquence），而且带不得雄辩的色彩。 “雄辩”是以口舌争胜，说话的人要显出他聪明，要博得群众的羡慕，要讲究话的“效果”，要拿出一副可以镇压人说服人的本领给人看，免不掉许多装模作样，愈显得出才气愈易成功。但是这种浮浅的炫耀对于文学作品却是大污点。一般文学作者越有才气，也就越难避免炫耀雄辩的毛病。
温馨提示：一个学期即将匆匆结束了.你一定有很多收获.快带上“信心、细心、专心”等好朋友，开始我们的“检测乐园”之旅吧。祝你取得好成绩！请使用钢笔，认真书写！ 第一学期四年级语文期末质量检测 试题 （总分：95+5分卷面 时间：90分钟） 题 号 一 二 三 四 五 卷 面 总 分 得 分 一、积累·运用 1、看拼音.写词语. p án xu án l ǎn du ò z àn sh í r ón ɡ qi à m ǐn ji é d òn ɡ ch á t én ɡ y ún ji à w ù 2、用“\”划掉括号内不正确的读音. 嫩 茎．（j īn ɡ j ìn ɡ） 枝折．花落（zh é sh é） 差． 不 多（ch à ch ā） 山崩．地裂（b ēn ɡb èn ɡ） 涨． 潮（zh àn ɡzh ǎn ɡ） 大模．大样（m ó m ú） 3、按要求.写笔顺. “盈”共 笔.第二笔是 ； “栽”共 笔.第四笔是 . 4、标出词语中的错别字.并在括号里改正过来. 呼风换雨（ ） 山洪爆发（ ） 气迫雄伟（ ） 鲜果漂香（ ） 耀武杨威（ ） 金碧辉潢（ ） 5、选择合适的词语填空. 如果……就…… 虽然……但是…… 不仅……而且…… ①鸟类（ ）和恐龙有亲缘关系.（ ）很可能就是一种小型恐龙的后裔. ②（ ）我极力控制自己.（ ）泪珠还是滚了下来. ③（ ）到那时候.你们还不知道幸福是什么.我（ ）告诉你们. 6、按要求写句子. （1）教室里真静.静得可以听见同学们的呼吸声. 这 月 季 花 真 香. . （2）桌子上摆着纸、笔、本、水杯等学习用品.（修改病句） . （3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技 术. （仿写句子） . 二、经典·诵读 1、经典诗文填空. （1）本学期.我们学习了两首送别的诗.在李白的诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中. . .和王维的《送 元二使安西》中. . . 这两首诗的后两句都表达出了朋友告别时的 之情.在你的笔下. 你会用什么样的语言或诗句来表达对朋友的送别之情呢？请写一写. . （2）“四面荷花三面柳. .”这是写在济南大明湖公园门口的一幅对联.济南市又被称为 . （3） 西边雨.道是无晴 .《经典诵读·竹枝词》 （4）“此曲只应天上有. ”.这句诗出自唐代诗人 的《 》.
08年高考语文模拟试题 （2008.04）课标版语文 说明：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分。考试时间150分钟。将第Ⅰ卷答案涂到答题卡上。第Ⅱ卷答案用黑色签字笔答在答题纸规定的区域内，超出规定区域的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题36分） 一、（15分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（）A．枝柯．坎坷．苛．求百舸．争流 B．蠕．动儒．雅糯．米孺．子可教 C．渎．职赎．罪案牍．穷兵黩．武 D．寒暄．喧．闹萱．草煊．赫一时 2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．校勘杂糅撕打郑重其事 B．蕴藉梦魇杜撰潜移默化 C．桎梏坐阵寥廓器宇轩昂 D．隐晦贸然泥淖浮想联篇 3．依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是（） ①中央电视台“百家讲坛”节目播出后，众多专家的精彩演讲，使广大电视观众进一步了中国 文化的博大精深。 ②我国国情和党情的深刻变化启示我们，必须以“三个代表”重要思想为指导，全面推进党的建设， 不断为党的增添新的活力。 ③无论是奥斯卡还是格莱美，还是金球奖，它们在奖项的公正、公平和公开性上，都 着最基本的道德要求和艺术准则。 A．领略机体固守B．领悟肌体固守 C．领略肌体恪守D．领悟机体恪守 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．牙买加运动员鲍威尔在国际田联大奖赛意大利站上创造了9.74秒的新百米世界纪录，圈内人士对新世界纪录质疑，怀疑其服用兴奋剂的疑问不绝如缕 ．．．．。 B．大腕云集、娱乐名人竞相亮相是该剧取得成功的重要因素，但没有我们的鼎力相助 ．．．．，引起这么大的轰动也是不可能的，可没想到导演竟对我们如此冷漠。 C．唐代诗人李白的诗句“清水出芙蓉，天然去雕饰”，不尚雕琢，浑然天成 ．．．．，如行云流水，令人赏心悦目。 D．登上山顶，遥望江水从苍茫中迤俪而来，又奔流不息地融入苍茫的远方，真有一种回肠荡气 ．．．．的感觉。 5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．建设新农村面临的最大困难是缺少资金和人才，农民工返乡创业，能促使资金、技术、人才等流向农村，为新农村建设注入新活力。 B．油荒引发的节油比拼已在各种重型卡车品牌之间展开，开发节油重型卡车已成为国内该类企业当前的主流产品。 C．故宫是最伟大的人类建筑史上的艺术奇葩，是世界历史遗产中的一颗璀璨的明珠，更是中华民族文化的标记。 D．走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路，不断地提高人民的生活水平和质量，这
