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电机与拖动1

电机与拖动1
电机与拖动1

电机与拖动I第1次作业

,

,

)N

V )N

,

不变,=

电机与拖动I第2次作业

w

A

,电流过小则转矩过小,不利于起动。

阻(不包括电刷接触压降);带额定位能性恒转矩负载,不计电

(2)方式一:电枢回路串电阻

,, N

N

N

电机与拖动I第3次作业

负载系数相同的情况下,

,所以当原、副

,而,一台单相变压器,,,

(2)画出折算到高压边的T型等效电路;(3)计算短路电

所以

)电压变化率

此时,

所以

)达到最大效率时,所以

所以

电机与拖动I第4次作业

《电机与拖动II》离线作业答案

西南交10秋学期《电机与拖动II》离线作业答案 电机与拖动II第1次作业 一、单项选择题(只有一个选项正确,共4道小题) 1. 在维修三相异步电动机定子绕组时,将每相绕组的匝数做了适当增加,气隙中的每极磁通将() (A) 增加 (B) 减小 (C) 保持不变 (D) 不一定 正确答案:B 2. 三相合成旋转磁动势中的7次谐波,其在气隙中的转速是基波旋转磁势的转速的()。 (A) 1/7倍 (B) 7倍 (C) 相等 正确答案:A 3. 三相交流电机的定子合成磁动势幅值计算公式的电流为() (A) 每相电流的最大值 (B) 线电流 (C) 每相电流有效值 (D) 三相电流代数和 正确答案:C 4. 三相四极36槽交流绕组,若希望尽可能削弱5次磁动势谐波,绕组节距取()。 (A) 7 (B) 8 (C) 9 (D) 10 正确答案:A 二、判断题(判断正误,共3道小题) 5. 在机械和工艺容许的条件下,异步电动机的气隙越小越好。 正确答案:说法正确 6. 异步电动机空载运行时功率因数很高。 正确答案:说法错误 7. 交流绕组的绕组系数总是小于1。 正确答案:说法正确 三、主观题(共4道小题) 8. 一个三相对称交流绕组,通以对称三相交流电时,会产生何种合成磁势?请写出其基波磁势幅值表达式。如果绕组有一相断线又将产生何种磁势? 参考答案:答:圆形旋转磁势;;Y接断线产生脉振磁势,D接断线产生

椭圆旋转磁势。 9. 一台三相4极异步电动机,定子槽数为36,线圈节距为,试求其基波绕组系数。 参考答案:答:0.945 10. 为什么采用短矩和分布绕组能削弱谐波电势?为什么削弱5次谐波和7 次谐波电势,节距选多大比较合适?。 参考答案:答:从绕组系数公式可知,采用短矩和分布绕组 能削弱谐波电势,这是因为每槽电势随着谐波次数的增加,相邻槽的电势相位差增大倍,所以采用它们 可以削弱谐波电势。从知,要削弱5次和7次谐波电势,选y1=比较合适, 此时,,,使它们削弱都比较大。 11. 总结交流发电机定子电枢绕组相电动势的频率、波形和大小与哪些因素有关?这些因素中哪些是由构造决定的,哪些是由运行条件决定的? 参考答案: 答:交流绕组感应电动势的频率与旋转磁场转速、电机极数有关;其波形与磁势波形、电机结构相关;其大小与频率、绕组匝数、磁场强弱有关。 电机与拖动II第2次作业 一、单项选择题(只有一个选项正确,共3道小题) 1. 交流电机的定子、转子极对数要求() (A) 不等 (B) 相等 (C) 可以相等,也可以不相等 正确答案:B 2. 笼型三相异步电动机额定状态下转速下降10%,则转子电流产生的旋转磁动势相对于定子的转速不变,相对于转子的转速() (A) 上升约10% (B) 下降约10% (C) 不变 正确答案:A 3. 三相异步电动机电磁转矩的大小和()成正比 (A) 电磁功率 (B) 输出功率 (C) 输入功率

电机与拖动许晓峰课后答案

电机与拖动许晓峰课后 答案 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

第一章 直流电动机 答:电枢绕组为单叠绕组时,运行时去掉一个或相邻两个电刷,并联支路数 减少一半,电枢电流将减少一半。 电枢绕组为单波绕组时,并联支路数不受影响,电枢电流不变,但每个电刷通过的电流将增大,致使换向困难 答:感应电动势(参见图)。 电刷两端得到总的感应电动 势为零。 答:由Tem=CT ΦIa 知:对于已制造好的直流电机,其电磁转矩与电枢电流 和气隙磁通的乘积成正比。可用左手定则判断电枢导体的受力方向,从而确定电磁转矩的实际方向。对于直流发电机而言,电磁转矩为制动转矩,与转子转向相反;而对于直流电动机而言,电磁转矩为驱动性质,与转子转向相同。 答:并励直流发电机正转时能自励,反转时则不能自励。如果把并励绕组两 头对调,且电枢反转,此时能自励。 答:换向元件里合成电动势∑e 为零时, 换 向元件里的换向电流随时间线 性变化,这种换向称为直线换向。直线换向时不产生火花。 换向过程 中换向元件里的合成电动势大于零,使换向电流变化延缓,不再是线性的,出现了电流延迟现象,这时的换向称为延迟换向。延迟换向时电刷下产生电火花。 解:额定电流: A A U P I N N N 48.4323010103=?== 额定负载时的输入功率: kW kW N N P P 76.1185.0101===η 图 题图

1.17 解:额定负载时的输入功率: kW kW N N P P 48.2083 .0171===η 额定电流: 解:(1)绕组节距计算 4 15154 24222121=-=-=== =-=±=y y p Z y y y y k ε (2)绕组展开图如图所示(采用右行短距绕组) (3)并联支路数如下: 422===a ,p a 54141921=+=±=εp Z y 解:(1)绕组节距计算 54141921=+=±=εp Z y 图 题图

