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小学生科技手抄报内容

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爱因斯坦小时候并不活泼,三岁多还不会讲话,父母很担心他是哑巴,带他去给医生检查。还好小爱因斯坦不是哑巴可是直到九岁时讲话还不很通畅,所讲的每一句话都必须经过吃力但认真的思考。小爱因斯坦是一个诚实的孩子,从不做违心的或骗人的事。为此,他受到同学们的讥笑,给他起了一个绰号叫“诚实的约翰”。普通孩子喜欢玩带有竞争性的游戏,可是他却不喜欢参加。孩子喜欢打仗的游戏,喜欢看士兵操练,但是他却从小到大不喜欢任何和军事有关的东西。他是一个不想看到人类互相残杀的和平主义者。

爱因斯坦家的住房周围有花园,他经常一个人长时间地蹲在花园角落的灌木丛里,用手抚摩着小叶片或者凝视着匆匆跑动的蚂蚁。他很小就喜欢冥想,想了解大自然的奥秘。一次,在依萨尔河岸野餐时,一位亲戚说,小爱因斯坦很严肃,当其他的孩子都在互相玩耍、逗乐时,他却独自坐着看湖的对岸。母亲玻琳深情的为自己的孩子辩护:“他是沉静的,因为他在思索。等着吧,总有一天他会成为一个教授!”那位亲戚感到可笑,但也理解母亲的心情。教授!在人们的心目中,只有那些聪敏的人才有可能得到这个荣誉的称号,这个连话都说不好的笨孩子能成为一个教授吗?

在四、五岁时,爱因斯坦有一次卧病在床,父亲送给他一个罗盘。当他发现指南针不断地指着固定的方向时,感到非常惊奇,觉得一定有什么东西深深地隐藏在这现象后面。他一连几天很高兴的玩这罗盘,还纠缠着父亲和雅各布叔叔问了一连串问题。尽管他连“磁”

这个词都说不好,但他却顽固地想要知道指南针为什么能指南。这种深刻和持久的印象,爱因斯坦直到六十七岁还能鲜明的回忆出来。

爱因斯坦在念小学和中学时,一般功课属平常,唯有数学成绩

远在全班同学之上。由于他举止缓慢,不爱同人交往,老师和同学都不喜欢他。教他希腊文和拉丁文的老师对他是那么厌恶,曾经公开骂他:“爱因斯坦,你长大后肯定不会成器。”而且因为怕他在课堂上会影响其他学生,竟想把他赶出校门。

爱因斯坦的叔叔雅各布在电器工厂里专门负责技术方面的事务,而爱因斯坦的父亲则负责商业的往来。雅各布是一个工程师,自己就非常喜爱数学,当小爱因斯坦来找他问问题时,他总是用很浅显通俗的语言把数学知识介绍给他。

有一天爱因斯坦跑来问叔叔:“什么是代数”?叔叔就这样解释:“在算术中有很多问题不容易解决,要算又很难。而代数是一门快乐的数学,能很容易的帮人们解答困难的计算。我们把我们不知道的数叫着X,然后来捕捉它。你把它当作已知道的东西,建立一些关系,最后你就可以容易地得到它了。”然后叔叔给了他一本有代数问题的小册子,爱因斯坦很快就学会了解决里面的问题。

有一次雅各布叔叔给他讲了几何中一个很美丽的定理──毕达

哥拉斯定理:任何直角三角形的长边平方一定等于两短边平方的和。叔叔没有告诉他这个定理的证明,但是爱因斯坦在画了许多直角三角形后发现这关系一直成立,感到非常的惊奇。

父亲的生意做得并不好,但却是一个乐观和心地善良的人,家里每星期都有一个晚上要邀请来慕尼黑念书的穷学生吃饭,这样等于是救济他们。其中有一对立陶宛的犹太兄弟麦克斯和伯纳德,他们都是学医科的,都喜欢阅读书籍,兴趣广泛。他们被邀请来爱因斯坦家里吃饭,并和羞答答、长着黑头发和棕色眼睛的小爱因斯坦交成了好朋友。

麦克斯可以说是爱因斯坦的“启蒙老师”,他借了一些通俗的自然科学普及读物给他看,看完后就和爱因斯坦讨论,并且再继续提供给他新的读物。麦克斯点燃了爱因斯坦自学的兴趣火花,还不断地辅导他。

麦克斯在爱因斯坦十二岁时给了他一本施皮尔克的平面几何教科书,一下子攫取了爱因斯坦的心灵。爱因斯坦晚年时回忆这本神圣的小书时说:“这本书里有许多断言,比如,三角形的三个高交于一点,它们本身虽然并不是显而易见的,但是可以很可靠地加以证明,以致任何怀疑似乎都不可能。这种明晰性和可靠性给我造成了一种难以形容的印象。”

一、身边的科学手抄报内容大全:1、水滴入热油里为甚么会溅起来用油炒,炸食品的适当温度,通常为在160℃~200℃左右.这时候,就等于把附在食品上的少许的水一下子放入高温中.我们知道,水到100℃就沸腾.液体的沸腾就是汽化,此时,其体积不但发生很大变化,而且还是在很短的时间里变化的. 少许的本进入了多量的高温的油里,水便爆发性地汽化蒸发.这样,四周的油被带得飞溅起来,由此,就

产生了"溅油"现象. 炸药是一种猛烈的爆炸物,它能爆炸,是由于炸药的主要成份硝化甘油是由碳,氢,氮,氧组成的,这些东西在爆炸时,各自都因急剧的化学变化而产生气体,其体积忽然猛增,因而发生爆炸.炒,炸食品时发生的"溅油"现象,就是急剧蒸发的少许气体在非常短的时间里激起了四周的液体所酿成的.2、关电视机的一瞬间为甚么会出现小画面用扫描线扫过电视显像管,就会出现电视画面.扫描线扫描显像管,是利用偏光线圈的磁场作用移动电子线来完成的. 电子线的曲折情势,是由偏光线圈的磁的强弱(即在偏光线圈上所加电压的强弱)决定的.在关电视的时候,实在不是在关的那一刹电就被切断了,固然是一瞬间,电流由于惯性还要继续流过,渐渐变弱,过一会儿,才完全被切断.这样,加在偏光线圈上的电压的强度也有一个变化进程. 由于以上的缘由,画面一点儿一点儿变小,最后消逝. 开电视时的情况正好相反,最初出现小画面,过一会儿立即变大.这个道理,大家自己能弄明白吗3、隧道里的电灯为甚么用橙黄色的在隧道里行车,能够看清前方的汽车和行人是相当重要的.有色采的光比白色的光所照出的影子更清楚,所以,隧道里选用有色采的光就很必要了. 另外,在有雾或烟霭的时候,波长较长的光能照得更远.光的波长根据色采不同而不同,各种色采的光的波长顺序从短到长排列顺次为:紫,蓝, 黄,橙,红.从这个排列顺序可以清楚地发现,黄色和橙色比紫色和蓝色更合适在隧道里使用.这就是在隧道里采用橙黄色灯的缘由4、喝牛奶前应当先吃面包牛奶是自然食品中营养最全面、比例最合适,且最轻易被人消化吸收的一种饮品。但是喝牛奶却大有讲求,方法不