2020年4月高三语文教学质量检测试卷 考生须知： 1.全卷分试卷和答题卷，考试结束后，将答题卷上交。 2.试卷共 8 页，有四大题，24 小题。满分 150 分，考试时间 150 分钟。 3.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 4.请将答案做在答题卷的相应位置上，写在试卷上无效。 一、语言文字运用（共 20 分） 1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3 分） A.在全球化和反全球化风起云涌、波谲．（jué）云诡的时代，技术的变革是大势所趋，不 可避免，宜未雨绸缪，调．（tiáo）适出一个更佳的运行状态。 B.积多年之功撰成的《异闻集校证》，澄．（chénɡ）清了诸多谬识，是迄．（qì）今首部容辑 佚、校勘、考辨、汇评于一炉的“唐人选唐传奇”整理本。 C.人头在大草坪上攒．（cuán）动，舞台灯光骤．（zòu）然亮起，犹如序幕般引发大家的呐 喊，伴随着琴弦与鼓点，街舞摇滚轮番登场，高潮迭起。 D.一本简历在印制上要讲究细节，如前几页要用铜板纸彩色打印，封面要附上一层透明膜以防 弄湿、折（zhé）页，整本简历要用铁圈装订（dìnɡ）。 阅读下面的文字，完成 2～3 题。 [甲]什么是基本功？画家李可染先生说得通．透．：“基本功是从艺术修炼的全过程中抽出最根本、最困难、最关键性的规律部分，只有这些最根本的规律被掌握被攻破了，以后在创作上遇到具体问题也就容易解决了。”艺术创作规律如此，推及各个行业也大概不差，基本功是在技艺传承中沉淀下来的、带有一些规律性的内容，掌握了它，才可以谈登．堂．入．室．，谈推陈出新。 [乙]然而，在一些捷径的诱惑下，有些年轻人偏离了下笨功夫、练基本功的正途。其实那些所谓捷径通往的注定不是成功的彼岸，而．且．可能是泥潭和陷阱，即使暂时有了获益，却可能形成路径依赖。[丙]年轻人还是要有长远眼光，喜欢写作就要坚持深度思考、字斟句酌,喜欢表演就要坚持艺术学习、锤炼演技，喜欢设计就要殚．精．竭．虑．、锐意创新，如此才能慢慢积累优势，到达别人到不了的高度和境界。 2.文段中加点的词语，运用不．正．确．的一项是（3 分） A.通透 B.登堂入室 C.而且 D.殚精竭虑 3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2 分） A.甲 B.乙 C.丙
高三语文期末试卷参考答案2020.01 1.C（睿智：见识卓越、富有远见；机智：聪明灵活。赏赐：指地位高的人或长辈把财 物送给地位低的人或晚辈；恩赐：泛指因怜悯而施舍。删繁就简：去掉删除繁杂部分，使它 趋于简明；言简意赅：形容说话写文章简明扼要。） 2.A 3.C（C为乔迁联，其它为寿联） 4.B（2016年-2017年增速下降） 5.D（报：回复） 6.B（英宗被立为太子是在濮王去世之后，濮王去世也不是英宗未亲政的原因） 7.(l)后唐明宗太子没有及早确定，于是秦王因为非分的企图（觊觎皇位）而 遭遇 大祸，后唐就混乱了。（“储嗣”“而”“以”“窥觊”各1分，句子通顺1分） (2)欧阳公从前任颍上太守，喜欢那里的风土人情，于是选择居住在那里。（“守”“乐” 1分） “风土”“卜”“焉” 各 1分，答 8.嫉恶如仇，不顾安危，敢于直谏，善于调停，不慕高位，爱护百姓。（每 点 对4点得满分） 参考译文： 欧阳公名修，字永叔，四岁的时候父亲就去世了。等到成年，将去参加进士考试， 他写作当时的骈体文，已经超过了同辈。翰林学士胥公当时在汉阳，见到他后认为他 与众不同，说：“你一定会在世上有名声。”把他收到门下。欧阳公跟随他到了京城， 两次参加国子监的考试，一次参加礼部的考试，都是第一名。于是考中甲等， 补任西京留守推官。 欧阳公生性憎恨坏人坏事，议论国事无所回避，小人对待他像仇人一样， 但欧阳公更加愤激不顾忌。唯独皇上深知他的忠心，改任他为右正言、知制诰。 按照惯例，担任知制诰的官员必须要考试。皇上知道欧阳公的文才，下旨免试。 欧阳公曾经趁上报水灾灾情的机会进言说：“陛下治理国政三十多年，可 是储君未立。汉文帝即位后，群臣请求立太子。群臣不怀疑自己所以敢请求，汉 文帝也不怀疑他的大臣有二心。后唐明宗尤其讨厌别人谈论立太子的事情。然而 汉文帝立太子之后，在位时间长，为汉太宗。后唐明宗太子没有及早确定，于是 秦王因为非分的企图（觊觎皇位）而遭遇大祸，后唐就混乱了。陛下还担心什么 而久久不能确定（太子）呢？”欧阳公谈论事情不分难易大都像这样啊。