电机与拖动课后习题第一章标准答案

1.1.1 某铁心的截面积A=10cm 2,当铁心中的H=5A/cm ,Φ=0.001Wb,且可认为磁通在铁心内均匀分布,求铁心的磁感应强度B 和磁导率μ。 m H m H H B T T A B /002.0/105111010001 .024 =?===?=Φ= -μ 1.2.1求下述两种情况下的铸钢中的磁场强度和磁导率:(1)B=0.5T; (2)B=1.3T ,并比较饱和与不饱和两种情况谁的μ大。 (1)B=0.5T :由磁化曲线查得H=4A/cm , m H m H H B /00125.0/1045 .02 =?== μ (2)B=1.3T :由磁化曲线查得H=16A/cm , m H m H H B /0008125.0/10 163.12=?== μ 由于B=0.5T 时,磁路未饱和,B=1.3T 时,磁路已经饱和。所以磁路不饱和时μ大。 1.2.2 已知硅钢(含硅4%)的H=4A/cm ,铸铁的H=9A/cm 。求它们的B 和μ,并比较谁的导磁能力强。 (1)H=4A/cm 时,由磁化曲线查得B=1.1T ,且磁路已经饱和。 m H m H H B /00275.0/1041.12 =?== μ (2)H=9A/cm 时,由磁化曲线查得B=0.2T ,且磁路未饱和。

m H m H H B /000222.0/1092.02 =?== μ 所以硅钢的磁导率强。 1.3.1在图1.01所示恒定磁通磁路中,铁心的平均长度l =100cm ,铁心各处的截面积均为A=10cm 2,空气隙长度l 0=1cm 。当磁路中的磁通为0.0012Wb 时,铁心中磁场强度为6A/m 。试求铁心和空气隙部分的磁阻、磁位差和线圈的磁通势。 A A U U F A A l B l H U A A l H U H H A l R H H A l R H m H H B T T A B m mc m c mc m c c c mc c c c 10150)9550600(955010110 42 .160010061096.710 10104101105.010 10102.010100m /102.0/1062.12.110100012.0027 00 000c 1 614 720000 1 614 222 -2 4=+=+==???= = ==?==?=????==?=????==?=?===?=Φ=-------------πμπμμμ 图1.01

电机与拖动基础考点总结

考点总结 第四章 e T L T —生产机械的阻转矩 n —转速(r/min)】 第五章 一、直流电机的励磁方式: I I I f I I f1图5-15直流电机的励磁方式 a) 他励式 b) 并励式 b) 串励式 b) 复励式 a) b) c) d) 按励磁绕组的供电方式不同,直流电机分4种: ○ 1他励直流电机 ○2并励直流电机 ○3串励直流电机 ○4复励直流电机 二、基础公式 1. 额定功率N P N P (N T 为额定输出转矩,N n 为额定转速) 直流发电机中,N P 是指输出的电功率的额定值: N N N I U P ?= 2. 电枢电动势a E 直流电机的电动势:n C E e a ?Φ?=(单位 V ) e C 为电动势常数 a Z n C P e 60?= (P n —磁极对数,Z —电枢总有效边数,a —支路对数) 3. 电磁转矩e T 直流电机的电磁转矩:a T e I C T ?Φ?= (单位m N ?) T C 为转矩常数

a Z n C P T ??= π2 (P n —磁极对数,Z —电枢总有效边数,a —支路对数) 4. 常数关系式 由于 55.9260 ≈=π e T C C 故 e T C C ?=55.9 三、直流电机 (一) 分类:直流电动机和直流发电机。 直流电动机:直流电能→→机械能 直流发电机:机械能→→直流电能 (二) 直流电动机(考点:他励直流电动机【如下图】) I 图5-18直流电动机物理量的正方向与等效电路 a) 物理量的参考正方向 b) 等效电路 a) b) 1. 电压方程: 励磁回路:f f f I R U = 电枢回路:a a a a I R E U += (特点:a a E U >) (a R ——包括电枢绕组和电刷压降的等效电阻 a E ——直流电机感应电动势) 其中 Φn C E e a = 2. 转矩方程:0L e T T T += 3. 功率方程: ○ 1输入电功率→电磁功率 输入电功率1P =励磁回路输入电功率f P +电枢回路输入电功率a P (注意:一般题目没有给出励磁信息,那么输入电功率=电枢回路输入电功率) 电枢回路输入电功率a P =电磁功率em P +铜耗功率Cua p ? 励磁回路输入的电功率:2f f f f f I R I U P == 电枢回路输入的电功率: ()Cua em 2a a a a a a a a a a a p P I R I E I I R E I U P ?+=+=+== (2a a Cua I R p =?——电枢回路的铜耗 a a em I E P =——电机的电磁功率) 且有ωωωe a p a p a p a a π2π2606060T ΦI a Z n ΦI a Z n ΦnI Z n I E ==? == 即ωe a a T I E =