妥,效果就会大打折扣。专家以为,喝牛奶最好不加糖。否则,不但不轻易被消化吸收,还会滞留在消化道中,影响肠胃功能。牛奶可加热,但不要煮沸。由于煮沸后,有的维生素会被破坏,而且牛奶中的钙会构成磷酸钙沉淀,不轻易被人体吸收,早餐不要只喝牛奶。空腹喝牛奶会加速胃肠蠕动,造成吸收不良。正确的方法是:早餐先吃面包、糕点等,再喝牛奶,这样会使营养更加平衡。同时,喝牛奶不要同时吃巧克力。由于巧克力中的草酸会与牛奶中的钙结合成草酸钙,使钙没法被人体充分吸收。牛奶加热后为甚么会有层皮那层浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白质.牛奶中含有牛生长发育的所有必须的营养成份,蛋白质就是其中非常重要的一种营养成份.蛋白质

一旦受热就会凝固.煮熟的鸡蛋之所以会凝固,就是由于鸡蛋里的蛋

白质凝固了.牛奶中的蛋白质也会因加热而凝固.蛋白质,特别是牛奶的蛋白质,即使不加热,一变质就会凝固.蛋白质变质时会产生酸,酸

能使牛奶凝固.用乳酸菌凝固的酸奶酪固然能吃,但自然变质而凝固

的牛奶还是不吃为好,由于不知道里面会含有甚么样的能使人致病的细菌。

8、为甚么人老了头发便会变白?我们的头发中有一种叫「玄色素」的物质,玄色素愈多头

发的色采便愈黑。而玄色素少的话,头发便会发黄或变白。人类到了老年时,身体的各种性能会逐渐衰退,色素的构成亦会越来越少,所以头发也会渐渐变白啊! 9、为甚么萤火虫会发光?萤火虫会发光由于在它们的腹部末端有发光器,发光器内布满很多含磷的发光质

及发光酵素,使萤火虫能发出一闪一闪的光。萤火虫发光的目的,除要照明之外,还有求偶、警戒、诱捕等用处。这也是它们的一种沟通的工具,不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及色采也会不同,它们藉此来传达不同的讯息。 10、为甚么肚子饿了会咕咕叫?肚子饿了便会咕噜咕噜地叫,这是由于之前吃进的食品快消化完,胃里固然空空的,但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候候胃的收缩便会逐渐扩大,内里的液体和气体便会翻搅起来,造成咕噜咕噜的声音。下次不要再为肚子咕咕叫而感到为难啊!由于这是正常的生理动作呢。

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学守则讲安全手抄报内容:安全在我心

学守则讲安全手抄报内容:安全在我心 学守则讲安全手抄报观赏 学守则讲安全手抄报内容:安全在我心转眼间,暑假大步流星的向我们走来,毒辣的太阳放射着光芒,诱惑着我们小学生迫不及待的去水世界体验夏日的欢乐。然而,安全知识的缺乏,安全意识的淡薄,安全行为的松懈,总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训,每年发生的溺水事件也层出不穷,溺水也成为我们小学生死亡的第一杀手。我们应当做好充分的安全防范措施,因为生命只有一次。 前几天,“东方之星”的沉船事件,让人们对每个生命的离去深感惋惜,四百多条生命倾刻间离开了他们的家人,使许多家庭深陷痛苦之中。这一番事故告诉我们:安全就是生命,忽略了安全,就像失去了生命。事故的发生,再一次敲响了人们对生命安全的警钟。我有时在想,如果船上的任何一位人员,若有点安全意识,在收到天气预报黄色预警时,敢于站出来提出安全第一位,及时制止船只前行,使其抛锚停船,也许悲剧就不会发生了。 我曾经听过一则新闻,从西安飞深圳的航班延误了四个小时,理由很奇葩,说是机长没睡好,有很多人不理解,甚至集体去闹事。如果机长没睡好觉,硬是启动飞机,很可能会发生空中事故

等安全状况。这个故事也告诉了我们“安全责任重于泰山”,我们应该从事后处理转向事前预防,不要等到事故发生后再后悔莫及。 在事故发生时,大家有没有想过安全的重要性,灾难的来临,对每个人来说,是不分高低贵贱、性别年龄的。无论是刚刚学语的,还是学富五车的,无论是幼小纤弱的,还是身强力壮的,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外发生了。 如果说生命是一棵树,那么安全就是点缀生命之花的绿叶,如果说生命是一首歌,那么安全就是支撑平安旋律的音符;如果说生命是一幅画,那么安全就是描绘美好未来的画笔。安全系着万家生命,系着万家的幸福安康,让安全永驻我们心中。 学守则讲安全手抄报资料:高层建筑火灾的逃生方法 高层建筑一旦发生火灾,火势蔓延迅速,疏散难度大,往往会造成人员伤亡。在火灾中,被困人员要想逃离火场,必须要有良好的心理素质,保持头脑的清醒和镇静,利用一切可以利用的条件逃生。常见的有以下几种逃生方法: 1.尽量利用高层建筑内部设施逃生 利用高层建筑内已有设施逃生,是争取逃生时间、提高逃生率的重要方法。 (1)利用消防电梯进行疏散逃生,但着火时千万不能乘坐普通电梯。 (2)利用室内防烟楼梯、封闭楼梯进行逃生。 (3)利用建筑物的阳台、走廊、避难层、室内设置的缓降器、救生袋、安全绳等进行逃生。