实验小学三年级语文期末质量检测题 时间80分钟满分100★（其中卷面5★） 日积月累（41★） 一.看拼音，写词语。（10★） lǒng zhào yěliàn bēi cǎn wān yán pìn qǐng ( ) （）（）（）( ) jiěshìchéng fázhēbìshēchǐlǐcǎi ( ) （）( ) ( ) ( ) 二.给带点字加拼音。（4★） 尽（）管肝脏（）挣（）扎枝折( )花落 教( )书石缝( ) 便( )宜战车千乘( ) 三.辨字组词。（6★） 继（）倘（）燥（）怒（）俊（）辩（）断（）敞（）躁（）恕（）峻（）辨（）四.照样子写词语（4★） 滔滔不绝（）（） 惟妙惟肖（）（） 成千上万（）（） 群龙无首（）（） 五.选词填空（3★） 陆续继续连续 1、参观的人们( )地走出了大厅。
2、抗洪的战士们在大堤上（）奋战了三天三夜。 3、小明病好了以后，又（）去少年宫练习钢琴。 无论……都……不但……而且……虽然……但…… 1．（）走到哪里，我（）不能忘记自己的老师。 2．（）我的学习成绩差，（）我绝不泄劲。 3、他（）聪明，（）勤奋。 六.根据积累填空。（14★） 1、“，西出阳关无故人。”这句诗节选自（）朝诗人（）的《》。这句诗的意思是: 2、，无雨必有风。 3、过“六一”时，我要送好朋友一张贺卡，我想在贺卡上写一句邢俊臣的名 言：。 4、运动场上，运动健儿们真是八仙过海——（）。学习中，我们对知识的积累，也应该是（）——（）。 5、（），古木参天，（），（）??????九寨沟真是个充满（）的人间仙境。 快乐阅读（共29★） 七.阅读课文片段做题。（16★） 登上万寿山，站在佛(fófú)香阁的前面向下望，( )的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，（）着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像（），绿得像( )。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几（j ǐjī ）乎不留一点儿（）。
一80分 （一）阅读下文，完成第1—6题。（21分） 瓷的中国心 吗？可能对只是浅浅地面对过它的人们来说，应该是瓷还有什么秘密 ．． 还有一些的。譬如瓷的形制，看得出人们对于自然的依恋。譬如柳叶瓶，就像柳叶给人的感觉，这线条清新中总有些凄婉。这柳叶就不仅是对自然界的柳叶的临摹，而是因为柳叶在中国人心里的晓风残月杨柳岸的凄婉回味了。还有胆瓶，就有一对好联记着它的美好的：“拳石画临黄子久；胆瓶花插紫丁香”。还有海棠碗，曾见过唐越窑的一个海棠碗，那种雍容和大度，怎么看也感觉它只能出生在盛唐了。大抵有花瓣口的碗，往往唐代是四瓣，五代是五瓣，宋代是六瓣。有时细细想来，这四、五、六的区分，还是有心迹可寻的，那就是人心在渐渐变得细致了。就像唐诗和宋词那样，忽略不计和时时关心的内心特征区分得很充分。再譬如斗笠碗。斗笠是古人和自然交往中最贴己的产物。古人对斗笠的依恋，其实就是对自然的依恋。问题是斗笠作为碗的形制，吃饭喝茶都不必扬起脖子就可以把碗中的饭和茶吃喝干净。不扬起脖子就可以保持正襟危坐的端庄，这是古人把斗笠作为碗的形制的又一种依恋的原因。还有譬如橄榄瓶、蒜头瓶、葫芦瓶、抱月瓶、棒槌瓶、荸荠瓶，凤尾尊、鱼篓尊、瓜棱尊，苹果尊、萝卜尊，马蹄杯、菊瓣盘、梨壶、秋叶洗，真是举不胜举，中国瓷在和自然的因缘上，实在是密不可分。 还譬如瓷的釉色。青花是对青色和花容的认同。青花之前，是先有单色釉。单色釉的单纯和清澈的美，是中国文化纯美境界的一种表达，或许也可以说，单色釉甚至比青花更接近瓷的本意。单色釉有燕支水、豇豆红。燕支也就是胭脂，从草中提炼出来，是古代女子用来抹口红的。宋词词牌“点绛唇”也是这个意思。豇豆红红中带紫，这种美色在自然界也就是豇豆才有，而这么美的颜色，瓷上还真有了。单色釉中黄鼬为贵，黄是帝王的颜色。藤黄是色彩中的名贵。而瓷让许多的黄都上了釉面。有意思的是鳝背黄，活脱是鳝背的黄色，只是这黄现今的鳝背上很难见到了。只有在野生的黄鳝背上才能见到了。瓷上的鳝背黄，黄釉中依稀可见墨纹和散点，而且这黄厚道和沉稳。物是人非，黄鳝背上的这点美意，如今也没了。还有青色。青色可以说是瓷的本色。宋影青，釉上的划花，或是草或是鱼，都像真的活在水天之间。越窑是青瓷的重镇。晋时清峻，唐代肥润，之后真可以说是宋元青未了。梅子青，粉青，都是刻骨铭心的气色。譬如蚕豆青，从蚕豆的出落到最后的干枯，所有经历过的青色，在瓷上都留下了痕迹。最让人心动的大概是雨过天晴的那一种青色，那时最名贵的宋代汝窑