电机与拖动基础》第三版(林瑞光)课后习题答案

1-1.在直流电动机的电枢绕组中为什么也有感应电动势其方向与电流方向有什么关系在直流发电机空载即电枢电流为零时,是否电磁转矩为什么 答:不管有没有外部电源,只要是电枢绕组磁通发生变化,均会产生感应电动势。虽然直流电动机通入直流电以后才会旋转,但是在旋转过程中电枢绕组同样会切割定子磁场磁力线,符合电磁感应原理(楞次定律/右手定则)就会在电枢中感应出电动势。就是这个电势抵消部分外加电源电压,抑制了直流电动机电流,它与电流方向相反。如果没有这个感应电动势,电动机电流就=直流电源电电压/电枢绕组的直流电阻,这时候电枢绕组只是相当于一个发热的电阻丝。直流发电机空载时没有电流,则电磁转矩为零。因为f=Bli i=0 则f=0,电动机和发电机只是工作状态不同。 1-2.直流电机机座中的磁通是恒定不变还是大小正负交变还是旋转的而电枢铁芯中的磁通又是什么性质 答:机座(定子磁极)中的磁通是大小方向保持不变的。电枢铁芯中的磁通在空间上是不变的,相对转子是旋转的,也可以理解为正负交变的,不同电机不同。 1-3. 直流电机的电枢铁芯为什么必须采用硅钢片迭成而机座和主磁极可以采用整块的铁为什么有的主磁极也采用薄钢板迭成 答:电枢铁芯旋转,电枢铁芯内的磁场是交变的,为了减小铁耗,故要用硅钢片迭成。机座和主极中的磁场是恒定的,故可采用整块的铁。 但是,由于电枢齿槽的影响,电枢旋转时主磁极极靴表面磁场发生脉动,引起附加损耗,为了降低表面损耗,主磁极有时采用薄钢板迭成 1-4. 直流电机各个主磁极的励磁线圈为什么都互相串联成一条支路而不采用并联的方式答:这是电机制造工艺方便考虑,励磁线圈串联接法,绕组是头尾相接,这样只需要用一根线连接,电机内部空间有限,对大电机及多极电机更显优点,因为这种电机励磁线圈导线都较粗一般都是用矩形线。小容量电机励磁线圈串联并联就无所谓了。 1-5. 什么是电机的可逆原理接在直流电源上运行的直流电机,如何判别它是运行在发电状态还是运行在电动状态 答:从原理上讲,一台直流电机既可作为电动机,把电能转换为机械能,也可作为发电机,把机械能转换为电能,这就是其可逆性。 当Ea>U,T与转速n反向,发电机。当Ea

电机与拖动基础课后答案第版许建国

第一章 1 . 2 一台直流发电机的数据为:额定功率N P =12 kW ,额定电压N U =230 V ,额定转速 N n =1 450 r /min,额定效率N η=83 .5 %。试求: ( 1 )额定电流N I ; ( 2 )额定负载时的输入功率N P 1 。 解:(1)直流发电机的:额定功率 N N N I U P = A U P I N N N 17.52230 10123=?== (2)KW P P N N N 37.14835 .012 1== = η 1 . 3 一台直流电机,已知极对数p= 2 ,槽数Z 和换向片数K 均等于22 ,采用单叠绕组。 ( 1 )计算绕组各节距;

( 2 )求并联支路数。 解:(1)第一节距 54 242221=-=±= εp Z y ,为短距绕组。 单叠绕组的合成节距及换向器节距均为1,即1==K y y 第二节距41512=-=-=y y y (2) 并联支路数等于磁极数,为4。 1 . 4 一台直流电机的数据为:极数 2 p=4 ,元件数S=120 ,每个元件的电阻为0 . 2 Ω。当转速为1 000 r /min 时,每个元件的平均感应电动势为10 V ,问当电枢绕组为单叠或单波绕组时,电刷间的电动势和电阻各为多少 解:当电枢绕组为单叠绕组时, 绕组并联支路数等于磁极数,为4,每一条支路串联的元件数为30, 换向器上放置4个电刷,假设一个电刷短路一个元件, 每一条支路有一个元件被短路,则电刷间的电动势为 a E =29?10=290V ; 每一条支路的电阻为 Ω=?=8.52.029R ,4条并联支路的电阻,即电刷间的电阻为 Ω=== 45.14 8 .54R R a

电机与拖动实习心得

电机与拖动实习心得 此次实习的大小电机分厂.成套厂2个分厂各有个的特色和用途,全方位体现了电机从进料到装配再到出场的流程,是我大饱眼福,对各类电机、电气元件有了一些基本了解。下面是美文网小编为大家收集整理的电机与拖动实习心得,欢迎大家阅读。 电机与拖动实习心得篇1 通过电机与拖动的实训,能进一步掌握常用电工工具的使用,识别低压电器及电工材料,安装简单的电气线路,并了解电机拖动的工作原理。 实训内容:认识各种电工工具及使用方法,依照断电延时带直流能耗制动的y-△启动的控制电路的原理图, 连接线路实训工具:热继电器、交流接触器、时间继电器、保险丝、空气开关、按钮、波浪钳、十字螺丝刀等 实训过程: 1、了解电工工具的使用方法及各电器的一些基本结构,如交流接触器有常开接口与常闭结口等,按钮有红绿黑三种颜色,每一种有分常开与常闭两种按钮。 2、初步了解断电延时带直流能耗制动的y-△启动的控制电路的工作原理。 3、依照电路图一条线一条线开始接,以线路构成闭合回路来接电路,防止出现错误。

4、遇到的状况:⑴在接线过程中忘记用两种不同颜色的接电路图,以便把主线路与控制线路区分开来,便于出现错误时及时修正。 电机与拖动实习心得篇2 在机电学校校区开始了为期两个星期的电力拖动实训。整个实训过程,可以用师生教与学其乐融融来形容。 机电091班在机电学校校区开始了为期两个星期的电力拖动实训。整个实训过程,可以用师生教与学其乐融融来形容。 实训第一天,机电091班就以善思乐学的精神让指导老师刮目相看。 实习中,我们不仅认真做好指导老师布置的每一个任务,还在歇息间隙与我们进行探讨,共同研究电路的接法及相关知识。固然整个实习不算难,但我们不看轻每一个学习的机会,认真接好每一条线,拧好每一个螺丝,我们以努力的成果证实了我们的对这次实训的重视。值得一提的是,这个班级有很强的团队意识,在每一次通电环节中若有谁电路没有接通,就会三三两两互相讨论原因,并找出解决的办法。 实习不仅是一个对所学知识的补充与升华,更是一个考验学生动手能力的平台。两周实习中,师生们一起度过了很愉快的学习时光,由于我们不仅用认真的态度来对待每一个学习任务,捉住每一次动手的机会,增强动手意识,进步动手操纵能力,更用我们优秀的实习成果往返报老师的关心和付出。 电机与拖动实习心得篇3