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小学生手抄报资料内容大全画好一张漂亮的手抄报当然离不开丰富的内容呢,那么小学生手抄报资料内容有哪些呢,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 小学生手抄报资料内容大全一字笔画最少,可是经诗人巧妙安排,能化平淡为神奇。 清代文学家纪晓岚曾写过一首一字到底的诗:“一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩,一俯一仰一颦笑,一人独占一江秋”。 清代女诗人何佩玉,擅长作数字诗,她写过这样一首诗:“一花一柳一鱼矶,一抹斜阳一鸟飞。一山一水中一寺,一林黄叶一僧归。” 两首诗都是连用十个“一”字,并不给人以重复单调的感觉。 然而,你可知道明代诗人梅鼎祚写过一首“半”字诗:“半水半烟著柳,半风半雨催花。半没半浮渔艇,半藏半见人家”。全诗句句不离“半”字,读来妙趣横生。 要想保护牙齿,首先要了解牙的构造。牙是人体中最坚硬的器官。有咬切、撕裂、研磨食物和协助发音等功能。人的一生有两副牙:一副为乳牙,共20个,上、下颌各10个。在出生后约半岁左右开始萌出,两岁半左右出齐,自7至12岁期间,乳牙先后脱落;另一副为恒牙,共32个,上、下颌

各16个,自6岁起,逐渐为乳牙更换,至12岁前后除第3磨牙外,恒牙全部萌出。第3磨牙一般在20岁以后萌出,又称智齿。智齿也可终身不出,因此恒牙28~32个均为正常。 要保护好自己的牙齿,要做到以下几点: 1.要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口,早晚各刷牙一次。刷牙的次数不能太多,多了反而会损伤牙齿,刷牙的时间也不宜过长。刷牙要注意正确的方法:顺着牙,竖着刷,刷完里面再刷外面。不可横向来回用力刷,否则会损伤牙龈。 2.平时要注意牙齿卫生,保护好牙齿。平时要少吃糖果。尤其是临睡前不要吃糖,预防龋齿。此外,要注意平时的卫生习惯,不咬手指头,不咬铅笔头等异物,不用舌头舐牙齿。 3.如果牙齿有病,应及时就医。遇有蛀牙坏牙,应予以修补或拔除。 每当我穿着校服戴着红领巾升旗的时候,鲜艳的五星红旗在《义勇军进行曲》高亢奏响中冉冉升起,一种振奋,激昂,骄傲,自豪的心情就油然而生。 胸前的红领巾,像一团跳动的火焰。透过它,一张张或悉而亲切的面孔浮现在我的眼前:放牛娃王二小,儿童团长王朴,为保护集体财产献身的刘文学和草原英雄小姐妹龙梅,玉荣……无数次看着红旗,感受着它散发出的庄严,听着它无声的叙述着祖国的光辉。我感到了党旗的神圣,红领巾的

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小学三年级科技手抄报图片 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学三年级科技手抄报图片》的内容,具体内容:科技创新与科学普及是全社会共同的事业,为了推动这一事业的不断发展,我们也要不断学习科技知识,制作科技手抄报来提高我们的科技意识吧。我专门收集了小学三年级科技手抄报,希望大家喜欢!... 科技创新与科学普及是全社会共同的事业,为了推动这一事业的不断发展,我们也要不断学习科技知识,制作科技手抄报来提高我们的科技意识吧。我专门收集了小学三年级科技手抄报,希望大家喜欢! 小学三年级科技手抄报赏析 小学三年级科技手抄报内容:气候与房子的关系 "叶子房"赤道两侧的热带地区,终年高温多雨,炎热、潮湿是气候的主要特点,房屋就要尽量通风和降温。例如,太平洋上的岛国西萨摩亚,农村住房是用一根根树干围起来,成圆形或椭圆形,顶上覆盖着椰子叶,房子没有墙,四面通风。 "无窗房"热带沙漠地区,空气干燥,晴朗少云,白天受到阳光强烈照射,气温迅速升高,晚上气温又迅速下降,昼夜温差很大。干燥的气候对房屋防雨的要求较低,而炎热的夏季对房屋防暑的要求则较高。例如,撒哈拉

沙漠的房屋有着厚厚的泥墙,没有或只有很小的窗户。这样,白天可以减少太阳热量的进入,晚上可以使热量不会迅速散失。生活在我国新疆吐鲁番盆地的人们,还在泥屋前搭以葡萄架,盛夏葡萄枝叶茂盛,掩覆房舍,降温效果更好。 "高脚楼"热带季风区,如中南半岛、我国云南省西双版纳地区、湘西、黔西南的苗族地区,气候炎热,雨量丰沛,尤其在雨季就更加潮湿,地势较低的地方很容易积水。住房要求防潮去湿。当地盛行一种高脚楼,下层作畜舍,上层住人,既凉爽通风,又可使住房较干爽,还可以避免蛇兽的侵害。 "尖顶房"和"平顶房"我国东部季风区,夏季多偏南风,高温多雨;冬季多偏北风,寒冷干燥,所以房屋尽可能坐北朝南。在江南多雨地区,屋顶坡度大,以利泄水;窗户也大而多,以便通风。北方的房屋,由于降水较少,多以平顶为主。 "窑洞"生活在黄土高原地区的人们,利用黄土具有直立性的特点,就地取材,在黄土崖下边凿一洞而居,名为"窑洞"。"窑洞"具有冬暖夏凉的优点,特别在冬季,能抵御寒风的侵袭。 "骑楼"在我国东南沿海的城市,如广州、厦门、南宁等地,街道两旁的房屋,从二楼延伸到人行道上,成为一道行人走廊。广州人称它"骑楼"。这是为了对付夏季阳光的强烈照射和阵阵对流雨的侵扰。行人在"骑楼"下来往,既可遮荫,又可避雨。 "蒙古包"亚洲温带草原上牧民为了适应游牧生活而创造的房屋叫"蒙古包",它是用厚实的毛毡和毛皮制成的帐篷,容易拆卸和捆扎成包。温带