2019-2020年高三语文质量检测试卷 选择题部分（每小题3分，共33分） 一．选择题（12分，每小题3分） 1.下列各项黑体字读音完全不同的是（） A.供销肱骨躬亲觥筹交错 B.昏聩浑厚打诨荦荦大端 C.汲引缉拿嫉恨吉光片羽 D.泥淖辍学绰号掉以轻心 2. 下列各组词语中，有错别字的一组是( ) A.帽缨怡笑大方甘之如饴 B.诛戮钟灵毓秀至理名言 C.妍媸恹恹欲睡烟消云散 D.识相师心自用孺子可教 3.下列各句中，黑体词语使用不当的一句是（） 随着中国基础设施、市场体系、政府管理效率、劳动力素质日趋完善和提高，现在中国利用外资也要“挑肥拣瘦”了。 他这个人做什么事情都是刀切豆腐——两面光，谁都不得罪。 全国人大代表、北京大学校长许智宏向记者表示，北大建数学中心是为了繁荣中国数学研究，绝不是跟任何人争数学界的山头。 你对这件事到底是什么态度？同意就同意，不同意就直说，不要期期艾艾、犹犹豫豫。 4下列各句中，没有语病的一项是（） A. 网络短剧《一个馒头引发的血案》长约20分钟，大部分画面从电影《无极》中截取，并借用央视一档法制节目的形式展开，通过重新组合和配音，以搞笑方式完成。 B. 波兰兽医部门5日证实，该国北部城市托伦发现了两天前携带有H5N1型禽流感病毒的一只死天鹅，这是波兰首次报告发现禽流感。 C. 从2003年开始试点的新型农村合作医疗，是由政府和农民个人共同出资，以大病统筹为主，在农民发生大病时给予适当比例的报销，最多可以报销1万元。 D. 为提高山西省煤炭产业集中度和集约化水平，日前，山西省安监局、省国土资源厅等部门联合展开煤矿(井)关闭行动，今年山西省将至少关闭矿井1200座以上。 二．阅读下面一篇文章，完成5-7题 美国科学家最近获得的一项研究成果证实，饥饿会提高人们的学习能力和记忆力，让人更聪明。 据《自然神经学》杂志报道，此前已有研究发现，人饥饿时胃黏膜中会产生一种名为“GHRELIN”的激素，它对于人的食欲有重要影响。而耶鲁大学的科学家塔马斯·霍瓦特和他的同事等新近研究发现，这种激素还对大脑中负责学习区域内的神经细胞有影响。动物试验表明，这种激素能够显著促进实验鼠的学习能力和记忆力。 科学家解释说，这种激素在胃黏膜中产生后借助血液循环进入大脑，能够引起一系列的反应，诸如激发脑垂体中许多不同的生长因子等，而这又将引起大脑其他区域内的连锁反应，从而起到改善大脑功能的效果。 通过对照试验，科学家进一步证实了这种激素的作用。科学家通过基因改造去除了一些实验鼠体内与该激素相关的基因，而后通过“迷宫认路”的试验来考察这些实验鼠的学习能力和记忆力，结果发现这些改造后的实验鼠在迷宫中的表现明显逊色于那些正常的实验鼠。 科学家指出，这是因为这种激素能够在大脑海马区刺激神经细胞之间的通信，而该区域正担负着形成记忆与加深记忆的功能。 5.下列关于“GHRELIN”的理解，正确的是： A.它是人饥饿时胃黏膜中产生的一种激素，通过控制食欲来提高人的学习能力和记忆能力。 B.它使那些经过基因改造的实验鼠在“迷宫认路”的试验中的表现明显逊色于那些正常的实验鼠。 C.它借助血液循环进入大脑后引起其一系列的反应，从而改善大脑功能。 D.它帮助大脑海马区和神经细胞进行通信，促使记忆形成并加深。 6.下列叙述不符合原文意思的是：
第一学期二年级语文期末质量检测试题 二年级语文试题 一、为带点字的字选择正确的读音。（6分） 养分(fèn fēn) 转动(zhuǎn zhuàn) 嫦娥奔月（bēn bèn） 分数．．(fèn ．．．． fēn) ．． ．．转学．．(zhuǎn ．．．．．． zhuàn)．．． ．．． 东奔西走（．．．．．bēn bèn ．．．．．．）． 二、看拼音写词语，要把字写得工整、大方。（16分） ɡān ɡ q ín q í zh ì w ēn nu ǎn m ín z ú cāo chǎnɡ zhù fú jiào shì zhǐ chuán 三、按要求写笔顺。（4分） （1）“必”共 笔，第三笔是 。 （ 2）“扔”共 笔，第四笔是 。 四、把“一至十”填到合适的括号里，成为以数字开头的成语。（5分） （ ）神无主 （ ）本正经 （ ）话不说 （ ）颜六色 （ ）海为家 （ ）言两语 （ ）仙过海 （ ）嘴八舌 （ ）全十美 （ ）牛一毛 五、我会连。（10分） 飘着 银装 饥寒 奉献 披着 雪花 虚假 危险 铺着 雨伞 索取 真诚 打着 歌儿 安全 简单 唱着 雪毯 复杂 温饱 六、选词填空。（5分） 关心 专心 小心 ①小朋友们在教室里（ ）地听老师讲课。 ②妈妈对我很（ ）。 ③路滑，奶奶您走路要（ ）。 飘浮 飘扬 漂流 ①云在空中（ ），碰到冷风就变成水珠落下来。 ②彩旗迎风（ ），广场显得更加美丽了。 七、我会照样子写句子。（6分） 例句1：山石像一只正要跳起的青蛙。 像 。 例句2：太阳会把浅水洼里的水蒸干。 浅水洼里的水会被太阳蒸干。 妈妈把衣服洗干净了。
2020年高三语文模拟试题附答案精编版
新人教版高三语文模拟试题附答案 第I卷（36分） 一、（15分，每小题3分） 1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（） A．汛期温驯徇情出言不逊以身殉职 B．角斗绝招咀嚼一觉醒来倔头倔脑 C．帆船藩篱梵文人仰马翻繁衍生息 D．俯瞰抚育胸脯釜底抽薪辅车相依 2．选出下列错别字最多的一项：（） A．思忖观摹根深缔固沤心沥血 B．恬静秘诀矫揉造做妄自菲薄 C．谩骂举止涣然一新犷悍无赖 D．筵席拘谨漫不经心不屑一顾 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①开放性网络给人们交流思想提供了较大的便利，但同时也应看到，一些_______于网络的“情绪性言论”，有时产生的负面影响也很大，需要引起社会的高度重视。 ②2006年，中国外交依然面对许多悬疑：中日关系僵局能否_______，中俄合作能否深化，中美关系能否保持积极稳定的发展态势，等等，这些问题仍然值得世界充分关注。