电机与拖动试题库和知识点经典

电机与拖动 绪论一、名词解释1. 磁场:电流周围的效应 2.磁动势(磁通势、磁势):产生磁场的源泉 3.磁场强度:表征距离磁源即磁动势一定位置的地方,磁动势影响强度的一个物理量。 4.磁场感应强度(磁通密度):表征距离磁源即磁动势一定位置的地方,磁动势感应能力强弱的一个物理量。 5.磁通量Φ:垂直穿过某一截面(面积为S)磁力线的数目 6.磁阻:就是磁力线通过磁路时所遇到的阻碍,磁阻与磁路的长度成正比,与磁路的磁导率成反比,并与磁路的截面积成反比 7电感:其实质表征的就是电磁装置电与磁转换能力的大小。 二、填空 1、在电机中磁场的几个常用量分别是磁动势、磁场强度、磁感应强度、磁通等。 2、进行磁路分析和计算时,常用到磁路的基本定律有全电流定律、磁路的欧姆定律、磁路的基尔霍夫定律。 3、电机的电流有交、直流之分,所以,旋转电机也有直流电机与交流电机两大类。 4、旋转电机是一种机电能量转换的机电装置。 5、把电能转换机械能的电机称为电动机; 把机械能转换电能的电机称为电发电机。 三、判断题 1、垂直穿过线圈的磁通量随时间变化,必然会在线圈中产生感应电动势。(√) 2、棱次定律表明垂直穿过线圈的变化磁通,会在线圈中产生电动势。(√) 3、棱次定律表明线圈中的感生磁场的方向始终是与原磁场变化率的方向一致的。(×) 4、棱次定律表明线圈中的感生磁场的方向始终是与原磁场方向一致的。(×) 六、问答题 1.电磁作用原理的综述 有电流必定产生磁场,即“电生磁” ;磁场变化会在导体或线圈中产生感应电动势,即“动磁生电” ;载流导体在磁场中要受到电磁力的作用,即“电磁生力” 第一章直流电机的原理与结构 一、名词解释 (一)1.电枢:在电机中能量转换的主要部件或枢纽部分 2.换向:直流电机电枢绕组元件从一条支路经过固定不动的电刷短路,后进入另一条支路,元件中的电流方向改变的过程。 3.额定值:在正常的、安全的条件下,电气设备所允许的最大工作参数。 (二) 1.电机:机电能量(或机电信号)转换的电磁装置 2.直流电机:直流电能与机械能量进行转换的电磁装置 3.直流发电机:把机械能量转换为直流电能的电磁装置 4.直流电动机:把直流电能转换为机械能量的电磁装置 5.交流电机:交流电能与机械能量进行转换的电磁装置 6.交流电动机:把交流电能转换为机械能量的电磁装置 7.交流发电机:把机械能量转换为交流电能的电磁装置 (三)第一节距:同一元件的两个元件边在电枢圆周上所跨的距离 (四)极距:相邻两个磁极轴线之间的距离 (五)电角度:磁场在空间变化一周的角度表示 二、填空 1、铁心损耗一般包括磁滞损耗、涡流损耗。

电机与拖动第三版 作业答案

————————————————————————————— 1-13 已知直流电机的极对数p=2,槽数z=22,元件数及换向片数s=k=22,试画出单迭绕组 展开图、磁极和电刷位置,并画出并联支路图。 答: 此电机绕组是单迭所以1k y y == 不是整距绕组,采用省铜且有利于换向的短距绕组 1225222z y p εε= ±=-=? 根据参数画出展开图,并作出并联支路图如下

1-19 某四极直流电机,电枢槽数z=36,单迭绕组,每槽导体数为6,每极磁通2.2*10e-2Wb , 电枢电流Ia=800A ,问此时电磁转矩为多少?如改为单波绕组,保持支路电流不变,其电磁转矩为多少? 解: 电机内的总导体数N=6Z=36*6=216,单迭绕组时:a=p=2 []22216 2.210800605.0422 3.14162 M a a pN T C I I N m a π-?=Φ= Φ=???=??? 改为单波绕组时,1a '=,若要保持支路电流不变, []800 2221400222a a a I I a i a A a '''=?==??=? []22216 2.210400605.0422 3.14161M a a pN T C I I N m a π-?'''=Φ=Φ=???=?'?? 1-21 某他励直流电动机额定电压U N =220V ,额定电流I N =10A ,额定转速n N =1500r/min , 电枢回路总电阻R a =0.5Ohm ,试求: (1) 额定负载时的电磁功率和电磁转矩; (2) 保持额定时励磁电流及总负载转矩不变而端电压降为190V ,则稳定后的电枢电流 与转速为多少?(电枢反应忽略不计)。 解: (1) ()()[]220100.5102150M N a a N N a N P P E I U I R I W ==?=-?=-??= []215060 13.68722 3.1416150060 N N N N N P P T N m n π?= ===?Ω?? (3) 励磁电流不变时磁通不变,总负载转矩也不变,所以[]10Z a N M T I I A C = ==Φ 不变, []190105 15001290.70/min 220105 a N N a N N aN N N a E U I R n n n r E U I R '-?-?=? =?=?=-?-? 1-22 某并励直流电动机额定电压U N =220V ,额定电流I N =75A ,额定转速n N =1000r/min , 电枢回路总电阻R a =0.26Ohm ,额定时励磁回路总电阻R fn =91Ohm ,铁耗及附加损耗p Fe +p delta =600W ,机械损耗P Ohm =198W ,电枢反应去磁作用不。试求: (1) 额定运行时的电磁转矩T 与输出转矩T N ; (2) 理想空载转速; (3) 实际空载电流I 0及实际空载转速。 解: (1)[]0600198798Fe p p p p W Ω?=++=+=