关于科技世界的手抄报内容素材

[标签:标题] 篇一:科技与生活手抄报资料 1、科技与生活:科技是一种对人类有帮助的高超的科学技术。在现实生活中我们也有接触到:比如我们平常每天都在看的电视,它为什么会有这么多精彩的节目?因为这里运用了科技,电视台的工作人员发出信号,所以我们才能看到五彩缤纷的画面呀。 2、航空航天:太空,一个让人无限遐想的地方,一个让人似乎永远猜不透的神秘地方,就埋在我的心底——那颗神奇的种子里,我有一种感觉,太空那个地方对我来说好亲切!我似乎感觉到了太空那种令人向往的气息,多么美好!多么自在!无限的宇宙。 3、人类科技:当今世界,科学技术发展迅猛,全球经济一体化趋势明显,综合国力竞争日趋激烈。新的形势必然会呼唤新的思路与对策,必然需要以新的教育理念引导素质教育的探索与实践。作为教育者应时时关注:社会到底需要什么样的人才?我们的学生究竟能依靠什么素质应对未来?为适应未来社会的需要,教师应以素质教育为己任,努力培养兼有各种技能的综合型人才。 4、科学带给我快乐: 科学带给我无限的快乐,我爱探索,我也爱发现。我更爱科学。生活中的 种种事情都是有科学依据的,现代的科学技术飞速地发展,给人的生活带来了不少的乐趣,带来了不少的便捷,更给人的生活带来了很多的好处。作为现代的中小学生,我们更该走近科学,去探索新知。 科学的让我们的生活更加美好,我们要认真学习科学,爱科学,让科学使 我们的生活更加美好。 5、科技小知识: 仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手,极力地张开着,外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳,浑身溢满了小刺儿,只要你的手指与其亲密的接触,那怕是轻轻地一触,定会扎上那么一根,严重时,还会有血痕呢。也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。 6、科学发展与社会和谐关系: 答:深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。科学发展和社会和谐是内在统一的。没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。7、问:大海是怎么结冰的? 答:大家都认为海水有盐分,不会结冰。其实,在温度降低之后,水的溶解度也会降低,也就是说,盐分会析出。这样,水就结冰了。 8、兔子耳朵的功能------为了能迅速感应到危险,所以兔子耳朵会异常发达.然而其功用并非仅此而已.其实它更是快跑防止体温上升的散热器!一但跑的太久, 身体就会变热。所以才会竖起耳朵利用风来散热.这样一来就能使发热的血液冷却下来,体温也就不会在上升了. 9、科技就在我们身边: 鸡蛋是由蛋壳,蛋白,蛋黄构成的.蛋壳的主要成分是碳酸钙.在蛋壳和蛋白之间,有一层很薄的蛋壳膜,这是蛋白质的明胶.在鸡蛋内部还有气室(气泡).越是新鲜的蛋,气室越小,放的时间久了,这个气室就渐渐变大.看上去蛋壳像是密封的玻璃球似的,但是实际上它是可以透少量的气的.在煮鸡蛋时,气室内的空气就膨胀,有一部分气要跑到蛋壳外面来.蛋煮好后立即浸入凉水里时,因气室内减压,水会进到蛋壳内.换句话说,空气跑出去之后,进来了水. 篇二:科技与世界电子手抄报

小学学习小学生守则活动方案

中小学生守则学习方案 一、指导思想: 《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》对小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。为进一步加强青少年思想道德建设,全面提高少年儿童的基础文明素质,为了更好地促进新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的贯彻实施,努力建立优良校风和优良学风,把学新守则、新规范,争做社会文明好少年的教育活动推向新的阶段。小学行为规范教育是培养人才素质教育的奠基工程,必须提高实效性,以引导、帮助青少年适应社会,成为具有现代文明公德和社会规范的四有新人。 二、具体要求: 要高度重视,充分认识实施《守则》和《规范》的重要性,认真组织学生认真学习领会,全面理解《守则》和《规范》的内容,从本班实际出发,健全制度,制定切实可行的实施计划,做到教育的经常化、制度化。坚持主体性、激励性、活动性原则,组织开展多种形式的校、内外教育活动,帮助学生理解、记忆,增强守法、守规、守纪的意识。在不断的、积极的、丰富多彩的活动过程中进行行为规范教育的训练, 以此为开端,把学规范活动的实质精神为学生所接受,并长久性的、自觉性的坚持下去,使学生牢记与掌握规范内容与实质,促进学生的内化,实现知行统一。 认真总结以往贯彻《守则》和《规范》的经验和问题。坚持过去好的做法,改进工作中的不足,切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性。实施过程中,要充分发挥学校、家庭的作用,特别要通过家长会、家长学校、等多种途径,宣传《守则》和《规范》,抓好对学生的教育。 三、基本方法: 1、动之以情。开展对新规范的内容的学习与宣讲,讲重新制订新规范的意义,讲新规范的新之处,通过低年级开展故事会的形式学习,了解,理解的新规范的精神实质,同时把学习与行动相结合,取得思想、心理上

小学数学手抄报的内容资料

小学数学手抄报的内容资料 1、数学趣味小故事: 高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是: 1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ? 老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高斯叫住了!!原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗? 高斯告诉大家他是如何算出的:把1加至100 与100 加至1 排成两排相加,也就是说: 1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1 =101+101+101+ ..... +101+101+101+101 共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以2便得到答案等于<5050> 从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才! 2、华罗庚 华罗庚,中国现代数学家。1910年11月12日生于江苏省金坛县。1985年6 月12日在日本东京逝世。华罗庚1924年初中毕业之后,在上海中

华职业学校学习不到一年,因家贫辍学,他刻苦自修数学,1930年在《科学》上发表了关于代数方程式解法的文章,受到专家重视,被邀到清华大学工作,开始了数论的研究,1934年成为中华教育文化基金会研究员。1936年作为访问学者去英国剑桥大学工作。1938年回国,受聘为西南联合大学教授。1946年应苏联普林斯顿高等研究所邀请任研究员,并在普林斯顿大学执教。1948年始,他为伊利诺伊大学教授。 1950年回国,先后任清华大学教授、中国科技大学数学系主任、副校长,中国科学院数学研究所所长、中国科学院应用数学研究所所长、中国科学院副院长等。华罗庚还是第一、二、三、四、五届全国人大常委会委员和政协第六届全国委员会副主席。 华罗庚是国际上享有盛誉的数学家,他在解析数论、矩阵几何学、多复变函数论、偏微分方程等广泛数学领域中都做出卓越贡献,由于他的贡献,有许多定理、引理、不等式与方法都用他的名字命名。为了推广优选法,华罗庚亲自带领小分队去二十七个省普及应用数学方法达二十余年之久,取得了明显的经济效益和社会效益,为我国经济建设做出了重大贡献。 3、祖冲之 祖冲之(公元429~500年)祖籍是现今河北省涞源县,他是南北朝时代的一位杰出科学家。他不仅是一位数学家,同时还通晓天文历法、机械制造、音乐等领域,并且是一位天文学家。