③在最内在的精神生活中，我们每个人都是孤独的，爱并不能消除这种孤独，______正因为由己及人领悟到别人的孤独，我们的内心_______会对别人充满最诚挚的爱。 A．漫延打破也／就 B．蔓延突破也／就 C．漫延突破但／才 D．蔓延打破但／才 4．下列加横线的成语使用恰当的一句是（） A、日本的报章、中国的报章都异曲同工地对于搬了家的人们给了一个“愚民”的称号。 B、进入高三年级以来，学习成绩一向平平的陈瑞进步很大，叫人不得不另眼相看。 C、棋盘上自己的棋子所剩无几，而对方却兵多将广，邹明感到在排兵布阵上捉襟见肘。 D、他生活底子厚实，知识渊博，所以写起来左右逢源，得心应手。 5、下列各句中，没有语病且句意明确的一项是( ) A．大型京剧交响诗剧《梅兰芳》把交响乐的气势磅礴与京剧乐队的细腻婉转结合起来，最终通过舞台呈现并达到一种诗的意境。 B．了解了重庆的发展规划后，他心里激动万分，在自己的工作日记中写道：让我们都来出一份力，使我们的家乡重振雄风，再造一个更为辉煌的未来。 C．经过细致地调查取证后，警方终于确定这起事件的幕后黑手是那个男人一手策划的。
高三模拟考试语文试题 （满分150分，考试时间：150分） 第I卷（选择题共45分） 一、（18分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音没有错误的一项是（） A．口角（jué）匹（pǐ）配当（dāng）机立断 B．勉强（qiǎng）联袂（mèi）垂涎（yán）三尺 C．龟（jūn）裂给（gěi）予否（pǐ）极泰来 D．抨（pēng）击赝（yàn）品揠（yǎn）苗助长 2．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．塑象赡养噤若寒蝉徇情枉法 B．暴戾幅射煞费苦心前倨后恭 C．校勘陷阱黯然消魂棉里藏针 D．魁梧缥缈天花乱坠瑕不掩瑜 3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（） ①冰心老人一生都在用爱心关爱众生，以一贯的从容和，燃烧自己，烛照世间的人。 ②这种难度极高的动作，受过专门训练，一般的人是根本无法做到的。 ③对古人写文章，我还是出了一点道理：古代散文家的文章中都有节奏，有韵律。 A．幽雅除了琢磨B．优雅除非琢磨 C．幽雅除非捉摸D．优雅除了捉摸 4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A．这条路原先设计路宽50米，最后专家们还是从长计议 ．．．．，决定改为60米。 B．大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕 ．．．．。 C．他这个人平时看上去和和气气、嘻嘻哈哈的，但只要有损害他人的利益，哪怕是一 点点，他也会老羞成怒 ．．．．。 D．他已经逃到美国，你叫我们在国内找，这和海底捞月 ．．．．有什么两样。 5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．银行对申请贷款购车的客户的还贷能力的核查，是决定发放贷款的一项重要内容。 B．这两起走私案件，不仅数额巨大，而且长期作案，竟一直没有被发现。
江苏省泰州市第二中学2020届高三语文暑期检测试题 考试时间：150分钟卷面分值：160分 一、语言基础运用（15分） 1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当 ．．．的一组是（3分）（） ①《边城》描写了湘西的自然风光，古朴淳厚的民俗风情，真诚善良的民众。这里的一切如梦一般宁静美好。 ②有着学界楷模，一代宗师之美誉的国学大师南怀瑾，是一个传奇式的人物。他精研儒释道，将中国文化各种思想。 ③这次，他平时自学的电脑维修技术终于派上了用场，只见他，—会儿工夫就把电脑故障排除了。 A.秀外慧中融贯中西二一添作五 B.秀色可餐融会贯通三下五去二 C.秀外慧中融贯中西三下五去二 D.秀色可餐融会贯通二一添作五 2.选出下面几个话语情境中表述不准确 ．．．的一项是（3分）（） A．萧峰对段正淳说：“大理段王爷，令千金在此，你好好的管教吧！”说着携起阿紫的手，走到段正淳身前，轻轻将她推过去。（小说《天龙八部》第四十一回） B．参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能手下留情。”（腾讯体育消息）C．“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论，汉献帝在历代帝王中可算中上水平，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。”（某电视节目评价汉献帝）D．这份购房合同是我方当事人在中介的欺骗下签订的，依法应认定无效。（某律师向法庭呈送的上诉状） 3.下列对联涉及的传统节日按一年中的时间先后排列正确 ．．的一项是（3分）（） ①玉宇无尘一轮月，银花有焰万点灯。 ②叶脱疏桐秋正半，花开丛桂树齐香。 ③禁火今年逢春早，飞花镇日为人忙。 ④何处题诗酬锦句，有人送酒对黄花。 A．②④①③B．③④①② C．④③②①D．①③②④ 4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当 ．．．的一项是（3分）（）