电机与拖动基础(第2版)汤天浩(习题解答)

电机与拖动基础 第一章电机的基本原理 (1) 第二章电力拖动系统的动力学基础 (6) 第三章直流电机原理 (12) 第四章直流电机拖动基础 (14) 第五章变压器 (29) 第六章交流电机的旋转磁场理论 (43) 第七章异步电机原理 (44) 第八章同步电机原理 (51) 第九章交流电机拖动基础 (61) 第十章电力拖动系统电动机的选择 (73)

第一章 电机的基本原理 1-1 请说明电与磁存在哪些基本关系,并列出其基本物理规律与数学公式。 答: 电与磁存在三个基本关系,分别是 (1)电磁感应定律:如果在闭合磁路中磁通随时间而变化,那么将在线圈中感应 出电动势。感应电动势的大小与磁通的变化率成正比,即 t ΦN e d d -= 感应电动势的方向由右手螺旋定则确定,式中的负号表示感应电动势试图阻止闭合磁路 中磁通的变化。 (2)导体在磁场中的感应电动势:如果磁场固定不变,而让导体在磁场中运动, 这时相对于导体来说,磁场仍是变化的,同样会在导体中产生感应电动势。这种导体在 磁场中运动产生的感应电动势的大小由下式给出 Blv e = 而感应电动势的方向由右手定则确定。 (3)载流导体在磁场中的电磁力:如果在固定磁场中放置一个通有电流的导体, 则会在载流导体上产生一个电磁力。载流导体受力的大小与导体在磁场中的位置有关, 当导体与磁力线方向垂直时,所受的力最大,这时电磁力F 与磁通密度B 、导体长度l 以及通电电流i 成正比,即 Bli F = 电磁力的方向可由左手定则确定。 1-2 通过电路与磁路的比较,总结两者之间哪些物理量具有相似的对应关系(如电阻与磁 阻),请列表说明。 答: 磁路是指在电工设备中,用磁性材料做成一定形状的铁心,铁心的磁导率比其他物 质的磁导率高得多,铁心线圈中的电流所产生的磁通绝大部分将经过铁心闭合,这种人 为造成的磁通闭合路径就称为磁路。而电路是由金属导线和电气或电子部件组成的导电

电机及拖动试题一及答案

电机及拖动试题(一) 一、单项选择题 1、在直流电机的公式E a=C eΦn以及T e=C TΦI a中,Φ指的是( ) A、每极合成磁通量 B、所有磁极总磁通量 C、主磁通每极磁通量 D、每对极合成磁通量 2、造成他励直流电动机固有机械特性是一条略微下垂的直线原因是 () A、负载转矩 B、电源电压 C、气隙磁通 D、电枢电阻降压 3、一台50Hz三相感应电动机的转速n=720r/min,则该电机的极数以及同步转速为() A、4极,1500r/min B、6极,1000r/min C、8极,750r/min D、10极,600r/min 4、一台50Hz三相感应电动机的拖动额定恒转矩负载运行时,若电源电压下降10%,则此时电动机的电磁转矩T a为() A、T aN B、0.81T aN C、0.9T aN D、>T aN 5、在三相感应电动机等效电路中,其中附加电阻(1-s)/(sR2')上所消耗的电功率等于() A、输出功率P2 B、输入功率P1 C、电磁功率P m D、总机械功率PΩ 6、一台绕线式感应电动机,在恒定负载下,以转差率s运行,当转子边串入电阻R=2R2'(R已折算到定子边0,测得转差率将为()A、等于原先的转差率s B 、三倍等于原先的转差率s

C、两倍等于原先的转差率s D、无法确定 7、如果有一台三相感应电动机运行在转差率s=0.25的工况下,此时通过气隙传递的功率有() A、25%的转子铜耗 B、75%是转子铜耗 C、75%是输出功率 D、全机械功率 8、三相感应电动机与电磁转矩的大小成正比的是() A、电磁功率 B、输出功率 C、输入功率 D、全机械功率 9、电机气隙应取尽可能小的主要目的是() A、减小附加损 B、提高功率因素 C、减小电机体积 D、提高运行可靠性 10、不能作为降低鼠笼型异步电动机堵转电流的方法是() A、降低电源电压 B、定子边串接电抗 C、定子绕组接法 D、绝缘等级 11、绕线式异步电动机转子串电阻调速的机械特性所具有的特点是 ()A、串接电阻越大,堵转转矩越小B、最大转矩提高 C、转差率与转子总电阻成正比 D、串接电阻越大,堵转转矩越小 12、已知一台直流电动机的额定数据如下:额定功率P N=160KW,额定电压U N=220V,额定效率ηN=90%,额定转速ηN=1500r/min,则该电机的额定电流为() A、0.539安 B、0.08安 C、727安 D、808安 13、一台他励直流电动机的额定功率P N=20KW,额定电压U N=220v,