简单的小学生守则手抄报资料

简单的小学生守则手抄报资料 第一,树立一个信心:我能我行 自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!” 第二,创立一种学风:认真刻苦 新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。 凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这 个道理。 第三,培养一个习惯:自觉自愿 学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校 同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校 的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。 第四,创设一个环境:文明有序 每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内 不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;

在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、 文明礼貌的优秀小公民。 同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们每一位教师都在 祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神 面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母 汇报。 一、自尊自爱,注重仪表 1、维护国家荣誉,维护共产党,尊敬国旗、国徽,会唱国歌, 升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、穿戴整洁、朴素大方。不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发(前不遮眉,后不过颈,侧不过耳),女生不穿高 跟鞋。 [1] 3、养成良好的卫生习惯,坚持锻炼身体。不随地吐痰,不乱扔 废弃物。 4、举止文明,不打架,不骂人,不说脏话。不涉足未成年人不 宜的活动和场所。(以考察为目的应适当进入某些场所) 5、情趣健康。不看宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、 音像制品,不参加迷信活动。 6、爱惜名誉,拾金不昧,不做有损人格的事。 7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

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小学生科技手抄报 小学生科技手抄报——20世纪结束的钟声即将敲响,人类就要迈入千变万化、不可预知的21世纪的长廊。 小学生科技手抄报如何面对这纷繁芜杂又飞速发展的新世纪?我们人类应如何操控自己未来的命运?相信这应该引起我们世博会组委会的关注,并在世博会上将这一内容予以凸现。 小学生科技手抄报——如果我是科学家,我一定会去了解恐龙的生活,去观看恐龙的世界,去探求它们灭亡的原因,为人类的生存发展提供借鉴。 如果我是科学家,我一定会为人类解决温室效应问题,让两极的冰川不再加快融化,还给北极熊、北极狐和企鹅一个快乐的家。 如果我是科学家,我一定会把地球上空的臭氧层补好,这样我们的成长才能更健康,小学生科技手抄报——思维是地球上最美丽的花朵,而探索精神是其中最灿烂的一枝。 千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。 在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。 科技手抄报资料——虽然步入深秋,但科学却依然笼罩在浓浓的葱绿当中,然而,毕竟是深秋了。 秋阳把柔柔的光线,轻轻地铺在河面,散布在树梢,裹在人的身

上,不太冷也不太热。 那种温柔,那种宁静。 虽然天气比较糟,但是我的好心情却一点也没有受天气的影响,依旧阳光灿烂。 因为今天我和同学们要游科技嘉年华。 科技手抄报资料——在星期一的明媚下午,我们来到了繁华中学参观流动科技。 这个活动中充满了无限的欢乐。 小学生科技手抄报科技手抄报资料——今天是七月的最后一天——七月31日。 我今天很高兴,那是因为我今天要和姥姥、姥爷去奥体中心观看科技展览!!!科技手抄报资料——我认为科技发展的弊大于利。

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为什么星星会一闪一闪 你仔细观察,只有恒星才闪,行星是不闪的。为什么?在天文望远镜下可以发现这一秘密:恒星因为离得太远--最近的恒星距地球都有4.6光年--在地球上看只是一个小点,而行星离得近,在地球上看是一个圆面,那和闪不闪有何关系呢?因为我们是透过大气层观察星星,大气层有杂质,有扰动,恒星一点光就很容易被干扰,形成闪烁,而行星是个很小的圆面(尽管肉眼看来也是一个点),是由无数个光点构成的。因而抗干扰能力强得多,看起来就不闪了。 世界上有外星人吗? 宇宙里有外星人,只是我们还没发现或确认。 其一,茫茫宇宙,我们现在发现在才多少分之一呀,还有那么一大部分都没有被发现,所以不能说一定没有。其二,像几百万年前的地球,不是也一样,没有生物的,还不是经过漫长岁月,慢慢有了生物;所以说,在这之前,不能说没有过;在这以后,不能肯定说不会再有。其三,外星生物不一定要和我们人类一样,需要的也不一定会是一样。打个比方说,在很久很久以前,那时的人类还不多久,有人掉水里,被淹死了,于是他会说:“水里不可能有生命。”可是就在不久之后,人类发现了鱼类。现在,我们都一点不会因为水里面有生物而惊讶。10大可能存在生命的天外“桃源”包括瑞士科学家于1995年首次在太阳系外发现的编号为“51号飞马”的恒星。这颗恒星附近有一颗类似于木星的行星绕其运转,上面很可能存在生命。除此以外,名单中还包括天蝎座中编号为“18号天蝎”的恒星。 什么是人造卫星? 人造卫星环绕地球在空间轨道上运行的无人航天器。人造卫星基本按照天体力学规律绕地球运动,但因在不同的轨道上受非球形地球引力场、大气阻力、太阳引力、月球引力和光压的影响,实际 运动情况非常复杂。人造卫星是发射数量最多、 用途最广、发展最快的航天器。人造卫星发射数 量约占航天器发射总数的90%以上。