高三语文高考模拟试题（1） 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 谈起法律工具主义，还要追溯到公元前5世纪左右，管仲提出依法治国。此后，法律就被公认为是治理国家的工具。所谓治世之具，也可以叫治国之具，法律的工具主义从这儿就开始了。到唐朝，魏征做了一个形象的比喻。他说国家好像是一匹奔马，骑在马上的骑手就是皇帝，皇帝手中拿的鞭子就是法律，这样就把法律工具主义更加形象化。既然古代的法律是君主手中的鞭子，这个法律必然受到君主的影响。遇有开明的君主就能够发挥法律治世功能的作用，遇到昏君那就没有办法发挥法律的治世功能。历史事实也确实如此。唐太宗时期就是个讲究法制的时代。当时，针对官吏假冒伪造履历，唐太宗说了一句话，以后再遇到假冒履历的官员必死不赦。不久，又发现了假冒履历的事情，大理寺少卿戴胄据法断流，没有断死刑，唐太宗就非常不高兴，说我说过以后再有一定要处死。这时戴胄讲了一句话，他说什么是法，法是“国家布大信于天下”，不能因为皇帝一时喜怒的意见，使法丧失了大信，这样说服了唐太宗。唐太宗说了一句话，法乃天下之法非朕一人之法。所以皇帝也遵法了，这就发挥了法律的工具主义的作用，这是遇到了明主。 遇到了昏君的时候，就是法制的败坏。隋文帝本来是很重视法律的，但是到晚年任意为法。比如说六月天要判处犯人死刑，大家就劝解他从汉以来都秋冬行刑，六月天不能判死刑。他说六月天为什么不能判死刑呢？六月天还有雷霆震怒，雷还会击人呢，我是皇帝我也可以杀人。所以法律工具主义是人治下的法制，遇到明主确实起到了治世的功能，但是遇到昏君的时候便不能发挥积极作用。法律工具主义不仅影响了整个古代社会，也包括近代社会。想起用法就把法拿出来，不想用法就把法收起来。所以今天我们要牢固树立依法治国的法律权威主义的观念，就必须肃清法律工具主义的残余影响。 法与改革的关系就是古人所说的改制与更法。春秋战国时期处于社会大变动时期，其经济体制改革和政治体制改革是联在一起的。到汉以后，专制制度牢固建立起来，谈改革多半都是经济体制改革。无论是先秦的也好，以后的也好，体制改革总是和法制密切联系在一起。也就是说，成功的改制，成功的改革都是和法制相向而行。举一个大家知道的例子，就是商鞅变法。商鞅变法就经济体制改革来说，是建立一家一户的封建的生产方式。政治体制改革是废除世卿制度，建立军功爵制。这次改革借助于法律，颁布了许多新法。开阡陌，封疆令，废除了过去的土地国有制。颁布二十等军功爵令，奖励首功，废除世卿世禄。这些法律明确地提出改革的内容和方向，对改革起了引导作用。其次商鞅也利用法律扫除或者是减除阻碍改革的旧势力。把反对改革的旧贵族，甚至太子的师傅处以肉刑，借以推动改革。最后是运用法律来巩固改革的成果。这些成果得到了秦国百姓的拥护，所谓秦民大悦。尽管商鞅被处以死刑，但其法未败。所以改制与更法密切相关，成功的例子都是改制与更法相向而行。1．下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是。（3分） A．用法律来治理国家的认识起源很早，法律作为治国之具，从它用来治理国家那天起，就形成了法律工具主义。 B．魏征用比喻来阐释法律工具主义，他说国家好像是一匹奔马，骑手就是皇帝，皇帝手中拿着鞭子，就是法律。 C．在古代要发挥法律治国之具的作用，皇帝至关重要。因为皇帝一时喜怒的意见会使法律失去它应有的信用。 D．戴胄能够依法断案，没有判假冒履历的官员死刑，他认为“法乃天下之法”，非皇帝一人之法，不能随意变更。 2．下列对原文论证的相关分析不正确的一项是。（3分） A．文章先追溯法律工具主义源头，指明我国在很早时候就有人提出了依法治国的主张。 B．文章第一段引用官员履历造假事件，论证古代社会君主对法律工具主义所起的作用。 C．文章第二段，以隋文帝为反面事例，论证君主不依法行事随意变更法律造成的恶果。 D．文章第三段，在论法与改革的关系时，运用商鞅变法，阐明改革与变法应相向而行。 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是。（3分）