电机与拖动公式集

电机与拖动公式集 第二章 折算后二次绕组电流、电压、电动势 22'I I k = 22'U kU = 22'E kE = 折算后二次绕组 2 2 000X Z R = - 222'X k X = 2'L L Z k Z = 低压空载试验 励磁阻抗模100 U Z I = 励磁电阻 002 P R I = 励磁电抗2 2 00 0X Z R = - 高压短路试验 cu S P P = 227575 75 S s s Z R X = + 2 1 s s P R I = 2 2 s s s X Z R =- 铜线绕组75234.575234.5s s R R θθ +=+ 铝线绕组7522875228s s R R θθ +=+ 227575 75 S s s Z R X = + 电压调整率1221(cos sin ) *100%N R s s N I V R X U ??=+ 效率2 2 20N N S s s P P βληβλβ= ++ 产生最大效率的条件:2 0S p P β=即Fe C u P P = 产生最大效率时的负载系数0m ax s p p β= 理想运行条件 (1)两台变压器的功率比 11::: I II LI LII SI SII S S I I Z Z == (2) ::I II N I N II S S S S = ::LI LII N I N II I I I I = (3)总负载和总负载功率 L L I L I I I I == I I I S S S =+ 第三章 同步转速:1060f n p = 转差率:00 n n s n -= 电磁转矩的大小:22cos T m T C I ?=Φ 槽距角:.360p z α= 极距:2z p τ= 每极每相槽数:2z q pm = 额定功率因素:3N N N N P U I λ= 定子电路的电动势平衡方程式 11111()U E R jX I E Z I ? ? ? ? ? =-++=-+ 每相绕组中的感应电动势E1在数值上为 11114.44w m E k N f =Φ 忽略R1和X1,1 111 4.44m w U k N f Φ= 22s N E s E = 21N f s f =

最新电机与拖动基础试题库及答案汇总

《电机与拖动基础》试题库及答案 第一部分直流电机 一、填空题: 1、并励直流发电机自励建压的条件是_______;_______;_______。(主磁路存在剩磁;并联在电枢两端的励磁绕组极性要正确,使励磁电流产生的补充磁通方向与剩磁磁通方向相同;励磁回路的总电阻必须小于临界电阻) 2、可用下列关系来判断直流电机的运行状态,当_______时为电动机状态,当_______时为发电机状态。(E a〈U;E a〉U) 3、直流发电机的绕组常用的有_______和_______两种形式,若要产生大电流,绕组常采用_______绕组。(叠绕组;波绕组;叠) 4、直流发电机电磁转矩的方向和电枢旋转方向_______,直流电动机电磁转矩的方向和电枢旋转方向_______。(相反;相同) 5、单迭和单波绕组,极对数均为p时,并联支路数分别是_______,_______。(2p;2) 6、直流电机的电磁转矩是由_______和_______共同作用产生的。(每极气隙磁通量;电枢电流) 7、直流电机电枢反应的定义是_______,当电刷在几何中线时,电动机产生_______性质的电枢反应,其结果使_______和_______,物理中性线朝_______方向偏移。(电枢磁动势对励磁磁动势的作用;交磁;气隙磁场产生畸变;对主磁场起附加去磁作用) 二、判断题 1、一台并励直流发电机,正转能自励,若反转也能自励。()(F) 2、一台直流发电机,若把电枢固定,而电刷与磁极同时旋转,则在电刷两端仍能得到直流电压。()(T) 3、一台并励直流电动机,若改变电源极性,则电机转向也改变。(F) 4、直流电动机的电磁转矩是驱动性质的,因此稳定运行时,大的电磁转矩对应的转速就高。()(F) 三、选择题 1、直流发电机主磁极磁通产生感应电动势存在于()中。(1) (1)电枢绕组;(2)励磁绕组;(3)电枢绕组和励磁绕组 2、直流发电机电刷在几何中线上,如果磁路不饱和,这时电械反应是()(3) (1)去磁;(2)助磁;(3)不去磁也不助磁。 3、如果并励直流发电机的转速上升20%,则空载时发电机的端电压U0升高()。(2) (1)20%;(2)大于20%;(3)小于20%。 四、简答题 1、直流发电机的励磁方式有哪几种? (他励;自励(包括并励,串励和复励)) 2、如何确定换向极的极性,换向极绕组为什么要与电枢绕组相串联? (使换向极产生的磁通与电枢反应磁通方向相反。对于直流发电机而言,换向极性和电枢要进入的主磁极性相同;而对于直流电动机,则换向极极性和电枢要进入的主磁极极性相反。

电机与拖动第一章课件.

第1章直流电机 要点提示: 1.直流电机是电能和机械能相互转换的旋转电机之一。 2.直流电机由两大部分组成:定子和转子。 3.掌握直流电机的工作原理。 4.掌握直流电动机的工作特性:转速特性、转矩特性、效率特性 5.掌握直流电机定子绕组的励磁方式有:他励、并励、串励、复励。 6.理解电枢绕组中一个元件经过电刷从一个支路转换到另一个支路的过程称为 换向。 7.直流电机的感应电动势:电枢绕组中的感应电动势,即正负电刷之间的感应电 动势。 1.1 直流电机的基本工作原理与结构 电机是依据电磁感应定律实现电能转换或传递的一种电磁装置。按工作电源种类可分为直流电机和交流电机。直流电机按能量转换的方向可分为直流电动机和直流发电机。 在电机发展的历史上,直流电机的发明较早,它的电源是电池,后来才出现了交流电机。直流电机具有良好的调速性能、较大的启动转矩和过载能力,比较容易控制。常用于调速要求较高的生产机械上,如轧钢机,矿井提升设备,大型起重机,电力机车,挖掘机械和纺织机械等;同时直流发电机可用来作为直流电机以及交流电机的励磁直流电源。 直流电机的换向问题,限制了直流电机的极限容量,又增加了维护的工作量。随着近年来电力电子技术的发展,在很多领域内,直流电机有逐步被交流电机取代的趋势。但在某些要求调速范围大、调速性高、精密度好、控制性能优异的场合,直流电机的应用目前仍占有较大的比重。 1.1.1 直流电机的结构 任何电机都包括三大部分:定子、转子和气隙。同一般类型电机一样,直流电动机和直流发电机在主要结构上基本相同,都由定子、转子和气隙三部分组成。如图1.1.1所示。