行为规范教育手抄报的内容

“行为规范”黑板报材料 一、小学生守则二、小学生行为规范儿歌 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。小学生,爱学习,养成习惯终受益; 2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,早晨起,不懒睡,背着书包上学去;遵守社会公德。见同学,问声好,讲究礼貌要做到; 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;积极参加社会实践和有益的活动。课堂上,专心听,基础打牢成绩好; 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。勤于思,善动脑,积极发言才聪明; 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。不唯书,不唯上,超越文本当自强; 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做笔记,细整理,积少成多能进步;做。写作业,用心记,炼就本领比高低; 8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。天文晓,地理知,人见人爱有志气; 9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。好习惯,我第一,健康向上有活力。 10、热爱大自然,爱护生活环境 三、如何做好养成教育的具体做法: 1、明确意义,激发动机。 自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的,因此,让学生保持自我教育非常必要。我班充分班队课、板报开展知识竞赛等形式,引导学生观察现实、体验生活、不断提高自我教育活动。同时,也使老师们认识到,养成教育不是校长、德育处、少先队或某个老师的事,应是全校师生共同的事情。同时,明确要抓学生成绩,抓教学质量,必须从抓学生的行为习惯入手。树立“行为规范教育我有一份”的观念,形成“人人关心养成教育,从抓养成教育”的氛围。 2、制定计划,明确目标。 根据学生年龄结构,心理特点,我班确定学生行为习惯养成目标和训练的内容与重点主要训练有三大方面的内容,分别是:卫生习惯养成目标,行为习惯养成目标和学习习惯养成目标。 3、建章立制,规范言行。良好的行为规范养不是靠几次教育,几个活动就能完成的,它需要老师和学生持之以恒来完成。 (1)值日制度:由本班小干部负责每天的“五项”竞赛检查,主要是学生的行为表现,及时作好记录,并且作好教育,一周作好总结工作,真正从细小处入手,把行为规范落到实处。 (2) 学生文明行为考评制度:每月都要对学生行为进行考核,作好记录,评出文明小标兵并且进行存档,与“文明班级”和“优秀中队”相结合,使学生的行为表现处于集体的舆论监督下,使学生能较自觉地遵守规范。 4、严格训练,及时反馈。 行为规范养成教育,必须“晓之以理,动之以情,导之以行”。强化训练,我们主要采取以下做法: (1)在活动中让学生感受、体验。 (2) 在学校生活中训练。要求学生在校生活中规范化、科学化、有序化,如学生中午就餐时,要求学生做到文明就餐。 (3)及时反馈,矫正强化。良好行为养成,我班及时表扬、鼓励,使其产生强化作用,对不良行为我班及时指出,要求及时整改、矫正。篇二:“行为规范我执行”黑板报材料“行为规范我执行”黑板报材料 宝应县西安丰镇南窑小学曹永忠一、小学生守则 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

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英国科学家达尔文(1809-1882)提出了生物进化论。达尔文从小热爱大自然,喜欢采集动植物标本,他细心地对各种动植物加以比较,发现形形色色的物种都是有共同祖先进化而来的。经过多年的研究,于1859年发表了具有划时代的科学巨著——《物种起源》。他用大量事实证明了“物竞天择,适者生存”的进化论思想。为了纪念这位学科奠基人,人们把进化论称为“达尔文学说”。 大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时期的积聚才能由点滴汇成大海。 ——华罗庚 在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。 ——华罗庚,数学家 科学是人类的共同财富,而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。 ——科尔莫戈罗夫,俄国历史学家 简单的事情考虑得很复杂,可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单,可以发现新定律。 ——牛顿,英国物理学家 1963年2月的一天,白宫举行了盛大的授奖仪式。为表彰著名的美国航空学家冯·卡门在火箭、航天等技术上作出的巨大贡献,美国政府决定授予他国家科学奖章。 当时的冯·卡门已有82岁,并患有严重的关节炎。当他气喘吁吁地登上领奖台的最后一级台阶时,踉跄了一下,差一点摔倒在地上。给他颁奖的肯尼迪总统忙跑过去扶住了他。 冯·卡门对肯尼迪总统说:"谢谢总统先生,物体下跌时并不需要助推力,只有上升时才需要……" 小 常识 1 、为什么电风扇、洗衣机、电冰箱等家用电器大多用三线插头?三线插头与三相插头有什么区别? 三相电器指三根不相同的 火 线 , 它们每两根线之 间的电压都是380 伏,一般用于动力系统,多见于工 业用电。而家用电器一般采用单相电源供电,其三 根线分别是火线、零线(中性线)和地线,火线和零线之间的电压是220 伏,所以这不是三相电,它 的插头和插座也不是三相插头和三相插座,地线为 的是保障安全。 2 、饮食清补,多吃“苦” 在饮食滋补方面,热天以清补、健脾、祛暑化 湿为原则。肥甘厚味及燥热之品不宜食用,而应选 择具有清淡滋阴功效的食品。 甘凉清润的食物:小麦、高梁、青稞、豆腐、 白扁豆、黑芝麻、马铃薯、白菜、莴苣、龙须菜、 菠菜、冬瓜、西瓜等。健脾养胃、滋阴补气的食物: 菠菜、藕、茭白、西红柿、胡萝卜、鸡蛋、苹果、 牛奶、葡萄、莲子、桑椹、蛤蜊,鹅肉、青鱼、鲫鱼、鲢鱼、大麦粉等。

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小学生行为规范手抄报图片简单的 小学生行为规范手抄报图片简单的 小学生文明礼仪手抄报内容 什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 小学生文明礼仪诗歌 中华文明五千年,礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代,言谈举止有规范。 早晨离家上学校,出门问候父母好。 上街要走人行道,靠右慢行不乱跑。 衣装整洁上学校,互相问好不能少。 上课时间快要到,提前备好工具书。 精力集中认真听,举手提问尊师长。 在校是个好学生,在家当个好儿女。 认真学习写作业,适当做些家务活。 我们大家都做到!我们大家都做到! 南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,

钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。 同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国着名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为

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小学生交通安全手抄报内容资料素材交通 安全手抄报内容 每位同学都要有强烈的安全意识,可以通过做手抄报的方式来增强自己交通安全意识。下面是由X分享的小学生交 通安全手抄报内容资料素材,希望对你有用。 小学生交通安全手抄报的图片欣赏 小学生交通安全手抄报图(1) 小学生交通安全手抄报图(2) 小学生交通安全手抄报图(3) 小学生交通安全手抄报图(4) 小学生交通安全手抄报图(5) 小学生交通安全手抄报的内容:雾天行车的“五项注意” 开雾灯但别用远光 在雾中行车,应打开雾灯、近光灯,但别开远光灯。远 光灯的光线高挑,被大雾折射后容易射入对向行驶的驾驶员眼中,使其视线模糊。一些不讲道德的大车司机碰到小车司机用远光晃人的情况,常会不管不顾地冲过去别对方一下。在这种情况下,吃亏的只能是小车。 如果发现迎面来车有很多都开着示宽灯或前雾灯,前方路段可能有雾或正下着大雨。如果已经感觉到大雾影响了视线,那么打开雾灯,控制车速。