福建省三明市第一中学2019届高三语文上学期暑期返校考试试题 一、论述类文本阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成l～3题。 所谓“春秋笔法”，也叫“春秋书法”或“微言大义”，最初是我国古代的一种历史叙述方式和技巧。即按照一定的义例，通过选择特定称谓或在叙述时使用某些字眼，是非分明而又简约、含蓄地表明对历史人物与事件的道德评判，以达到征实和劝惩的目的。春秋笔法以合乎礼法作为标准，在不隐晦事实真相的前提下，运用曲笔“为尊者讳，为亲者讳，为贤者讳”。 春秋笔法来源于据传为孔子所撰的《春秋》。孔子编写《春秋》，在记述历史时，暗含褒贬，行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法，但是却通过细节描写、修辞手法和材料的筛选，委婉而微妙地表达自己的看法。他从当时的伦理道德出发，以定名分、明等级作为评判人物和事件的标准，“褒贬惩劝，各有义例”，有时一字暗含褒贬，由此就形成了所谓的“春秋笔法”。 左丘明发微探幽，最先对这种笔法作了精当的概括：“《春秋》之称，微而显，志而晦，婉而成章，尽而不污，惩恶而劝善，非贤人谁能修之？”遗憾的是，限于体例，左丘明没有充分地展开，我们只能看到他思考问题的结果，而看不到他思考问题的过程，因而“春秋笔法”在这个时期还显得有些朦胧。 到了西汉，一代大儒董仲舒在他的代表作《春秋繁露》中，第一个结合《春秋》实例解说了这种笔法，这是一大进步。通过这样演绎，这种表现技巧具有了直观性和可操作性，加上汉初“罢黜百家，独尊儒术”等政治措施的推行,这种表现技巧具有了在更大范围内传播的条件。只是董仲舒囿于汉初学术研究的陋习，行文多附会阴阳五行之说，后代不少学者把《春秋繁露》界定为哲学著作，因而也使得“春秋笔法”被蒙上了一层神秘的面纱。 最终完成“春秋笔法”普及工作的是晋代的杜预。他彪炳后世的著作是《春秋左传集解》，在序言中，根据《左传》的论述，结合《春秋》的实例，他加以详细解说，把这种表现技巧从经院哲学中解放出来。春秋笔法由写史“义例”变为文章楷模，成为一种写作与表达的常用范式。那就是追求语言的简洁和意蕴的丰富，寓褒贬于叙事之中，通过材料的选择、详略与显隐的不同，以及用词和语气的微妙差别，委婉曲折地透露出作者的是非和爱憎。 值得一提的是，春秋笔法只是委婉行文，并不是说谎，最多只是影射和隐瞒，而影射是靠词语的选择来表达的。隐瞒，仅是对比较小的事情所作的隐瞒，大事从简或者曲笔。春秋笔法一般都是遵从事实下的隐晦，婉转的陈述和评论以及有目的的选择；曲笔是曲折抒笔，这里的“曲”是曲折，并不是歪曲。能够在事实下有重点地描述人物和褒贬事件，以教化人民，在笔墨中又流露出更多的事实，让人看清真相，这是曲笔的最高宗旨和理想。 孔夫子写《春秋》，本来是要用“直笔”来使“乱臣贼子”害怕的，但是写来写去，他竟写出那么多的“曲笔”，可见写“直笔”是多么不容易！春秋笔法其实是一种妥协，是一种无奈！这种办法写出的史书开创了写史服务于政治的先河，为后世考证增加了难度。 1．下列各项中，其手法不属于“春秋笔法”的一项是（3分）
六年级语文期末质量检测卷 一、选择题20分 1.加点字完全正确的一项是（） A、袅袅（niǎo）磨练（mó）掠过（luè）倔强（juè） B、憨直（hān）颤动（zhàn）似的（shì）喧闹（xuān） C、澎湃（bài）勉强（qiǎng）填饱（tiān）仍然（réng） D、宫殿（diàn）喃喃（nán）悔改（huǔ）絮絮（xù） 2、下列句子形式改变后意思不同的一组是（） A、这件事你得告诉他。 B、没有谁不被山城的夜景所迷住。 这件事你非告诉他不可。有谁不被山城的夜景所迷住？ C、学习语文要下功夫。 D、这件事容易做好。学习语文不能不下功夫。这件事不容易做好。 3、“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简程度的一句是（） A、我看到了长头发下面的脸。 B、我看到了他。 C、我看到了他的脸。 D、我看到了脸。 4、下列句子中没有语病的一句是（） A、爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。 B、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。 C、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。 D、因为他迟到了10分钟，因此他错过了这趟校车。 5、选择下列关联词语填入下列一段话里，答案正确的一组是 （） ①如果……就…… ②因为……所以…… ③只要……就…… ④不管……都……（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。（）是什么人，谁向我们指出（）行。（）你说得对，我们（）改正。 A、① ② ③ ④ B、① ② ④ ③ C、② ① ④ ③ D、③①④ ② 6、、下列词语搭配正确的一组是（） A改善工作改进技术发扬光大保护祖国 B锐意进取态度坚决内容精通纠正态度 C端正态度改善环境感情丰富观看表演 D书写端正扮演节目环境幽雅观赏事物 7、下列词组中没有错别字的一组是 A风雨交加同心协力漫山篇野栩栩如生前扑后继 B绞尽脑汁一败涂地一如既往阔别重缝排山倒海 C兴国安邦盛气凌人拔地而起千钧一发日益密切 D高歌漫午水平如境惟妙惟肖玲珑剔透优胜劣汰 8、8、下列带点字解释全部正确的一组是( ) A 、举世瞩目(全) 举棋不定(向上抬托) 举国欢庆(提出) 高举义旗(推选) B 、喜出望外(期盼) 东张西望(向) 德高望重(名望) 望尘莫及(看) C 、瓜熟蒂落(成熟) 深思熟虑(程度深) 熟能生巧(熟练) 熟门熟路(熟练) D、身临其境(来到) 如临大敌(面对) 变幻莫测(不) 大显身手(表 9、下列四句话中没有语病的一句是 A、这本书的内容和插图都很美丽。 B 、为了迎接检查我们提前做好了各项准备工作。 C 、至今那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。 D 、听了抗震救灾英雄的报告受到了深刻的教育