直流电动机主要由定子、转子、电刷装置、换向极、端盖、轴承、通风冷却系统等部件组成。 1.定子 定子由机座、主磁极、换向极、电刷装置和端盖等组成,其剖面结构如图1.1.2所示其主要作用是产生主磁场和作为电机的机械支架。 1)主磁极 主磁极的作用是产生气隙磁场。主磁极由铁心和励磁绕组两部分组成,通过螺钉固定。如图1.1.3所示为减小涡流损耗,主磁极铁心通常用1~1. 5mm 厚的钢板冲片叠压铆紧而成,上面套励磁绕组的部分称为极身,下面扩宽的部分称为极 靴。极靴的作用是使气隙磁场分布比理想,同时极靴对励磁绕 组也起支撑作用。 励磁绕组是用来产生主磁通的,用绝缘铜线绕制而成。当 给励磁绕组通入直流电时,各主磁极均产生一定极性,相邻两 主磁极的极性是N 、S 交替出现的。 2)换向极 两相邻主磁极之间的小磁极称为换向极,又称 为附加极或间极,其作用是改善直流机的换向,减小电机运行时电刷与换向器之间可能产生的火花。换向极由换向极铁心和向极绕组组成,换向极的铁心比主磁极的简单,一般用整块钢板制成,在其上放置换向绕组。换向极的数目与主磁极数相等。如图1.1.4所示。 3)机座 图1.1.1 直流电机装配结构图 图1.1.2 直流电机纵向剖视图 图1.1.3主磁极的结构 1—主磁极 2—励磁绕组 3—机座

电机与拖动习题及解答

第1章 电磁学基础知识 1.1 简答题 1. 用电磁感应定律求感应电动势时,公式dt di L e ?-=、dt d e ψ-=、dt d N e Φ?-=,以及Blv e =中,哪个公式是最普遍的形式?其它公式必须在什么条件下适用? 答:式dt d e ψ-=是感应电动势的普遍形式。其负号表示感应电动势的正方向与磁链的正方向符合右手螺旋关系,如果两者不符合右手螺旋关系,则应取正号。 2. 如果感应电动势的正方向与磁通的正方向之间不符合右手螺旋关系,则电磁感应定律应改写成dt d e ψ=或dt d N e Φ?=,试说明其原因。 3. 有两个线圈匝数相同,一个绕在闭合铁芯上,另一个是空芯的,两个线圈通入频率相同的交变电流,如果它们的自感电动势相等,试问哪个线圈的电流大?为什么? 答:空芯的线圈电流大。因为两者频率相等,产生同样的e ,意味着产生同样的φ,根据N ?I=φ?Rm ,由于铁芯的磁导率大得多,即磁阻小得多,故空芯情况下的(N ?I )空芯>>(N ?I )铁芯,所以I 空芯>>I 铁芯。 4. 若磁路上有几个磁动势同时作用,磁路计算时能否使用叠加原理?为什么? 5. 在一个恒定的磁场中,铁芯中是否存在磁滞损耗和涡流损耗?为什么?

6. 在交变磁场中,铁芯中的磁滞损耗和涡流损耗是怎样产生的?它们与哪些因素有关? 7. 什么是铁磁材料的基本磁化曲线?基本磁化曲线与起始磁化曲线有何不同? 8. 铁磁材料是如何分类的?各有什么特点? 1.2 分析题 1. 变压器原理图如图所示,试回答: (1)当线圈N1施加正弦电压U1时,为什么在线圈N1及N2中都会感应出电动势? (2)当电流I s增加时,标出这时N1及N2中感应电动势的实际方向。 答: (1)当线圈N1流过电流i1时,会在铁芯内建立磁通Ф,i1与Ф正方向符合右手螺旋关系,由于磁通Ф同时交链线圈N1和N2,所以当i1交变时,N1与N2

《电机与拖动》资料总结

<电机与拖动>知识点总结 一、、填空题(每空1分,共30分) 1.直流发电机中的电磁转矩方向与转子的旋转方向(相反),因此电磁转矩为(阻力)转矩;直流电动机中的电磁转矩方向与转子的旋转方向(相同),因此电磁转矩为(动力)转矩。 2.接触器主要由(电磁机构)、(触点系统)、(灭弧装置)等三大部分组成。 3.空气阻尼式时间继电器主要由(电磁机构)、(触点系统)和(延时机构)三部份组成。若要将通电延时型改成断电延时型,只需将(电磁机构翻转180度)。 4、用Y-△降压起动时,起动电流为直接用△接法起动时的(1/3),所以对降低(起动电流)很有效。但启动转矩也只有直接用△接法启动时(1/3),因此只适用于空载或轻载启动。 5.反接制动时,当电机转速接近于(0)时,应及时(切断电源),防止电机(反转)。 6、伺服电动机为了防止(反转)现象的发生,采用(增大转子电阻)的方法。 7、步进电动机是一种把(电脉冲)信号转换成(角位移或线位移)信号的控制电机。 8.分磁环的作用是使(产生的合成吸力始终大于弹簧的反作用力),以消除(衔铁的振动和噪声)现象;三相交流电磁机构是否需要分磁环(不需要)。 9.单相异步电动机定子绕组中产生的磁场是(脉动磁场),可分解为