紧盯大车、勿忘方向 在雾中尽量低速行驶,与前车保持足够的安全车距。气温低、湿度大的时候,路面极易形成薄霜,避免紧急制动。跟在大车后面走是不错的办法。大车司机对道路熟悉,驾驶经验丰富。有老司机在前面领路,处理问题,后车只需要跟着就可以了。但别被车速与可视距离蒙蔽,一味盯着前车,越开越快,甚至南辕北辙。 宁靠中间,不沿路边 在大雾中,可以尽量利用残存的视距,盯住路中的分道线行驶。但一定注意不要轧线行驶,否则对向会车将很危险。 千万不要沿着路边行驶,除了提防路侧的排水沟以外,在路边临时停车、等待雾散的人也不希望看到有车突然从雾中冲过来。 除雾切忌边走边擦 玻璃一定要弄干净。遇到大雾时,被水汽凝结的风挡曲面会使你仅有的视线更加受损。对面来车射出的灯光也会如礼花般灿烂。可以考虑使用雨刷,刷去凝结在前风挡上的水汽。 由于驾驶室内外温差较大,挡风玻璃内侧面上常常会蒙上一层薄薄的雾,阻挡视线。 使用空调的除雾挡,可以快速除雾;将车窗打开一条缝, 使车内外空气流通,温度保持一致,可避免风挡玻璃内凝结雾气;如果手边没有“雾敌”之类的除雾剂,在风挡上涂一些甘

小学生科学手抄报

小学生科学手抄报 篇一:科技手抄报资料 科技手抄报资料:航天员在天宫怎样生活? 航天员在宇宙中的生活是怎样的?wtt这就带你去看一看。 航天员在去太空以前首先要带航天食品。有部分航天食品之前已随天宫一号进入太空,包括蔬菜、水果、肉类和复水汤等成品菜肴,也有蛋白、脂肪、淀粉等单体成分,但这些都不能吃,还只是实验品。真正能吃的航天食品要等航天员随神舟九号带上天,种类会非常丰富,也更加符合航天员口味。实验用的航天食品将来要跟随神舟九号返回地面,研究人员要观察它们在太空长期运行后会发生哪些变化。太空辐射、舱内温度变化等因素都可能对食品构成影响。我国专家已在地面存储了同样的航天食品,用以对比研究。 一些航天员未来在太空工作、生活和实验所需要的设备及物品之前也已在天宫一号上装载,等待航天员进入后启用,但一些特殊的物品是此次随神九航天员一起上天的,比如做实验用的细胞,在长期无人条件下难以存活,所以要和航天员一起上天。此外,神舟九号此次还将首次携带活体蝴蝶升空。据介绍,此次航天员上天还将验证再生技术系统。航天员呼吸、排汗产生的水汽将由冷凝水收集装置定时自动收集,而天宫一号带有的废物回收利用设备,将把这些废水再利用。其中,电解制氧装置是将纯水

制成氧气,而动态水汽分离装置则是用航天员的尿液进行水汽分离,此次3位航天员就将实验“尿液循环器”能否真正“尿变水”。不过,这次的实验航天员不会喝下自己的尿,而是为未来真正实现这样的“神奇”做验证。 首批“尿液水”将被送回地面接受严格检测,只有在一切指标合格后,将来的航天员才会有“喝尿”的指令。据了解,在之前的地面试验中,这种尿液转化水的品质超过一般的纯净水。 篇二:小学生科学发明小报手抄报A3空白模板 添加文本 添加文本 添加文本添加文本 篇三:小学科技手抄报比赛方案 小学科技手抄报比赛方案 一、活动目的 1、通过活动,培养学生热爱科学、学习科学知识的能力。 2、培养学生综合运用知识的能力。 3、面向全体学生,普及科学知识,培养学生动手实践能力。 二、评比时间:第6周(周五下午) 三、参赛方法 1、三、四、五、六年级(科技手抄报)。 2、各班初赛,每班将至少3副作品交至评比组。 四、评比规则

小学生行为规范手抄报ZILIAO

小学生行为规范手抄报ZILIAO 小学生行为规范手抄报ziLiao 标题1:谈行为论规范 标题2:守规范见行动 标题3:守规范记守则 内容1:行为规范的名言警句 不学礼,无以立。——论语 君子成人之美,不成人之恶。——论语 非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——论语 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——荀子 君子莫大乎与人为善。——孟子 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——三国志 静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 ()内容2:学生日常行为规范 一、自尊自爱,注重仪表 二、真诚友爱,礼貌待人 三、遵规守纪,勤奋学习 四、勤劳俭朴,孝敬父母 五、严于律已,遵守公德

内容3:校园文明用语 一、校园文明类 1.校园文明行,文明见行动。 3.关爱他人,严于律己;点滴小事,从我做起。 5.文明行为你我他,共创文明新校园。 6.烟离你越近,人躲你越远。 7.电子学校是我家,文明礼貌靠大家。 8.争吵少一点,理解多一点;隔阂少一点,关爱多一点。 9.多一点关爱,少一点焦躁;多一点理智,少一点冲动。 10.尊敬师长礼当先,文明用语伴我行。 11.寸步积成千里,点滴汇成文明。 12.文明自身用语,净化一片天空。 13.文明用语常伴口,春风迎面路好走。 二、图书馆、教室文明类 1.不在沉默中喧哗,就在沉默中升华。 2.两耳需闻窗外事,一心静读圣贤书。 3.安静地学习知识,自觉地维护秩序。 三、宿舍文明类 1.舒适温馨的家,充满真挚的爱。 2.我们手挽手,让家更美好! 3.繁忙过后,寂静的港湾,用真心维系我们共同的家园。 四、食堂文明类