高三最新语文高考模拟试题及答案 本试卷共7页，24小题，满分150分，考试用时150分钟。 注意事项： １．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名、学号分别填写在答题卡上的相应位置上。 ２．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。 ３．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不能使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 ４．考生必须保持答题卡和答卷的整洁。考试结束后，将答卷和答题卡一并交回。 一、本大题9小题，每小题3分，共27分。 1．下面加点字读音完全正确的一项是 A．濡．（rú）养恓．（xī）惶熨．（wèi）帖攘袂．（mèi）B．戕．（qiānɡ）灭恫吓．（xià）徇．（xùn）私聒．（ɡuō）噪C．怅．（chànɡ）然戏谑．（xuè）商榷．（què）弃秽．（huì） D．福祉．（zhǐ）渣滓．（zǐ）回溯．（shuò）守拙．（zhuō） 2．下面词语中加点的字，每组读音完全相同的一项是 A．坍圮．/否．泰倩．影/嵌．合蜚．声/扉．页 B．垝．垣/樯桅．云翳．/呓．语桎．梏/窒．息 C．羁．鸟/作揖讣 ．．告/敷．衍明晰．/白皙． D．辅．佐/吐哺攸 ．．关/幽．居吞噬．/擦拭． 3．下列词组中，没有错别字的一项是 A．弥漫暄嚣寥落名噪一时 B．狂阑耽搁罪孽慢条斯理 C．步履金瓯雾蔼黄钟大吕 D．斑驳亘古逡巡优哉游哉 4．下列各句中加点的熟语使用不正确的一项是 A．各种身份的说客轮番登门，留梦炎就是元人的第一张“王牌”。留梦炎一 见文天祥，就迫不及待 ．．．．地向他推销不倒翁哲学。 B．天祥前额也可见汗淋如雨，然而，他顾不得擦拭，只是一个劲地笔走龙蛇 ．．．．。 强风吹开了牢门，将案上的诗稿吹满屋飘飞。 C．我们的生命，端坐于概率垒就的金字塔的顶端。面对大自然的巧夺天工 ．．．．，我们还有什么权利和资格说我不重要呢？ D．谁都知道，网络游戏的规则设置，让没钱买装备的玩家寸步难行。但是， 为何不良网游的“免费”谎言会屡试不 ．．．爽．呢？ 5．下列文学常识的表述，不正确的一项是 A．汉乐府民歌继承和发扬了《诗经》中诗歌的现实主义精神，却又与《诗经》有所不同，《诗经》以抒情为主，汉代乐府民歌以叙事为主，是中国叙事诗 1
高三上学期语文第四次质量检测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共1题；共6分) 1. （6分） (2020高三上·宝鸡模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。 长城脚下，雁栖湖畔。围绕以“新经济，新共同体”为主题的2019年创新经济论坛目前在北京落下帷幕。在为期两天的会议中，全球600余位政府官员、企业高管、科技创新领袖和专家学者共聚一堂，探讨加强合作，共建开放、创新、共享的世界经济，在这个冬日里为世界经济带来一道暖阳。当前，世界正在经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革迅猛发展，中国，正在以开放、创新的姿态加速集聚澎湃的发展动能。开放创新不仅使中国经济更具活力，还让世界享受到中国创新、开放所带来的红利。（）“封闭的创新是没有生命力的”“如果切断彼此的联系，禁止技术交流，全球创新生态系统就会分崩离析”…….嘉宾们在论坛上齐声呼吁，解决人类面临的共同挑战，唯有在开放中创新，在发展中共赢。创新是引领发展的最强动力。开放的中国正在加速集聚发展的新动能，也必将助推世界经济合作与增长。 （1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（） A . 围绕以“新经济，新共同体”为主题的2019年创新经济论坛日前在北京落下帷幕 B . 以“新经济，新共同体”为主题的2019年创新经济论坛目前在北京落下帷幕。 C . 以“新经济，新共同体”为主题的2019年创新经济论坛日前在北京落下帷幕。 D . 围绕“新经济，新共同体”为主题的2019年创新经济论坛日前在北京落下帷幕。 （2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（） A . 这不仅表现出中国以自身开放推动做大全球市场蛋糕，而且显示出中国的强大吸引力，让各国共享中国机遇。 B . 这不仅显示出中国的强大吸引力，而且表现出中国以自身开放推动做大全球市场蛋糕，让各国共享中国机遇。 C . 这不仅表现出中国以自身开放推动做大全球市场蛋糕，让各国共享中国机遇，而且显示出中国的强大吸引力。 D . 这不仅显示出中国的强大吸引力，而且让各国共享中国机遇，表现出中国以自身开放推动做大全球市场蛋