(正向旋转磁场)和(反向旋转磁场)两部分。 10.熔断器又叫保险丝,用于电路的(短路)保护,使用时应(串)接在电路中。 二、判断题(每小题1分,共10分)。 (×)1.一台额定电压为220V的交流接触器在交流220V和直流220V的电源上均可使用。 (×)2.三相笼型异步电动机的电气控制线路,如果使用热继电器作过载保护,就不必再装设熔断器作短路保护。 (×)3.交流电动机由于通入的是交流电,因此它的转速也是不断变化的,而直流电动机则其转速是恒定不变的。 (×)4.转差率S是分析异步电动机运行性能的一个重要参数,当电动机转速越快时,则对应的转差率也就越大。 (×)5.三相异步电动机不管其转速如何改变,定子绕组上的电压、电流的频率及转子绕组中电势、电流的频率总是固定不变的。(×)6.使用并励电动机时,发现转向不对,应将接到电源的两根线对调以下即可。 (×)7.电流、电压互感器属于特殊变压器。电压互感器二次侧禁止开路,电流互感器二次侧禁止短路。 (√)8.三相异步电动机在起动时,由于某种原因,定子的一相绕组断路,电动机还能起动,但是电动机处于很危险的状态,电动机

电机与拖动实训心得体会范文

电机与拖动实训心得体会范文电机与拖动实训心得体会 随着科学技术水平的提高,电力工业不断发展,发电机和变压器的电机容量不断增大,中、小型电动机的应用范围也不断扩大,电机性能指标和经济效益不断提高,这是电机工业发展的重要趋势。 电机及拖动基础对于我们机械专业的学生来说是一门非常重要 的专业基础课,我们学习的大部分专业课都与它有着紧密的联系,,所以可以说电机及拖动基础这门课不仅仅对于我们学习专业课有着 重要意义,对于我们将来的工作也很重要。通过本课程的学习,可以掌握电机与拖动的基本理论、基本分析方法和基本实验技能,为学习后续课程和工作打下坚实的基础。并且使自己能应用已有的数学知识对电力拖动自动控制系统进行定量计算和定性分析,培养了自正己分析问题和解决问题的能力。 通过一个学期的学习,使我对电机及其构成的工作系统等知识有了一个全新的认识。我掌握了交、直流电动机的基本原理、结构和调速方法直流电机的工作原理及结构、变压器的工作原理及结构、异步电机的工作原理及结构、同步电机、控制电机、电力拖动系统基础、

直流电机的电力拖动、三相异步电机的机械特性及运转状态、三相异步电机的启动及其调速、电力拖动系统的电机选择。学校开设这门课程的目的,也是为了让我们在自动化领域上有个初级的入门,便于后续知识的学习,为以后的学习打下良好的基础。 机电一体化实训,两周,转眼就过了。实训,在我看来是一种练习或者说复习,是为了巩固以前学的知识和增强自己的动手能力,因此,每个实训我都很重视,都全力以赴,都有很大的收获。 这次实训,只要就三步,焊接元件,编写程序,调式。我们的实训训练不仅是锻炼个人技能,同样的还有人与人之间的合作能力,因此,分组,分任务,这是必不可少的。一个团队,分工是否合理直接影响到这个团队的成败,像我们组,有人负责焊接,有人负责查资料,有人负责编写程序,这样的分工对这个实训任务来说不可以说不合理,因此,我们组,无论是在速度、数量还是质量等方面上,应该都是完成的最好的。 对我们组来说这次实训最大的障碍,不是编程,而是焊接。编程,理论上的东西,对我们来说没什么难度,当然如果要考虑它的各方面的话那有另当别论,我们这里完成任务就好,不过有时间的话我们也会去把它完善。这焊接对我们这些没怎么实践过得人来说,是一个不小的挑战,既要避免它虚焊,又要避免把原件给烧坏,这个度需要把

电机原理及拖动基础课程总结

《电机原理及拖动基础》课程总结 姓名:苟航源学号:14144814 班级:电气14-16班 《电机原理及拖动基础》是本专业专业基础课,通过本课程的学习,对直流电机、交流异步电机、交流同步电机的原理和拖动有了基础的认识。在本课程的学习中,我对其有如下体会和发现。 在学习的过程中,我发现了一些教材上的错误。其一,于教材125页倒数第五行,教材上打印的是“1即么”,正确的应该是“1即幺”。其二,于教材193页,教材中间一电势方程为“”,根据等效电路里面的方向,正确的应该是“” 。其三,教材202页,“空载试验是在外施电压频率为额定值”,我觉得应该为“空载试验是在外施电压为额定值”。其四,于学习同步指导教材141页上,在讨论启动电磁转矩那一页PPT上,“启动转矩倍数”错误,应该为“启动转矩倍数”,“”应该是启动电流倍数。本课程虽为专业基础课,但是难度较大,在学习的过程中花费了很多的精力和时间,但是有了许多学习体会以及对老师教学的一些建议。本课程难度较大,但老师教学由浅入深、循序渐进,使我对电机的学习更加轻松。尽管直流电机与交流电机在结构上不尽相同,但是基本原理、大致结构基本一样,所以一开始对交流电机的学习尤为重要,对之后对交流电机学习的帮助十分重要,我建议对直流电机的教学可以更详细具体一些。在学习电机结构部分的时候,由于十分的抽象,有时很难想象实际的结构,特别是在绕组的部分。我觉得在讲解这一

部分的时候,可以增加更多的图片以及在理论讲解过后,立即播放电机结构相关的讲解视频,会对理解结构有很好的帮助。再者,在学习的理论知识的同时,老师经常讲述一些工程上的电机相关的实际运用,我觉得这部分讲解不仅对电机的理解与运用有很好的帮助,而且能够加深我们对工程实际的了解,我觉得这一部分很有意思也很有意义。以上,便是我对《电机原理及拖动基础》这门课程的学习体会及其建议。

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