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小学生消防安全知识手抄报内容 一、消防常识学一学 1、我国消防宣传日你知道吗?是每年的11月9日 2、火警电话号码"119",正确拨打"119"报警也是需要方法的! 发生火灾时,要尽快拨打火警电话报警,拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。 3、学生应学会的防火安全自救知识与技能(家长辅助学习) 预防对策: 1、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟,尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟; 2、外出时,临睡前应关闭电源开关及煤气,液化气总阀门; 3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉,电热器,空调,电熨斗等要错开时间,以防电线过载; 4、不要玩火,要远离电器设备; 5、节假日如果燃放烟花爆竹,要在规定的区域内燃放; 6、电热沐浴器,电褥等使用时要格外小心,最好安装漏电保护器; 7、使用电熨斗,电热杯,电吹风等器具必须切断电源后再离开; 8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服; 9、千万不能用明火(火柴,蜡烛等)开启电器(电灯,排风等)查找煤气泄漏,若在夜间闻到煤气,液化气气味时,先打开门窗通气散风后,待气味较少后,再去开灯检查; 10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿,窗帘放置。 家庭应急救护对策: 1、发现着火要迅速打火警电话"119",并讲清楚地点,部位; 2、一旦火已从阴燃到火苗阶段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再浇水扑打; 3、用脸盆,水桶不断浇水灭火; 4、较轻较小物品着火,尽快将它搬到室外灭火; 5、炒菜时油锅起火,直接盖上锅盖端离炉灶即可;

6、家用电器着火,要先切断电源,设法用水打湿毛毯,棉被覆盖窒息灭火; 7、洗衣机失火为家用电器火灾之最,洗衣机不仅要放置在通风散热良好处,更要细查常查电源引线磨损老化程度; 8、电视机着火,人要站在电视机侧后面,以防显像管爆裂伤人; 9、煤气,液化气灶着火,要先关闭阀门,再就近用衣物浸水后盖住,然后浇水扑打; 10、救火时门窗要慢开,以防风助火势; 11、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点; 12、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告,以便查明原因,吸取教训。 对中小学生而言,假如你的周边一旦发生火灾,消防部门建议同学们首先要做的是尽快逃离火场,就近叫人或报警。 应急条件下的迅速逃生也是重要的减灾方针: 1、平时要考虑好几条不同的逃生路线; 2、火灾时不能钻到阁楼,床底,大橱柜内; 3、火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲; 4、不要留恋财物,要尽快逃出现场,已成功逃出切不可再跑回去取物找人; 5、在浓烟中避难逃生要放低身体,最好用湿毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前进,不能往烟大的有火的地方去,千万不要乘坐电梯,要走安全通道; 6、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭; 7、生命受威胁时,楼上居民不要盲目跳楼,可用绳或床单撕成条状连结起来,并紧拴在门窗框上滑下; 8、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水; 9、充分利用阳台,天窗等进行自救; 10、住在高层建筑的居民被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫,枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。 二、开动脑筋想一想 1、找找身边的可燃物。 在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体,可以燃烧的物体我们称为可燃物.同学们,

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竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 小学创新科技手抄报内容|科技创新手 抄报内容 科学技术的飞速发展,使整个社会生活的物质文明达到了空前的高度,社会的各个方面都发生了翻天覆地的变化,科技手抄报你知道怎么做吗?小编分享小学创新科技手抄报内容,希望可以帮助大家! 小学创新科技手抄报的图片欣赏 小学创新科技手抄报图片1

小学创新科技手抄报图片2 小学创新科技手抄报图片3 小学创新科技手抄报图片4 小学创新科技手抄报图片5 小学创新科技手抄报的内容:未来的科技世界 “嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了,这是2155年,

因为我吃了健康长寿不老丸,所以,我还只有21岁,因为我是一个机器人研究学家,我就要造出仿真人类机器人了,我利用我的No.5号机器人来协助我,No.5提供自来我控制点高,让No.4号造。只用了30分钟,人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识,No.5提醒我,要演讲了,我就让我20个机器人当中16个alive的中间选出No.6来输入(No.5要和我一起去协助我,No.1~No.4都不像后面的那样),选完后,我就走了。 我和No.5一起去了美国哈佛大学演讲,我到了哈佛大学,就拿出红外入场卡,机器人一检查,就知道我是来演讲的,所以让我进去了。我正准备演讲,为了以防万一,一看心理表,写着正确率1000,果然讲得很流利。 一回家,机器保姆告诉我:主人,今天上午10点39分6秒的时候,邮递员送来一封信,我拆开一看,原来是要交卡费了,我用15元最值钱的中国网上地球币充入卡24000000的网上银河币,在回家划去80元的水电费,再输入明天要做的东西,就吃饭、睡觉了……

红领巾计划要求关于习惯,礼仪,纪律,卫生等方面,的手抄报资料

红领巾计划要求关于习惯,礼仪,纪律,卫生等方面,的 手抄报资料 篇一:小学二年级行为规范手抄报 《小学生行为规范“十要”、“十不要”》和谐傅小,文明修身,从点滴做起:要讲究文明礼貌,不要打、骂别人。 要遵守课间纪律,不要跑、追、打、闹。 要时刻注意安全,不要玩危险的活动。 要关爱幼小同学,不要以大欺小。 要爱护环境卫生,不要到处乱扔杂物。 要爱惜公共财物,不要踩踏班级课桌椅。 要注意美化环境,不要到处刻写、乱画。 要保护学校绿化,不要践踏草坪树苗。 要讲究诚实守信,不要处处撒谎。 要处处助人为乐,不要损人利己篇二:二年级手抄报 星期天,小英同学坐公共汽车到外婆家去。车上的人真多!小英刚找到座位,就见一位白发苍苍的老爷爷上车来了。老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包,一边走一边咳嗽。小英连忙站起来,笑着对老爷爷说:“谢谢你,好孩子!”车上的人都夸奖她说“你真是个尊敬老人的好孩子。” 一、行为文明:自觉遵守日常行为规范,养成文明的行为习惯,做到

不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不打架、不骂人、不进入游戏机室、不看不健康的书刊和影视。 二、仪表文明:养成良好的仪表习惯,在校园内穿戴整齐整洁、得体大方,穿好校服,戴好胸卡红领巾。 三、语言文明:使用文明用语,做到不说粗话、脏话,公共场所不大声喧哗。 四、环境文明:净化美化校园,搞好公共区、教室清洁卫生和保持、室内外整理以及文化建设。 五、安全文明:增强安全意识和自我保护意识。横过马路左右看,不在马路上乱跑,未满十四岁不在马路上骑车。篇三:小学生文明礼仪手抄报内容 小学生文明礼仪手抄报内容 什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 小学生文明礼仪诗歌 中华文明五千年,礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代,言谈举止有规范。 早晨离家上学校,出门问候父母好。 上街要走人行道,靠右慢行不乱跑。

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